Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Leonardo de Assis Nunes

IDLattes

4593688968439273

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Porto Alegre — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-06-19

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/4593688968439273

Vínculo Institucional

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Média de coautoria

2.53 autores por trabalho
48 autores em 19 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Cidade

Florianópolis

UF

País

Brasil

Código Institucional

IWT900000006

GRADUACAO — Composição Musical

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

1999 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Licenciatura em Música EAD

Claretiano - Faculdade

2018 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Informática na Educação

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2009 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Ana Vilma Tijiboy

MESTRADO — Música

Universidade Federal da Bahia

2013 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Música

Universidade Federal da Bahia

2015 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

4

Artigos

3

Eventos

11

Partituras

1

Total Geral

19

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (4 itens)

Rodrigo Schramm, Helena de Souza Nunes, Leonardo de Assis Nunes, Federico Visi, Eduardo Reck Miranda. 3MCS: An Interactive Decision System for Live Performance. In: Richard Kronland-Martinet; Mitsuko Aramaki; Sølvi Ystad (Org.). Music, Mind and Embodiment. Londres: Springer, 2016. p. 190-227. ISBN: 9783319462813.

Leonardo de Assis Nunes. Composição de Microcanções CDG no Prolicenmus: respostas por antecipação versus liberdade para criar. In: NUNES, Helena de Souza (Org.). Modelando Pesquisas Musicopedagógicas. Salvador: EDUFBA, 2020. p. 57-67. ISBN: 9786556301587.

Leonardo de Assis Nunes. Para além da composição de Microcanções CDG: desdobrando-as em possibilidades musicopedagógicas. In: NUNES, Helena de Souza (Org.). Modelando Pesquisas Musicopedagógicas. Salvador: EDUFBA, 2020. p. 82-94. ISBN: 9786556301587.

Leonardo de Assis Nunes, Helena de Souza Nunes, Cláudia Elisiane Ferreira dos Santos, Jaqueline Câmara Leite. Composição de Microcanções CDG: relato de uma experiência em Estágio Docente Orientado. In: Simone Marques Braga, Mônica Cajazeiras Santana Vasconcelos (Org.). Tocar, cantar, criar: a composição no ensino musical. Feira de Santana: UEFS Editora, 2018. p. 95-110. ISBN: 9788555920738.

Artigos publicados (3 itens)

Leonardo de Assis Nunes. Armando Albuquerque e os poetas. PER MUSI (UFMG), v. 8, 2003, p. 66-73.

Leonardo de Assis Nunes. Percurso do Processo Compositivo de Microcanções CDG na Matriz Curricular do PROLICENMUS.. MÚSICA E LINGUAGEM, v. 1, 2015, p. 1-16.

NUNES, HELENA DE SOUZA. Lindembergue e o Navio - pelos mares da musicopedagogia. ORFEU, v. 5, n. 3, 2020, p. 412-577. DOI: 10.5965/2525530405032020412.

Partituras publicadas (1 itens)

Leonardo de Assis Nunes; Helena de Souza Nunes. Três Microcanções de Câmara, versão 1.0. 2014, , Brasil.Idioma: Português. Meio de divulgação: NAO_INFORMADO. , 3 pgs.

Trabalhos em Eventos (11 itens)

NUNES, L. A.; Chaves, Celso Loureiro. A identificação da Ópera da Lua de Armando Albuquerque como gênero musical através da ordenação e análise de seus manuscritos.. XVI Salão de Iniciação Científica e XIII Feira, 2004,

NUNES, L. A.; Chaves, Celso Loureiro. Armando Albuquerque e Augusto Meyer: madrigalismo e direcionalidade na Oração da Estrela Boieira. XIII Salão de iniciação Científica da UFRGS, 2001,

NUNES, L. A.; Chaves, Celso Loureiro. Armando Albuquerque e Athos Damasceno: discursividade e through-composition em Serenata Dotrefoá. XIV Salão de iniciação Científica da UFRGS, 2002,

