Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Wanderlan Dimas Barbosa

IDLattes

9570939546748503

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Manaus — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-08-22

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Ciencias sociais aplicadas
Engenharias
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/9570939546748503

Vínculo Institucional

Universidade do Estado do Amazonas

Média de coautoria

1 autores por trabalho
6 autores em 6 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade do Estado do Amazonas

Cidade

Manaus

UF

País

Brasil

Código Institucional

431100000008

GRADUACAO — Ciências Sociais

Universidade Federal do Amazonas

1996 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Geraldo Vale Tupinambá e Sônia Marise

GRADUACAO — FORMAÇAO PEDAGOGICA

FACULDADE INTERVALE

2021 — 2021

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Pedagogia

Universidad de Valladolid

2008 — 2009

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Dra. Rosa Maria Esteban Moreno

ESPECIALIZACAO — Marketing Empresarial

Universidade Federal do Amazonas

2000 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Não tem

DOUTORADO — INVESTIGACION TRANSDISCIPLINAR EN EDUCACION

Universidad de Valladolid

2015 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU —

Altair Severiano Nunes

1987 — 1989

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU —

Instituto Benjamin Constant

1985 — 1993

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

0

Artigos

2

Eventos

4

Partituras

0

Total Geral

6

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (0 itens)

Artigos publicados (2 itens)

Wanderlan Dimas Barbosa. A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA SOCIAL: DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS DO AMAZONAS. http://dx.doi.org/10.47538/RA-2023.V2N1-29, v. 2, n. 1, 2023, p. 1-7. DOI: 10.47538/RA-2023.V2N1-29.

Wanderlan Dimas Barbosa. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO E DA PRÁTICA SOCIAL NO CONTEXTO REGIONAL. Revista Amplamente, v. 1, n. 4, 2022, p. 1-6. DOI: 10.47538/RA-2022.V1N4.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (4 itens)

BARBOSA, Wanderlan Dimas. Desafios de la Eduacación y de la Práctica Social en el Contexto Regional. Jornadas Internacionais de innovación docente universitária en entornos de aprendizaje enriquecidos, 2012,

BARBOSA, Wanderlan Dimas. Las bases entre el Profesor/Educador y Alumno/Aprendiz.. XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO, v. 01, 2012,

BARBOSA, Wanderlan Dimas. Mano Amiga: Ciudadanía y Políticas Públicas como forma de Inclusión Social en el Municipio de Tefé-Am/Brasil. XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO, v. 01, 2012,

BARBOSA, Wanderlan Dimas. Implantación del Proyecto Rondon Regional por la Universidad del Estado del Amazonas - UEA/Brasil. XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO, v. 01, 2012,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

Festival de Musica

2

OUTROS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

APRESENTACAO_DE_OBRA

1

MUSICA

COMPOSICAO

1

MUSICA

Apresentação Musical

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Apresentação Musical. Lançamemto do CD Harmonia in Concert. 2000

OUTROS - Festival de Musica. I Fest rock Tefé. 2003

OUTROS - Festival de Musica. II Fest Rock Tefé. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Titanic. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Uma viagem ao fundo do mar. 1999

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Cantata de Natasl. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cantata de Natal. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Chico Xavier o Homem luz. 2000

MUSICA - COMPOSICAO. Concurso de Marchinha de Carnaval. 2014

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. 15 anos de musica Espirita. 1999

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Wanderlan Dimas Barbosa" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="BARBOSA, Wanderlan Dimas;0000-0002-0511-0984" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="AM" CIDADE-NASCIMENTO="Manaus" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor en Educação no Programa Investigação Transdisciplinar em Educação - UVA/Espanha (2017), reconhecido como correspondente ao Titulo de Doutor em Educação: Conhecimento e Inclusão Social - UFMG/Brasil. Diplomado em Organização e Didática Escolar em (2009). Especialista em Marketing Empresarial (2001). Formado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Amazonas (2000) e Formação Licenciatura em Pedagogia INTERVALE (2021). Experiência em Docência Superior a mais de19 anos como professor-pesquisador (contratado) na Universidade do Estado do Amazonas - UEA, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Universidade Estadual do Ceará (UECE). Membro do Grupo de Estudos em Desenvolvimento Socioambiental do Amazonas - GEDSA, com experiência na área de Tecnologia em Gestão Pública com ênfase no desenvolvimento de Politicas Públicas, Cidadania e Ciências Socais Aplicadas, Filosofia da Educação. Experiência na área do Ensino Superior, Marketing Empresarial, Administração, Elaboração de Projetos Sociais, Metodologia do Trabalho Cientifico, atuando na área de Sociologia, Educação, Historia, Metodologia e Filosofia, Gênero, Diversidade Cultural, Antropologia, Artes, Didática, Pesquisa Educacional, Pesquisa e Prática pedagógica, Teatro, Assistência Social e Produção de Eventos em temas como: Sociedade Urbana, Gestão Pública, Relações Humanas, Marketing Social, Empresarial e Político, Qualidade no Ensino, Pesquisa qualitativa e Avaliação de Programas. Assessoria Educacional na área de Monografia, Dissertação e Tese, além de artigos, pepers e relatórios." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Ciências Sociais from Universidade Federal do Amazonas (2000). Has experience in Sociology, acting on the following subjects: vida e obra, amizade, avaliação - curruculum, fantasia and transformistas."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="- Tenho habilidades relacionadas à comunicação, liderança, coordenação de equipes, atividades motivacionais e palestras relacionadas ao panorama empresarial e acadêmico". - Más de 10 anos de experiência como Professor-Pesquisador e Organizador de eventos educacionais em temas relacionados à Sociedade, Cultura, Educação e Mercado. - Tese Doutoral no Programa de Investigação Transdisciplinar em Educação: Avaliação do Projeto Rondon/Brasil:Educação e Pratica Social. Universidade de Valladolid/Espanha/UVA. Revalidado pela Universidade Federal de Minas Gerais/UFMG. - Ampla experiência em Assessoria e Consultoria de eventos, palestras, cursos motivacionais e arte para empresas e orgãos públicos. - PROJETO MÃO AMIGA: Cidadania e políticas públicas como forma de inclusão social em Tefé/Am; foi aprovado pelo Ministério da Educação - MEC/ Secretaria de Educação Superior SESu/ Departamento de Modernização e Programas da Educação Superior DEPEM nos anos de 2006/2007.- Projeto Mão Amiga: Aspectos Sociais em comunidades ribeirinhas das margens dos rios Negros e Solimões: Desenvolvidos pelos alunos da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas - ENS/UEA em 2008- Projeto Rondon na Universidade do Estado do Amazonas/UEA atuando como coordenador em várias operações realizadas pelo Ministerio da Defesa em parcerias com varias instituições no Brasil.- Assessoria a Diretores de Multinacionais na Espanha: Cognodata, Banco Frances Natxis, Munich RE, Agora Idiomas, Smith Academia #8203;"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="B" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Altair Severiano Nunes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1987" ANO-DE-CONCLUSAO="1989"></ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU>

<ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="C" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto Benjamin Constant" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1985" ANO-DE-CONCLUSAO="1993"></ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="431100000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Amazonas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA></OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="6" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="431102000994" NOME-ORGAO="Uea" CODIGO-UNIDADE="431102001990" NOME-UNIDADE="Centro de Estudos Superiores de Tefé">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Museu da água em Tefé" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto faz parte do nucleo de pesquisa do Centro de Estudos Superiores de Tefe e foi o unico aprovado no norte do Brasil. Tem uma caracterização de criar em Tefé um museum da agua enfocando os seus recursos hridricos. tambem vai trabalhar com questões pedagógicas para implementação de seus objetivos.-Criar o Museu da Água que servirá como um espaço de discussões permanentes sobre os recursos hídricos do município Tefé e de produção de materiais didáticos e científicos sobre o tema;- Criar uma biblioteca temática a respeito de recursos hídricos e assuntos relacionados à Amazônia;- Desenvolver o espírito crítico da população a respeito da importância dos recursos hídricos locais; - Promover a divulgação de informações e ações que visem a melhoria na utilização da água no município e por conseqüência, a melhoria da qualidade de vida dos habitantes;- Desenvolver parcerias com o poder público municipal e estadual em Tefé para o desenvolvimento de atividades conjuntas visando proposição de propostas de soluções concretas sobre o assunto;- Relacionar os recursos hídricos à economia do município." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Recilcar o lixo em Tefé" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto está inserido dentro do projeto maior, Mão Amiga. O projeto reciclar tem uma caracteristica pedagóogica e predente desenvolver atividades nas escolas de Tefé relacionando os tres R's." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="2006" NOME-DO-PROJETO="Projeto Núcleo de Artes em Tefé" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="135" NUMERO-ESPECIALIZACAO="2" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O objeto do nosso projeto são os alunos do CEST e os Alunos das Escolas Públicas do Município de Tefé, bem como a população em geral interessada em dinamizar e resgatar o acervo cultural da cidade. O projeto se apresenta de forma aberta e com perspectiva de inovar e construir grupos de artes em escolas, igrejas e instituições locais. Criar um Núcleo de artes no Centro de Estudos Superiores de Tefé que realize e promova a arte em todos os seus níveis e manifestações, dando apoio a criação e fomentação nas escolas e entidades do município de novos grupos para realizar ações efetivas e de resgate da cultura tefeense, com apoio de instituições governamentais e não-governamentais como forma de aplicabilidade dos conhecimentos gerados no interior das salas de aula." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Projeto Núcleo de Artes em Tefé" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Mão Amiga" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="296" NUMERO-ESPECIALIZACAO="9" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="7" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto Mão Amiga: Cidadania e Políticas Públicas como forma de Inclusão Social no Município de Tefé-AM, tem uma caracterização solidária e pretende reunir esforços na melhoria da qualidade de vida do município. Consiste em ações sociais, educativas, recreativas e preventivas em forma de oficinas pedagógicas, palestras e ações cooperativas com instituições governamentais e não-governamentais nos bairros carentes da cidade. Muito tem se discutido em Tefé sobre Cidadania e Políticas Públicas: situações relacionadas ao processo de inclusão social das populações de baixa renda no município e sua participação como ator social na sociedade tefeense. Essas discussões centram-se na busca pelos culpados das causas e conseqüências dos vários problemas que fragmentam essa sociedade. Muitas vezes, concentramos esforços direcionados a apenas um foco, redimensionando ações específicas a alguns sujeitos protagonistas do sistema, e assim, tomando ações ineficazes e de cunho paliativo. Entendemos, que a partir das avaliações e análises das estratégias isoladas, construiremos planos de ações que dissociem a problemática social dos modelos vigentes e através de parcerias institucionais redimensionaremos a realidade social do município. Não pretendemos transpor as razões do poder público, apenas queremos ser uma "Mão Amiga" e solidária para a minimização das problemáticas sociais e educativas do município. Propomos, então, um projeto que Pesquisa e Extensão coletiva, onde destacamos a parceria nas ações com Instituições do município como: Centro de Estudos Superiores de Tefé, Prefeitura da Cidade, Secretarias Municipais e Estaduais, Exército, Instituto Mamirauá, Ibama, Igrejas, Associações de Bairro, dentre outros. A Coordenação do projeto será oriunda do Núcleo de Pesquisa em Educação e Ensino de Tefé - NUPEET, sendo que as ações serão tomadas em conjunto com as demais instituições. O Projeto - Mão Amiga: Cidadania e Políticas Públicas como forma de Inclusão Social no Município" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Wanderlan Dimas Barbosa" NOME-PARA-CITACAO="BARBOSA, Wanderlan Dimas;0000-0002-0511-0984" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="9570939546748503"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marta Barbosa Cortezão" NOME-PARA-CITACAO="CORTEZÃO, Marta Barbosa" ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Claudia Ferreira Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, Claudia Ferreira" ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marilia de Souza Lima" NOME-PARA-CITACAO="LIMA, Marilia de Souza" ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Germano Ferreira Martins" NOME-PARA-CITACAO="MARTINS, Germano Ferreira" ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luciane Lopes de Souza" NOME-PARA-CITACAO="SOUZA, Luciane Lopes de" ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luiz Henrique Claro Junior" NOME-PARA-CITACAO="CLARO JUNIOR, Luiz Henrique" ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Núbia Litaiff Moriz" NOME-PARA-CITACAO="MORIZ, Núbia Litaiff" ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Guilherme Gitahy de Figueiredo" NOME-PARA-CITACAO="FIGUEIREDO, Guilherme Gitahy de" ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Morgada Vieira Rodrigues" NOME-PARA-CITACAO="RODRIGUES, Morgada