Perfil do Pesquisador

Nome Completo

José Flávio Gonçalves da Fonseca

IDLattes

0944302482820547

ORCID

0000-0001-7631-2607

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Fortaleza — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-28

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/0944302482820547

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Amapá

Média de coautoria

1.9 autores por trabalho
91 autores em 48 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Amapá

Cidade

Macapá

UF

País

Brasil

Código Institucional

894500000009

GRADUACAO — Teatro

Universidade Federal do Ceará

2010 — 2013

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

Héctor Andrés Briones Vásquez

GRADUACAO — Recursos Hídricos e Irrigação

Instituto Centro de Ensino Tecnológico

2004 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Ricardo Luiz Lange Ness

GRADUACAO — Design

Universidade do Estado do Amapá

2024 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Informática na Educação

Instituto Federal do Amapá

2024 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Artes (PPGARTES)

Universidade Federal do Ceará

2014 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Artes

Universidade Federal do Pará

2016 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade de Brasília

2023 — 2024

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

8

Capítulos

6

Artigos

20

Eventos

14

Partituras

0

Total Geral

48

Livros publicados ou organizados (8 itens)

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Na beira do abismo deixei cair a minha máscara: démarche artística e pedagógica com teatro contemporâneo na teatro na escola. 1 ed. Alemanha: Novas Edições Acadêmicas - OmniScriptum GmbH & Co. KG, 2016. ISBN: 9783841725035.

Emerson de Paula Silva, José Flávio Gonçalves da Fonseca. Acessibilidade Cultural no Amapá. 1 ed. São Paulo: e-manuscrito, 2021. ISBN: 9786586723311.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Poéticas nômades: pesquisa criação na cena expandida e intermedial. 1 ed. Macapá: Editora da Universidade Federal do Amapá, 2022. ISBN: 9786589517290.

Emerson de Paula Silva, José Flávio Gonçalves da Fonseca, Márcia Pelaes. Acessibilidade Cultural no Amapá II. 1 ed. São Paulo: e-manuscrito, 2022. ISBN: 9786586723595.

Fernanda Areias de Oliveira, José Flávio Gonçalves da Fonseca, Marta Isaacsson. Pesquisa-criação franco brasileira: contextos acadêmicos e protocolos de divulgação = recherche-creation franco-bresilienne: contextes academiques et protocoles de diffusion. 1 ed. São Luís: EDUFMA, 2023. ISBN: 9786553633292.

Adriana Moreira Silva, Adélia Aparecida da Silva Carvalho, Emerson de Paula Silva, José Flávio Gonçalves da Fonseca. Norteando Experiências em Acessibilidade Cultural. 1 ed. São Paulo: e-Manuscrito, 2024. ISBN: 9786586723915.

Adélia Aparecida da Silva Carvalho, Adriana Moreira Silva, Emerson de Paula Silva, José Flávio Gonçalves da Fonseca. Epistemologias Afrorreferenciadas e suas Cenas. 1 ed. São Paulo: e-Manuscrito, 2024. ISBN: 9786586723960.

Emerson de Paula Silva, José Flávio Gonçalves da Fonseca. Artes Cênicas e Acessibilidade Cultural. 1 ed. São Paulo: e-Manuscrito, 2025. ISBN: 9788593955761.

Capítulos de livros publicados (6 itens)

José Flávio Gonçalves da Fonseca. O animador cultural no contexto da jornada escolar ampliada: uma proposta de artistas para o macrocampo cultura e artes. In: Thaís Gonçalves; Héctor Briones; Denise Parra; Carolina Vieira (Org.). Docencia-artista do artista-docente. Fortaleza-CE: , 2012. p. 120-127. ISBN: 9788542001044.

Emerson de Paula Silva, Jodoval Farias da Costa, José Flávio Gonçalves da Fonseca, Nelma Socorro Lima da Silva. TIacessa: cultura acessível ao seu alcance. In: Emerson de Paula Silva; José Flávio Gonçalves da Fonseca (Org.). Acessibilidade Cultural no Amapá. São Paulo: e-manuscrito, 2021. p. 71-82. ISBN: 9786586723.

