Perfil do Pesquisador

Nome Completo

André Luiz Porfiro

IDLattes

7292306658103727

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-07-04

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/7292306658103727

Vínculo Institucional

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO

Média de coautoria

1.5 autores por trabalho
18 autores em 12 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO

Cidade

Rio de Janeiro

UF

País

Brasil

Código Institucional

000600000990

GRADUACAO — Licenciatura Em Educação Artística

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

1990 — 1993

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Bacharelado Em Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

1986 — 1990

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Altas Habilidades

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

1999 — 1999

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Luiz Antonio G. Senna

MESTRADO — Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2001 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Educação

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2014 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

1

Artigos

1

Eventos

10

Partituras

0

Total Geral

12

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (1 itens)

André Luiz Porfiro. A Alfabetização Cênica- Um Percurso Metodológico no Ensino do Teatro. In: Renan Tavares (Org.). Entre Coxias e recreios. São Caetano do Sul: Yendis Editora, 2006. p. 113-132. ISBN: 85-98859-42-7.

Artigos publicados (1 itens)

André Luiz Porfiro. Entre Barracões de Escolas de Samba e a sala de aula: Circulando os saberes da arte do carnaval. REVISTA TRANSVERSOS, v. 09, n. 04/2017, 2017, p. 46-70.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (10 itens)

PORFIRO, André Luiz. Romeu, Julieta quer casa. III Congresso da ABRACE, 2003,

PORFIRO, André Luiz. Jogos dramáticos na formação do produto criativo: uma expriência. II Congresso da ABRACE (Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas), v. 2, 2001,

PORFIRO, André Luiz. Jogos Dramáticos na Formação do Produto Criativo: uma experiência. II Congresso da ABRACE (Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas), 2001,

PORFIRO, André Luiz. O Desfile da Beija-Flor de Nilópolis em 2001- Uma performance Carnavalesco-Histórica?. III Encontro do Instituto Hemisférico de Performance e Política - Globalização, Migração e Espaço Público, 2002,

VICTORIO FILHO, A.; PENTEADO, A.; ESPÍRITO SANTO, Denise.; PORFIRO, André Luiz. O ENSINO DA ARTE EM AMBIENTE SOCIOEDUCATIVO. II ENCONTRO REGIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA ARTE E I ENCONTRO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES: DESFRONTEIRAMENTOS, 2011,

OLIVEIRA, Inês Barbosa; PASSOS, Mailsa; PORFIRO, André Luiz. ESTA KIZOMBA É NOSSA CONSTITUIÇÃO1 : O MOVIMENTO NEGRO NA TRAVESSIA DOS DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO. VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação, 2015,

MATTOS, Carmem Lúcia Guimarães; PORFIRO, André Luiz. O QUE EU FAÇO É FANTASIA: O DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO NOS/DOS/COM COTIDIANOS DAS AULAS DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA. IV CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão - Didática e Avaliação, v. I, 2015,

PORFIRO, André Luiz. Transitando no Rio de Janeiro entre barracões de escolas de samba e a sala de aula: circulando os conhecimentos das artes do carnaval. Memória e Simbólico nos Interstícios Disciplinares, 2016,

PORFIRO, André Luiz. Transitando no Rio de Janeiro entre barracões de escolas de samba e a sala de aula: circulando os conhecimentos das artes do carnaval. XX Seminário de Pesquisa do Grupo Cultura, Memória e Desenvolvimento - Memória e Simbólico nos Interstícios Disciplinares, 2016,

PORFIRO, André Luiz. Mesmo Proibido, Olhai por nós. IV Encontro Anual do Instituto Hemisférico de Performance e Política - Espetáculos de Religiosidade, 2003,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="André Luiz Porfiro" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="PORFIRO, André Luiz" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Rio de Janeiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor em Educação (2019) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, no Programa de Pós-Graduação em Educação - ProPed. Professor do Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro -ISERJ [2011 - até a data atual] e do Departamento Geral de Ações Socioeducativas - DEGASE [1994 até 2025]. Editor da revista digital AÚ entre 2016 e 2024. Diretor técnico da Fundação Educacional e Cultural de Nova Iguaçu - FENIG [2017-2019]. Atuou na Educação Superior [EAD],como professor tutor, no Projeto CEDERJ/UAB/UNIRIO [2005 - 2017]. Foi professor de Artes nas redes municipais de Queimados (1994-1996), Rio de Janeiro (1995-2011) e Angra dos Reis (2011). Tem experiência na área de Educação, Artes, com ênfase em Teatro e Artes Visuais, Educação das Relações Étnicos Raciais, Arte e Cultura Afro-brasileira, Educação a Distância [EAD] e Produção de Carnaval (Desfile de Escolas de Samba).Cursou o Mestrado em Teatro (2004), na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, Especialização em Altas Habilidades - desenvolvimento da criatividade (1999), na UERJ, Licenciatura Plena em Educação Artística (1993) e Bacharelado em Artes Cênicas (1990) pela UNIRIO. Membro fundador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros do Departamento Geral de Ações Socioeducativas- NEAB-DEGASE." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="bachelor's at Bacharelado Em Artes Cênicas from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1990), bachelor's at Licenciatura Em Educação Artística from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1993) and master's at Theater from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2004). Has experience in Arts, focusing on Artistic Education, acting on the following subjects: arte na educação, criatividade, teatro na educação, produto criativo and jogos dramáticos."></RESUMO-CV>

