Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Andréa Maria Favilla Lobo

IDLattes

7043460842931483

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-02-17

Áreas de Conhecimento
Ciencias humanas
Linguistica letras e artes
Média de coautoria

1.54 autores por trabalho
71 autores em 46 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

46

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

1983 — 1989

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

GRADUACAO — Educação Artística Licenciatura Plena

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

1989 — 1993

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

MESTRADO — Educação

Universidade Federal do Espírito Santo

1997 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

DOUTORADO — Educação

Universidade Federal de Minas Gerais

2007 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2016 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

4

Capítulos

12

Artigos

12

Eventos

18

Partituras

0

Total Geral

46

Livros publicados ou organizados (4 itens)
  • Luciana Marino do Nascimento, Andréa Maria Favilla Lobo. Mosaicos da cultura brasileira. 1 ed. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2012. ISBN: 9788577851485.
  • Andréa Maria Favilla Lobo, Luciana Marino do Nascimento. Entre as Ribaltas da Floresta. 1 ed. São Paulo: IXTLAN, 2018. ISBN: 9788581977102.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Desejo arte, desejo ar. 1 ed. Rio Branco: Fundação de Cultura Elias Mansur, 2021. ISBN: 9786500253009.
  • Aline Andréia Nicolli, Andréa Maria Favilla Lobo. Amazônia em diálogo: da formação às práticas docentes na Educação Básica. 1 ed. Curitiba: Editora CRV, 2013. ISBN: 9788580426489.
  • Capítulos de livros publicados (12 itens)
  • Andréa Maria Favilla Lobo, Valeska Ribeiro Alvim. O saber da experiência nas narrativas docentes: a cena como espaço de formação. In: Sheila da Costa Mota Bispo; Raquel Alves Ishii; Francemilda Lopes do Nascimento (Org.). Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental. Rio Branco: Edufac, 2010. p. 24-29. ISBN: 9788598499864.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. O gosto e a construção das preferências estéticas. In: Luciana Nascimento; Andréa Maria Favilla Lobo (Org.). Mosaicos da cultura brasileira. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2012. p. 130-148. ISBN: 9788577851485.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. O espaço da sala de aula no jogo do teatro na escola. In: Gilberto Icle (Org.). Pedagogia da arte: Entre- Lugares da Escola. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2012. p. 127-142. ISBN: 9788538601739.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Arte e Escolarização. In: Luciana Marino do Nascimento; Elizabeth Miranda de Lima; Luciete Basto de Andrade Albuquerque. (Org.). Moderno/Contemporâneo: reflexões sobre a educação escolar. Curitiba: Appris, 2012. p. 73-87. ISBN: 9788581920849.
  • Andréa Maria Favilla Lobo, Amarilis Coragem. Formação de professores: a importância da experiência estética no ensino da arte. In: Aline Andréia Nicolli; Andréa Maria Favilla Lobo (Org.). Amazônia em diálogo: da formação às práticas docentes na Educação Básica. Curitiba: Editora CRV, 2013. p. 7-167. ISBN: 9788580426489.
  • Andréa Maria Favilla Lobo, Ana Paula Alab de Oliveira, Ariana Gomes Bezerra de Melo. Movimentos de festa no espaço da cena do casamento da roça: um jogo de espetacularidade. In: Luciana marino do nascimento; Simone de Souza Lima (Org.). Caleidoscópios da Cultura Brasileira. Rio de janeiro: Letra capital, 2014. p. 13-25. ISBN: 9788577852567.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. REPERCUSSÕES DO TEATRO MUSICAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX. In: Roberto Mibielli; Devair Antônio Fiorotti; Luciana Marino do Nascimento (Org.). REPERCUSSÕES DO TEATRO MUSICAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX. Rio de Janeiro: ABRALIC - Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2018. p. 65-75. ISBN: 9788586678226.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. O Teatro Amazonense da Belle Époque no Discurso de Márcio Souza. In: Luiz Barros Montez; Álvaro Alfredo Bragança Jr; Luciana Nascimento; Wisley Vilela; José Victor Neto (Org.). Topografias Culturais e Literárias: espaços e discursos em diálogo. São Paulo: ixtlan, 2018. p. 58-69. ISBN: 9788581976365.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Em Trânsito. In: Luciana Nascimento (Org.). Tempo de Escrita. São Paulo: ixtlan, 2018. p. 172-173. ISBN: 9788581976372.
  • Andréa Maria Favilla Lobo, Micael Carmo Côrtes Gomes. A Presença da palavra na Descrição dos Processos de Criação Cênica. In: Gilberto Icle (Org.). Descrever o Inapreensível. São Paulo: Perspectiva, 2019. p. 216-232. ISBN: 9788527311502.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Tempo e Tempos na Formação em Teatro. In: Gilberto Icle (Org.). Formação e processos de Criação: pesquisa, pedagogia e práticas performativas. São Paulo: Max Limonad, 2021. p. 60-77. ISBN: 9786588297414.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Nós , o Tempo e as Instituições. In: FETAC - Federação de Teatro do Acre (Org.). FETAC e o teatro acreano. Rio Branco: Fundação Municipal de Cultura Garibaldi Brasil, 2020. p. 58-61. ISBN: 9786599344800.
  • Artigos publicados (12 itens)
