HumaniDados

Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Joelson Rodrigues Miguel

IDLattes

1661535820729067

ORCID

—

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

João Pessoa — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2024-09-20

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1661535820729067

Vínculo Institucional

Universidade Federal de Campina Grande

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal de Campina Grande

Cidade

Campina Grande

UF

País

Brasil

Código Institucional

446900000000

GRADUACAO — Música

Universidade Federal da Paraíba

1989 — 1991

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Master of Arts in Music

Campbellsville University, Kentucky USA

2002 — 2005

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Ciências da Educação

Universidade Autonóma de Asunción

2010 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidad Autonoma de Asuncion

2019 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

12

Artigos

40

Total Geral

52

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (12 itens)

. PRÁTICAS INTEGRADORAS: RESSIGNÍFICANDO PARADIGMAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). PERSPECTIVAS INTEGRADORAS EM EDUCAÇÃO: RESSIGNÍFICANDO OLHARES. JOÃO PESSOA: Editora Oiticica, 2019. p. 5-44. ISBN: 9788585264031.

. A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). Inter Relações Pedagógicas Desafios para uma educação transformativa. JOÃO PESSOA: Editora Oiticica, 2019. p. 11-54. ISBN: 9788585264024.

. LEITURA E ESCRITA: CONCEPÇÕES LITERÁRIAS NA FORMAÇÃO DOS EDUCANDOS. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). INTER-RELAÇÕES PEDAGÓGICAS: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMATIVA. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 55-102. ISBN: 9788585264024.

. O COORDENADOR PEDAGÓGICO E CONCEPÇÕES DE PRÁTICAS FORMATIVAS. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). INTER-RELAÇÕES PEDAGÓGICAS: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMATIVA. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 103-150. ISBN: 9788585264024.

. A IMPORTÂNCIA DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS:DESAFIOS E INOVAÇÕES. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). INTER-RELAÇÕES PEDAGÓGICAS: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMATIVA. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 151-194. ISBN: 9788585264024.

. READAPTAÇÃO FUNCIONAL: UMA VOZ SILENCIADA NO CANTO DA ESCOLA. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). INTER-RELAÇÕES PEDAGÓGICAS: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMATIVA. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 195-244. ISBN: 9788585246024.

. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVAS: CORRELAÇÕES PEDAGÓGICAS ASSOCIATIVAS ENTRE TEORIA E PRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). PERSPECTIVAS INTEGRADORAS EM EDUCAÇÃO: RESSIGNÍFICANDO OLHARES. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 89-128. ISBN: 9788585264031.

. PRÁTICAS EDUCATIVAS: RESSIGNÍFICANDO PARADIGMAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). PERSPECTIVAS INTEGRADORAS EM EDUCAÇÃO: RESSIGNÍFICANDO OLHARES. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 45-88. ISBN: 9788585264031.

. AFETIVIDADE: SIGNIFICADOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). PERSPECTIVAS INTEGRADORAS EM EDUCAÇÃO: RESSIGNÍFICANDO OLHARES. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 129-166. ISBN: 9788585264031.

. PONTOS E CONTRAPONTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). PERSPECTIVAS INTEGRADORAS EM EDUCAÇÃO: RESSIGNÍFICANDO OLHARES. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 167-198. ISBN: 9788585264031.

. A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA: CONFLITOS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO DISCENTE. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). PERSPECTIVAS INTEGRADORAS EM EDUCAÇÃO: RESSIGNÍFICANDO OLHARES. JOÃO PESSOA: EDITORA OITICICA, 2019. p. 199-236. ISBN: 9788585264031.

. INTERCONEXÕES INCLUSIVAS ARTISTICAS PEDAGOGICAS: CONTRIBUIÇÕES SIGNIFICATIVAS DA NEUROCIÊNCIA E DA MÚSICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: JOELSON RODRIGUES MIGUEL (Org.). EVOLUIR UM SENTIDO PARA EDUCAÇÃO. Recife: Livro Rápido Editora, 2019. p. 9-45. ISBN: 9788522900596.

