Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres

IDLattes

7834920626343641

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Niterói — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-08

Áreas de Conhecimento
Ciencias humanas
Linguistica letras e artes
Vínculo Institucional

UNESPAR - Faculdade de Artes do Paraná

Média de coautoria

1.78 autores por trabalho
323 autores em 181 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

181

Instituição de Vínculo

Nome

UNESPAR - Faculdade de Artes do Paraná

Cidade

São Paulo

UF

SP

País

Brasil

Código Institucional

001700000990

GRADUACAO — Licenciatura Plena e Bacharelado Em Geografia

Universidade Federal Fluminense

1969 — 1972

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Educação

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

1993 — 1995

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Educação

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

1999 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Sandwiche Doutorado

University of Queensland/School of Education/Au

2001 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE — Curso Técnico de Violino

Universidade Federal Fluminense

1963 — 1970

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

5

Capítulos

34

Artigos

40

Eventos

102

Partituras

0

Total Geral

181

Livros publicados ou organizados (5 itens)
  • Graciela Ormezzano, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Máscaras e Melodias - Duas visões em Arte e Educação. 1a, ed. São Miguel do Oeste: Gráfica e Editora Arco Iris, 2002. ISBN: 8590276813.
  • Graciela Ormezzano, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Máscaras e melodias - Duas visões em arte e educação. 2a. ed. São Miguel do Oeste: Editora da UNOESC/Gráfica Arco Iris, 2004. ISBN: 8590276813.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas Leal, Lúcia Helena Teixeira. Estágio supervisionado no ambiente hospitalar: Experiências de formação acadêmico profissional na Licenciatura em Música. 1 ed. Porto Alegre: Editora Fi, 2023. ISBN: 9786585725606.
  • Rosalia Trejo Léon, Lilia Neves Gonçalves, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Michelle Girardi Lorenzetti. MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DO GRUPO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO MUSICAL E COTIDIANO?. 1 ed. Cachoeirinha/RS: Editora FI, 2025. ISBN: 9786552722058.
  • Nilton Mullet Pereira, Neiva Otero Schäffer, Samuel Edmundo Bello, Clarice Traversini, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Sonia Szewczyk. Ler e Escrever - Compromisso no Ensino Médio. 1a. ed. Porto Alegre/RS: Editora da UFRGS, 2008. ISBN: 9788570259776.
  • Capítulos de livros publicados (34 itens)
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Música e Sensibilidade. In: Eli Terezinha Henn Fabris (Org.). Espaço Educacional e Autoria Social. Lajeado: FATES Editora, 1996. p. 101-104.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Música no Ensino Fundamental. In: SMED Gravataí (Org.). Teoria & Fazeres - Caminhos da Educação Popular. Erechim: Edelbra - Indústria Gráfica e Editora Ltda., 1998. p. 66-67.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Música popular na escola. In: Jusamara Souza (Org.). Música. Cotidiano e educação. Porto Alegre/RS: Programa de Pós-Graduação em Música/UFRGS, 2000. p. 79-88.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Construção de instrumentos musicais a partir de objetos do cotidiano. In: Jusamara Souza (Org.). Música Cotidiano e educação. Porto Alegre/RS: Programa de Pós-Graduaçào em Música/UFRGS, 2000. p. 145-151.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Jusamara Souza. Música no cotidiano, música em trânsito. In: Ana maria R. Filipouski, Fernando Seffner, Isabel Petry Kehrwald, Neiva Otero Schafer (Org.). Trânsito e Educação - Itinerários Pedagógicos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002. p. 241-260. ISBN: 9788570256584.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Agnes Schmeling, Lucia Teixeira, Jusamara Souza. Escolha e organização de repertório musical para grupos corais e instrumentais. In: Liane Hentschke; Luciana Del Ben (Org.). Ensino de Música - propostas para pensar e agir em sala de aula. Moderna, 2003. p. 62-76. ISBN: 85-16-0390.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Maria Elena Gallicchio. Articulações entre educação musical e musicoterapia: recortes de pesquisas. In: Graciela Ormezzano (Org.). Questões de Arteterapia. Passo Fundo/RS: UPF Editora, 2004. p. 180-197. ISBN: 8575152343.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Educação Musical: entre concepções, práticas e reflexões. In: (Org.). Teorias & fazeres - Caminhos da educação popular. Gravataí/RS: Prefeitura Municipal de Gravataí. Secretaria Municipal de Educação, 2004. p. 130-137.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre livros e métodos musicais para ensino de instrumentos: diferenças e semelhanças. In: Valeria Gobbi (Org.). Questões de Música. Passo Fundo: Editora Universitária, 2004. p. 42-57. ISBN: 85-7515-23.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre concepções, práticas e reflexões: abordagens em educação musical. In: Ana Mariza Filipouski; Diana Maria Marchi; Neiva Otero Schäffer (Org.). Teorias e fazeres na escola em mudança. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2005. p. 279-284. ISBN: 8570258089.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Maria Elena Gallicchio. Articulações entre educação musical e musicoterapia: recortes de pesquisa. In: ORMEZZANO, Graciela (Org.). Questões em Arteterapia. Passo Fundo/RS: Editora da UPF, 2005.
  • Ravinder K. Sidhu, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Brazil:'Priority Market'. In: Ravinder K. Sidhu (Org.). Universities and Globalization - To Market, To Market. New Jersey/USA: Lawrence Erlbaum Associates, 2006. p. 270-295. ISBN: 0805849653.
