HumaniDados

Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Ítalo Rodrigues Faria

IDLattes

4183010103004317

ORCID

—

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

UBERLANDIA — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2024-10-03

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/4183010103004317

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Escola de Música

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Escola de Música

Cidade

Rio de Janeiro

UF

País

Brasil

Código Institucional

001900000994

GRADUACAO — Dança e Movimento

Universidade Anhembi Morumbi

1999 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Sílvia Geraldi e Ana Terra

GRADUACAO — Letras

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Belo Horizonte

1985 — 1986

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Licenciatura em Dança

Universidade Anhembi Morumbi

2002 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Silvia Geraldi

ESPECIALIZACAO — Artes Cênicas-Teatro

Universidade São Judas Tadeu

2002 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Marco Guerra

ESPECIALIZACAO — Lato Sensu em Formação Docente em Educação à Distância

Escola Superior Aberta do Brasil

2018 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Arte e Educação

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

2009 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Arte e Educação

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

2014 — 2018

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

1

Artigos

3

Total Geral

4

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (1 itens)

. Estética e dança: a inter-relação com as artes visuais em uma proposta estética na pós-modernidade. In: Organização: Instituto Festival de dança de Joinville e Thereza Rocha (Org.). Deixa a rua me levar. Joinvile: Nova Letra, 2015. p. 180-186. ISBN: 9788546000197.

Artigos publicados (3 itens)

Ítalo Rodrigues Faria. O trabalho do IAdança. PETulante Revista do PET-Música/Universidade Estadual Paulista. Revista PETulante, v. 3, 2010, p. 64-68-2010.

Ítalo Rodrigues Faria. O Contato Improvisação: bases históricas para um processo de criação. ARTE REVISTA, v. 1, n. 1, 2013, p. 89-106.

Ítalo Rodrigues Faria. História da dança a dois. ARTE REVISTA, v. 2, n. 2, 2013, p. 51-80.

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

COREOGRAFICA

17

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

12

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

10

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

7

ARTES-CENICAS

TEATRAL

5

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

4

ARTES-CENICAS

TEATRAL

2

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

VIDEO

1

ARTES-VISUAIS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="4183010103004317" DATA-ATUALIZACAO="03102024" HORA-ATUALIZACAO="125850">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Ítalo Rodrigues Faria" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="FARIA, Ítalo Rodrigues." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="UBERLANDIA" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor e Mestre em Arte e Educação (Dança e Estética) [Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil]. Pós-Graduação em Formação Docente em Educação à Distância- EAD [Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB]. Pós-Graduação em Artes Cênicas - Teatro [Universidade São Judas Tadeu, USJT]. Bacharel e Licenciado em Dança [Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil]. Formação técnica em Moodle e Administração e Gerenciamento [Curso Expert EaD-Moodle]. É bailarino/dançarino, ator, criador-Intérprete, coreógrafo, cenógrafo. Professor de Dança e Teatro, Orientador, Pesquisador em Dança. Administrador e Orientador de sistemas em ambiente AVA. Professor e criador de conteúdos Online para o Ensino a Distância. Tem experiência em Artes Cênicas e Estética (Filosofia da Arte), Arte-educação, Cenografia, Direção/orientação cênica e coreográfica. Atua como Coordenador e Professor dos Cursos de Licenciatura em Dança da FPA - Faculdade Paulista de Artes. Desenvolve pesquisas em Dança: Processos de criação na dança contemporânea; Pós-modernidade, Estética e Filosofia da Arte; Plataformas de Ensino a Distância-EaD, Cursos online, Ambiente AVA e gestão de Marketing [gestão de tráfego em redes sociais]. Possui como um de seus focos de preocupação acadêmica a presença da Dança na escola Formal. Não formal/Informal.Membro do Conselho Superior, da CPA - Comissão Permanente de Avaliação, do Colegiado de Curso e do N.D.E. - Núcleo Docente Estruturante da Faculdade Paulista de Artes - FPA.Faz parte do corpo editorial e de avaliadores (parecerista) dos periódicos: Arte Revista (2317-613X). Parecerista do sistema Guia Da Faculdade | Quero Educação [ sistema de avaliação dos institutos de Ensino Superior, Faculdades e Universidades ]. Organizador de eventos e produção de espetáculos.Editor, produtor e criador de eventos online [espetáculos de dança e teatro].DRTs - Bailarino: 12.472 - SP / DRT - Cenógrafo: 30.888 - SP. Site: http://www.artescoreograficas.com / Tel.: 11 99139-2621. Email: italo@artescoreograficas.com" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Doctor (Ph. D.) and Master (MFA) in Art and Education (Dance and Aesthetics) by the Institute of Arts of the State University Júlio Mesquita Filho; Post-Graduation (continuing education) in Theater Arts; and Teacher Training for EaD; Bachelorïs Degrees (BA) on Dance. Dancer, actor, creator-performer, choreographer, set designer, Dance and Theater Teacher, Advisor, Researcher in Dance. Has experience in Performing Arts and Aesthetics (Philosophy of Art), Art-education, Scenography, Direction / scenic and choreographic orientation. Coordinator and teacher of the Degree in Dance of the FPA - Faculdade Paulista de Artes. Member of the Superior Council, CPA - Permanent Evaluation Committee, Collegiate Undergraduate, Pedagogical College and N.D.E. - FPA Structuring Faculty. Develops researches in Dance: Processes of creation in contemporary dance; Postmodernity, Aesthetics and Philosophy of Art. Has with focuses of academic concern the presence of Dance in formal and informal school. Teacher in Early Childhood Education, Elementary School and High School. Participates in the editorial staff and evaluators (referees) of the journals (scientific journal): Art Magazine (2317-613X). Participates in IN-Verso Cia de Dança (SP). Participates in the Research Group: Dance, Aesthetics and Education at the Institute of Arts-UNESP."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Artista-pesquisador, bailarino, coreógrafo, orientador coreográfico, cenógrafo. Professor universitário em Artes Cênicas: Dança e Teatro. Professor de Dança (Teoria, história e estética, dança contemporânea, moderna, clássica, de salão). Participa do Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação - GPDEE - no IA Unesp. Orientador do Grupo de extensão Universitária IAdança (Núcleo ContemporanIA) - no Instituto de Artes Unesp."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Musical Villa Lobos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600102056" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Musical Villa Lobos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Casa da Solidariedade" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Clube Amigos da Cidade Vargas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="A dança a dois: processos de criação em dança contemporânea" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projetos de pesquisa vinculado a linha de pesquisa: Dança: a visualidade do movimento expressivo em uma abordagem educacional e estética - a inserção da linguagem da dança no meio educacional - propostas e possibilidades de atuação de profissionais oriundos do programa de pós-graduação em Artes da Unesp." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Projetos de pesquisa vinculado a linha de pesquisa: Dança: a visualidade do movimento expressivo em uma abordagem educacional e estética - a inserção da linguagem da dança no meio educacional - propostas e possibilidades de atuação de profissionais oriundos do programa de pós-graduação em Artes da Unesp." NOME-DO-PROJETO-INGLES="A dança a dois: processos de criação em dança contemporânea" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="48" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Jogos Corporais" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="51" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Por Exemplo as Cadeiras: ?Work in Progress" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="52" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Processos Criativos na Dança a Dois: um estudo de caso" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="53" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Citações..." TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="54" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Metaforas, ou Por exemplo as cadeiras (videodança)" TIPO-PRODUCAO-CT="Vídeo" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="55" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Relação entre extensão, pesquisa e ensino no projeto de extensão Dança Criança na Vida Real." TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="56" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Relatório Científico Parcial Período de Março a Julho de 2009- Processos Criativos na Dança a Dois: uma investigação coreográfica junto ao IAdança" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="57" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Jogos Corporais: Work in progress" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="59" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Citações, Fragmentos" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="60" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="JOGOS EM DANÇA: um fichário de criação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso)" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="61" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="JOGOS EM DANÇA: um fichário de criação." TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="63" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Relatório Científico Final Período de Março a Dezembro de 2009-Processos Criativos na Dança a Dois: uma investigação coreográfica junto ao IAdança" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="64" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="IAdança- Grupo de Dança do Instituto de Artes Unesp" TIPO-PRODUCAO-CT="Processo ou técnica(Pedagógica)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="66" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="PALESTRA: MATÁFORAS: VIDEODANÇA (Palestra sobre Vídeodança)" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Aperfeiçoamento)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="74" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Jogos Corporais" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="80" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Copos Utópicos" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="106" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Corpos Utópicos" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="108" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Em Tempo" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="033011000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Mapeamento da Dança na cidade de São Paulo - Criação do Núcleo São Paulo/ UNESP" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="A criação do Núcleo São Paulo, sob minha coordenação, integra uma rede nacional de pesquisa criada pela Profª Lucia Matos (PPG Dança/UFBA), que também é idealizadora do projeto Mapeamento da Dança nas capitais brasileiras e no Distrito Federal, aprovado pelo MINC/FUNARTE, que investiga em oito capitais brasileiras em cinco regiões (SUL - Curitiba; SUDESTE - São Paulo e Rio de Janeiro; NORDESTE - Salvador, Recife e Fortaleza; NORTE - Belém; CENTRO-OESTE - Goiânia) o perfil nominal e quantitativo dos sujeitos, grupos e instituições que desenvolvem atividades de dança para elaborar um panorama quali-quantitaivo que abranja aspectos de dimensão social, econômica e artística dos pesquisados." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="javascript:void(0)" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Mapeamento da Dança na cidade de São Paulo - Criação do Núcleo São Paulo/ UNESP" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ítalo Rodrigues Faria" NOME-PARA-CITACAO="FARIA, Ítalo Rodrigues." ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="4183010103004317"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Kathya Maria Ayres de Godoy" NOME-PARA-CITACAO="GODOY, K. M. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="2128507100840660"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="José da Silva Romero" NOME-PARA-CITACAO="ROMERO, José da S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="6683764757661240"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fernanda de Souza Almeida" NOME-PARA-CITACAO="ALMEIDA, Fernanda de Souza" ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Priscila Ortelã André Novo" NOME-PARA-CITACAO="NOVO, P. O. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Carolina Macari" NOME-PARA-CITACAO="MACARI, Maria Carolina" ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Juliana Montoia de Lima" NOME-PARA-CITACAO="LIMA, Juliana Montoia de." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carolina Romano de Andrade" NOME-PARA-CITACAO="ANDRADE, C. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Renata Ferreira Xavier" NOME-PARA-CITACAO="XAVIER, R. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Rita de Cássia de Souza Franco Antunes" NOME-PARA-CITACAO="ANTUNES, R. C. S. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="7757395072262419"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriela Striani Pereira" NOME-PARA-CITACAO="PEREIRA, G. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Renata Fernandes dos Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, R. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Bianca Soares Dorini" NOME-PARA-CITACAO="DORINI, B. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Elizabeth Menezes da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, E. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriel Peletti Bueno" NOME-PARA-CITACAO="BUENO, G. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriel Kuster Couto de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA, G. K. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gulilherme Bevilaqua Moisés" NOME-PARA-CITACAO="MOISES, G. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="17" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fabiana Campacci Fríscio" NOME-PARA-CITACAO="FRISCIO, F. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="18" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marcílio de Souza Vieira" NOME-PARA-CITACAO="VIEIRA, M. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="19" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Paula Faustino Ferber" NOME-PARA-CITACAO="FERBER, A. P. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="20" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="033011000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Estudos, Abordagens e Metodologias sobre Educação, Arte e Dança" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="3" NUMERO-MESTRADO-PROF="3" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esse projeto temático, coordenado pela Profª Drª Kathya Godoy, do qual faço parte como integrante, se articula as ações do Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? GPDEE e visa contribuir para reflexão sobre os processos e práticas pedagógicas ligadas aos modos de fazer e às metodologias de ensino e aprendizado na educação formal e não-formal, uma vez que abriga pesquisas que discutem as relações que a Arte pode estabelecer com a Estética (e Poética) e a Educação (e Ensino). As pesquisas se alinham as seguintes ideias: a) Atribuição de sentidos; b) Adoção do conceito de par (complementar) sentido/significado; c) Exploração de intersecções entre ensino, pesquisa e extensão. A análise reflexiva sobre o resultado advindo delas considera: a) Entrelaçar prática e teoria; b) Sempre ter em vista a formação humana; c) Compartilhar ideias; d) Materializar objetivos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="300" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O figurino da Sílfide e a indumentária feminina do período romântico" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Mestrado)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="301" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Por uma metodologia de pesquisa em Dança e Estética na relação espectador e obra artística na contemporaneidade" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="304" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="II Mostra de Dança Profa. Dra. Eliana Branco Malanga" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Festival)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="305" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Oficina de curta duração 'Contato Impovisação' na ETEC - Artes São Paulo" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Especialização)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="306" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Quem tem medo de Assombração" TIPO-PRODUCAO-CT="Teatral" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="307" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A revolução das notas musicais" TIPO-PRODUCAO-CT="Teatral" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="308" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Comédias do Coração: histórias do rádio teatro de Carmen Silva" TIPO-PRODUCAO-CT="Teatral" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="309" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Le Corsaire" TIPO-PRODUCAO-CT="Coreográfica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="310" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Contato Improvisação" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Extensão)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="311" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Depois de horas" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Graduação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="312" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="VICISSITUDE" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Graduação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="313" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Lumiére" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Graduação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="314" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Sopro" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Graduação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO></ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO>

<ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO></ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="001901000998" NOME-ORGAO="Faculdade Paulista de Artes - SP - Brasil" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Programa Institucional de Residência Pedagógica 2020" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="39" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Resumo do projeto institucionalA Faculdade Paulista de Artes-FPA apresenta o Projeto Institucional de iniciação à docência e pesquisa nas Licenciaturas em Artes por meio do Programa Institucional de Residência Pedagógica 2020 proposto pela CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, de acordo com o EDITAL N 1/2020, com o objetivo de fortalecer o desenvolvimento de seus alunos de licenciatura por meio da experiência pedagógica em escolas da rede pública e em situação de formação, pesquisa e Estágio Supervisionado. O projeto visa ampliar laços e oportunidades para estreitar as relações entre a comunidade acadêmica representada pelas Instituições de Educação Superior (IES) e a comunidade escolar na educação básica da cidade de São Paulo. Desta maneira, busca-se neste movimento oportuno, efetivar e possibilitar contribuições que possam fortalecer o capital cultural tanto da comunidade, quanto da IES em uma relação de troca e parceria com o entorno e com a cidade. Com isto, o projeto Institucional de Residência Pedagógica que aqui se apresenta busca, em sua constituição: o aperfeiçoamento na formação dos discentes, aqui denominados Residentes, dos cursos de Licenciatura da Faculdade Paulista de Artes (FPA) com o intuito de fortalecer a prática na condução do licenciando ao exercício e formação ativos entre teoria e prática profissional docente. Desta forma, há a preocupação da Instituição em utilizar coleta de dados e diagnósticos sobre o ensino e a aprendizagem no âmbito do ambiente escolar. O Coordenador Institucional indicado é o Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria (CPF: 517.020.616-04) - e-mail: coord.danca@fpa.art.br." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="001901000998" NOME-ORGAO="Faculdade Paulista de Artes - SP - Brasil" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA FPA - RESIDENCIA - 2022" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="Caracterização do projeto e sua relação com os objetivos do PRP (art. 4 da Portaria e seus incisos) O Projeto Institucional de Bolsas para formação de professores [em fase de estágio docência] da Faculdade Paulista de Artes, doravante chamado de FPA - RESIDENCIA - 2022 [PRP/FPA22], tem como objetivo geral incentivar e incrementar a formação de docentes em Artes para a Educação Básica quali#64257;cando estudantes para o magistério, por meio da experimentação e da contribuição mútua com a realidade escolar do ensino público, permitindo assim, que o futuro professor possa integrar teoria e prática. Dentro os objetivos deste projeto, em consonância com o edital 24/2022, destacamos a necessidade de: I - Fortalecer e aprofundar a formação teórico-prática de estudantes de cursos de licenciatura da Faculdade Paulista de Artes - FPA por meio de encontros para estudos teóricos e discussões decorrentes das experiências vividas pelos alunos durante a execução do projeto;II - Contribuir para a construção da identidade pro#64257;ssional docente dos licenciandos;III - Estabelecer corresponsabilidade entre IES, redes de ensino e escolas na formação inicial de professores;IV- Valorizar a experiência dos professores da educação básica na preparação dos licenciandos para a sua futura atuação pro#64257;ssional; V- Induzir a pesquisa colaborativa e a produção acadêmica com base nas experiências vivenciadas em sala de aula; VI- Inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, oportunizando a criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identi#64257;cados no processo de ensino-aprendizagem; e por fimVII- Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica visando ainda a valorização do magistério." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="334" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Seminário Institucional dos Programas Residência Pedagógica e PIBID da FPA/CAPES 22-24" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="335" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CRIAÇÃO EM DANÇA CONTEMPORÂNEA DOS ALUNOS DA CIA. ARTÍSTICA PRO-ART" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="336" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="DANÇA EXPRESSIVA E A SUA INFLUÊNCIA NOS CORPOS DURANTE A INFÂNCIA" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="338" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA PARA QUALIDADE DE VIDA E VISIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="350" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="RELATÓRIO FINAL ? COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP) EDITAL 2022" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="352" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O USO DO CARVÃO NOS ELMENTOS VISUAIS: LUZ, SOMBRA E PENUMBRA" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="353" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="ARTE NA EDUCAÇÃO: ESTÁGIO COMO EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DERVILLE ALEGRETTI" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="354" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="REFÚGIO EM NARRATIVAS: Um olhar através dos conceitos de cultura, alteridade, dramaturgia e artes da cena" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="355" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA RELATO DE EXPERIÊNCIA" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="356" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="UMA INVESTIGAÇÃO DE IDENTIDADES EM FORMAÇÃO DURANTE O ENSINO MÉDIO" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="357" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="AULA EXPOSITIVA DIALOGADA COMO PROPOSTA DENTRO DA ABORDAGEM TRIÂNGULAR NO ENSINO DE ARTE" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="358" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A IMPORTANCIA DA ARTE PARA CRIANÇAS E JOVENS PERIFÉRICOS" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="359" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Caminhos pedagógicos entre o Professor e a sala de aula" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="360" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="TEATRO E ARTE NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA Valores sociais em sala de aula" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="361" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O TEATRO DO OPRIMIDO COMO PRÁTICA DE ENSINOAPRENDIZAGEM NO ENSINO FORMAL" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="362" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE PARA JOVENS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="363" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Pintando além dos medos: explorando a expressão e identidade na educação" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="364" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O ENSINO COMO POSSIBILIDADE DE AFETO, EXPANSÃO E AUTOCONHECIMENTO" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="365" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="UMA TARDE NO MUSEU ? O PROTAGONISMO NA HISTÓRIA" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="366" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A CONSTRUÇÃO DA LIVRE EXPRESSÃO NA ARTE-EDUCAÇÃO uma experiência criativa de artes plásticas: árvores imagináveis" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="367" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="VIVÊNCIA COM JOVENS E ADULTOS" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="368" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE DINÂMICAS EM GRUPO PRESENTE NAS AULAS DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NA EMEF CELSO RIBEIRO FILHO" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="369" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="CAMINHOS DO INDIVÍDUO EDUCADOR NA BUSCA DE UM REPERTÓRIO PLURAL" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="370" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Cultura do Machismo Presente no Cotidiano de Crianças e Adolescentes" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="371" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="UMA ABORDAGEM DOCUMENTAL EM SALA DE AULA" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="372" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="COMO VEJO O MUNDO, AUTORETRATO E EU, A PIPA COMO EXPRESSÃO" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="373" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="AS DIFERENTES DIDÁTICAS DENTRO DA AULA DE ARTES" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="374" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte educação na era digital e período pós pandêmico" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="375" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A PIPA E SEUS DESDOBRAMENTOS PEDAGÓGICOS Mundo, perspectiva do processo de criação e autorretrato" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="376" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE LICENCIATURA EM DANÇA" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="377" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O MUNDO - COMO O VEJO; EU - COMO ME RETRATO; PIPA - COMO ME EXPRESSO: Experiência artística identitária em sala de aula" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="378" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O PROCESSO TEATRAL COMO INSTRUMENTO CONTRA A LGBTQIAPN+FOBIA" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="379" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Artes Visuais na educação básica e o cotidiano escolar" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="380" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A construção do Arte Educador; dos estágios supervisionados à introdução teatral em sala de aula" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="381" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A PRECARIZAÇÃO E DESVALORIZAÇÃO NO ENSINO DE ARTES NAS ESCOLAS" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001901000998" NOME-ORGAO="Faculdade Paulista de Artes - SP - Brasil" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Programa Residência Pedagógica" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="24" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso. Essa imersão deve contemplar, entre outras atividades, regência de sala de aula e intervenção pedagógica, acompanhadas por um professor da escola com experiência na área de ensino do licenciando e orientada por um docente da sua Instituição Formadora. A Residência Pedagógica, articulada aos demais programas da Capes compõem a Política Nacional, tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso. Essa imersão deve contemplar, entre outras atividades, regência de sala de aula e intervenção pedagógica, acompanhadas por um professor da escola com experiência na área de ensino do licenciando e orientada por um docente da sua Instituição Formadora. A Residência Pedagógica, articulada aos demais programas da Capes compõem a Política Nacional, tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Programa Residência Pedagógica" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Arte Revista (2317-613X)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003900000990" NOME-INSTITUICAO="Espaço Cultural Luciana Mayumi" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004000000992" NOME-INSTITUICAO="Revista Diálogos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="43">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="As interfaces da pesquisa em dança no Brasil: o relato do Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança 2007. In: V Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação de Pesquisa e Artes Cênicas - criação e reflexão crítica." ANO-DO-TRABALHO="2008" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte - MG" ANO-DE-REALIZACAO="2008" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="As interfaces da pesquisa em dança no Brasil:" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="67">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Metáforas, ou por exemplo as cadeiras" ANO-DO-TRABALHO="2010" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://phpsistemas.cpd.ufv.br/danca_teatro/evento/apresentacao/index.html]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="CAMINHOS DA DANÇA TEATRO NO BRASIL - II Seminário e Mostra Nacional de Dança Teatro" CIDADE-DO-EVENTO="Viçosa" ANO-DE-REALIZACAO="2010" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="II Seminário e Mostra Nacional de Dança Teatro" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="9788572693868" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="Viçosa" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="metáforas" PALAVRA-CHAVE-2="Videodança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="105">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Uma reflexão sobre possibilidades de abertura de caminhos para a profissionalização em Dança junto a um grupo de extensão universitária" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.danca.ufba.br/anda/index.htm]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="I Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança" CIDADE-DO-EVENTO="Porto Alegre" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Quais devem ser as políticas de ação de uma Associação de Pesquisadores em Dança no Brasil hoje?" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="111" PAGINA-FINAL="123" ISBN="9788562309021" NOME-DA-EDITORA="Instituto de Artes da Unesp" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-4="Contato-Improvisação" PALAVRA-CHAVE-5="Profissionalização" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="205">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Fruição e experiência estética na dança pós-moderna" ANO-DO-TRABALHO="2014" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.portalanda.org.br/anaisarquivos/3-2014-13.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="FRUITION AND AESTHETIC EXPERIENCE IN POST-MODERN DANCE" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador - BA" ANO-DE-REALIZACAO="2014" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="ANAIS DO III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="19" ISBN="2238-1112" NOME-DA-EDITORA="Portal Anda - Anais http://www.portalanda.org.br/anais" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador - BA" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Fruição" PALAVRA-CHAVE-5="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="FRUIÇÃO E EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA DANÇA PÓS-MODERNA Ítalo Rodrigues Faria (Instituto de Artes-UNESP) *¹ Orientador: Kathya Maria Ayres de Godoy (Instituto de Artes-UNESP) *² RESUMO: Sob a perspectiva da dança na pós-modernidade, este artigo apresenta a proposta de uma abordagem da Experiência Estética, tendo como campo de estudo a dança e fruição na cidade de São Paulo entre 2015 a 2017. Esta investigação, de natureza empírica e abordagem qualitativa, visa analisar e refletir sobre as relações estabelecidas pela obra de dança e a experiência estética que se desenrola sob o olhar do apreciador/fruidor. Quais as possibilidades de apreciação estética da dança pósmoderna? Para tal, buscarei depoimentos de artistas e apreciadores/fruidores. PALAVRAS-CHAVE: Arte, Dança, Experiência estética, Fruição, Pós-modernidade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ABSTRACT: Under the perspective of dance in post-modernity, this article presents a proposed approach of Aesthetic Experience, and as a field of study dance and fruition in São Paulo between 2015 and 2017. This research, of empirical and qualitative approach, aims to analyze and reflect on the relationships established by the work of dance and aesthetic experience that unfolds under the gaze of the appreciator/enjoyer. What are thepossibilitiesofaestheticappreciationonpostmodern dance? For that, seek testimonials from artists and appreciators/enjoyers. KEYWORDS: Art, Dance, Aesthetic experience, Fruition, Postmodernity."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="253">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, APRECIAÇÃO E FRUIÇÃO DA DANÇA NA PÓS-MODERNIDADE" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.portalanda.org.br/anaisarquivos/3-2015-6.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="AESTHETIC EXPERIENCE, DANCE APPRECIATION AND FRUTION IN THE POSTMODERN" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Formação em dança" CIDADE-DO-EVENTO="Santa Maria - RS" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="IV Encontro Científico da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA 2015" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="11" ISBN="2238-1112" NOME-DA-EDITORA="ANAIS DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA" CIDADE-DA-EDITORA="Universidade Federal da Bahia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Contemporaneidade" PALAVRA-CHAVE-4="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-5="Fruição" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, APRECIAÇÃO E FRUIÇÃO DA DANÇA NA PÓS-MODERNIDADE Ítalo Rodrigues Faria (UNESP/IA)i José da Silva Romero (UNESP/IA)ii Orientadora: Kathya Maria Ayres de Godoy (UNESP/IA) iii RESUMO: Este artigo visa relatar sobre o andamento da pesquisa de doutorado e que tem como campo de estudo a dança e fruição na cidade de São Paulo no período de 2014 a 2017. Com natureza empírica e abordagem qualitativa, a pesquisa tem por perspectiva apresentar investigações sobre experiência estética e dança. Trata-se de uma investigação sobre o fazer artístico e a apreciação tecendo análises e reflexões sobre fruição. Que valores estéticos são importantes para o público? A experiência estética que a fruição da obra provoca no expectador dialoga com o propósito do artista criador? Os estudos sobre pós-modernidade e dança de Dewey (2010); José Gil (2001); Arthur C. Danto (2010), Sally Bannes (1980, 1987, 2011) e Antônio P. Ribeiro (1994), fornecem um cenário rico para reflexões tecidas sobre dança, fruição, experiência estética na contemporaneidade, e que se desvelam sob o olhar do espectador de dança na cidade de São Paulo. PALAVRAS-CHAVE: Dança. Contemporaneidade. Experiência estética. Fruição." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ABSTRACT: This article aims at reporting about the progress of the doctoral research and whose field of study dance and fruition in the city of São Paulo in the period 2014 to 2017.With empirical and qualitative approach, the research has the perspective to present studies about aesthetic experience and dance. It is an investigation into the art making and appreciation weaving analyzes and reflections on the fruition. What kinds of aesthetic values are important to the public? The aesthetic experience the fruition of the work provokes in the viewer interacts with the purpose of the creative artist? Studies of post-modernity and dance with Dewey (2010); Gil Jose (2001); Arthur C. Danto (2010), Sally Bannes (1980, 1987, 2011) and Antonio Ribeiro P. (1994), provide a rich backdrop for reflections about dance, fruition, aesthetic experience in contemporary society, and that are unveiled in the sight of the dance spectator in São Paulo. KEYWORDS: Dance. Contemporaneity. Aesthetic experience. Fruition."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="255">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Qual é a dança do IAdança?" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Anais do 8º Congresso de Extensão Universitária da Unesp" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Diálogos da Extensão do saber acadêmico à prática social" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="4" ISBN="2176-9761" NOME-DA-EDITORA="Editora Unesp" CIDADE-DA-EDITORA="São Pauo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="Projeto de extensão" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Artigo Premiado Autores - Kathya Maria Ayres de Godoy, São Paulo, Instituto de Artes, DACEFC, kathya.ivo@terra.com.br; Ítalo Rodrigues Faria, São Paulo, Instituto de Artes, PPGArtes, artescoreograficas@gmail.com Eixo: Direitos, Responsabilidades e Expressões para o Exercício da Cidadania. Resumo- O IAdança ? Grupo de Dança do Instituto de Artes da UNESP foi criado em 2005 e objetiva desenvolver e apresentar pesquisa em dança contemporânea com foco nos processos de criação, formação e investigação artística científica. O processo criativo gera obras coreográficas que compõem o repertório do grupo e são apresentadas em eventos culturais. Através de processo seletivo (entrevistas, disponibilidade, perfil), alunos de graduação (dos cursos de bacharelado e licenciatura em arte nas diferentes linguagens), pós-graduação, professores e pesquisadores, tanto da UNESP como de outras instituições e comunidade, fizeram ou fazem parte do grupo. Como se articula as ações do Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação ? GPDEE, no desenvolvimento projetos coletivos e individuais de pesquisa, produz trabalhos científicos, fruto da reflexão de seus integrantes, tanto em formato teórico como em produção artística audiovisual (videodança, produção e publicação de três livros digitais, etc) e organiza eventos artísticos culturais científicos. Nesse sentido promove a difusão e formação de público na área artística e educacional." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="273">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A dança no universo digital." ANO-DO-TRABALHO="2016" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.portalanda.org.br/anaisarquivos/3-2016-16.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Formação em dança: estratégias e emancipação." CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2016" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do IV Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança." VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="489" PAGINA-FINAL="502" ISBN="2238-1112" NOME-DA-EDITORA="ANDA" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Corpo" PALAVRA-CHAVE-3="Cibercultura" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="DANÇA NO UNIVERSO DIGITAL José da Silva Romero (Instituto de Artes - UNESP) *1 Ítalo Rodrigues Farias (Instituto de Artes - UNESP)*2 Kathya Maria Ayres de Godoy ? (Orientadora)*3 RESUMO: Com a perspectiva de investigar a relação da dança com a cibercultura, este artigo apresenta questionamentos a respeito do corpo na dança com mediação tecnológica. Nesse sentido são propostas algumas indagações: como o corpo se constitui na dança tecnológica? A dança com mediação tecnológica revela outras qualidades corporais? Outras qualidades estéticas? Se sim, quais são? Como podemos identificá-las? A base teórica deste trabalho leva em consideração autores como Pierre Lévy, Paul Virilio, Francisco Rüdiger, Ivani Santana e Cristiane Wosniak entre outros. O presente artigo integra uma pesquisa de doutorado em andamento de cunho teórico. PALAVRAS-CHAVE: Dança. Corpo. Cibercultura FARIA, Ítalo Rodrigues; ROMERO, José da Silva; GODOY, Kathya Maria Ayres de. A dança no universo digital. Anais do IV Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança. Goiânia: ANDA, 2016. p. 489-502." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="256">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="O VALE DOS DESEJOS: PROCESSOS DE CRIAÇÃO COM DANÇA EM SITE-SPECIFIC" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="ANAIS JORNADA DE PESQUISA EM ARTE PPG IA/UNESP 2015 EDIÇÃO INTERNACIONAL" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Processo Criativo 15 a 19 de setembro de 2015 Instituto de Artes da UNESP" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="174" PAGINA-FINAL="186" ISBN="9788562309250" NOME-DA-EDITORA="Unesp" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Estética" PALAVRA-CHAVE-4="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="ORGANIZAÇÃO DOS ANAIS Coordenação: Ms. Elaine Regina dos Santos e Wagner Penedo Priante Projeto gráﬁco e diagramação digital: Ms. Elaine Regina dos Santos Editoração: Ms. Elaine Regina dos Santos e Wagner Priante Colaboradores: Andrey Costa Bacovis, Fábio Leal e Talita Gabriela Robles Esquivel Catalogação: Serviço de Biblioteca e Documentação do Instituto de Artes da UNESP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="84" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="O trabalho do IAdança. PETulante Revista do PET-Música/Universidade Estadual Paulista" ANO-DO-ARTIGO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Revista PETulante" ISSN="21771995" VOLUME="3" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="64-68" PAGINA-FINAL="2010" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="IAdança" PALAVRA-CHAVE-6="Pesquisa, dança, educação, interfaces."></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="GODOY, K. M. A. ; ANTUNES, Rita de Cássia Franco de Souza ; MARINHO, N. ; FARIA, Ítalo Rodrigues . O trabalho do IAdança. PETulante Revista do PET-Música/Universidade Estadual Paulista, v. 3, p. 64-68, 2010." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="152" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="162" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="História da dança a dois" ANO-DO-ARTIGO="2013" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.fpa.art.br/fparevista/ojs/index.php/00001/article/view/19/35]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="History the dance of two" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="ARTE REVISTA" ISSN="2317613X" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="2" PAGINA-INICIAL="51" PAGINA-FINAL="80" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="História da Dança" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo A dança a dois, que pode ser enlaçada, de contato, popular, clássica, moderna ou contemporânea, aparece nesta pesquisa sob vários aspectos e assumindo o papel de fio condutor de um processo de criação em dança contemporânea. Esta mesma dança a dois, que inspirou coreógrafos, mestres e professores em diversos períodos da história da dança: modificou passos, influenciou metodologias e criou novas possibilidades de movimentação. A partir dela, também surgiu a possibilidade de utilizar situações de contato em que um corpo se inter-relaciona com outros corpos, ultrapassando a fronteira de gênero e trazendo possibilidades para o desenvolvimento de um processo coreográfico. Este processo de criação coreográfica foi fundamentado na preparação corporal vivenciada por meio de aulas de dança contemporânea, onde foram estudados alguns princípios do Contato Improvisação, da Técnica Release e da Educação Somática. Palavras-chaves: Dança a dois, Dança contemporânea, História da Dança, Arte." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Abstract The dance of two, that can be laced, with contact, popular, classical, modern or contemporary, appeared in this research in many aspects and circumstances, as the thread of creation process in contemporary dance. This very same dance of two, which had inspired choreographers, tutors and teachers in several periods of the History of Dance, has modified steps, influenced methodologies and created new motion possibilities. From there it, whereof the possibility of generating contact situations where the body can interrelate with others surpassing gender barriers as well as allowing opportunities for developing choreographic process. It was supported the process of choreographic creation was underlined in body preparation through dance classes, which have been previously studied in some principles of Contact Improvisation, Release Technique and Somatic Education. Keywords: Dance of Two, Contemporary Dance, Dance History, Art."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="98">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-LIVRO="Movimento e Cultura na Escola: Dança." ANO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="142" ISBN="9788562309014" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1a." NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Instituto de Artes da Unesp"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação Cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="Projetos Sociais" PALAVRA-CHAVE-5="Pesquisa, dança, educação, interfaces." PALAVRA-CHAVE-6="Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A apresentação do grupo de dança IAdança do Instituto de Artes Unesp, para os estudantes da escola EMEF Prof. Antônio Rodrigues de Campos. A qual aliou-se às vivências que haviam acontecido anteriormente, possibilitando aos estudantes uma maior apropriação do que havia sido experienciado e tornando esse momento final do projeto importante por seu caráter de formação de público. A composição coreográfica, seguida de um recorte da obra Citações..., utilizou como fio condutor a improvisação, o Contato Improvisação e o objeto cênico, dentro das propostas contidas em um roteiro de ações, e também, conforme a linha de direcionamento proposto para a apresentação, possibilitou, na realização cênica, um olhar direcionado para a compreensão e complementação das vivências realizadas pelo GPDEE nas semanas anteriores." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Estética e dança: a inter-relação com as artes visuais em uma proposta estética na pós-modernidade" ANO="2015" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://www.ifdj.com.br/site/wp-content/uploads/2015/07/VIII-Seminarios-de-Danca-Deixa-a-rua-me-levar.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Deixa a rua me levar" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="180" PAGINA-FINAL="186" ISBN="9788546000197" ORGANIZADORES="Organização: Instituto Festival de dança de Joinville e Thereza Rocha" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Joinvile" NOME-DA-EDITORA="Nova Letra"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-4="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A pesquisa artística fez um recorte da obra de Leonilson que discutiu principalmente a questão do homem contemporâneo com seus desejos, suas esperanças e sua necessidade de ser forte diante das preocupações com a problemática de estar inserido em uma sociedade pós-moderna, pós-industrial, globalizada e em constante transformação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO>

<ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="126">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-ARTIGO="Os processos de criação em dança contemporânea" ANO-DO-ARTIGO="2012" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Anais do II Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA) - 2012" ISSN="22381112" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo Os processos de criação em dança partem do princípio da ordenação de ideias de um criador. No ato da criação, o artista mergulha em um estado de atenção, "vigília constante", que o impulsiona a observar o mundo a sua volta. Nesta reflexão sobre os processos de criação observamos os fatores das diversas etapas, ou fases, nas quais o criador desenvolve o projeto coreográfico. O pesquisador em Arte busca entender os meios que levam à construção da obra; para isso perscruta os meandros do pensamento do artista por meio do levantamento de dados, objetos, anotações, notas e desenhos, mapas, rascunhos de textos, além das referências elencadas pelo próprio criador. Um processo de criação abrange toda a complexidade de elementos que comporão o resultado final, ou a obra artística; tais elementos reúnem, além do criador e intérpretes, componentes da equipe de produção, cenografia, iluminação, marketing, figurinista, etc. Tudo deve ser considerado em relação ao produto final. Também, não devemos esquecer a relação da obra e seu público, ou seja, mesmo finalizada os resultados obtidos em decorrência do processo criação dependem também do olhar, da apreciação e fruição do público. Mesmo que a obra seja de difícil entendimento, ou que o público seja hipotético, ao criar sua obra o artista deposita a fé de que alguém, após uma atenta observação, conseguirá entender sua criação; sem esse ato de fé, a obra não se consolida e nem tem sentido algum para o artista. Palavras-chave: Processo de Criação, Dança Contemporânea, Estética." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO>

<ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="232">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-ARTIGO="Experiência estética, apreciação e fruição da dança na pós-modernidade." ANO-DO-ARTIGO="2015" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="ANAIS DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA" ISSN="22381112" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-3="Fruição" PALAVRA-CHAVE-4="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO>

<ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="90">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-ARTIGO="Ação Cultural em Dança. A universidade como via de diminuição dos efeitos da segregação residencial em relação ao acesso a bens culturais." ANO-DO-ARTIGO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Seminário Direitos Humanos no século XXI (UNESP)" ISSN="21787824" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação Cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="No ano de 2009, portanto, o Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação ? GPDEE se deslocou semanalmente para uma escola da periferia da Zona Oeste do Município de São Paulo, após encontros e acertos com a respectiva direção, coordenação e professores. Talatuação marcou o fortalecimento da parceria firmada com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo ? SME, via Diretoria Regional de Ensino ? DRE de Pirituba, desde o Projeto Núcleo de Ensino-2008 ?Dançando na Escola?, juntamente com o projeto de ação cultural ?Dança criança na vida real?, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Univ Estadual Paulista ? PROEX/UNESP, em que ficou patente a carência de contato e acesso daquela população aos bens culturais, apesar de residente numa metrópole cosmopolita." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO>

<ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="111">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-ARTIGO="A dança, o jogo e a improvisação: estratégias de criação e ensino" ANO-DO-ARTIGO="2011" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Anais do Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA)" ISSN="22381112" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="improvisação" PALAVRA-CHAVE-3="jogo" PALAVRA-CHAVE-4="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-5="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O 2º ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA DA ANDA 2011, realizado nos dias 21 e 22 de maio, na Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), contemplou dois dias de atividades voltadas às comunicações, debates, palestras e a Assembléia Geral da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA). Nesta edição, foi proposto como eixo temático um tipo de operação que se processa no âmbito epistemológico ao contrair campos de conhecimento aparentemente distantes entre si. Com o título de Contrações Epistêmicas, a sugestão vislumbrou a possibilidade de entendimento dos tópicos englobados no tipo de fecundação gerada na dança por outros saberes, que podem promover não somente a ampliação do conhecimento em dança, mas engendrar novas ferramentas heurísticas e expansão dos tipos de experimento na área de dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO>

</ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="64">

<DADOS-BASICOS-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS NATUREZA="PEDAGOGICA" TITULO-DO-PROCESSO="IAdança- Grupo de Dança do Instituto de Artes Unesp" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-PROCESSO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<DETALHAMENTO-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS FINALIDADE="Orientador/coreógrafo do grupo IAdança" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="PROEX - Programa de Extensão Universitária - Instituto de Artes UNESP" CIDADE-DO-PROCESSO="SAO PAULO/SP" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="IAdança" PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-5="Projeto de extensão" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Atuei como orientador/coreógrafo do grupo de extensão universitária desde 2009." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="293">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="PARECER" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Parecerista dos cursos de Dança, Música e Teatro da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2017" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Parecerista dos cursos de Dança, Música e Teatro da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2017" DURACAO-EM-MESES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="1" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="São Paulo" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Música" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Parecerista dos cursos de Dança, Música e Teatro da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2017. Fabio Volpe (Diretor de Redação - Guia do Estudante ? Editora Abril)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="303">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="PARECER" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Parecerista do Guia do Estudante (GE)" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://gevestibular.abril.com.br/ge/avaliacao/Aval.asp" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="AVALIAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES DO GUIA DO ESTUDANTE" DURACAO-EM-MESES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="São Paulo" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="AVALIAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES DO GUIA DO ESTUDANTE FAV - Angel Vianna Faculdade de Dança (RJ) / Rio de Janeiro UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (RJ) / Rio de Janeiro UFU - Universidade Federal de Uberlândia (MG) / Uberlândia UFV - Universidade Federal de Viçosa (MG) / Viçosa Unicamp - Universidade Estadual de Campinas (SP) / Campinas Universidade Anhembi Morumbi - Universidade Anhembi Morumbi (SP) / São Paulo e Licenciaturas Famosp - Faculdade Mozarteum de São Paulo (SP) / São Paulo Unesp - Universidade Estadual Paulista (SP) / São Paulo Unimontes - Universidade Estadual de Montes Claros (MG) / Montes Claros Unirio - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (RJ) / Rio de Janeiro Uniso - Universidade de Sorocaba (SP) / Sorocaba USP - Universidade de São Paulo (SP) / São Paulo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="38">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONGRESSO" TITULO="AS INTERFACES DA PESQUISA EM DANÇA NO BRASIL: O RELATO DO ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA EM DANÇA 2007" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="V Congresso ABRACE" INSTITUICAO-PROMOTORA="ABRACE Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UFMG - Campus Pampulha" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Belo Horizonte" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Projetos Pesquisa em dança" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esse texto apresenta os pressupostos e as ações desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação (GPDEE) e, dentre elas, o Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança ? ENGRUPEdança 2007. O GPDEE é vinculado ao Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da UNESP ? Campus de São Paulo-SP. Coordenado pela Profa. Dra. Kathya Godoy, tem seu desempenho marcado pela busca da interação entre estudantes e pesquisadores de distintas formações, desde a iniciação científica ao pós-doutoramento. No momento, o referido grupo conta com estudantes e profissionais da dança, artes cênicas, psicologia, educação física e educação. A dinâmica de trabalho abarca o trato de distintos saberes e áreas do conhecimento, admitindo epistemologias e metodologias que atendam os interesses do grupo fazendo-os convergir para objetivos e metas estabelecidos por consenso dos integrantes, que se mantêm abertos a possibilidades inter, multi, transdisciplinares, vigilantes ao rigor científico." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="93">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Ação Cultural em Dança. A universidade como via de diminuição dos efeitos da segregação residencial em relação ao acesso a bens culturais." ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VI Seminário Direitos Humanos no Século XXI e IV Encontro de Direitos Humanos da UNESP" INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade de Filosofia e Ciencia da Unesp ? Marília" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Marília - Campus" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Marília - São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Ação Cultural" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Pesquisa, dança, educação, interfaces." PALAVRA-CHAVE-6="Projetos Sociais"></PALAVRAS-CHAVE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="151">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="Processo de Criação e práticas educativas: duas faces de uma mesma moeda?" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Creation process and educational practices: two sides of the same coin?" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="IV ENGRUPE Dança - Pesquisa em dança: interculturalidades e diásporas" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal de Pernambuco UFPE" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Pernambuco" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Recife" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="Artes" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Artigo aceito para apresentação na mesa de debates. Resumo: A proposta neste texto foi realizar uma reflexão sobre os processos de criação e formação do artista criador da cena como ser humano sensível, reflexivo e político. Este artigo é fruto dos estudos coletivos, realizados pelos integrantes da sublinha de pesquisa Procedimentos e Processos de Criação em Dança do Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação (GPDEE), vinculado ao Programa de PósGraduação em Artes do Instituto de Artes da Unesp (IA/Unesp), coordenado pela Profª Drª Kathya M.A.Godoy. A criatividade, como experiência vital e potencial da condição humana, está atrelada à expressão e à maturidade do indivíduo. Nessa perspectiva, apresentamos o artista como um ser humano que opera diretamente o pulso criativo, uma vez que ordena, seleciona e cria formas para as expressões do seu mundo interior, colocando suas materialidades artísticas em diálogo com o mundo exterior, estabelecendo, com isso, relações entre o EU e o MUNDO. Buscamos, com essas premissas, tecer considerações sobre o processo de criação e de formação do artista na atribuição de significados em artes cênicas e, em especial, a dança. Para isso, usamos como referência Ostrower (2008), Salles (1998), Pareyson (2001) entre outros que discutem os processos de criação como possibilidade formativa e educativa." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Abstract: This article proposes a reflection about the process of creating and training of the creative artist scene as a human being sensitive, reflective and politician. This article is the result of collective studies conducted by members of the research emphasizes Process and Procedures for Creation Research Group Dance Dance, Aesthetics and Education (GPDEE) linked to the Graduate Program in Arts of the Art Institute of UNESP (IA / UNESP), coordinated by Professor Dr. Kathya M. A. Godoy. The creativity, as a vital experience and potential of the human condition, is linked to the expression and maturity of the individual. In this perspective, we present the artist as a human being who operates directly creative pulse, since commands, selects and creates forms for the expressions of your inner world putting their artistic materiality into dialogue with the outside world, thus establishing, relationships between the ?Self and the WORLD?. We seek with these assumptions make considerations about the process of creating and training the artist's attribution of meaning in theater arts and especially dance. Theoretical basis for our research, we use as references Ostrower (2008), Salles (1998), Pareyson (2001), among others discussing the processes of creating a possibility of formation and education. Keywords: Process creation. Training. Aesthetic experience. Dance creation."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="168">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="Colóquio Internacional Pensar a Cena Contemporânea [2014]" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Colóquio Internacional Pensar a Cena Contemporânea [2014]" INSTITUICAO-PROMOTORA="UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Florianópolis" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Santa Catarina" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Projeto de extensão" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="Pós-moderno" PALAVRA-CHAVE-6="Processos de criação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa de Pós-Graduação em Teatro da UDESC o TEMA desse ano será: A efetividade da ação na cena contemporânea. A dinâmica para esse Colóquio foi estabelecida em 2013 durante o primeiro encontro com os pesquisadores Marvin Carlson e Patrice Pavis, quando realizarmos um diálogo direto com nossos convidados. Por isso, não haverá palestras tradicionais, mas sim dois momentos nos quais os professores Ileana Dieguez e José Sanchez abordarão o tema central do encontro, e a partir do que será aberta a troca de idéias entre os participantes, buscando um efetivo diálogo entre pesquisadores. Também teremos um momento de Encontro entre os pesquisadores para a discussão das diferentes pesquisas. Para tanto divulgaremos previamente os textos dos convidados entre os inscritos como forma de preparação para as discussões. Pretendemos criar um formato de intercâmbio intelectual que privilegie a troca entre os docentes dos nossos programas e os dois convidados. Por isso, estamos forçados a restringir o número de participantes no evento. Assim, aceitaremos até quatro inscrições de docentes e dois doutorandos por Programa de Pós-Graduação. Resultará desse Colóquio um livro a partir de reflexões posteriores sobre as discussões realizadas no plenário para o qual solicitaremos contribuições aos participantes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="170">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Fruição e experiência estética na dança pós-moderna" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="III Congresso da Associação Nacional dos Pesquisadores em Dança 2014 - ANDA" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal da Bahia" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Escola de Dança - UFBA" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Pós-moderno" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Sob a perspectiva da dança na pós-modernidade, este artigo apresenta a tese sobre uma abordagem da Experiência Estética, tendo como campo de estudo a dança e fruição na cidade de São Paulo no período de 2015 a 2017. Esta investigação, sobre o fazer artístico e seus diferentes modos de discussão, visa analisar e refletir sobre as relações estabelecidas pela obra de dança no momento da fruição, tendo como foco a experiência estética que se desenrola sob o olhar do apreciador/fruidor, ou seja, o público. Quais as possibilidades de apreciação estética da dança pós-moderna? Que valores estéticos são importantes para o público nesta apreciação em relação a obra artística? As experiências estéticas experienciadas pelo apreciador/fruidor dialogam com o propósito de criação empreendido pelo artista/criador? Com os estudos sobre a experiência estética e pós-modernidade apresentados em Dewey (2010), Arthur Danto (2005, 2010, 2014), Canclini (2008), Lyotard (1993, 2002), da Estética Relacional de Nicolas Bourriaud (2009ª, 2009b, 2011) e Fabbrini (2010), do corpo e movimento de Ribeiro (1994, 1997), Banes (1987, 1999, 2011, 2012), José Gil (2001) e Silva (2005), fornecerão embasamento teórico para as reflexões tecidas sobre dança e fruição, estética e pós-modernidade. Esta pesquisa, de natureza empírica e abordagem qualitativa, tem como perspectiva contribuir para criação de um pensamento acadêmico em torno da Estética da Dança, que se desvela por meio dos caminhos percorridos pelos artistas, pesquisadores e apreciadores/fruidores da dança na cidade de São Paulo. Para tal, buscarei depoimentos de apreciadores/fruidores nos espaços de dança, entrevistando público e grupos fomentados, assim como companhias e grupos patrocinados por iniciativa privada e pública, investigando e analisando as possibilidades de leitura da obra artística na dança pós-moderna em diferentes espaços cênicos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="203">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SEMINARIO" TITULO="Estética e Dança: a inter-relação com as artes visuais em uma proposta estética na pós-modernidade" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VIII Seminário de Dança de Joinville: Deixa a Rua me levar." INSTITUICAO-PROMOTORA="Festival de Dança de Joinville" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Av. José Vieria, 315 (entrada pela rua Orestes Guimarães)" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Joinville - SC" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-5="Interação de linguagens" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo Esta pesquisa investigou a relação entre Artes Visuais e Dança, em uma proposta Estética na Pós-Modernidade. Teve como foco o Grupo IAdança, do Instituto de Artes UNESP de São Paulo e sua produção artística no ano de 2013. A obra do pintor José Leonilson, suas poesias, os amores platônicos, a vontade de dizer ?eu te amo? ao próximo, suas paixões, sua indignação e inconformidade, sua própria realidade, o faziam expressar em cores, desenhos poemas sua visão contemporânea do cotidiano, assim como possibilitou um processo de criação em dança contemporânea em diferentes espaços cênicos. Palavras-chaves Dança contemporânea, processo de criação, interação de linguagens, Estética. Artigo apresentado no Instituto Festival de Dança de Joinville Endereço: Av. José Vieria, 315 (entrada pela rua Orestes Guimarães) ? Joinville" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="206">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Experiência estética, apreciação e fruição da dança na pós-modernidade." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="IV Encontro Científico da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal de Santa Maria - UFSM" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Centro de Educação Física" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Santa Maria - Rio Grande do Sul" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-3="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-4="Arte" PALAVRA-CHAVE-5="Fruição" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este trabalho, de natureza empírica e abordagem qualitativa, tem por perspectiva relatar sobre o andamento da pesquisa de doutorado sob a égide da dança na pós-modernidade, e que tem como campo de estudo a dança e fruição na cidade de São Paulo no período de 2014 a 2017. Esta investigação, é sobre o fazer artístico, a apreciação da obra de dança tecendo análises e reflexões sobre as reações, impressões e entendimentos do espectador ao vislumbrar espetáculos de dança contemporânea, tendo como foco a experiência estética que se desenrola sob seu olhar. Que possibilidades de apreciação a dança pós-moderna possibilita? Que valores estéticos são importantes para o público nesta apreciação em relação a obra artística? As experiências estéticas experienciadas pelo apreciador/fruidor dialogam com o propósito de criação empreendido pelo artista/criador? Os estudos sobre a pós-modernidade de Lyotard (1988), Nicolas Bourriaud (2009); do corpo e movimento de José Gil (2001) e Ribeiro (1994), fornecem um cenário propício para as reflexões tecidas sobre dança, fruição, estética e pós-modernidade. Esta pesquisa visa contribuir para criação de um pensamento acadêmico em torno da Estética da Dança, que se desvela por meio dos caminhos percorridos pelos artistas, pesquisadores e apreciadores/fruidores da dança na cidade de São Paulo. Autores: 1º) Ítalo Rodrigues Faria é doutorando e Mestre em Arte e Educação pela UNESP/IA, Bacharel e Licenciado em Dança; Pós-Graduado especialização em Teatro; Bailarino, Criador-Intérprete, Coreógrafo, Cenógrafo, Professor de Dança e Teatro, Pesquisador. Integrante do Grupo de Pesquisa: Dança, Estética e Educação (GPDEE) do Instituto de Artes-UNESP. Prof. dos cursos de Licenciatura em dança da Faculdade Paulista de Artes (FPA). Email: artescoreograficas@gmail.com 2º) José da Silva Romero é doutorando em Arte e Educação pela UNESP/IA Mestre em Educação, Arte e História pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Graduado em Direito - PUC/SP. Coor" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="236">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Dança e fruição: a experiência estétia na Pós-Modernidade" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VII MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA FPA E II JORNADAINTEGRADA DE ARTES" INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" LOCAL-DA-APRESENTACAO="FPA - Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista - São Paulo - Brasil - Tel.: 3287-4455" CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A VII MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA FPA E II JORNADA INTEGRADA DE ARTES ? ?A arte na sociedade do conhecimento? é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação da Faculdade Paulista de Artes. Esse evento tem como objetivo compartilhar os conhecimentos adquiridos e promover a discussão em nível acadêmico. A temática escolhida para o evento procura trazer para a reflexão o rompimento, pela arte, das barreiras sociais, culturais e individuais, ampliando a visão de mundo e contribuir para o crescimento acadêmico, por meio de palestras, mesas redondas, comunicações orais e pôsteres. Local: Av. Brigadeiro Luis Antonio, 1200 e 1224 Data e horário: 01/08/2015 das 8h00 às 16h30." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="257">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Qual é a dança do IAdança?" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2015." INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? - UNESP" LOCAL-DA-APRESENTACAO="São Paulo" CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Projeto de extensão" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Kathya Maria Ayres de Godoy, São Paulo, Instituto de Artes, DACEFC, kathya.ivo@terra.com.br; Ítalo Rodrigues Faria, São Paulo, Instituto de Artes, PPGArtes, artescoreograficas@gmail.com Eixo: Direitos, Responsabilidades e Expressões para o Exercício da Cidadania. 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2015. Título, autores ? ISSN 2176-9761" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="262">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="Dança e Experiência Estética na Pós-Modernidade" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Tema ? Dança e Experiência Estética na Pós-Modernidade" INSTITUICAO-PROMOTORA="Palestra realizado no Centro de Referência da Dança de São Paulo" LOCAL-DA-APRESENTACAO="São Paulo" CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Fruição" PALAVRA-CHAVE-5="Espectador" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Neste encontro houve uma apresentação do tema seguido de uma roda de debate em que os participantes puderam esclarecer dúvidas, dialogar sobre questões da contemporaneidade, além entrar em contato com minha pesquisa de doutorado. Ocorreu no dia 08 do mês de julho de 2015 as 14hs nas dependências do Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="268">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONGRESSO" TITULO="Dança no universo digital" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="IV Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal de Goiás - UFG" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Avenida Esperança s/n, Campus Samambaia - Prédio da Reitoria. CEP 74690-900" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Goiânia - Goiás - Brasil." NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Corpo" PALAVRA-CHAVE-4="Cultura Digital" PALAVRA-CHAVE-5="Tecnologia" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="DANÇA NO UNIVERSO DIGITAL José da Silva Romero (Instituto de Artes - UNESP) Ítalo Rodrigues Farias (Instituto de Artes - UNESP) Kathya Maria Ayres de Godoy ? (Orientadora) Comitê Temático Dança em Configurações Estéticas Resumo: O presente artigo tem como desígnio apresentar a pesquisa de doutorado em andamento de José da Silva Romero submetida ao Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes (PPGArtes) da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? (UNESP), campus São Paulo. A pesquisa, de cunho teórico e procedimento exploratório/dedutivo prevê uma investigação junto a instituições de ensino e grupos de pesquisa que atuam na relação entre dança e cultura digital, concomitante a um levantamento bibliográfico e revisão de literatura a respeito do tema. Nesse contexto, contempla autores e estudiosos da dança, corpo e cibercultura e discute, em face da universalidade das redes digitais, as implicações culturais das novas tecnologias, corpo e subjetividade na dança. Essa pesquisa procura contribuir com a produção de conhecimento que se junta ao volume crítico, tão imprescindível à comunidade artística e científica, e explora o pensamento em dança e corpo na cultura digital a partir da perspectiva de uma sociedade em rede trazendo como referencial teórico a produção intelectual de Ivani Santana (2006), Cristiane Wosniak (2006), Pierre Lévy (2003), Paul Virilio (1999), Jean Baudrillard (2003) e Manuel Castells (2001). O referido doutorado tem a orientação da Prof.ª Dr.ª Kathya Maria Ayres de Godoy. Palavras-chave: DANÇA. CORPO. CULTURA DIGITAL. TECNOLOGIA" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="284">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="O espectador de dança: fruição, experiência e apreciação estética" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="V Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Departamento de Artes" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Natal - RN" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Espectador" PALAVRA-CHAVE-2="Fruição" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Apreciação" PALAVRA-CHAVE-5="Dança" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O ESPECTADOR DE DANÇA: FRUIÇÃO, EXPERIÊNCIA E APRECIAÇÃO ESTÉTICA Ítalo Rodrigues Faria (Instituto de Artes - UNESP) *1 José da Silva Romero (Instituto de Artes - UNESP) *2 Kathya Maria Ayres de Godoy ? (Orientadora-Instituto de Artes - UNESP) *3 Comitê Temático Dança e(m) Política Este resumo apresenta a revisão de literatura empreendida para a pesquisa de doutorado em que trato da relação entre o espectador e a obra de Dança, da qual surgiu a questão central: É possível conceber um pensamento crítico sobre as relações entre dança, fruição e experiência estética da obra de Dança na contemporaneidade por meio do olhar interpretativo do espectador? Esta pesquisa objetiva verificar como a dança na contemporaneidade é apreendida, apreciada e fruída pelos espectadores no contexto da cidade de São Paulo, a partir de revisão de literatura e da análise sobre os dados colhidos nas apresentações artísticas de grupos e Cias de dança. Como hipótese, postulo que as diferentes interpretações sobre uma obra artística são decorrentes de fatores que podem interferir na experiência vivenciada pelo espectador, tais como: frequência, conhecimento (ou não conhecimento) específico da área artística. PALAVRAS-CHAVE: ESPECTADOR; FRUIÇÃO; EXPERIÊNCIA ESTÉTICA; APRECIAÇÃO." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="289">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="RELAÇÃO ENTRE DANÇA E CIBERCULTURA: UM ESTUDO DO ESTADO ATUAL" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="_Poéticas_Políticas_Poéticas_" INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes UNESP -" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Campus São Paulo - Rua Dr. Bento Teobaldo Ferraz - Barra Funda" CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dança e cibercultura" PALAVRA-CHAVE-2="Estética" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="Dança" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo tem como objetivo apresentar parte de um estudo do ?Estado Atual? da relação entre dança e cibercultura realizado a partir de uma revisão bibliográfica exploratória conduzida nas bases de dados de Instituições de Ensino Superior (IES), bancos de dados digitais e Anais de Congressos de Dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="291">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Dança, Transfiguração e o lugar comum a partir da filosofia de Danto" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="V ENGRUPEdança - Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança" INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes UNESP - campus São Paulo" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP." CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Fruição" PALAVRA-CHAVE-3="Apreciação" PALAVRA-CHAVE-4="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo A obra artística (Dança) apresentada ao espectador instaura sentidos ao que é percebido, fruído e apreciado, sendo interpretado na leitura do movimento corporal do intérprete, principal propulsor da mesma; isto também pode ser determinado por um algum setor sócio/cultural (a crítica em dança, por exemplo), entre outros. As danças na pós-modernidade/contemporaneidade têm diversas possibilidades de leituras por ser objeto-subjetivo de apreciação artística presente, inclusive, nos olhos de quem a aprecia. A experiência estética na Arte difere de outros tipos de experiência porque ela nos obriga a recorrer ao nosso conhecimento prévio sobre aquilo que estamos vendo, apreciando, assistindo, fruindo. Tais experiências nunca são iguais para duas pessoas, mesmo gêmeas. A partir do pensamento filosófico de Arthur C. Danto (1924 ? 2013), sobre as transfigurações de qualquer objeto/lugar comum, refletimos acerca do gesto e o movimento comum na dança. É possível inclusive, a partir do pensamento de outros autores, compreender que tais gestos e movimentos comuns como andar, caminhar, espirrar, assim como preconizou Steve Paxton (1939-), em seus estudos acerca da dança de contato e improvisação reivindicam o status de Arte enquanto postos em cena pelos criadores de Dança. Autores que nos auxiliam a compreender as noções de experiência, atitude e fruição estética John Dewey (2010), Nelson Goodman (1906-198); além de autores da dança como António Pinto Ribeiro (1994), Eliana Rodrigues Silva (2005), Kathya M. A, Godoy (2013) Sally Banes (1999) complementam o olhar que é lançado para a discussão em torno do problema da recepção da Dança (Arte) na contemporaneidade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="294">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONGRESSO" TITULO="RELAÇÃO ENTRE DANÇA E CIBERCULTURA: UM ESTUDO DO ESTADO ATUAL" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="JORNADA DE PESQUISA EM ARTE PPG IA/UNESP 2017 ?2ª EDIÇÃO INTERNACIONAL" INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes UNESP - campus São Paulo" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Rua Dr. Bento Teobaldo de Barros 271, barra Funda" CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Cibercultura" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Arte" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Artigo foi aceito para publicação nos Anais e para comunicação na JORNADA DE PESQUISA EM ARTE PPG IA/UNESP 2017 ?2ª EDIÇÃO INTERNACIONAL que será realizada de 03 a 06 de outubro de 2017, no Instituto de Artes da UNESP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="316">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Afinal, pode Funk?" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VI Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA - 2019" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal da Bahia - UFBA" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Av. Adhemar de Barros, s/nº - Ondina," CIDADE-DA-APRESENTACAO="Salvador - BA, 40170-110" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Funk" PALAVRA-CHAVE-4="Autonomia" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="AFINAL, PODE FUNK? RESUMO: Esse relato descreve a proposta denominada Pode Funk? desenvolvida, na EMEF Educandário, na Cidade de São Paulo. Tal ação vislumbrou a inserção das danças do funk carioca na disciplina de artes no contexto da escola. A problemática surgiu em uma aula na qual os educandos perguntaram se poderiam dançar o funk. A partir deste questionamento se iniciou um processo de investigação e ações as quais se articulam com uma pesquisa de mestrado desenvolvida no programa PROFARTES do Instituto de Artes da UNESP/SP. Isto se deu ainda visando a inserção do funk em uma proposta pedagógica pela qual se espera a construção de saberes inerentes à autonomia (FREIRE, 2005, 2007), à dança e suas temáticas (ANDRADE E GODOY, 2018). PALAVRAS-CHAVES: DANÇA. EDUCAÇÃO. AUTONOMIA. FUNK." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="APERFEICOAMENTO" TITULO="Curso para produção do Espetáculo 'A Celebration Service '" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Universidade estadual Paulista - ´Julio de Mesquita Filho´ - Campus SP" LOCAL-DO-CURSO="Teatro Reynuncio Napoleão de Lima" CIDADE="São Paulo" DURACAO="100" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Curso de Férias para produção do espetáculo "A Celebration Service" de Meredith Monk, realizado entre 24 de janeiro e 13 de fevereiro de 2011 no Instituto de Artes da UNESP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="298">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="APERFEICOAMENTO" TITULO="Capacitação docente XIV" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="FPA - Faculdade Paulista de Artes" LOCAL-DO-CURSO="Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista, São Paulo - SP, 01318-001" CIDADE="SAO PAULO" DURACAO="3" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Formação" PALAVRA-CHAVE-2="Capacitação docente," PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participação na XIV Jornada de Capacitação Docente realizada nas dependências da Faculdade Paulista de Artes, nos meses de Julho de 2017, como docente e mediador de roda de conversa sobre o papel da docência e metodologias ativas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="299">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="APERFEICOAMENTO" TITULO="Capacitação docente XV" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-5="Música" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participação nas XV Jornada de Capacitação Docente realizada nas dependências da Faculdade Paulista de Artes, no mês de Janeiro 2018." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="305"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="310"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="66">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="APERFEICOAMENTO" TITULO="PALESTRA: MATÁFORAS: VIDEODANÇA (Palestra sobre Vídeodança)" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Centro Paula Souza - ETEC Artes" LOCAL-DO-CURSO="Av. Cruzeiro do Sul, 2.630, prédio 2 ? Santana CEP 02030-100" CIDADE="SAO PAULO/SP" DURACAO="2" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="IAdança" PALAVRA-CHAVE-5="coreografia" PALAVRA-CHAVE-6="Arte-Educação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PALESTRA: MATÁFORAS: VIDEODANÇA-Palestra sobre Vídeodança ministrada em 26 de novembro no Centro Paula Souza, ETEC Artes, as 14hs. Para os alunos dos cursos de Artes daquela instituição. 2009 (Palestra)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DADOS-BASICOS-DE-EDITORACAO NATUREZA="LIVRO" TITULO="Dança Criança na Vida Real" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-EDITORACAO>

