Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Anete Susana Weichselbaum

IDLattes

6210592952622708

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Curitiba — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-14

Áreas de Conhecimento
Linguistica letras e artes
Vínculo Institucional

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Média de coautoria

1.9 autores por trabalho
38 autores em 20 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

20

Instituição de Vínculo

Nome

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Cidade

Curitiba

UF

PR

País

Brasil

Código Institucional

292400000002

GRADUACAO — Licenciatura Plena em Música

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

1989 — 1992

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

ESPECIALIZACAO — Especialização em Artes - Música

Faculdade de Artes do Paraná

1993 — 1994

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

MESTRADO — Música

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2001 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

DOUTORADO — Música

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2009 — 2013

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE —

Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná

1985 — 1988

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

3

Capítulos

4

Artigos

3

Eventos

9

Partituras

1

Total Geral

20

Livros publicados ou organizados (3 itens)
  • RENATE WEILAND, ÂNGELA SASSE, Anete Susana Weichselbaum. Sonoridades Brasileiras: método para flauta doce soprano. Curitiba: DeArtes / UFPR, 2008. ISBN: 9788598826165.
  • Anete Susana Weichselbaum, WEILAND, Renate, Cristiane Otutumi, Tatiane Wiese. Educação musical coletiva: fundamentos e propostas de uma disciplina da Embap. 1 ed. Curitiba: CRV, 2017. ISBN: 9788544414750.
  • Anete Susana Weichselbaum. Arranjos, composições e transcrições para a prática coletiva de flauta doce na escola e outros espaços. 1 ed. Curitiba: Editora Página Nova - Selo EntreCapas, 2019. ISBN: 9788560389018.
  • Capítulos de livros publicados (4 itens)
  • Anete Susana Weichselbaum. Capítulo 2 - APRECIAÇÃO MUSICAL: fundamentos e estratégias. In: Anete Susana Weichselbaum; Renate Weiland (Org.). Educação Musical Coletiva: fundamentos e propostas de uma disciplina da Embap. Curitiba: CRV, 2017. p. 25-43. ISBN: 9788544414750.
  • Anete Susana Weichselbaum, RENATE WEILAND. Capítulo 3 - ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA COMPOSIÇÃO MUSICAL DE ALUNOS. In: Anete Susana Weichselbaum; Renate Weiland (Org.). Educação Musical Coletiva: fundamentos e propostas de uma disciplina da Embap. Curitiba: CRV, 2017. p. 45-73. ISBN: 9788544414750.
  • RENATE WEILAND, Anete Susana Weichselbaum. Capítulo 1 - A CONTRIBUIÇÃO DO LIVRO MUSICALIZANDO CRIANÇAS NOS CURSOS DA EMBAP. In: Anete Susana Weichselbaum; Renate Weiland (Org.). Educação Musical Coletiva: fundamentos e propostas de uma disciplina da Embap. Curitiba: CRV, 2017. p. 21-23. ISBN: 9788544414750.
  • Anete Susana Weichselbaum. Capítulo 8 - PROPOSTAS ESTRUTURADAS A PARTIR DE COLETÂNEAS COMPOSTAS PARA O JOVEM EXECUTANTE. In: Anete Susana Weichselbaum; Renate Weiland (Org.). Educação Musical Coletiva: fundamentos e propostas de uma disciplina da Embap. Curitiba: CRV, 2017. p. 127-141. ISBN: 9788544414750.
  • Artigos publicados (3 itens)
  • Anete Susana Weichselbaum. Tendências da Educação e do currículo no final do século XX, metáforas utilizadas e conceito de mapa na obra de Keith Swanwick. Cadernos do Colóquio (UNIRIO), v. ano V, n. maio, 2005, p. 44-61.
  • RODRIGUES TORRES, MARIA CECILIA DE ARAUJO. Formação de professores no curso de licenciatura em música: uma experiência com a prática instrumental e composicional com a flauta-doce. REVISTA DA FUNDARTE, v. 38, n. 38, 2019, p. 164-189. DOI: 10.19179/2319-0868.639.