  • Andréa Maria Favilla Lobo. As influências do Pensamento de John Dewey na Pedagogia de Célestin Freinet. Pró-Discente (UFES), v. 4, 1998, p. 11-17.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Resenha. Pró-Discente (UFES), v. XX, 1999, p. 68-69.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Relato de Experiência. Cadernos Camilliani, v. 2, 2001, p. 57-66.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. Narrativas de Professoras: teatro e experiência. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 1, n. 1, 2011, p. 214-234. DOI: 10.1590/2237-266022061.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. A LEITURA DRAMÁTICA NA FORMAÇÃO DO ARTISTA DOCENTE. Moringa - teatro e dança (Online), v. 2, n. 2, 2011, p. 41-52.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. A Formação e a Prática da Arte na Escola: Trajetórias Docentes na Amazônia Ocidental. Cadernos Camilliani, v. 13, n. n.1, 2012, p. 127-138.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. A Arte nos Referenciais Curriculares: o desafio do teatro na escola. Cadernos Camilliani, v. 13, n. N.2, 2012, p. 61-72.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. O RELATÓRIO ENCENADO: práticas do teatro do oprimido na formação do professor de teatro. TEATRO: CRIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO, v. 1, n. 1, 2013, p. 25-33.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. MUDANÇAS CURRICULARES E IMPERATIVOS LEGAIS: O DESAFIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ÁREA DE ARTES. Revista Trilhas Pedagógicas, v. 5, n. 2015, 2015, p. 209-224.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. O Ato, a performance e a formação: tempos e processos de si na docência. EDUCAR EM REVISTA, v. 34, n. 67, 2018, p. 55-70. DOI: 10.1590/0104-4060.56117.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. O TEATRO NA CAIXINHA: DISCURSOS, TEMPOS E FORMAÇÃO ACADÊMICA. REVISTA TXAI, v. 1, n. 1, 2021, p. 62-68.
  • Andréa Maria Favilla Lobo. DESLOCAMENTOS E DIÁLOGOS ENTRE TEATRO E CULTURA NA CAPITAL FEDERAL DE ARTUR AZEVEDO. Revista Querubim (Online), v. 1, n. 32, 2017, p. 53-61.
  • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (18 itens)
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. O Saber Teatral no Cotidiano Escolar: Práticas Possíveis. I Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, 2004,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. Oficinas Teatrais como Atividade de Extensão. II Simpósio de Pesquisa em Educação, 2004,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. O Teatro Chegou na Escola?. 7º Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte:2º Encontro do Pólo Arte na Escola/UFES, 2007,
  • ALBUQUERQUE,Maria do Socorro C.; DAMÁZIO, Márcia; LOBO, Andréa Maria Favilla. BRINCANDO COMO ANTIGAMENTE: Jogos e brincadeiras tradicionais de Rio Branco/AC. XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2007,
  • Alvim, Valeska Ribeiro; LOBO, Andréa Maria Favilla; Encarnação, Flávio Lofêgo. Um olhar sobre a quadrilha no Acre: transfiguração de uma festa. VI Colóquio Internacional de Etnocenologia, 2009,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. Deslocamentos do olhar:o brincante e o ator no contexto da quadrilha acriana. V Reunião Científica da ABRACE, 2009,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; Alvim, Valeska Ribeiro. O SABER DA EXPERIÊNCIA NAS NARRATIVAS DOCENTES: A CENA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO. 17 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL - COLE, 2009,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. Retratos Docentes num Campo em Construção. VI Congresso da ABRACE, 2010,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; MURILO, M. S.. Um sujeito a ser inventado: o professor de teatro. X COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES&VI COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE CURRÍCULO, 2012,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; MURILO, M. S.. Um sujeito a ser inventado: o professor de teatro. X COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES&VI COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE CURRÍCULO, 2012,
  • COSTA, F. F.; LOBO, Andréa Maria Favilla. O Teatro como Intervenção: práticas teatrais com crianças e adolescentes vítimas de Abuso e Exploração Sexual. XXIII Seminário de Iniciação Científica, 2014,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; PRADO, R. A. A.. PRÁTICAS SINGULARES DE FORMAÇÃO. V SILID IV SIMAR, 2015,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; PRADO, R. A. A.. PRÁTICAS SINGULARES DE FORMAÇÃO. V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira & do IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos, v. 02, 2016, DOI: 10.5151/despro-v-silid-iv-simar-029.
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. Deslocamentos e diálogos entre teatro e cultura na capital federal de Artur Azevedo. VI ENCONTRO TRICORDIANO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA, 2016,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. ATOS HÍBRIDOS: A INVENÇÃO E O DISCURSO DE SI NA PRÁTICA ARTÍSTICA DO DOCENTE NA UNIVERSIDADE. IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, v. I, 2017,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla. Teatro, Educação e Autismo na Universidade. III Jornadas Internacionais de Teatro do Oprimido e Universidade Sociedade, Diversidade, Comunidade, v. 3, 2017,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; MELO, E.. O riso e o tempo: dispositivos de criação na cena e na quadrilha amazônica.. X CONBRESSO DA ABRACE, v. 19, 2018,
  • LOBO, Andréa Maria Favilla; SOUSA, F. J.; GOMES, M. C. C.. Desvelando o silêncio: Em busca dos artigos científicos (2000-2010) sobre as práticas teatrais do oprimido enquanto intervenção com pessoas em situação de exploração e abuso sexual. VII Seminário Internacional: As redes educativas e as tecnologias: transformações e subversões na atualidade, v. 1, n. 1, 2013,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      TEATRAL

