Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Ingrid Dormien Koudela

IDLattes

4231817627386327

ORCID

0000-0003-1351-5380

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Paulo — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2023-08-30

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/4231817627386327

Vínculo Institucional

Universidade de São Paulo

Média de coautoria

1.35 autores por trabalho
109 autores em 81 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade de São Paulo

Cidade

Sao Paulo

UF

País

Brasil

Código Institucional

006700000002

GRADUACAO — Artes Cênicas

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

1968 — 1971

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Curso de Pós-Graduação em Artes Cênicas

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

1978 — 1982

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

1984 — 1988

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

17

Capítulos

13

Artigos

30

Eventos

21

Partituras

0

Total Geral

81

Livros publicados ou organizados (17 itens)

Ingrid Dormien Koudela, REINER STEINWEG. Lehrstuck Und Episches Theater. 1 ed. FRANKFURT: BRANDES & APSEL, 1995. ISBN: 3860992503.

JACO GUINSBURG, SOCORRO SANTIAGO, REINER STEINWEG, Ingrid Dormien Koudela. Um Voo Brechtiano. SAO PAULO: PERSPECTIVA/FAPESP, 1992. ISBN: 8527300559.

Ingrid Dormien Koudela, ARMANDO SERGIO DA SILVA. Dialogos Sobre Teatro. 792 ed. SAO PAULO: EDUSP, 1992. ISBN: 8531400694.

Ingrid Dormien Koudela. Brecht: Um Jogo de Aprendizagem. 2a. ed. SAO PAULO: PERSPECTIVA/EDUSP, 2010. ISBN: 8527300451.

Ingrid Dormien Koudela. Brecht na Pós-Modernidade. São Paulo: Perspectiva, 2001. ISBN: 8527302683.

Ingrid Dormien Koudela. HEINER MÜLLER. O ESPANTO NO TEATRO. 1 ed. São Paulo: Perspectiva, 2003.

Ingrid Dormien Koudela, JACO GUINSBURG. BÜCHNER. Na Pena e na Cena. 832 ed. São Paulo: Perspectiva, 2004. ISBN: 8527306999.

Ingrid Dormien Koudela. JOGOS TEATRAIS. 7ed ed. São Paulo: Perspectiva, 2011. ISBN: 9788527301480.

Ingrid Dormien Koudela. TEXTO E JOGO. 3a ed. São Paulo: Perspectiva, 2010. ISBN: 9788527300827.

Ingrid Dormien Koudela, José Simões de Almeida Junior. Léxico de Pedagogia do Teatro. 1 ed. São Paulo: Perspectiva, 2015. ISBN: 9788527309981.

Ingrid Dormien Koudela. The Creative Spectator//Der Kreative Zuschauer. 1 ed. Wisconsin: University of Wisconsin Press, 2014. ISBN: 9780985195625.

Ingrid Dormien Koudela, Mariana de Lima e Muniz, Tiago de Brito Cruvinel. Pedagogia das Artes Cenicas: criança, jogo e formação. CDD ed. Curitiba: CRV, 2016. ISBN: 9788544408605.

JACO GUINSBURG, Ingrid Dormien Koudela. Lessing Obras. 1 ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2016. ISBN: 9788527310659.

Ingrid Dormien Koudela. Jogos Teatrais. 189 ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2017. ISBN: 9788527301480.

Igor de Almeida Silva, Ingrid Dormien Koudela. Ingrid Dormien Koudela. O Teatro como Alegoria. 792 ed. Recife: SESC Pernambuco, 2018. ISBN: 9788594290038.

Ingrid Dormien Koudela. GUERRAS CIVIS. Ilhas de Desordem de Heiner Müller. 1 ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2021. ISBN: 9786555050646.

Ingrid Dormien Koudela. Brecht na Pós-Modernidade. 2a ed. São Paulo: Perspectiva, 2012. ISBN: 9788527302685.

Capítulos de livros publicados (13 itens)

Ingrid Dormien Koudela. What Would You Do To Change Your Life? Theater games as a means to build cultural competency among young people in Brazil. In: Rachel Mason; Larry O'Farrell (Org.). Issues In Arts Education In Latin America. Kingston, Ontario: Faculty of Education, Queen's University, 2004. p. 65-75. ISBN: 1-55339-08.

Ingrid Dormien Koudela, Arão Paranaguá de Santana. Abordagens Metodológicas do Teatro na Educação. In: André Carreira;Biange Cabral;Luiz Fernando Ramos;Sérgio Coelho Farias (Org.). Metodologias de Pesquisa em Artes Cênicas. Rio de Janeiro: Viveiro de Castro Editora Ltda., 2006. p. 63-76. ISBN: 857577266X.

Ingrid Dormien Koudela. Ensino do Teatro. In: J. Guinsburg;João Roberto Faria;Mariangela Alves de Lima (Org.). Dicionário do Teatro Brasileiro. São Paulo: Perspectiva, 2006. p. 128-130. ISBN: 8527307502.

Ingrid Dormien Koudela. Jogo Teatral. In: J. Guinsburg;João Roberto Faria; Mariangela Alves de Lima (Org.). Dicionario do Teatro Brasileiro. São Paulo: Perspectiva, 2006. p. 165-167. ISBN: 8527307502.

Ingrid Dormien Koudela. Peça Didática. In: J. Guinsburg; João Roberto Faria; Mariangela Alves de Lima (Org.). Dicionário do Teatro Brasileiro. São Paulo: Perspectiva, 2006. p. 237-239. ISBN: 8527307502.

Ingrid Dormien Koudela. Pedagogia do Teatro. In: J.Guinsburg; João Roberto Faria; Mariangela Alves de Lima (Org.). Dicionário do Teatro Brasileiro. São Paulo: Perspectiva, 2006. p. 239-240. ISBN: 8527307502.

Ingrid Dormien Koudela. Teatro-Educação. In: J.Guinsburg; João Roberto Faria; Mariangela Alves de Lima (Org.). Dicionário do Teatro Brasileiro. São Paulo: Perspectiva, 2006. p. 281-282. ISBN: 8527307502.

Viola Spolin, Ingrid Dormien Koudela. Introdução: A escola alegre. In: Ingrid Dormien Koudela (Org.). JOGOS TEATRAIS NA SALA DE AULA: UM MANUAL PARA O PROFESSOR. São Paulo: Perspectiva, 2007. p. 21-26. ISBN: 9788527307.

Ingrid Dormien Koudela. O Teatro Político e o Pós-Dramático. In: Guinsburg, Jacó; Fernandes, Silvia (Org.). O Pós-Dramático. São Paulo: Perspectiva, 2009. p. 31-42. ISBN: 9788527308441.