Artigos publicados (40 itens)

Joelson Rodrigues Miguel. A Prática Educativa de um Professor de Música: Um Estudo de Caso / The Educational Practice of a Music Professor: A Case Study. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 45, 2019, p. 370-391. DOI: 10.14295/idonline.v13i45.1847.

Joelson Rodrigues Miguel. Saúde e Adoecimento: Questões sobre o Trabalhador da Educação / Health and Illness: Questions about the Education Worker. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 45, 2019, p. 453-465. DOI: 10.14295/idonline.v13i45.1853.

FREITAS, ROSA ELZIRA RORODRIGUES CAVALCANTE. Afetividade: significados e contribuições para a aprendizagem nas séries iniciais / Affectiveness: meanings and contributions to learning in the initial stages. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 45, 2019, p. 909-935. DOI: 10.14295/idonline.v13i45.1795.

ANDRADE, ANA PAULA LIMA. Práticas Integradoras: Ações pedagógicas na educação básica / Integrative Practices: Pedagogical Actions in Basic Education. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 45, 2019, p. 951-979. DOI: 10.14295/idonline.v13i45.1798.

FREITAS, ROSA ELZIRA RODRIGUES CAVALCANTE. Afetividade: Uma discussão histórica e epistemológica / Affectivity: A historical and epistemological discussion. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 45, 2019, p. 936-950. DOI: 10.14295/idonline.v13i45.1796.

FARIAS, JOSÉ VALVERNAGES DE. Readaptação Funcional: Uma voz silenciada no canto da Escola / Functional Readaptation: A Silenced Voice In The School Corner. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 44, 2019, p. 301-332. DOI: 10.14295/idonline.v13i44.1620.

SANTOS, MÁRCIA REJANE OLIVEIRA. A Importância do Tradutor e Intérprete de Libras: Desafios e Inovações / The Importance of the translator and interpreter of Pounds: Challenges and Innovations. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 46, 2019, p. 150-171. DOI: 10.14295/idonline.v13i46.1881.

SANTOS, DENIVALDO DOS. Pontos e Contrapontos da Educação Inclusiva nas Escolas Públicas do Município de Siriri/Sergipe / Counterpoints Points and the Inclusive Education in Public Schools of the Municipality Siriri/Sergipe. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 46, 2019, p. 172-192. DOI: 10.14295/idonline.v13i46.1882.

SANTOS, JOSILENE DE RESENDE. O Lúdico na Educação Infantil / The Playful in Early Childhood Education. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 13, n. 46, 2019, p. 714-728. DOI: 10.14295/idonline.v13i46.1931.

Andreuma Guedes Ferreira. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 331-351. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2440.

Maria Elisete Ribeiro Pinto Viana. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O ENSINO ANTE AS NOVAS TECNOLOGIAS. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 462-475. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2542.

Marcia Dias de Souza. A FORMAÇÃO CONTINUADA E A VALORIZAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 476-487. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2453.

Carlos Eugenio de Castro Almeida. METODOLOGIAS ATIVAS E RECURSOS TECNOLÓGICOS NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 352-365. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2441.

Altemar Santos Vidal. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 366-379. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2443.

Ana Alice Rodrigues de Sousa. POSTURA DO PROFESSOR E ATUAÇÃO DIDÁTICA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 592-605. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2467.

Cláudia Cardins Pinho Meneses. O AMBIENTE PEDAGÓGICO E A INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO ENSINO DA QUÍMICA. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 606-619. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2469.

José Gilmar Magalhães. CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS E ADEQUAÇÕES CURRICULARES NAS ESCOLAS DO CAMPO. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 620-634. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2473.

Maria Regina de Souza Cardoso. METODOLOGIAS APLICADAS NO ENSINO DE QUÍMICA. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 241-226. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2432.

Alessandra de Jesus Lobato. CONCEPÇÕES HISTÓRICAS DA ALFABETIZAÇÃO NA LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 227-241. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2433.

