Perfil do Pesquisador

Nome Completo

João Paulo Baliscei

IDLattes

6980650407208999

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Maringá — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-11

Áreas de Conhecimento
Linguistica letras e artes
Média de coautoria

2.18 autores por trabalho
595 autores em 273 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

273

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Artes Visuais

Centro de Ensino Superior de Maringá

2007 — 2009

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

ESPECIALIZACAO — Educação Especial

Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação

2011 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Márcia da Silva

ESPECIALIZACAO — Arte-Educação

Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação

2010 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Maria Cristina Carreira do Valle

MESTRADO — Educação

Universidade Estadual de Maringá

2013 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

DOUTORADO — Educação

Universidade Estadual de Maringá

2015 — 2018

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

6

Capítulos

23

Artigos

80

Eventos

164

Partituras

0

Total Geral

273

Livros publicados ou organizados (6 itens)
  • João Paulo Baliscei. História da Arte: Quando o olhar ultrapassa as aparências e torna-se curioso. 1º ed. Maringá: Uningá, 2018. ISBN: 999999999X.
  • João Paulo Baliscei. Leitura de Imagem, comunicação e linguagem. 1º ed. Maringá: Uningá, 2018. ISBN: 999999992X.
  • João Paulo Baliscei. PROVOQUE: cultura visual, masculinidades e ensino de Artes Visuais. 1 ed. Rio de Janeiro: Metanoia, 2020. ISBN: 9789586137019.
  • João Paulo Baliscei. Não se nasce Azul ou Rosa, torna-se: Cultura Visual, Gênero e Infâncias. 1 ed. Salvador: Devires, 2021. ISBN: 9786586481457.
  • João Paulo Baliscei. É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. 1 ed. Curitiba: Bagai, 2022. ISBN: 9786553680210.
  • Fernanda Amorim Accorsi, João Paulo Baliscei, Samilo Takara. Como pode uma Pedagogia viver fora da Escola?: Estudos sobre Pedagogias Culturais. 1 ed. Londrina: Syntagma Editores, 2021. ISBN: 9786588724088.
  • Capítulos de livros publicados (23 itens)
  • Miamoto, Natasha Satico, João Paulo Baliscei. ESPOSAS, MARIDOS E CASAMENTOS: O DES(AMOR) COMO SIGNIFICADO NA ARTE CONTEMPORÂNEA. In: Ivan Vale de Sousa (Org.). Arte Comentada 3. Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. p. 34-47. ISBN: 9786557062272.
  • Miamoto, Natasha Satico, João Paulo Baliscei. AS REPRESENTAÇÕES DE FAMÍLIA (IM) PERFEITA NAS VISUALIDADES DA ARTE CONTEMPORÂNEA:UM ESTUDO INICIAL SOBRE REPRESENTAÇÕES. In: Ivan Vale de Sousa (Org.). Arte Comentada 3. Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. p. 143-150. ISBN: 9786557062272.
  • João Paulo Baliscei, Regina Ridão Ribeiro de Paula. Arte na Educação Infantil: Bebês brincando e aprendendo com Recursos Didáticos-Brinquedos. In: Ivanio Dickmann (Org.). Educar é um Ato de Amor. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2020. p. 187-204. ISBN: 9786587199153.
  • Renata Andréa Santana de Lucia, João Paulo Baliscei. Poéticas de duas artistas mulheres: A vagina da artista em performances feministas. In: Fernanda Monteiro Rigue; Micheli Bordoli Amestoy; Ana Paula Parise Malavolta (Org.). O que pode a Educação no Brasil hoje?. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2020. p. 95-114. ISBN: 9786587199238.
  • Ana Carla Vagliati, João Paulo Baliscei. (Como) Meninas brincam de ciência? Cultura Visual e representações do feminino em jogos infantis de ciência. In: Márcio de Oliveira; Luciene Celina Cristina Mochi (Org.). Gênero e Diversidade sexual: trilhando caminhos para uma educação mais justa. Curitiba: Bagai, 2020. p. 14-27. ISBN: 9786587204260.
  • João Paulo Baliscei. "Botando o machão para fora": o projeto de masculinização de meninos e as Pedagogias Culturais na animação Mulan (1998). In: Fernanda Amorim Accorsi; João Paulo Baliscei; Samilo Takara (Org.). Como pode uma Pedagogia viver fora da Escola?: Estudos sobre Pedagogias Culturais. Londrina: Syntagma Editores, 2021. p. 136-157. ISBN: 9786588724088.
  • Fernanda Amorim Accorsi, João Paulo Baliscei, Samilo Takara. Pedagogias Culturais: Peixe vivo, água fria e a sua companhia. In: Fernanda Amorim Accorsi; João Paulo Baliscei; Samilo Takara (Org.). Como pode uma Pedagogia viver fora da Escola?: Estudos sobre Pedagogias Culturais. Londrina: Syntagma Editores, 2021. p. 14-22. ISBN: 9786588724088.
  • Cleberson Diego Golçalves, João Paulo Baliscei. Um "Feliz Dia dos Pais" para quais pais?: O caso de Thammy Miranda e a representatividade de Masculinidades dissidentes. In: Fernanda Amorim Accorsi; João Paulo Baliscei; Samilo Takara (Org.). Como pode uma Pedagogia viver fora da Escola?: Estudos sobre Pedagogias Culturais. Londrina: Syntagma Editores, 2021. p. 159-182. ISBN: 9786588724088.
  • Jéssica Fiorini Romero, João Paulo Baliscei. ?Deixar o mundo ser salvo pelos homens? Claro que não!? Estudo sobre protagonismo feminino em filmes de animação. In: Ivanio Dickmann (Org.). Educar é um ato de coragem 3. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2020. p. 43-62. ISBN: 9786587199337.
  • João Paulo Baliscei. Um corpo de faltas e de sobras: "Quem tornou masculino o corpo infantil do menino". In: Luciana Borre; Luana Andrade (Org.). Tramações: a memória e o têxtil. Recife: Ed. UFPE, 2021. p. 115-122. ISBN: 9786559620463.
  • Flavia Fiorini Romero, Jéssica Fiorini Romero, João Paulo Baliscei, Regina Ridão Ribeiro de Paula, Thalia Mendes Rocha. Des[a]fiar: Identidades docentes costuradas às vivências do estágio Supervisionado em Artes Visuais. In: Luciana Borre; Luana Andrade (Org.). Tramações: a memória e o têxtil. Recife: Ed. UFPE, 2021. p. 195-202. ISBN: 9786559620463.
  • João Paulo Baliscei. ?É de menina *e* de menino!?: Trocando o ?ou? pelo ?e?. In: João Paulo Baliscei (Org.). É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. Curitiba: Bagai, 2022. p. 8-16. ISBN: 9786553680.
  • João Paulo Baliscei. ?Parabéns, é uma criança!?: Cultura Visual (heteroterrorizante) nos Chás de Revelação. In: João Paulo Baliscei (Org.). É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. Curitiba: Bagai, 2022. p. 18-31. ISBN: 9786553680210.
  • Arthur Zanetti Ghizellini, João Paulo Baliscei, Lua Lamberti de Abreu. ?Garota?? Doris, a ?irmã feia? da animação Shrek: Cultura Visual e Transgenereidades. In: João Paulo Baliscei (Org.). É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. Curitiba: Bagai, 2022. p. 153-165. ISBN: 9786553680210.
  • João Paulo Baliscei. Quão masculino é o menino da pintura Menino Azul (1770)? Educação e cultura visual sobre e para infâncias. In: Susana Rangel Vieira da Cunha; Rodrigo Saballa de Carvalho (Org.). Linguagem da Arte: Percursos da docência com crianças. Porto Alegre: Zouk, 2022. p. 134-154. ISBN: 9786557780817.
  • João Paulo Baliscei, Kauane Moraes Bernardo. Dissidências de gênero na animação Float (2019): ?Por que você não pode ser normal??. In: Marcos da Cruz Alves Siqueira; Harryson Júnio Lessa Gonçalves; Deise Aparecida Peralta; Liliane Santos de Camargos (Org.). Experiência sobre Diversidade: saberes, práticas e diálogos. Curitiba: CRV, 2023. p. 53-66. ISBN: 9786525142.
  • Maria Vitória Neri Pereira, João Paulo Baliscei. Desatando nós: o curta-metragem Purl (2019) e emaranhados entre cultura visual e masculinidade tóxica. In: Marcos da Cruz Alves Siqueira; Harryson Júnio Lessa Gonçalves; Deise Aparecida Peralta; Liliane Santos de Camargos (Org.). Experiência sobre Diversidade: saberes, práticas e diálogos. Curitiba: CRV, 2023. p. 67-78. ISBN: 9786525142.
  • João Paulo Baliscei, Brasil, Bruna dos Santos. Brinquedos, vitrines e cultura visual construindo representações de gêneros: ¿feliz dia das crianças¿. In: Eliane Rose Maio, Jean Pablo Guimarães Rossi (Org.). Corpos em Dissidências a diferença nas educ(ações) democráticas. Santo André: V&V Editora, 2024. p. 58-67. ISBN: 9786560630253.
  • João Paulo Baliscei, João Pedro Zanin, Maria Fernanda Serrilho de Abreu Paulino. Formação docente para o trabalho com imagens: Cultura Visual produzindo noções de infâncias. In: Margarete Sacht Goés (Org.). (Inter) conexões da arte contemporânea com crianças e formação de professoras/es. Vitória: Digital ProEx, 2024. p. 195-215. ISBN: 9788565276795.