Emerson de Paula Silva, José Flávio Gonçalves da Fonseca. Formação em Teatro no Amapá e a Acessibilidade Cultural: encontros e revisões. In: Emerson de Paula Silva; José Flávio Gonçalves da Fonseca (Org.). Acessibilidade Cultural no Amapá. São Paulo: e-manuscrito, 2021. p. 139-149. ISBN: 9786586723.

Emmanuel Dias Pereira, José Flávio Gonçalves da Fonseca. Acessibilidade Cultural e Tecnologia: rompendo paradigmas para o desenvolvimento de um aplicativo em diálogo com as Pessoas com Deficiência visual. In: Emerson de Paula; José Flávio Gonçalves da Fonseca; Márcia Pelaes (Org.). Acessibilidade Cultural no Amapá II. São Paulo: e-manuscrito, 2022. p. 81-90. ISBN: 9786586723.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Experiências da deficiência como materialidade cênica e da tecnologia assistiva como tecnologia cênica em dois espetáculos teatrais da cidade de Macapá - AP. In: Emerson de Paula (Org.). Acessibilidade Cultural no Amapá volume IV. e-Manuscrito, 2025. p. 29-39. ISBN: 9788593955709.

Talita Stefene Alves Dantas, José Flávio Gonçalves da Fonseca, Kérsia Celimary Silvestre Ferreira, Kai Henrique Silva Fernandes. REFLEXÕES A PARTIR DA RECEPÇÃO E MEDIAÇÃO TEATRAL ACESSÍVEL DO ESPETÁCULO NICOLE WOLFMAN. In: Emerson de Paula; Elza Lopes de Oliveira; Ronne Franklin Carvalho Dias (Org.). Acessibilidade Cultural no Amapá III. Macapá: EDIFAP, 2024. p. 65-74. ISBN: 9786589513308.

Artigos publicados (20 itens)

José Flávio Gonçalves da Fonseca. O fogo brincante. Paiol Cultural, v. 01, n. 2013, 2013, p. 23-24.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. O pote de ouro no fim do arco-íris: ética, ethos e ralações de grupo na gênese da OFICARTE Teatro e Cia. Paiol Cultural, v. 1, n. 2Âª, 2015, p. 7-12.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Relatos de experiências: OFICARTE 25 anos. Paiol Cultural, v. 1, n. 2, 2015, p. 27-.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. A Elaboração Técnica para o Ator-Brincante no Teatro Romançal. Rascunhos - Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas, v. 3, n. 2, 2016, p. 110-118. DOI: 10.14393/issn2358-3703.v3n2a2016-11.

Carolina Vieira Silva. Investigações cênicas como sentido e experiência. Cadernos do GIPE-CIT, v. 38, 2017, p. 90-102.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Poéticas nômades: processos de criação em agenciamentos do eu no (com o) outro. REVISTA ASPAS, v. 7, n. 2, 2018, p. 138-. DOI: 10.11606/issn.2238-3999.v7i2p138-151.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. VÍDEO-PERFORMANCE -CORPO-PORTO-: a construção mítica enquanto processo de criação poética. IAÇÁ: Artes da Cena, v. 1, n. 1, 2018, p. 97-106. DOI: 10.18468/iaca.2018v1n1.p97-106.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. tentativa.doc 2.0: Aspectos tecnopoéticos de uma pesquisa-criação na cena intermedial. Vazantes, v. 3, 2019, p. 134-150.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Drama-processo Colônia Amapá ou Ensaios para um futuro nada animador: experimentações do ciberespaço como elemento potencializador do drama. OUVIROUVER (ONLINE), v. 16, n. 2, 2021, p. 500-518. DOI: 10.14393/OUV-v16n2a2020-53835.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. ARTES CÊNICAS: Como Ainda (Re)Existir?. IAÇÁ: Artes da Cena, v. 3, n. 1, 2020, p. 6-12. DOI: 10.18468/iaca.2020v3n1.p6-12.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. A ESCRITURA-PENSAMENTO DE UM PROCESSO NÔMADE: a busca da escrita enquanto momento mesmo de pensamento (a escrita também como criação artística). IAÇÁ: Artes da Cena, v. 2, n. 1, 2019, p. 20-28. DOI: 10.18468/iaca.2019v2n1.p20-28.

