Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Michelle Arype Girardi Lorenzetti

IDLattes

9979812300053839

ORCID

0000-0001-5613-8058

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Porto Alegre — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-04

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/9979812300053839

Média de coautoria

2.3 autores por trabalho
85 autores em 37 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Bacharelado em Música - Habilitação Canto

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2006 — 2009

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Licenciatura em Música

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2010 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Jusamara Souza

ESPECIALIZACAO — Pós Graduação Lato Sensu Música Ritual

Centro Universitário Campo Limpo Paulista

2011 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari

MESTRADO — Música

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2013 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Programa de Pós-Graduação em Música

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2015 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2021 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

5

Artigos

5

Eventos

25

Partituras

0

Total Geral

37

Livros publicados ou organizados (2 itens)

Adriana Bozzetto, Lucas Kinoshita, Lúcia Helena Pereira Teixeira, Maria Cecilia de Araujo Rodrigues Torres, Michelle Arype Girardi Lorenzetti, Rosalia Trejo Léon, Vania Malagutti, Antonio Cezar Ferreira, Antônio Chagas Neto, Bruno Rodeghiero Motta, Cleiton Luiz Freitas de Oliveira, Isac Costa Soares, Juciane Araldi Beltrame, SOUZA, Jusamara, Lilia Neves Gonçalves. O Cotidiano no cotidiano da pandemia: reflexões e experiências com a educação musical. 1 ed. Porto Alegre: Scientific, 2021. ISBN: 9786599541407.

Rosalia Trejo Léon, Lilia Neves Gonçalves, Maria Cecilia de Araujo Rodrigues Torres, Michelle Arype Girardi Lorenzetti. Memórias e experiências do grupo de pesquisa. 1 ed. Editora Fi, 2025. ISBN: 978-65-5272-2.

Capítulos de livros publicados (5 itens)

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. ?E por que não cantar um rock gaúcho?? Aula de canto on-line em tempos de pandemia. In: SOUZA, Jusamara; SPECHT, Ana Claudia; NETO, Antonio Chagas; MARQUES, Jaqueline Soares; GONÇALVES, Lilia Neves; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; LEÓN, Rosalía Trejo (Org.). O Cotidiano no cotidiano da pandemia: reflexões e experiências com a educação musical. Porto Alegre: Scientific, 2021. p. 44-49. ISBN: 9786599541407.

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. Maternidade e vida acadêmica: memórias, trajetórias e pandemia. In: Liliane Madruga Prestes; Clarissa de Godoy Menezes; Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura (Org.). Diálogos insurgentes durante a pandemia : educação, diversidade e interseccionalidades. São Paulo: Pragmatha, 2021. p. 343-354. ISBN: 9786586734379.

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. Internacionalização na Pós-Graduação da perspectiva discente: uma experiência de doutorado sanduíche na Alemanha. In: Elaine Maria Santos; Rodrigo Belfort Gomes; Beatriz Gama Rodrigues (Org.). Políticas linguísticas, ensino de línguas e o processo de internacionalização do ensino superior no Brasil. Jundiaí: Paco Editorial, 2022. p. 81-95. ISBN: 9788546221660.

Michelle Arype Girardi Lorenzetti, Cristiane Silva Esteves. Música e práticas sociais: conhecendo uma orquestra. In: Rubilar Simões Jr.; Greicimara Vogt Ferreira; Fernando Lóris Ortolan (Org.). Projeto EJA/EPT no IFRS: ações e reflexões. Bento Gonçalves: IFRS, 2023. p. 95-102. ISBN: 9786559500772.

Antônio Chagas Neto, Michelle Arype Girardi Lorenzetti. Caminhos que se cruzam: o Grupo EMCO como espaço de trocas de pesquisadores em formação. In: Rosalía Trejo Léon; Lilia Neves Gonçalves; Maria Cecília de Araújo Rodrigues Torres; Michelle A. Girardi Lorenzetti (Org.). Memórias e experiências do grupo de pesquisa ?Educação musical e cotidiano?. Editora Fi, 2025. p. 91-99. ISBN: 9786552722058.

Artigos publicados (5 itens)

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. EDUCAÇÃO MUSICAL E RELIGIÃO: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO MUSICAL NA IGREJA CATÓLICA. REVISTA DA FUNDARTE, v. 40, n. 40, 2020, p. 145-. DOI: 10.19179/2319-0868/7633.

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. Formar-se e ser formador: rotas formativas musicais de religiosos no contexto católico brasileiro. Revista da Abem, v. 29, 2021, p. 83-99. DOI: 10.33054/ABEM20212905.

SOUZA, JUSAMARA VIEIRA. Biografia e Educação Musical: um estudo sobre as rotas formativas de quatro religiosos brasileiros. ORFEU, v. 7, n. 1, 2022, p. e0107-. DOI: 10.5965/2525530407012022e0107.

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. A religião como um espaço de aprender e ensinar música: um estudo na Igreja Católica em Porto Alegre/RS. OUVIROUVER (ONLINE), v. 19, n. 1, 2023, p. 130-149. DOI: 10.14393/OUV-v19n1a2023-66164.

