Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Salete Maria Chiamulera

IDLattes

1499535407559174

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Londrina — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2019-03-24

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1499535407559174

Vínculo Institucional

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Média de coautoria

1.1 autores por trabalho
11 autores em 10 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Cidade

Curitiba

UF

País

Brasil

Código Institucional

292400000002

GRADUACAO — Licenciatura em Piano

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

1977 — 1980

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Engenharia Civil

Universidade Federal do Paraná

1977 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — bacharelado em piano

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

1977 — 1980

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Especialização em Piano

Academia de Música F. Chopin

1985 — 1987

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

Bronislawa Kawalla

MESTRADO — Piano Performance

Kent State University

1992 — 1993

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Música

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2012 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Música

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2012 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU —

Colégio Estadual do Paraná

1969 — 1972

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU —

Grupo Escolar Professor Brandão

1965 — 1965

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU —

Grupo Escolar Conselheiro Zacarias

1966 — 1968

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU —

Colégio São José

1973 — 1975

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

3

Capítulos

0

Artigos

2

Eventos

5

Partituras

0

Total Geral

10

Livros publicados ou organizados (3 itens)

Salete Maria Chiamulera. HausMusik. Curitiba: Espaço 33 - studio sc.com, 2011. ISBN: 9788563827.

Salete Maria Chiamulera. A Mão Analítica. Curitiba: Studio sc.com / Espaço 33, 2011. ISBN: 9788563827.

Salete Maria Chiamulera, Bernadete Zagonel. Introdução à Estética e à Composição Musical Contemporânea. Poto Alegre: Editora Movimento, 1985.

Capítulos de livros publicados (0 itens)

Artigos publicados (2 itens)

Salete Maria Chiamulera. Laboratório de performance: uma proposta alternativa para o desenvolvimento do fazer musical. III Fórum de Pesquisa Científica em Arte, 2004, p. 448-455.

Salete Maria Chiamulera. Laboratórios de Performance. III Encontro de Pesquisa em Música - a música brasileira na atualidade, 2006, p. -.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (5 itens)

CHIAMULERA, S.. Laboratório de Performance: Uma Nova Concepção de Ensino da Música. II Festival Penalva - I Mostra de Música Paranaense, 2004,

CHIAMULERA, S.. Sete Estudos de João José de Félix Pereira. VI Fórum de Pesquisa Científica em Arte, 2008,

CHIAMULERA, S.. Laboratório de Performance Musical. III Encontro de Pesquisa em Música, 2006,

CHIAMULERA, S.. Mosaicos Curitibanos. Encontro de Pesquisa em Música, 2010,

CHIAMULERA, S.. Hausmusik. 29ª Conferência Mundial - ISME, 2010,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INTERPRETACAO

85

MUSICA

Apresentação Musical-Didática

6

OUTROS

INTERPRETACAO

5

MUSICA

INTERPRETACAO

4

MUSICA

INTERPRETACAO

2

MUSICA

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

APRESENTACAO_DE_OBRA

1

MUSICA

APRESENTACAO_DE_OBRA

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Apresentação de Poesias e Músicas

1

OUTROS

Apresentação Didático-Musical

1

OUTROS

Labóratório de Performance

1

OUTROS

Laboratório de Performance -

1

OUTROS

Performance & Imagem & Fala

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Apresentação de Poesias e Músicas. O Ingresso é o Livro. 1984

OUTROS - Apresentação Didático-Musical. Brincando de Tocar. 1994

OUTROS - Apresentação Musical-Didática. Chopin: Tradição Paixão e Revolução. 1999

OUTROS - Apresentação Musical-Didática. Recital Comentado 300 Anos de Música. 2006

OUTROS - Apresentação Musical-Didática. Recital Comentado Villa-Lobos x Penalva. 2003

OUTROS - Apresentação Musical-Didática. Koncercie Uczestników x Mistrzowskiego Kursu Pianistycznego. 1986

OUTROS - Apresentação Musical-Didática. Recital Comentado Villa -Lobos, o nosso folclore e as crianças. 2004

OUTROS - Laboratório de Performance -. Festival Chopin. 2004

OUTROS - Labóratório de Performance. Festival Chopin. 2004

OUTROS - Performance & Imagem & Fala. Mosaicos Bachianos. 2018

OUTROS - Apresentação Musical-Didática. Brincando de Brincar - Conhecendo Villa Lobos. 1994

