Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Theda Cabrera Gonçalves

IDLattes

8714571010712198

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Paulo — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-06

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/8714571010712198

Vínculo Institucional

Carandá Educação

Média de coautoria

2.36 autores por trabalho
106 autores em 45 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Carandá Educação

Cidade

São Paulo

UF

País

Brasil

Código Institucional

003600000995

GRADUACAO — Licenciatura em Artes Visuais

Faculdade de Educação Paulistana

2020 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Artes Cênicas

Universidade Estadual de Campinas

1997 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Joana D' arc Bizzotto Lopes

MESTRADO — Artes

Universidade Estadual de Campinas

2002 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Educação

Universidade de São Paulo

2011 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade de São Paulo

2016 — 2018

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

25

Capítulos

3

Artigos

10

Eventos

7

Partituras

0

Total Geral

45

Livros publicados ou organizados (25 itens)

Joana D'arc Bizzotto Lopes, Theda Cabrera Gonçalves. Pega Teatro. 3 ed. Bragança Paulista SP: Urutau, 2017. ISBN: 9788569433385.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 6. ano- Livro do Aluno. 1. ed. São Paulo: SM Edições, 2018. ISBN: 9788541821780.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 6. ano- Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9788541821827.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 7. ano- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9878541821797.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 7. ano- Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9788541821834.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 8. ano- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9788541821803.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 8. ano- Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9788541821841.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 9. ano- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9788541821810.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Theda Cabrera Gonçalves, ORTEGA, Igor. Viver com Arte- 9. ano- Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: Edições SM, 2018. ISBN: 9788541821858.

Luciane Bonace Lopes Fernandes, Viviane Letícia Silva Carrijo, Theda Cabrera Gonçalves. Caminhar e construir: Projetos Integradores- Linguagens e suas tecnologias- livro do estudante. 1a. ed. São Paulo: Saraiva, 2020. ISBN: 9788547237745.

Theda Cabrera Gonçalves, Luciane Bonace Lopes Fernandes, Viviane Letícia Silva Carrijo. Caminhar e construir: Projetos Integradores- Linguagens e suas tecnologias- livro do professor. 1a. ed. São Paulo: Saraiva, 2020. ISBN: 9788547237752.

Theda Cabrera Gonçalves, Ferreira-Santos, Marcos. Educação como poiesis. 1a. ed. São Paulo: Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, 2021. ISBN: 9786587047232.

SILVA, FRANCISCO SOUZA DA, Theda Cabrera Gonçalves. Percursos de um arte-educador: a arte de se constituir educador nas práticas de ensino de teatro com crianças. 1a. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica Digital (Unesp), 2022. ISBN: 9786559542475.

Aparecida Mazão, Thiago Alexandre, Theda Cabrera Gonçalves, Luciane Bonace Lopes Fernandes, ORTEGA, Igor. SuperAÇÃO:Arte- 6o.ano- Livro do Estudante e Manual do Professor. 1a ed. São Paulo: Editora Moderna, 2022. ISBN: 9788516138202.

Aparecida Mazão, Thiago Alexandre, Theda Cabrera Gonçalves, Luciane Bonace Lopes Fernandes, ORTEGA, Igor. SuperAÇÃO! Arte- 7o. ano- Livro do Estudante e Manual do Professor. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2022. ISBN: 9788516138245.

Aparecida Mazão, Thiago Alexandre, Theda Cabrera Gonçalves, Luciane Bonace Lopes Fernandes, ORTEGA, Igor. SuperAÇÃO! Arte- 8o. ano- Livro do Estudante e Manual do Professor. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2022. ISBN: 9788516138288.

Aparecida Mazão, Thiago Alexandre, Theda Cabrera Gonçalves, Luciane Bonace Lopes Fernandes, ORTEGA, Igor. SuperAÇÃO! Arte- 9o. ano- Livro do Estudante e Manual do Professor. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2022. ISBN: 9788516138325.

OBRA COLETIVA, Cesar Brumini Dellore, Mariana Pougy, Theda Cabrera Gonçalves. Nova EJA Moderna: Ciências Humanas e Arte - Livro do Aluno Etapa 1. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2024. ISBN: 9788596040679.

OBRA COLETIVA, Cesar Brumini Dellore, Mariana Pougy, Theda Cabrera Gonçalves. Nova EJA Moderna: Ciências Humanas e Arte - Livro do Professor- Etapa 1. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2024. ISBN: 9788596040686.

Theda Cabrera Gonçalves, OBRA COLETIVA. Velejar- EJA- Ensino Fundamental Anos Iniciais- Etapa 2- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: FTD, 2023. ISBN: 9788596040693.

Theda Cabrera Gonçalves, OBRA COLETIVA. Velejar- EJA- Ensino Fundamental Anos Iniciais- Etapa 1- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2023. ISBN: 9788596040709.

Theda Cabrera Gonçalves, OBRA COLETIVA. Velejar- EJA- Ensino Fundamental Anos Iniciais- Etapa 3- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: FTD, 2023. ISBN: 9788596040716.

OBRA COLETIVA, Theda Cabrera Gonçalves. Velejar- EJA- Ensino Fundamental Anos Iniciais- Etapa 3- Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: FTD, 2023. ISBN: 9788596040723.

Theda Cabrera Gonçalves, OBRA COLETIVA. Velejar- EJA- Ensino Fundamental Anos Iniciais- Etapa 4- Livro do Aluno. 1 ed. São Paulo: FTD, 2023. ISBN: 9788596040730.

OBRA COLETIVA, Theda Cabrera Gonçalves. Velejar- EJA- Ensino Fundamental Anos Iniciais- Etapa 4- Livro do Professor. 1 ed. São Paulo: FTD, 2023. ISBN: 9788596040747.

Capítulos de livros publicados (3 itens)

Theda Cabrera Gonçalves, SILVA, FRANCISCO SOUZA DA. As reverberações de Pega Teatro, de Joana Lopes: Contribuições para uma pesquisa em teatro educação. In: FERNANDES, Renata; YONAHIRO, Andreia; MADUREIRA, José Rafael (Org.). À Joana Lopes: 7 cartas, 7 artigos. Salvador: ANDA, 2025. p. 164-197. ISBN: 9786587431505.

Theda Cabrera Gonçalves. A maturação da capacidade de metamorfose no jogo mimicry. In: FERNANDES, Renata; YONAHIRO, Andreia; MADUREIRA, José Rafael (Org.). À Joana Lopes: 7 cartas, 7 artigos. Salvador: ANDA, 2025. p. 254-293. ISBN: 9786587431505.

Theda Cabrera Gonçalves. Os contributos de Joana Lopes a uma ético-poética-estética das artes da cena. In: FERNANDES, Renata; YONAHIRO, Andreia; MADUREIRA, José Rafael (Org.). À Joana Lopes: 7 cartas, 7 artigos. Salvador: ANDA, 2025. p. 114-145. ISBN: 9786587431505.

Artigos publicados (10 itens)

Ferreira Santos, Marcos. Uma ética-poética do sagrado no hermenêutico 'trabalho sobre si' por meio do jogo dramático com base em contos filosóficos. RELIGARE: REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES DA UFPB, v. 10, n. 2, 2013, p. 132-141-141.

Ferreira Santos, Marcos. A sensibilização da memória por meio dos contos filosóficos na formação de educadores. EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA, v. 23, n. 44, 2013, p. 95-111.

Theda Cabrera Gonçalves. A dramatização de contos filosóficos como contribuição à arte-educação. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP), v. 12, n. 01, 2014, p. 1012-1032.

Theda Cabrera Gonçalves. A maturação da capacidade de metamorfose no jogo mimicry. Urdimento (UDESC), v. 2, n. 27, 2016, p. 397-417. DOI: 10.5965/1414573102272016397.

Theda Cabrera Gonçalves. Dramatização de contos filosóficos na formação de educadores como campo de experiência. CADERNOS DO GIPE-CIT (UFBA), v. 21, n. 38, 2017, p. 37-.

Theda Cabrera Gonçalves. Educação como poiesis: o trabalho sobre si por meio da dramatização.. ILINX REVISTA CIENTÍFICA DO LUME, v. 13, 2018, p. 90-103.

Theda Cabrera Gonçalves. As reverberações de Pega Teatro, de Joana Lopes: Contribuições para uma pesquisa em teatro educação. Urdimento-Revista De Estudos Em Artes Cenicas, v. 2, n. 41, 2021, p. 1-25. DOI: 10.5965/1414573102412021e0210.

Theda Cabrera Gonçalves. A aventura de um educador-artista no ensino de artes cênicas com crianças nos anos iniciais. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES DA ESCOLA DE BELAS ARTES DA UFMG, v. 11, n. 23, 2021, p. 95-129. DOI: 10.35699/2237-5864.2021.32869.

Theda Cabrera Gonçalves. Os contributos de Joana Lopes a uma ético-poética-estética das artes da cena. Urdimento-Revista De Estudos Em Artes Cenicas, v. 1, n. 54, 2025, p. 1-24. DOI: 10.5965/1414573101542025e207.

