HumaniDados

Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Andréia Aparecida Paris

IDLattes

5463561875258649

ORCID

—

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Ibirarema — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-11

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/5463561875258649

Vínculo Institucional

Universidade Regional do Cariri

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Regional do Cariri

Cidade

Crato

UF

País

Brasil

Código Institucional

880000000000

GRADUACAO — Artes Cênicas

Universidade Estadual de Londrina

2002 — 2005

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Ms. Adriane Maciel Gomes

MESTRADO — Teatro

Universidade do Estado de Santa Catarina

2008 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Teatro

Universidade do Estado de Santa Catarina

2011 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

0

Artigos

0

Total Geral

0

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (0 itens)

Artigos publicados (0 itens)

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="5463561875258649" DATA-ATUALIZACAO="11102025" HORA-ATUALIZACAO="223132">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Andréia Aparecida Paris" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="PARIS, A. A.;APARECIDA PARIS, ANDREIA;Paris, Andréia;PARIS, ANDREIA APARECIDA" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SP" CIDADE-NASCIMENTO="Ibirarema" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutora em Teatro pelo Programa de Pós-Graduação em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) na linha de pesquisa "Linguagem, Corpo e Subjetividade". Bacharel em interpretação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) em 2005. Mestre em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) em 2010. Pesquisa nas áreas da composição e percepção do ritmo no trabalho do ator e da atriz na cena teatral, palhaçaria e Arte Sonora." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at Artes Cênicas from Universidade Estadual de Londrina (2005), master's at Theater from Universidade do Estado de Santa Catarina (2010) and doctorate at Teatro from Universidade do Estado de Santa Catarina (2016). Has experience in Arts, focusing on Theatral Interpretation, acting on the following subjects: ritmo, trabalho do ator, ritmo-tempo, escuta corporal and improvisação."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Bolsista PROMOP, a partir de 2011, como Doutoranda. Participação do Grupo de Pesquisa Corpo e Subjetividade - UDESC, desde 2008. Participação do Grupo de Pesquisa "O Corpo Mente em Cena: as ações físicas do ator/bailarino" de 2008 a 2009, coordenado por Sandra Meyer Nunes. Participa do Grupo Teatral "Universo Cabeludo" com a atriz Vívian Coronato de Camargo Fez parte do Corpo de Pareceristas, da edição de nº 14 da Revista DAPesquisa ? Revista da Direção de Pesquisa e Pós-Graduação, do Centro de Artes ? CEART da Universidade do Estado de Santa Catarina ? UDESC, ISSN: 1808-3129."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="H3MF00000002" NOME-INSTITUICAO="Programa do Voluntariado Paranaense de Londrina" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto Estadual de Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Instituto de Pós-Graduação e Extensão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="008010000009" NOME-ORGAO="Centro de Educação Física e Desportos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2003" MES-FIM="" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="008005000004" NOME-ORGAO="Centro de Educação Comunicação e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="008005000004" NOME-ORGAO="Centro de Educação Comunicação e Artes" CODIGO-UNIDADE="008005006002" NOME-UNIDADE="Departamento de Música e Teatro"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="CerEus: estudo da percepção por meio do plantio" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="7" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="CerEus é um desdobramento do projeto de pesquisa ?O Ritmo do Ator na Cena Teatral? que tem como objetivo estudar e explorar ações pedagógicas para o ator perceber, entender e compor ritmos em seu trabalho de atuação. O interesse do projeto CerEus é explorar ações de criar, plantar e sustentar uma horta e cultivar os jardins do campus, como exercício de percepção e sensibilização dos ritmos naturais e da nossa relação com o espaço, com a natureza e com tempo. Para isso, são estudados, Alain Berthoz, Michel Serres, Merleau Ponty, Husserl, Agricultura Biodinâmica, Permacultura." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="CerEus: estudo da percepção por meio do plantio" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Senhoras do Rádio: Criação de Peças Radiofônicas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="0" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto ?Senhoras do Rádio: Criação de Peças radiofônicas? tem como objetivo criar peças radiofônicas com as estudantes matriculadas no Programa Universidade Aberta à Melhor Idade, aproximadamente 45 idosas com mais de 65 anos, com muitas histórias, vivências, memórias e percepções de mundo como mulheres. Temas que certamente serão abordados nas peças radiofônicas, dando-lhes voz. Dando-lhes voz, literalmente, pois o projeto será organizado para que as aulas de artes sejam momentos para estimular e coletar memórias, assuntos, reflexões das estudantes; conduzir para que elas contribuam na roteirização das peças e também, participem na gravação dos textos. Objetiva-se que as peças possam ser exibidas em rádios comunitárias, educativas ou mesmo rádios comerciais que tenham em sua grade momentos disponíveis a conteúdos artísticos e poéticos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Circulando com Especial de Natal pelo Cariri" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Circulando ?Especial de Natal? pelo Cariri é um projeto que idealiza fazer várias ações extensionistas a partir dos estudos dos conceitos de ritmo e percepção na cena teatral: 1. Apresentar ?Especial de Natal? no auditório do Centro de Artes, numa pequena temporada de 6 apresentações; 2. Circular com o espetáculo ?Especial de Natal? por algumas cidades e também pela área rural do triângulo CRAJUBAR; 3. Realizar debates após as apresentações; 4. Ministrar uma oficina de 20h gratuita, aberta à comunidade acadêmica e externa, sobre os conceitos de ritmo e percepção; 5. Fazer parcerias com outras instituições como a Escola de Saberes de Barbalha, SESC Crato, SESC Juazeiro, Museu de Paleontologia de Santana do Cariri, escolas de ensino médio como a Escola Estadual profissional Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau e ainda, algumas comunidades rurais da região CRAJUBAR; 6. Inscrever em festivais universitários regionais, estaduais e nacionais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="Gira-gira Especial de Natal: circulação de espetáculo pelo Cariri cearense" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Gira-gira Especial de Natal: circulação de espetáculo pelo Cariri cearense é um projeto que idealiza fazer algumas ações extensionistas a partir do espetáculo Especial de Natal. Para a criação do espetáculo Especial de Natal, os/as estudantes pesquisaram os conceitos de ritmo e de percepção, assim como estes elementos vão sendo explorados e desenvolvidos dentro da cena teatral. Por quase dois anos de processo foi possível, no primeiro semestre de 2019, organizar todos estes materiais de estudos originando o exercício cênico Especial de Natal criado a partir da junção destes materiais de estudo do Ritmo e da Percepção Corporal com a literatura de Marcelino Freire (1967). Desse autor pernambucano, muito reconhecido no meio literário brasileiro, foram estudados os livros: Angu de Sangue (2000), BaléRalé (2003), Rassif: mar que arrebenta (2008), Amar é Crime (2010) e Contos Negreiros (2005). Para criar Especial de Natal, foram selecionados os contos ?Vestido Longo?, ?Meu Último Natal?, ?Coração? e ?Belinha?, todos representando personagens marginais, que nos ajudam a discutir a desigualdade e as injustiça de um país que sofre de amnésia histórica, de ignorância política e com a prática de exclusão dos menos favorecidos da sociedade, pela classe média. O Projeto Gira-gira Especial de Natal: circulação de espetáculo pelo Cariri cearense objetiva o compartilhamento da pesquisa realizada no Centro de Artes ao público externo à universidade, divulgando e discutindo pesquisa em arte, além de possibilitar a estudantes, moradores de áreas rurais e localidades do CRAJUBAR, encontros com materiais artísticos que nem sempre são acessíveis. Desta forma, este projeto pretende divulgar o Centro de Artes, a Universidade Regional do Cariri e suas pesquisas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="Olho no Olho: estudos sobre imaginação, ritmo e percepção" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="8" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Olho no Olho: estudos sobre imaginação, ritmo e percepção se aprofundará nos elementos de investigação da pesquisa realizada no doutorado O Ritmo no Teatro e na Euritmia: estudos para o trabalho do ator (2011-2016). Nesse trabalho, pesquisou-se que a percepção não é uma ação passiva, não se restringe aos cinco sentidos e que todos os órgãos participam dos processos, pois são vivos e pulsantes, como colocam os autores Rudolf Steiner, Alain Berthoz e Michel Serres. Além dos estudos sobre a sensibilização corporal (percepção), para explorar a imaginação serão usadas como ações experienciadoras os jogos de palhaçaria, improvisação e as máscaras. Como bibliografia teremos Gaston Bachelard, Michael Chekhov e Jacques LeCoq." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="O Mundo é uma (H)istória Mininu: escuta, criação e divulgação de narrativas orais, histórias e peças radiofônicas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto O Mundo é uma História Mininu: escuta, criação e divulgação de narrativas orais, histórias e peças radiofônicas objetiva reunir e criar produções radiofônicas e/ou trabalhos com ênfase na Sonoridade e oralidade, que têm em sua estrutura a sensibilização à escuta, pesquisa e exploração de sonoridades para veicular, principalmente, em rádios da região do Cariri cearense. Com isso, busca-se reunir trabalhos de todo o Brasil, construindo um mosaico sonoro, proporcionando ao público caririense ouvir diferentes sotaques, sons, histórias e narrativas. Com isso, pretende-se sensibilizar os ouvintes para nossas características sonoras ao mesmo tempo que se cria uma rede de artistas brasileiros que criam trabalhos com essas características. Além disso, o projeto espera criar espaços de exibição, compartilhamento e criação desses materiais, já que há poucos meios de veiculação desses trabalhos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="?Especial de Natal Virtual?: teatro pandêmico na tela" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Gira-gira ?Especial de Natal?: circulação de espetáculo pelo Cariri cearense ou ?Especial de Natal Virtual?: teatro pandêmico na tela é um projeto que idealiza fazer apresentações do espetáculo Especial de Natal para comunidades, escolas e instituições que possam se interessar pela temática do espetáculo de forma virtual. O projeto objetiva realizar ao menos 5 apresentações para diferentes espaços, incluindo a área rural do triângulo CRAJUBAR (que tenha internet) e talvez até para outros Estados. Junto às apresentações, serão realizados debates, além de uma oficina gratuita, aberta à comunidade acadêmica e externa, sobre os conceitos de ritmo e percepção. O projeto objetiva fazer parcerias com instituições como a Escola de Saberes, a ONG SESFA de Barbalha, SESC Crato, SESC Juazeiro, escolas de ensino médio como a Escola Estadual profissional Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau, Coletivo Camarada e Casa Tempo na comunidade do Gesso no Crato, e ainda, algumas comunidades rurais da região CRAJUBAR, principalmente, onde temos estudantes e ex-estudantes da URCA, que possam ser os nossos/nossas mediadores/as nesses espaços." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="Olho no Olho: entrevistando artistas do Cariri Cearense" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Entrevistar mulheres palhaças ou artistas cômicas que atuam e/ou atuaram no Cariri Cearense; investigar/observar condições de trabalho e os motivos/motivações pelos quais artistas atuam ou tiveram que desistir de suas carreiras; com os dados criar uma rede de mulheres palhaças/cômicas, banco de dados online." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="Teatro no Bairro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto Teatro no Bairro objetiva promover o encontro entre estudantes, professores/professoras de teatro da URCA e moradores e moradoras do bairro Horto em Juazeiro do Norte, para realizar atividades teatrais focadas na oralidade. Esses encontros/oficinas, de duas horas cada, estão organizados para acontecer aos sábados, nas dependências do Teleférico do Horto ou em outros espaços parceiros do projeto, com a pretensão de iniciar em março de 2023. Além das oficinas, o projeto objetiva realizar, mensalmente, apresentações teatrais de artistas da região do Cariri cearense, também aos sábados, no final de tarde. Com essas ações artísticas, pretende-se promover o diálogo com moradores e moradoras do Horto, dando-lhes voz e espaço para problematizar, levantar e se manifestar sobre suas necessidades, sua realidade, seus sonhos e suas histórias. Dessa forma, espera-se fortalecer essa comunidade, que é um dos bairros mais importantes da história e do presente da cidade de Juazeiro do Norte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Mulheres Palhaças e Artistas Cômicas do Cariri Cearense: protagonizando o feminino na cena teatral" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Mulheres Palhaças e Artistas Cômicas do Cariri Cearense: protagonizando o feminino na cena teatral é