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. TUHUS:Somos Todos TUHUS. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado Chopin. 1989

MUSICA - INTERPRETACAO. Série Recital Comentado Villa-Lobos (80 recitais). 1991

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa-Lobos. 2005

MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação de obras de Chopin. 1985

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano em Homenagem a Chopin. 1988

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano. 1988

MUSICA - INTERPRETACAO. Chopin - Recital Didático. 1989

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado. 1989

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado Chopin. 1989

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado. 1989

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado. 1990

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado: Formas Musicais I. 1989

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado. 1990

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado: Villa Lobos. 1991

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado: Mozart 200 anos. 1991

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital: Mozart. 1991

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado. 1991

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Villa Lobos. 1991

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Piano. 1992

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Piano. 1993

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano. 1993

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado - 300 anos de música. 1993

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado e Analítico sobre a vida de Robert Schumann e sua obra op.68 - Álbum para a Juventude (1º parte). 1993

MUSICA - INTERPRETACAO. Música, Arte e Vida. 1995

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa Lobos / Vida & Arte - Homenagem às Crianças. 1996

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado. 1996

MUSICA - INTERPRETACAO. Música nos Museus - Sons e Imagens Musicais da Polônia. 1996

MUSICA - INTERPRETACAO. Chopin: Cromatismos - Em comemoração aos 148 anos da morte do Polonês Compositor F. Chopin. 1997

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado - Momentos de Vida. 1997

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Natal - Sete Momentos de Vida e Arte. 1997

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano Comentado com projeção de imagens - Música Clássica para todos - Arte, Sonho & Vida. 1998

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano comentado com projeção de imagens e eventual participação de talentos locais. 1997

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado e Analítico sobre o Gesto, o Cantábile e o Silêncio na Performance Pianística. 1998

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital comentado de Piano. 1998

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado: Sons, Imagens e Recordações. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado e Analítico - A Nossa Música - Heitor Villa Lobos e José Penalva. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado: Villa Lobos - Paixão e Emoção. 1999

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. I Festival Penalva. 2003

MUSICA - INTERPRETACAO. Festival Scarlatti. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. II Konecert Uczestnoków. 1986

MUSICA - INTERPRETACAO. Festival Chopin. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. 80 Anos de Padre Penalva. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Homenagem à Maria Antonieta Wolff de Carvalho. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. José Penalva - Homenagem Póstuma. 2002

MUSICA - INTERPRETACAO. The Ninth Annual Festival of Contemporary Music. 1993

MUSICA - INTERPRETACAO. Creative Artist Awards Competition Recital. 1992

MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto Performático Interartes. 2005

MUSICA - INTERPRETACAO. Heitor Villa-Lobos. 2005

MUSICA - INTERPRETACAO. Viilla-Lobos: Ciclos Infantis - Brinquedo de Roda - Petizada. 2005

MUSICA - INTERPRETACAO. Score Axial ABC e DE. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Score Axial Áreo. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Aquamusical Interescolas. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Virtudes e Alegrias. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Homenagem a Chopin. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. Score Axial - lançamento. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital 3 x 3. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Haus Musik - Noite do Piano. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. 3 Microcosmos. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Música, Uma Paixão. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Haus Musik - Tema Livre. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Haus Musik - Noite de Música para Crianças. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. 7ª Semana de Música da Lapinha - Recital Villa-Lobos. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. 6ª Semana da Música da Lapinha. 2007

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa-Lobos para Crianças. 2007

MUSICA - INTERPRETACAO. Música em Família. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. 2006 - Guest Piano Recital. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Music from the Heart and Soul. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa-Lobos - Concerto Comemorativo aos 120 Anos do Nascimento do compositor. 2007

