Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Michael Anthony Royston Biggs

IDLattes

0144255593679291

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Grã-Bretanha

Nascimento

Londres — Inglaterra

Última Atualização

XML disponível 2025-01-18

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/0144255593679291

Vínculo Institucional

University of Hertfordshire

Média de coautoria

2.33 autores por trabalho
240 autores em 103 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

103

Instituição de Vínculo

Nome

University of Hertfordshire

Cidade

Hatfield

UF

País

Inglaterra

Código Institucional

000100000991

GRADUACAO — Fine Art

University of the Arts London

1975 — 1978

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

MESTRADO — Fine Art

Manchester Metropolitan University

1978 — 1979

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Philosophy

University of Reading

1989 — 1994

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

University of Bergen

1994 — 1994

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

LIVRE-DOCENCIA —

University of Hertfordshire

—

Status

Bolsa

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE —

Harrow School of Art

1974 — 1975

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

15

Capítulos

18

Artigos

42

Eventos

28

Partituras

0

Total Geral

103

Livros publicados ou organizados (15 itens)

Michael Anthony Royston Biggs, Karlsson, Henrik. The Routledge Companion to Research in the Arts. 1 ed. Londres: Routledge, 2010. ISBN: 9780415581691.

Michael Anthony Royston Biggs. Editing Wittgenstein's "Notes on Logic". Bergen: University of Bergen Press, 1995. ISBN: 8291071128.

Michael Anthony Royston Biggs, Alois Pichler. Wittgenstein: Two Source Catalogues and a Bibliography. Bergen: Bergen University Press, 1993. ISBN: 8291071063.

Ludwig Wittgenstein, Claus Huitfeldt, Alois Pichler, Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein?s Nachlass: the Bergen Electronic Edition. London: Oxford University Press, 2000. ISBN: 0192686917.

Ludwig Wittgenstein, G.E.M. Anscombe, G.H. von Wright, Michael Anthony Royston Biggs. Notebooks 1914-1916. 2 ed. Oxford: Basil Blackwell, 1998. ISBN: 0631124993.

Ludwig Wittgenstein, G.E.M. Anscombe, G.H. von Wright, Michael Anthony Royston Biggs. Zettel. 2 ed. Oxford: Basil Blackwell, 1998. ISBN: 0631128239.

Ludwig Wittgenstein, Michael Anthony Royston Biggs. The Blue and Brown Books. 2 ed. Oxford: Basil Blackwell, 1998. ISBN: 0631146601.

Ludwig Wittgenstein, G.E.M. Anscombe, G.H. von Wright, Michael Anthony Royston Biggs. Remarks on the Philosophy of Psychlogy. Oxford: Basil Blackwell, 1998. ISBN: 0631130616.

Ludwig Wittgenstein, Rush Rhees, Michael Anthony Royston Biggs. Philosophical Remarks. Oxford: Basil Blackwell, 1998. ISBN: 0631191305.

Ludwig Wittgenstein, G.E.M. Anscombe, Michael Anthony Royston Biggs. Philosophical Investigations. 2 ed. Oxford: Basil Blackwell, 1997. ISBN: 0631205691.

Ludwig Wittgenstein, G.E.M. Anscombe, G.H. von Wright, Rush Rhees, Brian F. McGuinness, Heikki Nyman, Michael Anthony Royston Biggs. Ludwig Wittgenstein: Collected Works. Charlottesville, VA: Intelex Corporation, 1998. ISBN: 1570853118.

Ludwig Wittgenstein, G.H. von Wright, Brian F. McGuinness, T. Nyberg, Michael Anthony Royston Biggs. Prototractatus. London: Routledge, 1996. ISBN: 0415136679.

Ludwig Wittgenstein, G.H. von Wright, Heikki Nyman, Alois Pichler, Michael Anthony Royston Biggs. Vermischte Bemerkungen. 1 ed. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1994. ISBN: 3518581899.

Ludwig Wittgenstein, Rush Rhees, Anthony Kenny, Michael Anthony Royston Biggs. Philosophical Grammar. 1 ed. Oxford: Blackwell Publishers, 2004. ISBN: 9780631118916.

Ludwig Wittgenstein, G.E.M. Anscombe, G.H. von Wright, Heikki Nyman, Michael Anthony Royston Biggs. Last Writings on the Philosophy of Psychlogy. Oxford: Basil Blackwell, 1998. ISBN: 0631171215.

Capítulos de livros publicados (18 itens)

Michael Anthony Royston Biggs. Modelling Experiential Knowledge for Research. In: Mäkelä, M;Routarinne, S. (Org.). Art of Research: research practices in art and design. Helsinki: UIAH, 2007. p. 180-204. ISBN: 9789515582.

Michael Anthony Royston Biggs, Daniela Martins Büchler. Communities, Values, Conventions and Actions. In: Biggs, M.;Karlsson, H. (Org.). The Routledge Companion to Research in the Arts. Londres: Roiutledge, 2010. p. 82-98. ISBN: 9780415581691.

Michael Anthony Royston Biggs, Karlsson, Henrik. Evaluating Quality in Artistic Research. In: Biggs, M.;Karlsson, H. (Org.). The Routledge Companion to Research in the Arts. Londres: Routledge, 2010. p. 405-424. ISBN: 9780415581691.