um projeto de pesquisa que objetiva mapear mulheres palhaças ou artistas cômicas que atuam e/ou atuaram no Cariri Cearense. Pretende-se investigar/observar as condições de trabalho e os motivos/motivações pelos quais artistas atuam ou tiveram que desistir de suas carreiras. Com os dados levantados, pretende-se criar um banco de dados online com o conteúdo e publicar um livro com os resultados da investigação. Além disso, será criada uma rede de apoio situada na Universidade Regional do Cariri em parcerias com outros espaços artísticos, grupos, pesquisadoras, pesquisadores e artistas regionais, nacionais e internacionais, para fomentar ações, formações, mostras, festivais de comicidade feminina, para apoiar, promover, desenvolver e empreender o trabalho de mulheres artistas. A pesquisa será qualitativa, com orientação no método da Cartografia. O recorte serão as artistas mulheres palhaças e cômicas do Cariri cearense como uma ação para protagonizar as artistas e os trabalhos artísticos realizados nessa região, que têm pouca visibilidade e pouco interesse de outras/outras investigadoras que não se atraem pelo interior do país. A pesquisa terá a duração de dois anos e terá na equipe técnica cinco membros, que serão acrescentadas à investigação quando esta iniciar: uma pesquisadora doutora que fará a acessória técnica de todos os procedimentos de pesquisa; outra pesquisadora doutora que contribuirá com pesquisa diretamente; três bolsistas de iniciação científica, estudantes do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, a serem escolhidas no início do projeto por meio de processo seletivo composto por três professoras do Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri, a partir de prova escrita, entrevista e análise de currículo. As bolsistas deverão participar de todas as etapas e ações do projeto, bem como das reuniões e encontros, cujas ações deverão contabilizar 20 horas semanais, cada. Com a realização dessa pesquisa espera-se estimular o crescimento do número de mulheres palhaças e cômicas no Cariri cearense; contribuir com pesquisas sobre o Cariri Cearense a partir da perspectiva feminina; divulgar as artes e as artistas do Cariri cearense ao Brasil todo; promover o protagonismo das mulheres palhaças e artistas cômicas do Cariri; fomentar festivais, encontros e pesquisas sobre a palhaçaria e comicidade feminina no Cariri cearense; gerar diálogos entre as artistas do Cariri ao fazer parecerias com Instituições, pesquisadores, pesquisadoras e artistas brasileiras e internacionais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Jogos de Palhaçaria" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Jogos de Palhaçaria: a brincadeira na cena é uma ação de extensão que iniciou no ano de 2022, dentro do projeto de pesquisa Mulheres Palhaças que, entre um dos seus objetivos é promover a palhaçaria feminina na região do Cariri. Isto porque, na investigação, mapeou-se várias mulheres palhaças que não tinham espaço e nem estímulos para produzir e trabalhar na área. Como ação para juntar essas mulheres, iniciou-se um grupo para praticar e refletir sobre os conceitos da palhaçaria e comicidade, no Centro de Artes. Para dar continuidade a esse trabalho e tornar oficial esse grupo que já está formado, propõe-se essa ação de extensão. A proposta é encontrar o grupo uma vez na semana, por 3 horas cada, para praticar, refletir e criar números cômicos. Será aberto à comunidade externa, podendo participar homens e mulheres. Há o interesse em fazer parcerias com instituições para que o grupo tenha contato com outras profissionais da área. O/a bolsista será fundamental para esse projeto para contribuir com a coordenação na organização e gestão desse trabalho." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Monitoria na Disciplina de Atuação Cênica II" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A disciplina de Atuação Cênica II tem um conteúdo e uma prática bem extensa que compreende os princípios básicos do trabalho técnico do ator e da atriz: estudo do corpo-voz; relação corpo-espaço/tempo; movimento cênico; expressividade do corpo-voz; ação física e a cena. A partir desses estudos, cria-se um exercício cênico a ser apresentado ao público ao final da disciplina. Como é possível observar, ela tem um conteúdo extenso e proporciona aos estudantes o desenvolvimento estético e artístico dos conteúdos abordados. Por este motivo, essa disciplina pode contribuir na formação do/da estudante, candidato/a à monitoria, possibilitando que ele/a também exerça a função de acompanhar de perto os processos dos estudantes, sob a orientação da professora da disciplina. Com isso, ele/a desenvolve e aprofunda o exercício