Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Fabiane Pianowski

IDLattes

1414783614520831

ORCID

0000-0002-0900-9218

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Castro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-11

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Ciencias sociais aplicadas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1414783614520831

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Rio Grande

Média de coautoria

1.76 autores por trabalho
134 autores em 76 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Rio Grande

Cidade

Rio Grande

UF

País

Brasil

Código Institucional

016700000000

GRADUACAO — Artes Visuais Licenciatura

Universidade Federal do Rio Grande

1998 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Ivana Maria Nicola Lopes

GRADUACAO — Oceanologia

Universidade Federal do Rio Grande

1993 — 1998

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Gilberto Fillmann

ESPECIALIZACAO — Edição e Gestão Editorial

Centro Universitário Ítalo Brasileiro

2025 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Educação Ambiental

Universidade Federal do Rio Grande

2001 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Historia del Arte

Universitat de Barcelona

2008 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universitat de Barcelona

2023 — 2024

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

10

Capítulos

13

Artigos

13

Eventos

40

Partituras

0

Total Geral

76

Livros publicados ou organizados (10 itens)

André Luis Mitidieri, Fabiane Pianowski, Nadson Vinícius dos Santos. Literatura, imaginário, história e cultura I. 1 ed. Ilhéus: Editus, 2013. ISBN: 9788574553023.

Fabiane Pianowski, Luciane Goldeberg. Propostas Metodológicas da Pesquisa e Ensino de Arte. 1 ed. Fortaleza: UECE/UAB, 2013. ISBN: 0000000000000.

Fabiane Pianowski. Seminários de Docência em Artes Visuais. 1 ed. Petrolina: UNIVASF, 2013. ISBN: 9788560382293.

Fabiane Pianowski. Miradas Enredadas 2014. 1 ed. Petrolina: Univasf, 2014. ISBN: 9788560382330.

Fabiane Pianowski. Miradas Enredadas 2015: Desejo?Deseo?Desire. 1 ed. Petrolina: Univasf, 2015. ISBN: 9788560382446.

Fabiane Pianowski, Gisela Mandali de Figueiredo. Lulu em uma aventura nas águas da Guanabara. 1 ed. Rio Grande: Edigraf, 2020. ISBN: 9786557540404.

Fabiane Pianowski. Miradas Enredadas: Religare. 1 ed. Rio Grande: EdGraf, 2022. ISBN: 9786557541302.

Fabiane Pianowski. Miradas Enredadas 2020-2021 Pandemia. 1 ed. Rio Grande: Editora da FURG, 2023. ISBN: 9786557541777.

Fabiane Pianowski. Miradas Enredadas 2023: Ativismo. 1 ed. Rio Grande: EDGRAF, 2024. ISBN: 9786557542262.

André Luis Mitidieri, Fabiane Pianowski, Nadson Vinícius dos Santos. Literatura, imaginário, história e cultura II. 1 ed. Ilhéus: Editus, 2013. ISBN: 9788574553030.

Capítulos de livros publicados (13 itens)

Fabiane Pianowski. Arte Correo: la red fuera de control. In: Grupo de Investigación Arte, Arquitectura y Sociedad Digital (Org.). Arte y Arquitectura Digital, Net.Art y Universos Virtuales. Barcelona: Universidad de Barcelona /Universidad Internacional de Catalunya, 2008. p. 57-66. ISBN: 9788469142370.

Fabiane Pianowski. Giro Postal: cómo, cuándo y por qué la correspondencia entre artistas se convierte en arte correo. In: JOSÉ LUIS CRESPO FAJARDO (Org.). Arte y Cultura Digital: planteamientos para una nueva era. Málaga: Grupo de investigación Eumed.net /Universidad de Málaga (España), 2012. p. 28-39. ISBN: 9788415547532.

Fabiane Pianowski. Miradas Enredadas: artistas/profesores en la red. In: Javier Fombona Cadavieco; David Caldevilla Domínguez (Org.). Nuevas Formulaciones de los Contenidos Docentes. Madrid: Mc Graw Hill, 2014. p. 489-499. ISBN: 9788448197391.

Fabiane Pianowski. Estudos dos dispositivos que circulam na rede de Mail Art para auxiliar na sistematização de arquivos de artistas. In: Nara Cristina Santos; Ana Maria Albani de Carvalho; Paula Ramos; Andréia Machado Oliveira (Org.). Compartilhamentos na Arte: Redes e Conexões. Santa Maria: FACOS-UFSM, 2015. p. 230-242. ISBN: 9788583840145.

Fabiane Pianowski. Análisis histórico del mail art en América Latina. In: Paula La Rocca; Gustavino Berenice (Org.). Órbita Vigo: trayectorias y proyecciones. La Plata: Universidad Nacional de La Plata, 2019. p. 64-72. ISBN: 9789503417676.

Fabiane Pianowski, Marcos Rizolli, Sylvia Helena Furegatti. Curadorias Artísticas, Mediação e o Acesso à Cultura: práticas e confrontações educativas. In: PARAGUAI, Luisa Angélica; SOGABE, MiltonTerumitsu (Org.). Práticas e Confrontações. São Paulo: ANPAP/UNESP, 2019. p. 17-27. ISBN: 9788560639052.

Rita Patta Rache, Fabiane Pianowski, Cleusa Helena Guaita Peralta Castell. Caminhadas Poéticas e Concepções do Abismo Horizontal: a marca de Rio Grande na Contemporaneidade da Arte Educação. In: Roberta Puccetti; Juliano Casimiro de Camargo Sampaio; Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães; Eliane Aparecida Andreoli; Sidiney Peterson Ferreira de Lima; Amanda Diniz Gonçalves (Org.). Compartilhar Narrativas Sobre Formação, Arte e Ensino no Brasil. Curitiba: CRV, 2021. p. 255-263. ISBN: 9786525121260.

Fabiane Pianowski, Rita Patta Rache, Cláudio Tarouco de Azevedo. The COVID-19 pandemic and graduation in visual arts: collaborative experiences in remote teaching. In: (Org.). DEVELOPMENT AND ITS APPLICATIONS IN SCIENTIFIC KNOWLEDGE. São José dos Pinhais: Seven Editora, 2023. p. 212-212. ISBN: 9786584976283.

Rita Patta Rache, Fabiane Pianowski. A arte-educação ambiental como marca de Rio Grande: caminhadas estéticas no abismo horizontal. In: Janice Martins Appel; Luís Alberto Pires da Silva (Org.). I Seminário Internacional de Pesquisa da Paisagem Costeira na Arte Contemporânea: ética, ecologia e entorno. Porto Alegre: Letra1, 2023. p. 103-109. ISBN: 9786587422282.

Fabiane Pianowski. Câmbio postal: como, quando e por quê a correspondência entre artistas torna-se Arte Postal. In: Renata Oliveira Caetano; Tálisson Melo (Org.). Só vida: arte, história e intermídia. Juiz de Forta: Editora UFJF/ ClioEdel, 2023. p. 98-109. ISBN: 9788593128653.

Fabiane Pianowski, Rita Patta Rache, Cláudio Tarouco de Azevedo. A Pandemia de COVID-19 e a Graduação em Artes Visuais: experiências colaborativas no ensino remoto. In: Nádia da Cruz Senna; Úrsula Rosa da Silva (Org.). Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã. Pelotas: UFPEL, 2024. p. 141-154. ISBN: 9788560696543.

Fabiane Pianowski, Glòria Bordons de Porrata-Doria. Poemas encontrados: a poesia sonora de Pere Sousa. In: Annita Costa Malufe, Diogo Marques, Isabel Carvalho, João Paulo Guimarães e Sandra Guerreiro Dias (Org.). Corpo, Manifesto. Porto, Portugal: Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, 2025. p. 55-76. ISBN: 9789893614716.

Fabiane Pianowski. Arte pelo correio: a presença do cartão-postal nas práticas artísticas do século XX. In: Moisés de Lemos Martins (Org.). Os postais ilustrados na vida da comunidade. Braga, Portugal: CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade Universidade do Minho, 2017. p. 113-129. ISBN: 9789898600646.

Artigos publicados (13 itens)

Fabiane Pianowski. O corpo como arte: Günter Brus e o acionismo vienense. Revista Observaciones Filosóficas, v. 5, 2007, p. 2-.

Fabiane Pianowski. Construção do imaginário surrealista através do jogo do cadavre exquis. Psikeba. Revista de Psicoanálisis y Estudios Culturales., v. 1, 2007, p. ano2 - nº 4-.

Fabiane Pianowski. Caos Urbano: a estética pós-moderna em Amores Perros. Revista Observaciones Filosóficas, v. 6, 2008, p. 20-.

Fabiane Pianowski. El cuerpo como arte: el accionismo de Günter Brus. Revista de Educación Física, v. 122, 2011, p. 35-42.

Fabiane Pianowski. Reflexiones Acerca del Mail Art Latinoamericano. Brac-Barcelona Research Art Creation, v. 2, n. 3, 2014, p. 327-348. DOI: 10.4471/brac.2014.16.

Fabiane Pianowski. Completar y Devolver, por favor: Arte Postal sigue estando fuera de la historia. Revista Arte y Crítica - Relatos Críticos de Arte, v. 1, 2009, p. 1-.

Fabiane Pianowski. Educação do Campo e o Ensino de Artes Visuais: contexturas. IN-VISIBILIDADES (LISBOA), v. 6, 2014, p. 70-77. DOI: 10.24981/16470508.6.7.

Tulyo Ricardo Santana de Castro. Expandindo horizontes: o curso de Artes Visuais extramuros. EXTRAMUROS - REVISTA DE EXTENSÃO DA UNIVASF, v. 3, n. 1, 2015, p. 201-.

Fabiane Pianowski. Reflexiones acerca del Mail Art Latinoamericano. Utsanga, v. 1, n. 9, 2016, p. 1-12.

Fabiane Pianowski. Incubadora Cultura Viva - FURG. EXPRESSA EXTENSÃO (UFPEL), v. 22, n. 2, 2017, p. 10-14. DOI: 10.15210/ee.v22i2.11994.

Fabiane Pianowski. Arte en red: la estructura del Mail Art. REVISTA LINDES: ESTUDIOS SOCIALES DEL ARTE Y LA CULTURA, v. 15, n. 1, 2018, p. 20-34.

Fabiane Pianowski. Factoría Merz Mail: produções e publicações do artista, ativista, pesquisador e editor Pere Sousa. https://doi.org/10.20396/modos.v8i1.8674004, v. 8, n. 1, 2024, p. 431-450. DOI: 10.20396/modos.v8i1.8674004.

Fabiane Pianowski. Práticas em arte/educação não formal: uma proposta de ensino de artes visuais e extensão universitária. EXTRAMUROS - REVISTA DE EXTENSÃO DA UNIVASF, v. 3, n. 3, 2015, p. 120-127.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (40 itens)

PIANOWSKI, F.; LOPES, Ivana Maria Nicola. Da Lama ao caos: a cidade e a cultura visual de massas. IX Congresso de Iniciação Científica, v. I, 2000,

PIANOWSKI, F.; LOPES, Ivana Maria Nicola. Da Lama ao Caos: a cidade a cultura visual de massas. XII Encontro Nacional de Geógrafos, v. I, 2000,

PIANOWSKI, F.; SILVA, Kleber Grübel da; FILLMANN, Gilberto. Resíduos Sólidos e esférulas plásticas no litoral do Rio Grande do Sul - Brasil. XI Semana Nacional de Oceanografia, v. 1, 1998,

SOARES, Cristina; HABIAGA, Ricardo; MADUREIRA, Lauro Saint Pastous; CARVALHO, Letícia dos Reis; GONÇALVES, André; PIANOWSKI, F.. Mapeamento das áreas de ocorrência de Maurolicus muelleri registrados por método hidroacústico entre as isóbatas de 100m e 1000m, na região Sudeste/Sul do Brasil. XI Semana Nacional de Oceanografia, v. 1, 1998,

VIEIRA, João Paes; VASCONCELLOS, Marcelo; SILVA, Roverbal da; PIANOWSKI, F.. O Impacto da pesca do camarão-rosa (Penaeus paulensis) sobre a comunidade de peixes do estuário da Lagoa dos Patos, Brasil. VI Congreso Latinoamericano de Ciencias Del Mar, v. 1, 1995,

VIEIRA, João Paes; VASCONCELLOS, Marcelo; SILVA, Roverbal da; FISCHER, Luciano; PIANOWSKI, F.. Análise da ictiofauna acompanhante da pesca do camarão-rosa (Penaeus paulensis) no estuário da Lagoa dos Patos, Brasil. VIII Semana Nacional de Oceanografia, v. 1, 1995,

PIANOWSKI, F.. Arte Postal: um breve histórico. III Encontro Nacional de Pesquisa em Arte, 2005,