  • João Paulo Baliscei, Regina Ridão Ribeiro de Paula. Cultura Visual e Educação: entre olhares sobre a infância. In: Mª. Reyes González Vida; Sergio Trabucco Zerán (Org.). Pensar lo invisible: Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación. Punta Arenas: Universidad de Magallanes, 2025. p. 76-80. ISBN: 9789566147145.
  • João Paulo Baliscei. Género, Infancias y Educación en la pintura El Joven Azul (1770): Arte, Cultura Visual y Masculinidades. In: Mª. Reyes González Vida; Sergio Trabucco Zerán (Org.). Pensar lo invisible: Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación. Punta Arenas: Universidad de Magallanes, 2025. p. 240-245. ISBN: 9789566147145.
  • João Paulo Baliscei, Emanuelle Dalécio da COSTA, Víctor Amar. O corpo do corpo docente: Interfaces entre imagem, Estudos Culturais e educação. In: Luana Vitoriano-Gonçalves; Tacia Rocha (Org.). Interfaces do sentido: Linguagem, Arte e Comunicação em Perspectiva. São Carlos: Pedro & João Editores, 2025. p. 13-34. ISBN: 9786526521748.
  • Thalia Mendes Rocha, João Paulo Baliscei. Convite à Arte Contemporânea: Repensando as referências de Arte na Educação Infantil. In: Ivanio Dickmann (Org.). Educar é um ato de coragem 4. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2020. p. 283-304. ISBN: 9786587199337.
  • Artigos publicados (80 itens)
  • Teresa Kazuko Teruya. Trabalho docente na Modernidade Líquida: O Prezi no processo de Ensino e Aprendizagem dos/as 'alunos/as surfistas'. REVISTA CONTRAPONTOS, v. 15, n. 1, 2015, p. 111-121. DOI: 10.14210/contrapontos.v1n1.p111-121.
  • João Paulo Baliscei. (Res)significando imagens:Práticas de leituras e releituras no Ensino de Arte. Revista Educação e Linguagens, v. 4, n. 6, 2015, p. 54-68.
  • Michely Calciolari de Souza. Representações visuais na modernidade líquida: o que os manequins falam de nós?. Educação (Santa Maria. Online), v. 40, n. 2, 2015, p. 361-374. DOI: 10.5902/1984644414198.
  • João Paulo Baliscei. Imagens como pedagogias culturais: Considerações sobre construtores/as e intérpretes visuais. Sessões do Imaginário (Online), v. 20, n. 33, 2015, p. 27-. DOI: 10.15448/1980-3710.2015.1.19659.
  • João Paulo Baliscei. Como 'ser homem'? Investigando discursos sobre masculinidades. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 8, n. 4, 2015, p. 088-. DOI: 10.5902/1983734815098.
  • João Paulo Baliscei. Como olhamos e somos olhados pelas imagens? Estudos críticos dos artefatos da Cultura Visual. Reflexão e Ação (versão eletrônica), v. 23, n. 1, 2015, p. 251-. DOI: 10.17058/rea.v23i1.5790.
  • João Paulo Baliscei. A organização dos Espaços Educativos: Reflexões e intervenções sobre imagens estereotipadas. Revista Educação Gráfica, v. 19, n. 2, 2015, p. 109-121.
  • João Paulo Baliscei. Marcas na pele: reflexões sobre tatuagem, identidade e escolarização pós-moderna. Revista Digital do LAV, n. 3, 2015, p. 028-047. DOI: 10.5902/1983734819673.
  • João Paulo Baliscei. Sobre baús, armários e cabideiros: Trilhando caminhos entre a Pré-Modernidade, Modernidade Sólida e Modernidade Líquida. REVISTA COMUNICAÇÕES, v. 23, n. 1, 2016, p. 249-266. DOI: 10.15600/2238-121X/comunicacoes.v23n1p249-266.
  • João Paulo Baliscei. Estereótipos raciais nos filmes Disney: a princesa negra que encontrou a felicidade na servidão. In-Visibilidades (Lisboa), v. 8, n. 1, 2015, p. 57-68.
  • João Paulo Baliscei. Um ovo azul e outro rosa: pedagogia Kinder e a construção visual dos gêneros e das infâncias. Visualidades (UFG), v. 14, n. 1, 2016, p. 284-315. DOI: 10.5216/vis.v14i1.36655.
  • João Paulo Baliscei. O Homem-Malbec e a construção visual da masculinidade. Textura (Canoas), v. 18, n. 37, 2016, p. 69-89.
  • João Paulo Baliscei. É difícil ser homem: A (des)construção visual da masculinidade hegemônica no filme Bruno. Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas, v. 24, n. 1, 2016, p. 63-74.
  • João Paulo Baliscei. 'Eu não sei desenhar': Questionando dons e outras habilidades supostamente excepcionais presentes no ensino de Arte. IMAGENS DA EDUCAÇÃO, v. 8, n. 1, 2018, p. 32375-. DOI: 10.4025/imagenseduc.v8i1.32375.
  • João Paulo Baliscei. 'Para que poucos usufruam muito, muitos não devem usufruir nada': Movimentos de Voz e Saída no filme 'In time'. Revista Digital do LAV, v. 9, n. 2, 2016, p. 181-. DOI: 10.5902/1983734822296.
  • João Paulo Baliscei. Trabalho e Educação na Modernidade Líquida: Reflexões sobre as práticas pedagógicas contemporâneas. CONTEXTO & EDUCAÇÃO, v. 31, n. 98, 2016, p. 203-. DOI: 10.21527/2179-1309.2016.98.203-221.
  • João Paulo Baliscei. Conflitos com o 'lápis cor de pele': a série Polvo, de Adriana Varejão e o Multiculturalismo no ensino de Arte. Reflexão e Ação (versão eletrônica), v. 25, n. 1, 2016, p. 38-. DOI: 10.17058/rea.v25i1.7551.
  • João Paulo Baliscei. Entre o flexível e o rígido: Assimetrias entre o trabalho e a educação escolar na Modernidade Líquida. Educação e Cultura Contemporânea, v. 14, n. 36, 2017, p. 263-278.
  • João Paulo Baliscei. Problematizando -Toda forma de amor-: a visibilidade de grupos minoritários na publicidade de O Boticário. EDUCACAO UNISINOS (ONLINE), v. 21, n. 1, 2017, p. 111-121. DOI: 10.4013/edu.2017.211.12.
  • João Paulo Baliscei. '(in)Felizes para sempre'? Imagens da Disney e a manutenção da heteronormatividade. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES, v. 10, n. 14, 2016, p. 163-180.
  • João Paulo Baliscei. As imagens de O Boticário e a celebração do Dia do Homem: Narrativas de (des)legitimação da masculinidade. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES, v. 10, n. 15, 2016, p. 249-268.
  • Maria Eduarda Carrenho Fabrin. O artístico no cotidiano: os significados da arte de Frida Kahlo nos calçados da Arezzo. REVISTA COMUNICAÇÕES, v. 24, n. 3, 2017, p. 27-. DOI: 10.15600/2238-121X/comunicacoes.v24n3p27-49.
  • Maria Eduarda Carrenho Fabrin. Quando o corpo veste cores: Cultura Visual e duas versões de Viva la Vida. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS, v. 6, n. 11, 2017, p. 170-192.
  • Eva Alves Lacerda. Riscos, rabiscos e rascunhos: Analisando desenhos de crianças e idosas. PESQUISEDUCA, v. 9, n. 17, 2017, p. 289-249.
  • João Paulo Baliscei. Feminismos, Imagens e Educação: análise visual das representações femininas nas capas dos cadernos universitários da marca Tilibra. TEXTURA - ULBRA, v. 20, n. 42, 2018, p. 244-278. DOI: 10.17648/textura-2358-0801-20-42-3219.
  • João Paulo Baliscei. Dicotomias nas narrativas Disney: (Des)estabilizações presentes no filme Divertida Mente (2015). CONTEMPORÂNEOS: REVISTA DE ARTES E HUMANIDADES (ONLINE), v. 17, n. 1, 2018, p. 1-26.
  • João Paulo Baliscei. Tiana, a primeira princesa negra da Disney: olhares analíticos construídos juntos à cultura visual. VISUALIDADES (UFG), v. 15, n. 2, 2017, p. 137-. DOI: 10.5216/vis.v15i2.44123.
  • João Paulo Baliscei. Imagens da disney (re)produzindo gênero: Revisão da produção acadêmica (2003-2015). Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 10, n. 3, 2017, p. 156-. DOI: 10.5902/1983734828210.
  • João Paulo Baliscei. Conhecendo o Image Watching e a Abordagem Triangular: Reflexões sobre as imagens da Arte no Ensino Fundamental. CONTEXTO & EDUCAÇÃO, v. 33, n. 104, 2018, p. 305-. DOI: 10.21527/2179-1309.2018.104.305-416.
  • João Paulo Baliscei. Leitura de imagens e ensino de arte: representações de masculinidades no filme 'O Peixe'. VISUALIDADES (UFG), v. 16, n. 2, 2018, p. 37-66. DOI: 10.5216/vis.v16i2.49074.
  • João Paulo Baliscei. Imágenes y pedagogías de género:(des)construyendo masculinidades. Teias (Rio de Janeiro), v. 19, n. 52, 2018, p. 187-205. DOI: 10.12957/teias.2018.32123.
  • João Paulo Baliscei. O Bom, o Abjeto e o Cômico: construção visual das masculinidades na animação Aladdin (1992). REVISTA GÊNERO, v. 19, n. 1, 2019, p. 184-203.
  • João Paulo Baliscei. -Macho como um touro-: pedagogias culturais de masculinidades em duas versões da história de Ferdinando, o touro. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), v. 45, 2020, p. 46-. DOI: 10.5902/1984644435815.
  • João Paulo Baliscei. ?Os Smurfs? encontram Monet e outros Impressionistas: Estágio de docência em Artes Visuais na Educação Infantil. OLHAR DE PROFESSOR (UEPG. IMPRESSO), v. 22, 2019, p. 01-17. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.22.0001.
  • João Paulo Baliscei. PROVOQUE - Problematizando Visualidades e Questionando Estereótipos: leitura de imagens fundamentada nos Estudos da Cultura Visual. EDUCAR EM REVISTA, v. 35, n. 77, 2019, p. 283-298. DOI: 10.1590/0104-4060.67867.
