Produção Científica – Formato ABNT
Livros publicados ou organizados
(10 itens)
Viviane Beineke, Jusamara Souza. Publicações da Associação Brasileira de Educação Musical: índice de autores e assuntos (1992-1997). Santa Maria: Departamento de Música da UFSM, 1998.
Viviane Beineke. Canções do Mundo para Tocar: cinco músicas folclóricas para grupo instrumental. Vol. 1. 1 ed. Florianópolis: Cidade Futura, 2001. ISBN: 8587757172.
Viviane Beineke. Canções do Mundo para Tocar: cinco músicas folclóricas para grupo instrumental. Vol. 2. 1 ed. Florianópolis: Cidade Futura, 2002. ISBN: 8587757229.
Viviane Beineke, Sérgio Paulo Ribeiro de Freitas. Lenga la Lenga: jogos de mãos e copos. 1 ed. São Paulo: Ciranda Cultural, 2006. ISBN: 8575205072.
Viviane Beineke, Sérgio Paulo Ribeiro de Freitas. Lenga la Lenga: jogos de mãos e copos. 1 ed. Lisboa: Crescer com a Música - Educação e Cultura, 2009. ISBN: 9789899521810.
Regina Finck Schambeck, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo, Viviane Beineke. Processos e práticas em educação musical: formação e pesquisa. 1 ed. Belo Horizonte: Fino Traço, 2019. ISBN: 8580544416.
Claudia Roberta Yumiko Tristão, Viviane Beineke. Vozes mbya-guarani na educação musical escolar. 1 ed. São Paulo: Hucitec, 2023. ISBN: 9788584043484.
Viviane Beineke. Educação musical: diálogos insurgentes. 1 ed. São Paulo: Hucitec, 2023. ISBN: 9788584043620.
Luciana Hartmann, Gilka Girardello, Zanini, Maria Catarina Chitolina, Viviane Beineke, Shuña, Rocío del Pilar Bravo. Infâncias migrantes e refugiadas: acolher com arte e educação. 1 ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2025. ISBN: 978-85-7221-4.
Viviane Beineke. Educação musical em projeto: criatividades na escola. 1 ed. São Paulo: Hucitec, 2023. ISBN: 9788584043613.
Capítulos de livros publicados
(14 itens)
Viviane Beineke. As crianças estão compondo: como nós estamos ouvindo a sua música?. In: Liane Hentschke; Jusamara Souza (Org.). Avaliação em educação musical: reflexões e práticas.. São Paulo: Moderna, 2003. p. 91-105. ISBN: 8516039048.
Viviane Beineke. O ensino de flauta doce na educação fundamental. In: Liane Hentscke; Luciana Del Ben (Org.). Ensino de música: propostas para pensar e agir em sala de aula.. São Paulo: Moderna, 2003. p. 86-100. ISBN: 8516039056.
Viviane Beineke, Maria Cecília de Araújo Rodrigues Torres. Grupo instrumental: uma possibilidade de educação musical na escola. In: Naire Jane Capistrano (Org.). O ensino de arte e educação física na infância. Natal: UFRN/PAIDEIA/MEC, 2006. p. 80-80. ISBN: 86.
Viviane Beineke, Leda de Albuquerque Maffioletti. "Olha como eu escrevi a música": um pequeno ensaio sobre as diversas escritas musicais da criança. In: Naire Jane CAPISTRANO (Org.). O ensino de Arte e Educação Física na Infância.. Natal: UFRN/PAIDEIA/MEC, 2005. p. 36-42.
Vânia Beatriz Müller, Viviane Beineke. NEM e PCA: um encontro de afinidades e realizações políticas na universidade pública brasileira. In: MORELLIi, A. J.; SILVESTRE, E.; MAGER, M.; MÜLLER, V. (Org.). Práticas com crianças, adolescentes e jovens - pensamentos decantados. Maringá: EDUEM, 2011. p. 225-249. ISBN: 9788576283.
Viviane Beineke. Sons para descobrir: das pipocas sonoras aos peixinhos do mar. In: Susana Esther Krüger (Org.). Música em ação: atividades pedagógico-musicais do Projeto Guri. São Paulo: AAPG, 2010. p. 1-12. ISBN: 9788563941008.
Viviane Beineke. Um olhar sistêmico para as práticas musicais criativas na educação musical. In: Rosane Cardoso de Araújo (Org.). Educação musical: criatividade e motivação. Curitiba: Appris, 2019. p. 53-90. ISBN: 9788547328436.
Viviane Beineke. Entre linhas e costuras criamos constelações: estudos sobre a aprendizagem criativa em educação musical. In: Regina Finck Schambeck, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo; Viviane Beineke (Org.). Processos e práticas em educação musical: formação e pesquisa. Belo Horizonte: Fino Traço, 2019. p. 179-196. ISBN: 9788580544213.
Viviane Beineke. Collaborative musical composition at school: Theoretical and methodological interfaces in the field of creative learning. In: Rosane Cardoso de Araújo (Org.). Brazilian Research on Creativity Development in Musical Interaction. New York: Routledge, 2021. p. 148-167. ISBN: 9780367471415.
Viviane Beineke, Rafael Dias de Oliveira. Critical pedagogy in action: a study on interaction and dialogue in musical composition. In: Rosane Cardoso de Araújo (Org.). Brazilian Research on Creativity Development in Musical Interaction. New York: Routlege, 2021. p. 45-63. ISBN: 9780367471415.
Viviane Beineke, Bárbara Ogleari. Creativity, teachers? listening and children?s music productions: a study in times of pandemic. In: Adolf Murillo; Jesús Tejada; Mª Elena Riaño; Clarissa Foletto; Sara Carvalho; Lluís Solé (Org.). Exploring Creativities. Creation as a strategy for learning music and the arts. Valencia: EdictOràlia, 2023. p. 151-172. ISBN: 9788412637137.
Claudia Roberta Yumi Tristao, Viviane Beineke. mbyá-guarani na escola: construindo trilhas na educação musical. In: Dulcimarta Lino; Sandra Richter (Org.). III seminário estudos poéticos: exercícios de imaginação poética na escola. Rio de Janeiro: NEFI, 2023. p. 167-191. ISBN: 9786599896668.