Vieira" ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cleverton José FAria de Saouza" NOME-PARA-CITACAO="SAOUZA, Cleverton José Faria de" ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Palestras com arte" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto "Palestras com Arte: A Criatividade a Serviço da Cidadania" visa promover o intercâmbio da universidade com a comunidade local, priorizando principalmente as escolas municipais e estaduais do município de Tefé. Através de temas previamente selecionados, grupos de alunos das turmas de Normal Superior vespertino e Letras matutino e noturno, orientados pelo professor-coordenador, visitarão escolas, hospitais, órgãos públicos e privados na intenção de apresentar e debater temas importantes para a formação da cidadania e promoção de uma sociedade mais justa. Será escolhido um tema para discussão em sala de aula. Depois de debatido o tema, os alunos, juntamente com o professor coordenador elaborarão, através técnicas e metodologias criativas, a melhor maneira de repassar o conteúdo dos temas. Para isso, será necessária uma "Oficina Artística" prevista para alunos e os membros do Programa de Manejo Florestal Comunitário - PMFC/Mamirauá, com a finalidade de aprimorar os conhecimentos e a instrumentalizar as ações para apresentação dos temas nas entidades e escolas do programa. Nesse ponto, é imprescindível a colaboração de um Especialista para ministrar as oficinas e Workshops sobre arte, contemplando: Música, Dança, Teatro (fantoche). Após o estudo e debate do tema, os alunos serão direcionados a escolher a melhor didática para repassar os objetivos propostos pelo grupo na execução do projeto. É necessário obter uma profunda relação com o órgão no qual será implantado o projeto, para que haja mais conformidade entre as partes engajadas no processo. Um dos pontos importantes é a utilização da arte (teatro, música, dança) como fator preponderante no repasse do conhecimento, assim estaremos dinamizando e incorporando valores específicos da comunidade, valorizando aspectos significativos no resgate da cidadania. Para a implantação da 1ª fase do projeto, será necessário selecionar, a priori, os temas de maior relevância para melhoria da qualidade de vida da comunida" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="431103000998" NOME-ORGAO="Universidade de Valladolid" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="431102000994" NOME-ORGAO="Uea" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2010" CODIGO-ORGAO="431102000994" NOME-ORGAO="Uea" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="2003" CODIGO-ORGAO="431101000990" NOME-ORGAO="Centro de Estudos Superiores de Tefé" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2003" ANO-FIM="2003" NOME-DO-PROJETO="Pesquisa e Educação em Comunidades Ribeirinhas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="80" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Trabalho de campo, sugerido como forma de pratica para as disciplinas de Antropologia Social e Antropologia e Educação tem como objetivo desenvolver nos alunos a capacidade crítica na análise dos textos estudados nas referidas disciplinas, bem como promover o intercâmbio cultural, social e educacional com as comunidades ribeirinhas da Comarca de Tefé. A pesquisa de campo também busca incentivar os alunos, afim de que, os mesmos possam coletar dados nas comunidades ribeirinhas relacionadas, coordenada pelo docente das referidas disciplinas. A pesquisa será desenvolvida nos dias 15, 16 e 17 de Maio, com saída prevista para as 07:00h do dia 15/05/03 e retorno as 8:00h do dia 17/05/03. O barco utilizado será cedido pela Prefeitura de Tefé e a pesquisa terá o apoio da Secretaria Municipal de Educação. Dessa forma os alunos das turmas de Geografia e Normal Superior Vespertino prestarão uma grande contribuição para a pesquisa e posterior desenvolvimento de projetos em parceria com outras instituições. Com o material colhido na pesquisa de campo, os discentes montarão painéis ilustrativos com fotos, desenhos, quadros, vídeos, reproduzindo todos os fatores pesquisados em campo e para viabilidade de nota executarão um ?Relatório Etnográfico? sobre a localidade visitada. Os discentes apresentarão os trabalhos no ?II Fórum Sobre Educação? com o tema ?Educação e Pesquisa? nos dias 13 e 14 de junho, conforme projeto enviado para o coordenador de Extensão da Universidade do Estado. O fórum é uma iniciativa dos professores e da direção do CEST e tem como coordenadores os professores Wanderlan Dimas, Djalma Pereira e Natanilde Maciel. Contará com a participação de todos os alunos do CEST e comunidade local. Para a realização do trabalho de campo e posterior mostra no Fórum sobre Educação é necessária à viabilidade do mesmo. Dessa forma temos certeza que estamos concluindo às 30h práticas previstas no plano de curso das disciplinas, bem com estamos contribuindo para a formação necessária dos nossos alunos na construção de um modelo de universidade voltada para pesquisa, coleta, amostra de resultados e para uma qualidade de ensino marcado pela diferenciação cientifica dos nossos alunos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="431101000990" NOME-ORGAO="Centro de Estudos Superiores de Tefé" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2004" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Semana Acadêmica da UEA/CEST ? 2004" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="80" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto ?Semana Acadêmica da UEA/CEST ? 2004? é um evento organizado por um grupo de professores e acadêmicos do Centro de estudos Superiores de Tefé, que tem como objetivo reunir o esforço dos acadêmicos do centro e em especial os dos cursos de Ciência Política, História, Letras e Normal Superior para realização de atividades relacionadas às Políticas Públicas do Município de Tefé. Para tanto, foi elaborado um cronograma de atividades com o tema central: ?Políticas Públicas e Universidade?; temática: ?Políticas Públicas e Cidadania: Realidade e perspectivas em Tefé?. O evento contará com campanhas, mesas redondas, palestras e outras atividades; sua importância se dá pela dimensão de suas atividades, pela contribuição para contagem das 200h acadêmico-científico-culturais e pela interação da universidade com a comunidade local. Vale ressaltar também, o apoio de varias instituições governamentais e não-governamentais ao evento, como: Instituto Mamirauá, INFRAERO, IBAMA, FUNASA, 16ª Brigada de Infantaria de Selva, SESC/Tefé dentre outras. A programação da Semana Acadêmica da UEA/CEST - 2004 reunirá quatro projetos base: ?Cidade limpa, depende de Nós!?, elaborado pelos alunos do Curso Normal Superior, ?I Jornada Global de Educação?, elaborada pelo curso Letras, ?Esporte, Competição, Saúde e Lazer? elaborado pelos alunos