Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho

IDLattes

0199098726098947

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Belo Horizonte — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2019-10-23

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/0199098726098947

Vínculo Institucional

Universidade Federal de Goiás

Média de coautoria

1.86 autores por trabalho
288 autores em 155 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

155

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal de Goiás

Cidade

Goiania

UF

País

Brasil

Código Institucional

010600000009

GRADUACAO — Bacharel em Música

Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário

1974 — 1977

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Master of Arts

University of Iowa

1982 — 1984

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Curiculum and Instruction

University of Wisconsin - Madison

1986 — 1992

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade de Barcelona

2005 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

11

Capítulos

42

Artigos

28

Eventos

74

Partituras

0

Total Geral

155

Livros publicados ou organizados (11 itens)

Raimundo Martins, Hernandez, Fernando, Marilda Oliveira de Oliveira, Kevin Tavin, Leda Guimarães, Deborah Smith-Shank, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Kelly Christina Mendes Arantes, Erinaldo Alves do Nascimento, Alexandre Pereira, Lilian Ucker, Alice Fátima Martins, jan jagodzinski, Aguirre, Imanol. Educação da Cultura Visual: Narrativas de Ensino e Pesquisa. 1 ed. Santa Maria: Editora da ufsm, 2009. ISBN: 9788573911237.

Raimundo Martins, Roseane Martins Coelho, Susana Rangel Vieira da Cunha, Luciana Borre Nunes, Ticiana Elisabete Horn, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Alice Fátima Martins, Erinaldo Alves do Nascimento, Kevin Tavin, Hernandez, Fernando, Alexandre Pereira, David Anderson, Aline da Silveira Becker. Cultura Visual e Infância: Quando as imagens invadem a escola. 1 ed. Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2010. ISBN: 9788573911329.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Educação da Cultura Visual - Conceitos e Contextos. 1 ed. Santa Maria - RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2011. ISBN: 9788573911480.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Culturas das imagens - desafios para a arte e para a educação. 1 ed. Santa Maria (RS): Editora da UFSM, 2012. ISBN: 9788573911671.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Processos & Práticas de Pesquisa em Cultura Visual & Educação. 1 ed. Santa Maria - RS: UFSM, 2013. ISBN: 9788573911855.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Pedagogias Culturais. 1 ed. Santa Maria: Editoraufsm, 2014. ISBN: 9788573912135.

Raimundo Martins, Fernando Miranda, Marilda Oliveira de Oliveira, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Gonzalo Vicci. Colección:Educación de la Cultura Visual - Tomo 1: Educación de la Cultura Visual: conceptos y contextos. 1 ed. Montevideo: Intituto Escuela Nacional de Bellas Artes - IENBA, 2015. ISBN: 9789974012325.

Martins Raimundo, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Educaçao da Cultura Visual: aprender... pesquisar...ensinar.... 1 ed. Santa Maria RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2016. ISBN: 9788573912449.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Fernando Miranda. The International Encyclopedia of Art and Design Education vol. 2. 1 ed. New York, EUA: John Willey & Sons, 2019. ISBN: 9781118978061.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Ivor Goodson: Políticas do Conhecimento - Vida e Trabalho Docente entre Saberes e Instituições. 1 ed. Goiânia, GO: Programa de Pós-Graduação em Cultura Visual, 2007. ISBN: 8589576035.

Capítulos de livros publicados (42 itens)

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Transformações no Ensino da Arte: Algumas questões para reflexão conjunta. In: Ana Mae Barbosa (Org.). INquietações e Mudanças no Ensino da Arte. São Paulo: Cortez, 2002. p. 27-34. ISBN: 8524908385.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Irene Tourinho e Raimundo Martins. Concepções sobre arte e universidade: um caso de rivalidade fraterna. In: Maria Beatriz Medeiros (Org.). A Arte Pesquisa. Brasília: Universidade de Brasília, 2003. p. 71-81. ISBN: 8589698033.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Educação Visual: Pensando o currículo através de perguntas. In: Maria Beatriz de Medeiros (Org.). Arte em Pesquisa: Especificidades. Brasília: UNiversidade de Brasília, 2004. p. 101-110. ISBN: 8589698068.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Perguntas que conversam sobre educaçao visual e currículo. In: Marilda Oliveira de Oliveira e Fernando Hernandez (Org.). A Formaçao do Professor e o Ensino das Artes Visuais. Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2005. p. 107-118. ISBN: 8573910569.

Valéria Fabiane Braga Ferreira, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Alfabetizaçao de Adultos: Ver, fazer, falar, refletir. In: Alice Fatima Martins; Luis Edegar Costa; Rosana Monteiro (Org.). Cultura Visual e Desafios da Pesquisa em Artes. Goiânia: UNiversidade Federal de Goiás/ANPAP, 2005. p. 602-611. ISBN: 858957606X.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encontros e desencontros entre visualidades, ciência, gênero e humor. In: Marilda Oliveira de Oliveira (Org.). Arte, Educação e Cultura. Santa Maria - RS: editoraufsm, 2007. p. 321-344. ISBN: 8573910879.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Inovação com Tradição: O que você gostaria de aprender nas aulas de artes?. In: Suzete Venturelli (Org.). Arte e Tecnologia - Interseções entre arte e pesquisas tecno-científicas. Brasília: Pós-Graduação em Arte do Instituto de Artes da UnB, 2007. p. 137-142. ISBN: 9788589698139.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Entre-vistas - Ivor Goodson. In: Raimundo Martins; Irene Tourinho (Org.). Ivor Goodson - Políticas do Conhecimento: Vida e Trabalho Docente entre Saberes e Instituições. Goiânia, GO: Programa de Pós-Graduação em Cultura Visual FAV/UFG, 2007. p. 49-116. ISBN: 8589576035.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Ouvindo escolhas de alunos: nas aulas de artes eu gostaria de aprender.... In: Raimundo Martins (Org.). Visualidade e Educação. Goiânia: FUNAPE, 2008. p. 71-86. ISBN: 9788587191120.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Between circunstances and controversies: proposals for a visual arts critical pedagogy. In: Teresa Eça e Rachel Mason (Org.). International Dialogues about Visual Culture, Education and Art. Bristol: Intellect Books, 2008. p. 63-68. ISBN: 9781841501673.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Educação Estética, Imagens e Discursos: Cruzamentos nos caminhos da Prática Escolar. In: Raimundo Martins; Irene Tourinho (Org.). Educação da Cultura Visual: Narrativas de Ensino e Pesquisa. Santa Maria, RS: Editora da ufsm, 2009. p. 141-156. ISBN: 9788573911237.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Visualidades comuns, mediação e experiência cotidiana. In: Ana Mae Barbosa; Rejane Galvão Coutinho (Org.). Arte/Educação como mediação cultural e social. São Paulo: UNESP, 2009. p. 269-284. ISBN: 9788571399068.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Currículo de arte: velho e novo, gosto e surpresa, desejo e sonho... O que queremos aprender nas aulas de arte?. In: Edivânia Braz Rodrigues e Henrique Lima (Org.). O ensino de artes visuais: desafios e possibilidades contemporâneas. Goiânia: Secretaria da Educação do Estado de Goiás, 2009. p. 15-24. ISBN: 9788561023188.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Pegando ondas nas questões de investigação em educação das artes visuais. In: Maria Cristina da Rosa Fonseca e Silva; Sandra Makowiecky (Org.). Linhas Cruzadas: Artes Visuais em Debate. Florianópolis: Editora da UDESC, 2009. p. 15-31. ISBN: 9788561136154.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Culturas da Infância e da Imagem: Aconteceu um fato grave, um incidente global. In: Martins, Raimundo; Tourinho, Irene (Org.). Cultura Visual e Infância: Quando as imagens invadem a escola. Santa Maria, RS: Universidade Federal de Santa Maria, 2010. p. 37-55. ISBN: 9788573911329.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins, Belidson Dias, Alice Fátima Martins, Leda Guimarães. Atolados: Troupes frouxas, terras instáveis, topografias ambíguas - o fazer docente e da pesquisa em educação da cultura visual no centro-oeste brasileiro. In: Eça, Tersa; Pardiñas, Maria Jesus; Martinez, Cristina; Pimentel, Lucia (Org.). Desafios da educação artística em contextos ibero-americanos. APECV - Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual, 2010. p. 48-58. ISBN: 9789899638402.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Vazamentos e rachaduras: atravessar espaços e encontrar fendas para interações pedagógicos-culturais. In: Henrique Lima Assis; Edivânia B. Teixeira Rodrigues (Org.). Educação das Artes Visuais na perspectiva da cultura visual: conceituações, problematizações e experiências. Goiânia: Secretaria de Educação do Estado de Goiás, 2011. p. 111-128. ISBN: 9788540001398.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Desafios e desatinos na formação de professores pesquisadores: entre realidades, necessidades e imaginação. In: Neli Klix Freitas & Sandra Ramalho e Olivieira (Org.). Proposições interativas: Arte Pesquisa e Ensino. Florianópolis: Editora da UDESC, 2010. p. 71-88. ISBN: 9788561136338.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Circunstâncias e Ingerências da Cultura Visual. In: Martins, Raimundo; Tourinho, Irene (Org.). Educação da Cultura Visual - Conceitos e Contextos. Santa Maria - RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2011. p. 51-68. ISBN: 9788573911480.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Getúlio Chartier. Brincar é coisa séria: fragmentos de uma experiência com alunas do magistério. In: Martins, Raimundo; Martins, Alice F. (Org.). Interações com Visualidades em Contextos de Ensinar e Aprender. Goiânia: CEGRAF, 2012. p. 175-199. ISBN: 9788580830.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Imagens, pesquisa e educação: questões éticas, estéticas e metodológicas. In: Martins, Raimundo; Tourinho, Irene (Org.). Culturas das imagens - desafios para a arte e para a educação. Santa Maria (RS): Editora da UFSM, 2012. p. 231-252. ISBN: 9788573911671.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Interviews with Raimundo Martins e Irene Tourinho in Barcelona. In: (Org.). Life Politics - Conversations about culture and education. Boston: Sense Publishers, 2011. p. 43-74. ISBN: 9789460915383.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Reflexividade e Pesquisa Empírica nos infiltráveis caminhos da Cultura Visual. In: Martins, Raimundo; Tourinho, Irene (Org.). Processos & Práticas de Pesquisa em Cultura Visual & Educação. Santa Maria, RS: UFSM, 2013. p. 61-76. ISBN: 9788573911855.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Metodologia(s) de Pesquisa em Arte-Educação: O que está (como vejo) em jogo?. In: Belidson Dias; Rita Irwin (Org.). Pesquisa Educacional Baseada em Arte: A/r/tografia. Santa Maria, RS: UFSM, 2013. p. 63-70. ISBN: 9788573911862.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Como relações imagem/corpo reinvntam ações na educação?. In: Lenira Rengel (Org.). Corponectivos em Dança. Salvador: Anadarco, 2012. p. 11-30. ISBN: 9788560137466.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Aspectos e Fragmentos de Narrativas sobre o visual na Prática Educativa. In: Belidson Dias; Rita Irwin (Org.). Pesquisa Educacional baseada em Arte: A/r/tografia. Santa Maria, RS: UFSM, 2013. p. 235-244. ISBN: 9788573911862.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encuentros y Desencuentros entre visualidades, gênero, ciência y humor. In: Gonzalo Vicci (Org.). Miradas Nômadas. Paysandú, Uruguay: Instituto "Escuela Nacional de Bellas Artes", 2013. p. 11-28. ISBN: 9789974009592.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Processualidades investigativas, dilemas e desafios da relação pesquisa/imagem. In: Moema Rebouças; Maria Gorete Gonçalves (Org.). Investigações nas práticas educativas da arte. Vitória, ES: Editora da Universidade Federal do Espírito Santo, 2012. p. 15-28. ISBN: 9788577721153.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Procesos de investigación: que puede estar (y como veo...) en juego?. In: Arianna Fasanello (Org.). Cultura Visual, Investigación y Educación Artística. Montevideo, Uruguay: Imprenta Matutina S. A., 2014. p. 83-90. ISBN: 9789974010598.

