Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Eloisa Leite Domenici

IDLattes

9652870444818895

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Itapetininga — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-09-18

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/9652870444818895

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Sul da Bahia

Média de coautoria

1.72 autores por trabalho
86 autores em 50 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Sul da Bahia

Cidade

Teixeira de Freitas

UF

País

Brasil

Código Institucional

JIDJ00000007

GRADUACAO — Dança

Universidade Estadual de Campinas

1987 — 1991

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Graziela Estela Fonseca Rodrigues

GRADUACAO — Ciências Biológicas

Universidade Estadual de Campinas

1984 — 1987

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Luís Duarte

MESTRADO — Biologia (Imunologia)

Universidade Estadual de Campinas

1994 — 1997

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Comunicação e Semiótica

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

2000 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Centro de Estudos Sociais - CES Universidade de Coimbra

2020 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

14

Artigos

17

Eventos

17

Partituras

0

Total Geral

50

Livros publicados ou organizados (2 itens)

Eloisa Leite Domenici, Éder Rodrigues, Lara Machado. Caderno GIPE-CIT no. 42 - CORPO, POÉTICA E ANCESTRALIDADE. 42 ed. Salvador, BA: PPGAC-UFBA, 2019. ISBN: 15160173.

Celida Salume, Eloisa Leite Domenici, Meran Vargens. Processos Educacionais em Artes Cênicas. 1 ed. Salvador: PPGAC/EDUFBA, 2022. ISBN: 9786556304724.

Capítulos de livros publicados (14 itens)

Verônica de Moraes, Eloisa Leite Domenici. Mestiçagem: culturas locais como ignição no processo criativo em dança. In: NORA, Sigrid (Org.). Humus. Caxias do Sul: Lorigraf, 2011. p. 111-119. ISBN: 9788599089422.

Eloisa Leite Domenici. A comunicação do corpo e os processos de vinculação simbólica. In: Sigrid NORA (Org.). HUMUS 1. Caxias do Sul: Lorigraf, 2004. p. 89-101. ISBN: 9988888777.

Eloisa Leite Domenici. O samba chula da Bahia, sua riqueza cultural e estética. In: Maria Aparecida Ribeiro e Ana Paula Arnaut (Org.) (Org.). Viagens do Carnaval. Salvador: EDUFBA, 2014. p. 27-45. ISBN: 9788523212414.

Eloisa Leite Domenici. A brincadeira como ação cognitiva: metáforas das danças populares e suas cadeias de sentidos. In: KATZ, Helena; GREINER, Christine (Org.). Arte e cognição. Corpomídia, comunicação, política. São Paulo: Annablume, 2015. p. 191-236. ISBN: 9788539107339.

Eloisa Leite Domenici. Desmanchando no pinicado da viola: potências do samba de roda da Bahia. In: Marianna Monteiro e cols (Org.). Anais do Colóquio Internacional - O Afro-Contemporâneo nas artes cênicas. São Paulo: UNESP, 2015. p. 13-20. ISBN: 9788562309243.

Eloisa Leite Domenici. ESTRELA BOIEIRA: MARIA DO LIXÃO. In: RODRIGUES,Graziela Estela Fonseca;TURTELLI Larissa Sato; ANDRAUSS, Mariana Baruco Machado (Org.). Dançar o Nome: experiências no método bailarino-pesquisador-intérprete. Curitiba, PR: Prismas, 2018. p. 169-202. ISBN: 9788553700097.

Eloisa Leite Domenici, Adailton Nunes, Adriano Alberto de Almeida Pacheco, Elisa Mendes, Maria Thereza Ávila Dantas Coelho. Do perfil e trajetórias acadêmicas dos egressos da primeira turma do Bacharelado Interdisciplinar em Artes da UFBA. In: Sonia Maria Rocha Sampaio; Maria Thereza Ávila Dantas Coelho (organizadoras) (Org.). Perfil e trajetórias acadêmicas de ingressos e egressos dos bacharelados interdisciplinares da Universidade Federal da Bahia. Salvador: EDUFBA, 2019. p. 34-64. ISBN: 9788523218317.

Déborah Maia de Lima, Caroline Raymond, Eloisa Leite Domenici. A visão integrativa de movimento de María Fux. In: Carla Sabrina Cunha [et al.]. (orgs.) (Org.). Encontro Internacional de práticas somáticas e dança: body-mind centering em criação, pesquisa e performance (2019 : Brasí- lia, DF). Brasília, DF: Ed. IFB, 2019. p. 73-84. ISBN: 9788564124745.

Eloisa Leite Domenici. Descolonizando o corpo na dança: teatralidades diaspóricas no Brasil. in Dódi Leal; Éder Rodrigues. Teatralidades Diaspóricas. São Paulo: Editora da USP, 2021. ISBN 9786588640. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/. In: Dódi Leal, Éder Rodrigues e Felisberto da Costa (orgs.) (Org.). Teatralidades diaspóricas. São Paulo: Editora da USP, 2021. p. 83-102. ISBN: 9786588640.

Danielle Robinson, Eloisa Leite Domenici. From Inclusion to Integration: Intercultural Dialogue and Contemporary University Dance Education. In: Alana C. Lindgren; Batia Boe Stolar; Clara Sacchetti (eds.) (Org.). Moving together: dance and pluralism in Canada. Waterloo, Ontário, Canadá: Wilfrid Laurier University Press, 2020. p. 179-192. ISBN: 9781771124836.

Éder Rodrigues, Eloisa Leite Domenici. A formação nas artes do corpo em cena a partir de eixos performativos afroameríndios: giros e experiências na Universidade Federal do Sul da Bahia (Brasil). In: Natacha Muriel López Gallucci (Org.). Estamos Aqui: debates afrolatinoamericanos em perspectiva Brasil Argentina. Juazeiro do Norte: Universidade Federal do Cariri, 2022. p. 17-32. ISBN: 9786588329320.

Danielle Robinson, Eloisa Leite Domenici. From Inclusion to Integration: Intercultural Dialogue and Contemporary University Dance Education (ebook). In: Alana C. Lindgren; Batia Boe Stolar; Clara Sacchetti (eds.). (Org.). (Org.). Moving together: dance and pluralism in Canada. Waterloo, Ontário, Canadá: Wilfrid Laurier University Press, 2020. p. 179-192. ISBN: 9781771124843.

Celida Salume, Eloisa Leite Domenici, Meran Vargens. A brincadeira corporal, as artes cênicas e os dispositivos móveis na infância. In: Celida Salume, Eloisa Domenici, Meran Vargens (orgs.) (Org.). Processos Educacionais em Artes Cênicas. Salvador: PPGAC/EDUFBA, 2022. p. 201-216. ISBN: 9786556304724.

Eloisa Leite Domenici. De abordagens contra-coloniais e arenas insurgentes na dança. In: Lara Rodrigues Machado; Robson Haderchpek (Org.). Gingas, mandingas e chamamentos no Jogo da Construção Poética. Jundiaí: Selo Editorial, 2022. p. 202-210. ISBN: 9786584753020.

Artigos publicados (17 itens)

Eloisa Leite Domenici. O encontro entre dança e educação somática como uma interface de questionamento epistemológico sobre as teorias do corpo. Pro-Posições (Unicamp), v. 21, n. 2, 2010, p. 69-85. DOI: 10.1590/S0103-73072010000200006.

Eloisa Leite Domenici. A pesquisa das danças populares brasileiras: questões epistemológicas para as artes cênicas. Cadernos do GIPE-CIT (UFBA), v. 23, 2009, p. 7-17.

Danielle Robinson. From inclusion to integration: intercultural dialogue and contemporary university dance education. Research in Dance Education, v.11, n. 2, 2010. Pp. 213-221. ISSN 1464-7893. http://dx.doi.org/10.1080/14647893.2010.527324.. Research in Dance Education (Print), v. 11, n. 3, 2010, p. 213-221. DOI: 10.1080/14647893.2010.527324.

Eloisa Leite Domenici. Estados corporais como parâmetro de investigação do corpo que dança. Memória Abrace Digital, v. 01, n. 2011, 2011, p. 1-5.

Augustin de Tugny. Territórios do sensível: primeiros passos da Universidade Federal do Sul da Bahia. revista Urbânia, v. 5, n. 1a., 2014, p. 177-179.

Denise Maria Barreto Coutinho. Danças Dramáticas do Brasil: à la recherche de l?Autre et de soi-même. PLURAL PLURIEL, v. 13, 2015, p. 01-.

Eloisa Leite Domenici. O Fandango de Esporas e a façanha mestiça de reinventar-se na cidade. ALGAZARRA, v. 4, n. on-line, 2016, p. 52-66.

Eloisa Leite Domenici. Desmanchando no pinicado da viola: potências do samba de roda da Bahia.. REBENTO: REVISTA DAS ARTES DO ESPETÁCULO, v. 6, 2017, p. 222-234.

Eloisa Leite Domenici. O corpo no samba chula do litoral norte da Bahia e suas possíveis contribuições para o artista cênico. Memória ABRACE digital, v. VI, 2011, p. 9-17.

Eloisa Leite Domenici. Samba de Roda and the Threat of Epistemicide on the North Coast of Bahia.. MUSICultures - Journal of the Canadian Society for Traditional Music, v. 48, n. 1, 2021, p. 142-167.

Maria Fonseca Falkembach. Epistemologias afrocentradas na academia: desafios de um concurso para docente em dança.. REVISTA ARTE DA CENA, v. 7, n. 2, 2021, p. 313-352.

Eloisa Leite Domenici. Ética/Estética das gingas: aprendizagens do corpo nas rodas e brincadeiras populares. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas, v. 7, n. 1, 2024, p. 27-44. DOI: 10.21680/2595-4024.2024v7n1ID36306.

Eloisa Leite Domenici. A formação do corpo do artista cênico em uma perspectiva indisciplinar.. MORINGA - ARTES DO ESPETÁCULO (UFPB), v. 15, n. 2, 2024, p. 135-151.

ARAÚJO, GESSÉ ALMEIDA. Ações culturais e comunicação dialógica: a extensão universitária no campo das Artes na UFSB. REVISTA EXTENSÃO & CIDADANIA, v. 12, n. 22, 2024, p. 138-161. DOI: 10.22481/recuesb.v12i22.15607.