Michael Anthony Royston Biggs, Daniela Martins Büchler. Transdisciplinarity and New Paradigm Research. In: Isabelle Doucet;Nel Janssens (Org.). Transdisciplinary Knowledge Production in Architecture and Urbanism. Towards hybrid modes of inquiry. Dordrecht: Springer, 2011. p. 63-78. ISBN: 9789400701038.

Michael Anthony Royston Biggs. Visualisation and Wittgenstein's Tractatus. In: Malcolm, M. (Org.). Multidisciplinary Approaches to Visual Representations and Interpretations. Amsterdam: Elsevier, 2004. p. 293-303. ISBN: 0444514635.

Michael Anthony Royston Biggs. Learning from Experience: approaches to the experiential component of practice-based research. In: Karlsson, H. (Org.). Forskning-Reflektion-Utveckling. Stockholm: Vetenskapsrådet, 2004. p. 6-21. ISBN: 9789197591140.

Michael Anthony Royston Biggs. Interpreting Wittgenstein's Graphics. In: Paton R.;Neilson, I. (Org.). Visual Representations and Interpretations. Londres: Springer Verlag, 1999. p. 322-328. ISBN: 1852330821.

Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein: graphics, normativity and paradigms. In: Krüger, W.;Pichler, A. (Org.). Arbeiten zu Wittgenstein. Bergen: University of Bergen Press, 1998. p. 8-22. ISBN: 8291071187.

Alois Pichler, Michael Anthony Royston Biggs, Sara Anne Szeltner. Bibliographie der deutsch- und englischsprachigen Wittgenstein-Ausgaben. In: (Org.). Wittgenstein-Studien. Berlin: De Gruyter, 2011. p. 249-286. ISBN: 9783110236224.

Michael Anthony Royston Biggs, Daniela Martins Büchler. Text-led and Object-led Research Paradigms: doing without words. In: Lees-Maffei, G (Org.). Writing Design: words and objects. London: Berg, 2011. p. 229-239. ISBN: 9781847889560.

Michael Anthony Royston Biggs. The Knowledge Creation Spectrum. In: (Org.). Provoking the Field: International Perspectives on Visual Arts PhDs in Education. Toronto: Intellect, 2019. p. 15-24. ISBN: 9781783209910.

Michael Anthony Royston Biggs. Doctorateness: where should we look for evidence?. In: (Org.). Perspectives on Research Assessment in Architecture, Music and the Arts. London: Routledge, 2017. p. 3-14. ISBN: 1138695572.

Michael Anthony Royston Biggs. Non-human Intention and Meaning-Making: An Ecological Theory. In: (Org.). Intelligent Systems, Control and Automation: Science and Engineering. Springer International Publishing, 2019. p. 195-204. ISBN: 9783319975498.

Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein¿s Picture-Investigations. In: (Org.). Lecture Notes in Computer Science. Springer International Publishing, 2021. p. 103-117. ISBN: 9783030860615.

Michael Anthony Royston Biggs. Unspeakable Originality. In: (Org.). 5th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education. Madrid: Adaya Press, 2023. p. 27-30. ISBN: 9788412451191.

Michael Anthony Royston Biggs. Speaking, Writing and Thinking: linguistic relativity and research. In: (Org.). Teaching and Learning Projects in Arts and Humanities. Madrid: Adaya Press, 2023. p. 1-12. ISBN: 9788412451184.

Michael Anthony Royston Biggs, Daniela Martins Büchler. Research into Practice and A/r/tography: a Study of Kinship. In: (Org.). Mere and Easy: collage as a critical practice in pedagogy. Chicago: University of Illinois Press, 2016. p. 60-70. ISBN: 9780252082436.

Michael Anthony Royston Biggs, Daniela Martins Büchler. The Meaningful Exposition. In: (Org.). The Exposition of Artistic Research: publishing art in academia. Leiden: Leiden University Press, 2014. p. 81-91. ISBN: 9789087281649.

Artigos publicados (42 itens)

Daniela Martins Büchler. Areas of Design Practice as an Alternative Research Paradigm. Design Principles and Practices, v. 3, n. 2, 2009, p. 327-338. DOI: 10.18848/1833-1874/CGP/v03i02/37652.

Michael Anthony Royston Biggs. Supervision in an Alternative Paradigm. TEXT: The Journal of Writers and Writing Courses, v. 6, n. Sp, 2009, p. 1-14. DOI: 10.52086/001c.31578.

Michael Anthony Royston Biggs. Architectural Practice and Academic Research. Nordic Journal of Architectural Research, v. 20, n. 1, 2008, p. 83-94.

Michael Anthony Royston Biggs. Eight criteria for practice-based research in the creative and cultural industries. Art, Design & Communication in Higher Education, v. 7, n. 1, 2008, p. 5-18. DOI: 10.1386/adch.7.1.5_1.

Michael Anthony Royston Biggs. Rigor and Practice-based Research. Design Issues, v. 23, 2007, p. 62-69. DOI: 10.1162/desi.2007.23.3.62.