Machado, Cecília M. Pinheiro, Viviane Beineke. Celebrando culturas, encontros e invenções musicais na inclusão de crianças migrantes e refugiadas na escola. In: Hartmann, Luciana; Girardello, Gilka; Zanini, Maria Catarina Chitolina; Beineke, Viviane; Shuña, Rocío del Pilar (Org.). Infâncias migrantes e refugiadas: acolher com arte e educação. São Paulo: Pimenta Cultural, 2025. p. 287-305. ISBN: 9788572214780.
Viviane Beineke. Educação musical, criatividades e diversidades na escola: encantando e desconstruindo discursos ingênuos. In: Viviane Beineke (Org.). Educação musical: diálogos insurgentes. São Paulo: Hucitec, 2023. p. 19-41. ISBN: 9788584043620.
Artigos publicados
(36 itens)
Viviane Beineke. O ensino da flauta doce na escola fundamental: a pesquisa como instrumentalização da prática pedagógico-musical. Cadernos da ABEM, v. 4, 1998, p. 73-78.
Viviane Beineke. A educação musical e a aula de instrumento: uma visão crítica sobre o ensino da flauta doce. Expressão (Santa Maria), v. 1, 1997, p. 25-32.
Jusamara Souza. A pesquisa documental na formação de educadores musicais. Música Hoje: Revista de Pesquisa Musical, v. 5, 1999, p. 57-65.
Viviane Beineke. O debate sobre Filosofia da Educação Musical: uma revisão de tendências e perspectivas. Expressão (Santa Maria), v. 1, n. 3, 1999, p. 117-125.
Viviane Beineke. Teoria e prática pedagógica: encontros e desencontros na formação de professores. Revista da ABEM, v. 6, 2001, p. 87-95.
Viviane Beineke. Criatividade e Educação Musical: por uma atitude perante as práticas musicais na escola. Expressão (Santa Maria), v. 5, n. 1, 2001, p. 157-163.
Viviane Beineke. Funções e significados das práticas musicais na escola. Presença Pedagógica, v. 7, n. 40, 2001, p. 56-65.
Viviane Beineke. O Conhecimento prático do professor: uma discussão sobre as orientações que guiam as práticas educativo-musicais de três professoras. Em Pauta (UFRGS. Impresso), v. 12, 2001, p. 95-129.
Viviane Beineke. A diversidade em sala de aula: um olhar para a prática de uma professora de música.. Educação (UFSM), v. 28, 2003, p. 59-70.
Viviane Beineke. Trabalhando em grupos na aula de música: um olhar para a diversidade. Revista da Fundarte, v. 3, 2003, p. 52-52.
Viviane Beineke. Construindo um fazer musical significativo: vivências e reflexões. Revista NUPEART, v. 1, 2002, p. 59-72.
Viviane Beineke. Políticas públicas e formação de professores: uma reflexão sobre o papel da Universidade. Revista da ABEM, v. 1, 2004, p. 35-41.
Cláudia Ribeiro Bellochio. A mobilização de conhecimentos práticos no estágio supervisionado: um estudo com estagiários de música da UFSM/RS e da UDESC/SC. Música Hodie, v. 7, n. 2, 2007, p. 73-88.
Viviane Beineke. A composição no ensino de música: Perspectivas de pesquisa e tendências atuais. Revista da ABEM, v. 20, 2008, p. 19-33.
Viviane Beineke. Variações sobre um Passeio no Parque. Música na Educação Básica, v. 2, n. 2, 2010, p. 34-47.
Viviane Beineke. Aprendizagem criativa na escola: um olhar para a perspectiva das crianças sobre suas práticas musicais. Revista da ABEM, v. 19, n. 29, 2011, p. 92-104.
Viviane Beineke. Música, jogo e poesia na educação musical escolar. Música na Educação Básica, v. 3, n. 3, 2011, p. 08-27.
Viviane Beineke. Aprendizagem criativa e educação musical: trajetórias de pesquisa e perspectivas educacionais. Educação (Santa Maria. Online), v. 37, n. 1, 2012, p. 45-60.
Viviane Beineke. A reflexão sobre a prática na pesquisa e formação do professor de música. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), v. 42, n. 145, 2012, p. 180-203. DOI: 10.1590/s0100-15742012000100011.
Viviane Beineke. A música nas práticas educativas da educação infantil. Pátio (Porto Alegre. 2002), v. 37, 2013, p. 20-23.
Viviane Beineke. Creative learning and communities of practice: Perspectives for music education in the school. International Journal of Community Music, v. 6, 2013, p. 281-290. DOI: 10.1386/ijcm.6.3.281_1.
Viviane Beineke. ?Ou isto ou aquilo?: a composição na Educação Musical para crianças. Música Hodie, v. 14, n. 1, 2014, p. 197-210.
André Felipe Marcelino. Aprendizagens musicais informais em uma comunidade de prática: um estudo no grupo de maracatu Arrasta Ilha. Música em Perspectiva, v. 7, n. 1, 2014, p. 7-29.
Viviane Beineke. Uma Festa Agitada: relato de atividade de composição em Oficina de Música para crianças. Udesc em Ação, v. 8, n. 1, 2014, p. 1-10.
Viviane Beineke. Ensino musical criativo em atividades de composição na escola básica. REVISTA DA ABEM, v. 23, n. 34, 2015, p. 42-57.
Viviane Beineke. Komponieren mit Kindern
in einer deutschen Schule:
Ein Blick aus der Perspektive
einer brasilianischen Musikpädagogin. Diskussion Musikpädagogik, v. 69, n. 1, 2016, p. 34-38.
GABRIELA FLOR VISNADI E SILVA. ?De amizade, letras e ritmos?: ideias das crianças sobre a composição musical na escola básica. REVISTA DA ABEM, v. 24, n. 36, 2016, p. 71-84.
Viviane Beineke. Componiendo colaborativamente en la escuela: entre teorías y prácticas en el campo del aprendizaje musical creativo. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MUSICAL, v. 5, 2017, p. 31-39. DOI: 10.12967/RIEM-2017-5-p031-039.
Viviane Beineke. Crianças como críticos musicais em sala de aula: processos intersubjetivos na aprendizagem criativa. OPUS (BELO HORIZONTE. ONLINE), v. 24, n. 1, 2018, p. 153-166. DOI: 10.20504/opus2018a2407.
