Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Andressa Dias Arndt

IDLattes

6240786459283307

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Bento do Sul — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-29

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/6240786459283307

Vínculo Institucional

Faculdade de Artes do Paraná

Média de coautoria

2.41 autores por trabalho
82 autores em 34 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Faculdade de Artes do Paraná

Cidade

Curitiba

UF

País

Brasil

Código Institucional

000100000991

GRADUACAO — Musicoterapia

Faculdade de Artes do Paraná

2004 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Márcia Maria Menim

ESPECIALIZACAO — FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

2011 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Psicologia

Universidade Federal de Santa Catarina

2014 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Psicologia

Universidade Federal de Santa Catarina

2015 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

1

Capítulos

6

Artigos

16

Eventos

11

Partituras

0

Total Geral

34

Livros publicados ou organizados (1 itens)

Sheila Beggiato, Andressa Dias Arndt. Ensaios sobre Arte, Educação e Musicoterapia.. 1 ed. Curitiba: CRV, 2022. ISBN: 9786525126906.

Capítulos de livros publicados (6 itens)

Andressa Dias Arndt. Desafios do professor musicoterapeuta nos processos de construção e constituição do Ser-musicoterapeuta. In: Elizete Lúcia Moreira Matos; Jacques de Lima Ferreira (Org.). Formação Pedagógica do Professor Universitário em diferentes níveis e contextos. Curitiba: Appris, 2013. p. 173-184. ISBN: 9788581922249.

Andressa Dias Arndt, Sheila Maria Ogasavara Beggiato Volpi. Wonderland: vozes de uma Turquia. In: Andrea Vieira Zanella; Luana Maribele Webekin (Org.). Visita à bienal: diálogos Bakhti(Vigotski)anos. Curitiba: CRV, 2015. p. 105-117. ISBN: 9788544405789.

CUNHA, ROSEMYRIAM, Andressa Dias Arndt, Sheila Beggiato. Musicoterapia Social e Comunitária: partilhas e contracantos. In: (Org.). Perspectivas práticas e teóricas da Musicoterapia no Brasil. Dallas: Barcelona Publishers, 2021. p. 61-80. ISBN: 9781945411625.

Andressa Dias Arndt. Restituindo a possibilidade de sonhar e amar: notas sobre transformação social e Musicoterapia.. In: (Org.). Ensaios sobre Arte, Educação e Musicoterapia.. Curitiba: CRV, 2022. ISBN: 9786525126906.

Gomes, Gerson Flores, Mosquera, Carlos Fernando França, Cunha, Rosemyriam Ribeiro dos Santos, Andressa Dias Arndt, Silva, Lydio Roberto, Vagetti, Gislaine Cristina. ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E MUSICOTERAPIA EM PAÍSES ESTRANGEIROS. In: (Org.). Explorando a Complexidade das Ciências da Saúde: Inovação e Perspectivas Interdisciplinares, Volume 1. Editora e-Publicar, 2024. p. 181-199. ISBN: 9786553643376.

CUNHA, ROSEMYRIAM, Andressa Dias Arndt. Musicoterapia Social Comunitária e (in)visibilidades. In: (Org.). Ensaios sobre Arte, Educação e Musicoterapia.. Curitiba: CRV, 2022. ISBN: 9786525126906.

Artigos publicados (16 itens)

Andressa Dias Arndt. A canção e a construção de sentidos em Musicoterapia: História de Mulheres em Sofrimento Psíquico.. REVISTA BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA, v. XIV, n. 12, 2012, p. 27-38.

Andressa Dias Arndt. A docência clínica em Musicoterapia e o Pensamento Emergente. International Journal of Knowledge Engineering and Management, v. 2, n. n.3, 2013, p. 112-124.

Andressa Dias Arndt. ASPECTOS DA PRÁTICA MUSICOTERAPÊUTICA: CONTEXTO SOCIAL E COMUNITÁRIO EM PERSPECTIVA. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 28, n. 2, 2016, p. 387-395. DOI: 10.1590/1807-03102016v28n2p387.

Andressa Dias Arndt. A música como mediadora de encontros em um CRAS. PESQUISAS E PRÁTICAS PSICOSSOCIAIS, v. 12, n. 2, 2017, p. 439-.

Andressa Dias Arndt. Image and tensions for other looks. QUADERNS DE PSICOLOGIA. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, v. 20, n. 3, 2018, p. 209-. DOI: 10.5565/rev/qpsicologia.1441.

Andressa Dias Arndt. Musicoterapia: dos fazeres biomédicos aos saberes sociocomunitários. POLIS E PSIQUE, v. 9, n. 1, 2019, p. 54-71.