Odailso Berté, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Entre Madonas virgens e eróticas: corpo, imagem e afetos como investimentos das Pedagogias Culturais. In: Martins, Raimundo e Tourinho, Irene (Org.). Pedagogias Culturais. Santa Maria, RS: editoraufsm, 2014. p. 73-100. ISBN: 9788573912135.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Projetando sonhos para criar currículos. In: Nívea Andrade; Nilda Alves (Org.). Sonhos de Escolas - Conversas com Kurosawa. Petrópolis: DP et Alli, 2014. p. 204-217. ISBN: 9788584270194.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Aspectos e Fragmentos de Narrativas sobre o Visual na Prática Educativa. In: Maria das Vitórias Negreiros do Amaral; Maria Betânia e Silva (Org.). Conferências em Arte/Educaçao: Narrativas Plurais. Recife: FLAMAR, 2014. p. 333-343. ISBN: 9788563173072.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Raimundo Martins. Circunstancias e injerencias de la cultura visual. In: Raimundo Martins; Fernando Miranda; Marilda Oliveira de Oliveira; Irene Tourinho; Gonzalo Vicci (Org.). Colección: Educación de la Cultura Visual - Tomo 1: Educación de la Cultura Visual: conceptos y contextos. Montevideo - Uruguay: Intituto Escuela Nacional de Bellas Artes - IENBA, 2015. p. 21-37. ISBN: 9789974012325.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Perguntas que conversam sobre educaçao visual e currículo. In: Oliveira de Oliveira, Marilda; Hernandez, Fernando (Org.). A formaçao do professor e o ensino das artes visuais. Santa Maria RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2016. p. 61-72. ISBN: 9788573912340.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Metodologias-metáforas: um ensino da arte como cultura (nao apenas) visual. In: Leonardo Charréu; Marilda de Oliveira e Oliveira (Org.). Desenredos. Goiânia: Gráfica da UFG, 2016. p. 109-118. ISBN: 9788549500335.

Martins Raimundo, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Ensino de Arte, Contemporaneidade e Vida Cotidiana. In: Nadia da Cruz Senna; Úrsula Rosa da Silva (Org.). Coleçao Desenredos. Goiânia: Gráfica da UFG, 2016. p. 1-7. ISBN: 9788549500397.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Perguntas que conversam sobre educaçao visual e currículo. In: Marilda Oliveira de Olveira; Fernando Hernandez (Org.). A formaçao do professor e o ensino das artes visuais. Santa Maria RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2015. p. 75-88. ISBN: 9788573912333.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encontros e desencontros entre visualidades, ciência, gênero e humor. In: Marilda Oliveira de Oliveira (Org.). Arte, educaçao e cultura. Santa Maria RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2015. p. 295-316. ISBN: 9788573912388.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encontros e desencontros entre visualidades, ciência, gênero e humor. In: Marilda Oliveira de Oliveira (Org.). Arte, educaçao e cultura. Rio de Janeiro: Editora UFSM/Editora FGV, 2016. p. 250-264. ISBN: 9788573912371.

Raimundo Martins, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encontros com sensibilidade em saudáveis desequilíbrios da razao: atos e processos de aprender, pesquisar e ensinar. In: Raimundo Martins; Irene Tourinho (Org.). Educaçao da Cultura Visual: aprender... pesquisar...ensinar.... Santa Maria RS: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2015. p. 106-239. ISBN: 9788573912432.

Belidson Dias, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho, Fernando Miranda, Olga Parra, Freitag, Vanessa, Tatiana Fernández. Looking at New Trends and Policies in Latin American Art Education. In: Barton, Georgina; Baguley, Margaret. (Org.). The Palgrave Handbook of GolbalArts Education. Queensland, UK: Palgrave Macmillan, UK, 2017. p. 475-496. ISBN: 9781137555847.

Martins Raimundo, Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encontros com sensibilidade em saudáveis desequilíbrios da razao: atos e processos de aprender, pesquisar e ensinar. In: Raimundo Martins; Irene Tourinho (Org.). Educaçao da Cultura Visual: aprender...pesquisar...ensinar.... Rio de Janeiro: Editora UFSM/Editora FGV, 2016. p. 106-115. ISBN: 9788573912449.