  • Jusamara Souza, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Música no Ensino Médio: entre documentos oficiais e práticas cotidianas. In: Nilton Mullet Pereira; Neiva Otero Schäffer; Sanuel Bello; Clarice Traversini;Maria Cecilia A. R. Torres; Sonia Szewczyk (Org.). Ler e Escrever - Compromisso no Ensino Médio. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008. p. 277-284. ISBN: 9788570259776.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Músicas do cotidiano e memórias musicais: Narrativas de si de professoras do Ensino Fundamental. In: Jusamara Souza (Org.). Aprender e ensinar música no cotidiano. Porto Alegre: Editora Sulina, 2008. p. 237-258. ISBN: 9788520505090.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Expressões musicais e identidades juvenis. In: NIUE/PROREXT/UFRGS, Maria Sthepanou (Org.). Jovens e participação social - Guia de ações. Porto Alegre/RS: UFRGS/Parceiros voiluntários, 2008. p. 102-109. ISBN: 301431.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre livros e métodos musicais para o ensino de instrumento: diferenças e semelhanças. In: Valeria Gobbi (Org.). Questões de Música 2a. edição. , 2011. p. 32-48. ISBN: 9788575154175.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Maria Elena Gallicchio. Teoria e Prática em Música no contexto da saúde: reflexões e vivências em um curso de arteterapia. In: ORMEZZANO, Graciela; neves, sISSI mALTA (Org.). Práxis em Arteterapia: Vivências em educação e saúde. Passo Fundo RS: Editora da UPF, 2013. p. 186-199. ISBN: 9788575158104.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Lembranças e práticas musicais da infância: histórias de professores. In: Maria Helena Rodrigues Paes, Rosa Maria Hessel Silveira (Org.). CONTRIBUIÇÕES PARA O TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTE: temas contemporâneos e sala de aula. Curitiba - Paraná: Editora CRV, 2013. p. 35-46. ISBN: 9788580429152.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Narrativas de uma coordenadora de um subprojeto PIBID de Música: o PIBID como espaço formativo. In: Paula Perin Vicentini, Jorge Luiz da Cunha, Lilian Auxiliadora Maciel Cardoso (Org.). Experiências formativas e práticas de iniciação à docência. Curitiba/PR: CRV, 2016. p. 105-119. ISBN: 9788544409282.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Gazzi de Sá: Educador Musical e o inovador do movimento de musicalização na Paraíba. In: Teresa Mateiro; Beatriz Ilari (Org.). Pedagogias Brasileiras em Educação Musical. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 121-138. ISBN: 9788544302309.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Músicas do cotidiano e memórias musicais: narrativas de professoras do ensino Fundamental. In: Jusamara Souza (Org.). Aprender e ensinar Música no cotidiano. Porto Alegre: Editora Sulina, 2016. p. 237-258. ISBN: 9788520505090.
  • Elisa da Silva e Cunha, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre metodologias e projetos de pesquisa: um relato de experiência com licenciandos em música. In: Gabriella Rossetti Ferreira (Org.). Educação: Políticas, estrutura e organização 7. Ponta Grossa/Paraná: Atena Editora, 2019. p. 29-36. ISBN: 0881903043.
  • Cláudia Maria Freitas Leal, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Nisiane Franklin da Silva. Educação Musical em espaços de saúde:diálogos e questionamentos na formação docente. In: Frederico Celestino Barbosa (Org.). Pesquisa e Desenvolvimento em Saúde: A arte de salvar vidas. Piracanjuba-GO: Editora Conhecimento Livre, 2020. p. 120-130. ISBN: 9786586072686.
  • Daiane de Oliveira Machado, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Estágio Supervisionado com flauta doce na Educação Especial: um trabalho de musicalização para a diversidade. In: Javier Albornoz (Org.). Estudos Latino-Americanos sobre música vol.II. Curitiba/Paraná: Artemis, 2020. p. 143-151. ISBN: 9786586072686.
  • Cristina Bertoni dos Santos, Elisa da Silva e Cunha, Cláudia Maria Freitas Leal, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Nisiane Franklin da Silva. Projetos interdisciplinares do Curso de Licenciatura em Música do IPA: buscando caracterizar todo do ensino e aprendizagem em música. In: Patrícia Treviso, Andrea Janz Moreira; Cláudia de Oliveira Tacques Wehmeyer (Org.). Projetos Interdisciplinares na Educação Superior - Engenharias; Tecnologias e Artes; Ciências Humanas e Licenciaturas; Ciências Scias Humanas. Porto Alegre: Perse, 2020. p. 88-95. ISBN: 9786586045833.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Histórias de uma professora de música aposentada em tempos de pandemia: entre ser docente e discente. In: Souza, Ana Claudia Specht, Antonio Chagas Neto, Jaqueline Soares Marques, Lilia Neves Gonçalves, Michelle Arype Girardi Lorenzetti, Rosalía Trejo León (Org.). O cotidiano no cotidiano da pandemia: reflexões e experiências com a educação musical. Porto Alegre: Scientific, 2021. p. 9-14. ISBN: 9786599541407.
  • Adriana Bozzeto, Lúcia Helena Teixeira, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Encontros de vida partilhados entre colegas : o lugar da FUNDARTE em nossas trajetórias. In: Bruno Felix da Costa Almeida; Márcia Pessoa Dal Bello; Júlia Maria Hummes (Org.). Cartas Narrativas: o que eu (Com)Vivi na Fundarte. Montenegro: Editora da Fundarte, 2023. p. 15-35. ISBN: 9786588330111.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas Leal, Lúcia Helena Teixeira. "É essa escuta que a gente quer da vida" (Torres, 2021). In: Maria Cecilia de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas leal, Lúcia Helena Teixeira (Org.). Estágio supervisionado no ambiente hospitalar: Experiências de formação acadêmico profissional na Licenciatura em Música. Porto Alegre: Editora Fi, 2023. p. 121-134. ISBN: 9786585725606.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Música nos corredores, Repertório e Oficinas temáticas: Fragmentos de práticas musicais no espaço hospitalar. In: Maria Cecilia de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas leal, Lúcia Helena Teixeira (Org.). Estágio supervisionado no ambiente hospitalar: Experiências de formação acadêmico profissional na Licenciatura em Música. Porto Alegre: Editora Fi, 2023. p. 83-100. ISBN: 9786585725606.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas Leal, Nisiane Franklin da Silva. Repertório musical no espaço do hospital: ecletismo, desafios e aprendizagem contínua. In: Maria Cecilia de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas leal, Lúcia Helena Teixeira (Org.). Estágio supervisionado no ambiente hospitalar: Experiências de formação acadêmico profissional na Licenciatura em Música. Porto Alegre: Editora Fi, 2023. p. 101-120. ISBN: 9786585725606.