Ingrid Dormien Koudela. Arts Education in Latin America and the Caribbean Meeting of Experts. In: Telles, Narciso;Florentino,Adilson (Org.). Cartografias do Ensino do teatro. Uberlandia: Editora da Universidade Federal de Uberlandia/MG, 2009. p. 113-116. ISBN: 9788570781.

CONCILIO, VICENTE, Ingrid Dormien Koudela. Alegoria Koudela ou É possivel fazer uma homenagem justa àquela cuja trajetória se confunde com a própria história da pesquisa em Pedagogia das Artes Cênicas no Brasil. In: (Org.). VIANA, Fausto ; COSTA, S.. São Paulo: USP, 2022. p. 271-288. ISBN: 9786588640517.

Ingrid Dormien Koudela. Alegoria é como sabonete: jogos teatrais em espaço remoto e no teatro. In: Rosseto, Robson; Menegaz, Wellington (Org.). Pedagogia das Artes Cênicas: saberes tradicionais fazeres contemporaneos. São Carlos: Pedro&João editores, 2023. p. 67-84. ISBN: 9786526506899.

Ingrid Dormien Koudela, Arão Paranaguá de Santana. O Teatro na Educação. In: João Roberto Faria; Jacó Guinsburg (Org.). História do Teatro Brasileiro. Do Modernismo às tendências contemporâneas. São Paulo: Perspectiva, 2013. p. 446-457. ISBN: 9788579950568.

Artigos publicados (30 itens)

Ingrid Dormien Koudela. Das Lehrstuck - Bestandaufnahme Und Entwicklungsperspektive In Brasili. KORRESPONDENZEN, v. 10, 1994, p. 99-102.

Ingrid Dormien Koudela. Das Theaterspiel Bei Brecht. KORRESPONDENZEN, v. 15, 1993, p. 27-31.

Ingrid Dormien Koudela. Der Befreite Zuschauer. GEBRAUCHT DAS THEATER, v. 17, 1992, p. 251-254.

Ingrid Dormien Koudela. Theater Mit Kindern Auf Der Strasse. FUNDEVOGEL, v. 96, 1992, p. 26-29.

Ingrid Dormien Koudela. A Reconquista de Formas de Expressao Sensorio-Corporais. JORNAL DA ALFABETIZADORA, v. 2, 1990, p. 9-11.

Ingrid Dormien Koudela. Brecht e O Jogo Teatral Infantil. REVISTA DE COMUNICACOES E ARTES, v. 15, 1990, p. 27-34.

Ingrid Dormien Koudela. Brecht's Learning Play As A Theater Game. THE NADIE JOURNAL, v. 16, 1990, p. 26-27.

Ingrid Dormien Koudela. Historia da Arte-Educacao. Legislacao Em Artes Cenicas. CADERNOS DA AESP, v. 3, 1986, p. 17-20.

Ingrid Dormien Koudela. Espaco: Percepcao e Intervencao. REVISTA AR'TE, v. 2, 1983, p. 6-7.

Ingrid Dormien Koudela. Teatro & Educacao. Bibliografia. REVISTA DE COMUNICACOES E ARTES, v. 11, 1982, p. 73-94.

Ingrid Dormien Koudela. Teatro & Educacao. REVISTA DE COMUNICACOES E ARTES, v. 7, 1977, p. 190-195.

Ingrid Dormien Koudela. TRANSDISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA ARTE. Memória ABRACE, v. 2:2001, 2001, p. 97-104.

Ingrid Dormien Koudela. KOLLEKTIVER KUNSTAKT. KORRESPONDENZEN: Zeitschrift für Theaterpädagogik, v. 34, 1999, p. 24-26.

Ingrid Dormien Koudela. Um Protocolo dos protocolos. Revista da Fundarte, v. 1, 2001, p. 9-11.

Ingrid Dormien Koudela. Pina Bausch: a irmã mais jovem de Brecht?. Expressão (Santa Maria), v. 2, 1999, p. 10-13.

Ingrid Dormien Koudela. A Nova Proposta do Ensino do Teatro. Sala Preta (USP), v. 1, 2002, p. 233-239.

Ingrid Dormien Koudela. Um Teatro Pós-Mioderno de Resistencia: Ói Nóis Aqui Traveiz de Porto Alegre. Sala Preta (USP), v. 7, 2008, p. 213-219.

Ingrid Dormien Koudela. Zum Politischen Theater. Zeitschrift fur Theaterpadagogik, v. 1, n. 1, 2008, p. 57-57.

Ingrid Dormien Koudela. A Encenação Contemporanea como Prática Pedagógica. Urdimento (UDESC), v. 1, n. 1, 2009, p. 49-58.

Ingrid Dormien Koudela. Imagens do Muro de Berlim. Cavalo Louco, v. 1, n. 7, 2009, p. 18-20.

Ingrid Dormien Koudela. A Cidade como Alegoria. O Percevejo Online, v. 1, n. 2, 2009, p. 2-7.

Ingrid Dormien Koudela. O que é teatro amador?. Revista aParte XXI, v. 1, n. XXI, 2011, p. 15-27.

Ingrid Dormien Koudela. Teatro+-pedagogia do teatro: correspondencias entre teatro e pedagogia do teatro. A[L]BERTO, v. 7, n. 1, 2015, p. 11-20.

Ingrid Dormien Koudela. Alegorias Pantagruélicas. KARPA: JOURNAL OF THEATRICALITIES AND VISUAL CULTURE, v. 10, n. 1, 2017, p. 1-4.

CONCILIO, VICENTE. Protocolos e a Pedagogia do Teatro - da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do -trabalho alegre-. Urdimento (UDESC), v. 1, n. 34, 2019, p. 246-255. DOI: 10.5965/1414573101342019246.

Ingrid Dormien Koudela. Histórico e Perspectivas para o Teatro do Futuro. MORINGA - ARTES DO ESPETÁCULO (UFPB), v. 11, n. 2, 2020, p. 43-55.

Ingrid Dormien Koudela. NÓS AINDA BRINCAMOS COMO VOCES BRINCAVAM?. REVISTA CENA, v. 34, n. 34, 2021, p. 83-103. DOI: 10.22456/2236-3254.112064.

Ingrid Dormien Koudela. Teatro como alegoria. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, v. 2, n. 41, 2021, p. 1-28. DOI: 10.5965/1414573102412021e0211.

Ingrid Dormien Koudela. Dramaturgia como Performance Alegórica. Revista Sala Preta Eletrônica, v. 21, n. 2, 2022, p. 28-. DOI: 10.11606/issn.2238-3867.v2li2p28-49.