Artigos publicados (28 itens)

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. A atividade musical como mecanismo de controle do ritual escolar. Nea Boletim do Núcleo de Estudos Avançados Em Educação Musical, v. Ano II, 1994, p. 30-38.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Temas sobre Arte Educação. Educação e Filosofia, v. 09, 1995, p. 105-122.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Projeto de Pesquisa: Livros Didáticos para o Ensino de Música: Estrutura, Concepções e Propostas. Nea Boletim do Núcleo de Estudos Avançados Em Educação Musical, v. Ano II, 1996, p. 39-49.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Atirei o Pau no Gato mas o Gato não morreu - Divertimento sobre Estágio Supervisionado. Revista da Associação Brasileira de Educação Musical, v. Ano II, 1995, p. 35-52.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Promoção Cultural e Ensino: Alguns Desafios. Comunicação & Educação, v. Ano II, 1995, p. 35-40.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Music, Control and the ritual of schooling. Perspectives In Education, v. XI, 1995, p. 181-195.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Projeto de Pesquisa: Preferências e hábitos musicais de um grupo de alunos de 3a e 4a séries do ensino fundamental. Nea Boletim do Núcleo de Estudos Avançados Em Educação Musical, v. III, 1995, p. 7-14.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Música e ensino básico: considerações a partir de um estudo sobre preferências e hábitos musicais de alunos de 3a e 4a séries. Müsica Pesquisa e Conhecimento, v. II, 1996, p. 99-112.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Um compositor, uma educadora, muitas perguntas e algumas reflexões sobre prática de ensino de música. Revista da Associação Brasileira de Educação Musical, v. III, 1996, p. 65-75.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Aspectos da mediação entre os discursos musical e sobre música. Pesquisa e Música, v. II, 1996, p. 10-21.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Sobre H. J. Koellreutter em O ensino da Música num mundo modificado. Cadernos de Estudo Educação Musical, v. 6, 1997, p. 43-44.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Educational Considerations about a study of young students musical preferences and habits. Dialogue In Instrumental Music Education, v. 23, 1998, p. 36-45.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Encontros com Koellreutter: sobre suas histórias e mundos. Estudos Avançados, v. 13, 1999, p. 209-226.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Emoções e Sentimentos: Polêmicas sobre o Ensino de Arte. Comunicação & Educação, v. 9, 2002, p. 36-44.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Visualidade e humor: Visões e versões de ciência em desenhos humorísticos. Visualidades (UFG), v. 001, 2003, p. 41-62.

Raimundo Martins. Entre contingências e experiências vividas... Propostas para pensar um ensino crítico de artes visuais. Visualidades (UFG), v. 3, n. 1, 2005, p. 87-111.

Fernando Hernandez. Aprender história do ensino de arte através da realização de histórias de vida. Extensão e Cultura (UFG), v. 2, n. 1, 2006, p. 110-119.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Experiência e mediação na formação de professores: quando cultura e cotidiano cruzam olhares para navegar. Pesquisa e Música, v. 2, n. 1, 2007, p. 13-29.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Como e porque investigar o livro didático para o ensino de artes visuais. Visualidades (UFG), v. 6, 2008, p. 203-214.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Currículo para além das grades: de porões a terraçõs, praças e jardins.... Revista VIS (UnB), v. 8, 2009, p. 49-59.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Entre florestas, tambores, ogros e bailarinas.... Extensão e Cultura (UFG), v. Ano XI, n. N. 9, 2010, p. 57-68.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Escolhe uma palavra e diz alguma coisa: reflexões sobre a apresentação dos cursos de licenciatura em artes visuais. Revista Digital do LAV, v. 1, n. 1, 2011, p. 1-14.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Desvios e seduções pedagógicas das culturas (não apenas) visuais. Educação & Linguagem (Online), v. 13, n. N.22, 2010, p. 54-76.

Odailso Berté. Visualidades contempoprâneas com Pina Bausch e Madonna: outros modos dos corpos se moverem. Revista Digital do LAV, v. 4, n. 10, 2013, p. 1-20.

Martins Raimundo. Entre subjetividades e aparatos pedagógicos: o que nos move a aprender?. Visualidades (UFG), v. 11, n. 1, 2013, p. 59-72.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Entre percalços e desejos: sobre a insurgência e possibilidades das pedagogias culturais. Textura, v. 17, n. 34, 2015, p. 32-47.

Irene Maria Fernandez Silva Tourinho. Culturas e Práticas do Cotidiano: Metaforizando com visualidades na busca de sentidos do aprender... pesquisar... ensinar. Paralelo 31, v. 6, n. Junho 2016, 2016, p. 74-102.

Virginia Peralta. Cotidianos e experiência de pesquisa entre habitantes e sombras da escola. Imaginar (Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual), v. 55, n. 1, 2012, p. 56-64.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (74 itens)

TOURINHO, I.. Educação Musical para o Séc. XXI. Forum: Educação Musical Séc. XXI, 1994,

TOURINHO, I.. Considerações sobre avaliação de método de ensino de música. III Encontro da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 3, 1994,

TOURINHO, I.. Cultura e educação musical na escola regular. IV Encontro da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 4, 1995,

TOURINHO, I.. Práticas musicais de alunos de 3a e 4a séries: implicações para o ensino de música nas instituições escolares. V Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 5, 1996,

TOURINHO, I.. A atividade musical como mecanismo de controle do ritual escolar. III Congresso da Internacional Society for Education through Art, v. III, 1994,

TOURINHO, I.; RAIMUNDO, M.. Mental Images and Descriptive Associations Related to Music. 30th INSEA World Congress - Culture and Transitions, v. 1, 1999,

TOURINHO, I.; RAIMUNDO, M.. Gênero, Discurso e Visualidade: um estudo de imagens e ações descritas por homens e mulheres a partir da audição musical. I Encontro Centro-Oeste da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, 2000,

TOURINHO, I.. Arte como expressão de sentimentos e emoções. I Jornada Goiana de Arteterapia, v. 1, 2001,

TOURINHO, I.. Cotidiano, Cultura Institucional e Ensino de Arte. III Seminário de Educação Estética - IV Festival de Artes da Cidade de Goiás, v. 1, 2002,

TOURINHO, I.. Com Arte e (cons)Ciência: Educação para além da Universidade. 54 Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, v. 1, 2002,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Art and University: A Fraternal Rivalry in a Brazilian Institution. INSEA 31st World Congress, v. 1, n. 1, 2002,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Arte e Universidade: Rivalidade Fraterna num Contexto Institucional. III Seminário de Pesquisa da Faculdade de Artes VIsuias, v. 1, n. 1, 2002,

TOURINHO, I.. Music and the school Curricullum: From Cultural Practices to Learning Activities. INSEA-Asian Regional Congress, v. 4, n. 1, 1995,

TOURINHO, I.; BORGES, Maria Elizia. Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado em Cultura Visual FAV/UFG. XIV Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil, v. 1, n. 1, 2003,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Art and University: A fraternal rivalry in a Brazilian institution. INSEA 31st World Congress - International Conversations through art, 2003,

TOURINHO, I.. Representações da mulher em charges e ilustrações de uma revista científica. IV Seminário de Pesquisa da FAV - Caminhos e Projetos, 2003,

TOURINHO, I.. Visuality and humor: creating and/or maintaining identities through a cultural artifact. Cultural Studies in the World Today - The 9th International Culture and Power Conference, 2003,

TOURINHO, I.. Ciência e Gênero: Representações em charges e ilustrações de uma revista científica. Iº Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, v. 1, 2004,

NUNES, A. L. S.; TOURINHO, I.. Festas e celebrações: um estudo sobre visualidade da escola. Iº Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, v. 1, 2004,

FERREIRA, Valéria; TOURINHO, I.. Perceber, refletir e produzir: Ação Educativa e Arte Contemporânea. Iº Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, v. 1, 2004,

TOURINHO, I.. Expectativas da Formação de Professores para o Ensino de Artes. Seminário Música na Educação Fundamental, v. 1, 2004,

TOURINHO, I.. Círculos viciosos e viajantes: comentários sobre um desenho livre e suas (nossas) amarras. V Seminário de Pesquisa da FAV, v. 1, 2004,

FERREIRA, V. F. B.; TOURINHO, I.. Arte e alfabetizaçao de adultos: Prática pedagógica e prática de pesquisa. II Congresso de Pesquisa Ensino e Extensao da UFG, v. 1, n. 1, 2005,

FERREIRA, V. F. B.; TOURINHO, I.. Adults' Literacy and Visual Experience. International InSEA Congress 2006, v. 1, 2006,

TOURINHO, I.. School is not a single child... Social Commitment and Institutional Partnership for an 'on going' visual learning. International InSEA Congress 2006, v. 1, 2006,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Between Circunstances and Controversies: Proposals for a Visual Arts Critical Pedagogy. International InSEA Congress 2006, v. 1, 2006,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Propuestas críticas para un currículo de educación de las artes visuales. I Congreso de Educación de las Artes Visuales, v. 1, n. 1, 2005,

TOURINHO, I.. Educação visual: pensando o currículo através de perguntas. 13º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 2, 2004,

TOURINHO, I.. Por uma aposta na continuidade da aprendizagem estética visual: Escola, parceria institucional e compromisso social. 15° Encontro Nacional da ANPAP, v. 2, 2007,

TOURINHO, I.. Experiência e mediação na sala de aula. VII Seminário de Pesquisa da FAV, v. 1, 2006,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Abrir Puertas, Romper Rutinas - Propuestas criticas para un curriculo de educación de las artes visuales. VI Jornades d'història de l'educació artística, v. 1, 2006,