Michelle Arype Girardi Lorenzetti. Processos formativos litúrgico-musicais durante a pandemia da COVID-19. Teocomunicação (PUCRS. Impresso), v. 51, n. 1, 2021, p. e41036-10. DOI: 10.15448/0103-314X.2021.1.41036.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (25 itens)

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. A Igreja Católica como espaço de educação musical: aulas de canto em um grupo de jovens. XXI Congresso Anual da ABEM, 2013,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Educação musical na Igreja Católica: reflexões sobre experiências com um grupo de jovens de 13 a 18 anos.. VII Encontro de Pesquisa em Arte. FUNDARTE., 2013,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Educação musical na Igreja Católica: reflexões sobre experiências em aulas de canto com adultos acima de 50 anos.. 9ª Conferencia Latinoamericana de Educación Musical y 2ª Conferencia Panamericana de Educación Musical, ISME CHILE 2013., 2013,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; SOUZA, J.. Learning and teaching music in the Catholic Church: a case study in Porto Alegre/RS, Brazil. International Symposium on the Sociology of Music Education, 2015,

SOUZA, J.; PEDRO, R. C.; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; LEON, R. T.; MARQUES, Jaqueline Soares. Formação de professores para o ensino de música nas escolas: Relato de uma experiência no Rio Grande do Sul. XXIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - Diversidade humana, responsabilidade social e currículos: interações na educação musical, 2017,

SOUZA, Jusamara; PRASS, Luciana; LEON, R. T.; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; MARQUES, Jaqueline Soares. Música na escola e formação de professores: análise de uma experiência. XI Conferência Regional Latino-Americana de Educação Musical da ISME - Educação musical latino-americana: tecendo identidades e fortalecendo interações, 2017,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Aprendendo a ser mãe e pesquisadora: relato de experiência de formação musical na pós-graduação. II Simpósio Brasileiro sobre Maternidade e Ciência, 2019,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Ensino e aprendizagem de música na igreja: estado do conhecimento na literatura brasileira. XVI Encontro Regional da ABEM, 2014,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Formação musical na Igreja Católica: o uso de imagens e vídeos em pesquisas qualitativas em educação musical. XVIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2018,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; SOUZA, Jusamara. O todo e o detalhe: reflexões sobre o uso de imagens na pesquisa sobre rotas formativas musicais de religiosos no contexto católico brasileiro. 5º Congresso Brasileiro de Iconografia Musical, 2019,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; SOUZA, Jusamara. Formação musical no contexto religioso Católico: experiências na comunidade. International Conference of CIPEM/INET-md, 2019,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Aprender música na Igreja Católica: o grupo e o ensaio como espaços comunitários formativos. Seminário Internacional de Antropologia Teológica, v. 142, n. 7, 2016,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Formar-se e ser formador: rotas formativas musicais de religiosos no contexto católico brasileiro. XXIV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), v. 3, 2019,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; SOUZA, Jusamara. O todo e o detalhe: reflexões sobre o uso de imagens na pesquisa sobre rotas formativas musicais de religiosos no contexto católico brasileiro.. 5º Congresso Brasileiro de Iconografia Musical, 2019,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Aulas de canto online e socialização: um relato de experiência. Encontros Regionais Unificados da ABEM, 2020,

LOURO, Ana Lúcia; TEIXEIRA, Ziliane; MOTA, Lucius; ALMEIDA, Jéssica de; LIMA, Diogo; RECK, André; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Narratives about musical routine: some problematizations on learning in higher education, instrument teachers and religious environments. 31st ISME World Conference on Music Education, 2014,

SOUZA, Jusamara; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; CHAGAS NETO, A.. A Revista da ABEM e a presença da sociologia da educação musical (1992- 2020). XXV Congresso Nacional da ABEM, v. 4, 2021,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; SOUZA, Jusamara. Ensinando práticas vocais nas redes digitais e profissionalização de licenciandos: considerações sobre uma pesquisa em andamento. XXV Congresso Nacional da ABEM, v. 4, 2021,

SOUZA, Jusamara; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; CHAGAS NETO, A.. Digitalização e profissionalização no ensino de música: experiências de pesquisas em colaboração. XX Encontro Regional Sul da ABEM, v. 5, 2022,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Escolhas metodológicas no estudo sobre a formação musical na Igreja Católica. XII Conferencia Regional Latinoamericana y V Conferencia Regional Panamericana - ISME Cancún, 2021,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; BITENCOURT, Laufe Cristiano Leite. O projeto de extensão 'Vamos Cantar?!': o canto enquanto prática social. VII Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, 2023,

BITENCOURT, Laufe Cristiano Leite; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. ?Vamos cantar?!?: motivações dos participantes na busca pelo canto coletivo no projeto de extensão. Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS, 2023,

LORENZETTI, Michelle Arype Girardi; SOUZA, Jusamara. Trabalhar com canto on-line: análises preliminares da profissionalização em música na internet. XXVI Congresso Nacional da ABEM, v. 5, 2023,

