Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Leci Maria de castro Augusto Costa

IDLattes

7515935523177648

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2021-06-11

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/7515935523177648

Média de coautoria

2.24 autores por trabalho
38 autores em 17 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — artes plástica - pintura

Universidade Fedral do Rio de Janeiro

1979 — 1981

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Curso de licenciatura em artes visuais

Universidade de Brasília

1981 — 1984

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Especialização em Educação a Distância

Universidade de Brasília

2006 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Ensino das artes Plásticas

Universidade Federal de Uberlândia

1999 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Administração da educação

Universidade de Brasília

1992 — 1994

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Arte Educação e Tecnologias Contemporâneas

Universidade de Brasília

2004 — 2005

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Sheila Campelo

MESTRADO — Artes Contemporânea

Universidade de Brasília

2005 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Arte Contemporânea

Universidade de Brasília

2010 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

2

Artigos

3

Eventos

12

Partituras

0

Total Geral

17

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (2 itens)

Leci Maria de castro Augusto Costa, Leda Maria de Barros Guimarães, Vania Olária. Missão Francesa: A primeira Escola de Arte- Academia Imperial de Belas Artes (AIBA). In: Leda Maria de Barros Guimarães, Sheila Maria Conde Rocha Campelo (Org.). História da Arte -Educação 1. Brasília: LGE Editora, 2009. p. 29-41. ISBN: 857238281X.

Leci Maria de castro Augusto Costa, Ana Mae Barbosa, Analice Dutra Pillar, Marília Panitz, Julia Conde Rocha Rodrigues. Leitura da Imagem. In: Leda Maria de Barros Guimarães, Sheila Maria Conde Rocha Campelo (Org.). Projeto Interdisciplinar de Ensino e Aprendizagem 1. Brasília: Artecor Gráfica e Editora Ltda, 2011. p. 10-15. ISBN: 9788591246595.

Artigos publicados (3 itens)

Leci Maria de castro Augusto Costa. Uma história da Educação a Distância. Visualidades (UFG), v. V.5 n2, 2007, p. 93-110.

Leci Maria de castro Augusto Costa. Grupo Grimm : Paisagismo Nacional. COMA- Coletivo do Mestrado em Arte, v. Ano II, n. n.2, 2005, p. 18-25.

Diana Maria Gallicchio Domingues. Biocybrid Systems and the Reengineering of Life, In: Electronic Imaging: Science and Technology, SPIE Vol. 7864, 7864 1A, Article CID Number, 2011.Three-Dimensional Imaging, Interaction, and Measurement.. Proceedings - SPIE, v. 7864, n. 7864,, 2011, p. 1A-9A.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (12 itens)

AUGUSTO. Identidade Nacional na Pintura Paisagística de Antonio Parreiras. XIV Encontro da ANPAP-Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. único, 2005,

AUGUSTO. Grupo Grimm: o paisagismo tropical. Coma: Coletivo do Mestrado em Artes, 2005,

AUGUSTO. Leitura da imagem em ambiente virtual de aprendizagem:arte-educação em rede. Congresso Nacional da Federação de Arte-educadores do Brasil, 2007,

AUGUSTO. leitura da imagem em ambientes virtuais de aprendizagem: arte-educação em rede. CONFAEB - Congresso de Arte-Educadores, 2007,

AUGUSTO. Identidade Nacional na Pintura Paisagística de Antonio Parreiras. XIV Encontro Nacional da ANPAP, v. v.1, 2005,

AUGUSTO; HANDAM, Camila. Jogos Eletrônicos em Realidade Cíbrida móvel : Construção de comunidades mistas. II GAMEPAD, 2009,

AUGUSTO; MINARI. Lisa; RIBEIRO, Roni.. Gamearte e Extensão on line:dimensões de uma pedagogia Museológica. CIANTEC'09- III Congresso Internacional de Arte , Novas Tecnologias e Comunicação, v. I, 2009,

AUGUSTO; CAETANO, A.; HANDAM, Camila; VENTURELLI, S.. CyberSexGame: Perversão Interativa Digital (PID). III Simpósio Nacional da ABCiber, 2009,