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<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Departamento Geral de Ações Socioeducativas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

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<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Fundação Educacional e Cultural de Nova Iguaçu" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Revista AÚ" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="KMET00000004" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação de Queimados" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="ARQUIVOS DO CMD" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

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<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="3">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Jogos dramáticos na formação do produto criativo: uma expriência" ANO-DO-TRABALHO="2001" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="II Congresso da ABRACE (Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas)" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" ANO-DE-REALIZACAO="2001" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Memória ABRACE V - Anais do II Congresso de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="684" PAGINA-FINAL="691" ISBN="85877760405" NOME-DA-EDITORA="ABRACE" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="jogos dramáticos" PALAVRA-CHAVE-2="teatro na educação" PALAVRA-CHAVE-3="metodologia" PALAVRA-CHAVE-4="produto criativo" PALAVRA-CHAVE-5="criatividade" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Pré-Escolar e Fundamental" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Educação Superior"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="8">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Jogos Dramáticos na Formação do Produto Criativo: uma experiência" ANO-DO-TRABALHO="2001" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="II Congresso da ABRACE (Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas)" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" ANO-DE-REALIZACAO="2001" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Memória ABRACE IV - Livro de Resumos do II Congresso da ABRACE. Como Pesquisamos?" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="70" PAGINA-FINAL="70" ISBN="15177831" NOME-DA-EDITORA="ABRACE" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="criatividade" PALAVRA-CHAVE-2="jogo dramático" PALAVRA-CHAVE-3="linguagem" PALAVRA-CHAVE-4="metodologia" PALAVRA-CHAVE-5="produto criativo" PALAVRA-CHAVE-6="teatro na educação"></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="ESTA KIZOMBA É NOSSA CONSTITUIÇÃO1 : O MOVIMENTO NEGRO NA TRAVESSIA DOS DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.seminarioredes.com.br/adm/diagramados/TR389.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="ESTA KIZOMBA É NOSSA CONSTITUIÇÃO1 : O MOVIMENTO NEGRO NA TRAVESSIA DOS DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação" CIDADE-DO-EVENTO="Rio de Janeiro" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="9788584027-9" NOME-DA-EDITORA="De Petrus et Alii" CIDADE-DA-EDITORA="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="O QUE EU FAÇO É FANTASIA: O DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO NOS/DOS/COM COTIDIANOS DAS AULAS DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.editorarealize.com.br/revistas/ceduce/trabalhos/TRABALHO_EV047_MD4_SA8_ID1853_06062015160859.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="O QUE EU FAÇO É FANTASIA: O DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO NOS/DOS/COM COTIDIANOS DAS AULAS DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="IV CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão - Didática e Avaliação" CIDADE-DO-EVENTO="Rio de Janeiro" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação" VOLUME="I" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="2447-035X" NOME-DA-EDITORA="Editora Realize" CIDADE-DA-EDITORA="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cidadania" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="exclusão" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Transitando no Rio de Janeiro