Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Gessé Almeida Araújo

IDLattes

4993248016849186

ORCID

0000-0001-5187-8460

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Salvador — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-05

Áreas de Conhecimento
Linguistica letras e artes
Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/4993248016849186

Vínculo Institucional

Universidade Federal do Sul da Bahia

Média de coautoria

1.68 autores por trabalho
52 autores em 31 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

31

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal do Sul da Bahia

Cidade

Teixeira de Freitas

UF

BA

País

Brasil

Código Institucional

JIDJ00000007

GRADUACAO — Licenciatura em Artes Cênicas

Universidade Federal da Bahia

2004 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Luiz Cláudio Cajaíba Soares

MESTRADO — Artes Cênicas

Universidade Federal da Bahia

2010 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Artes Cênicas

Universidade Federal da Bahia

2013 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

1

Capítulos

3

Artigos

14

Eventos

13

Partituras

0

Total Geral

31

Livros publicados ou organizados (1 itens)
  • Gessé Almeida Araújo, Daniel Marques da Silva. A violência na obra de Plínio Marcos: Barrela e Navalha na carne. Prefácio: Daniel Marques da Silva. 1 ed. Salvador - BA: EDUFBA - Editora da Universidade Federal da Bahia, 2015. ISBN: 9788523213657.
    • Capítulos de livros publicados (3 itens)
  • Gessé Almeida Araújo. Artes da cena, educação e interdisciplinaridade: possibilidades contra-hegemônicas na formação de professores/as. In: Dodi Tavares Borges Leal; Éder Rodrigues da Silva; Felisberto Sabino da Costa (Org.). Teatralidades Diaspóricas. São Paulo - SP: ECA/USP, 2021. p. 445-482. ISBN: 9786588640487.
  • Gessé Almeida Araújo, Clarissa Santos Silva, Tássio Ferreira. Pedagogias das Artes nas encruzas: potencialidades da Formação Continuada no Sul e no Extremo Sul da Bahia. In: SILVA, Maria Cristina da Rosa Fonseca da; ALVARENGA, Valéria Metroski de (Org.). OBSERVATÓRIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES: Transformar para resistir. Florianópolis-SC: Editora AAESC, 2022. p. 140-149. ISBN: 9786588730102.
  • Gessé Almeida Araújo, Zuliane Batista dos Santos. Teatro de Formas Animadas: uma possibilidade metodológica entre produção artística e prática pedagógica. In: IGNATTI, Angela Sivalli; CARVALHO, Fabrício Lopes de; LIMA, Hayana Ramos (Org.). Iniciação científica na UFSB [livro eletrônico]: capítulos selecionados do 7º CIPCI. São Paulo: GM Editorial, 2023. p. 19-25. ISBN: 9786599953439.
    • Artigos publicados (14 itens)
  • Gessé Almeida Araújo. Dramaturgia, História e Censura: Plínio Marcos, retrato de um insubmisso. CADERNOS DO GIPE-CIT (UFBA), v. 32, n. 32, 2014, p. 76-93.
  • Gessé Almeida Araújo. Ciranda de Histórias: construção coletiva de poesia e conhecimento. CADERNOS DO GIPE-CIT (UFBA), v. 23, n. 23, 2009, p. 91-132.
  • Gessé Almeida Araújo. La mise en scène contemporaine face à la réalité brésilienne à partir de deux pièces de Plínio Marcos : Barrela (Companhia Gente) et Navalha na carne (Companhia Gente-de-fora-vem). PLURAL PLURIEL, v. Ã?nico, n. 14, 2016, p. 1-18.
  • Gessé Almeida Araújo. POÉTICA(S): A CRIAÇÃO ARTÍSTICA EM FRICÇÃO COM O(S) TEMPOS PRESENTE(S). REVISTA CENA, n. 23, 2017, p. 111-120. DOI: 10.22456/2236-3254.75024.
  • Gessé Almeida Araújo. Teatro e autoritarismo: as bases coloniais da censura e o Conservatório Dramático Brasileiro. Urdimento (UDESC), v. 3, n. 33, 2018, p. 363-377. DOI: 10.5965/1414573103332018363.
  • Gessé Almeida Araújo. POÉTICAS DA REBELDIA: a dramaturgia de Plínio Marcos e o pensamento de Antonin Artaud. MORINGA - ARTES DO ESPETÁCULO (UFPB), v. 9, n. 2, 2018, p. 37-51. DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2018v9n2.43540.
  • Gessé Almeida Araújo. Para além de 1964. OUVIROUVER (ONLINE), v. 15, n. 1, 2019, p. 112-125. DOI: 10.14393/OUV24-v15n1a2019-8.
  • Gessé Almeida Araújo. 1968, estética e ideologia. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES DA ESCOLA DE BELAS ARTES DA UFMG, v. 10, n. 19, 2020, p. 127-145. DOI: 10.35699/2237-5864.2020.21559.
  • Gessé Almeida Araújo. Formação docente em Artes: utopias e distopias no Sul e Extremo Sul da Bahia. REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO, v. 7, n. 1, 2021, p. 90-108. DOI: 10.47456/krkr.v1i7.36153.
  • Clarissa Santos Silva. Ensino das artes: formação, práticas e memórias. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO, v. 18, n. 2, 2022, p. 001-006. DOI: 10.5965/1984317818220221.
  • Gessé Almeida Araújo. Teatro de formas animadas: um prisma metodológico para a formação de professores/as de artes. Revista Eixo, v. 12, n. 2, 2023, p. 82-91. DOI: 10.19123/eixo.v12i2.1100.
  • Gessé Almeida Araújo. Formação docente, currículo e políticas do conhecimento na UFSB: a Licenciatura Interdisciplinar em Artes e suas Tecnologias na percepção dos/das estudantes. Revista Científica/FAP (Curitiba. Online), v. 29, n. 2, 2023, p. 523-545. DOI: 10.33871/19805071.2023.29.2.7987.
  • Gessé Almeida Araújo. Ações culturais e comunicação dialógica: a extensão universitária no campo das Artes na UFSB. REVISTA EXTENSÃO & CIDADANIA, v. 12, n. 22, 2024, p. 138-161. DOI: 10.22481/recuesb.v12i22.15607.
  • Gessé Almeida Araújo. Os frutos não cessam de crescer nos pomares: apontamentos sobre o ensino de Arte diante do impossível amanhã. Revista da Fundarte, v. 44, n. 44, 2021, p. 1-17. DOI: 10.19179/2319-0868/846.
    • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (13 itens)
  • ARAÚJO, G. A.. Plínio Marcos e o Teatro Brasileiro: da semente latente à consagração como autor. XXVI Simpósio Nacional de História ? ANPUH, 2011,
  • ARAÚJO, G. A.. Reportagens de um tempo mau: Barrela e Navalha na carne na cena teatral de Salvador (BA) em 2006. Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas - ABRACE, 2010,
  • ARAÚJO, G. A.. Censura Vs. Insubmissão: Plínio Marcos, o homem revoltado. VII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas, 2012,
  • ARAÚJO, G. A.. Violência, suplício e transcendência nas dramaturgias de Barrela e Navalha na carne. Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2013,
  • ARAÚJO, G. A.. O estudo de caso como estratégia metodológica para a pesquisa do(s) Teatro(s) Brasileiro(s). VII Reunião Científica da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas, 2013,
  • ARAÚJO, G. A.. Teatro, censura e silenciamento: Plínio Marcos, uma resistência rebelde. Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas - ABRACE, 2014,
  • ARAÚJO, G. A.. Poder, censura y silenciamiento durante la dictadura militar en Brasil: el teatro de Plínio Marcos, una resistencia posible. II Jornadas de Estudios de América larina y el Caribe: desafíos y debates actuales, 2014,
  • ARAÚJO, G. A.. Plínio Marcos e a rebeldia como estratégia de produção dramatúrgica. Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, v. v, 2016,
  • ARAÚJO, G. A.; SILVA, M. P.. REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE ARTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS ? BAHIA. IV Seminário da BAP, v. Único, 2019,
  • ARAÚJO, G. A.; VITAL, José Antonio Souza. Oficina de teatro aos alunos do Centro Territorial De Educação Profissional Do Extremo Sul (CETEPES). IV Seminário da BAP, v. Único, 2019,
  • QUEIROZ, MIQUEIAS SILVA; ARAUJO, GESSE ALMEIDA. A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR DE PROFESSORES/AS DE ARTES NA UFSB: CURRÍCULO E POLÍTICA DO CONHECIMENTO. Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação, 2021, DOI: 10.4322/2595-9328.6cipcihs0050.
  • ARAÚJO, GESSÉ ALMEIDA; QUEIROZ, M. S.. Reflexões sobre política do conhecimento e formação de professores de Artes na UFSB. XXXII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) e X CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES (CONIAE), 2024,
  • ARAÚJO, G. A.; BONIFACIO, C.; SAMPAIO, J. C. C.. Na trilha da formação de professores(as) de Teatro: o que dizem teses e dissertações das primeiras décadas do século XXI?. XXXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil ? ConFAEB, XI Congresso Internacional de Arte-Educadores e IV Semana de Arte do Instituto Federal Fluminense, 2025,

    • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      TEATRAL

      9

      ARTES-CENICAS

      Audiovisual

      4

      OUTROS

      Vídeo

      3

      OUTROS

      TEATRAL

      2

      ARTES-CENICAS

      TEATRAL

      2

      ARTES-CENICAS

      Cinema

      1

      OUTROS

      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • OUTROS - Cinema. Quem é marginal?. 2005
    • OUTROS - Vídeo. Discurso do Rei Pirata. 2012
    • OUTROS - Vídeo. Cisne Negro Pirata. 2012
    • OUTROS - Audiovisual. Madimoizele Gessyu - Sem pecado e Sem juízo. 2009
    • OUTROS - Audiovisual. Madimoizele Gessyu - Qualquer jeito. 2009
    • OUTROS - Audiovisual. Madimoizele Gessyu - Volta por cima. 2010
    • OUTROS - Audiovisual. Madimoizele Gessyu - Sorte. 2009
    • OUTROS - Vídeo. Bruna Surfistinha Pirata. 2012
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Nós na cidade. 2004
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Noite de Reis. 2005
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Um prato de Mingau para Helga Brown. 2007
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Ciranda de Estórias. 2007
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Piquenique no Front. 2008
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cortejo 2 de julho - Performance Cênica. 2006
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Conferência Estadual de Cultura - Performance Cênica. 2007
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A menina de lá. 2006
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Programa Você Cidadão - Performance cênica. 2008
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. A protagonista. 2009
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Vestir os nus. 2011
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Boteco dos amores. 2023
    • ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sarau da fuleiragem pós-moderna. 2018

      • Fluxo da Produção Artística / Cultural

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