Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Dália Rosenthal

IDLattes

6985001145182211

ORCID

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Paulo — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-05-02

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Licenciatura em Artes Visuais

Centro Universitário Belas Artes de São Paulo

1993 — 1996

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

ESPECIALIZACAO — Especializaç ão em Arte Educaçao

Universidade de São Paulo

1997 — 1997

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

MESTRADO — Artes

Universidade Estadual de Campinas

1998 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

DOUTORADO — Artes

Universidade Estadual de Campinas

2007 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

0

Capítulos

6

Artigos

3

Total Geral

9

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (6 itens)
. A fotografia na Sala de Aula: Reflexão e Integração.. In: ROSENTHAL, Dália; RIZZI, Maria Christina de Souza Lima (Org.). A reflexão e a prática do ensino: Artes. São Paulo: Ed. Blusher, 2012. ISBN: 9788521206.
. A Semana da Escuta no PIBID ARTES USP para Provocação de Novos Olhares Educadores.. In: MARIA CRISTINA DA ROSA FONSECA SILVA (Org.). Cadernos de Docência: Contribuições para a Formação em Artes Visuais. FLORIANÓPOLIS: AAESC, 2016. p. 63-79. ISBN: 9788558220002.
. O Projeto PIBID ARTE/USP na Escola de Aplicação da FEUSP: A Formação do Professor Artista e a Criação Autoral. In: VINICIO DE MACEDO SANTOS; EMERSON DE PIETRI; MIRIAM CARDOSO UTSUMI; CLAUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO GALIAN (Org.). A Cooperação Universidade Escola para a Formação Inicial de Professores. O PIBID na Universidade de São Paulo. SÃO PAULO: EDITORA LIVRARIA DA FISICA, 2015. p. 219-240. ISBN: 9788578613440.
. O PIBID ARTES/USP na Escola de Aplicação da FEUSP: um balanço polifônico. In: Cláudia Valentina Assumpção Galian; Edna Maura Zuffi; Emerson de Pietri (Org.). A FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOB NOVO O PIBID na Universidade de São Paulo. São Paulo: FEUSP, 2019. p. 1-249. ISBN: 9788560944965.
. PROJETO VIVEIRO NA ESCOLA: APRENDER A PERTENCER, APRENDER A CUIDAR. In: DÁLIA ROSENTHAL (Org.). PROJETO VIVEIRO NA ESCOLA: APRENDER A PERTENCER, APRENDER A CUIDAR. SÃO PAULO: BLUCHER, 2020. p. 143-152. ISBN: 9788521218883.
. Vídeo e os caminhos do olhar. In: ROSENTHAL, Dália; RIZZI, Maria Christina de Souza Lima (Org.). A reflexão e a prática do ensino: Artes.. São Paulo: Ed. Blusher, 2012. ISBN: 9788521206.
Artigos publicados (3 itens)
Dália Rosenthal. Joseph Beuys: o elemento material como agente social. ARS (São Paulo), v. 18, 2013, p. 110-133.
Dália Rosenthal. Territorio Terra: Relatos Sobre Processos de Colaboração na América Latina. REVISTA DO COLÓQUIO DE ARTE E PESQUISA DO PPGA-UFES, v. 13, n. 22, 2023, p. 11-30.
Dália Rosenthal. Território Terra: Relatos sobre processos de colaboração na América Latina. REVISTA DO COLÓQUIO DE ARTE E PESQUISA DO PPGA-UFES, v. 13, n. 22, 2023, p. 11-30.

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

FOTOGRAFIA

18

ARTES-VISUAIS

DIVERSAS

16

ARTES-VISUAIS

VIDEO

9

ARTES-VISUAIS

OUTRA

8

ARTES-VISUAIS

7

OUTROS

INSTALACAO

6

ARTES-VISUAIS

PINTURA

5

ARTES-VISUAIS

Site

3

OUTROS

DESENHO

1

ARTES-VISUAIS

ESCULTURA

1

ARTES-VISUAIS

WEBART

1

ARTES-VISUAIS

Catálogo de Exposição

1

OUTROS


Distribuição por Natureza (Barras)
Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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