<DETALHAMENTO-DE-EDITORACAO NUMERO-DE-PAGINAS="40" INSTITUICAO-PROMOTORA="" EDITORA="" CIDADE="Sao Paulo"></DETALHAMENTO-DE-EDITORACAO>

</EDITORACAO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="147">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="A Dança nos espaços educativos: quais danças e como dançá-las?" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes UNESP" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa, dança, educação, interfaces." PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Release do QUINTA EM DANÇA QUINTA EM DANÇA é um projeto que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), liderado pela Profª Drª Kathya Godoy, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universitários Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff, como espaços culturais de referência de apreciação estética e discussão sobre Dança na cidade de São Paulo. Evento realizado no dia 21 de Setembro de 2013" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="148">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Mídia e Dança: Um olhar para o corpo e a cena" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Release do QUINTA EM DANÇA QUINTA EM DANÇA é um projeto que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), liderado pela Profª Drª Kathya Godoy, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universitários Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff, como espaços culturais de referência de apreciação estética e discussão sobre Dança na cidade de São Paulo. Evento realizado no dia 15 de junho de 2013" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="159">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="A estética e a poética da dança - que dança é essa?" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Estética" PALAVRA-CHAVE-4="Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Release do QUINTA EM DANÇA QUINTA EM DANÇA é um projeto que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), liderado pela Profª Drª Kathya Godoy, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universitários Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff, como espaços culturais de referência de apreciação estética e discussão sobre Dança na cidade de São Paulo. Evento realizado no dia 21 de novembro de 2013." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="160">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="A poética do corpo: experimentação de jogos cênicos de improvisação em dança" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - campus São Paulo" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="jogos em dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Release do QUINTA EM DANÇA QUINTA EM DANÇA é um projeto que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), liderado pela Profª Drª Kathya Godoy, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universitários Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff, como espaços culturais de referência de apreciação estética e discussão sobre Dança na cidade de São Paulo. Oficina realizada no dia 23 de novembro de 2013, promovida pelo grupo de Pesquisa Dança Estética e Educação GPDEE." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="161">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Dança nos Espaços Informais: vivências compartilhadas com Mariana Muniz" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - campus São Paulo" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Release do QUINTA EM DANÇA QUINTA EM DANÇA é um projeto que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), liderado pela Profª Drª Kathya Godoy, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universitários Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff, como espaços culturais de referência de apreciação estética e discussão sobre Dança na cidade de São Paulo. Oficina realizada no dia 21de setembro de 2013, promovida pelo grupo de Pesquisa Dança Estética e Educação GPDEE." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="171">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Isso é Dança? Criação/Obra/Público - Maio" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da UNESP" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff - Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Quinta em Dança 2014 - ações artísticas educativas e culturais na cidade de São Paulo Release do Projeto - QUINTA EM DANÇA QUINTA EM DANÇA é um projeto coordenado Profª Drª Kathya Godoy que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universitários Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff, como espaços culturais de referência de apreciação estética e discussão sobre Dança na cidade de São Paulo. O projeto é uma ação do DACEFC, com o patrocínio da UNESP por meio da PROGRAD e o apoio da PROEX. Release do Encontro: Isso é Dança? Criação/Obra/Público O Primeiro encontro de 2014 do Quinta em Dança tem como tema: Isso é Dança? Criação/Obra/Público. Esse encontro coloca a dança em diálogo com as tendências contemporâneas da cena. Realizaremos uma oficina prática para artistas, educadores e público em geral no dia 17/05, das 10h às 12h (necessário inscrição prévia no e-mail quintaemdanca@gmail.com), e um momento de apreciação de uma apresentação aberta ao público no dia 22/05, as 20h:30. Por fim, um debate sobre a apreciação, aspectos abordados na oficina em diálogo com os espectadores presentes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="172">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Isso é Dança? Criação/Obra/Público - Setembro" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da UNESP" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Teatro Reynúncio Lima e Teatro Maria de Lourdes Sekeff - Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Fomento" PALAVRA-CHAVE-4="Produção cultural" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Conheça o projeto QUINTA EM DANÇA em sua sexta edição Oficina/palestra: 'Editais de Fomento-diálogos entre dança e teatro'. Dia 13/09 às 10hs. Disponível em http://www.ia.unesp.br/#!/noticia/550/conheca-o-projeto-quinta-em-danca-em-sua-sexta-edicao/ [13/09/2014] No dia 13/09 das 10hs às 12hs, realizaremos a oficina/palestra Editais de Fomento ? diálogos entre dança e teatro cujo objetivo é discutir os editais e apresentar o Programa de Fomento à Dança, contextualizando sua história, suas ações políticas, processos artísticos e a importância do mesmo no cenário cultural em São Paulo. Para participar da oficina/palestra, é necessário inscrição prévia no e-mail: quintaemdanca@gmail.com A oficina/palestra deste encontro do projeto QUINTA EM DANÇA integra um ciclo de conversas entre as instituições de ensino em Artes Cênicas e o Fomento à Dança representado pelos artistas Marcus Moreno, Marcos Moraes e a Secretaria Municipal de Cultura. Esse sexto encontro do Quinta em Dança tem como tema: Isso é Dança? Público/Criação/Obra. Em que coloca a dança em diálogo com as tendências contemporâneas da cena. Esse sexto encontro também contará com um momento de apreciação artística e debate abertos ao público a serem realizados no dia 18/09, às 20h:30. (Em breve serão divulgadas maiores informações) Veja o vídeo da edição anterior e conheça o projeto em: https://vimeo.com/103333758 O projeto QUINTA EM DANÇA, coordenado pela Profª Drª Kathya Godoy, articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso à Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Isto se dará por meio de oficina artística educativa seguida da apreciação reflexiva de um espetáculo de Dança. Ademais, pretende-se dinamizar os equipamentos universit" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="200">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Mostra de dança e cultura digital" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista - Tel.: 3287-4455" CIDADE="São Paulo - Brasil"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Cultura Digital" PALAVRA-CHAVE-4="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-5="Formação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Mostra anual de dança e cultura digital organizada pelo Prof. Ítalo Rodrigues Faria com o intuito de reunir diversos trabalhos artísticos dos alunos e convidados da Faculdade Paulista de Artes realizado no dia 05 de dezembro de 2014. Coordenador do Curso de Licenciatura em Dança: Prof. Marcelo Soler." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="209">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Manifesto Dia Internacional da Dança - 29 de abril" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Faculdade Paulista de Artes (Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista - São Paulo - Brasil - Tel.: 3287-4455) e Teatro Municipal de São Paulo - : Praça Ramos de Azevedo, s/n - República, São Paulo - SP, 01037-010" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Manifesto Dia Internacional da Dança 29 de Abril O dia internacional da Dança, ou dia mundial da Dança foi instituído pelo CID (Comitê Internacional da Dança) da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) no ano de 1982. Esta data foi escolhida em homenagem ao nascimento de Jean-Georges Noverre (1727 ? 1810), mestre, criador, educador, bailarino, ensaísta e professor de balé na França. Ele escreveu e ficou conhecido por suas Letters sur la Danse (Cartas sobre a Dança), no Brasil traduzido pela Profª Drª Mariana Monteiro, ?Noverre ? Cartas sobre a dança ? Natureza e artifício do Balé de Ação?, onde a autora contextualiza a atuação do bailarino e seu discurso teórico no universo artístico e intelectual em meados do século XVIII, tecendo reflexões estéticas acerca dos campos do saber em Dança na atualidade. Noverre ultrapassou os parâmetros que norteavam a dança de seu tempo, A criação de uma data de tal importância visa reivindicar a favor dos profissionais, artistas, educadores e formadores em dança, mais espaço para expor as dificuldades que essa área encontra, exigindo mais respeito, maior autonomia e mais incentivos nas áreas de Educação, Cultura e Política para a Dança. O Dia Internacional da Dança é uma oportunidade política para dar voz a todos que tem algo a manifestar em prol dessa causa, seja: discutindo, refletindo, ivindicando, dançando, ensinando, discursando, publicando, lutando pela Dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="210">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="EXPOSICAO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Apresentação do Mapeamento da Dança" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da UNESP (Universidade Estadual Paulista)" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP." CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Mapeamento da dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Palestra com exposição oral da Prfª Drª Lucia Mattos da Universidade Federal da Bahia com fins de esclarecer acerca do Mapeamento Nacional da Dança. A palestra foi realizada em São Paulo no dia 25/06/2015 - as 14hs nas dependências do Instituto de Artes da Unesp." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="214">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="I Mostra de Dança da FPA - Faculdade Paulista de Artes" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="FPA - Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista - São Paulo - Brasil - Tel.: 3287-4455 e Teatro Ruth Escobar - Rua dos Ingleses, 209 - Bela Vista, São Paulo - SP, 01329-000" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="I Mostra de Dança da Faculdade Paulista de Artes. Locais de apresentação: Teatro Ruth Escobar - Sala Gil Vicente (Rua dos Ingleses 209) Faculdade Paulista de Artes (Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista - São Paulo - Brasil - Tel.: 3287-4455)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="239">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Formas híbridas de um mosaico - Mostra de Formandos em Dança 2015" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="Teatro Ruth Escobar - Rua dos Ingleses, 209 - Bela Vista" CIDADE="São Paulo - SP"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Composição coreográfica" PALAVRA-CHAVE-4="Licenciatura em Dança" PALAVRA-CHAVE-5="TCC - Trabalho de Conclusão de Curso" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Organização e realização de mostra de Formandos do Curso de Licenciatura em Dança do ano de 2015, da Faculdade Paulista de Artes - FPA sob minha Orientação. Neste dia houve também a composição das bancas com professores da Instituição, assim como professores convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="263">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Encontro de Improvisação - Jam Session" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Conservatório Villa Lobos e FITO-Fundação Instituto Tecnológico de Osaso," DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Rua Camélias, 26 - Teatro do Conservartório Villa Lobos." CIDADE="Osasco"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Jam de dança realizada no dia 08 de abril de 2016 com o intuito de reunir Dança, Música e Teatro. Encontro de improvisadores dos cursos de dança música e teatro, ocorrido no Teatro do Conservatório Villa Lobos, na Fundação Instituto Tecnológico de Osasco ? FITO. Rua Camélia 26 ? Teatro Villa Lobos ? Jardim das Flores." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="264">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="29 de Abril dia Internacional da Dança" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Manifestações Culturais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="No dia 29 de abril - SEXTA FEIRA, deste ano, é o dia Internacional da Dança. O Dia Internacional da Dança ou Dia Mundial da Dança comemorado no dia 29 de abril, foi instituído pelo CID (Comitê Internacional da Dança) da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) no ano de 1982. O objetivo dessa data comemorativa é de trazer à tona as principais discussões: ?Enquanto a dança tem sido uma parte integral da cultura humana através de sua história, não é prioridade oficial no mundo. Em particular, o professor Alkis Raftis, presidente do Conselho Internacional de Dança, disse em seu discurso em 2003 que "em mais da metade dos 200 países no mundo, a dança não aparece em textos legais (para melhor ou para pior). Não há fundos no orçamento do Estado alocados para o apoio a este tipo de arte. Não há educação da dança, seja privada ou pública?. ? Portanto, neste dia, realizaremos, junto aos alunos desta instituição um evento para lembrar desta data tão importante, no intuito de chamar a atenção para a dança por meio de apresentações, manifestações, performances, demonstrações, etc... TODOS OS ALUNOS E CORPO DOCENTE ESTÃO CONVIDADOS PARA SE JUNTAR À NÓS NESTE DIA, NAS INSTALAÇÕES E ESPAÇOS LIVRES DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="265">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Ciclo Comemorativo do Dia Intrnacional da Dança de 2016" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Conservatório Villa Lobos da FITO - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco." DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Rua Camélias, 26 - Teatro do Conservartório Villa Lobos." CIDADE="Osasco"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Manifestações Culturais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="269">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="8ª edição do evento ?Quinta em dança: Dia ?Logos (Público ?Obra ? Criador) O que essa dança professa?" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="INSTITUTO DE ARTES UNESP - CAMPUS DE SÃO PAULO" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Estadual Paulista, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Artes. Rua Bento Teobaldo Ferraz, 271 Barra Funda 01140070 - São Paulo, SP - Brasil" CIDADE="São Paulo, SP - Brasil"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="5ª em dança" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Certificamos que ÍTALO RODRIGUES FARIA inscrito no R.G. 27468275-organização da 8ª edição do evento ?Quinta em dança: Dia ?Logos (Público ?Obra essa dança professa??, realizado no Instituto de Artes da UNESP, Campus de de maio de 2016, sob minha coordenação. São Paulo, 05 de maio de 2016. Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy (IA/UNESP)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="270">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="9ª Edição do Quinta em Dança: Criador ? Obra - Público. DANÇA: PROCESSO EM FLUXO?," ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da UNESP" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Instituto de Artes da UNESP, Campus de São Paulo" CIDADE="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Estética" PALAVRA-CHAVE-4="Filosofia da Arte" PALAVRA-CHAVE-5="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participação da organização do evento ?Quinta em dança: ações artísticas educativas e culturais na cidade de São Paulo", cujo tema desta 9ª edição foi Criador ? Obra - Público. DANÇA: PROCESSO EM FLUXO?, realizado no Instituto de Artes da UNESP, Campus de São Paulo, no dia 01 de setembro de 2016, com carga horária de 20 horas, sob minha coordenação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="271">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="EXPOSICAO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="V Mostra de Dança e Cultura Digital." ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="FILME" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Faculdade Paulista de Artes ? FPA Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224 - Bela Vista - São Paulo - Brasil - Tel.: 3287-4455" CIDADE="São Paulo SP"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Cultura Digital" PALAVRA-CHAVE-4="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação de trabalhos com exposição de filmes e vídeos sobre a produção dos alunos do 3º semestre do curso de Dança 2016 nas dependências da Faculdade Paulista de Artes=FPA. Data do evento 15-06-2016 das 08:00hs as 11:30hs Organização e orientação - Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="275">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="III Reunião Científica da CooperacDANÇA" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da UNESP" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP PABX: (11) 3393-8530" CIDADE="SAO PAULO"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="III Reunião Científica da CooperacDANÇA Reunião científica da CooperacDANÇA III REUNIÃO CIENTÍFICA DA COOOPERAC DANÇA 03 e 04 de novembro de 2016 Local: Teatro Reynuncio Lima - Instituto de Artes da Unesp Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 Bairro: Barra Funda 01140-070 - São Paulo, SP PABX: (11) 3393-8530 A rede CooperacDANÇA se fortalece desde 2007. Hoje são 10 grupos participantes da rede. A cada 2 anos há um encontro nacional que permite não só que os líderes se encontrem para discutir os rumos da rede mas é também um espaço de apresentação de resultados e processos de pesquisa de integrantes dos grupos de pesquisa da rede." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="285">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="10ª edição - Quinta em dança: ações artísticas educativas e culturais na cidade de São Paulo" - TEMA- "Obra - Público - Criador, A Form(a)ção Transforma?"" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto de Artes da Unesp - DACEF" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="nstituto de Artes da UNESP, Campus de São Paulo." CIDADE="SAO PAULO"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Projetos Pesquisa em dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="?Quinta em dança: ações artísticas educativas e culturais na cidade de São Paulo", cujo tema desta 10ª edição foi Obra - Público - Criador, A Form(a)ção Transforma?, realizado no Instituto de Artes da UNESP, Campus de São Paulo. O evento cultural Quinta em Dança no dia 25 de maio as 20h, no Teatro Reynúncio Lima, no Instituto de Artes da Unesp. QUINTA EM DANÇA é um projeto que articula ensino, pesquisa e extensão por meio de ações artísticas, educacionais e culturais desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação ? (GPDEE), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, que tem como objetivos principais promover o acesso a Arte, Cultura e a formação de plateia/público para Dança. Nesta 10ª edição, receberemos o grupo convidado Dias e Cia que apresentará ? Sob a Pele? - Espetáculo de dança contemporânea que discute as inquietações das relações humanas que por vezes nascem de noções (pré)concebidas que fazemos da aparência, cor de pele, cabelo, forma de vestir e gestos. Quanto essas imagens nos dizem?. Em seguida, um debate com o público, cujo tema é Dança: Obra - Público - Criador, A Form(a)ção Transforma? Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy (IA/UNESP) Coordenadora do Projeto Quinta em Dança - ações artísticas educativas e culturais na cidade de São Paulo Coordenadora dos cursos de graduação em Artes Cênicas Líder do Grupo de Pesquisa Dança: Estética e Educação" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="286">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="I Mostra Universitária de Dança Prof.ª Eliana Branco Malanga" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Produção cultural" PALAVRA-CHAVE-4="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Regulamento para participação na I Mostra Universitária de Dança Prof.ª Eliana Branco Malanga Abaixo informamos o regulamento para as condições necessárias para organização e participação na I Mostra universitária de dança da FPA. 1 - A comissão organizadora solicita aos participantes da mostra observarem, conforme regras do estabelecimento teatral, que é proibido utilizar materiais inflamáveis, líquidos corrosivos, pinturas e tintas que manchem e outros materiais que venham danificar ou colocar em risco o patrimônio teatral. Por ex: fogo, gasolina, tinta spray que manche o linóleo, etc... 2 ? Todos os participantes deverão trazer música em CD, ou pen drive, ou enviar via whatsapp (94355-4978), até o prazo máximo de 23.06.2017. 3 ? Em hipótese alguma serão aceitas trilhas sonoras em celulares e entregues fora do prazo, sob a condição da não participação do grupo na mostra. 4 ? A Comissão de Dança, assim como a equipe técnica do teatro e seus funcionários não se responsabiliza por nenhum objeto de valor, dinheiro, carteiras, documentos ou qualquer item dos participantes deixados no teatro. 5 ? Os camarins ficam disponíveis até meia hora antes da apresentação de cada grupo, sendo necessária sua desocupação para que todos possam utilizar. 6 ? O tempo máximo de apresentação de cada grupo será de 10min. (dez minutos), devido à possibilidade de grande número de participantes. 7 ? Não é permitido, em hipótese alguma, se alimentar nas dependências teatro. 8 ? A passagem de palco ocorrerá das 8hs00 às 9hs30min. Após este horário o palco deverá ser desocupado. 9 ? As apresentações ocorrerão no horário das 10hs00 às 12hs00. 10 ? A iluminação será igual para todos os grupos com a possibilidade de um foco central à escolha do iluminador. 11 ? A mostra de dança é gratuita, com a participação de público externo podendo ser convidados parentes, amigos e público em geral. 12 ? Para participar da mostra precisa ser aluno da Faculdade Paulista de Artes por trata" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="287">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Dia Internacional da dança- 29 de Abril" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Local: Hall de entrada e espaço de convivência campus da Faculdade Paulista de Artes" CIDADE="SAO PAULO"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Dia Internacional da dança- 29 de Abril (as comemorações ocorrerão no horário de intervalo das aulas durante a semana com trabalhos dos alunos do 1º 3º 5º, que estiverem interessados em participar). Organização - Comissão de Dança da FPA. Participação: alunos dos cursos de Licenciatura em Dança e convidados. Local: Hall de entrada e espaço de convivência campus da Faculdade Paulista de Artes Horário: no intervalo das aulas. Programação: intervenções, performances, jam sessions, entre outros." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="288">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Semana da consciência indígena" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Cultuta indígena" PALAVRA-CHAVE-4="Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Comissão de Dança da FPA, convida para o evento do dia da consciência indígena que ocorrerá nesta quarta-feira dia 19-04-2017, em que ocorrerá diversas atividades sobre este dia tão importante. Será um dia de atividades acadêmicas em que todos são convidados; para os alunos do curso de dança contará como dia de aula normal, onde os professores passarão a lista de presença, podendo ou não, solicitar atividades em sala de aula e, posteriormente, solicitar trabalhos sobre o evento." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="292">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="FPAfro 2017: Educação e Cultura Afrodiaspórica" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="Av. Brigadeira Luiz Antônio, 1224, Bela Vista -" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Afro-brasileira" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participou da organização do evento FPAfro 2017, cujo tema foi: Educação e Cultura Afrodiaspórica, nos dias 13, 14, 16 e 17 de novembro, totalizando dezesseis horas de atividade nas dependências da Faculdade Paulista de Artes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="304"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="334">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Seminário Institucional dos Programas Residência Pedagógica e PIBID da FPA/CAPES 22-24" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="FPA - FACULDADE PAULISTA DE ARTES" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="Avl. Brigadeiro Luis Antônio, 1200 - Bela Vista" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Residência Pedagógica" PALAVRA-CHAVE-2="CAPES" PALAVRA-CHAVE-3="Estágios" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica e PIBID da FPA/CAPES dos Cursos de Licenciatura e Formação de Professores/2ª Licenciatura. Mediação: Prof. Dr. Marcos Marcelo Soler [RP] Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria [RP] Prof. Dr. José Gustavo Sampaio Garcia [PIBID] Data: Dias: 29/09 à partir das 09 horas Local: Dependências da Faculdade Paulista de Artes Endereço: Av Brigadeiro Luis Antônio,1200 - Bela Vista - São Paulo Apoio: Equipe Administrativa e secretaria da FPA Profª Drª. Vera Lúcia T. Scaglione [Diretoria Acadêmica e coordenadora dos Cursos de Pós Graduação] Apresentação de trabalhos: Todos os bolsistas dos Programas PIBID e RP edição 22-24." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="382"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="383"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="259">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="IV Mostra de Dança e Cultura Digital Faculdade Paulista de Artes" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="FPA- Faculdade Paulista de Artes" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Realizada nas dependências da Faculdade Paulista de Artes. Av. Brigadeiro Luiz Antônio." CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e tecnologia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Organização da IV Mostra de Dança e Cultura Digital, realizada nas dependências da Faculdade Paulista de Artes, junto aos alunos do curso de Licenciatura em Dança da FPA. A mostra ocorreu no dia 27 de novembro de 2015, das 8hs às 22hs na sexta-feira. Organização Prof. Me. Ítalo Rodrigues; Coordenação do Curso de Dança: Prof. Dr. Marcelo Soler." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="91">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Final Período de Março a Dezembro de 2010" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Processos de Criação Artística do IAdança: ?Corpos Utópicos?" NUMERO-DE-PAGINAS="37" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Universidade Estadual Paulista - Instituto de Artes"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Contato-Improvisação" PALAVRA-CHAVE-3="IAdança" PALAVRA-CHAVE-4="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Espetaculo de Dança" PALAVRA-CHAVE-6="Pesquisa, dança, educação, interfaces."></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório final apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança, sob coordenação da Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação-coreográfica: Ítalo Rodrigues Faria ano 2010" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="109">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico: Período de Janeiro a Dezembro de 2011" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Criação Artística do grupo IAdança: Processos e Repertórios" NUMERO-DE-PAGINAS="24" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO - PROEX INSTITUTO DE ARTES DA UNESP - Campus Barra Funda"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório Final apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança, sob coordenação da Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação-coreográfica: Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="124">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Parcial Período de Janeiro a Julho de 2012" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Criação Artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporânIA Processos e Repertórios no primeiro semestre de 2012" NUMERO-DE-PAGINAS="31" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Universidade estadual Paulista - ´Julio de Mesquita Filho´ - Campus SP"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório parcial apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança, sob coordenação da Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação-coreográfica: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="143">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Final - Período de Janeiro a Novembro de 2012" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Produção e Criação Artística do grupo IAdança (Núcleo ContemporanIA): processos e repertórios de 2012" NUMERO-DE-PAGINAS="39" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA=""></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório Científico Final apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA, sob coordenação da Profª. Drª. Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação coreográfica: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="164">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Parcial Período de Janeiro da Julho de 2013" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Criação Artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA Processos, repertórios e produção no primeiro semestre de 2013" NUMERO-DE-PAGINAS="26" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-3="Estética" PALAVRA-CHAVE-4="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Fruição" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Título: Criação Artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA Processos, repertórios e produção no primeiro semestre de 2013 Relatório parcial apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA, sob coordenação da Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação-coreográfica: Profº Me. Ítalo Rodrigues Faria." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="165">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Final Período de Janeiro a Dezembro de 2013" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Processos de criação e produção artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA" NUMERO-DE-PAGINAS="29" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Título: Processos de criação e produção artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA Relatório final apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA, sob coordenação e direção da Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação-coreográfica: Profº Me. Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="169">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Parcial Período de Janeiro da Julho de 2014" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Criação Artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA-Processos, repertórios e produção no primeiro semestre de 2014" NUMERO-DE-PAGINAS="18" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="INSTITUTO DE ARTES DA UNESP - Campus Barra Funda"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="Pós-moderno" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório parcial apresentado à PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ? PROEX ? pelo Grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA, sob coordenação da Profª Drª Kathya Maria Ayres de Godoy do Instituto de Artes, da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?. Orientação-coreográfica: Profº Me. Ítalo Rodrigues Faria Trabalho coreográfico sobre as discussões levantadas em torno da obra de José Leonilson, com a leitura de seus textos e apreciação dos vídeos e obras desse artista que estão divulgadas em museus, internet, pesquisas acadêmicas e livros, possibilitaram ao grupo IAdança meios para refletir, investigar, descobrir, criar, sob os aspectos de minha orientação coreográfica, uma obra que ainda encontra-se em processo e que, de maneira positiva, tende a tornar-se a um evento artístico para a comunidade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="233"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="234"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="235">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Criação Artística do grupo IAdança: Núcleo ContemporanIA Processos, repertórios e produção no primeiro semestre de 2015" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Projeto: Vale in situ Dança in situações - Vale do Anhangabaú" NUMERO-DE-PAGINAS="18" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA=""></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Fruição" PALAVRA-CHAVE-5="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="260">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="MEMORIAL DESCRITIVO - RELATÓRIO ANUAL DISCENTE - 2015" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Dança e fruição: uma abordagem da experiência estética na contemporaneidade." NUMERO-DE-PAGINAS="39" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA=""></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório anual de atividades do discente doutorando em Artes e Educação, entregue ao PPG Artes IA/UNESP no mês de dezembro de 2015. ORIENTADOR(A): Profa Dra. Kathya Maria Ayres de Godoy Português Unidade: Instituto de Artes UNESP Departamento: Departamento de Artes Cênicas, Educação e Fundamento da Comunicação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="261">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="RELATÓRIO DE PESQUISA EM SERES HUMANOS (EM PORTUGUÊS) - Parcial" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Dança e fruição: uma abordagem da experiência estética na contemporaneidade." NUMERO-DE-PAGINAS="3" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA=""></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-3="Fruição" PALAVRA-CHAVE-4="Espectador" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Relatório científico parcial apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa para a Universidade Estadual Paulista (Faculdade de Ciências e Letras de Assis) Relatório referente ao período de 31\08\2015 a 15\12\2015. Durante o período foi desenvolvido um trabalho de campo em que pudemos realizar a pré-testagem dos procedimentos metodológicos (roteiro de entrevista), onde entrevistamos os sujeitos da dança (espectadores e artistas) em apresentações do Grupo IAdança ? do Instituto de Artes da Unesp, a fim de verificar a validação do roteiro. Tal roteiro encontra-se em fase de teste pois nas primeiras entrevistas ocorridas, o pesquisador verificou a necessidade de pequenos ajustes. Os instrumentos, agora com os ajustes necessários, serão reaplicados durante o mês de janeiro / 2016 com novos sujeitos a serem entrevistados para enfim proceder a efetiva pesquisa de campo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="282">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="MEMORIAL DESCRITIVO - RELATÓRIO ANUAL DISCENTE ? 2016" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Dança e fruição: uma abordagem da experiência estética na contemporaneidade." NUMERO-DE-PAGINAS="12" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA=""></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Estética" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Fruição" PALAVRA-CHAVE-5="Espectador" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="MEMORIAL DESCRITIVO RELATÓRIO ANUAL DISCENTE - 2016 Aluno: Ítalo Rodrigues Faria Orientador: Prof.a Dra. Kathya Maria Ayres de Godoy Área de Concentração: Artes e Educação Linha de pesquisa: Processos Artísticos, experiências educacionais e mediação cultural. Título do pré-projeto: Dança e fruição: uma abordagem da experiência estética na contemporaneidade. RESUMO: Este material descritivo visa auxiliar e relatar sobre minhas ações no que diz respeito à vida acadêmica, sendo que o mesmo também serviu para tecer reflexões acerca dos caminhos que percorri durante o andamento do curso de doutorado no Instituto de Artes-UNESP no ano de 2016. Neste ano participei da organização dos eventos ?Quinta em Dança? e III Reunião Científica da CooperacDANÇA 2016, realizados e produzidos pelo GPDEE ? Grupo de Pesquisa: Dança, Estética e Educação. Também participei na organização de alguns eventos artísticos e acadêmicos, além da publicação de Artigo completo pelo Congresso da ANDA-Associação Nacional de Pesquisadores em Dança. Tais atividades são descritas e sumarizadas a fim de facilitar a leitura e acompanhamento deste memorial descritivo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="317">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: 2018" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Relatório da CPA 2019." NUMERO-DE-PAGINAS="27" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Faculdade Paulista de Artes - FPA e Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Empresarial - IBDE"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Autoavaliação Institucional" PALAVRA-CHAVE-2="Comissão Própria de Avaliação - CPA" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Comissão Própria de Avaliação da Faculdade Paulista de Artes (FPA)apresenta o Relatório Parcial de Autoavaliação Institucional e torna público o relatório parcial dos trabalhos realizados em 2018. No referido ano, deu-se continuidade à busca contínua e melhorias da IES, de forma a alinhar ainda mais as ações acadêmicas e institucionais ao PDI, sendo que o relatório seguiu as indicações da Diretoria de Avaliação da Educação Superior (DAES), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), com a orientação da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES), sugeridas pela Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e dá outras providências. 1.1. DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome: Faculdade Paulista de Artes Código INEP: 370 Caracterização: Instituição Privada sem Fins Lucrativos Tipo: Faculdade Privada, particular em sentido estrito. Estado: SP Cidade: São Paulo 1.2. COMPOSIÇÃO DA CPA EM 2018 ? Representantes Docentes: Prof. Ms. Maurício Machado Mangini (coordenador) e Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria; ? Representantes Discentes: Jussara de Andrade e Pâmela Neres ? Representantes do Corpo Técnico?Administrativo: Priscila Luiza Rodrigues de Siqueira e Juvenal Bispo dos Santos; ? Representantes da Comunidade Externa: Dra. Amanda Barion (Associação Educar para a Vida) e Sr. Paulo Santiago (ONG ? Novo Olhar)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="350">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="RELATÓRIO FINAL ? COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP) EDITAL 2022" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="FPA - RESIDENCIA - 2022 [PRP/FPA22]" NUMERO-DE-PAGINAS="26" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES - PROGRAGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA 22-24"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Residência Pedagógica" PALAVRA-CHAVE-2="CAPES" PALAVRA-CHAVE-3="Estágios" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Caracterização do projeto e sua relação com os objetivos do PRP (art. 4º da Portaria e seus incisos) O Projeto Institucional de Bolsas para formação de professores [em fase de estágio docência] da Faculdade Paulista de Artes, doravante chamado de FPA - RESIDENCIA - 2022 [PRP/FPA22], tem como objetivo geral incentivar e incrementar a formação de docentes em Artes para a Educação Básica qualiﬁcando estudantes para o magistério, por meio da experimentação e da contribuição mútua com a realidade escolar do ensino público, permitindo assim, que o futuro professor possa integrar teoria e prática. Dentro os objetivos deste projeto, em consonância com o edital 24/2022, destacamos a necessidade de: I - Fortalecer e aprofundar a formação teórico-prática de estudantes de cursos de licenciatura da Faculdade Paulista de Artes - FPA por meio de encontros para estudos teóricos e discussões decorrentes das experiências vividas pelos alunos durante a execução do projeto; II - Contribuir para a construção da identidade proﬁssional docente dos licenciandos; III - Estabelecer corresponsabilidade entre IES, redes de ensino e escolas na formação inicial de professores; IV- Valorizar a experiência dos professores da educação básica na preparação dos licenciandos para a sua futura atuação proﬁssional; V- Induzir a pesquisa colaborativa e a produção acadêmica com base nas experiências vivenciadas em sala de aula; VI- Inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, oportunizando a criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identiﬁcados no processo de ensino-aprendizagem; e por fim VII- Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica visando ainda a valorização do magistério." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="352">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="O USO DO CARVÃO NOS ELMENTOS VISUAIS: LUZ, SOMBRA E PENUMBRA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="12" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="SOMBRA" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-3="Artes" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O USO DO CARVÃO NOS ELMENTOS VISUAIS: LUZ, SOMBRA E PENUMBRA. Autor: Bruno Trindade dos Santos Orientador: Pref.º Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: O trabalho foi realizado dentro de sala de aula, sob a supervisão do professor letivo, Fausto Keith, no ensino de jovens adultos, e teve como objetivo primário propor uma experiência de contato com um elemento de linguagem, que eu já investigo no trabalho de conclusão de curso; luz sombra e penumbra. Através do uso de técnica simples de carvão, ter uma experiência prática afim de refletir os conceitos básicos desse elemento de linguagem, a fim de entendê-las em essência, suas correlações, e implicações estéticas, enfatizando a penumbra como um elemento que traz complexidade para a dualidade proposta entre a dicotomia luz x sombra. PALAVRAS-CHAVE: Luz; Sombra; Penumbra; Elementos de linguagem; Artes visuais." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="353">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="ARTE NA EDUCAÇÃO: ESTÁGIO COMO EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DERVILLE ALEGRETTI" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="8" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte na educação" PALAVRA-CHAVE-2="xperiência de estágio" PALAVRA-CHAVE-3="prática pedagógica" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="ARTE NA EDUCAÇÃO: ESTÁGIO COMO EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DERVILLE ALEGRETTI AUTORA: ANDRÉIA MASSUELLA ALVES1 ORIENTADOR PROF DR. ÍTALO RODRIGUES FARIA2 RESUMO Este artigo relata uma experiência de estágio na Escola Prof. Derville Allegretti, sob o programa da CAPES, destacando a importância da arte no currículo escolar e a influência transformadora da arte. Com orientação da professora Camila Caffaro, foram explorados diversos aspectos do universo artístico, enfrentando desafios e desenvolvendo propostas didáticas. O texto aborda reflexões sobre a prática pedagógica, citações de referências relevantes e uma proposta de aula de teatro. A experiência revelou o potencial da arte para enriquecer vidas e moldar o futuro da educação. Palavras-chave: arte na educação. experiência de estágio. prática pedagógica. desenvolvimento criativo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="354">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="REFÚGIO EM NARRATIVAS: Um olhar através dos conceitos de cultura, alteridade, dramaturgia e artes da cena" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="14" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Narrativas" PALAVRA-CHAVE-2="Alteridade" PALAVRA-CHAVE-3="Atores sociais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="REFÚGIO EM NARRATIVAS: Um olhar através dos conceitos de cultura, alteridade, dramaturgia e artes da cena Autora: Carolina Cardinale Gomes dos Santos Orientador: Profº. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO Este artigo traz um fragmento da minha experiência dentro do programa de estágio na EMEF Cacilda Becker e culmina em um relato sobre a minha coparticipação na elaboração do Projeto de sequência de aulas ?Refúgio em Narrativas: um olhar através dos conceitos de cultura, alteridade, dramaturgia e artes da cena?. Este foi elaborado a partir do conteúdo trabalhado em sala de aula pela professor Luana Csermark, que se debruçava em temas como bullying, imigrantes e refugiados, os jogos teatrais de Augusto Boal e Viola Spolin, teatro de fantoches e cultura popular brasileira, confecção de bonecos, cultura africana na literatura infantil, entre outros temas. Estes diferentes eixos de abordagem em sala de aula nos permitiram chegar à elaboração de uma roda de discussão ao ar livre, a partir de assuntos relacionados aos conceitos de identidade, comunidade, direitos humanos e os atores sociais que estão intrinsecamente atrelados pelo pertencimento e protagonismo das narrativas em grupos/ comunidades. Palavras-chave: Comunidade; Narrativas; Alteridade; Atores sociais; Cultura." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="355">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA RELATO DE EXPERIÊNCIA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="6" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA RELATO DE EXPERIÊNCIA Autora: Caroline Generoso Martins Orientador: Prfº. DR. Ítalo Rodrigues Faria Resumo: Este trabalho consiste em um relato de experiência de uma aluna de Licenciatura em Dança pela Faculdade Paulista de Artes que participou do Programa de Residência Pedagógica da CAPES. O programa consiste em acompanhar um professor de artes, neste caso na EMEFM Prof. Derville Allegretti, em que tive a oportunidade de assistir a professora Camila Caffaro em turmas de 1° ano do Ensino Médio e propor aulas de dança somando com os conteúdos que estavam sendo estudados no momento. O trabalho conta com tópicos como a vivência de trabalhar junto à professora e como se dá o ensino de dança dentro da educação básica." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="356">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="UMA INVESTIGAÇÃO DE IDENTIDADES EM FORMAÇÃO DURANTE O ENSINO MÉDIO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="7" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Memória" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="UMA INVESTIGAÇÃO DE IDENTIDADES EM FORMAÇÃO DURANTE O ENSINO MÉDIO Autora: Catarina Carvalho de Lima Orientador: Profº. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo: O artigo apresenta uma contemplação sobre a experiência de Residência Pedagógica do programa da CAPES com os Professores Camila e Júlio Cesar nas turmas do primeiro ano do Ensino Médio no Colégio EMEFM Prof. Derville Allegretti. Palavras- Chaves: Arte, Dança, Identidade, Memória, Afetividade, Trajetória." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="357">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="AULA EXPOSITIVA DIALOGADA COMO PROPOSTA DENTRO DA ABORDAGEM TRIÂNGULAR NO ENSINO DE ARTE" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="9" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Residência Pedagógica" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Abordagem triangular" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Anexo 7 - AULA EXPOSITIVA DIALOGADA COMO PROPOSTA DENTRO DA ABORDAGEM TRIÂNGULAR NO ENSINO DE ARTE Autora: Clara Carolina Augusto Garcia Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO O presente texto relata a experiência de uma licencianda em artes visuais no programa de residência pedagógica. A partir da minha vivência, busco analisar dois semestres de prática pedagógica em arte para primeiro ano do ensino médio da professora receptora que acompanhei na escola municipal EMEFM Professor Derville Allegretti e as potencialidades da metodologia dialógica para o ensino do desenho relacionado as teorias educacionais de Bell Hooks e Ana Mae Barbosa. PALAVRAS-CHAVE: Residência pedagógica; arte; desenho; Abordagem triangular." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="358">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A IMPORTANCIA DA ARTE PARA CRIANÇAS E JOVENS PERIFÉRICOS" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="consciência social" PALAVRA-CHAVE-2="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-3="reflexão" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A IMPORTANCIA DA ARTE PARA CRIANÇAS E JOVENS PERIFÉRICOS Autor: Daniel Gonçalves Anacleto Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: Este artigo apresenta um relato de pesquisas realizadas por um estudante de teatro e suas experiencias dentro do campo artístico com jovens de regiões periféricas da cidade de São Paulo. A proposta neste artigo vem a partir de observações de desenvolvimentos em sala de aula e a partir de vivencias pessoais como pessoa negra e periférica que vivenciou mudanças pessoais a partir da arte em suas diversas formas. A coleta de dados se deu por meio de observações diretas, fotos no decorrer do processo e anotações de comentários e atitudes das crianças e jovens durante seus desenvolvimentos em atividades artísticas. Como resultado foi possível observar o desenvolvimento dessas crianças e jovens como seres pensantes dentro da nossa sociedade que podem ser diretamente associados ao estudo da arte, seja ela teatro, música ou artes visuais, gerando assim mais conhecimento, reflexão e liberdade para expressar seus sentimentos, e consequentemente ajudando no maior enfrentamento de suas realidades e os levando a questionar cada vez mais. PALAVRAS-CHAVES: Sala de aula; reflexão; expressão; consciência social." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="359">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Caminhos pedagógicos entre o Professor e a sala de aula" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="10" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino" PALAVRA-CHAVE-2="Formação" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Caminhos pedagógicos entre o Professor e a sala de aula Autor: Éder do Carmo Lopes. Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo: O artigo apresenta uma reflexão sobre a experiência de acompanhamento pedagógico (estágio no ensino formal) junto ao Professor Fausto Keith Yamaji em duas turmas de ensino fundamental - nono ano (regular) e sexto ano (EJA - ensino para jovens e adultos) - na escola E.M.E.F. Celso Leite Ribeiro Júnior. Palavras-chave: Ensino; Aprendizagem; Formação; Pedagogia e Educação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="360">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="TEATRO E ARTE NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA Valores sociais em sala de aula" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Mediação" PALAVRA-CHAVE-2="Combate ao preconceito" PALAVRA-CHAVE-3="Artesanato" PALAVRA-CHAVE-4="Valores sociais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="TEATRO E ARTE NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA Valores sociais em sala de aula Autor: Francisco William Gomes da Silva Orientador: Prefº. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: Esse artigo nasceu da vivência em sala de aula no programa EMEF CACILDA BECKER3 participando de uma aula de arte com a professora Luana Csermak na escola Cacilda Becker. Os temas abordaram diversos assuntos como a cultura africana; a história dos refugiados e oficina de artes com confecção de bonecos. Através da abordagem metodológica triangular, essa proposta foi desenvolvida de forma prática e teórica na escola. Palavras-chaves: Programa de estágio, Mediação, Combate ao preconceito, Valores sociais, Artesanato." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="361">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="O TEATRO DO OPRIMIDO COMO PRÁTICA DE ENSINOAPRENDIZAGEM NO ENSINO FORMAL" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino Formal" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino-Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro do Oprimido" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O TEATRO DO OPRIMIDO COMO PRÁTICA DE ENSINOAPRENDIZAGEM NO ENSINO FORMAL Autor: Igor Pinheiro Barbosa Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo Esse artigo visa trazer um pouco da minha experiência em sala de aula no ensino formal, estabelecendo relações entre o Teatro do oprimido de Augusto Boal na educação de jovens do 1°, 2° e 3° ano do ensino Médio. Uma prática valiosa de ensino-aprendizagem, na busca por oferecer uma abordagem participativa e engajadora buscando promover a reflexão crítica, a criatividade e a empatia. Palavras-chaves: Ensino Formal, Ensino-Aprendizagem, Teatro do Oprimido" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="362">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE PARA JOVENS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Processo criativo" PALAVRA-CHAVE-3="Ensino médio" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE PARA JOVENS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Autora: Isabela Sucher Massanet Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO Este relato, a partir da experiência como professora e também observadora durante a residência pedagógica, consiste em uma reflexão sobre a importância do ensino de arte para o desenvolvimento de códigos pessoais e entendimento de si para jovens no ensino médio, através de propostas que ressaltam o processo criativo em uma interligação entre mundo externo e interno garantindo assim aos jovens experiências essenciais para que esses exerçam com maior consciência de si a sua autonomia. Palavras-chave: Arte-educação; Processo criativo; Expressão; Ensino médio." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="363">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Pintando além dos medos: explorando a expressão e identidade na educação" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="expressão" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Pintando além dos medos: explorando a expressão e identidade na educação Autora: AMARO, I. F. O. (Isis Francesca Oliveira Amaro) Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: O estágio pedagógico da EMEFM Professor Derville Allegretti proporcionou uma experiência enriquecedora e reflexiva sobre a importância da educação artística e da valorização dos alunos. O planejamento de aulas focado em cores identidade social e auto-retrato revelou-se uma oportunidade valiosa para promover a expressão e o autoconhecimento dos estudantes. Apesar dos desafios e adiamentos a regência das aulas de monstrou a necessidade de oferecer oportunidades de expressão criativa especialmente em comunidades com pouco acesso a materiais artísticos. A experiência permeada pela orientação atenciosa dos professores Everton José e Camila Caffaro fortaleceu convicção da importância da educação artística na formação integral dos alunos e confirmou desejo de seguir a carreira docente. Palavras chave Educação identidade expressão pintura" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="364">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="O ENSINO COMO POSSIBILIDADE DE AFETO, EXPANSÃO E AUTOCONHECIMENTO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="11" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="ensino" PALAVRA-CHAVE-3="Afeto" PALAVRA-CHAVE-4="Identidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O ENSINO COMO POSSIBILIDADE DE AFETO, EXPANSÃO E AUTOCONHECIMENTO Autora: Julia Souza de Lima Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo: Reunindo o pensamento de Bell Hooks à exposição dos brasis: arte e pensamento negro, elaborei propostas pedagógicas para a EMEFM Prof. Derville Allegretti pela CAPES³ e visitas temáticas para o Sesc Belenzinho sobre o ensino afetivo como forma de construção social e individual. É um estudo contínuo de pesquisa artística, pedagógica e social sobre as formas como nos relacionamos e enxergamos as possibilidades de vivência a partir do entendimento do corpo como mediador da ação e reação. Palavras-chave: arte; ensino; afeto; identidade; herança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="365">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="UMA TARDE NO MUSEU ? O PROTAGONISMO NA HISTÓRIA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação" PALAVRA-CHAVE-2="ARTES CENICAS" PALAVRA-CHAVE-3="ensino" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="?UMA TARDE NO MUSEU ? O PROTAGONISMO NA HISTÓRIA? AUTOR: JURANDYR DE SOUZA FREITAS NETO ¹ ORIENTADOR: ÍTALO RODRIGUES FARIA² Resumo: O presente documento tem como principal objetivo relatar as experiências vivenciadas durante o Programa Residência Pedagógicas, financiado pela CAPES, bem como apresentar os temas e conceitos trabalhados e desenvolvidos no período do estágio. Durante as aulas o que mais me chamou a atenção foi a insegurança diante o mundo de algumas crianças, logo pensamos em estratégias para a partir desse ponto observado desenvolvermos alguma atividade para tornar possível o diálogo e a experimentação do protagonismo desse aluno no seu cotidiano, foi assim que a atividade ?Uma tarde no museu? nasceu. Palavras-chave: Artes Cênicas; Educação; Ensino; Arte; Protagonismo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="366">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A CONSTRUÇÃO DA LIVRE EXPRESSÃO NA ARTE-EDUCAÇÃO uma experiência criativa de artes plásticas: árvores imagináveis" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_MAGNETICO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Processo criativo" PALAVRA-CHAVE-3="produção artística" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A CONSTRUÇÃO DA LIVRE EXPRESSÃO NA ARTE-EDUCAÇÃO uma experiência criativa de artes plásticas: árvores imagináveis Autora: Laura Luedemann Campos Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo Este artigo apresenta a experiência de arte-educação sobre o tema da livre expressão de acordo com a teoria de Ana Mae Barbosa, Fanny Abramovich, Lev Vigotsky, Fayga Ostrower e Viktor Lowenfeld. Esta experiência foi realizada durante o Programa de Residência Pedagógica na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Professor Derville Allegretti com o acompanhamento do Prof. Everton da Silva José. Palavras-chave: Livre expressão; arte-educação; processo criativo; produção artística; estereótipos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="367">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="VIVÊNCIA COM JOVENS E ADULTOS" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="idosos" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="JOVENS" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="VIVÊNCIA COM JOVENS E ADULTOS Autor: Leonardo de O. de Castro e Silva Soares Braga Orientador: Prof. Dr. Ítalo rodrigues Faria Resumo Este artigo traz a descrição de um período acadêmico de observação com alunos da modalidade EJA em uma escola municipal na cidade de São Paulo ao decorrer do segundo semestre do ano letivo de 2023, a fim de relatar à CAPES e outros possíveis interessados a experiência durante o programa de Residência Pedagógica. Palavras-chave EJA; jovens; adultos; idosos; arte" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="368">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE DINÂMICAS EM GRUPO PRESENTE NAS AULAS DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NA EMEF CELSO RIBEIRO FILHO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_MAGNETICO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE DINÂMICAS EM GRUPO PRESENTE NAS AULAS DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NA EMEF CELSO RIBEIRO FILHO Nome do autor: Letícia Junqueira Gabaldo Nome do orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: O ensino de arte na educação básica brasileira pode parecer simples, porém, engloba diversas vertentes artísticas, com as quais é possível estimular aspectos de desenvolvimento humano nos alunos. Além disso, permite que elementos de outras disciplinas contribuam para os processos e resultados propostos na Base Nacional Comum Curricular - BNCC. O presente trabalho tem como principal objetivo relatar a experiência da bolsista Letícia Junqueira Gabaldo durante participação no programa Residência Pedagógica na EMEF Celso Leite Ribeiro Filho, acompanhando as aulas de artes. Este artigo mostra as percepções da residente sobre as aulas observadas, além de reflexões acerca do trabalho de uma sequência didática com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II. A proposta de trabalhar artes visuais, teatro e literatura em um único projeto, com dinâmicas em grupo, levanta conclusões de como esta forma de abordagem auxilia e amplia o aprendizado e evolução dos alunos. PALAVRAS-CHAVE: Interdisciplinaridade; artes; teatro; literatura; artes visuais; interação" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="369">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="CAMINHOS DO INDIVÍDUO EDUCADOR NA BUSCA DE UM REPERTÓRIO PLURAL" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Repertório" PALAVRA-CHAVE-3="Corpo Político" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="CAMINHOS DO INDIVÍDUO EDUCADOR NA BUSCA DE UM REPERTÓRIO PLURAL Autor: Lucas Elpidio Mastriano Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo: Este artigo parte das questões de um jovem arte educadora que pesquisa o trabalho de ensino plural na sala de aula, compêndio este que traz propostas e sugestões da prática que busca unir as linguagens cênicas e visuais no intento de dinamizar e introduzir as propostas em universos que sejam próximos aos educandos. Tal artigo busca a interlocução entre as linguagens trazendo situações e proposições advindas de uma crise pessoal dentro do universo da arte educação no Brasil. Palavras-chave: Arte Educação; Arte Urbana; Repertório; Cultura de Massa; Corpo Político." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="370">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A Cultura do Machismo Presente no Cotidiano de Crianças e Adolescentes" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="atividade" PALAVRA-CHAVE-2="gênero" PALAVRA-CHAVE-3="machismo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Cultura do Machismo Presente no Cotidiano de Crianças e Adolescentes Autora: Marina Tito Casetta Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo O nosso projeto foi iniciado com jogos teatrais que tinham como base de sustento a obra "Jogos Teatrais: O Fichário de Viola Spolin". Posteriormente, com base em Augusto Boal e Sidney Amaral, abordamos a representação da cultura machista em músicas infantis, bem como no gênero "funk". A escolha do gênero musical é parte de uma tentativa de utilizar recursos previamente conhecidos e assimilados pelos alunos. Os alunos formaram grupos, analisaram as letras e criaram cenas estáticas baseadas na narrativa contida nas músicas. As imagens produzidas foram fotografadas, desenhadas e expostas aos alunos, que poderiam colori-las em colaboração com outros colegas. Por fim, reflexões trazidas pelos alunos revelaram uma maior percepção do machismo estruturado nas músicas e a conscientização da importância da coletividade em atividades grupais. Palavras-chave: aluno, machismo, teatro imagem, atividade, gênero." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="371">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="UMA ABORDAGEM DOCUMENTAL EM SALA DE AULA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro documentário" PALAVRA-CHAVE-2="EJA" PALAVRA-CHAVE-3="estética documental" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="UMA ABORDAGEM DOCUMENTAL EM SALA DE AULA Matheus Pamplona (1) Orientador: (2) Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo Este artigo analisa e relata tentativas de propor para discentes de uma turma de EJA (Educação para jovens adultos) uma abordagem documental, olhando para as possibilidades de ampliação de visão de mundo, que uma experiência que traz uma estética documental pode ocasionar, seja ela advinda de um processo em teatro ou cinema. Palavras-chaves: Teatro documentário, EJA, educação, estética documental." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="372">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="COMO VEJO O MUNDO, AUTORETRATO E EU, A PIPA COMO EXPRESSÃO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Autorretrato" PALAVRA-CHAVE-2="Ancestralidade" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="COMO VEJO O MUNDO, AUTORETRATO E EU, A PIPA COMO EXPRESSÃO Nome do autor.: Mihara Gomes Monção Nome do Orientador: Ítalo Rodrigues Faria Resumo: O relato seguinte foi escrito com base nas aulas aplicadas com as narrativas de ?O mundo - como o vejo?, ?Eu - como me retrato?, ?Pipa - como me expresso?. Utilizamos a metodologia triangular, variando entre apreciação, o fazer e a contextualização de cada uma das etapas do processo em sala. Os alunos vivenciaram a experiência como protagonista deixando o educador em seu local de auxílio, acolhimento e guia; consideramos as individualidades de todos e seu desenvolvimento. Palavras-chave: expressão; autorretrato; pipa; identidade; ancestralidade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="373">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="AS DIFERENTES DIDÁTICAS DENTRO DA AULA DE ARTES" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino" PALAVRA-CHAVE-2="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência" PALAVRA-CHAVE-4="Professor" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="AS DIFERENTES DIDÁTICAS DENTRO DA AULA DE ARTES Autora: Miriã Teixeira Mombeli Nome do Orientador: Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: O seguinte relato de experiência se trata de um compilado de percepções e observações acerca de um curto período no programa de Residência Pedagógica, sendo ele de setembro de 2023 a fevereiro de 2024. O texto conta como se deu o acompanhamento das aulas de Arte no Ensino Médio, de forma observadora já que não foi possível realizar a experiência de regência, além de contar com a resolução de problemas que surgiram no meio do caminho. De forma detalhada também há descrição de algumas atividades realizadas em sala e as diversas interações que ocorreram com os demais alunos residentes. PALAVRAS-CHAVE: Ensino; Experiência; Observação; Aula; Artes; Professor; Alunos; Turma; Atividade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="374">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Arte educação na era digital e período pós pandêmico" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Experiência" PALAVRA-CHAVE-2="Digital" PALAVRA-CHAVE-3="Tecnologia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Arte educação na era digital e período pós pandêmico Nicole Kelly Alves da Silva Nome do Orientador: Ítalo Rodrigues Faria Resumo: Relato sobre experiência com a residência pedagógica e pesquisa pautada sobre o comportamento da criança e adolescente na era do 100% digital e adaptação pós pandemia. A participação dos encontros disponibilizadas pelo projeto serviu como experiência e análise de como o ensino pode ser feito nessa crescente de acesso dos alunos com aparelhos celulares, de acordo com o que foi presenciado em sala de aula foi realizada uma pesquisa sobre metodologias e formas de aplicar o smartphone e redes sociais como material de ensino, pois a presença se torna inevitável com os avanços da tecnologia e globalização da mesma. Palavras chaves: Digital, tecnologia, experiência, redes, sala de aula e metodologias." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="375">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A PIPA E SEUS DESDOBRAMENTOS PEDAGÓGICOS Mundo, perspectiva do processo de criação e autorretrato" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-2="criatividade" PALAVRA-CHAVE-3="Vivência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A PIPA E SEUS DESDOBRAMENTOS PEDAGÓGICOS Mundo, perspectiva do processo de criação e autorretrato Raquel Maria S R Bedê Orientador Prof. Dr Ítalo Rodrigues Faria Resumo O presente relato refere-se às aulas ministradas na Escola Municipal Professor Derville Alegretti, no programa de Residência Pedagógica3, onde através da mescla de diferentes linguagens produzimos um material autêntico, poético e sensível. As aulas foram produzidas pensando na intersecção das técnicas de artes visuais, mas levando em conta o processo criativo e as vivências individuais de cada aluno. Palavras-chave: Autêntico; Vivência; Artes Visuais; Individual; Criatividade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="376">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE LICENCIATURA EM DANÇA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Residência Pedagógica" PALAVRA-CHAVE-2="Licenciatura em Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Anexo 26 - RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE LICENCIATURA EM DANÇA Thaís dos Santos Pontes¹ Orientador² Prefº. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo Este trabalho tem como objetivo relatar as experiências vivenciadas de uma aluna do curso licenciatura em dança da Faculdade Paulista de Artes, no programa residência pedagógica, fornecido pela CAPES, realizado na escola EMEFM Prof. Derville Allegretti, iniciado em setembro de 2022 e finalizado em fevereiro de 2024. Por meio desse trabalho busco apresentar o processo e os resultados obtidos através da observação, interações e intervenções realizadas nas aulas de arte com as turmas do 1º ano do ensino médio com o acompanhamento da professora preceptora. Palavras-chave: experiências; residência pedagógica; licenciatura em dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="377">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="O MUNDO - COMO O VEJO; EU - COMO ME RETRATO; PIPA - COMO ME EXPRESSO: Experiência artística identitária em sala de aula" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="18" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="expressão" PALAVRA-CHAVE-2="PIPA" PALAVRA-CHAVE-3="Autorretrato" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O MUNDO - COMO O VEJO; EU - COMO ME RETRATO; PIPA - COMO ME EXPRESSO: Experiência artística identitária em sala de aula Victoria Atalla Lopes¹ Orientador² Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Resumo Este relato diz respeito a uma sequência pedagógica aplicada com os temas de ?O mundo - como o vejo?, ?Eu - como me retrato?, ?Pipa - como me expresso?. Para realizar esse projeto procuramos uma metodologia triangular, variando entre apreciação, o fazer e a contextualização de cada uma das fases. Os alunos puderam viver a experiência como protagonista deixando o educador em seu local de auxílio, acolhimento e guia; levando em conta a sala de aula como organismo vivo e de múltiplos caminhos. Palavras-chave: expressão; autorretrato; pipa; identidade; ancestralidade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="378">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="O PROCESSO TEATRAL COMO INSTRUMENTO CONTRA A LGBTQIAPN+FOBIA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="LGBTfobia" PALAVRA-CHAVE-2="Movimento LGBT" PALAVRA-CHAVE-3="Processo Teatral" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O PROCESSO TEATRAL COMO INSTRUMENTO CONTRA A LGBTQIAPN+FOBIA. Vinicius Soares de Oliveira1 Orientador Prof. Ítalo Rodrigues2 Resumo: Este projeto emerge da urgência de enfrentar a persistente LGBTfobia na sociedade, propondo o uso do processo teatral como ferramenta transformadora. Para tal utilizei como proposição estratégias metodológicas no contexto escola na Escola Derville Alegretti na cidade de São Paulo, com auxílio de músicas, vídeos, recortes de jornais, jogos teatrais dos livros ?Jogos teatrais: o fichário de Viola Spolin?, ?Jogos para atores e não atores? e técnicas do Teatro do Oprimido de Augusto Boal. Palavras-chave: LGBTfobia, Movimento LGBT, Processo Teatral." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="379">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Artes Visuais na educação básica e o cotidiano escolar" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Residência Pedagógica" PALAVRA-CHAVE-3="pedagogia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Artes Visuais na educação básica e o cotidiano escolar Autor: Vitor Rivello Lazar Orientador: Ítalo Rodrigues Faria Resumo: Este trabalho é desenvolvido por meio do relato de uma experiência de minha pessoa, um aluno de Licenciatura de Artes Visuais prestado na instituição da Faculdade Paulista de Artes (FPA), que participou do programa Residência Pedagógica da CAPES. Este programa consiste no desenvolvimento de postura do aluno para poder assumir uma sala de aula, sendo que esta experiência consiste no aluno, acompanhado de um professor supervisor, ter seu cotidiano na escola. Escola essa que foi selecionada pelo aluno, a EMEFM Prof. Derville Allegretti onde pude ter grande oportunidade de ter vivência com o professor Everton José. Palavras-chaves: Artes; Residência; Pedagógica." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="380">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A construção do Arte Educador; dos estágios supervisionados à introdução teatral em sala de aula" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - FPA - RESIDÊNCIA ? 2022 - 2024" NUMERO-DE-PAGINAS="13" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="CAPES"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Estágio supervisionado" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino Formal" PALAVRA-CHAVE-3="Arte educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A construção do Arte Educador; dos estágios supervisionados à introdução teatral em sala de aula. Autora: Vitoria Silvestri1 Orientador: Ítalo Rodrigues Faria Resumo: Relato analítico e crítico das vivências em estágio de uma artista e educadora em construção. As dificuldades e possibilidades na abordagem da linguagem teatral na educação básica a partir da experiência de outros educadores. Palavras Chaves: Estágio supervisionado; Introdução Teatral; Ensino formal; Arte educação" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="381">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="A PRECARIZAÇÃO E DESVALORIZAÇÃO NO ENSINO DE ARTES NAS ESCOLAS" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de artes" PALAVRA-CHAVE-3="desvalorização" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A PRECARIZAÇÃO E DESVALORIZAÇÃO NO ENSINO DE ARTES NAS ESCOLAS Wallace Farias Zelindro Cardoso¹ Orientador Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria² RESUMO Este artigo acadêmico nasceu da participação no programa de Residência Pedagógica³ na EMEFM Derville Allegretti e examina a precarização crescente do ensino de artes nas escolas, analisando os desafios enfrentados por educadores, estudantes e o sistema educacional como um todo, a partir da nossa experiência em sala de aula como estagiário de educação artística, bem como a vivência de passagem por diferentes escolas durante o processo educacional escolar formal. A falta de investimento, a ausência de políticas eficazes e a desvalorização da educação artística como elemento formador fundamental contribuem para um cenário alarmante. O artigo propõe reflexões sobre as realidades acerca dessa precarização, sobre a necessidade de exploração de diferentes linguagens artísticas em sala de aula e sugere possíveis estratégias para reverter esse quadro, promovendo a valorização das artes no ambiente escolar. Palavras-chave: Arte-educação, pedagogia, ensino de artes, precarização, desvalorização" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="56">

<DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA TITULO="Relatório Científico Parcial Período de Março a Julho de 2009- Processos Criativos na Dança a Dois: uma investigação coreográfica junto ao IAdança" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA NOME-DO-PROJETO="Processos Criativos na Dança a Dois: uma investigação coreográfica junto ao IAdança" NUMERO-DE-PAGINAS="24" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Instituto de Artes Unesp - Grupo IAdança - PROEX"></DETALHAMENTO-DO-RELATORIO-DE-PESQUISA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="IAdança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Inicio este relato situando o leitor acerca dos propósitos do projeto de extensão -PROEX- universitária IAdança, grupo de dança do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?, para o ano de 2009. Vinculado ao Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação (GPDEE), que neste ano está desenvolvendo o Projeto Movimento e Cultura na Escola-Dança, sob a coordenação da Profa. Dra. Kathya Maria Ayres de Godoy, o IAdança tem suas atividades no IA ? UNESP, sediado no campus de São Paulo. Os encontros do grupo ocorrem sempre às quintas e sexta-feiras, durante o período das 19:00 hs às 21:30hs, sob minha orientação teórico-coreográfica e artística. ..." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</RELATORIO-DE-PESQUISA>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="125">

<DADOS-BASICOS-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG NATUREZA="SITE" NATUREZA-INGLES="" TITULO="Arte, Teatro, Dança e Cultura" TITULO-INGLES="" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://www.artescoreograficas.com/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<DETALHAMENTO-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG TEMA="Pesquisa em Artes (dança e teatro)"></DETALHAMENTO-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Procuramos organizar um grupo de pessoas interessadas em trabalhar em prol da investigação cênica no mais amplo sentido, visando acima de tudo a busca de novas perspectivas para a realiza-ção dos trabalhos propostos: ou pelo diretor coreográfico, ou pelo grupo. Também objetivamos a prestação de serviços na área da Educação para as Artes da Dança e do Teatro, envolvendo profissionais dispostos a con-tribuir para que as pessoas interessadas possam aprender o fazer cênico e também o fazer arte: tanto para a vida cotidiana ou para a cena." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="384"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="385">

<DADOS-BASICOS-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG NATUREZA="SITE" NATUREZA-INGLES="" TITULO="Luciana Mayumi" TITULO-INGLES="" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://lucianamayumi.com/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<DETALHAMENTO-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG TEMA="Site da Escola Espaço Cultural Luciana Mayumi"></DETALHAMENTO-DA-MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança de Salão" PALAVRA-CHAVE-4="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-5="Arte" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="principais serviços oferece? - Ensino de dança - Serviços de organização de feiras, congressos, exposições e festas - Casas de festas e eventos - Gestão de espaços para artes cênicas, espetáculos e outras atividades artísticas especialidade? Dança de Salão [Tango] Eventos e bailes Ensino da dança Endereço Av. da Liberdade, 688 - Liberdade São Paulo (SP) 01502-001, BR +55 11 96633-0861 contato@lucianamayumi.com" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="387"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="388"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