Theda Cabrera Gonçalves. Dramatização de contos filosóficos na formação do educador. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE), v. 30, 2019, p. 1-. DOI: 10.1590/1980-6248-2017-0080.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (7 itens)

CABRERA, Theda; FERREIRA-SANTOS, M.. O hermenêutico 'trabalho sobre si' por meio do jogo dramático com base em contos filosóficos: uma ética-poética do sagrado na arte-educação. V Colóquio Internacional Educação, Imaginário, Mitanálise e Utopia, 2013,

CABRERA, Theda; FERREIRA-SANTOS, M.. A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos de mitema iniciático na formação inicial de educadores. XI Colóquio/ VII Colóquio Luso Brasileiro/ I Colóquio Luso Afro Brasileiro sobre questões Curriculares, 2014,

CABRERA, Theda. Regime crepuscular de imagens no filme ?O funâmbulo: aula magistral de Peter Brook?. V Congreso Internacional de Mitocrítica - Mito y creación audiovisual, v. 1, n. 1, 2018,

Devito, Ricardo Francisco Oliveira; CABRERA, Theda. Projeto Oficina de Teatro 'Diz a lenda'. 9. Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica e 4. Encontro de Extensão, v. 32, 2006,

BARBOSA, R. R.; CABRERA, Theda. Teatro Jornal. 9. Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica e 4. Encontro de Extensão, v. 32, 2006,

PEREIRA, Theda Cabrera Gonçalves. O TEATRO IMPROVISACIONAL EM SINERGIA COM UMA EPISTEMOLOGIA DECOLONIAL E DE CARÁTER INTERSECCIONAL. Simpósio Internacional Reflexões Cênicas Contemporâneas, v. 1, n. 1, 2025,

CABRERA, Theda. Dramatização de contos filosóficos. 6. Seminário de Pesquisas em Andamento- ECA-USP, v. 4, 2016,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

9

ARTES-CENICAS

TEATRAL

6

ARTES-CENICAS

TEATRAL

6

ARTES-CENICAS

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

2

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

1

ARTES-CENICAS

DIVERSAS

1

ARTES-CENICAS

VIDEO

1

ARTES-VISUAIS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Café- Ópera Imperfeita. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Jogos Arcaicos entre D. e O.. 1999

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Elementaridades. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. História de um dia no café. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Namorador. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mulheres. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O xale dourado. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Três Irmãs. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Todo o mundo e ninguém. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Dupla Chama. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Corporeidade da Voz. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Aventurança: no aperreio de um dia. 1994

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Uma aprendizagem de sabores. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Antes ella do que yo!. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Hamlet. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Firme e suave: histórias sobre mulheres. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Rito de Santos Reis. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Contos de Encantar. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leite de Pedra. 2010

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Deuses e heróis. 2010

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Danse à la Chapelle a Saint Jean. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Contos Filosóficos. 2008

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Educação como poiesis. 2021

ARTES-CENICAS - DIVERSAS. Lendo Clarice Lispector. 2020

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Peças de Aprendizagem- A exceção e a regra e Aquele que diz sim/ Aquele que diz não. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Tempestade. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Hamlet. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Conto sem porta e sem janela. 2006

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Educação como poiesis. 2019

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Theda Cabrera Gonçalves" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="CABRERA, Theda;GONÇALVES, Theda Cabrera;PEREIRA, Theda Cabrera Gonçalves;GONÇALVES Pereira Cabrera, Theda.;GONÇALVES PEREIRA CABRERA, THEDA" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SP" CIDADE-NASCIMENTO="São Paulo" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Theda Cabrera é artista-educadora, pesquisadora em arte-educação, autora de materiais didáticos de Arte e de Linguagens, narradora de histórias, mediadora de leitura e atua na formação de pessoas educadoras e licenciandas em Teatro. Pós-Doutora em Educação (FE-USP), (financiamento Fapesp 2016-2018). Doutora em Educação na Universidade de São Paulo- Cultura, Organização e Educação com orientação do prof. Marcos Ferreira-Santos (financiamento Capes 2011-2013 e Fapesp 2013-2015). Mestre em Artes pela Unicamp, orientação da Profa. Dra. Verônica Fabrini e co-orientação de Carlos Simioni (Lume Teatro). Bacharel em Artes Cênicas (Unicamp, de 1997 a 2000) com Complementação Pedagógica em Artes Visuais. Ministrou disciplinas no curso de Pós Graduação EaD em Arte-Educação do Centro Universitário Senac (SP/SP) em 2024. Atuou como professora de Teatro na Educação Básica entre fev 2022 e nov 2024 na Carandá Educação (SP/SP). Atuou entre 2018-2022 como orientadora no Mestrado Profissional em Artes- PROFARTES polo IA- UNESP. Atuou como professora substituta no Instituto de Artes- Universidade Estadual Paulista- Licenciatura em Teatro (2015 e 2021). Entre 2012 e 2016 coordenou o Núcleo de "Dramatização de contos" do Lab_Arte Laboratório Experimental de Arte-Educação e Cultura (laboratório didático e grupo de pesquisa da FE-USP), atividade de extensão universitária e lócus da pesquisa empírica de Doutoramento e Pós- Doutoramento. Foi docente do curso de Licenciatura em Teatro/ Arte Educação da UNISO (Universidade de Sorocaba/SP) entre 2005 e 2009, atuando na formação de arte-educadores. Atriz-pesquisadora do Grupo Interdisciplinar em Teatro e Dança/ Núcleo de Comunicação Sonora - Unicamp entre 1998 e 2001, sob orientação da Profa. Joana Lopes. Principais áreas de atuação: teatro e educação, formação de professores e artista-educadores, narração de histórias de tradição oral, direção e interpretação teatral, autoria e elaboração de material didático de Arte." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at Artes Cênicas from Universidade Estadual de Campinas (2000), master's at Arts from Universidade Estadual de Campinas (2004) and doctorate at Education from Universidade de São Paulo (2015). Has experience in Arts, acting on the following subjects: arte educação, contos filosóficos, movimento expressivo, arte-educação and corporeidade da voz."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Foi classificada em segundo lugar no concurso para Professor Adjunto A Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino Área de Conhecimento: Teatro e Educação da FAE-UFMG em 2015. Foi aprovada em concurso para professor substituto no conjunto de Disciplinas "Atuação e performance" do Bacharelado em Teatro da Unesp no primeiro semestre de 2015. Classificada no concurso para Pedagogia do Teatro- ECA- USP, 2017 (concurso não-homologado) e 2018. Credenciamento como orientadora no Programa de Pós-Graduação interuniversidades PROFARTES- Mestrado Profissional de Ensino de Artes pelo Instituto de Artes da Unesp, com início no segundo semestre de 2018."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="037700000002" NOME-AGENCIA="Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="15">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="1" ANO-INICIO="2002" MES-FIM="12" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="007942000002" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="007942001998" NOME-UNIDADE="Lume Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Treinamento técnico/ energético/ vocal cotidiano do ator" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="NAO" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="2" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Dança Pessoal" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="NAO" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="3" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Corporeidade da voz" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Proporcionar reflexões, vivências e experimentações em arte-educação como fonte de repertório profissional para educadores." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="3" ANO-INICIO="1998" MES-FIM="9" ANO-FIM="2001" CODIGO-ORGAO="007942000002" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="007942008003" NOME-UNIDADE="Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Jogo" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="2" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Movimento expressivo" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="NAO" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="3" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Coreodramaturgia" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="NAO" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="4" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Gesto Relacional Ampliado" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="NAO" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO></ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO></ATIVIDADES-DE-SERVICO-TECNICO-ESPECIALIZADO>

<ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO></ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="7" ANO-INICIO="1998" MES-FIM="3" ANO-FIM="2001" CODIGO-ORGAO="007942000002" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="007942008003" NOME-UNIDADE="Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="1998" ANO-FIM="2001" NOME-DO-PROJETO="Atriz- pesquisadora em Coreodramaturgia (Dramaturgia do Movimento)." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto de Pesquisa em Coreodramaturgia (Dramaturgia do Movimento) une as dua linhas de pesquisa do Grupo Interdisciplinar em Teatro e Dança: Arte do Movimento e Jogo Dramático. A Coreodramaturgia utiliza como referenciais teóricos a Coreologia de Rudolf Laban e a Teoria dos Jogos de Roger Caillois e J. Huizinga. A Coreodramaturgia é um sistema de escritura cênica de Teatro-Dança que utiliza a estrutura espacial de conflito do jogo arcaico como instrumento para a metáfora poética, sendo também um organizador espaço-temporal do Movimento Expressivo do ator-dançarino." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Atriz- pesquisadora em Coreodramaturgia (Dramaturgia do Movimento)." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="3" ANO-INICIO="1999" MES-FIM="12" ANO-FIM="2002" CODIGO-ORGAO="007942000002" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="007942008003" NOME-UNIDADE="Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="1999" ANO-FIM="2002" NOME-DO-PROJETO="Elementaridades: a Dança das Partículas Elementares" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="8" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto interdisciplinar "Elementaridades" reúne músicos, físicos, dançarinos e atores, utilizando referenciais teóricos da Física Quântica e procedimentos da Arte do Movimento de Rudolf Laban e de música computacional" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Elementaridades: a Dança das Partículas Elementares" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2002" MES-FIM="" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="007901000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2002" ANO-FIM="2004" NOME-DO-PROJETO="Uma aprendizagem de sabores: a palavra cênica construída a partir da conexão entre movimento, emoção e voz." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A pesquisa visa investigar as conexões entre movimento, emoção e voz na palavra cênica, a partir da Dança Pessoal, assim como sistematizada pelo Lume - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais da Unicamp. A busca é obter uma maior organicidade da palavra no contexto cênico. Em sua parte prática, a pesquisa tem como ponto de partida o treinamento corporal e vocal de dilatação corpórea do ator, estruturado por Carlos Simioni e desenvolvido pelo Grupo Ínterim. A partir deste treinamento codifiquei certas matrizes corpóreas, que são próprias de cada ator. Estas matrizes, utilizadas dentro de sua Dança Pessoal, somadas ao caráter sensível e inteligível das palavras, geraram uma pré-dramaturgia do ator. É a partir do confronto e articulação desse material pré-dramatúrgico com a livre adaptação realizada por mim do romance Uma Aprendizagem ou O Livro dos Prazeres que se montou o espetáculo solo Uma aprendizagem de sabores. No campo da reflexão teórica, esta pesquisa examinou os princípios apontados em comum por diversos diretores-pedagogos e pesquisadores das Artes Cênicas, ao se referirem ao movimento expressivo, ações físicas e à voz. Interessa-nos, portanto, o diálogo entre a experimentação prática e a reflexão teórica, visando reconhecer quais os novos paradigmas que, no contexto da atual produção cênica, apoiam a arte do ator." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Uma aprendizagem de sabores: a palavra cênica construída a partir da conexão entre movimento, emoção e voz." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="109100000002" NOME-INSTITUICAO="Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10">

<ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO></ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="2" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="109100000002" NOME-ORGAO="Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2005" ANO-FIM="2006" NOME-DO-PROJETO="Projeto Criança 2005" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto criança 2005 visa discutir as Políticas Públicas de Educação brasileira, visando alavancar os níveis de letramento de quinze escolas municipais nos estados de SP, MG, GO e MS. As capacitações são realizadas junto aos docentes de escolas municipais que atendem às de quartas e quinta séries do ensino fundamental, investindo na capacitação em Teatro-Educação e Língua Portuguesa destes professores." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="807000000009" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Musical Carlos Gomes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Teatro Escola Sociedade Teatral Campineira" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="17"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="S S Cursos Vestibulares" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="18"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Sociedade de Amigos do Colégio Culto à Ciência" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="19"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Cultura de Campinas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="20"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="465900000007" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comercio" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="22"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="016300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Sorocaba" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="6" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="11" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="016300000002" NOME-ORGAO="Universidade de Sorocaba" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="016301000995" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Humanidades" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="2008" NOME-DO-PROJETO="Voz em ação" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="8" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Núcleo de pesquisa sobre a conexão entre corpo, voz e palavra cênica junto aos graduandos do curso de Licenciatura em Teatro/ Arte-Educação da Universidade de Sorocaba (Uniso)." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="016301000995" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Humanidades" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="016301000995" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Humanidades" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio- São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="006710000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Educação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores. Esta pesquisa interdisciplinar (financiamento CAPES, 2011-2013, FAPESP 2013-2015) visa propor e discutir a dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático como contribuição à formação inicial de educadores. Contos filosóficos é uma expressão para designar ?contos tradicionais e de ensinamento?, ?contos filosóficos?, contos de tradição oral e narrativas de várias tradições culturais (zen, sufi, indiana). Propomos aos aprendizes a jogar com base nestes contos, convidando-os a agir como se estivessem na situação de um ?outro?, tratando de compreender pela ação os desejos e necessidades que movem as pessoas. Neste sentido, a educação é um modo de proporcionar ao Ser o exercício de seu potencial humano, num percurso de educação da sensibilidade. Atualmente a pesquisa vem sendo desenvolvida junto a jovens universitários, graduandos em Pedagogia da Faculdade de Educação da USP, no núcleo de ?dramatização de contos?, do Laboratório Experimental de Arte-Educação e Cultura (Lab_Arte)- FE-USP, contribuindo para a formação inicial de educadores. Pautamos-nos por três eixos metodológicos transversais: a) leitura e estudo de contos filosóficos; b) prática experimental de jogo de simulacro com base nos contos filosóficos e registro de sua repercussão junto aos aprendizes; e c) confrontação e diálogo da prática e dos registros com o referencial teórico pertinente à mitohermenêutica (perspectiva hermenêutico-fenomenológica) e ao jogo dramático (em suas diversas acepções). Como forma de análise e divulgação dos resultados utilizamos a compilação dos aforismos selecionados, de trechos significativos do diário de bordo e a edição das imagens para a composição de um vídeo-documentário, além da tese e artigos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto visa investigar a dramatização de contos filosóficos como processo de educação do atuante. Corporificar situações e personagens, num processo de metamorfose expressiva, agir ?como se estivesse na situação de um outro?, exercendo a presença do que é humano: é este estado de ser que permite se compactar com os ensinamentos contidos nas narrativas. Contos filosóficos é um termo para agrupar ?contos tradicionais", "Contos tradicionais" e "contos de ensinamento". Em inúmeras culturas, os contos filosóficos são um veículo para conter e trans-mitir ensinamentos preciosos, literalmente extra-ordinários. Ouvir e narrar estas histórias é um modo de educar crianças, jovens e adultos. A concepção de educação a qual me refiro visa construir e realizar em si mesmo sua própria humanidade, de modo a despertar a sensibilidade do aprendiz para seu potencial humano. Prevejo a investigação de procedimentos experimentais para a condução de dramatizações de contos filosóficos, de modo que propiciem um percurso de educação da sensibilidade e da compreensão do atuante. Também pretendo investigar a repercussão da dramatização de contos filosóficos na educação de atuantes. Para isto serão utilizados três eixos metodológicos: leitura e estudo de contos de ensinamento e bibliografia relacionada; prática experimental pedagógico-artística na condução do processo de dramatização dos contos filosóficos junto a grupos de atuantes e a investigação da repercussão da dramatização de contos filosóficos no processo de educação dos atuantes envolvidos." NOME-DO-PROJETO-INGLES="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="95" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A sensibilização da memória por meio dos contos filosóficos na formação de educadores" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="98" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Sensibilização da memória por meio dos contos filosóficos." TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="99" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O hermenêutico 'trabalho sobre si' por meio do jogo dramático com base em contos filosóficos: uma ética-poética do sagrado na arte-educação" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="100" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Narrar-(se) como trabalho sobre si" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="101" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O hermenêutico 'trabalho sobre si' por meio do jogo dramático com base em contos filosóficos: uma ética-poética do sagrado na arte-educação" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="102" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Sensibilização da memória por meio dos contos filsóficos" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Encontro)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="120" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A dramatização de contos filosóficos como contribuição à arte-educação" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES="THE DRAMATIZATION OF PHILOSOPHICAL TALES AS CONTRIBUTION TO ART EDUCATION"></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="121" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos de mitema iniciático na formação inicial de educadores" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Resumido)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="122" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos de mitema iniciático na formação inicial de educadores" TIPO-PRODUCAO-CT="Apresentação de trabalho(Comunicação)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="129" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Dramatização de contos" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Extensão)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="130" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Dramatização de contos filosóficos" TIPO-PRODUCAO-CT="Cursos de curta duração ministrado(Aperfeiçoamento)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="133" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A éticapoética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos de mitema iniciático na formação inicial de educadores" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Outra)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="006710000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Educação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Educação como poiesis" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto visa investigar a contribuição do trabalho sobre si (GURDJIEFF, 1990, 1993, 2002, 2003; OUSPENSKY, 1995, 2009; SHAH, 1999; STANISLAVSKI, 1977; TOPORKOV, 1991, GROTOWSKI, 1997; BROOK, 1997, 2000; ETIEVAN, 1996) na formação inicial de educadores por meio da dramatização de contos filosóficos (CARRIÈRE, 2004, 2008) com o mitema (DURAND, 1988) iniciático (ELIADE, 2004, 2010; GUSDORF, 2003) do herói de estrutura mythica de sensibilidade dramática (FERREIRA-SANTOS, 1998). Visando uma contribuição à filosofia da educação e à composição dos curricula de formação inicial de educadores, recorre-se à perspectiva hermenêutico-fenomenológica (RICOEUR, 1988, 2006, 2013, 2014) da mitohermenêutica (ORTIZ-OSÉS, 2003; FERREIRA-SANTOS, 2005; FERREIRA-SANTOS & ALMEIDA, 2012) e à teoria geral do imaginário de Gilbert Durand (1988, 1995, 1997, 1998). Propõe-se a vivência curricular e de extensão universitária como forma de reflexão e formação ético-poética na ressignificação de conteúdos técnico - didáticos. Ao mesmo tempo, propomos vivências curriculares complementares à esta formação acadêmica inicial, registrando procedimentos e fundamentando a práxis." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="006710000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Educação" CODIGO-UNIDADE="006710001990" NOME-UNIDADE="Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="006710000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Educação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Dramatização de contos filosóficos" SITUACAO="DESATIVADO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O que se pode compreender por meio do corpo sobre os contos de ensinamento? Há formas de educar a sensibilidade ao ouvir e dramatizar histórias? Por meio de práticas em arte-educação vamos ampliar recursos expressivos como instrumentos para a compreensão de conteúdos importantes para a maior de todas as artes: a arte de Viver." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Núcleo de dramatização de contos- lab_arte- FE/USP" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="60" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O que se pode compreender por meio do corpo sobre os contos filosóficos? Há formas de educar a sensibilidade e a compreensão ao ouvir e dramatizar histórias de tradição oral? Por meio de práticas em arte-educação vamos ampliar recursos expressivos como instrumentos para a compreensão de conteúdos importantes para a maior de todas as artes: a arte de Viver. Objetivos - Incentivar a leitura, escuta e apreciação de contos de tradição oral e contos filosóficos - Corporificar situações e personagens, num processo de metamorfose expressiva, exercitando o agir ?como se eu estivesse na situação de um outro? como veículo para compreender os ciclos da vida; - Propiciar um percurso de educação da sensibilidade e da capacidade de compreensão do participante dos conteúdos das narrativas. - Propiciar a oportunidade do educador em formação inicial refletir sobre suas buscas, suas qualidades e dificuldades no seu próprio caminho de autoformação." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Núcleo de dramatização de contos- lab_arte- FE/USP" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Associação das Oficinas Culturais do Estado de Sâo Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="16">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SP" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="21"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Oficina Cultural do Estado de SP Grande Otelo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="033011000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="033011004009" NOME-UNIDADE="Departamento de Artes Cênicas, Educação e Fundamentos da Comunicação">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="PRÁTICA DE ENSINO: FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Reflexão e discussão acerca dos processos de ensino de arte, em especial o teatro. Os procedimentos e abordagens do ensino de arte, sua prática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, cujo enfoque priorize, sobretudo, os dois primeiros anos do Ensino Fundamental. Visão conceitual, histórica e metodológica do ensino de arte e compreensão da função do professor enquanto leitor e pesquisador nas relações entre arte, cultura e educação em sua condição de mediador." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Supervisão de Estágios I/ Estágio Supervisionado I" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Reflexão e ação no e sobre o contexto escolar. Procedimentos de observação, participação e regência. Elaboração e aplicação de um projeto arte educativo de Artes Cênicas no Ensino Básico e nos espaços não formais e informais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Prática de Ensino em Artes Cênicas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Reflexão e discussão acerca dos processos de criação e ensino de artes cênicas. A linguagem teatral como possibilidade de autoconhecimento, relacionamento, entendimento do mundo e das regras que regem as ações. Os procedimentos dessa modalidade artística e sua prática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="033011000003" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="033011001999" NOME-UNIDADE="DeArtes">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Prática de Ensino em Artes Cênicas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Reflexão e discussão acerca dos processos de criação e ensino de artes cênicas. A linguagem teatral como possibilidade de autoconhecimento, relacionamento, entendimento do mundo e das regras que regem as ações. Os procedimentos dessa modalidade artística e sua prática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Metodologia do ensino Aulas teórico-práticas. Leituras e discussões a partir de textos indicados. Planejamento, condução e avaliação de processos pedagógicos em teatro. Reflexão que articule as experiências vividas em sala, e fora dela, pelas pessoas estudantes, com a bibliografia de apoio e as práticas em sala de aula. Ações extensionistas A disciplina buscará estabelecer atividades de caráter extensionista, a fim de socializar e compartilhar com a comunidade o conhecimento já sistematizado pelo saber humano e o produzido pela Universidade, assim como bem como contribuir para a viabilização dos saberes presentes na comunidade, no contato com práticas culturais de significados tradicionais, em ações culturais significativas que integrem teoria e prática. Critérios de avaliação da aprendizagem Assiduidade, pontualidade e participação efetiva nas aulas síncronas. Efetiva participação nos subgrupos no planejamento, condução e avaliação de jogos. Reflexão de forma oral (em subgrupos) e escrita (individual) a partir da articulação entre as experiências de prática de ensino e a bibliografia de apoio." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Prática de Ensino em Artes Cênicas: Pedagogias da Dança" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ementa: Pesquisa e observação do contexto escolar. Como apresentar, implantar e avaliar um projeto arte educativo cujo enfoque seja a dança educativa. Os procedimentos dessa modalidade artística e sua prática no Ensino Básico, cujo enfoque priorize as inter-relações da dança e do teatro no processo escolar. Conteúdo ? Jogos e improvisações: consciência corporal individual e coletiva. ? O uso dos estudos de origem labaniana como possibilidades do ensino da dança. ? Abordagens pedagógicas de processos em dança. ? Sistematização do planejamento e registro de aulas. ? Exercício da prática docente. ? Inter-relações entre a dança e o teatro. ? O corpo como construção social: o contexto dentro do ensino da dança. Metodologia de ensino ? Aulas teórico-práticas síncronas, com abordagens expositivas dialogadas, experimentações práticas online ou por meio da gravação de videodança, estudos em grupos, leituras e análise de textos e vídeos; ? Planejamento, condução e avaliação de processos pedagógicos a serem aplicados em sala para os demais colegas, sob supervisão da docente. ? Discussão sobre a prática de ensino de dança no ensino remoto emergencial." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Estágio Supervisionado I" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Reflexão e ação no e sobre o contexto escolar. Procedimentos de observação, participação e regência. Elaboração e aplicação de um projeto arte educativo de Artes Cênicas no Ensino Básico (EI, EF) e nos espaços não formais. Conteúdo 1. Procedimentos para: 1.1 Observação do contexto escolar. 1.2 Observação dos espaços não-formais e informais. 1.3 Condutas na participação no Ensino Básico (EI e EF). 1.4 Condutas para participação nos espaços não-formais e informais. 1.5 Elaboração, aplicação e reflexão sobre um projeto arte educativo de Artes Cênicas no Ensino Básico como proponente e/ou regente. Metodologias: Aulas expositivas e dialogadas em que o aluno reflita sobre as temáticas apresentadas e o estágio in loco realizado ao longo do semestre. Exibição de material videográfico seguida de discussão. Estudos em grupo. Atendimento individual. Discussão de casos e compartilhamento de experiências." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Laboratório de Teatro e Educação" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A práxis da ação cultural e artística sob a inspiração de Joana Lopes e Augusto Boal. Ação cultural e ação artística nos espaços públicos, inclusive em modo remoto emergencial: teatro como experiência do encontro na coletividade. Conteúdos 1. Ação Cultural e ação artística e a correspondência entre Teatro e Pedagogia do Teatro. 2. Diferentes possibilidades de abordagem do teatro na educação: -O contexto da improvisação de caráter lúdico aplicada à educação da sensibilidade - Jogo dramático na acepção de Joana Lopes e alguns conceitos-chave (atuante, capacidade de metamorfose) - Teatro do Oprimido e o ?ensaio para a revolução? - Pedagogia da performance, formas contemporâneas de teatralidade e o ensino pós-moderno de arte, entre outras. Metodologia do ensino: ? Aulas práticas com planejamentos, execuções e avaliações de ações artísticas. ? Debates e reflexões que articulem as experiências vividas pela turma a partir das proposições de pequenos grupos. ? Sistematização de um projeto de ação artística por escrito, em pequenos grupos. Ações extensionistas: A disciplina buscará estabelecer atividades de caráter extensionista, a fim de socializar e compartilhar com a comunidade o conhecimento já sistematizado pelo saber humano e o produzido pela Universidade, assim como bem como contribuir para a viabilização dos saberes presentes na comunidade, no contato com práticas culturais de significados tradicionais, em ações culturais significativas que integrem teoria e prática. Atividade de busca de editais, fomentos, locais de circulação das ações artísticas planejadas ou a serem planejadas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Teatro e Educação: Pedagogias do Teatro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="20" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ementa: Apresentar as relações (de poder e de saber) entre professor e aluno na metodologia para o ensino formal por Peter Slade e no ensino informal por Joana Lopes e Augusto Boal. Aproxima a teoria da ?educação pela arte? com a arte-educação e a arte de vanguarda da década de 1960. Estuda as políticas públicas educacionais criadas durante a ditadura militar e após. Aproxima o teatro às recentes teorias da linguagem. Estuda as relações (de poder e de saber) na metodologia de Viola Spolin e outras proposições contemporâneas. Estuda os aportes teóricos que sustentam a ideia da arte como área de conhecimento. Conceitua ação cultural e aproxima processos arte-educativos das artes de rua na contemporaneidade. Conteúdos: 1. Diferentes representações mentais e simbólicas do conceito de Educação e de Arte. 2. Conceituação de Experiência de acordo com Heidegger, Dewey e Larrosa. 3. Conceito de Pedagogia, Pedagogia do Ator e Pedagogia do Teatro. 4. Ação Cultural e ação artística e a correspondência entre Teatro e Pedagogia do Teatro. 5. Diferentes possibilidades de abordagem do teatro na educação: -O contexto da improvisação de caráter lúdico aplicada à educação da sensibilidade - Jogo dramático na acepção de Joana Lopes e alguns conceitos-chave (atuante, capacidade de metamorfose) - Teatro do Oprimido e o ?ensaio para a revolução? Metodologia do ensino: ? Aulas teóricas com leituras e discussões a partir de textos indicados. ? Debates e reflexões que articulem as experiências vividas em outras disciplinas da Licenciatura com a bibliografia de apoio. ? Elaboração processual de um glossário e de um ensaio articulando os textos lidos com a reflexão de cada pessoa estudante, como recurso de avaliação formativa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Instituto Singularidades" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP" SEQUENCIA-ATIVIDADE="20" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio - Sesc Consolação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="21" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003400000991" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Unyleya" SEQUENCIA-ATIVIDADE="22" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003600000995" NOME-INSTITUICAO="Carandá Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="23" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="777300000009" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Senac" SEQUENCIA-ATIVIDADE="24" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bacharel em Artes Cênicas" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Instituto de Artes- Unicamp" ANO-DA-PREMIACAO="2000" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Mestre em Artes" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Instituto de Artes- Unicamp" ANO-DA-PREMIACAO="2004" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="professora homenageada- Licenciatura em Teatro/ Arte-educação" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade de Sorocaba" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="CAPES" ANO-DA-PREMIACAO="2011" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="CAPES" ANO-DA-PREMIACAO="2012" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESP" ANO-DA-PREMIACAO="2013" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESP" ANO-DA-PREMIACAO="2014" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESP" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Doutora em Educação" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Faculdade de