do Curso Normal Superior, ?Tefé em retrospectiva: uma visão histórica das Instituições Públicas?, elaborado pelos alunos dos Cursos de Ciência Política e História e o fechamento se dará com a realização do ?III Fórum sobre Educação?, onde se pretende expor os trabalhos e o resultado da Semana Acadêmica da UEA/CEST - 2004 e elaborar as propostas de Políticas Publicas que serão encaminhadas ao executivo do município de Tefé. Dessa forma, temos certeza que estamos contribuindo de forma significativa para a solidificação da Universidade no Município e para um futuro promissor dos nossos alunos na transformação da sociedade tefeense. O projeto ?Cidade limpa, depende de Nós!? Pretende promover ações na comunidade e em escolas do município relacionado à Educação Ambiental. As atividades explorarão assuntos sobre os problemas ambientais, através de círculos de palestras, dinamizadas pela utilização de cartazes, apresentação de fantoches, músicas temáticas e filmes. As palestras serão desenvolvidas nas escolas da rede municipal, estadual e particular. ?Cidade limpa, depende de Nós!?, abrirá a Semana Acadêmica da UEA,/CEST 2004 e encerrada com as discussões no ?III Fórum sobre educação?. A ?I Jornada Global de Educação?, será um projeto que abordará temas ligados a Educação nos níveis Básico, Fundamental e Superior. A intenção é apresentar palestrantes que discutirão, juntamente com a comunidade acadêmicos e demais convidados, temas pertinentes ao cotidiano da educação em Tefé. Dessa forma temos certeza que estamos contribuindo para uma política publica de Educação no Município que retrate a realidade do ensino nos três níveis de conhecimento. O projeto ?Esporte: Competição, Saúde e Lazer?, parte integrante do Projeto da Semana Acadêmico da UEA/CEST 2004, trata-se de competições esportivas, recreativas e culturais para integrar comunidade e Universidade numa campanha de prevenção e reflexão sobre a saúde no município. As atividades serão desenvolvidas em modalidades como: ?Gincana Cultural?, ?Maratona?, ?Ciclismo?, ?Natação?, ?Futsal?, ?Voleibol? e ?Tênis de mesa?. Outros municípios serão convidados a participar das competições. Ao final de cada evento serão distribuídos prêmios aos vencedores. ?Tefé em Retrospectiva: uma visão histórica das Instituições Públicas? será o momento de divulgação dos trabalhos realizados pelas instituições públicas sediadas na cidade de Tefé e pela comunidade acadêmica, onde se oportunizará o debate para temas relacionados às Políticas públicas como: Educação, Saneamento, Segurança, Cultura, S" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2004" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="1ª JORNADA DE EDUCAÇÃO GLOBAL" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto ?1ª Jornada de Educação Global UEA/CEST? é um evento de natureza Acadêmico-cientifico-cultural e prevê a participação de toda a comunidade acadêmica do Centro de Estudos Superiores de Tefé, bem como a participação de professores e alunos da rede municipal e estadual da cidade. Nos moldes de um encontro para avaliação dos trabalhos realizados no Centro de Estudos Superiores de Tefé e com o tema ?Educação, Realidade e Democracia?, pretendemos desenvolver a capacidade crítica dos nossos alunos sobre o tema ?Educação?, ressaltando a análise na realidade local e do sistema educacional no nosso município. Nossa temática aborda a complexidade de um tema que aponta para as dificuldades encontradas no ensino básico, fundamental, médio e superior. Através de 11 palestras, proferidas por professores do CEST, de Escolas Estaduais, de alunos e convidados, estaremos debatendo e encontrando subsídios para as questões mais pertinentes do dia-a-dia acadêmico. A educação torna-se assim o foco principal para o nosso encontro, durante os dias 03 (18h30min até às 22h10min) e 04 de Setembro (8h às 22h10min ) de 2004 (sexta e sábado), contribuindo para as 200h técnico-cientifica e culturais dos nossos alunos. Segue abaixo as temáticas sugeridas pela coordenação do curso de letras na pessoa dos coordenadores do evento Profº Wanderlan Dimas e Marta Cortezão:" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="431101000990" NOME-ORGAO="Centro de Estudos Superiores de Tefé" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2003" ANO-FIM="2006" NOME-DO-PROJETO="I, II, II e IV Fórum Sobre Educação" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="90" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Os I,II,III e IV Fórum sobre Educação UEA/CEST ? com o tema: ?Educação para Todos: A Pratica Pedagógica na Construção de uma Educação Inclusiva? vai apresentar trabalhos desenvolvidos pelos docente e discentes nas relações da Universidade, Comunidade e atores Sociais. O fórum pretende debater as formas de pedagogias aplicadas nas escolas do município e estaduais, bem como nas escolas das comunidades rurais.. Apresentando quadros, referências e análises de pesquisas em várias áreas do conhecimento científico, para a construção de uma educação qualitativamente integrada ao saber acadêmico. Pretende-se integrar a universidade a dinâmica social e educativa das realidades ribeirinhas, estimulando o desenvolvimento da capacidade crítica no conhecimento dimensional dos alunos, promovendo a interdisciplinaridade entre os saberes e a conscientização de ações voltadas para as políticas públicas na educação. O Fórum também busca incentivar os alunos, afim de que, os mesmos possam integrar-se a comunidade local disseminando o conhecimento adquirido na Universidade; isso tudo realizando-se parcerias com instituições governamentais e não governamentais que atuam na educação, através de oficinas pedagógicas, mesas redondas, painéis e pesquisa de campo coordenadas pelos docentes do Centro de Estudos Superiores de Tefé. O panorama oferecido por este projeto fornecerá subsídios importantes para a consolidação do modelo desenvolvido pela universidade e servirá como análise, avaliação e novas perspectivas para a melhoria do ensino no processo intra e transdisciplinar. O Fórum acontecerá nos dias 9, 10 e 11 de novembro de 2006, no Centro de Estudos Superiores de Tefé. O fórum será encerrado com uma atividade cultural coordenado pelo Diretório Regional dos Estudantes de Tefé. Este evento é uma iniciativa dos professores e da direção do CEST, representada pela Profa. Assunta Castro e tem como coordenador o professor Wanderlan Dimas e contará principalmente com a participação tanto dos universitários, quanto dos alunos e professores das escolas públicas, tendo como público alvo todos os acadêmicos do centro e a comunidade em geral. Dessa forma esperamos estimular a formação intelectual necessária dos nossos alunos, bem como contribuir para as horas acadêmico-científico-culturais e oportunizar a construção de um modelo de universidade voltada para o futuro e para a qualidade do ensino." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="431103000998" NOME-ORGAO="Universidade de Valladolid" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="B3WZ00000004" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário do Norte" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="SMITH ACADEMY" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="XII Congreso InternaCIonal de FormaCIón del ProFesorado aUFoP 2012" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="008200000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amazonas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004000000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual do Ceará" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="10">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Desafios de la Eduacación y de la Práctica Social en el Contexto Regional" ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Espanha" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://congresos.uned.es/w3433]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Jornadas Internacionais de innovación docente universitária en entornos de aprendizaje enriquecidos" CIDADE-DO-EVENTO="Madrid" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Programa y libro de resumenes de comunicaciones orais y pósters" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Práctica Social" PALAVRA-CHAVE-2="Educacion" PALAVRA-CHAVE-3="Proyecto Rondon" PALAVRA-CHAVE-4="Integración" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="El trabajo relata las experiencias y actividades desarrolladas en las operaciones del Proyecto Rondon/Brasil de 2008 y 2009 por la Universidad del Estado de Amazonas/UEA, Norte de Brasil, en los pueblos de Mirabela del Norte de Minas Gerais, en la parte Sureste de Brasil, conjunta con la Universidad Presidente Antônio Carlos, UNIPAC/UBA (Sureste) durante el periodo del 13 al 24 de Julio 2008. La otra operación fue desarrolada con la Facultad Evangélica de Paraná/Curitiba (Sur), en el pueblo de Cantá ? Roraima (Norte), en el periodo del 1 al 13 de Febrero de 2009. Nuestro objetivo principal fue presentar los relatos de las actividades realizadas en las dos operaciones de la Universidad y posibilitar una mayor participación de las Instituiciones Universitarias que integran la parte Norte de Brasil. El Proyecto Rondon se ha destacado entre los proyectos de mayor y mejor impacto socio-educativo de Brasil. El trabajo extra-universitário, se reconoce como un abanico diversificado de posibilidades realizados en colaboración con los sectores de la sociedad. Por ejemplo, ayuntamientos, instituciones gobernamentales y no-gobernamentales y la comunidad en general de la ciudad." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="11">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Las bases entre el Profesor/Educador y Alumno/Aprendiz." ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Espanha" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.tueditorial.es]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO" CIDADE-DO-EVENTO="Madrid" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO LIBRO DE ACTAS" VOLUME="01" FASCICULO="01" SERIE="" PAGINA-INICIAL="125" PAGINA-FINAL="129" ISBN="139788492" NOME-DA-EDITORA="GEEPP Ediciones" CIDADE-DA-EDITORA="Valladolid" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Relación social" PALAVRA-CHAVE-2="Professor Educador" PALAVRA-CHAVE-3="Aluno Aprendiz" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="El estudio analiza las discusiones realizadas al paso de varios trabajos, experiencias y seminarios sobre el tema, educación profesional emancipadora en la enseñanza y aprendizaje en las directrices político-pedagógicas de la enseñanza superior, con enfoque al proceso de aprendizaje iniciado en las clases impartidas en la Universidad que se extiende por otros campos del conocimiento. El fuerte del debate fuerón los puntos: interdisciplinaridad, aprendizaje, calidad en la enseñanza y conocimiento en relación humana. Nuestra propuesta fue reformular algunos conceptos que tienden a configurar el profesor como el dueño del conocimiento, reproductor de conceptos y dueño de la verdad. Además, de compreender la fragmentación del saber pedagógico en el área de la enseñanza en tiempos de crisis politica, social y cultural, reflejando sobre los aspectos que marcaron la educación en el Brasil hasta los días actuales, así como los conceptos básicos para la comprensión de la relación entre Profesor/Educador versus Alumno/Aprendiz." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="12">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Mano Amiga: Ciudadanía y Políticas Públicas como forma de Inclusión Social en el Municipio de Tefé-Am/Brasil" ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Espanha" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.tueditorial.es]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO" CIDADE-DO-EVENTO="Valladolid" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO LIBRO DE ACTAS" VOLUME="01" FASCICULO="01" SERIE="" PAGINA-INICIAL="825" PAGINA-FINAL="832" ISBN="139788492" NOME-DA-EDITORA="GEEPP Ediciones" CIDADE-DA-EDITORA="Valladolid" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="El Proyecto Mano Amiga: Ciudadanía y Políticas Públicas como forma de Inclusión Social en el Municipio de Tefé-Am/Brasil, tuvo una caracterización solidaria y reunió esfuerzos en la mejoría de la calidad de vida del municipio, llevado a cabo por la Universidad del Estado de Amazonas UEA, a través de su Centro de Estudios Superiores en Tefé, alumnos y profesores, con acciónes efectiva en la comunidad, de modo a implantar actividades que permitian la transformación de la realidad social. Consistió en acciones sociales, educativas, recreativas y preventivas en forma de talleres pedagógicos, palestras y acciones cooperativas con instituciones gubernamentales y no-gubernamentales en los barrios carentes de la ciudad. Buscamos comprender la realidad social de los habitantes, así como sus formas de proceso en la enseñanza-aprendizaje y en la concientización de los problemas sociales enfrentados el día-a-día y que influénciaban su comportamiento, su modo de ser pensar y actuar como sujeto en la sociedad. Fue necasario realizar levantamientos parciales de la situación educacional en el municipio para las analisis de las políticas públicas vueltas para educación, impulsionando acciones cooperativas que garantizarse la continuidad de las actividades aplicadas de modo a regatar la dignidad y posibilitar una mejoría en la calidad de vida de los individuos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="13">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Implantación del Proyecto Rondon Regional por la Universidad del Estado del Amazonas - UEA/Brasil" ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Espanha" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.tueditorial.es]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO" CIDADE-DO-EVENTO="Valladolid" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="XII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACION DEL PROFESORADO LIBRO DE ACTAS" VOLUME="01" FASCICULO="01" SERIE="" PAGINA-INICIAL="833" PAGINA-FINAL="842" ISBN="139788492" NOME-DA-EDITORA="GEEPP Ediciones" CIDADE-DA-EDITORA="Valladolid" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Projeto Rondon" PALAVRA-CHAVE-2="Integração" PALAVRA-CHAVE-3="Educacion" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Es un proyecto extrauniversitário de carácter colectivo, donde se destaca la asociación en las acciones con Instituciones del gobierno estadual, federal y municipal, Ayuntamientos, Secretarías Municipales y Estaduales, Ejército, Organizaciones gubernamentales y nogubernamentales, entre otras. La Coordinación del proyecto será del Núcleo de Investigación y Extensión de la Universidad del Estado del Amazonas ? UEA/ NUPEX, siendo que las acciones serán tomadas en conjunto con las demás instituciones invitadas. La importancia de Implementar la Política de Extensión a través del Proyecto Rondon Regional de la UEA y promover programas y actividades que contribuyan para el desarrollo social, educativo, político y económico de las microrregiões del Bajo, Medio y Alto Amazonas en sus comunidades distantes son los objetivos centrales del proyecto. Además, de apoyar las Políticas Públicas desarrolladas por las Instituciones de Enseñanza Superior participantes, és fundamental contribuir con la formación de los académicos de las instituciones compañeras que ejecutaren las actividades relacionadas en el cronograma de Proyecto Rondon Nacional. De esa forma, valorizaremos la participación de todos con un espacio pedagógico importante a la realización de los procesos educativos, en todas las áreas del conocimiento." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="71" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="70" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="73">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="OUTRA" TITULO="REALIDADE, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA:Do Caos do Precipício ao Consolo da Salvação" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Francês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="REALIDADE, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA:Do Caos do Precipício ao Consolo da Salvação" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XXVIII Semana Universitária. 25 a 28 de Setembro 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Estadual do Ceará" LOCAL-DA-APRESENTACAO="FECLESC - Faculdade do Sertão Central" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Quixada" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="?Realidade, Educação e Democracia? pretendemos compreender fatos e narrativas vivenciadas nos últimos quatro períodos de governos Municipal, Estadual e Federal. Diante de uma ?Realidade? a proposta surge como aparato das causas e consequências, onde houve rupturas, negação, violência, extremismo e mortes. Nos moldes de um encontro para avaliação de trabalhos, buscamos refletir e nortear ações concretas sobre as sequelas deixadas neste período. Dessa forma, pretendemos desenvolver a capacidade crítica dos alunos sobre o tema ?Educação?, ressaltando a análise na realidade local do sistema educacional." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="?Realidade, Educação e Democracia? pretendemos compreender fatos e narrativas vivenciadas nos últimos quatro períodos de governos Municipal, Estadual e Federal. Diante de uma ?Realidade? a proposta surge como aparato das causas e consequências, onde houve rupturas, negação, violência, extremismo e mortes. Nos moldes de um encontro para avaliação de trabalhos, buscamos refletir e nortear ações concretas sobre as sequelas deixadas neste período. Dessa forma, pretendemos desenvolver a capacidade crítica dos alunos sobre o tema ?Educação?, ressaltando a análise na realidade local do sistema educacional."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="74">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="OUTRA" TITULO="OFICINA DE ARTE E TEATRO: A Arte Cênica como Ferramenta no Processo do Teatro Pedagógico." ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Francês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="OFICINA DE ARTE E TEATRO: A Arte Cênica como Ferramenta no Processo do Teatro Pedagógico." FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Oficina tem o objetivo de estimular a participação de alunos no conhecimento do Teatro como ferramenta Pedagógica e, evidenciar na comunidade universitária uma proposta de Movimento Artístico e Cultural na FECLESC. Nossa intenção é levar os alunos à compreensão básica das ferramentas do Teatro e sua utilização como instrumento didático e cultural em sala de aula, vivenciando experiências técnicas e sensoriais que possibilitem o desenvolvimento de habilidades artísticas e culturais. Ao final, como resultado da oficina, os alunos apresentarão modalidades artísticas produzidas no decorrer das atividades." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Oficina tem o objetivo de estimular a participação de alunos no conhecimento do Teatro como ferramenta Pedagógica e, evidenciar na comunidade universitária uma proposta de Movimento Artístico e Cultural na FECLESC. Nossa intenção é levar os alunos à compreensão básica das ferramentas do Teatro e sua utilização como instrumento didático e cultural em sala de aula, vivenciando experiências técnicas e sensoriais que possibilitem o desenvolvimento de habilidades artísticas e culturais. Ao final, como resultado da oficina, os alunos apresentarão modalidades artísticas produzidas no decorrer das atividades."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="75">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="PODFLESC: A utilização das mídias digitais como ferramenta de debate no Ensino Superior ." ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Francês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="PODFLESC: A utilização das mídias digitais como ferramenta de debate no Ensino Superior ." FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades cinematográficas, produção de vídeos e de programas de televisão; gravação de som e edição de música" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Os ?Podcast? são um tipo de mídia de áudio e vídeo que pode ser ouvida e vista ao mesmo tempo. Seu acesso se dá por dispositivos móveis e computadores. Nos últimos tempos, na intenção de captar o máximo de informações em um pouco espaço de tempo, milhões de pessoas têm utilizados essas plataformas com o objetivo de ouvir e ver debates sobre vários temas, se tornando uma mídia digital bastante utilizada." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Os ?Podcast? são um tipo de mídia de áudio e vídeo que pode ser ouvida e vista ao mesmo tempo. Seu acesso se dá por dispositivos móveis e computadores. Nos últimos tempos, na intenção de captar o máximo de informações em um pouco espaço de tempo, milhões de pessoas têm utilizados essas plataformas com o objetivo de ouvir e ver debates sobre vários temas, se tornando uma mídia digital bastante utilizada."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="78">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="OUTRA" TITULO="Trajetória da Educação e da Prática Social no Interior do Amazonas: História de Vida." ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Francês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Trajetória da Educação e da Prática Social no Interior do Amazonas: História de Vida." FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Universidade Estadual do Ceará" LOCAL-DO-CURSO="FECLESC - Faculdade do Sertão Central" CIDADE="Quixada" DURACAO="1" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação, Pratica social, Cidadania, Conhecimento" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Certifico, para os devidos fins, que o Prof. Dr. Wanderlan Dimas Barbosa ministrou a Palestra de Abertura da XXVIII Semana Universitária da UECE, realizada na Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central, de 25 a 29 de setembro de 2023. O título da palestra foi Trajetória da Educação e da Prática Social no Interior do Amazonas: História de Vida." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Certifico, para os devidos fins, que o Prof. Dr. Wanderlan Dimas Barbosa ministrou a Palestra de Abertura da XXVIII Semana Universitária da UECE, realizada na Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central, de 25 a 29 de setembro de 2023. O título da palestra foi Trajetória da Educação e da Prática Social no Interior do Amazonas: História de Vida."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="5">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Titanic" ANO="2000" PAIS="Brasil" IDIOMA="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="não houve" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="filme titanic" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="James Cameron" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="80" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Cia Boca de Cena" LOCAL-DO-EVENTO="Cecomiz" CIDADE-DO-EVENTO="" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Amizade" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Termino de um curso de teatro e formação de novos atores na ala mais de adolescente" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="7">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Uma viagem ao fundo do mar" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Direção" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="não houve" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="monteiro lobato" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="monteiro lobato" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Cia boca de cena" LOCAL-DO-EVENTO="Gebes Medeiros" CIDADE-DO-EVENTO="" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Fantasia" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Pré-Escolar e Fundamental" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Peça voltada para apresentação em escolas com cunho educacional" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="6">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Chico Xavier o Homem luz" ANO="2000" PAIS="Brasil" IDIOMA="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="não houve" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="chico xavier" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="chico xavier" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="80" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Tomás de Aquino" LOCAL-DO-EVENTO="Centro Cultural Palacio Rio Negro" CIDADE-DO-EVENTO="" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Vida e obra" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este evento contou a vida e obra de Chico Xavier" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="41" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="GESTÃO EM EDUCAÇAO ESCOLAR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="51" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="577500000000" NOME-INSTITUICAO="ABEU Centro Universitário" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000057" NOME-CURSO="NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="008900000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="INTRODUÇAO À PESQUISA E À PÓS-GRADUAÇAO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Programa da Qualidade no Serviço Público" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Auto-avaliação da Gestão Pública 1-2" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="J2GR00000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação Rede Amazônica" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Oficina de Teledramaturgia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="45" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="K7HK00000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000051" NOME-CURSO="INTRODUÇÃO A PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="J37F00000006" NOME-INSTITUICAO="Instituto Euvaldo Lodi - AM" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Desenvolvimento do Turismo Regional" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="40" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000045" NOME-CURSO="TRES AÇÕES PARA UMA BOA RELAÇÃO ENTRE O PROFESSOR E A FAMÍLIA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000037" NOME-CURSO="COMPETENCIAS GERIAS NA BNCC" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="37" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000042" NOME-CURSO="COORDENADOR PEDAGÓGICO: MÉTODOS ATIVOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="47" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="SUPER PREPARADO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000053" NOME-CURSO="DIDÁTICA DA EDUCAÇAO INFANTIL" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="38" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000043" NOME-CURSO="COORDENADOR PEDAGÓGICO: DO PLANEJAMENTO Á FORMAÇAO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="JAFX00000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação Bradesco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000041" NOME-CURSO="TÉCNICAS DE