PIANOWSKI, F.. Me vejo no que vejo: a relação entre cidade e identidade - uma reflexão à educação ambiental. XXIII Simpósio Nacional de História, 2005,

PIANOWSKI, F.. Corpo presente: reflexões acerca do acionismo de Günter Brus. 5º Encontro Nacional de Pesquisa em Arte, 2007,

PIANOWSKI, F.. Cadavre exquis: arte surrealista coletiva. 5º Encontro Nacional de Pesquisa em Arte, 2007,

PIANOWSKI, F.. Mail art community: a history of art and communication. Communication and Citzenship - IAMCR 2010 Conference, 2010,

PIANOWSKI, F.. Mail Art Network: Participatory art practice. InSEA 2012 European Congress, v. 1, n. 1, 2012,

PIANOWSKI, F.. Conceptualizando el Arte Postal: red sin inicio, ni fin. XVII Congreso Nacional de Historia del Arte: Art i memòria, v. 1, 2008,

PIANOWSKI, F.. Cidade, Identidade e Ecologia. V Encontros e Diálogos com a Educação Ambiental, v. 1, 2013,

PIANOWSKI, F.. Mapeamento do ensino de artes visuais na educação não formal: possibilidades de estágio supervisionado. III Encontro Internacional sobre Educação Artística, v. 1, 2014,

PIANOWSKI, F.. Mediação cultural como proposta de extensão e ensino para os alunos do curso de Licenciatura em Artes Visuais. 6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2014,

PIANOWSKI, F.. Memórias e Vivências de Passagem: atividades de mediação cultural. 2º. Congresso da Rede IberoAmericana de educação artística / 26º Encontro Nacional da Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual, 2014,

PIANOWSKI, F.. Reflexões sobre a Arte Postal Latino-americana. 23º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2014,

PIANOWSKI, F.. Estudo dos Dispositivos que Circulam na Rede de Mail Art para Auxiliar na Sistematização de Arquivos de Artistas. 24º Encontro da ANPAP, v. 1, 2015,

PIANOWSKI, F.. A experiência do estágio supervisionado na arte/educação não formal. XXV Congresso Nacional da FAEB / III Congresso Internacional de Arte/Educadores, v. 1, 2015,

PIANOWSKI, F.; PINHEIRO, C.S.. Ação Educativa no II Salão de Artes Visuais do Rio Grande. VI SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Educadora ? escolas, invisibilidades e democracia, 2018,

PIANOWSKI, F.; PINHEIRO, C.S.. Ação Educativa do II Salão de Artes Visuais do Rio Grande. VI SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Educadora ? escolas, invisibilidades e democracia, v. 1, 2018,

PIANOWSKI, F.; MEDEIROS, G. S.. Arte para Playlist: Experimentos de Design Gráfico nos Cursos de Artes Visuais da FURG. XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional de Arte-Educadores, 2018,

PIANOWSKI, F.. Ensino de Arte e Diversidade Cultural na Perspectiva do Multiculturalismo Crítico. 29° Congresso Nacional da Federação de Arte/ Educadores do Brasil [e] 7° Congresso Internacional de Arte/ Educadores, v. 1, 2019,

PIANOWSKI, F.. Cadavre Exquis Walking. Walking practices, Walking Art, Walking bodies, v. 1, 2020,

PIANOWSKI, F.; RACHE, Rita Patta. Walking as An Aesthetic and Educational Practice. Walking practices, Walking Art, Walking bodies, v. 1, 2020,

MEDEIROS, G. S.; PIANOWSKI, F.. Arte e Photoshop: Ensino-aprendizagem através da curiosidade. VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências, v. 1, 2021,

CORREA, M. C. P.; PIANOWSKI, F.. Mapeando Espaços de Arte-Educação Não Formal no Rio Grande/RS. VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências, v. 1, 2021,

PIANOWSKI, F.; OLIVEIRA, André Giacomin; FAGUNDES, Isadora dos Santos. Vivencias em Arte e Cultura para Crianças e Adolescentes em Situação de Risco e Vulnerabilidade Social no Município do Rio Grande/RS. VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências, v. 1, 2021,

PIANOWSKI, F.; MEDEIROS, G. S.. Mostra - Arte para Playlist 2019. VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências, v. 1, 2021,

RACHE, Rita Patta; PIANOWSKI, F.. Mostra - O Caminhar como Prática Estética e Educativa. VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências, v. 1, 2021,

PIANOWSKI, F.; RACHE, Rita Patta; AZEVEDO, Cláudio Tarouco de. A Pandemia de Covid-19 e a Graduação em Artes Visuais: experiências colaborativas no ensino remoto. XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã, v. 1, 2021,

SILVA, Mariana da Rocha; PIANOWSKI, FABIANE. Arte Educação, Educação Ambiental e Comunicação Visual: Reflexões a partir do Projeto ESEC TAIM Comunica e Educa.. XXIX Seminário de Educação, 2021,

PIANOWSKI, FABIANE. #Designativista: entrelaçamentos entre arte e comunicação no ativismo gráfico virtual. 8º Congresso Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia - Semináriode Artes Digitais 2023, 2023, DOI: 10.5281/zenodo.10420313.

SILVA, Mariana da Rocha; COSTA, R. C.; PIANOWSKI, FABIANE. A construção de pertencimento a partir da Comunicação Visual: Projeto ESEC Taim Comunica e Educ. 39° Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS, v. 1, 2021,

SILVA, Mariana da Rocha; COSTA, R. C.; PIANOWSKI, FABIANE. CEPSUL Comunica e Educa: em defesa de um design ativista, interdisciplinar e extensionista. 40º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - 40º SEURS, 2022,

SILVA, Mariana da Rocha; GONÇALVES, D.S.; PIANOWSKI, FABIANE. As redes sociais como campo de intersecção entre Arte-Educação Ambiental e Design. 20º Mostra de Produção Universitária, 2021,

PIANOWSKI, F.; RACHE, Rita Patta. Projeto Arte pra Playlist: conectando arte e vida no processo criativo de estudantes de arte visuais. 9º Congresso Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia e Seminário de Artes Digitais, 2024, DOI: 10.5281/zenodo.14549271.

PIANOWSKI, F.; SAURA, A.. Miradas Enredadas 2014: Exposição Internacional, Coletiva e Itinerante de Artistas/Professores. XI Simpósio de Arte-Educação: Dialogando com as Tecnologias, v. 3, 2014,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

FOTOGRAFIA

7

ARTES-VISUAIS

OUTRA

5

ARTES-VISUAIS

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

ILUSTRACAO

3

ARTES-VISUAIS

PROGRAMACAO_VISUAL

3

ARTES-VISUAIS

INSTALACAO

2

ARTES-VISUAIS

COMPUTACAO_GRAFICA

1

ARTES-VISUAIS

DESENHO

1

ARTES-VISUAIS

DIVERSAS

1

ARTES-VISUAIS

INTERVENCAO_URBANA

1

ARTES-VISUAIS

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Exposição

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Exposição. Teatro do Sol - dois anos popularizando a arte. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Tudo isso é lixo que não é lixo. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Noite dos Esquetes. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Fantástico Mistério da Feiurinha. 2003

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Desencontros. 2000

ARTES-VISUAIS - OUTRA. Amor e Restos Humanos. 2000

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. UnsNus 2. 2003

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Bagagem. 2004

ARTES-VISUAIS - OUTRA. Um ano de arte na Estação. 2005

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Peineta Malagueña. 2013

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Cachola Mágica. 2013

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Miradas Enredadas. 2013

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. La sierpe. 2013

ARTES-VISUAIS - OUTRA. Arte Postal. 2003

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Cartel de la Sede enREDadas nº 1: Miradas enREDadas. 2014

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. The Eagle has landed: Apolo 11 - 45 years later. 2016

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Walking as aesthetic and educational practice. 2019

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. O Caminhar como Prática Estética e Educativa. 2019

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Arte para Playlist 2019. 2019

ARTES-VISUAIS - DIVERSAS. Mostra 7º Seminário Interfaces Pedagógicas. 2019

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Exposição Virtual Olhares Ecosóficos. 2021

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Exposición ArtEspacios 2022 - Colectiva de fotografia internacional itinerante. 2022

ARTES-VISUAIS - OUTRA. I Mapeamento do I Seminário Internacional de pesquisa da paisagem costeira na arte contemporânea: ética, ecologia e entorno. 2021

ARTES-VISUAIS - COMPUTACAO_GRAFICA. Arte Pra Playlist na Mostra Arte Vida: Redes de Resistências. 2022

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Exposição Arquipélago. 2023

ARTES-VISUAIS - OUTRA. II Mostra Virtual de Poesia Visual - II Jornada Internacional de Poesia Visual: Do Corpo do Signo ao Cyber Céu. 2023

ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. Circuito Grude 2023 - O Canto de cada canto: quando a cidade troca de pele. 2023

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Latin American Art. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Sarau de Lançamento do livro Memórias de um Balneário. 2004

Fluxo da Produção Artística / Cultural

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Fabiane Pianowski" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="PIANOWSKI, F.;PIANOWSKI, FABIANE" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="PR" CIDADE-NASCIMENTO="Castro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0002-0900-9218" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Nascida em Castro/PR (1974), desde julho de 2016 é professora associada do Instituto de Letras e Artes (ILA) da Universidade Federal do Rio Grande FURG, onde ministra disciplinas nas áreas de ensino das artes visuais e comunicação visual. Possui bacharelado em Oceanologia (1997), licenciatura em Artes Visuais (2003) e mestrado em Educação Ambiental (2004), todos pela FURG. Em 2014, concluiu o doutorado em História, Teoria e Crítica na Universidade de Barcelona, convalidando o título como doutorado em Artes Visuais pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) em 2015. É coordenadora do NAVE Núcleo Artes Visuais em Estudo (ILA) <@navefurg> e pesquisadora-líder do Grupo de Pesquisa Artes Visuais em Estudo (AVE), cadastrado no CNPq/FURG. É avaliadora de Instituições de Ensino Superior e de cursos da área das Artes Visuais, nomeada pelo INEP desde 2018. Coordena diferentes projetos de ensino, pesquisa, cultura e extensão. É membro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas (ANPAP) e da Federação de Arte-Educadores do Brasil (FAEB). Atualmente é Coordenadora da Editora e Gráfica da FURG." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Born in Castro / PR (1974). Since July 2016 she has been an adjunct professor at the Institute of Letters and Arts (ILA) of the Federal University of Rio Grande (FURG), where she teaches disciplines in the fields of visual arts and graphic design. He holds a bachelor's degree in Oceanology (1997), a degree in Visual Arts (2003) and a Master's Degree in Environmental Education (2004) all from FURG. In 2014, she completed a PhD in History, Theory and Criticism at the University of Barcelona, #8203;#8203;validating her PhD in Visual Arts from the State University of Campinas (UNICAMP) in 2015. Lead researcher at the Visual Arts Study Group (AVE) Research Group registered at CNPQ / FURG. She is an evaluator of Higher Education Institutions and Visual Arts Courses - Bachelor and Licenciatura degree, nominated by INEP since 2018. Coordinates different teaching, research and extension projects. Member of the Association of Researchers in Plastic Arts (ANPAP) and Federation of Art-educators of Brazil (FAEB)."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="- Título doutorado estrangeiro convalidado em 2015 pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Doutorado em Artes Visuais - Patronesse Licenciatura em Artes Visuais UNIVASF - Turma 2014.2 - Patronesse Licenciatura em Artes Visuais UNIVASF - Turma 2015.1 - Patronesse Artes Visuais - Licenciatura FURG - Turma 2019 - Professora homenageada Artes Visuais - Artes Visuais - Bacharelado e Licenciatura FURG - Turma 2021"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="91" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="781800000006" NOME-INSTITUICAO="Universitat de Barcelona" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="61" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="12" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="016723000006" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="016723016000" NOME-UNIDADE="Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Arte-Educação Não formal" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Pesquisar o ensino das artes visuais e mediação cultural em contextos específicos de educação não formal (ONGs, museus, centros culturais, associações etc.) através do mapeamento, diagnóstico e análise das ações de ensino-aprendizagem realizadas nestes espaços." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="2" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Comunicação Visual" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Estuda as aproximações, convergências e aplicações da Comunicação Visual no âmbito das Artes Visuais." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="3" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Exposições de arte: curadoria e ação educativa" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Estudo das exposições de arte, a partir da tríade Artista (obra de arte) - Curador (meta-crítica) - Mediador (educação) e suas contribuições na formação de licenciados e bacharelandos em Artes Visuais." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="4" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="História, Teoria e Crítica da Arte e da Cultura Visual" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Estudo das artes visuais e da cultura visual, seus processos de criação, recepção, circulação e produção de sentido, dando ênfase às produções conceituais e contemporâneas." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="06" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Junho Verde Ver"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="07" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Cyberpunk Era"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="8" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="9" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Trem das Artes"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="3" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="10" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="016707000005" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Palestras sobre arte e metodologia"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="10" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Semana de Artes Visuais"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="5" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="9" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Trem das Artes - ano II"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="9" ANO-INICIO="2002" MES-FIM="10" ANO-FIM="2002" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Percebendo o mundo pelo cinema"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="53" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="07" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Projeto de Cultura "Ação Educativa em Espaços de Arte e Cultura de Rio Grande e São José do Norte'"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="54" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="11" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016704000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão e Cultura" CODIGO-UNIDADE="016704001990" NOME-UNIDADE="Diretoria de Arte e Cultura" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Movimentos de Cultura Viva na FURG"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="55" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="08" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016704000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão e Cultura" CODIGO-UNIDADE="016704001990" NOME-UNIDADE="Diretoria de Arte e Cultura" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Incubadora Cultura Viva"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="62" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="06" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Projeto de Extensão "Oficinas de Arte para Crianças e Adolescentes das Entidades de Acolhimento Laço de Amor e Reintegração do Rio Grande/RS""></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="66" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="07" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Projeto de Ensino e Extensão "Design Gráfico aplicado às Artes Visuais""></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="86" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="12" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="016708000998" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes (ILA)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="NAVE - Núcleo Artes Visuais em Ensino"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="87" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016704000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão e Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="NAVE - Núcleo Artes Visuais em Extensão"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="6" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="12" ANO-FIM="2003" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="A diversidade no teatro"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

</ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA></OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="10" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="016719000005" NOME-ORGAO="Conselho Universitário" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante Titular do Instituto de Letras e Artes no Conselho Universitário - CONSUN"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="34" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="10" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016703000990" NOME-ORGAO="Gabinete da Reitora" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão de Organização da Mostra de Produção Universitária 2017 - Portaria 1002/2017"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="35" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="09" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016704000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão e Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante da Diretoria de Arte e Cultura no Comitê de Extensão - Portaria 873/2017"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="36" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="11" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016703000990" NOME-ORGAO="Gabinete da Reitora" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão de Comunicação e Identidade Visual da FURG"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="37" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="11" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016703000990" NOME-ORGAO="Gabinete da Reitora" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro do Conselho Municipal de Política Cultural - Representante da Universidade Federal do Rio Grande"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="06" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro do Núcleo Docente Estruturante dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Artes Visuais"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="68" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="11" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="016706000990" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente do Núcleo Docente Estruturante"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="76" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="12" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="016719000005" NOME-ORGAO="Conselho Universitário" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro Suplente CONSUN - Representante Docentes"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="56" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="08" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão Identidade Visual do Instituto de Letras e Artes (ILA)"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="3" ANO-INICIO="1994" MES-FIM="4" ANO-FIM="1995" CODIGO-ORGAO="016701000003" NOME-ORGAO="Departamento de Oceanografia" CODIGO-UNIDADE="016701014004" NOME-UNIDADE="Laboratório de Ictiologia">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="1994" ANO-FIM="1995" NOME-DO-PROJETO="Análise da Ictiofauna acompanhante da pesca do camarão no estuário da Lagoa dos Patos - RS - Projeto By Catch" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="A pesca de Penaeus paulensis no estuário da Lagoa dos Patos constitui a principal pescaria artesanal do sul do Brasil e atua sobre uma importante área de criação de muitas espécies de peixes. Este projeto avaliou o impacto desta atividade sobre a ictiofauna do estuário." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="8" ANO-INICIO="1999" MES-FIM="12" ANO-FIM="2001" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="2" ANO-INICIO="1997" MES-FIM="3" ANO-FIM="1999" CODIGO-ORGAO="016701000003" NOME-ORGAO="Departamento de Oceanografia" CODIGO-UNIDADE="016701013008" NOME-UNIDADE="Laboratório de Ensino de Tecnologia Pesqueira">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="1997" ANO-FIM="1999" NOME-DO-PROJETO="Programa REVIZEE - Score Sul" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="DESENVOLVIMENTO" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto de âmbito nacional que objetiva pesquisar o potencial pesqueiro e a capacidade de suporte da Zona Econômica Exclusiva, através de séries de Prospecção Pesqueira Pelágica na área oceânica compreendida entre o Cabo de São Tomé (RJ) e o Chuí (RS)." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2005" NOME-DO-PROJETO="Trem das Artes II" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Sensibilização da comunidade local ara as questõs artístico-culturais através de exposições, palestras, oficinas, mostras de vídeo, espetáculos musicais e teatrais" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2005" NOME-DO-PROJETO="Trem das Artes" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Sensibilização da comunidade local para as questões artístico-culturais através de exposições, palestras, oficinas, mostras de vídeos, espetáculos musicais e teatrais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Sensibilização da comunidade local para as questões artístico-culturais através de exposições, palestras, oficinas, mostras de vídeos, espetáculos musicais e teatrais." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Trem das Artes" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2005" NOME-DO-PROJETO="Cyberpunk Era" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Espaço para a análise, crítica e producção de manifestações artístico-sociais em torno Movimento Cyberpunk" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Espaço para a análise, crítica e producção de manifestações artístico-sociais em torno Movimento Cyberpunk" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Cyberpunk Era" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2004" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Intercâmbio cultural de identidades: Artes Visuais - Licenciatura, FURG, Instituto "Escuela Nacional de Bellas Artes", Universidad de la República del Uruguay" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Visita monitorada à Escola Nacional de Bellas Artes e à Escola de Cinema de Montevideo; Caminhada pelo centro histórico da cidade de Montevideo, aos museus e centros culturais dessa cidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2004" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Semana de Artes Visuais - Caminhando por mundos paralelos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Evento de palestras, conferências e oficinas realizados na FURG, com carga horária de 62h." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Evento de palestras, conferências e oficinas realizados na FURG, com carga horária de 62h." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Semana de Artes Visuais - Caminhando por mundos paralelos" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2004" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Junho Verde Ver" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Sensibilização da comunidade, através de atividades educativas e culturais para as questões ambientais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="2003" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2002" MES-FIM="" ANO-FIM="2002" CODIGO-ORGAO="016701000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="50" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016702000996" NOME-ORGAO="Diretoria de Arte e Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Movimentos de Cultura Viva na FURG" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="12" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Movimentos de Cultura Viva na FURG é um projeto que pretende estabelecer ações que se relacionam com a Política Nacional Cultura Viva e visa garantir espaço à diversidade cultural brasileira no panorama artístico contemporâneo da FURG. O desenvolvimento do calendário artístico e cultural acontecerá entre os meses de novembro de 2016 a dezembro de 2018." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Movimentos de Cultura Viva na FURG" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="51" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016702000996" NOME-ORGAO="Diretoria de Arte e Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Incubadora Cultura Viva" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="21" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Implantar conjuntamente entre Universidade Federal do Rio Grande ? FURG e Ministério da Cultura ? MinC por meio das ações da Política Nacional Cultura Viva da Secretaria de Cidadania e Diversidade Cultural uma parceria para estruturar uma Incubadora de Base Cultural-Comunitária, que vise capacitar e articular os Pontos e Pontões de Cultura; Coletivos Culturais não Organizados Juridicamente; mestres e mestras, artistas, iniciativas premiadas e juventude rural através de ações de fomento ao Cultura Viva como bolsas, prêmios, cursos, circuitos, pesquisas e ações de comunicação, de acordo com finalidades obrigatórias e adicionais dispostas a seguir." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Incubadora Cultura Viva" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="52" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="58" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="016706000990" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="28" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Design Gráfico aplicado às Artes Visuais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="80" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="5" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="A fim de proporcionar um melhor desenvolvimento das atividades propostas nas disciplinas da área do Design Gráfico dos cursos de Licenciatura e Bacharelado emArtes Visuais, potencializando o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos trabalhados e auxiliando os estudantes na construção de um conhecimento mais sólido na área é interessante promover ações nas quais os conhecimentos possam ser aprofundados e aplicados na prática. Nesse sentido, tanto a oferta, em horários extraclasse, de cursos de softwares específicos de desenho vetorial, tratamento de imagem e diagramação de texto quanto a aplicação destes conhecimentos na produção da identidade visual das atividades vinculadas às Artes Visuais (exposições, materiais educativos, eventos artístico-culturais, entre outros) se mostram como profícuas ações para tais objetivos. Este projeto de ensino visa fomenta rum melhor aproveitamento dos estudantes de Artes Visuais interessados em aprofundar seus conhecimentos na área do Design Gráfico, potencializando o processo de ensino-aprendizado individualizado e a aplicação prática dos conteúdos, bem como qualificar e aperfeiçoar o estudante-bolsista através da vivência no planejamento, orientações e realização das aulas extraclasse." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="380" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Design Gráfico aplicado às Artes Visuais" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="395" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte para Playlist: Experimentos de Design Gráfico nos Cursos de Artes Visuais da FURG." TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="403" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte para Playlist: Experimentos de Design Gráfico nos Cursos de Artes Visuais da FURG" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="404" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte para Playlist. Prédio das Artes - FURG" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Exposição)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="405" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte para Playlist. Sala Multiuso - SeCult." TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Exposição)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="428" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte para Playlist 2019" TIPO-PRODUCAO-CT="Programação Visual" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="454" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte e Photoshop: Ensino-aprendizagem através da curiosidade" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="455" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte e Photoshop: Ensino-aprendizagem através da curiosidade" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="456" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte e Photoshop: Ensino-aprendizagem através da curiosidade" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="459" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Mostra - Arte para Playlist 2019" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="27" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Mapeamento e Análise do Ensino das Artes nos Espaços de Educação Não Formal no Rio Grande/RS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta pesquisa parte de uma abordagem qualitativa e quantitativa que viabilize a interlocução entre os sujeitos e instituições envolvidas, objetiva investigar as práticas pedagógicas e os espaços de arte-educação não formal e mediação cultural na cidade do Rio Grande/RS. Compõe o corpus teórico a arte-educação não formal e a mediação cultural na perspectiva da formação de educadores/oficineiros/mediadores através da prática. Os procedimentos metodológicos envolvem levantamento de bibliografia sobre arte-educação não formal e mediação cultural no contexto brasileiro; levantamento de instituições; coleta de dados por meio de visita in loco, entrevista, questionário e documentos; análise quanti e qualitativa dos dados; mapeamento e diagnóstico da arte-educação não formal e mediação cultural na cidade, sistematização, análise, discussão e apresentação dos resultados da pesquisa e criação da Rede de Arte-Educação Não Formal (RAENF).Esta pesquisa enquadra-se na na Linha de Pesquisa ?Exposições de arte: curadoria e ação educativa? do Grupo de Pesquisa Lattes/CNPq ?Artes Visuais em Estudo-AVE?, certificado pela FURG." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Mapeamento e Análise do Ensino das Artes nos Espaços de Educação Não Formal no Rio Grande/RS" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="26" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Oficinas de Artes para Crianças e Adolescentes das Entidades de Acolhimento Laço de Amor e Reintegração no Rio Grande/RS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="EPEC SOCIAL. O projeto "Oficinas de artes para crianças e adolescentes das entidades de acolhimento Laço de Amor e Reintegração no Rio Grande/RS" é um projeto de extensão universitária que se desenvolve no âmbito da arte-educação, trabalhando a partir da perspectiva do cuidado e da proteção da infância, em consonância com o ECA (BRASIL, 1990) e que prevê a realização de oficinas de arte que envolvem diferentes linguagens a fim de proporcionar momentos de aprendizagem, vivências, diversão, sensibilidade e expressividade às crianças e adolescentes acolhidos. Por outro lado, o projeto tem o objetivo de despertar nos discentes dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Artes Visuais um olhar investigativo e sensível em relação à arte-educação, por meio da sua imersão num ambiente não formal de ensino, e do seu envolvimento com o contexto social em que estão inseridos e no qual podem vir a atuar como profissionais. O projeto atua em parceria com a Secretaria de Cidadania e Assistência Social (SMCAS) no sentido de atender com as oficinas de artes as entidades de acolhimento governamentais Laço de Amor e Reintegração, localizadas na cidade do Rio Grande/RS." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Oficinas de Artes para Crianças e Adolescentes das Entidades de Acolhimento Laço de Amor e Reintegração no Rio Grande/RS" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