Educação- USP" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Pós Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESP" ANO-DA-PREMIACAO="2016" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Pós-Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESP" ANO-DA-PREMIACAO="2017" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Bolsa de Pós-Doutorado no país" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESP" ANO-DA-PREMIACAO="2018" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="97">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="O hermenêutico 'trabalho sobre si' por meio do jogo dramático com base em contos filosóficos: uma ética-poética do sagrado na arte-educação" ANO-DO-TRABALHO="2013" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_MAGNETICO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://coloquioimaginario.blogspot.com.br/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Colóquio Internacional Educação, Imaginário, Mitanálise e Utopia" CIDADE-DO-EVENTO="Niterói" ANO-DE-REALIZACAO="2013" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do V Colóquio Internacional Educação, Imaginário, Mitanálise e Utopia" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="21754543" NOME-DA-EDITORA="UFF" CIDADE-DA-EDITORA="Niterói" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="mitohermenêutica" PALAVRA-CHAVE-3="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Pesquisa e desenvolvimento científico"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="121">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos de mitema iniciático na formação inicial de educadores" ANO-DO-TRABALHO="2014" PAIS-DO-EVENTO="Portugal" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.luso2014.faed.udesc.br/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XI Colóquio/ VII Colóquio Luso Brasileiro/ I Colóquio Luso Afro Brasileiro sobre questões Curriculares" CIDADE-DO-EVENTO="Braga" ANO-DE-REALIZACAO="2014" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XI Colóquio/ VII Colóquio Luso Brasileiro/ I Colóquio Luso Afro Brasileiro sobre questões Curriculares" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Universidade do Minho" CIDADE-DA-EDITORA="Braga, Portugal" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="trabalho sobre si" PALAVRA-CHAVE-2="dramatização" PALAVRA-CHAVE-3="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Pesquisa e desenvolvimento científico"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="178">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Regime crepuscular de imagens no filme ?O funâmbulo: aula magistral de Peter Brook?" ANO-DO-TRABALHO="2018" PAIS-DO-EVENTO="Espanha" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://mythcriticism.com/programa-v/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Congreso Internacional de Mitocrítica - Mito y creación audiovisual" CIDADE-DO-EVENTO="Madrid" ANO-DE-REALIZACAO="2018" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="V nternational Conference on Mythcriticism" VOLUME="1" FASCICULO="11" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="125" PAGINA-FINAL="125" ISBN="9788409053186" NOME-DA-EDITORA="Asteria Asociación Interncional de Mitocrítica" CIDADE-DA-EDITORA="Madrid" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-2="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-3="antropologia do imaginário" PALAVRA-CHAVE-4="mitocrítica" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="148">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Dramatização de contos filosóficos" ANO-DO-TRABALHO="2016" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="LOCAL" NOME-DO-EVENTO="6. Seminário de Pesquisas em Andamento- ECA-USP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2016" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do 6. SPA" VOLUME="4" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="156" PAGINA-FINAL="156" ISBN="2318-8928" NOME-DA-EDITORA="Editora da USP" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-3="dramatização" PALAVRA-CHAVE-4="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-5="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Pesquisa e desenvolvimento científico"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="94" ORDEM-IMPORTANCIA="10">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Uma ética-poética do sagrado no hermenêutico 'trabalho sobre si' por meio do jogo dramático com base em contos filosóficos" ANO-DO-ARTIGO="2013" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/religare/issue/view/1347]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="RELIGARE: REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES DA UFPB" ISSN="19826605" VOLUME="10" FASCICULO="" SERIE="2" PAGINA-INICIAL="132-141" PAGINA-FINAL="141" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="mitohermenêutica" PALAVRA-CHAVE-3="trabalho sobre si" PALAVRA-CHAVE-4="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-5="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Revista re.ligare (UFPB) Qualis B3 na área Interdisciplinar na classificação Capes 2012." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95" ORDEM-IMPORTANCIA="9">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="A sensibilização da memória por meio dos contos filosóficos na formação de educadores" ANO-DO-ARTIGO="2013" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/7356]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA" ISSN="19818106" VOLUME="23" FASCICULO="" SERIE="44" PAGINA-INICIAL="95" PAGINA-FINAL="111" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-2="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-4="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-5="hermenêutica simbólica" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="revista Educação Teoria e prática da Unesp (Rio Claro. on Line) classificação Qualis B2 na área de Educação na avaliação Capes/2013." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="120" ORDEM-IMPORTANCIA="3">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="A dramatização de contos filosóficos como contribuição à arte-educação" ANO-DO-ARTIGO="2014" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://file:///C:/Users/Theda/Documents/doutorado/artigos/e-curriculum/artigo%20publicado.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="THE DRAMATIZATION OF PHILOSOPHICAL TALES AS CONTRIBUTION TO ART EDUCATION" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)" ISSN="18093876" VOLUME="12" FASCICULO="" SERIE="01" PAGINA-INICIAL="1012" PAGINA-FINAL="1032" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="revista e- Curriculum (PUC) classificada como Qualis A2 na área de Educação na classificação Capes 2013/2014." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ABSTRACT This article deals with research (financing CAPES, 2011/2012/2013, FAPESP 2013/2014) that it aims at to propose and to argue the practical of philosophical tales dramatization as contribution to the art-education, especially, in the initial training of educators. Philosophical tales are an expression to designate ?teaching stories?, stories of oral tradition and of some cultural traditions. We will call doers that considers to dramatize, to act in the context of the ?anthropological turn? of the alterity this is, as if it was in the situation of ?another one?, treating to understand for the action desires and necessities that the people move. In this direction, the education is a mode to provide to the Being the exercise of its human potential, in a way of education of sensibility and understanding of the doers. Currently the research comes is developed next to student from Pedagogy Course of the College of Education of USP, in the ?unity of tales dramatization?, of the Experimental Laboratory of Art-Education and Culture (Lab_Arte) - FE-USP. We are referring to three methodological transverse axes: a) reading and study of philosophical tales; b) experimental practice of dramatization based on the philosophical tales and record their impact with the doers; c) dialogue between the empirical part of the research and its records with the relevant theoretical framework to mitohermeneutic and scenic improvisation. The experience of practice and experimentation in art education consolidates a process of teaching / learning mean that, far beyond just theoretical resources, prepares educators undergoing initial training for an "attentive listening" and more consistent practice with other educational possibilities. Keywords: Philosophical tales. Art-education. Interdisciplinarity. Training of teachers. Hermeneutic symbolic."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="145" ORDEM-IMPORTANCIA="5">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="A maturação da capacidade de metamorfose no jogo mimicry" ANO-DO-ARTIGO="2016" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/8225/6286]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.5965/1414573102272016397" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="A maturação da capacidade de metamorfose no jogo mimicry" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Urdimento (UDESC)" ISSN="14145731" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="27" PAGINA-INICIAL="397" PAGINA-FINAL="417" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-2="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro e educação" PALAVRA-CHAVE-4="instrução em grupo" PALAVRA-CHAVE-5="mediação pedagógica" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Revista Urdimento classificada como Qualis A1 na área de Artes na classificação de periódicos Capes em 2014/2015." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Abstract This paper is based on my empirical experience as an artist-educator and researcher (funding Capes 2011-2013; Fapesp 2013-2015 and 2016-2017). Aims to generate a reflection on the mimicry play category (Caillois, 1990) in its various gradations and highlight the importance of observation and intervention artistic-pedagogical in the different stages of the metamorphosis capacity of the player (Lopes, 1989). Far from dismissing resources already enshrined in the theater-education, seeks contextualize them in a broader frame of reference, in the praxis of an ethical-poetic (Cabrera, 2015) in dramatic expression. Keywords: theater and education - dramatic play - group instruction - pedagogical mediation ? teacher education"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="157" ORDEM-IMPORTANCIA="7"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="158" ORDEM-IMPORTANCIA="2"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="235" ORDEM-IMPORTANCIA="6">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="As reverberações de Pega Teatro, de Joana Lopes: Contribuições para uma pesquisa em teatro educação" ANO-DO-ARTIGO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="10.5965/1414573102412021e0210" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Urdimento-Revista De Estudos Em Artes Cenicas" ISSN="23586958" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="41" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="25" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro e educação" PALAVRA-CHAVE-3="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="239" ORDEM-IMPORTANCIA="8"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="263" ORDEM-IMPORTANCIA="4"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="156" ORDEM-IMPORTANCIA="1">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Dramatização de contos filosóficos na formação do educador" ANO-DO-ARTIGO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://www.fe.unicamp.br/publicacoes/periodicos/pro-posicoes]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="10.1590/1980-6248-2017-0080" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)" ISSN="19806248" VOLUME="30" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramatização" PALAVRA-CHAVE-2="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-3="mitema iniciático" PALAVRA-CHAVE-4="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Versão do mesmo artigo publicado em inglês "Dramatization of philosophical stories in the education of educators"no mesmo periódico, mesmo volume e edição. Periódico classificado como Qualis A1 na área de Educação, B1 na área de Artes na classificação Capes de periódicos quadriênio 2013-2016." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="211">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 6. ano- Livro do Aluno" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821780" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1." NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="SM Edições"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-3="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-4="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Autora de todos as unidades e capítulos referentes à Teatro e à Dança da coleção inteira: Livro do Estudante (4 volumes), Manual do Professor (4 volumes), Manual do Professor Digital (4 volumes), consultoria na elaboração de roteiro para vídeos (16 volumes)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="212">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 6. ano- Livro do Professor" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821827" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-2="formação de arte-educadores" PALAVRA-CHAVE-3="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="213">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 7. ano- Livro do Aluno" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9878541821797" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-3="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="214">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 7. ano- Livro do Professor" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821834" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-2="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-3="formação de arte-educadores" PALAVRA-CHAVE-4="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="215">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 8. ano- Livro do Aluno" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821803" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-3="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="216">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 8. ano- Livro do Professor" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821841" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-3="formação de arte-educadores" PALAVRA-CHAVE-4="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-5="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="217">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 9. ano- Livro do Aluno" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821810" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-2="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro e educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="218">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Viver com Arte- 9. ano- Livro do Professor" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788541821858" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Edições SM"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="227">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="Caminhar e construir: Projetos Integradores- Linguagens e suas tecnologias- livro do estudante" ANO="2020" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.edocente.com.br/pnld/2021-objeto-1/obra/caminhar-e-constuir-linguagens-saraiva" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="290" ISBN="9788547237745" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1a." NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Saraiva"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="material didático" PALAVRA-CHAVE-3="Ensino Médio" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades esportivas e de recreação e lazer"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Obra aprovada no PNLD 2021, Projetos Integradores de Linguagens e suas tecnologias para o Novo Ensino Médio" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="228">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="Caminhar e construir: Projetos Integradores- Linguagens e suas tecnologias- livro do professor" ANO="2020" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.edocente.com.br/pnld/2021-objeto-1/obra/caminhar-e-constuir-linguagens-saraiva" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="290" ISBN="9788547237752" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1a." NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Saraiva"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades esportivas e de recreação e lazer" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Obra aprovada no PNLD 2021, Projetos Integradores de Linguagens e suas tecnologias- Novo Ensino Médio" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="236"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="243"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="244">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="SuperAÇÃO:Arte- 6o.ano- Livro do Estudante e Manual do Professor" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://pnld.moderna.com.br/colecao/fundamental-2/artes/superacao-arte/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="2" NUMERO-DE-PAGINAS="" ISBN="9788516138202" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1a" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Editora Moderna"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro e educação" PALAVRA-CHAVE-2="Dança" PALAVRA-CHAVE-3="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-4="ensino de teatro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Coleção didática de Arte aprovada no PNLD 2024, voltada aos Anos Finais do Ensino Fundamental. Theda Cabrera foi uma elaboradora de originais, responsabilizando-se pela produção de todos os originais de Teatro e de Dança da coleção, que perfaz 4 volumes, um para cada ano (6o. a 9o. ano) com Livro do Estudante e Manual do Professor." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="SuperAÇÃO! Arte- 7o. ano- Livro do Estudante e Manual do Professor" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://pnld.moderna.com.br/colecao/fundamental-2/artes/superacao-arte/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="2" NUMERO-DE-PAGINAS="176" ISBN="9788516138245" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Moderna"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="247">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="SuperAÇÃO! Arte- 8o. ano- Livro do Estudante e Manual do Professor" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://pnld.moderna.com.br/colecao/fundamental-2/artes/superacao-arte/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="2" NUMERO-DE-PAGINAS="176" ISBN="9788516138288" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Moderna"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="248">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="SuperAÇÃO! Arte- 9o. ano- Livro do Estudante e Manual do Professor" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://pnld.moderna.com.br/colecao/fundamental-2/artes/superacao-arte/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="2" NUMERO-DE-PAGINAS="176" ISBN="9788516138325" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Moderna"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="257"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="259"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="260"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="262"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="265"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="264"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="122">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="A ética-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos de mitema iniciático na formação inicial de educadores" ANO="2014" PAIS="Portugal" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XI Colóquio/ VII Colóquio Luso Brasileiro/ I Colóquio Luso Afro Brasileiro sobre questões Curriculares" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade do Minho" LOCAL-DA-APRESENTACAO="campus Gualtar" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Braga" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="trabalho sobre si" PALAVRA-CHAVE-2="dramatização" PALAVRA-CHAVE-3="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades esportivas e de recreação e lazer"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="146">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SIMPOSIO" TITULO="Educação como poiesis: o trabalho sobre si por meio da dramatização" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Education as poiesis: work on oneself by the means of dramatization." FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VI Simpósio Reflexões Cênicas Contemporâneas" INSTITUICAO-PROMOTORA="LUME-Unicamp" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Instituto de Artes- Unicamp" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Campinas/ SP" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="trabalho sobre si" PALAVRA-CHAVE-2="dramatização" PALAVRA-CHAVE-3="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-4="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-5="mestria" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Educação"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ABSTRACT This communication is based on my empirical experience as an artist-educator and researcher in the utilization of dramatization (Cabrera, 2015) of philosophical tales (Carrière, 2004) as vehicle and manifestation of a work on oneself (Gurdjieff, 1993; Ouspensky, 1995) in the initial training of educators. It is verified that a work on oneself by means of the dramatization of philosophical tales favors the perception of educators in initial training that, while they are in front of an apprenticeship group, many other inner processes take place simultaneously at the simple 'teaching of content'. These processes of unnecessary muscular tensions, of closure of the feeling, of mental rigidity impede their direct and genuine contact with oneself and, consequently, with the apprentices. By the means of the dramatization of philosophical tales where disconcerting masters appear, we contact other ways possible of being an becoming educator, an initiation into the mastery. Keywords: Work on oneself. Dramatization. Philosophical Tales. Teacher Training. Mastery."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="176"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="224"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="207">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="OUTRA" TITULO="Vivenciando a Filosofia- A arte dos Contos" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Sesc SP- Sesc Consolação" LOCAL-DO-CURSO="Sesc Consolação" CIDADE="São Paulo" DURACAO="10" UNIDADE="semanas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="filosofia" PALAVRA-CHAVE-2="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-3="dramatização" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Curso ministrado junto à pessoas de mais de 60 anos, no Sesc Consolação, São Paulo/ SP, 24 horas, 2019. +" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="Introdução aos projetos Integradores e de Vida: Novas metodologias para o Ensino Médio" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Universidade Federal de Alfenas" LOCAL-DO-CURSO="Universidade Federal de Alfenas (remoto)" CIDADE="Alfenas (online)" DURACAO="4" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="formação de professores" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino Médio" PALAVRA-CHAVE-3="Linguagens e suas tecnologias" PALAVRA-CHAVE-4="Projetos Integradores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="179"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="231">

<DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL NATUREZA="livro didático" TITULO="Caminhar e construir: Projetos Integradores- Linguagens e suas tecnologias- Ensino Médio" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://edocente.educar.tech/pnld/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL FINALIDADE="projetos integradores de Linguagens e suas tecnologias para o Ensino Médio" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino Médio" PALAVRA-CHAVE-3="escola pública" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="249">

<DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL NATUREZA="coleção de livros didáticos" TITULO="SuperAção:Arte: - Livro do Estudante e Manual do Professor" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://pnld.moderna.com.br/colecao/fundamental-2/artes/superacao-arte/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL FINALIDADE="PNLD 2024- Ensino Fundamental: Anos finais" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro e educação" PALAVRA-CHAVE-3="Dança" PALAVRA-CHAVE-4="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-5="ensino de teatro" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="201">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="9. Simpósio de Pós-Doutorado da FE- USP" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Espanhol" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo" DURACAO-EM-SEMANAS="8" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="219">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="CURADORIA" TITULO="Seminário Memória e Identidades da Formação Artística e Cultural na Cidade de São Paulo" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Supervisão de Formação Cultural- Secretaria Municipal de Cultura de SP" DURACAO-EM-SEMANAS="8" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="Casa das Rosas, Praça das Artes e Itau Cultural" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="formação de arte-educadores" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-3="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="1">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Café- Ópera Imperfeita" ANO="2000" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="http//:www.iar.unicamp.br/alunos/cafe" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Mário de Andrade" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1938" DURACAO="60" TEMPORADA="nov 2000" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Unicamp" LOCAL-DO-EVENTO="Departamento de Artes Cênicas" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-2="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-3="Processo Colaborativo" PALAVRA-CHAVE-4="Dramaturgia do Ator" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="2">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Jogos Arcaicos entre D. e O." ANO="1999" PAIS="Itália" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/mar2000/pagina16-Ju150.html" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="02121999" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro San Martino- Bologna- Itália" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Dipartamento de Artes e Spetácolo- Universitá di Bologna" OBRA-DE-REFERENCIA="Othello" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Willian Shakespeare" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1601" DURACAO="70" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade de Bologna" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro San Martino" CIDADE-DO-EVENTO="Bolonha" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Coreodramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Arte do Movimento" PALAVRA-CHAVE-3="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-4="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Educação Média de Formação Geral"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="3">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="COREOGRAFICA" TITULO="Elementaridades" ANO="1999" PAIS="Itália" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="www.nics.br/paper-nics/elementaridades.pdf" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dançarino" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Elementariddades" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Joana Lopes, Jônatas Manzolli e Adolfo Maia" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1999" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade de Bolonha" LOCAL-DO-EVENTO="Dams" CIDADE-DO-EVENTO="Bolonha" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="partículas elementares" PALAVRA-CHAVE-2="Física Quântica" PALAVRA-CHAVE-3="Arte do Movimento" PALAVRA-CHAVE-4="música computacional" PALAVRA-CHAVE-5="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="9">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O Namorador" ANO="2002" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Martins Penna" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1846" DURACAO="50" TEMPORADA="nov 2002" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Sociedade Amigos do Culto à Ciência" LOCAL-DO-EVENTO="E.E. Culto `a Ciência" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-2="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-3="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-4="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-5="Cultura Brasileira" PALAVRA-CHAVE-6="Comédia"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="22">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O xale dourado" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Rudolf Laban" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2004" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Teatro Escola Sotac" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Escola Sotac" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Coreografia" PALAVRA-CHAVE-2="Arte do Movimento" PALAVRA-CHAVE-3="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-4="Mimo-Drama" PALAVRA-CHAVE-5="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Educação Média de Formação Geral"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="38">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="A Dupla Chama" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Octávio Paz" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1989" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Reitoria- LUME (Núcleo Interdisciplinar de pesquisas Teatrais)- Unicamp" LOCAL-DO-EVENTO="Espaço Cultural Semente" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-2="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-3="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-4="Ação Física" PALAVRA-CHAVE-5="Dramaturgia do Ator" PALAVRA-CHAVE-6="Dança Pessoal"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="39">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Corporeidade da Voz" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="LUME (Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais)- Unicamp" LOCAL-DO-EVENTO="Espaço Cultural Semente" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-2="Treinamento do Ator" PALAVRA-CHAVE-3="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="72">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Uma aprendizagem de sabores" ANO="2007" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="26072004" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="ùtero de Vênus e Barracão Teatro" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Cooperativa Paulista de Teatro" OBRA-DE-REFERENCIA="Uma aprendizagem ou O livro dos prazeres" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Lispector, Clarice" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1969" DURACAO="45" TEMPORADA="apresentações no Estado de São Paulo entre 2004 e 2008" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Cooperativa Paulista de Teatro" LOCAL-DO-EVENTO="Sesc Pinheiros e Araraquara, TUSP, teatros e espaços culturais na cidade e estado de SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo/SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Amor e Erotismo" PALAVRA-CHAVE-2="Ação Física" PALAVRA-CHAVE-3="Ação vocal" PALAVRA-CHAVE-4="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-5="Dança Pessoal" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Pequenas temporadas ou apresentações únicas entre 2004 e 2008 na cidade de São Paulo: no TUSP, auditório do Sesc Pinheiros, estação de trem Júlio Prestes, Paço do Baobá, Espaço Rasa, ONG União de Mulheres, Auditório da Associação dos Funcionários Públicos do Estado de São Paulo, Biblioteca Clarice Lispector, Oficina Cultural Mário de Andrade. No Estado de São Paulo: Útero de Vênus e Barracão Teatro em Campinas, Oficina Cultural de Tietê, Espaço do Meio- Mogi das Cruzes, Teatro da Associação Teatral de Sorocaba, Teatro do Sesc Araraquara, Fundação Cultural Cassiano Ricardo em São José dos Campos, Teatro Municipal de Piracicaba e Teatro Municipal de Araras." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="81">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Antes ella do que yo!" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="vários e tradição oral" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Coordenadoria de Programas e Projetos da Secretaria Municpal de Cultura de São Paulo" LOCAL-DO-EVENTO="bosques de leitura e biblioteca municipal" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo/ SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="narração de histórias" PALAVRA-CHAVE-2="Sonoridade da palavra" PALAVRA-CHAVE-3="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-4="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="83">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Firme e suave: histórias sobre mulheres" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="CARRIÈRE, Jean-Claude." ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2004" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria Municpial de Cultura- Setor de Programas e Projetos" LOCAL-DO-EVENTO="Bibliotecas públicas municipais" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo/ SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="narração de histórias" PALAVRA-CHAVE-2="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="84">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Rito de Santos Reis" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Uniso- Universidade de Sorocaba- Projeto Território Cultural" LOCAL-DO-EVENTO="Centrinho do Jardim Novo Eldorado" CIDADE-DO-EVENTO="Sorocaba/ SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte do Movimento" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Brasileira" PALAVRA-CHAVE-3="Dança Popular" PALAVRA-CHAVE-4="jogo teatral" PALAVRA-CHAVE-5="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-6="Processo Colaborativo"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="85">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Contos de Encantar" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/cultura/bibliotecas/noticias/?p=6879" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="GRIMM; ANDERSEN;CASCUDO" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="bibliotecas públicas municipais de São Paulo/ SP" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo- Programas e Projetos" LOCAL-DO-EVENTO="V Festival "A arte de contar histórias", São Paulo/ SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo/ SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="narração de histórias" PALAVRA-CHAVE-2="Ação vocal" PALAVRA-CHAVE-3="Sonoridade da palavra" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro de Rua" PALAVRA-CHAVE-5="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="apresentações de espetáculo de narração de histórias em bibliotecas públicas municipais de São Paulo/ SP para crianças e escolas em 2009." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="91">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Leite de Pedra" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="VI Festival ?A arte de contar histórias?, São Paulo/ SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Contos brasileiros" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Cascudo, Câmara" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo" LOCAL-DO-EVENTO="VI Festival ?A arte de contar histórias?, São Paulo/ SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-2="narração de histórias" PALAVRA-CHAVE-3="Sonoridade da palavra" PALAVRA-CHAVE-4="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Pequena turnê de apresentações deste espetáculo de narração de histórias para todas as idades por bibliotecas públicas municipais e bosques de leitura da cidade de São Paulo em 2010." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="92">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Deuses e heróis" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Metamorfose" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Ovídio" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="Auditório do Colégio São Luís, São Paulo/ SP" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo- Programas e Projetos" LOCAL-DO-EVENTO="VI Festival "A arte de contar histórias", São Paulo/ SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="narração de histórias" PALAVRA-CHAVE-2="Sonoridade da palavra" PALAVRA-CHAVE-3="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-4="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="mais duas apresentações no Auditório do Colégio São Luís, em São Paulo/ SP" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="119">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Contos Filosóficos" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="01012007" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="III Festival ?A arte de contar histórias?, São Paulo/ SP" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O Círculo dos Mentirosos: contos Filosóficos do mundo inteiro" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="CARRIÈRE, Jean-Claude." ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1998" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria Municipal de Cultura- Setor de Programas e Projetos" LOCAL-DO-EVENTO="III Festival ?A arte de contar histórias?, São Paulo/ SP" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo/ SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-2="Corporeidade da Voz" PALAVRA-CHAVE-3="Educação de sensibilidade" PALAVRA-CHAVE-4="Palavra cênica" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="pequena turnê de apresentações deste espetáculo de narração de histórias para jovens e adultos nas bibliotecas públicas municipais e bosques de leitura entre 2007 e 2008 na cidade de São Paulo/ SP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="206">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="AUDIOVISUAL" TITULO="Educação como poiesis" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Espanhol" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="FILME" HOME-PAGE="https://vimeo.com/330840947, https://www.youtube.com/watch?v=ImEkLPqNlRk, https://www.youtube.com/watch?v=nLsMLZSZn7Y&t=86s" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="27052019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Faculdade de Educação- Universidade de São Paulo" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="THEDA CABRERA GONCALVES PEREIRA" OBRA-DE-REFERENCIA="Educação como poieis- pesquisa pós-doutoral" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Theda Cabrera Gonçalves Pereira" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2019" DURACAO="15" TEMPORADA="1a. Mostra Escola Cirandeira- Ciranda de Filmes- seleção 2021" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Ciranda de filmes- Itau Cultural" LOCAL-DO-EVENTO="online" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramatização" PALAVRA-CHAVE-2="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-3="formação de educadores" PALAVRA-CHAVE-4="antropologia do imaginário" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentado na 1.a Mostra Cirandeira- Filmes sobre educação- Ciranda de Filmes 2021 no link https://www.youtube.com/watch?v=nLsMLZSZn7Y&t=86s." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="118">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Conto sem porta e sem janela" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="22072006" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Sesc Pinheiros" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="SESC SP" OBRA-DE-REFERENCIA="Nasrudin" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="anônimo" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="pequena turnê no Espaço Cultural CPFL- Campinas/ SP e Escola Miró- Ribeirão Preto/SP" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Serviço Social do Comércio- SP" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Paulo Autran- Sesc Pinheiros" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo/ SP" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="narração de histórias" PALAVRA-CHAVE-2="contos filosóficos" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Minha estréia como narradora de histórias. Pequena turnê de apresentações no Espaço Cultural CPFL- Campinas/ SP e Escola Miró- Ribeirão Preto/SP em 2006." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="68">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="O trabalho de representação das emoções na relação ator-personagem na peça Hamlet de Shakespeare" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="José Juliano Nagasawa" CODIGO-INSTITUICAO="016300000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de Sorocaba" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-DO-CURSO="Licenciatura Em Teatro Arte Educação" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ator" PALAVRA-CHAVE-2="Emoção em cena" PALAVRA-CHAVE-3="Hamlet" PALAVRA-CHAVE-4="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-5="formação de arte-educadores" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="65">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="ORIENTACAO-DE-OUTRA-NATUREZA" TIPO="Projeto de Extensão Universitária" TITULO="Os Jogos Teatrais como instrumento de Sensibilização do Educando" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Vanessa Soares" CODIGO-INSTITUICAO="016300000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de Sorocaba" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-DO-CURSO="Licenciatura Em Teatro Arte Educação" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="jogo teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-3="Interpretação Teatral" PALAVRA-CHAVE-4="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-5="formação de arte-educadores" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Encontro Internacional de Contadores de Histórias Boca do Céu" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="O conto tradicional oriental: um convite" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio-SP" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="Práticas para a escuta, comunicação e sensibilidad" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Encontro Internacional de Contadores de Histórias Boca do Céu" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="A arte de narrar histórias" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Encontro Internacional de Contadores de Histórias Boca do Céu" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="Aumentar o impacto dos contos: escuta sutil" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Encontro Internacional de Contadores de Histórias Boca do Céu" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="Introdução ao Conto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="O Clown e Sua Poética" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2001" ANO-DE-CONCLUSAO="2001" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Técnicas Corpóreas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="Treinamento Para o Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="033300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="Dramaturgia do Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="130300000004" NOME-INSTITUICAO="Università di Bologna" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Teatro Dança" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Le Mas de La Danse" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Dança" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Ressonadores do corpo: voz dança e o corpo canta" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Adelvane Néia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="O Clown e o Estado Poético do Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2001" ANO-DE-CONCLUSAO="2001" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Paço do Baobá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Acordais- A Arte de contar histórias" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Aprofundamento técnico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="229">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="Percursos de um arte-educador - a arte de se constituir educador nas práticas de ensino de teatro com crianças" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/194262/silva_fs_me_ia.pdf?sequence=3" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Francisco Souza da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="Mestrado Profissional em Artes" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Theda Cabrera Gonçalves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CABRERA, Theda" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carminda Mendes André" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ANDRÉ, Carminda Mendes" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ricardo Carvalho de Figueiredo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FIGUEIREDO, R. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="ensino de teatro" PALAVRA-CHAVE-3="dramatização" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="143">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Imaginário e formação de educadores: narrativa de si" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Elisabete Martins da Fonseca" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60033908" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ferreira Santos, Marcos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FERREIRA-SANTOS, M." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ROSITO, Margarete May Berkenbrock" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Margarete May Berkenbrock ROSITO" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sandra da Costa LACERDA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LACERDA, S. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria do Rosário Silveira PORTO" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PORTO, M. R. S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabiana de Pontes RUBIRA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RUBIRA, F. P." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rogério de ALMEIDA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, R." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Elni Elisa WILLMS" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="WILLMS, E. E." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrícia Perez MORALES" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MORALES, P. P." ORDEM-PARTICIPANTE="8" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Guilherme Mirage UMEDA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="UMEDA, G. M." ORDEM-PARTICIPANTE="9" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Pesquisa e desenvolvimento científico" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="240"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="222"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="69">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Fandango de Chilena dos irmãos Lara de Capela do Alto" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="GUIDEM, Sheila" CODIGO-INSTITUICAO="016300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Sorocaba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Licenciatura Em Teatro Arte Educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Guidem, Sheila" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GUIDEM, Sheila" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jorge Anthônio e Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, Jorge Anthônio e" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cultura Brasileira" PALAVRA-CHAVE-2="Dança Popular" PALAVRA-CHAVE-3="Fandando de Chilena" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="70">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Teatro de objetos como prática na educação social" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="SANTOS, Matilde Aparecida dos" CODIGO-INSTITUICAO="016300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Sorocaba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Licenciatura Em Teatro Arte Educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, Matilde Aparecida dos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, Matilde Aparecida dos" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José simões de Almeida Júnior" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA JÚNIOR, José Simões de" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro de Objetos" PALAVRA-CHAVE-2="Educação Social" PALAVRA-CHAVE-3="Arte Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="151">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A Performance-Arte como proposta pedagógica alternativa de comunicação e expressão no Ensino Fundamental II e Médio" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Thiago Camacho" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Arte- Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Denise Pereira Rachel" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RACHEL, D. P." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educação" PALAVRA-CHAVE-2="performance arte" PALAVRA-CHAVE-3="escola pública" PALAVRA-CHAVE-4="criação coletiva" PALAVRA-CHAVE-5="transgressão" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Pesquisa e desenvolvimento científico"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="174">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Mitos de origem, jogo dramático e interculturalidade" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Sofia Vercelli Ignácio" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Arte- Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kathya Maria Ayres de Godoy" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GODOY, K. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Pedro Haddad" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="HADDAD, P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="mito de origem" PALAVRA-CHAVE-2="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-3="interculturalidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="149">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="1989 em 2016: Paulo Freire como Secretário de Educação sob a perspectiva dos trabalhadores" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Danilo Putinato" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Arte- Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação" PALAVRA-CHAVE-2="Paulo Freire" PALAVRA-CHAVE-3="gestão democrática" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Pesquisa e desenvolvimento científico" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA></PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="6">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NATUREZA="Congresso" TITULO="Jogos Arcaicos entre D. e O." ANO="1999" PAIS="Itália" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Outras Formas" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NOME-DO-EVENTO="L'Ombra dei Maestri : Rudolf Laban" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Bolonha" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Theda Cabrera Gonçalves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="CABRERA, Theda;GONÇALVES, Theda Cabrera;PEREIRA, Theda Cabrera Gonçalves;GONÇALVES Pereira Cabrera, Theda.;GONÇALVES PEREIRA CABRERA, THEDA" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="8714571010712198"></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Rudolf Laban" PALAVRA-CHAVE-2="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-3="Arte do Movimento" PALAVRA-CHAVE-4="Coreodramaturgia" PALAVRA-CHAVE-5="Jogo Dramático" PALAVRA-CHAVE-6="Elementaridades"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="233"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="7">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-OFICINA NATUREZA="Oficina" TITULO="Danse à la Chapelle a Saint Jean" ANO="1998" PAIS="França" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Outras Formas" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-OFICINA NOME-DO-EVENTO="Fin d'été" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Fontevielle" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança Contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Rudolf Laban" PALAVRA-CHAVE-3="Arte do Movimento" PALAVRA-CHAVE-4="Movimento Expressivo" PALAVRA-CHAVE-5="Consciência Corporal" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação Média de Formação Geral" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="41">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO NATUREZA="Encontro" TITULO="A Dança Pessoal como metodologia para a construção da organicidade da palavra" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO NOME-DO-EVENTO="II Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas da Unicamp" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-2="Ciências Humanas" PALAVRA-CHAVE-3="Interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-4="Artes Cênicas" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="198"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="234"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="242"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="FAEP/UNICAMP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="SOTAC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="SACC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000004" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000005" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="033300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000006" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="807000000009" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Musical Carlos Gomes" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="ESPECIALIZACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000008" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="130300000004" NOME-INSTITUICAO="Università di Bologna" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000009" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="130300000004" NOME-INSTITUICAO="Università di Bologna" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000010" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Le Mas de La Danse" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000011" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000014" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="016300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Sorocaba" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000016" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio-SP" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teatro" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Interpretação Teatral" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000018" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="465900000007" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comercio" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teatro" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Interpretação Teatral" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000019" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="007942001998" NOME-INSTITUICAO="Lume Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teatro" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Interpretação Teatral" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000020" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Adelvane Néia" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teatro" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Interpretação Teatral" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000021" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio-SP" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teatro" NOME-DA-ESPECIALIDADE="Interpretação Teatral" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000022" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação- Universidade de São Paulo" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000023" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="006200000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000024" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="Encontro de contadores de histórias Boca do Céu" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="OUTROS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000040" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003500000993" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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</DADOS-COMPLEMENTARES>

</CURRICULO-VITAE>