  • João Paulo Baliscei. Bebês também aprendem (com) as artes visuais: criação de recursos didáticos a partir dos peixes de Aldemir Martins. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS, v. 9, n. 16, 2020, p. 416-434. DOI: 10.33871/22386084.2020.9.16.416-434.
  • João Paulo Baliscei. O Vilão suspeito: o que há de errado com a masculinidade dos Vilões da Disney?. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO, v. 7, n. 2, 2020, p. 45-70. DOI: 10.14295/de.v7i2.9422.
  • Regina Ridão Ribeiro de Paula. Processos de criação de arte educadores/as: a elaboração de recursos didáticos-brinquedos para que bebês aprendam (com) arte. REVISTA APOTHEKE, v. 6, n. 2, 2020, p. 73-85.
  • João Paulo Baliscei. Quem é mais homem? A construção de masculinidades rivais na animação a Bela e a Fera (1991) da Disney. COMUNICAÇÃO & SOCIEDADE (ONLINE), v. 42, n. 2, 2020, p. 283-316. DOI: 10.15603/2175-7755/cs.v42n2p283-316.
  • João Paulo Baliscei. Abordagem histórica e artística do uso das cores Azul e Rosa como pedagogias de gênero. Teias (Rio de Janeiro), v. 21, 2020, p. 223-244. DOI: 10.12957/teias.2020.46113.
  • João Paulo Baliscei. Análise da animação O Menino e o Mundo (2013): Significados visuais acerca do desenho infantil e das infâncias. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 13, n. 3, 2020, p. 5-30. DOI: 10.5902/1983734841970.
  • Thalia Mendes Rocha. Arte Contemporânea e o uso de Recursos Didáticos-Brinquedos: uma vivência com os (in)utensílios de Hélio Leites no Ensino de Artes Visuais. O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES, v. 19, 2020, p. 163-186.
  • Andrey Gabriel Souza da Cruz. 'Não é uma fantasia, este sou eu': Discussões sobre a representação e performance da masculinidade negra na série Sex Education (2019). REVISTA CRÍTICA HISTÓRICA, v. 11, n. 22, 2020, p. 100-130. DOI: 10.28998/rchv11n22.2020.0006.
  • João Paulo Baliscei. O 'dia dos pais' inclui pais trans?. REVISTA APOTHEKE, v. 6, n. 3, 2021, p. 69-85. DOI: 10.5965/24471267632020069.
  • Soraya Ayumi Tory. #IdeologiaDeGênero: origens eclesiásticas e novas elaborações digitais. Cadernos de Gênero e Tecnologia, v. 14, n. 43, 2021, p. 189-204. DOI: 10.3895/cgt.v14n43.12581.
  • João Paulo Baliscei. Cultura Visual, gênero e embalagens jogos de ciência: (Como) meninas brincam de ciência?. SÉRIE-ESTUDOS, v. 26, n. 57, 2021, p. 185-208. DOI: 10.20435/serie-estudos.v26i57.1505.
  • João Paulo Baliscei. Há um homem na Educação Infantil! Masculinidades e ações pedagógicas de cuidados e educação de crianças. Gênero, v. 21, n. 2, 2021, p. 296-320.
  • Luciene Celina Cristina Mochi. Maria Eugênia, a ?mãinha? de Chicão, fala aos Cadernos de Gênero e Tecnologia. CADERNOS DE GÊNERO E TECNOLOGIA (CEFET/PR), v. 14, n. 44, 2021, p. 5-16. DOI: 10.3895/cgt.v14n44.13731.
  • Thalia Mendes Rocha. Amassar, riscar, rasgar e mover (-se): proposições para aproximar arte contemporânea das crianças na Educação Infantil. Olhar de Profesor, v. 24, 2021, p. 1-21. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.24.17552.069.
  • João Paulo Baliscei. 'Faça como homem': Cultura Visual e o projeto de masculinização dos meninos. TEXTURA - ULBRA, v. 23, n. 54, 2021, p. 367-391. DOI: 10.29327/227811.23.54-20.
  • Jéssica Fiorini Romero. As 'Incríveis': Educação, Culrura Visual, Sexualidades e caracterização das personagens mulheres de 'Os incríveis' (2004; 2018). REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO, v. 9, n. 1, 2021, p. 380-404. DOI: 10.14295/de.v9i1.13029.
  • João Paulo Baliscei. Quem tornou masculino o corpo infantil do menino?: Infância, Arte e Educação. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 14, n. 2, 2021, p. 139-157. DOI: 10.5902/1983734865138.
  • Jéssica Fiorini Romero. Pontos (Im)perfeitos: tensões entre gênero e arte(sanato). CARTEMA - REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS UFPE/UFPB, n. 10, 2022, p. 129-155. DOI: 10.51359/2763-8693.2022.251284.
  • Renata Andréa Santana de Lucia. Vagina da Artista - Performance feminista em poéticas de duas artistas mulheres. Revista Polêmica, v. 20, n. 3, 2020, p. 163-182. DOI: 10.12957/polemica.
  • Andrey Gabriel Souza da Cruz. Enegrecendo - A potencialidade de imagens negras positivadas na série Sex Education (2019). REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO, v. 9, n. 2, 2022, p. 402-420. DOI: 10.14295/de.v9i2.13555.
  • Kauane Moraes Bernardo. A animação Float (2019) e expressões de gênero e sexualidade na infância: ?Me deixe voar? como metáfora para 'me deixe ser LGBTTQIA+?. Revista Práticas de Linguagem, v. 11, n. 1, 2022, p. 204-221.
  • João Paulo Baliscei. A palavra dentro dos parênteses - O lugar do não-heterossexual na Base Nacional Comum Curricular: Educação, Gênero e Famílias. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS, v. 11, n. 21, 2022, p. 216-240.
  • João Paulo Baliscei. O que as cores (não) dizem sobre Gênero e Sexualidade?. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO, v. 10, 2023, p. 294-316. DOI: 10.14295/de.v10i2.14635.
  • Julia Tiemi Kurihara. ?Japonesa, abre o olho?: Racismo, xenofobia e misoginia contra mulheres amarelas. Teias (Rio de Janeiro), v. 23, n. 69, 2022, p. 273-293. DOI: 10.12957/teias.2022.65978.
  • Flavia Fiorini Romero. -Você trabalha ou só faz artesanato?- a desvalorização do trabalho artesanal atravessando as questões de gênero. TEXTURA - ULBRA, v. 24, n. 59, 2022, p. 224-247. DOI: 10.29327/227811.24.59-10.
  • Maria Vitória Neri Pereira. O que é (e o que não é) ser homem?: Masculinidade tóxica, cultura visual e educação para e sobre crianças. Gênero, v. 23, 2023, p. 134-158. DOI: 10.22409/rg.v23i2.54183.
  • João Paulo Baliscei. -Acho brega esse negócio de ser macho-. AURORA (UNESP. MARÍLIA), v. 15, n. 1, 2022, p. 71-90. DOI: 10.36311/1982-8004.2022.v15.n1.p71-90.
  • Kauane Moraes Bernardo. Desobediências de gênero desde a cultura visual: Memes como alternativas políticas e pedagógicas aos entraves das eleições brasileira. Abatirá - Revista de Ciências Humanas e Linguagens, v. 4, n. 7, 2023, p. 62-85.
  • João Paulo Baliscei. Desenho animado para e com crianças: Produção de Gêneros e Sexualidades na Cultura Visual - Meninos heróis e Meninas heroínas. TEXTURA - ULBRA, v. 25, n. 61, 2023, p. 92-110.
  • Kauane Moraes Bernardo. ?Por que você não pode ser normal??: Gênero, infâncias e currículos culturais na animação Float (2019). SÉRIE-ESTUDOS, v. 28, n. 63, 2023, p. 195-221. DOI: 10.20435/serieestudos.v28i63.1720.
  • João Paulo Baliscei. Desemaranhando estereótipos de gênero na cultura visual: o curta-metragem Purl (2019) e dissidências à Masculinidade Tóxica. REVISTA APOTHEKE, v. 9, 2023, p. 011-033. DOI: 10.5965/24471267922023011.
  • João Paulo Baliscei. 'Brinquedos não têm gênero'. EDUCAÇÃO EM FOCO, v. 26, n. 48, 2023, p. 1-18. DOI: 10.36704/eef.v26i48.7141.
  • João Paulo Baliscei. (In)visibilidade negra e cultura visual: chapeuzinho vermelho negra e lobo mau branco. ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS), v. 25, n. 47, 2023, p. 182-206. DOI: 10.5007/1980-4512.2023.e90703.
  • João Paulo Baliscei. Arte Contemporânea na Educação Infantil: a criação do recurso didático Em-baralhAR-TE na formação de professores as em Artes Visuais. Revista Pró-Discente: Caderno de Produções Acadêmico-Científicas do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFES), v. 29, n. 1, 2023, p. 11-31.
  • João Paulo Baliscei. Quem tem medo da cor rosa? Educação de meninos e meninas. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP, v. 12, n. 1, 2024, p. 1-23. DOI: 10.34024/olhares.2024.v12.15071.
  • João Paulo Baliscei. Memetizando em sala de aula: memes, leitura de imagem e desafios da educação contemporânea. PALÍNDROMO (ONLINE), v. 16, 2024, p. 1-22. DOI: 10.5965/2175234616382024e0005.
  • INOUE, GABRIELA NARUMI. Azul ou Rosa: Educação e cultura visual em um vídeo de Meu amigãozão. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), v. 1, 2024, p. 1-25. DOI: 10.5902/1984644469639.
  • João Paulo Baliscei. Cultura Visual antirracista: Alteridade e diferença nas políticas curriculares, artísticas e pedagógicas. SÉRIE-ESTUDOS, v. 29, n. 67, 2024, p. 137-158. DOI: 10.20435/serieestudos.v29i67.1867.
  • João Paulo Baliscei. Tiktokzação das Masculinidades: Estudos Culturais, questões de Gênero e juventude contemporânea. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO, v. 12, n. 1, 2024, p. 478-497. DOI: 10.14295/de.v12i1.16998.