  • Jaqueline Barreto, Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas Leal, Lúcia Helena Teixeira. Estágio supervisionado no hospital como parte de uma trajetória formativa de aprendizagem pessoal, acadêmica e profissional. In: Maria Cecilia de Araujo Rodrigues Torres, Cláudia Maria Freitas leal, Lúcia Helena Teixeira (Org.). Estágio supervisionado no ambiente hospitalar: Experiências de formação acadêmico profissional na Licenciatura em Música. Porto Alegre: Editora Fi, 2023. p. 63-82. ISBN: 9786585725606.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Leituras e escritos do cotidiano no EMCO: movimentos da vida cotidiana. In: Rosalía Trejo Léon Lilia; Neves Gonçalves; Maria Cecilia de Araújo Rodrigues Torres;Michelle A. Girardi Lorenzetti (Org.). MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DO GRUPO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO MUSICAL E COTIDIANO?. Cachoeirinha/RS: Editora FI, 2025. p. 43-52. ISBN: 9786552722058.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres, Lilia Neves Gonçalves. Seminários do Grupo ?Educação Musical e Cotidiano? (EMCO): rotas e itinerâncias. In: Rosalía Trejo Léon Lilia Neves Gonçalves; Maria Cecilia de Araújo Rodrigues Torres; Michelle A. Girardi Lorenzetti (Org.). MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DO GRUPO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO MUSICAL E COTIDIANO?. Cachoeirinha/RS: Fi, 2025. p. 53-64. ISBN: 9786552722058.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Interlocuções entre grupos de pesquisa no campo da educação musical. In: Elizeu Clementino de; Rosvita Souza; Mariana Martins de Meireles; Rosvita Kolb Bernardes (Org.). Redes de Pesquisa e movimentos insurgentes. Curitiba: CRV, 2024. p. 43-53. ISBN: 9786525163451.
  • Artigos publicados (40 itens)
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Educação musical no curso de graduação em Pedagogia - UNIVATES. Expressão (Santa Maria), v. 2, 1998, p. 135-138.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Organizando Atividades Musicais na Formação de Professores: Análise de uma Experiência. Expressão (Santa Maria), v. 2, 1999, p. 78-82.
  • Silvia Nunes Ramos. Da improvisação Vocal à Escrita Analógica: Experiência com Professores não Especializados em Escola Fundamental.. Expressão (Santa Maria), v. 2, 1999, p. 88-91.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Construindo Instrumentos musicais no Curso de Pedagogia: entre chocalhos e ganzás. Visão Global, v. N. 10, 2000, p. 61-69.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Articulações entre memórias e identidades musicais de professoras: análise de uma experiência. X Encontro Anual da Abem, 2001, p. -.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. "Listening with our ears": Developing critical musical literacy in schools. Queensland Journal of Musical Education, v. 9, 2002, p. 21-26.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Arte, Educação e Identidades: entrelaçamentos culturais e sociais. Anais do Seminário Nacional de Arte e Educação, v. único, 2003, p. 7-8.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Identidades Musicais e narrativas de si: um estudo com alunas de Pedagogia. Em Pauta (Porto Alegre), v. 14, 2003, p. 91-120.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entrelaçamentos de lembranças musicais e religiosidade:. Revista da ABEM, v. 11, 2004, p. 63-68.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. I will count my sheeps. Action, Criticism, & Theory for Music Education, v. 4, 2005, p. 1-17.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Grupo instrumental: uma possibilidade de educação musical na escola. Coleção Cotidiano Escolar: o ensino de arte e educação fpísica na infância, v. 2, n. 1, 2006, p. 80-86.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre rádios, TVs, fitas, toca discos, walkmans: lembranças musicais de alunas da Pedagogia.. UNIrevista (UNISINOS), v. 1, n. 2, 2006, p. 1-12.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre a diversidade de espaços e cenários musicais: reflexões a partir de três cenas. Em Pauta (Porto Alegre), v. 17, 2006, p. 93-107.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Narrativas de Valsa: um relato de caso acerca do processo de musicalização na vida adulta. Expressão (Santa Maria), v. 1, n. 01, 2006, p. 102-107.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Escolhas musicais e ecletismo: reflexões acerca de diferentes repertórios e estéticas. EM ABERTO, v. 21, n. 77, 2007, p. 73-84. DOI: 10.24109/2176-6673.emaberto.21i77.2198.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Qual é a música? Corpos femininos e escolhas musicais. EDUCACAO UNISINOS (ONLINE), v. 11, n. 2, 2007, p. 131-137.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Entre temas e caminhos de pesquisa: Escolhas de alunos de um Curso de Graduação em Música. Revista da Fundarte, v. 11/12, 2006, p. 50-55.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. The construction of identity and musical identity: A Literature review. Visions of Research in Music Education, v. 11, 2008, p. 1-11.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Olhares de alunos de um Curso de Licenciatura em Música: entre métodos e manuais para ensino de instrumento. Revista da Fundarte, v. 17, 2009, p. 25-29.
  • Jusamara Souza. Maneiras de ouvir música: uma questão para a educação musical com jovens. Música na Educação Básica, v. 1, n. 1, 2009, p. 46-59.
  • Leila Mury Bergmann. Vamos cantar Histórias!. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS), v. 14, n. n.2, 2009, p. 187-200.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Didática de ensino da música e prática pedagógica IV: reflexões sobre práticas musicais em um curso de licenciatura em música. Revista Espaço Intermediário, v. 1, n. 1, 2010, p. 113-121.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Música em um Projeto Social com jovens: reflexões sobre alguns caminhos. REVISTA FAEEBA, v. 19, n. 34, 2010, p. 63-72. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.v19.n34.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Contribuições dos cursos de licenciatura em Música para a formação de pesquisadores: algumas ideias. REVISTA DA FUNDARTE, v. 22, 2011, p. 34-37.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Escolhas de livros de música para o espaço da escola: análise de alunos de um Curso de licenciatura em Música. MÚSICA EM PERSPECTIVA, v. 4, n. 1, 2012, p. 97-107. DOI: 10.5380/mp.v4i1.26417.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Reflexões de professoras supervisoras de estágios supervisionados de Música no ambiente hospitalar: desafios e aprendizagens. REVISTA DA FUNDARTE, v. 26, 2013, p. 48-58. DOI: 10.19179/.
