Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Gianne Maria Montedônio Chagastelles

IDLattes

4311835018629018

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Resende — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-08

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/4311835018629018

Média de coautoria

1.09 autores por trabalho
86 autores em 79 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Escola de Belas Artes

Universidade Federal do Rio de Janeiro

1986 — 1991

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Licenciatura em Educação Artística

Instituto Metodista Bennett

1992 — 1995

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Denise Trindade

GRADUACAO — Faculdade de Arquitetura e Urbanismo

Universidade Federal do Rio de Janeiro

1984 — 1986

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Docência Superior

Universidade Estácio de Sá

1999 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Artes Visuais

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2001 — 2003

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — História Social

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2011 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Nova de Lisboa

2025 — 2025

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal Fluminense

2024 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

22

Capítulos

26

Artigos

11

Eventos

20

Partituras

0

Total Geral

79

Livros publicados ou organizados (22 itens)

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Eternidade do efêmero: memória e vivência na arte brasileira de Jarbas Lopes, Laura Lima e Cabelo (1990-2000). 1ª ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2012. ISBN: 9788566226348.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Alegoria na arte brasileira (1980-2000). 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2013. ISBN: 9788582733028.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens - cidades. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2016. ISBN: 9788592589301.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens - comunicação. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2017. ISBN: 9788559965278.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: deslocamentos. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2018. ISBN: 9788582734636.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: memória e patrimônio. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2019. ISBN: 9788582737958.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: cultura popular. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2020. ISBN: 9786556110677.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: novas tecnologias. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2021. ISBN: 9786599587863.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. O Rio de Janeiro arranha os céus: a verticalização da metrópole entre pragmatismo e fantasia da arquitetura déco de 1928 a 1943. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2022. ISBN: 9786556111698.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: ensino, pesquisa e extensão. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2022. ISBN: 9786599862298.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Apropriações alegóricas : materiais do cotidiano na arte contemporânea brasileira. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2023. ISBN: 9786599976315.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Memória, corpo e subjetividade: intervenções urbanas e vivências na arte contemporânea brasileira. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2023. ISBN: 9786599998744.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. O Rio de Janeiro não pode parar: a metrópole delirante (1920-1945). 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2023. ISBN: 9786599998737.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: identidades. 1 ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2023. ISBN: 9786556112435.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Memorarte: memórias e práticas do ensino das artes (e-book). 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. ISBN: 9788551864449.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: espaços (versão impressa). 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. ISBN: 9788551868843.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: espaços (versão eletrônica- e-book). 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. ISBN: 9788551871102.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. ISBN: 9788551873991.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Projetos: ensino, pesquisa e extensão. 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. ISBN: 9788551873984.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensaios de imagens: tempos. 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2025. ISBN: 9788551882917.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Memorarte e ensino: subjetividades nas práticas artísticas na educação básica. 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2025. ISBN: 9788551884065.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Memorarte: memórias e práticas do ensino das artes (impresso). 1 ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. ISBN: 9788551862612.

Capítulos de livros publicados (26 itens)

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Museus Brasileiros. In: Raul Mendes Silva (Org.). Enciclopédia Virtual da Pintura Brasileira. Rio de Janeiro: Ally wil artes, 2002. ISBN: 9788573597633.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Um Rio frenético - o ambiente urbano e o lazer na Era Vargas. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens - cidades. Rio de Janeiro: Multifoco, 2016. p. 21-84. ISBN: 9788592589301.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Um Rio conectado - meios de comunicação na Era Vargas. In: Gianne Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens - comunicação. Rio de Janeiro: Multifoco, 2017. p. 27-86. ISBN: 9788559965278.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Um Rio acelerado. Transporte, circulação e mobilidade na cidade na Era Vargas.. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: deslocamentos. Rio de Janeiro: Multifoco, 2018. p. 25-76. ISBN: 9788582734636.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Noivas do Jequitinhonha: a cerâmica popular das viúvas de marido vivo. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: cultura popular. Rio de Janeiro: Multifoco, 2020. p. 25-106. ISBN: 9786556110677.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Novas tecnologias e artes visuais: obras contemporâneas. In: Gianne Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: novas tecnologias. Rio de Janeiro: Multifoco, 2021. p. 27-92. ISBN: 9786599587863.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ensino, pesquisa e extensão: discussão teórica. In: Gianne Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: ensino, pesquisa e extensão. Rio de Janeiro: Multifoco, 2022. p. 13-28. ISBN: 9786599862298.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Diálogos entre ensino e extensão. In: Gianne Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: ensino, pesquisa e extensão. Rio de Janeiro: Multifoco, 2022. p. 29-102. ISBN: 9786599862298.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Novas tecnologias: desdobramentos nas expressões artísticas e no ensino remoto. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: novas tecnologias. Rio de Janeiro: Multifoco, 2021. p. 13-26. ISBN: 9786599587863.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Circularidades entre popular e erudito. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: cultura popular. Rio de Janeiro: Multifoco, 2020. p. 11-24. ISBN: 9786556110677.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Identidades culturais e habitus: problematização e discussão teórica. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: identidades. Rio de Janeiro: Multifoco, 2023. p. 13-30. ISBN: 9786556112435.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. O carioca por J. Carlos: identidades, habitus e modos de uso do Rio de Janeiro (1920-1945). In: Gianne Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: identidades. Rio de Janeiro: Multifoco, 2023. p. 31-105. ISBN: 9786556112435.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles, João Pedro Costa, Maria Eduarda Fernandes Motta. Memorarte e novas mídias: o projeto e o acervo digital (impresso). In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Memorarte: memórias e práticas do ensino das artes. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 23-60. ISBN: 9788551862612.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles, Vanessa Ferreira Santos. Por uma educação das sensibilidades: conversas e reflexões sobre o ensino das Artes Visuais. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Memorarte: memórias e práticas do ensino das artes. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 153-190. ISBN: 9788551862612.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Memorarte e novas mídias: o projeto e o acervo digital (recurso eletrônico- e-book). In: Gianne Chagastelles (Org.). Memorarte: mem´rias e práticas do ensino das Artes. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 27-70. ISBN: 9788551864449.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Por uma educação das sensibilidades: conversas e reflexões sobre o ensino das Artes Visuais (recurso eletrônico- e-book). In: Gianne Chagastelles (Org.). Memorarte: memórias e práticas do ensino das artes. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 181-224. ISBN: 9788551864449.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Concepções de espaço: o universo, a cidade e a casa (versão impressa). In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: espaços. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 11-34. ISBN: 9788551868843.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ponta da Enseada de Botafogo como lugar de memória: narrativas autobiográficas e espaços praticados (versão impressa). In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: espaços. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 35-74. ISBN: 9788551868843.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Diálogos entre memória, patrimônio e imagens. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: memória e patrimônio. Rio de Janeiro: Multifoco, 2019. p. 11-36. ISBN: 9788582737958.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Concepções de espaço: o universo, a cidade e a casa (versão eletrônica- e-book). In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: espaços. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 8-28. ISBN: 9788551871102.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Ponta da Enseada de Botafogo como lugar de memória: narrativas autobiográficas e espaços praticados (versão eletrônica- ebook). In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: espaços. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 29-64. ISBN: 9788551871102.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Reflexões sobre o tempo e as experiências das temporalidades: categorias, ideias e conceitos. In: Chagastelles, Gianne Maria Montedônio (Org.). Ensaios de imagens: tempos. Rio de Janeiro: Autografia, 2025. p. 11-42. ISBN: 9788551882917.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Os tempos, as narrativas autobiográficas e as subjetividades sob as pontas de icebergs: a Praça XV como lugar de memória. In: Chagastelles, Gianne Maria Montedônio (Org.). Ensaios de imagens: tempos. Rio de Janeiro: Autografia, 2025. p. 43-84. ISBN: 9788551882917.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles, Andrea Stelzer. Subjetividades e autorrepresentações: reflexões e discussão teórica. In: Chagastelles, Gianne Maria Montedônio (Org.). Memorarte e ensino: subjetividades nas práticas artísticas na educação básica. Rio de Janeiro: Autografia, 2025. p. 13-32. ISBN: 9788551884065.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles, Maria Cristina Miranda da Silva. Identidades, subjetividades e representações de si: ensino, Artes Visuais e Fotografia. In: Chagastelles, Gianne Maria Montedônio (Org.). Memorarte e ensino: subjetividades nas práticas artísticas na Educação básica. Rio de Janeiro: Autografia, 2025. p. 33-58. ISBN: 9788551884065.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Um Rio de lugares de memória: o patrimônio histórico arquitetônico como fonte das práticas pedagógicas em história da arte na cidade. In: Gianne Maria Montedônio Chagastelles (Org.). Ensaios de imagens: memória e patrimônio. Rio de Janeiro: Multifoco, 2019. p. 37-92. ISBN: 9788582737958.