  • Kauane Moraes Bernardo. O uso do humor nas campanhas políticas brasileiras: Cultura Visual, Gênero, Educação e Memes. AURORA (UNESP. MARÍLIA), v. 19, n. 42, 2024, p. 200-220. DOI: 10.23925/1982-6672.2024v17i49p200-220.
  • Regina Ridão Ribeiro de Paula. O desenho e suas manifestações durante a Pandemia da Covid-19: Atividades remotas na Educação Infantil. IMAGENS DA EDUCAÇÃO, v. 4, n. 14, 2024, p. 179-199.
  • João Paulo Baliscei. Se tudo der certo, eu viro professor/a!: Reflexões sobre arte-educação e sobre ser arte-educador/a na contemporaneidade. REVISTA APOTHEKE, v. 11, n. 1, 2025, p. 259-276. DOI: 10.5965/244712671112025259.
  • João Paulo Baliscei. Cultura Visual dos memes e práticas de ensino em Arte-Educação. TEXTURA - ULBRA, v. 27, n. 69, 2025, p. 31-60.
  • Emanuelle Dalécio da COSTA. Arte como desobediência: micronarrativas que escapam ao controle exercido contra a educação. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS, v. 15, n. 28, 2025, p. 224-248. DOI: 10.33871/22386084.2025.15.28.224-248.
  • João Paulo Baliscei. EL AMARILLO, EL AZUL Y YO: RELATOS DE UN PROFESOR, INVESTIGADOR Y ARTISTA EN CÁDIZ. Gaditana-Logía, v. 5, n. 8, 2025, p. 26-34. DOI: 10.25267/Gadit.2025.v5.i8.08.
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    Trabalhos em Eventos (164 itens)
  • BALISCEI, J. P.. Representações midiáticas e cultura brasileira: investigando os signos de 'As Brasileiras'. V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar', 2013,
  • BALISCEI, J. P.; TERUYA, Teresa Kazuko. Leitura e releitura de imagens: Possibilidades de desenvolvimento de alfabetização visual crítica'. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013,
  • TERUYA, Teresa Kazuko; BALISCEI, J. P.. Alfabetização visual das representações midiáticas na escola. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013,
  • BALISCEI, J. P.. Alfabetização Visual Crítica: Interpretações de 'Guernica', de Pablo Picasso. X Simpósio de Arte-educação: Espaços de Arte, Espaços de saber, 2013,
  • MAISTRO, M. M.; BALISCEI, J. P.. Criação Sucessiva: Releitura de ?A noite estrelada?, de Van Gogh. X Simpósio de Arte-educação: Espaços de Arte, Espaços de saber, 2013,
  • JORDAO, V. H.; LACERDA, E. A.; BALISCEI, J. P.. Processo criativo e Arte-educação: Um outro olhar sobre obras de René Magritte. X Simpósio de Arte-educação: Espaços de Arte, Espaços de saber, 2013,
  • JORDAO, V. H.; LACERDA, E. A.; BALISCEI, J. P.. O céu de todos e o reflexo do caos: Recriando obras de René Magritte. XX Semana de Pedagogia, 2013,
  • GODINHO, A. C. M.; BALISCEI, J. P.. Princípios fragmentados, uma releitura suspensa. XX Semana de Pedagogia, 2013,
  • MAISTRO, M. M.; BALISCEI, J. P.. Releitura e processo criativo: Intervenções artísticas. XX Semana de Pedagogia, 2013,
  • PESCH, B. A.; BALISCEI, J. P.. Image Watching: Analisando imagens em arte-educação. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • MORAIS, J.; BALISCEI, J. P.. Descrevendo, analisando, interpretando, fundamentando e revelando o trabalho de Nina Pandolfo. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • LACERDA, E. A.; BALISCEI, J. P.. Caminhos para Poiética: A porta dos fundos passados. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • PAZ, E. K. F.; DELLANI, G. T.; BALISCEI, J. P.. O Sistema Image Watching na arte-educação: Possibilidades de estudo de imagens. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • JORDAO, V. H.; BALISCEI, J. P.. Ressignificando 'Golconda' de René Magritte: Retrato das identidades contemporâneas. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • JORDAO, V. H.; BALISCEI, J. P.. Produção da série 'Rebeldia': problematizando as identidades na pós-modernidade. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • LIRA, R. E.; BALISCEI, J. P.. A curiosa vida de Farrokh Bulsara. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • DOMINGUES, R. B.; BALISCEI, J. P.. O ensino da crítica visual: Pensando e percebendo imagens. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • FABRIN, M. E. C.; BALISCEI, J. P.. 'A morte e a vida' de Klimt: uma análise crítica a partir do Image Watching. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • OLIVEIRA, L.; BALISCEI, J. P.. Entre o Image Watching e a Arte-educação: Possibilidades para analisar imagens. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • NASCIMENTO, V. Y.; COSTA, J.; BALISCEI, J. P.. Sistema de ensino crítico em Arte: Experimentando o Image Watching. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • PESCH, B. A.; GUMIERO, J. R.; OLIVEIRA, L.; BALISCEI, J. P.. Origami: Arte de dobrar papel. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • GUMIERO, J. R.; BALISCEI, J. P.. Análise da obra Zodiac a partir do Sistema Image Watching. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • BALISCEI, J. P.; DELLANI, G. T.; DOMINGUES, R. B.; LIRA, R. E.; NASCIMENTO, V. Y.. Projeto Coringa: Possibilidade de criação a partir das cartas do baralho. I Simpósio PARFOR- UEM, 2013,
  • BONFIM, J. V. N.; OLIVEIRA, L.; GUMIERO, J. R.; BALISCEI, J. P.; STEIN, V.. Relato de experiência do curso de extensão Introdução aos fundamentos do desenho. I Simpósio PARFOR- UEM, 2013,
  • BALISCEI, J. P.. Art in Box: Entre a arte e a cultura popular. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • BALISCEI, J. P.; STEIN, V.. Projeto Coringa: Ressignificando as cartas do baralho. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013,
  • BALISCEI, J. P.; ROGONI, T. R.. Ensino de arte no museu: o sistema Image Watching. XI Simpósio de arte-educação: Dialogando com as tecnologias, 2014,
  • BALISCEI, J. P.. Ensino e aprendizagem na modernidade líquida: o software Prezi e os 'alunos/as surfistas'. XI Simpósio de arte-educação: Dialogando com as tecnologias, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; JORDAO, V. H.. Pedagogias culturais de gênero: investigando projeções de masculinidade na publicidade. XI Simpósio de arte-educação: Dialogando com as tecnologias, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; SOUZA, M. C.. Representações do eu: Manequins e artefatos visuais. 3º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; OLIVEIRA, L.. Análise de imagem por meio do sistema Image Watching de Robert William Ott. XI Simpósio de arte-educação: Dialogando com as tecnologias, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; JORDAO, V. H.. Pedagogias culturais de gênero: investigando projeções de masculinidade na publicidade. 3º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; SOUZA, M. C.; TERUYA, Teresa Kazuko. Representações visuais na modernidade líquida: o que os manequins falam de nós?. XXI Semana de Pedagogia e IX Encontro de Pesquisa em Educação, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; DOMINGUES, R. B.. O ensino da crítica visual: pensando e percebendo imagens. XXI Semana de Pedagogia e IX Encontro de Pesquisa em Educação, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; TERUYA, Teresa Kazuko; NASCIMENTO, M. C.. O software Prezi e sua relação com a modernidade líquida: construção de metodologia de trabalho docente a partir da maneira como aprendem os/as 'alunos/as surfistas'. XXI Semana de Pedagogia e IX Encontro de Pesquisa em Educação, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; LACERDA, E. A.. Investigando desenhos estereotipados: Experiências no Estágio Supervisionado em Artes Visuais. 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; CHIANG, C. W.. Visualidade e cotidiano: Imagens que educam. 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; JORDAO, V. H.. Discursos sobre Masculinidade na propaganda da Fiat. 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; KIMURA, L.; RUIZ, R. R.. Jackson Pollock na Educação Infantil: Vivências do Estágio Supervisionado em Artes Visuais I. 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014,
  • BALISCEI, J. P.. Porque (e como) as imagens são utilizadas pelos professores e professoras? Reflexões sobre o ensino de Arte. XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2014,
  • BALISCEI, J. P.; JORDAO, V. H.. Como 'ser homem'? Investigando discursos sobre masculinidades. XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2014,
  • BALISCEI, J. P.. Cultura Visual e representações de gênero: O que os filmes da Disney dizem sobre meninos e meninas?. Pedagogia 2015: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015,