BITENCOURT, Laufe Cristiano Leite; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Projeto de extensão ?vamos cantar?!?: experiências no canto coletivo. 8º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino IFRS - 11º Seminário de Extensão (SEMEX), 2023,

SOUZA, Jusamara; LORENZETTI, Michelle Arype Girardi. Reconstruindo trajetórias de religiosos católicos e suas inserções no campo da música: biografia e formação musical. 20º Congresso Brasileiro de Sociologia, 2021,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INTERPRETACAO

12

MUSICA

INTERPRETACAO

6

MUSICA

INTERPRETACAO

3

MUSICA

AUDIOVISUAL

2

MUSICA

INTERPRETACAO

2

MUSICA

Produção executiva e artística

2

OUTROS

DIVERSAS

1

MUSICA

Audiovisual

1

OUTROS

Ballet

1

OUTROS

Locução

1

OUTROS

Produção artística

1

OUTROS

Produção de evento

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Produção de evento. Equipe de Produção do Bote Fé 2015. 2015

OUTROS - Audiovisual. Documentário - Música nas Escolas do Rio Grande do Sul. 2019

OUTROS - Produção executiva e artística. Abertura oficial da Christkindfest - Festa de Natal de Santa Cruz do Sul - Coro Infantil IFRS. 2018

OUTROS - Produção executiva e artística. Concerto de Encerramento 2018 - Programa de Extensão Projeto Prelúdio do Campus POA IFRS. 2018

OUTROS - Locução. Locução - Vídeo de abertura - Lançamento do livro 'O Cotidiano no cotidiano da pandemia'. 2021

OUTROS - Produção artística. Produção Artística da 6ª Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS. 2023

OUTROS - Ballet. Ballet Coppélia. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Concertos Comunitários Zaffari - Concerto Coral PUCRS. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Missa de Posse do Sétimo Arcebispo de Porto Alegre, Dom Jaime Spengler. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. Missa de Encerramento da Semana Missionária da Jornada Mundial da Juventude de 2013. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. Musical Caminhos da Esperança. 2014

MUSICA - INTERPRETACAO. O Canto da Mulher - Encontro de Coros Femininos. 2016

MUSICA - INTERPRETACAO. Music from Brazil. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Coro Vozes do Instituto - Evento 19a Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS do Campus Porto Alegre - MOSTRAPOA. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Vigília de Taizé pela Paz no Mundo. 2016

MUSICA - INTERPRETACAO. Vigília de Taizé. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital da turma de Música de Câmara do Instituto de Artes da UFRGS em 2008 - Brahms: Liebeslieder Waltzer, Op. 52 (excertos). 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. 19º Encontro Gaúcho de Condomínios - Apresentação do Grupo Lumina. 2016

MUSICA - INTERPRETACAO. Abertura oficial da Christkindfest - Festa de Natal de Santa Cruz do Sul - Coro Infantil IFRS. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Concerto de Encerramento 2018 - Programa de Extensão Projeto Prelúdio do Campus POA IFRS. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Artística na Jornada Pedagógica da Escola de Educação Infantil Mimo de Gente. 2019

MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Artística - Comemoração dia das Mães - Escola de Educação Infantil Mimo de Gente. 2019

MUSICA - INTERPRETACAO. Show de Lançamento do DVD Segredos de Ziza Fernandes. 2016

MUSICA - INTERPRETACAO. Mostra Vocal do Projeto Prelúdio 2019/1. 2019

MUSICA - AUDIOVISUAL. Cantos de Taizé em virtual choir - Nada te turbe. 2020

MUSICA - AUDIOVISUAL. Cantos de Taizé em virtual choir - Surrexit Christus. 2020

MUSICA - INTERPRETACAO. Sarau Online dos alunos de Canto. 2020

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Graduação em Regência Coral: Daiana Fülber. 2009

MUSICA - DIVERSAS. Recital das Atividades Corais de Extensão do Departamento de Música. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Opereta A Viúva Alegre. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Natal Brasileiro - coro virtual. 2020

MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação cultural - Projeto 'Vamos Cantar?!'. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Graduação em Regência Coral: Hingrid Kujawinski. 2007

