Nenhum livro cadastrado.
. Clóvis Irigaray: Arte - Memória - Corpo. In: Aline Figueiredo; Humberto Espíndola (Org.). MACP: [animação cultural e inventário do acervo do Museu de Arte e Cultura Popular da UFMT]. Cuiabá: EdUFMT; Entrelinhas, 2010. p. 146-147. ISBN: 9788579920097.
. A natureza sob o olhar de Miguel Penha. In: Aline Figueiredo; Humberto Espíndola (Org.). MACP: [animação cultural e inventário do acervo do Museu de Arte e Cultura Popular da UFMT]. Cuiabá: EdUFMT; Entrelinhas, 2010. p. 168-169. ISBN: 9788579920097.
. ENSAIO SOBRE AS METAMORFOSES DOS CORPOS DOS MORADORES DE RUA EM CUIABÁ: CORPO CARACOL, CORPO SUPORTE E CORPO DISSOLVENTE. In: Willian Douglas Guilherme (Org.). Investigação Científica nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019. p. 99-112. ISBN: 9788572472678.
. CULTURA E SUAS PERFORMANCES NA ANTROPOLOGIA, SEMIÓTICA DA CULTURA E ESTUDOS CULTURAIS. In: (Org.). Cultura, Resistência e Diferenciação Social. Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019. p. 75-90. ISBN: 9788572472036.
. Corpo suporte, corpo dissolvente e corpo caracol: corpo-vida de quem mora nas ruas de Cuiabá. In: Willian Douglas Guilherme (Org.). Investigação científica nas ciências humanas e sociais aplicadas [recurso eletrônico]. Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019. p. 99-112. ISBN: 9788572472678.
. O FOLK NA MODA CONTEMPORÂNEA. In: Itamar Moraes de Nobres; Maria Érica de Oliveira Lima (Org.). Cartografia da Folkcomunicação: o pensamento regional brasileiro e o itinerário de internacionalização. Campina Grande: EDUEPB, 2019. p. 529-550. ISBN: 9788578794446.
. Educação do Campo não é Educação Rural: reflexão sobre uma e outra. In: Alexandre Augusto Cals e Sousa; Afonso Welliton de Sousa Nascimento (Org.). Políticas Públicas em Educação na Cidade e no Campo: debates. Jundiaí: Paco Editorial, 2019. p. 293-302. ISBN: 9788546218295.
. O ensino da arte na construção de uma identidade cultural no Brasil. In: Alexandre Augusto Cals e Souza; Afonso Welliton de Sousa Nascimento (Org.). Políticas públicas em educação na cidade e no campo: debates. Jundiaí SP: Paco Editorial, 2020. p. 321-341. ISBN: 9788546218295.
. COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: DAS TIC AOS DISPOSITIVOS MÓVEIS. In: Luciane Pereira da Silva Navarro (Org.). Investigação científica nas ciências humanas e sociais aplicadas. Ponta Grossa: ATENA EDITORA PREFIXO EDITORIAL, 2019. p. 62-74. ISBN: 9788572476.
. PROGRAMA PALMA: SMARTPHONES COMO FACILITADORES DO ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA. In: (Org.). Desenvolvendo e Agregando Valores na Educação a Distância. Ponta Grossa PR: Atena Editora, 2019. p. 71-77. ISBN: 9788572476195.
. Entre o passado e o presente: uma abordagem sobre o bairro do Porto e a navegação fluvial em Cuiabá no século XIX. In: Lucy Ferreira Azevedo; Maria das Graças Campos (Org.). CUIABÁ 300 ANOS - DO POÉTICO, DO MÍTICO ÀS MEMÓRIAS DOS LUGARES, DAS COISAS, DAS VIVÊNCIAS.... Londrina: UNOPAR Editora, 2019, 2019. p. 28-43. ISBN: 9788571840195.