Hernandez, Fernando; MARTINS, R.; TOURINHO, I.. Aprender historia de la educaión artistica a traves de la realización de historias de vida. VI Jornades d'història de l'educació artística, v. 1, 2006,

TOURINHO, I.; BORGES, Maria Elizia. Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado em Cultura Visual - FAV/UFG. XIV ConFAEB, v. 1, n. 1, 2003,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Arte e Universidade - Rivalidade Fraterna num contexto institucional. III Seminário de Pesquisa, v. 1, n. 1, 2002,

TOURINHO, I.. Por uma aposta na continuidade da aprendizagem estética e visual: escola, parceria institucional e compromisso social. XV Encontro Nacional da ANPAP, v. 2, 2006,

TOURINHO, I.. Quem conta um conto aumenta um ponto - Para fazer caso do cotidiano na experiência educativa. I Congresso Educação, Arte e Cultura, v. 1, n. 1, 2007,

TOURINHO, I.. Currículo, Interdisciplinariedad y Educación Estética. Congreso de Formación Artística y Cultural para la Región de America Latina y el Caribe, v. 1, n. 1, 2007,

Costa, Gisele; Brisolla, Lívia; TOURINHO, I.. Livro Didático e Saberes Socialmente Valorizados - Polêmicas sobre um objeto de estudo. Congreso de Formación Artística y Cultural para la Región de América Latina y el Caribe, v. 1, n. 1, 2007,

Brisolla, Lívia; Costa, Gisele; TOURINHO, I.. O livro didático não morreu. Estará agonizando? Aproximações teóricas sobre um objeto de estudo. XVI Encontro Nacional da Anpap, v. 1, n. 1, 2007,

TOURINHO, I.. De projetos e trajetos: circuitos conceituais e experiência docente. XVI Encontro Nacional da ANPAP, v. 1, n. 1, 2007,

Costa, Gisele; TOURINHO, I.. Diálogos e práticas com livros didáticos para o ensino de arte. IV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG, v. 1, n. 1, 2007,

Brisolla, Lívia; TOURINHO, I.. O livro didático de artes visuais e o profissional reflexivo: relações possívies. I Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, v. 1, n. 1, 2008,

Costa, Gisele; TOURINHO, I.. Como e porque investigar o livro didático para o Ensino de artes visuais. I Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, v. 1, n. 1, 2008,

TOURINHO, I.. De projetos e trajetos: circuitos conceituais e experiência docente. 16º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 2, n. 1, 2007,

TOURINHO, I.. Supondo que nossos olhos são sãos e nunca vêm nem de menos nem de mais. 17º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 2, n. 2, 2008,

Chatier, Getúlio; TOURINHO, I.. Corpo, memória e educação: diálogos entre brincadeiras e subjetividades. 17º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 2, n. 2, 2008,

Costa, Gisele; TOURINHO, I.. Interações entre alunos e livro didático: uma experiência de análise dialogada. 17º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 2, n. 2, 2008,

TOURINHO, I.. Aspectos e Fragmentos de Narrativas sobre o visual na prática educativa. XVII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - FAEB 20 anos de história, v. 1, n. 1, 2008,

Chatier, Getúlio; TOURINHO, I.. Brincadeiras na Educação: Quando o rir faz sentido. II Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, 2009,

MARTINS, R.; TOURINHO, I.. Pesquisa Narrativa: Concepções, práticas e indagações. II Congresso de Educação, Arte e Cultura, v. 1, n. 1, 2009,

TOURINHO, I.. Comitê de Educação em Artes Visuais: Uma análise das questões de pesquisa da ANPAP 2008. 18º Encontro Nacioanl da ANPAP, v. 1, n. 1, 2009,

Novaes, Maristela; TOURINHO, I.; Andrade, Rita. Caminho das Pedras - Uma reconstrução do olhar e da experiência no processo de construção de roupas. 18º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, n. 1, 2009,

TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Pesquisa Narrativa na Educação das Artes Visuais: Concepções e características. Congresso Latinoamericano e Caribenho de Arte-Educação, v. 1, n. 1, 2009,

TOURINHO, I.; Andrade, Rita; Novaes, Maristela. Caminho das pedras pelos vieses de Vionnet. III Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, v. 1, n. 1, 2010,

TOURINHO, I.. Retomando um tema delicado: Avaliação e ensino de arte. 19º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - Entre Territórios, v. 1, n. 1, 2010,

Novaes, Maristela; Andrade, Rita; TOURINHO, I.. Analisando roupas, redescobrindo histórias: práticas de modelagem a partir do estudo de um spencer de espólio familiar. IV Encontro Centro-Oeste de Design de Moda, v. 1, n. 1, 2010,

Flori, Rogério; TOURINHO, I.. De minhas histórias a outras histórias... De projetos de vida ao projeto de pesquisa. IV Encontro Centro-Oeste de Design de Moda, v. 1, n. 1, 2010,

TOURINHO, I.. Questões insistentes, demandas temáticas e pistas reflexivas. 20º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, n. 1, 2011,

Flori, Rogério; TOURINHO, I.. Outros temperos para o ensino/aprendizagem em moda. 20º Encontro Nacional da Associação de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP, v. 1, n. 1, 2011,

Flori, Rogério; TOURINHO, I.. Semeando Possibilidades de Ensinangem/Aprendizagem na Moda. IV Seminário Nacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, v. 1, n. 1, 2011,

Ferreira, Luis Carlos Pinheiro; MARTINS, R.; TOURINHO, I.. Quando o Gagaísmo entrou na sala de aula. IV Seminário Nacional de pesquisa em Arte e Cultura Visual - Ética, Estética e Metodologia na Pesquisa de Arte e Imagem, v. 1, n. 1, 2011,

PINHEIRO, L. C.; TOURINHO, I.. Outra Didática, Outra Pedagogia: A cultura do Gagaísmo como Experiência. Arte, educación y cultura - Aportciones desde la Periferia, v. 1, n. 1, 2012,

Berté, Odailso; TOURINHO, I.. Por uma educação estética corponectiva. II Congresso Nacional de Pesquisadores de Dança - ANDA, v. 1, n. 1, 2012,

Berté, Odailso; TOURINHO, I.. Uma educação estét(s)ica: poruqe os corpos fazem sentido. 21º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, n. 1, 2012,

FERREIRA, V. F. B.; TOURINHO, I.. Ações Educativas com Arte Contemporânea: lugar de experiência e de prática docente. V Seminário de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, v. 1, n. 1, 2012,

Ferreira, Luis Carlos Pinheiro; TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Cultura do Gagaísmo: Uma experiência no cotidiano da sala de aula. I Encontro Nacional de Formação Docente em Artes, v. 1, n. 1, 2012,

Peralta, Virginia; TOURINHO, I.. Vida Bandida - Caminhos difusos da formação docente. I Encontro Nacional de Formação Docente em Artes, v. 1, n. 1, 2012,

FERREIRA, V. F. B.; MARTINS, R.; TOURINHO, I.. Ações Educativas na Formação de Profesores/as: Interagindo em Espaços Culturais. II Encontro Nacional de Formação Docente em Artes, v. 1, n. 1, 2013,

Berté, Odailso; TOURINHO, I.. Quando Imagens Ma(n)donas educam corpos. I Encontro Internacional de Estudos da Imagem, v. 1, n. 1, 2013,

Berté, Odailso; TOURINHO, I.. Imagens de Pina, Frida e Madona: corpos aetados e afetos corporificados. VI Seminário Nacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, v. 1, n. 1, 2013,

TOURINHO, I.. Arte, Atualidade e Ensino. VIII Simposio Nacional de Arte e Educação, v. 1, n. 1, 2013,

TOURINHO, I.. Metodologias-metáforas: um ensino de arte como cultura (nao apenas) visual. IV Colóquio Internacional Educaçao e Visualidades, v. 1, n. 1, 2015,

FERREIRA, V. F. B.; TOURINHO, I.; MARTINS, R.. Açoes Educativas: Experiências com poéticas visuais contemporâneas na formaçao de professores/as de artes visuais. IV Colóquio Internacional Educaçao e Visualidades, v. 1, n. 1, 2015,

TOURINHO, I.. Educação Musical: Parte Integrante do Currículo no Ensino Básico. XI Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil, v. XI, 1998,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Exposição

5

OUTROS

VIDEO

2

ARTES-VISUAIS

INTERPRETACAO

1

MUSICA

1

OUTROS

Curadoria de Exposição

1

OUTROS

Exposição: Uma Pedra Azul e um Rio Vermelho (Edital Galeria Cañizares - UFBA)

1

OUTROS

III Forum Goiano de Cultura

1

OUTROS

Salâo Nacional de Arte de Goiás

1

OUTROS

Texto em catálogo de exposição - Curadoria (Edital FAV/UFG)