Eloísa Costa Gonzaga. NA CARTOLA DE UM MÁGICO: PRÁTICAS CRIATIVAS E RELAÇÕES RACIAIS EM UMA OFICINA DE SAMBA. Revista Nupeart, v. 22, 2019, p. 178-195. DOI: 10.5965/2358092521222019178.
Rafael Dias de Oliveira. Composição, diálogo e conscientização na EJA: um estudo no campo da educação musical. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), v. 45, 2020, p. 30-30. DOI: 10.5902/1984644434839.
Dhemy Fernando Vieira Brito. Ideias de música no coro infantil: por que e para quem as crianças cantam?. REVISTA DA ABEM, v. 28, n. 343, 2020, p. 328-343. DOI: 10.33054/ABEM20202818.
Lia Viégas Mariz de Oliveira Pelizzon. Criatividade e práticas criativas em educação musical: um estudo das produções recentes nos anais de congressos da Abem. REVISTA DA ABEM, v. 27, n. 42, 2019, p. 8-35.
Viviane Beineke. Aprendizagem musical criativa em tempos de pandemia: (re)compondo perspectivas e (im)possibilidades. ORFEU, v. 6, n. 2, 2021, p. 30-47. DOI: 10.5965/2525530406022021030.
Bárbara Ogleari. Entre ventanias e viagens interplanetárias... projetos criativo--musicais em contexto de pandemia. REVISTA DA ABEM, v. 30, n. 1, 2022, p. 1-24.
Cláudia Ribeiro Bellochio. A mobilização de conhecimentos práticos no estagio supervisionado: um estudo com estagiários da UFSM/RS e UDESC/SC. Música Hodie, v. 7, n. 2, 2007, p. 73-88.
Partituras publicadas
(5 itens)
Viviane Beineke. Sons para descobrir. 2004, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: IMPRESSO.
Viviane Beineke. Peixinhos do mar. 2008, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: IMPRESSO. , 1 pgs.
Viviane Beineke. Desafio de viola. 2008, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: IMPRESSO. , 1 pgs.
Viviane Beineke. Flauteando pelos Cantos do Brasil. 2003, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: HIPERTEXTO. , 120 pgs.
Viviane Beineke. Canções e parlendas para brincar. 2004, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: HIPERTEXTO.
Trabalhos em Eventos
(170 itens)
BEINEKE, V.. O pensamento do professor de música sobre a sua prática pedagógica: três estudos de caso. VIII Encontro Anual da ABEM, 1999,
SOUZA, J.; BEINEKE, V.. Instituições de formação do músico profissional: relato parcial sobre a situação brasileira. VII Encontro Anual da ABEM, 1998,
BEINEKE, V.; TORRES, M. C. de A. R.; SOUZA, J.. Tocando flauta doce de ouvido: análise de uma experiência. VII Encontro Anual da ABEM, 1998,
SOUZA, J.; BEINEKE, V.; RAMOS, S. N.. A pesquisa documental na formação de educadores musicais. VII Encontro Anual da ABEM, 1998,
BEINEKE, V.; HENTSCHKE, L.; SOUZA, J.. O ensino da flauta doce na escola fundamental: a pesquisa como instrumentalização da prática pedagógico-musical. I Encontro Latino-Americano de Educação Musical, 1997,
ROVEDDER, Fabiane Moreira; BEINEKE, V.. Estudo sobre os processos de construção do conhecimento musical no contexto escolar. Programa das Licenciaturas, v. 1, 1999,
HEIDRICH, A. F.; BEINEKE, V.. Métodos de ensino de instrumentos musicais: estrutura, atividades e repertório. XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000,
BEINEKE, V.; XISTO, C. P.. Alternativas para o ensino instrumental coletivo: vocal e instrumental. IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino, 1997,
MACHADO, D. D.; BEINEKE, V.. O ensino de música na Escola Fundamental: análise de uma experiência. XIII Jornada Integrada da UFSM, 1999,
MACHADO, R. B.; BEINEKE, V.; LOURO, A. L. M. E.. O ensino da flauta doce na escola: relato de uma experiência. XIII Jornada Integrada da UFSM, 1999,
BEINEKE, V.. O conhecimento do professor de música: uma questão teórica ou prática?. IV Encontro da ABEM Sul, 2001,
BEINEKE, V.. Ser professor de música: é na prática que a gente aprende?. X Encontro Nacional da ABEM, 2001,
BEINEKE, V.; BORTOLI, C.. Oficina de Música do NUPEART: construindo um fazer musical significativo. VI Jornada Acadêmica da UDESC, 2001,
BEINEKE, V.; KALFF, S.. Registros sonoros de um processo educativo musical. VI Jornada Acadêmica da UDESC, 2001,
BEINEKE, V.; KLAVA, J. F. C.. Estudo sobre a representação musical de crianças de três a seis anos. VI Jornada Acadêmica da UDESC, 2001,
COELHO, R. M.; BEINEKE, V.; BORTOLIN, R.; FIGUEIREDO, S. L. F.; TUTIDA, N.; BORTOLI, C.; KALFF, S.. Núcleo Pedagógico de Educação e Arte: construindo e articulando ações para o ensino de Artes na escola fundamental. XIX Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS, 2001,
BEINEKE, V.. Aprendendo a ser professor: uma discussão sobre conhecimento prático na ação e formação do educador musical. XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002,
BEINEKE, V.; HENTSCHKE, L.. Reflection-on-action as a strategy of research: some contributions to teacher education in music. 25 th Biennial World Conference and Music Festival - ISME, 2002,
BEINEKE, V.. O conhecimento prático pessoas no ensino de música: a voz de uma professora. IXEncontro Anual daABEM, v. 1, 2000,
BEINEKE, V.. Contribuições metodológicas da reflexão sobre a prática no estudo dos conhecimentos práticos do professor de música. IV Seminário de Pesquisa em Educação Musical da Região Sul - ANPEd-SUL, 2002,
BEINEKE, V.. NUPEART - Núcleo Pedagógico de Educação e Arte: música, artes cênicas e artes plásticas. Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2002,
BEINEKE, V.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e. A Educação Musical na escola: práticas e concepções. VII Jornada Acadêmica e XII Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2002,
BEINEKE, V.; BELLOCHIO, Cláudia Ribeiro; MATEIRO, T. A. N.. A Pesquisa em Educação Musical: contribuições teórico-metodológicas para a formação de professores. IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd-SUL, 2002,
