HumaniDados

Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Rosane Nascimento de Almeida

IDLattes

3067746552137479

ORCID

—

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-07-04

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3067746552137479

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Pará

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Pará

Cidade

Belém

UF

País

Brasil

Código Institucional

004400000000

GRADUACAO — Bacharelado em Piano

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

1980 — 1981

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

Estella Caldi

GRADUACAO — Bachaelado em Regência

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

1981 — 1985

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

David Machado

GRADUACAO — Bacharelado em Composição

Universidade Federal do Rio de Janeiro

1979 — 1985

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Ronaldo Miranda

ESPECIALIZACAO — Composição

Conservatório Estatal de Moscou Piotr Ilich Tchaikovisky

1985 — 1989

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

wladislav Guermanovitch agafonikov

MESTRADO — Música

Universidade Federal do Rio de Janeiro

1990 — 1994

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Música

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2013 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE —

Centro Universitário Augusto Motta

1976 — 1978

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

1

Artigos

2

Total Geral

3

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (1 itens)

. O Ensino Superior em Música- Composição: uma reflexão a partir da ideias de Hegel. In: José nunes Fernandes (Org) (Org.). Educação Musical e Filosofia: aproximações com as ideias de Kant, Hegel e Nietzsche. Rio de janeiro: UNIRIO/CLA/PPGM, 2013. p. 188-205. ISBN: 9788561066444.

Artigos publicados (2 itens)

Rosane Nascimento de Almeida. Criação, produção e adequação metodológica de repertório e acervo para performance em conjunto de teclados. IX FORUM BIENAL EM ARTES, v. 1, n. 1, 2020, p. IX FORUM BIENAL-.

Rosane Nascimento de Almeida. O teclado eletrônico na formação acadêmica no curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Pará. IX FORUM BIENAL EM ARTES, v. 1, n. 1, 2020, p. IX FORUM BIENAL-.