Daniela Martins Büchler. Architectural Design and the Problem of Practice-Based Research. Cadernos de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo (Mackenzie. Online), v. 8, n. 2, 2009, p. 1-.

Daniela Martins Büchler. Academic research in áreas de design practice. PÓS. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO DA FAUUSP, n. 26, 2009, p. 168-183. DOI: 10.11606/issn.2317-2762.v0i26p168-183.

Michael Anthony Royston Biggs. Editorial: the role of context in art and design research. Working Papers in Art & Design (Online), v. 4, 2006, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. The Solution that Works. Cumulus Working papers, v. 14, 2005, p. 44-49.

Michael Anthony Royston Biggs. Editorial: the problem of interpretation in research in the visual and performing arts. Working Papers in Art & Design (Online), v. 5, 2008, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Rescue Supervision. Idade da Imagem (Lisboa), v. 3, n. 2, 2005, p. 136-140.

Michael Anthony Royston Biggs. Editorial: the role of the artefact in art and design research. Working Papers in Art & Design (Online), v. 3, 2004, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. What Characterizes Pictures and Text?. Literary and Linguistic Computing, v. 19, n. 3, 2004, p. 265-272. DOI: 10.1093/llc/19.3.265.

Michael Anthony Royston Biggs. The role of the artefact in art and design research. International Journal of Design Sciences and Technology, v. 10, n. 2, 2002, p. 192-24.

Michael Anthony Royston Biggs. Editorial: the concept of knowledge in art and design. Working Papers in Art & Design (Online), v. 2, 2002, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Editorial: the foundations of practice-based research. Working Papers in Art & Design (Online), v. 1, 2000, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Ludwig Wittgenstein: a visual concordance to the published works. Minerva, v. 2, 1998, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Knowledge and Advancement through Models. Working Papers on Design, v. 1, 1996, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Designing a Graphical Index to Wittgenstein's Nachlaß. Wittgenstein Studien, v. 3, n. 1, 1996, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Farbe und Kommunikation: Wittgenstein und Waismann. Mitteilungen aus dem Brenner-Archiv, v. 14, 1996, p. 57-64.

Michael Anthony Royston Biggs. Continuity and Discontinuity in Visual Experience. Crítica (México), v. 24, n. 70, 1992, p. 3-15. DOI: 10.22201/iifs.18704905e.1992.818.

Nyiri, Kristof. The Concept of Knowledge in the Context of Electronic Networking. The Monist (La Salle, Ill.), v. 80, n. 3, 1997, p. 405-422.

Michael Anthony Royston Biggs. Philosophy and Electronic Publishing. The Monist (La Salle, Ill.), v. 80, n. 3, 1997, p. 348-367. DOI: 10.5840/monist199780323.

Daniela Martins Büchler. Ocho criterios para la investigación académica en áreas de práctica de proyecto. PÓS. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO DA FAUUSP, n. 27, 2010, p. 136-152. DOI: 10.11606/issn.2317-2762.v0i27p136-152.

Lima, Ana Gabriela Godinho. The Value of Architectural Sketches. Working Papers on Design, v. 4, 2010, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Some Consequences of the Academicization of Design Practice. DESIGN PHILOSOPHY PAPERS (ONLINE), v. 9, n. 1, 2015, p. 41-55. DOI: 10.2752/144871311X13968752924437.

Daniela Martins Büchler. A Critical Mapping of Practice-Based Research as Evidenced by Swedish Architectural Theses. International Journal of Art & Design Education (Print), v. 30, n. 2, 2011, p. 318-327. DOI: 10.1111/j.1476-8070.2011.01690.x.

Ludwig Wittgenstein. Wittgenstein: MS115 as electronic text. Skriftserie fra Wittgensteinarkivet ved Universitetet i Bergen, v. 7, n. 1, 1996, p. 1-.

Ludwig Wittgenstein. Wittgenstein: TS201a as electronic text. Skriftserie fra Wittgensteinarkivet ved Universitetet i Bergen, v. 7, n. 1, 1996, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein: MS115 as electronic text. Skriftserie fra Wittgensteinarkivet ved Universitetet i Bergen, v. 7, n. 1, 1996, p. 1-.

Michael Anthony Royston Biggs. Postscript. TEXT: The Journal of Writers and Writing Courses, v. 16, n. Special 14, 2012, p. 1-. DOI: 10.52086/001c.31160.

Michael Anthony Royston Biggs. Research Into Practice and A/r/tography: A Study of Kinship. Visual Arts Research, v. 38, n. 2, 2012, p. 28-38. DOI: 10.5406/visuartsrese.38.2.0028.

Michael Anthony Royston Biggs. Inferring a collective concept of research from the actions of the art and design research community. Art, Design & Communication in Higher Education, v. 12, n. 1, 2013, p. 7-19. DOI: 10.1386/adch.12.1.7_1.

Michael Anthony Royston Biggs. An activity theory of research methods in architecture and urbanism. City, Territory and Architecture, v. 1, n. 1, 2014, p. 16-. DOI: 10.1186/s40410-014-0016-z.

CADDIS, MIKE. Reviews. Art, Design & Communication in Higher Education, v. 13, n. 2, 2014, p. 215-225. DOI: 10.1386/adch.13.2.215_5.