Kai Henrique Silva Fernandes. AS IMAGENS TÉCNICAS COMO DISPOSITIVO POÉTICO: Memórias e experiências fragmentadas de um corpo trans. Cidade Nuvens, v. 1, n. 3, 2021, p. 112-120.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Projeto de extensão Caix'adentro: relato sobre o ensino virtual de iluminação cênica no Curso de Licenciatura em Teatro da UNIFAP. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, v. 2, n. 2, 2021, p. 1-15. DOI: 10.5965/27644669020220210702.

Kai Henrique Silva Fernandes. Transescrevivências: Relato sobre a construção de presença de um corpo Trans no meio acadêmico. IAÇÁ: Artes da Cena, v. 4, n. 2, 2021, p. 8-19.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. O ensino de teatro e as novas tecnologias: possibilidades metodológicas a partir da cena intermedial. REVISTA NUPEART (ONLINE), v. 27, n. 2, 2023, p. 02-15. DOI: 10.5965/235809252712023e4437.

Benaia de Carvalho Sena. CÓDIGO (NÃO)BINÁRIO: O OBJETO TÉCNICO ENQUANTO PROCESSO POTENCIALIZADOR NA CRIAÇÃO CÊNICA. RASCUNHOS - CAMINHOS DA PESQUISA EM ARTES CÊNICAS, v. 11, n. 1, 2024, p. 155-172.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. CARTOGRAFIA DA MEDIAÇÃO TEATRAL: apontamentos para um contexto ludovicense. CADERNOS DO GIPE-CIT, v. 52, 2024, p. 119-140.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. ESCUTA! ?ESPAÇO COLABORATIVO DE TROCAS E AFETOS: Ações de extensão em Arte e Saúde para o enfrentamento de barreiras imateriais e simbólicas ao acesso e permanência na Universidade. IAÇÁ: Artes da Cena, v. 7, n. 2, 2024, p. 32-44.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Deficiência como materialidade cênica: a Tecnologia Assistiva e suas possibilidades poéticas. Urdimento-Revista De Estudos Em Artes Cenicas, v. 2, n. 55, 2025, p. 2-14.

José Flávio Gonçalves da Fonseca. Lírio: trinta anos de vida, quinze anos de OFICARTE. Paiol Cultural, v. 1, n. 2, 2015, p. 17-19.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (14 itens)

FONSECA, J. F. G.. Elaboração Técnica para o ator no Teatro Romançal: O Ator-Brincante. VIII Semana de Humanidades UFC/UECE e II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades, 2011,

FONSECA, J. F. G.. O estágio supervisionado como possibilidade de experimentação de novas proposições pedagógicas em Teatro. 23º CONFAEB - Congresso da Federação dos Arte/educadores do Brasil, 2013,

FONSECA, J. F. G.. Do metateatro ao procedimento ou metateatro como procedimento. XXIV Congresso da federação dos arte/educadores do Brasil - CONFAEB, 2014,

FONSECA, J. F. G.. Do texto ao ready-made ou o texto como ready-made. III Congresso da Federação dos Arte/educadores do Brasil, 2015,

FONSECA, J. F. G.. Pedagogia dos saberes nômades. XXVI Congresso da Federação dos Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso da Federação dos Arte/Educadores do Brasil, 2016,

FONSECA, J. F. G.. tentativa.doc: Dramaturgia de um encontro (im)possível entre dois artistas-nômades. VII Simpósio Reflexões Cênicas Contemporâneas - 2018, 2018,

