Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Rodrigo Silva Nascimento

IDLattes

9142020432643062

ORCID

0000-0003-2683-4989

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Belo Horizonte — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-28

Áreas de Conhecimento

Ciencias sociais aplicadas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/9142020432643062

Vínculo Institucional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Média de coautoria

2.8 autores por trabalho
14 autores em 5 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Cidade

Muzambinho

UF

País

Brasil

Código Institucional

J1OR00000000

GRADUACAO — Publicidade e Propaganda

Centro Universitário de Belo Horizonte

1997 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Leitura e Produção de Textos

Centro Universitário de Belo Horizonte

2002 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Gestão de Projetos

IETEC

2011 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Clênio Senra de Oliveira

ESPECIALIZACAO — Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

2020 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

João Olinto Trindade Junior

DOUTORADO — Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

2016 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO-PROFISSIONALIZANTE — Teoría y Práctica del Documental Creativo

Universitat Autonoma de Barcelona

2005 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

0

Artigos

0

Eventos

5

Partituras

0

Total Geral

5

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (0 itens)

Artigos publicados (0 itens)

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (5 itens)

NASCIMENTO, R.; NOVAIS, L. H.; ARAUJO, E. S.. NACONVI: Narrativa concreta em vídeo. 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, v. 3, 2015,

NASCIMENTO, R.; CALIARI, J. S.; SANTOS, K. P.; COSTA, C. L.. MITOS E CRENÇAS: uma ação popular para cuidar da saúde. 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, v. 3, 2015,

PORTO, G. C.; NASCIMENTO, R.. A APLICABILIDADE DO NEUROMARKETING NA FOTOGRAFIA PUBLICITÁRIA. 2o CONEC: Congresso Nacional de Estudos Comunicacionais da PUC Minas Poços de Caldas, 2018,

NASCIMENTO, R.; SILVA, C. I.. NOUVELLE VAGUE E O CINEMA DE AUTOR: Coleta de dados sobre as produções entre 1959 e 1968 do cinema francês.. 8ª Jornada Científica e Tecnológica 5º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2015,

NASCIMENTO, R.; OLIVEIRA, A. F. A.; PORTO, G. C.. AUDIOVISUAL PARA A EDUCAÇÃO: discurso e narrativa da televisão aplicados ao ensino a distância.. 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, v. 3, 2015,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

VIDEO

10

ARTES-VISUAIS

APRESENTACAO_DE_OBRA

1

MUSICA

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Belo Horizonte que chove. 2007

ARTES-VISUAIS - VIDEO. De Funció. 2006

ARTES-VISUAIS - VIDEO. LIDO. 2003

ARTES-VISUAIS - VIDEO. RE:LIDO. 2003

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Um tal de Vilde. 2001

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Reencontro. 2004

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Boot. 2005

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Amarelinha. 2006

ARTES-VISUAIS - VIDEO. La lluita per l?espai urbá. 2006

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Tomando Asiento. 2006

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Versos Simples e Canções de Amor. 2019