Rudimar Constancio. Novos Modelos Antigos. Arte-Educação: História e Práxis Pedagógica, v. A786, n. 700.7CDD, 2012, p. 58-65.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (21 itens)

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Classificacao, Evolucao e Conducao dos Jogos Infantis. VIII CONGRESSO DE ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, 1995,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. O Jogo Teatral Como Aprendizagem Estetica. VII CONGRESSO DE ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, 1994,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Brecht'S Learning Play As A Theater Game. I CONGRESSO MUNDIAL DE TEATRO NA EDUCACAO, 1992,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. A CONSTRUÇÃO SIGNIFICATIVA DA PRÁTICA DOCENTE. CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃI DE ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, v. 1, n. 1, 1998,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. A Importância do texto no processo de criação. IXI CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, v. 1, n. 1, 1998,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. O ATO ARTÍSTICO COLETIVO. SEMINARIO NACIONAL DE ARTE-EDUCAÇÃO, v. 1, n. 1, 1999,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Relações entre teatro e educação. I Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, v. 1, n. 1, 2000,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Playing with Brecht. IDEA CONGRESS 2001- International Drama/Theatre in Education Association, 2001,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. O Jogo teatral na apreciação e leitura do espetáculo. 53 Reunião Anual da SBPC - Nação e diversidade, v. 1CD-RO, 2001,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Playing with Brecht. 4th World Congress on Drama/Theatre in Education, v. 26, 2002,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Leitura das Pinturas Narrativas de Peter Brüghel, o Velho. IV Reunião Científica de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cenicas, 2007,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Pedagogia do Teatro. IV Reunião Científica de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cenicas, v. 1, n. 1, 2007,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Jogos Teatrais na Pedagogia do Teatro. XXI CONFAEB, v. 1, n. 1, 2011,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Alegorias Pantagruélicas. VII Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cenicas, v. 1, 2012,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. Theatrical Play in Brecht: Experience of a Reflection. The Creative Spectator// Der Kreative Zuschauer, v. 1, n. 39, 2014,

CADENGUE, A. E.; CONSTANCIO, R.; KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. O Jogo com a Peça Didática de Bertolt Brecht. V Congresso Internacional SESC de Arte/Educação, v. 22, n. 700, 2017,

KOUDELA, INGRID DORMIEN; CONSTANCIO, R.. Utopia Brechtiana: Pedagogia do Teatro em Perspectiva. VI Congresso Internacional SESC de Arte\Educação - Utopias Pedagógicas em Artes como Gesto de (Re)Existencia, v. 1, n. 1, 2018,

FRADE, I.; GOES, M. S.; MARTINS, M. C.; MESQUITA, M.; SOUZA, R.; KOUDELA, INGRID DORMIEN. Teatro ou Taetro. FAEB SUDESTE Utopia, Distopia, Heterotopia, v. 1, 2021,

KOUDELA, I. D.. Bertolt Brecht: o poeta da contradição. (Des)Memórias Históricas em Arte/Edicação, v. 1, n. 1, 2021,

KOUDELA, I. D.. O Jogo com a Peça Didática de Bertolt Brecht. Curso: O Jogo com a Peça Didática de Bertolt Brecht, 2021,

KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN. O Jogo Teatral na fruiução e leitura do espetáculo. II Congresso da ABRACE- Associação Brasileira de Artes Cênicas, v. 1, n. 1, 2001,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

5

ARTES-CENICAS

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

PARTICIPACAO EM EXPOSICAO OU APRESENTACAO ARTISTICA

3

OUTROS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - PARTICIPACAO EM EXPOSICAO OU APRESENTACAO ARTISTICA. Decadencia do Egoista Johann Fatzer. 1996

OUTROS - PARTICIPACAO EM EXPOSICAO OU APRESENTACAO ARTISTICA. De Nada, Nada Vira. 1995

OUTROS - PARTICIPACAO EM EXPOSICAO OU APRESENTACAO ARTISTICA. Voo. 1990

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sangue na Sapatilha. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. NÓS AINDA BRINCAMOS COMO VOCES BRINCAVAM?. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Peixes Grandes Comem Peixes Pequenos. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Do Outro Lado do Rio. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. CHAMAS NA PENUGEM. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Chamas na Penugem-UNISO. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A FERIDA WOYZECK. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Caixinhas do Sr. K. 2011

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Alegorias Pantagruélicas. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Menção Honrosa do Premio Tese Destaque USP. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Alegorias Pantagruelicas. 2019

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Ingrid Dormien Koudela" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SP" CIDADE-NASCIMENTO="São Paulo" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0003-1351-5380">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Possui graduação em Artes Cênicas pela UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (1971). Mestrado (19820 e Doutorado (1988) em Artes Cênicas pela pela USP. Livre docente pela USP, é professora associada aposentada. Com Bolsa de Produtividade de Pesquisal A1 é Pesquisador Senior na ECA/USP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas, orientadora em nível de Mestrado e Doutorado. Pioneira na área de Pedagogia do Teatro , foi iniciadora desta área de pesquisa na ECA, a primeira instituição brasileira a oferecer programas de pesquisa neste setor. Suas publicações incluem JOGOS TEATRAIS e TEXTO E JOGO que vão além de relato e analise de experiencias e suas respectivas influencias teóricas, apresentando o resultado de suas pesquisas na forma de uma metodologia que incorpora o teatro didático de Bertolt Brecht. É tradutora de literatura alemã, com indicações para o Premio Jabuti com a obra GEORG BÜCHNER, NA PENA E NA CENA (SP: Ed. Perspectiva, 2014) e LESSING: OBRAS, CRITICA E CRIAÇÃO (SP: Ed. Perspectiva, 2016), entre outros." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Ingrid Dormien Koudela is one of Brazil´s leading drama teachers and has run Theatre/Drama in Education at the University of São Paulo for many years, the first university department in Brazil to offer MA and PHD programs specifically in this field. Her former publications include THEATRE GAMES (Perspectiva, 2011), a theoretical approach to the mainstream classroom drama, influenced by the work of Viola Spolin; BRECHT: A LEARNING PLAY ( Perspectiva, 1991), an analysis of Brecht´s didactic theatre where she explores their potential links to the perspectives of Piaget and Spolin and develops Brecht´s theory of the Lehrstück. Other publications include TEXT AND PLAY (Ed. Perspectiva, 2013) which goes beyond report and analysis of experiences and their respective influences. It presentes the outcome of this analysis in forma of a methodology which merges altenative approaches to theatre and text. She published also BÜCHNER (org., Perspectiva, 2004); HEINER MÜLLER (org. Perspectiva, 2003) and LEXICON OF THEATRE PEDAGOGY (Org., Perspectiva, 2015)."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Professor Sênior no Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da ECA/USP (2023)."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<LIVRE-DOCENCIA SEQUENCIA-FORMACAO="0" NIVEL="6" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="1997" TITULO-DO-TRABALHO="TEXTO E JOGO: UMA DIDATICA BRECHTIANA" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES=""></LIVRE-DOCENCIA>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="037700000002" NOME-INSTITUICAO="Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000000" NOME-INSTITUICAO="Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="045000000000" NOME-INSTITUICAO="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="006714000000" NOME-ORGAO="Escola de Comunicações e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="TEATRO COMO ALEGORIA" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="TEATRO COMO ALEGORIA é um sistema pedagógico e de encenação que se insere entre as tendências contemporâneas da Pedagogia das Artes Cênicas. Seu foco está na relação entre o fazer e apreciar a obra de arte. A alegorização da cena destaca o texto e/ou imagem, ao abrir espaço de jogo para o imaginário do leitor/ atuante ou espectador. Palavras-chave: Pedagogia das Artes Cenicas; alegoria; arte-educação. THEATER AS ALLEGORY is a paedagogical system of staging that is in the center of contemporary tendencies of Performing Art Pedagogy. His focus is the relationship of doing and appreciating art. The allegoric figure highlites text and/or images, opening space for imagination and playing to the reader/player or spectator. Key-words: Pedagogy of Performance; allegory; art education." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="THEATER AS ALLEGORY is a paedagogical system of staging that is in the center of contemporary tendencies of Performing Art Pedagogy. His focus is the relationship of doing and appreciating art. The allegoric figure highlites text and/or images, opening space for imagination and playing to the reader/player or spectator. Key-words: Pedagogy of Performance; allegory; art education." NOME-DO-PROJETO-INGLES="THEATRE AS ALLEGORY" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