DOMINGUES, Diana; ROCHA, Adson; HANDAM, Camila; AUGUSTO; MIOSSO, Cristiano. Biocybrid Systems and the Reengineering of Life. In: Three-Dimensional Imaging, Interaction, and Measurement. SPIE-IS&T Electronic Imaging Science and Technology, v. 7864, 2011,

AUGUSTO. REENGINEERING OF THE SENSORIUM AND IMAGINARY LANDSCAPE: MIXED REALITY. ISEA - The 17th. Internacional Symposio on Eletronic Art, v. 18, 2011,

AUGUSTO. 'REDES SOCIAIS COMO ESPAÇOS DE REPRESENTAÇÕES, SOCIABILIDADES, CONHECIMENTO E ARTE NA PÓS- MODERNIDADE.. II Congresso Internacional TIC e Educação, 2012,

AUGUSTO; LUCENA, Tiago.. GEO(GRAFISMOS) AFETIVO: Sistemas de informações geográficas e Arte. V Simpósio ABCiber 2011, 2011,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INSTALACAO

5

ARTES-VISUAIS

INTERVENCAO_URBANA

4

ARTES-VISUAIS

OUTRA

2

ARTES-VISUAIS

WEBART

2

ARTES-VISUAIS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Territorialização do Desejo. 2009

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Bio_sonitus_lux. 2009

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Fábulas Biocíbridas : Criaturas fantásticas de Borges. 2010

ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. 14 bis -Terminal Buenos Aires (Intervenção urbana em Realidade Misturada). 2010

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Biocybrid Latin American Memorial (Painel Multimídia). 2010

ARTES-VISUAIS - OUTRA. 14 bis Terminal MIS. (Intervenção urbana em Realidade Misturada). 2010

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Biocybrid Latin American Memorial.(Ciberinstalação). 2010

ARTES-VISUAIS - OUTRA. 14 bis Terminal MEMORIAL. (Intervenção urbana em Realidade Misturada).. 2010

ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. Intervenção urbana na Ilha das Caieiras em realidade aumentada. 2013

ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. Projeto Natureza: Intervenção artística em áreas de preservação de restinga. 2015

ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. Mosquito da dengue em realidade aumentada. 2014

