Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Michele Soares

IDLattes

1049316737767885

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Ituiutaba — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-09-15

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1049316737767885

Vínculo Institucional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro

Média de coautoria

2.37 autores por trabalho
83 autores em 35 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro

Cidade

Ituiutaba

UF

País

Brasil

Código Institucional

000800000994

GRADUACAO — História

Universidade do Estado de Minas Gerais

1999 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Raquel Balli Cury

GRADUACAO — Artes Cênicas

Universidade Federal de Uberlândia

1994 — 1998

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — História

Universidade Federal de Uberlândia

2000 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2013 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

8

Artigos

2

Eventos

25

Partituras

0

Total Geral

35

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (8 itens)

Michele Soares, Adriano Lemos Medeiros, Camila Maria, Elida Guimarães, Iara Dâmaso, Lunamaris Goulart, Tamiris Christine Silva Cintra, Thais Franco Carvalho. A Comédia do Trabalho: Exercícios Cênicos sobre a ordem social a partir da atividade do trabalho numa interlocução poética com a comunidade de Ituiutaba. In: Adriano Elias; José Antonio Bessa; Estelamar Maria Borges Teixeira; Patrícia Campos Pereira; Rosemar Rosa (Org.). Relatos de Experiência dos Projetos de Extensão do IFTM 2012. Uberaba: IFTM, 2014. p. 1-112. ISBN: 9788564139053.

Eduardo José Borges, Michele Soares, Aline Aparecida Pereira, Luana Julia Silva Souza, Lunamaris Goulart, Mariana Cintra, Nayara Gabriela. Panis et circencis: o processo das oficinas do futuro (recriando o Tropicalismo). In: Patrícia Campos Pereira; Adriano Elias; Estelamar Maria Borges Teixeira; José Antonio Bessa; Rosemar Rosa. (Org.). Relatos de Experiência dos projetos de extensão do IFTM 2013. Uberaba - MG: IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro, 2014. p. 1-114. ISBN: 9788564139077.

Michele Soares. Arte ou Protesto? Criação de um teatro socialmente engajado na escola. In: Ana Carneiro; Nara Keiserman (Org.). Criações e pedagogias artísticas experimentadas. Jundiaí: Paco, 2018. p. 07-198. ISBN: 9788546211272.

Michele Soares, Ileana Diéguez Caballero, Mara Leal, Miguel Rubio Zapata, Teresa Ralli, Lorena Wolfer, Nara Keiserman. Professoratriz em (des)montagem: memórias embaralhadas. In: Ileana Diéguez; Mara Leal (Org.). Desmontagens: processos de pesquisa e criação nas artes da cena.. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2018. p. 07-225. ISBN: 9788542106992.

Michele Soares, Nara Keiserman, Sigrid Bitter. Revelações de uma caminhada pelos que caminham. In: Narciso Telles; Paulo Merisio (Org.). Se oriente: percursos compartilhados na construção de teses em artes cênicas. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2018. p. 01-136. ISBN: 9788542107012.

Michele Soares. V Festival de Artes IFTM - Processos Criativos: das oficinas artísticas ao Festival de Artes. In: Daniela de Faria Prado; Elder da Silveira Latosinski; Fabiana de Freitas Batista; Roberta Daiane Ribeiro; Rosemar Rosa; Viviana Pereira Silva. (Org.). Relatos de Experiência dos Projetos de Extensão do IFTM 2017-2019. Uberaba: IFTM, 2022. p. 247-262. ISBN: 9786599956911.

Michele Soares, João Lucas Oliveira de Souza, Maria Cândida de Jesus Santos Dâmaso, Mônica Goulart Severino, Pedro Henrique M. Sarpi. Era uma vez um tirano: extensão e pesquisa num processo de montagem cênica. In: Daniela de Faria Prado; Elder da Silveira Latosinski; Fabiana de Freitas Batista; Roberta Daiane Ribeiro; Rosemar Rosa; Viviana Pereira Silva. (Org.). Relatos de Experiência dos Projetos de Extensão do IFTM 2017-2019. Uberaba: IFTM, 2022. p. 263-273. ISBN: 9786599956911.

Michele Soares, Eduardo José Borges, Aldo Luís Pedrosa da Silva, Márcia Maria de Sousa, Lucas Arantes Pereira. Mostra Artística Multicampi IFTM. In: Adriano Elias; José Antonio Bessa; Estelamar Maria Borges Teixeira; Patrícia Campos Pereira; Rosemar Rosa (Org.). Relatos de Experiência dos Projetos de Extensão do IFTM 2012. Uberaba: IFTM, 2014. p. 59-66. ISBN: 9788564139053.

Artigos publicados (2 itens)

Michele Soares. Processos criativos das oficinas artísticas ao Festival de Artes. Boletim Técnico IFTM, v. Ano 4, n. n. 3, 2018, p. 10-13.