da docência, se tornando observador de processos, atividade essa que pode apoiá-lo/a em seu estágio, no seu amadurecimento profissional e de pesquisa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="LABIOS NA EXTENSÃO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="LABIOS NA EXTENSÃO é uma ação de extensão que está amparada no Grupo de Pesquisa NIPA (Núcleo Interdisciplinar de Poéticas Artísticas), na linha Arte Sonora e a Cena, que se propõe investigar a Arte Sonora e suas provocações para a cena teatral. O laboratório físico ainda está sendo montado no Centro de Artes e, quando estiver finalizado, pretende disponibiliza-lo para a comunidade e artistas que se interessam pelo tema, para usá-lo. Além disso, o LABIOS abrigará atividades pedagógicas, de pesquisa, extensão e um grupo de estudos que o NIPA já produz e que agora será potencializado pelo espaço apropriado. O/A bolsista contribuirá na organização, produção e gestão do espaço e das atividades. Terão encontros uma vez por semana, de 3 horas cada, para organizar e planejar as atividades, além de sua participação em ações que acontecerão no espaço. Há o interesse em fazer parcerias com instituições para que o grupo tenha contato com outras profissionais da área. O/a bolsista será fundamental para esse projeto para contribuir com a coordenação na organização e gestão desse trabalho." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="Centro de Arte Reitora Violeta Arraes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="O Ritmo no Trabalho do Ator na Cena Teatral: a criação cênica" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="7" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto visa ser uma reflexão teórico-prática que estuda e explora ações pedagógicas para o ator/atriz perceber, entender e compor ritmos em seu trabalho de atuação. Para isso, os conceitos de ritmo e de percepção corporal norteiam a pesquisa, exercícios e composições cênicas. Nos estudos feitos para a dissertação ?Por uma Escuta do Sussurro: percepção e composição do ritmo no trabalho do ator? (2008-2010) e para a tese ?O Ritmo no Teatro e na Euritmia: estudos para o trabalho do ator? (2011-2016), foi possível perceber a escassez de trabalhos práticos e mesmo discussões sobre a temática. Deste modo, este projeto pretende contribuir com práticas pedagógicas, discussões e materiais textuais que possam inspirar e mesmo ampliar as pesquisas sobre o ritmo no trabalho do ator/atriz na cena teatral." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Ritmo no Trabalho do Ator na Cena Teatral" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Grupo Universo Cabeludo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="JM6E01000991" NOME-ORGAO="Fundação Catarinense de Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Circulando pelo Universo Feminino: trocando experiência contra a violência" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto consiste em realizar apresentações do espetáculo Universo Cabeludo nas cidades de Florianópolis, Balneário Camboriú, Criciúma, Lages, Chapecó e Mafra que apareciam no Mapa da Violência de 2012, organizado por Júlio Jacobo Waiselfisz, entre as 100 cidades com mais feminicídios no Brasil. Florianópolis, entre as capitais brasileiras, aparecia no 22º lugar.O projeto também oferece oficinas pedagógicas de Dramaturgia Feminina, atividade na qual as mulheres participantes - e homens que se identificam com o gênero feminino - possam usar a escrita teatral como forma de discutir, denunciar, expor e combater as violências e injustiças que a mulher sofre na sociedade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="DAPESQUISA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="K62300000006" NOME-INSTITUICAO="UFMA - Universidade Federal do Maranhão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="387"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="388"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="385"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="100" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="146" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="119" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="321"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="322"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="284"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="285"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="286"></TRABALHO-TECNICO>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="288"></TRABALHO-TECNICO>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></TRABALHO-TECNICO>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="293"></TRABALHO-TECNICO>