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - . Programa Salto para o Futuro - Transformações no Ensino de Arte. 2000

OUTROS - III Forum Goiano de Cultura. Criação Artística: Tradição e Ruptura. 1997

OUTROS - Salâo Nacional de Arte de Goiás. Ação Educativa do Salão Nacional de Arte de Goiás. 2001

OUTROS - Exposição. Curadoria da Exposição do Artista Plástico Pitágoras. 2002

OUTROS - Exposição. Curadoria da Exposição Mitos e Territórios. 2003

OUTROS - Exposição. Curadoria da Exposição Mitos e Territórios. 2004

OUTROS - Exposição. Curadoria da Exposição O Jantar. 2007

OUTROS - Curadoria de Exposição. Curadoria da Exposição: Ocupação. 2010

OUTROS - Exposição: Uma Pedra Azul e um Rio Vermelho (Edital Galeria Cañizares - UFBA). Curadoria de Exposição: Uma Pedra Azul e um Rio Vermelho. 2013

OUTROS - Texto em catálogo de exposição - Curadoria (Edital FAV/UFG). Curadoria e Texto: Carta Cura Corte. 2013

OUTROS - Exposição. Curadoria da Exposição Mitos e Terrítorios. 2004

ARTES-VISUAIS - VIDEO. O Jantar. 2007

MUSICA - INTERPRETACAO. Ouvir relendo: Lorenzo Fernandez. 1997

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="0199098726098947" DATA-ATUALIZACAO="23102019" HORA-ATUALIZACAO="141315">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-COMPLETO-CIVIL="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="TOURINHO, I." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="Belo Horizonte" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="É Bacharel em Música pelo Centro Universitário - Conservatório Brasileiro de Música (RJ), Mestre em Artes pela Universidade de Iowa, (EUA), doutora em Currículo e Instrução pela Universidade de Wisconsin-Madison (EUA) e pós-doutora em Cultura Visual pela Universidade de Barcelona (Espanha). Foi Professora Visitante na Universidade de Barcelona (Espanha) e na Ambedkar University (Nova Delhi, Índia). É professora titular aposentada da Faculdade de Artes Visuais (FAV) e do Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Mestrado/Doutorado da FAV/UFG (2004-2005 e 2009-2012). Foi Professora Adjunta da Universidade de Brasilia (UnB -1987-1992) e da Universidade de São Paulo (USP, 1992-1996), onde também atuou como vice-diretora do Museu de Arte Contemporânea (MAC/USP). É membro do Grupo de Pesquisa em Arte, Educação e Cultura (GEPAEC) da Universidade Federal de Santa Maria, do Grupo de Pesquisa em Cultura Visual e Educação, da Universidade Federal de Goiás e do Grupo de Pesquisa Transviaçoes, da Universidade de Brasília. É, também, membro da International Society for Education through Art (INSEA), da Rede Iberoamericana de Educação Artística (RIEA), da Associação Nacional de Pesquisa em Artes Plásticas (ANPAP), da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED) e da Federação de Arte Educadores do Brasil (FAEB). Tem experiência na área de artes, com ênfase em currículo de artes, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, cultura estética e currículo." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Bacharel em Música from Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário (1977), master's at Master of Arts from University of Iowa (1984) and ph.d. at Curiculum and Instruction from University of Wisconsin-Madison (1992). Has experience in Arts, acting on the following subjects: arte, educação, cultura, ensino and música."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Outras Atividades Acadêmicas 1) ?Los Estudios de la Cultura Visual como Propuesta para Repensar la Educación de las Artes Visuales? Disciplina ministrada en el Programa de Doctorado en Cultura Visual Año académico: 2004/2005 Semestre II (febrero ? mayo) Profesores: Fernando Hernández ? Universidad de Barcelona; Raimundo Martins ? Universidade Federal de Goiás (Brasil); Irene Tourinho ? Universidade Federal de Goiás (Brasil)e Anne Bamford ? Universidad de Sydney (Austrália) 2) ?Cultura Visual, Subjetividad y Educación? Disciplina ministrada en el programa de Doctorado en Cultura Visual Ano Acadêmico: 2004-2005 Semestre I: (outubro 2005 ? janeiro 2006) Professores: Irene Tourinho Raimundo Martins"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Barcelona" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="002200000000" NOME-AGENCIA="Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO></ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="8" ANO-INICIO="1998" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010608001993" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010608001993" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="6" ANO-INICIO="1998" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010608001993" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010608001993" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="2" ANO-INICIO="2002" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010601001998" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="2" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010601001998" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="33" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="3" ANO-INICIO="2002" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010601001998" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="34" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="7" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010601001998" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="2" ANO-INICIO="2001" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="010601001998" NOME-UNIDADE="Faculdade de Artes Visuais"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO></ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="38" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Cultura Visual e Subjetividade: A imagem como mediação entre individuo e cotidiano em contextos educativos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="3" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem por objetivo investigar e desenvolver uma teorização sobre a imagem visual, suas representações e o modo como mediam a relação indivíduo-cotidiano. Examina as relações entre imagem, subjetividade e significado discutindo formas de circulação da imagem como artefato cultural. Analisa a manifestação de significados como resultado da interação imagem, intérprete e contexto. Estuda a imagem como representação social e como estratégia de aprendizagem que media processos de compreensão e construção de idéias, sentidos e experiências simbólicas em contextos educativos. Ao se debruçar sobre estas questões a pesquisa busca avançar no entendimento desses processos visando construir alternativas críticas de compreensão social da visualidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Cultura Visual e Subjetividade: A imagem como mediação entre individuo e cotidiano em contextos educativos" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="ARTE, CULTURA VISUAL E PEDAGOGIAS CULTURAIS: Concepções, enfoques e problemáticas" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="3" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="6" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem por objetivo investigar e discutir a complexidade das teorizações e práticas emergentes nas artes visuais e na educação da cultura visual na contemporaneidade examinando questões advindas deste campo sob três perspectivas: 1) estudo crítico de transformações oriundas dos novos mapas e trânsitos que conectam ações artísticas globais/locais; 2) enfoques que destacam conceitos derivados destas práticas, e 3) abordagens delineadas por um conjunto de métodos inovadores propostos pelas pedagogias culturais orientados para a análise de questionamentos desta linha de trabalho. Construindo uma posição crítica em relação ao que é usualmente tratado como ensino/aprendizagem contemporânea no mundo acadêmico e escolar, o projeto revê e analisa demandas e procedimentos que hoje exigem vinculações transdisciplinares, rupturas epistemológicas e experimentações metodológicas e pedagógicas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="ARTE, CULTURA VISUAL E PEDAGOGIAS CULTURAIS: Concepções, enfoques e problemáticas" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO="TOURINHO, I." ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO="MARTINS, R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Valéria Fabiane Braga Ferreira" NOME-PARA-CITACAO="FERREIRA, V. F. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luciana Borre Nunes" NOME-PARA-CITACAO="Nunes, Luciana" ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Odailso Berté" NOME-PARA-CITACAO="Berté, Odailso" ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Pablo Petit Passos Sérvio" NOME-PARA-CITACAO="Sérvio, Pablo" ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ilíada Pereira" NOME-PARA-CITACAO="Pereira, Ilíada" ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luis Carlos Pinheiro Ferreira" NOME-PARA-CITACAO="Ferreira, Luis Carlos" ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Arão Paranaguá Santana" NOME-PARA-CITACAO="Santana, Arão" ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Alex Mateus de Oliveira lima" NOME-PARA-CITACAO="Lima, Alex" ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jordana Falcão Tavares" NOME-PARA-CITACAO="TAVARES, J. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Tamirez Vaz" NOME-PARA-CITACAO="Vaz, Tamires" ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fatima Raquel Ferreira Costa" NOME-PARA-CITACAO="Costa, Fátima R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriela Silva Domiciano" NOME-PARA-CITACAO="Domiciano, Gabriela" ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="37" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="010601000991" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes Visuais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Experiência e cultura visual: estudo de concepções, narrativas, práticas e materiais para a compreensão crítica da imagem em processos educativos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="5" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto examina concepções, narrativas, práticas e artefatos que constituem uma pedagogia da cultura visual. Concepções indicam orientações educativas, valorativas, e sociais que articulam sentidos para e a partir de imagens. Narrativas reconstroem relações de tempo, espaço e significado de experiências vividas. Práticas configuram processos de organização e de produção que demarcam experiências com e através de imagens. Artefatos concretizam idéias e ações, revelam modos de ver e privilegiam posições de sujeito que potencializam identidades e diferenças articulando noções de representação, poder e conhecimento. Os quatro eixos - concepções, narrativas, práticas e artefatos - são analisados e interpretados sob uma perspectiva cultural que examina vínculos com aspectos subjetivos e afetivos que instituem e reconstroem saberes e fazeres na escola." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Experiência e cultura visual: estudo de concepções, narrativas, práticas e materiais para a compreensão crítica da imagem em processos educativos" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600082012" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Barcelona" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Facultad de Bellas Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Cultura Visual e Educaçao Informal: Políticas, Programas e Projetos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto visa investigar concepções e práticas educativas em entornos informais de aprendizagem visual, especificamente museus e/ou centros culturais, e suas relações com a formação e trabalho docente na área de cultura visual. O estudo concentrar-se-á em um espaço cultural e desenvolverá uma reflexão e análise sobre um projeto de ação educativa que tenha como meta fortalecer e ampliar a formação e o trabalho de um público específico formado por professores e licenciandos em artes visuais. Relações entre a situação informal de aprendizagem em museus e/ou centros de cultura e as situações (formais) de formação e prática docente serão o foco central da reflexão e análise propostas. Este projeto problematiza a questão da oferta de práticas de formação informal direcionadas a professores de arte em instituições culturais, investigando as relações entre tais práticas e a formação e trabalho docente. Busca (a) compreender os valores e motivações que orientam a seleção de propostas e abordagens dentre um conjunto de alternativas possíveis. Além disso, esta pesquisa busca (b) compreender os conceitos e teorias educacionais ? visões e perspectivas - que sustentam as propostas de ações educativas em instituições culturais e (c) a forma como professores e professoras são envolvidos e participam nestas práticas. O estudo destas questões se complementa com o acompanhamento e participação nas práticas educativas juntamente com os professores visando, a partir desta convivência, construir abordagens para (d) conhecer e entender as concepções e significados que professores de arte constroem a respeito destas iniciativas e, principalmente, (e) compreender as conexões que estabelecem entre as experiências de educação informal e a formação e trabalho docente. Como objetivo de longo prazo o estudo pretende impulsionar a discussão sobre novos entornos e modelos conectivos de aprendizagem e trazer para o centro da reflexão propostas colaborativas de desenvolvimento artístico-cultural e sócio-educativo nas quais instituições de caráter diverso produzem e fazem circular capital simbólico para um número cada vez maior de indivíduos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Cultura Visual e Educaçao Informal: Políticas, Programas e Projetos" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Revista Comunicação e Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Revista Digital Art& (1806-2962)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Pesquisa e Música" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Revista Digital do LAV" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="In-Visibilidades (Lisboa)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Visualidades (UFG)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="4">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Práticas musicais de alunos de 3a e 4a séries: implicações para o ensino de música nas instituições escolares" ANO-DO-TRABALHO="1996" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical" CIDADE-DO-EVENTO="Londrina" ANO-DE-REALIZACAO="1996" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do V Encontro da Associação Brasileira de Educação Musical" VOLUME="5" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="41" PAGINA-FINAL="58" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Universidade Estadual de Londrina" CIDADE-DA-EDITORA="Londrina" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Preferências musicais currículo ensino" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="58">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Mental Images and Descriptive Associations Related to Music" ANO-DO-TRABALHO="1999" PAIS-DO-EVENTO="Austrália" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="30th INSEA World Congress - Culture and Transitions" CIDADE-DO-EVENTO="Brisbane, Austrália" ANO-DE-REALIZACAO="1999" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Congress Proceedings - International Society of Education Through Art" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="06463927" NOME-DA-EDITORA="Australia Council for the Arts (ARBN 080398009)" CIDADE-DA-EDITORA="Elsternwick, VIC 3185" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Imagens mentais - educação - arte - música" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="59">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Gênero, Discurso e Visualidade: um estudo de imagens e ações descritas por homens e mulheres a partir da audição musical" ANO-DO-TRABALHO="2000" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="I Encontro Centro-Oeste da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia - Goiás" ANO-DE-REALIZACAO="2000" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do I Encontro Centro-Oeste da ANPAP: Discutindo a Produção Acadêmica e Artística do Centro-Oeste" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="137" PAGINA-FINAL="144" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Ed. Gráfica Terra Ltda." CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia - GO" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Gênero - imagens - arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="74">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Cotidiano, Cultura Institucional e Ensino de Arte" ANO-DO-TRABALHO="2002" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="III Seminário de Educação Estética - IV Festival de Artes da Cidade de Goiás" CIDADE-DO-EVENTO="Goiás" ANO-DE-REALIZACAO="2002" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Revista do III Seminário de Educação Estética" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="16" PAGINA-FINAL="20" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás - CEFET" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte instituição ensino" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="95">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="Com Arte e (cons)Ciência: Educação para além da Universidade" ANO-DO-TRABALHO="2002" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="54 Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia/GO" ANO-DE-REALIZACAO="2002" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Ciência e Universidade: Rompendo Fronteiras" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="3" ISBN="8586957054" NOME-DA-EDITORA="SBPC" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="cultura" PALAVRA-CHAVE-3="visualidade" PALAVRA-CHAVE-4="humor" PALAVRA-CHAVE-5="imagem" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="135">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Art and University: A Fraternal Rivalry in a Brazilian Institution" ANO-DO-TRABALHO="2002" PAIS-DO-EVENTO="Estados Unidos" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="INSEA 31st World Congress" CIDADE-DO-EVENTO="New York" ANO-DE-REALIZACAO="2002" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="International Conversations Through Art" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="23" PAGINA-FINAL="23" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="NAEA Board of Directors" CIDADE-DA-EDITORA="New York" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="universidade" PALAVRA-CHAVE-3="Docência" PALAVRA-CHAVE-4="educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="136">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Arte e Universidade: Rivalidade Fraterna num Contexto Institucional" ANO-DO-TRABALHO="2002" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="LOCAL" NOME-DO-EVENTO="III Seminário de Pesquisa da Faculdade de Artes VIsuias" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2002" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="III Seminário de Pesquisa da FAV" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="16" PAGINA-FINAL="17" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Editora da UFG" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="universidade" PALAVRA-CHAVE-3="Docência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="139">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado em Cultura Visual FAV/UFG" ANO-DO-TRABALHO="2003" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XIV Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2003" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Arte-Educação: Culturas do Ensinar e Culturas do Aprender" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="184" PAGINA-FINAL="185" ISBN="8589576019" NOME-DA-EDITORA="Editora da Universidade Federal de Goiás" CIDADE-DA-EDITORA="Goiãnia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cultura Visual" PALAVRA-CHAVE-2="visualidade" PALAVRA-CHAVE-3="Pós-Graduação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="148">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Art and University: A fraternal rivalry in a Brazilian institution" ANO-DO-TRABALHO="2003" PAIS-DO-EVENTO="Estados Unidos" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="INSEA 31st World Congress - International Conversations through art" CIDADE-DO-EVENTO="New York" ANO-DE-REALIZACAO="2003" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="International Conversations trhough art The 31st World Congress Proceedings" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="12" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Center for International Art Education Inc., Teachers College, Columbia University" CIDADE-DA-EDITORA="New York, NY" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="universidade" PALAVRA-CHAVE-3="cultura" PALAVRA-CHAVE-4="educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="150">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Representações da mulher em charges e ilustrações de uma revista científica" ANO-DO-TRABALHO="2003" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="LOCAL" NOME-DO-EVENTO="IV Seminário de Pesquisa da FAV - Caminhos e Projetos" CIDADE-DO-EVENTO="Goiânia" ANO-DE-REALIZACAO="2003" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="IV Seminário de Pesquisa da FAV - Caminhos e Projetos" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="22" PAGINA-FINAL="23" ISBN="16796292" NOME-DA-EDITORA="Editora da Universidade Federal de Goiás" CIDADE-DA-EDITORA="Goiânia" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="visualidade" PALAVRA-CHAVE-2="ciência" PALAVRA-CHAVE-3="humor" PALAVRA-CHAVE-4="educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="151">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Visuality and humor: creating and/or maintaining identities through a cultural artifact" ANO-DO-TRABALHO="2003" PAIS-DO-EVENTO="Portugal" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Cultural Studies in the World Today - The 9th International Culture and Power Conference" CIDADE-DO-EVENTO="LIsboa" ANO-DE-REALIZACAO="2003" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Book of Abstracts - The 9th International Culture and Power Conference" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="7" PAGINA-FINAL="7" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Fundação Calouste Gulbenkian" CIDADE-DA-EDITORA="Lisboa" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="visualidade" PALAVRA-CHAVE-2="humor" PALAVRA-CHAVE-3="ciência" PALAVRA-CHAVE-4="educação" PALAVRA-CHAVE-5="cultura" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Iº Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação" CIDADE-DO-EVENTO="Canoas, RS" ANO-DE-REALIZACAO="2004" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Poder, Identidade e Diferença" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="66" PAGINA-FINAL="66" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Editora da ULBRA" CIDADE-DA-EDITORA="Canoas, RS" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XVI Encontro Nacional da Anpap" CIDADE-DO-EVENTO="Florianópolis" ANO-DE-REALIZACAO="2007" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Dinâmicas Epistemológicas em Artes Visuais" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="10" ISBN="8598958042" NOME-DA-EDITORA="Editora da UDESC" CIDADE-DA-EDITORA="Florianópolis, SC" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="I Encontro Nacional de Formação Docente em Artes" CIDADE-DO-EVENTO="Rio de Janeiro" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Desfronteiramentos" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="449" PAGINA-FINAL="463" ISBN="9788589943130" NOME-DA-EDITORA="FE- UFRJ" CIDADE-DA-EDITORA="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Escolhe uma palavra e diz alguma coisa: reflexões sobre a apresentação dos cursos de licenciatura em artes visuais" ANO-DO-ARTIGO="2011" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Revista Digital do LAV" ISSN="19837348" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="14" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