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="9979812300053839" DATA-ATUALIZACAO="04112025" HORA-ATUALIZACAO="233158">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Michelle Arype Girardi Lorenzetti" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="LORENZETTI, Michelle Arype Girardi;LORENZETTI, M. A. G.;LORENZETTI, Michelle;GIRARDI, Michelle;GIRARDI, Michelle Arype;LORENZETTI, Michelle Girardi;LORENZETTI, MICHELLE A. GIRARDI" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RS" CIDADE-NASCIMENTO="Porto Alegre" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0001-5613-8058" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Michelle Arype Girardi Lorenzetti é doutora em Música com ênfase em Educação Musical pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. De outubro de 2017 a fevereiro de 2018 realizou seu estágio de doutorado sanduíche pelo Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE CAPES) no Institut für Musikpädagogische Forschung da Hochschule für Musik Theater und Medien Hannover (Alemanha) sob supervisão do Dr. Andreas Lehmann-Wermser. É Mestra em Música (Educação Musical), Bacharel (Habilitação Canto) e possui Licenciatura em Música pela UFRGS. Em 2012 concluiu a Pós-Graduação Lato Sensu em Música Ritual (FACCAMP), na cidade de Campo Limpo Paulista/SP. Participa do grupo de pesquisa Educação Musical e Cotidiano (UFRGS/ CNPq) sob liderança da Dra. Jusamara Souza. Atuou como educadora musical em escolas de educação básica da rede privada de Porto Alegre, em escolas de música e em outros contextos não escolares. De setembro/2018 até julho/2019 atuou como professora substituta no Instituto Federal Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre e de 2021 a 2024 no IFRS Campus Alvorada. Concluiu em 2022 seu estágio de pós-doutorado na UFRGS." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN=""></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Bolsista Capes Programa Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE / 2016). Bolsista Capes Programa de Excelência Acadêmica (PROEX / 2018). Aprovação em 1 lugar no Processo Seletivo IFRS Campus Porto Alegre Professora Substituta (2018) (Diário Oficial 29/06/2018). Aprovação em 2 lugar no Processo Seletivo Professor Substituto - Edital 001/2021 UFPel. Aprovação em 1 lugar no Processo Seletivo Edital 25/2021 - IFRS Campus Alvorada Professora Substituta - Música/ Educação Musical (2021) Aprovação em 2 lugar no Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo da Carreira de Magistério Superior - Educação Musical / Práticas Musicais Coletivas (UFRGS) - 2021Aprovação em 4 lugar no Concurso Professor EBTT IFRS - Artes - 2024Proficiente em Leitura de Língua Estrangeira (Inglês) pela CAPLLE UFRGS (2013). Proficiente em Leitura de Língua Estrangeira (Alemão) pela CAPLLE UFRGS (2018). Aprovação no Goethe-Zertifikat B1 (2021)Membro do Grupo de Pesquisa Educação Musical e Cotidiano desde 2013. Membro da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) desde 2013."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="52" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000001" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="000602000998" NOME-ORGAO="Faculdade de Teologia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="000601000994" NOME-ORGAO="Teologia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000606000003" NOME-ORGAO="Faculdade de Psicologia" CODIGO-UNIDADE="000606001000" NOME-UNIDADE="Departamento de Pós-Graduação em Psicologia">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2003" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Pequenos grupos informais da PUCRS: onde se realizam e quais são sua características e significados" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto objetiva identificar os Pequenos Grupos Informais, descrever suas características incluindo as peculiaridades da coordenação e de seus participantes, e compreender os significados destes grupos para seus membros. A academia tem se ocupado mais dos grupos formais. Estes são organizados a partir de uma demanda da coordenação, especialista na atividade e respaldado pela instituição na qual se realizam os grupos. A coordenação convida/convoca as pessoas para participar do grupo para um objetivo específico, definido previamente pela instituição. Os informais se caracterizam pela significativa autonomia de seus membros em relação à estrutura da instituição à qual pertencem e pela liberdade em auto-organizar-se, eleger a coordenação, definir seus objetivos e destinos. Assim são as "Comunidades Práticas", constituídas por pessoas que autonomamente querem delas participar, que desenvolvem a capacidade de produzir e trocar conhecimentos e se mantêm nelas enquanto desejarem. Quando as pessoas intentam organizar-se com o objetivo de realizar desejos e/ou necessidades, encontram no grupo informal, auto-organizado, uma forma pertinente de viabilizá-los. A auto-organização acolhe, regula e dá sentido aos processos/interações intragrupo e possibilita o intercâmbio intergrupal. Os grupos têm-se mostrado um bom dispositivo de ação que dá forma e eficácia às iniciativas e aos projetos de seus membros. Esta pesquisa objetiva um estudo exploratório sobre os grupos informais, suas características, peculiaridades e os significados para seus participantes, através dos grupos informais em realização na PUCRS. O Método de coleta e análise dos dados e informações é o misto (qualitativo/quantitativo) e sua interpretação, apoiada no entendimento dinâmico da Psicologia dos Grupos e da Filosofia Social." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="019222000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="019222000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="019222003007" NOME-UNIDADE="Departamento de Música"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="019222000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="019222003007" NOME-UNIDADE="Departamento de Música"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="019222000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="019222003007" NOME-UNIDADE="Departamento de Música">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Da socialização musical à profissionalização em música: percursos e narrativas identitárias de jovens" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="5" DESCRICAO-DO-PROJETO=": O presente projeto de pesquisa pretendeu analisar questões vinculadas à socialização e à construção de identidades observadas nas práticas educativomusicais de jovens e seus caminhos de profissionalização no campo da música. O objetivo foi interpretar e compreender os percursos de jovens músicos acerca da sua participação em espaços acadêmicos de educação musical, como alunos e, posteriormente, no confronto com as escolhas acadêmicas e profissionais. Os estudos de Green (1987; 2000), Setton (2002; 2012) e Vila (2012) servirão de referenciais teóricos para a pesquisa. A metodologia utilizada foi o estudo de caso com uma abordagem qualitativa. Como locus para a investigação são considerados os cursos de extensão do Departamento de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul que oferecem o ensino de teoria e percepção e instrumentos para jovens oriundos das escolas públicas da comunidade da Grande Porto Alegre (CEMEP) e Oficinas de Teoria e Percepção (OTP) voltadas para a preparação ao ingresso nos cursos superiores de música. As técnicas utilizadas para a coleta de dados serão entrevistas semi-estruturadas, observações e consultas a plataformas de relacionamento e compartilhamento de vídeos. Os resultados da pesquisa contribuem para a compreensão de questões específicas do início de uma profissionalização em música e a construção de identidades sociais e musicais de jovens." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="019222000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="019222003007" NOME-UNIDADE="Departamento de Música"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Mitra da Arquidiocese de Porto Alegre" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8">