FONSECA, J. F. G.. A escritura-pensamentode um processo nômade: a busca da escrita enquanto momento mesmode pensamento (a escrita também como criação artística). IV Seminário de Artes Cênicas do Amapá, v. 1, 2018,

FONSECA, J. F. G.. Teatro (educação): (contra) guerrilhas poéticas. X Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cências, v. 19, 2019,

FONSECA, J. F. G.. PRESSUPOSTOS METODOLÓGICOS PARA UMA PESQUISA GUIADA PELA PRÁTICA: O TRAJETO CRIATIVO NOS PROCESSOS ARTÍSTICOS. V Seminário de Artes Cênicas do Amapá, 2019,

FONSECA, J. F. G.; SILVA, D. M.; TEIXEIRA, L.; ALENCAR, C. A. P.. DESAFIOS INTERMEDIAIS NA CENA CONTEMPORÂNEA: PESQUISA DA (NA) PRÁTICA DE UM PROCESSO TECNOESTÉTICO. 9º Seminário de Pesquisas em Andamento - SPA, v. 2, 2019,

FONSECA, J. F. G.; FERNANDES, K. H. S.. Investigações poéticas de um corpo (trans)midiático. IX Fórum Bienal de Pesquisa em Artes + Encontro Regional da ANPAP + Jornada Arte Educação do Prof-Artes / IX Fórum Bienal de Pesquisa em Artes, 2020,

FERNANDES, K. H. S.; FONSECA, J. F. G.. (Trans)Midiático: Autobiografia Trans. SEMINÁRIO DE TEATRO, DIREÇÃO DE ARTE E EDUCAÇÃO, v. 2, 2022,

ROCHA, L. L. F.; PEREIRA JUNIOR, J. E.; FONSECA, J. F. G.. A CONSTRUÇÃO DE PRESENÇAS E A CONTEMPORANEIDADE: Artes Cênicas é possível hoje?. I MARAVILHA - Simpósio Nacional de Artes Cênicas do Maranhão: Artes Cênicas, Tecnologias e Diversidades., 2022,

AGUIAR, N. M.; FONSECA, J. F. G.. Iluminatriz: Construindo novos apontamentos para uma estética da luz. Simpósio Reflexões Cênicas Contemporâneas, v. 2, 2025,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

9

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

FOTOGRAFIA

1

ARTES-VISUAIS

CD musical

1

OUTROS

Filme Curta-metragem em vídeo

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - CD musical. Trilha sonora do espetáculo Cantares e Folganças. 2003

OUTROS - Filme Curta-metragem em vídeo. Papel de Palhaço. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Artimanhas de Simão ouO Causo dos Dotes. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cantares e Folganças. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Heim?!. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Carrrossel do Tempo. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Expresso Experimental. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cuia. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Capitão Rodopio. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Capitão Rodopio nas ruas do Dragão. 2014

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Um lugar para ficar em pé. 2012

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Lírio. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Peça para dias de chuva. 2016

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Viagem do Brincante. 2017

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Reprodução assexuada. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Pequenas criaturas. 2012

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Exposição Chão de Escola. 2014

