Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Candida Alayde de Carvalho Bittencourt

IDLattes

8604831792425650

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Dom Pedrito — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2024-12-17

Áreas de Conhecimento
Ciencias humanas
Linguistica letras e artes
Vínculo Institucional

Universidade Estadual de Londrina

Média de coautoria

2.68 autores por trabalho
161 autores em 60 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

60

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Estadual de Londrina

Cidade

Londrina

UF

PR

País

Brasil

Código Institucional

008000000006

GRADUACAO — Licenciatura Plena Em Educação Artistica

Universidade Federal de Pelotas

1981 — 1984

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

GRADUACAO — Pedagogia

Universidade Federal do Paraná

2006 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

ESPECIALIZACAO — Especialização Em História das Artes Plásticas

Universidade Federal de Pelotas

1985 — 1986

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

MESTRADO — Educação

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

2000 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

DOUTORADO — Educação: História, Política, Sociedade

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

2004 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

POS-DOUTORADO —

Université de Genève

2015 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

5

Capítulos

6

Artigos

19

Eventos

30

Partituras

0

Total Geral

60

Livros publicados ou organizados (5 itens)
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. Arte e Educação: Da Razão Instrumental à Racionalidade Emancipatória.. 1ª ed. Curitiba: Juruá Editora, 2004. ISBN: 8536205911.
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. ARTE E EDUCAÇÃO: DA RAZÃO INSTRUMENTAL À RACIONALIDADE EMANCIPATÓRIA.. 1 ed. CURITIBA: JURUÁ EDITORA, 2004. ISBN: 8536205911.
  • MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA, Anilde Tombolato Tavares da Silva, ZULEIKA APARECIDA CLARO PIASSA, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. INDÚSTRIA CULTURAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: DA SEMIFORMAÇÃO A EMANCIPAÇÃO HUMANA. 1 ed. LONDRINA: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2019. ISBN: 9788578465759.
  • Roberta Puccetti, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt, DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA, FRANCIELLY ANDRADE, RAFAELA GIROTO, REGINA CAMARGO. ENSINO DE ARTE NA DIFERENÇA: CONEXÕES DA PERCEPÇÃO AO PERCEPTO. 1 ed. LONDRINA: EDITORA, 2019. ISBN: 9788578465766.
  • Roberta Puccetti, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt, DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA, FRANCIELLY ANDRADE, RAFAELA GIROTO, REGINA CAMARGO. ENSINO DE ARTE NA DIFERENÇA: CONEXÕES - DA PERCEPÇÃO AO PERCEPTO. 1 ed. LONDRINA: , 2019. ISBN: 9788578465766.
  • Capítulos de livros publicados (6 itens)
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. PROGRAMAS EDUCATIVOS, OFICINAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS NOS MUSÉE D'ETHNOGRAPHIE DE GENÈVE E NO NATIONAL MUSEUM OF SCOTLAND. In: MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA; ANILDE TOMBOLATO TAVARES DA SILVA; ZULEIKA APARECIDA CLARO PIASSA; CÂNDIDA ALAYDE DE CARVALHO BITTENCOURT (Org.). INDÚSTRIA CULTURAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: DA SEMIFORMAÇÃO À EMANCIPAÇÃO HUMANA. LONDRINA: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2019. p. 335-351. ISBN: 9788578465759.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt, MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA. O BRINCAR A PARTIR DA OBRA DE PIETER BRUEGHEL: UM DIÁLOGO ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO. In: MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA; ANILDE TOMBOLATO TAVARES DA SILVA; ZULEIKA APARECIDA CLARO PIASSA; CÂNDIDA ALAYDE DE CARVALHO BITTENCOURT (Org.). INDÚSTRIA CULTURAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: DA SEMIFORMAÇÃO À EMANCIPAÇÃO HUMANA. LONDRINA: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2019. p. 317-333. ISBN: 9788578465759.
  • DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA, Roberta Puccetti, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. COR-AFECTOS. In: ROBERTA PUCCETTI; CÂNDIDA ALAYDE DE CARVALHO BITTENCOURT; DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA; FRANCIELLY BARBOSA ANDRADE; RAFAELA CAROLINE GIROTO; REGINA CAMARGO (Org.). ENSINO DE ARTE NA DIFERENÇA: CONEXÕES - DA PERCEPÇÃO AO PERCEPTO. LONDRINA: , 2019. p. 54-69. ISBN: 9788578465766.
  • FRANCIELLY ANDRADE, Roberta Puccetti, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. FORMAÇÃO DOCENTE. In: ROBERTA PUCCETTI; CÂNDIDA ALAYDE DE CARVALHO BITTENCOURT; DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA; FRANCIELLY BARBOSA ANDRADE; RAFAELA GIROTO; REGINA CAMARGO (Org.). ENSINO DE ARTE NA DIFERENÇA: CONEXÕES - DA PERCEPÇÃO AO PERCEPTO. LONDRINA: , 2019. p. 86-104. ISBN: 9788578465766.
  • ISABELA APARECIDA RODRIGUES COSTA, JACQUELINE OLIVEIRA JOVANOVICH, MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. O PAPEL DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO DA UEL. In: MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA; ALEX SANDER DA SILVA; LUZIA BATISTA DE OLIVEIRA SILVA (Org.). EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DANIFICADA: PARA ALÉM DO TERRITÓRIO DEMARCADO. SÃO PAULO: EDITORA LIVRARIA DA FÍSICA, 2021. p. 159-172. ISBN: 9786555631357.
  • RAFAELA GIROTO, Roberta Puccetti, Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. TRIDIMENSIONALIDADE-DEVIR. In: ROBERTA PUCCETTI; CÂNDIDA ALAYDE DE CARVALHO BITTENCOURT; DOUGLAS ALEXANDRE FERREIRA; FRANCIELLY BARBOSA ANDRADE; RAFAELA GIROTO; REGINA CAMARGO (Org.). ENSINO DE ARTE NA DIFERENÇA: CONEXÕES - DA PERCEPÇÃO AO PERCEPTO. LONDRINA: , 2019. p. 70-85. ISBN: 9788578465766.
  • Artigos publicados (19 itens)
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. A EDUCAÇÃO, O TRABALHO DOCENTE E O DESENCANTO NA CONTEMPORANEIDADE. Leitura. Teoria & Prática (Campinas), v. 30, n. 58, 2012, p. 2460-2467.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. A EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO: APROXIMAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO DE KANT E ADORNO. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC, v. 14, n. 1, 2013, p. 53-64-64.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTE E O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL IMERSOS NAS RELAÇOES DE CONSUMO. Linha Mestra, v. 24, n. JAN-JUL, 2014, p. 522-525.
  • Ronaldo Alexandre Oliveira. ELOISA CARTONERA: APROXIMAÇÕES ENTRE ARTE, CULTURA E PROCESSOS DE CRIAÇÃO COLABORATIVOS. ESTUDIO, v. 6, n. 11, 2015, p. 202-213.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. Indústria Cultural e o Trabalho Docente: Caminhos para Compreender os Processos de Criação em Arte na Educação Infantil. REVISTA COMUNICAÇÕES, v. 22, n. 3, 2015, p. 49-60. DOI: 10.15600/2238-121X/comunicacoes.v22n3p49-60.
  • MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA. Experiências montessorianas no projeto de extensão ludoteca em movimento da Universidade Estadual de Londrina. Revista HISTEDBR On-line, v. 15, n. 63, 2015, p. 280-292. DOI: 10.20396/rho.v15i63.8641184.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. O BRINCAR E O PROCESSO DE INTERAÇÃO SUJEITO-MUNDO: APROXIMAÇÕES ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO.. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, v. 1, 2015, p. 33413-33426.
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. O BRINCAR A PARTIR DA OBRA DE PIETER BRUEGUEL: UM DIÁLOGO ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO. confaeb, v. 1, 2014, p. 1-15.