Artigos publicados (11 itens)

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. A nova skyline da Avenida Beira Mar do Rio de Janeiro (1928-1950). História Oral (Rio de Janeiro), v. 2, n. 14, 2012, p. 65-90.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Eternidade do efêmero: memória e vivência na arte contemporânea brasileira. Revista de História Comparada (UFRJ), v. 6, n. 1, 2012, p. 24-63.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. A nova rua: o Rio de Janeiro futurista - a representação dos arranha-céus através das charges de J. Carlos (1927-1943). CULTURA VISUAL, v. 17, n. maio, 2012, p. 23-38.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. O Rio de Janeiro arranha os céus. A verticalização da metrópole através das charges de J. Carlos (1927-1943). História: Debates e Tendências (Passo Fundo), v. 12, n. 2, 2012, p. 187-203.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Chovem galinhas na praia de Copacabana: entre monumentalidade e transgressão nos arranha-céus do Rio de Janeiro, no entreguerras. ESCRITOS: REVISTA DA FUNDAÇÃO CASA DE RUI BARBOSA, v. 7, n. 2013, 2014, p. 249-283.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Cidade e territorialidades: RhR e intervenções artísticas no Rio de Janeiro. Trama: indústria criativa em revista, v. 1, n. 1, 2015, p. 1-29.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Arte y Costumbres: Los pliegues azules en los vestidos de vinilo de Laura Lima (1990-2010). CUADERNOS DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN, v. 76, n. 76, 2019, p. 179-190.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. O trabalho das mulheres do Jequitinhonha: a atividade da cerâmica das viúvas de marido vivo. HISTÓRIA ORAL, v. 23, n. 2, 2020, p. 13/2-43. DOI: 10.51880/ho.v23i2.1027.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Currículo, Arte-educação e Cultura Visual: articulações e desdobramentos na contemporaneidade. e-Mosaicos, v. 4, n. 8, 2015, p. 2-12.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Águas de Guapimirim como lugar de memória: trilhas praticadas e autorrepresentação. HISTÓRIA ORAL, v. 27, n. 3, 2024, p. 137-160. DOI: 10.51880/ho.v27i3.1445.

Gianne Maria Montedônio Chagastelles. Arte mestiça de Jarbas Lopes e Marcos Cardoso: inventariantes das ruas (1990-2010). CUADERNOS DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN, v. 1, n. 122, 2020, p. 73/122-91. DOI: 10.18682/cdc.vi122.4390.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (20 itens)

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Territorialidades e lugares da arte contemporânea na cidade do Rio de Janeiro: a obra de Cabelo (Rodrigo Saad)?. I Seminário Internacional de História do Tempo Presente, 2011,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Eternidade do efêmero: memória e vivência na arte brasileira dos anos 90 através da obra de Jarbas Lopes ? o catador contemporâneo. XXVI Simpósio Nacional de História da ANPUH: ANPUH 50 Anos, 2011,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Eternidade do efêmero: memória e vivência na arte brasileira dos anos 90 através da obra de Cabelo (Rodrigo Saad) ? o cavalo do mundo. IX Encontro Regional de História Oral: diversidade e diálogo, USP., 2011,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Novos costumes no ambiente urbano: Laura Lima e a estética como ética. VII Seminário Nacional do Centro de Memória - "Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. O olhar de J. Carlos e a verticalização do Rio de Janeiro (1927-1943). XV Encontro Regional de História - ANPUH-Rio - Ofício do Historiador: Ensino e Pesquisa - FFP/UERJ, v. 1, n. 1, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Copacabana arranha os céus: a sua verticalização e a sua abertura para o mundo (1928-1950). XI Encontro Nacional de História Oral - Memória, Democracia e Justiça, v. 1, n. 1, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. O ambiente da arte vivencial na cidade do Rio de Janeiro: as intervenções urbanas e os artistas como propositores coletivos na década de 1990. II Seminário nacional de práticas sociais, narrativas visuais e relações de poder: visões contemporâneas, v. 1, n. 1, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. As transformações urbanas e as formas de controle do espaço e do corpo do sujeito no Rio de Janeiro no entreguerras. XII Seminário da História da Cidade e do Urbanismo ? SHCU - a circulação das ideias na construção da cidade: uma via de mão dupla, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. A torre do relógio dos arranha-céus como imagem do poder no Rio de Janeiro na era Vargas. 6º Seminário Brasileiro de História da Historiografia - O giro-linguístico e a historiografia: balanço e perspectivas, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. A Representação do Arranha-céu na charge de J. Carlos e a sua apropriação pelo público fruidor das revistas ilustradas no Rio de Janeiro na era Vargas. Simpósio Internacional de História Pública - USP, v. 1, n. 1, 2013,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Lygia Clark e Laura Lima: ricos desdobramentos da arte contemporânea como criação, diferenciação e resistência. IV Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade - VII Semana de História Política da UERJ, v. 1, n. 1, 2012,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. As intervenções das imagens de J. Carlos do arranha-céu art déco na cidade do Rio de Janeiro na Era Vargas (1930-1945). XXVII Simpósio Nacional de História - Conhecimento histórico e diálogo social (ANPUH), v. 1, n. 1, 2013,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Circulação de ideias entre europa e américa e o surgimento do arranha-céu no Rio de Janeiro no entreguerras. XVI Congreso de la FIEALC- Turquia (Federación Internacional de Estudios sobre America Latina y el Caribe), v. II, 2014,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio; LACERDA, G. E.. História oral, memória e história do tempo presente: debate conceitual e de sentidos. X Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2013,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Representações do feminino e controle do espaço e do corpo da mulher no cotidiano da cidade do Rio de Janeiro, no entreguerras. XXXVI Convegno Internazionale di Americanistica, v. 1, n. 1, 2015,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Representações do feminino e apropriações de identidade na Grécia Clássica: Atena. XVII Encontro de História da Anpuh-Rio: entre o local e o global., v. 1, n. 1, 2016,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Formação de professores e ensino da história da arte: o patrimônio arquitetônico in loco como fonte de estudo. III Seminário Nacional História e Patrimônio Cultural : patrimônio, resistência e direitos, v. 1, n. 1, 2021,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Diálogos entre fotografia e história oral: Ponta da Praia de Botafogo como lugar de memória. XVII Encontro Nacional de História Oral : Trajetórias, Movimentos e Perspectivas., v. 1, n. 1, 2024,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Devires autobiográficos e lugares de memória: Praça Zé Garoto (São Gonçalo- RJ). XVIII Semana de História Política XV Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade, v. 1, n. 1, 2025,

CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio. Intervenções urbanas - o organismo ?RHR? e Laura Lima: a artista como propositora. V Simpósio Nacional de História Cultural, 2010,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

PINTURA

43

ARTES-VISUAIS

PROGRAMACAO_VISUAL

19

ARTES-VISUAIS

ART RIO NOTÍCIAS - PUBLICAÇÃO DO MEU LIVRO MEMÓRIA E VIVÊNCIA

1

OUTROS

Workshop com o Professor Dr. Roger Chartier

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Workshop com o Professor Dr. Roger Chartier. O Rio de Janeiro sobe aos céus: a verticalização da metrópole entre o pragmatismo e a fantasia da arquitetura art déco (1927 a 1943). 2011

OUTROS - ART RIO NOTÍCIAS - PUBLICAÇÃO DO MEU LIVRO MEMÓRIA E VIVÊNCIA. ART RIO NOTÍCIAS - PUBLICAÇÃO DO MEU LIVRO MEMÓRIA E VIVÊNCIA. 2012

ARTES-VISUAIS - PINTURA. EXPOSIÇÃO INDIVIDUAL: sensualidade da cor. 1989

ARTES-VISUAIS - PINTURA. EXPOSIÇÃO COLETIVA: Espaço Cultural Petrobrás: Cor-expressão. 1990

ARTES-VISUAIS - PINTURA. EXPOSIÇÃO ARTES COLETIVA: Pintura do Muro do estádio Mané Garrincha. 1991

ARTES-VISUAIS - PINTURA. SALÃO: 16º Salão de Artes Visuais - RIOARTE. 1992

ARTES-VISUAIS - PINTURA. SALÃO: V Salão de Artes Plásticas. 1991

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Língua-Limite II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Pato-Pavão II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Mesa II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Re de Renda II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Warhol?s Motel II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Cozinha II- (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Homenagem à Mané Garrincha. Técnica mista: Suvinil s/ muro e bolas de isopor este muro pertence ao Estádio Mané Garrincha em Pau Grande, R.J. (120 X 300 cm).. 1992

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da Capa do livro Ensaios de Imagens: cidades ISBN: 978-85-92589-30-1. 2016

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens - comunicação ISBN 9788559965278. 2017

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do Livro Ensaios de Imagens: deslocamentos. ISBN 9788582734636. 2018

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do Livro Ensaios de imagens: memória e patrimônio ISBN: 9788582737958. 2019

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens: cultura popular. 2020

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens: novas tecnologias. 2021

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro O Rio de Janeiro arranha os céus: a verticalização da metrópole entre pragmatismo e fantasia da arquitetura déco de 1928 a 1943. (ISBN: 9786556111698). 2022

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens: ensino, pesquisa e extensão (ISBN:9786599862298). 2022

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Ovo galinha II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Despachando Frank Stella II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do Livro O Rio de Janeiro não pode parar: a metrópole delirante - ISBN: 9786599998737. 2023

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do Livro Memória, corpo e subjetividade: intervenções urbanas e vivências na arte contemporânea brasileira- ISBN: 9786599998744. 2023

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do Livro Apropriações alegóricas: materiais do cotidiano na arte contemporânea brasileira, ISBN: 9786599976315. 2023

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens: identidades ISBN: 9786556112435. 2023

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro: Memorarte: memórias e práticas do ensino das artes - ISBN 978-85-518-6261-2. 2024

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Memórias e práticas do ensino das artes (versão eletrônica- e-book) ISBN: 978-85-518-6444-9. 2024

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens: espaços - ISBN: 978-85-518-6884-3. 2024

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Projetos: ensino, pesquisa e extensão. ISBN: 978-85-518-7398-4. 2024

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1. 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Sonho e êxtase. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: À espera. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Pulsão. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Pausa. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Alguma distância. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Entretempo. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Seio virado para a lua. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Contemplação. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Dobras. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Pulsação. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Fusão I. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Fusão II. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Cadência. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Entrega. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Banho Turco I. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Banho Turco II. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Espelho. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Elegia. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Desejo. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: De lado com o acaso. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Olhar para trás. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Momentos meus. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Descanso. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Seguindo em frente. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Força. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Intenção. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Contenda. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Poética do corpo: Estímulo. (In Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais. ISBN: 978-85-518-7399-1). 2024

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Ensaios de imagens: tempos. ISBN: 978-85-518-8291-7. 2025

ARTES-VISUAIS - PROGRAMACAO_VISUAL. Design da capa do livro Memorarte e ensino: subjetividades nas práticas artísticas na educação básica. ISBN: 978-85-518-8406-5. 2025

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Obra da série Pintura-objeto: Gelo-Limão II. (In Livro Apropriações alegóricas- ISBN: 978-65-999763-1-5). 2023