  • Bruno André. Observações, planejamentos e práticas musicais de um grupo de bolsistas PIBID-Música: entre reflexões e ações na Escola. REVISTA DA FUNDARTE, v. 29, 2015, p. 34-43. DOI: 10.19179//.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Vozes, sonoridades e percepções: fragmentos do cotidiano musical de professores da escola de educação básica. REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO, v. 23, n. 1, 2016, p. 131-143. DOI: 10.5335/rep.v23i1.6360.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Que músicas escolher para um CD? Seleção e organização de repertório para a aula de música na escola. MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, v. 8, n. 9, 2017, p. 22-31.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Narrativas de uma professora de um curso de Licenciatura em Música: entrelaçando memórias e práticas musicais. OUVIROUVER (ONLINE), v. 15, n. jan/junho, 2019, p. 72-84. DOI: 10.14393/OUV24-v15n1a2019-5.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Formação de professores no curso de licenciatura em música: uma experiência com a prática instrumental e composicional com a flauta-doc. REVISTA DA FUNDARTE, v. 38 (19), n. abril/junh, 2019, p. 164-189. DOI: 10.19179/2F2319-0868.639.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Educação Musical Inclusiva em um Curso de Licenciatura em Música : Relato de uma experiência. Revista da Fundarte, v. 40, n. 40, 2020, p. 215-231. DOI: 10.19179/2319-0868/767.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Playlists em tempo de Pandemia da Covid-19:Narrativas de educadores e educadoras musicais integrantes de um Grupo de Estudos. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, v. 5, n. 16, 2020, p. 1595-1613. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n16.p1595-1613.
  • Ana Lucia de Marques e Louro HETTWER. Narratives of music teachers in Brazil: everyday learning through spirituality/ religiosity. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 14, n. 2, 2021, p. 385-407. DOI: 10.5902/19837348.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Escolhas de Temas de Pesquisa a partir de narrativas (auto)biográficas: desafios e reflexões. Cadernos da Relem, v. 1, n. 1, 2021, p. 33-35-38.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Pesquisa (Auto)biográfica, educação musical e cotidiano: entrelaçamentos entre CIPAs, memórias e narrativas. OUVIROUVER (ONLINE), v. 19, n. 1, 2023, p. 1-18-18. DOI: 10.14393/OUV-v19n1a2023-66138.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Formação docente: Movimentos, narrativas de si e lembranças de bolsistas de um subprojeto PIBID/MÚSICA. Revista da Fundarte, v. 56, 2023, p. 1-17. DOI: 10.19179/rdf.v56i56.1153.
  • Sílvia Nunes Ramos. Da improvisação vocal à escrita analógica: experiência com professores não especializados em escola fundamental. Expressão, v. 3, 1999, p. 88-91.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. REPERTÓRIOS, PLAYLISTS E MEMÓRIAS/FORMAÇÃO DE UMA EDUCADORA MUSICALRepertoires, playlists and memories/training of a music education. REVISTA DA FUNDARTE, v. 65, n. 65, 2025, p. e1591-. DOI: 10.19179/rdf.v65i65.1591.
  • Maria Cecília de Araujo Rodrigues Torres. Narrativas dos movimentos de uma tese: apresentar as entrevistadas e narrar o narrado. OUVIROUVER (UBERLÂNDIA. IMPRESSO), v. 13, n. 2, 2017, p. 644-657. DOI: 10.14393/OUV21-v13n2a2017-21.
  • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (102 itens)
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. O processo de musicalização de adultos: os sentimentos e as motivações. V Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), v. 1, 1996,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Educação musical no curso de pedagogia - UNIVATES (RS). XI Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil (CONFAEB), v. 1, 1998,
  • BEINEKE, V.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; SOUZA, J.. Tocando Flauta doce de ouvido: análise de uma experiência.. VI Encontro Anual da Associação Brasileira de educação Musical (ABEM), v. 1, 1998,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; SOUZA, J.. Relendo Histórias e Trajetórias da Música Popular Brasileira. VI Encontro Anual da Associação Brasileira de educação Musical (ABEM), v. 1, 1998,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; LAMB, S.. Oficina de Música com um Olhar Terapêutico em uma Unidade de Oncologia Pediátrica. II Encontro Latino Americano de Musicoterapia, 1998,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; SOUZA, J.. Organizando Atividades Musicais na Formação de Professores: Análise de uma Experiência. VIII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), v. 1, 1999,
  • RAMOS, S. N.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Improvisação Vocal: Experiência com Professores não Especializados em Escola Fundamental. VIII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), v. 1, 1999,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Os saberes musicais de professoras em formação: análise de uma experiência. 10 Encontro Nacional de Didáticas e Práticas de Ensino, v. único, 2000,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; GARBIN, E. M.. Questões identitárias no consumo de livros infantis com temáticas musicais: relatos de experiências. Seminário Internacional Fazendo o Gênero 4: Cultura, política e sexualidade no século XXI, v. único, 2000,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Primary School teachers in music workshop: working with musical listening. ASME XIII National Conference, v. único, 2001,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Músicas veiculadas pela Mídia: discursos de novelas e minisséries. 3o. Encuentro Latino Americano de Educación Musical, v. único, 2001,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Articulações entre memórias e identidades musicais de professoras: análise de uma experiência. X Encontro Anual da ABEM, v. único, 2001,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Música/TV/Mídia: Possíveis articulações com aula de flauta doce. III Seminário Pesquisa em educaçào Região Sul, 2000,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Música, multiculturalismo e educação: articulações e reflexões. 7a. Jornada Nacional de Educação, 2001,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Análise de livros e métodos musicais para o ensino de instrumento: entre historicidade e dispositivos pedagógicos. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, v. único, 2002,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Narrativas de sí e a constituição de identidades musicais de professoras do ensino fundamental. VIII Simpósio Paranaense de Educação Musical - V Encontro Regional Sul da ABEM, v. 1, 2002,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Identidades musicais de professoras: entre memórias e biografías. XI Encontro Anual da ABEM, 2002,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Audição Musical e Diversidade Cultural. II Seminário Internacional da Região Sul, 2002,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Entre músicas, lembranças e mídia: delineamento de identidades musicais. IV Encuentro latinoamericano de Educación Musical, 2003,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Abordagens metodológicas de uma pesquisa biográfica com identidades musicais: recorte de um projeto de tese. XIV Congresso da ANPPOM, 2003,
