Perfil do Pesquisador

Nome Completo

João Marcelo Lanzillotti da Silva

IDLattes

9413633761018064

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-13

Áreas de Conhecimento
Ciencias humanas
Linguistica letras e artes
Vínculo Institucional

Colégio Pedro II

Média de coautoria

1.29 autores por trabalho
22 autores em 17 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

17

Instituição de Vínculo

Nome

Colégio Pedro II

Cidade

Duque de Caxias

UF

RJ

País

Brasil

Código Institucional

047900000003

GRADUACAO — BAcharelado em Música Popular Brasileira

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

1999 — 2001

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

GRADUACAO — Licenciatura em Música

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2001 — 2005

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

MERHY, Silvio Augusto

MESTRADO — Música

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2006 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

DOUTORADO — Educação

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2011 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE —

Escola Técnica Federal de química

1991 — 1996

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

1

Capítulos

3

Artigos

3

Eventos

10

Partituras

0

Total Geral

17

Livros publicados ou organizados (1 itens)
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva, Roberto Stepheson Anchieta Machado, Solange Pereira de Abreu. Reflexões e práticas da educação musical no século 21. 1 ed. Niterói: Cuscuz Studio, 2020. ISBN: 9786599081590.
  • Capítulos de livros publicados (3 itens)
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva. Processo de criação musical em sala de aula: infância, imaginação e letra de música. In: SILVA; MACHADO;ABREU (Org.). Processo de criação musical em sala de aula: infância, imaginação e letra de música. Niterói: Cuscuz Studio, 2020. ISBN: 9786599081590.
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva. Ensino Coletivo de Violão no Colégio Pedro II: um panorama sobre o Espaço Musical e o Pedrinho de São Cristóvão. In: (Org.). Arte e Culturas na Escola. Rio de Janeiro: Colégio Pedro II, 2017. p. 1-164. ISBN: 9788564285507.
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva. O excedente em música: a alteridade na criação musical. In: Maria Teresa de Assunção Freitas (coord. e org); Andréia alvim Bellotti Feital et al. (Org.). A responsividade bakhtiniana: na educação, na estética e na política. Juiz de Fora - MG: UFJF, 2011. p. 474-476. ISBN: 9788576721284.
  • Artigos publicados (3 itens)
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva. Linguagem Musical para os alunos de Produção Cultural: relato de experiência de composição. INTERLÚDIO: Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, v. 1, n. 1, 2010, p. 79-86.
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva. Criação musical em grupo na sala de aula: um manancial de questões. INTERLÚDIO: Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, v. 2, n. 1, 2011, p. 31-45.
  • João Marcelo Lanzillotti da Silva. A Escuta na escola regular: reflexões e relatos de experiencias de professores de Educação Musical do Colégio Pedro II. INTERLÚDIO: Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, v. 3, n. 1, 2012, p. 09-22.
  • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (10 itens)
  • LANZILLOTTI, J. M.; MACHADO, R. S. A.. Prática de Conjunto à luz da pedagogia de projetos-uma proposta transdisciplinar?. XIX Congresso Anual da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical), v. 1, n. 1, 2010,
  • LANZILLOTTI, J. M.. Uma perspectiva bakhtiniana sobre as relações entre as crianças na criação musical em grupo. VII Encontro regional da ABEM sudeste, 2011,
  • LANZILLOTTI, J. M.. Uma perspectiva bakhtiniana sobre as relações entre as crianças na criação musical em grupo. VI Seminário: as redes educativas e as tecnologias. práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011,
  • LANZILLOTTI, J. M.. Smurfs: uma experiência de criação coletiva em sala de aula. IV SEMANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL/VIII ENCONTRO Regional sudeste da ABEM, 2012,
  • LANZILLOTTI, J. M.; SOARES, I.. 'Vamos montar uma banda?': estratégias metodológicas para pesquisar processos de criação musical com crianças. II Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança: desafios éticos e metodológicos,, 2014,
  • LANZILLOTTI, J. M.; SOARES, I.. Ética e estética na busca de estratégias metodologicas. IV GRUPECI, 2014,
  • LANZILLOTTI, J. M.. Criação musical entre crianças: uma banda como estratégia metodológica. 11° ANPEd Sudeste, 2014,
  • LANZILLOTTI, J. M.. Estética e pesquisa: sobre o exercício ético de iluminar. VIII Seminário Redes: AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO, 2015,
  • SILVA, J.M.L.. O pesquisador é ou não é da banda. III - Encontro de Estudos Bakthnianos, 2015,
  • LANZILLOTTI, J. M.. Construção de uma metodologia para pesquisa de crianças em criação musical: contribuições. 35°Reunião Anual da ANPEd, 2012,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      INTERPRETACAO

      3

      MUSICA

      ARRANJO

      2

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      2

      MUSICA

      TRILHA_SONORA

      1

      MUSICA


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • MUSICA - TRILHA_SONORA. 'Oxigênio'. 2005
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Formatura do 5°ano do Colégio Pedro II - Unidade São cristóvão I. 2011
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Formatura do 5°ano do Colégio Pedro II - Unidade São cristóvão I. 2010
    • MUSICA - ARRANJO. Festa de encerramento dos alunos do 5°ano_Colégio Pedro II_Campus SCI. 2015
    • MUSICA - ARRANJO. Associação Brasil Soka Gakkai Internacional/Templo Budista - 'Trevo (tu)'. 2017
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Festival de Música Mário Lago / Edição 2021 - 'Arrocho na boca'. 2021
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Festival de Música Mário Lago/Edição 2021 - 'Chega de Saudade'. 2021
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Formatura do 5°ano do Colégio Pedro II - Unidade São cristóvão I. 2012
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

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