entre barracões de escolas de samba e a sala de aula: circulando os conhecimentos das artes do carnaval" ANO-DO-TRABALHO="2016" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.culturaememoria.com.br/pagina_ediacaao-atual_43.html]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Memória e Simbólico nos Interstícios Disciplinares" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" ANO-DE-REALIZACAO="2016" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XX Seminário Interno de Pesquisa do Grupo de Cultura, Memória e Desenvolvimento - Memória e Simbólico nos Interstícios Disciplinares" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="308" PAGINA-FINAL="322" ISBN="2525-7498" NOME-DA-EDITORA="Grupo de Pesquisa Cultura, Memória e Desenvolvimento (CMD)" CIDADE-DA-EDITORA="Brasilia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Transitando no Rio de Janeiro entre barracões de escolas de samba e a sala de aula: circulando os conhecimentos das artes do carnaval" ANO-DO-TRABALHO="2016" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.culturaememoria.com.br/pagina_anais-dos-seminaarios_40.html]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XX Seminário de Pesquisa do Grupo Cultura, Memória e Desenvolvimento - Memória e Simbólico nos Interstícios Disciplinares" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" ANO-DE-REALIZACAO="2016" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="XX Seminário de Pesquisa do Grupo Cultura, Memória e Desenvolvimento - Memória e Simbólico nos Interstícios Disciplinares" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="308" PAGINA-FINAL="332" ISBN="2525-7498" NOME-DA-EDITORA="Grupo de Pesquisa Cultura, Memória e Desenvolvimento" CIDADE-DA-EDITORA="Brasilia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="arte na educação" PALAVRA-CHAVE-3="escola de samba" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Mesmo Proibido, Olhai por nós" ANO-DO-TRABALHO="2003" PAIS-DO-EVENTO="Estados Unidos" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.hemi.nyu.edu/eng/seminar/usa/workgroups/africandiasporas/papers/paper_andre_porfiro.dwt]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="IV Encontro Anual do Instituto Hemisférico de Performance e Política - Espetáculos de Religiosidade" CIDADE-DO-EVENTO="New York" ANO-DE-REALIZACAO="2003" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="IV Encontro do Instituto Hemisférico de Performance e Política - Espetáculos de Religiosidade" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="escola de samba" PALAVRA-CHAVE-2="desfile carnavalesco" PALAVRA-CHAVE-3="imagens religiosas" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="151" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Entre Barracões de Escolas de Samba e a sala de aula: Circulando os saberes da arte do carnaval" ANO-DO-ARTIGO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/ transversos]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="REVISTA TRANSVERSOS" ISSN="21797528" VOLUME="09" FASCICULO="" SERIE="04/2017" PAGINA-INICIAL="46" PAGINA-FINAL="70" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte do carnaval" PALAVRA-CHAVE-2="arte na educação" PALAVRA-CHAVE-3="escola de samba" PALAVRA-CHAVE-4="circulação de saberes" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O artigo pretende apresentar a Arte do Carnaval nas suas formas e feitos realizados no desfile das escolas de samba. Daí, engendraremos uma prática experimental em aulas do componente curricular Arte. Partimos da hipótese de que há saberes nos barracões de alegorias e fantasias e nos barracões de ala, locais de invenção, desenvolvimento e construção dos sonhos carnavalescos. Na tessitura da circulação dos saberes está outro espaço da investigação: a sala de aula. Iremos relatar algumas experiências realizadas com a arte do carnaval na sala de aula com alunos e alunas do Ensino Médio. A diversidade de materiais utilizados, as invenções, as releituras e ressignificações, que acontecem nos barracões das escolas de samba convergem, na pesquisa, com os fazeres contemporâneos do ensino da arte na educação básica." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS></LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