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="0944302482820547" DATA-ATUALIZACAO="28102025" HORA-ATUALIZACAO="183406">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="José Flávio Gonçalves da Fonseca" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="FONSECA, J. F. G.;FONSECA, JOSÉ;FONSECA, JOSÉ FLÁVIO GONÇALVES DA;GONÇAVELS DA FONSECA, JOSÉ FLÁVIO" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="CE" CIDADE-NASCIMENTO="Fortaleza" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0001-7631-2607" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Flávio Gonçalves é Artista-docente, Pesquisador-artista, Docente-Pesquisador. Graduado em Teatro e Mestre em Artes pela Universidade Federal do Ceará ? UFC. Doutor em Artes pela Universidade Federal do Pará ? UFPA. É professor Adjunto do Curso de Licenciatura em Teatro e do Curso de Especialização em Estudos Teatrais Contemporâneos da Universidade Federal do Amapá ? UNIFAP e professor permanente do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas/Mestrado em Artes Cênicas da Universidade Federal do Maranhão. É líder do Grupo de Pesquisa Laboratório Nômade (LABORANO) e membro do Grupo de Pesquisa NECID ? Núcleo de Estudos em Espaços Culturais, Deliberativos e Inclusivos. Interessa-se pela pesquisa dos processos de criação que atravessam tanto a prática artística como a docente, com ênfase na cena expandida e intermedial nas interlocuções entre arte e tecnologia. Desenvolveu em conjunto com a equipe do NUTEA - Núcleo Tecnológico de Informação e Comunicação o aplicativo de Acessibilidade Cultural TIacessa e organizou, juntamente com Emerson de Paula, o livro "Acessibilidade Cultural no Amapá", no ano de 2021 e em 2022 publicou o livro "Poéticas Nômades: Pesquisa criação na cena expandida e intermedial" e organizou o livro "Acessibilidade Cultural no Amapá II". É artista da OFICARTE Teatro e Cia. da cidade de Russas-CE desde ano 2000." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Has experience in Arts, acting on the following subjects: cinema and audio visual."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Monitor Bolsista do Programa da Coodenadoria de Formação em Aprendizagem Cooperativa (COFAC) da Pró-reitoria de Graduação da Universidade Federal do Ceará - PROGRAD/UFC Aprovado no concurso para Professor do Magistério Superiror do Curso de Teatro - Licenciatura da Universidade Federal do Ceará - Edital 08/2015 Aprovado no concurso para Professor Pleno Classe I - Governo do Estado do Ceará - Secretaria da Educação"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Russas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Unidade Educacional Coração Imaculado de Maria" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de Educação do Estado do Ceará" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="0"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="OFICARTE Teatro e Cia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