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</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="30" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Diálogos em Artes Visuais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Diálogos em Artes Visuais é organizado pelos docentes da área de Artes Visuais do Instituto de Letras e Artes da FURG e consiste em rodas de conversa periódicas sobre diversos temas relacionados à área das Artes Visuais nos âmbitos da educação, pesquisa, extensão e interdisciplinaridade. A ação visa a formação inicial e continuada em artes visuais pelo diálogo e compartilhamento de experiências entre discentes, egressos, docentes e TAEs dos cursos Artes Visuais - Licenciatura e Bacharelado, professores da educação básica, indígenas, quilombolas, artistas e outros profissionais e pesquisadores das artes visuais e áreas afins. A proposta também objetiva recepcionar os calouros, integrando-os à comunidade universitária, à vida acadêmica, ao mundo do trabalho e das artes visuais, servindo também como um espaço de diálogo entre universidade e comunidade. As rodas de conversa serão abertas e acontecerão periodicamente no Prédio das Artes Visuais e em outros espaços, como o Espaço (In)Comun da FURG, Mercado Público, Salão Nobre da Prefeitura, Sala Multiuso da SECult, escolas, NEMA, Ponto de Cultura ArtEStação e Camarin ArteCultura. Espera-se promover a integração do público envolvido e a qualificação do debate sobre as artes, as culturas e a educação na universidade e no município." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO="PIANOWSKI, F.;PIANOWSKI, FABIANE" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="1414783614520831"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Rita Patta Rache" NOME-PARA-CITACAO="RACHE, Rita Patta" ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="2969672004044427"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ivana Maria Nicola Lopes" NOME-PARA-CITACAO="LOPES, Ivana Maria Nicola" ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="6270476359337217"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cláudio Tarouco de Azevedo" NOME-PARA-CITACAO="AZEVEDO, Cláudio Tarouco de" ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="8041917371066975"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Zeferina Maio" NOME-PARA-CITACAO="Maio, Ana Zeferina" ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="8230638714328179"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Roseli Nery" NOME-PARA-CITACAO="NERY, Roseli" ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="7105063157468379"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Vivian da Silva Paulitsch" NOME-PARA-CITACAO="PAULITSCH, V.S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Janice Martins Sitya Appel" NOME-PARA-CITACAO="APPEL, J. M. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Felipe Bernardes Caldas" NOME-PARA-CITACAO="CALDAS, F.B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Viviane Rios Kwecko" NOME-PARA-CITACAO="KWECKO, V. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Daniela da Cruz Schneider" NOME-PARA-CITACAO="SCHNEIDER, D.C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="59" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="016706000990" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="27" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Ação Educativa em Espaços de Arte e Cultura de Rio Grande e São José do Norte/RS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A ação educativa em espaços de arte e cultura proposta pelo presente projeto objetiva a formação de público para a fruição dos espaços de arte e cultura dos municípios de Rio Grande e São José do Norte. Nesta proposta estão previstas realização de visitas orientadas à exposições, museus e centro históricos de ambas cidades, dirigidas especialmente ao público escolar da rede pública de ensino e aos grupos de convivência e fortalecimento de vínculos atendidos pelos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS/SMCAS), aos grupos do serviço de medidas socioeducativas em meio aberto dos Centros de Referência Especializado em Assistência Social (CREAS/SMCAS), aos usuários dos Centros de Atenção Psicossocial -Álcool e Drogas (CAPS-AD/SMS) e ao público dos pontos de cultura, associações de bairro etc." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Ação Educativa em Espaços de Arte e Cultura de Rio Grande e São José do Norte/RS" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="69" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="016706000990" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="31" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Design Gráfico Social: desenvolvimento da identidade visual de marcas de produtos e serviços oferecidos pela economia informal de geração/complementação de renda familiar" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="7" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O principal objetivo deste projeto é apoiar o desenvolvimento econômico e social de comunidades em situação de vulnerabilidade pela utilização dos conceitos do design gráfico na elaboração da identidade visual de serviços e produtos de caráter informal que complementam o orçamento familiar de baixa renda do município do Rio Grande/RS. Os parâmetros de determinação dos possíveis beneficiários do projeto de extensão serão definidos no início do mesmo, contando com parceiros de outras áreas e/ou instituições para a sua elaboração. Estão previstos o desenvolvimento de no mínimo 18 projetos de identidade visual durante o período de junho de 2019 a maio de 2020. O projeto também pretende potencializar, através da prática laboral, o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos trabalhados nas disciplinas da área do design gráfico; assim como qualificar e aperfeiçoar o estudante-bolsista e voluntários através da práxis, aliando a prática do planejamento e execução de projetos de identidade visual com a leitura e pesquisa de referenciais teóricos e com as questões socioconômicas. Os resultados do projeto serão divulgados através da elaboração de relatórios, publicações, exposições e participações em eventos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="70" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="016704000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão e Cultura" CODIGO-UNIDADE="016704002996" NOME-UNIDADE="EDGRAF - Editora, Livraria e Gráfica">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="32" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Incubadora de Publicações Gráficas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="7" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de cultura Incubadora de Publicações Gráficas tem como objetivo possibilitar aos alunos dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Artes Visuais da FURG experimentar o universo do trabalho da Editora e Gráfica da FURG (EDGRAF), nas suas etapas de pré-impressão e pós-impressão, experimentando e aprendendo através da prática as etapas de diagramação, tratamento de imagens, design/ilustração de capas, projeto gráfico e editorial, impressão e encadernação. Potencializando, através da prática laboral, o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos trabalhados nas disciplinas da área do design gráfico nos respectivos cursos. Por outro lado, o olhar e sensibilidade artística dos estudantes-bolsistas e/ou estudantes-voluntários pode aportar para EDGRAF projetos editoriais diferenciados, pautados em questões estéticas, artísticas e sensíveis. Os resultados do projeto serão divulgados através da elaboração de relatórios, publicações, exposições e participações em eventos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="71" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="33" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Miradas Enredadas" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Trata-se de uma exposição coletiva, internacional e itinerante de E-mail Art sob temáticas diversas aberta a participação de professores/artistas de todos os âmbitos e níveis de ensino de diferentes países e organizada em dois formatos, virtual e físico. É de caráter anual e contínuo, e prevê a participação vários artistas-professores-pesquisadores colaborando através de Internet, sendo a apresentação e difusão virtual do projeto realizada através de redes sociais. Para a edição de 2020, que traz como tema a Pandemia, também estão previstas exposições virtuais nas redes sociais Instagram e Facebook (@networking.glances), bem como a exposição física da obras selecionadas por um júri de especialistas. Também está prevista a elaboração de um catálogo virtual com as obras escolhidas e com textos dos professores colaboradores do projeto ou participantes da exposição. O projeto é produzido e executado pelo Núcleo Artes Visuais em Estudo (NAVE) que conta com a colaboração de professores e estudantes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="72" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="34" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="Núcleo Artes Visuais em Estudo (NAVE)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto objetiva articular pela via da cultura, ações de ensino, pesquisa e extensão para o desenvolvimento de projetos de comunicação e identidade visual, a fim de promover capacitação teórico-prática aos discentes dos cursos de Artes Visuais - Bacharelado e Licenciatura, apresentando-se como um possível campo de atuação laboral aos futuros profissionais das Artes Visuais. O Núcleo Artes Visuais em Estudo (NAVE) surgiu da reunião de professores e estudantes de diferentes projetos desenvolvidos pelo grupo de pesquisa Artes Visuais em Estudo - AVE (CNPq/FURG), em especial do projeto Design Gráfico Social (EXT-946), aprovado no Edital EPEC n 01/2019, executado de maio de 2019 a julho de 2020 em parceria com a Secretaria de Cidadania e Assistência Social (SMCAS). A partir do seu estabelecimento como um núcleo dedicado às questões da programação e comunicação visual, design gráfico e artes gráficas, o mesmo passou a ser procurado por vários atores de dentro e fora da universidade para o estabelecimento de parcerias. Diante destas demandas, observou-se a necessidade de institucionalizar o NAVE através de um projeto de cultura, para que o mesmo possa contar com o apoio institucional tanto estrutural e logístico como financeiro, através de concessão de bolsas e outros fomentos. Assim sendo, a equipe do NAVE, formada por estudantes e professores, irá atuar na elaboração, execução e apoio de projetos de programação e comunicação visual propostos diretamente pelo Núcleo ou resultantes da colaboração em outros projetos da universidade e ou de outras instituições públicas. Autônomos de baixa renda, artistas e coletivos sociais também se configuram como público-alvo das ações do NAVE, como forma de retribuição social da formação dos estudantes que se dá em uma universidade pública e gratuita." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