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<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="91">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="IMAGENS RELIGIOSAS NOS DESFILES DE ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO: ENTRE INTERDIÇÕES E TOLERÂNCIAS" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="IMAGENS RELIGIOSAS NOS DESFILES DE ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO: ENTRE INTERDIÇÕES E TOLERÂNCIAS" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: TRANSFORMAÇÕES E SUBVERSÕES NA ATUALIDADE" INSTITUICAO-PROMOTORA="PROPED -UERJ - Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UERJ - Faculdade de Educação" CIDADE-DA-APRESENTACAO="RIO DE JANEIRO" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Interdição" PALAVRA-CHAVE-2="Escolas de Samba" PALAVRA-CHAVE-3="Intolerância Religiosa" PALAVRA-CHAVE-4="Liberdade de Expressão" PALAVRA-CHAVE-5="Cultura Popular" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O artigo pretende analisar as táticas das Escolas de Samba para enfrentar as interdições e as tolerâncias da Igreja Católica, no que se refere a apresentação de imagens religiosas nos desfiles carnavalescos no Rio de Janeiro. No foco da análise estará a Escola de Samba Beija-Flor de Nilópolis, pela sua explícita ligação com as religiões de matriz africana e afro-brasileira. Serão analisados os desfiles do ano de 1989, com o enredo ?Ratos e Urubus, Larguem a Minha Fantasia?, do ano de 2002, com o enredo "O Brasil dá o Ar de sua Graça. De Ícaro a Ruben Berta: O Ímpeto de Voar" e, por fim, o desfile do ano de 2011, com o enredo ?Roberto Carlos, A Simplicidade de um Rei?, onde com o cantor popular Roberto Carlos, Cristo é liberado para participar do desfile, sendo ovacionado pelo público com gritos de ?já ganhou? nas mágicas luzes do Sambódromo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O artigo pretende analisar as táticas das Escolas de Samba para enfrentar as interdições e as tolerâncias da Igreja Católica, no que se refere a apresentação de imagens religiosas nos desfiles carnavalescos no Rio de Janeiro. No foco da análise estará a Escola de Samba Beija-Flor de Nilópolis, pela sua explícita ligação com as religiões de matriz africana e afro-brasileira. Serão analisados os desfiles do ano de 1989, com o enredo ?Ratos e Urubus, Larguem a Minha Fantasia?, do ano de 2002, com o enredo "O Brasil dá o Ar de sua Graça. De Ícaro a Ruben Berta: O Ímpeto de Voar" e, por fim, o desfile do ano de 2011, com o enredo ?Roberto Carlos, A Simplicidade de um Rei?, onde com o cantor popular Roberto Carlos, Cristo é liberado para participar do desfile, sendo ovacionado pelo público com gritos de ?já ganhou? nas mágicas luzes do Sambódromo."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="117">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="ESTA KIZOMBA É NOSSA CONSTITUIÇÃO: O MOVIMENTO NEGRO NA TRAVESSIA DOS DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="ESTA KIZOMBA É NOSSA CONSTITUIÇÃO: O MOVIMENTO NEGRO NA TRAVESSIA DOS DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO" INSTITUICAO-PROMOTORA="UERJ- UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO" LOCAL-DA-APRESENTACAO="RIO DE JANEIRO" CIDADE-DA-APRESENTACAO="RIO DE JANEIRO" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Escolas de Samba" PALAVRA-CHAVE-2="CULTURA AFRO-BRASILEIRA" PALAVRA-CHAVE-3="Igualdade racial" PALAVRA-CHAVE-4="Lei 10.639/2003" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="118">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="OUTRA" TITULO="O QUE EU FAÇO É FANTASIA: O DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO NOS/DOS/COM COTIDIANOS DAS AULAS DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="O QUE EU FAÇO É FANTASIA: O DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO NOS/DOS/COM COTIDIANOS DAS AULAS DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO" INSTITUICAO-PROMOTORA="UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UERJ- Campus Maracanã" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte na educação" PALAVRA-CHAVE-2="cultura e educação" PALAVRA-CHAVE-3="escola de samba" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="119">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="O que eu faço é fantasia: entrecruzando cultura e educação" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="O que eu faço é fantasia: entrecruzando cultura e educação" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Sonhar não custa nada ou quase nada? Seminário Horizontes do desfile das Escolas de Samba do Rio de Janeiro" INSTITUICAO-PROMOTORA="UERJ - Universidade do estado do Rio de Janeiro / UnB - Universidade de Brasília" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UERJ - Campus Maracanã" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="121">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="O desfile das escolas de samba do Rio de Janeiro nas aulas de arte do ensino médio: entrecruzando cultura e educação" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="O desfile das escolas de samba do Rio de Janeiro nas aulas de arte do ensino médio: entrecruzando cultura e educação" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="III ENCONTRO BRASILEIRO DE PESQUISA EM CULTURA" INSTITUICAO-PROMOTORA="UFCA- Universidade Federal do Cariri / UECE - Universidade Estadual do Ceará / FCRB - Fundação Casa de Rui Barbosa" LOCAL-DA-APRESENTACAO="URCA - Universidade Regional do Cariri" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Crato" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="122">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="O desfile do carnaval de 2015 da Escola de Samba São Clemente nas aulas de arte do ISERJ" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="O desfile do carnaval de 2015 da Escola de Samba São Clemente nas aulas de arte do ISERJ" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Seminário Carnaval em Andamento" INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da UERJ -Universidade do Estado do Rio de Janeiro / CRC - Centro de Referência do Carnaval" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Instituto de Artes da UERJ - Campus Maracanã" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte na educação" PALAVRA-CHAVE-2="aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="escola de