Maria Lúcia Coêlho. A EVOLUÇÃO NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 242-259. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2435.

Raimundo Aurélio de Menezes1. A ÊNFASE NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 302-315. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2437.

Lecenilda Barbosa Rocha. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO INCENTIVO À LEITURA E À ESCRITA. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 316-330. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2438.

Danielle Ferreira do Nascimento. SALAS MULTISSERIADAS: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 421-432. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2449.

Francisca dos Santos Fontes. CONCEPÇÕES DO MULTILETRAMENTO NA CONTEMPORANEIDADE. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 449-461. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2451.

Reinaldo da Costa Sacramento. PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS VALORATIVOS DA APRENDIZAGEM. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 50, 2020, p. 578-591. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2468.

ALMEIDA, JANE DO SOCORRO RODRIGUES DE. A Formação Docente para o Atendimento de Alunos com Altas Habilidades/Superdotação / Teacher Training for Assisting Students with High Skills. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 917-931. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2642.

ARAÚJO, ROSILENE DA SILVA. Formação Docente Continuada e a Educação Quilombola / Continuing Teacher Education and Quilombola Education. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 689-702. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2629.

VALES, ELISA BARROS. Práticas Pedagógicas Assistidas na Aquisição da Leitura e da Escrita / Pedagogical Practices Assisted in the Acquisition of Reading and Writing. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 908-916. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2641.

SILVA, DEZIANE COSTA DA. Práticas Pedagógicas Inclusivas no Âmbito Escolar / Inclusive Pedagogical Practices in the School Environment. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 880-894. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2639.

MOREIRA, MARILIA LIMA. O Direito à Água e sua Proteção Jurídica: Desafios do Direito Ambiental na Contemporaneidade / The Right to Water and its Legal Protection: Environmental Law Challenges in Contemporary. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 15, n. 55, 2021, p. 641-658. DOI: 10.14295/idonline.v15i55.3097.

COSTA, MARIA SOCORRO SOARES. Escola: Concepções Históricas e a Influência da Família no Processo de Aprendizagem / School: Historical Conceptions and the Influence of the Family on the Learning Process. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 667-679. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2627.

SOUSA, FRANCISCO GILBERTO BRAGA DE. Deficiência e Inclusão: Novos Desafios na Contemporaneidade / Disability and Inclusion: New Challenges in Contemporaneity. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 15, n. 55, 2021, p. 169-180. DOI: 10.14295/idonline.v15i55.3043.

ALVES, ALZENIR TEIXEIRA. A Importância da Formação Continuada nos Processos de Ensino e Aprendizagem / The Importance of Continuing Education in the Teaching and Learning Processes. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 15, n. 55, 2021, p. 146-158. DOI: 10.14295/idonline.v15i55.3042.

LOPES, EDINILDO NUNES. Concepções Metodológicas da Educação Física Inclusiva / Methodological Conceptions of Inclusive Physical Education. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 15, n. 55, 2021, p. 135-145. DOI: 10.14295/idonline.v15i55.3041.

DOS ANJOS, ISAIAS BELO. Evasão e Repetências Escolares: Desafios de consequências Sociais Imprevisíveis / School Dropout and Repetition: Challenges of unpredictable social consequences. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 895-907. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2640.

DA SILVA, CLEYDE NASCIMENTO. Práticas Pedagógicas na Formação Docente / Pedagogical Practices in Teacher Education. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 51, 2020, p. 703-715. DOI: 10.14295/idonline.v14i51.2630.

Maria Elisete Ribeiro Pinto Viana. Desafios Pedagógicos e Emocionais do Professor Frente à Pandemia da Covid-19. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 15, n. 56, 2021, p. 404-415. DOI: 10.14295/idonline.v15i55.3151.

SANTOS, SILVIA ALEXANDRE MOURA. Alfabetização e Letramento: Concepções e práticas pedagógicas no âmbito escolar / Literacy And Initial Reading Instruction: Conceptions and Pedagogical Practices in the School Environment. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 16, n. 60, 2024, p. 200-235. DOI: 10.14295/idonline.v16i60.3429.