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Gianne Maria Montedônio Chagastelles" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio;CHAGASTELLES, GIANNE MARIA MONTEDÔNIO;MONTEDÔNIO CHAGASTELLES, Gianne Maria" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Resende" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Professora Associada ( DE) da UERJ desde 2015, ministrando as disciplinas de Estágio Supervisionado em Artes e Prática Pedagógica em Artes, na Licenciatura em Artes Visuais no IART; e as disciplinas Artes Visuais/História da Arte, do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira. Pós-doutora em Comunicação na ICNOVA-FCSH (Universidade Nova de Lisboa), com duração de 6 meses, de 1 de abril a 30 de setembro de 2025, Lisboa - Portugal, sob supervisão das Profas Dra Teresa Cruz e Dra Maria Teresa Flores. Pós-doutoranda em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense, sob supervisão da Profa. Dra. Ana Maria Mauad (2024-2025), (Média 7 da CAPES). Doutora em História Social pelo Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015), (Média 6 da CAPES), linha de pesquisa Sociedade e Cultura, com bolsa financiada pelo CNPq. Estágio de pesquisa no Doutorado (bolsa sanduíche financiada pela CAPES) de um ano na Itália, "Storia dell'Arte e dell'architettura" - Università IUAV di Venezia. Mestre em História e Crítica de Arte pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003), (Média 6 da CAPES). Bacharel em Pintura pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1991) e Licenciada em Educação Artística (1995). Autora do Projeto de pesquisa do Pós-doutorado Memorarte-cidades (@memorartecidades). Coordenadora dos Projetos, de Pesquisa na UERJ (Prodocência, 2022- 2025), (PID, 2025- até o momento) e de Extensão (2016- até o momento), denominados: Memórias e Práticas do ensino das artes no CAp-UERJ, chamados nas redes sociais: Memorarte_CAp-UERJ (@memorarte_capuerj). Coordenadora da equipe de Artes Visuais do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp) de julho de 2015 até julho de 2017. Professora Adjunta da Universidade Estácio de Sá, com experiência na área de História da Arte e da Arquitetura, Cultura brasileira, Cultura contemporânea, Design, Jornalismo Cultural e Gestão da cultura, de 1999 a 2015. Professora de Artes Visuais na Educação Básica no Colégio Cruzeiro (Colégio alemão) de 1991 a 2006. Experiência na área de História da Arte e Arquitetura, com ênfase no Patrimônio histórico e artístico da cidade do Rio de Janeiro, História urbana, História oral, História Cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: cidade, memória, corpo, subjetividade, "habitus", imagem, territorialidades, narrativas autobiográficas, arte contemporânea, acervo público (mais especificamente, acervos digitais e redes sociais), educação e ensino de Artes. Autora de livro integral, diversas obras, entre elas: "O Rio de Janeiro arranha os céus: a verticalização da metrópole entre pragmatismo e fantasia da arquitetura déco de 1928 a 1943", 2022; "O Rio de Janeiro não pode parar: a metrópole delirante (1920-1945)", 2023; "Poética do corpo: representações pictóricas e identidades culturais", 2024; "Projetos: ensino, pesquisa e extensão", 2024; "Memória, corpo e subjetividade: intervenções urbanas na arte contemporânea brasileira", 2023; "Apropriações alegóricas: materiais do cotidiano na arte contemporânea brasileira", 2023; "Eternidade do efêmero: memória e vivência na arte brasileira de Jarbas Lopes, Laura Lima e Cabelo (1990-2000)", 2012; "Alegoria na arte brasileira (1980-2000)", 2013. Organizadora e autora de capítulo de livro dos volumes das coletâneas, publicadas anualmente, "Ensaios de imagens", desde 2016 até o momento; e "Memorarte", desde de 2024 até o momento. Autora de diversos artigos publicados em periódicos no extrato A, nos temas ligados à Memória, Arte, Cidade, Acervo público e Ensino. Parecerista de diversos periódicos (Revistas Acadêmicas) no extrato A. Organizadora Geral de eventos técnico-científicos." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Licenciatura em Educação Arísticas from Instituto Metodista Bennett (1995), graduate at Escola de Belas Artes from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1991) and master's at Arts from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Has experience in Arts, focusing on Arts"></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="158800000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Nova de Lisboa" ANO-DE-INICIO="2025" ANO-DE-CONCLUSAO="2025" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="000500000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal Fluminense" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="EM_ANDAMENTO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="294800000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estácio de Sá" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="294801000999" NOME-ORGAO="Graduação de Turismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2006" CODIGO-ORGAO="294801000999" NOME-ORGAO="Graduação de Turismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="12" ANO-FIM="2010" CODIGO-ORGAO="294801000999" NOME-ORGAO="Graduação de Turismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="294803000996" NOME-ORGAO="Graduação de Turismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="294803000996" NOME-ORGAO="Graduação de Turismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="294803000996" NOME-ORGAO="Graduação de Turismo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Colégio Cruzeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Colégio Anglo Americano" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Colégio Isa Prattes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600089807" NOME-INSTITUICAO="Sociedade Brasileira de Educação Colégio Santo Inácio" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Escolinha de Artes do Brasil" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Encontro- Órgão de Divulgação do Colégio Cruzeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Arte&Mídia - Revista do jornal da UNESA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="ALLY wii artes" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2001" MES-FIM="" ANO-FIM="2002" CODIGO-ORGAO="001501000990" NOME-ORGAO="Editora" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2001" ANO-FIM="2002" NOME-DO-PROJETO="Enciclopédia Virtual da Pintura Brasileira - Guia de Acervos de Pintura em Museus Nacionais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Coordenei e dirigi uma equipe de arte-educadores e historiadores no projeto de pesquisa de elaboração de um guia de acervos de pintura nos museus nacionais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Enciclopédia Virtual da Pintura Brasileira - Guia de Acervos de Pintura em Museus Nacionais" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="020201000991" NOME-ORGAO="Instituto de História" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2010" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="IMAM: Laboratório de Imagem, Memória, Arte e Metrópole" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="2" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O grupo se propõe a desenvolver projetos de pesquisa voltados para a relação entre imagem e história social da cultura, tendo como principais enfoques os estudos sobre arte, ethos artístico e relações entre política e culturas visuais em diferentes suportes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil." SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002303000992" NOME-ORGAO="Prodocência" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Memória, arte, cidade e ensino" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="A linha de pesquisa Memória, Arte, Cidade e Ensino se propõe a desenvolver projetos de pesquisa voltados para a relação entre arte e ensino, tendo como principais enfoques os estudos sobre arte, memória e relações entre patrimônio (material e imaterial) e culturas visuais na cidade, em diferentes épocas. Também procura reunir alunos, sobretudo, licenciandos de arte, de letras, mas também historiadores, designer, geógrafos e outros pesquisadores ligados às humanidades e à problemática dos estudos sobre a memória das práticas do ensino das artes na cidade. Os principais objetivos esperados, além da realização de encontros periódicos entre os pesquisadores e a participação em eventos acadêmicos, trabalho de campo na cidade, é a produção bibliográfica e em redes digitais para divulgação dos resultados das pesquisas do grupo, bem como a produção coletiva ou individual de artigos sobre diferentes temáticas voltadas para o campo em questão. Isso também repercutirá na formação de um quadro de especialistas e contribuirá para a consolidação dos estudos históricos sobre Memória, a arte, a cidade e o ensino. (@memorarte_capuerj)" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="Memória, arte, cidade e