NUNES, L. A.. O tutor presencial na construção de sua identidade. XV Encontro Regional da ABEM-SUL, 2012,

SCHRAMM, R.; NUNES, H. S.; NUNES, L. A.; VISI, F.; MIRANDA, E. R.. One Micro Song, Three Ends: an approach for musical composition and an interactive decision machine based on expressive live performance.. 11th international symposium on computer music multidisciplinary research (CMMR), v. 1, 2015,

NUNES, L. A.; NUNES, H. S.. Três Microcanções de Câmara: processo de criação e expectativas de performance. IV Seminário da Canção Brasileira, v. 1, 2015,

NUNES, L. A.; NUNES, H. S.. A composição de microcanções CDG e seu aproveitamento no ensino de instrumento em grupo. VI Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical, 2014,

NUNES, L. A.; NUNES, H. S.. Composição de Microcanções na Educação a Distância: uma proposta de resolução do confronto entre Respostas por Antecipação e Liberdade para Criar. XVII SEMPEM e 1° Seminário Nacional Fladem Brasil, 2017,

NUNES, L. A.; NUNES, H. S.. Composição de Microcanções CDG: Desdobrando-as em Possibilidades Musicopedagógicas. XXIX Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2019,

NUNES, LEONARDO DE ASSIS; NUNES, H. S.. Da Microcanção CDG à sua ampliação: uma emersão de possibilidades compositivas. XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2021,

NUNES, H. S.; MENEZES, C. G.; SANTOS, C. E. F.; LEITE, J. C.; SERAFIM, L. L.; NUNES, L. A.. Microcanções CDG: primeiros registros. 9ª Conferencia Latinoamericana y 2ª Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical, ISME, v. U, 2014,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

ARRANJO

17

MUSICA

APRESENTACAO_DE_OBRA

6

MUSICA

APRESENTACAO_DE_OBRA

4

MUSICA

ARRANJO

3

MUSICA

INTERPRETACAO

3

MUSICA

ARRANJO

2

MUSICA

APRESENTACAO_DE_OBRA

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

INTERPRETACAO

1

MUSICA

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Música Alopática. 2002

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Contemporâneo 12 e 30 - Peça para piano e clarinete. 2003

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Concerto Compositores do IA. 2004

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Música Contemporânea - RS Ano II/4. 2005

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Projeção Sonora de Composições Computacionais. 2004

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Música Contemporânea - RS Ano II/1. 2005

MUSICA - ARRANJO. Semeadura. 2003

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. II ENCU - Encontro Nacional de Compositores universitários. 2004

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Concerto de Violão e Piano. 2004

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. XIX Bienal de Música Brasileira Contemporânea. 2011

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. XX Bienal de Música Contemporânea Brasileira. 2013

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. Concerto de Música Contemporânea. 2004

MUSICA - ARRANJO. Concerto Compositores EMUS - Orquestração. 2013

MUSICA - INTERPRETACAO. 2º Concerto da Solidariedade. 2011

MUSICA - ARRANJO. II Recital da Oficina de Música Dó Maior. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. Missa Solene. 2010

MUSICA - INTERPRETACAO. Rua do Lazer. 2009

MUSICA - INTERPRETACAO. Noite Cultural. 2008

MUSICA - ARRANJO. Encontro Nacional de Licenciatura em Música EAD - Recital de Abertura. 2012

MUSICA - ARRANJO. Concerto Coral e Orquestra Filarmônica Santa Cecília. 2017

MUSICA - ARRANJO. Encontro Nacional de Licenciatura em Música EAD - Recital de Abertura. 2012