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa-Lobos - 50 Obras. 2007

MUSICA - INTERPRETACAO. Brasil : Folclore -Villa -Vida. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Série Grandes Mestres - Música Paranaense do Séc. XXI. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. 1ª Sonata de Viena - Sonata Villalobiana. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Haus Musik - Encerramento Temporada 2008. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Saletechiamulera.com - Recital de Lançamento do site. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. III Encontro de Pesquisa em Música - Recital de Música Brasileira. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Festival Mendelssohn. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. 2º Semana da Música da Lapinha - Recital 300 Anos de Música. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. III Festival Chopin. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Festival Béla Bartok. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano Comentado. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Haus Musik - lançamento dos Mosaicos Cooperativos - Cidadãos do Mundo. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. O Album para a Juventude de R. Schumann. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Laborando A Arte. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Festival Liszt. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Mosaicos Curitibanos. 2011

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik - Núcleo de Piano / Chopin. 2011

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik - Núcleo de Piano / Sonatas Clássicas. 2011

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Hausmusik - Núcleo Villa-Lobos. 2011

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik - Núcleo da Pluralidade. 2011

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik - Núcleo da Genealogia. 2011

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik - Núcleo Bach. 2011

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik - Marias e José. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. Hausmusik. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. A Natureza do Brasil. 2015

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa-Lobos e a Natureza do Brasil. 2016

MUSICA - INTERPRETACAO. Villa-Lobos em 4 Atos. 2017

MUSICA - INTERPRETACAO. Estudo para Mão Esquerda. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Chaconne Bach/Brahms. 2019

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Comentado - 300 anos de Curitiba. 1993

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="1499535407559174" DATA-ATUALIZACAO="24032019" HORA-ATUALIZACAO="224847">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Salete Maria Chiamulera" NOME-COMPLETO-CIVIL="Salete Maria Chiamulera" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="CHIAMULERA, S." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="PR" CIDADE-NASCIMENTO="Londrina" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="SALETE CHIAMULERA É pianista graduada pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Como bolsista do Governo Polonês, realizou dois anos de Especialização na Academia de Música Frederic Chopin em Varsóvia. Como bolsista da Universidade de Kent-Ohio, nos Estados Unidos da América recebeu o título de Mestre em Piano Performance. ´Realizou Doutorado em Música na Universidade Federal do Rio Grande do Sul com a Tese Estudo da Expressividade Musical Dialógica no Rudepoema de Heitor Villa-LObos. Foi premiada em diversos Concursos de Piano, como o Concurso Nacional de Piano da Bahia, do Rio de Janeiro e Concurso Internacional de Piano em Santa Maria - RS. Foi a única representante brasileira a participar do XI Concurso Internacional de Chopin (1985), um dos mais importantes e maiores eventos na área pianística, que acontece de 5 em 5 anos em Varsóvia - Polônia. Como recitalista, apresentou-se em diversas cidades da Polônia, Paris e Estados Unidos. No Brasil, é pioneira na realização de Recitais Comentados, performance que procura através de comentários levar a obra de grandes mestres às mais diversas e heterogêneas comunidades. Realizou mais de 300 apresentações em todo o Brasil com as Séries Recital Comentado Chopin, Villa-Lobos, Mozart, 300 anos de Música entre outras. Na área didática é idealizadora dos Laboratórios de Performance, atividade que prioriza o intercâmbio de diferentes interpretações de uma determinada obra, através da troca de experiências entre músicos executantes e apreciadores em geral. Tanto nos Recitais comentado quanto nos Laboratórios de Performance, o tema principal de seu trabalho é Heitor Villa-Lobos em suas diferentes facetas enquanto artista, compositor e educador. Em 2007, no lançamento do Studio Saletechiamulera.com, realizou um recital-dia apresentando 50 obras do referido compositor. Desenvolveu a Série Score Axial, performance acompanhada de material gráfico (Cadernos Criativos SC) em atividades relacionadas com a gestão de risco no comércio eletrônico. Coordena sistematicamente recitais em núcleos familiares, Série HAUS MUSIK, com o propósito de configurar um novo espaço para a vivência da arte em suas múltiplas conjunções e possibilidades" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="bachelor's at Licenciatura em Piano from Escola de Música e Belas Artes do Paraná (1980), bachelor's at bacharelado em piano from Escola de Música e Belas Artes do Paraná (1980) and master's at Piano Performance from Kent State University (1993). Has experience in Arts"></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="B" CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Colégio Estadual do Paraná" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1969" ANO-DE-CONCLUSAO="1972"></ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU>

<ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="B" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Grupo Escolar Professor Brandão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1965" ANO-DE-CONCLUSAO="1965"></ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU>

<ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="B" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Grupo Escolar Conselheiro Zacarias" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1966" ANO-DE-CONCLUSAO="1968"></ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU>

<ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="C" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Colégio São José" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1973" ANO-DE-CONCLUSAO="1975"></ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600091666" NOME-INSTITUICAO="Jardim de Infância Faz de Conta" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Colégio Madalena Sofia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Escola Superior de Música Carlos Gomes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Banco do Estado do Parana" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Escola de Música Carlos Gomes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="292400000002" NOME-INSTITUICAO="Escola de Música e Belas Artes do Paraná" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="1998" MES-FIM="11" ANO-FIM="2000" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="CHEFE_DE_DEPARTMENTO" CARGO-OU-FUNCAO="" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2000" MES-FIM="11" ANO-FIM="2002" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="CHEFE_DE_DEPARTMENTO" CARGO-OU-FUNCAO="" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="09" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenadora dos Laboratórios de Performance do Festival Villa Lobos I -" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="09" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenadora dos Laboratórios de Performance do Festival Villa Lobos II" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="10" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenadora dos Laboratórios de Performance do Festival Penalva II" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="10" ANO-FIM="2003" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenadora dos Laboratórios de Performance do Festival Penalva I" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

</ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="292401000995" NOME-ORGAO="Setor de pesquisa da EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="292401000995" NOME-ORGAO="Setor de pesquisa da EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="292402000999" NOME-ORGAO="Setor de Extensão da EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="292402000999" NOME-ORGAO="Setor de Extensão da EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="450400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual do Paraná" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="450401000992" NOME-ORGAO="EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Mosaicos Bachianos" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="15" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="PROJETO MOSAICOS BACHIANOS Ficha Técnica: Área Temática: Cultura Musical & Cristã Coordenação Geral: Salete Chiamulera Âmbito de Atuação: Municipal (Curitiba & Região Metropolitana) Início de Atuação: 2012 (IV Festival Penalva) Média de pessoas atendidas/ano: 333/ano Mosaicos Bachianos é um Projeto de Extensão Comunitária integrando a cultura musical à vivência/prática e estudo dos ensinamentos cristãos. Consiste no aprendizado, aprofundamento e divulgação da obra do compositor Johann Sebastian Bach (1685/1750) na intersecção do texto musical com o estudo das Sagradas Escrituras. De acordo com os estudos biográficos sobre o compositor realizados por Albert Schweitzer (1960) e Julius August Phillipp Spitta (1873), a perspectiva teológica da devoção a Cristo presente na obra de Bach consolida um patrimônio para a cultura cristã, não apenas restrita à sua produção vocal propriamente sacra, como por exemplo, a Missa em Si Menor, as Cantatas e Paixões; mas também presente na sua obra instrumental pura. A compreensão e conhecimento do caráter da profunda espiritualidade que envolveu a vida e obra deste compositor são determinantes no entendimento desta literatura musical. Mosaicos Bachianos são organizados em sistemas processuais vivenciais da prática auditiva/ interpretativa e apreciativa, tendo como fio condutor a construção retórico-polifônica (em um sentido bakhtiniano do termo) das linhas musicais no contraponto com a mensagem da Bíblia, especialmente nas práticas do estudo bíblico realizado dentro das comunidades cristãs. Este tipo de atividade fomenta uma cultura interdisciplinar alcançando um maior número de ouvintes. As obras de J.S. Bach são aprendidas em conjunto com a leitura e análise do Antigo e Novo Testamento. Uma vez memorizadas, estas músicas são apresentadas em formato de colóquios, em escolas, residências e igrejas, a um público adulto com interesse na filosofia cristã; realizando assim, uma conexão da academia com a sociedade por meio de uma linguagem não estritamente técnica/musical. Este termo ? mosaico ? é aqui utilizado metaforicamente, indicando uma unidade de espaço-tempo, um cronotopo, termo artístico primeiramente instaurado por M. Bakhtin (1895/1975); um recital comentado, uma micro/macro visão construtiva temporal que reúne palavras, desenhos, sons coloquiais, musicais e silêncios reflexivos na atividade artística, sensibilizando e fomentando a apreciação musical e a meditação cristã." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="450401000992" NOME-ORGAO="EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Aquamusical - TUHUs:Somos Todos TUHUs!" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="PROJETO AQUAMUSICAL: VILLA-LOBOS E A NATUREZA DO BRASIL ?Sim, sou brasileiro, bem brasileiro. Na minha música deixo cantar os rios e os mares deste grande Brasil. Eu não ponho mordaça na exuberância tropical de nossas florestas e de nossos céus que transporto instintivamente para tudo que escrevo ...É na natureza que o artista encontra a sua melhor inspiração?. Heitor Villa-Lobos (1887/1959). Área Temática: Educação, Cultura & Meio Ambiente, Coordenação Geral: Salete Chiamulera Âmbito de Atuação: Nacional Início de Atuação: 2009 [Projeto Piloto em 17/11/2009 por ocasião do /Aniversário de 50 Anos de Morte de Heitor Villa-Lobos (1887/1959)] Média de pessoas atendidas/ano: 700/ano O Brasil com sua dimensão continental e seu patrimônio natural representa um potencial enorme de sustentabilidade para o nosso planeta e abriga uma das maiores riquezas da biodiversidade mundial, a Amazônia. Estes valores ambientais são trabalhados de distintas maneiras nas escolas e meios acadêmicos. O Projeto Aquamusical abrange um conjunto de atividades de fomento da consciência ecológica tendo como eixo central, práticas de diferentes formatos instigadas pelo conhecimento e interação com a obra de Heitor Villa-Lobos. Estas ações promovem sensibilidade ao meio ambiente, trabalhando aspectos das riquezas naturais presentes nos Biomas Brasileiros. A vivência artística transforma-se em uma ferramenta de sensibilização, aproximando o público da experiência sensorial sublimada da natureza brasileira; colocando-o, desta maneira, mais comprometido com eficazes ações de sustentabilidade ambiental no seu cotidiano. O Projeto integral desenvolve-se em perspectivas alinhando as intervenções em três grupos. O primeiro tipo de ação, mais abrangente, para um público de todas as idades, envolvendo a realização de vivências artísticas em teatros e espaços públicos e privados; a segunda, ações coordenadas realizadas em sala de aula, inseridas nas atividades escolares e a terceira, uma experiência extraescolar direcionada especificamente às crianças do ensino fundamental, a visita ao ?Espaço do Sol?. Este espaço congrega atividades realizadas na visita interativa a Três Casinhas: a Casinha do Sol, a Casinha da Árvore e a Casinha do Tuhu, nome dado para Villa-Lobos na sua infância. Este conjunto de ações de extensão apresenta desdobramentos da prática cognitiva artística como uma atividade instrumental, ações de fomento para o respeito, cuidado, atenção e sensibilidade às riquezas naturais do nosso país, por meio da experiência sensorial visual, sonora e gráfica. ?TUHUs: Somos Todos TUHUs? é um desdobramento do Projeto AQUAMUSICAL que vem sendo realizado no Paraná, desde março de 2018. TUHU é o apelido carinhoso de Heitor Villa-Lobos, dado a ele por sua mãe. ?TUHUs: Somos Todos TUHUs? consiste em uma Prática Artística, um Recital-Teatro, para músicos/estudantes, leigos de todas as idades. É uma vivência da nossa brasilidade em sons, palavras, cenas e canções, concebida como uma suíte barroca, em quatro atos: Introdução, Microcosmos, Macrocosmos e Coda. Na Introdução, a performance de um Prelúdio de J.S. Bach (1685/1750) constrói uma ?ponte?, uma transição entre ?dois mundos, o real e da fantasia ? , um tempo de reflexão, um convite para aquietarmos nosso Espírito nos aproximando de Deus, Nosso Criador. Após a vivência desta obra emerge o Brasil: Brasil nas palavras textuais ou contextuais de Heitor Villa-Lobos (1887/1959), na recriação sonora de suas obras, na experiência de um alter ego brasileiro que existe em cada um de nós, em nosso ser e fazer musical, nossas canções da infância, nosso cotidiano, uma descoberta do Pulso da Vida ao experimentar-se o pulsar dos sons, das cenas, das cores e imagens. Cada TUHU tem uma peculiaridade na individualidade de cada artista no palco e na" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto LInks" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="PROJETO LINKS Ficha Técnica: Área Temática: Educação & Cultura Coordenação Geral: Salete Chiamulera Direção Cênica: Marianne Brepohl Direção de Arte e Tecnologia: Prof. Dr. Clayton Mamedes (Unespar/Embap & UFPR) Âmbito de Atuação: Nacional/Internacional [Curitiba/Berlim] Início de Atuação: 2018 Média de pessoas atendidas/ano: 100 /ano Inserido em um cenário dualista, fundamentado na construção de muralhas entre diálogos, abre-se a possibilidade para atos de desconstrução e silêncio. No vazio do diálogo, desvenda-se uma conjuntura de possibilidades de integração de lados num movimento performático. Atando e desatando laços com objetivo de desvendar novos atos. Hemisférios antagônicos ao mesmo tempo complementares compõem um novo espaço de integração entre norte / sul, direito / esquerdo, em cima / em baixo, sim / não, destruir / construir e luz / sombra. Na construção desta performance multimodal exploramos a complementariedade do analógico e eletrônico, o movimento e estático, estimulando a ausência, montando um palco para o questionamento do significado da palavra/verso, significado emocional em duas culturas, alemã e brasileira. Criado a partir da obra Estudo para a Mão Esquerda de Bartolloni, Carmo (1956-2018), o Projeto Links promove uma imersão ao universo da palavra esquerdo/links, seu significado literal, assumido e projetado nas duas culturas e formas de viver. O que nos une e nos diferencia são vivenciadas na performance multimodal: Projeto Links. Eingefügt in einen dualistischen bild, der auf die Konstruktion von Mauern zwischen Dialogen fundamentiert ist, eröffnet sich die Möglichkeit zu Dekonstruktion und Stille. In der Leere des Dialogs wird eine Konstellation von Möglichkeiten der Integration von Seiten in eine performative Bewegung enthüllt. Durch binden und lösen, neue Akte sind hergestellt um eine neue Intention aufzubielden. Antagonistische, gleichzeitig komplementäre, Hemisphären bilden einen neuen Integrationsraum zwischen Nord / Süd, Rechts / Links, Oben / Unten, Ja / Nein, Zerstören / Bauen und Licht / Schatten.In dieser multimodalen Performance untersuchen wir die Komplementarität von analog und elektronisch, Bewegung und Statik, Stimulus und Abwesenheit um eine Bühne für die einrede der Bedeutung des Wortes vs emotionale eindrücke in zwei Kulturen, Deutsch und Brasilianisch. Aus der Untersuchung für die linke Hand Bartolloni, Carmo (1956-2018) entwickelt und fördert das Project Links ein eintauchen in das Universum des Wortes Links, seine wörtliche Bedeutung und wie es in den beiden Kulturen und Lebensweisen angenommen und projiziert ist. A proposta poética busca fomentar uma reflexão sobre a pertinência de conceitos contrários antagônicos para o ?fazer artístico?; elaborando a construção de uma performance que busca evidenciar que o esquerdo não existe sem o direito, onde os conceitos associados a Links ? que no idioma alemão significa esquerdo ? são questionados enquanto aspectos a serem evitados ou relegados a segundo plano. Neste contexto, links também se apresenta como uma conciliação necessária, onde opostos coexistem ao invés de se excluírem, um sentido que ressignifica o título do projeto sob a perspectiva da língua inglesa ? onde link significa ligar. Esta reflexão dialógica busca explorar a potência do lado esquerdo como criativo, imaginário, feminino, aspectos caros à expressão do fazer artístico. O projeto artístico compreende a criação desta performance multimodal que integra as modalidades corporal, vocal, pianística, visual e eletroacústica, consistindo em um concerto na cidade de Curitiba/PR (Etapa I) e em uma intervenção urbana a ser realizada na cidade de Berlim, a qual será transmitida ao vivo durante o concerto (Etapa II) . A proposta, que procura explorar a integração entre os lados diametralmente opostos do corpo, busca