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<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="332" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Alegorias Pantagruélicas" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="343" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ingrid Dormien Koudela. O Teatro como Alegoria" TIPO-PRODUCAO-CT="Livro publicado" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES="INGRID DORMIEN KOUDELA. Theatre as Allegory"></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="345" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Protocolos e a Pedagogia do Teatro - da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do -trabalho alegre-" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES="Protocolos e a Pedagogia do Teatro - da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do -trabalho alegre-"></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="346" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Alegorias Pantagruelicas" TIPO-PRODUCAO-CT="Teatral" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="355" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O Narrador dos Caminhos" TIPO-PRODUCAO-CT="Prefácio" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="357" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Escrevivência e Rotas de Cultura: tessituras da aprendizagem dialógica." TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Doutorado)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="358" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Solução de Problemas como Potencia Pratica na Performance dos Jogos Teatrais: de John Dewey à Viola Spolin" TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Doutorado)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="359" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Maria Alice Vergueiro: a academica" TIPO-PRODUCAO-CT="Revista(Magazine)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="360" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ciranda da Arte. Construindo Performances, Afetos e Liminaridades. Experiencias arte-educativas no Estado de Goiás." TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Doutorado)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="361" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Ser Pedagogo. Reflexões provocadas em diálogo com a Escola Russa de Pedagogia Teatral." TIPO-PRODUCAO-CT="Participação em banca de trabalhos de conclusão(Doutorado)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="362" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="TIC - Festival Internacional de Teatro Infantil do Ceará" TIPO-PRODUCAO-CT="Mídia Social Website(Fórum)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="363" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Seminario FAEB - Federação de Arte-Educadores do Brasil" TIPO-PRODUCAO-CT="Programa de rádio ou tv(Mesa redonda)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="364" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Utopia do Teatro" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="365" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A DIÁSPORA DOS JOGOS TEATRAIS: 40 ANOS DE JOGOS TEATRAIS NO BRASIL." TIPO-PRODUCAO-CT="Mídia Social Website(Site)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="366" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Histórico e Perspectivas para o Teatro do Futuro" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="34">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A CONSTRUÇÃO SIGNIFICATIVA DA PRÁTICA DOCENTE" ANO-DO-TRABALHO="1998" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃI DE ARTE-EDUCADORES DO BRASIL" CIDADE-DO-EVENTO="BRASILIA" ANO-DE-REALIZACAO="1998" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="ARTE-POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CULTURAIS NO LIMIAR DO SÉCULO XXI" VOLUME="1" FASCICULO="2" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="6" PAGINA-FINAL="10" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="UNIVERSIDADE DE BRASILIA" CIDADE-DA-EDITORA="BRASILIA" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-3="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-4="Jogo Teatral" PALAVRA-CHAVE-5="Metodologia de Ensino" PALAVRA-CHAVE-6="Pedagogia do Teatro"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Outros Setores"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="84">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="O Jogo teatral na apreciação e leitura do espetáculo" ANO-DO-TRABALHO="2001" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.sbpcnet.org.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="53 Reunião Anual da SBPC - Nação e diversidade" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" ANO-DE-REALIZACAO="2001" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais/Resumos da 53 Reunião Anual da SBPC (CD-ROM)" VOLUME="1CD-RO" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="8586957046" NOME-DA-EDITORA="SBPC" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-2="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="292">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Theatrical Play in Brecht: Experience of a Reflection" ANO-DO-TRABALHO="2014" PAIS-DO-EVENTO="Estados Unidos" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="Theatrical Play in Brecht: Experience of a Reflection" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="The Creative Spectator// Der Kreative Zuschauer" CIDADE-DO-EVENTO="Porto Alegre" ANO-DE-REALIZACAO="2014" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="The Brecht Yearbook 39 // Das Brecht Jahrbuch// The International Brecht Society" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="39" PAGINA-INICIAL="5" PAGINA-FINAL="29" ISBN="9780985195625" NOME-DA-EDITORA="University of Wisconsin Press" CIDADE-DA-EDITORA="Wisconsin" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-2="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O volume se refere às conferencias proferidas durante o Simposio realizado em Porto Alegre / Brasil, pela Associação Internacional Bertolt Brecht em 2013. Neste ensaio proferido como conferencista por ocasião do Simpósio, faço uma reflexão sobre um projeto realizado durante uma década com a pesquisa da teoria e prática da peça didática de Bertolt Brecht adaptada à pratica de formação de pedagogos de teatro." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="The volume fist main sections collects a series of impression from the International Brecht Society´s 2013 Symposium in Porto Alegre, Brazil. Ingrid Dormien Koudela, one of the foremost Brecht authorities and theater educators in the symposium´s host nation, reflects on a decades-long project of researching Brecht´s theory and adapting thoese to theater work in São Paulo and across her country."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="341"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="353"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="371">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Teatro ou Taetro" ANO-DO-TRABALHO="2021" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="FAEB SUDESTE Utopia, Distopia, Heterotopia" CIDADE-DO-EVENTO="Vitória" ANO-DE-REALIZACAO="2020" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Utopia, Distopia, Heterotopia" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="15" PAGINA-FINAL="27" ISBN="978-65-994935" NOME-DA-EDITORA="http://repositorio.ufes.br/handle/10/11784" CIDADE-DA-EDITORA="Vitória" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="congressos" PALAVRA-CHAVE-3="Educacao" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Essa publicação é decorrente das discussões e experiÊncias promovidas no II Encontro FAEB-SUDESTE no ano de 2020, com apoio da FAEB - Federação de Arte/Educadores do Brasil. O ensaio foi escrito em função da MESA DE ABERTURA do Congresso, proferida por Koudela, I.D." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="374"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="375"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="1" ORDEM-IMPORTANCIA="16"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="2" ORDEM-IMPORTANCIA="17"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="3" ORDEM-IMPORTANCIA="18"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="4" ORDEM-IMPORTANCIA="19"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="5" ORDEM-IMPORTANCIA="20"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="6" ORDEM-IMPORTANCIA="21"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="8" ORDEM-IMPORTANCIA="22"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="9" ORDEM-IMPORTANCIA="23"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="10" ORDEM-IMPORTANCIA="24"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="11" ORDEM-IMPORTANCIA="25"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="13" ORDEM-IMPORTANCIA="27"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="38" ORDEM-IMPORTANCIA="12"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="39" ORDEM-IMPORTANCIA="14"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="80" ORDEM-IMPORTANCIA="13"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="81" ORDEM-IMPORTANCIA="15"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="87" ORDEM-IMPORTANCIA="11"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="172" ORDEM-IMPORTANCIA="9"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="191" ORDEM-IMPORTANCIA="10"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="201" ORDEM-IMPORTANCIA="7"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="215" ORDEM-IMPORTANCIA="8"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="216" ORDEM-IMPORTANCIA="6"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="237" ORDEM-IMPORTANCIA="5"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="280" ORDEM-IMPORTANCIA="29"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="332" ORDEM-IMPORTANCIA="28"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="345" ORDEM-IMPORTANCIA="3">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Protocolos e a Pedagogia do Teatro - da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do -trabalho alegre-" ANO-DO-ARTIGO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.5965/1414573101342019246" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Protocolos e a Pedagogia do Teatro - da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do -trabalho alegre-" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Urdimento (UDESC)" ISSN="14145731" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="34" PAGINA-INICIAL="246" PAGINA-FINAL="255" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="protocolo" PALAVRA-CHAVE-3="Peca Didatica" PALAVRA-CHAVE-4="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Os protocolos foram traduzidos a partir do alemão, dos alunos da Escola Karl Marx, em Berlim. Bertolt Brecht tomou como base os protocolos dos alunos para a segunda versão de Aquele que diz Sim, intitulada Aquele que diz Não." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="366" ORDEM-IMPORTANCIA="26"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="368" ORDEM-IMPORTANCIA="2"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="369" ORDEM-IMPORTANCIA="1"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="389" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="253" ORDEM-IMPORTANCIA="4"></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="16">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="Um Voo Brechtiano" ANO="1992" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoraperspectiva.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="130" ISBN="8527300559" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="SAO PAULO" NOME-DA-EDITORA="PERSPECTIVA/FAPESP"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-2="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-3="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-4="Peca Didatica" PALAVRA-CHAVE-5="Teoria do Teatro" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="18">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Brecht: Um Jogo de Aprendizagem" ANO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoraperspectiva.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Brecht: a learning play" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="176" ISBN="8527300451" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="2a." NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="SAO PAULO" NOME-DA-EDITORA="PERSPECTIVA/EDUSP"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="Peca Didatica" PALAVRA-CHAVE-4="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Primeira edição: 1991. Segunda edição: 2010." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="247"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="282"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="293"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="309"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="328"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="343">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="COLETANEA" TITULO-DO-LIVRO="Ingrid Dormien Koudela. O Teatro como Alegoria" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="INGRID DORMIEN KOUDELA. Theatre as Allegory" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="272" ISBN="9788594290038" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="792" NUMERO-DA-SERIE="792" CIDADE-DA-EDITORA="Recife" NOME-DA-EDITORA="SESC Pernambuco"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Entrevista" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente livro reúne artigos/ensaios/depoimentos escritos por professores, pesquisadores e artistas sobre a pesquisa e produção artística de Ingrid Dormien Koudela. Em homenagem realizada durante o VI Congresso SESC de Arte/Educação (2018) que aconteceu na Universidade Federal de Pernambuco, e reuniu profissionais de educação e cultura do SESC, das universidades, escolas públicas, entidades educacionais, ONGs do Brasil inteiro, O TEATRO COMO ALEGORIA dá continuidade à reflexão sobre o ensino das Artes Cênicas e da Pedagogia do Teatro. Como afirma o organizador do volume, Igor de Almeida Silva, Doutor em Artes Cênicas pela ECA/USP e docente da Universidade Federal de Pernambuco: ¨ (...) este livro é um justo reconhecimento do trabalho intelectual e artístico de Ingrid Dormien Koudela. Além de homenageá-la, ele busca lançar novas luzes acerca de sua obra e trajetória, como golpes de luz sobre as várias Ingrids¨." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Present book gathers articles/essays written by professores and artists about the research and artistic production of Koudela, I.D. During the VI Congress SESC of Art/Education (2018) and University of Pernambuco. In this collective writing we have an outlook of a Theater Pedagogy work develloped by University of São Paulo professor Koudela."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="370"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="121">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="What Would You Do To Change Your Life? Theater games as a means to build cultural competency among young people in Brazil" ANO="2004" PAIS-DE-PUBLICACAO="Canadá" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="Continuing Teacher Education/Faculty of Education, Queen's University" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Issues In Arts Education In Latin America" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="65" PAGINA-FINAL="75" ISBN="1-55339-08" ORGANIZADORES="Rachel Mason; Larry O'Farrell" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Kingston, Ontario" NOME-DA-EDITORA="Faculty of Education, Queen's University"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-3="Educacao" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Papers originally presented at the UNESCO Regional Meeting of Experts on Arts Education in Latin American and the Caribbean held at the University of Uberaba, Brazil, October 16-19, 2001" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="132">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Abordagens Metodológicas do Teatro na Educação" ANO="2006" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Metodologias de Pesquisa em Artes Cênicas" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="63" PAGINA-FINAL="76" ISBN="857577266X" ORGANIZADORES="André Carreira;Biange Cabral;Luiz Fernando Ramos;Sérgio Coelho Farias" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Rio de Janeiro" NOME-DA-EDITORA="Viveiro de Castro Editora Ltda."></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-2="Bibliografia" PALAVRA-CHAVE-3="Peca Didatica" PALAVRA-CHAVE-4="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-5="Jogo Teatral" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="207"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="382"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="395"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="259"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="359"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="275"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="372"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="390"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="71">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="PREFACIO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Prefácio a Teatro e Formação de Professores" ANO="2000" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="livronet@ig.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Arão Paranaguá de Santana" TITULO-DA-PUBLICACAO="Teatro e Formação de Professores" ISSN-ISBN="8585048131" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" VOLUME="1" SERIE="" FASCICULO="" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="EDUFMA" CIDADE-DA-EDITORA="São Luís"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Legislação de ensino" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O autor atua na Universidade Federal do Maranhão como professor e pesquisador, na área de ensino do teatro. Fez Doutorado em Artes na Universidade de São Paulo. A presente publicação aborda a arte teatral focalizando a maneira pela qual são formados os professores para o ensino do teatro na educação básica. O processo histórico da constituição da licenciatura em teatro e a situação das instituições de ensino superior são examinadas detalhadamente." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="72">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="APRESENTACAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Prefácio e Nota à Edição Brasileira de Improvisação para o Teatro" ANO="2001" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoraperspectiva.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Viola Spolin" TITULO-DA-PUBLICACAO="Jogos Teatrais: o fichário de Viola Spolin" ISSN-ISBN="8527302691" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="79201" VOLUME="" SERIE="" FASCICULO="" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="Perspectiva" CIDADE-DA-EDITORA="São paulo"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="73">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="APRESENTACAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Apresentação a Jogos Teatrais no Livro do Diretor" ANO="2000" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoraperspectiva.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Viola Spolin" TITULO-DA-PUBLICACAO="Jogos Teatrais no Livro do Diretor" ISSN-ISBN="" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="" VOLUME="" SERIE="" FASCICULO="" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="Perspectiva" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="210">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="APRESENTACAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Escritura politica de Lehmann" ANO="2009" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Presentation"></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Lehmann, Hans-Thies" TITULO-DA-PUBLICACAO="Escritura Politica no texto teatral" ISSN-ISBN="9788527308" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="792" VOLUME="1" SERIE="" FASCICULO="1" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="Perspectiva" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Análise do discurso" PALAVRA-CHAVE-2="Ensaios" PALAVRA-CHAVE-3="Politica - linguagem" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Se Teatro Pós-Dramatico, livro de Lehmann publicado entre nós, ofereceu material para o estabelecimento de um novo paradigma critico, reconhecido internacionalmente, enfeixando as diferentes manifestações artisticas do teatro contemporaneo, A Escritura Politica no Texto Teatral , conjunto e ensaios e palestras escritos em contextos e momentos diferentes, revela o teórico arguto que aprofunda questões nas quais o politico tem um significado central. Longe dos compendios e das afirmações recorrentes na historiografia do teatro, os ensaios sobre Sófocles, Shakespeare, Kleist, Büchner, Benjamin, Müller e outros são tematizados a partir da reflexão critica de Lehmann que põe em discussão contradições através de um mergulho no universo de cada autor e do processo de escritura de peças individuais, analisadas neste livro." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Se Teatro Pós-Dramatico, livro de Lehmann publicado entre nós, ofereceu material para o estabelecimento de um novo paradigma critico, reconhecido internacionalmente, enfeixando as diferentes manifestações artisticas do teatro contemporaneo, A Escritura Politica no Texto Teatral , conjunto e ensaios e palestras escritos em contextos e momentos diferentes, revela o teórico arguto que aprofunda questões nas quais o politico tem um significado central. Longe dos compendios e das afirmações recorrentes na historiografia do teatro, os ensaios sobre Sófocles, Shakespeare, Kleist, Büchner, Benjamin, Müller e outros são tematizados a partir da reflexão critica de Lehmann que põe em discussão contradições através de um mergulho no universo de cada autor e do processo de escritura de peças individuais, analisadas neste livro."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="219"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="239">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="PREFACIO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Teatro Educação uma experiencia com jovens cegos" ANO="2011" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Roberto Sanches Rabêlo" TITULO-DA-PUBLICACAO="Teatro Educação uma experiencia com jovens cegos" ISSN-ISBN="9788523208" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="371911" VOLUME="1" SERIE="1" FASCICULO="1" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="fapesb- edufba" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogo Teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="249"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="298"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="299"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="324"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="326"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="355"></PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="252"></PREFACIO-POSFACIO>