BEINEKE, V.. Aprendendo a ser professor: uma discussão sobre o conhecimento prático na ação e formação do educador musical. XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002,
BEINEKE, V.; SILVA, Aurea Demaria. Flauteando pelos cantos do Brasil: uma experiência coletiva de produção de material didático. VII Jornada Acadêmica e XII Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2002,
BEINEKE, V.. Flauteando pelos Cantos do Brasil: uma experiência de produção de material didático no Curso de Licenciatura em Música da UDESC. VIII Simpósio Paranaense de Educação Musical e V Encontro Regional Sul da ABEM, 2002,
BEINEKE, V.; SEZERINO, G. A.. Grupo Instrumental do Laboratório de Ensino em Educação Musical. VII Jornada Acadêmica e XII Seminário de Iniciação Científica, 2002,
BEINEKE, V.; PESSI, M. C. A. S.; MORETTI, M. F. S.; BORTOLIN, R.; MATEIRO, T. A. N.. Núcleo Pedagógico de Educação e Arte: Música, Artes Cênicas e Artes Plásticas. XX SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2002,
BEINEKE, V.; VIANNA, G. G.. Um Estudo sobre a epistemologia da prática educativa de uma professora de música. VII Jornada Acadêmica e XII Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2002,
BEINEKE, V.. A observação da própria prática como instrumento de avaliação do professor de música.. Anais... [CD-R], Porto Alegre: UFRGS/ANPPOM, 2003, 2003,
BEINEKE, V.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e; MACEDO, V. L. F.; VEBER, A.. A produção de material didático para o ensino de flauta doce na escola fundamental. XII Encontro Anual da ABEM ? I Colóquio do Nem, 2003,
BEINEKE, V.; KALFF, S.; CARDOSO, A. P.. Núcleo de Educação Musical da UDESC: Integrando ações de ensino, pesquisa e extensão. XII Encontro Anual da ABEM - I Colóquio do Nem, 2003,
BEINEKE, V.; VEBER, A.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e; MACEDO, V. L. F.. Flauteando na escola: uma experiência coletiva de produção de material didático. XII Encontro Anual da ABEM - I Colóquio do Nem, 2003,
BEINEKE, V.; VIANNA, G. G.. Um estudo sobre a epistemologia da prática educativa de uma professora de música. Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica, 2003,
BEINEKE, V.. O ensino de música na escola pública e a formação de professores: uma proposta do Núcleo de Educação Musical - NEM. VIII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica, 2003,
BEINEKE, V.. Produção de material didático para o ensino de música: flauteando na escola. VIII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica, 2003,
BEINEKE, V.. Flauteando na escola: uma experiência coletiva de produção de material didático. XII Encontro Anual da ABEM - I Colóquio do NEM, 2003,
BEINEKE, V.. Música na Escola: curso para professores do NEM - Núcleo de Educação Musical da UDESC. XII Encontro Anual da ABEM - I Colóquio do NEM, 2003,
BEINEKE, V.. Ser professor de música: é na prática que a gente aprende?. X Encontro Nacional da ABEM, 2001,
BEINEKE, V.. Canções do Mundo para Tocar: arranjos para grupo instrumental infantil. VI Encontro Latino Americano e Caribenho da Canção Infantil, 2003,
BEINEKE, V.; SILVA, Aurea Demaria. Flauteando pelos Cantos do Brasil. VI Encontro Latino Americano e Caribenho da Canção Infantil, 2003,
BEINEKE, V.. Núcleo de Educação Musical - Universidade do Estado de Santa Catarina. XXII Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2004,
BEINEKE, V.; KALFF, S.. Oficina de flauta doce: um momento de encontro com o outro. XIII Encontro Anual da ABEM, 2004,
BEINEKE, V.; PASSOS, C.; PONTES, V. E.. Abrir portas e musicar: uma reflexão sobre a Oficina de Iniciação Musical do NEM. XIII Encontro Anual da ABEM, 2004,
BEINEKE, V.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de. O fazer musical infantil e a produção de material didático para crianças. XIII Encontro Anual da ABEM, 2004,
BEINEKE, V.. As práticas de ensino no contexto do Núcleo de Educação Musical da UDESC: formando professores para a escola pública. XIII Encontro Anual da ABEM, 2004,
BEINEKE, V.; MULLER, V. B.. Playing Brazilian Music in School: arrangements for recorder and percussion. ISME 2004 - 26th Conference of the International Society for Music Education, 2004,
BEINEKE, V.. A look on diversity in music class: a case study in the context of Brazilian schools. ISME 2004 - 26th Conference of the International Society for Music Education, 2004,
BEINEKE, V.; BELLOCHIO, Cláudia Ribeiro; SEBOLD, F. C.; BOLSONI, P.; CORRÊA, Aruna Noal; SPANAVELLO, C.. A prática educativa do conhecimento prático do educador musical: um relato parcial. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santo de Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; SARAIVA, L.; STEINER, R.; MACEDO, V. L. F.; MUTZENBERG, T.. Canções e parlendas para brincar: materiais sonoros para o ensino de música na escola. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; FINCK, R.; MUTZENBERG, T.. Monitoria de Flauta Doce. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e. Música na Escola: Formação continuada de professores na área de música. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; PONTES, V. E.; PASSOS, C.; ALVES, A. P.. Oficina de Iniciação Musical: articulando a extensão universitária e a formação de professores. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; PASSOS, C.; MANTOVANI, L.; BASSAN, L. E. L.; ZAMITH, M.; FINCK, R.; MULLER, V. B.; DURANTE, A.; OTTO, M. E.; PONTES, V. E.. Articulando a extensão universitária e a formação de professores: ações do Núcleo de Educação Musical da UDESC. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; FLOR, Gabriela. Música na escola: formação de professores na área de música. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.. Grupo Instrumental Infantil do NEM: construindo vivências musicais significativas. Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina 2004, 2004,