ARTES-VISUAIS - WEBART. Gameart - ATAQUE Á DENGUE. 2014

ARTES-VISUAIS - WEBART. # biocybrid (Ciberinstalação, software social ). 2010

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="7515935523177648" DATA-ATUALIZACAO="11062021" HORA-ATUALIZACAO="124849">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Leci Maria de castro Augusto Costa" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="AUGUSTO;AUGUSTO, Leci;AUGUSTO, L.M." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Rio de Janeiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Possui graduação em Curso de licenciatura em Artes plásticas pela Universidade de Brasília (1984), mestrado em Artes pela Universidade de Brasília (2007) e doutorado em Arte Contemporânea pela Universidade de Brasília (2014). Busco a pesquisa de caráter transdisciplinar, nos domínios da arte, ambiente e questões de gênero. Investigo formas poéticas de produção por processos transdisciplinares, motivados pelas trocas entre as várias áreas do conhecimento, que partem do diálogo sobre o mesmo objeto - a cultura e os modos de expressão inseridos no contexto da arte contemporânea e tecnologias, ao explorar o potencial estético em provocações sensíveis. O trabalho de pesquisa produz resultados teóricos e práticos no campo da arte contemporânea e tecnologias da arte, em intervenções sensíveis a partir da provocação estética ." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="master's at Artes Contemporânea from Universidade de Brasília (2007). Has experience in Arts, focusing on Arts, acting on the following subjects: paisagem, ruptura, modernidade, imagens, leitores e leituras and paisagejavascript:void(0)m ? identidade ? modernidade."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Servidora aposentada da Secretaria de Estado de educação do Distrito Federal"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="000502000996" NOME-ORGAO="Centro de Ensino 02 da Estrutural" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Protetores da vida : arte ambiental- tecnologia e responsabilidade social" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto de Arte- ambiental, tecnologia e Responsabilidade social visa A propiciar vínculos comunicativos entre as áreas de arte, educação, tecnologia e meio ambiente em suas vertentes epistemológicas por um viés transdisciplinar e realizar oficinas para formação de Crianças de 12 a 14 anos, Jovens e Adultos da comunidade da Vila Estrutural, a tomarem uma posição mais crítica e participativa na cultura local. Estimulando-os ao desenvolvimento de experiências e atividades criativas em grupo, que possibilitem interações com o ambiente e fomentem atitudes e ações comunitárias para o cuidado com a paisagem enferma. Pretende-se desenvolver práticas de investigação e pesquisa, através da produção artística e cultural com uso de tecnologias. Na primeira fase do projeto (Pré-Produção), estão previstos encontros, palestra e reuniões, com profissionais da rede pública de ensino de Brasília, visando ao embasamento teórico e conceitual a respeito da temática: ARTE AMBIENTAL - TECNOLOGIA. Na segunda fase (Produção/Execução), serão realizadas oficinas artísticas com uso de materiais recicláveis e tecnológicos (GPS ? Sistema de Posicionamento Global, computador, celulares, entre outros), criação e desenvolvimento de rede social colaborativa solidária e ambiental para monitoramento da paisagem e exposição artística do material produzido nas oficinas. Na Terceira fase, será realizados a finalização do registro audiovisual, a prestação de contas, os relatórios etc." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este Projeto pedagógico foi parte das atividades do doutorado, foi executado em escola de ensino fundamental, da Secretaria de Educação do Distrito Federal" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Protetores da vida : arte ambiental- tecnologia e responsabilidade social" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="024006000999" NOME-ORGAO="Universidade de Brasília - Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="024006000999" NOME-ORGAO="Universidade de Brasília - Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Paisagem Enferma. Intervenções sensíveis em arte e tecnologia no meio ambiente" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Resumo: É uma tese de doutorado em Arte e Tecnologia, de caráter teórico e prático defendida pelo PPG-Arte da Universidade de Brasília. Consiste na pesquisa sobre arte e tecnologia científica aplicada a criação de intervenções artísticas em contextos de paisagens enfermas. Partimos da hipótese de que a Arte Tecnologia voltada para o meio ambiente, em seus processos criativos transversais de sensibilização e diálogo, é capaz de articular diferentes níveis de percepção da realidade, promovendo processos de conscientização das paisagens. Buscamos constituir um trabalho de pesquisa com o objetivo de criar estratégias que pudessem por em prática ações e intervenções artísticas que evidenciassem essa sensibilização e ativação de indivíduos em prol de suas comunidades. Foram realizadas ações em duas localidades, em duas cidades específicas, onde se elaborou os estudos de casos de paisagem enferma: a Vila Estrutural, no Distrito Federal, e a Ilha das Caieiras, no Espírito Santo. As ações foram concentradas em instituições públicas. A partir da problematização das paisagens enfermas destes contextos, foi possível privilegiar a experimentação de uma prática artística contemporânea, tecnológica, interativa que respalda a reflexão de cunho ambientalista." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Pesquisa de doutotrado , orientada pela professora Doutora Maria Luiza Fragoso Temas :Paisagem, Biodiversidade, Meio Ambiente, Data landscape, georreferenciamento (SIG)" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Paisagem Enferma. Intervenções sensíveis em arte e tecnologia no meio ambiente" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Ministério de Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de Cultura do Distrito Federal" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="36">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Gamearte e Extensão on line:dimensões de uma pedagogia Museológica" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="Gamearte e Extensaõa on line:dimensões de uma pedagogia Museológica" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="CIANTEC'09- III Congresso Internacional de Arte , Novas Tecnologias e Comunicação" CIDADE-DO-EVENTO="Aveiro" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="CIANTEC1 09" VOLUME="I" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="203" PAGINA-FINAL="206" ISBN="9789727899832" NOME-DA-EDITORA="Universidade de Aveiro" CIDADE-DA-EDITORA="Aveiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Prog. Educ - gameart - arte-educação em rede" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo trata da experiência de criação e produção do Programa educativo para Exposição Capital Digital, realizada no Museu Estação Ciência, Cultura e Artes de João Pessoa, de 12 junho a 12 agosto de 2009. A pesquisa para produção deste programa se deu a partir da criação de um gamearte e de uma oficina para capacitação dos monitores divida em dois momentos, uma oficina experimental presencial, realizada no Museu, durante o período de montagem da exposição e no segundo momento, atividades de Extensão Cultural e Educativa, desenvolvidas em ambiente virtual de aprendizagem (AVA), em curso de 30h. Todo trabalho foi desenvolvido no Laboratório de pesquisa em Arte e Realidade Virtual, do programa de Pós-graduação da Universidade de Brasília . Palavras ?chaves ? programa educativo, gameart- arte/educação em rede" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="This article discusses the experience of creation and production of educational program for Brasilia Digital Capital Exhibition, held at the Museum Station Science, Culture, and Art of João Pessoa, from June to July 2009. The research for accomplishing this program started with the creation of a gameart and a workshop for monitors training divided into two stages. First, an experimental workshop at the Museum during the assembly of the exhibition. Second, activities of cultural extension and education developed in virtual learning environment with 30 hours of practice. This work was developed at the Laboratory of Research and Virtual Reality Key-words ? Educative program museum- gameart- tele art education"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="50">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="CyberSexGame: Perversão Interativa Digital (PID)" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.abciber.com.br/simposio2009/trabalhos/anais/pdf/artigos/2_entretenimento/eixo2_art1.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="III Simpósio Nacional da ABCiber" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="III Simpósio Nacional da ABCiber" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Gamearte; interfaces; tangibilidade cíbrida;..." PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo Este artigo faz uma reflexão sobre o surgimento e o desenvolvimento dos jogos eróticos. Nesse contexto se discute a criação de um gamearte em ambiente virtual tridimensional de conteúdo adulto. CyberSexGame tem por objetivo simular alguns aspectos da vida real e da comunicação entre humanos, máquinas e outras espécies. Ao enfatizar a produção de símbolos imagéticos, sonoros e hápticos reais/virtuais construídos colaborativamente, permitem ao usuário, manter inter-relações afetivas e/ou sexuais com demais pessoas por meio da Internet, em tempo real." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="51">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Biocybrid Systems and the Reengineering of Life. In: Three-Dimensional Imaging, Interaction, and Measurement" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Estados Unidos" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://spiedigitallibrary.org/proceedings/resource/2/psisdg/7864/1/78641A_1?isAuthorized=no]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="SPIE-IS&T Electronic Imaging Science and Technology" CIDADE-DO-EVENTO="California, USA" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="SPIE-IS&T Electronic Imaging Science and Technology" VOLUME="7864" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="97808194" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="San Francisco" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Abstract: The reengineering of life expanded by perceptual experiences in the sense of presence in Virtual Reality and Augmented Reality is the theme of our investigation in collaborative practices confirming the artists creativity close to the inventivity of scientists and mutual capacity for the generation of biocybrid systems. We consider the enactive bodily interfaces for human existence being co-located in the continuum and symbiotic zone between body and flesh - cyberspace and data - and the hybrid properties of physical world. That continuum generates a biocybrid zone (Bio+cyber+hybrid) and the life is reinvented. Results reaffirm the creative reality of coupled body and mutual influences with environment information, enhancing James Gibson's ecological perception theory. The ecosystem life in its dynamical relations between human, animal, plants, landscapes, urban life and objects, bring questions and challenges for artworks and the reengineering of life discussed in our artworks in technoscience. Finally, we describe an implementation in which the immersion experience is enhanced by the datavisualization of biological audio signals and by using wearable miniaturized devices for biofeedback." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="http://dx.doi.org/10.1117/12.872625 Citation> Diana Domingues, Adson Ferreira da Rocha, Camila Hamdan, Leci Augusto and Cristiano Jacques Miosso, "Biocybrid systems and the re-engineering of life", Proc. SPIE 7864, 78641A (2011); doi:10.1117/12.872625"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="56">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="REENGINEERING OF THE SENSORIUM AND IMAGINARY LANDSCAPE: MIXED REALITY" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://isea2011.sabanciuniv.edu/paper/reengineering-sensorium-and-imaginary-landscape-mixed-reality]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="REENGINEERING OF THE SENSORIUM AND IMAGINARY LANDSCAPE: MIXED REALITY" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="ISEA - The 17th. Internacional Symposio on Eletronic Art" CIDADE-DO-EVENTO="Istambul" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="ISEA 2011- ISTAMBUL" VOLUME="18" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="1071-4391" NOME-DA-EDITORA="http://www.leoalmanac.org/isea2011-istanbul-proceedings/" CIDADE-DA-EDITORA="Ozden Sahin" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sensorio, paisagem, realidade misturada" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Abstrat: The landscape is understood as the space of experience dominated by the embodiment of subjects and objects. Thus, the space is part of the body. Body and space are blended, mixed, impregnated because the spatial structure of landscape belongs to the description of our surroundings. Geotagging transforms the territorial configuration of the landscape by creating an abstract projection of connection nodes in a global cartography." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="pagina pessoal - http://isea2011.sabanciuniv.edu/msc.augusto"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="77">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="'REDES SOCIAIS COMO ESPAÇOS DE REPRESENTAÇÕES, SOCIABILIDADES, CONHECIMENTO E ARTE NA PÓS- MODERNIDADE." ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Portugal" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://ticeduca.ie.ul.pt/atas/pdf/277.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="II Congresso Internacional TIC e Educação" CIDADE-DO-EVENTO="Lisboa" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Atas do II Congresso Internacional TIC e Educação" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="2410" PAGINA-FINAL="2422" ISBN="978-989-9699" NOME-DA-EDITORA="Instituto de Educação da Universidade de Lisboa" CIDADE-DA-EDITORA="lisboa" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo As comunidades da internet, por exemplo, expõem ou potencializam o imaginário dos usuários e viabilizam as relações sociais envolvidas neste ambiente virtual. O ciberespaço também possibilita modelos de comunidades, onde os usuários participam em ritmo próprio, levando o tempo que for necessário para ler, refletir, escrever e revisar antes de compartilhar perguntas, insights e informações com os outros. Neste sentido, o objetivo deste artigo é discutir as possibilidades de uso das redes sociais como espaços de representações, sociabilidades e aprendizagem em arte na pós- modernidade e que possam constituir novas formas de vivenciar práticas pedagógicas no ensino de teatro, no curso de formação de professores em rede - Pró-Licenciatura em Artes Cênicas, Universidade de Brasília. Palavras-chave- comunidades virtuais, Arte, educação a distância Abstract The communities of the Internet expose the imagination of potential users and enable the social relations involved in this virtual environment. The cyberspace also includes models of communities, where users participate in their own pace, taking as long as is necessary to read, reflect, write and review to share questions, insights and information with others. In this sense, the purpose of this article is to discuss the possibilities for use of social networks as spaces of representations, sociability and learning in art in post-modernity and which could be new ways of teaching art experience in teaching theater, in the course of teacher training network, graduation in Scenic Art, University of Brasilia. Key-words - virtual communities, art, tele- education." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="58">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="GEO(GRAFISMOS) AFETIVO: Sistemas de informações geográficas e Arte" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://simposio2011.abciber.org/anais/Trabalhos/artigos/Eixo%204/345-564-1-RV.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="V Simpósio ABCiber 2011" CIDADE-DO-EVENTO="Florianóplois" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="V Simpósio ABCiber 2011" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="978856" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte, geografia, SIG, cartografias" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="RESUMO: O presente artigo trata da relação em arte e tecnociência e o uso dos sistemas de informações geográficas na poética urbana, antropossocial. Além de alguns trabalhos importantes para construção de um ambiente sustentável, fazemos um estudo de caso na cidade Candangolândia, no Distrito Federal, devido a sua importância na história na construção da cidade de Brasília. Ressalta-se a relação homem/natureza/espaço, na criação de cartografias