Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Vilma Campos dos Santos Leite

IDLattes

1413593325398183

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Santo André — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-05-29

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1413593325398183

Média de coautoria

1.51 autores por trabalho
145 autores em 96 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Teatro

Centro Universitário Ítalo Brasileiro

2020 — 2021

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Letras

Centro Universitário Fundação Santo André

1982 — 1986

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Educação

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

1999 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Artes Cenicas

Universidade de São Paulo

2000 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Artes Cênicas

Escola de Comunicações e Artes - USP

2023 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — História

Universidade Federal de Uberlândia

2008 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Estadual de Campinas

2016 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

9

Capítulos

19

Artigos

9

Eventos

59

Partituras

0

Total Geral

96

Livros publicados ou organizados (9 itens)

Vilma Campos dos Santos Leite. Teatro ensino teoria e prática volume 2. Uberlandia: EDUFU, 2011. ISBN: 9788570782618.

Vilma Campos dos Santos Leite, Joice Aglae Brondani. Scambio dell arte. 1a ed. Bahia: Fast Design, 2013. ISBN: 9788588863378.

Paulina Caon, Vilma Campos dos Santos Leite. Caderno de Pesquisa: Tecendo fios com a escola básica. 1a ed. UBERLANDIA: Edibrás, 2015. ISBN: 9788567803043.

Vilma Campos dos Santos Leite, Nara Bital. Minas Gerais - Língua Portuguesa - Arte - 7o ano - Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: Ática, 2024. ISBN: 9786526701508.

Vilma Campos dos Santos Leite, Nara Bital. Minas Gerais - Língua Portuguesa - Arte - 7o ano - Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: Ática, 2024. ISBN: 9786526701515.

Vilma Campos dos Santos Leite. Minas Gerais Lingua Portuguesa Arte - 8o ano Livro do aluno. 1 ed. São Paulo: Ática, 2024. ISBN: 9786526701522.

Vilma Campos dos Santos Leite, Nara Bital. Minas Gerais - Língua Portuguesa 8o ano Livro do Professor. 1 ed. , 2024. ISBN: 9786826701539.

Vilma Campos dos Santos Leite, Nara Bital. Minas Gerais Lingua Portuguesa Arte 9o ano Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: Editora, 2024. ISBN: 9786526701546.

Vilma Campos dos Santos Leite, Nara Bital. Minas Gerais Lingua Portuguesa 9o ano Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: Ática, 2024. ISBN: 9786526701553.

Capítulos de livros publicados (19 itens)

Vilma Campos dos Santos Leite. Jogo Teatral e Criação Literária. In: Narciso Telles & Adilson Florentino (Org.). Cartografia do Ensino do Teatro. Uberlândia: EDUFU, 2009. p. 299-307. ISBN: 9788570781901.

Vilma Campos dos Santos Leite. Tempo de estágio acolhimento e semeadora. In: Campos, Vilma (Org.). Teatro ensino teoria e prática volume 2. Uberlândia: EDUFU, 2011. p. 151-163. ISBN: 9788570782618.

Vilma Campos dos Santos Leite. A memória como um fio. In: Eucidio Pimenta Arruda (Org.). Educação a distância no Brasil: a pedagogia em foco. Uberlandia: EDUFU, 2012. p. 265-281. ISBN: 9788570782823.

Narciso Telles, Vilma Campos dos Santos Leite. Narrativas, memórias e experiências do tornar-se professor de Teatro 1a jornada. In: (Org.). TELLES, Narciso. São Paulo: Papirus, 2013. p. 265-287. ISBN: 9788530809904.

Joice Aglae Brondani, Vilma Campos dos Santos Leite, Narciso Telles, Vilma Campos dos Santos Leite. A máscara e a formação teatral: pistas e lampejos de experiências em processo. In: Joice Aglae Brondani, Narciso Telles, Vilma Campos Leite (Org.). Teatro-Mascara-Ritual. Campinas: Alínea/Atomo, 2012. p. 91-104. ISBN: 9788575165881.

Vilma Campos dos Santos Leite. Memórias e narrativas das equipes do PIBID e residência pedagógica no curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). MEMÓRIAS E NARRATIVAS DAS EQUIPES DO PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE TEATRO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. Uberlândia: Vilma, 2020. p. 1-15. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Paulina Caon, Camila Ruth Morais. Labirintos de uma aula que ?não deu certo?: caminhares possíveis para uma educação estética. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlandia: Culturatrix, 2020. p. 92-101. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Rafaela Mayumi Yamamoto Matos, Neibe Leane. O papel do artista-docente em formação na escola municipal Prof. Sérgio de Oliveira Marquez. In: strogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED.. Uberlândia: Culturatriz, 2020. p. 103-114. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Bianca CECHINEL, Gabriel Grace Alcantara, Neibe Leane. Os diálogos entre universidade e ensino básico. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). : XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlandia: Culturatrix, 2020. p. 109-118. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Halan Vieira, Daiane Aparecida Costa. A Educação quer da gente é amor. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlândia: Culturatrix, 2020. p. 139-143. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, MARIO LEONARDO SILVA MARQUES. Corpo e espaço na criação da narrativa: breve relato do processo criativo do Conto Tchau com os sétimos anos da escola ESEBA. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlândia: Culturatrix, 2020. p. 69-73. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Especial Ana Carolina Honório Chaves, Neibe Leane. O impacto do Teatro na educação: como ele auxilia na Educação Especial. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlandia: Culturatrix, 2020. p. 131-134. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite. O papel do residente dentro e fora de sala de aula: experiências a partir do trabalho com os alunos do primeiro período da Escola de Educação Básica (ESEBA. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlandia: Culturatrix, 2020. p. 135-139. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Neibe Leane, Pabllo Tomaz, Ronaldo Gabriel. Reestruturação de aulas: a interferência do contexto dos alunos na prática de dois pibidianos. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlândia: Culturatrix, 2020. p. 171-174. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite, Carla Luz, Marianne Dias de Souza, Getulio Gois, Daniel Costa. Vale da Lua. In: Astrogildo Fernandes Silva Júnior; Camila Lima Coimbra; Carlos Eduardo Moreira de Araújo; Marcos Flávio Alves Leite; Renata Carmo de Oliveira; Vlademir Marim (Org.). XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado/VII Seminário Instituicional do PIBID/I Seminário Institucional da Residência Pedagógica/XIII Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da FACED. Uberlândia: Culturatrix, 2020. p. 202-204. ISBN: 9786586889000.