Michele Soares. Sob meu teto: memórias embaralhadas em (des)montagem. Rascunhos: Dossiê Desmontagem, v. 1, n. 1, 2014, p. 89-100.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (25 itens)

SOARES, M.. Teatro de Arena: Um projeto político e estético de intelectuais de esquerda no contexto da Ditadura Militar. XXI Simpósio Nacional de História - História no Novo Milênio: entre o Individual e o Coletivo, v. único, 2001,

SOARES, M.. A construção do olhar estético no contexto escolar. VII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na educação escolar, 2006,

SOARES, M.. A construção do olhar estético no contexto escolar. VII Seminário Nacional o Uno e o Diverso na Educação EScolar, 2006,

SOARES, M.. Arena conta Tiradentes: a arte engajada na resistência democrática. X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores, 2009,

SOARES, M.. Arena conta Tiradentes: a arte engajada na resistância democrática. X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores, 2009,

SOARES, M.. A apreciação estética no contexto escolar. 8º Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte / Encontro Regional de Pólos da Rede Arte na Escola, 2008,

SOARES, M.. A formação do espect-ator no contexto escolar. 6º Encontro de Reflexões e Ações sobre o Ensino da Arte, 2006,

SOARES, M.. O Ensino Encena: estudo de 'Negrinha' de Monteiro Lobato. III Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola, 2012,

SOARES, M.; FREITAS, R. V.. Em cena a representação de identidades e das relações étnico-raciais: 'Negrinha' de Monteiro Lobato. Simpósio Relações Étnico-Raciais, 2012,

SOARES, M.. Formação de espectador no espaço escolar formal - É necessário formar o espectador?. I Seminário de Ensino Aprendizagem em Teatro; XIX Fórum de Diálogos de Educadores de Teatro, v. 1, 2014,

FRANCO, I. C. S.; SOARES, M.. O estudo do consumo e a formação de novos valores na perspectiva da arte contemporânea. Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM - SIN, 2012,

PEREIRA, A. A.; SOARES, M.. Ensino EnCena: a produção artística no IFTM ? campus Ituiutaba. Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM - SIN, 2012,

FREITAS, R. V.; SOARES, M.. Estudo de ?Negrinha? de Monteiro Lobato e a Valorização da Cultura Afro. Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM - SIN, 2012,

FREITAS, R. V.; SOARES, M.. Estudo de ?Negrinha? e a Valorização da Cultura Afro. Seminário de Pesquisa e Inovação Tecnológica do IFTM - SIN, 2013,

PEREIRA, A. A.; SOARES, M.. Ensino EnCena no IFTM ? campus Ituiutaba. Seminário de Pesquisa e Inovação Tecnológica do IFTM - SIN, 2013,

CRUZ, N. A.; SOARES, M.. O teatro de Augusto Boal: história e práxis. Seminário de Pesquisa e Inovação Tecnológica do IFTM - SIN, 2013,

SOARES, M.; FRANCO, A. B. T.. EXPERIÊNCIA EM RECEPÇÃO: ATUALIDADE DA OBRA DE FRIDA KAHLO. IX SIN - Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM, v. 1, n. 1, 2019,

SOARES, M.; DAMASO, M. C. J. S.. A TRANSPOSIÇÃO DE OBRAS LITERÁRIAS PARA A CRIAÇÃO CÊNICA. IX SIN - Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM, v. 1, n. 1, 2019,

SOARES, M.; DAMASO, M. C. J. S.. ESTUDO CÊNICO DA OBRA LITERÁRIA ERA UMA VEZ UM TIRANO: METÁFORAS SOCIAIS NO TEATRO INFANTO-JUVENIL. X Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica - IX SIN IFTM, v. 1, n. 1, 2020,

SOARES, M.; GIAVARA, A. L. M.. A transposição de obras literárias para a criação cênica. VIII Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, v. 1, n. 1, 2018,

SOARES, M.; MIRANDA, A. R.. APRECIAÇÃO NO ENSINO DO TEATRO: CONTEXTO DE UMA FORMAÇÃO. VIII Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, v. 1, n. 1, 2018,

SOARES, M.; OLIVEIRA, B. M.. Artistas Mulheres. III Mostra de Projetos de Ensino, v. 2, 2021,

SOARES, M.; ARAUJO, V. M. G.. PERFORMANCE E ATIVISMO SOCIAL. VIII Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica, v. 1, n. 1, 2018,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

19

ARTES-CENICAS

TEATRAL

10

ARTES-CENICAS

TEATRAL

5

ARTES-CENICAS

INTERPRETACAO

3

MUSICA

OUTRA

1

ARTES-CENICAS

OUTRA

1

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - . sem titulo.

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Se meu ponto G falasse - atuação.. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Fica Comigo esta Noite - atuação.. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Besouro e a Rosa - direção teatral e adaptação do texto original. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Fragmentos de Todos Nós - direção e sonoplastia. Espetáculo vinculado à disciplina "Prática de Ensino e Estágio Supervisionado" do curso de Teatro da UFU e ao Projeto de Extensão Docente: Intervenções Teatrais no Espaço Escolar.. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os Sete Pecados Capitais - direção teatral e sonoplastia. Espetáculo vinculado à disciplina "Prática de Ensino e Esta´gio Supervisionado" do Curso de Teatro da UFU.. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. E a carne se fez verbo - atuação e direção teatral.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Revolta dos Dentes - atuação.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Trair e Coçar é Só Começar - atuação.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Ituiutribo - atuação.. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Tango Argentino - direção teatral.. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. E Fica o Amor - atuação e co-criação textual.. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Aventuras de Samba-Lelê - atuação.. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Liberdade, Liberdade - atuação e direção teatral.. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Reizinho Mandão - atuação e colaboradora na adaptação da obra original.. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Todos Juntos Somos Fortes - atuação e co-criação textual. Baseado em "Os Saltimbancos" de Chico Buarque.. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Burguês Fidalgo - direção teatral.. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Tribobó City - direção teatral.. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Patinho Preto - atuação.. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Jacaré que Comeu a Noite - atuação e co-criação do texto infanto-juveni, baseado em lendas populares.l. 1997