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<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="The International Encyclopedia of Art and Design Education vol. 2" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://doi.org/10.1002/9781118978061.ead111" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="3" NUMERO-DE-PAGINAS="16" ISBN="9781118978061" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="New York, EUA" NOME-DA-EDITORA="John Willey & Sons"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="323"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="343"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="354"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="358"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="359">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Atolados: Troupes frouxas, terras instáveis, topografias ambíguas - o fazer docente e da pesquisa em educação da cultura visual no centro-oeste brasileiro" ANO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Desafios da educação artística em contextos ibero-americanos" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="48" PAGINA-FINAL="58" ISBN="9789899638402" ORGANIZADORES="Eça, Tersa; Pardiñas, Maria Jesus; Martinez, Cristina; Pimentel, Lucia" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DA-EDITORA="APECV - Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Visual" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-4="Docência" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="489">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Reflexividade e Pesquisa Empírica nos infiltráveis caminhos da Cultura Visual" ANO="2013" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Processos & Práticas de Pesquisa em Cultura Visual & Educação" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="61" PAGINA-FINAL="76" ISBN="9788573911855" ORGANIZADORES="Martins, Raimundo; Tourinho, Irene" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Santa Maria, RS" NOME-DA-EDITORA="UFSM"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-2="reflexividade" PALAVRA-CHAVE-3="Cultura Visual" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="577">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Looking at New Trends and Policies in Latin American Art Education" ANO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="The Palgrave Handbook of GolbalArts Education" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="475" PAGINA-FINAL="496" ISBN="9781137555847" ORGANIZADORES="Barton, Georgina; Baguley, Margaret." NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Queensland, UK" NOME-DA-EDITORA="Palgrave Macmillan, UK"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="art" PALAVRA-CHAVE-2="education" PALAVRA-CHAVE-3="trends and policies" PALAVRA-CHAVE-4="Latin America" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="572"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

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<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="274"></PREFACIO-POSFACIO>

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<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="374"></PREFACIO-POSFACIO>

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<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="407"></PREFACIO-POSFACIO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></TRABALHO-TECNICO>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="III Seminário de Educação Estética do Festival de Artes de Goiás" ANO="2001" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Assessorar a elaboração de temáticas, estrutura e procedimentos para realização do III seminário" DURACAO-EM-MESES="6" NUMERO-DE-PAGINAS="18" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Centro de Educação Tecnológica de Goiás - Facudade de Artes Visuais/UFG - Secretaria de Educação de Goiás - Secretaria de cultura de Goiânia - Agência de Cultura de Goiás, AGEPEL" CIDADE-DO-TRABALHO="Goiás Velho" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="Estética" PALAVRA-CHAVE-4="Ensino" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></TRABALHO-TECNICO>