Vilma Campos dos Santos Leite. Narrativas de professores de Teatro em formação: saberes em movimento. In: Lucineia Contiero Santos, Fernando Freitas (Org.). Pedagogia do Teatro. Natal: UFRN, 2018. p. 39-54. ISBN: 9788542508109.

Vilma Campos dos Santos Leite, Marilza Faria Cerpa, Daniele PImenta, Pedro Eduardo da Silva, Eduardo de Paula, Henrique Bezerra de Souza, Dirce Helena Carvalho, Paulina Maria Caon, Daniel Furtado. Paucartambo/Peru y sus máscaras puentes con el aqui y ahora. In: Paula, Eduardo de; Leal, Mara; Souza, Henrique Bezerra de (Org.). Errancias: prácticas artístico-pedagógicas. Buenos Aires: Argus, 2024. p. 30-56. ISBN: 9781944508562.

Vilma Campos dos Santos Leite, Maria Cristina Andrade Florentino. Entrevista com Ialorixá Cristina Ifatoki. In: Viana,Fausto: Borges, Maria Eduarda;Matos, Adriana Perrella (Org.). Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais Vol. IX. , 2023. p. 288-312. ISBN: 9786588640913.

Alcides Freire ramos, Maria Clara Tomaz Machado, Vilma Campos dos Santos Leite. O surgimento da Escola Livre de Teatro (ELT) de Santo André (SP). In: RAMOS, A.; MACHADO, M. C.T (Org.). Nas Veredas da História Itinerários e Transversalidades da Cultura. Uberlândia: EDUFU, 2013. ISBN: 9788570783325.

Artigos publicados (9 itens)

Vilma Campos dos Santos Leite. Breve reflexão sobre um processo de aprendizagem na Prática de Ensino e no Estágio Supervisionado. O Teatro em foco. OuvirOUver (Uberlândia. Impresso), v. 2, 2006, p. 173-182.

Vilma Campos dos Santos Leite. UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO ARTÍSTICA: A ESCOLA LIVRE DE TEATRO (ELT) DE SANTO ANDRÉ. O Teatro Transcende, v. 15, 2009, p. 33-37.

Vilma Campos dos Santos Leite. Otra manera de no matar el cuerpo. Tablas, La revista cubana de artes escénicas, v. 3/10, 2010, p. 57-62.

Vilma Campos dos Santos Leite. Pedagogia e máscaras: entrevista com dois mestres canadenses. CONCEIÇÃO/CONCEPTION REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES DA CENA, v. 6, n. 1, 2017, p. 157-166.

Vilma Campos dos Santos Leite. Paucartambo Peru e suas ascaras - ponte com oaqui e o agora. REBENTO: REVISTA DAS ARTES DO ESPETÁCULO, v. 7, 2017, p. 191-.

Vilma Campos dos Santos Leite. Máscaras em Paucartambo Peru primeiros diálogos. REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE), v. 26, n. 2016, 2016, p. 71-.

Vilma Campos dos Santos Leite. Memória e narrativa no Projeto Integrado de Prática Educativa (Pipe I) no segundo semestre de 2015 do curso de graduação em Teatro da Universidade Federal de Uberlândia. Polyphonia: Revista de Educação Básica do Cepae (UFG), v. 27, n. 2, 2016, p. 163-172.

Vilma Campos dos Santos Leite. Entre a performance e a ética do cuidado: implantação do PIAPI, um programa de política pública para a primeira infância. Revista de Estudos Teatrais Pitágoras, v. 1, 2023, p. e022012-1. DOI: 10.20396/pita.v12i00.8670575.

Vilma Campos dos Santos Leite. Entre o limiar e a passagem: tempo de estágio no professor de Teatro. O Percevejo Online, v. 1, n. 2, 2009, p. 532-2274-1-PB[1-.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (59 itens)

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Cala a boca já morreu na obra de Luís Alberto de Abreu. XXIV Simpósio Nacional de História, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Perspectivas do jogo teatral como componente curricular na graduação em Teatro da Universidade Fedderal de Uberlândia. X ANPED, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. O curso de graduação em teatro como estudo de caso. VI ENCONTRO REGIONAL DA ANPAE, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Uma olhada no passado: primeiras reflexões sobre as práticas de ensino do curso de Teatro. VIII Seminário O professor nas pesquisas educacionais e os desafios do trablaho docente no Brasil, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Desafios da Formação permanente de professores de Teatro em Uberlândia. IV CONGRESSO DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A criação do texto literário e o jogo teatral. II ABRACE, 2001,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Um olhar sobre o texto dramático Cala a boca já morreu de Luís Alberto de Abreu. XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. O teatro e o projeto integrdo de prática educativa (PIPE) na Universidade Federal de Uberlândia. IV REUNIÃO CIENTÍFICA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. O projeto integrado de Prática Educativa na Universidade Federal de Uberlândia. VI ENCONTRO ANPAE, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. "Uma olhada no passado: primeiras reflexões sobre as práticas de ensino do curso de teatro (2001-2005). VIIII SEMINÁRIO " A produção acadêmica sobre professores: Um estudo interinstitucional da região centro oeste, 2007,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. "A criação literária e o jogo teatral". XI SIMPÓSION ACIONAL E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A criação literária e o jogo teatral. XI SIMPÓSIO NACIONAL E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Representação históriaca na dramaturgia de Cala a boca já morreu de Luís Alberto de Abreu. SEMANA DE HISTÓRIA - HISTÓRIA - ENSINO E PESQUISA, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Representação história na dramaturgia de Cala a boca já morreu de Luís Alberto de Abreu. SEMANA DE HISTÓRIA HISTÓRIA ENSINO E PESQUISA, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Desafios da formação permanente de professores de teatro em Uberlândia. IV CONGRESSO ABRACE, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Oficinas permamentes de teatro nos centros culturais de diadema (sp) no período de 1994-96 Um recorte representativo da cultura como prioridade na política pública. II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULAR, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Oficinas permamentes de teatro nos centros culturais de diadema (SP). II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULAR, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A criação literária e o jogo teatral. III CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS, 2003,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A criação literária e o jogo teatral. III CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS, 2003,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Texto em jogo. II CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS, 2001,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Jogo Teatral e Texto. XVI CONFAEB, 2006,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. O jogo teatral e a criação literária. XVI CONFAEB, 2006,