Éder Rodrigues. As artes da presença e a extensão universitária: perspectivas na curricularização das dramaturgias do corpo-território. Pós: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da Escola de Belas Artes da UFMG, v. 15, n. 1, 2025, p. 69-93. DOI: 10.35699/2238-2046.2025.53615.

Eloisa Leite Domenici. Práxis Somáticas da Reorganização Postural Dinâmica em Processos Investigativos do Corpo Cênico. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 15, n. 3, 2025, p. 1-27. DOI: 10.1590/2237-2660139743.

Eloisa Leite Domenici. Educação somática e dança: uma experiência com a Reorganização Postural Dinâmica. Memória Abrace Digital, v. 1, n. 2010, 2010, p. 1-5.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (17 itens)

DOMENICI, E. L.. Memória em Movimento - Um Estudo com as Danças Populares Brasileiras. Congresso internacional de Ciências Cognitivas, 2003,

DOMENICI, E. L.. Semiose e Movimento - Um estudo com as Danças Populares Brasileiras. Condança, 2003,

DOMENICI, E. L.. Cultural and Genre Métissage: Popular Dances in University Dance Programs - YORK UNIVERSITY, TORONTO. World Dance Alliance Global Assembly, 2006,

DOMENICI, E. L.. Les danses populaires et ses positions au sein de la société brésilienne - BESANÇON FRANÇA. Coloque International de Thèâtres Politiques, v. 1, 2007,

DOMENICI, E. L.. Pensamento Mestiço no Corpo que Dança. 32nd Annual Conference of the Caribbean Studies Association, v. 1, 2007,

DOMENICI, E. L.; ROBINSON, D.; PACKMAN, J.. Cooperação Brasil-Canadá estuda samba-de-roda: manejo de tradições em contextos multiculturais. Congresso Internacional da ABECAN, 2007,

MORAES, V.; DOMENICI, E. L.. Pensamento Mestiço no Corpo que Dança: Intercruzamentos entre a Capoeira Angola e o Movimento Hip-Hop. SEMPPG - Seminário de Pesquisa e Pós- Graduação da UFBA, 2007,

DOMENICI, E. L.. Estados Corporais: parâmetros para investigação do corpo que dança. V Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Artes Cênicas, 2008,

DOMENICI, E. L.. Educação somática e dança: experiências com a Reorganização Postural Dinâmica. VI Congresso da ABRACE, 2010,

DOMENICI, E. L.. Diálogo com o texto 'Dança Contemporânea - o dançarino pode ser apto para tudo', de Daniela de Aguiar. IV Reunião Científica da ABRACE, v. 1, 2007,

DOMENICI, E. L.. Práticas básicas da Reorganização postural dinâmica e ações corporais cotidianas iniciando jovens universitários à arte da dança. 2o. Seminário Internacional de Educação Estética - Entrelugares do Corpo e da Arte, v. 1, 2010,

LARANJEIRA, C.; DOMENICI, E. L.. Processos de Mestiçagem na brincadeira do Cavalo Marinho. 1o. Congresso da Associação Internacional de Ciências Sociais e Humanas em Língua Portuguesa, v. 1, 2015,

DOMENICI, E. L.. Corporalidades negrodescendentes no Brasil: uma experiência curricular na Universidade Federal do Sul da Bahia. I ENICECULT - Encontro Internacional de CUltura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo Baiano, v. 1, 2017,

RODRIGUES, E.; DOMENICI, E. L.. Percursos formativos decoloniais em artes da cena no extremo sul da Bahia. XI Congresso da ABRACE. Associação Brasileira de Artes Cênicas, v. 1, 2021,

DANTAS, M. G. C.; DOMENICI, E. L.. Narrativas autobiográficas: Processo pedagógico de construção dramatúrgica. XII Congresso ABRACE. Artes Cênicas na Amazônia: saberes tradicionais, fazeres contemporâneos, 2023,

DOMENICI, E. L.; TIERI, T. C.. Grupo de Dança da UFSB: o que dançar no Sul do Sul?. ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA, v. 1, 2025,

NETO, M.G.A.; DOMENICI, E. L.. A ralé vai dançar, e numa boa!: educação das relações étnico-raciais na formação de professoras(es) de dança na Universidade Federal de Pelotas.. DO 8º ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA, 2024, Salvador., 2025,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

COREOGRAFICA

12

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

11

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

Coreografia

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Coreografia. Exercício no Rastro. 2005

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Em Exposição. 1989

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Pássaro do Paraíso. 1992

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Arcanos. 1994

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Estrela Boieira. 1991

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Ivresse. 1995

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Prelúdio. 1996

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Três em Um - Com Passo. 1997

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Roda Pé - espetáculo com Apresentação Nacional e Temporada em cartaz. 2001

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Cortejo Cênico do Dragão. 2004

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Fluido. 2005

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Estrela Boieira II. 1992

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Estrela Boieira III. 1993

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Estrela Boieira IV. 1995

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Ivresse II. 1997

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Prelúdio II. 1997

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. O Mago. 1994

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. A Estrela. 1994

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Voiles. 1999

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Pastoril Profano. 2002

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Cortejo Cênico do Dragão II. 2005

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Bolero. 1996

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Boi, Caboclos e Mandingueiros. 2005

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. CABEÇAPÉ - performance para rua. 2006

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. PARE-REPARE. 2009

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. ÊBoi!. 2024

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Quadros de Uma Exposição. 1990

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Eloisa Leite Domenici" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="DOMENICI, E. L.;DOMENICI, ELOISA;DOMENICI, Eloisa Leite" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SP" CIDADE-NASCIMENTO="Itapetininga" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Professora Titular do Centro de Formação em Artes da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) em Porto Seguro, BA. Artista da Dança, pesquisadora e docente das artes do corpo, graduada em Dança pela UNICAMP (Campinas, 1991), com Mestrado em Imunologia pela mesma instituição e Doutorado em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP (São Paulo, 2004). Professora do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia UFBA, desde 2010, e do Programa de Pós-Graduação em Artes da UFSB. Coordenou, de 2005 a 2008, o curso de Especialização Estudos Contemporâneos em Dança da Escola de Dança da UFBA. Integrante da equipe do projeto Sambas, Rodas e Raízes: dancing, music and the embodyment of roots in the northeast of Brazil, com apoio da Social Sciences and Humanities Research Council-SCHRC, do Canadá, em cooperação com a York University e a University of Toronto, 2007-2009. Integrou a equipe de criação e implantação do Instituto de Humanidades, Artes e Ciências (IHAC) da UFBA, que instituiu os primeiros Bacharelados Interdisciplinares com amplo escopo e acesso na universidade pública brasileira. Coordenou o Bacharelado Interdisciplinar em Artes da UFBA até o seu reconhecimento pelo MEC. Liderou o Projeto ProExt-Mec Tradições Cênico-poético-musicais do Recôncavo Baiano, Interação de Saberes, junto com Katharina Doring, em 2011. Integrou a equipe de implantação da Universidade Federal do Sul da Bahia em três campi, 2014-2016. Coordenou, de 2016 a 2018, o Bacharelado Interdisciplinar em Artes da UFSB em Porto Seguro. Idealizou e coordenou a criação do curso de Especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares, na UFSB em Porto Seguro, 2018. Lideerou a criação do curso de Bacharelado em Artes do Corpo em Cena na UFSB, em 2018. Avaliadora ad-hoc de cursos de graduação pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Liderou o Grupo de Pesquisa Corpo Brincante-Estudos Contemporâneos das Danças Populares, na UFBA, entre 2005 e 2013. Criou o grupo de pesquisa Poéticas do corpo e da cena: modos, processos e maestrias dos saberes ancestrais, na UFSB em 2019. Investigadora visitante no CES Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra em 2020, sob orientação do Prof. Boaventura de Sousa Santos. Coordena o Grupo de Dança da UFSB (2023-atual), voltado para a pesquisa de poéticas e dramaturgias do corpo em diálogo com as referências culturais do território. Interesses na pesquisa: Corporeidades; Estudo do corpo cênico; Somática; Memória corporal; Corporalidades e epistemologias afro-ameríndias nas artes do corpo em cena; Contracolonialidade na cena de Dança; Manifestações cênicas afro-ameríndias; Artes na educação antirracista; Formação do artista da cena; Pedagogias da cena; Processos educacionais em artes cênicas. Orienta estudantes de IC, Mestrado e Doutorado em Artes Cênicas, Mestrado em Artes." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Dança from Universidade Estadual de Campinas (1991), graduate at Ciências Biológicas from Universidade Estadual de Campinas (1987), master's at Immunology from Universidade Estadual de Campinas (1997) and ph.d. at Comunication from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Has experience in Arts, focusing on Dance Execution, acting on the following subjects: cultura popular, dança contemporânea, corpo, dança and cultura."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Artista da Dança com registro no Ministério do Trabalho. Membro do GT Pesquisa em Dança da ABRACE - Associação Brasileira de Pós-Graduação e Pesquisa em Artes Cênicas."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Centro de Estudos Sociais - CES Universidade de Coimbra" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Colégio Evolução" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Associação Cultural e Educacional em Valores Humanos Gira Sonhos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Escola do Sítio" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