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<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="35" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="ESEC Taim comunica e educa" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O principal objetivo deste projeto é apoiar as ações de comunicação e educação ambiental desenvolvidas pela Estação Ecológica do Taim (ESEC Taim - ICMBio/MMA) através da criação e publicação de conteúdo nas redes sociais, produção de materiais educativos e apoio a eventos de educação ambiental e cultura promovidos pela instituição. Por meio da utilização dos conceitos de design gráfico e programação visual pretende-se fortalecer a identidade visual da instituição e, consequentemente, aproximá-la aos seus diversos públicos, de modo que conhecendo a sua riqueza ambiental, entendam sua importância ecológica e colaborem na sua conservação e gestão, gerando uma gestão participativa, serviços ecossistêmicos, recursos naturais e benefícios para a sociedade. O projeto também pretende potencializar, através da prática laboral, o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos trabalhados nas disciplinas da área do design gráfico, artes gráficas e arte-educação; assim como qualificar e aperfeiçoar o estudante-bolsista e voluntários através da práxis, aliando a prática do planejamento e execução de projetos de comunicação e ação educativa com a leitura e pesquisa de referenciais teóricos e com as questões socioambientais emergentes. Os resultados do projeto serão divulgados através da elaboração de relatórios, publicações, exposições e participações em eventos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="36" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Ações pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em tempos de pandemia" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto "Ações Pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em Tempos de Pandemia" visa dar apoio ao Projeto Pedagógico Emergencial (PPE) dos Cursos de Artes Visuais - Bacharelado e Licenciatura, que foi organizado de modo cooperativo e colaborativo pela coordenação dos cursos, seus NDEs e docentes para garantir a realização de atividades pedagógicas no período emergencial. O público-alvo do PPE são a totalidade (226) dos discentes dos dois cursos de Artes Visuais. Cabe salientar que há uma especial atenção aos formandos/as, na tentativa de promover a conclusão do curso destes estudantes no ano de letivo de 2020. Este projeto pedagógico está pautado na necessidade do desenvolvimento de atividades integradoras dos Cursos com seus grupos de pesquisa e projetos de ensino, pesquisa, extensão e cultura. Assim, estará fomentando a interação entre a comunidade universitária (TAEs, docentes, discentes e egressos) e a comunidade em geral. Estabelecendo um espaço colaborativo de ensino-aprendizagem, reflexão, formação continuada e de fruição em Artes Visuais. As ações do projeto consistem tanto em disciplinas como em propostas pedagógicas com objetivos de possibilitar a formação dos estudantes dos respectivos cursos, conferindo possibilidades de aproveitamento dos acadêmicos em forma de horas complementares ou equivalência de disciplinas. Em virtude da pandemia ocasionada pelo novo Coronavírus e a exigência de realização de atividades remotas, a colaboração de tutores será fundamental na execução das propostas pedagógicas dos Cursos, bem como possibilitarão experiência formativa aos tutores selecionados. Assim, este projeto pedagógico emergencial busca ainda diminuir a evasão e a retenção acadêmica, qualificando as atividades de ensino, pesquisa, extensão e cultura no âmbito das Artes Visuais, das culturas e da educação." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="471" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ações pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em tempos de pandemia" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="472" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ações pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em tempos de pandemia" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="473" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ações pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em tempos de pandemia" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="474" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ações pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em tempos de pandemia" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="475" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ações pedagógicas dos Cursos de Artes Visuais em tempos de pandemia" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="485" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A PANDEMIA DE COVID-19 E A GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS: EXPERIÊNCIAS COLABORATIVAS NO ENSINO REMOTO" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="489" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Pandemia de Covid-19 e a Graduação em Artes Visuais: experiências colaborativas no ensino remoto" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="514" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="The COVID-19 pandemic and graduation in visual arts: collaborative experiences in remote teaching" TIPO-PRODUCAO-CT="Capítulo de livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="73" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016709000991" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Graduação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="74" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016709000991" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Graduação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="38" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Arte pra Playlist" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem como objetivo a produção pelas/os estudantes de material gráfico para uma seleção musical, a partir das seguintes etapas: escolha tema, busca de referenciais teórico-visuais, criação, finalização, apresentação e relatório reflexivo. Como encerramento, realiza-se uma exposição coletiva, que também pode ser visualizada/ouvida nas redes sociais. Nas produções finais observamos originalidade e cuidado com os conceitos básicos do design gráfico e com os elementos da comunicação e percepção visual trabalhados." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="75" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016723000006" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="016723016000" NOME-UNIDADE="Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="39" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Poéticas Limiares no Mundo Contemporâneo: Ativismo Poético nas Redes e nas Ruas" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Dando continuidade ao estudo desenvolvido no doutorado em História da Arte pela Universidade de Barcelona, dedicado a averiguar o caráter de protesto e denúncia da produção em arte postal da América Latina no século XX, este projeto de pós-doutoramento tem como objetivo investigar a produção visual e gráfica com enfoque em questões emergentes da contemporaneidade (direitos humanos, políticas, ambientais, etnicorraciais, espirituais, religiosas, de gêneros, de sexualidades etc.), de forma a cartografar o ativismo poético nas redes sociais e nas ruas, na tentativa de compreender os entrelaçamentos entre poesia visual e design gráfico, arte e comunicação que podem emergir da pesquisa. O presente projeto de pesquisa associa-se ao Projeto I+D+i Poéticas liminales en el mundo contemporáneo: creación, formación y compromiso social (POLICREA) coordenado pelas professoras Glòria Bordons de Porrata-Doria e Eva Figueras Ferres da Universidade de Barcelona (UB) coadunando-se com seus objetivos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="82" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="016708000998" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes (ILA)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="41" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="2025" NOME-DO-PROJETO="@Artepraplaylist na Web Rádio Coração: Ondas de Educação, Arte e Cultura" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto de extensão objetiva colaborar com a Web Rádio Coração de Maria através de ações educação, arte e cultura e da integração com o projeto de ensino "Arte pra Playlist", a fim de promover a formação pessoal e profissional de estudantes universitários, e a importância de ampliação de experiências dessa natureza em função da curricularização da extensão nos cursos de graduação. O Educandário Coração de Maria é uma instituição da sociedade civil, filantrópica, que atende crianças na educação infantil, ensino fundamental e Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), atendendo 191 crianças de diversos bairros da cidade, a maioria em situação de vulnerabilidade social. Em 2023, a Web Rádio Coração foi implantada no Educandário Coração de Maria, através de um financiamento do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, que oportunizou a compra de equipamentos e a contratação de técnicos para instalação da rádio com a finalidade de melhor atender as crianças e oportunizar a elas o contato direto com práticas atualizadas, as quais, podem servir de base para o seu futuro profissional. Aliada a missão da Web Rádio Coração está a necessidade da universidade em fomentar ações de ensino, pesquisa, extensão e cultura. Neste sentido, docentes e discentes dos cursos de Artes Visuais - Bacharelado e Licenciatura da FURG têm muito a contribuir com a rádio no âmbito da educação, arte e cultura, uma vez que a rádio pode funcionar como um profícuo laboratório para vivências pedagógicas, artísticas e culturais, bem como para o desenvolvimento de experiências acadêmicas e técnicas na área da comunicação. Cabe salientar, portanto, que o projeto, apesar de configurar-se como uma atividade extracurricular, tem interface com diferentes disciplinas dos cursos de Artes Visuais, em que se destaca a disciplina Comunicação Visual, na qual é desenvolvido o projeto de ensino "Arte pra Playlist", que consiste no projeto gráfico para uma seleção musical feita pelos estudantes. A partir deste projeto será possível integrar o projeto de ensino "Arte pra Playlist" com a Web Rádio Coração, uma vez que as seleções musicais dos estudantes de Artes Visuais poderão integrar a programação da rádio. Além disto, estão previstas outras ações integradas como entrevistas, rodas de conversa e poscasts sobre arte e cultura, na qual estarão envolvidos estudantes dos cursos de Artes Visuais da FURG e professores e estudantes do ECM. O público-alvo do projeto são as crianças do Educandário e a comunidade escolar e do SCFV. O projeto espera como resultados o desenvolvimento de programas a serem transmitidos pela Web Rádio Coração; A realização de eventos acadêmicos/escolares e artístico-culturais, envolvimento do Projeto no processo de curricularização da extensão; a qualificação e aperfeiçoamento do estudante-bolsista; a divulgação dos resultados do projeto." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="88" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016704000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão e Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="43" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Rádio Digital Coração: Ondas de Educação, Arte e Cultura" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto de extensão que promove uma ação colaborativa entre a FURG e o Educandário Coração de Maria, integrando arte, comunicação e educação por meio de uma rádio digital escolar. Vinculado ao NAVE e ao projeto de ensino Arte pra Playlist, articula-se às disciplinas de Artes Visuais, com foco na formação ampliada de estudantes universitários e no protagonismo de crianças em situação de vulnerabilidade. Desenvolvido de forma participativa, utiliza a rádio como plataforma pedagógica e espaço de experimentação estética, comunicativa e cidadã. Fortalece a relação universidade-comunidade e promove a valorização dos saberes populares por meio da articulação entre ensino, pesquisa e extensão." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="42" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="NAVE - Núcleo Artes Visuais em Extensão" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="15" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto institucional que articula ensino, pesquisa e extensão por meio da cultura, promovendo a formação teórico-prática de estudantes dos cursos de Artes Visuais da FURG, com foco em design gráfico, comunicação visual e ação educativa. Vinculado ao grupo de pesquisa AVE (CNPq/FURG) e às disciplinas da área, o NAVE atua como espaço formativo e colaborativo, desenvolvendo identidades visuais, cartazes, e-books, exposições, oficinas, publicações digitais e conteúdos audiovisuais. A iniciativa contribui para a democratização da arte, a inclusão comunicacional e o fortalecimento da presença universitária em seu território, sendo referência em cultura visual e extensão." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="89" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="016708000998" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes (ILA)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="81" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="016705000997" NOME-ORGAO="Instituto de Letras e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="40" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="CEPSUL Comunica e Educa" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O principal objetivo deste projeto é apoiar as ações de comunicação e educação ambiental desenvolvidas pelo Centro Nacional de Pesquisa e Conservação da Biodiversidade Marinha do Sudeste e Sul - ICMBio/CEPSUL, por meio da criação de artes e de conteúdo para as redes sociais, produção de materiais educativos, apoio à diagramação de manuscritos da Revista CEPSUL - Biodiversidade e Conservação Marinha e a eventos e ações de educação ambiental e cultura promovidos pela instituição." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="405400000004" NOME-INSTITUICAO="Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12">