Andressa Dias Arndt. SUBJETIVAÇÃO POLÍTICA E AUMENTO DA POTÊNCIA DE AÇÃO: QUEM SÃO OS USUÁRIOS DOS CRAS?. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), v. 25, n. 2, 2019, p. 874-890.

Andressa Dias Arndt. Musicoterapia Social e Comunitária: ações coletivas em pauta. PESQUISAS E PRÁTICAS PSICOSSOCIAIS, v. 15, n. 2, 2020, p. 1-15.

Andressa Dias Arndt. Musicoterapia Social e Comunitária e processos de subjetivação política.. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 33, n. 235846, 2021, p. 1-.

Gislaine Cristina Vagetti. Produção científica em musicoterapia: uma revisão bibliométrica. Musica Hodie, v. 23, n. 2317-6776, 2023, p. 1-. DOI: 10.5216/mh.v23.72628.

Jeniffer Reis. ATENDIMENTOS DE MUSICOTERAPIA COM MULHERES NEGRAS. O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES, v. 18, n. 1, 2024, p. 1-. DOI: 10.33871/21750769.2024.18.1.8405.

Mariana Ferreira Muller. Musicoterapia e Processos Emancipatórios em Contexto de Privação de Liberdade. POLIS E PSIQUE, v. 14, 2024, p. 1-. DOI: 10.22456/2238-152X.127891.

RAMOS, JÚLIA. O acolhimento musicoterápico no contexto hospitalar a partir de uma perspectiva emancipatóriaMUSIC THERAPY WELCOME IN THE HOSPITAL CONTEXT FROM AN EMANCIPATIONAL PERSPECTIVE. INCANTARE, v. 18, n. 1, 2024, p. 1-20. DOI: 10.33871/2317417X.2023.18.1.9185.

Andressa Dias Arndt. ?De vez em quando eu morro, mas hoje não?: Musicoterapia e processos emancipatórios de pessoas em situação de imigração involuntária ou refúgio. Musica Hodie, v. 24, 2024, p. 1-. DOI: 10.5216/mh.v24.78877.

Andressa Dias Arndt. FAZERES DA MUSICOTERAPIA SOCIAL E COMUNITÁRIA NA AMÉRICA LATINA. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), v. 29, n. 1, 2024, p. 91-111. DOI: 10.5752/P.1678-9563.2023v29p91-111.

Andressa Dias Arndt. Resenha ?RATOEIRA: MÚSICA DE TRADIÇÃO ORAL E IDENTIDADE CULTURAL?. INCANTARE, v. 06, 2015, p. 92-.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (11 itens)

ARNDT, A. D.; VOLPI. S. M. O. B.. A experiência Musical em Musicoterapia.. 8º SIMCAM Simpósio de Cognição e Artes Musicais, 2012,

ARNDT, A. D.; VOLPI. S. M. O. B.. A canção no processo de resgate de identidade durante episódio psicótico.. XIV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE MUSICOTERAPIA e XII ENPEMT, 2012,

VOLPI. S. M. O. B.; ARNDT, A. D.. Naquela Mesa... A canção no processo de elaboração de luto e despedida.. XIV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE MUSICOTERAPIA e XII ENPEMT, 2012,

VOLPI. S. M. O. B.; ARNDT, A. D.. A Musicoterapia na escuta do sofrimento psíquico.. II Congresso Internacional de Saúde Mental, 2013,

ARNDT, A. D.; VOLPI. S. M. O. B.. A prática musicoterapêutica em 'grupo de apoio ao luto'. XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Musicoterapia, 2013,

ARNDT, A. D.; MAHEIRIE, K.. Roda de Música: Um processo criativo coletivo. VII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia - ENABET, 2015,

ARNDT, A. D.; VOLPI. S. M. O. B.. Wonderland: vozes de uma Turquia.. XVIII FÓRUM PARANAENSE DE MUSICOTERAPIA E II SEMINÁRIO PARANAENSE DE PESQUIA EM MUSICOTERAPIA, v. 18, 2017,

ARNDT, A. D.; MAHEIRIE, K.. O fazer musical coletivo em contexto socioassistencial. VI CONGRESSO LATINO AMERICANO DE MUSICOTERAPIA, v. 1, 2016,

ARNDT, A. D.; CUNHA, ROSEMYRIAM; VOLPI, SHEILA; PIAZZETTA, C. M.. Encontros Abertos de Musicoterapia: trabalho em grupo, performance participativa e mediação em equipe. VI CONGRESSO LATINO AMERICANO DE MUSICOTERAPIA, 2016,