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sua Excelência, o Candidato - atuação.. 1996

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Sítio do Pica-Pau Amarelo - atuação e co-criação do texto infantil, baseado na obra de Monteiro Lobato.. 1996

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Arca de Noé - atuação e co-criação do texto infanto-juvenil, baseado na obra de Vinícius de Moraes para ciranças.. 1996

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Há Vagas para Moças de Fino Trato - atuação.. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Negrinha. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Pra viver um grande amor - Ode à Vinícius de Moraes. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Panis et Circensis e a Tropicália. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Comédia do Trabalho. 2013

ARTES-CENICAS - OUTRA. Música para cortar os pulsos. 2015

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Dismenorreia. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Desmontagem: Sob meu teto - Memórias embaralhadas. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Negrinha. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Música para cortar os pulsos. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Grande Prêmio Brasil sil.... 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Fora de Ordem. 2020

ARTES-CENICAS - OUTRA. Palestra Performance Artistas Mulheres em (des)montagem. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Desmontagens: Desvelando processos. 2022

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Confissões de Adolescente. 2022

MUSICA - INTERPRETACAO. Atenciosamente, Vinícius - atuação e colaboradora na criação textual, baseado na obra poética e musical de Vinícius de Moraes.. 1995

MUSICA - INTERPRETACAO. Cabaré - atuação. Espetáculo baseado nos textos de Bertolt Brecht e nas músicas de K. Valentine.. 1993

MUSICA - INTERPRETACAO. Revivendo Anos 60 - atuação.. 1999

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Michele Soares" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="SOARES, M." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="Ituiutaba" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Artista - docente de Artes/Teatro. Possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Uberlândia/UFU (1998), graduação em História pela Universidade do Estado de Minas Gerais/UEMG (2002), mestrado na linha de pesquisa - História e Cultura, com pesquisa em Teatro pela UFU (2002) e doutorado em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO (2017). Atualmente é professora do quadro permanente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro/IFTM. Tem experiência na área de Arte e História, com ênfase em Teatro e História Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: Pedagogia das Artes Cênicas, Processos criativos na Escola, Teatro político socialmente engajado, Performance, Artista-docente, Educação Profissional e Tecnológica." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Artes Cênicas from Universidade Federal de Uberlândia (1998), graduate at História from Universidade do Estado de Minas Gerais (2002) and master's at History from Universidade Federal de Uberlândia (2002). Has experience in History, acting on the following subjects: formação do ator and resistência democrática."></RESUMO-CV>

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<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Uberlândia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="833700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IZK600000009" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Triângulo Mineiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IXHQ00000001" NOME-INSTITUICAO="SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

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</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Colégio Nacional" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7">

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<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="10" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="000301000999" NOME-ORGAO="Colégio Nacional" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Sociedade Educadora e Beneficente - Colégio Santa Teresa" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Escola de Teatro Vianinha - Grupo Meca" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="226100000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

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<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