BEINEKE, V.; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de. A reinvenção de canções e jogos tradicionais da infância para a prática musical na escola: um material didático em construção. EDUCASUL: Pensando a infância e a educação da criança de 0 a 10 anos numa perspectiva integrada, 2005,
BEINEKE, V.; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de. Canções e parlendas para brincar: recriando canções tradicionais brasileiras na escola. 7º Encuentro de la Canción Infantil Latino-americana e Caribeña, 2005,
BEINEKE, V.; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de; ALVES JÚNIOR, Deodósio Juvenal. Reinventando música com(o) as crianças na escola: uma reflexão sobre concepções na produção de material didático para o ensino de música.. XIV Encontro Nacional da ABEM, 2005,
BEINEKE, V.; BELLOCHIO, Cláudia Ribeiro. Aprendendo a planejar: um estudo sobre a construção do conhecimento prático por estagiários de educação musical na UDESC/SC e na UFSM/RS. XIX Encontro Nacional da ABEM, 2005,
VEBER, A.; BEINEKE, V.. Copos e trava-línguas: materiais sonoros para a composição na aula de música. XIV Encontro Nacional da ABEM, 2005,
CARVALHO, M. C. C. C.; TEIXEIRA, R. A.; BEINEKE, V.; HENTSCHKE, L.. Ética na pesquisa: considerações para a pesquisa em educação musical.. XIV Encontro Nacional da ABEM, 2005,
BEINEKE, V.. As práticas musicais na escola e na vida: em busca de conexões para o ensino de música na escola fundamental. III Encontro Nacional de Ensino de Artes e Educação Física, v. 1, 2006,
BEINEKE, V.; BELLOCHIO, Cláudia Ribeiro; CORRÊA, Aruna Noal; SANTOS, L. M. dos. A prática educativa e o conhecimento prático: um estudo com licenciandos em música. 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006,
BEINEKE, V.; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de. Canção infantil e educação musical: desafios na produção de música para crianças. 12º Simpósio Paranaense de Educação Musical - 9º Encontro Regional da ABEM-SUL, 2006,
BEINEKE, V.; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de; ALVES JÚNIOR, Deodósio Juvenal; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e; SILVA, Aurea Demaria; ROVEDDER, Fabiane Moreira. Lenga la lenga: jogos de mãos e copos. XV Encontro da ABEM, 2006,
BEINEKE, V.; BELLOCHIO, Cláudia Ribeiro. Encontros e desencontros na prática educativa: um estudo com estagiários de música da UDESC/SC e da UFSM/RS. XVII CONGRESSO DA ANPPOM, 2007,
BELLOCHIO, Cláudia Ribeiro; BEINEKE, V.. O estágio supervisionado, o conhecimento prático e o estagiário: uma tríade da ação pedagógica. IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento profissional docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior, 2007,
BEINEKE, V.. A atividade de composição musical na educação musical escolar: projeto de pesquisa. XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina, 2007,
BEINEKE, V.; FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de. Canção infantil e educação musical: uma reflexão sobre a produção de música para crianças. XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina, 2007,
HENTSCHKE, L.; BEINEKE, V.. Reflection-on-action: examining primary music teachers? use of practical knowledge. RIME - The Third International Research In Music Education Conference, 2003,
BEINEKE, V.. Dimensões da criatividade em atividades de composição musical no contexto escolar: reflexões sobre um trabalho que gerou polêmica na sala de aula. XVII ENCONTRO NACIONAL DA ABEM, v. 17, 2008,
BEINEKE, V.. Dimensões da criatividade no ensino de música: reflexões sobre uma composição que gerou polêmica na sala de aula. 21º SEMINÁRIO NACIONAL DE ARTE E EDUCAÇÃO, 2008,
BEINEKE, V.. Educação Musical na Escola: um espaço para conversações musicais. 21º Seminário Nacional de Arte e Educação, 2008,
BEINEKE, V.. Aprendizagem criativa em sala de aula: a perspectiva das crianças na construção do campo. XVIII ENCONTRO NACIONAL DA ABEM, 2009,
BEINEKE, V.. Processos intersubjetivos na avaliação de composições musicais em sala de aula. XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical, 2010,
BEINEKE, V.. Criatividade e educação musical: trajetórias e perspectivas de pesquisa. XX Congresso da ANPPOM, 2010,
MACHADO, C. M. P.; BEINEKE, V.. Música para crianças: uma discografia comentada. XIV Encontro Regional da ABEM Sul, v. 1, 2011,
BEINEKE, V.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e; BARRETO, F. R.; CURY, P. P.. Planeta Música: musicando poemas com crianças do Ensino Fundamental em Florianópolis/SC. XIV Encontro Regional da ABEM Sul, v. 1, 2011,
BEINEKE, V.. Dimensões do ensino criativo em atividades de composição musical na escola básica. XXI Congresso da ANPPOM, 2011,
BEINEKE, V.. Compor, apresentar e criticar música: o ciclo da aprendizagem criativa em um estudo de caso na educação musical escolar. 7 Congresso Internacional do SIMCAM, 2011,
BEINEKE, V.; MIRANDA, A. C.; BARRETO, F. R.; CURY, P. P.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e. Projeto Planetas: musicalizando poesias na aula de música. 21 Seminário de Iniciação Científica, v. 1, 2011,
BEINEKE, V.; BARRETO, F. R.; CURY, P. P.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e. Compondo canções na aula de música: Relato de uma experiência na escola pública. 21 Seminário de Iniciação Científica, 2011,
BEINEKE, V.. Funções da composição musical em sala de aula na perspectiva das crianças. XX Congresso Anual da ABEM, 2011,