RAMOS, J. A.; ARNDT, A. D.. A MUSICOTERAPIA COM PESSOAS EM SITUAÇÃO DE MIGRAÇÃOINVOLUNTÁRIA OU REFÚGIO. Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar (EAIC), 2023,

ARNDT, A. D.; VOLPI. S. M. O. B.. Os desafios do professor musicoterapeuta no acompanhamento da constituição do Ser-musicoterapeuta. XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE, 2013,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Apresentação Artística

13

OUTROS

INTERPRETACAO

2

MUSICA

DIVERSAS

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Apresentação de Canto

1

OUTROS

Webdocumentário

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto "Afina-se". 2010

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto "Afina-se". 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto do grupo de terceira idade: "Seresteiros da Ouvidor". 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto do grupo de terceira idade: "Voz Ativa". 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação do grupo "Voz Ativa" na II Conferência Municipal da Pessoa Idosa. 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto do grupo de terceira idade: "Vozes da Feliz Idade". 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto do grupo: "Vozes da Feliz Idade" na Inauguração CATI Santa Felicidade. 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de canto do grupo de terceira idade: "Vozes da Feliz Idade". 2011

OUTROS - Apresentação Artística. Apresentação de Canto no Evento X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2011

OUTROS - Webdocumentário. Veredas: cenas da Musicoterapia Social e Comunitária na América Latina. 2019

OUTROS - Apresentação de Canto. Apresentação de Canto Afina-se. 2012

MUSICA - INTERPRETACAO. Acústico 89 FM. 2002

MUSICA - DIVERSAS. Cultura em Ações Afirmativas - Mulheres na Cultura. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Roda de Samba no Pipoca Cultural. 2023