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INTERPRETACAO

24

MUSICA

APRESENTACAO_DE_OBRA

18

MUSICA

INTERPRETACAO

14

MUSICA

9

OUTROS

INTERPRETACAO

5

MUSICA

composição musical

3

OUTROS

OPERISTICA

2

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

DIVERSAS

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="3067746552137479" DATA-ATUALIZACAO="04072025" HORA-ATUALIZACAO="174048">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Rosane Nascimento de Almeida" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="ALMEIDA, R. N." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Rio de Janeiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Prof Dr. Adjunta da Universidade Federal do Pará (UFPA) desde agosto de 2017. Sua atuação não se restringe apenas a regência em sala de aula; é membro da Comissão de Reformulação, adequação e elaboração do Projeto Político Pedagógico da Faculdade de Licenciatura em Música da UFPA desde 2018. professora credenciada na pós-graduação do ProfArtes (UFPA) (pós-graduação profissional nacional), ocupa o cargo de Coordenadora do ProfArtes -UFPA desde 2023. É também fundadora, coordenadora, arranjadora e regente do Projeto de Extensão Orquestra Eletrônica da Amazônia- OREA onde desenvolve um trabalho interdisciplinar entre ensino, pesquisa e extensão apoiado e executado por seu Projeto " Laboratórios Interdisciplinares de Pesquisa, Práticas Metodológicas e Performance em Música" que desenvolve o aprendizado de bolsistas de Iniciação Científica do Curso de Licenciatura em Música da UFPA desde seu ingresso na carreira acadêmica como docente efetiva em 2017. Rosane é Bacharel em Composição pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985), Mestre em Música pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994), em Composição e Doutora em Educação Musical pela UNIRIO (2017). Possui vasta experiência no magistério de 3 grau tendo ministrado aulas de percepção musical e Música de Câmera na UNIRIO, UFRJ e EMES. Participou por 4 vezes da comissão de elaboração, aplicação e correção THE do vestibular da Cesgranrio, e 2 vezes do THE do ENEM. Devido a sua intensa atuação no cenário musical como jovem compositora, participou de diversas mostras de música contemporânea dentro e fora do Brasil. Possui verbete no livro de Eli Maria Rocha intitulado: Nós as mulheres-notícias sobre as compositoras brasileiras. Seu excelente desempenho como aluna do curso de graduação da UNIRIO lhe rendeu uma indicação para bolsa de estudos na URSS, onde viveu durante 4 anos estudando Composição e Piano no Conservatório Estatal de Moscou P.I. Tchaikovsky. Durante toda sua carreira musical manteve ativa suas performances como Pianista, Tecladista, Regente e Compositora atuando também como professora de Piano, Teclado e de matérias teórico-musicais. Pesquisadora permanente das várias vertentes que compõe o ensino e a aprendizagem de tópicos artístico-musicais, desenvolve permanentemente pesquisas e materiais que auxiliem na formação superior dos discentes em música dentro de um contexto interdisciplinar de atuação docente. Atua permanentemente como Coordenadora e elaboradora de projetos de extensão e pesquisa que visam desenvolver a qualidade de ensino e a experiência pedagógica-musical beneficiando principalmente os discentes sob sua tutoria, mantendo ativa a produção de textos e resultados dos respectivos projetos. Sua área de pesquisa permeia a fenomenologia musical abordando os diversos aspectos inerentes a escuta e desenvolvimento da Percepção Musical de estilos variados objetivando uma metodologia que integre de forma significativa a formação do músico; Performance instrumental/ vocal, Composição/ Improvisação e disciplinas correlatas a essas formações. Para tal, tem direcionado seu estudo através da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade fundamentando sua atuação e pesquisas a luz da filosofia, psicologia, neurociência, estética etnográfica, bem como à luz de pedagogias e metodologias que abordem os citados campos, desejando estabelecer novos paradigmas de compreensão sonora em uma ontologia musical mais clara e profunda inserida nos parâmetros léxicos e estruturais de uma realidade musical atual..Seu trabalho de pesquisa e extensão interligados produz e executa arranjos de repertório variado para orquestra de teclado objetivando desenvolver as técnicas de performance e aprendizado musical. Coordenou o Curso de Pós-graduação em Artes em Rede Nacional Profartes - Stricto senso nos anos de 2021 à 2024. Atualmente em sua formação continuada está fazendo pós graduação em musicoterapia. nba facvuldade metropolitana de Ribeirão Preto." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Prof. Dr. Assistant at the Federal University of Pará (UFPA) since August 2017. Her work is not restricted to conducting in the classroom; she has been a member of the Committee for Reformulation, Adaptation and Elaboration of the Political Pedagogical Project of the Faculty of Licentiate in Music at UFPA since 2018. Professor accredited in the ProfArtes postgraduate course (UFPA) (national professional postgraduate programme), holds the position of Vice Coordinator of ProfArtes -UFPA since 2023.. She is founder, coordinator, arranger and conductor of the Amazon Electronic Orchestra Extension Project - OREA developing an interdisciplinary work between teaching, research and extension supported and executed by its Project "Interdisciplinary Research Laboratories, Methodological Practices and Performance in Music", which develops the learning of Scientific Initiation scholarship holders of the Music Degree Course at UFPA since their entry into the academic career as a teacher effective in 2017. Rosane holds a BA in Composition from the Federal University of Rio de Janeiro (1985), a Master in Music from the Federal University of Rio de Janeiro (1994), in Composition and a PhD in Music Education from UNIRIO (2017). He has extensive experience in the 3rd grade teaching profession having taught music perception classes and Camera Music at UNIRIO, UFRJ and EMES. Participated 4 times in the commission for the elaboration, application and correction of THE entrance exam for Cesgranrio, and 2 times for THE THE ENEM. Due to his intense performance in the music scene as a young composer, he participated in several exhibitions of contemporary music inside and outside Brazil. It has an entry in the book by Eli Maria Rocha entitled: We the women-news about Brazilian composers. Her excellent performance as an undergraduate student at UNIRIO earned her a nomination for a scholarship in the USSR, where she lived for 4 years studying Composition and Piano at the Moscow State Conservatory P.I. Tchaikovsky. Throughout his musical career he kept his performances active as Pianist, Keyboardist, Conductor and Composer, also acting as a teacher of Piano, Keyboard and theoretical-musical subjects. Permanent researcher of the various aspects that make up the teaching and learning of artistic-musical topics, she permanently develops research and materials that help in the higher education of students in music within an interdisciplinary context of teaching performance.She works permanently as Coordinator and elaborator of extension and research projects that aim to develop the quality of teaching and the pedagogical-musical experience, mainly benefiting the students under her tutelage, keeping active the production of texts and results of the respective projects. His area of #8203;#8203;research permeates musical phenomenology, addressing the various aspects inherent to listening and developing Musical