ensino" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="A linha de pesquisa Memória, Arte, Cidade e Ensino se propõe a desenvolver projetos de pesquisa voltados para a relação entre arte e ensino, tendo como principais enfoques os estudos sobre arte, memória e relações entre patrimônio (material e imaterial) e culturas visuais na cidade, em diferentes épocas. Também procura reunir alunos, sobretudo, licenciandos de arte, de letras, mas também historiadores, designer, geógrafos e outros pesquisadores ligados às humanidades e à problemática dos estudos sobre a memória das práticas do ensino das artes na cidade. Os principais objetivos esperados, além da realização de encontros periódicos entre os pesquisadores e a participação em eventos acadêmicos, trabalho de campo na cidade, é a produção bibliográfica e em redes digitais para divulgação dos resultados das pesquisas do grupo, bem como a produção coletiva ou individual de artigos sobre diferentes temáticas voltadas para o campo em questão. Isso também repercutirá na formação de um quadro de especialistas e contribuirá para a consolidação dos estudos históricos sobre Memória, a arte, a cidade e o ensino. (@memorarte_capuerj)"></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002302000999" NOME-ORGAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="O CAp-UERJ e suas impressões visuais" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão amplia de forma pragmática as reflexões artístico-estéticas acerca da disciplina de Artes Visuais e História da Arte para os ensinos fundamental e médio no Instituto de Aplicação ? CAp/UERJ. Considera-se a Cultura Visual da contemporaneidade no ambiente escolar, o que implica no estudo do objeto estético de uso pessoal desses alunos e, a partir daí, de outras novas proposições estéticas para tais objetos. Abordamos a estética do objeto usualmente utilizado pelos alunos no espaço escolar, como por exemplo mochilas, tênis, estojos, canetas, lápis, cadernos e fichários, capas de celular, dentre outros. As impressões visuais no espaço escolar e seus prolongamentos na contemporaneidade engendram as questões que permeiam Artes Visuais, Design e Educação como campos de conhecimentos interligados na demanda estética dos contextos ligados à percepção e à re-apresentação dos objetos artísticos no cotidiano. Fatos estes que ampliam o projeto em atividades de Ensino e de Pesquisa voltadas para as questões circundantes também na comunidade acadêmica e na comunidade em geral.O projeto aprofunda os estudos sobre os processos do sistema de significações visuais com os quais os alunos estabelecem com os objetos ? seja por meio da sistemática de suas condutas e das relações coletivas e culturais, seja com as possibilidades subjetivas e autorais. O objeto artístico torna-se foco de estudo por meio das abordagens teóricas e práticas que partem da aparência e da organização estéticoformal, da recorrência artístico-alegórica e de suas dimensõessemióticas. Desta forma, por meio desse projeto de extensão estendese a revisão crítica das diversas abordagens e padronizações estéticas da produção de sentido da linguagem visual dos objetos. A produção artístico-visual de objetos pessoais fundamentada na Historiografia da Arte deve priorizar a nacionalidade para as referências dos deslocamentos visuais no imaginário cultural da contemporaneidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="O CAp-UERJ e suas impressões visuais" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002302000999" NOME-ORGAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="MEMÓRIAS E PRÁTICAS DO ENSINO DAS ARTES VISUAIS E DA HISTÓRIA DA ARTE NO CAp-UERJ" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão universitária ?Memórias e práticas do ensino das artes visuais e História da Arte no CAp-UERJ? é um trabalho de construção de um acervo sobre as memórias dos processos e práticas pedagógicas do ensino das artes visuais e da história da arte no tempo presente. Esse acervo resultará de um inventário que tem como corpus de pesquisa os registros fotográficos das atividades artísticas (pintura, escultura, performance, instalação, gravura) e dos eventos realizados pelos alunos durante as aulas de artes visuais e história da arte na Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ. Por ser um colégio aplicação e constituindo-se como instituição de ensino de referência em artes visuais, a preservação de sua memória e a disponibilização de seu acervo para a comunidade, sobretudo, estudantes e professores de artes visuais, se apresentam, no contexto atual, como ações fundamentais em sua história, pois alarga as reflexões estéticas acerca do ensino da disciplina de Artes Visuais e História da Arte. A construção desse acervo está ligada a uma história do tempo presente e aos modos de uso e apropriações do ensino de artes visuais e história da arte na escola. Dessa forma, por meio desse projeto de extensão discute-se e revisa-se criticamente as diversas abordagens metodológicas, o currículo escolar, os processos de avaliação do ensino-aprendizagem no campo da linguagem visual; e constrói-se um acervo com vistas a disponibilizá-lo para todas as pessoas interessadas na história e na memória do ensino das artes visuais do CAp-UERJ. Assim, busca-se tanto organizar e inventariar os modos de uso do ensino das artes visuais, analisando as práticas pedagógicas realizadas nesse processo, quanto apresentar os resultados em artigos, congressos e eventos acadêmicos (UERJ Sem Muros) para que esse estudo possibilite ampliar o conhecimento da memória desse Instituto para a comunidade interna e externa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="LEDEN - Linguagem e Educação: Ensino e Ciência, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto Leden LV Laboratório de Ensino Leonardo da Vinci: desenho, linguagem visual e comunicação, propõe um espaço na Educação brasileira para o trabalho com a imagem, tanto no ensino básico como na formação docente. Constituindo-se num ambiente propício a práticas pedagógicas, atividades de extensão e de pesquisa, realiza uma busca que passa pelo mapeamento de ações pedagógicas, pela socialização dessas ações, pela instrumentalização através das novas tecnologias e pela construção teórica referentes à linguagem visual. A proposta compreende a linguagem visual como elemento importante da comunicação na contemporaneidade, tratando-a em suas múltiplas vertentes: o desenho, as tecnologias digitais de produção gráfica, as tecnologias de produção de vídeo, a linguagem cinematográfica e a convergência dessas ferramentas na elaboração de materiais didáticos multimídia, e na reflexão sobre as relações entre imagem, linguagem, comunicação e conhecimento nos diferentes campos do saber.." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="LEDEN - LINGUAGEM E EDUCAÇÃO:ENSINO E CIÊNCIA, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="002302000999" NOME-ORGAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2025" NOME-DO-PROJETO="Prodocência- MEMÓRIAS E PRÁTICAS DO ENSINO DAS ARTES NO CAP-UERJ: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COMO FONTES DE ESTUDOS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="8" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="9" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto articula-se diretamente com as disciplinas de Artes (Artes Visuais, História da Arte, Fotografia, Design e Teatro), uma vez que o projeto de pesquisa universitária Memórias e práticas do ensino das artes no CAp-UERJ: produção de materiais didáticos como fontes de estudos é um trabalho de construção de um acervo sobre as memórias dos processos e práticas pedagógicas do ensino das artes no tempo presente. Esse acervo resultará de um inventário que tem como corpus de pesquisa os registros fotográficos das atividades artísticas de ensino de diversas linguagens e dos eventos realizados pelos alunos durante as aulas de artes na Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ. Por ser um Instituto aplicação e constituindo-se como instituição de ensino de referência em artes, a preservação de sua memória e a disponibilização de seu acervo para a comunidade, sobretudo, estudantes e professores de artes e pedagogia, se apresentam, no contexto atual, como ações fundamentais em sua história, pois alarga as reflexões estéticas acerca do ensino das disciplinas de artes. A construção desse acervo está ligada a uma história do tempo presente e aos modos de uso e apropriações do ensino das artes na escola. Dessa forma, por meio desse projeto de pesquisa discute-se e revisa-se criticamente as diversas abordagens metodológicas, o currículo escolar, os processos de avaliação do ensino-aprendizagem no campo das artes; e constrói-se um acervo com vistas a disponibilizá-lo como material didático (livro e mídias sociais) para graduandos, mestrandos, doutorandos, sobretudo, licenciandos de artes, e para todas as pessoas interessadas na história e na memória do ensino das artes do CAp-UERJ. Assim, busca-se tanto organizar e inventariar os modos de uso do ensino das artes, analisando as práticas pedagógicas realizadas nesse processo, quanto apresentar os resultados em artigos, congressos e livro didático, para que esse estudo possibilite ampliar o conhecimento da memória e das práticas em arte desse Instituto para a comunidade acadêmica." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto articula-se diretamente com as disciplinas de Artes (Artes Visuais, História da Arte, Fotografia, Design e Teatro), uma vez que o projeto de pesquisa universitária Memórias e práticas do ensino das artes no CAp-UERJ: produção de materiais didáticos como fontes de estudos é um trabalho de construção de um acervo sobre as memórias dos processos e práticas pedagógicas do ensino das artes no tempo presente. Esse acervo resultará de um inventário que tem como corpus de pesquisa os registros fotográficos das atividades artísticas de ensino de diversas linguagens e dos eventos realizados pelos alunos durante as aulas de artes na Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ. Por ser um Instituto aplicação e constituindo-se como instituição de ensino de referência em artes, a preservação de sua memória e a disponibilização de seu acervo para a comunidade, sobretudo, estudantes e professores de artes e pedagogia, se apresentam, no contexto atual, como ações fundamentais em sua história, pois alarga as reflexões estéticas acerca do ensino das disciplinas de artes. A construção desse acervo está ligada a uma história do tempo presente e aos modos de uso e apropriações do ensino das artes na escola. Dessa forma, por meio desse projeto de pesquisa discute-se e revisa-se criticamente as diversas abordagens metodológicas, o currículo escolar, os processos de avaliação do ensino-aprendizagem no campo das artes; e constrói-se um acervo com vistas a disponibilizá-lo como material didático (livro e mídias sociais) para graduandos, mestrandos, doutorandos, sobretudo, licenciandos de artes, e para todas as pessoas interessadas na história e na memória do ensino das artes do CAp-UERJ. Assim, busca-se tanto organizar e inventariar os modos de uso do ensino das artes, analisando as práticas pedagógicas realizadas nesse processo, quanto apresentar os resultados em artigos, congressos e livro didático, para que esse estudo possibilite ampliar o conhecimento da memória e das práticas em arte desse Instituto para a comunidade acadêmica." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Prodocência- MEMÓRIAS E PRÁTICAS DO ENSINO DAS ARTES NO CAP-UERJ: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COMO FONTES DE ESTUDOS" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gianne Maria Montedônio Chagastelles" NOME-PARA-CITACAO="CHAGASTELLES, Gianne Maria Montedônio;CHAGASTELLES, GIANNE MARIA MONTEDÔNIO;MONTEDÔNIO CHAGASTELLES, Gianne Maria" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="4311835018629018"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="CHRISTIANE DE FARIA PEREIRA ARCURI" NOME-PARA-CITACAO="ARCURI, C. F. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Mariana Oliveira" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Aldene Rocha" NOME-PARA-CITACAO="ROCHA, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Beatriz Figueira de Mello Hallier" NOME-PARA-CITACAO="HALLIER, B. F. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Guilherme Henrique Martins Freire" NOME-PARA-CITACAO="G Freire" ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Joao Pedro da Silva Costa" NOME-PARA-CITACAO="J P S C" ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Eduarda Fernandes Motta" NOME-PARA-CITACAO="MOTTA, M. E. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Vanessa Ferreira Santos" NOME-PARA-CITACAO="V F S" ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Beatriz Almeida Salles" NOME-PARA-CITACAO="B A S" ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lucas Cavalcante de Barros" NOME-PARA-CITACAO="L C B" ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lucimeri Ricas (Docente)" NOME-PARA-CITACAO="Lu Ricas" ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Raoni Moreno" NOME-PARA-CITACAO="MORENO, R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luiz Gustavo Gavião" NOME-PARA-CITACAO="GAVIAO, L. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Claudia Werneck" NOME-PARA-CITACAO="WERNECK, C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Carolina Paiva" NOME-PARA-CITACAO="PAIVA, A. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carina Pereira Bickel" NOME-PARA-CITACAO="BICKEL, C. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="17" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Catarina Araujo Costa de Brito" NOME-PARA-CITACAO="BRITO, C. A. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="18" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002304000996" NOME-ORGAO="Instituto de Letras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002305000990" NOME-ORGAO="Cetreina- PID" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="PID- MEMORARTE - MEMÓRIAS E PRÁTICAS DO ENSINO DAS ARTES NO CAP-UERJ: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COMO FONTES DE ESTUDOS" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto se integra diretamente às disciplinas de Artes Artes Visuais, História da Arte, Fotografia, Design e Teatro por meio do projeto de pesquisa universitária Memorarte- Memórias e práticas do ensino das artes no CAp-UERJ: produção de materiais didáticos como fontes de estudos. A iniciativa busca construir um acervo que registre as memórias dos processos e práticas pedagógicas do ensino das artes no tempo presente. O acervo será composto a partir de um inventário que tem como corpus de pesquisa os registros fotográficos das atividades artísticas, abrangendo diferentes linguagens e eventos realizados por alunos durante as aulas de artes na Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ. Como instituição de referência no ensino das artes, o CAp-UERJ reconhece a importância de preservar sua memória e de tornar seu acervo acessível à comunidade acadêmica especialmente a estudantes e professores das áreas de artes e pedagogia. Essas ações são fundamentais para fortalecer a história do Instituto e ampliar as reflexões estéticas sobre o ensino das artes. A construção do acervo vincula-se à história do tempo presente e aos modos de uso e apropriação das práticas de ensino artístico na escola. Assim, o projeto propõe uma revisão crítica das abordagens metodológicas, do currículo escolar e dos processos avaliativos relacionados ao ensino-aprendizagem em artes.Além da sistematização e análise dessas práticas pedagógicas, o projeto visa disponibilizar os resultados em diferentes formatos como materiais didáticos (livros e mídias digitais), artigos e apresentações em congressos , contribuindo para o fortalecimento da memória e da produção acadêmica sobre o ensino das artes no CAp-UERJ." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="PID- MEMORARTE - MEMÓRIAS E PRÁTICAS DO ENSINO DAS ARTES NO CAP-UERJ: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COMO FONTES DE ESTUDOS" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="10" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto se integra diretamente às disciplinas de Artes Artes Visuais, História da Arte, Fotografia, Design e Teatro por meio do projeto de pesquisa universitária Memórias e práticas do ensino das artes no CAp-UERJ: produção de materiais didáticos como fontes de estudos. A iniciativa busca construir um acervo que registre as memórias dos processos e práticas pedagógicas do ensino das artes no tempo presente. O acervo será composto a partir de um inventário que tem como corpus de pesquisa os registros fotográficos das atividades artísticas, abrangendo diferentes linguagens e eventos realizados por alunos durante as aulas de artes na Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ. Como instituição de referência no ensino das artes, o CAp-UERJ reconhece a importância de preservar sua memória e de tornar seu acervo acessível à comunidade acadêmica especialmente a estudantes e professores das áreas de artes e pedagogia. Essas ações são fundamentais para fortalecer a história do Instituto e ampliar as reflexões estéticas sobre o ensino das artes. A construção do acervo vincula-se à história do tempo presente e aos modos de uso e apropriação das práticas de ensino artístico na escola. Assim, o projeto propõe uma revisão crítica das abordagens metodológicas, do currículo escolar e dos processos avaliativos relacionados ao ensino-aprendizagem em artes. Além da sistematização e análise dessas práticas pedagógicas, o projeto visa disponibilizar os resultados em diferentes formatos como materiais didáticos (livros e mídias digitais), artigos e apresentações em congressos , contribuindo para o fortalecimento da memória e da produção acadêmica sobre o ensino das artes no CAp-UERJ." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002302000999" NOME-ORGAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="INVESTIGAÇÕES FOTOGRÁFICAS fotografia e imagem digital na educação básica e na formação docente" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A fotografia e a imagem digital desempenham um papel fundamental na sociedade contemporânea, mediando a comunicação, a arte e a educação. Contudo, no âmbito educacional, essas tecnologias frequentemente são utilizadas sem uma abordagem reflexiva e crítica, o que limita seu potencial transformador.Este projeto propõe a criação de um Laboratório de Fotografia e Imagem Digital no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, com o objetivo de integrar práticas pedagógicas interdisciplinares que combinem processos fotográficos analógicas e digitais. Por meio da experimentação criativa e reflexiva, o laboratório busca promover habilidades críticas e criativas entre estudantes, licenciandos e professores, respondendo às demandas contemporâneas da educação básica e à necessidade de formação continuada docente. O projeto também se articula com o Laboratório de Design e o Centro Cultural (CCult) do Instituto de Aplicação, ampliando seu impacto pedagógico e cultural.O uso automatizado e acrítico das tecnologias digitais na educação, resulta em narrativas visuais homogêneas e limita o engajamento criativo dos estudantes. Essa lacuna destaca a importância de estudos que articulem tradição e inovação tecnológica para transformar a experiência educacional.A questão investigada é como as práticas híbridas de fotografia, que combinam processos analógicos e digitais, podem enriquecer o processo educativo, construindo um novo olhar e promovendo o pensamento crítico e a interdisciplinaridade no ensino.Autores como Flusser (2011) e Beiguelman (2021) indicam que práticas que exploram a materialidade e a experimentação crítica da fotografia permitem subverter padrões impostos pelas tecnologias digitais, promovendo narrativas visuais mais significativas. Estudos prévios em educação artística demonstram que metodologias reflexivas e criativas ampliam o engajamento e a profundidade do aprendizado.Nesse sentido, propomos a implementação de um espaço interdisciplinar equipado com tecnologias analógicas e digitais, destinado a atividades de ensino, pesquisa e extensão, atendendo à educação básica, às licenciaturas e pós-graduação em ensino de artes. As ações serão continuamente avaliadas, com a produção de materiais didáticos, publicações acadêmicas e exposições interdisciplinares, permitindo a replicação das práticas desenvolvidas em outros contextos educacionais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="032600000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="032601000992" NOME-ORGAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="032601000992" NOME-ORGAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="MEMÓRIA INSTITUCIONAL DO INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA (CAp-UERJ)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão universitária MEMÓRIA INSTITUCIONAL DO INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA (CAp-UERJ) insere-se no importante trabalho de recuperação da memória do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira e tem por objetivo, dentre outros, dar continuidade ao processo de organização da memória do CAp-UERJ que, por diferentes atores do Instituto de Aplicação, vem se construindo há décadas. O CAp-UERJ em seus 57 anos de existência ocupa um lugar de destaque na educação pública fluminense e nacional, constituindo-se como instituição de ensino de referência. Diante disso, a preservação de sua memória e a disponibilização de seu acervo se apresentam, no contexto atual, como ações fundamentais em sua história. Desde 2012 o trabalho de recuperação da memória institucional vem se consolidando como um investimento da gestão institucional ancorado no Núcleo de Extensão, Pesquisa e Editoração (NEPE) do CAp-UERJ. Em 2013 iniciamos um trabalho de editoraçãodos vídeos institucionais e de digitalização do acervo imagético do CAp. Paralelamente a essas ações vimos estimulando a participação de diferentes atores ? docentes, servidores técnico-administrativos, estudantes atuais e antigos ? no processo de narrativa das suas trajetórias no/sobre o CAp. O projeto em tela pretende se constituir como referência para a história do CAp e, ainda, para a história da educação pública fluminense e dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação no país." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="MEMÓRIA INSTITUCIONAL DO INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA (CAp-UERJ)" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="CUADERNOS DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal Fluminense" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000501000992" NOME-ORGAO="Programa de Pós-graduação em História" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Memorarte-cidades: memória, arte, acervo digital e ensino" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="22" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto Memorarte-cidades é realizado por mim, Prof. Dra. Gianne Chagastelles, no meu Pós-doutorado em História, no PPGH da UFF, ligado ao LABHOI (Laboratório de História Oral e Imagem), sob a supervisão da Prof. Dra. Ana Maria Mauad, com a coparticipação da UERJ. Projeto constrói um acervo digital público dos lugares de memória, situados nas cidades da região metropolitana do Rio de Janeiro. Os locais a serem apresentados foram selecionados pelos entrevistados, que são os estudantes de Artes Visuais da UERJ e de História da UFF. Por meio de uma seleção de fotografias, a qual pode ser fruto de ensaios fotográficos, álbum de família ou registros feitos pelos próprios estudantes (sejam eles amadores ou não), busca-se valorizar os afetos emergidos dos relatos autobiográficos que muitas das vezes ficam à margem das grandes narrativas sobre a relação de pertencimento dos sujeitos às cidades. A produção desses lugares de memória, conforme proposto por Nora (1993), possibilita a construção de novas cartografias e conexões memoráveis, que nos ensinam a resistir às práticas coloniais para a abertura de novos horizontes e redes de afeto na cidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O Projeto Memorarte-cidades é realizado por mim, Prof. Dra. Gianne Chagastelles, no meu Pós-doutorado em História, no PPGH da UFF, ligado ao LABHOI (Laboratório de História Oral e Imagem), sob a supervisão da Prof. Dra. Ana Maria Mauad, com a coparticipação da UERJ. Projeto constrói um acervo digital público dos lugares de memória, situados nas cidades da região metropolitana do Rio de Janeiro. Os locais a serem apresentados foram selecionados pelos entrevistados, que são os estudantes de Artes Visuais da UERJ e de História da UFF.Por meio de uma seleção de fotografias, a qual pode ser fruto de ensaios fotográficos, álbum de família ou registros feitos pelos próprios estudantes (sejam eles amadores ou não), busca-se valorizar os afetos emergidos dos relatos autobiográficos que muitas das vezes ficam à margem das grandes narrativas sobre a relação de pertencimento dos sujeitos às cidades. A produção desses lugares de memória, conforme proposto por Nora (1993), possibilita a construção de novas cartografias e conexões memoráveis, que nos ensinam a resistir às práticas coloniais para a abertura de novos horizontes e redes de afeto na cidade." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Memorarte-cidades: memória, arte, acervo digital e ensino" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Menção Honrosa" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Exposição de arte - Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro" ANO-DA-PREMIACAO="1991" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Selecionada para o 16º Salão Carioca de Arte" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="RIO ARTE" ANO-DA-PREMIACAO="1992" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 3º lugar no Concurso Público para Mestrado do Programade Pós-graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="EBA- UFRJ" ANO-DA-PREMIACAO="2001" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada Dissertação com louvor e indicação à publicação pela banca de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro." NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Banca: Drª Maria Cristina Franco Ferraz (UFF); Drª Glória Ferreira (UFRJ); Drª Angela Ancora (UFRJ)" ANO-DA-PREMIACAO="2003" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na turma do Politécnico de Turismo e Hotelaria" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2005" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na Graduação Tecnológica de Turismo e Hotelaria - Dorival Caymmi" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2006" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na Graduação de Turismo e Hotelaria - Axke" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2006" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na Graduação Tecnológica de Turismo e