Silva, H.R.K, e Harres, M.M; LEITE, Vilma Campos dos Santos. Escola LIvre de Teatro (ELT) de Santo André. IX ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos; Silva, H.R.K, e Harres, M.M. Escola Livre de Teatro (ELT) de Santo André. IX ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Tempo de estágio no curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia. XIV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Tempo de Estágio no Curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia. XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos; Nitrini, SANDRA et Al. ELT: Formação Teatral sob o signo do Livre. XI Congresso Internacional Abralic, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. ELT Formação Teatral sob o Signo do Livre. XI Congresso Internacional Abralic, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Escola Livre de Teatro (ELT): Primeiras Reflexões. Encontro Regional de História, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A criação de uma escola de teatro em Santo André no governo do prefeito Celso Daniel (PT) em 1990. III ENESCPOP Encontro Nacional Educação, Saúde e Cultura Populares, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A Criação de uma Escola de Teatro em Santo André no governo do prefeito Celso Daniel (PT) em 1990. III ENESCPOP Encontro Nacional Educação, Saúde e Cultura Populares, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Trajetória Teatral em Santo André e a Institucionalização de uma Escola de Teatro. Semana do Cujrso de História, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A Escola Livre de Teatro e o Alfabeto pegou fogo. 5 Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Como dói o amor a escola como palco. Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos; SILVA, M.C. da Rosa Fonseca. O artista docente e o espaço educacional. XVII CONFAEB, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. "Memórias e narrativas da escola livre de teatro (elt) de Santo André (sp) {1990-1992}. X Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática Docência e Formação de Professores, 2009,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Escola Livre de Teatro memória e narrativa. I Colóquio de Estudos em Narrativa o espaço, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Escola LIvre de Teatro memória e narrativa. I colóquio de estudos em narrativa o espaço cena 1, v. 1, n. 1, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Escola livre de teatro memória e narrativa. I Colóquio de Estudos em Narrativa o espaço, v. 1, n. 1, 2008,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Estação Cuba: considerações sobre formação e prática teatral. VI Congresso Abrace, 2010,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. EXPERIENCIA E PERTENCIMENTO: ELEMENTOS DESTACADOS NO PROJETO DE PRÁTICA EDUCATIVA II (PIPE 2) DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TEATRO DA UFU (1º sem. 2011). UNO E DIVERSO, 2011,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A iniciaçao teatral no distrito de Cruzeiro dos Peixotos (Uberlândia - MG) e a formaçao de professores de teatro na Universidade Federal de Uberlândia. ENPEC[PP[Encontro Nascional de Pesquisadores (as) em Educaçao e Cultura Populares, 2011,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A iniciaçao teatral no Distrito Cruzeiro dos Peixotos (Uberândia - MG) e a formaçao de professores de Teatro na Universidade Federal de Uberlândia. ENPECPOP - Encontro Nacional de Pesquisadores (as) de Educaçao e Cultura Popular, 2011,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Estações e Trilhos da Escola Livre de Teatro (ELT) de Santo André de 1009 a 2000. Anais da VI Reunião Científica da ABRACED, 2011,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A Escola Livre de Teatro e o Alfabeto Pegou Fogo II. V Reunião Científica, 2009,

LEITE, Vilma Campos dos Santos; COUTINHO, R. G.. as máscaras de commedia dell arte e a formação do ator e do professor de teatro. XXII CONFAEB, v. 1, n. 1, 2012,

LEITE, Vilma Campos dos Santos; COUTINHO, R. G.. as máscaras de commedia dell'arte e a formação do ator e do professor de teatro. XXII CONFAEB, v. 1, n. 1, 2012,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. primeiras considerações máscara, memória e narrativa como elementos presentes no espetáculo Sobre murmúrio do rio. VII CONGRESSO ABRACE, v. 1, n. 1, 2012,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Bumba meu boi, cordel, música dramática e outras aparições populares em processos de criação teatral. Encontro Nacional de Pesquisadores (as) em educação e culturas populares, 2013,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. A UTILIZAÇÃO DE CARTAS COMO RELATÓRIOS ESTÁGIO. II Seminário Internacional de Teatro na Comunidade,. Mostra de Teatro Comunitário, 2013,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. As mascarass festivas de Qhapaq qulla e Qhapap chunchu em Paucartambo (Peru) Primeiras experimentações em Uberlândia. Seminario America Latina, 2015,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Aprendizagem com as máscaras a partir dos brincantes. Anais do Simpósio Reflexões Cênicas Contemporâneas, 2016,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Trocando cartas - vozes e vestígios no processo de se tornar professor de Teatro. 17 Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte, 2017,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. O pastelão e a torta no contexto de uma sala de aula da Escola Básica. II Seminário de História e Cultura - imagens na escrita da História, 2014,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Cruzos e Encantarias. XI CONGRESSO DA ABRACE, 2021,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Máscaras em Paucartambo ( Peru) Primeiros diálogos. I Encontro Nacional de Etnocenologia, 2016,