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</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="39">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Atos Sem Palavras I" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Atos Sem Palavras I" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="www.fito.br" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Samuel Beckett" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2000" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO - FUNDAÇÃO INSTITUTO TECNOLOGICO DE OSASCO (Conservatorio Villa Lobos)" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco - Av. dos Autonomistas 1533 - Vila Campesina" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - Sao Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Interpretação" PALAVRA-CHAVE-3="texto e interpretação" PALAVRA-CHAVE-4="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-5="composição" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Beckett nasceu na Irlanda, em 13 de abril de 1906 e foi ganhador do Prêmio Nobel de Literatura em 1969. O dramaturgo morreu em 1989. Foi um dos fundadores do teatro do absurdo e é considerado um dos principais autores do século 20. A peça ?Atos sem palavras I? reflete um retrato do absurdo da existência onde a vontade de uma pessoa é esmagada diante da impossibilidade de reação perante aos fatos e acontecimentos do cotidiano. Direção, Cenografia e Criação de Luz: Ítalo Rodrigues Autor: Samuel Beckett"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="45">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="É com esse que eu vou!" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.teatrodedanca.org.br/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Recital" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Criação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Elis Regina" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1982" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria de Estado da Cultura - Teatro de Dança" LOCAL-DO-EVENTO="Av. Ipiranga, 344 Edifício Itália ? subsolo Metrô República Bilheteria: (11) 2189-2555" CIDADE-DO-EVENTO="SAO PAULO/SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="coreografia" PALAVRA-CHAVE-2="Dança de Salão" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Danças Brasileiras" PALAVRA-CHAVE-5="Espetaculo de Dança" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de Dança de Salão produzido para o evento comemorativo do aniversário da Cidade de São Paulo em 25 de Janeiro de 2009." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="48">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Jogos Corporais" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/apresentacao_2009.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Concerto" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Direção" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Dança de quem?" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Nirvana Marinho" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2008" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp" LOCAL-DO-EVENTO="UNESP - Campo Experimental de Presidente Prudente e Unesp - Registro Apresentação no Campus de Experimental de Registro" CIDADE-DO-EVENTO="Unesp - Presidente Prudente e Unesp de Registro" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="improvisação" PALAVRA-CHAVE-4="Pesquisa, dança, educação, interfaces." PALAVRA-CHAVE-5="IAdança" PALAVRA-CHAVE-6="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O grupo IAdança, do Instituto de Artes de UNESP, foi criado em 2005 e tem por objetivo desenvolver pesquisa na área de dança contemporânea. O grupo de criação, voltado ao público de extensão universitária, é coordenado pela Profª Drª Kathya Godoy, e no ano de 2009, está sob orientação cênica de Ítalo Rodrigues. A obra coreográfica Jogos Corporais, dando continuidade ao trabalho desenvolvido ao longo do ano de 2008 sob a temática ?Dança de Quem??, se apresentou em diversos locais e cidades no ano de 2009. Nossa apresentação foi constituída de jogos cênicos que compõem uma dança aberta em um processo de investigação e de construção do conhecimento artístico empreendido pelo grupo. Componentes do Grupo que participarão da apresentação em Presidente Prudente e também em Registro (Apresentação no Campus de Experimental de Registro para a comunidade e alunos dos cursos de graduação e preparatório para o vestibular (22 de junho de 2009).) Coordenação / Direção geral: Kathya Godoy Orientação cênica: Ítalo Rodrigues Criadores-Intérpretes: Elenco do Grupo IAdança: Bruna Pereira Barbosa Rosana Aparecida Pimenta Mariana Santos Teófilo Ana Maria Simões de Araújo Mirtes de Paula Reis Tosoni Fábio dos Santos Dasher Priscila Araújo de Oliveira Verônica Sayuri Flávia de O. Martins Coelho Julianus Araújo Nunes Natasha Curuci de Jesus Ítalo Rodrigues Faria. Grupo IAdança - Instituto de Artes da UNESP São Paulo R.: Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 ? B. Funda CEP 01140-070 São Paulo - SP (11) 5627 - 7012 http://www.ia.unesp.br" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="49">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Desfolhando o Passado" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="http://www.conservatoriovillalobos.com" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Recital" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dança" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Conservatório Villa Lobos - Fito" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Espetaculo de Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de encerramento de atividades dos cursos de dança do Conservatório Villa Lobos - Fito, Osasco em 28 a 30/10/2009 e 01/11/2009." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="51">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Por Exemplo as Cadeiras: ?Work in Progress" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="António Pinto Ribeiro" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1997" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 01140-070 Barra Funda - São Paulo - SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-6="Dança e Educação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Projeto coreográfico que parte da ?metáfora da cadeira? e que se baseia nas leituras efetuadas do texto ?Por exemplo a cadeira: um ensaio sobre as artes do corpo? do escritor português António Pinto Ribeiro. O resultado desta investigação abrange a criação de uma obra inédita tendo como base a construção de um trabalho no qual os intérpretes-criadores compõem um espetáculo que integra as linguagens da dança, teatro, artes visuais e música. O espetáculo discute metáforas às quais a cadeira nos remete tais como: poder, vida, morte, política, jogo cênico, relações interpessoais, erotismo, intervenções espaciais..." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="53">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Citações..." ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Recital" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Direção" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="António Pinto Ribeiro" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1997" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes Unesp - Grupo IAdança" LOCAL-DO-EVENTO="Centro Paula Souza - ETEC Artes, Parque da Juventude" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="improvisaçao corporal" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa, dança, educação, interfaces." PALAVRA-CHAVE-4="IAdança" PALAVRA-CHAVE-5="Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-6="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O trabalho coreográfico ?Citações...?, embasado em técnicas de dança contemporânea, por meio de uma intensa experimentação corporal, principalmente a dança a dois: o contato-improvisação e os jogos de criação em dança, nos remete ao universo das Artes do Corpo; através de ?leituras? e passagens que citam momentos marcantes da história da dança, investigações corporais e experimentações são mediadas pelo uso de objetos cênicos, principalmente a cadeira, cuja metáfora nos leva a uma ?descida?, ou uma ?queda? onde a corporeidade se traduz em movimentos e gestos que significam uma aproximação com cotidiano, com o mundo real. O espetáculo ?Citações...? é uma metáfora de uma transição onde vemos a princípio uma corporeidade, herdeira de uma secular tradição do balé clássico; é uma metáfora onde a cadeira é o fio que conduz o corpo para novas experimentações, novas ?descidas? e novos ?repousos?. Coordenação / Direção geral: Kathya Godoy Orientação cênica e coreográfica: Ítalo Rodrigues" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="59">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Citações, Fragmentos" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Recital" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dança" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="António Pinto Ribeiro" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1997" DURACAO="15" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes Unesp - Grupo IAdança" LOCAL-DO-EVENTO="São Paulo - Escolas do ensino básico da cidade de São Paulo" CIDADE-DO-EVENTO="SAO PAULO/SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="coreografia" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação de trechos do espetáculo ?Citações? feita em 13 de Outubro de 2009 no Projeto : Movimento e cultura na escola: Dança. Juntamente com membros do GPDEE ? Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação para crianças do ensino Fundamental na periferia de São Paulo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="74">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Jogos Corporais" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Dança de Quem?" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Nirvana Marinho" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2008" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Estadual Paulista" LOCAL-DO-EVENTO="Biblioteca do Instituto de Artes da Unesp; Revista PET. 12 de março as 16 no Instituo de Artes de São Paulo." CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="IAdança" PALAVRA-CHAVE-6="Pesquisa, dança, educação, interfaces."></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Turnê de apresentação da obra Jogos Corporais: 1) Obra coreográfica que trabalhou os jogos de improvisação em Dança apresentado no lançamento da Revista PET. 12 de março as 16 no Instituo de Artes de São Paulo. 2) Apresentação de obra artística realizada no evento XI Semana Nacional do Livro e da Biblioteca do Instituo de Artes - UNESP EM 21 de outubro. as 16 horas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="78">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Charalina" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="www.fito.edu.br" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Charalina" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2010" DURACAO="60" TEMPORADA="2, 3 e 4 de novembro de 2010." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco - e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco." CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança e corpo" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Espetaculo de Dança" PALAVRA-CHAVE-5="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de encerramento do ano letivo 2010 do curso de dança do Conservatório Villa Lobos de Osasco, realizado em 02, 03 e 04 de novembro de 2010 as 20 hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="80">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Copos Utópicos" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/grupo_pesq_projetos_permanentes.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="24062010" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="ETEC de Artes - Centro Paula Souza" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp" OBRA-DE-REFERENCIA="O corpo, lugar de utopias." AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Michel Foucault" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1966" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes da Unesp - campus Barra Funda" LOCAL-DO-EVENTO="Centro Artes Paula Souza - ETEC ARTES; Memorial da America Latina; Espaço Cultural Tattersal (Pq Agua Branca); Águas de Lindóia; Inst. de Artes Unesp;" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Dança e corpo" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="IAdança" PALAVRA-CHAVE-6="Processo de criação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Tunê do espetáculo "Corpos Utópicos", referente à apresentação em diversos locais em São Paulo: 1) na ETEC - (proximo ao metrô Carandiru no parque da Juventude) - O evento foi na semana de 21 a 25 de junho. O Grupo se apresentou na 5a. feira, dia 24 de junho as 16 horas. 2) 36° ENEAD-Encontro Nacional dos Estudantes de Administração- O ENEAD São Paulo 2010 - realizado na Fundação Memorial da América Latina, localizado na linha vermelha do metrô estação Barra Funda- Memorial da América Latina-Av. Auro Soares de Moura Andrade, 664 - Barra Funda, São Paulo, 01156-001, Brazil dia: 08-07-2010 - 3)Também no Parque da Água Branca no mês de Julho, dias 17 e 18/07 as 16 horas de 2010. Espaço Cultural Tattersal - Pq. Dr. Fernando Costa - Rua Ministro Godoi, 310 - Perdizes - São Paulo. 4) Apresentação de obra coreográfica no evento "Melhores Práticas de Gestão" - em Águas de Lindóia no dia 28/09/2010 as 20 horas. no Hotel Magestic. 5) XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - 1ª. ETAPA - INSTITUTO DE ARTES DA UNESP - 23 DE OUTUBRO DE 2010. às 19 horas. 6) Apresentação realizada na Reunião Científica da REDE DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA EM DANÇA - CooperacDANÇA. EM 11/11/2010 as 20 horas no Inst. de Artes Unesp." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="86">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Corpo Utópico" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="03122010" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Conservatório Villa Lobos de Osasco" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O corpo, lugar de utopias" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Michel Foucault" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1966" DURACAO="11" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Conservatório de Música, Dança e Teatro - IX Mostra teatral" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Grande Otelo e dependências do Conservatório Villa Lobos." CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-5="dança-teatro" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Obra apresentada na cidade de Osasco na IX Mostra Teatral do Conservatório Villa Lobos em dezembro de 2010." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="102">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Charalina" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="www.fito.edu.br" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="01112010" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Fito - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco - Conservatório Villa Lobos" OBRA-DE-REFERENCIA="Charalina - livro infantil" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Albissu, Nelson" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2008" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco - e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco e Teatro Municipal de Mogi das Cruzes" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo e Mogi das Cruzes - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="coreografia" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="Criação" PALAVRA-CHAVE-5="Espetaculo de Dança" PALAVRA-CHAVE-6="Processo de criação"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de encerramento do ano letivo 2010 do curso de dança do Conservatório Villa Lobos de Osasco, representado no mês de maio na cidade de Mogi das Cruzes e em Osasco no teatro Municipal." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="106">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Corpos Utópicos" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/#1,228" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="09062011" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="São Paulo" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp" OBRA-DE-REFERENCIA="O corpo, lugar de utopias." AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Michel Foulcalt" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1996" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes da Unesp - São Paulo e Universidade Cruzeiro do Sul" LOCAL-DO-EVENTO="Unicsul - campus Anália Franco e outras." CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo, Franca e Águas de Lindóia." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="IAdança" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-5="Artes" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentaçao de obra coreografica em Tournê na cidade de São Paulo. São Paulo: -Universidade Cruzeiro do Sul ? Unicsul. I Encontro da Diversidade nos Movimentos Corporais" da Unicsul-Anália Franco em 09 de Junho de 2011. Outras cidades -Franca ? dia 24/08/2011 ? 3o. Simpósio de Educação realizado de 22 a 24 de agosto de 2011, na cidade de Franca - SP, realizado pela UNESP e pela Uni-Facef (Franca). -XXIII Congresso de Iniciação Científica em 15/10/2011 no Inst. de Artes da Unesp/São Paulo. -6º CONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA- Unesp, dia 27 de outubro de 2011 em Águas de Lindóia (6º CONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNESP com o tema: Horizontes da Extensão Universitária: Possibilidades, Caminhos e Realizações realizado nos dias 25, 26 e 27 de outubro de 2011 ? Águas de Lindóia/SP)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="108">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Em Tempo" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/index.php#368,370" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="10122011" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="São Paulo" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp" OBRA-DE-REFERENCIA="O Ócio Criativo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Domênico De Masi" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2000" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 01140-070 Barra Funda - São Paulo - SP" CIDADE-DO-EVENTO="Sâo Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="dança-teatro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo: ?Em Tempo? No dia 10 de dezembro de 2011, o grupo IAdança estréia seu novo espetáculo: ?Em Tempo? . Inspirado na obra de Domênico De Masi, discute as relações da sujeição do Homem ao tempo, poder e trabalho, propondo a busca por uma nova sociedade em que a concepção do ?Ócio Criativo? nos permite o uso adequado do tempo, de maneira produtiva, eficaz integrando o lazer e a produção com qualidade de vida. Coordenação e direção: Profa. Dra. Kathya Godoy Orientação coreográfica: Ítalo Rodrigues Assistente coreográfica: Flávia Borsani Elenco: Ana Cecília Anna Galli Clarissa Lemos Flávia Borsani Gabriela Striani Josephina Burigo Juliana Corrêa Priscila Ortelã Wagner Mazzini" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Engrenagens do Tempo" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="14062012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Reynuncio Napoleão de Lima - Instituto de Artes Unesp" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp" OBRA-DE-REFERENCIA="O ócio criativo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Domênico De Masi" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2000" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP" LOCAL-DO-EVENTO="Dia 14 de Junho de 2012, às 20h30min Teatro Reynuncio Napoleão de Lima" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Pesquisa, dança, educação, interfaces." PALAVRA-CHAVE-5="GPDEE-Grupo de Pesquisa Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-6="Artes"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Dia 14 de Junho de 2012, às 20h30min Teatro Reynuncio Napoleão de Lima. Engrenagens do Tempo é uma livre interpretação coreográfica das ideias do livro ?O Ócio Criativo?, do pensador italiano Domênico De Masi, que mostra uma visão do que pode vir a ser a sociedade pós-industrial, com uma distribuição equânime da riqueza, trabalho, saber e poder. Insatisfeito com o modelo social centrado na idolatria do trabalho, ele propõe maior interação entre trabalho, tempo livre e estudo, para que os indivíduos satisfaçam suas necessidades primordiais como a introspecção, a amizade, o amor, as atividades lúdicas e a convivência. ?Engrenagens...? discute as relações da sujeição do Homem ao tempo, poder e trabalho; propõe a busca por uma maneira de enxergar a sociedade inspirada neste ?Ócio?, com uma concepção que permita o uso do tempo, de maneira produtiva e eficaz integrando o lazer e a produção com qualidade de vida. Apresentações: - 14/06/2012-20h30min (5as. da dança-Teatro da Unesp - São Paulo) - 1ª. FASE DO CONGRESSO INICIAÇÃO CIENTÍFICA. No dia 25 de agosto de 2012, das 10 às 18 - 1ª. Fase do XXIV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. - 01/09/2012-17h (Salão Nobre da UNESP - Botucatu- em 01 de setembro de 2012 - Oficina Vida e Arte: ?Comemoração de 10 anos do Projeto Resgatando a Cidadania e 1º ano do Projeto Construindo Saúde Integral nos CCIs da Unesp: Participação: Núcleo ContemporanIA do Instituto de Artes da Unesp-SP?)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="118">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Descompassos Urbanos" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="31052012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Instituo de Artes Unesp" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O ócio criativo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Domênico De Masi" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2000" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP" LOCAL-DO-EVENTO="Dia 31 de maio 2012, às 18h no Hall de entrada do Instituto de Artes" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="IAdança" PALAVRA-CHAVE-4="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-6="Pesquisa, dança, educação, interfaces."></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Dia 31 de maio 2012, às 18h no Hall de entrada do Instituto de Artes estréia a Jam Session - Jogo de improvisação cênica inspirado na obra (inédita): "Descompassos urbanos" que trata-se de uma livre interpretação da obra do pensador italiano Domênico De Masi, em que se discute as relações da sujeição do Homem ao tempo, poder e trabalho; ?Engrenagens...? propõe a busca por uma nova maneira de enxergar a sociedade inspirada no ?Ócio Criativo?, com uma concepção que permita o uso adequado do tempo, de maneira produtiva, eficaz integrando o lazer e a produção com qualidade de vida. Coordenação: Profa. Dra. Kathya Godoy Orientação coreográfica: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria Intérpetes-Criadores: Gabriela Striani Pereira; Priscila Ortelã André Novo; Wagner Mazzini Brancaccio; Anna Galli; Alexsandra Maria dos Santos Menezes; Gabriella dos Reis Ferreira; Débora Fernando do Nascimento Santos; Jaqueline da Silva Santos; Kanansue Massao Hara Gomes; Ana Lara H. de Sousa; Jônatas Cordeiro da Silva; Ítalo Rodrigues Faria. Apresentações: - Jam Session: duração de 15 minutos - Apresentação dia 31/05/2012 (Quinta feira) às 18h. Local de apresentação: Em frente ao elevador (entrada do piso térreo), no Instituto de Artes. -- 01 de setembro de 2012 -às 14h - Oficina Vida e Arte: ?Comemoração de 10 anos do Projeto Resgatando a Cidadania e 1º ano do Projeto Construindo Saúde Integral nos CCIs da Unesp: Participação: Núcleo ContemporanIA do Instituto de Artes da Unesp-SP? Local: Campus de Botucatu (UNESP) -29 de outubro - às 19h - XXII CONFAEB - Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil realizado no Instituto de Artes da Unesp." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="127">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="O Grande Circo Místico (Teatro e Musical)" ANO="2002" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O Grande Circo Místico (trilha sonora)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Chico Buarque e Edu Lobo" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1983" DURACAO="130" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="128">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="A Celebration Service" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/index.php#368,370" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp" OBRA-DE-REFERENCIA="A celebration Service" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Meredith Monk" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1996" DURACAO="60" TEMPORADA="dias 11, 12 e 13 de Fevereiro de 2011." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade estadual Paulista - ´Julio de Mesquita Filho´ - Campus SP" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Reynuncio Napoleão de Lima" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Instituto de Artes apresenta o espetáculo de Meredith Monk inédito na América Latina Professores e alunos encenam remontagem de peça performática com canto e dança [11/02/2011] Espetáculo performático que integra canto e dança, "Uma celebração", da compositora americana Meredith Monk, será encenado, pela primeira vez na América Latina, nos dias 11, 12 e 13 de fevereiro, no Instituto de Artes (IA), Câmpus da Barra Funda, em São Paulo. Resultado de um curso de duas semanas, ministrado por Tom Bogdan, membro do Meredith Monk's Vocal Ensemble, "Uma celebração" é uma remontagem coreográfica da obra "Celebration Service", que Monk compôs em 1996 e que foi apresentada, com enorme repercussão, nos Estados Unidos e na Europa. a convite da Unesp e com apoio da Comissão Fullbright (de intercâmbio educacional entre os EUA e o Brasil), especialmente para montar o espetáculo. ?Embora em período de férias, reunimos, sem dificuldade, 24 pessoas interessadas em integrar o elenco?, diz Martha Herr, professora de canto do IA. ?E o próprio Bogdan confessou jamais ter presenciado tanto entusiasmo e coesão num grupo como neste que formamos.? Integram o elenco alunos da graduação e pós-graduação do IA, da USP e da Unicamp, além de cantores do Coro da Osesp ? Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="129">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Rapsódia Brasileira" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="10112011" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Municipal de Osasco" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Rapsódia Brasileira" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Maestro Silas de Oliveira" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2011" DURACAO="60" TEMPORADA="apresentação dias 10 e 11 de mpvem bro de 2011." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco - Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Cenografia" PALAVRA-CHAVE-4="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Criação cenográfica e iluminação do espetáculo de dança. Apresentação ocorrido nos dias 10 e 11 de novembro de 2011 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="130">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Dança de Salão: homenagem ao centenário da Imigração Japonesa" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Associação para Comemoração do Centenário da Imigração Japonesa no Brasil" LOCAL-DO-EVENTO="Grande Auditorio do Anhembi (Celso Furtado)" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo - SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança de Salão" PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="coreografia" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="* Homenagear os imigrantes japoneses * Manifestar gratidão pela receptividade dos brasileiros e pelo feliz convívio com os demais imigrantes * Fortalecer os laços na comunidade nipo-brasileira no Brasil e no Japão * Fortalecer o relacionamento bilateral Brasil ? Japão * Valorizar e incrementar a divulgação da cultura japonesa no Brasil e a da cultura brasileira no exterior" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="131">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="100 anos de Amizade: homenagem ao centenário da Imigração Japonesa" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Dança de Salão" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O espetáculo contemplará ritmos da Dança Social/Internacional, muito praticada no Japão e pela colônia japonesa no Brasil, e a Dança de Salão, dos bailes tradicionais brasileiros tais como: Valsa lenta, Tango, Forró, Forró, Milonga e Bolero. Através desta apresentação, procuramos homenagear todas as gerações de imigrantes japoneses que abraçaram nosso país como patria natal, trazendo consigo seus costumes, sua cultura, seu pensar e modo de ser e viver, contribuindo para a formação da cultura brasileira. Direção e Coreografias: Ítalo Rodrigues e Luciana Mayumi" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="132">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Aquarela" ANO="2007" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Aquarela" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Ary Barroso" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-2="Dança de Salão" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="coreografia" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="ESPETACULO QUE ENVOLVE UMA GRANDE PRODUÇÃO COM ORQUESTRA, MÚSICOS, DANÇARIOS E ATORES SOB A DIREÇÃO, CRIAÇÃO COREOGRAFICA E CENOGRAFICA DE ÍTALO RODRIGUES" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="133">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="As cores do Brasil" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Fito - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco - Conservatório Villa Lobos" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="Cenografia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="134">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="A História do Samba (Musical)" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenador" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Fito - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco - Conservatório Villa Lobos" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="120" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="Cenografia" PALAVRA-CHAVE-4="Artes" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="135">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Rapsódia Brasileira" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="11052012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Municipal de Osasco - São Paulo" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Maestro Silas de Oliveira" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2010" DURACAO="90" TEMPORADA="11 e 12 de maio de 2012 no Teatro Municipal de Osasco" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO- Fundação Instituto Tecnologico de Osasco e Conservatório Villa Lobos." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de dança clássica ocorrido na cidade de Osasco com acompanhamento da Orquesta do Conservatório Villa Lobos de Osasco, juntamente com o corpo de baile e alunos da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco. Espetáculo de dança apresentado em Osasco em 11 e12 de maio de 2012 às 20hs no teatro Municipal de Osasco, cuja obra se inspirou nas diversas manifestações culturais brasileiras, incluindo música e dança. A obra foi criada e composta pelo Maestro Silas de Oliveria." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="136">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Corpo: Lugar Meu" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/#!/pesquisa/grupos-de-pesquisa/danca-estetica-e-educacao/projetos-permanentes--nucleo-contemporania/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="08112012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Biblioteca do Instituto de Artes da Unesp" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Corpo: Lugar de Utopias" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Michel Foucalt" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1996" DURACAO="12" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes - Unesp (Universidade Estadual Paulista)" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Dr. Bento Teobaldo Ferraz 271 - São Paulo SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo - SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="coreografia" PALAVRA-CHAVE-4="Artes" PALAVRA-CHAVE-5="Dança" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Corpo: Lugar Meu Neste trabalho, inspirado no texto "Le corps, lieu d´utopies" de Foucalt (1966), se faz uma imersão no universo das utopias do corpo e consequentemente o seu aprisionamento enquanto lugar de possível construção de personas. Com isso a pesquisa corporal visa, inspirada no universo das tribos urbanas, neste caso fazendo um recorte no universo das "lolitas" (Lolita (ou Loli) é uma moda japonesa, que surgiu no final dos anos 70 e começo dos anos 80), mergulhar nas utopias que cercam o corpo revelando mitos, fronteiras, reflexos, prisões, desejos. O Grupo IAdança busca, sob a orientação coreográfica de Ítalo Rodrigues, mergulhar no universo das ?tribos? urbanas por meio de um recorte. Dentre estas tribos, foi escolhido o universo das ?Lolitas? (veja mais em http://otakulandy.blogspot.com.br/2010/07/cultura-japonesa-o-estilo-lolita.html), para a realização das pesquisas corporais. Lolita (ou Loli) é uma moda japonesa, que surgiu no final dos anos 70 e começo dos anos 80. Buscando inspiração na "cultura kawaii" japonesa e na nostalgia de tempos remotos ? sejam períodos históricos ou simplesmente da própria infância -, as lolitas são divididas em vários tipos (alguns até polêmicos), podendo, em geral, ser descritos como "inocente" (existindo exceções dependendo do subestilo e da lolita em questão; por exemplo: Classic Lolita, Sweet Lolita, Shiro Lolita, Ghotic Lolita, etc... ). Há certa preocupação em parecer infantil, elegante ou modesta, já que se evita uma imagem adulta, sexualizada ou vulgar (dependendo do estilo da lolita). Neste sentido discutimos, por meio da obra de Michel Foucalt, as utopias que cercam o corpo revelando mitos, fronteiras, reflexos, prisões, desejos; corpo que envelhece, que se transforma conforme o lugar, o tempo, a situação... Um corpo com lugares obscuros, incompreensível, cheio de contrastes, paradoxos e paradigmas. Apresentação dia 08/11/2012 - 16h Ficha técnica do Núcleo ContemporanIA: Coordenadora do grupo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="137">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Mozarteando" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="02112012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Municipal de Osasco - São Paulo" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="músicas de Mozart" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="02, 03 e 04 de novembro as 19h30min no Teatro Municipal de Osasco" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Fito - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal de Osasco" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Clássica" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de dança clássica ocorrido na cidade de Osasco com acompanhamento da Orquesta do Conservatório Villa Lobos de Osasco, juntamente com o corpo de baile e alunos da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco. Em que Ítalo Rodrigues Faria participou como coreógrafo e dançarino na obra, inspirada na obra de Mozart." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="149">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="'Lénfant et les Sportilèges' - O menino e os Sortilégios" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="08112013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Municipal de Osasco ee Teatro Muncipal de Barueri" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Conservatório Villa Lobos - FITO - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" OBRA-DE-REFERENCIA="Lénfant et les Sortilèges" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Joseph Maurice Ravel" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="Teatro Municipal de Osasco e Teatro Municipal de Barueri" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Fito - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" LOCAL-DO-EVENTO="Av dos Autonomistas 1533 - Osasco SP" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Cenografia" PALAVRA-CHAVE-4="iluminação cênica" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo de finalização de Dança de 2013 do Coservatório Villa Lobos de Osasco. apresentações : 8 e 9 de novembro de 2013 no Teatro Municipal de Osasco - São Paulo. dia 19 de novembro de 2013, no Teatro Municipal de Barueri - São Paulo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="150">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Leonilson: bordados, desenhos e pinturas..." ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="20062013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Reynuncio Lima - UNESP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp - Campus São Paulo" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP" LOCAL-DO-EVENTO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Artes" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação artística no evento 5a. em Dança" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="158">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="'La fille du Pharaon' - A filha do Faraó" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="08112013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Municipal de Osasco e Teatro Muncipal de Barueri" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Conservatório Villa Lobos - FITO - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Marius Petipa e Pierre Lacotte" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="Teatro Municipal de Osasco e Teatro Municipal de Barueri" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Fito - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" LOCAL-DO-EVENTO="Av dos Autonomistas 1533 - Osasco SP" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Repertórios" PALAVRA-CHAVE-3="ballet clássico" PALAVRA-CHAVE-4="Cenografia" PALAVRA-CHAVE-5="iluminação cênica" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="163">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Mostra de Dança e Tecnologia" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="29112013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Espaço Cultural da FPA e Teatro Ruth Escobar - Sala Dina Sfat" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp - Campus São Paulo e Faculdade Paulista de Artes -FPA" OBRA-DE-REFERENCIA="Leonilson" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="José Leonilson" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2013" DURACAO="45" TEMPORADA="Teatro Ruth Escobar - Sala dina Sfat - Faculdade Paulista de Artes" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP e Faculdade Paulista de Artes - Curso de Licenciatura em Dança" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Ruth Escobar?Sala Dina Sfat 10/12 - às 20hs. R. dos Ingleses, 209, Bela Vista, São Paulo - SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-4="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="2013 - Leonilson: bordados, desenhos & pinturas... O Núcleo ContemporanIA, em um projeto inédito, revisita a obra do artista plástico José Leonilson com o intuito de trazer à tona nuances e tessituras desse artista. Com isso, faz conexões entre as artes visuais, plásticas e a dança, buscando neste encontro investigar diferentes maneiras para a criação de uma instalação coreográfica que discute principalmente a questão do homem contemporâneo com seus desejos, suas esperanças, suas necessidades de se relacionar e se comunicar com mundo... Leonilson trouxe na pintura, nos desenhos, nos bordados, mais que um caminho, revela pontes para a liberdade do homem enquanto parte de uma comunidade, retrata um posicionamento político diante das agruras do cotidiano, as incertezas da vida e dos amores impossíveis. O grupo faz um mergulho na poética desse artista ímpar na busca por uma reflexão sobre a obra desse grande artista. Locais de apresentação: Local de Apresentação:Instituto de Artes Unesp ? São Paulo Dias 20 e 22 de Junho de 2013 - Teatro Reynuncio Napoleão de Lima Ficha técnica do Núcleo ContemporânIA Coordenação/Direção: Profa. Dra. Kathya Godoy // Orientação coreográfica: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria Apresentação do dia 20 de junho de 2013 ? Projeto 5ª. em Dança - Intérpretes-criadores: Carolina Tieghi Pinto // João Luiz Bindandi // Juliana Montoia de Lima // Tathianne Yates Medeiros de Oliveira // Vanessa Cristina Monteiro Furtoso Apresentação do dia 22 de junho de 2013 ? Intérpretes-criadores: Amanda Massucci Batista // Carolina Tieghi Pinto // Giovanna Sammartano Zeferino // Gustavo de Souza Andolfato // Izabela Carolina da Silva // João Luiz Bindandi // Juliana Montoia de Lima // Larissa Christina Benevides Oliveira // Naiara Simões // Tathianne Yates Medeiros de Oliveira // Vanessa Cristina Monteiro Furtoso Apresentação dos dias Dias 29 de novembro de 2013 e 10 de dezembro de 2013: Locais de Apresentação" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="166">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Um tango pra sambar" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Iluminador" DATA-ESTREIA="10072014" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="MUBE - Museu Brasileiro de Escultura" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Luciana Mayumi Fudimura Faria" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2014" DURACAO="60" TEMPORADA="Única" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="MUBE - Museu Brasileiro da Escultura" LOCAL-DO-EVENTO="Av. Europa 280, Jardim Europa, São Paulo" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-2="iluminação cênica" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="Arte" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Um Tango pra Sambar ?Um Tango pra Sambar? é a declaração de duas paixões sul-americanas, de Brasil e Argentina, que vai além da nossa ?velha? rivalidade do futebol; é a paixão do Tango, é o amor no Samba. Em um passeio musical, selecionado cuidadosamente, viajaremos no mais puro Samba e aportaremos em Tangos inesquecíveis; cruzando e descruzando as fronteiras entre estes estilos musicais, entre dois países, entre dois povos, até que as fronteiras se desfaçam e mistura mestiça apareça. Da genialidade de Osvaldo Pugliese à sensibilidade do maior bandoneonista de todos os tempos, Aníbal Troilo, homenageado pelo seu Centenário no dia 11 de Julho; transitaremos pela poesia de Nelson Cavaquinho, pelo clássico Ary Barroso, em uma viagem Milongueira-Sambada. Para completar a escuta destas lindas canções, entrelaces de pernas, troca de olhares, jogo de corpo, mescla de movimentos compõem o arranjo poético de ?Um Tango pra Sambar?! "Um Tango pra Sambar" Quinta-feira, 10 julho, 21h Teatro MUBE Direção: Luciana Mayumi Assist. Direção: Marco Kina, Mario Mendes Djmario Mendes Curadoria: Fabio Martins e Sirley Paplewski Elenco: Luciana Mayumi, Marco Kina, Alex Axel, Vanessa Flecha, Fabio Martins, Sirley Paplewski Músicos: Trio Jogando Tango: Ricardo Pesce, Vinicius Pereira, Juan Pablo Ferrero Percussão: Bruno Duarte Cantora: Helyana Manso Áudio e video: Mario Mendes Iluminação: Ítalo Rodrigues Faria Contra-regragem: Graziella Mello , Fabiola Sala" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="196">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Pedro e o Lobo" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="04122014" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Conservatório Villa Lobos" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Fundação Instituto Tecnológico de Osasco - FITO" OBRA-DE-REFERENCIA="Pedro e o Lobo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Serge Sergeievitch Prokofiev" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1936" DURACAO="40" TEMPORADA="04 a 06 de dezembro de 2014." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Fundação Instituto Tecnológico de Osasco - FITO" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Camélia 26, Jardim das Flores;" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Cenografia" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Pedro e o Lobo é um conto infantil musicado por Prokofiev em 1936, texto e partitura, remontada pelo Conservatório Villa Lobos de Osasco em 2014 como espetáculo de encerramento dos alunos do curso de dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="197">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Leonilson: bordados, desenhos e pinturas..." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="22052014" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Reynuncio Lima - UNESP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto de Artes Unesp - Campus São Paulo" OBRA-DE-REFERENCIA="José Leonilson" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Ítalo Rodrigues Faria" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2013" DURACAO="40" TEMPORADA="22 de maio de 2014 a 05 de dezembro de 2014" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP e Faculdade Paulista de Artes" LOCAL-DO-EVENTO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processos de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Núcleo ContemporanIA, revisita a obra do artista plástico José Leonilson com o intuito de trazer à tona nuances e tessituras de sua obra. Com isso, faz conexões entre as artes visuais, plásticas e a dança, buscando neste encontro investigar diferentes maneiras para a criação de uma instalação coreográfica que discute principalmente a questão do homem contemporâneo com seus desejos, suas esperanças, suas necessidades de se relacionar e se comunicar com mundo... Leonilson trouxe na pintura, nos desenhos, nos bordados, mais que um caminho, revelou um posicionamento político diante das agruras do cotidiano, das questões sobre a finitude da existência, além das incertezas da vida e dos amores impossíveis. Local de Apresentação: Local de Apresentação:Instituto de Artes Unesp ? São Paulo Dias 22 de maio de 2014 ? Performance no Hall do Teatro Reynuncio Napoleão de Lima Ficha técnica do Núcleo ContemporânIA Coordenação/Direção: Profa. Dra. Kathya Godoy Orientação coreográfica: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria Ítalo Rodrigues Faria Beatriz Santiago João Luiz Bindandi Juliana Montoia de Lima Mônica Cristina Bernardes Raul Moraes Silva Tathianne Yates Medeiros de Oliveira" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="207">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Música Barroca e a Dança" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Iluminador" DATA-ESTREIA="21062015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro J. Safra - Rua Josef Kryss, 318 - Barra Funda São Paulo - SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Heinrich Ignaz F. von Biber; Jean Baptiste de Lully e Jean-Féry Rébel" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1666" DURACAO="60" TEMPORADA="Teatro J. Safra" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Teatro J. Safra - Orquestra Arte Barroca e Grupo Soma" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Josef Kryss, 318 - Barra Funda" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo - SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte Barroca" PALAVRA-CHAVE-3="coreografia" PALAVRA-CHAVE-4="iluminação cênica" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo apresentado no Teatro Safra cujo intuito foi a aproximação da Música Barroca e a Dança. Temporada de 21 a 28 de junho de 2015." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="211">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Leonilson: Bordados, desenhos e pinturas..." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/#!/pesquisa/grupos-de-pesquisa/danca-estetica-e-educacao/projetos-permanentes--nucleo-contemporania/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="03072015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Reynuncio Napoleão de Lima" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Leonilson (várias pinturas)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="José Leonilson (Pintor)" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="Teatro Reynuncio Napoleão de Lima; I ETU Encontro de Teatro universitário (das universidades públicas paulistas)" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes da UNESP (Universidade Estadual Paulista)" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 - sala 312 A - 3º andar CEP 01140-070 - Barra Funda São Paulo - SP / Teatro do Instituto de Artes Unicamp - Campinas - SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo e Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-5="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Temporadas: A) Apresentação artística realizada no Teatro Reynuncio Napoleão de Lima, durante a mostra de Artes Cênicas no dia 25 de fevereiro de 2015. O Núcleo ContemporanIA foi convidado a participar de uma apresentação artística desta mostra levando a obra coreográfica. B)I Encontro de Teatro Universitário Evento reuniu a produção de estudantes da USP, Unesp e Unicamp, Entre os dias 2 e 7 de março, foi realizado o I Encontro de Teatro Universitário (ETU) nas cidades de Campinas e São Paulo. O encontro foi idealizado por estudantes de Artes Cênicas das universidades públicas paulistas com o objetivo de criar um espaço de debate em relação aos trabalhos teatrais desenvolvidos pelos estudantes. Os estudantes puderam participar do encontro em três diferentes modalidades: espetáculos, aberturas de processo (trabalhos em fase de desenvolvimento) e experimentos (manifestações livres ? performance, dança, linguagens híbridas, cenas curtas ou outras manifestações cênicas. No instituto de Artes da Unesp os estudantes responsáveis pela organização do evento são: Giovanni Peixoto e Tamara Borges, ambos do segundo ano de Licenciatura em Arte Teatro da Unesp. Neste encontro houve uma apresentação artística do Grupo IAdança-Núcleo ContemporanIA no Teatro do Instituto de Artes da Unicamp ? Campinas no dia 03.03.2015 às 11hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="212">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="O Vale dos Desejos - Projeto 'O Vale in situ'" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/#!/pesquisa/grupos-de-pesquisa/danca-estetica-e-educacao/projetos-permanentes--nucleo-contemporania/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="26062015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Vale do Anhangabaú - São Paulo ? início na Pça Ramos de Azevedo, s/n Horário: tarde, 16h - São Paulo -SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="26 e 27 de junho ? as 16hs,07 a 12 de julho ? as 16hs, 18 e 19 de setembro (Sexta e Sábado), 16hs, 25 e 26 de setembro (Sexta e Sábado), 16 hs, 13, 20, 27 e 28 de novembro ? as 16hs, 18 de dezembro ? 16 hs." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP - Centro de Referência da Dança SP (CRDSP)." LOCAL-DO-EVENTO="Vale do Anhangabaú - São Paulo ? início na Pça Ramos de Azevedo, s/n Horário: tarde, 16h" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Performance" PALAVRA-CHAVE-5="Dança in site specific" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A busca do Grupo IAdança, nesta direção e proposição cênica, visa discutir os territórios da dança, assim com a fruição desta nos lugares de apresentação. Concepção advinda das artes visuais, a ideia de arte in situ (lugar específico), discute as relações das obras de artes em relação aos locais de apresentação. Lugares estes que saem dos palcos tradicionais, museus, galerias, para ir ao encontro de "não lugares" (AUGÉ, Marc. 2014, p. 87); lugares de passagem, de transição, de encontros e também desencontros. Em parceria com o Centro de Referência da Dança - CRDSP, o Núcleo ContemporanIA, realizará neste final de semestre, um trabalho em processo, além de apresentar fragmentos da intervenção cênica "O vale dos desejos" na Mostra de Dança do CRDSP no mês de Julho de 2015. Ficha técnica: ELENCO: BEATRIZ SANTIAGO, ÍTALO RODRIGUES, JOÃO LUIZ BINDANDI, JULIANA MONTOIA, PEDRO FALCO, RAUL MORAES, RAFAEL ABRAHÃO, TATHIANNE YATES. ORIENTAÇÃO COREOGRÁFICA: ÍTALO RODRIGUES COORDENAÇÃO: PROFª DRª KATHYA GODOY LOCAL: Vale do Anhangabaú - São Paulo ? início na Pça Ramos de Azevedo, s/n Temporada: As datas das apresentações ocorreram em: 26 e 27 de junho ? as 16hs 07 a 12 de julho ? as 16hs , Mostra dos Residentes do CRDSP. 18 e 19 de setembro (Sexta e Sábado), 16hs 25 e 26 de setembro (Sexta e Sábado), 16 hs 13, 20, 27 e 28 de novembro ? as 16hs 18 de dezembro ? 16 hs" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="213">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Poética em cores do cotidiano" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/#!/pesquisa/grupos-de-pesquisa/danca-estetica-e-educacao/projetos-permanentes--nucleo-contemporania/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="27042015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Bloco de Aulas 5 ? FCT/UNESP/Campus de Presidente Prudente, às 09h10 e as 20h10, no dia 27 de abril de 2015." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNESP" LOCAL-DO-EVENTO="Bloco de Aulas 5 ? FCT/UNESP/Campus de Presidente Prudente, às 09h10 e as 20h10, no dia 27 de abril de 2015." CIDADE-DO-EVENTO="Presidente Prudente." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-5="Performance" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação do Grupo de IAdança, projeto Projeto de Extensão UniversitáriaGrupo IAdança, Núcleo ContemporanIA e Núcleo INcenaApresentaram: Poética em cores do cotidianoO Grupo IAdança é um projeto de extensão universitária que neste espetáculo une seus dois núcleos de dança (INcena e ContamporanIA), ambos imersos no universo da dança contemporânea, cuja proposta é mergulhar em nuances do cotidiano, propondo diferentes leituras deste por meio das cores. Cores que buscam expressar estados de ânimo, intenções reveladas por luzes em quatro cenas transbordantes da poética do cotidiano. Assim, essas pinturas coreográficas revelam o espaço e o tempo, por meio do corpo, gesto e movimento, e a poesia de cada dia." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="238">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Um poema para psiqué: inspirado no cancioneiro de Fernando Pessoa" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Coreógrafo" DATA-ESTREIA="21102015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Referência da Dança da Cidade de São Paulo" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O Cancioneiro" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Fernando Pessoa" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1934" DURACAO="30" TEMPORADA="21/10/2015 e 17/12/2015" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Núcleo InCerto de Dança" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Referência da Dança - CRDSP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="Fernando Pessoa" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Núcleo InCerto de Dança traz, neste processo de criação, uma investigação coreográfica inspirada na obra ?Cancioneiro? de Fernando Pessoa, em especial o poema Eros e Psique. A pesquisa propõe uma leitura poética que resgata da obra do poeta português seus aspectos oníricos e fantásticos, além de conflitos pessoais, solidão, insatisfação consigo e com o mundo, imerso em referências atemporais do universo mitológico grego. As imagens suscitadas pelos poemas de Pessoa proporcionam elementos para a criação coreográfica, que é composta pela integração das linguagens da dança, da poesia, e da cultura digital. Título: Um poema para Psique: Inspirado no cancioneiro de Fernando Pessoa FICHA TÉCNICA Criadora-Intérprete: Sílvia Gaspar Interlocução coreográfica: Ítalo Rodrigues Trilha sonora: John Cage ? (Second constrution), Flomenezes (2), Paulo Guicheney (Anjos são mulheres que escolheram a noite), Fábio Cardia (Soma). Cenografia e Vídeo-Arte: Ítalo Rodrigues Produção: Núcleo INcerto de Dança Duração: 30 min Classificação indicativa: Livre datas de apresentação: 21/10/2015 e 17/12/2015" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="254">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="VIVÊNCIA PRÁTICA DE CONTATO IMPROVISO" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/#!/pesquisa/grupos-de-pesquisa/danca-estetica-e-educacao/projetos-permanentes--nucleo-contemporania/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dançarino" DATA-ESTREIA="25032015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Local: Rua Dr. Bento Teobaldo de Barros. UNESP ? Campus São Paulo - Hall de Entrada." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Instituto e Artes - UNESP" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2015" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes da Unesp ? Campus São Paulo" LOCAL-DO-EVENTO="Local: Rua Dr. Bento Teobaldo de Barros. UNESP ? Campus São Paulo - Hall de Entrada." CIDADE-DO-EVENTO="SAO PAULO" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Contato-Improvisação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Vivência com oficina e apresentação de improvisação em Dança Na semana dos Bichos da UNESP. FICHA TÉCNICA: Coordenação: Profª Drª Kathya Godoy Orientação Coreográfica: Ítalo Rodrigues Intérpretes-criadores: Beatriz Santiago, Ítalo Rodrigues, João Luiz Bindandi, Juliana Montoia, Pedro Falco, Raul Moraes, Rafael Abrahão, Tathiane Yates. Figurino: Criação coletiva do grupo IAdança" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="306">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Quem tem medo de Assombração" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.fito.edu.br/conservatorio/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenador" DATA-ESTREIA="14112018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Av. dos Autonomistas, 1533 - Osasco - SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="inédito" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Ítalo Rodrigues Faria" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2018" DURACAO="90" TEMPORADA="14.11 à 15.11.2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO - Fundaça~ão Instituto Tecnológico de Osasco e Conservatório Villa Lobos" LOCAL-DO-EVENTO="Av. dos Autonomistas, 1533" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - S. P." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro musical" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Espetáculo Anual - Teatro Musical 14 e 15 de novembro de 2018 - Teatro Municipal Glória Giglio Av. dos Autonomistas, 1533 - Vila Campesina - Osasco SP Direção de Produção Neide Esperidião Tania Cristina Araújo Cardoso Direção Musical Yula Gabriela Direção de Coreografia Sandra Saez Orientação Cênica, desenho de luz, finalização de roteiro e projeto gráfico Ítalo Rodrigues Faria Assistente de direção Letícia Astolfi Roteiro e concepção inicial Luanda Eliza Confecção de Adereços de cena Maurício Tangary Neide Tangary Sandra Saez Confecção de Figurinos Luzinete Rocha Paula Andrade de Vasconcelos Terezinha Oliveira de Faria Souza Luz e Som Modell Eventos Criação de Projeção LEPONTES Equipe de Apoio Israel M. de Barros, João V. Donato, Joelma R. da Silva, Márcia da Ponte, Sâmela F. Meira." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="307">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="A revolução das notas musicais" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="http://www.fito.edu.br/conservatorio/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="23112018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Conservatório Villa Lobos" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="A REVOLUÇÃO DAS NOTAS MUSICAIS" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Alessandra Bourdot (adaptação Prof. Dr. Ítalo Rodrigues)" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco e Conservatório Villa Lobos" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Camélia 26 - Teatro Villa Lobos" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco - SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Título da obra: A REVOLUÇÃO DAS NOTAS MUSICAIS Do texto de Alessandra Bourdot (adaptação Prof. Dr. Ítalo Rodrigues) Sinopse: A trama gira em torno das sete notas musicais, Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá e Si, tratando da relação entre elas, suas diferentes personalidades e suas aventuras ao se depararem com um grave problema: o DÓ fugiu. A fuga da nota Dó causou sérios transtornos em todas as outras notas, que se viram em uma jornada incansável em busca da temperamental nota musical. Onde estaria o Dó? Será que foi abduzido por um alienígena? Se juntou a um grupo secreto em busca de um novo estilo de vida? Foi sequestrado por músicos minimalistas? Essa será a missão das outras notas na busca pelo paradeiro do Dó. Orientação Cênica: Prof. Ítalo Rodrigues Faria Elenco: alunos do curso de Teatro infanto junvenil da Fito Ativa (5ª feira - 18:20)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="308">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Comédias do Coração: histórias do rádio teatro de Carmen Silva" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="http://www.fito.edu.br/conservatorio/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="23112018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Rua Camélia, 26 - Osasco - SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="FITO - Fundação Instituto Tecnológico de Osasco" OBRA-DE-REFERENCIA="Comédias para o Coração e outras peças para rádio e tv" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Mirna Spritzer; Raquel Grabauska" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2002" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO - Fiundação Instituto Tecnológico de Osasco e Projeto FITO Ativa" LOCAL-DO-EVENTO="Ryua Camélia, 26 - Teatro Villa Lobos" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco São Paulo." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Título da Obra ?Comédias do Coração: histórias do rádio teatro de Carmen Silva? A apresentação trata de uma homenagem e também uma pesquisa sobre o tema das novelas de rádio teatro a partir de textos radiofônicos no livro Comédias do Coração e Outras Peças para Rádio e TV, da obra de Camen Silva. A peça se ambienta em um estúdio em que os atores representam nos bastidores inúmeros papeis; sempre se revezando no ato de fazer, interpretar, trocar papeis cênicos para dar vida às obras de uma das mais importantes atrizes brasileiras. Orientação cênica: Ítalo Rodrigues Faria. Elenco: alunos do curso de teatro da Fito Ativa da turma de 4ª feira as 13:00 (Prof. Ítalo)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="309">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Le Corsaire" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.fito.edu.br/conservatorio/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Iluminador" DATA-ESTREIA="16112018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Av. dos Autonomistas, 1533- Vila Campesina - Osasco - SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Le Corsaire (O Corsário) é um bailado em três atos do repertório clássico, inspirado no poema épico The Corsair (1814) do escritor inglês Lord Byron (1788- 1824)." AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Lord Byron" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1814" DURACAO="90" TEMPORADA="16.11 à 18.11.2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FITO - Fundação Insittuto Tecnológico de Osasco e Conservatório Villa Lobos" LOCAL-DO-EVENTO="Av. dos Autonomistas, 1533- Vila Campesina -" CIDADE-DO-EVENTO="Osasco SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Le Corsaire Espetáculo Anual da Escola de Dança 16, 17 e 18 de novembro de 2018 Teatro Municipal Glória Giglio Av. dos Autonomistas, 1533 Vila Campesina - Osasco SP O Corsario Fragmentos do bailado de Marius Petipa ?" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="326"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="327"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="328">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Espetáculo DEclíNIO [Mostra de TCC]" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=M7NFOHBBohk&list=PLYyIAijfKKqNbuWJ-Xied5BxMladL5Fka" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="13122020" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Youtube - Espetáculo DEclíNIO [Mostra de TCC]" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="27" TEMPORADA="unica" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Faculdade Paulista de Artes - FPA" LOCAL-DO-EVENTO="São Paulo" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Videodança" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="coordenação do curso de Licenciatura em Dança apresenta: Trabalho de Conclusão de Curso do 6° semestre do curso de Licenciatura em Dança, da Faculdade Paulista de Artes. Com o nome DEclíNIO, esse espetáculo trata sobre o pluriverso das Quedas e como elas se relacionam com a prática e ensino de dança atualmente. Orientado por Luciana Hoppe e Lucimar de Santana. IINTÉRPRETES-CRIADORAS: - Alice Klein - Amanda Rennó - Eduardo Reis - Evelyn Maluche - Giovanna Carolina - Gisoul - Laura de Lys - Laura Lamberti - Mel Moreira - Naju Tardelli - Nicole Fernandes" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="329">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="6 Movimentos - Para Não Esquecer que Dancei, Danço e Dançarei" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=z1hJs9M_YZc&list=PLYyIAijfKKqNbuWJ-Xied5BxMladL5Fka&index=2" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="10122021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="https://www.youtube.com/watch?v=z1hJs9M_YZc&list=PLYyIAijfKKqNbuWJ-Xied5BxMladL5Fka&index=2" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Faculdade Paulista de Artes - FPA" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="57" TEMPORADA="unica" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Faculdade Paulista de Artes - FPA" LOCAL-DO-EVENTO="São Paulo" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="dança e cibercultura" PALAVRA-CHAVE-4="Educação" PALAVRA-CHAVE-5="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Mostra de Trabalhos de Conclusão de Curso de Licenciatura em Dança da Faculdade Paulista de Artes. Orientação: Marcelo Soler Sequência: 1º Movimento: Sankofa - um muriquinho em busca de seu próprio quilombo Weverton Martins 2º Movimento: Jazz Baobá Giovanna Bernardo 3º Movimento Pi em Pachamama Pietro Machicao 4º Movimento Como a criança se tinge de dança? Suelen Miranda 5º Movimento A Aula Ester Rufino 6º Movimento Um certo cisne negro. Thiago Aprazy Para mais informações: http://www.fpa.art.br/" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="330">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="VI Mostra de Dança e Cultura Digital" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=LOc7Z1wi91c&list=PLYyIAijfKKqOcbKfkV_M6cjuaJLRx2SlI" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="21042021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Youtube" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Faculdade Paulista de Artes - FPA" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="32" TEMPORADA="unica" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Faculdade Paulista de Artes - FPA" LOCAL-DO-EVENTO="São Paulo" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A coordenação do curso de Licenciatura em Dança apresenta: VI MOSTRA DE DANÇA E CULTURA DIGITAL FICHA TÉCNICA Orientação: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria Disciplina: Dança e cultura Digital Criadores, intérpretes e videomakers TIRE SEUS PADRÕES DO MEU CORPO Weverton Martins MÚSICAS: djmikeq - DJ MikeQ - Poison Can t Get It Outta My Head DJ NA - MikeQ vs Fingers Up ft. Tink Puri x KILATE TESLA x Kalibwoy - Palo VÁCUO O que nada contém, o nada que se movimenta, o nada que fala... Prof. Tulio Coelho Música: From Afar - Sault of The Sound VERSATILIDADE Corpo versátil, um bailarina versátil. Giovanna de Jesus Bernardo Músicas: Retalhos de Cetim - Sambô Ai que Saudade Docê- Zeca Baleiro Baila Comigo - Renan da da Penha, Dayvi, Victor Cárdenas Ferreira feat Kelly Ruiz Sonho Encantado (Piano Solo) Don't You Worry Bout A Thing- Tori Kelly SE JULGANDO AMADA Giulia Musciacchio Música: Bandolins - Oswaldo Montenegro Edição: app VUE FORA DA CAIXA Saindo da caixa que no caso seria a minha própria casa. Manuela Vieira de Melo Som ambiente como música. Filmagem e edição: Bruna Trevisan 20 20 Roteiro/ direção/ dança : Bianca Melo e Nathalia de Souza Edição: Bianca Melo e Thiago de Jesus Música: A morte dos cisne. A CHAMA ME CHAMA Giovana Lima Música: Terra Artista: Papisa Álbum: Fenda Licenciado para o YouTube por: The Orchard Music (em nome de Tratore) INTEGRITAS CORPORIS Ester Rufino Bailarina: Ester Rufino música: https://www.youtube.com/watch?v=iIlIx... https://www.youtube.com/watch?v=IvUU8... SEJA VOCÊ, LIBERTE-SE! -Sou linda, sou louca, sou artista, sou bailarina, sou menina, sou mulher, sou quem eu quiser! Suelen Miranda Música : Dois corações (Melim) - Remix Dj Lucas Beat Só botada - Mc Levin Oh Juliana - Mc Niack QUAL A SUA COR? Giovanna Binotti Música: Uanga Artista: Luedji Luna, Lande Onawale Licenciado para o YouTube por Altafonte Network S.L. (em nome de Luedji Luna) Mús" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="57">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Jogos Corporais: Work in progress" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="http://www.ia.unesp.br/gp/kathya/apresentacao_2009.php" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Recital" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dança" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="António Pinto Ribeiro" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1997" DURACAO="15" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes Unesp - Grupo IAdança" LOCAL-DO-EVENTO="Rua Dr Bento Teobaldo Ferraz, 271 01140-070 Barra Funda - São Paulo - SP" CIDADE-DO-EVENTO="SAO PAULO/SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="coreografia" PALAVRA-CHAVE-2="composição" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Dança e corpo" PALAVRA-CHAVE-5="Dança, Estética e Educação" PALAVRA-CHAVE-6="IAdança"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Work in Progress no Instituto de Artes da Unesp ? Campus São Paulo (30 de abril de 2009)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="54">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="VIDEO" TITULO="Metaforas, ou Por exemplo as cadeiras (videodança)" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://vimeo.com/7831071" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes Unesp - Grupo IAdança" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Reynuncio Napoleão de Lima" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Videodança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="Artes" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A cadeira em meu trabalho ?Metáforas...? vem re-significada, trazendo perguntas, oferecendo respostas, indagando sobre a condição do homem diante de uma realidade pré estabelecida, sendo ao fim sujeito e objeto de um legado que transita entre o real e o imaginário, entre o racional e o fantástico, entre o ser, indivíduo que está só e que se utiliza dessa solidão para como meio para escapar de sua condição de estar no mundo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="204">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="O diálogo entre a dança e o teatro" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Lydia Helena Arruda Francisco" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="RESUMO O trabalho pretende apresentar qual a importância do diálogo entre as linguagens artísticas, mais especificamente entre a Dança e o Teatro. Qual é o limite que separa a Dança do Teatro? Esse limite realmente existe? Seria a denominação de um produto artístico mais importante do que a qualidade alcançada? Diversos artistas e pesquisadores acreditam que a busca por excelência ultrapassa fronteiras de estudo. Dentro do cenário contemporâneo, a conversa, a reflexão, a experimentação são elementos que compõem o fazer arte. O estudo envolve essas questões e busca respostas. No primeiro capítulo busco discutir e elencar discussão e apontamentos sobre o diálogo entre as artes, no segundo, procuro relacionar um possível diálogo entre dança e teatro; no terceiro capítulo busco transpor esse diálogo para fora dos palcos, com a plateia. E por fim, finalizo esta pesquisa, explicando o processo de criação do trabalho prático que permeia coreograficamente as ideias expostas nesta pesquisa, demonstrando, com isso, um estudo prático das questões abordadas na pesquisa teórica. Palavras-Chave: Arte Contemporânea. Dança. Teatro." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="216">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="PÉS NO SAMBA: REFLEXÕES SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES DO CORPO QUE SAMBA EM RODA E NA AVENIDA" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Reginaldo dos Santos Sobrinho" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="samba" PALAVRA-CHAVE-3="corpo feminino" PALAVRA-CHAVE-4="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="RESUMO Esta pesquisa busca compreender as transformações que ocorrem no corpo feminino no samba. É visto que tanto o corpo, quanto a forma com que as sambadeiras sambam e dialogam nos antigos terreiros de samba de roda é diferente do corpo e da forma com que as passistas sambam e dialogam nas atuais avenidas do Samba Carnavalesco. Pretende-se fazer um paralelo entre a sambadeira e a passista." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="218">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A DANÇA CONTEMPORÂNEA COMO PROPOSTA DOCUMENTAL: A (IN) VISIBILIDADE DOS MORADORES DE RUA." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Luana Pinheiro da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-3="moradores de rua" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura do curso de Dança. Orientador: Prof. Ms. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO Este trabalho é o início de pesquisa baseada nas relações da dança contemporânea com a sociedade. São identificados os caminhos trilhados até a chegada desse novo pensamento em dança, que passam pela proposta do teatro documentário. E, nesse contexto, o que viria a ser a dança documentário? Como uma pesquisa documental torna-se uma apresentação artística possivelmente reflexiva? A amostra documental para este processo são os moradores de rua, suas escolhas e sua ?invisibilidade?. Por que muitos trabalhos, muitas pessoas e eles próprios se veem como invisíveis? Experiências deles e de pessoas que conviveram ou trabalham com eles, e que também pesquisam seus modos de vidas e situações, compõem este estudo. Além, das próprias experiências da pesquisadora com essas pessoas que se dizem invisíveis. Esta pesquisa é o encontro com o mundo desconhecido; e depois de interpretado foi reformulado, a partir da reflexão: seria loucura dizer que essas pessoas estão nas ruas por opção? É isso que você entenderá até o final da leitura deste trabalho. Palavras-chave: Dança contemporânea. Dança documentário. Moradores de" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="240">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="VIDEODANÇA: A CONVERGÊNCIA DA DANÇA COM A TECNOLOGIA AUDIOVISUAL" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Fernanda Gimenes" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Videodança" PALAVRA-CHAVE-3="Tecnologia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Pesquisa e desenvolvimento científico" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Outras atividades profissionais, científicas e técnicas"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Fernanda Gimenes, Tema: VIDEODANÇA: A CONVERGÊNCIA DA DANÇA COM A TECNOLOGIA AUDIOVISUAL. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Ms. Ítalo Rodrigues Faria. Co-orientador: Prof. Ms. José da Silva Romero. realizada em 24/11/2015" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="241">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A LENDA DO BERIMBAU." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Karina dos Santos Marques" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Danças Brasileiras" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="Berimbau" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Pesquisa e desenvolvimento científico"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Karina dos Santos Marques, Tema: A LENDA DO BERIMBAU. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof.Me. Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="243">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="SOBRE BUNDAS E PEITOS: DANÇA ESENSUALIDADE NA MÍDIA CONTEMPORÂNEA" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="AUDREY AYUMI GIMA DE CAMARGO" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Corpo" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Mídia" PALAVRA-CHAVE-4="Sensualidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="RESUMO Este estudo pretende abordar as danças sensuais aos olhos de uma sociedade contemporânea, urbana e em constante processo de adaptação, como a sociedade paulistana. Tem o propósito também de evidenciar o que a mídia impõe principalmente em corpos femininos, como padrões de estética, ocasionando os corpos ideais para a sociedade contemporânea, fazendo-os passar por constantes modificações. No processo coreográfico, pretendo desconstruí-los na medida em que elimina esses corpos padronizados até chegar a um corpo satisfeito consigo. Palavras-chave: Corpo. Dança. Mídia. Sensualidade. Projeto de pesquisa de elaboração do Trabalho de conclusão de curso apresentado à coordenação do curso de Dança da Faculdade Paulista de Artes para a graduação em 2015. Orientador: Prof°. Me Italo Rodrigues Faria."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="244">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="CRIANÇAS COMO INTÉRPRETES CRIADORES: UMA PROPOSTA SOBRE COMPOSIÇÃO COREOGRÁFICA." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Bianca da Silva Pessoa" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Bailarino intérprete" PALAVRA-CHAVE-2="Consciência corporal" PALAVRA-CHAVE-3="Intérprete criador" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura ocurso de Licenciatura em Dança Orientador: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="245">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="MARGARIDA DA TRINDADE: DAS CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS À HISTÓRIA CONTADA" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="ELIS SIBERE DOS SANTOS MONTE TRINDADE DE SOUZA" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Afro-brasileira" PALAVRA-CHAVE-3="Manifestações Culturais" PALAVRA-CHAVE-4="Oralidade" PALAVRA-CHAVE-5="Margarida Trindade" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura do curso de Dança. Orientador: Prof.Ms.Ítalo Rodrigues Faria. Co-orientadoras: Prof.ª Ms Lucimar Santana, Prof.ª Ms Renata Felinto. RESUMO Esta pesquisa discute a importância dos ensinamentos de Maria Margarida da Trindade, a partir do universo das danças brasileiras. Propõe-se a analisar e investigar informações colhidas de familiares e amigos dessa referência cultural e seu esposo, o grande poeta brasileiro, Solano Trindade. Por meio oralidade, conforme resultados das vivências das manifestações culturais afro-brasileiras no TPST (Teatro Popular Solano Trindade), em Embu das Artes, região sobre a qual fincou raizes, aprendemos sobre o legado que Margarida Trindade deixou na cultura brasileira. Palavras-chave: Cultura Afro-brasileira. Manifestações Culturais. Oralidade. Margarida Trindade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="246">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A DANÇA COMO PREPARAÇÃO CORPORAL DO INTÉRPRETE DO TEATRO MUSICAL" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="GIOVANNI BARONI DE MACEDO VENTURINO" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Consciência corporal" PALAVRA-CHAVE-2="Intérpretes" PALAVRA-CHAVE-3="Instrumento vocal" PALAVRA-CHAVE-4="Jogos teatrais" PALAVRA-CHAVE-5="Teatro musical" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="247">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="DANÇAR E CONTAR MITOS DE MATRIZ AFRICANA: CALUNGA A RAINHA DAS BONECAS" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="IONEIS MARIA DE LIMA WADNER" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Maracatu" PALAVRA-CHAVE-2="Calunga" PALAVRA-CHAVE-3="Processo coreográfico" PALAVRA-CHAVE-4="Danças Afro Brasileiras" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura do curso de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Me. Ítalo Rodrigues Faria RESUMO: Este trabalho trata do processo coreográfico iniciado no 3º e 4º semestre do Curso de Licenciatura em Dança da FPA-Faculdade Paulista de Artes, em 2014, refere-se ao estudo corporal sobreo o Maracatu e sua personagem de destaque, a Calunga, boneca que sai às ruas com a Dama do Passo. Palavras-chave: Maracatu. Calunga. Processo coreográfico. Danças Afro Brasileiras." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="319">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="O TRADICIONALISMO DO BALLET CLÁSSICO: UMA REFLEXÃO SOBRE UMA ABORDAGEM PLURAL, DEMOCRÁTICA E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL." ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Thiago de Jesus da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="balé clássico" PALAVRA-CHAVE-2="Arte e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O TRADICIONALISMO DO BALLET CLÁSSICO: UMA REFLEXÃO SOBRE UMA ABORDAGEM PLURAL, DEMOCRÁTICA E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL. Thiago de Jesus da Silva, FPA Orientadores: Profa. Ma. Lucimar de Santana, FPA Prof. Dr. Marcos Marcelo Soler, FPA Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria, FPA RESUMO Este artigo observa e pretende apresentar uma argumentação que questione a associação indevida e equivocada entre o tradicionalismo do Ballet e as posturas excludentes e antidemocráticas, por parte de alguns de seus praticantes. Ressalta-se, por exemplo, a presença da ideia de que determinados corpos seriam mais aptos e adequados ao ballet, visão essa oposta a perspectiva contemporânea de dança, marcada por múltiplas relações entre pessoas de níveis socioculturais diferentes, presença linhas de trabalhos somáticos, inclusivos e colaborativos, que vão além de mera reprodução de movimentos e de exercícios em uma busca excessiva e subserviente da perfeição." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="320">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="COMO A CRIANÇA SE TINGE DE DANÇA - A CRIANÇA BRINCANTE E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Suelen Pereira de Miranda" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-3="criança" PALAVRA-CHAVE-4="desenvolvimento infantil" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="COMO A CRIANÇA SE TINGE DE DANÇA - A CRIANÇA BRINCANTE E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Suelen Pereira de Miranda 1 Prof.