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. CONSIDERAÇÕES SOBRE A MULHER E A CLASSE TRABALHADORA COMO NOVOS EDUCADORES DO SÉCULO XIX: A CONTRIBUIÇÃO DE AUGUSTO COMTE.. xi cihela, v. 1, 2014, p. 1767-1780.
  • MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA. CULTURA ESCOLAR E FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, v. 1, 2013, p. 9316-9331.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. LUDOTECA EM MOVIMENTO: A EXPERIÊNCIA DO BRINCAR E DO IMAGINÁRIO INFANTIL NA ERA TECNOLÓGICA. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, v. 1, 2013, p. 24388-24399.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO LUDOTECA EM MOVIMENTO.. II JORNADA DE DIDÁTICA E I SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CEMAD,, v. 1, 2013, p. 100-108.
  • Roberta Puccetti. DA FORMAÇÃO À FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DE ARTE: CAMINHOS DE REFLEXÃO. confaeb, v. 1, n. 1, 2014, p. 1-12.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. O BRINCAR E O PROCESSO DE INTERAÇÃO SUJEITO-MUNDO: APROXIMAÇÕES ENTRE E EDUCAÇÃO. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, v. 1, 2015, p. 33413-33426.
  • Anilde Tombolato Tavares da Silva. OS TRAÇOS FASCISTAS POR TRÁS DO PRECONCEITO, VIOLÊNCIA E BULLYING NA ESCOLA. Devir Educação, v. 3, n. 1, 2019, p. 116-126.
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. REFLEXÕES SOBRE A FACE OBSCURA DO PRECONCEITO E VIOLÊNCIA NA ESCOLA. Devir Educação, v. 3, n. 1, 2019, p. 127-139.
  • OLIVEIRA, MARTA REGINA FURLAN DE. Indústria cultural, educação e trabalho docente: da semiformação à emancipação humana. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, v. 14, n. n. esp. 4, 2019, p. 1876-1882. DOI: 10.21723/riaee.v14iesp.4.12911.
  • SILVA, ANILDE TOMBOLATO TAVARES DA. A experiência da infância entre os dilemas da educação moderna e o empobrecimento do trabalho docente. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, v. 14, n. n. esp. 4, 2019, p. 2032-2045. DOI: 10.21723/riaee.v14iesp.4.12926.
  • Candida Alayde de Carvalho Bittencourt. REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTE VISUAL NA CONTEMPORANEIDADE E PROCESSOS CRIATIVOS. XVI ENDIPE, v. 1, n. 1, 2012, p. 2067-2074.
  • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (30 itens)
  • BITTENCOURT, C. A. C.; MARTINEZ, Domênica; TOREZIN, F. R.. Reflexões sobre a apropriação da Teoria Crítica pelos estudiosos da educação: um estudo sobre a produção acadêmica acerca dos temas arte, lúdico, interesse e motivação na educação.. XXVIII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas., n. 1, 2005,
  • PUCCETTI, R.; ALVES, Carla Juliana Galvão; BITTENCOURT, C. A. C.; SOUZA, M. I. P. O.. Formação de Docentes: Projeto Rede Arte na Escola. ENSINO DAS ARTES VISUAIS: IDENTIDADE E CULTURA NO SÉCULO XXI, 2011,
  • PUCCETTI, R.; ALVES, Carla Juliana Galvão; BITTENCOURT, C. A. C.; ALMEIDA, Rosiane Pereira; COSTA, N. N.; SILVA, Bianca Cristina Almeida. TRAÇANDO UM PERFIL DOS PROFESSORES DE ARTE DE LONDRINA. 29º SEURS - ?Economia ecológica, políticas sociais e integração latino-americana?., 2011,
  • PUCCETTI, R.; BITTENCOURT, C. A. C.; SOUZA, M. I. P. O.. FORMAÇÃO DE DOCENTES: PROJETO REDE ARTE NA ESCOLA. X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE DE EDUCAÇÃO - SIRSSE, 2011,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; BITTENCOURT, C. A. C.. EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: ALGUMAS APROXIMAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO DE KANT E ADORNO.. X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE - I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE DE EDUCAÇÃO - SIRSSE, 2011,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; SILVA, M.H.C (Maria Heloísa Cerqueira Silva); PERES, T.R (Tatiana Romagnolli Peres); DAL-RY, V.O (Valéria Oliveira). FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE NA CONTEMPORANEIDADE: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA.. V SEMINÁRIO DE ARTE E ENSINO DE LONDRINA - I FÓRUM DE INICIAÇÃO À PESQUISA EM ARTE E DESIGN (PROART), 2011,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; BITTENCOURT, C. A. C.. A EDUCAÇÃO, O TRABALHO DOCENTE E O DESENCANTO NA CONTEMPORANEIDADE.. 18 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. O MUNDO GRITA. ESCUTA?, v. 1, n. 1, 2012,