. Ocupação de Áreas Públicas da Cidade: Subversão que Traz VIDA. In: (Org.). CUIABÁ 300 ANOS - DO POÉTICO, DO MÍTICO ÀS MEMÓRIAS DOS LUGARES, DAS COISAS, DAS VIVÊNCIAS.... Londrina: UNOPAR Editora, 2019. p. 55-69. ISBN: 9788571840195.
. Arte e Educação Ambiental na Ambiência do IFMT/ Cuiabá. In: https://repositorio.pgsskroton.com/bitstream/123456789/24219/3/Livro%20Homenagem%20Cuiab%C3%A1.pdf (Org.). CUIABÁ 300 ANOS - DO POÉTICO, DO MÍTICO ÀS MEMÓRIAS DOS LUGARES, DAS COISAS, DAS VIVÊNCIAS.... Londrina: UNOPAR Editora, 2019. p. 70-79. ISBN: 9788571840195.
. O Ladrilho Hidráulico em Cuiabá - Mato Grosso. In: (Org.). Cuiabá 300 anos ? do poético, do mítico às memórias dos lugares, das coisas, das vivências... /. Londrina: UNOPAR Editora, 2019. p. 79-93. ISBN: 9788571840195.
. A Pintura de João Sebastião da Costa: a iconografia no espaço sagrado e profano. In: Bruno César Alves Marcelino; Cristiane Dambrós; Rafael Henrique Cruz de Sousa (Org.). A cultura do ser e o ser da cultura: contextos, formas de produção e desenvolvimento social na América Latina. Foz do Iguaçu: Editora CLAEC, 2020. p. 243-257. ISBN: 9786586746037.
. Os Moradores de Rua como Contrafluxo à Espetacularização das Cidades. In: Bruno César Alves Marcelino; Cristiane Dambrós; Rafael Henrique Cruz de Sousa (Org.). A cultura do ser e o ser da cultura: contextos, formas de produção e desenvolvimento social na América Latina. Foz do Iguaçu: Editora CLAEC, 2020. p. 01-07. ISBN: 9786586746037.
. Miss Gay ? Construindo imaginários sobre a cidade de Juiz de Fora - MG. In: Bruno César Alves Marcelino; Cristiane Dambrós; Rafael Henrique Cruz de Sousa (Org.). A cultura do ser e o ser da cultura: contextos, formas de produção e desenvolvimento social na América Latina. Foz do Iguaçu: Editora CLAEC, 2020. p. 174-187. ISBN: 9786586746037.
. Mulheres em vulnerabilidade social e a construção de novos saberes. In: Bruno César Alves Marcelino; Cristiane Dambrós; Rafael Henrique Cruz de Sousa (Org.). A cultura do ser e o ser da cultura: contextos, formas de produção e desenvolvimento social na América Latina. Foz do Iguaçu: Editora CLAEC, 2019. p. 269-282. ISBN: 9786586746037.
. ALTERAÇÕES DA PAISAGEM URBANA COM A CONSTRUÇÃO DO VIADUTO CLÓVIS ROBERTO DE QUEIROZ. In: Vanessa Cristina de Abreu Torres Hrenechen (Org.). Desafios na Convergência entre Mídia, Comunicação e Jornalismo. Belo Horizonte: Atenas, 2019. p. 38-49. ISBN: 6311926084.
. POÉTICA DOS MATERIAIS NA ARTE EM CUIABÁ. In: Francisco Xavier Freire Rodrigues e José Serafim Bertoloto. (Org.). Cuiabá: arte, cultura e esporte. Cuiabá: EdUFMT, 2020. p. 115-160. ISBN: 9786555880403.
. Revitalização e requalificação do Lago dos Sonhos, Juscimeira-MT: Espaço Público como agente influenciador do esporte e lazer. In: Sandra Vidal Nogueira e Serli Genz Bölter (Org.). Cidades Educadoras: teorias e modelos aplicados à América Latina. Foz do Iguaçu: ClAEC, 2020. p. 124-138. ISBN: 9786589284000.