ª. Ma. Lucimar de Santana 2 Prof. Dr. Marcelo Soler 3 Prof. Dr. Ítalo Rodrigues 4 RESUMO O desenvolver da criança pode ser classificado por períodos, e assim em cada fase ter facilidades e dificuldades a serem observadas na preparação de uma ação pedagógica. No presente artigo, a partir do paradigma teórico de Jean Piaget, a pergunta a ser respondida é como levar a ludicidade para o trabalho com dança em sala de aula? Além das experiencias da autora que serão reveladas durante o processo, será explicitado um material desenvolvido com crianças pequenas. PALAVRAS-CHAVE Criança; dança; desenvolvimento infantil; estudo lúdico; Jean Piaget; lúdico." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="321">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="PIBID: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EE MARIA JOSÉ" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Valentina Francisco Marin dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação musical" PALAVRA-CHAVE-2="processos pedagógicos" PALAVRA-CHAVE-3="ensino" PALAVRA-CHAVE-4="PIBID" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PIBID: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EE MARIA JOSÉ Valentina Francisco Marin dos Santos, FPA Orientadores: Profa. Ma. Lucimar de Santana, FPA Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria, FPA RESUMO Esse artigo trata do relato de experiência dentro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, em conjunto com outros bolsistas, sob orientação da professora Elis Regina dos Santos, com estudantes do curso Fundamental I, da Escola Estadual Maria José, no bairro do Bixiga, em São Paulo. Neste local, desenvolvemos projetos culturais com propostas interdisciplinares, envolvendo jogos de aprendizagem, promovendo um leque de oportunidades para os participantes envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Para apresentar o relato de experiência utilizei como fundamentação teórica os preceitos de Ana Mae Barbosa (1989), Paulo Freire e Vila Lobos. Portanto, este artigo envolve uma investigação empírica de caráter qualitativa no contexto de um espaço educacional do ensino formal. PALAVRAS-CHAVE: PIBID. Educação Musical. Processos pedagógicos. Ensino" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="322">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="UM OLHAR SOBRE DANÇAS INDÍGENAS BOLIVIANAS: PERSPECTIVAS SOCIAIS EM DIÁLOGO COM DANÇAS URBANAS" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Pietro Machicao Perrucci" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Danças indígenas e Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Danças bolivianas" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="UM OLHAR SOBRE DANÇAS INDÍGENAS BOLIVIANAS: PERSPECTIVAS SOCIAIS EM DIÁLOGO COM DANÇAS URBANAS Pietro Machicao Perrucci, FPA 1 Profa. Ma. Lucimar de Santana, FPA 2 Prof. Dr. Marcos Marcelo Soler, FPA 3 Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria 4 Resumo O presente artigo aborda as danças bolivianas, sobretudo, as indígenas, a partir de pesquisa prático/teórica sobre esses povos. A questão instigadora ?Onde estão as danças indígenas bolivianas em meio a essas britadeiras imperialistas??, teve seu desenvolvimento metodológico conforme o processo de pesquisa aconteceu. Surge da observação do ?apagamento?que etnias, devastadas pelos exploradores europeus, sofreram e ainda sofrem, ao serem consideradas civilizações inferiores - como é ensinado em boa parte das escolas de ensino formal. Busca-se, então, resgatar culturas bolivianas indígenas por meio da dança; e, desse modo, destacar a importância de trazer esse conhecimento para a sala de aula, enfatizando a necessidade da formação de um artista docente, articulado com o resgate referente à ancestralidade. Para isso, usamos diversos autores como referencial teórico. Como resultado da pesquisa, o processo de criação cênica em vídeo dança com as referências usadas foi alcançado. Palavras-chave: Dança. Danças bolivianas. Danças indígenas e Arte." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="335">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CRIAÇÃO EM DANÇA CONTEMPORÂNEA DOS ALUNOS DA CIA. ARTÍSTICA PRO-ART" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Tulio Bezerra Coelho" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000105" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-2="improvisação" PALAVRA-CHAVE-3="criatividade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CRIAÇÃO EM DANÇA CONTEMPORÂNEA DOS ALUNOS DA CIA. ARTÍSTICA PRO-ART Autor: Tulio Bezerra Coelho1 Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria2 Resumo Neste estudo de caso, explorou-se o processo criativo na dança contemporânea com o uso de jogos como uma abordagem para a expressão artística, conduzido em parceria com a Cia. Artística Pro-Art, localizada na Patriarca, São Paulo, e seus alunos de dança contemporânea. Os participantes enfrentaram desafios ao assimilar as regras dos jogos e integrar elementos lúdicos, porém, essas dificuldades estimularam o desenvolvimento de habilidades de improvisação e resolução criativa de problemas. A pesquisa evidenciou uma transformação na perspectiva da dança contemporânea, com um enfoque em espontaneidade, improvisação e desconstrução como elementos centrais, com o objetivo de influenciar positivamente as futuras abordagens dos participantes à dança contemporânea. Além disso, essa abordagem culminou na criação da composição experimental "Viagem in Situ," que explora uma jornada interna por meio do movimento e da música, enfatizando a imersão no presente e a exploração da condição humana. Palavras-Chave: prática artística, expressão corporal, observação, composição, improvisação, criatividade, autonomia, reflexão crítica e autoconhecimento." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="336">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="DANÇA EXPRESSIVA E A SUA INFLUÊNCIA NOS CORPOS DURANTE A INFÂNCIA" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Nathalia de Souza Bezerra" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Autora: Nathalia de Souza Bezerra 1 Orientador: Prof. Dr. Ítalo Rodrigues Faria2 Resumo: Este é um trabalho de conclusão de curso onde abordo em pesquisa as formas como a dança enquanto arte influencia na vida do indivíduo durante a infância, dos 06 aos 11 anos de idade. Essa pesquisa teve como objetivo a investigação do tema e não a definição, de acordo com a experiência e o contato de cada criança com a dança em suas vidas, validando relatos e sensações únicas de cada participante. Palavras-chave: dança, expressão corporal, infância, influência, experiência." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="337">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="MULAMBA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PROCESSO COREOGRÁFICO DAS FORMANDAS DA COMPANHIA DE DANÇA ARKADAH PARA CRIAÇÃO DE UMA COREOGRAFIA DE JAZZ DANCE" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Giulia Musciacchio" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-2="Jazz" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="MULAMBA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PROCESSO COREOGRÁFICO DAS FORMANDAS DA COMPANHIA DE DANÇA ARKADAH PARA CRIAÇÃO DE UMA COREOGRAFIA DE JAZZ DANCE Autora: Giulia Musciacchio Orientador: Ítalo Rodrigues Faria Resumo: O presente artigo é um relato de como ocorreu o processo de criação de uma coreografia de jazz dance para o grupo de formandas da Companhia de Dança Arkadah abrangendo desde a concepção da ideia até a atual situação do processo. O objetivo do artigo foi trazer uma reflexão da forma em que foi decido e pelos aspectos que o tornaram um processo de criação em dança. Para este artigo foi utilizado as autoras Cecilia Salles, Marcela Benvegnu e Carol Gomes para tecer a fundamentação teórica para as práticas ocorridas neste estudo. Palavras-chave: Processo de criação; jazz dance; coreografia." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="338">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA PARA QUALIDADE DE VIDA E VISIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Bianca Melo dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="INCLUSÃO" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA PARA QUALIDADE DE VIDA E VISIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Autora: Bianca Melo dos Santos1 Orientador: Ítalo Rodrigues Faria2 Resumo: Este artigo aborda a necessidade urgente de inclusão no Brasil, onde 23,9% da população possui algum tipo de deficiência, conforme o censo de 2010. O estudo explora o impacto da arte, especialmente da dança, na vida de indivíduos com deficiência. A pesquisa concentra-se em um estudo de caso no CER II Edmundo Campanha Burjato, onde pessoas com deficiência participaram de oficinas de arte e apresentações. O objetivo era aprimorar o bem-estar cognitivo, intelectual, físico e social, oferecendo oportunidades de protagonismo e participação total nos processos artísticos. A metodologia envolve uma abordagem de estudo de caso, com base em literatura relacionada à dançaterapia, técnicas de educação somática e análise do movimento humano, explora além dos aspectos técnicos, enfatizando o papel da dança na promoção da visibilidade, autoestima, pertencimento social e qualidade de vida geral para pessoas com deficiência. O estudo demonstra que a dança, como forma de expressão artística, contribui para benefícios neurofisiológicos e desempenha um papel significativo no empoderamento e na socialização. Palavras chave: Inclusão, dança, arte, visibilidade, contribuição." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="339">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="O Espaço Educa" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Nicole Fernandes" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Espaço Educa Por Nicole Fernandes Este trabalho pretende trazer questionamentos referentes aos lugares os quais são diariamente habitados e como estes nos educam conscientemente e inconscientemente, principalmente as escolas de ensino formal. Questionamentos de como a arquitetura de um local pode mudar a percepção de como a instituição é vista. Trazer exemplos de como a dança é vista dentro e fora das escolas e como os locais de apresentação quando não tradicionais, são vistos com pré-conceitos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="340">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A DANÇA COMO LINGUAGEM PROPULSORA PARA CONSTRUÇÃO DO SENSO CRÍTICO" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Laura Lamberti" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A DANÇA COMO LINGUAGEM PROPULSORA PARA CONSTRUÇÃO DO SENSO CRÍTICO Por Laura Lamberti Este artigo busca salientar a importância do pensamento reflexivo para a construção de uma dança baseada no senso critico humano em seu ensino e nos processos de criação. Quando há uma processo artístico e/ou pedagógico que preze por isso, há um reconhecimento ds necessidade de "saber" e "pensar" ou ao menos uma vontade prematura de se entender sobre a construção de próprias concepções sobre a vida: a utilização da arte como resposta e/ou caminho para "questionamentos" será ponte para o reconhecimento da dança contemporânea como algo relevante e importante dentro da nossa sociedade brasileira. A dialética social é uma forma de entender o corpo como instrumento da vida e que trata as relações sociopolitico-culturais material para dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="341">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="Dança do Ventre e Educação Somática: A construção de uma Dança consciente" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Laura de Lys" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-4="klauss Vianna" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Dança do Ventre e Educação Somática: A construção de uma Dança consciente Por Laura de Lys A pesquisa consiste em analisar as novas possibilidades de movimentação da Dança do Ventre, por meio de estímulos de consciência corporal a partir da educação somática, sob a ótica de Klauss Vianna. Será analisado se há alguma mudança na execução e aprendizado dessa dança a partir do conhecimento das estruturas anatômicas e elaboração de uma ordem cronológica que possibilitem o ensino de movimentos mais simples para entendimento e execução dos movimentos mais complexos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="342">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="Transcrevendo a Marginalidade: a potência artístico-pedagógica de contar as próprias histórias" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Giovanna Sousa Silva" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-3="História da Dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Transcrevendo a Marginalidade: a potência artístico-pedagógica de contar as próprias histórias Por Giovanna Sousa Silva O trabalho tem como objeto de pesquisa a busca por uma abordagem engajada decolonial de criação artística, que vê na identificação do sujeito enquanto corpo marginal a principal fonte de materialidades para encontrar um mover emancipado e produzir obras escreviventes, de modo que esse corpo se utilize de suas potências para contar suas próprias histórias e (re)escreviver a representação dos seus, driblando o apagamento sistêmico." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="343">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="SINESTESIA: COR E MOVIMENTO UMA ANALISE ENTRE O METODO KLAUSS VIANA E WASSILY KANDINSKY" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Giovanna Carolina Ribeiro de Carvalho" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="SINESTESIA: COR E MOVIMENTO UMA ANALISE ENTRE O METODO KLAUSS VIANA E WASSILY KANDINSKY Por Giovanna Carolina Ribeiro de Carvalho Esse artigo trata-se de uma pesquisa entre o método Klauss Vianna e o estudo de cores de Kandinsky, dizendo assim um estudo entre cor e movimento. Através da ?Coletiva Hostil? a que é um grupo de dança o qual faço parte realizarei minha pesquisa relacionando os teóricos citados. Essa pesquisa tem relevância para um caminho que liga a arte visual a dança assim como Jussara Miller disse em uma entrevista nenhuma arte esta acima da outra, mas trabalham juntas. Pensei nesse artigo como uma continuação de uma pesquisa que já tinha feito ?cor e sinestesia? e agora trazendo para cor e movimento como uma continuação e outra forma de ver as cores na dança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="344">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A ?queda? de quem descobre o quadril (O que muda, quando você ?mexe a raba??)" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Evelyn Maluche" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-4="Corpo" PALAVRA-CHAVE-5="corpo feminino" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A ?queda? de quem descobre o quadril (O que muda, quando você ?mexe a raba??) Por Evelyn Maluche A pesquisa consiste numa reflexão sobre a possibilidade do ensino da dança centralizada no trabalho de quadril, a partir de uma perspectiva que não deprecie o corpo que rebola, principalmente o corpo feminino. Para isso realizamos um questionário online, somado a uma proposta de aulas práticas, baseadas na técnica de Klauss Vianna, que não dissociem os componentes artísticos dos pedagógicos, com o intuito de identificar a queda3 de quem descobre o quadril e uma maneira de compreendê-la." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="345">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="Hip-Hop ? a partir da dança Breaking ? como ferramenta de diálogo. A importância de projetos interdisciplinares para o conhecimento, no ensino formal ou informal" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Eduardo Reis" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Hip hop" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Hip-Hop ? a partir da dança Breaking ? como ferramenta de diálogo. A importância de projetos interdisciplinares para o conhecimento, no ensino formal ou informal Por Eduardo Reis Este artigo trata do movimento cultural Hip-Hop e como ele pode auxiliar na aproximação do aluno com outras áreas de conhecimento, por meio da Dança. A partir de oficinas no ensino formal e informal, entre 2018 e 2020, foram aliados conteúdo da dança a métodos de ensino, como a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, para a construção do conhecimento em estudantes com pouco contato com a cultura Hip-Hop, São Paulo ? capital, especificamente das regiões Norte e Centro, a partir de um projeto que teve início em Bragança Paulista - Sp." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="346">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="O Tecido Aéreo Presente em Composições Coreográficas" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Anna Júlia" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Corpo" PALAVRA-CHAVE-4="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Tecido Aéreo Presente em Composições Coreográficas Por Anna Júlia O trabalho tem o objetivo de unir duas linguagens cênicas distintas, o circo e a dança, utilizando o tecido aéreo como ferramenta de pesquisa, com o intuito de dançar o tecido mas especificamente dançar suas transições de figuras, deixando as movimentações mais fluidas.Pois,notei que muitas vezes as passagens de figuras eram feitas diretamente,foi então que despertou meu interesse em pesquisar em como dançar o tecido." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="347">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="Experimentação estética: entre o intuitivo e o técnico, qual metodologia seguir?" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Amanda Rennó" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Experimentação estética: entre o intuitivo e o técnico, qual metodologia seguir? Por Amanda Rennó Este artigo busca desenvolver uma experimentação de composição coreográfica partindo do intuitivo para a criação, tendo a técnica da dança já presente no corpo. Esta pesquisa baseia-se na estética do Ballet Clássico, no qual mais ocorrem criações, priorizando a virtuosidade do corpo e dos movimentos de bailarinas e bailarinos, ao se apresentarem. A partir de respostas de professores e coreógrafos, de diversas estéticas, sobre como é o seu processo de criação coreográfica e qual relação têm com a criação intuitivamente. Também com experimentações através de oficina para a descoberta dessa técnica já presente em cada corpo e como utilizá-la, sem priorizá-la, e criando a partir de outro estímulo, que é o seu intuitivo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="348">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="PINA BAUSCH E A DANÇA-TEATRO: REPETIÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E QUESTIONAMENTO NO PROCESSO DE CRIATIVO" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Alicia Moreira dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000105" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Expressão Corporal" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PINA BAUSCH E A DANÇA-TEATRO: REPETIÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E QUESTIONAMENTO NO PROCESSO DE CRIATIVO Alicia Moreira dos Santos Este artigo se trata do estudo e análise da técnica de repetição e transformação no processo criativo, referente a linguagem de Dança-Teatro, a partir da prática da coreógrafa Pina Bausch, iniciando a pesquisa com uma breve introdução sobre o surgimento da ? Dança-Teatro? seguindo para a análise do espetáculo ?Café Muller? com a base e referência teórica de Ciane Fernandes. A análise do modo do processo criativo de Pina Bausch deram origem a uma Oficina Experimental de Dança-Teatro para o estudo e análise do processo pedagógico no qual será observado a reação dos alunos a técnica de repetição-transformação e questionamento. Destacando outros recursos no processo de criação com ênfase na importância desta técnica para a construção do processo criativo, movimentações e cenas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="349">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="As pressões dos ideais de beleza que moldam e segregam corpos dançantes" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Alice Klein" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Experiência estética" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="As pressões dos ideais de beleza que moldam e segregam corpos dançantes Por Alice Klein A partir do estudo e entendimento de como o corpo é moldado constantemente pelas experiências vividas, vamos observar como os ideais que pressionam o corpo acabam por segregá-los e invisibilizá-los. Tomando como fato norteador o conceito do Mito da Beleza de Naomi Wolf (2020) direcionamos o olhar para os ideias de belo construídos e disseminados nas estéticas e fazeres de dança, e como tais acabam por deformar esses corpos e as danças que enunciam. Antes, porém, passamos pelo pensamento de pedagogia libertadora de bell hooks, para refletir quanto a um pensamento artístico-educacional em dança, que acolha diversidades e existências." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="351">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="Desenvolvendo metodologia de improvisação para processo de criação em dança" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="FEDERICO PETIZ" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="improvisaçao corporal" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo: Esse trabalho mostra como foi o processo de desenvolvimento dos métodos de improvisação. Quais os métodos desenvolvidos, para que servem e como realizá-los. Introdução: O que me levou a esse tema foi o amor pela improvisação na dança, sempre me identifiquei e me aventurei nesse caminho. Além do prazer, outro motivo é as técnicas que conheci, deixaram a desejar, ai surgiu a vontade de desenvolver minhas próprias técnicas. Espero ajudar dançarinos e dançarinas do meio artístico a desenvolver e aperfeiçoar suas técnicas a partir do improviso. Objetivo: O objetivo desse TCC é colaborar com outros artistas a desenvolver espetáculos e criações a partir de métodos de improvisação. Quero chegar em em técnicas que possam ser usadas por qualquer indivíduo independente da técnica utilizada. O processo de criação envolve o espaço onde o dançarino está, objetos e os hábitos do dia a dia. Com esses elementos que é desenvolvida a dança. Metodologia de pesquisa: A metodologia utilizada para pesquisa começa com um brainstorm, para pensar o que influencia a movimentação dos dançarinos. O próximo passo é usar essas influencias a favor do bailarino, então começarei minha pesquisa pratica para entender essas influencias. Em seguida é feito mais um levantamento de ideias e informações, dessa vez, sobre nossos hábitos e nossa rotina. Esses serão os próximos materiais usados para desenvolver a técnica de improvisação, aí volto a pratica para investigar e entender o uso da nossa rotina como fonte de inspiração e criação. Com os resultados dessa pesquisa será possível decidir os próximos passos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="318">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A HISTÓRIA DO JAZZ NO MEU CORPO NEGRO: ANCESTRALIDADE E MEMÓRIAS" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Giovanna de Jesus Bernardo" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-DA-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-DO-CURSO="Licenciatura em Dança" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="CO_ORIENTADOR" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Afro-descendência" PALAVRA-CHAVE-2="Ancestralidade" PALAVRA-CHAVE-3="Embranquecimento" PALAVRA-CHAVE-4="Jazz" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A HISTÓRIA DO JAZZ NO MEU CORPO NEGRO: ANCESTRALIDADE E MEMÓRIAS Giovanna de Jesus Bernardo , Orientador: Dr. Ítalo Faria , Prof. Dr. Marcelo Soler RESUMO Este artigo é o resultado do trabalho de conclusão de Curso de Licenciatura em Dança da Faculdade Paulista de Artes, que tem como missão resgatar as memórias do jazz que foram apagadas durante o tempo, trazendo como leitura a história através do meu corpo negro por meio da ancestralidade. Dando uma ênfase nas experiencias artísticas pedagógicas vivenciadas e questionadas como mulher negra e aplicando dentro das aulas. PALAVRAS-CHAVE: Ancestralidade. Embranquecimento. Jazz. Negra." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="342900000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Anhembi Morumbi" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="História da Dança - Balanchine & Grahan" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="342900000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Anhembi Morumbi" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="Danças Brasileiras" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="342900000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Anhembi Morumbi" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="DIALOGANDO COM O CORPO, A ARTE E A EDUCAÇÃO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="342900000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Anhembi Morumbi" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="IMPROVISAÇÃO E COMPOSIÇÃO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="342900000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Anhembi Morumbi" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="O movimento da Percussão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="342900000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Anhembi Morumbi" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Improvisação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Portal da Educação - Associação Brasileira de Educação a Distância" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000045" NOME-CURSO="Aprendendo a Filosofar" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="18" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000041" NOME-CURSO="IV Jornada de Capacitação Docente" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="78" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000102" NOME-CURSO="Relatórios Customizados" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000036" NOME-CURSO="II Jornada de Capacitação Docente" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000047" NOME-CURSO="Prevenção de Acidentes para Membros da CIPA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000048" NOME-CURSO="A poética do corpo: experimentação de jogos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="033600000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Viçosa" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Dança Contemporânea / Consciência do Movimento" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Centro Cultural de São Paulo - Galeria Olido" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="Contato Improvisação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="66" CODIGO-INSTITUICAO="522600000004" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Ítalo Brasileiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000049" NOME-CURSO="Estética" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto de Artes da Unesp" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000051" NOME-CURSO="oficina ?Editais de Fomento?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="35" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Centro de Pesquisa e Formação SESC" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000050" NOME-CURSO="AS ARTES E OS POBRES: POLÍTICAS E POÉTICAS DA IGUA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="37" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000052" NOME-CURSO="Produção Cultural, Leis de Incentivo e Programas Culturais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="39" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000055" NOME-CURSO="VII e VIII Jornada de Capacitação Docente" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000060" NOME-CURSO="XV Jornada de Capacitação Docente." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="42" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000059" NOME-CURSO="XIII e XIV Jornada de Capacitação Docente." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="38" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000056" NOME-CURSO="V e VI Jornada de Capacitação Docente" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="40" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000057" NOME-CURSO="IX e X Jornada de Capacitação Docente." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="41" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000058" NOME-CURSO="XI e XII Jornada de Capacitação Docente." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="44" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000062" NOME-CURSO="XVI Jornada de Capacitação Docente da Faculdade Paulista de Aetes. 2018" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="46" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000066" NOME-CURSO="XVIII CAPACITAÇÃO DE DOCENTES 2019" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="47" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000067" NOME-CURSO="XVII CAPACITAÇÃO DOCENTE - JAN 2019" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="48" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000068" NOME-CURSO="XIX CAPACITAÇÃO DE DOCENTES JANEIRO 2020" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="49" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="003300000990" NOME-INSTITUICAO="Associação Nova Escola" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000069" NOME-CURSO="Competências Gerais na BNCC" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="52" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="003500000993" NOME-INSTITUICAO="DINIZ TREINAMENTOS DIGITAIS LTDA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000073" NOME-CURSO="Turma Sempre Cheia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="51" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000071" NOME-CURSO="Cpanel" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="63" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000086" NOME-CURSO="o Customização Pro temas - Plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="64" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000087" NOME-CURSO="o Customizando o tema LearnR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="62" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000085" NOME-CURSO="Customização CSS e elementos Bootstrap na plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="71" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="35" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000094" NOME-CURSO="Integração Moodle + WordPress + WooCommerce" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="61" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000084" NOME-CURSO="Curso temático gamificado na plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="57" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000096" NOME-CURSO="Avaliação da Plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="59" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000081" NOME-CURSO="o Construindo um site na plataforma Wix, para venda de cursos e landing pag" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="79" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000103" NOME-CURSO="Responsividade na plataforma Moodle para Smartphones" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="80" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000104" NOME-CURSO="Segurança de Conteúdo no LMS Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="68" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000091" NOME-CURSO="o GRID - Guia Rápido de Implementação de Ensino a Distância" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="67" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000090" NOME-CURSO="Gamification na educação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="53" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="World Music Com e Ind. Inst. Musicais Ltda" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000076" NOME-CURSO="Curso de Zabumba" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="69" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000092" NOME-CURSO="H5P na plataforma Moodle - Avançado" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="58" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000080" NOME-CURSO="Captura de tela e edição de vídeo com o Camtasia Studio" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="77" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000101" NOME-CURSO="Plataforma Moodle para Professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="70" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000093" NOME-CURSO="Instalação do Moodle via Linux" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="72" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000095" NOME-CURSO="Integração Moodle x WordPress - Básico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="73" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000097" NOME-CURSO="LGPD na plataforma Moodle - Lei Geral de Proteção de Dados" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="55" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000077" NOME-CURSO="Articulate Storyline - Trazendo interatividade para o conteúdo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="56" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000078" NOME-CURSO="Atualizações na plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="50" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000070" NOME-CURSO="Captura de tela e edição de vídeo com Active Presenter" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="54" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="003600000995" NOME-INSTITUICAO="Hotmart" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000075" NOME-CURSO="Curso Forró Classe A" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="60" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000083" NOME-CURSO="Criando meu kit de marca do zero" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="65" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000088" NOME-CURSO="Escola de design para professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="66" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000089" NOME-CURSO="eXeLearning - editor gratuito SCORM" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="74" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000098" NOME-CURSO="Plataforma Moodle para administradores e professores - Avançado" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="75" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000099" NOME-CURSO="Moodle para administradores e professores - Iniciante" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="76" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Expert EaD - Madrilab- Conectando Ideias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000100" NOME-CURSO="O BÊ-Á-BÁ da plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="III Jornada de Capacitação Docente" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="300">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="O figurino da Sílfide e a indumentária feminina do período romântico" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="George Ricardo Carvalho Monteiro" CODIGO-INSTITUICAO="002800000990" NOME-INSTITUICAO="Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000061" NOME-CURSO="Mestrado em Têxtil e Moda" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luis Claudio Portugal do Nascimento" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NASCIMENTO, L. C. P." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Francisca Dantas Mendes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MENDES, F. D." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antonio Takao Kanamaru" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KANAMARU, A. T." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Claudia Regina Garcia Vicentini" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="VICENTINI, C. R. G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Cláudia Alves Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARAES, M. C. A." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ítalo Rodrigues Faria" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FARIA, Ítalo Rodrigues." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4183010103004317"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="tutu, traje de cena, vestuário para balé;" PALAVRA-CHAVE-2="balé romântico" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Clássica" PALAVRA-CHAVE-4="Marie Taglioni" PALAVRA-CHAVE-5="Eugène Lami" PALAVRA-CHAVE-6="Philippe Taglioni"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Memorial de qualificação apresentado à Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo para exame de qualificação do Programa de Pós-Graduação do Curso de Mestrado em Têxtil e Moda. Área de concentração: Têxtil e Moda Orientadora: Profa. Dra. Francisca Dantas Mendes São Paulo, 2018" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="138">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Brincantinho: Uma experiência pela cultura da infância" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Kallu Barbosa de C. Whitaker" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60273992" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kathya Maria Ayres de Godoy" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GODOY, K. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="2128507100840660"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Danças Brasileiras" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC realizada no dia 29 de setembro de 2012 no Inst. de Arte da UNESP. Aluna do instituto de Artes: Kallu Barbosa de C. Whitaker, orientadora: Profa. Dra. Kathya M. A. Godoy." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="178">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A composição coreográfica como mecanismo de construção de um corpo crítico" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Inayara Silva da Cunha" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Deise Santos de Brito" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRITO, D. S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sílvia Regina Gaspar" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GASPAR, S. R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciada em Dança. Orientador: Profª Me. Paula Francisco Salles" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="179">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Jazz Dance: a poesia em movimento de Roseli Rodrigues - uma proposta de releitura coreográfica." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Carla Daiana Santana" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artista-docente" PALAVRA-CHAVE-2="Jazz dance" PALAVRA-CHAVE-3="Releitura" PALAVRA-CHAVE-4="Roseli Rodrigues" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="180">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Dança de Salão: a conexão e o contato físico como elemento para construção discursi vva no processo de criação a dois numa abordagem contemporânea." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Vinícius Borges Dadona Barbosa" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança de Salão" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Dança a dois" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Paula Francisco Salles" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="181">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Processo de composição coreográfica baseado em uma poema sob o olhar do hip hop" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Letícia Munhoz Santos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Hip hop" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="182">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O protestantismo na dança a partir da experiência do grupo Livres para Dançar" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Laudicéia Silva dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Adoração" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Gospel" PALAVRA-CHAVE-3="Protestantismo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="183">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A ritualística da dança do ventre" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Luciana Gazola Lima" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança do ventre" PALAVRA-CHAVE-2="Deusa Ísis" PALAVRA-CHAVE-3="Ritualística" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="184">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Caminho sinuoso: o estudo arquetípico da serpente nas danças milenares egípcias e seu impacto na contemporaneidade." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Natália Miano dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arquétipo" PALAVRA-CHAVE-2="Serpente" PALAVRA-CHAVE-3="Dualidade" PALAVRA-CHAVE-4="Corpo" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="185">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Sola e Samba: os caminhos traçados pleo sapateado americano, da origem afro-estadunidense ao sambateado brasileiro." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Carolina Castilho da Cunha" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Sapateado" PALAVRA-CHAVE-3="Sambateado" PALAVRA-CHAVE-4="Sapateado americano" PALAVRA-CHAVE-5="Artista-docente" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="186">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Circo e Dança: elementos corporais em conexão a partir de estudos contemporaneos." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Naiara Simões Soares Silva" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Bailarina" PALAVRA-CHAVE-3="Circo" PALAVRA-CHAVE-4="Figura" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="187">