<DADOS-BASICOS-DA-TRADUCAO NATUREZA="LIVRO" TITULO="JOGOS TEATRAIS: O FICHÁRIO DE VIOLA SPOLIN" ANO="2008" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoraperspectiva.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-TRADUCAO>

<DETALHAMENTO-DA-TRADUCAO NOME-DO-AUTOR-TRADUZIDO="Viola Spolin" TITULO-DA-OBRA-ORIGINAL="THEATRE GAME FILE" ISSN-ISBN="8527302691" IDIOMA-DA-OBRA-ORIGINAL="Inglês" EDITORA-DA-TRADUCAO="Perspectiva" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NUMERO-DE-PAGINAS="292" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE=""></DETALHAMENTO-DA-TRADUCAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro na Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Prefácio e nota à edição brasileira. Segunda edição, primeira reimpressão de 2008. Primeira Edição: 2001." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRADUCAO>

<DADOS-BASICOS-DA-TRADUCAO NATUREZA="LIVRO" TITULO="JOGOS TEATRAIS NO LIVRO DO DIRETOR" ANO="2010" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoraperspectiva.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-TRADUCAO>

<DETALHAMENTO-DA-TRADUCAO NOME-DO-AUTOR-TRADUZIDO="Viola Spolin" TITULO-DA-OBRA-ORIGINAL="THEATER GAMES FOR REHEARSAL" ISSN-ISBN="8527302683" IDIOMA-DA-OBRA-ORIGINAL="Inglês" EDITORA-DA-TRADUCAO="Perspectiva" CIDADE-DA-EDITORA="São paulo" NUMERO-DE-PAGINAS="154" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE=""></DETALHAMENTO-DA-TRADUCAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Nota à edição brasileira. Segunda edição, segunda reimpressão de 2010. Primeria edição: 2000." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRADUCAO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="224"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="225">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="CONSULTORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Julgadora do Programa Municipal de Fomento ao Teatro" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Membro da Comissão Julgadora para seleção dos projetos do Programa" DURACAO-EM-MESES="" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Prefeitura do Municipio de São Paulo/Secretaria Municipal de Cultura" CIDADE-DO-TRABALHO="São Paulo" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-3="Legislacao" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="233"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="276"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="250"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="279"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="287">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="As Peças Faladas de Peter Handke" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="As Peças Faladas de Peter Handke Tradução de Samir Signeu." FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Peter Handke. As Peças Faladas." INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto Goethe de São Paulo" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Instituto Goethe" CIDADE-DA-APRESENTACAO="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-2="Literatura alemã" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Lançamento do livro Peter Handke. Peças Faladas, Signeu Samir org. SP: Editora Perspectiva, 2015." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Lançamento do livro Peter Handke. Peças Faladas, Signeu Samir org. SP: Editora Perspectiva, 2015."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="310"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="311"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="321"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="322"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="323"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="342"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="265"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="181">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="OUTRA" TITULO="Experiencia e construção de sentidos no Teatro Vocacional" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Experiencia e construção de sentidos no Teatro Vocacional" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Secretaria Municipal de Cultura" LOCAL-DO-CURSO="Galeria Olido" CIDADE="São Paulo" DURACAO="3" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Capacitação técnica" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O II Fórum Teatro Vocacional tem por objetivo expandir o debate em torno de conceitos e práticas artistico-pedagógicas que vem sendo desenvolvidos ao longo dos sete anos do projeto Teatro Vocacional. Participei como palestrante convidado com o tema A CONDUÇÃO EM QUESTÃO." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O II Fórum Teatro Vocacional tem por objetivo expandir o debate em torno de conceitos e práticas artistico-pedagógicas que vem sendo desenvolvidos ao longo dos sete anos do projeto Teatro Vocacional. Participei como palestrante convidado com o tema A CONDUÇÃO EM QUESTÃO."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="242"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="284"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

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<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="297"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

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</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="236">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="As Caixinhas do Sr. K" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenação" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Histórias do Senhor Keuner" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Bertolt Brecht" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1942" DURACAO="80" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Festival de Teatro Estudantil do SESI- Sorocaba" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do SESI - Sorocaba" CIDADE-DO-EVENTO="Sorocaba" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-2="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-3="Formação de professores" PALAVRA-CHAVE-4="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-5="Metodologia de Ensino" PALAVRA-CHAVE-6="Pedagogia do Teatro"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="251"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="271">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Menção Honrosa do Premio Tese Destaque USP" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Apresentação única" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="29052013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Universidade de São Paulo" PREMIACAO="Menção Honrosa do Premio Tese Destaque USP" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade de São Paulo" OBRA-DE-REFERENCIA="Thomas Bernhard, o Struwelpeter do Teatro de Lingua Alemã ou O fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Samir Signeu Porto Oliveira" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2012" DURACAO="120" TEMPORADA="2 de maio 1013" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade de São Paulo" LOCAL-DO-EVENTO="pró-reitoria de pós-graduação" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Critica teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Destaque para a melhor tese de doutorado defendida na área de letras, linguística e artes na USP. Premio Tese Destaque USP." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="346"></ARTES-CENICAS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="23">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Teatro Com Meninos de Rua" ANO="1993" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="MARCIA POMPEO" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33021570" NOME-DO-CURSO="Artes Cenicas" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-DA-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="4769089945418662" NOME-DO-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro de Rua" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="25">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="A Brincadeira Prometida...Jogo Teatral e Folguedos Populares" ANO="1992" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="AMARA CHAGAS ALVES" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33021570" NOME-DO-CURSO="Artes Cenicas" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-DA-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="Jogo Simbolico" PALAVRA-CHAVE-3="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-4="Texto" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Pré-Escolar e Fundamental" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="26">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="A Introducao do Texto No Jogo Teatral Com Criancas" ANO="1989" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="ANNA FLORA DE CAMARGO COELHO" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33021570" NOME-DO-CURSO="Artes Cenicas" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-DA-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Texto" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Pré-Escolar e Fundamental" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

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<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