  • BITTENCOURT, C. A. C.. FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTE NA CONTEMPORANEIDADE E O PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA DA CRIIANÇA. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO - SIRSSE IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE -SIPD, 2013,
  • OLIVEIRA, M. R. F.; BITTENCOURT, C. A. C.; SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.. CULTURA ESCOLAR E FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO - SIRSSE IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE -SIPD, 2013,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; BITTENCOURT, C. A. C.; OLIVEIRA, M. R. F.. LUDOTECA EM MOVIMENTO: A EXPERIÊNCIA DO BRINCAR E DO IMAGINÁRIO INFANTIL NA ERA TECNOLÓGICA. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO - SIRSSE IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE -SIPD, 2013,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.. CONSIDERAÇÕES SOBRE A MULHER E A CLASSE TRABALHADORA COMO NOVOS EDUCADORES DO SEC. XIX: CONTRIBUIÇÃO DE AUGUSTO COMTE.. XI CIHELA- XI CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA., v. 1, n. 1, 2014,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; BITTENCOURT, C. A. C.. PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTE E O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL IMERSOS NAS RELAÇOES DE CONSUMO. 19 COLE: LEITURAS SEM MARGENS, 2014,
  • OLIVEIRA, R.A.; BITTENCOURT, C. A. C.. ELOISA CARTONERA: APROXIMAÇÕES ENTRE ARTE, CULTURA E PROCESSOS DE CRIAÇÃO COLABORATIVOS. CSO CRIADORES SOBRE OUTRAS OBRAS, v. 6, 2015,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; OLIVEIRA, M. R. F.. O BRINCAR A PARTIR DA OBRA DE PIETER BRUEGUEL: UM DIÁLOGO ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO. XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e do II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, v. 1, 2014,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; BITTENCOURT, C. A. C.; OLIVEIRA, M. R. F.. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO LUDOTECA EM MOVIMENTO.. II JORNADA DE DIDÁTICA E I SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CEMAD, v. 1, 2013,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; PUCCETTI, R.. FORMAÇÃO CONTINUADA EM ARTES VISUAIS: RELAÇÕES COM A PESQUISA - UM OLHAR PARA ALÉM DAS DIFERENÇAS.. I CONGRESSO IBEROAMERICANO DE ARTE, MUSEUS E INCLUSÃO, VI BIENAL INTERNACIONAL DE ARTE POSTAL, V CONGRESSO NORDESTINO DE ARTETERAPIA, IX ENCONTRO PARAIBANO DE ARTETERAPIA, 2016,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; OLIVEIRA, M. R. F.; BITTENCOURT, C. A. C.. O BRINCAR E O PROCESSO DE INTERAÇÃO SUJEITO-MUNDO: APROXIMAÇÕES ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO. XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), III Seminário de Representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE), IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar, v. 1, 2015,
  • PUCCETTI, R.; BITTENCOURT, C. A. C.. UMA AÇÃO CURRICULAR: DAS RELAÇÕES ÀS CONEXÕES - UMA EXPERIÊNCIA EM REDE. XXVII CONGRESSO NACIONAL DOS ARTE EDUCADORES DO BRASIL, V CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE EDUCADORES E II SEMINÁRIO DE CULTURA E EDUCAÇÃO DO MATO GROSSO DO SUL, v. 1, n. 1, 2017,
  • BITTENCOURT, C. A. C.. ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A FACE OBSCURA DO PRECONCEITO E VIOLÊNCIA NA ESCOLA. XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE TEORIA CRÍTICA: ESTADO DE EXCEÇÃO E RACIONALIDADE NA IDADE MÍDIA., v. I, 2018,
  • SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; BITTENCOURT, C. A. C.. OS TRAÇOS FASCISTAS POR TRÁS DO PRECONCEITO, VIOLÊNCIA E BULLYING NA ESCOLA. XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE TEORIA CRÍTICA: ESTADO DE EXCEÇÃO E RACIONALIDADE NA IDADE MÍDIA., v. I, 2018,
  • BITTENCOURT, C. A. C.. PROGRAMAS EDUCATIVOS, OFICINAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS NOS MUSÉE D'ETHNOGRAPHIE DE GENÈVE E NO NATIONAL MUSEUM OF SCOTLAND. 29 CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL, 7 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES: NORTES DA RESISTÊNCIA: LUGARES E CONTEXTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO NO BRASIL, v. 1, n. 1, 2019,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; PUCCETTI, R.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA. 29 CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL 7 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES. NORTES DA RESISTÊNCIA: LUGARES E CONTEXTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO NO BRASILNORTES DA RESISTÊNCIA: LUGARES E CONTEXTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO NO BRASIL, v. 1, n. 1, 2019,
  • PUCCETTI, R.; BITTENCOURT, C. A. C.; SOUZA, M. I. P. O.; WARKEN, C. J. G. A.; SILVA, V. T.. DA FORMAÇÃO À FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DE ARTE: CAMINHOS DE REFLEXÃO. II E XIV CONFAEB: ARTE EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: METAMORFOSES E NARRATIVAS DO ENSINAR/APRENDER, 2014,
  • HOLANDA, M. B.; OLIVEIRA, R. A.; BITTENCOURT, C. A. C.. INFÂNCIAS: O DESEJO DO OUTRO. II E XIV CONFAEB: ARTE EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: METAMORFOSES E NARRATIVAS DO ENSINAR/APRENDER, 2014,
  • BITTENCOURT, CÂNDIDA ALAYDE DE CARVALHO; SILVA, A.T.T (Anilde Tombolato Tavares da Silva.; OLIVEIRA, M. R. F.. O BRINCAR A PARTIR DA OBRA DE PIETER BRUEGHEL: UM DIÁLOGO ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO. II E XIV CONFAEB: ARTE EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: METAMORFOSES E NARRATIVAS DO ENSINAR/APRENDER, 2014,
  • FERREIRA, D. A.; PUCCETTI, R.; BITTENCOURT, C. A. C.. FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS:UMA EXPERIÊNCIA CONECTADA ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.. XXVIII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL E VI CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE EDUCADORES., 2018,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; PUCCETTI, R.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA. XXIX CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL E VII CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE EDUCADORES, 2019,
  • BITTENCOURT, C. A. C.; PUCCETTI, R.. ESTÁGIO CURRICULAR EM ARTES VISUAIS DOCUMENTAÇÃO SEGUNDO A ABORDAGEM REGGIO EMÍLIA. XXXII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) E X CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE EDUCADORES ((CONIAE), 2023,
  • PUCCETTI, R.; BITTENCOURT, C. A. C.. LABORATÓRIO DE ENSINO PARA FORMAÇÃO EM ARTES VISUAIS NA DIFERENÇA: CONTRIBUIÇÕES COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DO PARANÁ. XXXII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) E X CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE EDUCADORES ((CONIAE), 2023,
  • BITTENCOURT, C. A. C.. PROGRAMAS EDUCATIVOS, OFICINAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS NOS MUSÉE D'ETHNOGRAPHIE DE GENEVE E NO MUSEUM OF SCOTLAND. XXIX CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL E VII CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE EDUCADORES, 2019,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)

      Fluxo da Produção Artística / Cultural

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