Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Tarcísio Gomes Filho

IDLattes

7328311987666205

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Natal — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-28

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/7328311987666205

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Média de coautoria

1.83 autores por trabalho
44 autores em 24 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Cidade

Natal

UF

País

Brasil

Código Institucional

033700000000

GRADUACAO — Musica

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

1998 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Especialização em Educação Musical

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

2017 — 2018

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Valéria Lázaro de Carvalho

MESTRADO — Música

Universidade Estadual de Campinas

2002 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Música

Universidade Estadual de Campinas

2005 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

0

Artigos

1

Eventos

21

Partituras

2

Total Geral

24

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (0 itens)

Artigos publicados (1 itens)

Kleber Dessoles Marques. Aspectos Técnicos e Interpretativos na Fantasia para saxofone alto e piano de Ronaldo Miranda. Revista Música Hodie, v. 13, n. 1, 2013, p. 201-212.

Partituras publicadas (2 itens)

Tarcísio Gomes Filho. Transcrição e arranjo da valsa 'Saudade de minha filha' de Tonheca Dantas. 2023, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: OUTRO. , 2 pgs.

Tarcísio Gomes Filho. Royal Cinema - Transcrição para piano. 2015, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: VARIOS.

Trabalhos em Eventos (21 itens)

GOMES FILHO, Tarcísio. O idioma pianistico de Heitor Villa-Lobos. V EPAM, 2004,

GOMES FILHO, Tarcísio; MARTIN, Mauricy Matos. Aspectos do Idioma Pianistico de Heitor Villa-Lobos na peça Chôros n.5 Alma Brasileira. Simpósio de Pesquisa em Música 2005, v. 1, 2005,

GOMES FILHO, Tarcísio. Concerto para Piano e Orquestra de José Alberto Kaplan - Um exemplo de Intertextualidade em Música. I Encontro Nacional de Cognição e Artes Musicais, v. 1, n. 1, 2006,

GOMES FILHO, Tarcísio; MARTIN, Mauricy Matos. O uso do cromatismo como gerador de unidade na mazurca op.68 de Frédéric Chopin. Simpósio de Pesquisa em Música da UFPR 2006, v. 1, 2006,

GOMES FILHO, Tarcísio; MARTIN, Mauricy Matos. O legado pedagógico de Isabelle Vengerova - Um estudo de ampliação dos conceitos sobre técnica pianística. XVII Congresso da ANPPOM, 2007,

GOMES FILHO, Tarcísio. Considerações sobre a escola pianística da professora Isabelle Vengerova - Um relato de experiência. XIV Encontro de Pesquisa e Extensão ENCOPE - UERN, 2007,

GOMES FILHO, Tarcísio. A união entre técnica e musicalidade na metodologia de ensino do piano da professora Isabelle Vengerova. VII Encontro Regional da ABEM Nordeste, 2008,

GOMES FILHO, Tarcísio; MARTIN, Mauricy Matos. O uso do cromatismo como gerador de unidade na Mazurca op.68 de Frèdèric Chopin. SIMPEMUS 3 - Simpósio de pesquisa em música da UFPR, v. 3, n. 3, 2006,

GOMES FILHO, Tarcísio; MARTIN, Mauricy Matos. Aspectos do idioma pianístico de Heitor Villa-Lobos na peça Choros n.5 - Alma Brasileira. Simpósio de Pesquisa em Música 2005 UFPR, v. 1, n. 1, 2005,

GOMES FILHO, Tarcísio; MARTIN, Mauricy Matos. A relação entre texto e intertexto no Noturno nº6 de Almeida Prado: reflexão sobre análise e interpretação musica. XX Congresso da ANPPOM, v. 1, 2010,

ARAÙJO, Andersonn Henrique; GOMES FILHO, Tarcísio. Produção do Conhecimento e Formação de professores em Música na Contemporaneidade. X ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM / III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL DO COLÉGIO PEDRO II, 2016,

GOMES FILHO, Tarcísio. Isabelle vengerova e a concepção da prática dos acentos como estratégia de estudo da técnica pianística. XIII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2016,

GOMES FILHO, Tarcísio; ARAÙJO, Andersonn Henrique. Programa, Estratégia e Didática para um curso de iniciação ao piano. XIII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2016,

GOMES FILHO, Tarcísio; PEROBA, Fernanda de Moura Estevão. Do uso de jogos para o desenvolvimento de competências musicais - um relato de prática docente. XIV Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2018,

PEROBA, Fernanda de Moura Estevão; GOMES FILHO, Tarcísio. Do Bacharelado à sala de aula: Experiências práticas de professores no ensino de instrumento para a segunda infância. XIV Congresso Regional Nordeste da ABEM, 2018,

CARVALHO, Carlos Henrique Lima de; GOMES FILHO, Tarcísio. Iniciação musical através do acordeon ? Uma proposta de ensino à luz do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick.. XV Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020,

HOLANDA, JOANA CUNHA; GOMES FILHO, Tarcísio. Piano On-line: um relato sobre a criação de um curso de extensão durante a pandemia do COVID-19. VI Encontro Internacional sobre Pedagogia do PIano, 2021,

PINHO, Kellen Raissa Brito de; CESETTI, D. N.; GOMES FILHO, Tarcísio. Sonata para Piano Op. 21 de Fábio Neves: um relato de colaboração compositor-intérprete entre um casal de músicos. XXXI Congresso da ANPPOM, 2021,

PEROBA, Fernanda de Moura Estevão; GOMES FILHO, Tarcísio. A construção dos saberes docentes na educação musical: estudos preliminares dos trabalhos produzidos nos últimos 10 anos no Brasil. XXV Congresso Nacional da ABEM, 2021,

BARROS, Malu Sabar Gomes Lins Santos De; GOMES FILHO, Tarcísio; QUEIROZ, Rucker Bezerra. A pesquisa em música armorial como alternativa decolonial no ensino superior de música. XXXII Congresso Nacional da ANPPOM, 2022,

GOMES FILHO, Tarcísio; YAMAGUCHI, Regiane. Critérios para a elaboração do programa em um curso de iniciação musical ao piano. XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musica, 2015,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

INTERPRETACAO

50

MUSICA

Recital

16

OUTROS

Audição de Alunos

7

OUTROS

INTERPRETACAO

3

MUSICA

INTERPRETACAO

2

MUSICA

OUTRA

2

MUSICA

REGISTRO_FONOGRAFICO

2

MUSICA

Apresentação Musical

2

OUTROS

Espetáculo

2

OUTROS

INTERPRETACAO

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Apresentação no concerto de encerramento do V Festival da Música Carnaubense Tonheca Dantas

1

OUTROS

Concerto

1

OUTROS

Gravação de CD - Royal Cinema, uma valsa centenária

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Recital. Recital de Piano - Escola de Música da UFRN. 2002

OUTROS - Concerto. Concerto com a Orquestra Sinfônica do Rio grande do Norte. 2001

OUTROS - Recital. Musicas Espanholas. 2000

OUTROS - Espetáculo. Alto de Natal. 2002

OUTROS - Recital. Recital de alunos da classe do professor Tarcísio Gomes Filho - Escola de música Pró-música.. 2005

OUTROS - Recital. Recital de piano dos alunos da classe do professor Tarcísio Gomes Filho - Escola de música Pró-música.. 2005

OUTROS - Recital. Recital de piano UPA - Universidade de Portas Abertas. UNICAMP - Instituto de Artes.. 2005

OUTROS - Recital. Audição de Alunos e Professores da Escola Cultura Lenzing. 2004

OUTROS - Recital. Audição de Alunos e Professores da Escola Bellini. 2004

OUTROS - Recital. Recital Coletivo de Piano - UNICAMP. 2003

OUTROS - Recital. Apresentação na V Semana de Cultura Musical da Escola de Música Heitor Villa-Lobos - Teatro Municipal de Artur Nogueira. 2003

OUTROS - Recital. Recital de piano na Escola de Música da UFRN. 1997

OUTROS - Espetáculo. Espetáculo - A arte de Viver II. 1997

OUTROS - Recital. Recital de Piano no Solar Bela Vista. 1996

OUTROS - Recital. Recital de piano - EMUFRN. 1996

OUTROS - Recital. Recital de piano na EMUFRN. 1993

OUTROS - Audição de Alunos. Audição de alunos Prof. Tarcísio Gomes Filho. 2006

OUTROS - Audição de Alunos. Audição de Alunos do prof. Tarcísio Gomes Filho. 2005

OUTROS - Audição de Alunos. Audição de Alunos do Prof. Tarcísio Gomes Filho. 2006

OUTROS - Audição de Alunos. Audição de alunos Prof. Tarcísio Gomes Filho.. 2006

OUTROS - Audição de Alunos. Apresentação Musical ? Alunos da Escola de música Bellini.. 2006

OUTROS - Audição de Alunos. Audição de Alunos da escola Pró-Música ? Alunos de piano do prof. Tarcísio Gomes Filho.. 2005

OUTROS - Audição de Alunos. Apresentação Musical ? Alunos da Escola de música Bellini.. 2005

OUTROS - Recital. Recital de piano - Série Concertos Comemorativos da Escola de Artes Pró-Música. 2007

OUTROS - Apresentação Musical. Abertura do VI FESTUERN. 2008

OUTROS - Apresentação Musical. Abertura do XV Encontro de Pesquisa e Extensão ENCOPE. 2008

OUTROS - Gravação de CD - Royal Cinema, uma valsa centenária. Royal Cinema, uma valsa centenária. 2015

OUTROS - Recital. Recital de Contrabaixo Acústico. 2017

OUTROS - Apresentação no concerto de encerramento do V Festival da Música Carnaubense Tonheca Dantas. Valsas de Tonheca Dantas. 2024

OUTROS - Recital. Recital de encerramento dos alunos da graduação - Disciplina Prática Instrumental Flauta.. 2007

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de inauguração do novo piano do Teatro Alberto Maranhão - Natal-RN. 2001

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Canto e Piano 'Amor de Poeta'. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de trombone. 2001

MUSICA - INTERPRETACAO. Séries Semanais. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Audição de alunos e professores da Escola Bellini. 2002

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano na Escola de Música Bellini. 2003

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Mestrado. 2003

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de piano - Espaço Cultural Cultura Inglesa. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Escola de Música Pró-Música. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Alunos da Pós-graduação em Música do Instituto de Artes da UNICAMP. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Sonatas. 2005

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Escola de Artes Pró-Musica.. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Medley e Cultura Inglesa. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de piano no Espaço Cultural IPJG. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Escola de Artes Pró-Música. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Instituto de Artes UNICAMP. 2006

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Homenagem a Villa-Lobos Canto e Piano. Conclusão do Mestrado em Música da UNICAMP. Campinas - SP. 2004

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Exercício Público III- Escola de música da UFRN. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Exercício Público IV. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital - Exercício Público IV. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Concertos Semanais. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Exercício Público 99.2. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Concertos Semanais. 1999

MUSICA - INTERPRETACAO. Séries Musicais. 1998

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital - XIII Semana do Músico da UFRN. 1997

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de alunos de piano da EMUFRN. 1997

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de alunos do Instituto de Música Waldemar de Almeira. 1995

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital - Exercicio Público I. 1998

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital "Clássicos UERN". 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano no II Colóquio de Extensão: Extensão Universitária, saberes e transformação social. 2008

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital da classe de violino do professor Ronedilk Dantas. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. Robert Schumann, Villa-Lobos e as crianças. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Anderson Medeiros (Clarinete) - Pianista acompanhador. 2012

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Clarineta (graduação) do formando Alanderson Maxson - pianista correpetidor. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Professores da Escola de Música da UFRN. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Tarcísio Gomes FIlho. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital 'Homenagem a Claudio Santoro'. 2014

MUSICA - INTERPRETACAO. Solista junto à Orquestra Sinfônica da UFRN. 2015

MUSICA - INTERPRETACAO. Mostra de piano da UFRN - Semana da Música 2015. 2015

MUSICA - REGISTRO_FONOGRAFICO. CD encarte do livro Royal Cinema - Uma valsa centenária. 2014

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de piano na Série 'Amigos do Piano' promovido pela Associação Cultura Amigos do Piano - Teatro Dix Huit Rosado - Mossoró - RN. 2017

MUSICA - OUTRA. Recital de piano - Classe do professor Tarcísio Gomes Filho (organização). 2017

MUSICA - INTERPRETACAO. RECITAL DE ENCERRAMENTO DO II ENCONTRO DE PIANO DA ESCOLA TÉCNICA DE ARTES DA UFAL. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - 'Colóquio Música e Pensamento: Maneiras de ouvir a música'. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de piano no PIANOFEST da Georgia State University. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de piano a quatro e seis mãos. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. INTERPRETAÇÃO DA OBRA ILUSTRAÇÃO DO COMPOSITOR CESAR TRALDI no I Encontro de Música Contemporânea de Natal com patrocínio da PROEX UFRN. 2019

MUSICA - REGISTRO_FONOGRAFICO. Registro fonográfico da obra Royal Cinema - Compositor Tonheca Dantas. 2018

MUSICA - INTERPRETACAO. RECITAL DE PIANO A QUATRO MÃOS no II Encontro do piano em Pernambuco - Realização Universidade Federal de Pernambuco. 2019

MUSICA - INTERPRETACAO. Três valsas de Tonheca Dantas - no IV Festival de música Carnaubense - Tonheca Dantas. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano - Série Música no Memorial - Sala Bandeira e Aguiar. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital Piano Potiguar. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Interpretação da Obra inédita 'Saudade de minha filha' de Tonheca Dantas. 2023

MUSICA - OUTRA. Recital de canto lírico - participação como pianista colaborador. 2024

MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação musical no V Festival da Música Carnaubense Tonheca Dantas. 2024

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano a quatro mãos. 2024

MUSICA - INTERPRETACAO. Piano a quatro mãos - Recital de convidados. 2025

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de piano a 4 mãos na série Música no Museu. 2025

MUSICA - INTERPRETACAO. Recital de Piano a quatro mãos na série Música em Movimento. 2025

MUSICA - INTERPRETACAO. RECITAL DE PIANO abertura do evento de extensão Educar Pelo Mar. 2025