  • Ana Lúcia Marques e Louro; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. A música nossa de cada dia: narrativas de si e crenças pedagógicas. XII Encontro Anual da ABEM - 1o Colóquio do NEM, 2003,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Constituições de identidades musicais. II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Lembranças musicais e discursos midiáticos. VII Encontro da ABEM - Região Sul, 2004,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; Márcia Pessoa Dal Bello. Uma ruptura do paradigma que dicotomiza bacharelado e a licenciatura, o artista e o professor: Curso de Graduação em Pedagogia da Arte. II Edição do Fórum Mundial de Educação, 2004,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Lembranças musicais, mídia e constituição de identidades. 1o. Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, v. único, 2004,
  • GARBIN, E. M.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Continuidades e rupturas nas representações de professoras de música: um estudo na literatura infanto-juvenil. V ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Autobiografias musicais e narrativas de si: recorte de uma pesquisa biográfica. 1o. Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2004,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Estudos Culturais no espaço da Pedagogia da Arte: algumas abordagens e reflexões. 18o. Seminário Nacional de Arte e Educação, 2004,
  • Márcia Pessoa Dal Bello; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Curso de Graduação em Pedagogia da Arte: uma proposta curricular que entrelaça o artista e professor. 18o. Seminário Nacional de Arte e Educação, 2004,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Identidades musicais e concepções pedagógicas de professoras e futuras professoras do ensino fundamental. 27a. Reunião Anual da ANPED, 2004,
  • HUMMES, J. M.; Márcia Pessoa Dal Bello; VALLE, F. P.; BOZZETO, A.; PRASS, L.; Marília Stein; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; WOLFFENBUTTEL, C. R.; PIRAINO, M. B.; Eluza Silveira. Perfil docente do Ensino Formal da região do Vale do Rio Caí. III Encontro Nacional de Pesquisa em Arte, 2005,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Fragmentos de identidades musicais: recorte de uma pesquisa biográfica. XV Encontro da ANPPOM, 2005,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Entre rádios, Tvs, fita, toca discos, walkmans: lembranças musicais de alunas da Pedagogia. IV Congresso Internacional de Educação, v. único, 2005,
  • Eluza Silveira; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Relatórios de aula: partilha de saberes, interlocuções e vivências. 19o. Seminário Nacional de Arte e Educação, v. único, 2005,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Saberes musicais de professores das séries finais e do Ensino Médio: cenas de um curso de formação continuada. XIV Encontro Anual da ABEM, 2005,
  • BOZZETO, A.; SOUZA, J.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; Agnes Schmeling; Lucia Teixeira. Prática de pesquisa em grupo: um relato de experiência na área de educação musical. XIV Encontro Nacional da ABEM, 2005,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Memórias musicais e mídia: um estudo com narrativas de si de um grupo de alunas da Pedagogia. VI Reunion de Antropologia del Mercosur, 2005,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Pesquisa em educação musical na formação inicial e continuada de professores de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul, 2006,
  • Eluza Silveira; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Relato e análise de uma metodologia: uma prática pedagógica no Ensino Superior como espaço de partilha e de vivências e de construção de saberes. VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2006,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Narrativas e lembranças musicais de professores. 4o. Encontro Nacional de Pesquisa, 2006,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Fragmentos de uma linha de pesquisa: narrativas, projetos e caminhos. 4o. Encontro de Pesquisa em Arte, 2006,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Escolhas musicais e memórias: entre espaços de conflitos e compartilhamentos. 2o. Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, v. único, 2006,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. SABERES MUSICAIS DE PROFESSORES DAS SÉRIES FINAIS E DO ENSINO MÉDIO: CENAS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. XIV Encontro Nacional da ABEM, v. único, 2005,
  • Eluza Silveira; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Relatórios de aula: partilha de saberes, interlocução de vivências. 19o. Seminário Nacional de Arte e Educação A Poética da docência, v. único, 2005,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Lembranças Musicais e Discursos Midiáticos: narrativas de si de um grupo de alunas da Pedagogia. VII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical/I Encontro de Coordenadores de Cursos Superiores de Música, 2004,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Pedagogia da Arte; uma nova proposta curricular. VI Encontro Regional da ABEM-Sul e I Encontro dos Cursos Superiores de Música do RS, 2003,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Música/TV/Mídia/Ensino de Flauta: possíveis articulações. III Seminário Pesquisa em Educação - Região Sul, v. único, 2000,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Intertextualidade em Questão. I Fórum Internacional de Diversidade Lingüística, v. único, 2007,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Concepções de professores de música sobre música da mídia e música da escola. XVI Encontro Anual da ABEM/Congresso Regional da International Society for Music Education na América Latina 2007, v. único, 2007,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; OLIVEIRA, Fernanda de Assis. Educação Musical em espaços não escolares: algumas perspectivas. XI Encontro Regional ABEM Sul e IV Encontro do Laboratório de Educação Musical, v. único, 2008,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Música da Mídia e Música da escola: como viver estes dois mundos?. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, v. único, 2008,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Musical memories from childhood and adolescence: Excerpt from a Biographical Research. 22nd International Seminar on Research in Music Education, 2008,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Melodias do cotidiano de alunas de um Curso de Pedagogia: memórias musicais da adolescência. XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, v. 1, 2008,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Estágio Supervisionado III: Escolhas de espaços e grupos de alunos de um Curso de Licenciatura em Música. XII Encontro Regional da ABEM Sul, v. único, 2009,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Métodos e manuais para ensino de instrumento: olhares de alunos de um Curso de Licenciatura em Música. XVII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical, v. único, 2008,
  • SOUZA, J.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; GONÇALVES, Lilia Neves; OLIVEIRA, Fernanda de Assis. A construção da música como uma disciplina escolar: um estudo a partir dos livros didáticos. XVIII Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, v. único, 2009,
  • Ana Lúcia Marques e Louro; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Grupo de Pesquisa auto-narrativas de práticas musicais: estudando (in)formalidades na aprendizagem e ensino de música. XVIII Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, v. único, 2009,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Aulas de flauta doce em grupo em um Curso de Licenciatura em Música: práticas, reflexões e desafios. XIII Encontro Regional da ABEM Sul, v. único, 2010,
  • ROCHA, Francilene Maciel; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Projeto Notação Musical: reflexões sobre práticas musicais em um Projeto de Extensão. XIII Encontro Regional da ABEM Sul, v. único, 2010,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Narrativas musicais de professores da educação básica em cursos de formação continuada: sonoridades de lembranças da infância. IV Congresso Internacional de Pesquisa (auto) Biográfica, v. único, 2010,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Reflexões acerca de concepções de Cultura, educação: algumas articulações com as políticas de formação de educação musical. X Encontro Regional Centro Oeste da ABEM, 2010,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Musical memories from childhood to adolescence: excerpt from a biographical research. 22nd International Seminar on Research in Music Education, v. único, 2010,
  • Ana Lúcia Marques e Louro; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; CORREA, Marcos K.. Escritos de si e narrativas autobiográficas: reflexões de um grupo de pesquisa. XX Congresso da ANPPOM, v. único, 2010,
  • Ana Lúcia Marques e Louro; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; CORREA, Marcos K.. Grupo de pesquisa Narramus: alguns olhares sobre autonarrativas e pesquisa em Educação Musical. XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical, v. único, 2010,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; ROCHA, Francilene Maciel. Sonoridades na Educação Infantil: Reflexões acerca de um Projeto de Extensão. XI Salão de Extensão da UFRGS, v. [unico, 2010,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; WEICHSELBAUM, Anete. Seleção e elaboração de materiais (pedagógicos) para aulas coletivas de instrumento em uma turma de licenciatura. XX Congresso Anual da ABEM, v. unico, 2011,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Fragmentos das lembranças musicais de mestrandos e doutorandos em uma disciplina de Pesquisa (auto) biográfica. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica, v. único, 2012,
  • ANDRE, B. A.; DUARTE, E. M.; PEKER, J. B.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Fazendo Música com instrumentos alternativos. XI Fórum FAPA, v. único, 2012,
  • FERNANDEZ, C. C.; CLAUDIO, F. P.; GULARTE, J. L. D.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Análise da Escola como organismo vivo: refletindo sobre as multiplas visões de uma mesma instituição. XI Fórum FAPA, v. único, 2012,
  • ANDRE, B.; FERNANDEZ, C.; HAAS, E.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Fragmentos de uma experiência com alunos bolsistas de um subprojeto PIBID Música: diálogos e aprendizagens. 1o. Seminário PIBID CAPES IPA, v. único, 2013,
  • ABREU, M. F.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. O uso do cânone como auxiliar na musicalização a vozes em coros infantis e infanto-juvenis. VIII SICE e II Mostra de Pós-Graduação do IPA, 2013,
  • ANDRE, B.; HAAS, E.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Música e criatividade: em encontro com as multiartes. XII Fórum FAPA Conhecimento: movendo o mundo, v. único, 2013,
  • LEAL, Cláudia Maria Freitas; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. EXperiências Formativas em Música. V Encontro Nacional das Licenciaturas - ENALIC 2014, v. único, 2014,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; SANTOS, S. J.; LEAL, Cláudia Maria Freitas. Interdisciplinaridade para as diferentes áreas do conhecimento do currículo da educação básica. VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares, v. único, 2014,
  • SANTOS, S. J.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; LEAL, Cláudia Maria Freitas. Diálogos entre a Pedagogia e a Licenciatura em Música. VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares, v. único, 2014,
  • FREITAS, L. F. R.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. ESPAÇOS FORMATIVOS, MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE SI NO PROCESSO DE TORNAR-SE PROFESSOR. VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, v. único, 2014,
  • LEAL, Cláudia Maria Freitas; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; SANTOS, S. J.. Reflexões para construção de iniciativas e possibilidades interdisciplinares. Seminário Institucional do PIBID UNISC, v. 1, 2015,