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO></ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="7" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="3" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="405400000004" NOME-ORGAO="Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2003" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Ações Prioritárias à sustentabilidade das comunidades do entorno da ESEC Taim" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="DESENVOLVIMENTO" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O objetivo principal do projeto é a elaborar o Plano de Desenvolvimento Sustentável para as comunidades da área de entorno da ESEC/Taim - Rio Grande - RS, a fim de possibilitar a utilização sustentável dos recursos naturais desta área de entorno e preservar a biodiversidade da ESEC. Para tanto serão realizadas diversas atividades nas comunidades do entorno da UC, baseadas no "Roteiro Metodológico do IBAMA para o Planejamento de Unidades de Conservação (Guia do Chefe/GTZ-IBAMA), tais como, oficinas e reuniões nas comunidades do entorno da UC para discutir a proposta de elaboração do Plano de Desenvolvimento Sustentável, consolidar o conselho gestor e formar um grupo de trabalho com a participação de técnicos e representantes das comunidades para elaborar este Plano." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="1995" MES-FIM="3" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="405400000004" NOME-ORGAO="Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="1995" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Mentalidade Maritima: proposta de educação ambiental para a zona costeira do Rio Grande do Sul" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="DESENVOLVIMENTO" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto "Mentalidade Marítima" vem aplicando metodologias na área educacional, subsidiando ações vinculadas a outros Projetos igualmente executados pelo NEMA, bem como por Secretarias Municipais de Educação, escolas particulares, empresas e ONGs. Tendo como principal objetivo despertar a consciência socioambiental em crianças, jovens, educadores e comunidades, e com base na visão sistêmica ou ecológica da vida, o Projeto apresenta uma metodologia interdisciplinar entre as ciências do ambiente, a arte e a educação psicofísica." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Manoel Martins Mano" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Tamar Ibama Base Guriri Es" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Centro de Produção Promoção e Formação Em Arte e Cultura Artestação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Cooperativa de Prestação de Serviços Concórdia Ltda." SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="15"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="781800000006" NOME-INSTITUICAO="Universitat de Barcelona" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="781803000996" NOME-ORGAO="Laboratori de Mitjans Interactius - LMI" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="781801000999" NOME-ORGAO="Faculdad de Geografia y Historia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO></ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Mini. Asuntos Exteriores y Cooperación - Ag. Española de Cooperación y Des." SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Oslo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="247500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Minho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="363100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Santa Cruz" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Col·lecció Transmedia XXI" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="08" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="577301000999" NOME-ORGAO="Colegiado de Artes visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Ensino de Arte em Contextos Específicos" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="NAO" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Mapear os espaços nos quais os alunos possam desenvolver projetos de mediação cultural é fundamental para conhecer o cenário da educação-não formal na área de abrangência do curso. No entanto, é fundamental que este mapeamento seja acompanhado de um diagnóstico da situação atual do ensino das artes nesse cenário. Essa contextualização problematizadora possibilitará localizar boas práticas e/ou locais potenciais para a mediação cultural, assim como permitirá detectar as suas carências ou ausências. A proposta de pesquisa pretende envolver professores e pesquisadores da UNIVASF e de outras universidades, assim como os alunos de graduação e pós-graduação e os membros das equipes das distintas instituições e organizações. A partir desse mapeamento e diagnóstico a Universidade em parceria com diferentes instituições poderão estabelecer planos de ação conjuntos direcionados a cada realidade em particular. O papel da Universidade pública é, nesse caso, inicialmente, de investigadora da realidade para, posteriormente, tornar-se propositora de ações derivadas do estudo da realidade local, essenciais para a afirmação de seu papel social, cultural e político, melhorando as condições de ensino-aprendizagem na área de abrangência da mesma. Nessas propostas, o principal objetivo é involucrar o aluno de modo que ele possa participar e vivenciar situações enriquecedores ao seu futuro profissional." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="09" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="577302000992" NOME-ORGAO="Pro-reitoria de Ensino" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão Permanente de Concursos"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="37" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="03" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="577303000996" NOME-ORGAO="Núcleo Docente Estruturante (NDE)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="38" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="04" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="577304000990" NOME-ORGAO="Comissão Própria de Avaliação de Curso (CPAC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante docente atuante em projetos de Extensão"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="06" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="577305000993" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão responsável pelo estudo e desenvolvimento do novo site da UNIVASF"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="43" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="10" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="577301000999" NOME-ORGAO="Colegiado de Artes visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente Comissão do Processo de Escolha Eleitoral do Cargo de Coordenador e Vic-Coordenador do CARTES"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="45" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="06" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="577309000998" NOME-ORGAO="Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante da Pró-Reitoria de Extensão"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="46" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="10" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="577311000991" NOME-ORGAO="Conselho Universitário - CONUNI" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante Titular do Colegiado de Artes Visuais"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="40" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="06" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="577306000997" NOME-ORGAO="Grupo de Trabalho Extensão Arte e Cultura - Novo PDI" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="577301000999" NOME-ORGAO="Colegiado de Artes visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Ecodesign e Artes Visuais: a indústria criativa na produção de mobiliário sustentável na universidade" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="11" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Produção de mobiliário sustentável e ergonômico se utilizando de princípios do ecodesign. - Específicos: Estabelecer, por meio de mapeamento, as empresas e pessoas físicas que podem estar colaborando como parceiras do projeto, na doação de materiais e patrocínio na compra de equipamentos e materiais de consumo. Buscar a reciclagem de resíduos industriais e do comércio na região do Vale do São Francisco. Desenvolver relações de pesquisa com a Pós-Graduação em Ciência dos Materiais da UNIVASF. Possibilitar a pesquisa de materiais recicláveis e com o uso direto de sobras de materiais da indústria, do comércio e do Bloco de Artes, buscando articulação entre universidade e meio ambiente. Desenvolver protótipos e produtos ergonômicos da indústria criativa finalizados feitos de materiais sustentáveis, visando a patente. Metas: - Criar mobiliário sustentável e ergonômico (estantes, mesas, bancos, cadeiras, suportes, expositores, etc.), por meio do desenho e de pesquisa de materiais, modelos e visualidades. - Reutilizar em processos criativos, materiais descartados em empresas, comércio, etc. - Possibilitar o diálogo com a Pós-Graduação em Ciência dos Materiais da UNIVASF, nos testes de resistência e durabilidade. - Promover a criação e o desenvolvimento de produtos da indústria criativa com patente pelos criadores." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Memórias e Vivências de Passagem: atividades de mediação cultural" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="12" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Memórias e Vivências de passagens é parte integrante da disciplina de Práticas de Ensino das Artes Visuais III. Nessa disciplina o foco do processo de ensino-aprendizagem é o ensino de artes visuais na educação não formal. Sob essa perspectiva, o projeto pretende proporcionar atividades de mediação cultural com a comunidade externa à UNIVASF que serão planejadas e executadas pelos discentes da disciplina. Através de atividades de mediação cultural, esse projeto pretende apresentar à comunidade questionamentos relacionados à imagem e a sociedade contemporânea, focando nos aspectos de memória, cultura e linhas afetivas da fotografia e relação da imagem como fator educativo. As mediações em torno das obras produzidas pretendem expor a temporalidade, vivências e espacialidade presente nas composições e performances fotográficas produzidas em diversos espaços físicos e momentos históricos, observando a analogia e dicotomia dessas fotografias com os espaços visualizados e com a compreensão crítica da cultura visual e leitura de imagens." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Memórias e Vivências de Passagem: atividades de mediação cultural" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="32" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="577301000999" NOME-ORGAO="Colegiado de Artes visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Miradas Enredadas 2014" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Miradas Enredadas 2014 é parte integrante do Projeto EnRedadas coordenado pela professora Dra. María Angeles Saura Pérez da Universidad Autónoma de Madrid. Trata-se de uma exposição coletiva, internacional e itinerante aberta a participação de professores/artistas de diferentes países e organizada em dois formatos, virtual e físico. Será desenvolvida no primeiro semestre de 2014, e prevê a participação vários artistas-professores-pesquisadores colaborando através de Internet, sendo a apresentação e difusão virtual do projeto realizada através destas redes sociais (entre outras): ? E@, Red de Artistas Docentes ? RIAEA, Red Iberoamericana de Educación Artística ? InSEA, International Society for Education through Art" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Miradas Enredadas 2014" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="209" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Miradas Enredadas 2014" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Exposição)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="210" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Miradas Enredadas 2014" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de obra publicada" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="214" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Cartel de la Sede enREDadas nº 1: Miradas enREDadas" TIPO-PRODUCAO-CT="Programação Visual" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="218" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Miradas Enredadas 2014: exposição internacional, coletiva e itinerante de artistas/professores" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Simpósio)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="220" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Miradas Enredadas 2014: exposição internacional, coletiva e itinerante de artistas/professores" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="221" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Miradas Enredadas 2014: Exposição Internacional, Coletiva e Itinerante de Artistas/Professores" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="236" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Proyecto Exposición Internacional Miradas enRedadas" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="268" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Exposição na Univasf de professores de dez países" TIPO-PRODUCAO-CT="Programa de rádio ou tv(Entrevista)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="272" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Miradas Enredadas: artistas/profesores en la red" TIPO-PRODUCAO-CT="Capítulo de livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Mapeamento e Análise do Ensino das Artes nos Espaços de Educação Não Formal no Vale do São Francisco" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta pesquisa parte de uma abordagem qualitativa e quantitativa que viabilize a interlocução entre os sujeitos e instituições envolvidas. Objetiva investigar as práticas pedagógicas de mediação cultural para o ensino de Artes nos espaços de educação não formal na área de abrangência da Universidade Federal do Vale do São Francisco. Considerando que: a inclusão do estágio em espaços de educação não formal é fundamental para a formação de arte/educadores como mediadores culturais; o curso de Licenciatura em Artes Visuais da UNIVASF prevê o estágio supervisionado em espaços de educação não formal através da disciplina ?Prática de ensino III?; a medição cultural é a mais importante referência que encontramos no âmbito da Arte/Educação não formal; pergunta-se: quais espaços de educação não formal existentes na área de abrangência da UNIVASF são adequados à realização do estágio supervisionado do curso de Artes Visuais e por quê? Compõe o corpus teórico a Arte/Educação não formal e o ensino de Artes e mediação cultural na perspectiva da formação de professores através da prática (estágio supervisionado). Os procedimentos metodológicos envolvem levantamento do estado da arte do ensino da arte e mediação cultural na educação não formal no contexto brasileiro; levantamento de instituições; coleta de dados por meio de visita in loco, entrevista, questionário e documentos; análise quanti e qualitativa dos dados; mapeamento e diagnóstico do ensino de Artes nos espaços de educação não formal na área de abrangência da UNIVASF; criação da Rede de Ensino de Artes em Contextos Específicos (REACE), sistematização, análise, discussão e apresentação dos resultados da pesquisa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Mapeamento e Análise do Ensino das Artes nos Espaços de Educação Não Formal" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Expandindo horizontes: o curso de Artes Visuais extramuros (PIBEX/2014)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A proposta do projeto é criar espaços de diálogo em nível acadêmico da produção e ensino das Artes Visuais na região do Submédio São Francisco, dando ênfase as cidades de Juazeiro, na Bahia e Petrolina em Pernambuco. Os espaços de diálogo a serem criados pelo projeto são: página web, publicações online, seminários e exposições. Estes espaços de diálogo extramuros pretendem mostrar as Artes Visuais como um conhecimento importante à sociedade, tanto nos aspectos de ensino e aprendizagem das artes visuais, como nos aspectos relativos à produção artística: o público, a curadoria e a proposta do artista. O projeto não almeja apenas se restringir ao espaço acadêmico, mas, também a sociedade em geral, incorporando pensadores, escritores, historiadores, professores, pesquisadores e outros profissionais, em uma reflexão de criação e de divulgação das Artes Visuais aberta a todo público afluído em um espaço físico e digital. Os resultados esperados com o projeto são: a criação de uma página web para o Curso de Artes Visuais da UNIVASF; a publicação de uma revista acadêmica semestral digital dirigida a estudantes de graduação em Artes Visuais (Revista Guarany); a publicação de uma revista acadêmica semestral digital de excelência dirigida à professores, pesquisadores e profissionais da área de Arte e Cultura (Revista Cachola Mágica); a realização de dois seminários temáticos que envolvam questões relacionadas ao ensino e a produção de Artes Visuais e a realização de no mínimo três exposições no Espaço Expositivo do Pavilhão das Artes no Campus Juazeiro. Pretende-se beneficiar diretamente aproximadamente 300 pessoas, que correspondem a membros das comunidades de universidades públicas e privadas, professores e alunos de escolas de educação básica, profissionais que trabalhem com arte e cultura local, regional e nacionalmente." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Expandindo horizontes: o curso de Artes Visuais extramuros (PIBEX/2014)" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="41" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="577301000999" NOME-ORGAO="Colegiado de Artes visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Miradas Enredadas 2015: Desejo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Miradas Enredadas 2015 é parte integrante do Projeto EnRedadas coordenado pela professora Dra. María Angeles Saura Pérez da Universidad Autónoma de Madrid. Trata-se de uma exposição coletiva, internacional e itinerante de E-mail Art aberta a participação de professores/artistas de todos os âmbitos e níveis de ensino de diferentes países e organizada em dois formatos, virtual e físico. Será desenvolvida no ao longo do ano 2015, e prevê a participação vários artistas-professores-pesquisadores colaborando através de Internet." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Miradas Enredadas 2015: Desejo" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Ampliando horizontes: o curso de Artes Visuais extramuros (PIBEX/2015)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A proposta do projeto é criar espaços de diálogo em nível acadêmico da produção e ensino das Artes Visuais na região do Submédio São Francisco, dando ênfase as cidades de Juazeiro, na Bahia e Petrolina em Pernambuco. Os espaços de diálogo a serem criados pelo projeto são: página web, publicações online, seminários e exposições. Estes espaços de diálogo extramuros pretendem mostrar as Artes Visuais como um conhecimento importante à sociedade, tanto nos aspectos de ensino e aprendizagem das artes visuais, como nos aspectos relativos à produção artística: o público, a curadoria e a proposta do artista. O projeto não almeja apenas se restringir ao espaço acadêmico, mas, também a sociedade em geral, incorporando pensadores, escritores, historiadores, educadores, pesquisadores e outros profissionais, em uma reflexão de criação e de divulgação das Artes Visuais aberta a todo público afluído em um espaço físico e digital. Os resultados esperados com o projeto são: a manutenção da página web para o Curso de Artes Visuais da UNIVASF; a publicação de uma revista acadêmica semestral digital dirigida a estudantes de graduação em Artes Visuais (Revista Guarany); a publicação de uma revista acadêmica semestral digital de excelência dirigida à professores, pesquisadores e profissionais da área de Arte, Educação e Cultura (Revista Cachola Mágica); a realização de dois seminários que envolvam questões relacionadas ao ensino e a produção de Artes Visuais, a realização de no mínimo quatro exposições de artes visuais no Espaço Expositivo do Pavilhão das Artes no Campus Juazeiro e a realização de no mínimo 10 oficinas artístico-culturais. Pretende-se beneficiar diretamente aproximadamente 300 pessoas, que correspondem a membros das comunidades de universidades públicas e privadas, professores e alunos de escolas de educação básica, profissionais que trabalhem com arte e cultura local, regional e nacionalmente. Além disso, por algumas produções serem desenvolvidas online, também há o público indireto que deve ser de aproximadamente 1000 pessoas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Ampliando horizontes: o curso de Artes Visuais extramuros (PIBEX/2015)" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="42" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="577308000994" NOME-ORGAO="Espaço de Arte, Ciência e Cultura (EACC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003600000995" NOME-INSTITUICAO="Zincografía - Revista de Comunicación y Diseño" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003800000999" NOME-INSTITUICAO="SESC - Administração Regional Pernambuco" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="16">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="48" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="003801000992" NOME-ORGAO="SESC/Petrolina" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Material Educativo exposição" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Coordenação da equipe de elaboração do projeto de ação educativa para a exposição "Celestino Gomes - Tempo e Memória", que aconteceu na Galeria Ana das Carrancas do SESC/Petrolina, no período de 05 de agosto a 08 de outubro de 2016." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Material Educativo exposição" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="63" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="020201000991" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="28" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Acessibilidade ao conhecimento sobre Ciências do mar através de cartilhas de divulgação e estratégias de ensino" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="5" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A Ciência só faz sentindo quando vista à luz de sua divulgação e extensão. Para o melhor desenvolvimento científico é necessário que os cientistas e professores universitários trabalhem como mediadores da divulgação das ciências acadêmicas e também como incentivadores de projetos de extensão. Esses projetos devem ser vistos como um mecanismo de aprendizagem de todos os agentes envolvidos e não apenas como uma prestação de serviços à sociedade, ainda que esta seja uma conseqüência inata à extensão. Este trabalho tem por objetivo estimular o processo de ensino-aprendizagem dos alunos universitários através de atividades criativas que unam o tripé ensino/pesquisa/extensão e assim realizar uma ponte para a transposição e contextualização de conhecimentos em Ciências do Mar para professores do Ensino Fundamental e Médio. Para isso os alunos serão incentivados a desenvolverem abordagens lúdicas para o conteúdo acadêmico que estiver sendo ministrado por disciplinas do Bacharelado de Biologia Marinha da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Esse processo gerará como resultado a elaboração de uma cartilha contendo sugestões de atividades, e materiais para aplicações práticas em sala de aula. Além disso, serão geradas cartilhas de divulgação científica sobre um importante ecossistema marinho do Estado do Rio de Janeiro, Baía da Guanabara, a fim de que os conhecimentos científicos possam ir além dos muros da universidade e da escola. *Colaboração na coordenação artística de ilustração e diagramação para a produção de material educativo e de divulgação cientifica." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005600000991" NOME-INSTITUICAO="Arte & Ensaios" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="MUSEU DE ARTE CONTEMPORANEA DE BARCELONA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="920771000008" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Rio Grande" SEQUENCIA-ATIVIDADE="20" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="64">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Mapeamento das áreas de ocorrência de Maurolicus muelleri registrados por método hidroacústico entre as isóbatas de 100m e 1000m, na região Sudeste/Sul do Brasil" ANO-DO-TRABALHO="1998" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XI Semana Nacional de Oceanografia" CIDADE-DO-EVENTO="Rio Grande" ANO-DE-REALIZACAO="1998" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="XI Semana Nacional de Oceanografia: A Oceanografia e suas interfaces - resumos expandidos" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="248" PAGINA-FINAL="249" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Editora Universitária - UFPEL" CIDADE-DA-EDITORA="Pelotas" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Maurolicus muelleri" PALAVRA-CHAVE-2="Mesopelágicos" PALAVRA-CHAVE-3="Acústica" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="279"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="292"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="397"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="401">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Ação Educativa do II Salão de Artes Visuais do Rio Grande" ANO-DO-TRABALHO="2018" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://docs.wixstatic.com/ugd/c76807_8449e518415f46bdb4aad3e4fc47a68e.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="REGIONAL" NOME-DO-EVENTO="VI SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Educadora ? escolas, invisibilidades e democracia" CIDADE-DO-EVENTO="Rio Grande" ANO-DE-REALIZACAO="2018" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="VI Seminário Interfaces Pedagógicas: licenciaturas em diálogo - cidade educadora: escolas, invisibilidades e democracia" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="82" PAGINA-FINAL="85" ISBN="978-85-9491-0" NOME-DA-EDITORA="Pluscom" CIDADE-DA-EDITORA="Rio Grande" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="mediação cultural" PALAVRA-CHAVE-2="ação educativa" PALAVRA-CHAVE-3="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="403"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="448"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="450"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="451"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="456"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="457">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Mapeando Espaços de Arte-Educação Não Formal no Rio Grande/RS" ANO-DO-TRABALHO="2021" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências" CIDADE-DO-EVENTO="Rio Grande" ANO-DE-REALIZACAO="2021" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Cidade plural: escolas, convivências e resistências ? edição do VII Seminário Interfaces Pedagógicas ? licenciaturas em diálogo" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="321" PAGINA-FINAL="321" ISBN="9786589475019" NOME-DA-EDITORA="Mundo Acadêmico" CIDADE-DA-EDITORA="Porto Alegre" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação não formal" PALAVRA-CHAVE-2="mediação cultural" PALAVRA-CHAVE-3="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="458">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Vivencias em Arte e Cultura para Crianças e Adolescentes em Situação de Risco e Vulnerabilidade Social no Município do Rio Grande/RS" ANO-DO-TRABALHO="2021" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Corsico" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VII SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Cidade Plural ? Escolas, Convivências e Resistências" CIDADE-DO-EVENTO="Rio Grande" ANO-DE-REALIZACAO="2021" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Cidade plural: escolas, convivências e resistências ? edição do VII Seminário Interfaces Pedagógicas ? licenciaturas em diálogo" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="367" PAGINA-FINAL="372" ISBN="9786589475019" NOME-DA-EDITORA="Fabiane Pianowski" CIDADE-DA-EDITORA="Porto Alegre" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="mediação cultural" PALAVRA-CHAVE-3="educação não formal" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="459"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="460"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="489">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A Pandemia de Covid-19 e a Graduação em Artes Visuais: experiências colaborativas no ensino remoto" ANO-DO-TRABALHO="2021" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã" CIDADE-DO-EVENTO="Pelotas" ANO-DE-REALIZACAO="2021" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="809" PAGINA-FINAL="820" ISBN="2525-880X" NOME-DA-EDITORA="UFPEL" CIDADE-DA-EDITORA="Pelotas" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de artes visuais" PALAVRA-CHAVE-2="pandemia" PALAVRA-CHAVE-3="ensino remoto" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="501"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="524"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="547"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="549"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="550"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="555">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Projeto Arte pra Playlist: conectando arte e vida no processo criativo de estudantes de arte visuais" ANO-DO-TRABALHO="2024" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.5281/zenodo.14549271" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NAO_INFORMADO" NOME-DO-EVENTO="9º Congresso Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia e Seminário de Artes Digitais" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte" ANO-DE-REALIZACAO="2024" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do 9º Congresso Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia e Seminário de Artes Digitais" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="8" ISBN="2674-78471" NOME-DA-EDITORA="LABFRONT/UEMG" CIDADE-DA-EDITORA="Belo horizonte" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="design gráfico" PALAVRA-CHAVE-2="comunicação visual" PALAVRA-CHAVE-3="educação superior" PALAVRA-CHAVE-4="extensão universitária" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="111" ORDEM-IMPORTANCIA="11"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="117" ORDEM-IMPORTANCIA="8"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="130" ORDEM-IMPORTANCIA="12"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="139" ORDEM-IMPORTANCIA="7">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="El cuerpo como arte: el accionismo de Günter Brus" ANO-DO-ARTIGO="2011" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://revistaeducacionfisica.com/?p=627]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="The body as art: the Actionism of Günter Brus" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Revista de Educación Física" ISSN="11330546" VOLUME="122" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="35" PAGINA-FINAL="42" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="accionismo vienes" PALAVRA-CHAVE-2="arte contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="corpo" PALAVRA-CHAVE-4="Günter Brus" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="RESUMEN El arte relacionado directamente con el cuerpo es una fuerte vertiente del arte contemporáneo. Según la teoría de Pere Salabert (2003), esto es resultado del proceso ?evolutivo? del arte que parte de la representación ilusoria y anímica del periodo renacentista con el objetivo de alcanzar la presencia a través del uso de la materia misma en la obra, intentando así aproximar arte y vida. Las obras de los artistas austríacos Herman Nitsch, Otto Mühl, Rudolf Schwarzkogler y Günter Brus, del Accionismo Vienés, son referenciales para pensar la referida teoría. Ese artículo tiene, por lo tanto, el objetivo de demostrar la importancia del cuerpo en el arte contemporáneo, en especial en el contexto del Accionismo Vienés (Aktionismus), y de explicar como la obra de Günter Brus, en particular, presenta el carácter evolutivo que se encuadra en la teoría planteada por Salabert." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ABSTRACT Art related directly to the body is an important dimension of contemporary art. According to the theory of Pere Salabert (2003), this derives from the ?evolutionary? process of art, which starts from the illusory, psychic representation of the Renaissance period with the objective of reaching presence through using the same materials in the work, thereby endeavouring to bring art and life closer together. The works of the Austrian artists Herman Nitsch, Otto Mühl, Rudolf Schwarzkogler and Günter Brus, of the Viennese Actionism movement, are points of reference when thinking about this theory. This article aims to show the importance of the body in contemporary art, especially in the context of Viennese Actionism (Aktionismus), and to explain how the work of Günter Brus, in particular, presents the evolutionary character that is embraced in the theory put forward by Salabert."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="225" ORDEM-IMPORTANCIA="2"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="232" ORDEM-IMPORTANCIA="4"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="242" ORDEM-IMPORTANCIA="5"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="271" ORDEM-IMPORTANCIA="13"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="314" ORDEM-IMPORTANCIA="10"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="367" ORDEM-IMPORTANCIA="9"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="378" ORDEM-IMPORTANCIA="3"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="536" ORDEM-IMPORTANCIA="1"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="540" ORDEM-IMPORTANCIA="6"></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="180"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="275"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="486"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="497"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="522"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="551"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="295"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="414"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="425"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="480"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="514"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="518"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="525"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="553">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="A Pandemia de COVID-19 e a Graduação em Artes Visuais: experiências colaborativas no ensino remoto" ANO="2024" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14612" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã" NUMERO-DE-VOLUMES="" PAGINA-INICIAL="141" PAGINA-FINAL="154" ISBN="9788560696543" ORGANIZADORES="Nádia da Cruz Senna; Úrsula Rosa da Silva" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Pelotas" NOME-DA-EDITORA="UFPEL"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="Educação a distância" PALAVRA-CHAVE-3="projetos de ensino" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="559"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="564"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></TRABALHO-TECNICO>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="394"></TRABALHO-TECNICO>