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Tarcísio Gomes Filho" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="GOMES FILHO, Tarcísio" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RN" CIDADE-NASCIMENTO="Natal" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="É professor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, desde o ano de 2009. Formou-se Bacharel em música pela UFRN (2002) e obteve mestrado (2004) e doutorado (2010) pela Universidade Estadual de Campinas ? UNICAMP. Foi professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte ? UERN (2007 -2009) e atualmente leciona nos cursos de Graduação (Bacharelado) e Pós-Graduação (Mestrado) em Música, da UFRN. Coordena e ministra cursos de extensão voltados à formação básica em piano e realiza pesquisas sobre o ensino do instrumento. Suas publicações em congressos e periódicos estão relacionadas à performance e à pedagogia do piano. Como pianista, realizou recitais em cidades do nordeste e sudeste do país e nos Estados Unidos da América. Atuou, ainda, como pianista do coral Madrigal da UFRN e foi professor conferencista convidado nos ?Encontros sobre Pedagogia do Piano" (2014; 2017), realizados na Universidade Federal de Santa Maria e na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, respectivamente, no II Encontro de piano da Escola Técnica de Artes da Universidade Federal de Alagoas (2018) e no I Piano Fest da Georgia State University (EUA). Participou do Bačka Palanka International Piano Festival (2015), na Sérvia, onde se apresentou tocando obras de Heitor Villa-Lobos e Johannes Brahms. Tarcísio é idealizador e coordenador geral do Festival de Piano de Natal." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Musica from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001) and master's at Arts from Universidade Estadual de Campinas (2004). Has experience in Arts, acting on the following subjects: piano, performance, pedagogia, recital and interpretação."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Coordenador de Extensão da EMUFRN; Membro do Comitê de Extensão da PROEX - UFRN Presidente da Câmara de Extensão da EMUFRN"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO></ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA></OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Escola de Artes Pró Música" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="501100000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2010" CODIGO-ORGAO="033709001998" NOME-ORGAO="Escola de Musica" CODIGO-UNIDADE="033709001998" NOME-UNIDADE="Escola de Musica"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Adaptação e aplicação dos princípios da técnica pianística de Isabelle Vengerova ao ensino do piano em nível básico e intermediário." SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem como objetivo realizar um estudo sobre a adaptação e aplicação dos princípios da técnica pianística de Isabelle Vengerova ao ensino do piano em nível básico e intermediário. Se justifica pela necessidade de subsidiar o ensino do piano em áreas como anatomia, fisiologia e psicologia, de modo a torná-lo menos intuitivo e mais científico. A metodologia abarca pesquisa bibliográfica e aulas laboratoriais com grupos de cinco alunos. A pesquisa também visa gerar material didático para professores da área e busca contribuir para a fomentação de clientela para os cursos técnico e de bacharelado em música da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Análise pedagógica de vinte peças para piano de compositores brasileiros para estudantes em nível intermediário" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto realizou um estudo sobre vinte peças do repertório nacional produzido para piano solo em nível intermediário, com finalidade de resgatar as obras, tanto do ponto de vista da análise quanto da performance e divulga-las através da criação de um compêndio comentado e organizado por níveis de dificuldade, impedindo assim que obras fora de catálogo sejam esquecidas e não mais executadas. As vinte peças que compõe o objeto da pesquisa foram selecionadas utilizando como critério a sua adequação ao nível pianístico dos alunos de dois projetos de extensão da UFRN: ?Projeto Jovens Pianistas? e ?Curso de iniciação ao piano? (módulo IV) com base nos planos de curso desses projetos. Outros critérios utilizados foram: escrita tradicional, obras fora de catálogo e peças que ainda não haviam sido tocadas pelos alunos dos cursos citados. A metodologia constou de levantamento bibliográfico, análise das obras e estudo pianístico, sendo abordados parâmetros como forma, articulação, textura, dinâmica, agógica, tessitura e ritmo. A investigação dos conteúdos técnico e musicais instaurou uma reflexão pedagógica sobre diferentes níveis do ensino pianístico e as competências a serem desenvolvidas nesse processo, além de possibilitar à bolsista o contato com um repertório ainda desconhecido para a maioria dos alunos de piano da Escola de Música da UFRN. O estudo também resgatou não somente as obras como também trouxe à tona compositores pouco executados na EMUFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Curso de iniciação ao piano - Módulo II" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Curso de extensão voltado ao ensino coletivo de instrumento - Piano" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Curso de iniciação ao piano - Módulo II" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="I FESTIVAL DE PIANO DE NATAL" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="30" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Realizado entre os dias 4 e 6 de setembro de 2013 o I Festival de Piano de Natal, na Escola de Música da UFRN, O evento contou com palestras e concertos com os professores Tarcísio Gomes Filho, Mauricy Martin, Michael Uhde, Regiane Yamaguchi, Igara Cabral, Tarcísio Gomes Filho, Guilherme Rodrigues, Durval Cesetti e Rogério Tutti." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Curso de iniciação ao piano - Módulo I" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto voltado ao ensino coletivo de piano" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Projeto Jovens Pianistas Nível II" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Jovens Pianistas é vinculado ao projeto de pesquisa "Adaptação e aplicação dos princípios da técnica pianística de Isabelle Vengerova ao ensino do piano em níveis básico e intermediário". A metodologia do projeto de pesquisa investiga e aplica propostas pedagógicas sobre o ensino da técnica pianística e do repertório a um grupo de alunos vindos da comunidade. O projeto também busca resgatar a tradição do ensino do piano erudito e a valorização do repertório histórico. O Projeto de extensão é parte laboratorial da pesquisa e atende alunos da comunidade em geral." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="36" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="37" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Curso de iniciação ao piano - Módulo VI" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Em sua sexta edição, o "Curso de iniciação ao piano" tem revelado novos talentos pianísticos e ajudado a fomentar clientela para os cursos regulares de música da Escola de Música da UFRN. O objetivo do "Curso de extensão universitária: Iniciação ao piano módulo VI" é proporcionar à comunidade a continuidade dos estudos desenvolvidos no módulo anterior (1) por meio de aulas coletivas de instrumento. Além dos aspectos que fazem parte do processo de musicalização e de aprendizagem de um instrumento musical, o curso ainda visa divulgar o piano e o seu repertório, contribuindo para a formação de um público apreciador de música nas suas variadas vertentes. A filosofia do projeto leva em consideração o ensino com base no desenvolvimento da apreciação, da percepção musical, da composição e improvisação aliados à aprendizagem da técnica do instrumento, tendo por base o modelo T.E.C .L.A proposto por Swanwick (2003) (2). Na perspectiva do modelo T.E.C .L.A os aspectos que norteam a base do ensino musical são vivenciados na própria experiência musical. O curso será oferecido como módulo V, mas terá continuidade semestral com a inserção de outros módulos e será ministrado por quatro professores e dois monitores. Serão oferecidas turmas com vagas para oito alunos em cada. Haverá turmas exclusivas para crianças e também para adultos egressos do módulo anterior. As aulas acontecerão na sala de piano coletivo, sala 19 da EMUFRN, na qual constam oito pianos digitais, sendo um para cada aluno. Em caso de não preenchimento de todas as vagas, na sobra de vagas suficientes para formar uma turma, esta será ofertada como módulo I para novos alunos. O curso trambém prevê vagas para bolsistas. (1) Curso de iniciação ao piano módulo V, ofertado em 2014.2 na EMUFRN. (2) T.E.C .L.A é uma livre tradução realizada por Alda Oliveira e Cristina Tourinho da sigla CLASP em referência à proposta pedagógica que envolve técnica, execução, composição, literatura e apreciação. SWANWIC K, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução Alda Oliveira e C ristina Tourinho. São Paulo: Moderna, 2003. Programação: Período de matrículas: 26 de fevereiro à 9 de março. Início das aulas: 9 de março. Quinze encontros com duração de uma hora, com turmas de oito alunos. Objetivos Gerais: Dar continuidade à formação musical e pianística dos alunos envolvidos nas edições anteriores do projeto. Proporcionar aos novos alunos o contato com o instrumento e com o fazer musical. Colaborar para a formação de platéia e aproximar os pais do trabalho desenvolvido em sala de aula. Resultados Esperados: Aumentar o número de estudantes de piano no âmbito da UFRN Apresentar recitais com os alunos participantes Divulgar o repertório pianístico tradicional Divulgar o instrumento" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="II Festival de piano de Natal" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="40" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Evento realizado entre os dias 28/09 a 02/10/2015, com a participação dos professores Enrique Graf (EUA), José Henrique Martins (BRA - UFPB), Hercules Gomes (BRA). Constou de master class, concertos e palestras." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="38" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="40" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Curso de Iniciação ao Piano - Módulo VII" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="fomentar clientela para os cursos regulares de música da Escola de Música da UFRN. O objetivo do "Curso de extensão universitária: Iniciação ao piano módulo VII" é proporcionar à comunidade a continuidade dos estudos desenvolvidos nos módulos anteriores por meio de aulas coletivas de instrumento. Além dos aspectos que fazem parte do processo de musicalização e de aprendizagem de um instrumento musical, o curso ainda visa divulgar o piano e o seu repertório, contribuindo para a formação de um público apreciador de música nas suas variadas vertentes. A filosofia do projeto leva em consideração o ensino com base no desenvolvimento da apreciação, da percepção musical, da composição e improvisação aliados à aprendizagem da técnica do instrumento, tendo por base o modelo T.E.C.L.A proposto por Swanwick (2003) (1). Na perspectiva do modelo T.E.C.L.A os aspectos que norteam a base do ensino musical são vivenciados na própria experiência musical. O curso será oferecido como módulo V, mas terá continuidade semestral com a inserção de outros módulos e será ministrado por quatro professores e dois monitores. Serão oferecidas turmas com vagas para oito alunos em cada. Haverá turmas exclusivas para crianças e também para adultos egressos do módulo anterior. As aulas acontecerão na sala de piano coletivo, sala 19 da EMUFRN, na qual constam oito pianos digitais, sendo um para cada aluno. Em caso de não preenchimento de todas as vagas, na sobra de vagas suficientes para formar uma turma, esta será ofertada como módulo I para novos alunos. O curso trambém prevê vagas para bolsistas. (1) T.E.C .L.A é uma livre tradução realizada por Alda Oliveira e Cristina Tourinho da sigla CLASP em referência à proposta pedagógica que envolve técnica, execução, composição, literatura e apreciação. SWANWIC K, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução Alda Oliveira e C ristina Tourinho. São Paulo: Moderna, 2003." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="41" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Curso de piano - nível básico - CR133-2020" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto objetiva a criação de um curso gratuito, voltado ao ensino do piano em nível básico na Escola de Música da UFRN, cujo público alvo compreende crianças e jovens interessados no estudo do piano erudito. O Curso é justificado pela necessidade de ações, no âmbito da extensão universitária, voltadas ao ensino do piano na cidade de Natal de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de piano erutido na cidade e regiões vizinhas. A preocupação é que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas que perfazem o ensino de um instrumento musical, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica tem por base o ensino coletivo de instrumento e adota o modelo C(L)A(S)P proposto pelo educador musical Keith Swanwick (2003), no desenvolvimento de competências musicais proposto por Pereira (2011) e nos aspectos da técnica pianística pesquisados por Gomes Filho (2004, 2007 e 2016). A metodologia se estrutura em encontros coletivos ao longo de quinze aulas com duração de cinquenta minutos e ministrada por alunos de graduação do curso de Bacharelado em Música da UFRN e supervisionados pelos coordenadores do projeto. Como resultados esperados almeja-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman ? estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística." SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto pretende investigar os processos de ensino e aprendizagem das abordagens técnicas provenientes de duas pedagogas importantes no século XX, na área da pedagogia do piano. Para isso, estudará os preceitos técnicos das escolas pianísticas de Isabelle Vengerova (1877 ? 1956) e Dorothy Taubman (1917 ? 2013) e suas aplicações, tanto para a iniciação ao piano quanto para o aperfeiçoamento de alunos já avançados. O interesse pela investigação é advindo de uma necessidade pessoal do pesquisador, que estudou piano à luz da escola de Vengerova e busca ampliar seus conhecimentos com inserção dos princípios da pianística de Taubman, visando o aperfeiçoamento como docente e também de seus discentes. A necessidade formativa de inserir o aluno de graduação no universo da pesquisa em música e da pedagogia do piano também é um fator que justifica esta proposta. Optou-se pela pesquisa-ação como suporte metodológico, compreendendo as fases de reconhecimento, planejamento das ações, implementação e avaliação. No tocante aos impactos, esta pesquisa se justifica em três dimensões: na necessidade de produção de material didático e científico sobre o tema, na articulação com a formação discente pianista e pela possibilidade de subsidiar o repensar das práticas curriculares ou do PPC da Graduação em Música a partir da articulação com a disciplina Piano I. Espera-se que os resultados possam contribuir para a formação dos discentes, diretamente no ensino da técnica do instrumento, e em cursos de formação continuada ou cursos de especialização em ensino do instrumento, além de contribuir para novas pesquisas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="42" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Curso de Iniciação ao Piano - 2018.1 CR018-2018" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Na cidade de Natal e redondezas ainda é diminuto ou quase nulo o número de escolas especializadas em música e que trabalhem com o ensino do piano erudito em nível elementar e intermediário. A Escola de Música da UFRN - fundada em 1962 - em suas três primeiras décadas de atuação trabalhou como um grande polo exclusivo de Extensão Universitária e supria as necessidades da cidade na época. Hoje, como Unidade Acadêmica Especializada, a EMUFRN possui cursos em nível técnico, graduação e pós-graduação nos quais o piano está presente, contudo, não sendo mais um núcleo voltado apenas à Extensão Universitária, precisa de projetos e ações extensionistas que abracem a formação básica. Desta forma, os projetos voltados à formação básica em música são extremamente necessários se analisados em via de mão dupla, primeiro porque proporcionam à comunidade externa o contato com a arte musical e colaboram para a formação de plateia, ampliam a cultura musical dos envolvidos, divulgam o trabalho realizado na EMUFRN e por outro lado podem, em médio prazo, fomentar clientela para os próprios cursos regulares da Escola. A proposta, aqui apresentada, visa proporcionar um espaço para que essa formação aconteça de forma satisfatória e abrangente, abrindo espaço para a comunidade externa ter acesso a um ensino comprometido com a qualidade e fundamentação pedagógica. A preocupação é que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. O projeto também se justifica pela divulgação e valorização do piano erudito e seu repertório e por fornecer uma sólida formação musical para os jovens pianistas, com base na tradição do repertório pianístico internacional e nacional, alicerçada por referenciais teóricos atualizados. Quanto aos benefícios esperados no processo ensino-aprendizagem dos alunos de graduação e/ou pós-graduação vinculados ao projeto, estes terão contato com a experiência da docência assistida pois irão trabalhar juntamente com o coordenador do projeto e será um fator diferencial em suas trajetórias acadêmicas enquanto bacharéis em música que provavelmente atuarão também como professores de instrumento. O projeto apresentado se refere a um Curso de iniciação ao piano voltado à comunidade externa e interna da UFRN. Justifica-se pela necessidade de ações extensionistas voltadas ao ensino do piano erudito na cidade de Natal em nível básico/elementar de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de