  • BALISCEI, J. P.. Desestereotipando desenhos em uma abordagem multicultural interativa. Pedagogia 2015: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015,
  • BALISCEI, J. P.. Do que são feitas as identidades? Relacionando diferentes concepções. Pedagogia 2015: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015,
  • BALISCEI, J. P.. Trabalho e educação na Modernidade Líquida: Afastamentos e aproximações. Pedagogia 2015: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015,
  • BALISCEI, J. P.. Racionalidades e concepções sobre o ensino de Arte: o uso das imagens na educação escolar. Pedagogia 2015: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; STEIN, V.. Identidade de gênero e Pedagogias Culturais: um menino e vários vestidos. IV Simpósio Internacional de Educação Sexual - Feminismos, identidades de gênero e Políticas Públicas, 2015,
  • JORDAO, V. H.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Do céu azul ao lago vermelho: questionando os estereótipos em exercícios de desenho. II Encontro Internacional dos Estudos da Imagem (ENEIMAGEM), 2015,
  • LACERDA, E. A.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Desconstruindo estereótipos: Reflexões sobre o ensino de arte e infância. II Encontro Internacional dos Estudos da Imagem (ENEIMAGEM), 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; ROZADA, H. C.; RUIZ, R. R.. A prática da estamparia por meio da abordagem triangular no contexto do Ensino Fundamental. II Encontro Internacional dos Estudos da Imagem (ENEIMAGEM), 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; ANDRADE, G. R. S.. Observações sobre Tiana, a primeira princesa negra da Disney. 6º SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 3º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; ANDRADE, G. R. S.. Meninos podem usar vestidos? Atravessando fronteiras de gêneros. 6º SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 3º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; JORDAO, V. H.. Infância Pós-moderna e imagens midiáticas: vivências no Estágio Supervisionado em Artes Visuais. II Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Social e XIII Semana da Criança Cidadã, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; GODINHO, A. C. M.. Qual a cor que define nossa pele? Questionando estereótipos dentro da sala de aula. II Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Social e XIII Semana da Criança Cidadã, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; STEIN, V.. Crianças que aprendem com e por imagens: Infâncias pós-modernas e imagens como Pedagogias Culturais. II Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Social e XIII Semana da Criança Cidadã, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO. Decapitados. 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO. Além da caixa. 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014,
  • GODINHO, A. C. M.; BALISCEI, J. P.. Cores da nossa pele: Abordando diferenças raciais em propostas escolares. I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015,
  • BALISCEI, J. P.; MARTINELLI, H. R.; FABRI, J. Z.. Vivendo em guetos (in)voluntários: articulações entre imagens fílmicas e conceitos líquido-modernos. I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015,
  • LACERDA, E. A.; BALISCEI, J. P.. Recebendo e repassando desenhos: formas ou fôrmas estereotipadas. I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015,
  • BALISCEI, J. P.; GODINHO, A. C. M.. Da pele às telas: cores, tintas e os aspectos multiculturais na produção artística de Adriana Varejão. I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015,
  • JORDAO, V. H.; BALISCEI, J. P.. Discursos sólidos na Modernidade Líquida: investigando Pedagogias Culturais. I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015,
  • BALISCEI, J. P.; LACERDA, E. A.. Repensando imagens: Discussões sobre a visualidade dos espaços educativos e sobre o Estágio Supervisionado em Artes Visuais. I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015,
  • SILVA, C. V.; BALISCEI, JOÃO PAULO. O que os materiais escolares nos dizem sobre gênero? Reflexões Iniciais. 3ª Semana de Artes Visuais: Poéticas e Ensino de Arte, 2016,
  • LIRA, R. E.; ROGONI, T. R.; BALISCEI, JOÃO PAULO. O Estágio em Artes Visuais e suas contribuições para a formação de educadores. 3ª Semana de Artes Visuais: Poéticas e Ensino de Arte, 2016,
  • BACHETTI, B.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Ritmos cantados: Ensino de Arte e Estágio Curricular. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • BONFIM, J. V. N.; GOTO, M. Y.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Cultura Africana na Educação Básica: Música, máscaras africanas e o estágio Supervisionado em Artes Visuais. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • HAINOSZ, A. G. P.; CAMACHO, E. B.; SILVA, J. C.; CARVALHO, L. L. C.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Entre sorrisos, lacinhos e animais: Reflexões sobre Desenhos Recebidos. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • NAKATA, K. A.; BALISCEI, JOÃO PAULO. O preço dos Tempos Líquidos: Zygmunt Bauman na produção cinematográfica 'O Preço do Amanhã'. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • FABRIN, M. E. C.; DOMINGUES, R. B.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Entre Graduação e Docência: na trilha do Estagiar. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • FABRIN, M. E. C.; DOMINGUES, R. B.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Entre Graduação e Docência: Infância, escola e formação docente. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • PONTES, L. P.; BALISCEI, JOÃO PAULO; STEIN, V.. Desmistificando o desenho: Diálogos com o Sketchbook. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • GONCALVES, T. J. T.; BALISCEI, JOÃO PAULO. A desconstrução do cânone de beleza contemporâneo. 3ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2016,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; TERUYA, Teresa Kazuko. Sobre baús, armários e cabideiros: Metáforas sobre a Pré-Modernidade, a Modernidade Líquida e a Sólida. XIII Seminário de Pesquisa do PPE, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; STEIN, V.. Imagens que educam dentro e fora da escola. XIII Seminário de Pesquisa do PPE, 2015,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; TERUYA, Teresa Kazuko. Sobre baús, armários e cabideiros: metáforas sobre a Pré-Modernidade, a Modernidade Líquida e a Sólida. XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação & I Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2015,
  • FABRIN, M. E. C.; DOMINGUES, R. B.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Construindo a Identidade Docente na Graduação: O Estagiar. I Fórum de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - FORINT UEM, 2015,
  • João Paulo Baliscei; CALSA, G. C.. Entre Príncipes e Vilões: estudos iniciais sobre Pedagogias Disney e a manutenção da Masculinidade Hegemônica. XXII Semana de Pedagogia da UEM - Alfabetização: para além das letras, 2016,
  • MEN, L. B.; João Paulo Baliscei. Construções e delimitações visuais: Imagens e imaginários para/sobre a criança na Educação Infantil. XXII Semana de Pedagogia da UEM - Alfabetização: para além das letras, 2016,
  • OLIVEIRA, L.; João Paulo Baliscei. Fronteiras entre imagens da Arte e imagens publicitárias contemporâneas. XXII Semana de Pedagogia da UEM - Alfabetização: para além das letras, 2016,
  • FABRIN, M. E. C.; João Paulo Baliscei. As relações entre o artístico e a(s) Visualidade(s) cotidiana(s). XXII Semana de Pedagogia da UEM - Alfabetização: para além das letras, 2016,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; AZEVEDO, L. M.; CALSA, G. C.. Educação, filmes de animação e Pedagogias Culturais: Análise das Masculinidades endereçadas nas histórias de Ferdinando, o touro. XXIII Semana de Pedagogia, 2018,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; AZEVEDO, L. M.; CALSA, G. C.. As Políticas da Masculinidade em duas versões da história de Ferdinando, o touro. VIII Multicom, 2018,
  • AZEVEDO, L. M.; BALISCEI, JOÃO PAULO; CALSA, G. C.. Imagens que significam corpos infantis: os pijamas como Pedagogias Culturais. VIII Multicom, 2018,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO. Mas, por que azul? Aspectos históricos e artísticos sobre associações entre azul e masculinidade. VI Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2019,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO. 'O que deseja?' Política da Masculinidade nas performances do Gênio, personagem de Aladdin (1992). VI Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2019,