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<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="400"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="566"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="340"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

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<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="312"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="136">

<DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL NATUREZA="Website" TITULO="Enclavament Artmediàtic [www.artmediatic.net]" ANO="2011" PAIS="Espanha" IDIOMA="Catalão" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.artmediatic.net" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Enclavament Artmediàtic" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL FINALIDADE="pesquisa da relação entre o videoativismo e a televisão pública catalã" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="videoativismo" PALAVRA-CHAVE-2="televisão" PALAVRA-CHAVE-3="arte" PALAVRA-CHAVE-4="memória" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="During the 70?s and 80?s there was an intensive artistic activity within the cultural environment of Barcelona and Catalonia. What did come into media communication from that phenomenon? This website intends to collect, furnish with documents and study, to what extent there was a unique relationship between art and television. In 2010 we start with the project "Did artistic attitudes shape television?" (2010 ConNCA Grant for research) in order to analyze the relationship between video-activism and Catalonia TV. Hopefully, this research and future workings will let us state whether a different enough Catalan art/media enclave became orchestrated in the television scene of Spain."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="58">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Junho Verde Ver" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="FURG/ARTESTAÇÃO" DURACAO-EM-SEMANAS="4" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="F" FLAG-CATALOGO="F" LOCAL="ARTESTAÇÃO" CIDADE="Rio Grande"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação ambiental" PALAVRA-CHAVE-3="meio ambiente" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Junho: Verde Ver" evento que contou com as atividades abaixo descritas: -Coletiva de fotógrafos da comunidade; -Exposição da artista plástica Ivana Andrés; -Palestras: Carolus Vooren - DO/FURG (11/06); Renato Visintainer Carvalho - NEMA (18/06); Conversa com os fotógrafos Felipe Dummont, Wa Ching e Frederico Marcondes (25/06); "O Olhar" - Rosaura Torales e Fabiane Pianowski (27/06) -Oficinas: "Origami" - Alice Fogaça Monteiro (05/06) Monotipias I e II - Tina Luares (12/06 e 19/06) "Gibi Verde" - Denis Hellebrandt e Alberto Campos (26/06) -Mostra de Vídeos" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="59">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Cyberpunk Era" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="ARTESTAÇÃO/FURG" DURACAO-EM-SEMANAS="4" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="F" FLAG-CATALOGO="F" LOCAL="ARTESTAÇÃO" CIDADE="Rio Grande"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="cyberpunk" PALAVRA-CHAVE-3="contracultura" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS=""Cyberpunk Era" ocorreu através das atividades abaixo descritas: -Exposições: 100 Fanzines Retrospectiva Law Tissot -Palestras: Ciberespaço / conversa com Prof. Dr. Paulo R. Rodrigues Soares (DGEO/FURG)- Movimento Cybberpunk / conversa com Ac. LawTissot (Artes Visuais/FURG) -Mostra de vídeos: Lançamento "Cidade Cyber" (direção Cláudio Azevedo) -Oficinas: Flyers - Mariana Niehues e Fernando Theodósio -Performance: Sarau cyberpunk, banda Control X (Law, Abadauê, M.Timon, Marcus-F)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="61">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="EXPOSICAO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Passageiros" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="coletiva" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="97">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Semana de Artes Visuais - Caminhando por mundos paralelos" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="ComCur Artes Visuais/DLA/FURG" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="FURG - Campus Carreiros" CIDADE="Rio Grande"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="artes plásticas" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="248"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="313"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="315"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="316"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="330"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="338"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="344"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="345"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="346"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="347"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="348"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="349"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="370"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="373"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="387"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="393"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="404"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="405"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="426"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="452"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="479"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="491"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="504"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="505"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="535"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="568"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

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<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

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</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="5">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Tudo isso é lixo que não é lixo" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Crônica Lixo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Luís Fernando Veríssimo" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1994" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria Municipal de Educação e Cultura" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Municipal e Escolas municipais" CIDADE-DO-EVENTO="Rio Grande" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="lixo" PALAVRA-CHAVE-2="educação ambiental" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Cenário, figurino, pesquisa musical e texto adaptado foram criação coletiva da "Trupe do NEMA". A peça teatral "Tudo isso é lixo que não é lixo" fez parte de uma série de atividades de educação ambiental desenvolvida pela NEMA em parceria com a SMEC - Rio Grande, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></ARTES-VISUAIS>

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<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="6">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FOTOGRAFIA" TITULO="UnsNus 2" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Belas Artes Heitor de Lemos" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="fotografia" PALAVRA-CHAVE-2="Nu artístico" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Exposição fotográfica resultado da união de um grupo de fotógrafos, cada um com seu olhar acerca do nu." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></ARTES-VISUAIS>

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<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="429"></ARTES-VISUAIS>