Joelson Rodrigues Miguel. Édipo e Castração: Aspectos atinentes a constituição do sujeito / Oedipus and Castration: Aspects related to the constitution of the subject. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 15, n. 57, 2024, p. 532-561. DOI: 10.14295/idonline.v15i57.3239.

PINHEIRO, ROSIMAR MALHÃO. A Importância da Interação nas Práticas Pedagógicas Inclusivas / The Importance of Interaction in Inclusive Pedagogical Practices. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA, v. 14, n. 52, 2020, p. 95-104. DOI: 10.14295/idonline.v14i52.2686.

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INTERPRETACAO

9

MUSICA

INTERPRETACAO

7

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

TRILHA_SONORA

1

MUSICA

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="1661535820729067" DATA-ATUALIZACAO="20092024" HORA-ATUALIZACAO="220803">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Joelson Rodrigues Miguel" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="MIGUEL, J. R.;MIGUEL, JOELSON RODRIGUES" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="PB" CIDADE-NASCIMENTO="João Pessoa" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="JOELSON RODRIGUES MIGUELParaibano, natural de João Pessoa. Bacharel em Performance Contrabaixo Acústico pela Universidade Federal da Paraíba. Atua em atividades educativas musicais desde 1984, fez parte de vários grupos musicais na Paraíba e Estados do Nordeste do Brasil, como Orquestra Sinfônica da Paraíba, Brasil; Orquestras Sinfônica do Rio Grande do Norte, Brasil e Orquestra Eleazar de Carvalho, Ceará, Brasil. Teve participações como instrumentista no Festival Virtuose, Recife, Pernambuco, Brasil; Festival Virtuose Internacional Recife, Pernambuco, Brasil. É fundador da Orquestra Sivuca de Campina Grande, Paraíba, Brasil e Orquestra de Campina Grande, João Pessoa, Brasil. É professor titular associado da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Paraíba, Brasil (2024). Com formação Stricto Senso Master in Arts - Musicologia - pela Universidade de Campbellsville Kentucky, USA (2005), Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Autónoma de Asunción, Paraguai, PY (2012), Pós-Doutorado pela Universidade Autónoma de Asunción, Paraguai, PY (2020). Participou dos programas de Educação EAD, Education Without Borders Program, Florida Christian University, (FCU), USA (2017-2022). Desenvolve vários trabalhos de tutoria Dissertações e Teses nas instituições Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba, Brasil (2024); Florida Christian University FCU (2017-2022). Desempenha a função de avaliador da revista científica em Ciências Sociais da Universidade Del Pacific, Paraguai, PY (2024)." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="master's at Master of Arts in Music from Campbellsville University, Kentucky USA (2005) and doctorate at Ciências da Educação from Universidade Autonóma de Asunción (2012). Has experience in Arts, focusing on Music"></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Avaliador do BNB de Cultura (2006);Avaliador da comissão Pibiac (Projetos de extensão UFCG) (2008);Avaliador da comissão Proex (Projeto extensão do MEC) (2009);Consultor do Programa de Extensão Universitária (2010)."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="985600439131" NOME-INSTITUICAO="Universidad Autonoma de Asuncion" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Orquestra Sinfônica da Paraíba" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Orquestra Sinfônica do Rio Grande do Norte / Natal - RN" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Orquestra de Câmera Nordeste / João Pessoa - PB" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Orquestra Filarmônica Norte Nordeste / João Pessoa - PB" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Sivuca - Orqustra Sinfônica de Campina Grande-PB" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Quinteto Um Toque de Classe" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000902000993" NOME-ORGAO="Quinteto Um Toque de Classe" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="000901000990" NOME-ORGAO="Quinteto Um Toque de Classe" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Quartas Musicais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto Quartas Musicais tem como objetivo informar e socializar os ensinamentos performáticos sobre obras brasileiras a sociedade da Cidade de Campina Grande, este projeto tem sido realizado todas as ultimas Quartas Feiras de cada mês, onde o Quinteto faz uma apresentação em espaços de culturas na cidade de Campina Grande." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Quartas Musicais" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Quartas Musicais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Realização e divulgação de programas musicais na Industria do conhecimento. localizada na FIEP. o evento é realizado toda ultima quarta feira de cada mês, para a comunidade e sociedade da cidade de Campina Grande-PB" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Realização e divulgação de programas musicais na Industria do conhecimento. localizada na FIEP. o evento é realizado toda ultima quarta feira de cada mês, para a comunidade e sociedade da cidade de Campina Grande-PB" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Quartas Musicais" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="446900000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Campina Grande" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="1996" MES-FIM="" ANO-FIM="2000" CODIGO-ORGAO="446909000003" NOME-ORGAO="Conselho de Educação, Pesquisa e Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="446909000003" NOME-ORGAO="Conselho de Educação, Pesquisa e Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2010" CODIGO-ORGAO="446909000003" NOME-ORGAO="Conselho de Educação, Pesquisa e Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="446902000997" NOME-ORGAO="Unidade Acadêmica de Arte e Mídia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="446903000990" NOME-ORGAO="BACHARELADO E LICENCIATURA EM MÚSICA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="446902000997" NOME-ORGAO="Unidade Acadêmica de Arte e Mídia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="446901000993" NOME-ORGAO="CENTRO DE HUMANIDADES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="446901000993" NOME-ORGAO="CENTRO DE HUMANIDADES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="446902000997" NOME-ORGAO="Unidade Acadêmica de Arte e Mídia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985606574871" NOME-INSTITUICAO="Banco do Nordeste do Brasil" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Orquestra de Câmara de Campina Grande" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10">