  • MIAMOTO, N.; BALISCEI, JOÃO PAULO. E se o ?felizes para sempre' não existir? Arte contemporânea e representações de des(amor) nas relações de gênero. VI Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2019,
  • João Paulo Baliscei; STEIN, V.. Mas, por que rosa? Aspectos históricos e artísticos do uso generificado da cor rosa. 8º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 5º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2019,
  • MIAMOTO, N.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Esposas, maridos e casamentos: o des(amor) como significado na Arte Contemporânea. 8º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 5º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2019,
  • PEREIRA, Emilly; BALISCEI, JOÃO PAULO. Produção de significados visuais a partir do filme O Menino e o Mundo (2013). IX MULTICOM, 2019,
  • MIAMOTO, N.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Estudos Culturais, Arte e Imagem: uma possível articulação para a formação crítica do indivíduo. IX MULTICOM, 2019,
  • Ellen Karolyne Immich; Jéssica Fiorini Romero; BALISCEI, JOÃO PAULO. Cultura Visual e Educação Infantil: o personagem heróico como agente ativo na construção da masculinidade violenta. XI MULTICOM, 2019,
  • Arthur Zanetti Ghizellini; Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, JOÃO PAULO. ?Hulk esmaga?: a Cultura Visual e o Estágio Supervisionado em Artes Visuais na Educação Infantil. IX MULTICOM, 2019,
  • TORY, S. A.; BALISCEI, J. P.. ?Ideologia de gênero?: dos documentos eclesiásticos às hashtags. II Congresso Internacional Humanidades nas Fronteiras: Controvérsias Contemporâneas, 2019,
  • PAULA, R. R. R.; BALISCEI, J. P.. BEBÊS TAMBEM APRENDEM ARTE! CRIAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS A PARTIR DOS PEIXES DE ALDEMIR MARTINS. II Congresso Internacional Humanidades nas Fronteiras: Controvérsias Contemporâneas, 2019,
  • Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, J. P.. QUEM GOSTA DE ARTE CONTEMPORÂNEA? UM ESTUDO SOBRE ARTE, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. II Congresso Internacional Humanidades nas Fronteiras: Controvérsias Contemporâneas, 2019,
  • ROMERO, F. F.; GALETTI, M. H. F. V.; BALISCEI, J. P.. Brincando com palhaços, tecidos e texturas: Relatos sobre Estágio de Artes Visuais na Educação. II Congresso Internacional Humanidades nas Fronteiras: Controvérsias Contemporâneas, 2019,
  • MIAMOTO, N.; BALISCEI, J. P.. ESTUDOS CULTURAIS, ARTE E IMAGEM: UMA POSSÍVEL ARTICULAÇÃO PARA A FORMAÇÃO VISUAL DO INDIVÍDUO MARGINALIZADO. II Congresso Internacional Humanidades nas Fronteiras: Controvérsias Contemporâneas, 2019,
  • SCHMITT, C. H. D.; RIBEIRO, L. G.; BALISCEI, J. P.. Meninos com rosa e meninas com azul? Concepções de gênero observadas em sujeitos infantis no Estágio Supervisionados em Artes Visuais. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • Arthur Zanetti Ghizellini; Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, J. P.. Pedagogias Marvel: personagem Hulk e o Estágio Supervisionado em Artes Visuais. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • Arthur Zanetti Ghizellini; BALISCEI, J. P.. ?Eu gostaria de falar com a ?Irmã Feia?? - a primeira aparição de Doris, de Shrek: A Cultura Visual produzindo significados de gênero. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • Ellen Karolyne Immich; Jéssica Fiorini Romero; ROMERO, F. F.; BALISCEI, J. P.. Ana Teixeira e Arte Contemporânea: Diálogos sobre uma proposta relacional para crianças. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • Ellen Karolyne Immich; Jéssica Fiorini Romero; BALISCEI, J. P.. Cultura Visual e Educação Infantil: o personagem heróico como agente ativo na construção da masculinidade violenta. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • LUCIA, R. A. S.; BALISCEI, J. P.. Vagina da artista ? Performance Feminista em Poéticas de duas artistas mulheres. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • MIAMOTO, N.; BALISCEI, J. P.. As representações de família (im)perfeita nas visualidades da Arte Contemporânea: um estudo inicial sobre representações. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • PAULA, R. R. R.; BALISCEI, J. P.. Recursos Didáticos?Brinquedo: Para brincar e aprender com Arte na Educação Infantil. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • PAULA, R. R. R.; BALISCEI, J. P.. (In)utensílios: Criação de Recursos Didáticos para o Ensino de Arte a partir das obras de Hélio Leites. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • BALISCEI, J. P.; PAULA, R. R. R.. Um passeio no fundo do mar: Criação de Recursos Didáticos a partir dos peixes de Aldemir Martins. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, J. P.. Arte Contemporanêa e a prática de Ensino de Arte na Educação Infantil: estudos iniciais. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • SANTOS, D. M.; BALISCEI, J. P.. O que aprendemos com as imagens que vemos? Um estudo a partir das Pedagogias Culturais. Seminário de Artes Visuais da UEM- SAVU, 2019,
  • TORY, S. A.; BALISCEI, J. P.. Bordando jalecos, gêneros e identidades docentes: ?Homens em letra regular? e ?Mulheres em letra cursiva?. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • TORY, S. A.; BALISCEI, J. P.. Considerações iniciais sobre Cultura Visual, produção de masculinidades e feminilidades e ?Ideologia de Gênero?. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • ZANZARINI, D. S. L.; BALISCEI, J. P.. O Ensino de Arte e a desconstrução de estereótipo no desenho infantil. Seminário de Artes Visuais da UEM - SAVU, 2019,
  • TORY, S. A.; João Paulo Baliscei. Meninos vestem azul e meninas vestem rosa? Cultura Visual e a problematização da produção de masculinidades e feminilidades nas escolas. 29º Encontro Anual de Iniciação Científica, 2020,
  • Thalia Mendes Rocha; João Paulo Baliscei. . Tem Arte Contemporânea na escola contemporânea? Estudos da Cultura Visual e o ensino de Arte Contemporânea na escola. 29º Encontro Anual de Iniciação Científica, 2020,
  • INOUE, G. N.; BALISCEI, J. P.. Entre azul e rosa: (Re)produção de significados em torno de gênero, infância e cor. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • BERNARDO, K. M.; BALISCEI, J. P.. ?Me deixe voar?: a animação Float (2019) e discussões iniciais sobre gênero, Cultura Visual e infâncias. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • CRUZ, A. G. S.; BALISCEI, J. P.. O que há nesse outro? Análise da representação e performance de masculinidade negra de Eric Effiong em Sex Education (2019/2020). Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • PEREIRA, M. V. N.; BALISCEI, J. P.. Tricotando estereótipos: Discussão sobre masculinidade no curta-metragem Purl (2019). Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • BALISCEI, J. P.; MOCHI, L. C. C.. ?Zé Gotinha Macho?: imagem, infância e o processo de masculinização dos meninos ? o caso do ?Zé Milicinha?. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • MOCHI, L. C. C.; BALISCEI, J. P.. Maternidades lésbicas em perspectiva feminista: Uma história de lutas por direitos e visibilidade. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • Jéssica Fiorini Romero; BALISCEI, J. P.. Afinal, de que servem saltos para Super-Heroínas?. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • PAULA, R. R. R.; Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, J. P.. É possível uma educação feminista? Arte contemporânea e o ensino de Artes Visuais em espaços de ensino formais. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • PAULA, R. R. R.; FONSECA, A. N.; BALISCEI, J. P.. ?Ser mãe (não) é padecer no paraíso?: Cultura Visual e maternidades - Análises de Beyoncé grávida e ?Embalando Mateus ao som de um hardcore?. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • KIRIHARA, J. T.; BALISCEI, J. P.. ?Meigas e exóticas?: Cultura Visual e representações da mulher nipo-brasileira. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • CRUZ, A. G. S.; João Paulo Baliscei. O outro é como eu ? masculinidades negras e existência dissidente na série Sex Education (2019/2020). Seminário (Trans)tornando a Educação, 2021,