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<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="510"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="532"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="533"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="534"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="527">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FOTOGRAFIA" TITULO="Latin American Art" ANO="2023" PAIS="Polônia" IDIOMA="Polonês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Artista Visual" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Embaixada do Peru na Polônia e Galeria Retroavanguarda" LOCAL-DO-EVENTO="Retroavanguarda Gallery" CIDADE-DO-EVENTO="Varsóvia, Polônia" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="colagem" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Artistas participantes da exposição: Adan Paredes Barrera (Mexico), Agustina Cosulich (Argentina), Alberto Lenz (Mexico), Alejandro Rivera Plata (Colombia), Alvaro Sánchez (Guatemala), Amijai Benderski (Uruguay), Antagonica Furry (Bolivia), Aram Huerta (Mexico), Carlos Zamora (US / Cuba), Christopher Scott (Ecuador), Cristian Mac Entyre (Argentina), Daniel Rodriguez (Peru), David Ortiz (Ecuador), Diego Becas (Chile), Eduardo Davit (Uruguay), Eduardo Mac Entyre (Argentina), Elmer Sosa (Mexico), Eréndida Mancilla (Mexico), Fabian Carreras (Argentina), Fabiane Pianowski (Brazil), German Jimenez (Colombia), Guillermo Flores (Mexico), Ivan Ciro Palomino Huamani (Peru), Javier González Borbolla (Cuba), Jonathan Sirit (Venezuela), José Alberto Hernández (Costa Rica), José Luis López (Ecuador), Karina Suarez (Argentina), Lonnie Ruiz (Nicaragua), Luis Antonio Rivera Rodriguez (Mexico), Macaparana (Brazil), Marcos Minini (Brazil), Marcos Montenegro (Argentina), Mario Fuentes (Ecuador), Mauricio Planel Rossiello (Brazil), Natalia Volpe (Argentina), Oswaldo Favela (Mexico), Ricardo Miguel Hernandez (Cuba), Thiago Lacaz (Brazil)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Sarau de Lançamento do livro Memórias de um Balneário" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="OUTRO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Canto" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="S" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Lupicínio Rodrigues" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Centro de Produção, Promoção e Formação em Arte e Cultura - ARTESTAÇÃO" LOCAL-DO-EVENTO="ARTESTAÇÃO" CIDADE-DO-EVENTO="Rio Grande"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="sarau" PALAVRA-CHAVE-2="memória" PALAVRA-CHAVE-3="Lupicínio Rodrigues" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</MUSICA>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="235"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="273"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="286"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="287"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="288"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="304"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="325"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="341"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="350"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="351"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="353"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="354"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="355"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="356"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="359"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="360"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="361"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="363"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="364"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="365"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="366"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="379"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="380"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="382"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="383"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="384"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="385"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="417"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="418"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="419"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="420"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="434"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="435"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="436"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="437"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="438"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="439"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="440"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="441"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="442"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="443"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="461"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="463"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="464"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="469"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="470"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="475"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="503"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="531"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="543"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="544"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="545"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="546"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="563"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="309"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="100" CODIGO-INSTITUICAO="004500000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Pelotas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="Capacitação Tutores e Professores em EAD" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="80" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000086" NOME-CURSO="Curso Livre O golpe de 2016 e a Educação no Brasil" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="63" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000063" NOME-CURSO="Aspectos da Literatura Policial" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="68" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="002100000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Pernambuco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000071" NOME-CURSO="Culturas e história dos povos indígenas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="82" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000089" NOME-CURSO="Oficina de formação em extensão universitária" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="54" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="A Diversidade no Teatro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Clown Como Ator Social" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Técnica de Desenho Fundamentos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="79" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000085" NOME-CURSO="Oficina de Elaboração de Projetos Culturais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Workshop de Vídeo Independente Brócolis" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2002" ANO-DE-CONCLUSAO="2002" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Presentaciones de proyectos Indesign e Illustrator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="41" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="Gestión de imágenes con Adobe Bridge" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="61" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000059" NOME-CURSO="Introdução a Administração Pública" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="69" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="045000000000" NOME-INSTITUICAO="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000072" NOME-CURSO="Programa de Treinamento no uso do Portal de Periód" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="64" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000064" NOME-CURSO="Capacitação de Formadores-Plataforma Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="67" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="604600000002" NOME-INSTITUICAO="Escola Nacional de Administração Pública" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000070" NOME-CURSO="Noções Gerais de Direitos Autorais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="70" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000074" NOME-CURSO="Ginástica Laboral, Qualidade de Vida e Bem Estar no Trabalho" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="71" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="003900000990" NOME-INSTITUICAO="Blossom - Educação em Terapia Floral" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000077" NOME-CURSO="Formação em Terapia Floral: Introdutório" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="84" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000091" NOME-CURSO="Treinamento na nova plataforma de E-mail institucional da FURG" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="76" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000082" NOME-CURSO="GIMP: inicia't en el retoc digital d'imatges amb una eina en programari lli" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="77" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000083" NOME-CURSO="Masterclass: Com fer un logo en 5 minuts" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="78" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000084" NOME-CURSO="Scribus: maqueta continguts editorials amb una eina en programari lliure" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="75" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="004000000992" NOME-INSTITUICAO="The Bach Centre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000081" NOME-CURSO="Level 2 - Bach International Education Programme" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="72" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="004000000992" NOME-INSTITUICAO="The Bach Centre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000078" NOME-CURSO="Level 1 - Bach International Education Programme" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="73" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000079" NOME-CURSO="Gerenciamento de Sites Institucionais sob a Plataforma Joomla" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="86" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="42" CODIGO-INSTITUICAO="591400000003" NOME-INSTITUICAO="Maryland Institute, College Of Art" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000093" NOME-CURSO="Introduction to Graphic Design History" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="85" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000092" NOME-CURSO="Pedagogia Universitária e Rotas Pedagógicas: Experiências e Reflexões" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="87" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="270300000000" NOME-INSTITUICAO="Pratt Institute" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000094" NOME-CURSO="Contemporary Museum Education" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="88" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="604600000002" NOME-INSTITUICAO="Escola Nacional de Administração Pública" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000095" NOME-CURSO="Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="89" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000096" NOME-CURSO="COVID-19: Ações de Saúde e Segurança no Contexto da FURG" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="90" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="J0GG00000008" NOME-INSTITUICAO="Arte na Escola" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000097" NOME-CURSO="Arte na Base Nacional Comum Curricular" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="94" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000101" NOME-CURSO="SEO: Posiciona la teva empresa als cercadors" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="95" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="044900000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000103" NOME-CURSO="Habilitação para Duplo Perfil - Avaliações de Cursos de Graduação - Modalid" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="93" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000102" NOME-CURSO="restaShop: crea un portal de comerç electrònic amb funcionalitats 2.0" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="92" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="CIBERNÀRIUM - BARCELONA ACTIVA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000099" NOME-CURSO="FIGMA: monta els teus mockups" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="96" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="006100000990" NOME-INSTITUICAO="Centro da Língua Árabe" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000104" NOME-CURSO="Língua Árabe - Iniciante" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="97" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="006100000990" NOME-INSTITUICAO="Centro da Língua Árabe" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000105" NOME-CURSO="Língua árabe - Básico 1" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="98" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="006100000990" NOME-INSTITUICAO="Centro da Língua Árabe" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000106" NOME-CURSO="Língua árabe - conversação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="293"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="294"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="318"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="332"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="528"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="311"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="376">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Processos socioartísticos em Moacir Andrade: estilo e artes plásticas na Amazônia" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Valter Frank de Mesquita Lopes" CODIGO-INSTITUICAO="008200000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amazonas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60018550" NOME-CURSO="Sociedade e Cultura na Amazônia" NOME-CURSO-INGLES="Multidisciplinary"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sérgio Ivan Gil Braga" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRAGA, S.I.G." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosemara Staub de Barros" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BARROS, R.S." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marilena Corrêa da Silva Freitas" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FREITAS, M.C.S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luciane Viana Barros Páscoa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PÁSCAS, L.V.B" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="estilo" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-3="arte brasileira" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="516"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="498">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Experiências A/R/Tobiográficas: Diálogos Narrativos sobre a Formação de Arte/Educadoras" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Larissa Rogério Bezerra" CODIGO-INSTITUICAO="008900000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="21000018" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="João Batista de Albuquerque Figueiredo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FIGUEIREDO, J.B.de A." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luciane Goldeberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOLDEBERG, Luciane" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="9917247618926283"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ercilia Maria Braga de Olinda" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="OLINDA, E. M. B." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="A/R/Tografia" PALAVRA-CHAVE-2="Palavras-chave: A/r/tografia; Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-3="formação de professores" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="285"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="298"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="509"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="526"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="493">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="O Caminho das Experiências A/R/Tobiográficas: narrativas biográficas visuais e orais sobre a formação de arte/educadores" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Larissa Rogério Bezerra" CODIGO-INSTITUICAO="008900000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="21000018" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alessandra Oliveira Araújo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARAUJO, A. O." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiana Souto Lima Vidal" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="VIDAL, F. S. L." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="artografia" PALAVRA-CHAVE-3="ensino de artes visuais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="297">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Educação a distância como instrumento de inclusão social" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Clauciene Barbosa de Freitas" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000065" NOME-CURSO="Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcelo Ribeiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RIBEIRO, M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sarah Hallelujah Vicentini de Sampaio" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SAMPAIO, S. H. V." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7744977094760713"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F.;PIANOWSKI, FABIANE" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="1414783614520831"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação a distância" PALAVRA-CHAVE-2="educação inclusiva" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="305"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="306"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="307"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="310">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Recursos Tecnológicos na Educação Inclusiva" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Caroline Moreira Bacurau" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000065" NOME-CURSO="Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ricardo Cardoso Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, R.C" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="8790961099144452"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Karla Daniele de Sá Maciel Luz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LUZ, K.D.S.M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="Educação a distância" PALAVRA-CHAVE-3="educação inclusiva" PALAVRA-CHAVE-4="Tecnologia da informação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="69">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Egípcios contemporâneos, comunicadores da antigüidade" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Tyele Coelho Dias" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000001" NOME-CURSO="Artes Visuais Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cleusa Peralta" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PERALTA, Cleusa" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="6715167298433969"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ivana Maria Nicola Lopes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LOPES, Ivana Maria Nicola" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="6270476359337217"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="comunicação" PALAVRA-CHAVE-2="História da Arte" PALAVRA-CHAVE-3="egito" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="74">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Grécia: algumas de suas influências no mundo ocidental" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Débora Castelo Elias" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000001" NOME-CURSO="Artes Visuais Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Victor Hugo Guimarães Rodrigues" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGUES, Victor Hugo Guimarães" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Grécia" PALAVRA-CHAVE-2="ocidente" PALAVRA-CHAVE-3="História da Arte" PALAVRA-CHAVE-4="teatro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="109">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Vanessa Picaluga" ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Rio Grande: um patrimônio a ser valorizado" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000001" NOME-CURSO="Artes Visuais Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rita Patta Rache" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RACHE, Rita Patta" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="2969672004044427"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Célia Maria Pereira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PEREIRA, Célia Maria" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="6054279606451865"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arquitetura" PALAVRA-CHAVE-2="patrimônio" PALAVRA-CHAVE-3="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="240"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="274">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Artes Visuais e deficiência visual: experiências com o ensino de desenho para crianças cegas" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Nayara Coelho de Queiroz" CODIGO-INSTITUICAO="577300000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Vale do São Francisco" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60332808" NOME-CURSO="Artes Visuais" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ricardo Cardoso Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, R.C" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="8790961099144452"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Raimundo Magalhães de Rocha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ROCHA, J.R.M" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="8336717683408907"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F.;PIANOWSKI, FABIANE" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="1414783614520831"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte/educação" PALAVRA-CHAVE-2="educação inclusiva" PALAVRA-CHAVE-3="deficiência visual" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="320"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="321"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="322"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="323"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="324"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="371"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="374"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="375">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Mãos Anônimas, poesia e saberes cotidianos: a arte popular e o artesanato da cidade do Rio Grande em uma perspectiva sociocultural e educacional" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Rosemary Rodrigues da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000075" NOME-CURSO="Artes Visuais - Licenciatura (1044)" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Antônio Vieira Flores" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FLORES, J.A.V." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Teresa de Jesus Paz Martins Lenzi" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LENZI, T.M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="artesanato" PALAVRA-CHAVE-3="arte popular" PALAVRA-CHAVE-4="cultura" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="396"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="444"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="445"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="446"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="476"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="482"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="495"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="519"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="520"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="521"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="529"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="530"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="494"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="308"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="331"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="334"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="377">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Comissão Examinadora na área de Artes Visuais para Seleção de Professor Substituto - Processo 23116.005183/2018-95" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Vivian da Silva Paulitsch" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PAULITSCH, V.S." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lizângela Torres da Silva Martins Costa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COSTA, L.T.S.M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="História, Teoria e Crítica da Arte Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="fotografia" PALAVRA-CHAVE-3="desenho" PALAVRA-CHAVE-4="gravura" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="402">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Comissão Examinadora na área de Artes Visuais para Concurso Magisterio Superior - Processo 23116.000019/2019- 72" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="016700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rita Patta Rache" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RACHE, Rita Patta" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="2969672004044427"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ivana Maria Nicola Lopes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LOPES, Ivana Maria Nicola" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="6270476359337217"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Neiva Maria Fonseca Bohns" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BOHNS, Neiva Maria Fonseca" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marlen Batista De Martino" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DE MARTINO, Marlen Batista" ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mirela Ribeiro Meira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MEIRA, Mirela Ribeiro" ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="422"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="478">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Comissão Examinadora na área de Artes Visuais para Concurso Magisterio Superior - Processo no 23105.019771/2021-31" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="008200000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amazonas"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marta Lúcia Pereira Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, M. L. P." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luizan Pinheiro da Costa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COSTA, L. P." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiane Pianowski" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIANOWSKI, F." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="estética e filosofia da arte" PALAVRA-CHAVE-2="pesquisa em arte" PALAVRA-CHAVE-3="arte contemporânea" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="PORTARIA No 1138, DE 22 DE JULHO DE 2021 BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO CONFORME EDITAL No 031 DE 01/12/2020, PARA A ÁREA DE ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE; PESQUISA EM ARTES I; PESQUISA EM ARTES II E ARTE CONTEMPORÂNEA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="218"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

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</ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000110" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="006100000990" NOME-INSTITUICAO="Centro da Língua Árabe" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000111" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="JWNS00000001" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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