Perception of different styles, aiming at a methodology that significantly integrates the formation of the musician; Instrumental / vocal performance, Composition / Improvisation and disciplines related to these formations. To this end, he has directed his study through interdisciplinarity and transdisciplinarity, basing his performance and research in the light of philosophy, psychology, neuroscience, ethnographic aesthetics, as well as in the light of pedagogies and methodologies that address the aforementioned fields, wishing to establish new paradigms of sound understanding in a clearer and deeper musical ontology inserted in the lexical and structural parameters of a current musical reality.She was vice-coordinator of the Postgraduate Course in Arts at Profartes National Network - Stricto sensu in 2020 and 2021Coordinated the Postgraduate Course in Arts in the Profartes National Network - Stricto sensu in the years 2022 and 2023"></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Mantendo-se ativa entre os recitais de piano e a composição, foi destaque de inúmeras amostras e bienais de música contemporânea como: VI bienal de múscia contemporânea(RJ), VII,VIII,IX,xIII e XIV Panorama de múscia brasileira atual(UFRJ), IV mostra de compositores e intérpretes da Casa de Rui Barbosa(RJ), panorama novos valores(Conservatório Estatal de Moscou-Russia), série vesperal(sala cecília meireles temporada 1995-rj).Está na pg 123 do livro de eli maria rocha(nós as mulheres), como compositora de destaque da nova geração. Como cravista participou da gravação do disco " modinhas do brazil", projeto do professor José Maria Neves(UNIRIo). Como regente destacamos as apresentações à frente da orquestra de câmera da UniRio em obras de Telleman, Geminiani, Guerra Peixe e nas [operas"Dido e Eneas" de Henry Purcell e " O Filho Próodigo" de C. Debussy.Foi aprovada em Concurso Público de Provas e Títulos para Prof. Assistente de Teoria da Música da UFPI em 01/2012.Foi vice-coordenadora do Curso de Pós-graduação em Artes em Rede Nacional Profartes - Stricto senso nos anos de 2020 e 2021Coordenou o Curso de Pós-graduação em Artes em Rede Nacional Profartes - Stricto senso nos anos de 2022 e 2023"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="7" CODIGO-INSTITUICAO="201900000008" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Augusto Motta" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="" NOME-CURSO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1976" ANO-DE-CONCLUSAO="1978" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" NOME-CURSO-INGLES=""></CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="yamaha music foundation" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="escola de musica do espirito santo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JXG100000000" NOME-INSTITUICAO="UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="JXG101000993" NOME-ORGAO="ICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="CRIAÇÃO, PRODUÇÃO E ADEQUAÇÃO METODOLÓGICA DE REPERTÓRIO E ACERVO PARA PERFORMANCE EM CONJUNTO DE TECLADOS ELETRÔNICOS" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A presente pesquisa objetiva elaborar composições e arranjos para criar e abastecer acervo de partituras permanente e compatível com as demandas em performance de Cameratas de Teclados Eletrônicos, aparelhando o Laboratório de Teclados com material didático-pedagógico necessário e fundamental a realização de suas diversas funções educacionais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="A presente pesquisa objetiva elaborar composições e arranjos para criar e abastecer acervo de partituras permanente e compatível com as demandas em performance de Cameratas de Teclados Eletrônicos, aparelhando o Laboratório de Teclados com material didático-pedagógico necessário e fundamental a realização de suas diversas funções educacionais." NOME-DO-PROJETO-INGLES="CRIAÇÃO, PRODUÇÃO E ADEQUAÇÃO METODOLÓGICA DE REPERTÓRIO E ACERVO PARA PERFORMANCE EM CONJUNTO DE TECLADOS ELETRÔNICOS" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Orquestra Eletrônica da Amazônia - OREA" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="90" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto OREA é um projeto de performance em conjunto ao teclado eletrônico formado por discentes do curso de Licenciatura Plena em Música da Universidade Federal do Pará. Reproduzindo repertório nacional, internacional, erudito, popular e regional, com arranjos especialmente elaborados para a sua formação, a OREA destina-se a apresentar-se em eventos artísticos, culturais e acadêmicos voltados à difusão da música para o público em geral, promovendo a interação com a população através de suas atividades artísticas. Com o propósito acadêmico de desenvolver as competências e habilidades dos futuros professores de música e promovendo a difusão da cultura musical, a OREA agrega a riqueza cultural amazônica com a tecnologia instrumental em uma junção frutífera de produção artística. A formação instrumental possui características que possibilitam também a união com outros instrumentos executados por alunos do curso e diversificados grupos artísticos de performance em música e em outras áreas de formação pertencentes ao conjunto de faculdades do ICA direcionados ao ensino das artes; caso haja interesse e disponibilidade dos grupos, músicos e subunidades. A música em conjunto constitui uma ferramenta útil para a atuação dos formandos no magistério em música, colaborando para as soluções que as demandas didático-pedagógicas do ensino e aprendizagem, e funcionais do mercado de trabalho, apresentam. A partir da disciplina obrigatória: Noções de Teclado 1 e 2 e das optativas teclado 1,2 e 3, do curso de formação acadêmica da Faculdade de Licenciatura em Música da UFPA, a OREA destina-se a permitir que todo e cada aluno do curso, em algum momento, seja integrante do grupo, experienciando assim o indelével prazer que a música em conjunto proporciona a seus integrantes, o que acreditamos ser essencial para uma formação acadêmica plena. O projeto também é extensivo à participação dos técnicos administrativos lotados no Instituto de Ciências da Arte (ICA) d UFPA." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="The OREA Project is a performance in group project formed by electronic keyboards played by the studentes of the Licenciatura Plena in Music Course of the Federal University of Pará. Reproducing national, international, tradicional, popular and regional repertoire with specially elaborated arrangements for their formation, the OREA aims to present itself in artistic, cultural and academic events aimed at the diffusion of music to the general public, promoting interaction with the population through their artistic activities. With the academic purpose of developing the skills and abilities of future music teachers and promoting the diffusion of musical culture, OREA brings together the Amazon cultural richness with instrumental technology in a fruitful junction of artistic production. The instrumental formation has characteristics that also allow the union with other instruments executed by students of the course and diverse artistic groups of performance in music and in other areas of formation belonging to the set of faculties of the ICA directed to the education of the arts; if there is interest and availability of groups, musicians and subunits. Music together constitutes a useful tool for the performance of the trainees in teaching in music, collaborating for the solutions that the didactic-pedagogical demands of teaching and learning, and functional of the labor market present. From the compulsory subject: Keyboard Notions 1 and 2, and optional keyboard 1,2 and 3 of the academic course of the Faculty of Music Licentiate of UFPA, OREA is designed to allow each and every student of the course, at some point, to be a member of the group, thus experiencing the indelible pleasure that music brings to its members, which we believe is essential for a full academic education. The project also extends to the participation of administrative technicians at the UFPA Institute of Art Sciences (ICA)." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Orquestra de Teclado da Amazônia - OREA" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Música" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto sob a portaria nº 027-2018- ICA destinado á elaboração e adequação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Música no período de fevereiro de 2018 à dezembro de 2018" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="JXG101000993" NOME-ORGAO="ICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="CRIAÇÃO, PRODUÇÃO E ADEQUAÇÃO METODOLÓGICA DE REPERTÓRIO E ACERVO PARA PERFORMANCE EM CONJUNTO DE TECLADOS ELETRÔNICOS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="90" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A presente pesquisa está direcionada à dar suporte didático pedagógico através de arranjos e composições musicais aos cinco períodos disciplinares de TECLADO E PERCEPÇÃO MUSICAL e ao Projeto de LABORATÓRIOS INTERDISCIPLINARES DE PESQUISA, PRÁTICAS METODOLÓGICAS E PERFORMANCE EM MÚSICA contemplado com o PROGRAMA DE APOIO À QUALIFICAÇÃO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PGRAD; SUBPROGRAMA APOIO À INFRAESTRUTURA DE LABORATÓRIOS DE ENSINO ? LABINFRA/2018; ambos sediados no Laboratório de Teclados do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. A presente pesquisa objetiva-se a formação de repertório executável direcionado à performance em conjunto de Teclado Eletrônico em apoio as disciplinas: Noções de Teclado I e II e Instrumento Teclado I, II e III; bem como ao Projeto de Extensão OREA (Portaria nº 5119/2014 ICA ? UFPA de 31 de janeiro de 2018- Belém), que atende ao desenvolvimento musical dos discentes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="JXG101000993" NOME-ORGAO="ICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="JXG101000993" NOME-ORGAO="ICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="JXG102000997" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA- UFPA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Iniciação a Improvisação Musica: Um guia prático da heteronomia sistêmica notacional à construção da criatividade" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="3" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="5" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa objetiva o desenvolvimento da criatividade musical rítmico-melódica de forma autônoma sobre a base harmônica do sistema tonal, em um recorte fundamentado nos preceitos da harmonia funcional. O público alvo são estudantes de música com letramento musical em instrumento melódico ou harmônico, e profissionais da área cuja heteronomia adquirida pela prática da performance mediada pela partitura, não desenvolveram a capacidade de improvisação e composição de forma satisfatória, apresentando dificuldade em executar improvisos e elaborar composições de forma livre, coerente e adequada dentro dos diversos gêneros da música popular caracteristicamente nacional, e, de suas fontes internacionais sincréticas incorporadas pela percepção aural ao conjunto de saberes adquiridos na formação musical. Para alcançar a execução prática do improviso dentro de uma linguagem estilística própria e funcional, serão apresentados exercícios didaticamente organizados visando conduzir o executante no caminho da criatividade a partir das diretrizes básicas da teoria musical" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="JXG102000997" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA- UFPA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Laboratório Interdisciplinar de pesquisa práticas metodológicas e performance em música" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="99" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="caracteristicamente na modalidade de laboratório, pelo fato de manusear, experimentar e descobrir o instrumento nas perspectivas de pesquisa, pedagogia e performance. Há uma variedade de instrumentos a serem aprendidos pelo futuro professor, que os utilizará como recurso didático no seu exercício profissional. No Curso de Licenciatura em Música da UFPA, os alunos passam necessariamente pelos laboratórios de TECLADO, FLAUTA DOCE, VIOLÃO, VOZ (CÔRO) e PERCUSSÃO. A dinâmica da aprendizagem acontece pelo compartilhamento das experiências particulares dos integrantes da turma ? seus conhecimentos prévios -, com orientação de um professor que coordena o trabalho tanto na perspectiva da aprendizagem instrumental em si, como das metodologias de ensino da música. Segundo Ausubel (1963, 1968) essa dinâmica da aprendizagem consiste na interação entre conhecimentos novos e prévios onde ambos se modificam. O Projeto Pedagógico Institucional da UFPA, prevê a ?implementação de metodologias inovadoras visando a melhoria do processo ensino aprendizagem, particularmente nos programas de licenciaturas e na sua relação com a educação básica?. (Projeto Pedagógico Institucional ? PPI In UFPA PDI, 2011 ? 2015, p.112, Cap. 7.3, alínea G,). Sendo assim, na perspectiva laboratorial, a formação da habilidade instrumental fundamenta-se em atividades de performance, apreciação e criação musical (SWANWICK, 2003), com abordagem nas metodologias do ensino de música na perspectiva interdisciplinar (JAPIASSÚ, 1976; MORIN, 2005; FRIGOTO, 1995), possibilitando a efetivação do processo de ensino e aprendizagem, interligando teoria e prática, conhecimento musical e de didática, pesquisa e extensão. De maneira complementar, a Resolução nº 2/2015 das Diretrizes das Licenciaturas recomenda que o egresso deve ?Dominar os conteúdos específicos e pedagógicos e as abordagens teórico-metodológicas do seu ensino, de forma interdisciplinar [...]? (BRASIL, MEC, Resolução nº 2, 1º/07/2015, Cap. III, Art. 8º, IV, p. 8). As atividades contempladas nesse Laboratório visam atender também a essa recomendação." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="JXG102000997" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA- UFPA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Orquestra Eletrônica da Amazônia - OREA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="Orquestra de Teclados- Música em conjunto. O Projeto de Extensão OREA está edificado na construção do conhecimento musical através da performance no teclado e na difusão da cultura. O planejamento ações acadêmicas em sala de aula é a semente que germina nas apresentações levadas aos discentes, docentes, funcionários e ao público em geral visando sempre manter sua continuidade. Deseja-se realizar recitais dentro e fora do campus universitário do Guamá levando a música a outras faculdades da UFPA, às comunidades do entorno e para população em geral. A participação como executante instrumentista ou voluntário de produção confere carga horária extra de acordo com as regras já estabelecidas" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="JXG102000997" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA- UFPA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="004401000993" NOME-ORGAO="Instituto de Ciências da Arte- ICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Orquestra