      16

      ARTES-CENICAS

      PERFORMATICA

      4

      ARTES-CENICAS

      TEATRAL

      3

      ARTES-CENICAS

      TEATRAL

      2

      ARTES-CENICAS

      2

      OUTROS

      COREOGRAFICA

      1

      ARTES-CENICAS

      TEATRAL

      1

      ARTES-CENICAS

      VIDEO

      1

      ARTES-VISUAIS


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • OUTROS - . Novela de televisão Olho por Olho. 1988
    • OUTROS - . Aida. 1988
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Lembranças de Berta. 1984
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Dorotéia. 1985
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Um Grito Parado no Ar. 1986
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Painel Lorca. 1986
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Da Carne e da Alma. 1987
    • ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Descobrimento do Brasil. 1987
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Auto da Compadecida. 1988
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Coração Pirata. 1989
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Da Carne e da Alma. 1989
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Um Grito Parado no Ar. 2004
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Vamos Brincar. 1988
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Enquanto o Visitante não Vem. 1980
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Florista e o Visitante. 2008
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Lugar Qualquer na América Latina. 2009
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A MAIS FORTE ?. 2012
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A MAIS FORTE ?. 2012
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A MAIS FORTE ?. 2012
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sarau Poético em Lançamento de Livro. 2013
    • ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. TEMPO. 2013
    • ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Gritaram-me Negra. 2013
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Dorotéia. 2014
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A MAIS FORTE ?. 2015
    • ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. ATO HÍBRIDO. 2015
    • ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. ATO HÍBRIDO Nº 2: NORMALIDADE. 2016
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Enquanto as palavras não Vêm...- Trabalho em Processo. 2019
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Giros - espetáculo solo. 2024
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A MAIS FORTE ?. 2012
    • ARTES-VISUAIS - VIDEO. Reza na Escuridão. 2020
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

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