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Quarteto de Contrabaixos da UFCG" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JHWG00000006" NOME-INSTITUICAO="Florida Christian University" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Quinteto um Toque de Classe" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Virtuosi Festival Internacional de Música" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Festival Internacional de Musica Virtuosi" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Universidade del Pacifico" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="15"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="147" ORDEM-IMPORTANCIA="1"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="148" ORDEM-IMPORTANCIA="2"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="149" ORDEM-IMPORTANCIA="3"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="150" ORDEM-IMPORTANCIA="5"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="151" ORDEM-IMPORTANCIA="4"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="152" ORDEM-IMPORTANCIA="6"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="156" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="157" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="158" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="174" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="175" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="176" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="177" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="178" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="179" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="180" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="181" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="182" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="183" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="184" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="185" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="186" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="187" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="188" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="189" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="212" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="213" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="214" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="215" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="216" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="217" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="218" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="219" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="220" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="222" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="223" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="235" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="286" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="287" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="221" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="224"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="229"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="153">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="INTERCONEXÕES INCLUSIVAS ARTISTICAS PEDAGOGICAS: CONTRIBUIÇÕES SIGNIFICATIVAS DA NEUROCIÊNCIA E DA MÚSICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="INTERCONEXÕES INCLUSIVAS ARTISTICAS PEDAGOGICAS: CONTRIBUIÇÕES SIGNIFICATIVAS DA NEUROCIÊNCIA E DA MÚSICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="EVOLUIR UM SENTIDO PARA EDUCAÇÃO" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="9" PAGINA-FINAL="45" ISBN="9788522900596" ORGANIZADORES="JOELSON RODRIGUES MIGUEL" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Recife" NOME-DA-EDITORA="Livro Rápido Editora"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação; Transformação Social; Arte-Educação;Apre" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></PARTITURA-MUSICAL>

<PARTITURA-MUSICAL SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></PARTITURA-MUSICAL>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="236"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="240"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="242"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="243"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="244"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="247"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="248"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="249"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="257"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR></FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="273"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="285"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

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<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

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<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" SIGLA-INSTITUICAO="FCU" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="EUA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Estados Unidos" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000006" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="985600439131" NOME-INSTITUICAO="Universidad Autonoma de Asuncion" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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