Eletrônica da Amazônia - OREA- Recursos na produção virtual da performance" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="25" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="pesquisa sobre modos de produção midiática da performance em grupo não presencial" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Iniciação A Improvisação Musical - Um Guia Prático Da Heteronomia Sistêmica Notacional À Construção Da Criatividade" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="40" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa objetiva o desenvolvimento da criatividade musical rítmico-melódica de forma autônoma sobre a base harmônica do sistema tonal, em um recorte fundamentado nos preceitos da harmonia funcional. O público alvo são estudantes de música com letramento musical em instrumento melódico ou harmônico, e profissionais da área cuja heteronomia adquirida pela prática da performance mediada pela partitura, não desenvolveram a capacidade de improvisação e composição de forma satisfatória, apresentando dificuldade em executar improvisos e elaborar composições de forma livre, coerente e adequada dentro dos diversos gêneros da música popular caracteristicamente nacional, e, de suas fontes internacionais sincréticas incorporadas pela percepção aural ao conjunto de saberes adquiridos na formação musical. Para alcançar a execução prática do improviso dentro de uma linguagem estilística própria e funcional, serão apresentados exercícios didaticamente organizados visando conduzir o executante no caminho da criatividade a partir das diretrizes básicas da teoria musical tradicional." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004402000997" NOME-ORGAO="Instituto de Ciências da Arte" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Performance, ensino e aprendizagem do teclado eletrônico em grupo," SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A presente pesquisa objetiva desenvolver as técnicas de performance do teclado em grupofundamentando-se na teoria musical, harmonia tradicional e funcional e técnicasoriginárias do piano adaptadas para teclado visando um melhor desempenho nainterpretação de repertório nacional e internacional, sempre explorando o máximo depossibilidades disponíveis no instrumento." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Performance, ensino e aprendizagem do teclado eletrônico em grupo," SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A presente pesquisa objetiva desenvolver as técnicas de performance do teclado em grupofundamentando-se na teoria musical, harmonia tradicional e funcional e técnicasoriginárias do piano adaptadas para teclado visando um melhor desempenho nainterpretação de repertório nacional e internacional, sempre explorando o máximo depossibilidades disponíveis no instrumento." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Orquestra Eletrônica da Amazônia OREA-" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="15" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Orquestra de Teclados para ensino do instrumento" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004403000990" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004401000993" NOME-ORGAO="Instituto de Ciências da Arte- ICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Do Webnário à Interdisciplinaridade no Aprendizado do Teclado em Grupo." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Objetivo geral. Desenvolver as habilidades técnico/musicais no instrumento teclado eletrônico para a formação efetiva dos alunos do curso de Licenciatura em música da UFPA em modalidade não presencial ou semipresencial. Objetivos específicos: Realizar o planejamento das atividades obedecendo as diretrizes do PPP da Faculdade de Licenciatura em Música. Fundamentar-se na grade curricular da disciplina para a execução do projeto. Preparar o material didático necessário Realizar o ensino/aprendizagem do instrumento de forma socializadora e integradora através das ferramentas disponíveis na web e de fácil acessibilidade pelos discentes. Produzir uma performance em grupo demonstrando o conhecimento apreendido através das ferramentas da web. ● Analisar criticamente a viabilidade do ensino do instrumento online através de produção de artigo acadêmico ● Fomentar e enriquecer a pesquisa do EAD balizando novas estratégias de ensino a partir dos resultados gerais obtidos. ● Contribuir com a difusão do conhecimento em tempos de pandemia que estabelecem um novo normal." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Tópicos Especiais para Teclado em Ensino Remoto (TETER)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="15" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Adequação online do ensino em grupo do teclado eletrônico" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA-UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="002201000993" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA- UFPA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002201000993" NOME-ORGAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA- UFPA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Pro Reitoria de Extensão- UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002800000990" NOME-INSTITUICAO="profartes-ufpa" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" NOME-INSTITUICAO="Forma Pará - UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Forma Pará -UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Profartes- UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Licenciatura em Música- UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003300000990" NOME-INSTITUICAO="Profartes UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="WEBSITE FAMUS- UFPA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS></TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="192" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="191" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS></LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="104">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="O Ensino Superior em Música- Composição: uma reflexão a partir da ideias de Hegel" ANO="2013" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Educação Musical e Filosofia: aproximações com as ideias de Kant, Hegel e Nietzsche" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="188" PAGINA-FINAL="205" ISBN="9788561066444" ORGANIZADORES="José nunes Fernandes (Org)" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="14" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Rio de janeiro" NOME-DA-EDITORA="UNIRIO/CLA/PPGM"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação Musical" PALAVRA-CHAVE-2="Filosofia" PALAVRA-CHAVE-3="Ensino" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="180"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="222"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="224"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="229"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="233"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="234"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="235"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="236"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="240"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="248"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="285"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="286"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="287"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="181"></PARTITURA-MUSICAL>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO>

<ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO>

<ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></ARTIGO-ACEITO-PARA-PUBLICACAO>

</ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="218"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="288"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="68">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SIMPOSIO" TITULO="LENDA DO CABOCLO. A OUTRA_ GILBERTO MENDES" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="The Caboclo Legend. The other_ Gilberto Mendes" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="III SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS -GRADUANDOS EM MÚSICA" INSTITUICAO-PROMOTORA="UNIRIO" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UNIRIO" CIDADE-DA-APRESENTACAO="RIO DE JANEIRO" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O compositor Gilberto Mendes apresenta em sua trajetória musical obras que compõe uma estética bastante particular, derivada do somatório de sua formação teórica, experiências perceptivas e autodidatismo. Dentre os estilos que influenciaram o compositor estão o minimalismo e o pós-minimalismo, que constituem a principal influência estética da obra para coro misto à capela: A Lenda do Caboclo. A outra. Com base nas definições teóricas de Dan Warburton sobre técnicas composicionais minimalistas e das características fundamentais que compõe este estilo definidas por Steven Johnson, nosso artigo pretende analisar a peça relacionando-a com o do contexto histórico da produção musical nacional do Século XX, cujo itinerário se coaduna diretamente com a obra do artista." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="The composer Gilberto Mendes presents works in his musical career that composes a very special aesthetic derived from the sum of his theoretical training, perceptual experiences and self-education. Among the styles that influenced the composer was minimalism and post minimalism that is the main compositional tool work for mixed chorus a cappella: The Caboclo Legend. The other. Based on the theoretical definitions of Dan Warburton about minimalist compositional techniques and the main characteristics that composes this style as defined by Steven Johnson, our article aims to analyze the piece by relating it to the historical context of the national musical production in the XX Century, whose itinerary is directly in line with the artist's work."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="247"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="282"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="283"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="284"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="184">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="CURADORIA" TITULO="Encontro de Rede PROFARTES- UDESC" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Net Meeting PROFARTES-UDESC" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Rede Nacional PROFARTES-UEDSC" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Plataforma Digital" CIDADE="Santa Catarina"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Decolonialidades no ensino das artes" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Diante da expansão da rede de instituições que compõem o Mestrado Profissional em Artes, que hoje congrega quinze universidades públicas, surge a proposta do Encontro da Rede PROFARTES com o tema ?Conversações e Vivências decoloniais no ensino de artes?, que se alinha com as inquietações que estão ocorrendo em diferentes contextos culturais e cada vez mais presentes nas práticas artísticas contemporâneas acerca da produção de saberes que tensionam e ao mesmo tempo objetivam a horizontalidade de versões sobre as histórias, as culturas, as práticas artísticas que foram e ainda são silenciadas, precarizadas e apagadas desde a perspectiva da colonialidade que se tornou hegemônica na interpretação narrativa sobre saberes e fazeres culturais, artísticos, educativos gerando um corpus epistemológico único, opressor e dominador. Esses saberes estão nas camadas e camadas de resistências das chamadas minorias que potencializam desde diferentes perspectivas a necessidade de interpretações da colonialidade sobre o corpo da América Latina interseccionando as questões de raça, classe e gênero. Tais questões estão também tensionadas na universidade quanto no chão da escola e, o ensino de artes desde a formação inicial quanto continuada, cobra debates, leituras, proposições que articulem e imbriquem práticas educativas decoloniais em aliança universidade/escola. É nessa perspectiva que esta proposta é gerada e pretende no período de 13 a 18 de dezembro de 2021, a partir dos eixos Conversações e Vivências, reunir professores-estudantes das turmas que compõem a Rede PROFARTES, egresses e convidades que acreditam, como Paulo Freire (2014, p. 44) que ?A educação tem sentido porque o mundo não é necessariamente isto ou aquilo, porque os seres humanos são tão projetos quanto podem ter projetos para o mundo?." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Given the expansion of the network of institutions that make up the Professional Masters in Arts, which today it brings together fifteen public universities, the proposal of the PROFARTES Network Meeting arises with the theme "Conversations and Decolonial Experiences in the Teaching of Arts", which is aligned with the concerns that are occurring in different cultural contexts and increasingly present in contemporary artistic practices about the production of knowledge that tension and at the same time aim at the horizontality of versions about histories, cultures, artistic practices that were and still are silenced, precarious and erased from the perspective of coloniality which became hegemonic in the narrative interpretation of cultural, artistic knowledge and practices, creating a single, oppressive and dominating epistemological corpus. This knowledge is in the layers and layers of resistance of the so-called minorities that potentiate from different perspectives the need for interpretations of coloniality on the Latin American body intersecting the issues of race, class and gender. such questions are also stressed at the university and on the school floor, and the teaching of arts since the initial and continuing education, requires debates, readings, propositions that articulate and overlap decolonial educational practices in a university/school alliance. It is in this perspective that this proposal is generated and intended for the period from December 13th to 18th, 2021, based on the Conversations and Experiences axes, bring together student-teachers from the classes that make up the PROFARTES Network, graduates and guests who believe, such as Paulo Freire (2014, p. 44) that ?Education makes sense because the world is not necessarily this or that, because the human beings are as much projects as they can have projects for the world?."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="185">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCURSO" NATUREZA="CURADORIA" TITULO="Processo Seletivo ProfArtes 2021-UFPA" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Pará- ProfArtes- UDESC" DURACAO-EM-SEMANAS="12" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Plataforma Digital" CIDADE="Belém, Pará, Brasil"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Mestrado Profissionalizante" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Coordenação, elaboração e aplicação do processo seletivo PROFARTES- mestrado profissionalizante 2022- UDESC-UFPA" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="270"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="271"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="273"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="274"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="96">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Projeto sob a portaria nº 027-2018- ICA destinado á elaboração e adequação do Projeto Pedagógico do" TITULO="Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Música" ANO="2018" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Projeto sob a portaria nº 027-2018- ICA destinado á elaboração e adequação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Música no período de fevereiro de 2018 à dezembro de 2018" INSTITUICAO-PROMOTORA="UFPA" LOCAL="Atelier das Artes- ICA" CIDADE="Belém" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="CULTURA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Projeto sob a portaria nº 027-2018- ICA destinado á elaboração e adequação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Música no período de fevereiro de 2018 à dezembro de 2018" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></ARTES-CENICAS>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Orquestra de Teclados de Portel" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Teclados, bateria" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="07022018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Escola de Música da SEMED- Portel" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="ufpa" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="SEMED" CIDADE-DO-EVENTO="Portel"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. A orquestra de Teclados de Portel foi uma repetição da experiência e dos resultados positivos já obtidos anteriormente no Campus Guamá em belém no Curso extensivo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="OREA no 44º ENARTE" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="06122017" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Escola de Música da UFPA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="UFPA" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="2017" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFPA" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Apresentação de Teclado: Turmas 2016/2017" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="musica.ufpa.brmusica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="27092017" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Hall do atelier de Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2017" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Campus Guamá- UFPA" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-4="Formação de Orquestra" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Apresentação de Teclado e Violão" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="08112017" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Atelier das Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2017" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das