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Sociedade Beneficiente Educacional São Cristóvão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Mitra da Diocese de Montenegro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Rio Grande do Sul" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001201000995" NOME-ORGAO="Campus Porto Alegre" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Processos pedagógicos em práticas musicais coletivas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem como objetivo proporcionar aos estudantes o desenvolvimento de habilidades pedagógicas para orientar práticas musicais coletivas, como aulas coletivas, ensaios de conjuntos, bandas, orquestras ou coros. Tal situação é corrente na vida profissional do músico, tornando-se relevante que o discente desenvolva capacidades sociais e pedagógicas adequadas a tais situações para poder melhor se inserir no mercado profissional da música." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Bandas no Prelúdio 2019 - Programa de Extensão Projeto Prelúdio do Campus Porto Alegre IFRS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Bandas no Prelúdio trata-se de uma proposta que busca despertar no público jovem o interesse por engajarem-se em práticas musicais, inclusive de forma profissional. A música está presente em nosso cotidiano, de forma que a profissão musical precisa manter-se relevante e economicamente viável. Ao estimular o envolvimento musical de mais jovens com a profissão musical, espera-se movimentar este mercado, localizado dentro da economia criativa e, mais particularmente, espera-se atrair esta população jovem em idade escolar para o curso técnico em instrumento musical, em sua nova modalidade, concomitante, contribuindo com a construção de trajetórias profissionais na música. Assim, a partir de bandas formadas também por jovens, busca alcançar este público da mesma idade, estabelecendo uma identificação entre os pares: os jovens que assistem e os jovens que tocam. Para alcançar este objetivo, trabalha com bandas formadas por jovens - que, como extensionistas, também estarão vivendo a oportunidade de desenvolverem sua musicalidade e viverem experiências musicais diferenciadas, sendo eles próprios também público-alvo para o curso técnico em instrumento musical - procurando trabalhar um repertório que dialogue com a juventude e buscando apresentar-se nos mais variados espaços, em especial, em espaços escolares. Deste projeto, espera-se observar um aumento nos índices de procura pelo curso técnico em instrumento musical, especialmente em sua nova modalidade concomitante, a se iniciar em 2020, bem como acompanhar um aumento na demanda por formação de mais bandas e mais espaços para os jovens envolverem-se com música." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Iniciação Musical 2019/1" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Colaboradora Edital IFRS nº 79/2018 ? Registro de ações de extensão ? Fluxo Contínuo 2019 (Registrado no Sigproj / Siex) Coordenadora: Áudrea da Costa Martins" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Vozes do Instituto 2019 - Grupos Musicais do Programa de Extensão Projeto Prelúdio do Campus Porto Alegre IFRS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Vozes do Instituto é uma proposta de integração entre a comunidade acadêmica que surge da necessidade de proporcionar às pessoas envolvidas direta ou indiretamente com o campus Porto Alegre e comunidade em geral, uma atividade artística, leve e ao mesmo tempo dinâmica que enriqueça a convivência no campus e proporcione o desenvolvimento de uma sensibilidade estética artística. Trata-se de um trabalho técnico, artístico e interpessoal, onde são trabalhados diferentes repertórios e estéticas musicais, com possibilidades amplas de criação e desenvolvimento perceptivo-musical aliado ao trabalho de convivência em grupo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Coro Infantil 2019 - Grupos Musicais do Programa de Extensão Projeto Prelúdio do Campus Porto Alegre IFRS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Coro Infantil é um dos grupos musicais do Projeto Prelúdio. Possui uma história de mais de 25 anos de atividades, desde quando o Projeto Prelúdio estava vinculado à UFRGS. A atividade se caracteriza pela prática músico-vocal em grupo, desenvolvendo as habilidades técnico-expressivas do canto coral, da performance coral e da socialização em grupo. O repertório abrange estilos diversos, do uníssono a três vozes iguais. Os ensaios são semanais e acontecem apresentações frequentes, atendendo a programação do Projeto Prelúdio e solicitações externas ao projeto." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Cursos de Extensão de Instrumento Musical e Iniciação Musical 2019 - Programa de Extensão Projeto Prelúdio do campus Porto Alegre IFRS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O curso de instrumento musical destina-se a crianças e jovens entre os 7 e os 17 anos de idade, com ou sem prévio conhecimento musical ou habilidade no instrumento musical. O currículo básico do curso consiste em duas aulas semanais com 50 minutos de duração cada uma, sendo uma aula de instrumento musical em pequeno grupo e outra de atividade complementar em um grupo de até 10 alunos. Os instrumentos musicais oferecidos são flauta doce, flauta transversa, teclado/piano e violão e as atividades complementares são Canto em Conjunto e Laboratório Musical (o aluno participa de ambas, em anos alternados). A partir do segundo ano de curso o aluno tem a opção de estudar mais um instrumento, dependendo da disponibilidade de turmas e carga horária do corpo docente. O ingresso nos cursos se dá mediante processo seletivo regulado por edital. Nas aulas serão promovidas atividades relacionadas a experimentação e vivência sonora, leitura e escrita musical e domínio de aspectos estéticos e mecânicos de cada instrumento, a partir de repertórios variados, utilizando-se dinâmicas de aula adaptadas ao perfil de desenvolvimento e faixa etária dos alunos. Apresentações musicais fazem parte do processo contínuo de avaliação do aluno." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Michelle Arype Girardi Lorenzetti" NOME-PARA-CITACAO="LORENZETTI, Michelle Arype Girardi;LORENZETTI, M. A. G.;LORENZETTI, Michelle;GIRARDI, Michelle;GIRARDI, Michelle Arype;LORENZETTI, Michelle Girardi;LORENZETTI, MICHELLE A. GIRARDI" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="9979812300053839"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Alexandre Vieira" NOME-PARA-CITACAO="VIEIRA, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Benincá" NOME-PARA-CITACAO="BENINCA, Maria" ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Suelena de Araujo Borges Horn" NOME-PARA-CITACAO="HORN, Suelena de Araujo Borges" ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Áudrea da Costa Martins" NOME-PARA-CITACAO="MARTINS, Áudrea da Costa" ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Clarissa de Godoy Menezes" NOME-PARA-CITACAO="MENEZES, Clarissa de Godoy" ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Pablo Alberto Lanzoni" NOME-PARA-CITACAO="LANZONI, Pablo Alberto" ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ricardo Athaíde Mitidieri" NOME-PARA-CITACAO="MITIDIERI, R. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fernanda Krüger Garcia" NOME-PARA-CITACAO="GARCIA, Fernanda Krüger" ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Eliana Vaz Huber" NOME-PARA-CITACAO="HUBER, Eliana Vaz" ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cláudia Schreiner" NOME-PARA-CITACAO="SCHREINER, Cláudia" ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Tássia Minuzzo" NOME-PARA-CITACAO="MINUZZO, T." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="001201000995" NOME-ORGAO="Campus Porto Alegre" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="001201000995" NOME-ORGAO="Campus Porto Alegre" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Cursos de Extensão de Instrumento Musical e Iniciação Musical 2018 - Programa de Extensão Projeto Prelúdio" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ministrante e Membro da Comissão Organizadora de Iniciação Musical (34h) e Canto em Conjunto (171h) do Cursos de Extensão de Instrumento Musical e Iniciação Musical 2018 - Programa de Extensão Projeto Prelúdio." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Vozes do Instituto 2018 - Grupos Musicais do Programa de Extensão do Projeto Prelúdio do Campus POA IFRS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Criado em 2017, o projeto Vozes do Instituto visa a integração entre servidores, docentes, alunos e a comunidade externa do IFRS. O projeto Vozes do Instituto reúne-se semanalmente para, através da convivência, ir aprimorando um trabalho técnico artístico. Desde setembro de 2018 está sob a coordenação da professora Michelle Girardi. 70h" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Coro Infantil 2018 - Grupos Musicais do Programa de Extensão Projeto Prelúdio do Campus Porto Alegre" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Coro Infantil é um dos grupos musicais do Projeto Prelúdio. Possui uma história de mais de 25 anos de atividades, desde quando o Projeto Prelúdio estava vinculado à UFRGS. No Coro Infantil, crianças de 8 a 12 anos cantam repertórios de estilos diversos, do uníssono a três vozes. 