  • JUNIOR, S.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; LEAL, C. M. F.. MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES E EXPERIÊNCIAS MUSICAIS EM UMA ESCOLA ESPECIAL DA REDE PÚBLICA DE PORTO ALEGRE.. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica, v. único, 2015,
  • MACHADO, D. O.; LEAL, Cláudia Maria Freitas; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. RELATO SOBRE A PRÁTICA MUSICAL COLETIVA E O CANTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. XVI Salão de Iniciação Científica da PUCRS, v. único, 2015,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Auto-narrativas a respeito de temas de pesquisa: diálogos entre o método (auto) biográfico e as teorias do cotidiano. VIII Seminário Educação MUsical e Cotidiano, v. único, 2013,
  • TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. NARRATIVAS DE UMA COORDENADORA DE UM SUBPROJETO PIBID DE MÚSICA: O PIBID COMO ESPAÇO FORMATIVO. VII Congresso Internacional de Pesquisa (auto)biográfica, v. único, 2016,
  • LEAL, Cláudia Maria Freitas; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Each turn is a turn, each class is one class and each student is a universe: between Sollos and Tutti in Special Education. 32nd World Conference International Society for Music Education ISME, v. único, 2016,
  • LEAL, C. M. F.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; SANTOS, S. J.. O Seminário Interno dos subprojetos Pedagogia e Música como estratégia de interdisciplinaridade no PIBIB/CAPES/IPA. IV Seminário Interfaces Pedagógicas: Licenciaturas em Diálogo, v. único, 2016,
  • MACHADO, D. O.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.. Flauta doce na educação especial: musicalizando para a diversidade. Simpósio Acadêmico de Flauta Doce da EMBAP/2017, v. 4, 2017,
  • SOUZA, L. S.; TORRES, M. C. A ou TORRES, C.A.; POTTHOFF, Ayres. Grupo de Flautas doce em um curso de Licenciatura em Música: aprendizagens coletivas. IV Simpósio Acadêmico de Flauta Doce da EMBAP/UNESPAR, v. 4, 2017,
  • CUNHA, E. S. E.; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Entre metodologias e projetos de pesquisa: Um relato de experiência com licenciandos em música. XVIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação MUsical, v. único, 2018,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. NARRATIVAS DE LICENCIANDOS DE MÚSICA: MEMÓRIAS MUSICAIS E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS. VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, v. unico, n. 2, 2018,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; SILVA, N. F.. Estágio supervisionado de música no ambiente hospitalar:espaço de aprendizagens musicais e de práticas humanizadoras. II Encontro das Licenciaturas da Região Sul - II PIBID SUL, v. unico, 2017,
  • CUNHA, E. S. E.; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Diálogos entre disciplinas em um curso de licenciatura em música. II ENLICSUL - II PIBID Sul, v. unico, 2017,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; SANTOS, C. B.. ESCOLHA DE REPERTÓRIO MUSICAL PARA UM GRUPO DE FLAUTAS DOCE: ENTRE OS ESTUDOS BRASILEIROS DE TASSO BANGEL E OS ESTUDOS DE MÁRIO VIDELA. V Simpósio Acadêmico de Flauta doce da EMBAP, v. 5, 2019,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; LEAL, C. M. F.. Music Education internship in hospitals: an experiment with adults. 32nd World Conference International Society for Music Education ISME, v. único, 2016,
  • Maria Helena Steffani; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; L. H. M. Carrasco. Vendo o som com o uso das novas tecnologias de informática e comunicação. In: Workshop de Informática na Educação, 2002, Florianópolis - SC. Anais do XXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2002. v. 1. p. 143-143.. .Anais do XII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, v. 1, 2002,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Aprendendo pela vivência musical. Seminário Nacional sobre alfabetização e educação infantil, 1999,
  • CABEDA, L. V.; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Notação musical analógica em aulas particulares de piano para crianças de 4 a 6 anos. XIII Salão de Iniciação Científica e Extensão, VII Mostra da Pós-Graduação e V Salão de Iniciação Tecnológica Sumário, v. 20, 2019,
  • NODARI, D.; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Sílabas e palavras Mnemônicas no ensino do ritmo a partir do Método KONNAKOL: Um relato de experiênci. XIII Salão de Iniciação Científica e Extensão, VII Mostra da Pós-Graduação e V Salão de Iniciação Tecnológica Sumário, v. 20, 2019,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; LEAL, Cláudia Maria Freitas; TEIXEIRA, Lúcia Helena. Práticas de Educação Musical no ambiente hospitalar: um relato de estágio supervisionado. Encontros Regionais Unificados da ABEM SUL, v. 4, 2020,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Scenes of an (auto)biographical research: Reflections about the music in the lives of a group of Pedagogy Students. ISSME 2021 Online The 12th biennial International Symposium on the Sociology of Music Education, v. único, 2021,
  • LEAL, Cláudia Maria Freitas; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; TEIXEIRA, Lúcia Helena. Escutas no Ambiente Hospitalar: cenas de um estágio supervisionado em um Curso de Licenciatura em Música. XXV Congresso Nacional da ABEM, v. 1, 2021,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Sonoridades, formação e práticas musicais: memórias de uma professora de flauta doce. XXV Congresso Nacional da ABEM, v. 1, 2021,
  • SOUZA, R. D.; TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. Percutindo as vibrações do corpo: uma experiência de estágio obrigatório curricular no ensino médio em uma escola do estado na cidade de Porto Alegre. v. 20 (2019) XIII Salão de Iniciação Científica e Extensão, VII Mostra da Pós-Graduação e V Salão de Iniciação Tecnológica, v. 20, n. 1, 2019,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES; LEAL, C. M. F.. Reflexões surgidas ao longo do estágio supervisionado de educação musical no ambiente hospitalar: inclusão, escutas, humanização e aprendizagens musicais. Educação MUsical em redes:, 2023,
  • TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO RODRIGUES. The music teacher and the autobiographical research: Challenges and learning.. 28th International Seminar of the ISME Research Commission, v. 1, 2021,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      INTERPRETACAO