MUSICA - INTERPRETACAO. Festival de Música e Poesia de Paranavaí. 2023

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Andressa Dias Arndt" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="ARNDT, A. D.;ARNDT, ANDRESSA DIAS;DIAS ARNDT, ANDRESSA" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SC" CIDADE-NASCIMENTO="São Bento do Sul" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Possui graduação em Musicoterapia pela Universidade Estadual do Paraná - Faculdade de Artes do Paraná. Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Especialista em Formação Pedagógica do Professor Universitário pela Pontifícia Universidade Católica PUC-PR. Trabalha como professora adjunta na Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba II no Bacharelado em Musicoterapia. É docente no Programa de Pós-Graduação em Música (PPGMUS) da UNESPAR. Membro do NEPIM (Núcleo de Pesquisas Interdisciplinares em Musicoterapia). Atuando principalmente nas seguintes áreas: musicoterapia, canto e docência." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at Musicoterapia from Faculdade de Artes do Paraná (2007), master's at Psychology from Universidade Federal de Santa Catarina (2015) and doctorate at Psychology from Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Has experience in Arts, acting on the following subjects: musicoterapia, canto, saúde mental, docência clínica and docência."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Membro do Núcleo e Pesquisas Interdisciplinares em Musicoterapia - NEPIM. Membro do Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais: relações éticas, estéticas e processos de criação - NUPRA. Aprovada em Processo Seletivo Simplificado para docência com publicação em Diário Oficial: EDITAL Nº 010/2013 ? FAP e EDITAL N. 008/2014 ? UNESPAR. Parecerista Ad Hoc da Revista brasileira de Musicoterapia."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Universidade Livre do Artesanato e Cultura Popular" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Casa de Repouso Sant Felicy" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Lar Aconchego" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Artes do Paraná" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="000101000995" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdiscplinares em Musicoterapia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="A canção como dispositivo para o relato de historias de vida, da expressão emocional e do cantar." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A proposta de pesquisa é um desdobramento da pesquisa anteriormente conduzida pela proponente, concluída em fevereiro de 2012, intitulada ?A canção recontando histórias de vida de mulheres em atendimentos musicoterapêuticos: a construção de sentidos?. Neste desdobramento propõem-se trabalhar ainda com o material coletado na pesquisa de campo e que se encontram na forma de áudio MP3, transcrições dos atendimentos musicoterapêuticos e anotações em diário de campo, porem com o foco voltado para a utilização da canção como dispositivo de acesso a conteúdos inconscientes trazidos para o consciente e manifestados verbalmente ou pelo canto. A proposta se mantém como qualitativa, porem sem ser intervencionista, visto que nesta proposta o investimento será na retomada do material produzido na primeira pesquisa e não mais na proposição de atendimentos musicoterapêuticos com o uso de canções" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="A canção como dispositivo para o relato de historias de vida, da expressão emocional e do cantar." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="000101000995" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdiscplinares em Musicoterapia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="000101000995" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdiscplinares em Musicoterapia" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Hospital Nossa Senhora da Luz" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="450400000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual do Paraná" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="450401000992" NOME-ORGAO="Faculdade de Artes do Paraná - FAP" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Cartografia da Musicoterapia no Estado do Paraná e do Curso de Musicoterapia da Faculdade de Artes do Paraná" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto propõe resgatar e registrar o desenvolvimento do Curso de Musicoterapia, do final da década de 60 e início dos aos 70, sua transformação de curso de especialização em graduação até o seu reconhecimento pelo MEC, culminando a pesquisa no final dos anos 90. Visa, também resgatar a atuação dos alunos em estágios, registrando assim as primeiras instituições a receberem estágios de Musicoterapia, e o desenvolvimento e ampliação do campo de estágios do curso, o que reflete também na ampliação do mercado de trabalho do musicoterapeuta, entendendo que este caminho foi trilhado por diferentes atores: professores, supervisores e alunos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Cartografia da Musicoterapia no Estado do Paraná e do Curso de Musicoterapia da Faculdade de Artes do Paraná" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="450402000996" NOME-ORGAO="Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba II" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="A Musicoterapia com pessoas em situação de migração involuntária ou refúgio." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa propõe a realização de uma pesquisa-intervenção, de cunho qualitativo. O objetivo principal da pesquisa é verificar se experiências musicais coletivas vivenciadas durante o processo de Musicoterapia podem contribuir para os processos emancipatórios de pessoas em situação de migrações involuntárias e refúgio. Neste texto, a experiência de migração involuntária é compreendida como sendo aquelas que são forçadas pelas possibilidades muito reduzidas de garantia de uma qualidade de vida no país de origem. O refúgio, por sua vez, é compreendido como o ato de pedir amparo em outro país por uma questão de sobrevivência, ou seja, uma mudança motivada por graves ameaças aos direitos humanos. Em ambos os casos há uma ruptura identitária brusca provocando um sofrimento próprio da experiência de refúgio e migração. Uma vez que os números de pessoas nessa condição são bastantes expressivos ao redor do mundo, presenciamos diversos projetos sociais que atuam em diferentes frentes buscando contribuir para que essa experiência possa ser acolhida. Nesse nicho, está o Projeto Vida Nova, implementado pela Agência Adventista de Recursos Assistenciais ADRA, em parceria com o Projeto OPORTUNIDADES Integração no Brasil da Organização Internacional para as Migrações OIM ONU Migração. Em parceria com a ADRA, este projeto propõe realizar um semestre de encontros de Musicoterapia semanais com as pessoas cadastradas no Projeto Vida Nova, intentando desta forma contribuir para a criação de estratégias de superação da condição de vulnerabilidade dessas pessoas, buscando mediar processos emancipatórios, em que o protagonismo e as atividades criadoras serão valorizadas. Palavras-chave: Musicoterapia. Refúgio. Migrações." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="450402000996" NOME-ORGAO="Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba II" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="450402000996" NOME-ORGAO="Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba II" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Mulheres ordinárias e a experiência do cantar." SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta pesquisa pretende analisar os sentidos criados por mulheres ordinárias para a experiência do cantar. Inspirada nas obras de Jacques Rancière, busca-se escutar vozes cotidianas, a voz de qualquer uma, vozes de mulheres que não ocupam os lugares consagrados da expertise, dos grandes palcos, do lugar extraordinário. Com esta pesquisa pretende-se conhecer os efeitos da experiência do cantar no corpo de mulheres comuns. Busca-se saber se há, nessas histórias, cenas ou cenários de possíveis silenciamentos (impostos por outras pessoas ou por elas mesmas) para abrir arenas de enunciação para essas vozes e, a partir daí, pensar os processos de subjetivação dessas mulheres. A proposta é atentar às experiências sensíveis operantes nas cenas protagonizadas por essas mulheres cantantes, buscando conhecer como elas sentem que são olhadas, escutadas, pensadas na experiência do cantar. Com isso, pretende-se tecer articulações entre a feminilidade e o cantar." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Bacharelado em Musicoterapia nas Mídias Sociais" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="450402000996" NOME-ORGAO="Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba II" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="450404000993" NOME-ORGAO="Universidade Estadual do Paraná Campus de Curitiba I" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004300000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Santa Catarina" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004324000009" NOME-ORGAO="UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Experiências coletivas em Centros de referência em Assistência Social" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="Descrição: O presente projeto de pesquisa, proposto para ser desenvolvido nos próximos dois anos, visa, fundamentalmente, investigar os Centros de Referência em Assistência Social CRAS, visando compreender a experiência coletiva a partir do discurso de psicólogos e psicólogas que lá atuam, tomando como base o referencial teórico de Jacques Rancière na análise dos processos de emancipação dos sujeitos. Para tanto faremos um levantamento dos CRAS nos municípios de Florianópolis (SC), Joinville (SC), Curitiba (PR) e Porto Alegre (RS) e entrevistaremos psicólogos e psicólogas que queiram contribuir com esta investigação, visando, dentre outras informações produzidas, conhecer quais e como são desenvolvidos trabalhos com grupos e coletivos em contextos comunitários. Por meio de tais informações, objetivamos compreender a experiência de trabalhos com tais coletivos, focando os avanços e recuos que encontram em suas práticas e, ao mesmo tempo, na potência destes trabalhos naqueles contextos. O material obtido nesta investigação será analisado a partir da análise de discurso, compreendido como ações situadas socialmente e na qual o texto é ponto de partida e de chegada. Procederemos na construção de categorias ou unidades a partir do próprio texto, ou seja, a posteriori, mesmo que alguns aspectos já sejam estabelecidos a priori. Trata-se, aqui, da experiência de psicólogos e psicólogas atuantes nas políticas sociais, no que se refere ao trabalho com coletivos, analisando a potência das objetivações em relação à promoção de sujeitos de direitos, dos processos de emancipação e do envolvimento comunitário. O discurso , tal como é entendido aqui, produz-se como ato, como acontecimento em um contexto específico, surgindo na relação dialógica entre posições sociais que se confrontam nos cenários da pesquisa.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Experiências coletivas em Centros de referência em Assistência Social" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="004324000009" NOME-ORGAO="UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Os fazeres e saberes musicoterápicos em contextos sociocomunitários na América Latina." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta proposta de pesquisa tem caráter qualitativo e tem por objetivo investigar quais são os fazeres e saberes musicoterápicos voltados para processos comunitários e ações coletivas presentes nos trabalhos desenvolvidos em contexto latino-americano. Durante o processo de doutoramento iniciamos esta pesquisa adotando uma triangulação de procedimentos, a saber: a realização de entrevistas, observação de alguns trabalhos em campo e também uma revisão de literatura. Propomos agora realizar a análise das informações construídas durante três experiências de campo: uma realizada em Bogotá Colômbia, outra em Buenos Aires Argentina, e outra em São Paulo Brasil e que teve o intuito de acompanhar o cotidiano de trabalho de musicoterapeutas sociais e comunitários na América Latina e, assim, contribuir para a construção de informações para a pesquisa. De igual modo, pretendemos analisar as informações construídas por meio da realização de mais de 50 entrevistas com musicoterapeutas latino-americanos. Por fim, pretendemos agregar as informações advindas da revisão de literatura e assim, produzir indicadores que possam somar com as propostas teóricas que fundamentam uma Musicoterapia de base social e comunitária." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="PESQUISAS E PRÁTICAS PSICOSSOCIAIS" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="REVISTA BRASILEIRA DE MUSICOTERAPIA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Revista Psicologia Política (eISSN 2175-1390)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Revista de Ciências Humanas da UFSC" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Saúde em Redes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="INCANTARE" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="46" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="54" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="99" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="100" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="115" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="116" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="119" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="120" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="138" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="168" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="187" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="188" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="193" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="194" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="202" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="89" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS></LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO></ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

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</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="17" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Artes do Paraná" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="Música para Percussão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="101700000008" NOME-INSTITUICAO="Fundação Cultural de Curitiba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Cantos do Mundo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Alecrim Dourado Formação Musical" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="Canto coral com crianças" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Vanessa Moreno" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Voz em Movimento" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Conservatório de Música Popular Brasileira" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Improvisação Vocal Brasileira" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto de Ensino Superior em Psicologia e Educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="Psicanálise, Feminilidade e Maternidade" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Associação de Musicoterapia do Paraná" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Musicoterapia em Neurorreabilitação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="101700000008" NOME-INSTITUICAO="Fundação Cultural de Curitiba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Princípios do Cantar: Técnica e Fisiologias Vocais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Associação de Musicoterapia do Paraná" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Práticas musicoterapêuticas integradas." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="101700000008" NOME-INSTITUICAO="Fundação Cultural de Curitiba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="A Voz como instrumento na canção." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="101700000008" NOME-INSTITUICAO="Fundação Cultural de Curitiba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Prática de conjunto vocal" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="004300000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="As Políticas Públicas e a Psicologia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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