Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Mayara Kelly Alves Ribeiro

IDLattes

0346644208685288

ORCID

0000-0003-0470-8199

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Goiânia — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-09-15

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/0346644208685288

Vínculo Institucional

Universidade Federal de Goiás

Média de coautoria

4.85 autores por trabalho
131 autores em 27 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal de Goiás

Cidade

Goiania

UF

País

Brasil

Código Institucional

010600000009

GRADUACAO — musicoterapia

Universidade Federal de Goiás

2007 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Tereza Raquel de Melo Alcêntara-Silva

ESPECIALIZACAO — - Pós-graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

Child Behavior Institute of Miami

2020 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Música

Universidade Federal de Goiás

2012 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Ciências da Saúde

Universidade Federal de Goiás

2016 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

6

Artigos

7

Eventos

12

Partituras

0

Total Geral

27

Livros publicados ou organizados (2 itens)

VALENTIN, F., ZANINI, Claudia R.de O., FLEURY, Eliamar, Mayara Kelly Alves Ribeiro, ALCÂNTARA-SILVA, T.R.M. ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisa e extensão. 1 ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2021. ISBN: 9786525111605.

Fernanda Valentin, ELIAMAR APARECIDADE DE BARROS FEURY E FERREIRA, ZANINI, Claudia R.de O., Mayara Kelly Alves Ribeiro, Tanya Marques Cardoso, TEREZA RAQUEL DE MELO ALCANTARA SILVA, Sandra Rocha do Nascimento. ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisae extensão - volume 2. 1 ed. Curitiba: CRV, 2023. ISBN: 9786525150802.

Capítulos de livros publicados (6 itens)

Claudia Regina de O Zanini, Fernanda Valentin, ELIAMAR APARECIDADE DE BARROS FEURY E FERREIRA, Mayara Kelly Alves Ribeiro, ALCÂNTARA-SILVA, TEREZA R. M., Sandra Rocha do Nascimento. A formação do Musicoterapeuta e a Musicoterapia em Goiás. In: VALENTIN, F.; ZANINI, C.R.O.; FERREIRA, E.A.F.; RIBEIRO, M.K.A.; ALCÂNTARA-SILVA, T.R.M.; NASCIMENTO, S.R. (Org.). ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisa e extensão. Curitiba: EDITORA CRV, 2021. p. 17-33. ISBN: 9786525111605.

Mayara Kelly Alves Ribeiro, ALCÂNTARA-SILVA, TEREZA R. M., Shirlene Vianna Moreira, Delson José da Silva, Denise Sisteroli Diniz. Musicoterapia como tratamento complementar para a Esclerose múltipla. In: VALENTIN, F.; ZANINI, C.R.O.; FERREIRA, E.A.F.; RIBEIRO, M.K.A.; ALCÂNTARA-SILVA, T.R.M.; NASCIMENTO, S.R. (Org.). ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisa e extensão. Curitiba: EDITORA CRV, 2021. p. 141-151. ISBN: 9786525111605.

Sandra Rocha do Nascimento, Mayara Kelly Alves Ribeiro. MUSICOTERAPIA E (COMO) PRÁTICAINTEGRATICA COMPLEMENTAR PARA UMA SAÚDE INTEGRAL: CONCEITOS E APLICAÇÕES. In: MOCARZEL, Rafael Carvalho da Silva; COELHO, Carolina Goulart (Org.). Práticas Integrativas e Complementares em saúde: conceitos históricos. VASSOURAS: UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, 2023. p. 280-296. ISBN: 9786587918709.

Mayara Kelly Alves Ribeiro, Nagila Mendes Fernandes. MUSICOTERAPIA NA ESTIMULAÇÃO DO COMPORTAMENTO INTRAVERBAL FUNDAMENTO NA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA. In: VALENTIN, Fernanda.; FERREIRA, Eliamar Ap. de B.; ZANINI, Claudia Regina de O.; RIBEIRO, Mayara K.A. et al. (Org.). ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisae extensão - volume 2. Curitiba: CRV, 2023. p. 111-122. ISBN: 9786525150802.

priscila raquel da silva almeida lopes, Mayara Kelly Alves Ribeiro. TIPOS DE AJUDAS MUSICAIS EM MUSICOTERAPIA: interfaces com a abordagem analítica comportamental. In: VALENTIN, Fernanda.; FERREIRA, Eliamar Ap. de B.; ZANINI, Claudia Regina de O.; RIBEIRO, Mayara K.A. et al. (Org.). ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisae extensão - volume 2. Curitiba: CRV, 2023. p. 99-122. ISBN: 9786525150802.

TEREZA RAQUEL DE MELO ALCANTARA SILVA, Mayara Kelly Alves Ribeiro, RIZIERY SILVA SOUZA, Ana Lídia de Melo Alcântara-Silva. MUSICOTERAPIA COMO MODALIDADE TERAPPÊUTICA NO TRATAMENTO DO TDAH. In: VALENTIN, Fernanda.; FERREIRA, Eliamar Ap. de B.; ZANINI, Claudia Regina de O.; RIBEIRO, Mayara K.A. et al. (Org.). ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisae extensão - volume 2. Curitiba: CRV, 2023. p. 123-136. ISBN: 9786525150802.

Artigos publicados (7 itens)

Mayara Kelly Alves Ribeiro. Interferência da fadiga na qualidade de vida de pacientes com esclerose múltipla: um estudo piloto. Latin American Multiple Sclerosis Journal, v. 2, n. 2, 2013, p. 71-74.

ALCÂNTARA-SILVA, TEREZA RAQUEL. Music Therapy Reduces Radiotherapy-Induced Fatigue in Patients With Breast or Gynecological Cancer: A Randomized Trial. INTEGRATIVE CANCER THERAPIES, v. 17, n. 3, 2018, p. 628-635. DOI: 10.1177/1534735418757349.

Mayara Kelly Alves Ribeiro. Music therapy intervention in cardiac autonomic modulation, anxiety, and depression in mothers of preterms: randomized controlled trial. BMC PSYCHOLOGY, v. 6, n. 1, 2018, p. 01-10. DOI: 10.1186/s40359-018-0271-y.

Mayara Kelly Alves Ribeiro. Percepção de acadêmicos de Musicoterapia sobre a observação da prática clínica. REVISTA BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA, v. 15, n. 14, 2013, p. 6-14-14.

Fernanda Valentin. Música e Musicoterapia com Famílias: Uma revisão sistemática. REVISTA BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA, v. 17, n. 18, 2015, p. 25-42.

ALCÂNTARA-SILVA, TEREZA RAQUEL. Experiências em Musicoterapia sob a Perspectiva da Música Ubíqua. REVISTA VÓRTEX, v. 11, n. 1, 2023, p. 1-20. DOI: 10.33871/23179937.2023.11.1.7772.