Michael Anthony Royston Biggs. What counts as new?. TEXT: The Journal of Writers and Writing Courses, v. 21, n. Special 40, 2017, p. 1-. DOI: 10.52086/001c.25990.

Michael Anthony Royston Biggs. Graphetics: When mark-making becomes writing. Drawing: Research, Theory, Practice, v. 3, n. 1, 2018, p. 13-28. DOI: 10.1386/drtp.3.1.13_1.

Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein?s Images in Focus. Working Papers in Art & Design (Online), v. 346, 2021, p. 1-. DOI: 10.20935/AL346.

Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein?s Bridge. A Linguistic Account of Visual Representation. The Journal for the Philosophy of Language, Mind and the Arts, v. 2, n. 1, 2021, p. 171-186. DOI: 10.30687/Jolma/2723-9640/2021/01/010.

Michael Anthony Royston Biggs. What About NOT. Phenomenology & Practice, v. 17, n. 1, 2022, p. 172-189. DOI: 10.29173/pandpr29447.

Michael Anthony Royston Biggs. Lära av erfarenhet, och En kommentar till Michael A R Biggs. Monitor, v. 1, 2007, p. 87-110.

Michael Anthony Royston Biggs. Wittgenstein: TS201a as electronic text. Skriftserie fra Wittgensteinarkivet ved Universitetet i Bergen, v. 7, n. 1, 1996, p. 1-.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (28 itens)

BÜCHLER, D. M.; BIGGS, M. A. R.; ROCCO, R.. A Pedagogical Proposal in an Area of Epistemological Uncertainty. IV Projetar: Projeto como Investigação: Ensino, Pesquisa e Prática, 2009,

BIGGS, M. A. R.. Necessary, Unnecessary and Sufficient Conditions. Design Research Society International Conference, 2006,

BIGGS, M. A. R.. The Solution that Works. Pride and Predesign: the cultural heritage and the science of design, 2005,

BÜCHLER, D. M.; BIGGS, M. A. R.; LIMA, A. G. G.. Drawing Out the Value of Drawings. Projeto como Invesigação: antologia, 2009,

BÜCHLER, D. M.; BIGGS, M. A. R.; STÅHL, L-H.. Areas of Design Practice as an Alternative Research Paradigm. Design Principles and Practices, v. 3, 2009,

BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.. Breaking into the Epistemological Problems of Research. Cepa Conference, 2009,

BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.; ROCCO, R.. Design Practice and Research: Interconnections and the criterion-based approach. European Academy of Design: Design Connexity, 2009,

BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.; Perrone, R. A. C.. Pesquisa Acadêmica em áreas de Prática Projetual. 4º Congresso Internacional de Pesquisa em Design, 2007,

BÜCHLER, D. M.; BIGGS, M. A. R.. The designed object that we know and see. Wonderground: 2006 DRS International Conference, 2006,

Niedderer, K.; BIGGS, M. A. R.; Ferris, M.. The Research Exhibition: context, interpretation, and knowledge creation. Wonderground: 2006 DRS International Conference, 2006,

Lin, T-J; BIGGS, M. A. R.. A preliminary study of learnable pictogram languages. Wonderground: 2006 DRS International Conference, 2006,

BIGGS, M. A. R.. The role of ?the work? in research. PARIP (Practice as Research in Performance), 2003,

BIGGS, M. A. R.. The Rhetoric of Research. Common Ground, 2002,

BIGGS, M. A. R.. Why Study Wittgenstein?s Diagrams?. International Ludwig Wittgenstein Conference, 2001,

BIGGS, M. A. R.. Visual Reasoning: I see what you mean. 4th European Academy of Design conference, 2001,

BIGGS, M. A. R.. On Method: the problem of objectivity. Doctoral Education in Design, 2000,

BIGGS, M. A. R.. Graphical Problems in Wittgenstein's Nachlaß. International Ludwig Wittgenstein conference, 1995,

ROCCO, R.; BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.. An International Collaboration for the Development of a Research Training Course in an Emergent Academic Discipline. INTED2010, 2010,

LIMA, A. G. G.; SANTOS, C.R.; Perrone, R. A. C.; ZEIN, R.V.; BÜCHLER, D. M.; CECCO, A.; BIGGS, M. A. R.; GUERRA, A.. Arquitetura: projeto, pesquisa e ensino, um percurso. 5o Forum de Pesquisa FAU-Mackenzie, 2009,

BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.. A Retórica da Academia e os Limites da Comunicação. World Congress on Communication and Arts, 2009,

BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.; ROCCO, R.; SCHJERVEN, C.. The Production of Academic Research and some Barriers to Academicization in the Creative and Performing Arts. ICERI 2010, 2010,

LIMA, A. G. G.; BÜCHLER, D. M.; BIGGS, M. A. R.; Perrone, R. A. C.; ZEIN, R.V.; SANTOS, C.R.; VILLAC, M. I.; BASTOS, M.A.J.. Indicadores de Pesquisa Acadêmica em Áreas de Prática Projetual. V° Congresso Projetar: Processos de Projeto: Teorias e Práticas, v. 1, n. 1, 2011,