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<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="894504000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras, Artes e Jornalismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="EsCuTA: Espaço Colaborativo de Trocas e Afetos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto pretende unir as áreas de Teatro e Saúde da UNIFAP promovendo a realização da estratégia de cuidado e vínculo solidário denominada Terapia Comunitária (TC) contribuindo para ampliação do conceito de saúde e recuperação de sofrimento emocional, físico, social e mental de toda comunidade acadêmica. Sua execução se dará com docentes e discentes(bolsistas) das áreas de Teatro e Saúde da UNIFAP buscando ampliar o Serviço de Atendimento Psicopedagógico (SAPE), registrado sob o n. 0333/2012, pelo Departamento de Pesquisa da Universidade Federal do Amapá. O objetivo do SAPE é assistir pedagogicamente ao estudante por meio de ações e projetos específicos de acompanhamento, que garantam o atendimento de suas demandas básicas com vistas ao bom desempenho acadêmico e profissional. O processo de inclusão é possível, para tanto, faz-se necessário romper com modelos tradicionais e alavancar a mudança de paradigmas, construindo e redimensionando uma nova realidade que atenda com eficácia e eficiência as pessoas, assegurando a construção do conhecimento e da aprendizagem significativa. A justificativa para o trabalho surgiu da observação de uma dependência no ?pensar? em saúde ainda centrada na figura do médico pela comunidade e pela cultura enraizada no modelo de atenção as condições agudas, sendo carente o uso de estratégias alternativas de promoção e proteção a saúde. Sendo o Teatro um instrumento capaz de promover vivências que contribuem com o cuidado de si e que promovem no participante a transposição do processo para a vida diária, procura-se nessa junção de Saúde e Cultura, contribuir para um maior atendimento da comunidade acadêmica(discente e docente) tentando diminuir a fila de espera por acompanhamento psicológico junto ao SAPE. A TC demonstra-se como um recurso promotor da saúde com inclusão social e prevenção do sofrimento psíquico contribuindo para mudanças no cotidiano dos envolvidos e voltadas para uma maior compreensão de si e do outro e para a capacidade de resiliência, bem como no fortalecimento dos vínculos sociais. Este Projeto possui parceria com o NAI - UNIFAP, bem como com a PROGRAD e a PROEAC promovendo ações de apoio a permanência de discentes na UNIFAP." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="894504000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras, Artes e Jornalismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="PROCESSOS E POÉTICAS TEATRAIS CONTEMPORÂNEOS NA CONVERGÊNCIA DAS MÍDIAS JOSE FLAVIO GONCALVES DA FONSECA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O seguinte projeto propõe realizar uma análise histórica do processo de contaminação da arte pela tecnologia. Estes processos que vão desde o uso de webcams e imersão em realidade virtual até o uso dos dispositivos como prolongamentos sensoriais os artistas da contemporânea arte tecnológica, como diria Santaellla (2008), propõem cada vez mais experiências imersivas, levando às últimas consequências a expansão corpórea e mental, oportunizando ao fruidor intervir interativamente na obra proposta pelo artista. Mas, no que diz respeito ao Teatro propriamente dito enquanto linguagem detentora de suas especificidades, como estão se dando esses processos? A partir de que perspectiva podemos entender este percurso de convergência das mídias no Teatro, tendo como pressuposto o diálogo constante deste com os avanços científicos, incorporando-os à cena a medida em que estes surgiam?" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="A utilização de ferramentas digitais para a aprendizagem de conteúdos relacionados ao Teatro: Construção de materiais didáticos interativos para o ensino de teatro na educação básica" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O seguinte projeto busca explorar a potência da relação entre Teatro e Tecnologia na sala de aula, a partir do uso de alguns objetos técnicos para a elaboração de materiais didáticos que servirão como ferramentas de auxílio para a construção de aulas da disciplina Artes em escolas da rede pública e privada de Macapá. Para tanto é proposto o uso de aplicativos e de equipamentos para a criação de material didático em teatro, entre eles, as ferramentas do Google Art Project e Câmeras Panorâmicas de captura 360º, sendo após isso o material digital produzido distribuido gratuitamente para professores de Artes das redes privada e pública de ensino de Macapá." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