MUSICA - ARRANJO. Semeadura. 2004

MUSICA - ARRANJO. Baião. 2019

MUSICA - ARRANJO. I lost my baby. 2019

MUSICA - ARRANJO. Mappemonde. 2019

MUSICA - ARRANJO. Carinhoso. 2019

MUSICA - ARRANJO. A natureza. 2019

MUSICA - ARRANJO. Chuvisco. 2019

MUSICA - ARRANJO. Astronauta. 2019

MUSICA - ARRANJO. Samba de uma nota só. 2019

MUSICA - ARRANJO. Água de beber. 2019

MUSICA - ARRANJO. Chega de Saudade. 2019

MUSICA - ARRANJO. La saison de pluies. 2019

MUSICA - ARRANJO. As Praias Desertas. 2019

MUSICA - ARRANJO. Garota de Ipanema. 2019

MUSICA - ARRANJO. Você Abusou. 2019

MUSICA - INTERPRETACAO. Sarau Dominical. 2010

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Leonardo de Assis Nunes" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="NUNES, L. A.;NUNES, LEONARDO DE ASSIS" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RS" CIDADE-NASCIMENTO="Porto Alegre" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor e Mestre em Educação Musical pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/CNPq, 2019), com tese sobre o processo compositivo de Microcanções direcionado à formação de professores de Música. Realizou estágio na Université Laval, em Québec/CA (UL/CAPES, 2019), em parceria com a Universidade Federal do Ceará (UFC), pesquisando práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil. Atuou como docente no primeiro curso de licenciatura em Música à distância do Brasil (UFRGS, 2008 e 2012). Integra o Grupo de Pesquisa Proposta Musicopedagógica Cante e Dance com a Gente, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e atualmente é professor efetivo de Música na rede pública municipal de Florianópolis/SC. Os principais campos de pesquisa são Musicalização e Composição de Microcanções." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="PhD in Music Education (UFBA, 2019), he wrote a thesis on microsong composition process aimed at the training of music teachers. He did an internship (2019) at Université Laval (Québec/CA), in partnership with the Federal University of Ceará (UFC), researching musical practices in non-institutionalized spaces in Canada and Brazil. He is member of the Musicpedagogical proposal research group Cante e Dance com a Gente, by the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS). He participates in the Musicpedagogical Proposal Research Group Cante e Dance com a Gente (CDG), and is currently public school music teacher (Florianópolis/SC). His main research themes are Music Learning Practices and Composition of Microsongs."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Aprovação (primeiro lugar) em Prefeitura Municipal de Florianópolis/SC. Concurso Público Edital 003/2019. Magistério. Aprovação (segundo lugar) em Serviço Social do Comércio (SESC). Curitiba/PR. Processo Seletivo Edital 151/19 para contratação de TÉCNICO DE ATIVIDADES na área de Gestão de Projetos (Cultura e ação Social). Aprovação em Fundação Universidade do Contestado. Porto União/SC. Processo Seletivo Edital nº71/2012 para contratação de professores. 2012."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="029102000997" NOME-ORGAO="Programa de Pós-graduação em Música da UFBA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="2" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Modelo Teórico CDG" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Explicitar aspectos téorico-conceituais das ideias e experiências vinculadas à Proposta Musicopedagógica CDG, com vistas à suas crítica, atualização e desenvolvimento permanentes." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="3" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Repertório para Sala de Aula" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Subsidiar a prática e o ensino de processos musicais propositivos, coautorais e compartilhados, destinados à escola e a outros contextos, onde a Música represente um meio de inclusão, integração social e desenvolvimento individual." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Música da UFBA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Composição de Microcanções CDG no PROLICENMUS: uma discussão sobre o confronto entre respostas por antecipação e liberdade para criar" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este trabalho propõe uma discussão sobre o confronto entre limites que cerceiam e limites que libertam, no ensino de Música na modalidade a distância mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Seu objeto de estudo é formado pelo conjunto de ações educativas pertinentes a um processo específico para formação de professores de Música para a Escola Básica brasileira. Trata-se, esse, do ensino para composição de Microcanções CDG (Cante e Dance com a Gente), conforme ocorrido no curso pioneiro no país na área de Licenciatura em Música, em modalidade a distância mediada pela internet, da UFRGS e Universidades Parceiras (PROLICENMUS), ao longo dos semestres 2008/01 a 2011/02, no âmbito de cinco interdisciplinas de seu currículo. Constatou-se, por um lado, que à Educação a Distância (EAD), processo predominantemente assíncrono, é inerente a necessidade de antecipar respostas, antes mesmo que os alunos tenham enunciado suas dúvidas, o que tende a tornar a comunicação estruturada, consequente e previsível; por outro, que o desejável num processo de criação, como o que conduz à composição musical e se realiza tradicionalmente de modo síncrono, é que ele seja aberto, flexível e surpreendente. Espera-se, desse modo, ampliar a discussão sobre a oferta de formação profissional para professores de Música nessa modalidade de ensino, mundo esse globalizado e informatizado que, para além do aproveitamento tecnicista e instrumental dos sempre novos recursos tecnológicos colocados à disposição das pessoas, busca perceber também o que eles produzem de novos sentidos para elas, e essas, por meio deles." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="This paper discusses the confrontation between limits that restrain and limits that set free in Music Teaching in Distance Education modality, mediated by Information and Communication Technologies (ICT). Its object of study is composed by the set of educational activities which are relevant to a specific training process of Brazilian Primary School music teachers. This process is the training for Microsongs CDG (Cante e Dance com a Gente) composition as taught in the pioneer Music Teaching course in Brazil in Distance Education modality through the internet by UFRGS and Partner Universities (PROLICENMUS). This training took place in five of the curriculum's interdisciplinary courses taught over the 2008/01 to 2011/02 semesters. It was observed that, in one hand, the Distance Education, predominantly an asynchronous process is inherent to the need to anticipate answers, even before students have stated their doubts. This tends to make the communication structured, consequent, and predictable. On the other hand, the desirable in a process of creation, as it leads to musical composition and traditionally takes place synchronously, is that it is open, flexible, and surprising. It is expected, thus, that this could broaden the discussion on professional training offering for Music teachers in this kind of education in a globalized and computerized world which, beyond the technical and instrumental use of the ever-new technological resources available to people, also seeks to realize what they produce in terms of new meanings to them, and those through them." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Composição de Microcanções CDG no PROLICENMUS: uma discussão sobre o confronto entre respostas por antecipação e liberdade para criar" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="029102000997" NOME-ORGAO="Programa de Pós-graduação em Música da UFBA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Suportes Tecnológicos e Fundamentos Musicopedagógicos para Formação de Professores de Música EAD" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Integração de investigações e atualização de Produções referentes à formação musical de professores e à formação de professores de Música, fundamentadas na base teórica da Proposta Musicopedagógica CDG e realizadas em modalidade à distância mediada pela internet. O conjunto dessa experiência pioneira, da qual a UFBA fez parte, transcorreu em todo o território brasileiro, entre 2004 e 2012. Restou, dela, um acervo raro, importante e de interesse para a Educação Musical brasileira e internacional, que vem sendo estudado desde 2012. Tais pesquisam merecem ser aprofundadas e divulgadas, junto ao meio acadêmico. Este Projeto Gerenciador é atual e está em andamento, aprovado para ingresso de sua autora como professora-convidada do PPG_Música da UFBA, em 2019. Seu caráter é o de um sistema integrado de produções anteriores, atuais e futuras sobre os temas referidos. Sua organizado prevê três Linhas de Pesquisa internas (Formação de Professores EAD, Modelo Teórico CDG e Repertório para Sala de Aula), sob as quais se abrigam projetos de Pesquisa, Dissertações e Teses, orientadas pela líder do GP." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Leonardo de Assis Nunes" NOME-PARA-CITACAO="NUNES, L. A.;NUNES, LEONARDO DE ASSIS" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="4593688968439273"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Helena de Souza Nunes" NOME-PARA-CITACAO="NUNES, H. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Clarissa de Godoy Menezes" NOME-PARA-CITACAO="MENEZES, C. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cláudia Elisiane Ferreira dos Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, C. E. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jaqueline Câmara Leite" NOME-PARA-CITACAO="LEITE, J. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Edilson Schultz" NOME-PARA-CITACAO="SCHULTZ, E." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Rafael Guerini Atolini" NOME-PARA-CITACAO="ATOLINI, R. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Patrick André de Amorin Lima" NOME-PARA-CITACAO="LIMA, P. A. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Kátia Sirlene de Moraes Duarte da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, K. S. M. D." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Natanaell de Souza Ourives" NOME-PARA-CITACAO="OURIVES, N. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Obadias de Oliveira Cunha" NOME-PARA-CITACAO="CUNHA, O. O." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Michele Girardi" NOME-PARA-CITACAO="GIRARDI, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="029101000993" NOME-ORGAO="Escola de Música da UFBA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Composição de Microcanções CDG: desdobrando-as em possibilidades musicopedagógicas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Diante de massivas propostas de ensino musical por meio de repertórios escolares infantis provenientes do sistema tonal pretende-se, a partir desses, realizar uma investigação sobre repertórios pós-tonais, de caráter reconhecidamente artístico e pedagógico, contemplando obras pouco divulgadas e valorizadas por professores de música. Assim, é admissível questionar como o repertório pós-tonal vem sendo inserido na formação de professores em música? Quais são seus potenciais artísticos e pedagógicos? Que ferramentas de análise e composição são empregadas para aplicação desse tipo de música em sala de aula? E o que tudo isso implica na prática de compor e ensinar para adultos na modalidade EAD?" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Microcanções CDG e Pós-Tonalidade" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Itaiópolis" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="GFKM00000009" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Cachoeirinha" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="133700000006" NOME-INSTITUICAO="Université Laval" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO></ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="133701000999" NOME-ORGAO="LaRFADI" CODIGO-UNIDADE="133701001995" NOME-UNIDADE="Laboratoire de Recherche en Formation Auditive et Didactique Instrumentale">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Estudo sobre práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto de Cooperação Internacional com a Universidade Laval (Quebec/Canadá) através do Laboratório de Pesquisa em Formação Auditiva e Didática Instrumental (LaRFADI) e o Grupo de Pesquisa em Educação, Artes e Música (PesquisaMus/UFC-Campus de Sobral). Este projeto visa constituir uma equipe interdisciplinar de pesquisa composta por estudantes de pós-graduação e pesquisadores canadenses e brasileiros onde a missão será de estudar as práticas musicais, pedagógicas, culturais e sociais de espaços não institucionalizados que utilizam a educação musical como fator significativo para a formação humana e motivação ao desenvolvimento social de jovens oriundos de comunidades de vulnerabilidade social no Canadá e no Brasil com o objetivo de realizar um estudo etnográfico internacional (Canadá e Brasil) que permita elaborar, a partir de um corpus variado de dados emergentes do campo, uma metodologia original, permitindo assim, estudar este campo em uma perspectiva intercultural e interdisciplinar." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio/PR" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IWT900000006" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Florianópolis" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="87">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="One Micro Song, Three Ends: an approach for musical composition and an interactive decision machine based on expressive live performance." ANO-DO-TRABALHO="2015" PAIS-DO-EVENTO="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="11th international symposium on computer music multidisciplinary research (CMMR)" CIDADE-DO-EVENTO="Plymouth/UK" ANO-DE-REALIZACAO="2015" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="11th international symposium on computer music multidisciplinary research (CMMR)" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="190" PAGINA-FINAL="197" ISBN="9782909669243" NOME-DA-EDITORA="ICMMR" CIDADE-DA-EDITORA="Plymouth/UK" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sistema Multimodal" PALAVRA-CHAVE-2="Decisão da Máquina" PALAVRA-CHAVE-3="Microcanção" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="77">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Microcanções CDG: primeiros registros" ANO-DO-TRABALHO="2014" PAIS-DO-EVENTO="Chile" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.artes.uchile.cl/noticias/101550/actas-isme-son-editadas-y-estan-disponibles-para-descargar]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="Microcanções CDG: firt records" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="9ª Conferencia Latinoamericana y 2ª Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical, ISME" CIDADE-DO-EVENTO="Santiago" ANO-DE-REALIZACAO="2014" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Actas 9ª Conferencia Latinoamericana y 2ª Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical, ISME" VOLUME="U" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="641" PAGINA-FINAL="649" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="ISME" CIDADE-DA-EDITORA="Santiago" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Composição" PALAVRA-CHAVE-2="Microcanção" PALAVRA-CHAVE-3="Proposta Musicopedagógica CDG" PALAVRA-CHAVE-4="Musicalização" PALAVRA-CHAVE-5="Formação de Professores" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="5" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="78" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="183" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Lindembergue