Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Sonia Regina Fernandes

IDLattes

5549442785883451

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Paulo — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2024-06-01

Áreas de Conhecimento
Linguistica letras e artes
Vínculo Institucional

Universidade de São Paulo

Média de coautoria

3.15 autores por trabalho
41 autores em 13 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

13

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade de São Paulo

Cidade

Sao Paulo

UF

SP

País

Brasil

Código Institucional

006700000002

ESPECIALIZACAO — Especialização em Didática do ensino Superior

Universidade Presbiteriana Mackenzie

1995 — 1996

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Maria José Gomes Feitosa

ESPECIALIZACAO — Especialização em Comunicação e Artes

Universidade Presbiteriana Mackenzie

1994 — 1995

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Maria José Gomes Feitosa

MESTRADO — Educação, Arte e História da Cultura

Universidade Presbiteriana Mackenzie

1992 — 1997

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

DOUTORADO — Comunicação e Semiótica

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

1998 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

POS-DOUTORADO —

Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo

2013 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

APERFEICOAMENTO — História da Arte: A arte no século XX

Fundação Armando Álvares Penteado

1989 — 1989

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

2

Capítulos

1

Artigos

1

Eventos

9

Partituras

0

Total Geral

13

Livros publicados ou organizados (2 itens)
  • Sonia Regina Fernandes, Leila Adriana Baptaglin, Sandra Borsoi, Ana Mae Barbosa, Ana Luiza Ruschel, Leda Guimarães, Lucimar Bello P. Frange, Gustavo Frosi Benetti, Georgina Sarmento, Jessica de Almeida, Justin P. Sutters. Politicas Públicas e o Ensino da Arte: processos educativos em artes visuais, dança, musica e teatro. 1a ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2018. ISBN: 9788582881637.
  • Sonia Regina Fernandes, Marisa Trech Fonterrada, Joaquim Cesar Gama, Isabel Maria de Azevedo Marques. Direitos de Aprendizagem dos Ciclos Interdisciplinar e Autoral. 1 ed. São Paulo: Prefeitura de São Paulo, 2016. ISBN: 9788560731763.
  • Capítulos de livros publicados (1 itens)
  • Sonia Regina Fernandes, Maria Cristina Blanco, Suellen de Souza Barbosa, Margarete Barbosa Nicolosi Soares, Dália Rosenthal, Maria Christina de Souza Lima Rizzi, Radamés Alves Rocha da Silva, Adriana Silva de Oliveira, Alena Rizi Marmo, Carlos Weiner Mariano de Souza, maria Claudia Milan Robazzi. O lugar da arte no ensino médio: reflexões contemporâneas. In: Rosenthal, Dália; Rizzi, Maria Christina de S. L. (Org.). Arte, Educação e Contemporaneidade. São Paulo: Blucher, 2020. p. 23-40. ISBN: 9788521218883.
  • Artigos publicados (1 itens)
  • Sonia Regina Fernandes. UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTE: SIGNIFICAÇÃO, TEXTO E CONTEXTO. 978-85-89943-17-8, v. 1, n. 1, 2013, p. 712-723.
  • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (9 itens)
  • FERNANDES. A aula de arte: vivência de plenitude e êxtase. XIV CONFAEB, v. 01, n. 01, 2003,
  • FERNANDES. O tempo na/da arte. XII Encontro Nacional da ANPAP: O tempo na/da arte, 2003,
  • FERNANDES. As Belas Artes: entre o conceito e o uso. XIV Encontro Nacional da ANPAP - Cultural Visual e Desafios da Pesquisa em Arte, 2005,
  • FERNANDES. Conscientização das experiências pessoais com a arte para a formação do professor nos cursos de licenciatura: justificativa no TCC. XXII Congresso Nacional da Federação de Arte- educadores do Brasil - Arte e Educação: corpos em trânsito, v. I, n. 1, 2012,
  • FERNANDES. Correlação e fluxo sujeito-objeto no princípio da aula de arte como inclusão humana essencial.. 21º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, n. 1, 2012,
  • FERNANDES. A Arte como Princípio de Todas as Aulas. XV Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil, v. 2, n. 1, 2006,
  • FERNANDES. OBRA COMO CONTEXTO: A EXPERIÊNCIA DA FRUIÇÃO QUE O ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PODE BUSCAR OBSERVAR. XXII Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, n. 1, 2013,
  • FERNANDES; RUSCHEL, A. L.; TRAMUJAS, S. V.; ROSSSI, M. H.; GUIMARAES, L.. Formação de professores de artes visuais no Programa Mais Educação São Paulo. XXVI CONFAEB, v. 1, n. 1, 2016,
  • FERNANDES. Formação do professor de artes visuais: ver o estágio do sujeito situado no diálogo. XXV CONFAEB, v. 1, 2015,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      4

      OUTROS

      Curadoria

      1

      OUTROS


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • OUTROS - . · Debate/Tema: Arte-Educação e Cidadania. 2005
    • OUTROS - . · Entrevista: A importância da Arte na Escola e na Sociedade. 1999
    • OUTROS - Curadoria. Exposição de Aquarelas: Je vends alles de papillon, de Meire de Oliveira. 2003
    • OUTROS - . Exposição "Produção Artística de professores de arte". 2011
    • OUTROS - . · Debate: A Arte na Escola. 2000
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

      Estrutura Completa do XML

      <CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="5549442785883451" DATA-ATUALIZACAO="01062024" HORA-ATUALIZACAO="174201"></CURRICULO-VITAE>