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<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="208">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="João, Artur e Alice: brincando de fazer teatro na contemporaneidade" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="Marcelo Gianini" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60038632" NOME-DO-CURSO="Artes Cênicas" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="7288167787924464" NOME-DO-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Processos de Criação" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro para leigos" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O pesquisador relata a experiencia de vinte anos no ensino do teatro para leigos no Colégio Singular, de Santo André. O estudo propõe o desenvolvimento de procesos de criação como prática relevante na área da Pedagogia do TEatro." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="244"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="313"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="335"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="347"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="351"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="388"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="218">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO NATUREZA="Tese de doutorado" TITULO="A Abordagem Estética e Pedagógica do Teatro de Figuras Alegóricas" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="Joaquim Cesar Moreira Gama" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33021570" NOME-DO-CURSO="Artes Cenicas" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="7343078845592371" NOME-DO-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-3="Leitura de Imagem" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro de Figuras Alegóricas" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A abordagem estética e pedagógica do Teatro de :Figuras Alegóricas foi desenvolvida a partir da encenação de Chamas na Penugem, sob a coordenação de Ingrid Dormien Koudela com alunos do curso de licenciatura em teatro da UNISO- Universidade de Sorocaba. A concepção da encenação como prática pedagógica tem seu cerne nas relações existentes entre a criação artistica, a pedagogia do teatro e o artista docente. As proposições da Tese de Doutorado englobam procedimentos referentes ao jogo teatral, à leitura de imagens e aos processos colaborativos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="260"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="277"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="356"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="381"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="281"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="289"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="317"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="334">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Macbeth, segundo o Théâtre de Soleil e a banalidade do humano no mundo contemporaneo" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Érika Bodstein" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="Estudos Linguisticos e Literários em Ingles" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Silvia Betti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BETTI, M. S." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Anna Stegh Camati" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMATI, A. S." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mayumi Denise Senoi Ilari" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ILARI, M. D. S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Literatura Dramatica Inglesa" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro Contemporaneo" PALAVRA-CHAVE-3="William Shakespeare" PALAVRA-CHAVE-4="Théâtre du Soleil" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="344"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="392"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="212">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Processos Teatrais na periferia: no contexto do hip hop" ANO="2009" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Gerson da Silva Rodrigues" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Curso de Pós-Graduação em Artes Cenicas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Flavio Desgranges" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Desgranges, Flavio" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Jogo Teatral" PALAVRA-CHAVE-4="Peca Didatica" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="182">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="No Caminho de Georg Büchner. A Recepção da obra de Georg Büchner nos dramas Tambores na Noite e Baal de Bertolt Brecht" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="No Caminho de Georg Büchner. A Recepção da obra de Georg Büchner nos dramas Tambores na Noite e Baal de Bertolt Brecht"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Bernhard Johannes Schwarz" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Letras Modernas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Helmut Galle" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Galle, Helmut" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eloá di Pierro Heise" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Heise, Eloá" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcus Vinicius Mazzari" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mazzari, Marcus V." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tércio Loureiro Redondo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Redondo, Tércio" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Teoria do Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Literatura alemã" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="211"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="217">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="O Teatro-Esporte de Keith Johnstone: o ator, a criação e o público" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Vera Cecilia Achatkin" CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60030879" NOME-CURSO="Artes Cênicas" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Eduardo Vendramini" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Vendramini, José Eduardo" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eduardo Tessari Coutinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Coutinho, Eduardo Tessari" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Ferreira dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Santos, Marcos Ferreira" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cassiano Sydow Quilici" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Quilici, Cassiano S." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Improvisação teatral" PALAVRA-CHAVE-2="teoria do jogo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="262"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="263">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Diga que Voce está de Acordo! O Material Fatzer de Brecht como modelo de ação" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Francimara Nogueira Teixeira" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Artes Cenicas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raimundo Matos de Leão" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LEAO, R. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antonia Pereira Bezerra" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BEZERRA, A. P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luiz César Alves Marfuz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARFUZ, L. C. A." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="José Antonio Saja Ramos Neves dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, J. A. S. R. N." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Bertolt Brecht" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-3="Literatura alemã" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="278"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="283">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Leitura e Teatro: aproximação e apropriação do texto literário" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Heloise Baurich Vidor" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Artes Cenicas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Lucia Pupo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PUPO, M. L." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Óscar Cornago Bernal" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BERNAL, O. C." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eliana Kefalas Oliveira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="OLIVEIRA, E. K." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Helena Franco de Araujo Bastos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BASTOS, M. H. F. A." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Mediação" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Leitura" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="303"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="308">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Cena Contemporanea e Escola Básica: experimentos teatrais realizados com alunos do Ensino Médio da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Dirce Helena Benevides de Carvalho" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="" NOME-CURSO="" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosa Iavelberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="IAVELBERG, R." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Narciso Laranjeira Telles da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, N. L. T." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carminda Mendes André" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ANDRE, C. M." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Stela Maris Sanmartin" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANMARTIN, S. M." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino Médio" PALAVRA-CHAVE-2="Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia das Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="357">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Escrevivência e Rotas de Cultura: tessituras da aprendizagem dialógica." ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Adalberto Vitor Raiol Pinheiro" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="Pós-Graduação em Educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosa Iavelberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="IAVELBERG, R." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CONCILIO, VICENTE" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CONCILIO, VICENTE" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Livia de Araujo Donnini Rodrigues" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGUES, L. A. D." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carmden Sylvia Guimaraes Aranha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARANHA, C. S. G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-2="Educação de Jovens e Adultos" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="358">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="A Solução de Problemas como Potencia Pratica na Performance dos Jogos Teatrais: de John Dewey à Viola Spolin" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Karine Ramaldes Vieira" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60056436" NOME-CURSO="Antropologia Social" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Robson Corrêa de Camargo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMARGO, R. C." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carlos Otavio Fiuza Moreira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MOREIRA, C. O. F." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Eduardo José Reinato" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="REINATO, E. J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Nádia Maria Weber Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, N. M. W." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-2="Jogos Educacionais/Jogos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-3="Pedagogia das Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="360">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Ciranda da Arte. Construindo Performances, Afetos e Liminaridades. Experiencias arte-educativas no Estado de Goiás." ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Luz Marina de Alcantara" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60470992" NOME-CURSO="PERFORMANCES CULTURAIS" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ana Mae Tavares Barbosa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BARBOSA, A. M. T." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Christina de Souza Lima Rizzi" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RIZZI, M. C. S. L." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-3="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="361">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Ser Pedagogo. Reflexões provocadas em diálogo com a Escola Russa de Pedagogia Teatral." ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Marco Antonio Ramos Borneo de Abreu" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Artes Cenicas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fatima Antunes da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, F. A." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcelo Ramos Lazzaratto" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LAZZARATTO, M. R." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Elena Vassina" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="VASSINA, E." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Thais Lima Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, M. T. L." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Professores - Formação" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia das Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-3="Prática de Ensino" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="288"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="307"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="319"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="320"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="383"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA SEQUENCIA-PRODUCAO="286">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA NATUREZA="Livre-docência" TITULO="Comissão Julgadora do Concurso de Livre Docente na área de Infancia da FEUSP" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marcos Garcia Neira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NEIRA, M. G." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Celso Fernando Favaretto" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FAVARETTO, C. F." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Angela Maria Rocha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ROCHA, A. M." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Carmen Sylvia Guimarães Aranha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARANHA, C. S. G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-2="Concurso público" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Membro Titular da Comissão Julgadora do Concurso para obtenção do titulo de Livre Docente, na área de Infancia, disciplinas: Metodologia do Ensino da Arte e Ensino e Aprendizagem das Artes Visuais, Projeto Curricular e Projeto Politico-Pedagogico, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada Inscrição e foi aprovação: Profa. Dra. ROSA IAVELBERG Perido de 18-20/08/2015." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></BANCA-JULGADORA-PARA-LIVRE-DOCENCIA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="180">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO TÉCNICA" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="187100000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Cenicas" PALAVRA-CHAVE-2="Educacao" PALAVRA-CHAVE-3="Ãção cultural" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Membro do Comitê de Avaliação do Edital nr. 11/2008 : TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO TÉCNICA a convite da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro, nos dias 14-16 /07/2008." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="348"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="46">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NATUREZA="Congresso" TITULO="Coordenação de Grupo de Trabalho: Pedagogia do Teatro e Teatro na Educação" ANO="2001" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NOME-DO-EVENTO="II Congresso da ABRACE- Associação Brasileira de Artes Cênicas" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Ingrid Dormien Koudela" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="KOUDELA, I. D.;KOUDELA, INGRID DORMIEN" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="4231817627386327"></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Maria Lucia Pupo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="PUPO, M. L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Beatriz Cabral" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="CABRAL, B." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro na Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-4="Educacao" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="304"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="143">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NATUREZA="Congresso" TITULO="Coordenação de GT- Grupo de Trabalho - Pedagogia do Teatro e Teatro na Educação" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TIPO-PARTICIPACAO="Apresentação Oral" FORMA-PARTICIPACAO="Participante" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO NOME-DO-EVENTO="IV Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas" CODIGO-INSTITUICAO="" NOME-INSTITUICAO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Beatriz Cabral" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="CABRAL, B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Maria Lucia Pupo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="PUPO, M. L." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="Sérgio Farias" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS="FARIAS, S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-DE-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-2="Arte-Educacao" PALAVRA-CHAVE-3="Metodologia de Ensino/Aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação Superior" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="373"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="393"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="394"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="243"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="364"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="380"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="264"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="384"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="337"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="350"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="336"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="234"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="327"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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