Biggs, Michael A.R.; BÜCHLER, D. M.. Show and Tell: Symbolic Identity of the Architectural Profession. ICCI: Imagens da Cultura/Cultura das Imagens, v. 2, 2012,

Kocaturk, K.; Biggs, Michael A. R.; Koeck, R.. [Re]searching [im]probable, [im]possible and [un]desirable design futures. 14th Venice Architecture Biennale, 2014,

ABELLO, M. C.; BIGGS, Michael A. R.; HALLIDAY, S.. Service Design Within the Public Sector in the Northern Region of Colombia: Governance and Community Challenges. GLOSERV 2017, 2017,

ROCCO, R.; Biggs, Michael A.R.; BÜCHLER, D. M.; ROOIJ, R.. Teaching for Urbanism: a didactical experience in a newly academicized area. 3rd World Planning Schools Congress, 2012,

Biggs, Michael A.R.. Writing it Up and Writing it Down: notation for interdisciplinary research. AMPS conference 38 'Learning - Life - Work', v. 38, n. 1, 2025,

BIGGS, M. A. R.; BÜCHLER, D. M.; NELSON, S.N.. Social Dynamics of Knowledge Communication within Higher Education: the case of an Art-Science collaboration. WCCA2011 World Conference on Communication and Arts, 2011,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

ESCULTURA

10

ARTES-VISUAIS

DESENHO

3

ARTES-VISUAIS

FOTOGRAFIA

2

ARTES-VISUAIS

PINTURA

2

ARTES-VISUAIS

FILME

1

ARTES-VISUAIS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

ARTES-VISUAIS - FILME. For Your Eyes Only. 1981

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Mall Galleries Open Exhibition. 1976

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. New Contemporaries. 1977

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Other Contemporaries. 1977

ARTES-VISUAIS - PINTURA. New Contemporaries. 1978

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Manchester Open Exhibition. 1979

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Nine Sculptors. 1981

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Four Attempts on the Life of Paris. 1983

ARTES-VISUAIS - PINTURA. East Anglian Open. 1984

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Architectural Spaces. 1986

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Sculpture in the Garden. 1986

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Hertfordshire Open. 1986

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. St.Albans Festival. 1988

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Summer Art Show. 1989

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Designer's Private Lives. 1991

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Colour. 1992

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Design Research. 1996

ARTES-VISUAIS - ESCULTURA. Sculpture Meadow. 1985

Fluxo da Produção Artística / Cultural

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<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="0144255593679291" DATA-ATUALIZACAO="18012025" HORA-ATUALIZACAO="140833">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Michael Anthony Royston Biggs" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="BIGGS, M. A. R.;Biggs, Michael;Biggs, Michael A. R.;Biggs, Michael A.R.;BIGGS, MICHAEL AR;BIGGS, Michael A. R.;BIGGS, PROF MICHAEL" NACIONALIDADE="E" PAIS-DE-NASCIMENTO="Inglaterra" UF-NASCIMENTO="" CIDADE-NASCIMENTO="Londres" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="GBR" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Grã-Bretanha" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="possui graduação em Fine Art - University of the Arts London (1978), mestrado em Fine Art - Manchester Metropolitan University (1979), doutorado em Philosophy - University of Reading (1994), Reino Unido; pos-doutorado pela University of Bergen, Noruega (1994);, e estava professor titular visitante da University of Lund, Suecia e da Universidade Presbyteriana Mackenzie, Brasil. Atualmente é professor emérito da esthetica no departamento de artes creativas da University de Hertfordshire, Reino Unido.University http://go.herts.ac.uk/michael_biggsLinkedIn http://www.linkedin.com/pub/michael-biggs/10/400/b13Academia https://herts.academia.edu/MichaelBiggsLattes http://lattes.cnpq.br/0144255593679291YouTube http://www.tinyurl.com/YTbiggs ResearcherID B-9009-2013ORCID 0000-0002-4411-5737" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Graduate in Fine Art from University of the Arts London (1978), Master's in Fine Art from Manchester Metropolitan University (1979) and PhD in Philosophy from University of Reading (1994). Post-doctorate at University of Bergen, Norway, and was Visiting Professor at the University of Lund, Sweden and Mackenzie Presbyterian University, Brazil. Currently Emeritus Professor of Aesthetics at the University of Hertfordshire, UK.University http://go.herts.ac.uk/michael_biggsLinkedIn http://www.linkedin.com/pub/michael-biggs/10/400/b13Academia https://herts.academia.edu/MichaelBiggsLattes http://lattes.cnpq.br/0144255593679291YouTube http://www.tinyurl.com/YTbiggs ResearcherID B-9009-2013ORCID 0000-0002-4411-5737"></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="University of Bergen" ANO-DE-INICIO="1994" ANO-DE-CONCLUSAO="1994" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="000700000992" NOME-AGENCIA="University of Bergen" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

<LIVRE-DOCENCIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="6" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="University of Hertfordshire" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="2002" TITULO-DO-TRABALHO="Visual Communication" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES=""></LIVRE-DOCENCIA>

<CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="7" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Harrow School of Art" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="" NOME-CURSO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1974" ANO-DE-CONCLUSAO="1975" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" NOME-CURSO-INGLES=""></CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Working Papers in Art and Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Working Papers in Art and Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Working Papers on Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Untersuchungen" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Design Inquiry" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Design Principles and Practices" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Art, Design and Communication in Higher Education" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Working Papers on Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Design Principles and Practices: an international journal" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="The Objects and Objectives of Contemporary Art" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="504800000000" NOME-INSTITUICAO="University of Bergen" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="1994" MES-FIM="" ANO-FIM="2000" CODIGO-ORGAO="504801000992" NOME-ORGAO="Wittgensteinarkivet" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="1994" ANO-FIM="2000" NOME-DO-PROJETO="Wittgenstein's Graphics" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Biggs specialised in Wittgenstein's use of images and the philosophy of language. He undertook a comprehensive graphical revsion of the images in Wittgenstein's published works for Blackwell, Routledge and Intelex. He was the editor responsible for research, design and multimedia integration of the graphics in the Bergen Electronic Edition of Wittgenstein's manuscripts [Nachlass] for Oxford University Press." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Michael Anthony Royston Biggs" NOME-PARA-CITACAO="BIGGS, M. A. R.;Biggs, Michael;Biggs, Michael A. R.;Biggs, Michael A.R.;BIGGS, MICHAEL AR;BIGGS, Michael A. R.;BIGGS, PROF MICHAEL" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Alois Pichler" NOME-PARA-CITACAO="PICHLER, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Claus Huitfeldt" NOME-PARA-CITACAO="Huitfeldt, C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Selmer Bringsjord" NOME-PARA-CITACAO="Bringsjord, S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Paul Bohan-Broderick" NOME-PARA-CITACAO="Bohan-Broderick, P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Espen S. Ore" NOME-PARA-CITACAO="Ore, E.S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Allen Renear" NOME-PARA-CITACAO="Renear, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Michael Sperberg-McQueen" NOME-PARA-CITACAO="Sperberg-McQueen, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Alan Janik" NOME-PARA-CITACAO="JANIK, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Brian F. McGuinness" NOME-PARA-CITACAO="MCGUINNESS, B. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Monika Seekircher" NOME-PARA-CITACAO="SEEKIRCHER, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="0144255593679291"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="64" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ludwig Wittgenstein: a visual concordance to the published works" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="66" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Designing a Graphical Index to Wittgenstein's Nachlaß" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="67" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Farbe und Kommunikation: Wittgenstein und Waismann" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="75" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Interpreting Wittgenstein's Graphics" TIPO-PRODUCAO-CT="Capítulo de livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="76" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Wittgenstein: graphics, normativity and paradigms" TIPO-PRODUCAO-CT="Capítulo de livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="77" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Editing Wittgenstein's "Notes on Logic"" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="79" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="The Concept of Knowledge in the Context of Electronic Networking" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="80" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Philosophy and Electronic Publishing" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES="Philosophy and Electronic Publishing"></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="86" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Graphical Problems in Wittgenstein's Nachlaß" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="92" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Wittgenstein?s Nachlass: the Bergen Electronic Edition" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="93" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Notebooks 1914-1916" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="94" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Zettel" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="95" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="The Blue and Brown Books" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="96" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Last Writings on the Philosophy of Psychlogy" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="97" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Remarks on the Philosophy of Psychlogy" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="98" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Philosophical Remarks" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="99" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Philosophical Investigations" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="100" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ludwig Wittgenstein: Collected Works" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Axon: Creative Explorations" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="International Journal of Art & Design Education (Print)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="Qualitative Research" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Art, Design and Communication in Higher Education" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="United Kingdom Council for Graduate Education" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Veluxfonden" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Netherlands Universities of Applied Science" SEQUENCIA-ATIVIDADE="20" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003300000990" NOME-INSTITUICAO="Fonds Wetenschappelijk Onderzoek (Belgian Research Council)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="21" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IXY000000006" NOME-INSTITUICAO="Lunds Tekniska Högskola" SEQUENCIA-ATIVIDADE="22" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="051400000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Presbiteriana