afetivas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="21" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="22" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="72" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="59">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Leitura da Imagem" ANO="2011" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Projeto Interdisciplinar de Ensino e Aprendizagem 1" NUMERO-DE-VOLUMES="24" PAGINA-INICIAL="10" PAGINA-FINAL="15" ISBN="9788591246595" ORGANIZADORES="Leda Maria de Barros Guimarães, Sheila Maria Conde Rocha Campelo" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="01" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Brasília" NOME-DA-EDITORA="Artecor Gráfica e Editora Ltda"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Projeto Interdisciplinar, Ensino, Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Curso PROLICEN/ Arte-Educação em rede/ Universidade de Brasília" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="32">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="GAMEART como proposta de programa educativo" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="GAMEART como proposta de programa educativo" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="ANPAP" INSTITUICAO-PROMOTORA="Associação Nacional de pesquisadores em Artes Plásticas" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Bahia/Brasil" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Prog Educ - gameart - arte-educação em rede" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo trata da experiência de criação e produção do Programa educativo para Exposição Capital Digital, realizada no Museu Estação Ciência, Cultura e Artes de João Pessoa, de 12 junho a 12 agosto de 2009. A pesquisa para produção deste programa se deu a partir da criação de um gameart e de uma oficina para capacitação dos monitores divida em dois momentos, uma oficina experimental presencial, realizada no Museu, durante o período de montagem da exposição e no segundo momento, atividades de Extensão Cultural e Educativa, desenvolvidas em ambiente virtual de aprendizagem (AVA), em curso de 600h." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este artigo trata da experiência de criação e produção do Programa educativo para Exposição Capital Digital, realizada no Museu Estação Ciência, Cultura e Artes de João Pessoa, de 12 junho a 12 agosto de 2009. A pesquisa para produção deste programa se deu a partir da criação de um gameart e de uma oficina para capacitação dos monitores divida em dois momentos, uma oficina experimental presencial, realizada no Museu, durante o período de montagem da exposição e no segundo momento, atividades de Extensão Cultural e Educativa, desenvolvidas em ambiente virtual de aprendizagem (AVA), em curso de 600h."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="33">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Territorialização do Desejo: Espaço de cirsulação de conteúdo" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Territorialização do Desejo: Espaço de cirsulação de conteúdo" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="ANPAP" INSTITUICAO-PROMOTORA="Associação Nacional de pesquisadores em Artes Plásticas" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Bahia" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="corpo - mídia locativa- arte" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo se propõe apresentar uma reflexão sobre o projeto artístico - Territorialização do Desejo-, realizado na exposição coletiva intitulada - Pós-happening / Art é Sex-, em 13 de março de 2009, no Instituto de Arte da Universidade de Brasília. O trabalho foi desenvolvido com celular. Mensagens (MMS), de conteúdo sedutor foram enviadas para várias pessoas que estavam no espaço expositivo, por Bluetooth e por fototorpedos. O objetivo do trabalho visou a interação por afetação dos sentidos daqueles que recebiam as mensagens no momento da exposição. Esta experiência artística faz parte da pesquisa de doutorado, que se delineia como uma pesquisa prática-teórica, que prevê a criação e produção de trabalhos artísticos multimídicos para compreensão dos processos e da estética contemporânea." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="This article intends to show a reflection over artistic projects ? Territorialização do desejo ? presented at the open art exposition named Pós-happening/Art é sex, which took place at UnB Art Institute, in March 13, 2009. Using cell phones, SMS messages with erotic content were sent to all people inside the exposition. Also the Bluetooth devices were used. The objective was to notice how the people interact after receiving the messages within the exposition. Part of a doctor?s degree research, this experience foresee the beginning of multimedia art works for better understanding of the modern esthetics. Key-words ? body - locative media - art"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="78">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="SEMINÁRIO ARTE NATUREZA & TECNOLOGIA" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="FAC/DF-" DURACAO-EM-SEMANAS="2" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="BIBIOTECA NACIONAL DE BRASILIA" CIDADE="Brasília-DF"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ARTE , NATUREZA E TECNOLOGIA" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O grupo de pesquisadores-educadores-professores do Projeto Protetores da vida: Arte ambiental ? Tecnologia e Responsabilidade Social convidam a comunidade de pesquisadores, artistas, professores e estudantes interessados a participar do Seminário Arte - Natureza - Tecnologia, que tem como objetivo constituir-se como um espaço de apresentação, discussão, inclusão e integração de práticas artísticas oriundas dos diferentes