música na cidade e regiões vizinhas. A preocupação é que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica se baseia no ensino coletivo de instrumento e adota o modelo TECLA proposto por K. Swanwick (2003), no desenvolvimento de competências musicais proposto por Pereira (2011) e nos aspectos da técnica pianística pesquisados por Gomes Filho (2004, 2007 e 2016). A metodologia se estrutura em encontros coletivos ao longo de dois semestres com presença de professores e monitores. Como resultados esperados almeja-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="43" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Curso de iniciação ao Piano 2019.1 - CR041-2019" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto visa dar continuidade ao trabalho desenvolvido no ?Curso de iniciação ao piano?, projeto oferecido semestralmente à comunidade externa e interna da UFRN desde o ano de 2012. O Curso é justificado pela necessidade de ações, no âmbito da extensão universitária, voltadas ao ensino do piano na cidade de Natal em nível básico/elementar e intermediário de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de música na cidade e regiões vizinhas. A preocupação é que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas que perfazem o ensino de um instrumento musical, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica tem por base o ensino coletivo de instrumento e adota o modelo TECLA proposto pelo educador musical K. Swanwick (2003), no desenvolvimento de competências musicais proposto por Pereira (2011) e nos aspectos da técnica pianística pesquisados por Gomes Filho (2004, 2007 e 2016). A metodologia se estrutura em encontros coletivos ao longo de quinze aulas com duração de cinquenta minutos, com presença de professores e monitores. Como resultados esperados almeja-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="45" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Curso de técnica e repertório - Projeto jovens pianistas EMUFRN 2023.2 - Classe de piano do Prof. Tarcísio Gomes" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta ação de extensão visa à continuidade de um curso gratuito, voltado ao ensino do piano em nível básico eintermediário na Escola de Música da UFRN, cujo público alvo compreende jovens interessados no estudo e na cultura dopiano erudito. O Curso é justificado pela necessidade de ações no âmbito da extensão universitária voltadas ao ensino dopiano erudito na cidade de Natal, de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes doinstrumento na cidade e regiões vizinhas. A filosofia de trabalho compreende que não sejam apenas privilegiadas ashabilidades técnicas que perfazem o ensino de um instrumento musical, mas que também sejam contempladas as questõesrelacionadas à sensibilidade artística, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala deaula.A fundamentação teórica tem por base o modelo C(L)A(S)P proposto por Keith Swanwick (1979, 2003), no qual o ensinose ampara no desenvolvimento da prática da composição, apreciação, performance complementadas pelas atividades deestudos em literatura e desenvolvimento da técnica, e pelas ideias de Edwin E. Gordon (2000) que trabalha odesenvolvimento da audiação como fator primordial da aprendizagem musical. Os aspectos da técnica pianística, em si,dialogam com a pesquisa PIH17975-2020 - As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística do autor desta proposta.A metodologia se estrutura em encontros individuais (com a presença dos pais em sala de aula) ao longo de quinze aulascom duração de uma hora, encontros com os pais e participação em recitais. Como resultados espera-se que os alunossejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Curso de técnica e repertório - Projeto jovens pianistas EMUFRN 2023.1 - CR110-2023" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta ação de extensão visa à continuidade de um curso gratuito, voltado ao ensino do piano em nível básico e intermediário na Escola de Música da UFRN, cujo público alvo compreende jovens interessados no estudo e na cultura do piano erudito. O Curso é justificado pela necessidade de ações no âmbito da extensão universitária voltadas ao ensino do piano erudito na cidade de Natal, de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes do instrumento na cidade e regiões vizinhas. A filosofia de trabalho compreende que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas que perfazem o ensino de um instrumento musical, mas que também sejam contempladas as questões relacionadas à sensibilidade artística, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica tem por base o modelo C(L)A(S)P proposto por Keith Swanwick (1979, 2003), no qual o ensino se ampara no desenvolvimento da prática da composição, apreciação, performance complementadas pelas atividades de estudos em literatura e desenvolvimento da técnica, e pelas ideias de Edwin E. Gordon (2000) que trabalha o desenvolvimento da audiação como fator primordial da aprendizagem musical. Os aspectos da técnica pianística, em si, dialogam com a pesquisa PIH17975-2020 - As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística do autor desta proposta. A metodologia se estrutura em encontros individuais (com a presença dos pais em sala de aula) ao longo de quinze aulas com duração de uma hora, encontros com os pais e participação em recitais. Como resultados espera-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="46" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Curso de técnica e repertório - Projeto jovens pianistas EMUFRN 2022.2 - CR340-2022" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta ação de extensão visa à continuidade de um curso gratuito, voltado ao ensino do piano em nível intermediário na Escola de Música da UFRN, cujo público alvo compreende jovens interessados no estudo do piano erudito e que são egressos dos cursos de iniciação ao piano. O Curso é justificado pela necessidade de ações no âmbito da extensão universitária voltadas ao ensino do piano na cidade de Natal, de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de piano erudito na cidade e regiões vizinhas. A filosofia de trabalho compreende que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas que perfazem o ensino de um instrumento musical, mas que também sejam contempladas as questões relacionadas à sensibilidade artística, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica tem por base o modelo C(L)A(S)P proposto por Keith Swanwick (1979, 2003), no qual o ensino se ampara no desenvolvimento da prática da composição, apreciação, performance complementadas pelas atividades de estudos em literatura e desenvolvimento da técnica, e pelas ideias de Edwin E. Gordon (2000) que trabalha o desenvolvimento da audiação como fator primordial da aprendizagem musical. Os aspectos da técnica pianística em si dialogam com a pesquisa PIH17975-2020 - As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística do autor desta proposta. A metodologia se estrutura em encontros individuais (com a presença dos pais em sala de aula) ao longo de quinze aulas com duração de uma hora, encontros com os pais e participação em recitais. Como resultados espera-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Curso de técnica e repertório - Projeto jovens pianistas EMUFRN 2022 - CR162-2022" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto objetiva a criação de um curso gratuito, voltado ao ensino do piano em nível intermediário na Escola de Música da UFRN, cujo público alvo compreende jovens interessados no estudo do piano erudito e que são egressos dos cursos de iniciação ao piano. O Curso é justificado pela necessidade de ações, no âmbito da extensão universitária, voltadas ao ensino do piano na cidade de Natal de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de piano erudito na cidade e regiões vizinhas. Nossa filosofia de trabalho compreende que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas que perfazem o ensino de um instrumento musical, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula.A fundamentação teórica tem por base o modelo C(L)A(S)P proposto pelo educador musical Keith Swanwick (2003), o desenvolvimento de competências musicais proposto por Pereira (2011) e os aspectos da técnica pianística investigados no projeto PIH17975-2020 - As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística do autor desta proposta. A metodologia se estrutura em encontros individuais ao longo de quinze aulas com duração de cinquenta minutos, encontros com os pais e participação em recitais. Como resultados espera-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="47" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Ciclo de estudos "palestras ENADE descomplicado - meu curso na fase 5" Cursos de Licenciatura em Música. - EV774-2021" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto se destina à criação e divulgação de um ciclo de estudos formado por uma série de palestras, que darão suporte aos estudantes de música, da UFRN e externos, na preparação para a prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) edição 2021.O ENADE é uma ferramenta utilizada pelo Ministério da Educação para avaliar o rendimento dos cursos de graduação das universidades brasileiras e, normalmente, é realizado a cada três anos. Para os alunos que irão realizar o exame, ele é obrigatório e indispensável para a conclusão do curso. Desta forma, a coordenação do Curso de Licenciatura em Música busca implementar ações de suporte aos alunos, de forma a criar condições mais favoráveis a um melhor desempenho dos discentes e, com isso, aumentar também a média avaliativa do Curso, ao mesmo tempo em que busca também colaborar com estudantes externos, visando reduzir os impactos de possíveis desigualdades socais.O ciclo de estudos constará de palestras sobre temas diversos relacionados à formação geral e específica dos alunos e, para isso, uma grande força tarefa reúne professores da Escola de Música da UFRN, convidados de outras instituições, apoio da equipe da Pró-reitoria de graduação e os próprios alunos envolvidos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="033710000991" NOME-ORGAO="Escola de Música" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Curso de iniciação ao piano - Módulo IX - 2017.1" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Desde o ano de 2013, já tendo passado por oito edições anteriores, o "Curso de iniciação ao piano" tem revelado novos talentos pianísticos, ajudado a fomentar clientela para os cursos regulares de música da Escola de Música da UFRN e democratizando o acesso à música, no momento em que aceita como participantes pessoas em faixas etárias diversas. Além dos fatores mencionados, o Curso ainda é vinculado a uma pesquisa voltada à pedagogia do piano e funciona como laboratório no qual alunos da graduação em música da UFRN são inseridos na prática docente. O objetivo do "Curso de extensão universitária: Iniciação ao piano módulo IX" é proporcionar à comunidade a continuidade dos estudos desenvolvidos nos módulos anteriores por meio de aulas coletivas de instrumento e receber novos alunos para que, desta forma, possa proporcionar o acesso à música e a arte pianística. Além dos aspectos que fazem parte do processo de musicalização e de aprendizagem de um instrumento musical, o curso ainda visa divulgar o piano e o seu amplo repertório, contribuindo para a formação de um público apreciador de música nas suas variadas vertentes. A filosofia do projeto leva em consideração o ensino com base no desenvolvimento da apreciação, da percepção musical, da composição e improvisação aliados à aprendizagem da técnica do instrumento, tendo por base o modelo T.E.C.L.A proposto por Swanwick (2003) (1). Na perspectiva do modelo T.E.C.L.A os aspectos que norteam a base do ensino musical são vivenciados na própria experiência musical. O curso será oferecido como módulo IX, mas terá continuidade semestral, por meio de renovação e também com a inserção de outros módulos. Será ministrado por quatro professores e dois monitores e para isso serão oferecidas 16 turmas com vagas para oito alunos em cada. Haverá turmas exclusivas para crianças e também para adultos egressos do módulo anterior. As aulas acontecerão na sala de piano coletivo, sala 19 da EMUFRN, na qual constam oito pianos digitais, sendo um para cada aluno. Em caso de não preenchimento de todas as vagas, na sobra de vagas suficientes para formar uma turma, esta será ofertada como módulo I para novos alunos. O curso também prevê vagas para bolsistas. (1) T.E.C .L.A é uma livre tradução realizada por Alda Oliveira e Cristina Tourinho da sigla CLASP em referência à proposta pedagógica que envolve técnica, execução, composição, literatura e apreciação. SWANWIC K, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução Alda Oliveira e C ristina Tourinho. São Paulo: Moderna, 2003. Programação: Período de inscrições: 01 a 10/02/2017 Início das aulas: 13/02/2017 Prazo máximo para interalização do curso: 23/06/2017. Objetivos Gerais: Objetivo geral: Democratizar o ensino do piano por meio do atendimento às diversas faixas etárias e também pela concessão de bolsas de estudo. Objetivo específico: Fomentar futuros alunos para os cursos regulares da Escola de Música da UFRN. Resultados Esperados: Espera-se que o curso, além de proporcionar o acesso ao instrumento, possa aumentar quantitativamente o número de estudantes de piano na UFRN e com isso gerar clientela para os cursos regulares da Escola de Música, salientando que todos os anos os cursos da EMUFRN recebem alunos vindos dos projetos de extensão. O curso também espera musicalizar, através do piano, crianças, jovens e adultos de forma a estimular a sensibilidade e inteligência musical, possibilitando o acesso ativo ao universo sonoro-musical e com isso a formação de ouvintes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Projeto Jovens Pianistas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto se refere a um Curso de iniciação ao piano voltado à comunidade externa e interna da UFRN. Justifica-se pela necessidade de ações extensionistas voltadas ao ensino do piano erudito na cidade de Natal em nível básico/elementar de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de música na cidade e regiões vizinhas. A preocupação é que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica é baseada no ensino coletivo de instrumento e adota o modelo T.E.C.L.A proposto por K. Swanwick (2003), no desenvolvimento de competências musicais proposto por Pereira (2011) e nos aspectos da técnica pianística pesquisados por Gomes Filho (2004, 2007 e 2016). A metodologia se estrutura em encontros coletivos ao longo de dois semestres com presença de professores e monitores. Como resultados esperados almeja-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="O ENSINO PIANO EM GRUPO NA UFRN: TRAJETÓRIA, METODOLOGIA E RESULTADOS." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Resumo O presente projeto destina-se a uma investigação histórica sobre a implantação do Ensino de Piano em Grupo - EPG - e criação do Laboratório de Ensino de Piano em Grupo ? LEPG - na Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Por meio de metodologia específica pretende-se resgatar a história da criação do LEPG da EMUFRN juntamente com a investigação dos processos metodológicos que geriram o ensino coletivo na época, recuperar as composições feitas especialmente para as aulas no laboratório e, ao mesmo tempo, realizar um paralelo com os trabalhos desenvolvidos atualmente no LEPG. Para isso, busca-se investigar os critérios estabelecidos para a sua criação e organização, quais foram os aportes teóricos e qual a motivação que fez com que na época fosse adotado o ensino coletivo em uma escola que sempre teve por tradição o ensino tutorial individual. A motivação para a pesquisa surgiu da falta de estudos e publicações que abordassem e registrassem o EPG, desde a sua instauração na UFRN até os dias atuais. A metodologia de trabalho abarcará fases e etapas distintas e cada fase e etapa fará uso de uma metodologia de trabalho específica. A primeira fase constará de duas etapas: A primeira etapa abarcará os estudos exploratórios que serão realizados através de dois aspectos: documentos e contatos diretos, a segunda etapa constará da elaboração dos dados e posterior análise e interpretação. A segunda fase será caracterizada pelo método da pesquisa de campo com o enfoque qualitativo descritivo. Como resultados, espera-se que o retorno para os cursos e professores da UFRN aconteça por meio da difusão, através de artigos e comunicações, sobre as implicações da pesquisa e também pelo resgate das composições que faziam parte do material didático do projeto inicial de EPG da EMUFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Curso de Iniciação ao Piano - 2017.2" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="1" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto apresentado se refere a um Curso de iniciação ao piano voltado à comunidade externa e interna da UFRN. Justifica-se pela necessidade de ações extensionistas voltadas ao ensino do piano erudito na cidade de Natal em nível básico/elementar de forma a aumentar qualitativamente e quantitativamente o número de estudantes de música na cidade e regiões vizinhas. A preocupação é que não sejam apenas privilegiadas as habilidades técnicas, mas que sejam também trabalhadas as questões de sensibilidade, percepção musical, criatividade e espírito de coletividade no contexto da sala de aula. A fundamentação teórica se baseia no ensino coletivo de instrumento e adota o modelo TECLA proposto por K. Swanwick (2003), no desenvolvimento de competências musicais proposto por Pereira (2011) e nos aspectos da técnica pianística pesquisados por Gomes Filho (2004, 2007 e 2016). A metodologia se estrutura em encontros coletivos ao longo de dois semestres com presença de professores e monitores. Como resultados esperados almeja-se que os alunos sejam motivados a continuar os estudos pianísticos e que venham, em médio prazo, aumentar o corpo discente da UFRN." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="29">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Aspectos do Idioma Pianistico de Heitor Villa-Lobos na peça Chôros n.5 Alma Brasileira" ANO-DO-TRABALHO="2005" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Simpósio de Pesquisa em Música 2005" CIDADE-DO-EVENTO="Curitiba" ANO-DE-REALIZACAO="2005" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais - Simpósio de Pesquisa em Música UFPR" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="278" PAGINA-FINAL="278" ISBN="8598826057" NOME-DA-EDITORA="Editora DeArtes UFPR" CIDADE-DA-EDITORA="Curitiba" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="villa-Lobos" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Análise" PALAVRA-CHAVE-4="interpretação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação de Pôster sobre um recorte da Pesquisa de Mestrado concluída no ano de 2004" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="34">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Concerto para Piano e Orquestra de José Alberto Kaplan - Um exemplo de Intertextualidade em Música" ANO-DO-TRABALHO="2006" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="I Encontro Nacional de Cognição e Artes Musicais" CIDADE-DO-EVENTO="Curitiba" ANO-DE-REALIZACAO="2006" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do I Encontro Nacional de Cognição e Artes Musicais" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="72" PAGINA-FINAL="78" ISBN="8598826081" NOME-DA-EDITORA="Deartes - UFPR" CIDADE-DA-EDITORA="Curitiba" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Análise" PALAVRA-CHAVE-2="Intertextualidade" PALAVRA-CHAVE-3="Piano" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esta trabalho tem como objetivo divulgar o uso da intertextualidade em música como ferramenta composicional em um recorte que traz como exemplo o primeiro movimento do Concerto para Piano e Orquestra do compositor José Alberto Kaplan (1935). Este concerto foi composto utilizando, dentre outras, a técnica da intertextualidade, tendo como ponto de partida o Concerto nº2 para piano e orquestra op.102 de Dimitri Shostakovich. A proposta deste trabalho é investigar, por meio da análise musical, os elementos utilizados na composição da obra, levando em conta as seguintes questões: Quais os pontos de ligação entre os dois concertos? Quais e quando os elementos de intertextualidade são apresentados? Como referencial, a propósito da intertextualidade, foi utilizada a teoria elaborada por Affonso Romano de Sant'anna em "Paródia Paráfrase & CIA" (2003). Neste estudo procura-se uma melhor compreensão da obra, por meio da análise comparativa entre os concertos, como da estética intertextual per se, assim como a identificação de elementos que influenciaram o seu desenvolvimento. Este estudo também implica na divulgação e valorização da música nacional para piano, ao abordar, na obra de Kaplan, parte da produção nacional, neste gênero, tendo em vista a sua pouca divulgação e execução nas salas de concertos, em detrimento do repertório tradicional de compositores estrangeiros." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="39">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="O uso do cromatismo como gerador de unidade na mazurca op.68 de Frédéric Chopin" ANO-DO-TRABALHO="2006" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Simpósio de Pesquisa em Música da UFPR 2006" CIDADE-DO-EVENTO="Curitiba" ANO-DE-REALIZACAO="2006" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do SIMPEMUS 3 - Simpósio de pesquisa em música da UFPR" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="128" PAGINA-FINAL="132" ISBN="8598826108" NOME-DA-EDITORA="Deartes - Editora do departamento de Artes da UFPR" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Cromatismo" PALAVRA-CHAVE-3="Chopin" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente artigo realiza um recorte enfocado na análise da Mazurca op.68 n.4 em Fá menor Frédéric Chopin (1810 - 1849), considerada por historiadores como a sua última obra, possuindo como objetivo, demonstrar como o compositor, utilizando o cromatismo, trabalha a unidade estrutural da peça. Este trabalho é parte de outro maior e fruto da parceria, em desenvolvimento, entre professor e orientando no curso de Doutorado em Música da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, na linha de Práticas Interpretativas, na qual outras peças do repertório pianístico e tipos de análise são pesquisados. Trabalhos de Arnold Schoenberg e Ralph Turek subsidiam os comentários analíticos e estes apontam para questões referentes à estrutura formal, harmonia e caracterização das linhas melódicas. A conclusão destaca informações obtidas pela análise e que contribuem para um melhor entendimento da obra. Palavras-chaves: Chopin, Mazurca, análise, harmonia." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="115">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A relação entre texto e intertexto no Noturno nº6 de Almeida Prado: reflexão sobre análise e interpretação musica" ANO-DO-TRABALHO="2010" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XX Congresso da ANPPOM" CIDADE-DO-EVENTO="Florianópolis" ANO-DE-REALIZACAO="2010" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XX Congresso da ANPPOM" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="Udesc" CIDADE-DA-EDITORA="Florianópolis" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Análise" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="224">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Iniciação musical através do acordeon ? Uma proposta de ensino à luz do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick." ANO-DO-TRABALHO="2020" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="REGIONAL" NOME-DO-EVENTO="XV Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical" CIDADE-DO-EVENTO="" ANO-DE-REALIZACAO="2020" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XV Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="ABEM" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Acordeon" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de Instrumento" PALAVRA-CHAVE-3="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo: Este artigo apresenta uma proposta de ensino do acordeon com base no desenvolvimento dos parâmetros propostos pelo modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick ao trabalho da docência em música. Este referencial norteou os direcionamentos voltados à organização da proposta e a configuração dos seus conteúdos. A proposta surgiu como resultado de uma pesquisa ação cuja metodologia abarcou estudos de revisão de literatura, observação e reflexão sobre a prática docente. A fundamentação teórica dialogou com trabalhos de RAMOS (2002), SOUZA (2004), REIS (2012), PENNA (2012), QUEIROZ (2004), em relação ao uso da música do cotidiano, TRIPP (2005) no que se refere à pesquisa ação como método de trabalho, GOMES FILHO e ARAÚJO (2016) na formatação da proposta, além das ideias de SWANWICK (2003). A proposta foi pensada para os dois primeiro anos de iniciação musical. Palavras-chave: Acordeon, Ensino de instrumento, Educação musical." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="234">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Sonata para Piano Op. 21 de Fábio Neves: um relato de colaboração compositor-intérprete entre um casal de músicos" ANO-DO-TRABALHO="2021" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XXXI Congresso da ANPPOM" CIDADE-DO-EVENTO="João Pessoa" ANO-DE-REALIZACAO="2021" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XXXI Congresso da ANPPOM" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="ANPPOM" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sonata para piano op. 21" PALAVRA-CHAVE-2="Fábio Neves" PALAVRA-CHAVE-3="Processo criativo" PALAVRA-CHAVE-4="Colaboração compositor-intérprete" PALAVRA-CHAVE-5="Casal de músicos" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="235">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A construção dos saberes docentes na educação musical: estudos preliminares dos trabalhos produzidos nos últimos 10 anos no Brasil" ANO-DO-TRABALHO="2021" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XXV Congresso Nacional da ABEM" CIDADE-DO-EVENTO="Evento Virtual" ANO-DE-REALIZACAO="2021" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XXV Congresso Nacional da ABEM" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="saberes docentes" PALAVRA-CHAVE-2="construção do conhecimento docente," PALAVRA-CHAVE-3="formação de professores" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo: Esta comunicação tem como objetivo mapear artigos acadêmicos escritos no Brasil, nos últimos dez anos, que abordam experiências, reflexões e perspectivas a respeito da construção dos saberes docentes no professor de música, visando ao estado do conhecimento nesta temática. Configura-se, assim, uma pesquisa de natureza exploratória do tipo bibliográfica, na qual foi utilizada a ferramenta de busca on-line diretamente nos repositórios dos periódicos brasileiros de pesquisa em música de qualis A1 e A2, a partir de combinações entre os descritores ?saber$?, ?docente$?, ?construção?, ?conhecimento? e ?docência?, fazendo uso de mecanismos de filtro. Foram selecionados dez trabalhos que atenderam aos critérios desta revisão, sendo divididos em quatro eixos temáticos definidos após a leitura de seus resumos e palavras-chave: 1) escola de educação básica; 2) ensino de instrumento; 3) aula de música para idosos; 4) programa de Iniciação à docência. Ao analisar os artigos encontrados, concluiu-se que os saberes docentes vêm sendo abordados em diferentes contextos do ensino de música e que os termos utilizados para referir-se a eles são diversos. Além disso, foi possível verificar uma preferência em abordar o tema através da investigação (auto)biográfica, por meio de narrativas. Para a continuação desta investigação, percebe-se a necessidade de ampliar os locais de buscas bem como de abarcar produções acadêmicas em outros formatos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="240">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A pesquisa em música armorial como alternativa decolonial no ensino superior de música" ANO-DO-TRABALHO="2022" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XXXII Congresso Nacional da ANPPOM" CIDADE-DO-EVENTO="Natal" ANO-DE-REALIZACAO="2022" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do XXXII Congresso Nacional da ANPPOM" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música armorial" PALAVRA-CHAVE-2="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-3="Decolonial" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esta pesquisa de natureza qualitativa tem por objetivo refletir como a ponte entre a música erudita europeia e a arte regional popular que a música armorial representa pode servir como alternativa decolonial nos espaços de ensino superior de música no Brasil. A metodologia empregada consistiu em revisões bibliográficas de publicações que revelassem a presença da música armorial em contextos acadêmicos. Conclui-se que a utilização da música armorial como objeto de estudo tanto em pesquisas quanto nas práticas musicais reflete uma alternativa válida para uma prática decolonial por representar uma forma de desobediência epistêmica neste contexto." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="137" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Aspectos Técnicos e Interpretativos na Fantasia para saxofone alto e piano de Ronaldo Miranda" ANO-DO-ARTIGO="2013" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.musicahodie.mus.br/13.1/musica_hodie_13.1_artigos.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Revista Música Hodie" ISSN="23176776" VOLUME="13" FASCICULO="" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="201" PAGINA-FINAL="212" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Fantasia" PALAVRA-CHAVE-2="Repertório para Saxofone" PALAVRA-CHAVE-3="Ronaldo Miranda" PALAVRA-CHAVE-4="Interpretação Musical" PALAVRA-CHAVE-5="Performance Musical" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo apresenta um estudo sobre os aspectos técnicos e interpretativos, relevantes ao Saxofone, na Fantasia para saxofone alto e piano, do compositor Ronaldo Miranda. A metodologia constou de pesquisa bibliográfica, estudo do instrumento, entrevista com o compositor e ensaios. A primeira parte apresenta as considerações gerais sobre a obra e o compositor, em seguida uma análise formal e sugestões técnicas e interpretativas. A conclusão aponta os resultados obtidos tanto na análise musical quanto as sugestões interpretativas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="22">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ELABORACAO_DE_PROJETO" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Ampliação de conceitos técnico-pianisticos por uma associação com princípios da técnica de Alexander" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Pesquisa pessoal" DURACAO-EM-MESES="0" NUMERO-DE-PAGINAS="0" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="Campinas" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Técnica pianistica" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-4="Consciência corporal" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Pesquisa que visa uma ampliação dos conceitos sobre técnica pianistica ao fazer uma associação com a Técnica de Alexander. Busca-se uma otimização da execução pianistica por meio da consciência corporal." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="181">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="PARECER" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comitê Científico - Parecerista do XI CONFERÊNCIA REGIONAL LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL - ISME - INTERNATIONAL SOCIETY FOR MUSIC EDUCATION" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Parecerista - Comitê científico" DURACAO-EM-MESES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="NAO_INFORMADO" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A XI Conferência Regional Latino-Americana da Sociedade Internacional de Educação Musical (ISME) será organizada pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte em parceria com a Associação Brasileira de Educação Musical, em Natal, Brasil, no período de 08 a 11 de agosto de 2017. O evento tem com objetivo congregar professores de música, pesquisadores, estudantes e profissionais em geral que atuem no âmbito da educação musical na América Latina. Durante a Evento serão articulados a reflexão e o debate do tema geral do evento, a partir da apresentação de trabalhos de pesquisa, relatos de experiências, conferências plenárias, concertos e oficinas. Essas atividades abordarão a Educação musical Latino-americana, analisada e refletida a partir de perspectivas vinculados às identidades que marcam os diferentes países do continente e à (re)construção de caminhos que possam fortalecer as interações entre eles. Local do Evento Escola de Música da UFRN Endereço: Campus Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Lagoa Nova, Natal - RN, 59077-070." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="209">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="PARECER" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Parecerista/Avaliador no VI Festival de Música Contemporânea Brasileira" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Parecerista/Avaliador no VI Festival de Música Contemporânea Brasileira" DURACAO-EM-MESES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="NAO_INFORMADO" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Grupo Sintonize Produtora" CIDADE-DO-TRABALHO="" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Guiga" PALAVRA-CHAVE-3="Ernani Aguiar" PALAVRA-CHAVE-4="Festival de Música" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Festival de Música Contemporânea Brasileira, mais conhecido como FMCB, é um evento que tem como objetivo a valorização da música nacional por meio da homenagem a dois compositores brasileiros vivos a cada edição. O projeto nasceu em 2014, a partir da pesquisa de doutorado da pianista Thais Nicolau, hoje responsável pela direção geral do FMCB. Desde então, o evento acontece anualmente em Campinas, e se destaca por unir pesquisa à performance e também por contar com a presença dos compositores homenageados durante todo o evento, oferecendo uma oportunidade única de interação entre artistas, compositores, pesquisadores, universidade e comunidade em geral. FORMATO O Festival de Música Contemporânea Brasileira possui cinco dias de atividades gratuitas e abertas para toda a comunidade, entre elas apresentações acadêmicas, recitais, concertos e bate-papo com os compositores homenageados. A programação inclui: Dia 1: Contrapartida social no Centro Infantil Boldrini Dia 2: Bate-papo com os compositores homenageados e Concerto de abertura Dia 3: Homenagens ao compositor Comunicações orais, mesa-redonda, apresentações artísticas e concerto comentado pelo compositor homenageado. Dia 4: Homenagens ao compositor Comunicações orais, mesa-redonda, apresentações artísticas e concerto comentado pelo compositor homenageado. Dia 5: Concerto de encerramento com a Orquestra Sinfônica Municipal de Campinas" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="248"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="249"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="84">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SIMPOSIO" TITULO="Considerações sobre a escola pianística da professora Isabelle Vengerova - Um relato de experiência" ANO="2007" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="IX Simpósio de Pesquisa e Extensão - XIV Encontro de Pesquisa e Extensão - ENCOPE" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Campus Central da UERN" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Mossoró" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Técnica" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação de um recorte da Pesquisa da Mestrado "O idioma pianístico de Heitor Villa-Lobos - Técnica aplicada em quatro peças" concluída em 2004 na UNICAMP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="153">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Critérios para a elaboração do programa em um curso de iniciação musical ao piano" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musica" INSTITUICAO-PROMOTORA="ABEM e UFRN" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Centro de convenções do Hotel Praiamar - Natal RN" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Natal - RN" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Critérios para a elaboração do programa em um curso de iniciação musical ao piano - Tarcísio Gomes Filho, Regiane Hiromi Yamaguchi Esta comunicação apresenta um relato de experiência que versa sobre um curso de iniciação ao piano, mais especificamente os seus dois primeiros anos. Os critérios que levaram à escolha do programa foram estabelecidos com base nas competências a serem desenvolvidas pelos alunos nas atividades de cada semestre, que consta de quinze encontros no formato de aula coletiva. A comunicação detalha o conteúdo programático de cada semestre e discute as competências que cada um deve desenvolver." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="182">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="OUTRA" TITULO="PALESTRA apresentada no IV ENCONTRO SOBRE PEDAGOGIA DO PIANO" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="III FESTIVAL DE PIANO DE NATAL E IV ENCONTRO SOBRE PEDAGOGIA DO PIANO" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Universidade Federal de Santa Maria" LOCAL-DA-APRESENTACAO="UFRN - Escola de Música" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Natal" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-3="ensino" PALAVRA-CHAVE-4="competências" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esta comunicação apresenta uma reflexão acerca de um trabalho em desenvolvimento na área de ensino do instrumento, mais especificamente de iniciação ao piano. Para isso discute as concepções que norteiam o programa, as estratégias e a didática, de forma a mostrar os direcionamentos que ajudaram a elaborar a organização do curso e a sua relação com os conteúdos ministrados. O objetivo do curso é aproximar a comunidade externa do fazer musical da Universidade, divulgar o instrumento e seu repertório e, ao mesmo tempo, fomentar futuras gerações de pianistas ou pessoas sensíveis à música. São discutidos os quatro primeiros semestres do curso com base no desenvolvimento de competências musicais conforme abordagem proposta por Pereira (2011) e complementada pelo modelo T.E.C.L.A de Swanwick (2003)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="223">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Iniciação musical através do acordeon ? Uma proposta de ensino à luz do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick." ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XV Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical" INSTITUICAO-PROMOTORA="Associação Brasileira de Educação Musical" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Evento On-line - Canal da ABEM" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Evento On-line - Canal da ABEM" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Acordeon" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino do instrumento" PALAVRA-CHAVE-3="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo apresenta uma proposta de ensino do acordeon com base no desenvolvimento dos parâmetros propostos pelo modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick ao trabalho da docência em música. Este referencial norteou os direcionamentos voltados à organização da proposta e a configuração dos seus conteúdos. A proposta surgiu como resultado de uma pesquisa ação cuja metodologia abarcou estudos de revisão de literatura, observação e reflexão sobre a prática docente. A fundamentação teórica dialogou com trabalhos de RAMOS (2002), SOUZA (2004), REIS (2012), PENNA (2012), QUEIROZ (2004), em relação ao uso da música do cotidiano, TRIPP (2005) no que se refere à pesquisa ação como método de trabalho, GOMES FILHO e ARAÚJO (2016) na formatação da proposta, além das ideias de SWANWICK (2003). A proposta foi pensada para os dois primeiro anos de iniciação musical." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="233">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONGRESSO" TITULO="Sonata para Piano Op. 21 de Fábio Neves: um relato de colaboração compositor-intérprete entre um casal de músicos" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XXXI Congresso da ANPPOM" INSTITUICAO-PROMOTORA="ANPPOM e UFPB" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Evento virtual" CIDADE-DA-APRESENTACAO="João Pessoa" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="236">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONGRESSO" TITULO="A construção dos saberes docentes na educação musical: estudos preliminares dos trabalhos produzidos nos últimos 10 anos no Brasil" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XXV Congresso Nacional da ABEM" INSTITUICAO-PROMOTORA="ABEM" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Evento virtual" CIDADE-DA-APRESENTACAO="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="http://abemeducacaomusical.com.br/anais_congresso/v4/papers/889/public/889-4456-1-PB.pdf" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="274"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="284"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="120">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="Curso de técnica e repertório pianístico - Projeto Jovens Pianistas Nivel I" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Escola de Música da UFRN" LOCAL-DO-CURSO="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Natal" DURACAO="30" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-3="Técnica Pianística" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Resumo: O Curso foi vinculado à pesquisa em andamento: "Adaptação e aplicação dos princípios da técnica pianística de Isabelle Vengerova ao ensino do piano em nível básico e intermediário". Visa formar jovens pianistas e busca, ao mesmo tempo, descobrir novos talentos. Tratou-se, portanto, da aplicação dos conceitos pesquisados no Projeto citado e da partilha dos resultados da pesquisa com a comunidade externa. Como procedimento metodológico foram realizadas aulas individuais e coletivas e reuniões com os pais dos alunos para que os mesmos possam fazer parte e acompanhar o processo de aprendizagem das crianças. As aulas também foram gravadas em áudio e vídeo para posterior análise. No nível I os alunos receberam o material didático do semestre." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="121">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="Curso de técnica e repertório pianístico - Projeto Jovens Pianistas Nivel II" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-3="Técnica Pianística" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Curso está vinculado à pesquisa em andamento: "Adaptação e aplicação dos princípios da técnica pianística de Isabelle Vengerova ao ensino do piano em nível básico e intermediário". Visa formar jovens pianistas e busca, ao mesmo tempo, descobrir novos talentos. Trata-se, portanto, da aplicação dos conceitos pesquisados no Projeto citado e da partilha dos resultados da pesquisa com a comunidade externa. Como procedimento metodológico serão realizadas aulas individuais e coletivas e reuniões com os pais dos alunos para que os mesmos possam fazer parte e acompanhar o processo de aprendizagem das crianças. As aulas também serão gravadas em áudio e vídeo para posterior análise. No nível I os alunos receberão o material didático do semestre." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="221">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="Master class de piano" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-CURSO="Youtube - Canal do projeto Concertando em Casa" CIDADE="Mossoró" DURACAO="4" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Master-class" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Texto de divulgação: A Escola de Música D?Alva Stella Nogueira Freire, vinculada ao Departamento de Artes da Faculdade de Letras e Artes da UERN (DART/FALA/UERN), convida todos (as) para o oitavo encontro do projeto ?Concertando em Casa?, que acontecerá na próxima sexta-feira (19/06), às 19:00 horas, via transmissão ao vivo no nosso canal do YouTube (concertando em casa). Na oportunidade teremos uma Master Class com o Pianista e Professor Dr.Tarcísio Gomes Filho (UFRN). Nosso convidado atua na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), formou-se Bacharel em música pela UFRN (2002) e obteve mestrado (2004) e doutorado (2010) pela Universidade Estadual de Campinas ? UNICAMP. Foi professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte ? UERN (2007 -2009) e atualmente leciona nos cursos de Graduação (Bacharelado) e Pós-Graduação (Mestrado) em Música, da UFRN. Para a sua formação pianística, contribuíram os professores Marluze Romano, Guilherme Rodrigues, Adriana Aguiar, Dolores Portella e Mauricy Martin. Tarcísio coordena e ministra cursos de extensão voltados à formação básica em piano e realiza pesquisas sobre o ensino do instrumento. Em sua atividade musical constam apresentações em cidades do nordeste e sudeste do país, Estados Unidos e Sérvia. Foi solista junto à Orquestra Sinfônica do Rio Grande do Norte e Orquestra Sinfônica da UFRN. Atuou como pianista do coral Madrigal da UFRN e foi professor convidado nos ?Encontros sobre Pedagogia do Piano" (2014; 2017), realizados na Universidade Federal de Santa Maria e na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, no II Encontro de piano da Escola Técnica de Artes da Universidade Federal de Alagoas (2018) e I Piano Fest da Georgia State University - EUA (2018). Participou do Bačka Palanka International Piano Festival (2015), na Sérvia, onde se apresentou tocando obras de Heitor Villa-Lobos e Johannes Brahms. Atualmente integra um Duo de Piano a quatro mãos com o professor e pianista" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="112">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="I Coloquio Nacianal de Linguagem e Discurso CONLID" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="UERN - UFERSA" CIDADE="Mossoró"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Linguagem" PALAVRA-CHAVE-2="Discurso" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="118">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Recital de Piano em memória de Frederic Chopin" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Natal"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Chopin" PALAVRA-CHAVE-2="Concerto" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="Piano" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital comemorativo dos 200 anos de nascimento de Frederic Chopin Dia 17 de Dezembro de 2011 Auditório Honofre Lopes - EMUFRN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="128">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="VII Seminário de Metodologia para Projetos de extensão" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CIDADE="Natal"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Extensão" PALAVRA-CHAVE-2="Seminario" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="151">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Festival de piano de Natal" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Natal"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Festival" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Concerto" PALAVRA-CHAVE-4="Masterclass" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Festival de piano de Natal 4 a 6 de setembro de 2013 Concertos, concertos didáticos, palestras, master-class." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="155">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="II Festival de piano de Natal" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Escola de Música da UFRN" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Natal"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Festival" PALAVRA-CHAVE-3="Master-class" PALAVRA-CHAVE-4="Concerto" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="II FESTIVAL DE PIANO DE NATAL De 28 de setembro a 02 de outubro DE 2015 a Escola de Música da UFRN promove o II Festival de Piano de Natal. O evento traz palestras, concertos e master classes com os professores José Henrique Martins (UFBP), Regiane Yamaguchi (UFRN), Enrique Graf (Academy of Charleston - Uruguai/ EUA) e Hercules Gomes (São Paulo). O Festival de Piano de Natal recebe apoio da PROEX e é coordenado pelos professores Tarcísio Gomes Filho e Guilherme Rodrigues." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="185">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="III FESTIVAL DE PIANO DE NATAL E IV ENCONTRO SOBRE PEDAGOGIA DO PIANO" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="UFRN - ESCOLA DE MÚSICA" CIDADE="NATAL"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Festival" PALAVRA-CHAVE-3="Encontro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Promovido pela Escola de Música da UFRN, sob a coordenação dos Professores Dr. Tarcísio Gomes , Dra. Claudia Deltrégia e Ms. Guilherme Rodrigues, o Festival do Piano de Natal caminha para a sua terceira edição. Este ano, o Festival acontecerá entre os dias 2 e 6 de outubro, e pela primeira vez, em paralelo ao IV Encontro sobre Pedagogia do Piano ?2017, projeto idealizado ela Profa. Claudia Deltregia (UFSM) e que é realizado pela primeira vez fora de Santa Maria ? RS. Esses dois eventos promoverão debates, palestras, workshops, recitais e masterclasses de profissionais que desenvolvem intensa prática pedagógica, de performance e pesquisa. Durante o evento, serão abordadas diversas temáticas relacionadas à área de pedagogia e performance do piano. O objetivo principal é promover práticas variadas que contemplem as atividades de performance e de pedagogia do piano, possibilitando a interação entre alunos, artistas, pesquisadores e professores de piano de reconhecido mérito na sua área de atuação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="191">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Muito além das suas mãos: um trabalho corporal preventivo para professores e alunos de piano (Oficina)" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Escola de Música da UFRN" CIDADE="NATAL"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Consciência corporal" PALAVRA-CHAVE-2="corpo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Assim como acontece com profissionais que desenvolvem atividades que requerem movimento repetitivo, o músico é forte candidato a conviver com distúrbios osteomusculares desde o seu início formativo. Sem mencionar o rigor e a pressão psicológica típicos de uma carreira musical, o tempo e a dedicação necessários para que um indivíduo se torne músico profissional aliados ao fato de que as estruturas dos instrumentos musicais foram projetadas sem a consideração de fundamentos ergonômicos, resultam na alta probabilidade de que este indivíduo venha a desenvolver um comportamento postural desequilibrado, o qual pode causar lesões com o potencial de interromper a atividade musical. Visando estimular uma maior consciência corporal (sensibilização), trazendo informações básicas sobre anatomia funcional (informação) e propondo o desenvolvimento de estratégias preventivas (ferramentas), as quais incluem exercícios físicos especialmente adaptados para instrumentistas e cantores, o workshop "Muito além das suas mãos: um trabalho corporal preventivo para professores e alunos de piano tocará em pontos essenciais à boa saúde do músico. O material discutido poderá ser aplicado tanto na sala de estudo, durante a prática individual, quanto na sala de aula, em atividades pedagógicas. Programação: Nesta oficina, a instrutora fará a análise da postura de cada participante diante de uma platéia. O trabalho incluirá a apresentação do participante tocando um trecho ou uma peça inteira não muito longa (como o participante preferir ? partes problemáticas tecnicamente ou que causam desconforto físico/dor não são obrigatórias mas serão bem-vindas), a discussão geral de problemas/características individuais de cada participante e a sugestão de um trabalho físico específico direcionado às necessidades individuais do participante. Objetivos Gerais: O trabalho proporcionará: 1. Noções básicas de observação da postura em músicos 2. Conscientização de problemas/doenças" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="264">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="V Festival de Piano de Natal - Conexões Pianísticas" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do RIo Grande do Norte" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Natal"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Festival" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia do piano" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Festival de Piano de Natal é um evento que integra ensino, pesquisa e extensão e que faz parte do calendário de eventos artísticos e educacionais da área da Música na região nordeste. O evento possui uma estrutura multifacetada que abrange o fazer artístico, o ensino e a pesquisa. Desde a sua primeira edição em 2013, com edições bienais, o Festival reúne membros da comunidade artística e científica, nacional e internacional, para a socialização de pesquisas, experiências, processos artísticos e produtos. Na V edição, o Festival enfoca a temática de Conexões Pianísticas em suas múltiplas dimensões, conectando pesquisadores, artistas independentes, docentes e discentes de diversas instituições brasileiras e do exterior. Com acordos de cooperação internacional entre a UFRN, Universidade de Iowa (EUA) e a Universidad de Chile, o Festival integrará estudantes, artistas e pesquisadores dessas três Universidades e demais participantes, proporcionando uma imersão na produção artística e de pesquisas desenvolvidos em contextos diversos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="286"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="260">