Hotelaria- Pres. Vargas" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2006" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Profesora homenageada pelos formandos de Graduação de Turismo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2006" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na turma de Graduação de Turismo e Hotelaria 2006/1- Pres. Vargas" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2006" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora destaque do corpo docente 2007" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2007" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na turma de Graduação Tecnológica- Campus Axke" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2007" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na turma da Graduação Tecnológica de turismo- Dorival Caymmi" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2007" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada na turma de Graduação Tecnológica - Campus Pres. Vargas" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2007" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada pelos formandos da turma de Graduação de Turismo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2008" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada pelos formandos da turma de Graduação Tecnológica de Turismo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2008" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora paraninfa da turma de graduação de Turismo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2009" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada pelos formandos da turma de Eventos do Campus Pres. Vargas" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora Homenageada pelos formandos da turma de Gest. de Turismo do Campus Pres. Vargas" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora Homenageada pelos formandos da turma de Graduação de Turismo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora Paraninfa da turma de formandos da Graduação de Turismo do Campus Tom Jobim" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UNESA" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 4º lugar no Concurso Público para Doutorado do Programade Pós-graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UFRJ" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 5º lugar no Concurso Público para Doutorado do Programa de Pós-graduação em História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UERJ" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 6º lugar no Concurso para Doutorado do Programade Pós-graduação em História Social da Cultura da Pontifícia UniversidadeCatólica do Rio de Janeiro" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="PUC- RIo" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 7º lugar no Concurso para Doutorado do Programade Pós-graduação em História, Política e Bens Culturais do CPDOC da Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FGV - CPDOC" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada no Exame de Qualificação de Doutorado do Programade Pós-graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, pelos professores Doutores Paulo Knauss, Hugo Segawa e Andrea M" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="PPGHIS - IH -UFRJ" ANO-DA-PREMIACAO="2012" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Contemplada com a bolsa FAPERJ NOTA 10 no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em História Social do Instituto de História da UFRJ" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="PPGHIS - IH/UFRJ" ANO-DA-PREMIACAO="2013" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Primeiro lugar na avaliação anual dos relatórios discentes do doutorado do Programa de Pós-Graduação de História Social" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="PPGHIS/Instituto de História/ UFRJ" ANO-DA-PREMIACAO="2014" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada Tese de Doutorado pela Banca: Drª Andrea Daher (UFRJ), Dr Hugo Segawa (USP), Dr José Pêssoa (UFF), Dr Roberto Conduru (UERJ), Dr João de Souza Leite (UERJ)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Federal do Rio de Janeiro" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 1º lugar no Concurso Público para Professor Adjunto da UERJ, 40 horas, (Professora de Artes Visuais/História da Arte no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UERJ" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Aprovada em 4º lugar no concurso para Docente Efetivo do Colégio Pedro II" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Colégio Pedro II" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Menção Honrosa - Projeto Prodocência "Memórias e Práticas do Ensino das Artes no CAP-UERJ: produção de materiais didáticos (MEMORARTE) na XXI Semana de Graduação da 32º edição da UERJ Sem Muros" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)" ANO-DA-PREMIACAO="2023" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Primeiro lugar do Edital do Pós-doutorado- PIPD/CAPES/PPGH-UFF" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Federal FLuminense" ANO-DA-PREMIACAO="2024" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="364"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="420"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="138" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="142" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="143" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="147" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="173" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="204" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="228" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="244" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="276" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="349" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="413" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="236"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="281"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="299"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="327"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="340"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="350"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="360"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="367"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="368"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="425"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="430"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="337"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="218"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="224"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="247"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="282"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="283"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="309"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="310"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="325"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="326"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="334"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="335"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="341"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="342"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="351"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="352"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="356"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="361"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="362"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="426"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="427"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="431"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="432"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="277"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="242"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="359"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="363"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="415"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

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<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="397"></ARTES-VISUAIS>

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<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="399"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="400"></ARTES-VISUAIS>

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<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR></FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000038" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, CAP-UERJ, B" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000041" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil." NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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