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Bailarina" PALAVRA-CHAVE-3="Circo" PALAVRA-CHAVE-4="Figura" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="188">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Autonomia para o artista da dança" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Esther de Almeida Marcondes" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="189">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Raça Companhia de Dança de São Paulo" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Keila Akemi Ueti Gabriel" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="bailarinos" PALAVRA-CHAVE-2="Raça Companhia de Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Formação de bailarino" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="190">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A dança do ventre como resgate da feminilidade e da autoestima: da aula à alma." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Juliana de simone Pasquini" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paula Francisco Salles" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SALLES, P. F." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Auto-estima" PALAVRA-CHAVE-2="Dança do ventre" PALAVRA-CHAVE-3="Feminilidade" PALAVRA-CHAVE-4="Resgate" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="191">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Documentar para melhor atuar" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Rodolfo Laboissiere Saraiva" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Documentário" PALAVRA-CHAVE-2="São Paulo Companhia de Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Arte" PALAVRA-CHAVE-4="Bailarinos profissionais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Marcos Marcelo Soler" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="192">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Chão de Barro: terreiro da vida - a cultura brasileira revelada a partir do corpo do brincante popular." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Thalita Gava Andózia" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Brincante" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura popular" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="193">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O diálogo entre a dança e o teatro" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Lydia Helena Arruda Francisco" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança híbrida" PALAVRA-CHAVE-2="Dança e teatro" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="194">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O cenárioi da dança durante a ditadura militar em São Paulo" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Jeyce Araújoo Sobral Pereira" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ditadura militar" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="195">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Bharata Natyam e Dança dos Orixás como matrizes para a criação coreográfica." ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Rafael de Lemos Melo" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança dos Orixás" PALAVRA-CHAVE-2="Bharata Natyam" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de criação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de concluso de curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do título de Licenciatura em Dança. Orientador: Profª Me. Deise dos Santos Brito." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="202">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Mercedes Baptista: a afirmação e o reconhecimento do artista negro na dança moderna no Brasil" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Karen Cristina Xavier" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Mercedes Baptista" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Moderna" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Primeira bailarina negra a fazer parte do Corpo de Baile do Theatro Municipal no Rio de Janeiro, considerada a precursora da Dança Afro-brasileira, Mercedes Baptista fez história na arte nacional. Um exemplo de luta e determinação trabalhou muito para o reconhecimento e a afirmação do artista negro na dança. No período em que Shirley Temple e Judy Garland, ambas consideradas grandes estrelas mirins no século XX serviam como modelo para meninas que queriam se tornar artistas, nasce em Mercedes o grande sonho de ser famosa. Partindo da vida e obra de Mercedes, esta biografia busca situar o surgimento da Dança Afro no Brasil, destacar sua luta na construção da identidade negra na dança e sua contribuição para a dança moderna brasileira, cujas influências percorrem também neste momento contemporâneo. Mais que inquietação sobre o pouco material bibliográfico sobre ela, esta pesquisa propõe-se a exaltar essa referência única na dança brasileira. Tratar da vida e obra de Mercedes Baptista é motivo de orgulho que, ao mesmo tempo, gera inúmeras reflexões: por ser um país miscigenado, por que no Brasil o artista negro não é reconhecido? Na história da dança, quais são os artistas negros que temos como referências?" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="248">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Adoração sem máscaras: uma transição da teologia tradicional para a teologia inclusiva" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Anderson Avelino da Silva Cunha" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Gospel" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Anderson Avelino da Silva Cunha (Adoração sem máscaras: uma transição da teologia tradicional para a teologia inclusiva.) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Ms. Deise Santos de Brito" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="249">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O Corpo sob Pressão: trajetórias de bailarinas em "início de carreira" no Ballet Clássico" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Tássia Prado Pereira" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="ballet clássico" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Tássia Prado Pereira (O Corpo sob Pressão: trajetórias de bailarinas em "início de carreira" no Ballet Clássico.) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Ms. Deise Santos de Brito" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="250">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A dança do ventre: no Brasil e no mercado do entretenimento." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Mayara Carrião de Melo" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança do ventre" PALAVRA-CHAVE-3="Entretenimento" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Mayara Carrião de Melo (A dança do ventre: no Brasil e no mercado do entretenimento.) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Ms. Deise Santos de Brito" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="251">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O que me motiva a dançar?" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Dança de rua" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Naiara Simões Soares Silva (O que me motiva a dançar?) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Ms. Deise Santos de Brito" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="252">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Próxima Estação: palco-acesso aos movimentos cotidianos a partir do metrô." ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Weverton Machado" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Ballet" PALAVRA-CHAVE-3="Movimento cotidiano" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Weverton Machado (Próxima Estação: palco-acesso aos movimentos cotidianos a partir do metrô.) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Dança. Orientador: Prof. Ms. Deise Santos de Brito" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="276">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Libertecno'eus" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Juliana Carvalho Nasser" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Tecnologia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC prestada no CRDSP (Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo), para a FPA - Faculdade Paulista de Artes, dos alunos do curso de Licenciatura em Dança, no ano de 2016. Professoras Orientadoras: Paula Francisco Salles e Lucimar de Santana. As bancas focorreram nos dias 21 e 22 de novembro de 2016 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="277">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Ela em sua diversidade" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Thais Regina Maria da Silva Sales" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="diversidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC prestada no CRDSP (Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo), para a FPA - Faculdade Paulista de Artes, dos alunos do curso de Licenciatura em Dança, no ano de 2016. Professora Orientadora: Prof. Ms. Paula Francisco Salles. As bancas focorreram nos dias 21 e 22 de novembro de 2016 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="278">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Negralizando" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Edilaine Roseno de Lima" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Jazz dance" PALAVRA-CHAVE-3="Afro-descendência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC prestada no CRDSP (Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo), para a FPA - Faculdade Paulista de Artes, dos alunos do curso de Licenciatura em Dança, no ano de 2016. Professora Orientadora: Prof. Ms. Paula Francisco Salles. As bancas focorreram nos dias 21 e 22 de novembro de 2016 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="279">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O homem na dança: do ballet ao Hip Hop" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Lucas Henrique Martucci" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="danças urbanas" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC prestada no CRDSP (Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo), para a FPA - Faculdade Paulista de Artes, dos alunos do curso de Licenciatura em Dança, no ano de 2016. Professora Orientadora: Prof. Ms. Paula Francisco Salles. As bancas focorreram nos dias 21 e 22 de novembro de 2016 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="280">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Apesar de tudo... Resisto" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Paloma Lucia Belineli Leite" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Resistência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC prestada no CRDSP (Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo), para a FPA - Faculdade Paulista de Artes, dos alunos do curso de Licenciatura em Dança, no ano de 2016. Professora Orientadora: Prof. Ms. Paula Francisco Salles. As bancas focorreram nos dias 21 e 22 de novembro de 2016 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="281">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Dom quis xote" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Guilherme Lancelotti" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Loucura" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca de TCC prestada no CRDSP (Centro de Referência da Dança da cidade de São Paulo), para a FPA - Faculdade Paulista de Artes, dos alunos do curso de Licenciatura em Dança, no ano de 2016. Professora Orientadora: Prof. Ms. Paula Francisco Salles. As bancas focorreram nos dias 21 e 22 de novembro de 2016 as 20hs." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="295">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Corpo, imagem e Sensação" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Letícia Valloto Calazans" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luciana Cristina Hoppe" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="HOPPE, L. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gabriel Peletti Bueno" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BUENO, G. P." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marina Tschiptschin Francisco" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FRANCISCO, M. T." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e tecnologia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participou da Banca Examinadora, do Trabalho de Conclusão de Curso: ?Corpo, imagem e Sensação? apresentado pela discente Letícia Valloto Calazans, sob orientação das Prof.a Mestra Lucimar de Santana e Prof. Me. Gabriel Peletti Bueno, realizada em 29 de novembro de 2017." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="296">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Transformation: da traição a ?imposição" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Rayane Rosignoli de Almeida Bastos" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Cultura pop" PALAVRA-CHAVE-4="Contempop" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Certificamos que a Prof.ª Me. Ítalo Rodrigues Faria, participou da Banca Examinadora, do Trabalho de Conclusão de Curso: ?Transformation: da traição a ?imposição?? apresentado pela discente Rayane Rosignoli de Almeida Bastos, sob orientação das Prof.a Mestra Lucimar de Santana e Prof. Me. Gabriel Peletti Bueno, realizada em 29 de novembro de 2017." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="297">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Castanholando" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Emília Rosa de Aguiar Quatrocci" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Cultura Digital" PALAVRA-CHAVE-4="Videodança" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Certificamos que a Prof.ª Me. Ítalo Rodrigues Faria, participou da Banca Examinadora, do Trabalho de Conclusão de Curso: ?Castanholando? apresentado pela discente Emília Rosa de Aguiar Quatrocci, sob orientação das Prof.a Mestra Lucimar de Santana e Prof. Me. Gabriel Peletti Bueno, realizada em 29 de novembro de 2017." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="311">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Depois de horas" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="www.fpa.art.br" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="CATARINA CHRISTINE ABREU BONSAGLIA" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Franciane Salgado de Paula" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PAULA, F. S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maurício de Carvalho Teixeira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TEIXEIRA, M. C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Yaskara Donizeti Manzini" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MANZINI, Y. D." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kleber Rodrigo Lourenço Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, K. R. L." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O CORPO FEMININO COMO FORMA DE OPRESSÃO: DO BALÉ CLÁSSICO AO TWERK Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Dança da Faculdade Paulista de Artes. Orientador(a): Lucimar de Santana e Ma. Kanzelu Muka" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="312">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="VICISSITUDE" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="www.fpa.art.br" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="MICHELLE DA SILVA SOUZA" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kathya Maria Ayres de Godoy" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GODOY, K. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="2128507100840660"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="313">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Lumiére" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="www.fpa.art.br" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Bianca Veloso Pereira" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kathya Maria Ayres de Godoy" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GODOY, K. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="2128507100840660"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lucimar de Santana" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTANA, L." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho de TCC sob a orientação da Prof. Ma. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="314">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Sopro" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="www.fpa.art.br" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="LARISSA TIBÉRIO" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Monografia apresentada à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura do curso de Dança. Orientadora: Prof.a Ma. Lucimar de Santana" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="323">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A HISTÓRIA DO JAZZ NO MEU CORPO NEGRO: ANCESTRALIDADE E MEMÓRIAS" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Giovanna de Jesus Bernardo" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gisele Albano" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALBANO, G." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ana Carolina Angrisani Fiorentino Nanci" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NANCI, A. C. A. F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jazz dance" PALAVRA-CHAVE-2="dança negra" PALAVRA-CHAVE-3="embramquecimento" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="324">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O TRADICIONALISMO DO BALLET CLÁSSICO: UMA REFLEXÃO SOBRE UMA ABORDAGEM PLURAL, DEMOCRÁTICA E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL." ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Thiago de Jesus da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Paulista de Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Licenciatura em Dança" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Marcelo Soler" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOLER, M. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gisele Albano" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALBANO, G." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="balé clássico" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança e Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA></PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="331"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="315"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="283"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="274"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="325"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="CMVL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000101000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="SEC-SP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="FITO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000301000999" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000302000992" SIGLA-INSTITUICAO="CMVL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="EG" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="VIA 5" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="DS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="BC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="HIP HOP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="DM" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="CH" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" SIGLA-INSTITUICAO="ND" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" SIGLA-INSTITUICAO="CMVL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" SIGLA-INSTITUICAO="SMC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" SIGLA-INSTITUICAO="CACV" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" SIGLA-INSTITUICAO="FITO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" SIGLA-INSTITUICAO="CCPSP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" SIGLA-INSTITUICAO="FPA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001901000998" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" SIGLA-INSTITUICAO="PROEX" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" SIGLA-INSTITUICAO="PE" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MS" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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