ta" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="450401000992" NOME-ORGAO="EMBAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2008" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Projeto Hausmusik Brasil" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="PROJETO HAUSMUSIK BRASIL Ficha Técnica: Área Temática: Educação & Cultura Coordenação Geral: Salete Chiamulera Âmbito de Atuação: Nacional/Internacional Início de Atuação: 2008 (Projeto Piloto) Média de pessoas atendidas/ano: 533/ano Hausmusik Brasil- Recitais em Família é um Projeto de integração do músico com a comunidade a partir da prática artística realizada no espaço residencial das famílias; buscando uma maior aproximação do artista criador e recriador com o público apreciador. É uma ferramenta de fomento da arte presencial de grande alcance, sensibilizando ouvintes de diferentes faixas etárias em seus contextos domésticos cotidianos. O Projeto Hausmusik Brasil é organizado em Séries Anuais estruturadas em núcleos conceituais, a partir das demandas dos artistas na preparação e divulgação dos seus esforços criativos. Acontece no Brasil desde o ano de 2008, tendo sido apresentado com muito êxito nos Congressos Internacionais da ISME (International Society Music Education) no ano de 2010 (China), em 2012 (Grécia) e em 2018 também foi selecionado para se apresentar em Baku (Azerbaijão). A família recebe em sua casa, artistas e convidados - ?Transformando a sala de estar de sua residência, em um palco temporário para a arte!? - conforme lema do Projeto. O evento é acompanhado de um programa impresso contendo as músicas apresentadas e imagens que retratam momentos da história desta família, denominada ?Família Anfitriã da Arte?. Este material gráfico especialmente preparado para o recital é elaborado pelo coordenador do evento e é um veículo central na sistemática do Hausmusik. As fotos escolhidas e disponibilizadas pela família relatam aspectos de sua história, reforçando a identidade familiar. Entre as apresentações das músicas, membros da família comentam as fotos. O público presente também se apresenta e cada sujeito compartilha de si com a família e com os artistas, estabelecendo-se um espaço de interação e colóquio no ambiente estético da arte musical. Este tipo de prática pode ser um eixo central para o fomento da arte presencial, no qual artista e a comunidade no âmbito familiar interagem de maneira prazerosa; envolvendo a educação musical em um contexto informal, afetivo e de grande alcance. Esta atividade artística extensiva nos lares pode também se constituir como uma ferramenta preventiva da saúde familiar, com o fortalecimento, identidade e leveza nas relações humanas, colaborando assim, com a promoção da saúde pública, aproximando gerações e promovendo cultura." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Prêmio Menção Honrosa" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Instituto de Música da Universidade Católica de Salvador" ANO-DA-PREMIACAO="1979" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="3º lugar no II Concurso Nacional de Piano "Yolanda Ferreira"" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Associação dos docentes Livres da Escola de Música da UFRJ" ANO-DA-PREMIACAO="1981" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Concurso Internacional Universidade Federal de Santa Maria - Categoria Piano" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Federal de Santa Maria" ANO-DA-PREMIACAO="1983" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Prêmio Honra ao Mérito - VIII Concurso de Piano" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Conservatório Musical Lins de Vasconcelos" ANO-DA-PREMIACAO="1984" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="I Concurso Nacional de Piano" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Araçatuba/SP" ANO-DA-PREMIACAO="1984" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Título de Dama Rouge" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Boca Rouge" ANO-DA-PREMIACAO="1990" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Homenagem: nome de Turma do Curso Superior de Música" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Escola de Belas Artes do Paraná" ANO-DA-PREMIACAO="1990" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Título de Sócio Efetivo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Centro de Letras do Paraná" ANO-DA-PREMIACAO="1991" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Voto de Congratulação pelo sucesso alcançado na área musical" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Câmara Municipal de Curitiba" ANO-DA-PREMIACAO="1993" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the Society of Pi Kappa Lambda" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Delta Chi" ANO-DA-PREMIACAO="1993" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Participação no XI "Miedzynarodowego Konkursu Pianistycznego Imienia Fryderyka Chopina"" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Towarzystwo Im. Fryderyka Chopina W Warszawie" ANO-DA-PREMIACAO="1985" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="43" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="44" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="211"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000059" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Escola de Música e Belas Artes do PR" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000060" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Escola de Música e Belas Artes do PR" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="APERFEICOAMENTO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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