<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="?A práxis pianística na Região Nordeste: Mapeamento do legado, ações e desafios futuros? - V Festival de Piano de Natal - Conexões Pianísticas" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" HOME-PAGE="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="Site do evento" TEMA="?A práxis pianística na Região Nordeste: Mapeamento do legado, ações e desafios futuros?" DATA-DA-APRESENTACAO="11092023" DURACAO-EM-MINUTOS="180" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia do piano" PALAVRA-CHAVE-3="Festival de Música" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="V Festival de piano de Natal - Conexões Pianísticas, evento internacional, realizado durante os dias 11 a 16 de Setembro de 2023, na Escola de Música da UFRN. Na ocasião, foi membro da comissão científica e coordenador da mesa redonda ?A práxis pianística na Região Nordeste: Mapeamento do legado, ações e desafios futuros?." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="38">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Palestra" TITULO="O idioma Pianistico de Heitor Villa-Lobos" ANO="2006" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Palestra conferida aos alunos e professores da Escola de Artes Pró-Musica" INSTITUICAO-PROMOTORA="Escola de Artes Pró-Musica" LOCAL="Rua dos Alecrins - Cambuí" CIDADE="Campinas SP" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="villa-Lobos" PALAVRA-CHAVE-3="interpretação" PALAVRA-CHAVE-4="música" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Na palestra forma abordadas questões referentes a escrita pianística de Heitor Villa-Lobos e a técnica do instrumento." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="198"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="43">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de alunos da classe do professor Tarcísio Gomes Filho - Escola de música Pró-música." ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Música Pró-Música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música Pró-Música - Rua dos Alecrins 301 Cambuí" CIDADE="Campinas" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="interpretação" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital de alunos da classe do professor Tarcísio Gomes Filho - Escola de música Pró-música. Audição de alunos dos professores Ana Paula de Lima, Antonio Dias, Elisabeth Almeida, Tarcísio Gomes Filho e Marli Rossin Data: 22/06/2005. Hora: 20H Campinas - SP" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="45">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de piano UPA - Universidade de Portas Abertas. UNICAMP - Instituto de Artes." ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Estadual de Campinas" LOCAL-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNICAMP" CIDADE="Campinas" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="interpretação" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital de piano - Evento: UPA - Universidade de Portas Abertas. UNICAMP - Instituto de Artes. Programa: F. Schubert- Sonata op. 147 F. Chopin - Noturno op.27 n.2 e Balada op.47 n.3 S. Prokofieff - Sonata op. 1 n.1 Data: 03/09/2005 Local: Auditório do Instituto de Artes UNICAMP Campinas -SP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="61">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de piano na Escola de Música da UFRN" ANO="1997" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Campinas" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Concerto" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital de piano na Escola de Música da UFRN. Data: 29/10/1997 Hora: 20:30H Programa: J.S. Bach - Prelúdio e Fuga nº2 Livro I W.A. Mozart - Sonata K.331 I - Andante grazioso (tema com variações) II - Minuetto III - Marcha Turca F. Chopin - Estudo op.10 n.3 C. Debussy - La plus que lente H. Villa-Lobos - Bachianas nº3 - Ária B. Bartók - Allegro Bárbaro" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="64">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de Piano no Solar Bela Vista" ANO="1996" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="FIERN, SESI" LOCAL-DO-EVENTO="Solar Bela Vista" CIDADE="Natal" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital de Piano - Espaço Cultural Solar Bela Vista SESI. (patrocínio SESI) Data: 25/09/1996 Hora: 17:30 Natal - RN Programa: G.F. Haendel - O ferreiro harmonioso J. Haydn - Sonata em Mi menor I - Presto II - Adagio III - Molto vivace S. Heller - Estudo op.45 nº15 C. Santoro - Prelúdio nº2 F. Mignone - Valsa de esquina nº1 Maxixando H. Oswald - Noturno Tarantella" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="65">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de piano - EMUFRN" ANO="1996" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de música da UFRN" CIDADE="Natal" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="recital" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa: Recital de Piano - Escola de Música da UFRN Data: 21/10/1996 Hora: 20:30 PROGRAMA G.F. Haendel - O ferreiro harmonioso J. Haydn - Sonata em Mi menor I - Presto II - Adagio III - Molto vivace S. Heller - Estudo op.45 nº15 C. Santoro - Prelúdio nº2 F. Mignone - Valsa de esquina nº1 Maxixando H. Oswald - Noturno Tarantella" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="67">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de piano na EMUFRN" ANO="1993" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Música Waldemar de Almeida" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE="Natal" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Chopin" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital de Piano - Escola de Música da UFRN. Data: 16/11/1993. Hora: 20h Natal - RN Programa J.S. Bach - Prelúdio em Dó maior Prelúdio em Dó menor Boureé Ph. E. Bach - Solfegietto M. Clementi - Sonatina em Dó I - Spirituoso II - Um poco adágio III - Allegro Burgmuller - Tarantella L.V. Beethoven - Pour Elise Chopin - Prelúdio op.28 n.4 Prelúdio op.28 n.20 Debussy - O negrinho H. Villa-Lobos - Bailando (da primeira Suíte Infantil) Oriano de Almeida - Romanza para uma princesa Arnaldo Rabelo - Valsa Amazônica" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="77">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de piano - Série Concertos Comemorativos da Escola de Artes Pró-Música" ANO="2007" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Artes Pró-Música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Artes Pró-Música" CIDADE="Campinas" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="recital" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa: J.S. Bach - F. Busoni - Prelúdio coral - Ich Ruf zu dir herr, BWV 639 W.A. Mozart - Sonata em Si Bemol K 333 J. Brahms - Intermezzos op.119 nº 1 e 2 H. Villa-Lobos - Choros nº5 Alma Brasileira S. Prokofieff - Sonata op.1 nº1" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="176"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="85">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL NATUREZA="Recital" TITULO="Recital de encerramento dos alunos da graduação - Disciplina Prática Instrumental Flauta." ANO="2007" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN" LOCAL-DO-EVENTO="Conservatório D'Alva Stella Freire UERN" CIDADE="Mossoró" EXPOSICAO="" PREMIACAO=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="acompanhamento" PALAVRA-CHAVE-2="música" PALAVRA-CHAVE-3="recital" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participação como pianista acompanhador" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Séries Semanais" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA=""Mein Herz ist Schwer"" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="J. Brahms" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" LOCAL-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Escola de Música" CIDADE-DO-EVENTO=""></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho realizado com a colaboração do barítono Sebastião Texeira. Recital Séries Musicais - Escola de música da UFRN. Data:04/02/1999 Hora: 18H Local: Auditório Onofre Lopes EMUFRN Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Audição de alunos e professores da Escola Bellini" ANO="2002" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="OUTRO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Hino Nacional Brasileiro (Arranjo Tarcísio Gomes Filho)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Francisco Manuel da Silva/ Tarcísio Gomes Filho" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="12" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Bellini cursos e Instrumentos musicais" LOCAL-DO-EVENTO="Anfiteatro do colégio Dom Bosco, Campinas SP" CIDADE-DO-EVENTO=""></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Além da Execução da obra citada, Tarcísio preparou os alunos de piano que se apresentaram nesta audição. Data: 23/11/2002 Local: Anfiteatro Dom Barreto - Campinas SP" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano na Escola de Música Bellini" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2003" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de música Bellini" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de música Bellini" CIDADE-DO-EVENTO=""></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="recital" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 06/06/2003 Hora: 19H Recital com didático repertório variado. programa: J.S.Bach - Toccata BWV 913 L.V. Beethoven - Sonata Op.90 H. Villa-Lobos - Choros nº5 Alma Brasileira F. Chopin - Noturno Op.27 nº2 F.Chopin - Balada nº3" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de piano - Espaço Cultural Cultura Inglesa" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2004" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Medley - Ind. Farmacêutica, Cultura Inglesa, Bellini," LOCAL-DO-EVENTO="Cultura Inlgesa" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="recital" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outros Setores" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 06/06/2004 Recital de piano Programa: J.S. Bach - Toccata em ré menor BWV 913, F. Schubert - Sonata em Lá menor Op.164, F. Chopin - Noturno Op. 27 nº2, Balada nº3 Op.47, H. Villa Lobos - A lenda do caboclo, Choros nº5 Alma brasileira, Valsa da dor, Poema Singelo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Escola de Música Pró-Música" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Pró Música (campinas)" LOCAL-DO-EVENTO="auditório da escola Pró Música de Campinas" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="recital" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 06/08/2004 Hora: 19H Programa: J.S. Bach - Toccata BWV 913 F. Schubert - Sonata Op.164 F. Chopin - Noturno Op.27 n.2 Balada Op.47 H. Villa-Lobos - A lenda do caboclo Choros nº5 - Alma Brasileira Valsa da Dor Poema Singelo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Alunos da Pós-graduação em Música do Instituto de Artes da UNICAMP" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UNICAMP - Instituto de Artes" LOCAL-DO-EVENTO="Sala Paes Nunes - Istituto de Artes UNICAMP" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital dos alunos da Pós-graduação em Música do Instituto de Artes da UNICAMP - Orientação do professor Mauricy Matos Martin Data:18/10/2004 Local: Sala Paes Nunes Instituto de artes da UNICAMP" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Sonatas" ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Artes Pró-Música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Artes Pró-Música. Rua dos Alecrins 301 Cambui Campinas" CIDADE-DO-EVENTO=""></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Recital de piano" PALAVRA-CHAVE-2="Sonatas" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa: L.V. Beethoven- Sonata op.27 n.2 "Ao Luar" F. Schubert - Sonata op.164 S. Prokofieff - Sonata op.1 n.1 Duração: 60 (minutos); Local do evento: Escola de Artes Pró-Música. Rua dos Alecrins 301 Cambui Campinas; Inst. promotora: Escola de Artes Pró-Música." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Escola de Artes Pró-Musica." ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Artes Pró-música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Artes Pró-música" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas SP"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 10/03/2006 Programa: J.S. Bach/ F. Busoni - Ich ruf' zu dir, Herr. BWV 639 L.V. Beethoven - Sonata op.27 nº2 F.Chopin - Estudo op.10 nº3, Scherzo nº1 op.20 J. Brahms - Quatro peças para piano op.119 S. Prokofieff - Sonata op.1 nº1" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Medley e Cultura Inglesa" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Medley Industria Farmaceutica e Cultura Inglesa" LOCAL-DO-EVENTO="Cultura Inglesa - R. Doutor Antônio da Costa Carvalho, 480 Cambuí" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 19 de Março de 2006 Programa: J.S. Bach/ F. Busoni - Ich ruf' zu dir, Herr. BWV 639 L.V. Beethoven - Sonata op.27 nº2 F.Chopin - Estudo op.10 nº3, Scherzo nº1 op.20 J. Brahms - Quatro peças para piano op.119 S. Prokofieff - Sonata op.1 nº1" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de piano no Espaço Cultural IPJG" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Ich ruf zu dir herr" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Bach - Busoni" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Igreja Prebiteriana do jardim Guanabara" LOCAL-DO-EVENTO="Espaço Cultural IPJG" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="recital" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa J.S. Bach - F. Busoni - Ich ruf zu dir herr J. Brahms - Intermezzo op.119 n.1, Intermezzo op.119 n.2 F. Chopin - Estudo op.10 n.3, Scherzo n.1 H. Villa-Lobos - Poema Singelo S. Prokofieff - Sonata n.1 op.1" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Escola de Artes Pró-Música" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="UNICAMP" LOCAL-DO-EVENTO="Instituto de Artes da UNICAMP" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="recital" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 10/03/2006 Hora: 19:30 Programa: J.S. Bach (1685 - 1750) - F. Busoni (1866 - 1924) Prelúdio Coral - Ich ruf' zu dir, Herr (Eu clamo por ti Senhor) BWV 639 W. A. Mozart (1756 - 1791) Sonata nº13 - Si bemol maior - K.333 I. Allegro II. Andante Cantabile III. Allegretto Grazioso J. Brahms (1833 - 1897) Quatro peças para piano op. 119 I. Intermezzo op. 119 n. 1 - Si menor II. Intermezzo op. 119 n. 2 - Mi menor IV. Intermezzo op. 119 n. 3 - Dó maior V. Rapsódia op. 119 n. 4 - Mi bemol S. Prokofieff (1891 - 1953) Sonata op. 1 nº1" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Instituto de Artes UNICAMP" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Sonata em Sib K333" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Wolfgang Amadeus Mozart" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1783" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto de Artes UNICAMP" LOCAL-DO-EVENTO="Auditório do Instituto de Artes UNICAMP" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="recital" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa J.S. Bach (1685 - 1750) - F. Busoni (1866 - 1924) Prelúdio Coral - Ich ruf' zu dir, Herr (Eu clamo por ti Senhor) BWV 639 W. A. Mozart (1756 - 1791) Sonata nº13 - Si bemol maior - K.333 I. Allegro II. Andante Cantabile III. Allegretto Grazioso J. Brahms (1833 - 1897) Quatro peças para piano op. 119 I. Intermezzo op. 119 n. 1 - Si menor II. Intermezzo op. 119 n. 2 - Mi menor IV. Intermezzo op. 119 n. 3 - Dó maior V. Rapsódia op. 119 n. 4 - Mi bemol S. Prokofieff (1891 - 1953) Sonata op. 1 nº1" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital Homenagem a Villa-Lobos Canto e Piano. Conclusão do Mestrado em Música da UNICAMP. Campinas - SP" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Estadual de Campinas UNICAMP" LOCAL-DO-EVENTO="Sala Paes Nunes - Instituto de artes UNICAMP" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="acompanhamento" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa: Heitor Villa-Lobos Canto e piano Viola, 1916 Canção do Carreiro, 1926 Canção do Marinheiro, 1936 Lundú da Marqueza de Santos, 1940 Piano Solo A lenda do caboclo, 1920 Choros n.5 - Alma brasileira, 1925 Valsa da dor, 1932 Poema Singelo, 1942" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital Exercício Público IV" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Sonata 3" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Benedeto Marcello" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="acompanhamento" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Peça executada com o trombonista Marcos Aragão Fontoura. Exercício Público - Escola de música da UFRN. 13 de Julho de 1999. Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital - Exercício Público IV" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Dansa de Negros op.2 n.1" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Fructuoso Vianna" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital Exercício Público - Escola de música da UFRN. Data: 14/06/1999. Hora: 19:30H Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Concertos Semanais" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Dansa de Negros" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Fructuoso Vianna" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="música" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Concertos Semanais - Escola de música da UFRN. 15/07/1999. 17:30 H Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Exercício Público 99.2" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Vamos atrás da serra Calunga" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Heitor Villa-Lobos" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital Exercício Publico - Escola de música da UFRN. 10/12/1999. Hora: 19:30 Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Dichterlieb op.48" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Robert Schumman" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="acompanhamento" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Concertos Semanais - Escola de música da UFRN. 16/12/1999. Hora: 17:30 Natal - RN Programa: Dichterlieb, op.48 (fragmentos) Ich Grolle Nicht Und wüssten's die Blumen, die Kleinen Das Ist ein Flöten und Geigen Hör' ich das liebt ein Mädchen Am leuchtenden Sommermorgen" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Séries Musicais" ANO="1998" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="The trumpet shall sound" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="acompanhamento" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital "Séries Musicais" - Escola de música da UFRN. Data: 26/11/1998. Hora: 17:30 Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital - XIII Semana do Músico da UFRN" ANO="1997" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="La plus que lente" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="C. Debussy" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital da XIII Semana do Músico, UFRN. Data: 20/11/1997" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de alunos de piano da EMUFRN" ANO="1997" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="NAO_INFORMADO" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="La plus que lente" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="C. Debussy" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital coletivo de piano na Escola de Música da UFRN. Data: 02/10/1997 Hora:18h Auditório Onofre Lopes" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de alunos do Instituto de Música Waldemar de Almeira" ANO="1995" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Noturno op.9 nº2" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="F. Chopin" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="0" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Fundação José Augusto" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Chopin" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital de alunos do Instituto de Música Waldemar de Almeida, Natal - RN" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital "Clássicos UERN"" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumento Musical" FORMACAO-INSTRUMENTAL="" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Robert Schumann" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1835" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Auditório da Faculdade de Letras e Artes - UERN" CIDADE-DO-EVENTO="Mossoró"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Apreciação musical" PALAVRA-CHAVE-2="Recital de piano" PALAVRA-CHAVE-3="Schumann" PALAVRA-CHAVE-4="Performance" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Primeiro recital da série "Clássicos UERN" sob organização do prof. Tarcísio Gomes Filho. Participação do Prof. Eddy Lincolln Freitas de Souza." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Robert Schumann, Villa-Lobos e as crianças" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano a quatro mãos e piano solo" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN - Auditório Onofre Lopes" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="recital" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Anderson Medeiros (Clarinete) - Pianista acompanhador" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Clarinete e Piano" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Escola de Música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN - Auditório Onofre Lopes" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música de Câmara" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Correpetição" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 10 de dezembro de 2012 Auditório Onofre Lopes - EMUFRN 16:00" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Clarineta (graduação) do formando Alanderson Maxson - pianista correpetidor" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Clarinete e Piano" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Escola de Música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN - Auditório Onofre Lopes" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música de Câmara" PALAVRA-CHAVE-2="recital" PALAVRA-CHAVE-3="Correpetição" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 03 de dezembro de 2010 Hora: 19:00 Auditório Onofre Lopes UFRN - Escola de Música" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Professores da Escola de Música da UFRN" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Clarinete e Piano" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Escola de Música" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN - Auditório Onofre Lopes" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música de Câmara" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Obra: Grand duo Concertante Autor: Carl Maria von Weber Data: 30 de Junho de 2010 Auditório Onofre Lopes - UFRN - Escola de Música" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Tarcísio Gomes FIlho" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano solo" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Música da UFRN" LOCAL-DO-EVENTO="Auditório Oriano de Almeida - Escola de música da UFRN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="recital" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="Interpretação Musical" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Dia 12 de novembro de 2013 às 20 horas no auditório Oriano de Almeida na Escola de Música da UFRN. Obras de Bach-Busoni, F. Schubert, F. Chopin, C. Debussy, H. Villa-Lobos e B. Itiberê." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de piano na Série 'Amigos do Piano' promovido pela Associação Cultura Amigos do Piano - Teatro Dix Huit Rosado - Mossoró - RN" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano solo" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="Temporada 2017 da Associação Amigos do Piano" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Associação Cultural Amigos do Piano" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Dix Huit Rosado" CIDADE-DO-EVENTO="Mossoró"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Recital promovido pela Associação Cultural Amigos do Piano, dia 14 de Novembro de 2017 no Teatro Dix Huit Rosado em Mossoró. Patrocínio e apoio: Prefeitura Municipal de Mossoró, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, La Goccia Blu restaurante, Hotel Ibis Mossoró, Restaurante Germano's, Conservatório de Música D'Alva Stella Nogueira Freire. Repertório: J. Ph. Rameau - Gavota e variações L. V. Beethoven - Sonata op.27 n.2 F. Chopin - Noturnos op.27. n.2, op. 72 n.1 e Op. Póstumo em Dó# menor. C. Debussy - Valse Romantique, La plus que lente Heitor Villa-Lobos - Choros n.5 Alma Brasileira Brasílio Itiberê - Etude de concerto d' aprés C.P.E. Bach." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="RECITAL DE ENCERRAMENTO DO II ENCONTRO DE PIANO DA ESCOLA TÉCNICA DE ARTES DA UFAL" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano solo" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="20072018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="60" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal de Alagoas" LOCAL-DO-EVENTO="Escola Técnica de Artes da UFAL" CIDADE-DO-EVENTO="Alagoas"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="recital" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa: Bach- Busoni ? Ich ruf?zu dir, Herr BWV 639 F. Schubert ? Sonata D. 537 (Op.post.164) I ? Allegretto ma non troppo II ? Alegretto quasi andantino III ? Allegro vivace C. Debussy ? La plus que lente ? Valse Romantique H. Villa-Lobos ? Choros n° 5 - Alma Brasileira J. Brahms ? Quatro peças para piano Op. 119 I ? Intermezzo ? Adagio II ? Intermezzo ? Andantino um poco agitato III ? Intermezzo ? Grazioso e giocoso IV ? Rhapsodie ? Allegro risoluto" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano - Série Música no Memorial - Sala Bandeira e Aguiar" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano solo" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="70" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal de Pernambuco" LOCAL-DO-EVENTO="Memorial de Medicina e Cultura da UFPE" CIDADE-DO-EVENTO="Recife"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Recital de piano" PALAVRA-CHAVE-2="Tonheca Dantas" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Programa J. S. Bach (1685 - 1750) Ich ruf zu dir, Herr Jesu Christ, BWV 639 (transcrição de F. Busoni) F. Schubert (1797 ? 1828) Sonata n.4 D.537 Allegro ma non troppo Allegretto quasi andantino Allegro vivace F. Chopin (1810 ? 1849) Noturno Op. 72 n.1 Balada n.3 Op. 47 Tonheca Dantas (1871 - 1940) Dagmar Duarte Dantas (valsa) F. Liszt (1811 ? 1886) Consolação n.3 S.172 Liebestraum n.3 S.541 Rapsodia húngara n.11 S.244" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Piano a quatro mãos - Recital de convidados" ANO="2025" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano a quatro mãos" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="50" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="INSTITUTO DE ARTES UNICAMP" LOCAL-DO-EVENTO="INSTITUTO DE ARTES UNICAMP" CIDADE-DO-EVENTO="CAMPINAS"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="RECITAL DOS PIANISTAS CONVIDADOS Data: 23/04 Local: Auditório do Instituto de Artes Hora: 19:00h programa C. Schumann - Romance Op. 5 n. 3 Claudia Deltrégia S. Prokofiev - Sonata n.3 Op. 28 Laura Umbelino Anton Dvorak - Lendas Op. 59, n. 6 Regiane Yamaguichi e Mauricy Martin Guilherme Bernstein -Numa Noite para cello e piano Lars Hoefs (cello) e Aline Alves (piano) *Estreia sul-americana Gabriel Pierné Barcarolle Op. 26 Luis Gonzaga (arranjo Bruno Tucunduva Ruviaro )- Légua Tirana Carina Joly e Tarcísio Gomes Filho Meneleu Campos- Malinconia E. Ronchini -Aria Romântica Barrozo Neto - Faceirice Adonhiran Reis (violin o), Julia Citolino (piano) C. Saint-Saens - Bénédiction Nuptiale Gloria Raimondi e Mauricy Martin C. Debussy - Petite Suite: I. En bateau, IV. Ballet Luciana Sayure e Mauricy Martin" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de piano a 4 mãos na série Música no Museu" ANO="2025" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano a quatro mãos" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="55" TEMPORADA="Música no Museu" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN" LOCAL-DO-EVENTO="Museu de Minérios do RN" CIDADE-DO-EVENTO="Natal"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Recital de piano" PALAVRA-CHAVE-2="Piano a quatro mãos" PALAVRA-CHAVE-3="Música de Câmara" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Dia 22 de outubro de 2025 16h no Museu dos minérios do RN - IFRN PROGRAMA RECITAL DE PIANO A QUATRO MÃOS GUILHERME RODRIGUES E TARCÍSIO GOMES PIERNÉ, Gabriel (1863- 1937) - Barcarolle Op. 26 MOZART, Wolfgang Amadeus (1756 - 1791) - Sonata em Ré maior KV 381 Allegro Andante Allegro molto ESCOBAR, Aylton (1943) ? Seresta op. 1 ARENSKY, Anton (1861 ? 1906) - 12 Peças Op. 66 Prélude. Adagio Gavotte. Allegro non troppo Ballade Menuetto. Allegro non troppo Elegie. Andante Consolation. Allegretto Valse. Allegro non troppo Marche. Allegro Romance. Andante Scherzo. Allegro Berceuse. Andantino Polka. Allegro non troppo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="INTERPRETACAO" TITULO="Recital de Piano a quatro mãos na série Música em Movimento" ANO="2025" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Instrumentista" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Piano a quatro mãos" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="55" TEMPORADA="Série Música em Movimento 2025" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Associação Pernambucana Música em Movimento" LOCAL-DO-EVENTO="Fundação Joaquim Nabuco - Recife" CIDADE-DO-EVENTO="Recife"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano a quatro mãos" PALAVRA-CHAVE-2="Recital de piano" PALAVRA-CHAVE-3="Música de Câmara" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Data: 26 de outubro de 2025 - 11h PROGRAMA RECITAL DE PIANO A QUATRO MÃOS GUILHERME RODRIGUES E TARCÍSIO GOMES PIERNÉ, Gabriel (1863- 1937) - Barcarolle Op. 26 MOZART, Wolfgang Amadeus (1756 - 1791) - Sonata em Ré maior KV 381 Allegro Andante Allegro molto ESCOBAR, Aylton (1943) ? Seresta op. 1 ARENSKY, Anton (1861 ? 1906) - 12 Peças Op. 66 Prélude. Adagio Gavotte. Allegro non troppo Ballade Menuetto. Allegro non troppo Elegie. Andante Consolation. Allegretto Valse. Allegro non troppo Marche. Allegro Romance. Andante Scherzo. Allegro Berceuse. Andantino Polka. Allegro non troppo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="227">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="PIH17975-2020 - As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman ? estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística." ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="FELIPE RODRIGUES GUSMÃO" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-DA-INSTITUICAO="Escola de Musica da UFRN" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-DO-CURSO="Bacharelado em Música" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="Técnica Pianística" PALAVRA-CHAVE-3="Ensino de Instrumento" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente plano de trabalho, modalidade voluntário - vincula-se ao projeto de pesquisa ?As abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Taubman ? estratégias de ensino e aprendizagem nos diversos níveis da formação pianística?. A pesquisa pretende investigar os processos de ensino e aprendizagem das abordagens técnicas provenientes de duas pedagogas importantes no século XX, na área da pedagogia do piano. Para isso, estudará os preceitos técnicos das escolas pianísticas de Isabelle Vengerova (1877 ? 1956) e Dorothy Taubman (1917 ? 2013) e suas aplicações, tanto para a iniciação ao piano quanto para o aperfeiçoamento de alunos já avançados, entendendo-se o termo preceitos técnicos como sendo um conjunto de normas e recomendações práticas utilizadas como ferramentas para a execução do repertório pianístico. O interesse pela investigação do processo de ensino e aprendizagem das abordagens técnicas de Isabelle Vengerova e Dorothy Tauban é advindo de uma necessidade pessoal do pesquisador, que estudou piano à luz da escola de Vengerova, tendo sido orientado pelo Dr. Mauricy Martin da Universidade Estadual de Campinas (GOMES FILHO, 2008), e busca ampliar seus conhecimentos com inserção dos princípios da pianística de Taubman visando o aperfeiçoamento como docente e também de seus discentes. A necessidade formativa de inserir o aluno de graduação no universo da pesquisa em música e da pedagogia do piano também é um fator que justifica esta proposta. No tocante aos impactos, esta pesquisa se justifica em três dimensões: 1. Na necessidade de produção de material didático e científico sobre o tema; 2. A articulação com a formação discente pianista; 3. Esta pesquisa pode subsidiar o repensar das práticas curriculares ou do PPC da Graduação em Música a partir da articulação com a disciplina Piano I. Desta forma, na formação dos discentes implicará diretamente no ensino da técnica do instrumento, sendo importante salientar que na disciplina Piano I - código MUS5114 do Cu" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="258">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="Atividades musicais amparadas no modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick para aulas de piano: Uma proposta de trabalho" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="KAUÃ FELIPE LOPES MILITÃO" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-DO-CURSO="Música - Licenciatura" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino do piano" PALAVRA-CHAVE-2="Modelo C(L)A(S)P" PALAVRA-CHAVE-3="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este trabalho é fruto de uma reflexão sobre o ensino de piano e o material didático mais recorrente no contexto de escolas particulares especializadas em música na cidade de Natal/RN. Tem como objetivo sugerir a inserção de propostas de atividades que contemplem o modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick, de forma a enriquecer o material comumente utilizado nas aulas de piano, partindo do pressuposto que esses materiais podem ser muitas vezes incompletos, por abrangerem, em sua maioria, apenas uma vertente de ensino e limitando o processo de aprendizagem do aluno. A partir da pesquisa e coleta de dados sobre o uso dos livros/materiais mais visitados em sala de aula pelos professores, foi possível analisar, refletir e inserir propostas de atividades como forma de auxiliar os professores em suas aulas de piano. Desse modo, através dos parâmetros do modelo C(L)A(S)P buscou-se diversificar a forma como as lições podem ser trabalhadas em sala de aula, tornando a aula mais dinâmica, despertando o estímulo e interesse do aluno e proporcionando um estudo do piano de modo mais abrangente, por contemplar os parâmetros do ensino musical estipulados pela teoria de Swanwick." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="272">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="O ENSINO DE TECLADO NA ASSEMBLEIA DE DEUS EM CANGUARETAMA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="JHONE DOUGLAS DA SILVA" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-DO-CURSO="Música - Licenciatura" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de Instrumento" PALAVRA-CHAVE-3="Música e religião" PALAVRA-CHAVE-4="Ensino de teclado" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este trabalho apresenta um relato de uma experiência vivida em educação musical no âmbito do ensino de teclado na igreja Assembleia de Deus em Canguaretama, evidenciando sua relevância musical tanto para os fieis quanto para à comunidade em geral. Como fundamentação teórica, além dos estudos sobre a relação entre música e religião, evidenciando o papel central da música nas igrejas evangélicas, se ampara nas ideias do educador britânico Keith Swanwick (1931). O ensino musical foi discutido como ferramenta de capacitação técnica, promovendo habilidades musicais e a comunhão entre os fieis. A abordagem pedagógica tradicional foi ressaltada como método predominante, priorizando a repetição, memorização e domínio técnico. A pesquisa, de natureza qualitativa, baseou-se em relato de experiência, complementado por revisão bibliográfica e documental, permitindo uma análise crítica das práticas pedagógicas vivenciadas. Os resultados foram muito positivos, evidenciando progresso técnico e perceptivo dos estudantes, desde o aprendizado básico até a execução fluente de peças musicais. Conclui-se que o ensino musical nas igrejas não só contribui para a formação técnica, mas também fortalece a vivência espiritual e comunitária, tornando-se uma prática essencial para a continuidade da tradição musical evangélica." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="273">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="LUDICIDADE, JOGOS E GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE PIANO: mapeando saberes e práticas no Brasil" ANO="2025" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="ALBA YUNG SOOK SHIN DE SOUZA" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-DO-CURSO="Música - Licenciatura" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino de piano" PALAVRA-CHAVE-2="Ludicidade" PALAVRA-CHAVE-3="Jogos" PALAVRA-CHAVE-4="Gamificação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente trabalho apresenta o estado do conhecimento a respeito da ludicidade, do uso de jogos e da gamificação no ensino de piano no Brasil. Foi motivado pela experiência da autora com o uso de jogos em sala de aula e pela necessidade de ampliação de conhecimentos visando aprimoramento de sua prática pedagógica. Como ferramenta para a obtenção de dados, recorremos à revisão de literatura, adotando o recorte temporal entre os anos de 2015 e 2024. Os dados foram coletados nos anais dos congressos da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) e da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música (ANPPOM). Concluiu-se que, embora a ludicidade e o uso de jogos sejam temáticas recorrentes, a gamificação ainda é um tema escasso nas pesquisas em música no país. Assim, o trabalho contribui para ampliar a compreensão sobre o tema e incentivar novas investigações no campo da pedagogia do piano." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="257">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="A Pedagogia do Piano no Brasil no século XXI - atuais implicações, características e desdobramentos" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Mariana Lima de Souza" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-DO-CURSO="Música - Licenciatura" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia do piano" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de piano" PALAVRA-CHAVE-3="Docência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este trabalho apresenta os resultados de um estudo sobre o estado do conhecimento relacionado à pedagogia do piano no Brasil, analisando as suas atuais implicações, características e desdobramentos em artigos publicados nos anais dos congressos nacionais da Associação Brasileira de Educação Musical e da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, com recorte temporal compreendendo os anos de 2017 a 2021. Foram selecionados quarenta e nove trabalhos que atenderam aos critérios desta revisão, sendo divididos em dez categorias temáticas após a leitura de seus resumos e marcadores: ensino remoto/on-line; ensino superior, técnico e profissionalizante; estudos sobre performance; estudos sobre repertório; inclusão; iniciação ao piano; piano colaborativo; piano coletivo/grupo; piano e docência, e por fim, técnica pianística. Além dos dados qualitativos, são apresentadas reflexões sobre o ensino de piano no Brasil. Concluiu-se que a pedagogia do piano no Brasil vem sendo abordada em diferentes contextos, alguns com mais recorrência que outros, sendo possível identificar as principais dificuldades e possibilidades do ensino do piano no país." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Introdução à Didática Musical" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Introdução à técnica pianística" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Iniciação ao estudo do cravo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="010300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Paraná" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="Piano e música de Câmara - XVI Oficina de Música" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Iniciação ao estudo do cravo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Introdução à técnica pianística" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="008300000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Introdução à musicografia Braile na Educação Music" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="180"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="222">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="INICIAÇÃO MUSICAL ATRAVÉS DO ACORDEON: uma investigação sobre práticas docentes à luz do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Carlos Henrique Lima de Carvalho" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60773880" NOME-CURSO="Música" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Adriana do Nascimento Araújo Mendes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MENDES, Adriana do Nascimento Araújo" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TIAGO DE QUADROS MAIA CARVALHO" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CARVALHO, Tiago de Quadros Maia" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de Instrumento" PALAVRA-CHAVE-3="Acordeon" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esta pesquisa busca investigar a prática docente de três professores de acordeon, graduados no curso de Música Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), mais especificamente no que se refere a iniciação musical através do acordeon. Pretende entender os processos educacionais e sua possível relação com as ideias do educador musical Keith Swanwick (1937) e a proposta do modelo C(L)A(S)P. Para tanto, optou se pelo estudo de caso como procedimento metodológico, tomando por base a documentação, as entrevistas semiestruturadas e a análise dos dados. Como fundamentação teórica, além dos princípios de Keith Swanwick (2003a; 2003b; 2014), buscou se apoio nos trabalhos de Yin (2015), Gil (2009) entre outros. Desta forma, espera se contribuir para a ampliação dos estudos voltados ao ensino do acordeon e à educação musical propondo uma aproximação das atividades de ensino deste instrumento com os princípios do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="244">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="DAS POSSIBILIDADES DO ENSINO COLETIVO DE CORDAS NO BRASIL: UM ESTUDO COM NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE PROFESSORES DE INSTRUMENTO" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Nágila Lemos Batista" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Música da UFRN - MESTRADO" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tamar Genz Gaulke" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GAULKE, Tamar Genz" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Nilceia Protásio" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PROTÀSIO, Nilceia" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="participou como Examinador Externo ao Programa da Comissão Examinadora de Defesa de Dissertação de Mestrado do(a) pós-graduando(a) NÁGILA LEMOS BATISTA, intitulada: DAS POSSIBILIDADES DO ENSINO COLETIVO DE CORDAS NO BRASIL: UM ESTUDO COM NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE PROFESSORES DE INSTRUMENTO no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA da UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE , em sessão pública realizada por videoconferência no dia 19 de Abril de 2023 às 15:00. Membros da Banca TAMAR GENZ GAULKE (UFRN - Presidente) - ORIENTADOR TARCISIO GOMES FILHO (UFRN - Examinador Externo ao Programa) NILCEIA PROTÁSIO (Examinadora Externa à Instituição" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="259">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="A INTERTEXTUALIDADE NAS TRÊS SÁTIRAS PARA PIANO DE JOSÉ ALBERTO KAPLAN: ESTUDO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PERFORMANCE MUSICAL" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="TASSIO LUAN ANSELMO DE LIMA" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Música da UFRN - MESTRADO" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="JOANA CUNHA DE HOLANDA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="HOLANDA, JOANA CUNHA" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria José Bernardes Di Cavalcanti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAVALCANTI, M. J. B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Intertextualidade" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Kaplan" PALAVRA-CHAVE-4="Piano" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O estudo propõe a análise das Três Sátiras para Piano de José Alberto Kaplan, com ênfase na intertextualidade presente na obra, dado a importância de compreender os processos criativos subjacentes à sua construção. A discussão é norteada por autores como Klein (2005), Kaplan (2006), Fonseca (2005), Gomes (1985) e Hatten (1985). Caracterizada como pesquisa documental, o presente trabalho adota uma abordagem analítico-comparativa. O processo investigativo inclui a busca dos termos de associação, por meio de partituras e audição de arquivos multimídia, e analisa aspectos musicais heterogêneos peculiar às obras, como o folclore e acervo cultural. Também se investiga as obras dos compositores referenciados nas sátiras, tais como Dmitri Shostakovitch, Ígor Stravinski, Serguei Prokofiev e Francisco Mignone, resultando em polcas, valsas e marchas. A pesquisa tem por objetivo explorar analiticamente as conexões de intertextos musicais, as referências de contrastes estilísticos e estéticos utilizados pelo compositor, a fim de contribuir para o enriquecimento da interpretação. A análise resultou na identificação de obras de referências para cada movimento das Três Sátiras para Piano (SCHOSTA-POLKA-KOVICH, ValStravinskysa da Esquina e MarPROchaKOFIEV), e na extração dos elementos de significação intertextuais, tais como trechos melódicos, harmônicos e texturas de timbre. Assim, ao evidenciar essas interrelações, espera-se aprimorar a performance e a compreensão da obra." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="179">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Paysagens de Leque de Waldemar de Almeida (1904-1975): Uma construção interpretativa a partir de uma nova edição" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Antônio Guilherme Cardoso Rodrigues" CODIGO-INSTITUICAO="008300000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Mestrado em Música - Práticas interpretativas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Henrique Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, J. H." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Vânia Camacho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMACHO, V." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Waldemar de Almeida" PALAVRA-CHAVE-2="Paysagens de Leque" PALAVRA-CHAVE-3="Editoração Musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="193">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Processos de Aprendizagem da Obra Sandy's Portrait de Sergio Assad" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="José Wellington Borges Araújo Júnior" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60773880" NOME-CURSO="Música" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ezequias Oliveira Lira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LIRA, Ezequias Oliveira" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Radegundis Aranha Tavares Feitosa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FEITOSA, R. A. T." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sandy´s Portrait" PALAVRA-CHAVE-2="Processos de aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="Estratégias de estudo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente trabalho aborda o processo de aprendizagem da obra Sandy´s Portrait para violão solo do compositor Sergio Assad (1952-). Partiu-se de uma pesquisa empírica focando nas estratégias de estudo utilizadas para o auxílio de problemas técnico-interpretativos. A preparação da performance foi fundamentada através da prática artística do pesquisador/intérprete cujo o registro da prática foi realizado em um diário de estudo, este a ferramenta principal de coleta de dados. Os principais autores que nortearam o referencial teórico deste trabalho foram Williamon (2004), Cardassi (2005), Barros (2008), Araújo (2010), Kaminsky (2012) e Meirinhos (2016). Foram elaborados exemplos musicais de trechos da partitura." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="194">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Um estudo de idiomatismo na Fantasia-Sonata dell Imigrazione de Thiago Colombo" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Raphael Motta Alves" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60773880" NOME-CURSO="Música" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Fantasia-Sonata Dell?Immigrazione" PALAVRA-CHAVE-2="Violão" PALAVRA-CHAVE-3="Thiago Colombo." PALAVRA-CHAVE-4="Idiomatismo" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este trabalho estuda, através da obra Fantasia-Sonata Dell?Immigrazione (2014), do compositor brasileiro Thiago Colombo de Freitas (n.1981), uma forma de associar a identificação idiomática ao processo de criação da performance, levando em consideração o fato de que quanto mais se conhece sobre uma obra, mais ferramentas e mais autoridade o músico possui para fazer suas escolhas performáticas. Para que o objetivo fosse alcançado, algumas escolhas metodológicas foram utilizadas, tal qual uma entrevista com o próprio compositor, a fim de que fossem, inicialmente, obtidos dados que complementassem e confirmassem ou não, alguns pressupostos, como, por exemplo, a referência à cultura italiana em todo o processo de concepção da obra em questão. Além disso, foi adotada para a identificação idiomática, a delimitação referencial de Nascimento (2013). Foi possível constatar que as expectativas relacionadas ao uso de referências à cultura italiana (diretamente ligadas a um dos tipos de idiomatismos aqui abordados) estavam corretas, tendo o compositor se utilizado das mais variadas formas de evocá-la na sua composição. Fato este que, em alguns casos, foi determinante no processo das escolhas performáticas. Espera-se ainda, que as ideias aqui desenvolvidas tenham um papel de contribuição no espaço acadêmico e musical, servindo como um referencial teórico para trabalhos futuros e também para o norteamento de qualquer músico que se interesse pela obra aqui utilizada como objeto de pesquisa." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="195">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="ESTRATÉGIAS DE ESTUDO PARA O SOLISTA DE ORQUESTRA, APLICADAS NA CONTRUÇÃO DA PERFORMANCE DO CONCERTO PARA VIOLÃO E ORQUESTRA DE RICARDO TACUCHIAN" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Fabricio Ferreira da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60773880" NOME-CURSO="Música" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Violão" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Concerto" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente trabalho tem como objetivo apresentar o planejamento e as estratégias de estudos aplicadas na construção da performance do concerto para violão e orquestra do compositor Ricardo Tacuchian (1939). Este concerto para violão e orquestra foi encomendado pelo violonista brasileiro Turibio Santos (1943) a quem o compositor dedicou à obra em 2008. Os resultados desta pesquisa foram obtidos por meio das seguintes metodologias, a prática artística do pesquisador/intérprete, está se insere na linha de pesquisa artística identificada por ZAMBONI (2001), e López Cano (1966), os trabalhos de CHAFFIN (2003) e PASCUAL-LEONE. (2001) são utilizados como referencias teóricos que auxiliam na construção e desenvolvimento de estratégias, aliando-se a prática artística do pesquisador, foi realizada entrevistas semiestruturada fundamentadas em Lakatos (2003). O planejamento e preparação da performance do concerto para violão e orquestra de Tacuchian foi dividido em três etapas, a primeira etapa: PREPARAÇÃO, identificar trechos com maior dificuldade técnica, estudos de trechos e estudos integrais da obra, utilização do metrônomo, definir digitações, memorização, ensaio mental e construção de mapas mentais. Segunda etapa; ENSAIO, amplificação, de olho no regente. Terceira etapa AVALIAÇÃO, autoavaliação da preparação, autoavaliação de ensaios, autoavaliação do concerto. As ferramentas utilizadas para coleta de dados consistiram em um diário de estudo e em registros de áudio que serviram para a autoavaliação contínua durante o planejamento." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="215">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Iniciação musical através do acordeon: uma investigação sobre práticas docentes à luz do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Carlos Henrique Lima de Carvalho" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Música da UFRN - MESTRADO" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carolina Chaves Gomes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES, Carolina Chaves" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mario Andre Wanderley Oliveira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="OLIVEIRA, M. A. W." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de Instrumento" PALAVRA-CHAVE-3="Acordeon" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esta pesquisa busca investigar a prática docente de três professores de acordeon, graduados no curso de Música - Licenciatura Plena - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), mais especificamente no que se refere a iniciação musical através do acordeon. Pretende entender os processos educacionais e sua possível relação com as ideias do educador musical Keith Swanwick (1937) e a proposta do modelo C(L)A(S)P. Para tanto, optou-se pelo estudo de caso como procedimento metodológico, tomando por base a documentação, as entrevistas semi-estruturadas e a análise dos dados. Como fundamentação teórica, além dos princípios de Keith Swanwick, buscou-se apoio nos trabalhos de autores como: França (2002), Hentschke (2001), Weiss e Louro (2011), Queiroz (2004), Del Ben (2003), Arroyo (2000), Yin (2015), Marconi e Lakatos (2010) entre outros. Desta forma, espera-se contribuir para a ampliação dos estudos voltados ao ensino do acordeon e à educação musical propondo uma aproximação das atividades de ensino deste instrumento com os princípios do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="245">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="A INTERTEXTUALIDADE NAS TRÊS SÁTIRAS PARA PIANO DE JOSÉ ALBERTO KAPLAN" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="TASSIO LUAN ANSELMO DE LIMA" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Música da UFRN - MESTRADO" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participou como Examinador Externo ao Programa da Comissão Examinadora de Qualificação de Dissertação de Mestrado do(a) pós-graduando(a) TASSIO LUAN ANSELMO DE LIMA, intitulada: A INTERTEXTUALIDADE NAS TRÊS SÁTIRAS PARA PIANO DE JOSÉ ALBERTO KAPLAN no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA da UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE , em sessão pública realizada por videoconferência no dia 13 de Julho de 2023 às 14:00. Membros da Banca JOANA CUNHA DE HOLANDA (UFRN - Presidente) - ORIENTADOR TARCISIO GOMES FILHO (UFRN - Examinador Externo ao Programa) MARIA JOSÉ BERNARDES DI CAVALCANTI (Examinadora Externa à Instituição)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="270"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="243"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="127">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Sugestões de interpretação da Fantasia Concertante de Heitor Villa-Lobos" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Enéas Albuquerque Silva" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Especialização em Práticas interpretativas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Durval da Nóbrega Cesetti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CESETTI, D. N." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="interpretação" PALAVRA-CHAVE-2="villa-Lobos" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="134">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Invocação e ponto - Osvaldo Lacerda: uma sugestão interpretativa ao trompete segundo o livro "Note grouping" de James Morgan Thurmond" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="João Maria Simplício Ferreira" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Especialização em Práticas interpretativas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Anderson Pessoa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PESSOA, Anderson" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Amandy Bandeira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BANDEIRA, A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Trompete" PALAVRA-CHAVE-2="interpretação" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="135">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Aspectos técnicos e interpretativos na Fantasia para Sax e Piano de Ronaldo Miranda" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Kleber Dessoles Marques" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Especialização em Práticas interpretativas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Anderson Pessoa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PESSOA, Anderson" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Amandy Bandeira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BANDEIRA, A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="interpretação" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="169">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Ensino de música na ONG ASPAM/PROART: Perfil, motivação, dificuldades e possibilidades de superação em três alunos de teclado" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Eliane Gomes da Silva Coelho" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Especialização em Educação Musical" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Andersonn Henrique Araújo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARAÙJO, Andersonn Henrique" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino" PALAVRA-CHAVE-2="Piano em grupo" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="97">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O ensino da variação lingüística na aula de português através do gênero textual letra de música" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Paulo Henrique Macedo do Couto" CODIGO-INSTITUICAO="501100000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Licenciatura em Língua Portuguesa e respectivas li" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Moisés Batista da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Silva, Moisés Batista" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lucimar Bezerra Dantas da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, Lucimar Bezerra Dantas da" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Lingüística" PALAVRA-CHAVE-2="Variação lingüística" PALAVRA-CHAVE-3="letra de música" PALAVRA-CHAVE-4="ensino" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="116">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O ENSINO DE VIOLINO NO CURSO BÁSICO DA ESCOLA DE MÚSICA DA UFRN - Reflexões sobre a Prática" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Maria Isabel Brasiliano Petronilo" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Música - Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Camila Torres Meirelles." NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MEIRELLES, Camila Torres" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fabio Soren Presgrave" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PRESGRAVE, Fabio Soren" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Metodologia do Ensino de Violino" PALAVRA-CHAVE-2="Curso Básico - EMUFRN" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente trabalho tem por objetivo relatar uma experiência de estágio docente no Curso Básico de Violino da Escola de Música da UFRN. A monitoria teve duração de três semestres letivos, aos quais foram aplicadas diversas formas de ensino em sala de aula de forma experimental. Foram consultadas as metodologias de educadores e músicos como Shinichi Suzuki, Suzan Kempter, Ivan Galamian, Demetrius Constantine Dounis, Simon Fischer, Linda Kruger, Maia Bang e Barbara Barber, bem como pesquisas atuais sobre a metodologia do ensino do instrumento na contemporaneidade. Após breve análise da prática docente vivida e da grade curricular do Curso Básico com seus conteúdos e diretrizes pedagógicas, especificamente, do curso de Violino, sugiro modificações a partir dos resultados obtidos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="265">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="ATIVIDADES MUSICAIS AMPARADAS NO MODELO C(L)A(S)P DE KEITH SWANWICK PARA AULAS DE PIANO ? UMA PROPOSTA DE TRABALHO." ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Kauã Felipe Lopes Militão" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Escola de Musica da UFRN" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Música Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antonio Guilherme Cardoso Rodrigues" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGUES, A. G. C." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino de piano" PALAVRA-CHAVE-2="Modelo C(L)A(S)P" PALAVRA-CHAVE-3="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="280">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="ENSINO DE INSTRUMENTO NO PROJETO ESCOLA DE MÚSICA SEVERINO CORDEIRO: reflexões sobre experiências músico-educacionais na Escola Municipal Ferreira Itajubá em Natal/RN" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="SIDCLEY GAMA DE OLIVEIRA" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Música - Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Simião Severo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SEVERO, J. S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O ensino de instrumentos musicais no Brasil tem sido discutido por profissionais da área, inserido em escolas de ensino básico da rede pública, tanto no currículo quanto em atividades extracurriculares. Com base nessa afirmativa, esse trabalho objetivou discutir o uso de instrumentos musicais em escolas de ensino básico da rede pública, através de um relato de experiências com alunos de 13 a 15 anos de idade, da Escola Municipal Ferreira Itajubá, localizada no município de Natal. O trabalho foi dividido em duas etapas, sendo a primeira constituída de um estudo qualitativo, com base em uma revisão narrativa para o embasamento teórico do trabalho. Num segundo momento, optou-se pela exposição de um relato de vivências obtido durante a realização de um estágio, pelo autor do trabalho, em que foram desenvolvidas atividades na Escola Municipal Ferreira Itajubá, onde há o Projeto EMUSCO. Os principais resultados foram que: a música, por estar intimamente inserida no cotidiano das pessoas, pode ser utilizada como aliada no aprendizado dos alunos; o uso de músicas que fazem parte do cotidiano dos alunos torna as aulas de música mais participativas e permitem maior engajamento dos alunos para o aprendizado; o ensino de música deve ser adaptado às suas realidades políticas, econômicas e sociais, fato constatado pela empolgação dos alunos que compunham as turmas para aprender a tocar o violão, sempre motivados pelo desejo de poder tocar de forma autônoma as músicas que fazem parte de suas vivências. Palavras-chave: Ensino de música. Aprendizado de instrumentos musicais. Relato de experiências" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="229">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="INICIAÇÃO MUSICAL ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UMA CAMERATA DE VIOLÕES: um projeto experimentado na Escola Municipal José Inácio de Carvalho da cidade de Antônio Martins/RN" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="LUCAS RAFAEL XAVIER MARTINS" CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Música - Licenciatura" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Juliano Antonio Ferreira Xavier" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="XAVIER, Juliano Antonio Ferreira" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Edibergon Varela Bezerra" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BEZERRA, Edibergon Varela" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Escola" PALAVRA-CHAVE-2="Educação musical" PALAVRA-CHAVE-3="Juventude" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Monografia apresentada ao curso de licenciatura em música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito parcial à obtenção do título de Professor de Música. Área de Concentração: Educação Musical." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="117">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO TÉCNICO E TECNOLÓGICO NA ÁREA DE PIANO E CO-REPETIÇÃO" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://www.prh.ufrn.br/Legislacao_2009/Edital_Efet009-2010/ESCOLA_MUSICA_PIANO.pdf" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="033700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Norte"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Nelma Dahas Jorge" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="JORGE, Nelma Dahas" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Dolores Portella Maciel" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MACIEL, M. D. P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="acompanhamento" PALAVRA-CHAVE-2="Concurso" PALAVRA-CHAVE-3="Piano" PALAVRA-CHAVE-4="Performance" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="119">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O CARGO DE PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - REGÊNCIA E TEORIA DA MÚSICA" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="André Luiz Muniz de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="OLIVEIRA, A. L. M." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jocelei Cirilo Soares Bohrer" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BOHRER, Jocelei Cirilo Soares" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Regência" PALAVRA-CHAVE-2="Concurso" PALAVRA-CHAVE-3="Canto coral" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="178">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Seleção de Concurso Público de Professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da disciplina Instrumento Harmônico-Piano/Percepção" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raquel Carmona Torre Félix" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FELIX, R. C. T." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leonardo Vilaça Saldanha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SALDANHA, Leonardo Vilaça" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Concurso" PALAVRA-CHAVE-2="Piano em grupo" PALAVRA-CHAVE-3="percepção" PALAVRA-CHAVE-4="seleção pública" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Edital 021/2017 de 01/06/2017 Portaria nº1.636/2016-R" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="212">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DA UFAL - PIANO E REGÊNCIA" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="033100000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Alagoas"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CLAUDIA FERNANDA DELTREGIA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DELTREGIA, Claudia Fernanda" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Concurso público" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="Regência" PALAVRA-CHAVE-4="Magistério Superior" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="EDITAL DE No 139 DE 26 DE DEZEMBRO DE 2018 Publicado no D.O.U. em 28/12/2018, seção 3, p. 100-114 1. Incluído/retificado pelo edital no 01 de 07/01/2019, publicado no D.O.U. de 09/01/2019, seção 3, p. 96 e 97. 2. Retificado pelo edital no 02 de 10/01/2019, publicado no D.O.U. de 16/01/2019, seção 3, p. 81 e 82. 3. Retificado pelo edital no 05 de 18/01/2019, publicado no D.O.U. de 21/01/2019, seção 3, p. 75. 4. Incluído/retificado/excluído pelo edital no 07 de 29/01/2019, publicado no D.O.U de 01/02/2019, seção 3, p. 92. 5. Incluído/retificado/excluído pelo edital no 08 de 06/02/2019, publicado no D.O.U de 07/02/2019, seção 3, p. 79." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="278"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="279"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="89">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="Membro da Banca Examinadora na Seleção para Professor Provisório - Departamanto de artes UERN" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="501100000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio Grande do Norte"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paulo David Amorim Braga" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRAGA, P. D. A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antônio Carlos Batista de Souza" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOUZA. Antônio Carlos Batista de" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Concurso" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outros" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Seleção para Professor Provisório para as disciplinas de Teoria musical e Prática instrumental Flautas doce e transversal. Data: 26 a 28 de Fevereiro de 2008." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="277"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="263"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="285"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="30">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO NATUREZA="Simpósio" TITULO="Aspectos do idioma pianístico de Heitor Villa-Lobos na peça Choros n.5 - Alma Brasileira" ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO NOME-DO-EVENTO="Simpósio de Pesquisa em Música 2005 UFPR" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Curitiba" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Tarcísio Gomes Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="GOMES FILHO, Tarcísio" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="7328311987666205"></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Piano" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="275"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="35">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO NATUREZA="Encontro" TITULO="Concerto para piano e orquestra de José Alberto Kaplan - Um exemplo de intertextualidade em música" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO NOME-DO-EVENTO="I Encontro Nacional de Cognição e Artes Musicais" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Curitiba" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Análise Musical" PALAVRA-CHAVE-2="Intertextualidade" PALAVRA-CHAVE-3="Piano" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="26">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS NATUREZA="Outra" TITULO="Master Class" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Outras Formas" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-DO-EVENTO="Palestra e master-class sobre técnica pianística com o professor Antônio Bezzan" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Campinas" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Master-class" PALAVRA-CHAVE-2="Piano" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO></ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="BELINI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="BELLINI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="CULTURALENZING" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="CBA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="PRÓ-MÚSICA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="CPM" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PE" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="PROPESQ" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RN" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="EMUFRN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RN" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="EMUFRN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RN" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="EMUFRN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RN" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" SIGLA-INSTITUICAO="UNICAMP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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