60h" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="419400000004" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Salesiano São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Recitatus Centro de Artes Porto Alegre/ RS" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Lumina Vocal" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Hochschule für Musik Theater und Medien Hannover" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Fundação Pastoral Inter Mirífica" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="02" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Portaria CALV/IFRS n. 185 - Grupo de Trabalho responsável pela Formação Pedagógica e Acolhimento dos estudantes 2021"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="04" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Portaria CALV/IFRS n. 169 - Grupo de trabalho (GT) responsável pela revisão do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) Superior de Tecnologia em Produção Multimídia do IFRS Campus Alvorada"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Portaria CALV/IFRS n. 205 - Núcleo de Arte e Cultura (NAC) do Campus Alvorada"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="32" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="11" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Portaria CALV/IFRS n. 176 - Comissão responsável pela organização da Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão 2023 do Campus Alvorada"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="31" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Portaria CALV/IFRS n. 95 - Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia do Campus Alvorada"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Música e práticas sociais: conhecendo uma orquestra" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="9" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto ?Música e práticas sociais: conhecendo uma orquestra? foi pensado a partir de uma situação de sala de aula com estudantes do primeiro semestre do Curso Técnico em Cuidado de Idosos integrado ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). O projeto teve como objetivo proporcionar aos estudantes o contato com práticas nas quais a música é feita, propiciando a discussão das diversas experiências musicais dos estudantes e a relação com a música na nossa sociedade. As práticas foram discutidas a partir de relatos de experiência, da apreciação de vídeos, da prática coletiva musical e, também, em uma ida à Orquestra Sinfônica de Porto Alegre (OSPA). A ida à OSPA aconteceu dia 01 de maio de 2022, envolvendo 46 pessoas, entre estudantes dos cursos técnicos em Meio Ambiente, Produção de Áudio e Vídeo e Cuidados de Idosos e do Superior de Tecnologia em Produção Multimídia, duas servidoras, e acompanhantes externos ao IFRS. O projeto possibilitou o início de uma parceria com um espaço cultural de Porto Alegre, o que pode ser ampliado em próximos projetos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="IZEO15000009" NOME-ORGAO="IFRS - Campus Alvorada" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Projeto de Extensão "Vamos Cantar?!"" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Vamos Cantar?! visa proporcionar a vivência da música através da voz no canto coletivo valorizando os repertórios e vozes dos participantes. Em encontros semanais de 1h, será possibilitado àqueles que não tiveram a oportunidade de ter acesso ao estudo de música e canto, um espaço de socialização, de experiência estética, de bem-estar, além do próprio desenvolvimento técnico vocal. Partindo da demanda da comunidade externa, e observando, também, o interesse de servidores e estudantes do IFRS Campus Alvorada, este projeto surgiu para dar continuidade à característica do Campus de desenvolvimento de atividades de cunho cultural. O próprio nome do projeto Vamos cantar?! surgiu a partir dessa demanda, de as pessoas questionarem: quando vamos cantar? O nome carrega em si a dúvida e medos que tantos manifestam sobre a possibilidade de usar sua voz no canto e ao mesmo tempo a exclamação como resposta enfática a esse desejo: é possível cantar e vamos cantar juntos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Alafia Motirõ: uma experiência da curricularização da extensão" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="25" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Alafia Motirõ: uma experiência da curricularização da extensão visa registrar a experiência de produção de um evento cultural realizado no âmbito do componente Som em Performances ao Vivo do Curso Superior de Produção Multimídia. O evento será realizado dia 09 de dezembro de 2023 nas dependências do IFRS Campus Alvorada. A partir do planejamento, divulgação e produção, os estudantes irão vivenciar com a comunidade um evento que aborde a temática da cultura indígena e cultura negra e oportunizar a vivência da arte em um sábado letivo. Alafia é um termo africano que significa caminhos abertos. Motirõ é um termo tupi-guarani que se refere à reunião de pessoas em prol de uma construção ou colheita, na qual uns ajudam os outros. Optou-se pela junção destes dois termos para referir-se ao evento como caminhos abertos para a colheita, dando visibilidade às culturals indígena e negra, apontando a pluralidade cultural desses povos de forma que envolva a comunidade, que possa se ver protagonista desseevento." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Projeto Sonhos em Cena: Vida de Flautista" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="15"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