  • Anete Susana Weichselbaum. Análise das Composições de alunos de escola de música: uma investigação sobre possíveis diferenças no desenvovimento musical de alunos com perfis distintos. Revista da ABEM, v. n. 9, 2003, p. 17-28.
  • Partituras publicadas (1 itens)
  • Anete Susana Weichselbaum. Arranjos, composições e transcrições para a prática coletiva de flauta doce. 2019, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: IMPRESSO. , 56 pgs.
  • Trabalhos em Eventos (9 itens)
  • CARDOSO, R.; Andrade, Margaret Amaral de; WEICHSELBAUM, A. S.. An Investigation of how student music teachers understand evaluatino criteria apllied to music apreciation, performance and composition. 28th ISME Wordl Conference - Music al all ages, v. 1, 2008,
  • WEICHSELBAUM, A. S.; Andrade, Margaret Amaral de; CARDOSO, R.. Uma survey sobre a avaliação em música sob a ótica de alunos de cursos de Licenciatura. XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina 2007, 2007,
  • WEILAND, R.; WEICHSELBAUM, A. S.. Ensino Instrumental - Possíveis Contribuições a partir do Modelo C (L) A (S) P de Swanwick. XVII Encontro Nacional da ABEM - Diversidade Musical e Compromisso social - O papel da educação Musical, 2008,
  • WEICHSELBAUM, A. S.; WEILAND, R.. A experiência docente compartilhada por meio de um método de flauta doce. XVIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical e 15. Simpósio Paranaense de Educação Musical, 2009,
  • WEILAND, R.; WEICHSELBAUM, A. S.. A cuíca e o pandeiro - uma ferramenta para o fortalecimento de crianças em situação de vulnerabilidade social. I Seminário Internacional educação, contextos contemporâneos e demandas populares - Racismo, política e educação, 2013,
  • WEILAND, R.; WEICHSELBAUM, A. S.. Music in the neighborhood: teaching the recorder and choir singing to children and teens in social vulnerability situations. 31st ISME Word Conference on Music Education, 2014,
  • WEICHSELBAUM, A. S.; NUNES, P. L.. Contribuições do Ensino de Música em Projetos Sociais: depoimentos de egressos. XVII Encontro Regional Sul da Abem, 2016,
  • WEICHSELBAUM, ANETE SUSANA; PEREIRA, João Jordano Brandalise. Transcrições para quarteto de flauta doce da obra 'For Children' de Béla Bártok. V Simpósio Acadêmico de Flauta Doce da Embap, v. 5, 2019,
  • WEICHSELBAUM, A. S.. Knowlegde and skill sets of beginning undergraduate Recordes Students. 31st ISME Word Conference on Music Education, 2014,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      OUTRA

      2

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      1

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      1

      MUSICA

      INTERPRETACAO

      1

      MUSICA

      OUTRA

      1

      MUSICA

      apresentação musical Domingo Cultural na Unespar

      1

      OUTROS


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • OUTROS - apresentação musical Domingo Cultural na Unespar. Direção Musical Classe de Metodologia do Ensino de Música na 5a. ed. Domingo Cultural na Unespar, 12 de novembro. 2023
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Integrante do Conjunto de Flauta Doce dos Professores da EMBAP. 2009
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação artística Quarteto de Flautas Doces da EMBAP. 2013
    • MUSICA - INTERPRETACAO. Apresentação Artística Quarteto de Flautas Doce da Embap, 20 de julho. 2017
    • MUSICA - OUTRA. Apresentação Artística Quarteto de Flautas Doce da Embap. 2017
    • MUSICA - OUTRA. Direção Musical - Apresentação instrumental de discentes de flauta doce no Museu do MIS, 8 dez.. 2022
    • MUSICA - OUTRA. Direção Musical - Apresentação instrumental de discentes de flauta doce integrantes de Ensino Instrumental Coletivo e Metodologia do Ensino de Flauta doce. 2022
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

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