DE SOUZA FILHO, LUIZ FERNANDO MARTINS. Evaluation of the autonomic nervous system by analysis of heart rate variability in the preterm infants. BMC Cardiovascular Disorders, v. 19, n. 1, 2019, p. 1-6. DOI: 10.1186/s12872-019-1166-4.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (12 itens)

RIBEIRO, M. K. A.; SILVA, Fernanda Ortins. Música em Musicoterapia: Reações emocioanais provocadas pela música Eletroacústica. V Simpósio de Cognição e Artes Musicais, v. 5, 2009,

COSTA. F. J. F.; ALCANTÂRA-SILVA, S.R. de M.; RIBEIRO, M. K. A.; CARNEIRO. J. P.; ALCANTÂRA-SILVA, T. R. de M.; SILVA, D. J.. Interface música e cérebro em musicoterapia. V Simpósio de Cognição e Artes Musicais, v. 5, 2009,

COSTA. F. J. F.; ALCANTÂRA-SILVA, S.R. de M.; RIBEIRO, M. K. A.; CARNEIRO. J. P.; ALCANTÂRA-SILVA, T. R. de M.; SILVA, D. J.. Relação música e cérebro na reabilitação de doenças neurologicas: uma revisão de literatura.. XIII Simpósio Brasileiro de Musicoterapia, 2009,

RIBEIRO, M. K. A.; ALCANTÂRA-SILVA, T. R. de M.; ALCANTÂRA-SILVA, S.R. de M.; CARNEIRO. J. P.; COSTA. F. J. F.. Estudo sobre a importância da observação no contexto da prática clínica nos cursos de graduação em Musicoterapia e Medicina. XIII Simpósio Brasileiro de Musicoterapia, 2009,

RIBEIRO, M. K. A.; SILVA, Fernanda Ortins. Música Eletroacústica em Musicoterapia: possíveis reações emocionais. XIII Simpósio Brasileiro de Musicoterapia, 2009,

RIBEIRO, M. K. A.; SILVA, Fernanda Ortins; VALENTIN, Fernanda. MÚSICA ELETROACÚSTICA EM MUSICOTERAPIA: APLICAÇÕES CLÍNICAS NA CONTEMPORANEIDADE. X Seminário Nacional de Pesquisa em Música, v. 4, n. 4, 2010,

RIBEIRO, M. K. A.; MOREIRA, Shirlene Vianna; SILVA, D. J.; FERREIRA, S. A. S.; ALCANTÂRA-SILVA, T. R. de M.. ESTUDO SOBRE A MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DE PORTADORES DE ESCLEROSE MÚLTIPLA SUBMETIDOS A TRATAMENTO MUSICOTERAPÊUTICO: UM PROJETO DE PESQUISA. X Seminário Nacional de Pesquisa em Música, v. 4, n. 4, 2010,

RIBEIRO, M. K. A.; ALCANTÂRA-SILVA, T. R. de M.; SILVA, D. J.; MOREIRA, Shirlene Vianna; DINIZ, D. S.. ESTUDO PILOTO AVALIANDO A QUALIDADE DE VIDA E FADIGA DE PACIENTES COM ESCLEROSE MÚLTIPLA ATENDIDOS NO IINEURO - INSTITUTO INTEGRADO DE NEUROCIÊNCIAS E CRIEM - CENTRO DE REFERÊNCIA E INVESTIGAÇÃO EM ESCLEROSE MÚLTIPLA DO NÚCLEO DE NEUROCIÊNCIA DO HOSPITAL. XXV CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROLOGIA, v. 70, 2012,

RIBEIRO, M. K. A.; TEIXEIRA, C. M. F. S.. Leitura e Análise Musicoterapêutica da Experiência de Composição Musical e suas Interfaces com o Psicodrama. XII Seminário Nacional de Pesquisa em Mùsica, v. 12, 2012,

SOUZA FILHO, L. F. M.; OLIVEIRA, J. C. M.; MOURA, M. C.; FERNANDES, N. D.; SOUSA, R. D.; RIBEIRO, M. K. A.; REBELO, A. C. S.. ANÁLISE DA VARIABILIDADE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM PREMATUROS GRAVES E SUA EVOLUÇÃO CLÍNICA. I CONGRESSO DO CENTRO OESTE DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA, CARDIOVASCULAR EM TERAPIA INTENSIVA ? CENTROFIR. VIII CONGRESSO GOIANO DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA, CARDIOVASCULAR E EM TERAPIA INTENSIVA, v. 8, 2017,

RIBEIRO, M. K. A.; VALE, A. F.; PAULA, TAMARA C.; FERNANDES, N. D.; BARBOSA, E. C.; ALCÂNTARA-SILVA, TEREZA R. M.; REBELO, A. C. R.. Controle Autonômico das Frequência Cardíaca de mães de pretermos em UTI Neonatal após intervenção musicoterapêutica: resultados preliminares. Encontro da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, v. 26, 2016,

VALENTIN, Fernanda; FERREIRA, E. A. B. F. E.; RIBEIRO, MAYARA KELLY ALVES; SILVA, T. R. M. A.. Encontros em Musicoterapia: Temas em ensino, pesquisa e extensão. VIII Congresso Latinoamericano de Musicoterapia, 2022,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INTERPRETACAO

4

MUSICA

Comissão organizadora

3

OUTROS

OUTRA

2

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Comissão organizadora. Concerto para pessoas com Transtorno do Espectro Autista. 2022

OUTROS - Comissão organizadora. Concerto sensorial dedicado ao Dia Internacional da Síndrome de Down. 2023

OUTROS - Comissão organizadora. Concerto Especial para surdos. 2022

MUSICA - INTERPRETACAO. Musical experiência com Deus. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. A Sinfonia do Nascimento. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Musical Jornada de Fé. 2017

MUSICA - OUTRA. Concerto Sensorial dedicado ao dia Internacional da Síndrome de Down. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Cantata de Natal ' A nossa Esperança' - 15/12/2024. 2024