Artes . Campus Guamá. UFPA" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="OREA na Semana do Calouro" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Arranjador" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="16032018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Atelier das Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das Artes" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-3="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Teclado e Canto Coral II no Ciclo das Quartas" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="musica.ufpa.brmusica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Arranjador" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="02052018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das artes. Campus Gumá- ufpa" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Apresentação Noções de Teclado" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="18042018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das artes. Campus Gumá- ufpa" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital Comemorativo de 1 Ano de Formação da Orquestra Eletrônica da Amazônia:" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="17102018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das Artes -Campus Guamá. UFPA" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="OREA no Saguão da Reitoria" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="18102018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Saguão da Reitoria. Campus Gumá- ufpa" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="OREA no acolhimento dos Funcionários do Hospital Betina- UFPA" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_MAGNETICO" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="01112018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="2018" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Convenções Benedito Nunes- Campus Guamá- UFPA" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="OREA na Semana do Calouro" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Compositor" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="11032019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Atelier das Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2019" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das artes. Campus Gumá- ufpa" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="OREA no Ciclo das Quartas" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="19062019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Atelier das Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="2019" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das Artes. Campus Gumá- ufpa" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Seminário de Projetos Educacionais da UFPA - SEPEDUC," ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_MAGNETICO" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/ ; http://www.proeg.ufpa.br/index.php/noticias/275-sepeduc-2019" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Orquestra de Teclados" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="01102019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Convenções Benedito Nunes. Campus Guamá- UFPA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="2019" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Convenções benedito Nunes. Campus Guamá. uFPA" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Ensino" PALAVRA-CHAVE-4="Extensão" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Ciclo das Quartas- Apresentação de Teclado" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="musica.ufpa.br; https://www.facebook.com/orquestraeletronicadaamazonia/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Regente" FORMACAO-INSTRUMENTAL="teclados, violão , bateria" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="27092017" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Atelier das Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="ufpa" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="2017" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFPA" LOCAL-DO-EVENTO="Atelier das Artes" CIDADE-DO-EVENTO="Belém"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Profª Drª Rosane Nascimento de Almeida realiza a direção geral, faz parte da execução Instrumental, Direção Musical, Direção Geral, escreve os Arranjos e Rege as apresentações. As atuações artísticas estão relacionadas à prática de ensino como resultado artístico da disciplina Teclado e do Projeto de Extensão OREA. -Orquestra de Teclados da Amazônia- Composta por alunos do Curso de Licenciatura em Música da UFPA. Composta por 16 teclados Roland-E09 em arranjos que simulam a instrumentação orquestral. Além dos teclados, integram as apresentações instrumentistas e cantores vinculados ao projeto de extensão OREA além de professores e profissionais da área convidados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="249"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="265"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="176"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="179"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="SIMPOM 2014" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="musica multimidia e avant-garde" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1983" ANO-DE-CONCLUSAO="1983" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="escola de musica de brasilia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="curso internacional de verão-música" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1981" ANO-DE-CONCLUSAO="1981" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="escola de musica de brasilia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="curso internacional de verão-música" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1984" ANO-DE-CONCLUSAO="1984" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="musica para filmes-composição" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1983" ANO-DE-CONCLUSAO="1983" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="75" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000037" NOME-CURSO="Fórum de Pesquisa em Arte" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="282700000000" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Introdução à Psicologia da Música" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="musica antiga-dança e cravo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1985" ANO-DE-CONCLUSAO="1985" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="37" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000044" NOME-CURSO="PRINCÍPIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO," STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Práticas de Ensino" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="35" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do ParÃ¡" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000039" NOME-CURSO="princípio das metodologias ativas no ensino remoto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="Capacitação de professores: Princípios das Metodologias Ativas no E.R." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Classe de Harmonia e Improvisação do Festival Internacional de Música em Ca" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="O SIGAA COMO POSSIBILIDADE DE AMBIENTE VIRTUAL PARA AULAS REMOTAS NA UFPA," STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Composição e Arranjo do Festival Internacional de Música em Casa ? FIMUCA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="Música Popular do Festival Internacional de Música em Casa ? FIMUCA," STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="O SIGAA COMO POSSIBILIDADE DE AMBIENTE VIRTUAL PARA AULAS REMOTAS NA UFPA," STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Piano do Festival Internacional de Música em Casa ? FIMUCA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Google for Education- Inteceleri- Labetno" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="ferramentas para aulas digitais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Legislação da Educação Superior" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="Avaliação da Aprendizagem" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Google for Education- Inteceleri- Labetno" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Google em sala de aula" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="SIGAA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="yamaha musica foundation" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="curso de formação de professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1979" ANO-DE-CONCLUSAO="1979" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Clan" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="improvisação, harmonia e jazz" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1982" ANO-DE-CONCLUSAO="1982" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="Planejamento da Educação Superior" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do ParÃ¡" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000040" NOME-CURSO="O professor de música no ensino regular: desafios, inquietações e novas pro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="160">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="A MÚSICA QUE ME TOCA: UM MERGULHO NO PROCESSO CRIATIVO DOS ESTUDANTES DO IFPA CAMPUS CAMETÁ" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://www.ppgartes.propesp.ufpa.br/index.php/br/" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="STÉFANE CRISTINE LUZ FREIRE SILVA" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60053780" NOME-CURSO="Artes" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Aureo Deo de Freitas Junior" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Freitas, Aureo" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosane Nascimento de Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, R. N." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="3067746552137479"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação musical no Ensino Médio." PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="Aprendizagem significativa" PALAVRA-CHAVE-4="Canto Coral" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="161">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="MUSICALIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO ENSINO MÉDIO: O ENSINO DA MÚSICA NA EEEM ÁLVARO ADOLFO DA SILVEIRA NA CIDADE DE SANTARÉM ? PARÁ" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://www.ppgartes.propesp.ufpa.br/index.php/br/" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="RONICLEI BATISTA VIEIRA" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60053780" NOME-CURSO="Artes" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Simei Santos Andrade" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ANDRADE, S. S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação Musical" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino Médio" PALAVRA-CHAVE-3="Interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-4="Inclusão" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="162">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="ALEATORIANDO EM SALA DE AULA: PROCESSOS CRIATIVOS À LUZ DA MÚSICA ALEATÓRIA NA EDUCAÇÃO MUSICAL" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="FABRÍCIO PINHEIRO DA CRUZ" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Prof-Artes" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosane Nascimento de Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, R. N." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="3067746552137479"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Composição e Arranjo" PALAVRA-CHAVE-2="Música" PALAVRA-CHAVE-3="Educação Musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="164">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="A MÚSICA COMO RECURSO FACILITADOR DA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM ALTISMO" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.facebook.com/OrquestradeVioloncelistasdaAmazonia/" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="DENISE NASCIMENTO" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Prof-Artes" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cardoso, Joel" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosane Nascimento de Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, R. N." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="3067746552137479"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música" PALAVRA-CHAVE-2="ALTISMO" PALAVRA-CHAVE-3="Educação Musical" PALAVRA-CHAVE-4="MUSICOTERAPIA" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="260"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="262">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL ATRAVÉS DO CANTO CORAL" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="LOURDILENY BISPO MACIEL" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000042" NOME-CURSO="Profartes - UFPA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Francisco Ewerton Almeida dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Santos. F. E." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARIA DOMINGAS FERREIRA DE SALES" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sales . M" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Canto Coral" PALAVRA-CHAVE-2="ensino da música" PALAVRA-CHAVE-3="prática musical significativa" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="275"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="278"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="280"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="163">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="EDUCAÇÃO MUSICAL INFANTIL E AUTISMO: compondo caminhos à prática docente em Castanhal-PA" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="PAULYANE NASCIMENTO ZIMMER" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60053780" NOME-CURSO="Artes" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sônia Chada" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CHADA, S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="João Paulo dos Santos Nobre" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Nobre, João Paulo" ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="autismo" PALAVRA-CHAVE-2="capacitação de professores" PALAVRA-CHAVE-3="Educação Musical" PALAVRA-CHAVE-4="Educação infantil" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="154">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO=""Aleatoriando" em sala de aula: : processos criativo à luz da música aleatória na educação musical" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://www.ppgartes.propesp.ufpa.br/index.php/br/" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Fabricio Pinehiro da Cruz" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="PPGARTES" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosane Nascimento de Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, R. N." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="3067746552137479"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Criação musical" PALAVRA-CHAVE-2="composição" PALAVRA-CHAVE-3="Improvisação" PALAVRA-CHAVE-4="Educação Musical" PALAVRA-CHAVE-5="Música aleatória" PALAVRA-CHAVE-6="Flauta doce"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="211"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="257"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="259"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="276"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="277"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="279"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="261">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL ATRAVÉS DO CANTO CORAL" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="LOURDILENY BISPO MACIEL" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000042" NOME-CURSO="Profartes - UFPA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="198"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="289">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contração de professor substituto da Faculdade de Música - Instituto de Ciências da Arte, Edital Nº 163 /2024 ? Universidade Federal do Pará, no tema: PERCEPÇÃO MUSICAL/NOÇÕES DE TECLADO," ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="musica.ufpa.br" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Licenciatura em Música- ICA-UFPA"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Elder dos Santos Oliveira Junior" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Oliveira . J . E" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="alexander jorge duarte" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Duarte Alexander" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosane Nascimento de Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, R. N." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="3067746552137479"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="percepção musical" PALAVRA-CHAVE-2="Teclado em grupo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PORTARIA Nº 135/2024 - ICA (11.31) Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contração de professor substituto da Faculdade de Música - Instituto de Ciências da Arte, Edital Nº 163 /2024 ? Universidade Federal do Pará, no tema: PERCEPÇÃO MUSICAL/NOÇÕES DE TECLADO, membros:" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="166">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="Comissão Examinadora do Processo Seletivo pós graduação" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://www.ppgartes.propesp.ufpa.br/index.php/br/" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="et al" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Et Al" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Mestrado Profissionalizante" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PORTARIA Nº 1228 / 2020 - ICA (11.31) Nº do Protocolo: 23073.025885/2020-53 PORTARIA Nº 106/2021 ? ICA- presidência da banca A DIRETORA GERAL DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE da Universidade Federal do Pará no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto e o Regimento Geral da UFPA, e de acordo com as suas atribuições estatutárias. RESOLVE: DESIGNAR os professores abaixo relacionados, sob a presidência do primeiro, para comporem a Comissão do PROCESSO SELETIVO PROF-ARTES 2021, a partir de 13 de setembro de 2021: Profa. Rosane de Almeida Nascimento (Presidente); Prof. Áureo Déo DeFreitas Junior; Profa. Daniely Meireles do Rosário; Profa. Giselle Guilhon Antunes Camargo; Profa. Ivone Maria Xavier de Amorim Almeida; Prof. Joel Cardoso da Silva; Profa. Simei Santos Andrade; DÊ-SE CIÊNCIA E CUMPRA-SE Instituto de Ciências da Arte da UFPA, Belém-Pa, 17 de setembro de 2021. Profa. Dra. Adriana Valente Azulay Diretora Geral do Instituto de Ciências da Arte Portaria nº 5607/2018 ICA ? UFPA" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="281"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="189">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="Processo seletivo Profartes" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.udesc.br/ceart/profartes/sobre" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lilian Cohen" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cohen Lilian" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Cohen" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cohen Marcos" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joel Cardoso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARDOSO, J." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Música" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="bacas diversas do processo seletivo profartes 2021" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO SEQUENCIA-PRODUCAO="121"></PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO>

<PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

</ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="CEMPIT" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="RSS" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Rússia" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="CCCP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="URS" NOME-PAIS-INSTITUICAO="União Soviética" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="EMMJP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="YMF" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="YMF" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="CLAN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="EMB" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="EMES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="UNIRIO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="ICA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" SIGLA-INSTITUICAO="ICA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" SIGLA-INSTITUICAO="PROPESP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" SIGLA-INSTITUICAO="ICA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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