e o Navio - pelos mares da musicopedagogia" ANO-DO-ARTIGO="2020" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="10.5965/2525530405032020412" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Lindemberg and the Ship - across the seas of music pedagogy" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="ORFEU" ISSN="25255304" VOLUME="5" FASCICULO="" SERIE="3" PAGINA-INICIAL="412" PAGINA-FINAL="577" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Proposta Musicopedagógica CDG" PALAVRA-CHAVE-2="Repertório para Sala de Aula" PALAVRA-CHAVE-3="Possibilidades Musicopedagógicas" PALAVRA-CHAVE-4="Lindembergue Cardoso" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="In the field of studying the children's repertoire, under a historical and theoretical musical perspective, the objective of this ar-ticle is to shed light on the Brazilian context, to enunciate pertinent foundations to what are works for, by and with children. This re-search work is qualitative, applied and ex-ploratory, and its predominant procedure is a case study, including bibliographic review, textual and musical analysis. The piece O Navio Pirata (CARDOSO, 1981), whose con-textualization and analysis were conducted by the CDG Analysis Model (NUNES, 2012), is here considered the most representative of the subject investigated, among those published in the collection Música Brasile-ira para Coro Infantil, from Funarte (BRASIL, 1979). The results showed open theoreti-cal-musical components and expressive in-dications of performative character, which are underlying, inspiring, transgressive and susceptible to expansion, by the interpret-ers. In conclusion, children's musical pieces need to foresee and welcome kaleidoscop-ic co-authorship, by children, in their scores."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO></ARTIGOS-ACEITOS-PARA-PUBLICACAO>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="179">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONCERTO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Bossa-Folk en Concert-bénéfice" ANO="2019" PAIS="Canadá" IDIOMA="Francês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Carrefour d'Action Interculturelle" DURACAO-EM-SEMANAS="" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Auberge internationale de Québec" CIDADE="Québec"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Performance" PALAVRA-CHAVE-2="Canções" PALAVRA-CHAVE-3="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="ARRANJO" TITULO="Água de beber" ANO="2019" PAIS="Canadá" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Arranjador" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Voz, clarinete, piano, violoncelo e percussão" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="22062019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Auberge Internationale de Québec" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Água de beber" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Tom Jobim e Vinícius de Moraes" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="4" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Carrefour d'Action Interculturelle" LOCAL-DO-EVENTO="Auberge internationale de Québec" CIDADE-DO-EVENTO="Québec"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Improvisação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="ARRANJO" TITULO="Chega de Saudade" ANO="2019" PAIS="Canadá" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Arranjador" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Voz, clarinete, piano, violoncelo e percussão" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="22062019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Auberge Internationale de Québec" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Chega de Saudade" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Tom Jobim e Vinícius de Moraes" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="4" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Carrefour d'Action Interculturelle" LOCAL-DO-EVENTO="Auberge internationale de Québec" CIDADE-DO-EVENTO="Québec"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-2="Performance" PALAVRA-CHAVE-3="Improvisação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Transcrição e adaptação do arranjo original de Tom Jobim em disco de 1987." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="ARRANJO" TITULO="Garota de Ipanema" ANO="2019" PAIS="Canadá" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Arranjador" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Voz, clarinete, piano, violoncelo e percussão" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="22062019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Auberge Internationale de Québec" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Garota de Ipanema" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Tom Jobim e Vinícius de Moraes" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="4" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Carrefour d'Action Interculturelle" LOCAL-DO-EVENTO="Auberge internationale de Québec" CIDADE-DO-EVENTO="Québec"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-2="Improvisação" PALAVRA-CHAVE-3="Prolicenmus" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</MUSICA>