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<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Criação e circulação do espetáculo 'Negrinha' e a valorização da cultura afro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estabelecendo um diálogo interdisciplinar ? Sociedade/Valorização da Cultura Afro e Arte/Teatro, objetivamos investigar a identidade, diversidade e atualidade dos africanos e seus descendentes no Brasil, a partir do estudo e adaptação para linguagem teatral do conto ?Negrinha? de Monteiro Lobato, que versa sobre a condição e construção de identidade da criança negra no início do regime republicano no Brasil, bem como a representação de suas relações, dos tratos e mandos despendidos por diferentes personagens que simbolizam mentalidades institucionalizadas nesse período. Bem como, objetivamos ainda promover a circulação desse espetáculo em escolas públicas da cidade, a fim de difundir essa reflexão e discussão, além de estabelecer um diálogo IFTM e comunidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Estabelecendo um diálogo interdisciplinar ? Sociedade/Valorização da Cultura Afro e Arte/Teatro, objetivamos investigar a identidade, diversidade e atualidade dos africanos e seus descendentes no Brasil, a partir do estudo e adaptação para linguagem teatral do conto ?Negrinha? de Monteiro Lobato, que versa sobre a condição e construção de identidade da criança negra no início do regime republicano no Brasil, bem como a representação de suas relações, dos tratos e mandos despendidos por diferentes personagens que simbolizam mentalidades institucionalizadas nesse período. Bem como, objetivamos ainda promover a circulação desse espetáculo em escolas públicas da cidade, a fim de difundir essa reflexão e discussão, além de estabelecer um diálogo IFTM e comunidade." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Montagem cência 'Negrinha' de Monteiro Lobato e a valorização da cultura afro" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="A Comédia do Trabalho: Exercícios Cênicos sobre a ordem social a partir da atividade do trabalho" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão intitulado ?A Comédia do Trabalho: Exercícios Cênicos sobre a ordem social a partir da atividade do trabalho?, propõe a montagem e apresentação de cenas teatrais, com posterior debate com o os estudantes na platéia, a respeito dos mecanismos e ideologias, que agregam ao trabalho valores como concorrência exacerbada, consumismo, individualismo, exploração, enriquecimento, levando a cristalização de uma ordem social desigual e injusta. Considerando o contexto histórico de formação dessa sociedade, a partir da ideologia capitalista ? burguesa, a se levar em conta princípios que legitimam o trabalho como dignidade do homem e fonte de sua sobrevivência, torna-se fundamental a compreensão de como essa mesma atividade é também instrumento de dominação, alienação, mecanização, massificação de corpos e mentes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="A Comédia do Trabalho: Exercícios Cênicos sobre a ordem social a partir da atividade do trabalho" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Mostra Artística MultiCampi IFTM" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O programa de extensão propõe um momento de integração das produções artísticas realizadas nos campi IFTM ? Ituitaba, Paracatu, Uberaba e Uberlândia, que são resultantes dos projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos ao longo de 2012, sob coordenação dos professores da referida área. Para tal, deverá ocorrer a circulação dos trabalhos artísticos, entre os campi, em novembro de 2012. Além dos momentos de apreciação de espetáculos de teatro, dança, shows de música, exibição de filmes, exposição de produções visuais, também promover oficinas, mini-cursos e momentos de discussão e reflexão, para que a Mostra contemple debates acerca da Arte como área de conhecimento, (re)conhecendo as características e propostas da área, rompendo assim com dogmas e idéias simplistas acerca do artista, do processo criativo, da obra de arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O programa de extensão propõe um momento de integração das produções artísticas realizadas nos campi IFTM ? Ituitaba, Paracatu, Uberaba e Uberlândia, que são resultantes dos projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos ao longo de 2012, sob coordenação dos professores da referida área. Para tal, deverá ocorrer a circulação dos trabalhos artísticos, entre os campi, em novembro de 2012. Além dos momentos de apreciação de espetáculos de teatro, dança, shows de música, exibição de filmes, exposição de produções visuais, também promover oficinas, mini-cursos e momentos de discussão e reflexão, para que a Mostra contemple debates acerca da Arte como área de conhecimento, (re)conhecendo as características e propostas da área, rompendo assim com dogmas e idéias simplistas acerca do artista, do processo criativo, da obra de arte." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Mostra Artística MultiCampi IFTM" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="O estudo do consumo e a formação de novos valores na perspectiva da arte contemporânea" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estabelecendo um diálogo interdisciplinar ? Sociedade/Consumismo e Arte/Teatro, objetivamos investigar, com o propósito de desvendar e compreender a formação de um novo hábito - o consumo, especialmente a partir do século XX, em que se dá a consolidação da economia capitalista, e a formação de valores desencadeados a partir dessa prática, como luxo, status, materialismo, conforto, praticidade, vaidade, etc. Esse estudo se constituirá pela perspectiva da arte contemporânea, especialmente a linguagem teatral, que nos oferecem fontes que tratam da referida temática." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Estabelecendo um diálogo interdisciplinar ? Sociedade/Consumismo e Arte/Teatro, objetivamos investigar, com o propósito de desvendar e compreender a formação de um novo hábito - o consumo, especialmente a partir do século XX, em que se dá a consolidação da economia capitalista, e a formação de valores desencadeados a partir dessa prática, como luxo, status, materialismo, conforto, praticidade, vaidade, etc. Esse estudo se constituirá pela perspectiva da arte contemporânea, especialmente a linguagem teatral, que nos oferecem fontes que tratam da referida temática." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O estudo do consumo e a formação de novos valores na perspectiva da arte contemporânea" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="O Ensino EnCena: a produção artística no IFTM - campus Ituiutaba" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Diagnosticar a relação do aluno do IFTM ? campus Ituiutaba com a produção artística, tanto no lugar de platéia como de artista, mapeando ao longo de 1 ano, no contato com as aulas de Arte teórico-práticas e na apreciação de produções artísticas, o papel da arte na trajetória de sua formação. Ou ainda, de que forma a arte possibilita mudanças nesse aluno, na sua formação como indivíduo, a nível do intelecto como também do sensível. Para tal, configurar o contexto de trabalho na área de Arte no IFTM ? campus Ituiutaba, isto é, as condições oferecidas para o desenvolvimento do trabalho artístico no campus, desde a infra-estrutura (espaço apropriado, aparelhagem de som e luz, livros de literatura dramática e história do espetáculo na biblioteca) ao contato com a arte (acesso a montagem e apreciação de espetáculos cênicos e musicais, ao vivo e por fontes midiáticas)." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Diagnosticar a relação do aluno do IFTM ? campus Ituiutaba com a produção artística, tanto no lugar de platéia como de artista, mapeando ao longo de 1 ano, no contato com as aulas de Arte teórico-práticas e na apreciação de produções artísticas, o papel da arte na trajetória de sua formação. Ou ainda, de que forma a arte possibilita mudanças nesse aluno, na sua formação como indivíduo, a nível do intelecto como também do sensível. Para tal, configurar o contexto de trabalho na área de Arte no IFTM ? campus Ituiutaba, isto é, as condições oferecidas para o desenvolvimento do trabalho artístico no campus, desde a infra-estrutura (espaço apropriado, aparelhagem de som e luz, livros de literatura dramática e história do espetáculo na biblioteca) ao contato com a arte (acesso a montagem e apreciação de espetáculos cênicos e musicais, ao vivo e por fontes midiáticas)." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Ensino EnCena: a produção artística no IFTM - campus Ituiutaba" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Oficinas de Arte: criação, fruição e contextualização nas diversas linguagens artísticas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O ensino-aprendizado na Arte, por meio do tripé criação, fruição - apreciação crítica e contextualização, através de oficinas de Arte, nas diversas linguagens artísticas, oferecidas no câmpus Ituiutaba." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Estudo de 'Negrinha' de Monteiro Lobato e a Valorização da Cultura Afro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estabelecendo um diálogo interdisciplinar ? Sociedade/Valorização da Cultura Afro e Arte/Teatro, objetivamos investigar a diversidade dos africanos e seus descendentes no Brasil, a partir do estudo e adaptação para linguagem teatral do conto ?Negrinha? de Monteiro Lobato, que versa sobre a condição e construção de identidade da criança negra no início do regime republicano no Brasil, bem como a representação de suas relações, dos tratos e mandos despendidos por diferentes personagens que simbolizam mentalidades institucionalizadas nesse período. Bem como, objetivamos ainda nesse propósito geral, promover a circulação desse espetáculo em escolas públicas da cidade, a fim de difundir essa reflexão e discussão, além de estabelecer um diálogo IFTM e comunidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Estabelecendo um diálogo interdisciplinar ? Sociedade/Valorização da Cultura Afro e Arte/Teatro, objetivamos investigar a diversidade dos africanos e seus descendentes no Brasil, a partir do estudo e adaptação para linguagem teatral do conto ?Negrinha? de Monteiro Lobato, que versa sobre a condição e construção de identidade da criança negra no início do regime republicano no Brasil, bem como a representação de suas relações, dos tratos e mandos despendidos por diferentes personagens que simbolizam mentalidades institucionalizadas nesse período. Bem como, objetivamos ainda nesse propósito geral, promover a circulação desse espetáculo em escolas públicas da cidade, a fim de difundir essa reflexão e discussão, além de estabelecer um diálogo IFTM e comunidade." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Estudo de 'Negrinha' de Monteiro Lobato e a Valorização da Cultura Afro" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Corpos e sons em criações poéticas na obra de Vinícius de Moares" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="PARA VIVER UM GRANDE AMOR - Ode à Vinícius de Moraes: Afetos poéticos que são materializados em corpos, sons e vozes que interpenetram espaços e percepções de si e do outro (platéia). Não se propõe um entendimento intelectual e sim sensorial dos poemas e canções de Vinícius. Aprendemos a ler mais que palavras, lemos corporalidade, sons, cores, expressões e tons. Reduzimos o espaço e a cena ao que é essencial, para que a profundidade e ternura da obra apareçam, para tocar o espectador. Trata-se de histórias de amor e encantamento. Esse foi o filtro no estudo da obra do poeta, tão diversa ao longo de 40 anos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Corpos e sons em criações poéticas na obra de Vinícius de Moares" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Festival de Artes IFTM Campus Ituiutaba" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Festival de Artes propõe uma nova e maior comunicação com o público, cujo objetivo é provocar e possibilitar a elaboração de novos processos de criação e resistência, por meio da arte, da democratização da expressão, dos novos modos de sentir e relacionar-se. E dessa forma, encontrar-se com a arte num espaço e tempo em que essa não seja vista como separada da vida nem reduzida a circunstâncias especiais. Mas encarada e tomada, pelos sujeitos participantes do Festival, como parte vital das nossas necessidades para existir e resistir no mundo, numa recusa aos procedimentos de exclusão e estratificação tão silenciados e normatizados. É o grito, é a escuta. É o encontro e o desencontro. Compõe-se como a brecha, a fissura, o desvio. É a arena de embate, confrontos, de produção de novos conflitos. Mas é também a cena do amor, da força, do humano." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Apreciação no ensino do teatro: contexto de uma formação" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Performance e ativismo social" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Investigar a Performance como linguagem artística socialmente engajada, ou ainda como ativismo político e social, problematizando questões de memória, gênero, corpo, entre outras. Pretende-se ainda, experimentar a elaboração de performances no IFTM campus Ituiutaba como laboratório prático e investigativo das proposições dessa linguagem, a fim de analisar seu potencial provocativo e crítico entre os discentes em suas relações políticas e pedagógicas com o espaço escolar." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Performance e ativismo social" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Experiência em Recepção: atualidade da obra de Frida Kahlo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Analisar a relação entre a obra de arte e o receptor/público, ou ainda, como opera a comunicação obra - artista - público. Para tal, nos colocaremos no terreno das Artes Visuais, estabelecendo um recorte artístico e temporal: o tema será discutido a partir da obra da pintora mexicana Frida Kahlo e sua atualidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Processos Criativos em Oficinas de Arte" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="A transposição de obras literárias para a criação teatral" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto propõe analisar a transposição de textos literários para a linguagem teatral. Quando se fala em transposição na literatura, considera-se a conversão de um gênero literário (épico, lírico, dramático, etc.) para outro, uma vez que cada um tem suas especificidades. Entretanto, nem sempre será esse o processo de trânsito do texto literário para o palco." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="23" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO=""Da minha janela eu vejo...": Estudo teórico-prático da obra de Frida Kahlo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A partir do estudo teórico-prático da vida e obra de Frida Kahlo, a investigação sobre a percepção e leitura em Arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="O Reizinho Mandão orienta participação popular e democracia" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto com estudantes dos cursos integrados do IFTM. Estudo sobre os termos Política, Poder e Estado e suas principais organizações no que concerne aos: regimes (democracia e autoritarismo), formas (República e Monarquia) e sistemas (presidencialismo, parlamentarismo) de governo, percorrendo períodos históricos e seus contextos na relação com a formação e exercício do poder por um governante. Tal estudo se dará através da montagem cênica da obra infanto-juvenil "Sapo vira Rei vira Sapo ou a A volta do Reizinho Mandão" de Ruth Rocha, num processo de investigação da transposição da literatura para o palco." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="35" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="ATELIÊ DE ARTES: CONSTRUINDO O PENSAR ARTÍSTICO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto propõe a constituição de um espaço, no âmbito do IFTM campus Ituiutaba, que ofereça exposições no campo das visualidades de modo permanente durante todo o ano letivo/2023. Os/as artistas expositores/as convidados/as serão, preferencialmente, estudantes egressos/as da referida escola. Na presente proposta pretende-se ampliar os conceitos de espaços da arte, criação, processo criativo, obra, recepção - constituindo relações entre artista obra e receptor (público) produtivas de novos olhares, novas condutas e, principalmente, novos pensares artísticos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="34" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Artistas Mulheres e a poética da existência" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A presente proposta de extensão, articulada a pesquisa e ensino, se norteia pelos estudos sobrea temática artistas mulheres e a produção poética feminista, com o objetivo de identificar eanalisar as criações de artistas mulheres na contemporaneidade. O projeto fomentará processos criativos, em diversas linguagens artísticas, com alunas-artistas que terão mais espaço e escuta sobre suas realidades, necessidades e vontades." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="37" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Mulheres artistas e a recepção da invisibilidade: gênero, representação e imprensa" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A pesquisa propõe a investigação sobre a recepção à produção das artistas mulheres modernistas por parte da imprensa escrita brasileira, nas décadas de 30 a 60, com recorte para os trabalhos da escritora e ativista Patrícia Galvão (1910-1962) e da arquiteta Lina Bo Bardi (1914-1992), problematizando como o repertório artístico dessas mulheres é recepcionado, reconhecido e legitimado ou não por meios de comunicação formadores de representação e opinião." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="38" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="PROCESSOS FORMATIVOS EM OFICINAS ARTÍSTICAS" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Oficinas de Arte oferecidas a discentes e servidores com a ampliação dos processos de criação e apreciação de produções artísticas do IFTM, com participação de artistas e agentes culturais da cidade. EDITAL N 01/2024/CExt-ITB - CAMPUS ITUIUTABA" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="36" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="ARTISTAS MULHERES EM PROCESSOS CRIATIVOS E APRECIAÇÃO ARTÍSTICA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudos investigativos teórico-práticos acerca das produções artísticas das mulheres na modernidade e contemporaneidade, da poética feminina e feminista à luz da teoria crítica feminista e dos estudos de gênero em Arte. 2023: ARTISTAS MULHERES em processos criativos e apreciação artística no campus, com estudos teóricos e práticos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="40" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="POÉTICAS DA EXISTÊNCIA: criação e apreciação artísticas no campus" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Promover e ampliar os estudos investigativos teórico-práticos acerca dos caminhos para a criação artística das produções em Arte na modernidade e contemporaneidade à luz da teoria crítica feminista e dos estudos de gênero em Arte, possibilitando experiências de fruição/apreciação nesse campo das Linguagens. Edital N 01/2024/CGEPE-ITB" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="39" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="CIRCULAÇÃO DE MONTAGEM CÊNICA" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Promover apresentações de um espetáculo teatral com um calendário voltado para o público interno e externo ao IFTM campus Ituiutaba. Tal proposta percorrerá um processo de pesquisa e criação artística. EDITAL N 7/2023/PROEXT-REI - REITORIA-IFTM." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="38" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="2025" NOME-DO-PROJETO="MODA, CORPO E IDENTIDADES EM FRIDA KAHLO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Realizar análise interpretativa do guarda roupa de Frida Kahlo, dialogando com os conceitos de moda, corpo feminino e as identidades da artista repercutidas em sua composição visual. Tal estudo se dará por meio das imagens em pinturas de seus autorretratos, em fotografias de passagens de sua vida e relatos em diários pessoais. A base da pesquisa será a teoria crítica feminista e os estudos de gênero em Arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="37" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="2025" NOME-DO-PROJETO="O CORPO FEMININO NAS DANÇAS URBANAS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Analisar e discutir sobre o espaço e o lugar das mulheres nas danças urbanas, problematizando como o corpo feminino é recebido, visto e pertencente a história das danças que nascem e ocupam os espaços públicos abertos. Nesse sentido, o estudo se norteará pelas discussões da intersecção corpo, dança, cultura, gênero e rua. A base da pesquisa será a teoria crítica feminista e os estudos de gênero em Arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="000801000998" NOME-ORGAO="IFTM/campus Ituiutaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="31" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="ARTISTAS MULHERES Do Modernismo de 22 ao Hip Hop" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudos teórico-práticos sobre as temáticas artistas mulheres e a produção poética feminista no recorte do Modernismo brasileiro ao Hip Hop, destacando, ainda, a discussão da dicotomia erudito x popular. Dimensão teórica: o conhecimento e compreensão dos conceitos: artista mulher, artivismo e poética feminista; arte popular, arte de rua, arte da periferia; do contexto e caminhos dessas produções artísticas; Dimensão prática: o corpo, a autobiografia, o cruzamento pessoalidade e ficção, o hibridismo artístico, a ruptura de convenções estratégias de composição artística a serem desenvolvidas pelas/os participantes, por meio de oficinas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="32" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Experiências Negras em A Voz Suprema do Blues" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Analisar e discutir a presença e participação de artistas mulheres negras no cinema, problematizando as ausências, as lacunas, os estereótipos e a representatividade, a partir do estudo do filme A Voz Suprema do Blues (2020), de sua protagonista na história Ma Rainey e do trabalho da atriz Viola Davis. A base da pesquisa será a teoria crítica feminista, anti-racista e os estudos de gênero em Arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="33" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="REVOLUCIONÁRIAS MODERNISTAS, para além de Anita e Tarsila." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Identificar e analisar as criações artísticas das mulheres no Modernismo Brasileiro em especial a participação na Semana de Arte Moderna de 1922, na primeira (1922-1930) e segunda fases (1939-1945) do movimento, para além das consagradas Anita Malfatti e Tarsila do Amaral. Compreendendo, a partir desse estudo, como a hierarquia de gênero teve influência na formação e consolidação da história da arte desse período no Brasil." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="30" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="ARTISTAS MULHERES: REVOLUCIONÁRIAS MODERNISTAS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudos investigativos teórico-práticos acerca das produções artísticas das mulheres na modernidade e contemporaneidade, da poética feminina e feminista à luz da teoria crítica feminista e dos estudos de gênero em Arte. 2022: ARTISTAS MULHERES: REVOLUCIONÁRIAS MODERNISTAS, com maior destaque, os períodos do Modernismo Brasileiro e o Grafite." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="REVISTA EM EXTENSÃO (ONLINE)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Revista de Seminário de Teatro Infanto Juvenil da Trupe de Truões" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="520900000003" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Triângulo Mineiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="520901000007" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="520901000007" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="36" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Construção de processos criativos em oficinas de arte" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto pretende valorizar, incentivar e ampliar as práticas artísticas que já acontecem no campus Ituiutaba. Compreendemos o fazer artístico como um processo de construção do conhecimento que articula sons, narrativas, imagens, espaços, tecnologia, corpos, autobiografia, os quais não almejam apenas produzir sentidos, mas buscam criar experiências, mobilizar o imaginário, despertar memórias e reflexões, potencializar afetos, estimular ações - elos comunitários e diálogos. Seu potencial está na possibilidade de transformação daqueles que participam do processo artístico seja na criação ou na recepção." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="520901000007" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="520901000007" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="28" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="HUMANO MULHER" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de ensino, Humano Mulher, é proposto a partir da necessidade interdisciplinar de aprofundar as reflexões da condição da mulher na sociedade, sobretudo ao considerar o crescente número de registros de violência contra as mulheres no país, bem como o índice de abandono dos estudos entre estudantes adolescentes na educação pública acarretado por questões vinculadas ao contexto social e econômico de jovens mulheres e que impedem a continuidade da formação profissional, especialmente." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="27" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="ARTISTAS MULHERES" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudos investigativos acerca das produções artísticas das mulheres na modernidade e contemporaneidade, da poética feminista e a des/construção de seus status na sociedade e no mundo da Arte à luz da teoria crítica feminista e dos estudos de gênero em Arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="25" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="GUERRILLA GIRLS: ARTIVISMO E POÉTICA FEMINISTA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa tem o objetivo de analisar as ações performáticas do grupo Gerrilla Girls à luz dos conceitos e estudos de Artivismo e Poética feminista; as criações artísticas de artistas mulheres na contemporaneidade e a des/construção de seus status na sociedade e no mundo da Arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="26" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="ARTISTAS MULHERES E A POÉTICA FEMINISTA NA CONTEMPORANEIDADE" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa propõe estudos sobre as temáticas mulheres artistas e a produção poética feminista." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="195" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="134" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="130">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="A Comédia do Trabalho: Exercícios Cênicos sobre a ordem social a partir da atividade do trabalho numa interlocução poética com a comunidade de Ituiutaba" ANO="2014" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Relatos de Experiência dos Projetos de Extensão do IFTM 2012" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="112" ISBN="9788564139053" ORGANIZADORES="Adriano Elias; José Antonio Bessa; Estelamar Maria Borges Teixeira; Patrícia Campos Pereira; Rosemar Rosa" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1ª" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Uberaba" NOME-DA-EDITORA="IFTM"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte, Ensino, Autonomia" PALAVRA-CHAVE-2="Capitalismo e Trabalho" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia Teatral, Formação do Ator, Espectador" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="140">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Panis et circencis: o processo das oficinas do futuro (recriando o Tropicalismo)" ANO="2014" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Relatos de Experiência dos projetos de extensão do IFTM 2013" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="114" ISBN="9788564139077" ORGANIZADORES="Patrícia Campos Pereira; Adriano Elias; Estelamar Maria Borges Teixeira; José Antonio Bessa; Rosemar Rosa." NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Uberaba - MG" NOME-DA-EDITORA="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sociedade" PALAVRA-CHAVE-2="Processos criativos em Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Juventude e Contemporaneidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Era uma vez um tirano: extensão e pesquisa num processo de montagem cênica" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://iftm.edu.br/extensao-e-cultura/publicacoes/relatos_anteriores/download/RELATOS_DE_EXPERIENCIA_DOS_PROJETOS_DE_EXTENSAO_DO_IFTM_2017_2019.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Relatos de Experiência dos Projetos de Extensão do IFTM 2017-2019" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="263" PAGINA-FINAL="273" ISBN="9786599956911" ORGANIZADORES="Daniela de Faria Prado; Elder da Silveira Latosinski; Fabiana de Freitas Batista; Roberta Daiane Ribeiro; Rosemar Rosa; Viviana Pereira Silva." NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Uberaba" NOME-DA-EDITORA="IFTM"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processo criativo" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia da Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Apreciação artística" PALAVRA-CHAVE-4="Sociedade" PALAVRA-CHAVE-5="Teatro político socialmente engajado" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="145">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="OUTRA" TITULO="A comédia do Trabalho" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="III Mostra de Teatro Escolar; XVII Fórum de Diálogos entre os Educadores de Teatro" INSTITUICAO-PROMOTORA="Curso de Teatro / IARTE / UFU (universidade Federal de Uberlândia)" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UFU (universidade Federal de Uberlândia) / campus Santa Mônica" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Uberlândia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte, Ensino, Autonomia" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia Teatral, Formação do Ator, Espectador" PALAVRA-CHAVE-3="Capitalismo, Sociabilidade, Modernidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="176"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="218"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="244"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