Mackenzie" SEQUENCIA-ATIVIDADE="23" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="129100000007" NOME-INSTITUICAO="University of Canberra" SEQUENCIA-ATIVIDADE="24" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="25" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="TEXT: The Journal of Writers and Writing Courses" SEQUENCIA-ATIVIDADE="26" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Fonds Wetenschappelijk Onderzoek ? Vlaanderen" SEQUENCIA-ATIVIDADE="27" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Fellow of The Royal Society of Arts" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Royal Society of Arts" ANO-DA-PREMIACAO="1989" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Research Fellow" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Bergen" ANO-DA-PREMIACAO="1994" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the Faculty for Philosophy for Blackwell Publishing" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Blackwell Publishing" ANO-DA-PREMIACAO="2000" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Reader in Visual Communication" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Hertfordshire" ANO-DA-PREMIACAO="2002" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="European Union Subject Expert in Art Theory" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Comunidade Européia" ANO-DA-PREMIACAO="2002" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Advisor to the Visual Arts Panel of the AHDS" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Arts and Humanities Data Services" ANO-DA-PREMIACAO="2003" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the International Advisory Board for the Research Training Initiative" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Central England" ANO-DA-PREMIACAO="2003" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the international advisory board for the Research Training Initiative" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Central Rngland" ANO-DA-PREMIACAO="2003" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the College of Peers of the AHRC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Arts and Humanities Research Council" ANO-DA-PREMIACAO="2004" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Founding Member of the Text Encoding Initiative" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Brown University" ANO-DA-PREMIACAO="2004" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professor Titular (Professor of Aesthetics)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Hertfordshire" ANO-DA-PREMIACAO="2005" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professor Titular Visitante (Visiting Professor)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Lund University e Conselho de Pesquisa da Suecia" ANO-DA-PREMIACAO="2006" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Fellow of the Higher Education Academy (UK)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Higher Education Academy" ANO-DA-PREMIACAO="2007" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the Honorary Commity of the British Wittgenstein Society" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="British Wittgenstein Society" ANO-DA-PREMIACAO="2008" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professor Titular Visitante (Visiting Professor)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Presbyteriana Mackenzie" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the International Reference Group for the Examination of Doctoral Degrees" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Canberra" ANO-DA-PREMIACAO="2011" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Member of the International Advisory Board" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Swedish National Research School in Architecture" ANO-DA-PREMIACAO="2011" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Profesor Titular Emeritus" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="University of Hertfordshire" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Arquitetura: projeto, pesquisa e ensino, um percurso" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://hdl.handle.net/2299/4714]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="5o Forum de Pesquisa FAU-Mackenzie" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Retrospectiva e Futuros Desafios para a Pesquisa em Arquitetura, Urbanismo e Design" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="FAUUSP/Mackenzie" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Indicadores de Pesquisa Acadêmica em Áreas de Prática Projetual" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V° Congresso Projetar: Processos de Projeto: Teorias e Práticas" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do V° Congresso Projetar: Processos de Projeto: Teorias e Práticas" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Escola de Arquitetura da UFMG, NPGAU" CIDADE-DA-EDITORA="Belo Horizonte" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Supervision in an Alternative Paradigm" ANO-DO-ARTIGO="2009" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.52086/001c.31578" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="TEXT: The Journal of Writers and Writing Courses" ISSN="13279556" VOLUME="6" FASCICULO="" SERIE="Sp" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="14" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="In this paper we express our framing of supervision as preparation and training for professional practice as a researcher, rather than the culmination of tertiary education. Instead of discussing the supervisory activity, performance and best practice, we focus on the uniqueness of practice as a researcher in the creative arts as being constituted by an emerging and novel research paradigm. We develop the theoretical framework of Guba and Lincoln, contrasting their use of the term ?paradigm? with that of Kuhn. We identify research in the creative arts as being a so-called ?alternative paradigm? but having its own unique characteristics. However, we claim that these characteristics are not discretionary but related to generic characteristics of research. By developing Guba and Lincoln?s model, we argue that the characteristics of research in the creative arts cannot simply be translated or inferred from the characteristics of research in cognate disciplines, but must be derived from the worldview and values of the arts community. This involves identifying both generic and discipline-specific characteristics. We claim that the discipline-specific characteristics reflect the values that are found in professional practice, and the generic characteristics reflect the values that are found in academic research across disciplines. As a result of establishing criteria for the evaluation of activities as research in a novel paradigm such as the creative arts, we present a critical framework for thesis production that facilitates the inclusion of the researcher?s own creative work in the doctoral study. A number of issues arising from the experience of the authors as supervisors and examiners are discussed. Finally, a template for a seven-chapter thesis in the creative arts is proposed, which addresses common problems such as weaknesses in the single-case study approach and researcher bias in participant-observation studies." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