. PROFESSORA CLEO: VIDA, PERCURSOS, PERCALÇOS E VITÓRIAS. In: Gustavo Henrique Cepolini Ferreira (Org.). As Ciências Humanas como Protagonistas no Mundo Atual. Ponta Grossa: Atena, 2020. p. 47-65. ISBN: 9786557060.
. O universo poético de Vitória Basaia,. In: Leonardo Pinto de Almeida; Jadir Machado Lessa (Org.). ARTE E RESSONÂNCIA reflexões sobre a subjetividade artística. São Luís: EDUFMA, 2016. p. 177-204. ISBN: 9788578624965.
José Serafim Bertoloto. O abstracionismo de Rafael Rueda. Revista Galeria de Arte, v. 27, 1984, p. -.
José Serafim Bertoloto. História das Artes Plástica em Mato Grosso. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 13, n. 1, 2014, p. 96-110.
José Serafim Bertoloto. A Pantaneira-Bugre na MPB. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 13, n. 1, 2014, p. 94-201.
José Serafim Bertoloto. O universo poético de Vitória Basaia. Fractal: Revista de Psicologia, v. 26, n. Especial, 2014, p. 659-678.
Eva Aparecida Pereira. Ensino de Ciências e Sensibilização em Defesa da Conservação da Cachoeira da Mulata. Revista UNOPAR, v. 15, n. ESP, 2014, p. 411-417.
Rejane Luiza Koppenhagen Wamzer. O Ladrilho Hidráulico em Mato Grosso. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 14, n. N.1, 2015, p. 12-29.
José Serafim Bertoloto. ARTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMBIÊNCIA DO IFMT/ CUIABÁ. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 16, n. 01, 2015, p. 226-239.
Valéria Pereira Moreira. São João Sebastião do Morro e o Encantamento. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 17, n. 01, 2016, p. 11-16.
Lucy Ferreira Azevedo. IDENTIDADE E GÊNERO NO FACEBOOK. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 17, n. 01, 2016, p. 58/01-64.
Neemias Souza Alves. ACESSIBILIDADE URBANA EM CUIABÁ/VÁRZEA GRANDE DURANTE A COPA DO MUNDO 2014. DIREITOS, TRABALHO E POLÍTICA SOCIAL, v. 3, n. 5, 2017, p. 86-107.
José Serafim Bertoloto. O ensino da arte na construção de uma identidade cultural no Brasil. Revista de Educação Pública, v. 26, n. n. 62/2, 2017, p. 583-601.
Paulo Vitor Marques Bernardino. A liberdade e o poder dos signos uma discussão contemporânea.. CONEXÕES CULTURAIS, v. 03, n. Especial, 2017, p. 1.308-1.326.
AZEVEDO, LUCY FERREIRA. Leituras Semióticas de Monumentos Erigidos aos Primeiros Habitantes da América. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS, v. 19, n. 1, 2018, p. 89-98. DOI: 10.17921/2447-8733.2018v19n1p89-98.
Benedito Dielcio Moreira. A cidade, a comunicação e seus espaços.. MISSÕES: REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS, v. 4, n. 02, 2018, p. 211-223.
Luiz Cládio Bassam. Modelo de um Memorial Justificativo, como ferramenta complementar no ensino e aprendizagem nas disciplinas do Projeto de Arquitetura ? um estudo de caso. RELACult â013 Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. V. 03, n. 03, 2017, p. 1-23.
Mara Lopes Côrtes. Arte-educação como ferramenta de conscientização patrimonial. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO), v. 19, n. 7, 2019, p. 42-.
Julia Batista dos Santos. PASTORAL DE RUA: UMA ENTRE MUITAS ENTIDADES FILANTRÓPICAS VOLTADAS À POPULAÇÃO DE RUA EM CUIABÁ. REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO, v. 24, n. N.1, 2018, p. 32-46.