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</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="142">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="OUTRA" TITULO="Música para cortar os pulsos" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://festivaldeartesiftm.wix.com/festival#!teatro/jcog2" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="17112015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / campus Ituiutaba" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Música para cortar os pulsos" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Rafael Gomes" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2012" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / campus Ituiutaba" LOCAL-DO-EVENTO="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / campus Ituiutaba" CIDADE-DO-EVENTO="Ituiutaba" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte, Ensino, Autonomia" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia Teatral, Formação do Ator, Espectador" PALAVRA-CHAVE-3="Diversidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Desmontagem: Sob meu teto - Memórias embaralhadas" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://festivaldeartesiftm.wix.com/festival#!teatro/jcog2" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="18112015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / campus Ituiutaba" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="A infanticida Marie Farrar" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Bertolt Brecht" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1920" DURACAO="60" TEMPORADA="2015 a 2021" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / campus Ituiutaba" LOCAL-DO-EVENTO="IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / campus Ituiutaba" CIDADE-DO-EVENTO="Ituiutaba" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte Contemporânea, Sociedade brasileira" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia Teatral, Formação do Ator, Espectador" PALAVRA-CHAVE-3="Desmontagem" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="242">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Desmontagens: Desvelando processos" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="01122022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="IFTM campus Ituiutaba" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="90" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro" LOCAL-DO-EVENTO="IFTM campus Ituiutaba" CIDADE-DO-EVENTO="Ituiutaba" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artistas Mulheres" PALAVRA-CHAVE-2="Artista-docente" PALAVRA-CHAVE-3="Diversidade" PALAVRA-CHAVE-4="Desmontagem" PALAVRA-CHAVE-5="Pedagogia Teatral, Formação do Ator, Espectador" PALAVRA-CHAVE-6="Processos criativos em Arte"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="240">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Confissões de Adolescente" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="25102022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="IFTM campus Ituiutaba" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Várias" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="vários" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2001" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="IFTM e Grupo de Pesquisa Agora" LOCAL-DO-EVENTO="IFTM" CIDADE-DO-EVENTO="Ituiutaba" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processos criativos em Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia Teatral, Formação do Ator, Espectador" PALAVRA-CHAVE-3="Juventude e Contemporaneidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ARTES-CENICAS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="198"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="222"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="94" CODIGO-INSTITUICAO="001500000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Uberlândia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Mito e Tragédia Grega" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1995" ANO-DE-CONCLUSAO="1995" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Companhia do Latão" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Oficina de Direção Teatral" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Cia Luna Lunera" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="Ator Criador" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="833700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="Minicursos História e Cultura" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2002" ANO-DE-CONCLUSAO="2002" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Uberlândia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="Contação de História" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="833700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Tendências e Perspectivas em História" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2002" ANO-DE-CONCLUSAO="2002" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="833700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Outros 500: Desconstruindo o Mito" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001500000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Uberlândia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Interpretação e Direção" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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