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<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="894505000996" NOME-ORGAO="Coordenação do Curso de Teatro - UNIFAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Mapeamento das práticas intermediais na cena contemporânea nas regiões norte e nordeste do Brasil." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Tem por objetivo realizar um mapeamento de artistas e/ou grupos que se utilizam das práticas intermediais dentro de seus processos de criação no âmbito das regiões Norte e Nordeste do Brasil.Atualmente, as pesquisas no campo da cena intermedial vem aumentando significativamente no Brasil, seja através da investigação dos procedimentos e protocolos de criação, seja no âmbito do registro de artistas e/ou grupos que utilizam os recursos da intermedialidade nas suas construções poéticas. Contudo, quando analisamos os materiais produzidos como resultado destas pesquisas, constatamos a predominância de obras oriundas das regiões Sudeste e Sul do país, sendo as regiões Norte e Nordeste ainda invisibilizadas.Tendo em vista a efervescência poética e estética e o grande fluxo de produções cênicas nos estados que compõem as regiões Norte e Nordeste, é possível deduzir que a questão da falta de registro gira em torno de fatores sócio-políticos, que faz com que ainda tenhamos uma supervalorização de um dado centro do poder hegemônico do nosso país pelas pesquisas acadêmicas.Contudo, aos poucos esse cenário vem mudando e a academia começa a voltar o olhar para além do centro, deslocando o pensamento para as periferias do país e constatando a potência desses lugares que por tanto tempo foram vítimas de uma violência epistêmica.Assim, buscamos nessa investigação, mapear os processos de criação intermediais que se dão fora do eixo sul/sudeste, dando visibilidade às poéticas intermediais que cada vez mais crescem no Norte e no Nordeste do Brasil." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="894505000996" NOME-ORGAO="Coordenação do Curso de Teatro - UNIFAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="894503000999" NOME-ORGAO="Curso de Teatro - licenciatura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Laboratório de Acessibilidade Cultural e Tecnologia Assistiva - LABACTec" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto propõe a implantação de um laboratório de investigação teórica e prática que visa contribuir para a Acessibilidade Cultural em espaços culturais para pessoas com deficiência visual. Para tanto pretende-se realizar estudos para viabilização de soluções em tecnologia assistiva aplicada a linguagem teatral como estimuladora da fruição estética à pessoas com deficiência. O projeto visa ainda construir com a elaboração de metodologias e materiais para este fim.Este projeto procura ampliar as discussões sobre a Acessibilidade Cultural na UNIFAP buscando soluções para tornar a cultura acessível, democrática, promotora da inclusão, dialogando a acessibilidade para além da questão física, mas também a possibilidade de se informar de forma sinestésica das linguagens culturais onde o corpo através de seus sentidos promova fruição, contemplação, absorção, troca. Enquanto Acessibilidade Cultural entendemos a promoção do artista que possui alguma deficiência no cenário artístico e também a inclusão das pessoas com deficiência em espaços e eventos culturais podendo ter acesso ao evento, ao conteúdo, proposta e estética do mesmo. Nesta perspectiva, de proporcionar a fruição estética para todas as linguagens artísticas, é que surgem os recursos de tecnologia assistiva. A partir da inquietação em perceber a potencialidade tecnologia assistiva como elemento de inclusão, é que pretende-se elaborar metodologias capazes de proporcionar fruição estética, artística e cultural a partir do enfoque da deficiência. Para corroborar este recurso defendido, será feito o recorte da acessibilidade em espaços culturais. A produção de uma pesquisa extensionista pelo Colegiado de Teatro tem o intuito de contribuir com a implementação de propostas relativas a acessibilidade e inclusão seja no Campus ou para além dele, já realizadas pelo NAI - Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, o reflexo deste projeto no ambiente de trabalho de cada participante e a publicação de pesquisas que corroborem o conceito Acessibilidade Cultural ampliando sua divulgação e implantando a temática em diversos campos de atuação, protagonizando a UNIFAP neste campo atual de conhecimento. Neste projeto, tomaremos por tema as limitações e restrições à participação de pessoas com deficiência em ambientes culturais. O objetivo é uma reflexão inicial sobre os aspectos que impedem ou dificultam a participação das pessoas com algum tipo de deficiência aos espaços culturais registrando os vários olhares e realidades existentes e possíveis de modificação através da proposta metodológica descoberta através de oficinas de Teatro com a comunidade acadêmica ou não, tendo como público pessoas com e sem deficiência." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="894504000992" NOME-ORGAO="Departamento de Letras, Artes e Jornalismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Diálogos entre a pesquisa e a extensão na formação do docente em Teatro com foco na cena intermedial e expandida" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O seguinte projeto tem como proposta o diálogo entre a pesquisa e a extensão na formação do docente em Teatro em meio aos aspectos relacionados as recentes discussões sobre a cena intermedial e expandida. Assim, busca-se traçar uma relação de retroalimentação entre pesquisa em extensão, por meio da interseção deste projeto de extensão com o projeto de pesquisa já em andamento, devidamente cadastrado no Departamento de Pesquisa da UNIFAP, intitulado "(LABORA)tório (NO)made: grupo de pesquisa sobre cena expandida e intermedial" como o código: PVL787-2019, onde tem por basa a compreensão de como a tecnologia, principalmente no campo da tecnologia da imagem, pode influenciar positivamente as criações no campo da Cena Teatral Contemporânea. Desse modo, busca-se avançar nessa reflexão, a ponto de levar até os docentes em formação em Teatro, questões pertinentes a este campo de conhecimento, por meio de ações formativas em Teatro e tecnologia, na busca pela construção de metodologias que tenha por base o uso desses artifícios na sala de aula da educação básica." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="(LABORA)tório (NO)made: pesquisa poética da cena expandida e intermedial" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O seguinte projeto tem como questão a compreensão de como a tecnologia, principalmente no campo da tecnologia da imagem, pode influenciar positivamente as criações no campo da Cena Teatral Contemporânea. A pesquisa proposta baseiam-se, no geral, em duas ideias centrais, a cena expandida e a cena intermedial, e sua aplicação no campo da criação teatral. A partir da opção metodológica em torno da pratica como pesquisa (pratice as research) e/ou da pesquisa criação (recherche creation), é proposto a experimentação por meio da realização de um laboratório de criação, onde será possível investigar, por meio da prática, as questões envoltas aos processos cênicos contemporâneos cujo o uso da tecnologia (principalmente da imagem) se faz enquanto potencializador do processo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Revista de Ciências Humanas (Viçosa)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Iaçá - Artes da cena" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="IAÇA - Artes da Cena" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Revista Vazantes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="Cidade Nuvens" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Maranhão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