REDAÇÃO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="42" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="CAED-Jus" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000048" NOME-CURSO="ENCONTRO DE PRODUÇAO ACADEMICA EDICÇAO 2021/2" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="39" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000044" NOME-CURSO="PROJETO POLITICO PEDAGOGICO ALHINHADO Á BNCC" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000036" NOME-CURSO="AVALIAÇAO FORMATIVA: PARA ENSINAR E PARA APRENDER MELHOR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="48" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="K3Z300000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional de Ensino" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000054" NOME-CURSO="FUNDAMENROS FILOSOFICOS E TENDENCIAS SOCIOLOGICAS NA EDUCAÇAO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="985607400273" NOME-INSTITUICAO="Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - AM" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Curso I.C.C" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1991" ANO-DE-CONCLUSAO="1991" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="CAEPI" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Emissor de Passagens Aéreos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1992" ANO-DE-CONCLUSAO="1993" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="21" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Prodam" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Microinformática" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1996" ANO-DE-CONCLUSAO="1996" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="049900000000" NOME-INSTITUICAO="VARIG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Curso básico de Agente de Viagens" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1990" ANO-DE-CONCLUSAO="1990" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="033500000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Carlos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="YOUTUBE E SUAS POTENCUALIDADES COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="JAFX00000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação Bradesco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="METODOLOGIAS ATIVAS: CAMINHOS PARA A PRATICA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="109100000002" NOME-INSTITUICAO="Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="ABORDAGEM STEM" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="JAFX00000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação Bradesco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="APRENDENDO NA WEB" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="033500000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Carlos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="PRODUÇAO DE VIDEOAULAS COM CELULARES" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="CONQUER" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="INTELIGENCIA EMOCIONAL" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="000400000008" NOME-INSTITUICAO="Fundação Getúlio Vargas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="INTRODUÇÃO AO TEMA DA LIDERANÇA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="CENTRO UNIVERSITARIO INTA - UNINTA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO DO FUTURO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="50" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="360" CODIGO-INSTITUICAO="KDPL00000005" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000056" NOME-CURSO="EDUCAÇAO INFANTIL E INCLUSAO NA ESCOLA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="35" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="JU6O00000004" NOME-INSTITUICAO="Cursos Online SP do Brasil" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000040" NOME-CURSO="RELACIONAMENTO INTERPESSOAL" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="46" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="SUPER PREPARADO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000052" NOME-CURSO="FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="49" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="100" CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="SUPER PREPARADO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000055" NOME-CURSO="EDUCAÇÃO INCLUSIVA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="000400000008" NOME-INSTITUICAO="Fundação Getúlio Vargas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000039" NOME-CURSO="DO MECANISNO À SOCIEDADE DO CONHECIMENTO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="44" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="KDPL00000005" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000050" NOME-CURSO="TECNOLOGIA EDUCACIONAL: NOVA PERSPECTIVA DE ENSINO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="CAED-Jus" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000049" NOME-CURSO="ENCONTRO DE PRODUÇAO ACADEMICA EDICÇAO 2021/3" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

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<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="IBC*" SIGLA-UF-INSTITUICAO="AM" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="ALTAIR SEVERIANO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="AM" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000008" SIGLA-INSTITUICAO="FGV" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="ESCOLA DIANA PIN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="AM" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="UVA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="ESP" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Espanha" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" SIGLA-INSTITUICAO="INTERVALE" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MG" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" SIGLA-INSTITUICAO="ESCOLA CONQUER" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" SIGLA-INSTITUICAO="CAEDUCA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" SIGLA-INSTITUICAO="ABED" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" SIGLA-INSTITUICAO="IAS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" SIGLA-INSTITUICAO="UNINTA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="CE" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" SIGLA-INSTITUICAO="NOVA ESCOLA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" SIGLA-INSTITUICAO="L22" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" SIGLA-INSTITUICAO="SP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="CE" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" SIGLA-INSTITUICAO="EDUGO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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