      25

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      13

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      9

      MUSICA

      OUTRA

      6

      MUSICA

      OUTRA

      4

      MUSICA

      APRESENTACAO_DE_OBRA

      3

      MUSICA

      APRESENTACAO_DE_OBRA

      2

      MUSICA

      OUTRA

      2

      MUSICA

      Regente de Grupo

      2

      OUTROS

      TEATRAL

      1

      ARTES-CENICAS

      APRESENTACAO_DE_OBRA

      1

      MUSICA

      APRESENTACAO_DE_OBRA

      1

      MUSICA

      AUDIOVISUAL

      1

      MUSICA

      DIVERSAS

      1

      MUSICA

      DIVERSAS

      1

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      1

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      1

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      1

      MUSICA

      1

      OUTROS

      Gravação de um CD

      1

      OUTROS


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • OUTROS - Regente de Grupo. Grupo Instrumental Santa Rosa de Lima. 2000
    • OUTROS - Gravação de um CD. Grupo Instrumental Santa Rosa de Lima. 1999
    • OUTROS - Regente de Grupo. Concerto de Aniversário da Orquestra Mirim do Projeto Prelúdio. 2000
    • OUTROS - . Ler e escrever em Matemática, Educação Física e Música. 2002
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. 10 anos Orquestra Miriam do Projeto Prelúdio - UFRGS. 2000
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Disco do Coral do Centro Educacional Niterói. 1967
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concurso JB de Corais do Brasil. 1968
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Duo de Sopros Flauta & Oboé. 1981
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto de abertura da Semana Cultural. 1997
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Grupo de flautas doces da FUNDARTE. 2004
    • MUSICA - AUDIOVISUAL. As histórias de William. 2004
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Formatura de Flauta Doce. 2005
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Roda de Flautas Doces. 2005
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Grupo de Flautas doces da FUNDARTE. 2005
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Recital dos alunos de violão, flauta e piano. 2005
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação `Projeto Bloco de vento. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento Conjunto de Flautas doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Grupo de Flautas Doces da FUNDARTE - Projeto Bloco de Vento. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Grupo de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Grupo de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Grupo de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Projeto Bloco de Vento. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Bloco de Vento - Conjunto de Flautas Doces da FUNDARTE. 2006
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto da Orquestra. 1969
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Concerto do Coral do Centro Educacional de Niterói. 1975
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto da Orquestra de Câmara de Niterói. 1974
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Grupo Instrumental Santa Rosa de Lima. 1999
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. A criança e a magia da música - Grupo Instrumental Santa Rosa de Lima. 1997
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação do Grupo Fontegara. 1977
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação do Grupo Fontegara. 1976
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação da Orquestra de Câmara de Niterói. 1974
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto da Orquestra de Câmara de Niterói. 1969
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Encontro de Conjuntos Instrumentais. 2000
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Apresentação com alunos de flauta doce Centro Universitário Metodista IPA. 2009
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação de duas Turmas de Práticas Pedagógicas II - Flauta doce. 2009
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Concerto de lançamento do CD do Grupo Instrumental Santa Rosa de Lima. 1999
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Coral e Orquestra de Câmara de Niterói. 1970
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Sociedade de Música e Orquestra de Câmara - Projeto Incentivo à Música (classe de violino). 1990
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Arte-Integração - Noite de flautas doces e regência de Helder Parente. 1973
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Conjunto de flautas do Centro Educacional de Niterói. 1975
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Formatura dos Cursos de Ciências e Letras. 1976
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Apresentação com alunos de flauta doce e regência coral - Centro Universitario Metodista IPA. 2010
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Grupo Notação Musical. 2010
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. III Encontrão da Juventude - Grupo Notação Musical. 2010
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação dos alunos de flauta doce II e de prática de regência Coral. 2010
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto de Encerramento do Semestre do Curso de Licenciatura em Música do IPA. 2011
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação dos professores na IV Semana Acadêmica dá Música. 2011
    • MUSICA - DIVERSAS. Concerto de Encerramento do Curso de música do IPA - 1o semestre. 2012
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto de Encerramento do semestre 2013 1 IPA. 2013
    • MUSICA - OUTRA. Projeto Fim de Tarde com Música. 2013
    • MUSICA - OUTRA. Projeto Fim de Tarde com Música. 2013
    • MUSICA - OUTRA. Recital de alunos de flauta doce de final de semestre 2014/1. 2014
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Projeto Fim de Tarde com Música. 2014
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de encerramento do Curso de Música do semestre 2013/2. 2013
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Fim de Tarde com Música/Outubro 2014. 2014
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Grupos Musicais do Curso de Licenciatura em Música do IPA. 2014
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto do grupo de flautas do IPA. 2015
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação do Grupo de Flautas do IPA no Projeto Fim de Tarde com Música. 2015
    • MUSICA - OUTRA. Concerto Didático do Grupo de flautas doce do IPA. 2015
    • MUSICA - OUTRA. Apresentação com o Grupo de flautas do IPA. 2016
    • MUSICA - OUTRA. Apresentação do Grupo de flautas do IPA na Praça de Alimentação do IPA. 2016
    • MUSICA - OUTRA. Apresentação do Grupo de flautas no IX Seminário de Extensaõ do IPA. 2016
    • MUSICA - OUTRA. Projeto Fim de Tarde com Música/Apresentação do Grupo de Flautas no Projeto Quintanda. 2017
    • MUSICA - OUTRA. Apresentação do Grupo de Flautas Doce do IPA. 2017
    • MUSICA - OUTRA. Seminário de Extensão IPA Apresentação do Grupo de Flautas Doce do IPA. 2018
    • MUSICA - OUTRA. Apresentacão musical semestral com alunos de flauta doce do Curso de Música do IPA. 2018
    • MUSICA - DIVERSAS. Apresentacão do Grupo de Flautas Doce do IPA. 2018
    • MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Recital de piano, violão e flauta doce. 2005
    • MUSICA - OUTRA. Apresentação no encerramento do 2o Encontro de Egressos do Curso de Licenciatura em Música do IPA. 2015
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

      Estrutura Completa do XML

      <CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="7834920626343641" DATA-ATUALIZACAO="08112025" HORA-ATUALIZACAO="085520"></CURRICULO-VITAE>