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="9142020432643062" DATA-ATUALIZACAO="28102025" HORA-ATUALIZACAO="162957">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Rodrigo Silva Nascimento" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="NASCIMENTO, R." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="Belo Horizonte" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0003-2683-4989" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Possui graduação em Publicidade e Propaganda pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (2001), pós-graduação em Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos, também pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (2002), Master en Vídeo Documental Creativo pela Universitat Autònoma de Barcelona (2006). Pós-graduação em Gestão de Projetos pelo IETEC (2011). Doutor em Letras - Linguística e Língua Portuguesa, pela PUC Minas (2020). Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica, pelo IFSULDEMINAS (2020). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, Fotografia, Roteiro e Direção Cinematográfica. O trabalho prático em audiovisual pode ser visto em: www.escritoriodeproducao.com" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at Publicidade e Propaganda from Centro Universitário de Belo Horizonte (2001) and doctorate at Language from Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2020). Has experience in Arts, focusing on Roadmap and Film Director, acting on the following subjects: audiovisual, projetos, captação e pitching, educação, publicidade and animação."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<MESTRADO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="9" CODIGO-INSTITUICAO="J1QY00000001" NOME-INSTITUICAO="Universitat Autonoma de Barcelona" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Teoría y Práctica del Documental Creativo" CODIGO-AREA-CURSO="90000002" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="2006" TITULO-DA-DISSERTACAO-TESE="De Funció" NOME-COMPLETO-DO-ORIENTADOR="Josetxo Cerdán" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DA-DISSERTACAO-TESE-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES="" NOME-DO-CO-ORIENTADOR=""></MESTRADO-PROFISSIONALIZANTE>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="472700000006" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Newton Paiva" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IXSS00000003" NOME-INSTITUICAO="Instituto J. Andrade" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="294600000002" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário de Belo Horizonte" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600455650" NOME-INSTITUICAO="FADOM - Faculdades Integradas do Oeste de Minas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="AZ3 Comunicação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="MTV-BH" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Greenwich Schools" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Associação de Radiodifusão de Minas Gerais (Rede Minas de Televisão)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Coddart Digital by Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JDF300000006" NOME-INSTITUICAO="centro universitário UNA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="462600000007" NOME-INSTITUICAO="Fundação Educacional de Divinópolis" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="462603000008" NOME-ORGAO="INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="462603000008" NOME-ORGAO="INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="J1OR00000000" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="AUDIOVISUAL PARA A EDUCAÇÃO: DISCURSO E NARRATIVA DA TELEVISÃO APLICADOS AO ENSINO A DISTÂNCIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta é a segunda fase do projeto iniciado em 2013 pelo professor Tiago Nunes Severino. Trata-se, nesta etapa, de avaliar o modo de recepção das aulas por parte dos alunos que acompanham no campus Passos aos cursos transmitidos via satélite pelo IFPR. Na primeira fase, foi possível construir um perfil do aluno EAD do campus e fazer uma análise conceitual sobre questões relativas ao universo da produção audiovisual voltada para o ensino." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="AUDIOVISUAL PARA A EDUCAÇÃO: DISCURSO E NARRATIVA DA TELEVISÃO APLICADOS AO ENSINO A DISTÂNCIA" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Naconvi: Narrativa concreta em vídeo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste na realização de uma série de vídeos experimentais que tem como objetivo capacitar os alunos no desenvolvimento de obras audiovisuais, nas fases de captação, edição e pós-produção.A proposta é tomar como referência imagens e símbolos da cidade de Passos, para a criação do material." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Naconvi: Narrativa concreta em vídeo" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Exposição de Peças Publicitárias: Divulgação do Teatro Rotary" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste na integração das disciplinas do 2º módulo do curso Técnico em Comunicação Visual e tem o objetivo de levar os estudantes à compreensão da importância de cada disciplina lecionada neste período como parte de um projeto maior e interdisciplinar, resultando na materialização do trabalho intelectual de planejamento e de criatividade. O projeto consiste no desenvolvimento de quatro peças publicitárias ? anúncio de revista, outdoor, material promocional e material digital - que culminará na Exposição de Peças Publicitárias: Divulgação do Teatro Rotary. Cumprindo os requisitos para o Projeto de Extensão, a campanha buscou um case real de uma organização externa, na figura da ADESC, e uma de suas ações, que é a revitalização do Teatro Rotary. Esperamos com este projeto maior aproximação dos alunos do IFSULDEMINAS com a comunidade, além de contribuir para o aumento da quantidade de expectadores visitantes às peças artísticas apresentadas, fomentando a cultura e arte na cidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Exposição de Peças Publicitárias: Divulgação do Teatro Rotary" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Exposição Fotográfica ?De Ângulo a Ângulo?" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste na integração das disciplinas do 3o módulo do curso Técnico em Comunicação Visual e tem como objetivo levar os estudantes à compreensão da importância de cada disciplina lecionada neste período como parte de um projeto macro, resultando na materialização seu trabalho intelectual e criativo. A proposta culminará em uma Exposição Fotográfica através das atividades realizadas pelos próprios estudantes no decorrer deste projeto." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Exposição Fotográfica ?De Ângulo a Ângulo?" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="NOUVELLE VAGUE E O CINEMA DE AUTOR: Coleta de dados sobre as produções entre 1959 e 1968 do cinema francês." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A Nouvelle Vague, ou, a nova onda do cinema francês foi um movimento que começou a partir da realização de filmes por alguns dos principais críticos no final da década de 50. Ainda segundo Truffaut, que diria que ?todos nós chegamos à tela detestando o cinema francês e admirando o cinema americano, do qual mantivemos a desenvoltura em relação à técnica e a leveza da câmera.? Podemos perceber que as experiências daqueles jovens críticos deram a eles a munição que necessitavam para renovar o cinema produzido na França. Mas, mais que renovar, esses jovens tiveram uma escola de cinema vasta, de dentro da Cinemateca Francesa onde puderam assistir aos mais variados filmes e depois, respaldados pelo poder da imprensa, escrever suas impressões sobre esses filmes, registrando assim mais que opiniões pessoais, mas também registro de técnicas de linguagem utilizados de maneira consciente ou não pelos realizadores e que agora recebiam nome próprio e poderiam ser discutidas pelo público partir dessa classificação cognitiva." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="NOUVELLE VAGUE E O CINEMA DE AUTOR: Coleta de dados sobre as produções entre 1959 e 1968 do cinema francês." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Fotonovela" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste na realização por parte dos estudantes do 3º módulo do curso técnico em Comunicação Visual durante a disciplina de Produção Fotográfica da produção de uma fotonovela a partir de uma música a ser escolhida pelos próprios estudantes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Fotonovela" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Com o pé no mercado de trabalho" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste na realização por parte dos estudantes do 4º módulo do curso técnico em Comunicação Visual durante as disciplinas de Identidade Visual,Pesquisa de Mercado e Empreendendorismo do entendimento, pesquisa e posicionamento dos estudantes como prestadores de serviço no mercado de comunicação visual, constituindo sua própria microempresa individual com marca e logotipo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Pílulas de Saúde: desmitificando crenças populares" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Introdução: As práticas tidas como populares podem ser definidas pelo uso de tratamentos e métodos de prevenção de doenças, diferente da medicina convenciona e que apresentam resultados positivos. Surgindo como conseqüência da necessidade de se resolver os problemas diários e pelo fato de darem certo se transformam em convicções, em crenças que são repassadas de um indivíduo para o outro e de uma geração para a outra. Objetivo: Identificar mitos e crenças populares acerca do cuidados com a saúde e desmitificá-los apresentando os pontos positivos e negativos de tais práticas populares através de um produto audiovisual. Metodologia: Trata-se de um projeto de extensão que visa explorar e descrever as características positivas e negativas de práticas populares por meio de pílulas audiovisuais.Resultados Esperados: Espera-se com o desenvolvimento destas ações registrar conceitos populares acerca dos cuidados de saúde, colaborando com o registro de dados culturais dos participantes e desmitificar algumas práticas, trazendo informações que colaborem para o conhecimento dos reais benefícios de alguns costumes populares." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Pílulas de Saúde: desmitificando crenças populares" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Marketing Social: uma proposta de mudança de comportamento" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Marketing Social é a gestão estratégica do processo de inovações sociais a partir da adoção de comportamentos, atitudes e práticas individuais e coletivas, orientadas por preceitos éticos, fundamentados nos direitos humanos e na equidade social. O termo é empregado para descrever o uso sistemático de princípios e técnicas orientadas para promover aceitação de uma causa ou ideia. Tem como objetivo principal transformar a maneira pela qual um determinado público-adotante percebe uma questão social e promove mudanças comportamentais visando melhorar a qualidade de vida de um segmento populacional. Desta forma, percebe-se que existem diversas entidades que necessitam de implementação de estratégias, planejamento e campanhas de comunicação para satisfazer necessidades que não estão sendo atendidas, estabelecendo novos paradigmas sociais. O Marketing Social se encaixa nesse contexto, pois ele apropria-se de conhecimentos e técnicas mercadológicas, adaptando-se à promoção do bem estar social. Este projeto visa o desenvolvimento, a aplicação e a disseminação de novas metodologias para o trabalho na área social, sendo insumos fundamentais para fomentar o estabelecimento e a implantação de políticas mais coerentes com a realidade das comunidades. Após uma pesquisa na cidade de Passos ? MG, percebe-se que existem várias entidades que necessitam desse suporte, sendo a APAE (Associação de pais e amigos dos excepcionais de Passos), o Lar São Vicente de Paulo (Lar para idoso de Passos) e a GAPOP-R (Grupo de Apoio ao Paciente Oncológico de Passos e Região) as mais necessitadas, e por isso, as que o projeto se destina." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Marketing Social: uma proposta de mudança de comportamento" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Naconvi: Narrativa concreta em vídeo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste na realização de uma série de vídeos experimentais que tem como objetivo capacitar os alunos no desenvolvimento de obras audiovisuais, nas fases de captação, edição e pós-produção. A proposta é mesclar fotos e animação, para a criação do material. Para tanto, tem como base narrativas (micro-contos) e demais textos verbais, produzidos por alunos da educação básica do IFSULDEMINAS ? Passos. Esses textos verbais serão produzidos em breves Oficinas de Escrita, que serão ofertadas ao longo do semestre em que vigora o projeto." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Naconvi: Narrativa concreta em vídeo" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Agência Júnior de Produção Publicitária - Audiovisual" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A comunicação é uma importante ferramenta para estabelecer meios de informação oficial entre instituições e o seu público. No mundo contemporâneo, é extremamente arriscado pensar na gestão dessas relações sem o acompanhamento correto e o uso das ferramentas adequadas. Uma instituição que não se preocupa nos dias atuais em gerir suas ferramentas de comunicação se arrisca à informalidade e à casualidade. Instituições podem ser empresas de capital privado, público, grupos de estudo, cursos, organizações de bairro, etc. Todo tipo de grupo que se relaciona com algum público pode ser visto como uma instituição. Sendo assim, o presente projeto visa fomentar a criação de uma Agência Júnior de Produção Publicitária no IFSULDEMINAS ? Campus Passos. O campus inaugurará no ano de 2016 o Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária e a Agência Júnior virá para apoiar algumas demandas do curso e do próprio campus. O Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária demandará aos alunos a necessidade de estagiarem em áreas de conhecimento específico do mesmo, e a oferta através da Agência Júnior de Produção Publicitária é uma das formas de oferecer a inclusão a esse discente dentro das práticas do mercado de trabalho. À Agência Júnior caberá ainda gerir os processos comunicativos do próprio Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária junto à comunidade acadêmica, reforçando a importância da boa utilização dessa prática e valorizando a marca/imagem do curso. Atenderá também às demandas internas do campus, exercendo um papel ativo de criação e produção de conteúdo para fortalecer a imagem do IFSULDEMINAS e do Campus Passos junto à comunidade externa. O segmento desse projeto que se apresenta refere-se à parte audiovisual da Agência Júnior, que ficará responsável pela produção, gravação, edição e publicação nos diversos canais de comunicação em plataformas audiovisuais. Acredita-se que a partir da implantação da Agência Júnior de Produção Publicitária, o Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária assim com o Campus Passos e, consequentemente, a marca IFSULDEMINAS, terá suporte local para a produção de conteúdos com o fim de promover a marca junto à comunidade externa de maneira profissional e adequada à real necessidade do uso da comunicação eficaz." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Agência Júnior de Produção Publicitária - Audiovisual" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Social Media do Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária - Macro projeto: Laboratório de Produção Publicitária" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto pretende dar início a uma modalidade de comunicação online do Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária com todos os alunos, tanto do curso como do campus, quanto com a comunidade em geral, visto que poderão ser acessadas por todos. O objetivo é criar contas nas principais redes sociais digitais e administrar o conteúdo referente ao curso e ao mercado de produção publicitária. Divulgando ainda informações sobre o curso e fortalecendo a relação institucional com os próprios estudantes. As mídias sociais funcionarão também como um canal de informação oficial do Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária com a comunidade através de publicações diretas da coordenação do curso. As contas serão supervisionadas pelo coordenador do projeto e a inserção de conteúdo executada por um bolsista que, além das postagens deverá ser responsável pela metrificação, contabilizando acessos, publicações mais acessadas e comentadas, períodos de acesso, etc. que culminará em um relatório geral. Esse relatório, apresentado em formato de artigo acadêmico, será apresentado na Jornada do IFSULDEMINAS." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Social Media do Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária - Macro projeto: Laboratório de Produção Publicitária" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Programa Audiovisual ? Reunião de Roteiro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="7" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto visa fomentar a criação de um programa de televisão para ser veiculado na internet. O programa será realizado juntamente com os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária do IFSULDEMINAS - Campus Passos. O programa será de humor e os estudantes deverão colocar em prática ideias par roteiros de humor e, sob orientação do coordenador, aprenderão sobre roteiro, produção e pós-produção audiovisual." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Programa de TV - 30 Segundos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto visa fomentar a criação de um programa de televisão local na cidade de Passos/MG através de uma parceria entre a coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária do IFSULDEMINAS - Campus Passos e a TV Educativa e Cultural IndSol. A parceria consiste na produção de um programa de televisão no qual serão discutidos campanhas publicitárias em formato audiovisual. A transmissão do programa ficará a cargo da TV IndSol. Em 2016, na cidade de Passos, há uma taxa de produção audiovisual que tende a zero, além de pouco interesse do empresário em investimento em formatos audiovisuais em função do próprio distanciamento dos profissionais de comunicação do universo audiovisual. Não há capacitação de profissionais em audiovisual e tão pouco produção local que gere confiança no empresariado local. Os principais objetivos com a criação desse programa são a conscientização para a grande população, em especial, o empresário local, sobre a força e importância que a produção audiovisual exerce dentro de uma campanha de comunicação, impulsionando assim a economia local e o desenvolvimento de Passos e região. Outro dos principais objetivos é a capacitação de profissionais de produção audiovisual para atuarem com competência e segurança, fomentando e estabilizando a produção audiovisual como uma realidade na cidade de Passos, para que se possa, a médio prazo, estabelecer um mercado competitivo de produtoras audiovisuais a fim de atender as demandas da cidade e da região. O Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária do IFSULDEMINAS - Campus Passos tem início no primeiro semestre de 2016 e espera contribuir com formação acadêmica e prática para o desenvolvimento do mercado de comunicação e impulsionar a economia da cidade e região." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="J1OR05000009" NOME-ORGAO="Campus Passos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="A APLICABILIDADE DO NEUROMARKETING NA FOTOGRAFIA PUBLICITÁRIA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A fotografia Publicitária é um importante elemento de persuasão, tendo em vista que com a construção social que se tem atualmente, o imagético é de grande valor. A fotografia Publicitária é usada inicialmente para três fatores: vender produtos, vender ideias e vender serviços. Neste ramo a cultura do estético ainda é supervalorizada, sendo que o simplesmente estético muita das vezes traz um conteúdo vazio, que não agregará valor e nem ao menos trará retorno, então, este estudo discriminará métodos de agregar o estético às técnicas de persuasão utilizadas pelo neuromarketing. Se entende por neuromarketing, a junção de duas áreas que até poucos anos atrás eram opostas, a neurociência e o marketing, pelo menos desta forma de análise. Agora essa nova forma de conhecimento vem auxiliar a fotografia a alcançar o seu total potencial. O trabalho contempla estudo de nichos para entender suas particularidades além de outros estudos para entender-se o atual comportamento do consumidor." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Revista Eixos Tech" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Anais do IFCOMPARTILHA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Esquina de Ideias - Comunicação e Marketing" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="35">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="NACONVI: Narrativa concreta em vídeo" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://jornada.ifsuldeminas.edu.br/index.php/jcpcs/jcpcs/paper/viewFile/910/979]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="REGIONAL" NOME-DO-EVENTO="7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS" CIDADE-DO-EVENTO="Poços de Caldas" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS" VOLUME="3" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="2319-0124" NOME-DA-EDITORA="7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS" CIDADE-DA-EDITORA="Poços de Caldas" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Audiovisual" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Letramento" PALAVRA-CHAVE-4="Animação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="36">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="MITOS E CRENÇAS: uma ação popular para cuidar da saúde" ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://jornada.ifsuldeminas.edu.br/index.php/jcpcs/jcpcs/paper/viewFile/994/880]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Audiovisual" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura" PALAVRA-CHAVE-3="Cuidados primários de saúde" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="34">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="AUDIOVISUAL PARA A EDUCAÇÃO: discurso e narrativa da televisão aplicados ao ensino a distância." ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://jornada.ifsuldeminas.edu.br/index.php/jcpcs/jcpcs/paper/view/909]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Audiovisual" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="EAD" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="2">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="VIDEO" TITULO="De Funció" ANO="2006" PAIS="Espanha" IDIOMA="Espanhol" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="De Funció" MEIO-DE-DIVULGACAO="FILME" HOME-PAGE="http://video.google.com/videoplay?docid=-6470873828293102803#" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universitat Autònoma de Barcelona - UAB" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="---- IV Certame de Documental e Video SecuenciaCero. PREMIO A MEJOR DOCUMENTAL ---- 15º Curtas Vila do Conde (Portugal). Competição Internacional ? PRÊMIO MELHOR DOCUMENTÁRIO INTERNACIONAL ---- 3º Unifest. Festival Internacional de Cine Universitario ? PREMIO AL MEJOR CORTOMETRAJE ESPAÑOL ----39º SITGES Festival Internacional de Cinema de Catalunya. PREMIS NOVA AUTORIA ---- IV Documenta Madrid 07 ? Competición Nacional ? 2º PREMIO A MEJOR CORTOMETRAJE NACIONAL. ---- IX Festival de Cine Independiente de Buenos Aires (BAFICI) ---- 8 º Mediteran Film Festival - Official competition - Siroki Brijeg (Bosnia-Herzegovina) ---- 6º LUFF - Lausanne Underground Film & Music Festival 2007 - Compétitions internationales ? Courts documentaires (Switzerland) ---- 7º Doc en courts - Festival de court métrage documentaire - Lyon. France. ---- 11º Festival de Cine Latinoamericano de Lima. (Perú) ---- 9º Festival Internacional de Cine Pobre de Gibarra. (Cuba) ---- 48º Festival Internacional de cine documental y cortometraje de Bilbao (ZINEBI). SECCION OFICIAL / CONCURSO INTERNACIONAL ---- 37º Festival Internacional de Cine de Alcalá de Henares - Alcine. ---- 13º Festival de Cinema Independent de Barcelona (L?Alternativa). Muestra de Escuelas del Mundo. ---- 8º Festival Internacional de Cine de Las Palmas de Gran Canaria. En el ciclo: ?D-generación. Experiencias subterráneas de la no ficción española? ---- 39ª Muestra Cinematográfica del Atlántico - ALCANCES - sección cortometrajes documentales ---- 10º Festival Internacional de Cortometrajes y Cine Alternativo de Benalmádena. ---- 35º Festival Internacional de Cine de Huesca ? Concurso Europeo de Película Documental ---- XIV Festival Internacional de Jóvenes Realizadores de Granada ? Sección Documentales ---- 22º Festival Internacional de Cinema Jove de Valencia - DocLab. ---- 13ª Mostra de Cinema Lleida. Nuevas Propuestas. ---- 13º Bienal de Cine Español de Annecy (Francia). ---- Exibição no TALLER.DOC CANAL 3" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR></FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

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