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<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="18">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Elaboração Técnica para o ator no Teatro Romançal: O Ator-Brincante" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="REGIONAL" NOME-DO-EVENTO="VIII Semana de Humanidades UFC/UECE e II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades" CIDADE-DO-EVENTO="Fortaleza" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Semana de Humanidades- UFC_UECE: 1º Encontro de pesquisa e pós-graduação em humanidades" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="21777624" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Treinamento de atores" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Popular" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro Romançal" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

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<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="198"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="1">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="As Artimanhas de Simão ouO Causo dos Dotes" ANO="2000" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="Melhor espetáculo no Festivale" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outro" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ARTES-CENICAS>

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</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="38" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="O Uso da Tecnologia Assistiva para Educadores com Ênfase no Aluno Cego" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="200" CODIGO-INSTITUICAO="J01Z00000005" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="Programador de Sistemas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="100" CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000037" NOME-CURSO="Formação em Audiodescrição" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000043" NOME-CURSO="Oficina: Danças Terreiras" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="Interrelações entre arte, tecnologia e educação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="J68600000008" NOME-INSTITUICAO="Fundacão Roberto Marinho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="PROGRAMAÇÃO CRIATIVA: ARTE FEITA EM CÓDIGO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000041" NOME-CURSO="Criação Cênica Acessível" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Teatro em Movimento" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000036" NOME-CURSO="Relações entre Dança e Audiovisual" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="48" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="Introdução à Arte/Educação, Tecnologia Assistiva e Deficiência" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="604600000002" NOME-INSTITUICAO="Escola Nacional de Administração Pública" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Acessibilidade em museus" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Introdução a Arduino, o básico para começar" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura de Porto Alegre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Teatro, tecnologia e presença remota" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="J88G00000002" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="Introdução à programação em linguagem JAVA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="453200000000" NOME-INSTITUICAO="Instituto Centro de Ensino Tecnológico" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Filosofia e Ética" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="OFICARTE Teatro e Cia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Danças tradicionais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="985600115174" NOME-INSTITUICAO="Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Aprender a Empreender" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="008900000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Oficina - Profissão: Professor de Dança" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="008900000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Tec. da Cena e as relações com a econ. da Cultura" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de Cultura do Estado do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Direção para Cinema" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Theatro José de Alencar" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Voz com Carlos Simioni" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Oficina de Arte Teatro e Cia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Presença Cênica: Um jeito de fazer trad. e contemp" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Oficina de Arte Teatro e Cia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Contação de Histórias" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Oficina de Arte Teatro e Cia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Corpo Brincante" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="240" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Idioma Brasil-Irlanda" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="Inglês Comunicação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="166" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Centro Cultural Franco Amapaense" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="Francês Básico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Instituto Psique Gnosis" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="Iniciação em Reiki - Nível II" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Instituto Psique Gnosis" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="Iniciação em Reiki - Nível I" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="37" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000045" NOME-CURSO="Oficina: Capoeiragem, corpo e cena" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

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</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

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