<DADOS-BASICOS-DA-MUSICA NATUREZA="ARRANJO" TITULO="Você Abusou" ANO="2019" PAIS="Canadá" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-MUSICA>

<DETALHAMENTO-DA-MUSICA TIPO-DE-EVENTO="RECITAL" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Arranjador" FORMACAO-INSTRUMENTAL="Voz, clarinete, piano, violoncelo e percussão" FLAG-INEDITISMO-DA-OBRA="" DATA-ESTREIA="22062019" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Auberge Internationale de Québec" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Você Abusou" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="A.C.M. Pinto, J.C. Figueiredo, P. Avila" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="4" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Carrefour d'Action Interculturelle" LOCAL-DO-EVENTO="Auberge internationale de Québec" CIDADE-DO-EVENTO="Québec"></DETALHAMENTO-DA-MUSICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arranjo" PALAVRA-CHAVE-2="Improvisação" PALAVRA-CHAVE-3="Performance" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</MUSICA>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário (RS)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Como ler o audiovisual" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário (RS)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="Repertório para coro infanto-juvenil: eis a questão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário (RS)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="A canção no Brasil (1964-1974): Diálogos Éticos e Estéticos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Centro de Artes Design e Moda da UDESC" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000044" NOME-CURSO="Lab.Inventa; Laboratório Musical Criativo para Professores de Música" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="2" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Pisando no Palco - prática de performance para mús" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="120" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Processos de Arranjo Musical para Professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário (RS)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="Isso é arte? Um passeio pela origem e desenvolvimento da Performance Art" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário (RS)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="A mágica em sala de aula: um recurso pedagógico inovador" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário (RS)" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="Música, educação e formação humana: tramas e alianças sensíveis" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="1º Encontro Nacional de Licenciatura em Música - EAD" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="36" CODIGO-INSTITUICAO="985600074630" NOME-INSTITUICAO="MZO Interativa" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Escrita Científica: Produção de Artigos de Alto Impacto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Fórum Latinoamericano de Educação Musical" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Educação Musical e Cosmoaudições: ferramentas da audição" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Itaiópolis" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="Percepção e Análise Musical" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="IWT900000006" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Florianópolis" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000039" NOME-CURSO="Formação de Voz e Comunicação: Voz Saudável para Ensinar" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="852100000006" NOME-INSTITUICAO="Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000043" NOME-CURSO="Educação integral" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="IWT900000006" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Florianópolis" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="Falar em Público" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Udemy" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000022" NOME-CURSO="Hiper-Leitura: a máxima performance na habilidade de leitura" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Lúmina/Universidade Federal do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000045" NOME-CURSO="Produção Cultural" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Escola Itaú Cultural" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Percurso nas artes para professores: a música e seus desdobramentos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO></PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="CCI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SC" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="CLARETIANO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="CAPES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" SIGLA-INSTITUICAO="CEART/UDESC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SC" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" SIGLA-INSTITUICAO="LÚMINA/UFRGS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RS" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002200000000" SIGLA-INSTITUICAO="CNPq" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="008901000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="CE" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="019200000005" SIGLA-INSTITUICAO="UFRGS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RS" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="019222001993" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RS" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="019223000990" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RS" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" SIGLA-INSTITUICAO="UFBA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="029101000993" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="029102000997" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="BA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="045000000000" SIGLA-INSTITUICAO="CAPES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="133700000006" SIGLA-INSTITUICAO="ULAVAL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="CAN" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Canadá" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="133701000999" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="CAN" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Canadá" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="133701001995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="CAN" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Canadá" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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