Ana Eliza Lucialdo. Modos de fazer na fotografia: Transformações culturais e socioeconômicas. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v8i7.1077, v. 08, n. 07, 2019, p. 01-16.
Julia Batista dos Santos. Errantes Urbanos por Excelência: os moradores de rua no capitalismo. CONEXÕES CULTURAIS, v. 04, n. 03, 2018, p. 01-16.
Fabiane Krolow. Cidade possível, Araés: Olhares Para o Bairro Araés ? Cuiabá-MT. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 05, n. Especial, 2019, p. 01-14.
Valéria Pereira Moreira. A Pintura de João Sebastião da Costa: a iconografia no espaço sagrado e profano. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 06, n. 1798, 2020, p. 01-12.
Julia Batista dos Santos. Os Moradores de Rua como Contrafluxo à Espetacularização das Cidades. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 06, n. 1798, 2020, p. 01-15.
Maria Regiane da Silva Lopes Barrozo. Discursos visuais que o grafite revela na/da cultura contemporânea. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 06, n. 1798, 2020, p. 01-20.
Fabiane Krolow. Pontes e Viadutos e a Cidade Contemporânea: Pontes ou zonas Fronteiriças na Cidade?. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. V. 05, n. Especial, 2019, p. 01-14.
MATOS, MARISTENE AMARAL. A Educação Patrimonial como Instrumento para o Ensino-Aprendizagem no Bairro do Porto de Cuiabá/MT. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS, v. 20, n. 2, 2019, p. 150-155. DOI: 10.17921/2447-8733.2019v20n2p150-155.
Voltolini, Ana Graciela M. F. da Fonseca. Tecnologias Móveis para Alfabetização: Apontamentos sobre o Aplicativo Palma. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS, v. 20, n. 3, 2019, p. 267-272. DOI: 10.17921/2447-8733.2019v20n3p267-272.
Marcos Sousa Rabelo. Análise da utilização das mídias digitais em um curso tecnólogo e um de engenharia. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT, v. 08, n. 11, 2019, p. 01-15.
Muryllo Rhafael Lorensoni. Miss Brasil Gay ?Construindo imaginários sobre a cidade de Juiz de Fora -MG. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 06, n. Especial, 2020, p. 01-09.
Julia Batista dos Santos. O graffiti nas ruas de Cuiabá: uma análise semiótica de imagens subversivas. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO, v. 16, n. 01, 2020, p. 051-072.
PAULA VIVIANA QUEIROZ DANTAS. A BNCC para o Ensino Médio: Tecnologias Digitais e a Influência da Mídia na Vida dos Estudantes. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS, v. 21, n. 03, 2020, p. 250-256.
LUCINETE ORNAGUI DE OLIVEIRA NAKAMURA. História em Quadrinhos: uma Abordagem do Percurso a sua Inserção Oficial no Ensino. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS, v. 22, n. 01, 2021, p. 178-184.
Dayane Artuzi. ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA REMOTA E USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA EJA. REVISTA PRÁTICA DOCENTE, v. 06, n. n2, 2021, p. 61-.
Maria de Lourdes Fanaia Cartrillon. ARSENAL DE GUERRA DE CUIABÁ NO SÉCULO XIX: EDUCAÇÃO E INSTRUÇÃO DA CRIANÇA. REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO, v. 34, n. 01, 2023, p. 105-121.
Julia Batista dos Santos. Performancee Ressignificaçãoda Arte deVitoria Basaia. Scientia tc, v. 10, n. 01, 2023, p. 22-38. DOI: 10.35819/scientiatec.v10i1.6131.
FONSECA, JOSÉ HENRIQUE MONTEIRO DA. Adolescência e juventude: construções e multiplicidades. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO, v. 19, n. 2, 2023, p. 007-030. DOI: 10.5965/1984317818202327.
José Henrique Monteiro da Fonseca. A Poética de Gervane de Paula: reflexões para o artivismo e a decolonialidade. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 07, n. Ed. Esp, 2021, p. 01-.