MACHADO, C. M. P.; BEINEKE, V.. A composição musical de crianças: um olhar para a construção de ideias de música em sala de aula. Jornadas de la Escuela de Música de la U.N.R, 2012,
BEINEKE, V.. Dimensões da criatividade na educação musical escolar: um estudo sobre a aprendizagem criativa. V World Congress on Communication and Arts, v. 1, 2012,
ZANETTA, C. C.; SILVA, G. F. V. E.; BEINEKE, V.. Compondo com Cecília Meireles: relato de uma experiência na Oficina de Música. XV Encontro Regional da ABEM - SUL, v. 1, 2012,
BEINEKE, V.; MACHADO, C. M. P.; OLIVEIRA, R. D.. Reflexões sobre o papel do professor para o ensino criativo em atividades de composição em sala de aula. VIII Simpósio de Cognição e Artes Musicais, v. 1, 2012,
SENS, J.; BEINEKE, V.. Uma Festa Agitada: relato de atividade de composição em Oficina de Música para crianças. XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2013,
BEINEKE, V.. Compor, apresentar e criticar música na educação musical escolar. XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2013,
MALOTTI, A. P. C.; BEINEKE, V.. Aprendizagem Criativa enquanto abordagem metodológica para o ensino de música na educação infantil: Construindo um caminho através da pesquisa-ação. 9a Conferencia Regional Latinoamericana y 2a Conferencia Panamericana de Educación Musical ISME Chile 2013, 2013,
MARCELINO, A. F.; BEINEKE, V.. Dinâmicas de aprendizagem musical no grupo de maracatu Arrasta Ilha: projeto de pesquisa. 9a Conferencia Regional Latinoamericana y 2a Conferencia Panamericana de Educación Musical ISME Chile 2013, v. 9, 2013,
MACHADO, C. M. P.; BEINEKE, V.. Um olhar para a perspectiva das crianças em registros e reflexões sobre suas composições musicais. 9a Conferencia Regional Latinoamericana y 2a Conferencia Panamericana de Educación Musical ISME Chile 2013, 2013,
RECKZIEGEL, R. L.; BEINEKE, V.; MALOTTI, A. P. C.. A Aprendizagem Criativa compreendida por professores da educação musical infantil. XIII SIC UDESC, v. 13, 2013,
BEINEKE, V.; SENS, J.. Uma festa agitada: relato de projeto de composição em Oficina de Música para crianças (Evento Extensão UDESC). XIII SIC UDESC, 2013,
BEINEKE, V.; SILVA, L. E.. Abordagens Metodológicas em Atividades De Composiçã o Musical na Educação Escolar. 22º Seminário de Iniciação Cientìfica - 2012, 2012,
BEINEKE, V.; CURY, P. P.. Composição em sala de aula: reflexões sobre conceit os de composição e suas implicações na educação musical escolar. 22º Seminário de Iniciação Cientìfica - 2012, v. 1, 2012,
BEINEKE, V.; OLIVEIRA, R. D.; MACHADO, C. M. P.. Reflexões sobre o papel do professor para o ensino criativo em atividades de composição em sala de aula. 22º Seminário de Iniciação Cientìfica - 2012, v. 1, 2012,
BEINEKE, V.; BARRETO, F. R.; CURY, P. P.; SILVA, G. F. V. E.. Compondo canções na aula de música: relato de uma experiÍncia na escola pública. 21º Seminário de Iniciação Científica - 2011, v. 53, 2011,
BEINEKE, V.; MULLER, V. B.; SILVA, Gabriela Flor Visnadi e. Music in Communities, Music in Schools: Common Underpinnings for the Music Educator. Community music and music pedagogy: Collaborations, intersections, and new perspectives, 2013,
BEINEKE, V.. Creative learning and communities of practice: perspectives for music education in the school. Community music and music pedagogy: Collaborations, intersections, and new perspectives, 2013,
MALOTTI, A. P. C.; BEINEKE, V.. The planning and teaching activities in the children's musical education: a study of creative learning (ISME). 31st ISME World Conference on Music Education, 2014,
BEINEKE, Viviane. Creative learning dimensions in the primary music education: a case study (ISME 2014). XXXI - ISME World Conference on Music Education, v. 41, 2014,
SILVA, A. F. M.; BEINEKE, Viviane. Concepções de criatividade no ensino instrumental: discussões preliminares. XVI Encontro Regional Sul da ABEM, v. 1, 2014,
NEVES, J. V.; SENS, J.; MACHADO, C. M. P.; BEINEKE, Viviane. O porquinho da Oficina : relato de atividade s de improvisação e composição com imagem e som. XVI Encontro Regional Sul da ABEM, v. 1, 2014,
Fugimoto, T. A. da C.; BEINEKE, Viviane. Composição musical com idosos: ?re-arranjando? a Felicidade. XVI Encontro Regional Sul da ABEM, v. 16, 2014,
NEVES, J. V.; MACHADO, C. M. P.; SENS, J.; BEINEKE, Viviane. Improvisação e recursos tecnológicos: uma experiência com crianças imagem e som.. XI Simpósio de Arte-Educação: dialogando com as tecnologias, v. 3, 2014,
OLIVEIRA, R. D.; BEINEKE, V.. Composição na Educação de Jovens e Adultos: mobilizando ideias de música. XXII Congresso Nacional da ABEM, v. 22, 2015,
Fugimoto, T. A. da C.; BEINEKE, V.. Educação Musical com Idosas: processos de colaborativos de composição musical. XXII Congresso Nacional da ABEM, v. 22, 2015,
OLIVEIRA, A. P. C.; BEINEKE, V.. Aprendizagens colaborativas em brincadeiras cantadas e jogos musicais numa oficina de música com crianças. XXII Congresso Nacional da ABEM, v. 22, 2015,
BEINEKE, Viviane. Compondo com crianças: reflexões sobre a aprendizagem musical em uma comunidade de prática. Compondo com crianças: reflexões sobre a aprendizagem musical em uma comunidade de prática, v. 26, 2016,
MARTINS, M. R.; BEINEKE, Viviane. Gravando um CD: perspectivas das crianças sobre o processo de gravação em uma oficina de música. XXVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, v. 26, 2016,
Fugimoto, T. A. da C.; BEINEKE, Viviane. Composição musical colaborativa: um caminho na educação musical com idosos. IV Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2014,