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<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Dança" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2006" NOME-DO-PROJETO="Epistemologias do Corpo Brincante" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="3" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Exploração teórica que propôs um questionamento sobre os pressupostos teórico-metodológicos utilizados para a pesquisa das danças populares brasileiras. Argumentando que as teorias produzidas pelo pensamento eurocêntrico não são adequadas para tratar das culturas na América Latina, o projeto pretendeu defender o pressuposto de que, para estudar danças populares tradicionais é preciso estar atento, sobretudo, às suas epistemologias locais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Exploração teórica que propõe um questionamento epistemológico sobre os pressupostos teórico-metodológicos utilizados para a pesquisa das danças populares brasileiras. Partindo do ponto de que as teorias produzidas pelo pensamento eurocêntrico não são adequadas para tratar das culturas na América Latina, o projeto pretendeu defender o pressuposto teórico-metodológico de que, para estudar danças populares tradicionais é preciso estar atento, sobretudo, às suas epistemologias locais" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Epistemologias do Corpo Brincante" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Dança" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="2007" NOME-DO-PROJETO="PENSAMENTO MESTIÇO NO CORPO QUE DANÇA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto investigou a criação de dança a partir do diálogo com as culturas locais. Partindo de pressupostos das teorias sobre Mestiçagem e semiótica da cultura, para as quais o contraste nas zonas de fronteira dinamiza a produção de signos e de linguagem, a nossa hipótese é a de que tais mecanismos operam da mesma maneira no caso da criação em dança. Um primeiro resultado foi produzido, investigando as interconexões entre a capoeira angola e o movimento Hip-Hop, pela bolsista de iniciação científica Verônica de Moraes, resultando no solo Bom de Quebrar, trabalho selecionado para a Mostra RUMOS DANÇA 2006/2007, realizado pelo Itaú Cultural em São Paulo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto investigou a criação de dança a partir do diálogo com as culturas locais. Partindo de pressupostos das teorias sobre Mestiçagem e semiótica da cultura, para as quais o contraste nas zonas de fronteira dinamiza a produção de textos tradutórios, a nossa hipótese é a de que tais mecanismos operam da mesma maneira no caso do criador de dança. Neste caso, as diferenças entre a sua cultura de dança e as danças da rua favorecem a criação de linguagem. Um primeiro resultado foi produzido, investigando as interconexões entre a capoeira angola e o movimento Hip-Hop: o solo ?Bom de Quebrar?, de Verônica de Moraes (bolsista de iniciação científica deste projeto), trabalho selecionado para a Mostra RUMOS DANÇA 2006/2007, realizado pelo Itaú Cultural em São Paulo." NOME-DO-PROJETO-INGLES="PENSAMENTO MESTIÇO NO CORPO QUE DANÇA" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Dança" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2007" ANO-FIM="2008" NOME-DO-PROJETO="Pensamento Mestiço no Corpo que Dança II - Estudo de Procedimentos de Mestiçagem na criação em Dança" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto investigou procedimentos utilizados na criação de dança em interface com culturas locais. O estudo focou na produção de movimentos e linguagem pelo corpo, especialmente na relação entre metáforas, padrões de movimento e estados corporais. O principal resultado foi a sistematização e análise dos procedimentos utilizados na obra BOM DE QUEBRAR, de Verônica de Moraes (bolsista de iniciação científica UFBA FAPESB neste projeto) e a reflexão a partir da idéia da produção de linguagem gerada na zona de fronteira intercultural. O trabalho motivou a produção de um capítulo de livro publicado em 2011. Outro resultado deste projeto foi a dissertação de Gabriela Santos Cavalcante Santana, intitulada ?Sobre Capoeira e Dança Cênica: Tramas e Mestiçagens Culturais?." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto investigou procedimentos utilizados na criação de dança em interface com culturas locais. O estudo focou na produção de movimentos e linguagem pelo corpo que dança, especialmente nos processos de significação que ocorrem na cadeia entre metáforas, padrões de movimento e estados tônicos corporais, a partir do estudo de doutorado (DOMENICI, 2004). O principal resultado foi a sistematização e análise dos procedimentos utilizados na obra BOM DE QUEBRAR, de Verônica de Moraes (bolsista de iniciação científica UFBA ? FAPESB neste projeto) e a reflexão a partir da idéia de textos tradutórios gerados na zona de fronteira intercultural, o que gerou artigo em fase de publicação. Outro resultado deste projeto encontra-se em fase de conclusão: a dissertação de Gabriela Santos Cavalcante Santana, intitulada ?Entrecruzamentos da Dança Contemporânea e a Capoeira: um estudo sobre hibridismos?." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Pensamento Mestiço no Corpo que Dança II - Estudo de Procedimentos de Mestiçagem na criação em Dança" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Dança" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2007" ANO-FIM="2009" NOME-DO-PROJETO="SAMBAS, RODAS E RAÍZES: DANCING, MUSIC, AND THE EMBODIMENT OF ROOTS IN NORTHEAST OF BRAZIL - APOIADO PELA SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES RESOURCE COUNCIL , DO CANADÁ" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Sambas, Rodas e Raízes é um projeto internacional e interdisciplinar de pesquisa dos Sambas da Bahia. A equipe inclui especialistas em dança e em etnomusicologia, reunindo competências complementares para entender dança e música como indissociáveis nesse contexto. O perfil da equipe também envolve diferentes perspectivas culturais para compreender os processos e políticas dessas tradições em contextos geo-culturais que sofrem rápida mudança. Trata-se de um modelo cooperativo de produção de conhecimento no qual os pesquisadores trabalham junto com os sambadores para produzir um livro e um acervo documental. Equipe composta por: Danielle Robinson PhD. (Department of Dance, York University), Jeff Packman PhD. (Department of Music, University of Toronto); Profa Dra. Eloisa Domenici, (Departamento de Técnicas e Práticas Corporais, UFBA). PROJETO FINANCIADO pela agência de fomento SSHRC, do CANADÁ." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Descrição: Sambas, Rodas e Raízes é um projeto internacional e interdisciplinar de pesquisa dos Sambas da Bahia. A equipe inclui especialistas em dança e em etnomusicologia, reunindo competências complementares para entender dança e música como indissociáveis nesse contexto. O perfil da equipe também envolve diferentes perspectivas culturais para compreender os processos e políticas dessas tradições em contextos geo-culturais que sofrem rápida mudança. Trata-se de um modelo cooperativo de produção de conhecimento no qual os pesquisadores trabalham junto com os sambadores para produzir um livro e um acervo documental. Equipe composta por: Danielle Robinson PhD. (Department of Dance, York University), Jeff Packman PhD. (Department of Music, University of Toronto); Profa Dra. Eloisa Domenici, (Departamento de Técnicas e Práticas Corporais, UFBA). PROJETO FINANCIADO pela agência de fomento SSHRC, do CANADÁ." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Sambas, Rodas e Raízes: Dancing, Music and the Embodiment of Roots in Northeast of Brazil." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="98" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="12" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Dança" CODIGO-UNIDADE="029101002996" NOME-UNIDADE="Departamento de Técnicas e Práticas Corporais">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2008" ANO-FIM="2009" NOME-DO-PROJETO="Laboratório do Corpo Brincante vai à Escola - Dança e Culturas Locais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto teve por objetivo a produção de à dança com ênfase nas culturas locais, visando uma linguagem apropriada para o público infanto-juvenil e que pudesse ser apresentado em espaços alternativos. Com os cinco bolsistas apoiados pelo Programa Permanecer UFBA, criamos o espetáculo QUADRA, que foi apresentado em escolas públicas de Salvador e outros espaços alternativos na cidade, tais como a Estação da Lapa, a Estação de Transbordo do Iguatemi, entre outros." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto tem por objetivo o desenvolvimento de um programa piloto de fomento à dança com ênfase nas culturas locais em escolas do ensino público da cidade de Salvador. O programa prevê a aplicação de performances, seminários, oficinas e outras ações. A intenção é mostrar que tal tipo de programa pode servir como estratégia de promover inclusão cultural e também de evidenciar o potencial particular da comunidade do entorno escolar naquilo que ela possa enriquecer a cultura da escola. O pressuposto é de que a escola tem um importante papel cultural, principalmente se agir em parceria com as comunidades, aproveitando os recursos locais." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Laboratório do Corpo Brincante vai à Escola - Dança e Culturas Locais" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="99" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="029147000996" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Milton Santos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2009" NOME-DO-PROJETO="criação do Projeto Pedagógico do Bacharelado Interdisciplinar e Artes da UFBA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Os Bacharelados Interdisciplinares foram criados na UFBA no ano de 2009, a partir do movimento universidade Nova de democratização do Ensino Superior, sob a coordenação do Prof. Naomar de Almeida Filho. O Bacharelado Interdisciplinar em Artes é um curso de graduação em Artes com terminalidade própria e com áreas de concentração em: Música, Teatro, Estudos Coreográficos, Artes e Tecnologias, e Produção Cultural. O Bacharelado Interdisciplinar se constitui numa nova modalidade de curso, de formação universitária geral, pensada, a princípio, como um primeiro ciclo de estudos universitários, para uma formação profissional de graduação a ser constituída por dois ciclos. Essa nova estrutura de curso de graduação em dois ciclos ainda não está implantada. Nesses termos, o candidato ao B.I. cumpre 2.400 horas de atividades acadêmicas (cerca de 30 componentes curriculares e 360 horas de atividades complementares) e ao final do percurso, pode se candidatar ao ingresso num Curso de Progressão Linear, tendo para si reservadas pelo menos 20 das vagas anuais originalmente destinadas aos vestibulandos. A UFBA oferece Bacharelados Interdisciplinares em Artes, Humanidades, Saúde e Ciência e Tecnologia, devendo o candidato optar pelo curso Diurno ou Noturno." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="SAMBA CHULA: MOSAICOS MESTIÇOS NO CORPO QUE DANÇA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto apoiado pelo CNPq. Edital Universal 2008 (Proj. 475863/2008-9). Este projeto visa investigar o Samba chula na região do litoral norte da Bahia com foco nos processos de mestiçagem que interligam o corpo brincante às demais séries culturais. A análise estará atenta às epistemologias locais e incluindo a interconexão entre as séries culturais com as quais o corpo que dança se comunica: a fala, o canto, a música, a culinária, as atividades laborais, entre outras. A análise do samba chula enquanto complexo mestiço se dá em dois níveis: um interno à própria dança, analisando a relação do corpo com o canto, a música, o vestuário, o ambiente onde as rodas de samba acontecem; outro ?externo? à dança, analisando a correlação do corpo com as demais séries culturais do cotidiano dos brincantes: a culinária, a fala, as atividades laborais, entre outras. Esses níveis de análise são intercomunicantes, e trata-se de encontrar as conexões de dupla contaminação entre o cotidiano e a dança. O samba chula é uma das principais formas de ocorrência do samba de roda no estado da Bahia. A relevância da região a ser estudada dá-se pelas singularidades locais do samba chula e também pelo fato de que a região enfrenta a fragilização dos grupos culturais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Projeto apoiado pelo CNPq. Edital Universal 2008 (Proj. 475863/2008-9). Este projeto visa investigar o Samba chula na região do litoral norte da Bahia com foco nos processos de mestiçagem que interligam o corpo brincante às demais séries culturais. A análise estará atenta às epistemologias locais e incluindo a interconexão entre as séries culturais com as quais o corpo que dança se comunica: a fala, o canto, a música, a culinária, as atividades laborais, entre outras. A análise do samba chula enquanto complexo mestiço se dá em dois níveis: um interno à própria dança, analisando a relação do corpo com o canto, a música, o vestuário, o ambiente onde as rodas de samba acontecem; outro ?externo? à dança, analisando a correlação do corpo com as demais séries culturais do cotidiano dos brincantes: a culinária, a fala, as atividades laborais, entre outras. Esses níveis de análise são intercomunicantes, e trata-se de encontrar as conexões de dupla contaminação entre o cotidiano e a dança. O samba chula é uma das principais formas de ocorrência do samba de roda no estado da Bahia. A relevância da região a ser estudada dá-se pelas singularidades locais do samba chula e também pelo fato de que a região enfrenta a fragilização dos grupos culturais." NOME-DO-PROJETO-INGLES="SAMBA CHULA: MOSAICOS MESTIÇOS NO CORPO QUE DANÇA" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="103" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="029147000996" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Milton Santos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Corpo e Dança em ambientes interdisciplinares de aprendizagem: contribuições da Educação Somática" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto investigou o ensino de dança junto a alunos doa Bacharelados Interdisciplinares da UFBA a partir de uma abordagem que incorpora práticas e conhecimentos da Educação Somática. De que maneira a abordagem sensível do corpo e do movimento aliada ao conhecimento da anatomia e da cinesiologia podem promover um processo de desenvolvimento dos alunos no campo da dança? Inspirados pela técnica de Klauss Vianna, de José Antonio Lima e em nossa própria investigação (Domenici, 2004), produzimos diversos protocolos de aulas de práticas corporais e um artigo científico." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="104" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="029147000996" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Milton Santos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Tradições cênico-poético-musicais do Recôncavo baiano - Interação de Saberes PROEXT-MEC" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Tradições cênico-poético-musicais do Recôncavo baiano consistiu na pesquisa-ação, documentação e diálogo produtivo com as práticas de samba de roda e demais tradições cênico-poético-musicais na região de Saubara e Santiago do Iguape. As duas localidades concentram uma grande diversidade de tradições cênico-poético-musicais que tomam o samba de roda como eixo aglutinador. A maioria dessas tradições não foi ainda documentada naquele local. O projeto promoveu, além do registro audiovisual das tradições, a circulação de mestres e grupos das tradições populares na Universidade, em oficinas e apresentações, na UFBA e na UNEB, e também nas escolas de suas comunidades, Contamos com a parceria com a ASSEBA ? Associação dos Sambadores e Sambadeiras da Bahia, ajudando-os a formar uma rede colaborativa entre jovens do Recôncavo para a prática e difusão do samba de roda e demais manifestações tradicionais dessa micro-região, atuando na sua salvaguarda. Selecionado pelo Edital PROEXT-MEC em 2010." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="106" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="029147000996" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Milton Santos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Cultura Artística e Interdisciplinaridade: corpo, práticas poéticas e processos de aprendizagem" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto resultou de uma convergência de questões e teorias sobre corpo e cognição, tendo como pano de fundo as culturas tradicionais do âmbito das Artes, e teve como motivador o contexto desafiador dos Bacharelados interdisciplinares de UFBA. Com dois eixos de investigação independentes e complementares. O primeiro, com dois planos de trabalho desenvolveu e implementou uma proposta de aprendizagem baseada em práticas poéticas na forma de um componente curricular nos Bacharelados Interdisciplinares da UFBA. O segundo, com um plano de trabalho, estudou as práticas poéticas de aprendizagem na Folia de Reis em uma comunidade de cultura oral, no município de Correntina, BA. Pretendeu-se com isso: provocar e inspirar novas investidas dessa natureza, para a universidade e para a educação em geral; estimular o debate acerca das práticas e modelos de aprendizagem e do papel do corpo na educação; contribuir para o conhecimento dos processos de aprendizagem nas culturas orais, no âmbito das tradições cênico-poético-musicais brasileiras, produzindo dados para aplicação no campo da Educação e das Artes; contribuir para o a integração da Cultura Artística na Universidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Cultura Artística e Interdisciplinaridade: corpo, práticas poéticas e processos de aprendizagem" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="117" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="029149000993" NOME-ORGAO="Escola de Teatro da UFBA - PPGAC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="127" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="029150000993" NOME-ORGAO="Centro de Formação em Artes de Comunicação - CFAC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="23" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Grupo de Dança da UFSB: poéticas do corpo-território nas escolas" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="1" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Neste projeto, a proposta é criar estratégias de interação com escolas do ensino fundamental em torno das manifestações populares ancestrais, e assim aprofundar as formas de integração à comunidade da região sul da Bahia. Iremos realizar uma adaptação da cena ÊBoi! para quatro intérpretes-criadores, juntamente com oficinas nas escolas, com o objetivo de envolver professores e estudantes das escolas, além de despertar para as possibilidades de inserção desse tema como conteúdo curricular, de diferentes maneiras. O intuito é contribuir com a implementação da Lei 10.639/03 e 11.645/08. Pretendemos também aprofundar o encontro com Mestres dos folguedos de Boi e da Bicharada e promover o II Encontro de Folguedos de Boi, com a participação das escolas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="124" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="029150000993" NOME-ORGAO="Centro de Formação em Artes de Comunicação - CFAC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="DANÇA EM COREOPOLÍTICAS DO CORPO-TERRITÓRIO NO SUL DA BAHIA" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="2" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto investiga a Dança a partir da epistemologia do corpo-território, com vistas a ampliar e aprofundar as possibilidades de articulação da experiência artística e pedagógica do corpo e da cena de uma perspectiva decolonial e contracolonial. Ao articular este conceito de uma maneira situada no Sul da Bahia, em conexão com problemáticas contíguas a outras regiões do Brasil, pretendemos contribuir com o desenvolvimento de configurações coreopolíticas de dança e de abordagens artístico-pedagógicas e suas relações com as comunidades, os mestres e mestras, em encontro de saberes. O objetivo é desenvolver experimentos cênicos e práxis corporais de investigação do movimento de dança articulados com vivências autoetnográficas junto com as corporeidades do território. Além da continuidade do desenvolvimento desses experimentos no Grupo de Dança da UFSB (Projeto de Extensão), o projeto pretende também a criação de trabalhos autorais (solos, duos) no seio de um núcleo experimental de dramaturgias do corpo-território. O projeto está vinculado à Linha de Pesquisa Dramaturgias do corpo-território, do Grupo Poéticas do Corpo e da cena: modos, processos e maestrias dos saberes ancestrais (CNPq)." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Expressão (Santa Maria)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="A.DNZ" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Sul da Bahia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA></OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="107" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências - Campus Sosígenes Costa" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Potências do Samba-chula - estudo no litoral norte da Bahia - Fase I" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O samba de roda é um saber estético que compõe o complexo sistema de saberes que ocorre no Estado da Bahia. Reconhecido como patrimônio cultural da humanidade (UNESCO, 2005), é mais bem descrito e estudado na região Recôncavo baiano. Neste projeto damos continuidade ao estudo iniciado há cinco anos de observação participante e de convívio com as sambadeiras e os sambadores do litoral norte da Bahia. O foco é sobre os modos de ocorrência e a importância sociológica do samba de roda para a dinâmica das comunidades da região. Por fim, perscrutamos detalhes da corporalidade do samba-chula e a potência das suas dinâmicas corporais como disparadoras de processos técnico-poéticos de aprendizado e criação nas artes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Potências do Samba-chula - estudo no litoral norte da Bahia" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="110" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências - Campus Sosígenes Costa" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="116" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="001703000991" NOME-ORGAO="Centro de Formação em Artes da UFSB - Porto Seguro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="CRIAÇÃO do Projeto Pedagógico do Bacharelado em ARTES DO CORPO EM CENA, na UFSB" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O curso de Bacharelado em Artes do Corpo em Cena, de caráter profissionalizante, oferece uma formação a partir de dois eixos de conhecimento interligados, o teatro e a dança, priorizando epistemologias e referenciais estéticos não-eurocêntricos, sustentado por quatro esferas de aprendizado: a teoria, a técnica, a criação e a vivência. Buscando superar e integrar percursos formativos consolidados, como a formação do ator e do dançarino, o curso aposta em um perfil híbrido que pode oferecer respostas às mudanças da cultura contemporânea.O curso tem início com o Bacharelados Interdisciplinares e Licenciatura Interdisciplinares da mesma instituição. Com essa base formativa por natureza interdisciplinar, interprofissional, intercultural e interepistêmica, o estudante está apto a desenvolver um percurso formativo profissionalizante no campo das Artes do Corpo em Cena. Egressos de outros cursos de graduação de outras instituições poderão também ingressar no Bacharelado nas Artes do Corpo em Cena por via de edital específico. As populações da região Sul da Bahia apresentam enorme riqueza em tradições populares com proposições cênicas que se fazem em espaços não-convencionais. A teatralidade, performatividade dessas tradições culturais populares são amplamente reconhecidas no campo das artes cênicas, tanto em sua importância intrínseca quanto sua contribuição para as configurações contemporâneas da cena.O diálogo com essas formas de saber e expressões locais, que está no cerne da proposta deste curso, será estabelecido sobre bases conceituais e práticas permeáveis para acolher a epistemodiversidade, em seus regimes próprios de existência e suas dinâmicas específicas de interação. A esse respeito, há um significativo acúmulo de conhecimentos e experiências de artistas pesquisadores e também de docentes, metodologias já bastante consolidadas e outras em fase de consolidação sem contar as contribuições do campo bem estabelecido da etnocenologia. Ao escolher como referenciais estéticos as teatralidades, performatividades e corporalidades brasileiras, o teatro de rua, o teatro popular, o teatro de comunidades, o teatro do oprimido, o teatro-fórum e o teatro-jornal, o teatro campal, o circo-teatro, a dança-teatro, a dança contemporânea e as manifestações populares, o curso propõe-se a pensar e fazer artes cênicas como um exercício de descolonização." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="AS ARTES DO CORPO NA CENA DE PORTO SEGURO E REGIÃO: relações entre universidade pública e o mapa regional das artes da presença" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto, também chamado de Mapa da Cena, visa conhecer e estabelecer relações com as manifestações artísticas da cidade de Porto Seguro e região que tenham como foco o corpo e a presença cênica, aproximando o recém-criado curso de Artes do Corpo e Cena da UFSB e as comunidades locais. A metodologia envolve a promoção de encontros e a formação de agentes multiplicadores ,cartógrafos, dentre estudantes da UFSB e agentes culturais da comunidade, que juntos constroem a rede de grupos e artistas. Ao final do projeto, esses dados irão compor uma plataforma digital interativa, cujos dados poderão, inclusive, nortear políticas para a cultura na região." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="118" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001703000991" NOME-ORGAO="Centro de Formação em Artes da UFSB - Porto Seguro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Criação do Curso de ESPECIALIZAÇÃO EM DRAMATURGIAS EXPANDIDAS DO CORPO E DOS SABERES POPULARES" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="20" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O curso de especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares articula-se no encontro com as manifestações populares, os seus mestres e mestras, seus saberes, práticas e epistemologias locais.Conjuga este curso a perspectiva de reafirmar os saberes, as práticas, os valores e os conhecimentos assentados na ancestralidade de suas poéticas próprias, nos seus mais variados desdobramentos poéticos e também nas dramaturgias corporificadas no espaço da tradicionalidade dos saberes que reside entre o vivido e o inventado. No âmbito da cultura brasileira, estes saberes reúnem um repertório de práticas e manifestações produzidas com e pelo corpo, outorgando ao prospecto fulcral dessa corporeidade, o papel de articulador das instâncias sociais, históricas e culturais que, identitariamente, demarcam o campo sensível de suas fontes. O corpo enquanto campo de conhecimento e conexão entre o tempo, o espaço, o rito e o mito e perfaz um itinerário de tessituras da nossa cultura e história, cuja matriz tradicional e popular dos saberes expressos circunscreve variáveis plurais no âmbito cênico, performático e também educacional. Considerando as dramaturgias do corpo no campo expandido, pretende-se ampliar a rede de estudos em torno da escritura e dos códigos performáticos, possibilitando diálogos mais intrínsecos com a cultura expressa nas comunidades em que o corpo exerce o papel protagonista enquanto ressignificador dos planos estético, subjetivo e, estritamente, ligado à própria vivência. O curso visa proporcionar relações críticas e criativas ao experimentar diversas linguagens de expressão e o aprofundamento de relações entre as/os participantes e as comunidades articuladas a seus trabalhos. Ao promover o encontro da comunidade acadêmica com as comunidades de saberes tradicionais, o curso potencializa desdobramentos em vários níveis e direções. Para o campo das artes, derivam as poéticas em suportes variados e as práticas que criam o corpo da cena. Para o campo da educação, irradiam as pedagogias e a interdisciplinaridade inerentes aos saberes africanos e indígenas, sempre tendo o corpo como produtor do conhecimento. Para o campo da produção cultural, fomentam projetos de parcerias com as comunidades, seus mestres e mestras, de modo que possam ampliar a sua participação na cadeia produtiva da cultura. Este curso também dá início a oferta pelo Centro de Formação em Artes e o curso Artes do Corpo em Cena de uma frente de pós-graduação pertencente ao 3 ciclo da arquitetura curricular. Esta oferta se torna estratégica e fundamental, na medida em que prevê a continuidade dos estudos para as primeiras turmas formadas nos cursos de base interdisciplinar na universidade. Além dessa prerrogativa de formação continuada, o curso visa desdobrar módulos e linhas de pesquisa potenciais na região de inserção da UFSB junto a sua vasta cartografia da cultura tradicional e dos saberes populares, cujo mapeamento e a especialidade dos seus estudos fortalecem o referencial do corpo enquanto eixo dos conhecimentos e saberes. Assim, o curso visa contribuir para a formação de artistas cênicos, pesquisadores, professores, ativistas culturais, educadores de espaços não-formais de educação, mediadores, produtores culturais e demais profissionais interessados nas manifestações populares, estimulando parcerias e diálogos produtivos com diversos campos do saber." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="119" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências - Campus Sosígenes Costa" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="criação do Projeto Pedagógico do curso de Bacharelado Interdisciplinar em Artes da UFSB" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Bacharelado Interdisciplinar em Artes é um curso de graduação plena, operacionalizado em três diferentes campi, cujo objetivo é oferecer formação geral no campo das artes, de modo interdisciplinar, interepistêmico e intercultural, tomando este campo como solo de elaboração e fundamentação de uma cultura humanística, artística e científica ampla, contemporânea, sensível, atenta às práticas comunitárias, sócio e ambientalmente responsável. Busca tratar as Artes como um campo contínuo de saberes e práticas, no qual são trabalhadas, por meio de um amplo leque de experiências estéticas: formação da atitude analítica e reflexiva; desenvoltura criativa, inventiva e dialógica; atenção estética ao mundo; uso inventivo e autônomo de novas tecnologias; autonomia na aprendizagem e espírito investigativo; por fim, capacidade indutora e propositiva de projetos.O curso tem também como objetivo proporcionar o aprendizado dos fundamentos conceituais e metodológicos do campo das Artes, ao tempo em que explora e potencializa a experiência artística para que o futuro bacharel em Artes possa desenvolver o seu saber-fazer técnico e estético; sistematizar e refinar a intuição; ampliar repertório estético; aliar aprendizagem com a prática da arte. Desse modo, o curso deve criar ambientes para que o estudante tenha a possibilidade de ser afetado pela arte como um todo e, assim, desenvolva pensamento crítico, gosto, apreciação, vivência e domínio técnico. Caracteriza o BI em Artes o compromisso com uma formação cujo parâmetros estéticos estejam pautados na diversidade constitutiva das Américas, visando agregar à sensibilidade do estudante um conhecimento profundo das civilizações que conformaram sua gente, ampliando o espectro de sua formação filosófica, linguística, de seu imaginário, de suas expressões estéticas e de suas bases epistemológicas e práticas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="122" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="001702000998" NOME-ORGAO="Centro de Formação em Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Corporeidades trans e movimento corporal como campo de afirmação" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto propõe contribuir para o estudo do movimento corporal enquanto campo de subjetivação para pessoas trans em suas corporeidades diversas. A palavra trans é aqui entendida como um termo guarda-chuva que abarca diversas identidades relacionadas a experiências de não-cisgeneridade, portanto inclui as pessoas transgênero, travestis, não binárias, intersexo e tantas outras subjetividades e corporeidades. Partindo de algumas questões preliminares desenha-se uma problemática, porém outras questões poderão surgir a partir do encontro com as pessoas trans em torno da vivência do movimento corporal. Esse encontro ocorrerá em um grupo de trabalho constituído por pessoas trans de Porto Seguro, Ba. As questões preliminares se definem inicialmente propondo indagar de que maneira o estudo do movimento corporal orientado pelas abordagens somáticas pode ampliar o território de performatividade nas identidades de gênero, para além do binarismo e de intervenções médicas. Ao ampliar os recursos de escuta e perscrutar as dramaturgias do corpo, pretende-se reconhecer a experiência das pessoas trans enquanto um campo de constituição subjetiva e alcançar as dimensões ontológicas e éticas que essas identidades são capazes de produzir. Outro foco será compreender como o estudo do movimento corporal pode contribuir para a imagem corporal e a resiliência, contribuindo para a prevenção de sintomas decorrentes do chamado estresse de minorias que é prevalente entre pessoas trans, sobretudo em contextos em que a interseccionalidade com o aspecto étnico-racial está presente. Por fim, pretende-se lançar novas contribuições para o estudo da dança como campo de afirmação para as pessoas trans. Existe evidente lacuna na literatura sobre as corporeidades das pessoas transgênero. Este projeto busca trazer questões do campo da somática e dos processos educacionais em artes cênicas em uma perspectiva interdisciplinar." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="125" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="001706000992" NOME-ORGAO="Centro de Formação em Artes e Comunicação - CFAC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="GRUPO DE DANÇA DA UFSB - Dança, poéticas e ancestralidade" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="3" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O grupo de Danc#807;a da UFSB, criado em 2023, é voltado para a pesquisa de poe#769;ticas e dramaturgias do corpo em dia#769;logo com as refere#770;ncias culturais do territo#769;rio. A experimentac#807;a#771;o ocorre no campo do pensamento contempora#770;neo de danc#807;a, com os intercruzamentos de configurac#807;o#771;es e os hibridismos da cena. O grupo oferece um espac#807;o de experimentac#807;a#771;o aberto a#768; comunidade, agregando estudantes e demais interessados, articulado ao mesmo tempo com os saberes e corporalidades locais. Nesse sentido, desenha-se o dia#769;logo com as manifestações cênicas afro-ameríndias com o interesse pelas corporeidades e dramaturgias do corpo vinculadas a#768; ancestralidade e a#768;s corporeidades presentes no territo#769;rio sul da Bahia. As metodologias de trabalho implicam no entendimento da danc#807;a a partir da memo#769;ria corporal, dos estado de presenc#807;a a partir do jogo ce#770;nico, e da relac#807;a#771;o com os imagina#769;rios presentificados corporalmente das histo#769;rias de vida que se cruzam com coletividades, desenhando as dramaturgias e poe#769;ticas entre o vivido e o inventado. Em seu primeiro ano de atividade, o Grupo de Dança produziu o experimento cênico denominado ÊBoi!, uma dança brincada ou brincadeira dançada, a partir da pesquisa dos folguedos de Boi e da Bicharada. O Grupo produziu também o I Encontro de Folguedos de Boi, na Praça do Coração, em Santa Cruz Cabralia. Assim o Grupo visa expandir a Danc#807;a na Universidade e na comunidade, contribuindo para a descolonizac#807;a#771;o do imagina#769;rio social e das formas de subjetivac#807;a#771;o." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="108" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências - Campus Sosígenes Costa" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Revista Brasileira de Estudos da Presença - ISSN: 2237-2660" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="036700000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