MUSICA - INTERPRETACAO. Cantata de Natal ' A nossa Esperança' - 21/12/2024. 2024

MUSICA - INTERPRETACAO. Cantata de Natal ' A nossa Esperança' - 22/12/2024. 2024

MUSICA - OUTRA. Concerto para pessoas surdas - 2024. 2024

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Mayara Kelly Alves Ribeiro" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="RIBEIRO, M. K. A.;RIBEIRO, MAYARA KELLY ALVES;RIBEIRO, MAYARA K. A.;ALVES RIBEIRO, MAYARA KELLY" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="GO" CIDADE-NASCIMENTO="Goiânia" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0003-0470-8199" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Docente e coordenadora do curso de graduação em Musicoterapia da Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás (EMAC-UFG) e docente do Mestrado em Música com linha de Pesquisa em Neurociência da Música e Musicoterapia da EMAC-UFG; Doutora em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina da UFG (2019); Mestre em Música pela EMAC/UFG com linha de pesquisa em música, educação e saúde (2014). Graduada em Musicoterapia pela EMAC/UFG (2010). Especialista em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pelo CBI of Miami (2022); Coordenadora da comissão de Formação da União Brasileira das Associações de Musicoterapia (UBAM). Membro do Conselho Fiscal da UBAM. Diretora Cultural da Sociedade Goiana de Musicoterapia (2014-2016). Musicoterapeuta Clínica (2010 - 2020); Possui capacitação profissional em Musicoterapia Neurológica; método ABA (Análise do comportamento Aplicada); - PECS (sistema de comunicação por troca de figuras); Classificação internacional de funcionalidade; entre outros. Recebeu o prêmio noV SIMCAM 2009 com o tema Música em Musicoterapia: Reações emocionais provocadas pela música Eletroacústica e no V Congresso Goiano de Neurologia (2011) com o tema Reabilitação através de jogos virtuais. Atua nas áreas de Neurociências da Música e Musicoterapia; Avaliação Musicoterapeutica e Desenvolvimento Infantil. É coordenadora dos projetos de Pesquisa sobre Musicoterapia, Desenvolvimento infantil a avaliação musicoterapêutica." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Professor and coordinator of the undergraduate course in Music Therapy at the School of Music and Performing Arts of the Federal University of Goiás (EMAC-UFG) and professor of the Master's degree in Music with a research line in Neuroscience of Music and Music Therapy at EMAC-UFG; PhD in Health Sciences from the Faculty of Medicine of UFG (2019); Master's degree in Music from EMAC/UFG with a research line in music, education and health (2014). Graduated in Music Therapy from EMAC/UFG (2010). Specialist in ABA Intervention for Autism and Intellectual Disability from the CBI of Miami (2022); Coordinator of the Training Committee of the Brazilian Union of Music Therapy Associations (UBAM). Member of the Fiscal Council of UBAM. Cultural Director of the Goiana Society of Music Therapy (2014-2016). Clinical Music Therapist (2010 - 2020); Has professional training in Neurological Music Therapy. ABA (Applied Behavior Analysis) method; PECS (Picture Exchange Communication System); International Classification of Functioning; among others. She received the award at the 5th SIMCAM 2009 with the theme "Music in Music Therapy: Emotional Reactions Elicited by Electroacoustic Music" and at the 5th Goiano Congress of Neurology (2011) with the theme "Rehabilitation through Virtual Games." She works in the areas of Music Neuroscience and Music Therapy; Music Therapy Assessment and Child Development. She is the coordinator of the research projects on Music Therapy, Child Development and Music Therapy Assessment."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Diretora Cultural da Associação Goiana de Musicoterapia"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Instituto Integrado de Neurociências" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Centro de Referência e Investigação em Esclerose Múltipla" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="IINEURO - Reabilitação Avançada" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="010608000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Estudo Sobre Leitura e Análise Musicoterapêutica da Experiência de Composição Musical: Interfaces com o Psicodrama" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="É possível encontrar várias interfaces entre a Musicoterapia e o Psicodrama, sendo assim, a presente pesquisa tem como objetivo geral investigar se a teoria psicodramática pode ampliar a compreensão da expressão do cliente por meio da composição musical no processo musicoterapêutico no que se refere às etapas de leitura e análise. Para isso a pesquisa irá utilizar a abordagem qualitativa. Serão realizados processo terapêuticos com sujeitos sem comprometimento cognitivo e idade entre 18 e 50 anos, serão realizadas entre 10 e 12 intervenções, com o máximo de 5 sujeitos encaminhados a pesquisa pela Sociedade Goiana de Psicodrama ? SOGEP. Após a realização das intervenções será feita a análise dos dados coletados em consonância com o referencial teórico da musicoterapia e do psicodrama e ainda utilizado o método da análise de conteúdo de Bardin. Os resultados serão divulgados sejam eles favoráveis ou não, cuidando sempre para a preservação da identidade dos sujeitos. O estudo será apresentado em forma de dissertação, requisito parcial para aprovação no Mestrado em Música da EMAC/UFG e também em forma de artigos e apresentações em eventos científicos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Estudo Sobre Leitura e Análise Musicoterapêutica da Experiência de Composição Musical: Interfaces com o Psicodrama" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Musicoterapia na prevenção e tratamento da saúde, emocional e cognitiva de estudantes do município de Goiânia" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="Integração, desenvolvimento e divulgação de ações musicoterapêuticas voltadas para a promoção e tratamento da saúde de estudantes do município de Goiânia com vistas a proporcionar melhor qualidade de vida aos mesmos. Estudos interdisciplinares sobre música, musicoterapia e saúde. Experiências musicoterapêuticas através de intervenções musicoterapêuticas para os interessados. Palestras educacionais para orientação e promoção da saúde para professores, estudantes e familiares." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Musicoterapia na prevenção e tratamento da saúde, emocional e cognitiva de estudantes do município de Goiânia" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="INTERVENÇÃO MUSICOTERAPÊUTICA NO TRATAMENTO DE SINTOMAS DE DEPRESSÃO E ANSIEDADE DE PACIENTES PÓS-INFARTO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral verificar se a musicoterapia pode contribuir para uma melhor qualidade de vida do paciente após ter sofrido um infarto agudo do miocárdio, visando assim observar o nível de ansiedade e depressão do sujeito.Serão incluídos no estudo até cinco participantes encaminhados por um médico especialista em cardiologia. Os participantes deverão estar dentro dos seguintes critérios:? Ter entre 18 a 60 anos de idade;? Ter sofrido um IAM em até 6 meses que antencede o inícios de atendimentos musicoterapêuticos;? Que apresentarem um grau de compreensão suficiente para entender o objetivo da pesquisa.? Que não estiver em tratamento psicoterapêutico ou musicoterapêutico. Espera-se que ao final do estudo possa haver uma melhor compreensão da temática e divulgação em diferentes meios científicos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="INTERVENÇÃO MUSICOTERAPÊUTICA NO TRATAMENTO DE SINTOMAS DE DEPRESSÃO E ANSIEDADE DE PACIENTES PÓS-INFARTO" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="DIVULGAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSICOTERAPIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Trata-se de um projeto de divulgação do curso de Graduação em Musicoterapia da Escola de Música e Artes Cênicas - UFG através de ações que