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<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Wittgenstein?s Bridge. A Linguistic Account of Visual Representation" ANO-DO-ARTIGO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://edizionicafoscari.unive.it/en/edizioni4/riviste/the-journal-for-the-philosophy-of-language-mind-an/][doi:10.30687/jolma/2723-9640/2021/01/010]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.30687/Jolma/2723-9640/2021/01/010" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="The Journal for the Philosophy of Language, Mind and the Arts" ISSN="27239640" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="171" PAGINA-FINAL="186" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="This paper uses structure-mapping to bridge the divide between the analytical and visual culture traditions of image interpretation. Wittgenstein?s analytic ?picture theory of meaning? from his early period, and his cultural theory of ?meaning as use? from his later period are used to show that the terms similarity, analogy and metaphor can be applied to both image and linguistic interpretation. As a result, by the mapping of similarity and analogy onto the analytic approach, and by the mapping of metaphor onto the visual culture approach, a common linguistic ground for the comparison of these two approaches to image interpretation can be established." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

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<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Vermischte Bemerkungen" ANO="1994" PAIS-DE-PUBLICACAO="Alemanha" IDIOMA="Alemão" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="205" ISBN="3518581899" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Frankfurt am Main" NOME-DA-EDITORA="Suhrkamp"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="translated into Norwegian as: Filosofi og Kultur: Spredte bemerkninger, Utgitt av Georg Henrik von Wright i samarbeid med Heikki Nyman. Ny bearbeidelse ved Alois Pichler. Oversatt av Knut Olav Åmås og etterord ved Lars Fr. H. Svendsen. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag, 1995 ISBN 82-456-0035-0 169pp. translated into English as: Culture and Value: a selection from the posthumous remains Edited by G.H. von Wright in collaboration with Heikki Nyman. Revised edition of the text by Alois Pichler. Translated by Peter Winch. Oxford: Blackwell Publishers, 1998. ISBN 0-631-20571-3 xix+141pp." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="O que é uma escola de Projeto na contemporaneidade - Questões de ensino e critica do conhecimento em Arquitetura e Urbanismo" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="FAU UPM ? Faculdade de Arquitetura e Urbanismo ? Universidade Presbiteriana Mackenzie e INIFAUA - Instituto de Investigación - Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes. Universidad Nacional de Ingeniería. Lima, Peru" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Presbiteriana Mackenzie" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO NATUREZA="Tese de doutorado" TITULO="The Impact of Digital Mediation and Hybridisation on the Form of Comics" ANO="2017" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="The Impact of Digital Mediation and Hybridisation on the Form of Comics"></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="Daniel Merlin Goodbrey" CODIGO-INSTITUICAO="411000000001" NOME-DA-INSTITUICAO="University of Hertfordshire" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-DO-CURSO="Doctorate in Design" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ABSTRACT The form of comics is undergoing a transition as digital display becomes an increasingly popular mode of consumption. This thesis examines the impact of digital mediation and hybridisation on the form of comics. Through an analysis of the work of theorists (e.g. Cohn; Groensteen; Hatfield; Miodrag) and practitioner-theorists (e.g. Eisner; McCloud), a model of comics is developed based on seven key characteristics of the form: space as time; simultaneous juxtaposition of images; closure between images; spatial networks; reader control of pacing; tablodic images; word and image blending. A cross-disciplinary, practice-based methodology is used to examine the impact of digital mediation on these seven characteristics. The operation of a range of different formats of digital comic (webcomic; infinite canvas; malleable page; guided view; motion comic; hypercomic; game comic; audible comic) is analysed. Similarities between digital and architecturally mediated formats are considered. A series of prototype game comics is created to investigate the hybridisation of comics with the ludic qualities of videogames. A further game comic prototype is constructed to examine the integration of audible, time-based soundtracks. The thesis concludes that different digital comic formats place greater or lesser emphasis on the seven identified characteristics of the form. Gallery-based hypercomics are shown to draw on approaches originally established within digital formats to meet the challenges of architectural mediality. Game comics are identified as hypercomics that exhibit some of the characteristics of games and use some of the key characteristics of the form of comics as the basis for their gameplay. The spatial nature of the form of comics is established as providing potential for synthesis with the spatial nature of videogames. Responsive soundtracks are demonstrated to support rather than conflict with the identified characteristics of the form."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

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</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

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</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="504801000992" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="NOR" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Noruega" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACOES-ADICIONAIS-CURSOS>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="33370052" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="051400000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Presbiteriana Mackenzie" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Arquitetura e Urbanismo" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO_DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="60010836" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="051400000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Presbiteriana Mackenzie" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Arquitetura e Urbanismo" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO_DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="60046031" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="336700000003" NOME-INSTITUICAO="Staffordshire University" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000000" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="University of Reading" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000001" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="368500000008" NOME-INSTITUICAO="Manchester Metropolitan University" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes Plásticas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Escultura" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000002" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="University of Reading" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000003" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="University of the Arts London" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes Plásticas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Escultura" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000004" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="University of Hertfordshire" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes Plásticas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000005" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IXY000000006" NOME-INSTITUICAO="Lunds Tekniska Högskola" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Arquitetura e Urbanismo" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000006" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="University of Hertfordshire" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes Plásticas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000007" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="224200000004" NOME-INSTITUICAO="Plymouth University" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Desenho Industrial" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000008" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IXY000000006" NOME-INSTITUICAO="Lunds Tekniska Högskola" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Desenho Industrial" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000009" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="241100000002" NOME-INSTITUICAO="University of Brighton" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes Plásticas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000010" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZTG00000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Sevilla" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Fundamentos e Crítica das Artes" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000011" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="224200000004" NOME-INSTITUICAO="Plymouth University" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes Plásticas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000012" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="235100000008" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Sevilla" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Fundamentos e Crítica das Artes" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000013" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="132800000000" NOME-INSTITUICAO="Universidad de la Republica Uruguay" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Multidisciplinar" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000014" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="JP7G00000002" NOME-INSTITUICAO="Kings College London" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Multidisciplinar" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000015" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="411000000001" NOME-INSTITUICAO="University of Hertfordshire" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Desenho Industrial" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Programação Visual" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000016" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="411000000001" NOME-INSTITUICAO="University of Hertfordshire" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000017" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003500000993" NOME-INSTITUICAO="University of Stellenbosch" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000018" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZGF00000006" NOME-INSTITUICAO="University of the Arts London" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Arquitetura e Urbanismo" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Projeto de Arquitetura e Urbanismo" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000019" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003600000995" NOME-INSTITUICAO="Royal Melbourne Institute of Technology" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Multidisciplinar" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000020" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="J9LO00000009" NOME-INSTITUICAO="Edith Cowan University - ECU" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teoria Literária" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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</CURRICULO-VITAE>