  • CRUZ, A. G. S.; João Paulo Baliscei. Possibilidades de (r)existência - representação e performance de masculinidade negra na série Sex Education (2019/2020). Seminário (Trans)tornando a Educação, 2021,
  • INOUE, G. N.; João Paulo Baliscei. Essa cor é pra menino ou menina? Cultura Visual, Infância e gênero em um vídeo de Meu Amigãozão. Seminário (Trans)tornando a Educação, 2021,
  • Jéssica Fiorini Romero; João Paulo Baliscei. Desvio, grotesco e mau: Padrões de gênero e sexualidade na vilã Evelyn, da animação Os Incríveis 2 (2018). Seminário (Trans)tornando a Educação, 2021,
  • PAULA, R. R. R.; FONSECA, A. N.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Cultura Visual e maternidades na moda: Desfile Dolce & Gabbana Kids (2015), em homenagem às mães. 16º Colóquio de Moda, 2021,
  • Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, JOÃO PAULO. A babá quer passear: Aproximações entre Arte Contemporânea e o Feminismo Negro. Seminário de Artes Visuais: Discursos e Dispositivos para Pensar as Sexualidades, 2021,
  • Jéssica Fiorini Romero; BALISCEI, JOÃO PAULO. 'A sociedade tem medo de mulheres poderosas': Cultura Visual e gênero na personagem Evelyn da animação Os Incríveis 2 (2018). Seminário de Artes Visuais: Discursos e Dispositivos para Pensar as Sexualidades, 2021,
  • BERNARDO, K. M.; BALISCEI, JOÃO PAULO. A animação Float (2019) e expressões de gênero e sexualidade na infância: ?Me deixe voar? como metáfora para ?me deixe ser LGBTTIA+?. Seminário de Artes Visuais: Discursos e Dispositivos para Pensar as Sexualidades, 2021,
  • MARTINS, I. P. V.; BALISCEI, JOÃO PAULO; PAULA, R. R. R.. Arte a distância?: Reflexões iniciais sobre ensino de arte e Educação Infantil, durante a pandemia da Covid-19 (2020). XIV Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte: perspectivas plurais, 2021,
  • INOUE, G. N.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Para além do Azul e do Rosa: O uso pedagógico das cores na Educação Infantil. 30º Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2020,
  • CRUZ, A. G. S.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Ser homem negro: Representações e performances de masculinidade e negritude na série Sex Education (2019). 30º Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2021,
  • BERNARDO, K. M.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Criança flutuante e pai não-flutuante: Cultura Visual, gênero e sexualidade na animação Float (2019). IV Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2021,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO; Jéssica Fiorini Romero. ?Quer me transformar na vilã? Assim seja. então, eu sou a vilã?: Diálogos sobre Cultura Visual, mulheres e poder. IV Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual., 2021,
  • Thalia Mendes Rocha; BALISCEI, JOÃO PAULO. Arte Contemporânea e Educação Infantil: um olhar para além de desenhos impressos. IV Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2021,
  • MARTINS, I. P. V.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Desenho no Ensino Remoto: Reflexões sobre a Educação Infantil. II Congresso Internacional de Educação - CONEduc - UFS, 2021,
  • PEREIRA, M. V. N.; BALISCEI, JOÃO PAULO. Masculinidade Tóxica - Investigação das associações culturais entre gêneros e representação na Cultura Visual. II Congresso Internacional de Educação - CONEduc - UFS, 2021,
  • BALISCEI, JOÃO PAULO. Género, Infancias y Educación en la pintura El Joven Azul (1770): Arte, Cultura Visual y Masculinidades. V Congreso Internacional Arte Ilustración y Cultura Visual en Educación: Pensar lo invisible, 2022,
  • BERNARDO, K. M.; BALISCEI, J. P.. ?Me deixe voar?: A animação Float (2019) e discussões sobre Gênero, Cultura Visual e Infâncias. 31º Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC, 2022,
  • PEREIRA, M. V. N.; BALISCEI, J. P.. (Des)enrolando nós: Discussão sobre Masculinidade Tóxica e (des)construção de gênero no curta-metragem Purl (2019). 31º Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC, 2022,
  • KIRIHARA, J. T.; BALISCEI, J. P.. Sem essa de ?Japonesa, abre o olho?: Racismo e Misoginia contra mulheres amarelas ? uma abordagem a partir dos Estudos Culturais. 31º Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC, 2022,
  • PAULINO, M. F. S. A.; BALISCEI, J. P.. Arte a ?distância?: Análise de atividades artísticas propostas às crianças da Educação Infantil durante a Pandemia da Covid-19. 31º Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC, 2022,
  • João Paulo Baliscei; FERNANDES, P. H. D.. ?Ser homem não basta??: Masculinidades hegemônicas e subalternas em Barbie (2023). 5º Encontro Anual de Ensino de Graduação - EAEG: Direitos Humanos, Democracia e Diversidades, 2023,
  • COSTA, E. D.; João Paulo Baliscei. A contribuição dos contos de fadas para a construção de identidades: um estudo a partir do Live Action A Pequena Sereia (2023). 5º Encontro Anual de Ensino de Graduação - EAEG: Direitos Humanos, Democracia e Diversidades, 2023,
  • João Paulo Baliscei; ZANIN, J. P.. ?Mona, você é maluca??: Referências de Arte na Cultura Popular e da Cultura Popular na Arte Contemporânea. 5º Encontro Anual de Ensino de Graduação - EAEG: Direitos Humanos, Democracia e Diversidades, 2023,
  • João Paulo Baliscei; ZANIN, J. P.. ?Mona, você é maluca?': O uso de Inteligência Artificial para a criação de imagens e seu poder educativo. XXIV Semana de Pedagogia: Passado e Presente, 2023,
  • BERNARDO, K. M.; João Paulo Baliscei. Meme como estratégia política: Cultura Visual e aspectos masculinizantes nas eleições de 2022. VIII Simpósio Internacional de Educação Sexual: Corpos em dissidências, 2023,
  • BRASIL, B. S.; João Paulo Baliscei. Pedagogias Culturais, Cultura Visual e construção de gênero na infância: Brincadeira tem gênero?. VIII Simpósio Internacional de Educação Sexual: Corpos em dissidências, 2024,
  • COSTA, E. D.; João Paulo Baliscei. ?Obrigado por manter a compostura?: Reflexões sobre violências à mulheres negras na 94ª Cerimônia do Oscar. VIII Simpósio Internacional de Educação Sexual: Corpos em dissidências, 2023,
  • FERNANDES, P. H. D.; João Paulo Baliscei. ?Homens de verdade?: a representação do masculino na cultura visual atrelada ao movimento Red Pill. VIII Simpósio Internacional de Educação Sexual: Corpos em dissidências, 2023,
  • PAULINO, M. F. S. A.; João Paulo Baliscei. Estereótipos de gênero nos Memes da internet: Rolezeiras, Cybergóticos, Nerds e outras identidades contemporâneas. VIII Simpósio Internacional de Educação Sexual: Corpos em dissidências, 2023,
  • SZEKUT, L. V.; João Paulo Baliscei. Paternidade e projetos de masculinização: aproximações entre Cultura Visual, Histórias em Quadrinhos e Educação. VIII Simpósio Internacional de Educação Sexual: Corpos em dissidências, 2023,
  • COSTA, E. D.; João Paulo Baliscei. Retratos da docência, gênero e educação: produções de professoras-artistas. 3ª Mostra de Estudos e Trabalhos sobre Mulheres, 2024,
  • PAULINO, M. F. S. A.; João Paulo Baliscei. Oficina de criação de Memes Analógicos: um relato de experiência. 6º Encontro Anual de Ensino de Graduação: Culturas, Diversidades, Saberes e Sustentabilidades no Ensino de Graduação, 2024,
  • João Paulo Baliscei; ZANIN, J. P.. Os Nascimentos de Vênus: deusas da antiguidade e da contemporaneidade. 6º Encontro Anual de Ensino de Graduação: Culturas, Diversidades, Saberes e Sustentabilidades no Ensino de Graduação, 2024,
  • João Paulo Baliscei; FERNANDES, P. H. D.. Ken é homem suficiente? Masculinidades hegemônicas e subalternas na cultura visual contemporânea em Barbie (2023). 33º Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2024,
  • ZANIN, J. P.; João Paulo Baliscei. ?Mona, você é maluca??: Referências de arte na cultura popular e da cultura popular na arte contemporânea. 33º Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2024,
  • PAULINO, M. F. S. A.; João Paulo Baliscei. Memes analógicos: Processo de criação a partir de oficinas. 1º Encontro Anual de Artes e Cultura - EAAC, 2025,
  • TAKAHASHI, L. K.; João Paulo Baliscei. Citacionismos e Arte Contemporânea brasileira: Imagens criadas com imagens de Luiz Henrique Schwanke. 1º Encontro Anual de Artes e Cultura - EAAC, 2025,
  • Arthur Zanetti Ghizellini; BALISCEI, J. P.. ?Vai lá garota, vê se faz uma transformação total?- As aparições de Doris, de Shrek: A Cultura Visual produzindo significados de gênero. Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES, 2021,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      ILUSTRACAO