LEITE, Vilma Campos dos Santos. Desculpe o transtorno jogos teatrais em xeque. I Seminário de História e Cultura, 2013,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

27

ARTES-CENICAS

TEATRAL

23

ARTES-CENICAS

TEATRAL

11

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

6

ARTES-CENICAS

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

2

ARTES-CENICAS

DIVERSAS

2

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

2

ARTES-CENICAS

Apresentação

2

OUTROS

CIRCENSE

1

ARTES-CENICAS

OUTRA

1

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

filme

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Apresentação. Parangolé. 2008

OUTROS - filme. Soluços e arrotos. 2011

OUTROS - Apresentação. Cala a boca já morreu. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. adaptação do romance o cortiço de Aluizio de Azevedo. 1993

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Brando. 1992

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Meia, sapato e chulé.tudo dá no pé. 1993

ARTES-CENICAS - TEATRAL. adaptação da peça A casa de Bernarda Alba. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. adaptação da peça Sonho de uma noite de Verão. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Como dói o amor. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os três reis magos. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Picadeiro. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A lenda do vale da lua. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Todos por um. 1994

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O alienista. 1991

ARTES-CENICAS - TEATRAL. História do Soldado. 1991

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Como dói o amor. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. João Mata Sete. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Gata Borralheira. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Maria Borralheira. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cenas do dia a dia. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Represa e Praça. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Grécia em Mito. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cotidiano. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os três reis magos. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cala a boca já morreu. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Jogo do amor. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O ônibus nosso de cada dia. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Fome das estrelas. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Valentia, esperteza e meia. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Permuta. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Brincando de teatro. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Enquanto seu lobo não vem. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Vivenda Privada. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O mágico de oz. 1996

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A espanhola. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Minus-Taurus. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Filha da lua, Neta do Sol. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Pela couve, pelo figo. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A bela e a fera. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O dia de aline. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A mulher que nem o diabo pode. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os três mosqueteiros. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A farsa do dragão. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Perdidos no Limbo. 1991

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Ausência. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. No reino da nhacaria. 1994

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Algumas estórias. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Primeiro movimento: Histórias à Brasileira. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Desconcierto. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A filha do teatro. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Il ballo dei zanni ao som do Congado projeto contemplado pelo edital de iniciação artística (PINA) da UFU. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sobre o murmurio do rio espetáculo contemplado pelo edital de produção cutlural da pro-reitoria de extensão da UFU. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Il ballo dei zanni ao som do congado. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os três reis magos. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Atuação semanal como palhaça no hospital de clínicas. 2016

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Entrelaçando Memórias. 2014

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Atuação semanal como palhaça no hospital de clínicas. 2014

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Apresentação semanal como palhaça no hospital de clínicas. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Retalhos de nós. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Tem caroço nesse angu. 2016

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Atuação semanal no hospital de clínicas. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Do fundo do baú. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Flores arrancadas à névoa. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Atuação quinzenal no projeto Pediatras do Riso. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Atuação no projeto Palhaços Visitadores. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sobre ratos, maridos e pulgas. 2020

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Como dói o amor. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cortejo de Máscaras na Abertura da Associação Brasileira em Artes Cênicas. 2016

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Ação performativa no Festival Internacional de Máscaras do Cariri. 2016

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Mulheres em Foco Circuito Online versão audiovisual Sobre ratos,maridos e pulgas. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Mulheres em Foco Circuito Online Flores Arrancadas a Neve. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Saga. 2024

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Clotilde em O confinamento. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Clotilde Chiquérrima, a cartomante. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Clotilde Chiquérrima responde. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Degrau. 2020

ARTES-CENICAS - CIRCENSE. Cabaré de Mulheres. 2019

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Foto Performance Deixe de ser. 2019

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Teatro nosso lugar de fala. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Lenda do Vale da Lua. 2019

ARTES-CENICAS - DIVERSAS. IV Mostra Artístico Pedagógica. 2024

ARTES-CENICAS - DIVERSAS. Terceira Mostrta Artístico Pedagógica. 2023

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Partiu Teatro Máscaras - Cortejo pelas ruas do centro de SBC. 2020

ARTES-CENICAS - OUTRA. Seminário Artes da Cena UEM. 2019

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Clotilde Chiquérrima e os astros. 2020