envolvam palestras, mídias, atividades práticas com o objetivo de ampliar e esclarecer sobre a importância do curso e auxiliar aos que tiverem interesse pelo curso, por meio de orientações de como se prepararem para realizarem a prova de Verficação de Habilidades Específicas" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="DIVULGAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSICOTERAPIA" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="010609000001" NOME-ORGAO="Instituto de Ciências Biológicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="INFLUÊNCIA DA INTERVENÇÃO MUSICOTERAPÊUTICA SOBRE A MODULAÇÃO AUTONÔMICA CARDÍACA EM MÃES NA UTI NEONATAL: ESTUDO RANDOMIZADO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Descrição: Contextualização: A musicoterapia inserida no ambiente médico-hospitalar atende às necessidades das mães e lactentes que se encontram internados; objetivando estimular a expressão de sentimentos e colaborar com a recuperação física, mental e emocional. Há uma escassez na literatura de estudos que avaliam a influência da intervenção musicoterapêutica em mães na UTIN sobre o controle autonômico da frequência cardíaca (FC). A variabilidade da frequência cardíaca (VFC) tem sido descrita como uma ferramenta com índices quantitativos importantes para a avaliação da modulação autonômica da FC. Baixos índices de VFC têm sido associados a fatores como fadiga, qualidade de vida, depressão e ansiedade. Estes contribuem para o desequilíbrio do sistema nervoso autônomo comprometem a integridade neurocárdica. Objetivo: Avaliar a influência da intervenção musicoterapêutica sobre o controle autonômico da frequência cardíaca, sobre os níveis de cortisol e catecolaminas plasmáticas, qualidade de vida, fadiga, depressão e ansiedade em mães na UTIN do Hospital e Maternidade Dona Íris. Metodologia: Ensaio clínico randomizado com características de um estudo longitudinal, com amostragem tipo não-probabilística de casos consecutivos, por conveniência, de mães de bebês internados na UTIN do Hospital e Maternidade Dona Iris, Goiânia, Goiás, Brasil. Serão estudados 32 mães (18 a 30 anos) que serão randomizadas em 2 grupos, grupo controle (GC) e grupo com intervenção musicoterapêutica (GMT). As participantes serão submetidas às seguintes etapas: 1aEtapa: Um questionário sócio-demográfico, assim como escalas específicas de avaliação de fadiga e qualidade de vida,depressão e ansiedade serão aplicados pela pesquisadora a cada participante, individualmente; 2aEtapa captação da frequência cardíaca durante 15 minutos (mães e bebês); 3a Etapa - coleta de sangue para dosagem de cortisol e catecolaminas plasmáticas; 4aEtapa Intervenção musicoterapêutica (12 sessões de 30 a 40 min); 5a Etapa: Reavaliação de todos os parâmentros avaliados nas 1a e 2a Etapas.A musicoterapia será realizada três vezes por semana(12 sessões de 30 a 40 min). A análise estatística dependerá da normalidade ou não dos dados avaliada por meio do teste Shapiro-Wilk, com nível de significância estabelecido em 5%.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa Integrantes: Ana Cristina Silva Rebelo - Coordenador / Karina Simões - Integrante / Arthur Ferreira do Vale - Integrante / PAULINNE JUNQUEIRA ANDRESEN SILVA STRINI - Integrante / Sarah Raquel de Melo Alcântara-Silva - Integrante / Tereza Raquel de Melo Alcântara Silva - Integrante / Mayara Kelly Alves Ribeiro - Integrante/ Ana Lídia de Melo Alcântara Silva - Integrante / Érica Cruz Barbosa - Integrante / Karylla Amandla de Assis Paula - Integrante / Júnia Danielle Marques da Silva - Integrante / Delson José da Silva - Integrante / Maria Bárbara Franco Gomes - Integrante / Waldemar Naves do Amaral - Integrante / Fernando Manso - Integrante / Rodrigo Barcelos Ferreira de Carvalho - Integrante / Yanley Leucia Nogueira - Integrante / Flavio Marques - Integrante / TAMARA CRISTINE DE PAULA - Integrante / Renata Porto - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="INFLUÊNCIA DA INTERVENÇÃO MUSICOTERAPÊUTICA SOBRE A MODULAÇÃO AUTONÔMICA CARDÍACA EM MÃES NA UTI NEONATAL: ESTUDO RANDOMIZADO" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="9º Seminário de Prática Clínica em Musicoterapia" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="presente projeto teve como objetivo geral divulgar a prática clínica dos estagiários do Curso de Graduação em Musicoterapia da Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal. Foi realizado um evento científico no qual foram apresentados estudos de casos desenvolvidas pelos discentes durante as prática de estágio. O evento foi aberto a toda comunidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="9º Seminário de Prática Clínica em Musicoterapia" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="LABORATÓRIO CLÍNICO DE MUSICOTERAPIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Trata-se de projeto que visa atender em processos musicoterapeuticos pessoas, de baixa renda, da comunidade em geral (normativos - de todas as idades -, crianças com problemas relacionais na escola, usuários de drogas, pessoas com diagnosticos do espectro do autismo, quadros psiquiátricos, problemas neurológicos etc). Também desenvolver diferentes ações que abarcam o tripé ensino, pesquisa e extensão da UFG, fomentando a vinculação entre estes tres eixos buscando uma formação integral do estudante como sujeito e co-responsavel no exercício de cidadania profissional." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="LABORATÓRIO CLÍNICO DE MUSICOTERAPIA" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="010606000000" NOME-ORGAO="Faculdade de Medicina" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Estudo randomizado Testando a Musicoterapia na redução da Fadiga relacionada ao Câncer em mulheres com Neoplasia Maligna de Mama ou Ginecológica em curso de Radioterapia" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudar a influência da musicoterapia na redução da fadiga relacionada ao câncer em mulheres com câncer de mama ou ginecológico durante o tratamento radioterápico. MÉTODOS: Trata-se de um estudo randomizado controlado (Grupo Controle - GC e Grupo de Musicoterapia - GMT) de avaliação da fadiga e fatores corelacionados (qualidade de vida, ansiedade, depressão) em mulheres submetidas à radioterapia através dos instrumentos avaliativos Functional Assessment of Cancer Therapy: Fatigue (FACT-F), Beck Depression Inventory (BDI), Beck Anxiety Inventory (BAI) em três momentos distintos (durante a primeira semana de radioterapia, na semana da fase intermediária e durante a última semana de radioterapia) para as participantes dos dois grupos. As sessões de musicoterapia foram individuais, com duração, em média, de 40 minutos. As técnicas musicoterapêuticas utilizadas foram audição musical (AM) e audição musical terapêutica (AMT). RESULTADOS: Foram randomizadas 164 mulheres (82 GC e 82 GMT) e incluídas na análise 116 mulheres com média de idade de 52,9 anos (GC) e 51,85 anos (GMT). As participantes do GMT tiveram em média 10 sessões de musicoterapia, totalizando 509 atendimentos ao longo da pesquisa. Os resultados da FACT-F mostraram maior significância quanto aos domínios Trial Outcome Index (TOI) (p=0,011), Functional Assesment of Cancer Therapy ? Geral (FACT-G0 (p=0,005) e Functional Assesment of Cancer Therapy - Fatigue (FACT-F) (p=0,001) para o GMT em relação ao GC. O Questionário Musicoterapêutico mostrou que 59,3% nada sabiam a respeito da Musicoterapia e para 53,7% ela se constituia em uma atividade de relaxamento. Ao final do processo, por meio do questionário Impressão Subjetiva do Sujeito obteve-se que 98,1% afirmaram que a Musicoterapia fez diferença em sua vida; 96,2% relataram percepção positiva da musicoterapia; 75,5% perceberam melhora quanto à fadiga e 84,9% relataram redução do estresse. CONCLUSÃO: A musicoterapia individual é efetiva para a redução da fadiga relacionada ao câncer e dos sintomas depressivos, assim como para a melhora da qualidade de vida de mulheres com câncer de mama ou ginecológico, submetidas à radioterapia." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="ESTUDO RANDOMIZADO AVALIANDO A MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DO PACIENTE COM ESCLEROSE MÚLTIPLA ATRAVÉS DA MUSICOTERAPIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esclerose Múltipla (EM) é uma doença neuroiflamatória e neurodegenenerativa cujos sintomas podem provocar incapacitações com redução do nível de independência do paciente, levando, inclusive, a possível alteração de sua identidade. Estes aspectos interferem significativamente na qualidade de vida deste indivíduo. A musicoterapia como tratamento coadjuvante tem-se mostrado promissora junto ao paciente com EM nos aspecto biopsicosocial com repercussão positiva na qualidade de vida do mesmo. Esta pesquisa tratase de um estudo prospectivo, randomizado que tem como objetivo avaliar se a Musicoterapia pode contribuir para uma melhor Qualidade de Vida do paciente com EM. Podem participar sujeitos de ambos os sexos, com idade superior a 18 anos, com EM clinicamente definida independente da forma evolutiva, que não estiverem em tratamento musicoterapêutico ou psicoterapêutico, que consentirem participar da pesquisa através do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, que receberem acompanhamento médico no Centro de Referência em Investigação e Tratamento de Esclerose Múltipla ou no Instituto Integrado de Neurociências. A randomização distribui os sujeitos em dois grupos: Grupo de Musicoterapia e Grupo Controle. O estudo está em andamento, com conclusão prevista para o primeiro semestre de 2011, razão pela qual este trabalho apresentará apenas uma revisão de literatura sobre o tema e discorrerá sobre os procedimentos metodológicos. O projeto foi submetido e aprovado no Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás (UFG) e no Comitê de Ética em Pesquisa da UFG." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Neurociência da Música: Estudos interdisciplinares sobre a música, sua relação com o cérebro e suas aplicações na clínica musicoterapêutica" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Trata-se de um projeto guarda-chuva, interdisciplinar, que tem como principal objetivo investigar sobre o uso da música, sua relação com o cérebro e seus efeitos na clínica musicoterapêutica. A equipe de pesquisadores será composta por pesquisadores doutores, doutorandos, mestrandos, graduandos das áreas de musicoterapia e outros pesquisadores das áreas da música e áreas afins, para que possa contemplar a interdisciplinaridade das pesquisas, observadas as especificidades e habilitações profissionais de cada participantes, considerando os procedimentos a serem adotados em cada estudo. Para tanto, serão desenvolvidas pesquisas por meio de subprojetos - vinculados à este projeto - específicos à cada tema proposto, respeitando as especificidades metodológicas, éticas, bioéticas e as normativas vigentes no momento da propositura de cada subprojeto, incluindo a participação espontânea de cada sujeito (TCLE), avaliação dos riscos e benefícios, as relevâncias social, acadêmica e científica, divulgação dos resultados, dentro de um cronograma pré-estabelecido.." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="LABORATÓRIO DE NEUROCIÊNCIA DA MÚSICA - NEUROMUS" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto interdisciplinar destinado a divulgar conhecimento científico e tecnológico relacionado à música e neurociência por meio de ações de extensão, eventos científicos, pesquisa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Música e Desenvolvimento Infantil" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto interdisciplinar destinado a divulgar conhecimento científico e tecnológico relacionado ao uso da música como forma de estímulo para o desenvolvimento infantil por meio de ações de extensão, eventos científicos, pesquisa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="SEMINÁRIOS DE PRÁTICAS CLINICAS EM ESTÁGIOS DE MUSICOTERAPIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="7" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Seminário de Prática Clinica em Estágios de Musicoterapia, tem como objetivo realizar a apresentação de Estudos da Casos e ou Relatos de Experiências advindos da pratica clínica referente aos estágios supervisionados em Musicoterapia, em unidades de saúde e ou da educação e ou da assistência social do municipio e região metropolitânea de Goiania, através de trocas interdisciplinares interinstitucionais e ações dialogadas entre estágio, ensino e serviços. Configura-se como um evento para divulgação de trabalhos de cunho científico e de Atividades Integrativa aos discentes de outros periodos do curso entre as discipinas do curso de musicoterapia." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="010628000003" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Musicoterapia durante a pandemia: cuidando dos profissionais da linha de frente contra a Covid por meio das Tecnologia de Informação e Comunicação (TICs)." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O mundo, desde 2019 vive momentos de angústia e sofrimento de tamanha intensidade que tem afetado a vida, os costumes e a saúde mental da população. No Brasil, a situação é alarmante por ser, atualmente, um dos países com maior registro de mortes do planeta. Desde o início da pandemia pela covid-19 os profissionais da saúde têm se desdobrado, de maneira sobre humana, para prestar socorro e atendimento ás vítimas do coronavírus. Hoje, há mais de um ano de luta, nos deparamos com profissionais exaustos tanto fisicamente como psíquica e emocionalmente. Por esta razão, propomos este projeto para oferecer apoio e cuidado a estes profissionais, por meio da musicoterapia, uma profissão da área da saúde que utiliza a música e outros recursos sonoros, no contexto clínico, por um profissional habilitado - o musicoterapeuta - para ir ao encontro das necessidades (não musicais) físicas, cognitivas, emocionais, de pessoas em qualquer faixa etária. Vale ressaltar que a Universidade Federal de Goiás é a instituição de referência no Brasil, na formação de musicoterapeutas, por oferecer o curso de graduação em musicoterapia, um dos mais respeitados do país, curso este, sediado na Escola de Música e Artes Cênicas/UFG." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Mayara Kelly Alves Ribeiro" NOME-PARA-CITACAO="RIBEIRO, M. K. A.;RIBEIRO, MAYARA KELLY ALVES;RIBEIRO, MAYARA K. A.;ALVES RIBEIRO, MAYARA KELLY" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0346644208685288"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Tereza Raquel de Melo Alcântara-Silva" NOME-PARA-CITACAO="ALCANTÂRA-SILVA, T. R. de M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="5899812854673658"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Sandra Rocha do Nascimento" NOME-PARA-CITACAO="NASCIMENTO, S. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="PAULA, TAMARA C." NOME-PARA-CITACAO="PAULA, TAMARA C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="THIAGO PIRES DA MOTA" NOME-PARA-CITACAO="MOTA, T. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="RIZIERY SILVA SOUZA" NOME-PARA-CITACAO="SOUZA, R. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Beatriz Gontijo" NOME-PARA-CITACAO="GONTIJO, B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="JEFFERSON PEREIRA DA SILVA" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, J. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="hidequel Firmino dos Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, H. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="SHEILA ALVES DA CUNHA" NOME-PARA-CITACAO="CUNHA, S. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="GABRIELLA LACERDA CAVALCANTE" NOME-PARA-CITACAO="CAVALCANTE, G. L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="18 CONPEEX" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX é o principal evento acadêmico da Universidade Federal de Goiás (UFG), realizado anualmente pela administração superior e tem como objetivo divulgar a produção acadêmico-científica-cultural, envolvendo estudantes, professores, técnico-administrativos da gestão superior, órgãos, unidades acadêmicas e comunidade externa. A produção cientifica-cultural é apresentada e avaliada durante o evento e publicada em Anais específicos. A realização desse evento envolve principalmente as Pró-Reitorias Acadêmicas, Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação e Extensão e Cultura contando com o apoio das Pró-Reitorias de Administração e Finanças, Assuntos Estudantis, Pró-Pessoas e com a Secretaria de Comunicação, Secretaria de Avaliação e Planejamento, Secretaria de Projetos Especiais e Centro de Recursos Computacionais. O 18º CONPEEX será realizado de 18 a 22 de outubro de 2021 de maneira virtual, via youtube plataforma Moodle Ipe e sites de divulgação. A temática central do evento está em consonância a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de Inovação ?Transversalidade da ciência e tecnologia e inovações para o planeta?. Este tema relaciona-se com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) estipulados pelas Nações Unidas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="EFEITOS DA MUSICOTERAPIA PARA CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE DEPRESSÃO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto apresenta uma investigação cinetífica, a partir de revisão bibliográfica, sobre efeitos da musicoterapia em crianças (0 a 12anos) que possuam diagnóstico de depressão. Ressalta-se que durante a pandemia de COVID-19 houve um aumento significativo da depressãoinfantil, e portanto se faz necessário tratamento adequado. O estudo tem como objetivo investigar os impactos que a musicoterapia proporcionacomo tratamento para depressão infantil, avaliando se é possível diminuir o nível de sofrimento emocional e psíquico dessas crianças. Para talserá realizada uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa da literatura. Os artigos selecionados deverão ter uma relevância em relaçãoao tema, limitando publicações encontradas no período de 2017 a 2021. Essas publicações deverão ser detectadas em bases de dadosnacionais e internacionais e revistas especializadas da áreas; entre elas: SciELO, PudMed, MEDLINE, Scopus,Voices e Revista Brasileira deMusicoterapia.Considerando a escassez de documentos científicos publicados sobre a temática, especialmente na língua portuguesa, espera-seampliar o conhecimento acerca da temática refletindo não somente sobre os impactos dessa prática bem como verificar quais estratégias temsido utilizadas para alcançar tais resultados." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010628000003" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="AVALIAÇÃO MUSICOTERAPÊUTICA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Com a pandemia por covid-19 observou-se um crescimento no diagnóstico de doenças que impactam o desenvolvimento infantil. Diante desse fator a demanda por terapias tem crescido e cada vez mais se torna necessária a realização de práticas baseadas em evidências. A Musicoterapia é uma das áreas de atuação que contribui no desenvolvimento infantil e que ainda carece de instrumentos de avaliação que subsidiem uma prática consistente e baseada em evidências. Nesse sentido, o presente projeto tem como objetivo investigar metodologias de avaliação utilizadas na Musicoterapia brasileira com vistas a proposição de instrumentos avaliativos considerando as etapas do desenvolvimento infantil. Para isso o estudo será desenvolvido em três etapas: 1) : Revisão bibliográfica; 2) Pesquisa de opinião e 3) Proposta de instrumento de avaliação do desenvolvimento infantil. É necessário ressaltar que será considerado que o desenvolvimento infantil acontece em diferentes áreas (cognição, linguagem, motricidade e social). Espera-se que após a conclusão desse estudo seja possível apresentar um panorama sobre como tem sido realizada a avaliação musicoterapêutica infantil no Brasil, identificando possíveis lacunas nesse processo e por fim apresentar propostas práticas que permitam avançar cada vez mais no processo de avaliação com vistas a um tratamento efetivo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="010628000003" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Acolhida da Musicoterapia" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A Acolhida da Musicoterapia é um evento anual, presencial, no qual os calouros são recepcionados pela coordenação do curso de musicoterapia e professores. Nesse evento é apresentada a estrutura do curso, da Universidade, Projetos de ensino, Pesquisa, Extensão, aspectos importantes do RGCG, entre outros. No ano de 2022 o evento será direcionado também aos ingressantes do ano de 2020 e 2021 tendo em vista que nou houve esse evento de forma presencial. Haverá a colaboração dos alunos do último ano do curso." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="13º SEMINÁRIO DE PESQUISA EM MUSICOTERAPIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Evento de pesquisa e extensão para veiculação de trabalhos de conclusão de curso" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010628000003" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="BATERIA UNIVERSITÁRIA DRAMÁTICA" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto tem como objetivo promover uma prática percussiva com ênfase nos gêneros e ritmos musicais da cultura popular brasileira por e para os estudantes e comunidade em geral, por meio da Bateria Universitária (BU) Dramática, da Escola de Música e Artes Ciências da Universidade Federal de Goiás (EMAC/UFG). A metodologia contempla ensaios de naipe, ensaios gerais, partilha, exercícios rítmicos e apresentações públicas, sem a exigência de conhecimento musical formal prévio, o que facilita a inclusão e participação de estudantes e membros da comunidade. Espera-se que o projeto amplie o conhecimento musical, promova o desenvolvimento técnico em percussão e fomente a criatividade e a integração dos envolvidos, através de um processo de ensino musical não-formal comprometido com a oralidade, os saberes tradicionais e a autonomia dos estudantes. Essa iniciativa acadêmica busca, portanto, reafirmar a importância da música popular brasileira na formação acadêmica." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010628000003" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Laboratório Clínico de Musicoterapia" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="15" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O LabCLIMT funciona como campo de estágio obrigatório dos discentes do curso de graduação em musicoterapia da UFG. Os atendimentos de Musicoterapia realizados pelas ações de extensão do projeto são destinados a comunidade externa e interna da UFG. Atualmente o projeto tem auxiliado estudantes da UFG que estão à espera de atendimento no Saudavelmente. O LabCLIMT é uma iniciativa estratégica que une atendimento clínico, pesquisa e extensão universitária, oferecendo suporte a comunidade que muitas vezes enfrenta desafios emocionais significativos. A receita do projeto advém da cobrança de valor social para as sessões de musicoterapia. O LabClimt contempla ações de estágio acadêmico, supervisão clínica, educação continuada de estudantes e profissionais, atendimentos clínicos. Este projeto se justifica, principalmente, porque poderá proporcionar (através desses recursos oriundos dos atendimentos musicoterapêuticos e pagamento de inscrições advindas de outras atividades vinculadas a esse projeto como oficinas terapêuticas, cursos de aperfeiçoamento, treinamento e capacitação), melhoria do ambiente que está voltado para ensino, incluindo a educação continuada aos recém egressos do curso de musicoterapia, pesquisa e prestação de serviços à comunidade. Este projeto está em andamento há 3 anos, recebendo uma alta procura de atendimentos por pais e mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista, entre outras demandas, e tem perspectiva de crescimento e ampliação de oferta de tratamento musicoterapêutico à sociedade. Essa ação tem um papel educacional e social de grande valia para todos os envolvidos, incluindo os pesquisadores que desenvolvem pesquisas na área da musicoterapia e que utilizam o espaço da Clínica de Musicoterapia. A utilização dos recursos financeiros arrecadados, advindos de pagamento de valor social, será revertido em melhorias para os próprios sujeitos atendidos, no que se refere a manutenção periódica e aquisição de instrumentos musicais e recursos diversos para realização dos atendimentos musicoterapêuticos, assim como para a aquisição de mobiliário para proporcionar melhores condições de conforto para pacientes e familiares." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="010628000003" NOME-ORGAO="Escola de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2008" ANO-FIM="2009" NOME-DO-PROJETO="Estudo sobre a importância da observação no contexto da prática clínica nos cursos de graduação em Musicoterapia e Medicina" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Além da observação como método de pesquisa científica, temos a observação como uma prática acadêmica onde os estudantes observam a atuação de profissionais buscando subsídios para sua atuação como estagiário e futuro profissional. Este estudo partiu do interesse de averiguar entre os acadêmicos dos cursos de musicoterapia e medicina a percepção dos mesmos quanto a essa prática acadêmica, tendo como objetivo averiguar como estudantes de graduação entendem a influência dessa pratica acadêmica no processo de formação. Estudo de abordagem quantitativa. Será utilizado um questionário elaborado especificamente para este fim para coleta de dados a ser respondido por estudantes de graduação dos cursos de musicoterapia e medicina, que estejam cursando a partir dos 3º período. O projeto será submetido ao Comitê de Ética para apreciação. Ao final, espera-se, além de contribuições bibliográficas, fomentar a prática da observação clínica durante formação dos estudantes dos cursos de musicoterapia e medicina." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Goiânia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Parente Centro de Reabilitação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Senseaba - Desenvolvimento Humano" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Associação Goiana de Musicoterapia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002800000990" NOME-INSTITUICAO="União Brasileira das Associações de Musicoterapia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Comitê Latino Americano de Musicoterapia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003300000990" NOME-INSTITUICAO="Revista de Neurociencias (EPM)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="REVISTA BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="5">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Música em Musicoterapia: Reações emocioanais provocadas pela música Eletroacústica" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Simpósio de Cognição e Artes Musicais" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="V SIMCAM 2009 - Anais" VOLUME="5" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="600" PAGINA-FINAL="603" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Musicoterapia" PALAVRA-CHAVE-2="Musica Eletroacústica" PALAVRA-CHAVE-3="Reações Emocionais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="6">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Interface música e cérebro em musicoterapia" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Simpósio de Cognição e Artes Musicais" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="V SIMCAM 2009 - Anais" VOLUME="5" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="624" PAGINA-FINAL="627" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="27">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="ESTUDO PILOTO AVALIANDO A QUALIDADE DE VIDA E FADIGA DE PACIENTES COM ESCLEROSE MÚLTIPLA ATENDIDOS NO IINEURO - INSTITUTO INTEGRADO DE NEUROCIÊNCIAS E CRIEM - CENTRO DE REFERÊNCIA E INVESTIGAÇÃO EM ESCLEROSE MÚLTIPLA DO NÚCLEO DE NEUROCIÊNCIA DO HOSPITAL" ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XXV CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROLOGIA" CIDADE-DO-EVENTO="GOIÂNIA" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="ARQUIVOS DE NEUROPSIQUIATRIA" VOLUME="70" FASCICULO="2" SERIE="" PAGINA-INICIAL="90" PAGINA-FINAL="91" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Zeppelini Editorial" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="87">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="ANÁLISE DA VARIABILIDADE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM PREMATUROS GRAVES E SUA EVOLUÇÃO CLÍNICA" ANO-DO-TRABALHO="2017" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NAO_INFORMADO" NOME-DO-EVENTO="I CONGRESSO DO CENTRO OESTE DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA, CARDIOVASCULAR EM TERAPIA INTENSIVA ? CENTROFIR. VIII CONGRESSO GOIANO DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA, CARDIOVASCULAR E EM TERAPIA INTENSIVA" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2017" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="ASSOBRAFIR - ciência" VOLUME="8" FASCICULO="2" SERIE="" PAGINA-INICIAL="227" PAGINA-FINAL="268" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="I CONGRESSO DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA, CARDIOVASCULAR E EM TERAPIA INTENSIVA DO VALE SÃO FRANCISC" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Recém-nascido prematuro" PALAVRA-CHAVE-2="frequência cardíaca" PALAVRA-CHAVE-3="evolução clínica" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="32" ORDEM-IMPORTANCIA="3"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="94" ORDEM-IMPORTANCIA="2">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Music Therapy Reduces Radiotherapy-Induced Fatigue in Patients With Breast or Gynecological Cancer: A Randomized Trial" ANO-DO-ARTIGO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1534735418757349]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.1177/1534735418757349" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="INTEGRATIVE CANCER THERAPIES" ISSN="15347354" VOLUME="17" FASCICULO="" SERIE="3" PAGINA-INICIAL="628" PAGINA-FINAL="635" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95" ORDEM-IMPORTANCIA="1">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Music therapy intervention in cardiac autonomic modulation, anxiety, and depression in mothers of preterms: randomized controlled trial" ANO-DO-ARTIGO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://link.springer.com/article/10.1186/s40359-018-0271-y]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.1186/s40359-018-0271-y" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="BMC PSYCHOLOGY" ISSN="20507283" VOLUME="6" FASCICULO="" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="01" PAGINA-FINAL="10" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="123" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="124" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="202" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="161" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="143">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO-DO-LIVRO="ENCONTROS EM MUSICOTERAPIA: temas em ensino, pesquisa e extensão" ANO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/36365-crv" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.24824/978652511160.5" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="188" ISBN="9786525111605" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Curitiba" NOME-DA-EDITORA="EDITORA CRV"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Musicoterapia" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-4="Extensão" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Pesquisa e desenvolvimento científico" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades de atenção à saúde humana"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