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<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="299"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="300"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="320"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="329"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="330"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="331"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="332"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="294"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="1">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONGRESSO" TITULO="PROJETO PEROBAL: O RESGATE DA CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL DE CRIANÇAS E JOVENS NA CIDADE DE LONDRINA/PARANÁ." ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal de Santa Catarina" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Universidade Federal de Santa Catarina" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Florianópolis - SC" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação â013 Esporte â013 Inclusão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PROJETO PEROBAL: O RESGATE DA CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL NA CIDADE DE LONDRINA/PARANÁ Área temática ¿ Educação Coordenador Geral ¿ Arli Ramos de Oliveira Coordenador Administrativo ¿ Teodósio Antônio da Silva Coordenadora Psicológica - Neusa Ito Ramos de Oliveira Coordenador de Esportes ¿ Márcio Henrique Laperuta Coordenadora Pedagógica ¿ Lauren Mazzia Monitor de Futsal ¿ Diego Moreno T. de O. Corrêa Monitora de Artes Cênicas ¿ Andréia Paris Gabinete do Diretor/Centro de Esportes e Desportos/UEL O Projeto Perobal faz parte do Programa Educação através do Esporte desenvolvido pelo Instituto Ayrton Senna em 14 Universidades brasileiras. A parceria do Instituto com a Universidade Estadual de Londrina foi concretizada em abril de 2003, quando as atividades foram iniciadas, na perspectiva de utilizar o esporte dentro de uma concepção educativa. Para isso, busca oferecer a 150 crianças e jovens de baixo nível sócio¿econômico, moradoras de alguns bairros na periferia de Londrina/PR caracterizados pelo alto índice de criminalidade, atividades esportivas, artísticas e pedagógicas como alternativa coesa e significativa de inclusão social, da potencialização dos talentos e do resgate da cidadania de seus participantes. A abordagem da questão social desenvolvida pelo Projeto, relaciona¿se com o trabalho já promovido pela UEL de estabelecer um relacionamento mais próximo com a comunidade produzindo ações e intervenções que possibilitem o desenvolvimento do ser humano. Nesses 2 anos e 3 meses de andamento do projeto percebe-se um crescimento dos alunos nas questões relacionadas a valores humanos e em sua formação de cidadãos autônomos e críticos. Implementação de novas modalidades esportivas pouco divulgadas no Brasil e o aperfeiçoamento das ações conjuntas entre as diferentes áreas de atuação do projeto, são metas para 2006." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="386"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="260"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