territórios, como um espaço de desejos, espontaneidade, improvisação e trocas. Pretendemos que o Seminário possibilite discussões singulares e plurais e ao mesmo tempo reflita a realidade social, a cidade, o meio ambiente e os anseios da contemporaneidade, objetivando o estabelecimento de um trânsito mais estreito entre diferentes conhecimentos, práticas e pensamentos acerca da Arte, da Natureza e da Tecnologia. O seminário surgiu, com o objetivo de constituir-se como um espaço de discussão para as pesquisas desenvolvidas em várias áreas do conhecimento que envolvam os temas da Arte, da Natureza e da Tecnologia. As conjunções dos temas supõem relações transdisciplinares e suscita enfoques plurais e afirma-se como uma possibilidade de diálogo entre os setores interessados. O Seminário abre suas portas para a pesquisa que contribuam com conhecimento que implica o compromisso político, de responsabilidade social. A partir da reflexão sobre o papel dos artistas, teóricos, arte-educadores, geógrafos, entre outros profissionais comprometidos com as questões da arte, da natureza e da tecnologia visando perceber e analisar como os acontecimentos e as transformações do contexto atual se fazem presentes em suas produções teórico e/ou práticas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="28">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="INSTALACAO" TITULO="Territorialização do Desejo" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Territorialização do Desejo" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="Museu da República Brasília" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Artista Visual" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade de Brasília" LOCAL-DO-EVENTO="Instituto de Artes- UnB - exposição Pós-Hapening" CIDADE-DO-EVENTO="Brasília" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Territorialização do Desejo-, produção artistica realizada com celular que se enquadra em mobile art. Realizado na exposição coletiva - Pós-happening / Art é Sex-, em 13 de março de 2009, no Instituto de Arte da Universidade de Brasília. O trabalho foi desenvolvido com celular. Mensagens (MMS), de conteúdo sedutor foram enviadas para várias pessoas que estavam no espaço expositivo, por Bluetooth e por fototorpedos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Territorialização do Desejo-, produção artistica realizada com celular que se enquadra em mobile art. Realizado na exposição coletiva - Pós-happening / Art é Sex-, em 13 de março de 2009, no Instituto de Arte da Universidade de Brasília. O trabalho foi desenvolvido com celular. Mensagens (MMS), de conteúdo sedutor foram enviadas para várias pessoas que estavam no espaço expositivo, por Bluetooth e por fototorpedos."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="29">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="INSTALACAO" TITULO="Bio_sonitus_lux" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="Bio_sonitus_lux" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Artista Multimídia" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="# 8ART- Encontro Internacional de Arte e Tecnologia ( UnB)" LOCAL-DO-EVENTO="Museu Nacional da República" CIDADE-DO-EVENTO="Brasília/ DF" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="som-improviso-percurssão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Bio-sonitus-lux consiste em um projeto no qual as variáveis corpo, som e luz, em interação produzem estados de percepção sinestésica. Um sistema será acionado pelo movimento humano de tocar um instrumento musical percussivo (pandeiro, timbale, etc.) que fará parte da instalação. O input humano desencadeado pelo toque no instrumento será captado por um sensor de som, disparando o circuito luminoso no momento performático, provocando o surgimento de diferentes freqüências sonoras, acendendo luzes de cores diferentes, produzindo efeitos visuais." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Bio-sonitus-lux consiste em um projeto no qual as variáveis corpo, som e luz, em interação sistêmica artística, produzem estados de percepção sinestésica. Um sistema será acionado pelo movimento humano de tocar um instrumento musical percussivo (pandeiro, timbale, etc.) que fará parte da instalação. O input humano desencadeado pelo toque no instrumento será captado por um sensor de som, disparando o circuito luminoso no momento performático, provocando o surgimento de diferentes freqüências sonoras, acendendo luzes de cores diferentes, produzindo efeitos visuais."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="42">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="INSTALACAO" TITULO="Biocybrid Latin American Memorial.(Ciberinstalação)" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Artista Multimídia" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Memorial da América Latina" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="São paulo" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Biocybrid Latin American Memorial.(Ciberinstalação) Evento: Mostra TRANSfronteiras Comtemporâneas: Bicentenário de Independência da América Latina, Memorial da América Latina, Pólo de Arte Contemporânea, 29ª Bienal Internacional de São Paulo, período de 16 de setembro a 17 de outubro de 2010, na Galeria Martha Traba de Arte Latino- Americana,São Paulo, 17 de setembro a 17 outubro, 2010." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR></FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-FEIRA SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></PARTICIPACAO-EM-FEIRA>

<PARTICIPACAO-EM-FEIRA SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></PARTICIPACAO-EM-FEIRA>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

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