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<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="211"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

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</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></TRABALHO-TECNICO>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="51">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Análise Comparativa da variabilidade da Frequência Cardiaca de uma mãe de pretermo na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e na Unidade Canguru: Relato de Caso" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XXIV Congresso Goiano de Cardiologia" INSTITUICAO-PROMOTORA="Sociedade Brasileira de Cardiologia" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Hotel Mercure" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="VARIABILIDADE DA FREQUENCIA CARDIACA" PALAVRA-CHAVE-2="PRETERMO" PALAVRA-CHAVE-3="UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

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<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

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<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Musical experiência com Deus" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="CONCERTO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Coro E Orquestra" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="25102013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro Basileu França" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Gary Rhodes, Claire Cloninger e Henry Blackaby" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2005" DURACAO="70" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Segunda Igreja Batista de Goiânia" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Basileu França" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

</MUSICA>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="222"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="58" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000060" NOME-CURSO="Coro Terapêutico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="54" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Ministério Vineyard" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000054" NOME-CURSO="A História da Adoração" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="56" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000058" NOME-CURSO="NORMATIVAS INERENTES AOS CURSOS DE GRADUAÇÃO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="55" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000057" NOME-CURSO="Rotinas Pedagógicas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Int. ao Perfil Psicomusical e a personalidade." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="14" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Prática coral" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Curso de Endnote X4 e Ms. Word, técnicas avançadas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="SOCIEDADE BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA NEUROLÓGICA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Introdução á Integração Sensorial" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="18" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Sociedade Goiâna de Psicodrama" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Curso de Introdução ao Psicodrama" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Sociedade Goiâna de Psicodrama" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Pesquisa Qualitativa" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="2" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Possíveis Leituras das 64 Técnicas de Bruscia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="A Rítmica de Dalcroze" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Seminário Teológico Batista Goiano" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="O Ministério de Música / A Música na Bílblia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="T. Comportamental e Psicot. Analítico Funcional" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="A canção em Musicoterapia: Análise Semiótica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="32" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="SOCIEDADE BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA NEUROLÓGICA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Musicoterapia Neurológica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Musicoterapia na Reabilitação: Uso da criatividade" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="HANEN" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="A importância do Brincar e da Participação Familiar para o Desenvolvimento" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="120" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="Estimulação Precoce" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="13" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="PYRAMID" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="PECS - Picture Exchange Communication System" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Instituto Suassuna" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Estimulação Terapêutica Lúdica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Música em Musicoterapia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Borges e Caetano Eventos Científicos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="Método TEACCH - prática baseadas em exp. para a aplicação do TEACCH no TEA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="38" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Associação Goiana de Musicoterapia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000036" NOME-CURSO="Música e Grafismo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="IX1000000001" NOME-INSTITUICAO="Centro de Reabilitação e Readaptação Henrique Santillo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="Treinamento no uso da Clas. Inter. de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="35" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Bases de dados da Elsevier" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="37" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Instituto Steinkopf" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Uma sinfonia Diferente - Da teoria a prática" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="União Brasileira da Associações de Musicoterapia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Musicoterapia para grupo de bebês e mamães" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="NEUROREABILITAÇÃO EM MUSICOTERAPIA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Sistematización y Evaluación da Prática Clínica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Goiânia (GO)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000041" NOME-CURSO="Definição de problema, metas e planejamento terapêutico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="45" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="7" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Buzzero.com" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000044" NOME-CURSO="O AUTISTA E O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NO PROGRAMA SON-RISE" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="44" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Borges e Caetano Eventos Científicos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000042" NOME-CURSO="Curso Livre de Capacitação do Protocolo VB-MAPP" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="42" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="BLUE Educação Personalizada" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000040" NOME-CURSO="Programa Plushand" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="46" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="JNO800000007" NOME-INSTITUICAO="Instituto Integrado de Neurociencias" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000045" NOME-CURSO="Curso Básico de Neuromusicoterapia na Reabilitação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="41" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Universo Cursos Educacional" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000039" NOME-CURSO="Curso de Capacitação e Aprimoramento em ABA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="48" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Clube de Estudos em Musicoterapia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000047" NOME-CURSO="Aplicação da escala DEMUCA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="47" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Clube de Estudos em Musicoterapia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="Aplicação prática da escala IMTAP automatizada." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="51" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000050" NOME-CURSO="Intervenção Musicoterápica para Mãe-Bebê Pré-termo (IMUSP): práticas clínic" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="52" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000052" NOME-CURSO="CAPACITAÇÃO DE MUSICOTERAPEUTAS PARA INTERVENÇÕES ONLINE" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="49" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000049" NOME-CURSO="Desenvolvimento Musical de Crianças Autistas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="53" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Ministério Vineyard" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000053" NOME-CURSO="A Teologia da Adoração" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="57" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="563300000006" NOME-INSTITUICAO="Ministério da Cultura" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000059" NOME-CURSO="Barbatucando com a Petrobras" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="219">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="EFEITOS DE UM PROCEDIMENTO DE ENSINO COM MÚSICA NO COMPORTAMENTO ECÓICO DE CRIANÇAS PEQUENAS" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Josiane Fernanda Covre" CODIGO-INSTITUICAO="033500000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Carlos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000056" NOME-CURSO="Programa de pós-graduação em Educação Especial" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GIL, M. S. C. A." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ilza Zenker Leme Joly" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="JOLY, I. Z. L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Priscila Benitez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BENITEZ, P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mayara Kelly Alves Ribeiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RIBEIRO, MAYARA K. A." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ana Claudia Moreira Almeida Verdu" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="VERDU, A. C. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="224"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="180"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="121"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="176"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="179">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Concurso para professor adjunto - nivel 1 Musicoterapeuta" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="033300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Andressa Dias Arndt" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARNDT, A. D." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Beatriz de Freitas Salles" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SALLES, B. F." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ZANINI, Claudia R.de O." NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ZANINI, Claudia R.de O." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="IGOR oRTEGA rODRIGUES" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGUES, I. O." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maurício Alves Loureiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LOUREIRO, M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Joao gabriel Marques da Fonseca" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FONSECA, J. G. M." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mayara Kelly Alves Ribeiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RIBEIRO, MAYARA KELLY ALVES" ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Convite para suplente" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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