samba" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="112">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="OUTRA" TITULO="A barra é dourada: a estética da fantasia da escola de samba no ensinoaprendizagem de arte na sala de aula" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - I Seminário Internacional Fela Kuti da UERJ: a educação, os movimentos sociais e a África que incomoda" LOCAL-DO-CURSO="UERJ - Campus Maracanã" CIDADE="Rio de Janeiro" DURACAO="4" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="escola de samba" PALAVRA-CHAVE-2="arte contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O minicurso é parte da pesquisa de doutoramento ?O Que eu faço é fantasia? que desenvolvo no Programa de Pós-Graduação em Educação/UERJ. Pretende experimentar o uso da estética da fantasia dos desfiles de escola de samba na criação de artefatos simbólico-material na sala de aula. Entendendo o desfile das escolas de samba do Rio de Janeiro como um espaço artístico de hegemonia afro-brasileira, busca utilizar no seu elemento mais específico: a fantasia uma contribuição na implementação das leis 10.639/11.645. O minicurso está dividido em duas partes: 1- Características básicas das fantasias das escolas de samba (a barra é dourada) e 2- A destruição e a recriação da fantasia (a estética da fantasia da escola de samba no ensinoaprendizado de arte)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="85">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Seminário - PODE SER VISTO - DEBATE - Arte, Adolescência e suas Conexões" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Seminário - PODE SER VISTO - DEBATE - Arte, Adolescência e suas Conexões" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="UFF - Universidade Federal Fluminense / DEGASE - Departamento Geral de AçõesSocieducativas" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Auditório Florestan Fernandes - UFF" CIDADE="Niterói"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte na educação" PALAVRA-CHAVE-2="adolescência" PALAVRA-CHAVE-3="ações sócioeducativas" PALAVRA-CHAVE-4="cidadania" PALAVRA-CHAVE-5="artes visuais" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outras atividades profissionais, científicas e técnicas" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Debate complementar a exposição PODE SER VISTO - pintura coletiva em grande formato. O seminário/debate teve como proposta refletir sobre arte, adolescência e suas conexões com a educação, a sociedade e subjetividade. Participaram do debate: SUELI BARBOSA THOMAZ, doutora em Educação, LETÍCIA TAYLOR, psicanalista e psicóloga do DEGASE e RODRIGO SILVA LIMA, professor da Escola de Serviço Social da UFF - Universidade Federal Fluminense." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Debate complementar a exposição PODE SER VISTO - pintura coletiva em grande formato. O seminário/debate teve como proposta refletir sobre arte, adolescência e suas conexões com a educação, a sociedade e subjetividade. Participaram do debate: SUELI BARBOSA THOMAZ, doutora em Educação, LETÍCIA TAYLOR, psicanalista e psicóloga do DEGASE e RODRIGO SILVA LIMA, professor da Escola de Serviço Social da UFF - Universidade Federal Fluminense."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="114">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="I Seminário Internacional Fela Kuti da UERJ: a educação, os movimentos sociais e a África que incomoda" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="I Seminário Internacional Fela Kuti da UERJ: a educação, os movimentos sociais e a África que incomoda" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - I Seminário Internacional Fela Kuti da UERJ: a educação, os movimentos sociais e a África que incomoda" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="UERJ - Campus Maracanã" CIDADE="Rio de Janeiro"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="RACISMO" PALAVRA-CHAVE-2="educação étnico-racial" PALAVRA-CHAVE-3="movimentos sociais" PALAVRA-CHAVE-4="formação de professores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O seminário que propomos tem ênfase na obra do historiador e professor Carlos Moore. Seu livro "A África que incomoda", foi lançado em 2008 e já se encontra na terceira edição. O Brasil é numericamente considerado o maior país de todas as diásporas africanas no mundo e, neste momento, discute justamente essas suas raízes no contexto das políticas afirmativas. Ao mesmo tempo, torna-se cada vez mais evidente o profundo desconhecimento sobre o Continente Africano, principalmente a respeito dos séculos que antecederam a colonização do Brasil e os mais de 300 anos de escravidão negra. A educação ocupa papel central nesse cenário complexo. Com este seminário acreditamos que a UERJ e sua Faculdade de Educação podem contribuir muito, dando mais um passo para diminuir a lacuna evidente na formação não só de seus professores, mas também de professores e professoras de outras instituições. Mais importante ainda: temos a esperança de poder discutir coletivamente com os movimentos sociais, poetas, escritores, ativistas, militantes e somarmos todos e todas para por fim ao racismo no nosso país." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O seminário que propomos tem ênfase na obra do historiador e professor Carlos Moore. Seu livro "A África que incomoda", foi lançado em 2008 e já se encontra na terceira edição. O Brasil é numericamente considerado o maior país de todas as diásporas africanas no mundo e, neste momento, discute justamente essas suas raízes no contexto das políticas afirmativas. Ao mesmo tempo, torna-se cada vez mais evidente o profundo desconhecimento sobre o Continente Africano, principalmente a respeito dos séculos que antecederam a colonização do Brasil e os mais de 300 anos de escravidão negra. A educação ocupa papel central nesse cenário complexo. Com este seminário acreditamos que a UERJ e sua Faculdade de Educação podem contribuir muito, dando mais um passo para diminuir a lacuna evidente na formação não só de seus professores, mas também de professores e professoras de outras instituições. Mais importante ainda: temos a esperança de poder discutir coletivamente com os movimentos sociais, poetas, escritores, ativistas, militantes e somarmos todos e todas para por fim ao racismo no nosso país."