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<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="O encontro entre dança e educação somática como uma interface de questionamento epistemológico sobre as teorias do corpo" ANO-DO-ARTIGO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://www.scielo.br/j/pp/a/LYF53PM6J4mK7B8cKcR4d8B/abstract/?lang=pt]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="10.1590/S0103-73072010000200006" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Somatic education and dance: an interface of epistemololical questioning on the theories of the body" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Pro-Posições (Unicamp)" ISSN="01037307" VOLUME="21" FASCICULO="" SERIE="2" PAGINA-INICIAL="69" PAGINA-FINAL="85" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança" PALAVRA-CHAVE-2="epistemologia" PALAVRA-CHAVE-3="corpo" PALAVRA-CHAVE-4="educação somática" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo: Nesse artigo destaco a sinergia entre a chamada educação somática e a dança como um sub-espaço de produção de conhecimento sobre o corpo. Minha análise argumenta que as práticas de educação somática fertilizaram as técnicas de dança possibilitando novos caminhos de investigação e criação de linguagem, alterando profundamente os modos de se fazer dança e produzindo resultados estéticos que apresentam outras idéias sobre o corpo, que não a clássica epistemologia mecanicista. A hipótese é de que esta zona híbrida entre arte e ciência vem desestabilizando na prática concepções importantes, tais como memória, cognição, movimento, hábito, natureza, cultura, entre outros, produzindo importantes subsídios na direção de novas epistemologias sobre o corpo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="In this article I detach the collaboration between somatic education and dance as a sub-space of production of knowledge on the body. The analysis argues that the practices of somatic education inseminated the dance techniques making possible new ways of inquiry and creation of language, modifying deeply the ways of making dance and producing new aesthetic concepts that present other ideas on the body, away of classic mechanist epistemology. My hypothesis is of that this hybrid zone between art and science has been mobilizing important conceptions, such as memory, cognition, movement, habit, nature, culture, among others, producing important subsidies in the direction of new epistemologies on the body."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="189" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="204" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="From inclusion to integration: intercultural dialogue and contemporary university dance education. Research in Dance Education, v.11, n. 2, 2010. Pp. 213-221. ISSN 1464-7893. http://dx.doi.org/10.1080/14647893.2010.527324." ANO-DO-ARTIGO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://dx.doi.org/10.1080/14647893.2010.527324]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="10.1080/14647893.2010.527324" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Research in Dance Education (Print)" ISSN="14647893" VOLUME="11" FASCICULO="" SERIE="3" PAGINA-INICIAL="213" PAGINA-FINAL="221" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dance education" PALAVRA-CHAVE-2="cultural diversity" PALAVRA-CHAVE-3="Euro-centrism" PALAVRA-CHAVE-4="curriculum" PALAVRA-CHAVE-5="interculturalism" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="It was not until the 1980s, more than half a century after modern dance became the centre of university dance programmes, that dance educators began writing about diversity issues. While some authors have addressed the importance of diversifying curricula and others have written specifically about classes they re-visioned in a more multicultural way, few have written about how we might go about updating university dance departments in a practical way at the level of curriculum. In this article, two dance professors, one in Canada and the other in Brazil, discuss the ideological foundations of existing university dance programmes to imagine a more inclusive vision for dance education in increasingly globalized local contexts. They then share the model that they have developed for contemporary, intercultural dance curricula at the university level, which is rooted in the principles of dialogue and integration." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="233" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="240" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="245" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="258" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="259" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="270" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="310" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="344" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="369" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="374" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="375" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="376" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="396" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="234" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="293"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="355"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="242"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="244"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="275"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="292">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Do perfil e trajetórias acadêmicas dos egressos da primeira turma do Bacharelado Interdisciplinar em Artes da UFBA" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Perfil e trajetórias acadêmicas de ingressos e egressos dos bacharelados interdisciplinares da Universidade Federal da Bahia" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="34" PAGINA-FINAL="64" ISBN="9788523218317" ORGANIZADORES="Sonia Maria Rocha Sampaio; Maria Thereza Ávila Dantas Coelho (organizadoras)" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador" NOME-DA-EDITORA="EDUFBA"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Bacharelado Interdisciplinar em Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Formação superior em Artes" PALAVRA-CHAVE-3="interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="308"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="309"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="347"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="354"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="356"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="348"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="137">