SILVA, A. F. M.; BEINEKE, Viviane. Concepções de criatividade no ensino coletivo de instrumento musical. IV Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2014,
MARCELINO, A. F.; BEINEKE, Viviane. Dinâmicas de aprendizagem musical no grupo de maracatu Arrasta Ilha. IV Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2014,
OLIVEIRA, A. P. C.; BEINEKE, Viviane. As brincadeiras e os jogos musicais numa oficina de música com crianças. IV Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2014,
SCHAMBECK, R. F.; FIGUEIREDO, S. L. F.; BEINEKE, Viviane. Programa de Extensão Música e Educação - MUSE: trajetórias de articulação entre pesquisa, ensino e extensão (2011-2015). V Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2015,
OLIVEIRA, R. D.; BEINEKE, Viviane. Composição na Educação de Jovens e Adultos: mobilizando ideias de música. V Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2015,
SILVA, A. F. M.; BEINEKE, Viviane. Concepções de três professores sobre a criatividade no ensino de música. V Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2015,
SILVA, G. F. V. E.; MACHADO, C. M. P.; BEINEKE, Viviane. Um pé cá, outro lá: as 'Áfricas' nas Oficinas de Música do MUSE. V Encontro de Pesquisa e Extensão do Muse, v. 1, 2015,
PELIZZON, L. V. M. O.; BEINEKE, Viviane. ?Plic-Plic... um barulho da chuva?: reflexões sobre práticas criativas na escola básica. XI Conferência Regional Latino-Americana de Educação Musical da ISME, v. 1, 2017,
TRISTÃO, C. R. Y.; BEINEKE, V.. Um barulho estranho: relato de experiência com uma turma do 3o. ano do ensino fundamental. XXIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 1, 2017,
BEINEKE, V.. Crianças como críticos musicais em sala de aula: processos intersubjetivos na aprendizagem criativa. Music for and by children: perspectives from children, composers, performers and educators, 2017,
ZANETTA, C. C.; BEINEKE, V.; GONZAGA, E. C.; ROMÃO, C. E.. Na Cartola de um Mágico: construindo sentidos na composição de um samba enredo. Music for and by children: perspectives from children, composers, performers and educators, 2017,
BEINEKE, Viviane. Projetos criativo-musicais na escola. VI SEMANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL Práticas Criativas em Educação Musical como Fator de Desenvolvimento Humano, v. 1, 2016,
BEINEKE, Viviane. Práticas Criativas em Educação Musical: interfaces teóricas e metodológicas. VI SEMANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL DO INSTITUTO DE ARTES DA UNESP - Práticas Criativas em Educação Musical como Fator de Desenvolvimento Humano, 2016,
BEINEKE, Viviane. Práticas Criativas em Diferentes Contextos: compondo em uma escola alemã. VI SEMANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL - Práticas Criativas em Educação Musical como Fator de Desenvolvimento Humano, 2016,
ROSA, J.; BEINEKE, Viviane. Olhares sobre uma prática musical na escola básica a partir da aprendizagem criativa. VII Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação ? MusE, v. 1, n. 1, 2017,
BRITO, D. F. V.; BEINEKE, V.. Brincar e ser artista no coro infantil: um olhar para as ideias de música das crianças. XII Conferencia Regional Latinoamericana de Educación Musical y IV Conferencia Regional Panamericana de Educación Musical de ISME, v. 1, 2019,
PELIZZON, L. V. M. O.; BEINEKE, V.. Criatividade e educação musical: pesquisas emergentes nos Anais dos Congressos da ABEM (2015 e 2017). XXIX Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, v. 29, 2019,
HAMOND, L. F.; ADESSI, A. R.; BEINEKE, V.. Improvisação ao piano com o uso do software MIROR-Impro: um estudo exploratório com alunos de Bacharelado em Piano no Brasil. Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais, v. 14, 2019,
BEINEKE, V.. Projetos criativo-musicais na escola: colaboração, diálogo e cidadania. XXV Seminario Latinoamericano de Educación Musical FLADEM, v. `, 2019,
BRITO, D. F. V.; BEINEKE, V.. Músicas que ouvimos e músicas que cantamos: ideias das crianças sobre o repertório do coro infantil . XXIV Congresso Nacional da ABEM, v. 24, 2019,
TRISTÃO, C. R. Y.; BEINEKE, V.. Crianças Mbyá-Guarani, seus modos de ser e de viver: um projeto de elaboração de material didático em música. XXIV Congresso Nacional da ABEM, v. 24, 2019,
BATISTA, M. A. R.; REYS, M. C. D.; BEINEKE, V.. ?Com a cabeça nas nuvens?: processos de composição e escuta das crianças em sala de aula. X Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação ? MusE, v. 1, 2020,
TRISTAO, C. R. Y.; FIORI, V. S.; BEINEKE, V.. Culturas Indígenas e educação musical na escola básica: processos e práticas no desenvolvimento de um projeto criativo-musical. X Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo
Música e Educação ? MusE, v. 1, 2020,
GONZAGA, E. C.; BEINEKE, V.. Educação musical e Educação das Relações Étnico-raciais: as abordagens de três livros didáticos de Artes do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 1, 2020,
AUDRÁ, G. C. B.; OLIVEIRA, L. F.; BEINEKE, V.. Rebuliços sonoros, crianças e ideias de música: reflexões sobre uma oficina de música. XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 1, 2020,
BATISTA, M. A. R.; BEINEKE, V.. UM CALDEIRÃO DE IDEIAS: PROCESSOS CRIATIVOS E OLHARES DAS CRIANÇAS PARA SUAS COMPOSIÇÕES MUSICAIS. 30 Salão de Iniciação Científica da UDESC, 2020,
OLIVEIRA, L. F.; BEINEKE, V.. CRIANÇAS E IDEIAS DE MÚSICA: CONSTRUÇÕES SONORAS ENTRE OS MARES E AS AREIAS. 30 Salão de Iniciação Científica da UDESC, 2020,
FIORI, V. S.; BEINEKE, V.. COMPONDO COM PALAVRAS INDÍGENAS: O PAPEL DO PROFESSOR NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM CRIATIVA. 30 Salão de Iniciação Científica da UDESC, v. 1, 2020,