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<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="522"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="531"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="546"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="550"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="312"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="369"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="370"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="445"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="505">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="OUTRA" TITULO="Pedagogias Culturais" ANO="2013" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Universidade de Barcelona - UB" LOCAL-DO-CURSO="Faculdade de Belas Artes" CIDADE="Barcelona - Espanha" DURACAO="7" UNIDADE="dias" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Visual" PALAVRA-CHAVE-3="pedagogias culturais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Disciplina oferecida a mestrandos/doutorandos do Programa de Pós-graduação Artes y Educación da Faculdade de Bellas Artes da Universidade de Barcelona. Área de Concentração: Arte, Cultura e Visualidades Linha de Pesquisa: Culturas da Imagem e Processos de Mediação" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="325"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="452"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="454"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="356"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="403">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Membro de Comissão do Acervo" TITULO="Museu de Arte Contemporânea de Goiás - Goiânia" ANO="2010" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Apreciar incorporações, normas e regulamento" INSTITUICAO-PROMOTORA="Agência Goiânia de Cultura - AGEPEL" LOCAL="Museu de Arte ContemporÂnea de Goiás" CIDADE="Goiânia" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="museus" PALAVRA-CHAVE-2="acervo" PALAVRA-CHAVE-3="arte contemporanea" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="428"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="447"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="449"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="474"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="260"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="375"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="501"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="509"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="262"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="316"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="318"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="366"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="367"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="411"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="552"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="461"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="543"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="534"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="271"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="346"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="421"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="423"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="442"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="457"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="158">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Uma análise musical do Batuque da Suite Orquestral Reisado do Pastoreio de Oscar Lorenzo Fernandez" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Antonio Carlos Neves Pinto" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33070598" NOME-CURSO="Artes" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ricardo Goldenberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOLDENBERG, R." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antonio Rafael Carvalho dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, A. R. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música" PALAVRA-CHAVE-2="cultura" PALAVRA-CHAVE-3="repertório" PALAVRA-CHAVE-4="performance" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="265"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="280"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="319">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Arte Contemporânea na Formação de Professores: Um estudo com alunos da Licenciatura em Artes Visuais da UFG" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Kelly Bianca Clifford Valença" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Erinaldo Alves do Nascimento" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Nascimento, Erinaldo" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="adultos" PALAVRA-CHAVE-2="arte contemporanea" PALAVRA-CHAVE-3="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-4="Cultura Visual" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="320"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="321"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="353"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="362"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="363"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="414"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="416"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="426"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="429"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="434">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="O Kañe (olhar) na Cidade: Noções de Beleza Corporal" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Luciana Hahn Brum" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="42000017" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Susana Rangel Vieira da Cunha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cunha, Susana" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Aparecida Bergamaschi" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Bergamaschi" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paola Basso Menna Barreto Gomes Zordan" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paola Zordan" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="infância" PALAVRA-CHAVE-2="beleza" PALAVRA-CHAVE-3="cultura indígena" PALAVRA-CHAVE-4="Cultura Visual" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="446"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="483">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Tia, me ensina a tirar foto? Saberes Partilhados, Visões plurais e um Assentamento rural" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Julia Mariano FerreIRA" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alice Fátima Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Martins, Alice F." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="2768377569632609"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Laura Coutinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Coutinho, Laura" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="pesquisa-ação" PALAVRA-CHAVE-2="fotografia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="484"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="513"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="560"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="347"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="140">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="O Sentido do Sentido: A educação do sensivel" ANO="2000" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Joâo Francisco Duarte Júnior" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33070016" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Regis de Morais" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MORAIS, Regis de" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Valério José Arantes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARANTES, Valério José" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Hermas Gonçalves Arana" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARANA, Hermas Gonçalves" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rubem Alves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALVES, Rubem" ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="Sentido" PALAVRA-CHAVE-4="Estética" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="161">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Por uma análise retórica dos sentidos de música na escola regular" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Mônica de Almeida Duarte" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="31000010" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tasso Bonilha Mazotti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MAZOTTI, T. B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maura Penna" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PENNA, M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alda Judith Alves Mazotti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MAZOTTI, A. J. A." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="retórica" PALAVRA-CHAVE-3="Escola" PALAVRA-CHAVE-4="Música" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="169">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Democracia, Música e Educação" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Marco Antonio carvalho" CODIGO-INSTITUICAO="000500000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal Fluminense" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="31020011" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ralph Banell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BANELL, Ralph" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leandro Konder" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KONDER, Leandro" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gaudêncio Frigotto" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FRIGOTTO, Gaudêncio" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="G Emeraro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EMERARO, G" ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Democracia" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="Música" PALAVRA-CHAVE-4="Ensino" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="196">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="A Funçao Mediadora do Professor nos Processos Criativos dos Alunos" ANO="2006" PAIS="Espanha" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Maria da Conceiçao Fernandes Ramos" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Realizaçoes Plásticas e Reflexoes Estéticas Contem" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosa Gratacos Massanella" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosa Gratacos" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Roser Masip Boladeras" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Roser Boladeras" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Manuela Romo Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Manuela Santos" ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="criatividade" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-3="Prática de Ensino" PALAVRA-CHAVE-4="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="508">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Entre Diálogos e Fazer(se)es:Uma investigação sobre narrativas, identidades femininas e educação não formal em artes" ANO="2013" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Mônica Lóss dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Artes y Educación" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Herraiz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Herraiz Garcia, Fernando" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Estíbaliz Aberasturi Apraiz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Apraiz, Estíbaliz" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação não formal" PALAVRA-CHAVE-2="narrativas" PALAVRA-CHAVE-3="identidade feminina" PALAVRA-CHAVE-4="cerâmica" PALAVRA-CHAVE-5="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="533">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Corpos se (mo)vendo com imagens e afetos:Dança e Pedagogias culturais" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Odailso Berté" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, Leda" ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alice Fátima Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Martins, Alice F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ="2768377569632609"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Denise Espirito Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, D. E." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lenira Peral Rangel" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rangel, Lenira" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="corpo" PALAVRA-CHAVE-2="imagem" PALAVRA-CHAVE-3="Afeto" PALAVRA-CHAVE-4="dança" PALAVRA-CHAVE-5="pedagogias culturais" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="540">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Entre{dobras} lugares da pesquisa na formaçao inicial de professores de artes visuais e as contribuiçoes da Pesquisa Baseada em Arte na Educaçao para a ampliaçao de relaçoes entre produçao visual e representaçao de (auto)conhecimento" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Sonia Tramujas Vasconcellos" CODIGO-INSTITUICAO="010300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Paraná" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="40010015" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tania Maria Baibich" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Baibich, T." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leilah Santiago Bufrem" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Bufrem, L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luciana Gruppelli Loponte" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Loponte, L." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ronaldo Alexandre de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Oliveira, R." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="licenciatura em artes visuais" PALAVRA-CHAVE-2="paradigmas da ciência" PALAVRA-CHAVE-3="pesquisa baseada em artes" PALAVRA-CHAVE-4="representaçao visual" PALAVRA-CHAVE-5="modos de conhecer" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="542">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Imagens de Publicidade e Ensino de Arte: Reflexoes para uma educaçao da cultura visual" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Pablo Petit Passos Sérvio" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Miranda" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Miranda, Fernando" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leonardo Charréu" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Charréu, L." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Maria de Barros Guimaraes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Guimaraes, L." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="imagens de publicidade" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-3="educação da cultura visual" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="558">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Açoes Educativas: Experiências com poéticas visuais contemporâneas na formaçao de professores/as de artes visuais" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Valeria Fabiane Braga Ferreira Cabral" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alice Fátima Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Martins, Alice F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ="2768377569632609"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kelly Christina Mendes Arantes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Arantes, Kelly C. M." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Arão Paranaguá Santana" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Santana, Arão" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="investigaçao docente" PALAVRA-CHAVE-2="açoes educativas" PALAVRA-CHAVE-3="ensino à distancia" PALAVRA-CHAVE-4="experiência" PALAVRA-CHAVE-5="Formação de professores de artes" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="565">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Libellus Maria do Pote: Narrativas de Pesquisa sobre Mediaçao e Visualidades populares" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Denise Bogéa Soares" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, Leda" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lucimar Bello" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BELLO, Lucimar" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eliane Chaud" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Chaud, E." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marisa Cobbe Maass" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maass, M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="narrativas" PALAVRA-CHAVE-2="Maria do Pote" PALAVRA-CHAVE-3="mediação" PALAVRA-CHAVE-4="Visualidades populares" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="541">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Mo(vi)mentos autobiográficos: um estudo de fragmentos narativos de histórias de vida, formação e atuação docente em artes visuais" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Luis Carlos Pinheiro Ferreira" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60019085" NOME-CURSO="Arte e Cultura Visual" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alice Fátima Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Martins, Alice F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ="2768377569632609"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marilda Oliveira de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Oliveira, Marilda O." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eliseu Clementino de Souza" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Clementino de Souza, E." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="autobiografia" PALAVRA-CHAVE-2="artes visuais" PALAVRA-CHAVE-3="experiencia vivida" PALAVRA-CHAVE-4="narrativas" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="182">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Educación Intercultural en Casa Asia: La escuela de Bambu y su propuesta" ANO="2005" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Pilar Garrido Corral" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Hernandez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Hernandez" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="3300936258800612"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="interculturalidade" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="183">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="La colección de arte moderno del Museo Nacional de Arte de Catalunya" ANO="2005" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Maria de Los Angeles Paczkowsjci" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-3="museus" PALAVRA-CHAVE-4="modernidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="184">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Construyendonos como investigadores a partir de la deconstrucción de Mary" ANO="2005" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Magali Kivtinetz" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Hernandez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Hernandez" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="3300936258800612"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-3="educação" PALAVRA-CHAVE-4="Contemporaneidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="187">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Oferta cultural accesible a discapacitados visuales" ANO="2005" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Elena de la Cruz Astasio" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cultura" PALAVRA-CHAVE-2="educaçao artística" PALAVRA-CHAVE-3="educaçao informal" PALAVRA-CHAVE-4="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="188">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Reflexiones sobre el proceso de aprendizaje - un dialogo desde el entrecruzamiento de experiencias" ANO="2005" PAIS="Espanha" IDIOMA="Alemão" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Vanesa Giambelluca" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-4="subjetividade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="189">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO=" Profesionales de la educación en el museo? El caso de las educadoras de Artium" ANO="2005" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Eneritz López Martinez" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carla Padró" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Hernandez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando Hernandez" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="3300936258800612"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="museus" PALAVRA-CHAVE-2="ação educativa" PALAVRA-CHAVE-3="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-4="arte" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="518"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="528"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="536"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="557"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="125">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Artista e Educador" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Luzia Costa Silva" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Curso de Especialização Em Artes Visuais" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carlos Sena" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SENA, Carlos" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Edna Goya" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOYA, Edna" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Artista" PALAVRA-CHAVE-3="Professor" PALAVRA-CHAVE-4="educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="126">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Sobre Arte Contemporânea e seu Ensino: As concepções dos Arte-Educadores da Escola de Arte Veiga Vale" ANO="2002" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Guaraciaba Caetano" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Curso de Especialização Em Artes Visuais" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, Leda" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Soares" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOARES, Marcos" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="Contemporãneo" PALAVRA-CHAVE-4="Docência" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="128">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Cemitério Santana em Goiânia: Museu a Céu Aberto" ANO="2002" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Marissol Martins de Santana" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Curso de Especialização Em Artes Visuais" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, Leda" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Elizia Borges" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BORGES, Maria Elizia" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="ação educativa" PALAVRA-CHAVE-3="Cemitério" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="123">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Percurso Histórico da Licenciatura em Artes Visuais na Universidade Federal de Goiás" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Ana Lucia Nunes" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Artes Visuais" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Guimarães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIMARÃES, Leda" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Licenciatura" PALAVRA-CHAVE-2="arte" PALAVRA-CHAVE-3="História" PALAVRA-CHAVE-4="currículo" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="124">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Materiais Alternativos no Ensino de Arte" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Ana Cristina Elias" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Licenciatura Em Artes Visuias" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Soares" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOARES, Marcos" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino" PALAVRA-CHAVE-3="Materiais" PALAVRA-CHAVE-4="currículo" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="306"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="307"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="422"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="459"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="460"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="308"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR SEQUENCIA-PRODUCAO="553"></BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="129">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Concurso para Professor Substituto" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, R." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="1270126774554014"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Dulcimira Capisani" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAPISANI, Dulcimira" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino" PALAVRA-CHAVE-3="Licenciatura" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="130">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Concurso para Professor Assistente" ANO="2002" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="001500000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Uberlândia"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lucimar Bello" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BELLO, Lucimar" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Heloisa Ferraz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FERRAZ, Maria Heloisa" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia" PALAVRA-CHAVE-3="Ensino" PALAVRA-CHAVE-4="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="131">

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="829000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Montes Claros"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Antonieta Silvério" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVÉRIO, Maria Antonieta" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patricia Peres" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PERES, Patricia" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

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<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Concurso para Professor Substituto" ANO="2001" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

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<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Concurso para Professor Adjunto" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

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<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA NATUREZA="Livre-docência" TITULO="Concurso para Professor Livre-Docente de Fundamentos Teóricos da Arte" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA>

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<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Ferreira Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Santos, Marcos Ferreira" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

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<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Irene Maria Fernandez Silva Tourinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TOURINHO, I." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="0199098726098947"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="filosofia" PALAVRA-CHAVE-4="Formação de Professores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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