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<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="390"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

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<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="307"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="306"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="336"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="337"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="382"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="308"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Para Acabar Com..." ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://fnt.agua.art.br/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="15062016" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes Reitora Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Para Acabar com o Juízo de Deus" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Antonin Artaud" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1948" DURACAO="35" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Associação dos Amigos da Arte de Guaramiranga (AGUA)" LOCAL-DO-EVENTO="Guaramiranga - CE" CIDADE-DO-EVENTO="Guaramiranga - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Exercício Cênico desenvolvido na disciplina Formas Sonoras, ministrada em 2015.2" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Rádio-Ação: Núcleo de Estudos em Música e Comtempo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="28" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Do Corpo e da Voz à Composição Cinética" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="46" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="I22A00000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Recôncavo da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000047" NOME-CURSO="Transtornos do Espectro Autista (TEA): Novas fronteiras, Novos desafios" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="45" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000044" NOME-CURSO="Workshop O Corpo Rítmico-Musical com Jean-Jacques Lemêtre" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="44" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000042" NOME-CURSO="Curso de Docência no Ensino Superior" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="62" CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Escola de Palhaças" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000041" NOME-CURSO="Módulo II da Escola de Palhaças" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="39" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="35" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Inspire|Gestão Cultural" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000036" NOME-CURSO="Gestão de Grupos e Espaços Culturais: Capacitação de Empreendedor Criativos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Percepção e Estudo da Cena através dos Viewpoints" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Traço Cia. de Teatro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="Eu, Palhaço" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Movimento para a Cena: os princiípios do Ator Meye" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Universidad de Buenos Aires" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Taller de José Maria Muscars" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="Técnica klaus Vianna - Corpo e Movimento e Prática" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Traço Cia. de Teatro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="O Palhaço e o Jogo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000001" NOME-CURSO="O Palhaço Circense: Interpretação e Dramaturgia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Ave Lola Espaço de Criação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="O Corpo Musical" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="O Dizer de uma escuta da palavra: práticas para o" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="Euritmia Clássica e Experimental" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="A Análise Ativa como Procedimento no Método das Aç" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="21" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="O Canto Harmônico na Prática do Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2009" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="As Práticas de teatro Colaborativo de Robert Lepag" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Coreografias de Combate para a Cena Teatral I" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Encontro Meyerhold 70 anos: Herança para o ator de" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="A Questão do Estilo no Teatro: forma, voz e palavr" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Rádio-Arte" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Curso de Máscara Neutra" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Os Seres Ficcionais: identidade e alteridade" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="UDESC Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Seminário teórico-prático Além do Teatro Dramátic" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="Os Parametros do Som e a Produção de Sentido em C" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="32" CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="O Ator que Observa e Dança Ações" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="119300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="Técnica klaus Vianna - Corpo e Movimento e Prática" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Humatriz-Teatro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="Iniciação na Técnica de Clown" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="35" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="UDESC Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="A Voz em Estado de Escuta na Ambiência da Cena" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="UDESC Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Ateliê de Criação Radiofônica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Mirante das Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Workshop de Euritmia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="18" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="UDESC Universidade do Estado de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="Teatro dos Sentidos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="42" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000040" NOME-CURSO="Rádio Educativa Universitária" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="41" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000039" NOME-CURSO="Palestra: A monetização do artista e os meios digitais como novas perspecti" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="38" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="El Arca Open Door" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Taller Retiro 2017" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="40" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000037" NOME-CURSO="Oficina: Os Jogos Músico-Teatrais de Jean-Jacques Lemêtre do Théâtre Du Sol" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="368"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="369"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="370"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="371"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="372"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="373"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="374"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="406"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="377"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="375"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="257"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="325"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="326">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="O ensino das artes visuais no Ensino Médio: proposições para um currículo intercultural a partir das relações étnico-raciais e de gênero" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Célia Rodrigues" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="PROFARTES-URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sislândia Maria Ferreira Brito" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRITO, S. M. F." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cícera Nunes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NUNES, C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Andréia Aparecida Paris" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PARIS, A. A.;APARECIDA PARIS, ANDREIA;Paris, Andréia;PARIS, ANDREIA APARECIDA" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="5463561875258649"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Escola" PALAVRA-CHAVE-2="Feminismo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="327">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="O ensino de Arte/Música, por meio do canto coral, orientado pelo Modelo C(L)A(S)P" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Ulisses Azevedo Sousa" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="PROFARTES-URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Márcio Mattos Aragão Madeira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MADEIRA, M. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carlos Renato Brito" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BRITO, C. R." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antônio Chagas Neto" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CHAGAS NETO, A." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música" PALAVRA-CHAVE-2="Coro" PALAVRA-CHAVE-3="Escola" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="328"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="366"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="367"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="391"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="392"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="282"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="324"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="339"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="340"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="359"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="360"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="361"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="362"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="363"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="364"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="365"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="376"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="378"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="407"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="341"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR SEQUENCIA-PRODUCAO="179"></BANCA-JULGADORA-PARA-PROFESSOR-TITULAR>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="218"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="394"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="393"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="198"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="311"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="310"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="229"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="222"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="305"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="334"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000047" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="I22A00000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Recôncavo da Bahia" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Psicologia" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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