<DADOS-BASICOS-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS NATUREZA="PROCESSUAL" TITULO-DO-PROCESSO="LABORATÓRIO DO CORPO BRINCANTE - trata-se de laboratórios de corpo para a criação de dramaturgia a partir da investigação de estados corporais provocados por dinâmicas e metáforas do imaginário das danças populares brasileiras. Tal metodologia começa a produzir frutos, como obras artísticas premiadas e artigos acadêmicos em fase de publicação." ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-PROCESSO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<DETALHAMENTO-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS FINALIDADE="preparação corporal do dançarino criador" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-PROCESSO="Salvador" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="estados tônicos" PALAVRA-CHAVE-2="treinamento para dança" PALAVRA-CHAVE-3="danças populares" PALAVRA-CHAVE-4="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Corpo Brincante é um método de preparação corporal do dançarino criador baseado no estudo de dinâmicas corporais de danças populares brasileiras, que utiliza-se do ciclo de produção motora gerado pelas conexões entre dinâmicas corporais, metáforas/imagens e estados do corpo, de acordo com DOMENICI, 2004 (tese de doutorado em Comunicação e Semiótica - PUC-SP)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="176"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="262"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="263"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="264">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="CONSULTORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Coordenadora da comissão para elaboração do PPC do curso de Artes do Corpo em Cena, do Centro de Formação em Artes da UFSB" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Nomeada pela Portaria 02/2016 do Centro de Formação em Artes da UFSB" DURACAO-EM-MESES="12" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="NAO_INFORMADO" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="artes cênicas" PALAVRA-CHAVE-2="artes do corpo" PALAVRA-CHAVE-3="dança" PALAVRA-CHAVE-4="teatro" PALAVRA-CHAVE-5="performance" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="265"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="280"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="281">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ELABORACAO_DE_PROJETO" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Projeto Pedagógico do curso de Artes do Corpo em Cena (coordenadora) voltado para a formação profissional do intérprete da cena, englobando teatro, dança e performance" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="PPC do curso de graduação profissionalizante em artes do corpo" DURACAO-EM-MESES="4" NUMERO-DE-PAGINAS="140" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="Porto Seguro, BA" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O curso de Bacharelado em Artes do Corpo em Cena, de caráter profissionalizante, oferece uma formação a partir de dois eixos de conhecimento interligados, o teatro e a dança, priorizando epistemologias e referenciais estéticos não-eurocêntricos, sustentado por quatro esferas de aprendizado: a teoria, a técnica, a criação e a vivência. Buscando superar e integrar percursos formativos consolidados, como a formação do ator e do dançarino, o curso aposta em um perfil híbrido que pode oferecer respostas às mudanças da cultura contemporânea. O curso tem início com o Bacharelados Interdisciplinares e Licenciatura Interdisciplinares da mesma instituição. Com essa base formativa por natureza interdisciplinar, interprofissional, intercultural e interepistêmica, o estudante está apto a desenvolver um percurso formativo profissionalizante no campo das Artes do Corpo em Cena. Egressos de outros cursos de graduação de outras instituições poderão também ingressar no Bacharelado nas Artes do Corpo em Cena por via de edital específico. As populações da região Sul da Bahia apresentam enorme riqueza em tradições populares com proposições cênicas que se fazem em espaços não-convencionais. A teatralidade, performatividade dessas tradições culturais populares são amplamente reconhecidas no campo das artes cênicas, tanto em sua importância intrínseca quanto sua contribuição para as configurações contemporâneas da cena. O diálogo com essas formas de saber e expressões locais, que está no cerne da proposta deste curso, será estabelecido sobre bases conceituais e práticas permeáveis para acolher a epistemodiversidade, em seus regimes próprios de existência e suas dinâmicas específicas de interação. A esse respeito, há um significativo acúmulo de conhecimentos e experiências de artistas pesquisadores e também de docentes, metodologias já bastante consolidadas e outras em fase de consolidação sem contar as contribuições do campo bem estabelecido da etnocenologia. Ao escolher como referen" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="282">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ELABORACAO_DE_PROJETO" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Projeto Pedagógico do curso de Especialização: Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes populares pós-graduação lato sensu com ênfase no diálogo das artes cênicas com as tradições populares" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="PPC do curso de especialização" DURACAO-EM-MESES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="52" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="PortoSeguro, BA" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="artes do corpo" PALAVRA-CHAVE-2="cultura" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O curso de especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares articula-se no encontro com as manifestações populares, os seus mestres e mestras, seus saberes, práticas e epistemologias locais. Conjuga este curso a perspectiva de reafirmar os saberes, as práticas, os valores e os conhecimentos assentados na ancestralidade de suas poéticas próprias, nos seus mais variados desdobramentos poéticos e também nas dramaturgias corporificadas no espaço da tradicionalidade dos saberes que reside entre o vivido e o inventado. No âmbito da cultura brasileira, estes saberes reúnem um repertório de práticas e manifestações produzidas com e pelo corpo, outorgando ao prospecto fulcral dessa corporeidade, o papel de articulador das instâncias sociais, históricas e culturais que, identitariamente, demarcam o campo sensível de suas fontes. O corpo enquanto campo de conhecimento e conexão entre o tempo, o espaço, o rito e o mito e perfaz um itinerário de tessituras da nossa cultura e história, cuja matriz tradicional e popular dos saberes expressos circunscreve variáveis plurais no âmbito cênico, performático e também educacional. Considerando as dramaturgias do corpo no campo expandido, pretende-se ampliar a rede de estudos em torno da escritura e dos códigos performáticos, possibilitando diálogos mais intrínsecos com a cultura expressa nas comunidades em que o corpo exerce o papel protagonista enquanto ressignificador dos planos estético, subjetivo e, estritamente, ligado à própria vivência. O curso visa proporcionar relações críticas e criativas ao experimentar diversas linguagens de expressão e o aprofundamento de relações entre as/os participantes e as comunidades articuladas a seus trabalhos. Ao promover o encontro da comunidade acadêmica com as comunidades de saberes tradicionais, o curso potencializa desdobramentos em vários níveis e direções. Para o campo das artes, derivam as poéticas em suportes variados e as práticas que criam o corpo da" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="294"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="295"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="314"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="315"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="316"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="317"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="318"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="325"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="327"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="328"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="330"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="331"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="353"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="384"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="385"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="386"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="329"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="324"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="271"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="273"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="285"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="3">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Em Exposição" ANO="1989" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dançarino" DATA-ESTREIA="25101989" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro Cultural São Paulo - Sala Jardel Filho" PREMIACAO="Prêmio APCA" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Centro Cultural São Paulo - CCSP" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Mussorgsky; Michelangelo" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2o. São Paulo Dança" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Centro Cultural São Paulo" LOCAL-DO-EVENTO="Centro Cultural SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Reorganização Postural Dinâmica" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de dança contemporânea resultado de uma pesquisa do Grupo Oficina do Movimento, sob a direção de José Antônio Lima. Premiado pela APCA como "Melhor Pesquisa em Dança"." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="6">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Estrela Boieira" ANO="1991" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="12121991" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Auditório da Universidade Estadual de Campinas" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Estadual de Campinas" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro da Mogiana" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-2="dança" PALAVRA-CHAVE-3="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de dança contemporânea criado a partir de uma pesquisa sobre a estética e temática dos folguedos de Boi, com direção de Graziela Rodrigues." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="9">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Três em Um - Com Passo" ANO="1997" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dançarino" DATA-ESTREIA="23101997" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="SESC Consolação - Movimentos de Dança - SP" PREMIACAO="Prêmio SESC Movimentos de Dança" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="SESC Anchieta" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do SESC Anchieta" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="percussão" PALAVRA-CHAVE-3="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de Dança contemporânea e percussão, resultado de uma pesquisa de movimentos e dramaturgia utilizando instrumentos de percussão,focalizando ritmos da cultura brasileira." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="12">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Roda Pé - espetáculo com Apresentação Nacional e Temporada em cartaz" ANO="2001" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Criação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="SESC Ipiranga" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Sesc Ipiranga" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-2="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="ludicidade" PALAVRA-CHAVE-4="puericultura" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo interativo de dança contemporânea voltado para o público infantil, desenvolvido pela Balangandança Cia., sob direção de Georgia Lengos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="53">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Estrela Boieira IV" ANO="1995" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Confraria da Dança" LOCAL-DO-EVENTO="Confraria da Dança" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas, SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outros" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Re-montagem da coreografia Estrela Boieira para o teatro da Confraria da Dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="54">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Ivresse II" ANO="1997" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Confraria da Dança" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro da Confraria da Dança" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas, SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Nijinski" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outros" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="re-montagem do espetáculo Ivresse." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="55">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Prelúdio II" ANO="1997" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="Prêmio SESC Movimento de Dança" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Confraria da Dança" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro da Confraria da Dança" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas, SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Nijinski" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outros" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="380">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="ÊBoi!" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="19122024" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="I Encontro de Folguedos de Boi - Praça do Coração - Santa Cruz Cabralia" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="CFAC- UFAB" OBRA-DE-REFERENCIA="Toadas de Boi do Grupo Cupuaçu" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Mestre Tião Carvalho" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2007" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFSB" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Cabralia, BA" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="ÊBoi! é a primeira criação coletiva do Grupo de Dança da UFSB, em diálogo com os saberes dos grupos e manifestações culturais, em especial os folguedos de Boi e a Bicharada, reverberando os seus valores estéticos e éticos e reafirmando a sua presença no território. O resultado é uma brincadeira dançada, ou uma dança brincada, com cerca de 30 minutos de duração, que convida o público para participar no final." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></ARTES-CENICAS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="153">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Bom de Quebrar e In_Vertido: experiências de mestiçagem em Dança" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="Verônica de Moraes Sampaio" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-DO-CURSO="Artes Cênicas" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-DA-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="8595809045726369" NOME-DO-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança" PALAVRA-CHAVE-2="mestiçagem" PALAVRA-CHAVE-3="capoeira" PALAVRA-CHAVE-4="corpo" PALAVRA-CHAVE-5="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo A tentativa de estabelecer diálogo entre a dança cênica e as chamadas danças populares no Brasil não é um fenômeno atual e está presente pelo menos desde o início do século vinte. Esta dissertação analisa os processos de criação de duas obras-solo criadas pela autora: a primeira, ?Bom de Quebrar?, selecionada pelo Programa Rumos Itaú Cultural Dança/Itaú Cultural 2006-2007, e a segunda ?iN_vertido?, criada em 2009 e selecionada pela Fundação Nacional de Artes/Funarte, no Programa de Bolsas de Estímulo à Criação 2008-2009. As obras tiveram como questão provocadora o diálogo com corporalidades locais do Estado da Bahia, em especial a capoeira angola. Subsidiam esta análise os autores que discutem o problema das epistemologias para a América Latina, sugerindo que os objetos locais da cultura são pouco apreensíveis pelo pensamento clássico e requerem um pensamento mestiço. Ao analisar os processos de criação dessas obras, destacamos algumas questões levantadas pelos teóricos da mestiçagem, tais como a dissolução de fronteiras e a inter-assimilação cultural, e discutimos como elas podem ser tratadas no âmbito específico da criação em dança. Observamos que o encontro de diferentes corporalidades resultou na emergência de materiais e procedimentos bastante específicos para os processos compositivos em dança. Uma das descobertas mais importantes desse encontro foi o procedimento de modificação de estados tônico-corporais e o surgimento de metáforas. Em sintonia com o pensamento da mestiçagem, propomos a atenção para esses e outros procedimentos, com o intuito de contribuir para a reflexão sobre a criação em dança contemporânea." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="257"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="276"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="277"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="304"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="305"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="306"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="181">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="Documentação audio-visual do samba-chula do litoral norte da Bahia" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Leandro Uema Neves" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-DO-CURSO="Bacharelado Interdisciplinar em Artes" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="002200000000" NOME-DA-AGENCIA="Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança" PALAVRA-CHAVE-2="danças populares" PALAVRA-CHAVE-3="mestiçagem" PALAVRA-CHAVE-4="documentaçao audio visual" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O plano de Leandro Uema Neves consiste na utilização do recurso áudio-visual como documentação e ação nas comunidades, no caso comunidades de ocorrência do samba chula no litoral Norte da Bahia. Como sua graduação é em Comunicação e Produção Cultual, ela irá acrescentar à pesquisa em andamento o material documental, o que possibilitará reunir um acervo para análise do samba chula e das séries culturais relacionadas. Além do aspecto de documentação e análise, soma-se o aspecto do áudio-visual como recurso de intervenção nas comunidades, contribuindo com o reconhecimento e a valorização do samba por parte dos membros das comunidades pesquisadas, e, portanto, para a revitalização de sua prática. Deste modo, o aluno irá contribuir para a análise e irá também participar da concepção de ações de intervenção nas comunidades do samba e da própria UFBA, com o objetivo de formular uma proposição artística e acadêmica (espetáculo e ensaio escrito) para apresentação e publicação. O foco desta pesquisa é o desenvolvimento de habilidade crítica e propositiva com relação aos materiais da cultura e das artes, com consciência e ética de atuação na sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="183">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="História oral do samba-chula do litoral norte da Bahia" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Leila Silva dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-DO-CURSO="Dança" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="002200000000" NOME-DA-AGENCIA="Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="historia oral" PALAVRA-CHAVE-2="dança" PALAVRA-CHAVE-3="danças populares" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O plano de Leila Santos consiste em investigar a história oral do samba chula na região pesquisada. Como sua graduação é na Licenciatura em Dança, ela irá acrescentar a esta análise o estudo do livro As Danças Dramáticas do Brasil de Mário de Andrade, com vistas à enriquecer a análise da história oral. Esta obra é importante por ser uma etnografia das artes populares brasileiras, interdisciplinar e metodologicamente aberta, com claras referências ao caráter pedagógico das artes integradas como indutoras, facilitadoras e instrumentais de uma pedagogia não-cartesiana. Deste modo, a aluna irá levantar a história oral dos sambadores do litoral norte da Bahia com o objetivo de reunir um caderno para publicação. O foco desta pesquisa é o desenvolvimento de habilidade crítica e propositiva com relação aos materiais da cultura, no desenvolvimento de estratégias para gestão dos recursos culturais das comunidades." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="286"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="289"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="291"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="377"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="378"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Educação Somática - com Sylvie Fortin" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2001" ANO-DE-CONCLUSAO="2001" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Associação de Apoio ao Programa Capacitação Solidária" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="Formação de Lideranças de Gestores Sociais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="A Metáfora no Corpo - com Marcia Strazzacappa" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="11" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="O Corpo e a Cena" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="O Corpo e a Cena - com Leilah Rabih" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Etnometodologia - Alain Coulon (Univ. Paris 8)" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="SESC - São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Danças populares de Pernambuco" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="SESC - Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Danças Brasileiras" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1996" ANO-DE-CONCLUSAO="1996" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Cooperativa Brasil" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Maracatu, dança e percussão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="121"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="180"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="229"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="247"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="248"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="249"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="323"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="368"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="370"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="389"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="390"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="218">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Educação Somática: diálogos entre educação, saúde e arte no contexto da proposta da Reorganização Postural Dinâmica" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="José Antonio de Oliveira Lima" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60034548" NOME-CURSO="Doutorado em Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eliana Ayoub" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="AYOUB, E." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Leite" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LEITE, C." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Euzébio Lobo da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, E.L." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carlos José Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, C.J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eloisa Leite Domenici" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DOMENICI, E. L." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação somática" PALAVRA-CHAVE-2="corpo" PALAVRA-CHAVE-3="Reorganização Postural Dinâmica" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="224">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Rastros Poéticos na Dança: O Processo colaborativo na Escola de Teatro e Dança da UFPA" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Eleonora Ferreira Leal" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Denise Maria Barreto Coutinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COUTINHO, D. M. B." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcia Strazzacappa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="STRAZZACAPPA, M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Hebe Alves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alves, H." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Miguel Santa Brígida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRIGIDA, M. S." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processo Criativo Colaborativo" PALAVRA-CHAVE-2="Experimentação em Dança" PALAVRA-CHAVE-3="artes cênicas" PALAVRA-CHAVE-4="Dispositivo" PALAVRA-CHAVE-5="ETDUFPA" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="287"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="296">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="O que é que essa profe tem: vozes das(dos) docentes formaroras(es) dos cursos de licenciatura em dança do Rio Grande do Sul" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Mônica Corrêia de Borba Barboza" CODIGO-INSTITUICAO="004500000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Pelotas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="42020140" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marta Nörnberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NORNBERG, M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maristani Polidori Zamperetti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ZAMPERETTI, M. P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ligia Cardoso Carlos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARLOS, L. C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Isabel da Cunha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CUNHA, M. I." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de dança" PALAVRA-CHAVE-2="formação de professor de dança" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="298">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="A percepção cinestésica na videodança: ReverberAÇÕES empáticas entre corpos de carne e da tela" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Lilian Seixas Graça" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ivani Lúcia Santana" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTANA, I. L." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leonel Borges Brum" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRUM, L. B." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="André Mascioli Cravo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CRAVO, A. M." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Osmar Gonçalves Reis Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="REIS FILHO, O. G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança" PALAVRA-CHAVE-2="artes cênicas" PALAVRA-CHAVE-3="linguagem corporal na arte" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="303">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="L?enseignement de la danse de Maria Fux, fondements et pratiques - cotutela com a Université du Quebéc à Montréal" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Déborah Maia de Lima" CODIGO-INSTITUICAO="K14K00000000" NOME-INSTITUICAO="Université du Québec à Montréal" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Doctorat en Études et Pratiques des Arts" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Caroline Raymond" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RAYMOND, C." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sylvie Fortin" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FORTIN, S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Delphine Odier-Guedj" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ODIER-GUEDJ, D." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Maria Fux" PALAVRA-CHAVE-2="fundamentos e práticas do ensino de dança" PALAVRA-CHAVE-3="concepções do ensino de dança" PALAVRA-CHAVE-4="princípios somáticos" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Orientação de Doutorado em co-tutela do Programe de Doctoract en Études et Pratiques des Artes da Université du Quebèc à Montréal e o PPGAC da UFBA." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="322">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Quatro ensaios sobre uma tese: entre o circo e o Butô, erro e errância em processos de criação e aprendizagem nas artes da cena" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Cecília de Almeida Borges" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Érico José de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Oliveira, E." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mário Fernando Bolognesi" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BOLOGNESI, M. F." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rita de Cássia de Almeida Castro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CASTRO, R. C. A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria de Fátima de Souza Moretti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MORETTI, M. F. S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Butô" PALAVRA-CHAVE-2="corpo" PALAVRA-CHAVE-3="Palhaça" PALAVRA-CHAVE-4="Pedagogias da cena" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="350"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="216">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Rastros Poéticos: o processo colaborativo na Escola de Teatro e Dança da UFPA" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Eleonora Ferreira Leal" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Denise Coutinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COUTINHO, D." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcia Maria Strazzacapa Hernandez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Strazzacappa, M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Hebe Alves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alves, H." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gisele Moreira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Moreira, G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="artes cênicas" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="poética" PALAVRA-CHAVE-4="dança" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="225">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Quando o de fora faz a gente mergulhar para dentro: utilização de uma manifestação cultural brasileira como estímulo para o trabalho do ator" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Elisa Beschorner Heidrich" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60039000" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ines Alcaraz Marocco" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MAROCCO, I. A." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mirna Spritzer" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SPRITZER, M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Monica Dantas" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DANTAS, M." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="artes cênicas" PALAVRA-CHAVE-2="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-3="poética" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="260"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="278"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="279">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="A professoralidade em dança no contexto universitário: a tessitura de uma rede de experiências" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Thiago Santos de Assis" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Antonio de Oliveira Lima" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LIMA, J. A. O." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antrifo Sanchez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANCHEZ, A." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gilsamara Moura" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MOURA, G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de dança" PALAVRA-CHAVE-2="epistemologia em artes" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="297">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Quatro ensaios sobre uma tese: errancias entre o circo e o Butô em processos de criação em ensino-aprendizagem nas artes da cena" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Cecília de Almeida Borges" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ciane Fernandes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FERNANDES, C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="corpo" PALAVRA-CHAVE-2="Butô" PALAVRA-CHAVE-3="Circo" PALAVRA-CHAVE-4="processos de ensino-aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="299">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="A percepção cinestésica na videodança: ReverberAÇÕES empáticas entre corpos de carne e da tela" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Lílian Seixas Graça" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leonel Borges Brum" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRUM, L. B." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Charbel El-Hani" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EL-HANI, C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança" PALAVRA-CHAVE-2="artes cênicas" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="320"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="321"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="349"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="351"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="371">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="A visualidade dos pretos e pretas velhas de José Zumba e o ensino de artes antirracista na Universidade Federal de Alagoas" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Jeamerson dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sandra Haydée Petit" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PETIT, S. H." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tássio Ferreira Santana" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTANA, T. F." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="José Zumba" PALAVRA-CHAVE-2="Educação Artística Antiracista" PALAVRA-CHAVE-3="artes visuais" PALAVRA-CHAVE-4="Corpo negro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="372">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="PEDAGOGIA(S) ODARA NO ENSINO DE DANÇA PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: CARTOGRAFANDO COREOPOLÍTICAS DO ARTIVISMO NEGRO EM REMANSO/BA E PELOTAS/RS (2021-2024)" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Manoel Gildo Alves Neto" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="JOSIANE GISELA FRANKEN CORREA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CORREA, J. G. F." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RAQUEL SILVEIRA RITA DIAS" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DIAS, R. S. R." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Educação das Relações Étnico-Raciais;" PALAVRA-CHAVE-3="Coreopolíticas" PALAVRA-CHAVE-4="Pedagogia(s) Odara" PALAVRA-CHAVE-5="Artivismo Negro" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="373">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Narrativas (Auto) Biográficas na Cena: Explorando Pedagogias para Construção de Conhecimento através da Vida" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Matheus Giannini Caldas Dantas" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60001763" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paulo Henrique Correia Alcântara" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALCANTARA, P. H. C." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Elizeu Clementino de Souza" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOUZA, E. C." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Robson Carlos Haderchpek" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Haderchpek, R. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia Dialógica do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Narrativas (Auto)Biográficas na cena" PALAVRA-CHAVE-3="Autoetnografia" PALAVRA-CHAVE-4="ensino do teatro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="352"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR SEQUENCIA-PRODUCAO="319">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR NATUREZA="Professor titular" TITULO="Membro da Banca do Concurso de Provas e Títulos para LIVRE DOCENTE na Área de PROCESSO CRIATIVO EM COMPOSIÇÃO ARTÍSTICA, DO DEPARTAMENTO DE ARTES CORPORAIS, DO INSTITUTO DE ARTES, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, AO QUAL SE SUBMETEU A PROFESSORA DOUTORA SILVIA MARIA GERALDI" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Julia Ziviani Vitiello" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="VITIELLO, J. Z." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Felisberto Sabino da Costa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COSTA, F. S." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mônica Fagundes Dantas" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DANTAS, M. F." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria de Fatima Morethy Couto" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COUTO, M. F. M." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança" PALAVRA-CHAVE-2="educação somática" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="266">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Presidente da comissão para elaboração da prova de conhecimento específico do Concurso Público para a vaga de Performance, imagem e vídeo, do Centro de Formação em Artes da UFSB" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="JIDJ00000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Sul da Bahia"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Beatriz de Medeiros" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MEDEIROS, M. B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Guilherme Schulze" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SCHULZE, G." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Falckembach" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FALCKEMBACH, M." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcelo de Andrade Pereira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PEREIRA, M.A." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="performance" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="283"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="288"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="284"></BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="311"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="326"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="13">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NATUREZA="Congresso" TITULO="Memória em Movimento - um Estudo com as Danças Populares Brasileiras" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NOME-DO-EVENTO="V Encontro Brasileiro-Internacional de Ciência Cognitiva" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="São Vicente - SP" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Eloisa Leite Domenici" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="DOMENICI, E. L.;DOMENICI, ELOISA;DOMENICI, Eloisa Leite" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="9652870444818895"></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cognição" PALAVRA-CHAVE-2="corpo" PALAVRA-CHAVE-3="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-4="dança" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Neurociências" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="312"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="313"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="72">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO NATUREZA="Seminário" TITULO="Danças Populares na universidade e seus desafios epistemológicos" ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO NOME-DO-EVENTO="Seminário Mestiçagem no Corpo e na Cultura" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Amálio José de Branco Pinheiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="PINHEIRO, A. J. B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="corpo" PALAVRA-CHAVE-2="cultura" PALAVRA-CHAVE-3="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="338"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="343"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="334"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="335"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="336"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="339"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="337"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="341"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="342"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="340"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="332"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="46">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS NATUREZA="Outra" TITULO="Entranças" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-DO-EVENTO="VI Encontro Nacional da DaCi Brasil" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Lilian Vilela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="VILELA, L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Georgia Lengos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="LENGOS, G." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Dafne Sense Michelepis" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="MICHELEPIS, D. S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Anderson do Lago Leite" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="LEITE, A. L." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Marco Aurélio Valente" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="VALENTE, M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="211"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="366"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="391"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="395"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="394"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="346"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="345"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="361"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="362"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="359"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="365"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="367"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-DOUTORADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="392"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA>

<OUTRAS-ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="393"></OUTRAS-ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="364"></OUTRAS-ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

</ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="COLÉGIO EVOLUÇÃO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000101000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="GIRA SONHOS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000201000997" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="ESCOLA DO SÍTIO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="SESC - CAMPINAS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="SESC - SÃO PAULO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="COOPERATIVA BRAS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="COOPERATIVA BRAS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="CAPACITAÇÃO SOLI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="SSHRC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="CAN" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Canadá" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="CEF" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" SIGLA-INSTITUICAO="PIBIC - UFBA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" SIGLA-INSTITUICAO="PERMANECER" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" SIGLA-INSTITUICAO="MEC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" SIGLA-INSTITUICAO="PROEXT-MEC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" SIGLA-INSTITUICAO="UFSB" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001701000994" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001702000998" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001703000991" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001704000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001705000999" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001706000992" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001707000996" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" SIGLA-INSTITUICAO="UC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="POR" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Portugal" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" SIGLA-INSTITUICAO="CES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="POR" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Portugal" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002200000000" SIGLA-INSTITUICAO="CNPq" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" SIGLA-INSTITUICAO="FAPEX" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="007100000000" SIGLA-INSTITUICAO="PUC/SP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" SIGLA-INSTITUICAO="UNICAMP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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