GONZAGA, E. C.; BEINEKE, V.. Educação musical, relações étnico-raciais e racismo: o que os livros didáticos de artes nos apresentam?. XIII Conferência Latino-Americana da ISME (International Society for Music Education), v. 1, 2022,
TRISTÃO, C. R. Y.; BEINEKE, Viviane. Vozes Mbya-Guarani em escolas não indígenas: entre trilhas e tramas na produção de um material didático. XIII Conferência Latino-Americana da ISME (International Society for Music Education), 2021,
OGLEARI, B.; BEINEKE, Viviane. ?Professora, olha o que eu fiz!: produções musicais escolares em tempos de pandemia. XIII Conferência Latino-Americana da ISME (International Society for Music Education), v. 1, 2022,
BYLAARDT, C. P.; OLIVEIRA, R. D.; BEINEKE, V.. Mulheres negras na música: composição e crítica na educação musical em modo remoto. Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação - MusE, v. 11, 2021,
FIORI, V. S.; BATISTA, M. A. R.; BYLAARDT, C. P.; BEINEKE, V.. Música composição e crítica social: um projeto no estágio curricular supervisionado não presencial. Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação - MusE, v. 11, 2021,
CAVALCANTE, A. C. M.; OGLEARI, B.; BEINEKE, Viviane; MALOTTI, A. P. C.. Formação Inventa - projetos criativo-musicais para a educação musical escolar em tempos de pandemia. Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação - MusE, v. 11, 2021,
HAAS, B. F.; ALONSO, M. V.; GANDRA, M. S.; BEINEKE, V.. Projeto Trilhas e a educação das relações étnico-raciais: caminhos colaborativos na escola. Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação - MusE, v. 11, 2021,
PELIZZON, L. V. M. O.; VISNADI, G. F.; MACHADO, C. M. P.; BEINEKE, V.. #InventaEmCasa: processos e desafios na elaboração de projetos colaborativos para a educação escolar. Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação - MusE, v. 11, 2021,
BEINEKE, V.; VISNADI, G. F.; MACHADO, C. M. P.; OLIVEIRA, L. F.. As expressões das crianças sobre projeto de música na pandemia: um estudo inicial. Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, v. 1, 2021,
BEINEKE, V.. Projetos criativo-musicais na escola: modelando ideias e princípios. XXXI Congresso da ANPPOM, v. 31, 2021,
NEIDERT, J. E.; BEINEKE, V.. As escutas do barulhar: uma análise sobre as relações do barulhar nos processos criativos na educação infantil. 32º Seminário de Iniciação Científica - SIC/UDESC, v. 1, 2022,
PINHEIRO MACHADO, C. M.; BEINEKE, V.. Cantos de boas-vindas: diálogos interculturais entre crianças na escola.. VI Simpósio Luso-Brasileiro/I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança Esperançar nas Redes: Infância, Contracolonização e Interseccionalidade, v. 1, 2024,
GONZAGA, E. C.; BEINEKE, V.. Educação musical como agente de transformação: práticas musicais em comunidade. VI Simpósio Luso-Brasileiro/I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança Esperançar nas Redes: Infância, Contracolonização e Interseccionalidade, v. 1, 2024,
PELIZZON, L. V. M. O.; BEINEKE, V.. Inventar música juntos(as): criatividades, colaboração e diálogo entre professores(as) de música. Anais do XVII Encontro de Educação Musical da Unicamp, v. 17, 2024,
CASTRO, I. A.; BEINEKE, V.. O ensino criativo em aulas coletivas de violino: entre desafios e aproximações. XXXIII Congresso da ANPPOM, 2023,
OGLEARI, B.; BEINEKE, V.. Escutas de professores e produções musicais criativas de crianças em tempos de pandemia. XXVI Congresso Nacional da ABEM, 2023,
AMARAL, M. A.; BEINEKE, V.. Ventos do quilombo: perspectiva criativo-decolonial em oficinas de pífanos. XXXIV CONGRESSO DA ANPPOM, v. 1, 2024,
FIORI, V. S.; BEINEKE, Viviane. Educação musical em projeto música aos quatro ventos. 33º Seminário de Iniciação Científica - SIC/UDESC, v. 33, 2023,
OLIVEIRA, L. F.; BEINEKE, Viviane. As ideias de músicas das crianças na construção das aulas de música no estágio supervisionado. 32º Seminário de Iniciação Científica - SIC/UDESC, v. 32, 2022,
FIORI, V. S.; BEINEKE, Viviane. Música, Composição e gravação: o uso de tecnologias em atividades de composição colaborativa na escola básica. 32º Seminário de Iniciação Científica - SIC/UDESC, v. 21, 2022,
FIORI, V. S.; BEINEKE, Viviane. Ventanias: podcasts para atividades musicais na escola básica. 31° Seminário de Iniciação Científica, v. 31, 2021,
BATISTA, M. A. R.; BYLAARDT, C. P.; OLIVEIRA, R. D.; BEINEKE, Viviane. Mulheres negras na música: criatividade e crítica social em um projeto criativo-musical na pandemia. 31° Seminário de Iniciação Científica, 2021,
OLIVEIRA, L. F.; VISNADI, G. F.; PINHEIRO MACHADO, C. M.; BEINEKE, Viviane. Crianças inventam: ações e desafios em aulas de música em tempos de pandemia. 31° Seminário de Iniciação Científica, 2021,
BEINEKE, Viviane. Crianças compositoras na escola: diversidades em diálogo. XXIX SLDEM - Seminario Latinoamericano de Educación Musical, v. 4, 2025,
BEINEKE, V.. Pedagogias musicais criativas e diversidades em diálogo na escola. XXIX SLDEM - Seminario Latinoamericano de Educación Musical, v. 4, 2025,
OGLEARI, B.; BEINEKE, V.. Lá vem o boi! Composição musical e folguedos de boi na escola básica. XXVII Congresso Nacional da ABEM, v. 27, 2025,
VISNADI, G. F.; BEINEKE, V.. Músicas (entre)silêncios: construindo fundamentos para uma educação musical intercultural. XXVII Congresso Nacional da ABEM, v. 27, 2025,
PINHEIRO MACHADO, C. M.; BEINEKE, V.. Educação musical intercultural e criativa: uma pesquisa com crianças migrantes na escola. XXVII Congresso Nacional da ABEM, v. 27, 2025,
BEINEKE, V.; CURY, P. P.; BARRETO, F. R.; MIRANDA, A. C.; SILVA, G. F. V. E.. A APRENDIZAGEM CRIATIVA NA COMPOSI«AO MUSICAL DE CRIAN«AS: UM ESTUDO DE CASO. 21º Seminário de Iniciação Científica - 2011, 2011,