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="1413593325398183" DATA-ATUALIZACAO="29052025" HORA-ATUALIZACAO="132722">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Vilma Campos dos Santos Leite" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="LEITE, Vilma Campos dos Santos" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SP" CIDADE-NASCIMENTO="Santo André" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Mulher, mãe, docente aposentada na área de Pedagogia do Teatro no curso de graduação em Teatro da (UFU - Universidade Federal de Uberlândia - MG), (atuação de 2005 a 2019), com permanência como professora colaboradora no Mestrado Profissional da mesma instituição até 2024, retornando em 2025 como professora Visitante. Além das atividades de ensino, coordenou grupo de pesquisa em Mascara, e inúmeros projetos de Extensão como Palhaços Visitadores.Também professora colaboradora do PPGArtes do Instituto de Artes da UNESP. Fez pós-doutorado em Artes da Cena no IA/UNICAMP, sob a supervisão de Suzi Frankl Sperber, bolsista PNPD-CAPES, com missão de trabalho em Toronto - Canadá . Doutora em História com bolsa sandwich no Instituto Superior de Artes (ISA)Havana/Cuba pela CAPES. Mestrado na linha de pesquisa Pedagogia do Teatro da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, com especialização em Educação pela PUC. Formação em teatro ELT (Escola Livre de Teatro) de Santo André e graduação em Letras. Reingressa num segundo doutorado na Eca-USP em 2023" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Letras from Centro Universitário Fundação Santo André (1986) and master's at Arts from Universidade de São Paulo (2003). Has experience in Arts, focusing on Theater, acting on the following subjects: professor de teatro, teatro, pedagogia do teatro, produção de texto, jogo teatral and commedia dell'arte."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Aprovações em concursos públicos: 1986 - Professora de Língua Portuguesa da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo. 2001 - Professora Substituta - primeiro lugar - Universidade Federal de Uberlândia - MG 2003 - Professora Efetiva - primeiro lugar - Universidade Estadual de Montes Claros - MG 2004- Concurso para Professora efetiva - segundo lugar - Universidade Federal de Ouro Preto - MG 2005 - Concurso para Professora efetiva - primeiro lugar- Universidade Federal de Uberlândia - MG"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Uberlândia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO></ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001502000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Curso de Atualização para Professores de Teatro em Serviço na rede Municipal de Ensino"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="12" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="001502000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="PEIC - Projeto de Extensão Integação Comunidade: Comunidade em cena - processo de montagem e apresentação da peça Cala a boca já morreu de Luís Alberto de Abreu"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="PEIC Projeto de Extensão Integração Comunidade "Serelepe" - Histórias à Brasileira"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Canções e Brincadeiras Populares: possibilidades no Ensino de Teatro"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001501000990" NOME-ORGAO="Departamento de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Comunidade e UFU em Cena 2007"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001501000990" NOME-ORGAO="Departamento de Música e Artes Cênicas" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Oficina e Montagem de Commedia Dell Arte"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Formação Continuada de Professores"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="12" ANO-FIM="2010" CODIGO-ORGAO="001504000991" NOME-ORGAO="Pro-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis PROEX" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="colaboradora do projeto "O poeta e o historiador. A folia de reis no Cruzeiro dos Peixotos. Teatro, memória e criação coletiva. 144 horas."></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="12" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="atelies de artes cênicas produçao extensão e difusao cultural/PROEXT Ministério da Educação"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

</ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="12" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="001510000000" NOME-ORGAO="Conselho de Graduação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="comissão permamente de formação de professores"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="12" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="001502000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Coordenação da Sub-Área de Pedagogia Teatral da Área de Artes Cênicas do DEMAC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="09" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="001502000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="composição de comissão de eleições diretas para coordenador do Curoso de Artes Cênicas"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="12" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Conselheira"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="03" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="membro de comissão para reestruturaçao do curso de bacharelado em teatro"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="08" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="composição de comissões internas de avaliação de estágios probatórios e pareceres a projetos de pesquisa e relatórios de pós-graduação de docentes"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="08" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001510000000" NOME-ORGAO="Conselho de Graduação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="conselheira"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="08" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="conselheiro"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="001502000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2008" NOME-DO-PROJETO="O artista e o docente em um mesmo sujeito" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto de pesquisa docente exploratório que agrega atividades de pesquisa e extensão. Foi montado um espetáculo de Commedia dell Arte, investigando-se as possibilidades estéticas e pedagógicas dessa linguagem.. Focalizou-se alguns procedimentos para o desenvolvimento de posicionamentos ativos e autônomos dos participantes do grupo. Posteriormente, trabalhou-se em 2007 com a circulação do espetáculo em escolas para o público juvenil. Entrevistas, protocolos e relatos dos atores, estagiários e professores de teatro constituem fonte para a investigação que trabalha com a fronteira dos papéis do docente e do artista em um mesmo sujeito." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="11" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Como dói o amor" TIPO-PRODUCAO-CT="Teatral" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="26" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Fórum Arte Contemporânea e suas Interfaces - Seminário Arte-Educação e Comunidade" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="31" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Oficinas permanentes de teatro nos centros culturais de Diadema (sp) no período de 1994-96" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="32" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Desafios da Formação Permanente de Professores de Teatro em Uberlândia" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="34" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Primeira Mostra de Teatro na escola: a sala e a cena" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Outro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="35" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="VI Encontro de Reflexões e Ações no Ensino de Arte" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Outro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="36" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Desafios da formação permanente de professores de Teatro em Uberlândia" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="52" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O projeto integrado de prática educativa na Universidade Federal de Uberlândia" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="53" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A importância da ação pedagógica do teatro no Ensino Fundamental" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="54" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="13 contam 7: uma experiência deaprendizado com adolescentes do ensino médio através dos Jogos Teatrais" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="55" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Análise do processo Felicidade dentro da Oficina-MOntagem da Disciplina Prática de Ensino sob estágio supervisionado - Improvisação, Jogos e Cena" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="58" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Relatos de estágio fontes e desdobramentos" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="60" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O projeto de prática educativa (PIPE) na Universidade Federal de Uberlândia. O Teatro como caso." TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="62" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Jogo teatral e criação literária" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Oficina)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="64" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="I SEMANA DE PEDAGOGIA TEATRAL" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de evento(Outro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="65" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Relatos de estágio fontes e desdobramentos" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="66" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Representação histórica na dramaturgia de Cala boca já morreu de Luís Alberto de Abreu" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="67" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O jogo teatral e a criação literária" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="68" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Oficinas permanentes de teatro nos centros culturais de Diadema" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="69" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O teatro e o projeto integrado de prática educativa na Universidade Federal de Uberlândia" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="71" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Relatos de estágio e a formação de professores" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="93" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="VII Encontro de Reflexão e Ensino de Arte" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de comissões julgadoras(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="95" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Perspectivas do jogo teatral como componente curricular na graduação em Teatro da Universidade Fedderal de Uberlândia" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="96" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O curso de graduação em teatro como estudo de caso" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="97" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Uma olhada no passado: primeiras reflexões sobre as práticas de ensino do curso de Teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="98" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Desafios da Formação permanente de professores de Teatro em Uberlândia" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="103" TITULO-DA-PRODUCAO-CT=""Uma olhada no passado: primeiras reflexões sobre as práticas de ensino do curso de teatro (2001-2005)" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="110" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Oficinas permamentes de teatro nos centros culturais de diadema (SP)" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="118" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Práticas Teatrais: metodologias de ensino de teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="PRODUCAO_TECNICA_APRESENTACAO_DE_TRABALHO_CONFERENCIA" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="119" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A LEITURA DA ENCENAÇÃO TEATRAL: COMO DÓI O AMOR" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="120" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Arte: Construindo relações no contexto educacional" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Extensão)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="121" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Formação Continuada de Professores" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Extensão)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="001502000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais" CODIGO-UNIDADE="001502012003" NOME-UNIDADE="Instituto de História">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2008" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Teatro e trabalhadores: uma relação tão delicada (grupos de teatro, militância e engajamento no Brasil republicano)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="A proposta de trabalho que apresento é a tentativa de reconstituir o significado político-cultural dos grupos de teatro do ABC paulista, assim como, iniciar uma reflexão sobre o papel desempenhado pelos grupos teatrais da periferia, no Brasil, particularmente, no final dos anos de 1970. Trata-se de evidenciar como essa ação se revestiu de um caráter da maior importância nas lutas levadas a efeito por segmentos da classe trabalhadora, intelectuais e artistas ligados a uma tradição de esquerda e engajadas no enfrentamento com o regime militar instituído em 1964. Projeto desenvolvido na graduação e na Pós-graduação do Instituto de História . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Teatro e trabalhadores: uma relação tão delicada (grupos de teatro, militância e engajamento no Brasil republicano)" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2008" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Escola Livre de Teatro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="A Escola Livre de Teatro é decorrente de uma ação governamental do Partido dos Trabalhadores (PT) na prefeitura de Santo André (SP). A opção curricular da ELT de não seguir as exigências do Ministério da Educação e Cultura(MEC), sob o signo do livre traz confrontos e diálogos específicos nesse governo de esquerda. A pesquisa pretende dialogar com o contexto de surgimento e funcionamento da escola, fazendo paralelos com outras experiências hispãnicas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Escola Livre de Teatro" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="78" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Simpósio)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="87" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Comunidade em cena: Cala a boca já morreu" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="94" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Cala a boca já morreu na obra de Luís Alberto de Abreu" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="126" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro (ELT) de Santo André" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="128" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro (ELT) de Santo André" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="131" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="ELT: Formação Teatral sob o Signo do Livre" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="132" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="ELT: Formação Teatral Sob o signo do Livre" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="133" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="ELT: Formação Teatral sob o signo do Livre" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="135" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro (ELT): Primeiras Reflexões" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="136" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro (ELT): Primeiras Reflexões" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="137" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro (ELT): Primeiras Reflexões" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="140" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A criação de uma Escola de Teatro em Santo André no Governo do Prefeito Celso Daniel (PT) em 1990" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="141" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A criação de uma escola de teatro em Santo André no governo do prefeito Celso Daniel (PT) em 1990" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="143" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Criação de uma Escola de Teatro em Santo André no governo do prefeito Celso Daniel (PT) em 1990" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="144" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Trajetória Teatral em Santo André e a Institucionalização de uma Escola de Teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="146" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Trajetória Teatral em Santo André e a Institucionalização de uma Escola de Teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="150" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Escola Livre de Teatro e o espetáculo "O Alienista" nela encenado" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="151" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Escola Livre de Teatro e o espetáculo " O alienista" nela encenado" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="156" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Cenas do dia a dia" TIPO-PRODUCAO-CT="Teatral" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="185" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Escola Livre de Teatro e o Alfabeto pegou fogo" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="189" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Parangolé" TIPO-PRODUCAO-CT="Outra produção artística/cultural" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="190" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro: Memória e Narrativa" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="201" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola LIvre de Teatro memória e narrativa" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="202" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola livre de teatro memória e narrativa" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="206" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro: memória e narrativa" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES="Escola Livre de Teatro: memória e narrativa"></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="211" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola LIvre de Teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES="Escola LIvre de Teatro"></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="214" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escola Livre de Teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="215" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Estação Cuba: considerações sobre formação e prática teatral" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="216" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Estação Cuba: considerações sobre formação e prática teatral" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="218" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Teatro ensino teoria e prática volume 2" TIPO-PRODUCAO-CT="Organização de obra publicada" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="221" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Estação cuba considerações sobre formação e prática teatral" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="231" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Tempo de estágio acolhimento e semeadora" TIPO-PRODUCAO-CT="Capítulo de livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="232" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O artista e o docente em um mesmo sujeito" TIPO-PRODUCAO-CT="Relatório de pesquisa" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="233" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Estações e Trilhos da Escola Livre de Teatro (ELT|) de Santo André (SP) Brasil" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="248" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Estaçoes e trilhos da Escola Livre de Teatro de Santo André" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="249" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="EXPERIENCIA E PERTENCIMENTO: ELEMENTOS DESTACADOS NO PROJETO DE PRÁTICA EDUCATIVA II (PIPE 2) DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TEATRO DA UFU (1º sem. 2011" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="252" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O ator e a cena contemporânea" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Tecendo fios: narrativa, memória e máscara na formação e na criação teatral- PARTE 1" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="1. Com a tríade ?máscara, narrativa e memória? o projeto pretende investigar diferenciações entre os conceitos e práticas dessa tríade, experimentando processo criativo com esses elementos e analisando o processo como potencialização de procedimentos para a formação em teatro em escolas e/ ou coletivos. Dessa forma, pretende analisar e discutir processos de formação e de criação teatral a partir de um ou mais dos elementos da tríade, seja como corpo teórico, procedimento metodológico ou ainda conteúdo em discussão, compreendendo possibilidades de trabalhar os elementos ?memória? e ?narrativa? a partir de máscaras expressivas de culturas diversas, particularmente as latino americana e brasileira;" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Tecendo fios: narrativa, memória e máscara na formação e na criação teatral" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="225" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Teatro na Comunidade: Narrativas e Memórias sob a perspectiva colaborativa" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="235" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A narrativa no teatro infanto-juvenil teoria análise e prática" TIPO-PRODUCAO-CT="Iniciação científica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="236" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Iniciação Artística: Il ballo dei zanni ao som do congado" TIPO-PRODUCAO-CT="Orientação de outra natureza" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="245" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Máscara, cena e improvisaçao" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="251" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Máscara Cena e improvisaçao" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="253" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O melodrama como recurso pedagógico para a iniciaçao de adolescentes e jovens" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho de conclusão de curso de graduação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="262" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Memórias e narrativas de estudantes de teatro com o jogo teatral teoria, prática e análise" TIPO-PRODUCAO-CT="Iniciação científica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="265" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A transmissão da congada e o processo de criação na familia mapuaba" TIPO-PRODUCAO-CT="Dissertação de mestrado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="273" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Tecendo fios: a máscara de Commedia dell Arte na formação teatral" TIPO-PRODUCAO-CT="Iniciação científica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="274" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A máscara do clown" TIPO-PRODUCAO-CT="Iniciação científica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="277" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Rituais, máscaras e práticas teataris: uma história SOBRE a teatralização do carnaval e a carnavalização do teatr" TIPO-PRODUCAO-CT="Iniciação científica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="294" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Vias possiveis e legais de uma atualização: o jogo, a crítica social e a contemporaneidade na atuação com a Commedia dell'Arte" TIPO-PRODUCAO-CT="Iniciação científica" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Membro do projeto comicidade e criaçao/PRODOC financiado CAPES" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O estudo configura-se como investigação teórica-prática desenvolvida no domínio entre comicidade e criação para o ator brasileiro. Tendo como ponto de partida a comicidade como um fenômeno corporal que requer aprendizagem verbal ?não verbal, teórica . O interesse que motivou este estudo vem da percepção e sentido do domínio da comicidade abrindo espaços para criações de projetos e trabalhos durante a formação de professores de teatro e atores nos cursos graduação em Teatro (Bacharelado e Licenciatura), no curso de Dança, habilitação em Teatro-Dança e, especialmente, no Programa de Pós-Graduação em Artes graduação da UFU, como motivação a reflexão teórica acompanhada de práticas e de divulgação pública de resultados. Para a vivencia prática do fenômeno, a pesquisa propiciará a iniciação dos alunos como clown em disciplinas da graduação como forma de promover o contato com o elemento clownesco gerador da percepção e do sentido da comicidade para cada participante e num segundo momento a criação de repertório individua para elaboração de espetáculo coletivo ou individual." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Membro do projeto comicidade e criaçao/PRODOC financiado CAPES" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Oficinas de Teatro na Comunidade de Cruzeiro dos Peixotos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Oficinas de Teatro na Comunidade de Cruzeiro dos Peixotos" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="31" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="32" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="33" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="36" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="37" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Flores nos campi: circulação do espetáculo Flores arrancadas à névoa" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Flores nos Campi é um projeto de extensão, vinculado ao projeto de pesquisa Tecendo fios: memória, narrativa e máscara na formação e criação teatral, contemplado pelo Edital PIAC-2017 da DICULT/PROEX/UFU e realizado por uma equipe interdisciplinar, para a circulação do espetáculo Flores arrancadas à névoa, de Aristides Vargas. O projeto teve como finalidade a divulgação e visibilidade dos resultados de pesquisa sobre memória e teatro, bem como o contribuir para a formação de um público de teatro na cidade de Uberlândia e região. As apresentações ocorreram de outubro a dezembro de 2017, nos campii da UFU -Uberlândia/Santa Mônica, Patos de Minas, Ituiutaba, Monte Carmelo - e na Associação de Moradores do Distrito de Cruzeiro dos Peixotos" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Flores nos campi: circulação do espetáculo Flores arrancadas à névo" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Tecendo fios: narrativa, memória e máscara na formação e na criação teatral ? PARTE 2" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Tecendo fios: narrativa, memória, narrativa e máscara na formação e criação teatral parte I aconteceu de 2011 a 2015. O início marcou o meu retorno do período de doutoramento e a finalização desse primeiro momento, ocorreu quando iniciei o momento de afastamento das atividades docentes para a realização do pós-doutoramento realizado no Programa Artes da Cena do Instituto de Artes da UNICAMP, bolsa PNPD/Capes. Obviamente a Parte II, a partir de abril de 2017, é uma continuidade do que já vinha investigando, e desde a sua primeira concepção o projeto tem os elementos ?narrativa?, ?memória? e ?máscara? como entrelaçados e imbricados, sendo necessário considerar que quando destaco um dos aspectos, também estão presentes os outros dois; porém, é possível afirmar que nessa tríade, ?a máscara? tem assumido o papel de disparador e contribuído para um percurso que prescinde da ?narrativa? e da ?memória?. Em 2017, o desenvolvimento desse projeto envolveu o processos de montagem de duas peças teatrais: Do fundo do baú, criação coletiva, com o Coletivo Os Mascaratis, com participação dos integrantes do Grupo de Pesquisa em Máscaras, por mim coordenado; e Flores Arrancadas à Névoa, de Arístides Vargas, com a participação de Ana Carneiro (direção), Vilma Campos e Maria de Maria (atuação), resultante de pesquisa sobre memória e teatro e que, neste ano, realizou apresentações nos campii da UFU." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Tecendo fios: narrativa, memória e máscara na formação e na criação teatral ? PARTE 2" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="38" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Do fundo do baú: charlatanismo no triangulo mineiro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Do fundo do Baú, charlatanismo no Triângulo Mineiro tem como proposição efetivar a circulação do espetáculo Do Fundo do Baú com quatro apresentações: duas nas cidades de Uberlândia, uma em Ituiutaba e uma em Monte Carmelo. O espetáculo surge inicialmente como uma ação de desdobramento do Grupo de Pesquisa em Máscaras (IARTE/UFU) por meio de um processo colaborativo que mescla a linguagem da Commedia Dell?Arte e do Teatro de Rua com o Charlatanismo e as novas tecnologias. As apresentações de Do Fundo do Baú serão gratuitas e acontecerão em espaços públicos. Além disso, após cada apresentação serão realizadas rodas de conversa sobre o processo criativo do espetáculo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Pediatras do Riso" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O ambiente hospitalar é marcado pela forte carga de sofrimento e stress ocasionados não somente aos pacientes e acompanhantes, mas também à equipe técnica. A soma dessa carga negativa diária pode enfraquecer as relações humanas e levar os profissionais aos poucos a tratar a doença e não o paciente. A inclusão do riso para melhoria do ambiente hospitalar remonta a decada de 1960 quando o médico Patch Adams divulgou a risoterapia na cura de doenças. A tendência chegou ao Brasil em 1991 por meio de Wellington Nogueira que criou o grupo Doutores da Alegria. Em sintonia com esse principio surge na UFU o Projeto Pediatras do Riso atuante de 1999 a 2011 e atendendo anualmente aproximadamente 1.500 crianças hospitalizadas além dos acompanhantes médicos e trabalhadores da enfermagem; viabilizando a unificação do ensino, pesquisa e extensã; promovendo a interdisciplinaridade;aproximando os campos da medicina e das artes cênicas; estreitando as relações entre a produção universitária e a sociedade e visando a melhoria da formação de futuros profissionais. A presente proposta é a retomada dessa experiência, uma das pioneiras no âmbito acadêmico, contribuindo com a humanização do ambiente hospitalar por meio da atuação de duplas de palhaços que avisitam semanalmente a ala da pediatria do Hospital Universitário buscando momentos de humor, descontração e alegria." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="40" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="41" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="42" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="43" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="44" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="45" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="46" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="001520000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001503000998" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Pediatras do riso:visitas ao Hospital de Clínicas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="12" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Partilhas, ateliês e redes de cooperação - aprendizagens teatrais na escola básica financiamento CAPES e FAPEMIG" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Proposição vinculada ao Laboratório de Práticas Pedagógicas (LAPET) do curso de Teatro e ao Grupo de Pesquisa (GEAC) da mesma instituição com o propósito de potencializar a legitimação e estabelecimento da área de Teatro na Escola Básica. Por meio de uma pedagogia de projetos pretende que os educadores de um grupo de escolas parceiras da cidade de Uberlândia viabilizem suas práticas, encontrem possibilidades de compartilhamento e ressonância." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Partilhas, ateliês e redes de cooperação - aprendizagens teatrais na escola básica financiamento CAPES e FAPEMIG" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="A máscara, formação e criação teatral voltadas para a infância e a juventude" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social da Indústria" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Faculdades Teresa D''avila" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Trevo Master" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="18"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Gradual" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="17"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Fundação Para Desenvolvimento Escolar" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="19"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Secretaria da Educação do Estado de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="20"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Escola Municipal de Educação Artística" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura do Município de Diadema" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="15"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Casa do Teatro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="829000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Montes Claros" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="167800000002" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Fundação Santo André" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600107511" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Santo André" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO></ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Doutores da Alegria" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="16"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Revista Rascunhos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="21"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="Conceição/Conception Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da Cena" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Revista Rascunhos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Revista Conceição" SEQUENCIA-ATIVIDADE="20" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="096800000000" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="21" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="23" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="48" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="006714000000" NOME-ORGAO="Escola de Comunicações e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="26" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Tecendo fios: narrativa, memória e máscara na formação e na criação teatral - As máscaras de Paucartambo: retorno e cosmogonias parte IV -" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO=": Investigação tem como tema as máscaras da Festa de Nuestra Señora Del Carmen, cuja programação principal acontece anualmente de 15 a 18 de julho na cidade de Paucartambo no Peru, partindo do pressuposto de que a organização de tempo e espaço, entre outras variáveis presentes nas cosmopercepções e cosmogonias aí presentes são relevante para a criação e reflexão teatral do nosso tempo, considerando a inclusão de matrizes de aprendizagem em máscara em escolas de teatro e universidades, para além das tradicionalmente consagradas pela cena teatral vinculadas à Europa ocidental. É uma continuidade de uma pesquisa-ação realizada em 2016 com laboratório prático com atores e estudantes de teatro brasileiros. A primeira fase compreende uma revisão bibliográfica dessa cosmogonia andina e dessa festa em particular a partir de fontes escritas, orais e imagéticas. A segunda fase tem como centro os laboratórios práticos, pautados no fundamento de confluir de Nego Bispo e nos processos criativos que vem sendo realizados pelo grupo Yuyachkani, em Lima no Peru, entendendo esse caminho como pertinente para estar antenado com a contemporaneidade sem perder a ancestralidade dos artistas que é elemento matricial da criação teatral. O projeto acolhe orientandos que estudem máscara teatrais e teatro latino-americano." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003900000990" NOME-INSTITUICAO="Catavento Fábrica de Cultura São Bernardo do Campo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="24" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="K3ST00000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F" SEQUENCIA-ATIVIDADE="25" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004000000992" NOME-INSTITUICAO="Escola da Criança Espaço de Adolescer" SEQUENCIA-ATIVIDADE="26" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Paucartambo/Peru y sus máscaras puentes con el aqui y ahora" ANO="2024" PAIS-DE-PUBLICACAO="Argentina" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Errancias: prácticas artístico-pedagógicas" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="30" PAGINA-FINAL="56" ISBN="9781944508562" ORGANIZADORES="Paula, Eduardo de; Leal, Mara; Souza, Henrique Bezerra de" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Buenos Aires" NOME-DA-EDITORA="Argus"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

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