      5

      ARTES-VISUAIS

      DESENHO

      4

      ARTES-VISUAIS

      INSTALACAO

      4

      ARTES-VISUAIS

      OUTRA

      4

      ARTES-VISUAIS

      ANIMACAO

      2

      ARTES-VISUAIS

      COMPUTACAO_GRAFICA

      2

      ARTES-VISUAIS

      FOTOGRAFIA

      2

      ARTES-VISUAIS

      PINTURA

      2

      ARTES-VISUAIS

      DIVERSAS

      1

      ARTES-VISUAIS

      ESCULTURA

      1

      ARTES-VISUAIS


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Carta 10 de Espada- Projeto Coringa. 2013
    • ARTES-VISUAIS - PINTURA. Pintura em clínica de Odontologia. 2007
    • ARTES-VISUAIS - PINTURA. Pintura em Posto de Saúde. 2007
    • ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Obras de arte em formato de árvores. 2007
    • ARTES-VISUAIS - ANIMACAO. Colônia de férias. 2008
    • ARTES-VISUAIS - ANIMACAO. Projeto Viva o Verão. 2009
    • ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Organização da exposição Focando a vida por um olhar diferente. 2007
    • ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Projeto Coringa. 2013
    • ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Art in Box. 2013
    • ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Arte Suspensa. 2013
    • ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Exposição Art in Box. 2013
    • ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Autorretrato e Autorretrato verde. 2013
    • ARTES-VISUAIS - DIVERSAS. Caminhos da Poética. 2013
    • ARTES-VISUAIS - DESENHO. O meu desenho no seu, o seu desenho no meu. 2013
    • ARTES-VISUAIS - DESENHO. Mãos que falam. 2013
    • ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Decapitados. 2014
    • ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Além da caixa. 2014
    • ARTES-VISUAIS - DESENHO. Exposição Introdução ao Desenho. 2013
    • ARTES-VISUAIS - DESENHO. Caminhos da Arte. 2013
    • ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Exposição Projeto Coringa. 2013
    • ARTES-VISUAIS - COMPUTACAO_GRAFICA. Logo da XXI Semana de Pedagogia UEM. 2014
    • ARTES-VISUAIS - COMPUTACAO_GRAFICA. Capa do livro: Culturas e fronteiras no espaço escolar. 2016
    • ARTES-VISUAIS - OUTRA. Quem tornou masculino o corpo infantil do menino. 2020
    • ARTES-VISUAIS - OUTRA. DES[a]fiar - Coletivo Andarilhas entre tramas docentes. 2020
    • ARTES-VISUAIS - OUTRA. Exposição: Saber de Cor. 2022
    • ARTES-VISUAIS - OUTRA. Exposição: A/cor/do que brilha. 2023
    • ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Tão atenta que nem pisca [pisca]. 2015
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

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