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<ARTIGOS-PUBLICADOS>

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<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="282" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

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<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="270" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-LIVRO="O Cotidiano no cotidiano da pandemia: reflexões e experiências com a educação musical" ANO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="" NUMERO-DE-PAGINAS="114" ISBN="9786599541407" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Porto Alegre" NOME-DA-EDITORA="Scientific"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação musical" PALAVRA-CHAVE-2="música" PALAVRA-CHAVE-3="pandemia" PALAVRA-CHAVE-4="Souza, Jusamara" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="278"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="291"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="311"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="347"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

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</LIVROS-E-CAPITULOS>

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<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

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</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="105">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SEMINARIO" TITULO="Políticas Públicas e Educação Musical: Relatos Projeto Música na Escola - RS" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Relatos sobre o Projeto Música na Escola - RS: Polo Porto Alegre" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XI Seminário Educação Musical e Cotidiano" INSTITUICAO-PROMOTORA="UFRGS e UFBA" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UFBA" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação musical" PALAVRA-CHAVE-2="sociologia da educação musical" PALAVRA-CHAVE-3="música na escola" PALAVRA-CHAVE-4="formação de professores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

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<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="I Seminário Internacional Música na Escola" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="UFRGS, Ministério da Educação" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Auditório Dante Barone da Assemblea Legislativa" CIDADE="Porto Alegre/RS"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Audiovisual" TITULO="Documentário - Música nas Escolas do Rio Grande do Sul" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=j0hkyUI_4U4" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UFRGS / FNDE / MEC" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE="Porto Alegre" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Documentário sobre o Projeto "Música na Escola do RS" (MEC/UFRGS) Roteiro e direção: Jusamara Souza e Luciana Prass Colaboradores: Jaqueline Soares Marques, Michelle Arype Girardi Lorenzetti, Renato Cardinali Pedro e Rosalía Trejo León Edição e montagem: Alfredo Barros, Iuri Santos, Alberto Feoli Imagens do Seminário Internacional Música na Escola ? Auditório Dante Barone, Assembleia Legislativa do Estado do RS, maio de 2016: HALUZ Técnicos: Rafael Conceição e Felipe Ramalho Imagens do 6º Seminário Música na Escola ? Auditório Elisabeth Rosenfeld, Gramado, novembro de 2015: Área Eventos Imagens adicionais: professores e cursistas do ?Projeto Música na Escola? Realização: Talho Editores Porto Alegre, 2019. O Projeto Música na Escola foi realizado em 2015 com o financiamento do FNDE/MEC, através Secretaria de Educação Básica, com o Apoio da Rede Nacional de Formação Continuada para Profissionais do Magistério da Educação Básica em convênio firmado com a UFRGS, através do Programa de Pós-Graduação em Música. Atingiu 1233 profissionais em 122 municípios do RS, professores e diretores de escolas públicas municipais e estaduais, alunos de alunos de graduação e pós-graduação de música e pedagogia, oficineiros, voluntários de projetos sociais, membros de equipes pedagógicas das escolas e de secretarias estaduais e municipais. Aqui participantes falam de sua experiência no Projeto." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

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<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="247"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

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</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="48" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000051" NOME-CURSO="Festival Internacional de Música em Casa ? FIMUCA - Canto Popular" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="47" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000050" NOME-CURSO="Formação de Tutores para a UAB/UnB" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="Palestra com aplicação prática: métodos de canto de ABT, Panofka e Panseron" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="45" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="25" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000048" NOME-CURSO="Curso de Extensão Educação a Distância" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="44" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000047" NOME-CURSO="Curso de Extensão Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="46" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000049" NOME-CURSO="Curso de Ext Repositórios de Materiais Didáticos Digitais e Direitos de Uso" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Seminário de Canto com Joan Heller" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="I Encontro Riograndense de Medicina do Músico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="Masterclass de Canto com Linus Lerner" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="II Mostra Vocal do Instituto de Artes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="000600000001" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Teologia para Leigos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="120" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Madrigal do Departamento de Música do Instituto de" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Oficina de Teoria e Percepção Musical" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="000600000001" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Música Ritual" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="56" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="033500000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Carlos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000062" NOME-CURSO="Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="55" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000061" NOME-CURSO="Moodle Básico para Professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="51" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000055" NOME-CURSO="Currículo Lattes - SUPER 8: PESQUISA E USO DA INFORMAÇÃO CIENTÍFICA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="50" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000054" NOME-CURSO="O pesquisador e sua produção científica 1: qualidade e indexação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="54" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000060" NOME-CURSO="Cursos Online Abertos e Massivos: teoria e prática" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="583400000002" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Metodista" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Oficina de Canto Gregoriano - 2ª Semana Acadêmica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="41" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto Curitiba de Arte e Cultura" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="XXV Oficina de Música de Curitiba - Técnica Vocal" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Escola de Música Tio Zequinha" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Masterclass de Canto com a soprano Maíra Lautert" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="41" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto Curitiba de Arte e Cultura" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="XXV Oficina de Música de Curitiba - Técnica Vocal" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Casa Elétrica - música em movimento" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Oficina Divertimentos de Corpo e Voz" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Oficina Viva" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="Curso de Expressão e Voz" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="53" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000058" NOME-CURSO="Minicurso - Sociologia digital: desafios teóricos e metodológicos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="49" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Associação Brasileira de Educação Musical" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000052" NOME-CURSO="Diálogos sobre a construção do projeto de pesquisa em Música/Educação Music" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="064300000002" NOME-INSTITUICAO="Governo do Estado do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Seminário de Capacitação do Sistema Pró-Cultura RS" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="38" CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Comunidade Católica Recado" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="EFAC - Escola de Formação para Artistas Católicos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="306"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="277"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="336"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="337"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000040" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Goethe Institut Porto Alegre" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Línguas Estrangeiras Modernas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000041" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Goethe Institut Porto Alegre" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Línguas Estrangeiras Modernas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000042" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Hochschule für Musik Theater und Medien Hannover" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Línguas Estrangeiras Modernas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000043" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Música" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="APERFEICOAMENTO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000044" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="419400000004" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Salesiano São Paulo" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teologia" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Música Litúrgica" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO_DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000045" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Música" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000047" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000049" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000050" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000052" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Associação Brasileira de Educação Musical" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Música" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000053" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Divulgação Científica" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000057" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Goethe Institut Porto Alegre" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Línguas Estrangeiras Modernas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000058" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="004400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Pará" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Sociologia" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000059" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Goethe Institut Porto Alegre" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Línguas Estrangeiras Modernas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000060" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000061" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000062" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="033500000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Carlos" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="EXTENSAO_UNIVERSITARIA"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000063" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000064" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZEO00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Comunicação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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