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="123">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Sonhar não custa nada ou quase nada? Seminário Horizontes do Desfile das Escolas de Samba do Rio de Janeiro" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Sonhar não custa nada ou quase nada? Seminário Horizontes do Desfile das Escolas de Samba do Rio de Janeiro" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro / UnB - Universidade de Brasília" DURACAO-EM-SEMANAS="" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="UERJ_ Campus Maracanã" CIDADE="Rio de Janeiro"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Escolas de Samba" PALAVRA-CHAVE-2="CULTURA AFRO-BRASILEIRA" PALAVRA-CHAVE-3="cultura e educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="atualização em Arte-Educação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1986" ANO-DE-CONCLUSAO="1986" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="1600" CODIGO-INSTITUICAO="032600000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Atualização para Animadores Culturais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1994" ANO-DE-CONCLUSAO="1995" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="A Máscara na Commedia Dell?arte" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="Jogos Teatrais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Teatro Contemporâneo na Sala de Aula" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="A Ação de Contextualizar o Conhecimento em Arte ?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="Arte: Ofício e Produção" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="New York University - Instituto Hemisférico de Performance & Política" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Introdução ao Teatro Essencial" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="New York University - Instituto Hemisférico de Performance & Política" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Dança Contaminada?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Teatro do Oprimido" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1986" ANO-DE-CONCLUSAO="1986" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="O Presente do Jogo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Oficina de Jogo Dramático II" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Compartilhando o Gesto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="Rasaboxes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="New York University - Instituto Hemisférico de Performance & Política" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Rasaboxes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Cultura - Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="Workshop com Zé Celso Martinez Corrêa" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="156">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Psicologia, Socioeducação e Políticas de Morte: Se eu viver até os 30, é lucro, não é prejuízo.?" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Flavia de Abreu Lisboa" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="31000983" NOME-CURSO="Psicologia" NOME-CURSO-INGLES="Psychology"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Pedro Paulo Gastalho de Bicalho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Pedro Paulo Gastalho de Bicalho" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Virginia Kastrup" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KASTRUP, V." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Thiago Colmenero Cunha," NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Thiago Colmenero Cunha," ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Juliana Vinuto Lima" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LIMA, J. V." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Hildeberto Vieira Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, H. V." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="André Luiz Porfiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PORFIRO, André Luiz" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="7292306658103727"></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="157">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Entre centros de tradições gaúchas e en􀆟dades carnavalescas: conflitos raciais, dilemas e as representações iden􀆟tárias em Bagé/RS," ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Rafael Rosa da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="000500000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal Fluminense" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="31020313" NOME-CURSO="Antropologia" NOME-CURSO-INGLES="Antropology"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Nilton Silva dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, N. S." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marina Bay Frydberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FRYDBERG, M. B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ana Paula Pereira da Gama Alves Ribeiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RIBEIRO, A. P. P. G. A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Renata de Sá Gonçalves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GONCALVES, R. S." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="141">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Relação família e escola: a importância de uma relação harmoniosa entre família e creche como garantia de um trabalho complementar" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Relação família e escola: a importância de uma relação harmoniosa entre família e creche como garantia de um trabalho complementar"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Rocheli dos Santos Candido Silva" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60169222" NOME-CURSO="Pedagogia" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jéssica Mara Rodrigues de Siqueira Lima" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LIMA, Jéssica Mara" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="André Luiz Porfiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PORFIRO, André Luiz" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7292306658103727"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação infantil" PALAVRA-CHAVE-2="creche" PALAVRA-CHAVE-3="aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

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