Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Vicente Estevam

IDLattes

4096356886600250

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2018-12-25

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes
Outros

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/4096356886600250

Vínculo Institucional

Conservatório Estadual de leopoldina/MG

Média de coautoria

3.67 autores por trabalho
33 autores em 9 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Conservatório Estadual de leopoldina/MG

Cidade

Leopoldina

UF

País

Brasil

Código Institucional

000300000995

GRADUACAO — bacharelado em música

Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário

2001 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Adeilton Bairral

ESPECIALIZACAO — Perícias Criminais

Instituto de Pós-Graduação e Graduação

2014 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — habilitação docente em ensino fundamental e médio

Universidade Candido Mendes

2011 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Complementação Pedagógica

Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário

2006 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

JOSÉ NUNES FERNANDAES E HELENA TROPE

MESTRADO — Música

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2008 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — EDUCAÇÃO

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2013 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE —

COLÉGIO AMARO CAVALCANTI

1980 — 1984

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU —

ESCOLA RODRIGUES ALVES

1965 — 1971

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU —

ESCOLA ALBERT SCHWEITZER

1972 — 1975

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU —

Conservatório de musica Lia Salgado

1998 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU —

Conservatório de musica Lia Salgado

1998 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

Orientador

—

APERFEICOAMENTO — aluno especial

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2011 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

1

Artigos

0

Eventos

6

Partituras

0

Total Geral

9

Livros publicados ou organizados (2 itens)

Vicente Estevam. Evasão Escolar no Ensino de Musica em Conservatórios: Conflito Tradição Versus Inovação. 1ª ed. Curitiba: Prismas, 2012. ISBN: 9788581921129.

Vicente Estevam. Música, seus Auditórios Invisíveis e a Criação de Valores na Educação. 1 ed. Letonia: NEA, 2018. ISBN: 9786139625659.

Capítulos de livros publicados (1 itens)

José Nunes Fernandes, Vicente Estevam, Alexandre Luis de Assis Inacio, fernando Ariani, Maria Beatriz Licusi Conceição, Denize Zorzetti, MARCELLO TEIXEIRA. A Produção Intelectual na Revista da ABEM nos seus Primeiros Quinze Anos: 1992-2006. In: Jose Nunes Fernandes (Org.). Educação Muisical: Temas Selecionados. CURITIBA: CRV, 2013. p. 268-284. ISBN: 9788580427028.

Artigos publicados (0 itens)

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (6 itens)

fernandes; Ariani; Guazina; Texeira; Inacio; Zorzetti; Milano; Licusi; ESTEVAM, V.. A Produção Intelectual na Revista ABEM nos seus Quinze Primeiros Anos (1ª parte). Educação Musical na America latina: Concepções, funções e ações, 2007,

Vanda Lima Bellard Freire; ESTEVAM, V.. o ensino de música e evasão escolar nos Conservatórios de Minas Grais: Dois estudos de caso. XVIII Congresso Nacional da ABEM /15º Simposio paranaense de Educação Musical, 2009,

ESTEVAM, V.. ENSINO DE MÚSICA E EVASÃO ESCOLAR E EM CONSERVATÓRIOS DE MINAS GERAIS: DOIS ESTUDOS DE CASO. II SIMPOSIO BRASILEIRO DE PÓSGRADUANDOS EM MÚSICA-SIMPOM, 2012,

Vanda Lima Bellard Freire; ESTEVAM, V.. ENSINO DE MÚSICA E EVASÃO ESCOLAR E EM CONSERVATÓRIOS DE MINAS GERAIS: DOIS ESTUDOS DE CASO. XX Congresso Nacional da ABEM / III SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VITÓRIA, 2011,

fernandes; Ariani; Guazina; Texeira; Inacio; Zorzetti; Milano; Licusi; ESTEVAM, V.. A Produção Intelectual na Revista ABEM nos seus Quinze primeiros anos (2ª parte). Encontro Musical na América latina: Concepções funções e ações, 2007,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

OUTRA

1

ARTES-CENICAS

APRESENTACAO_DE_OBRA

1

MUSICA

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - . martelo linfático. 2007

ARTES-CENICAS - OUTRA. GENTE CARIOCA. 2011

MUSICA - APRESENTACAO_DE_OBRA. CD ALMA ( 23 Musicas Autorais ). 2004

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="4096356886600250" DATA-ATUALIZACAO="25122018" HORA-ATUALIZACAO="230609">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Vicente Estevam" NOME-COMPLETO-CIVIL="Vicente Estevam" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="ESTEVAM, V.;Estevam;vicente estevam" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Rio de Janeiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="DOUTOR EM EDUCAÇÃO PELA UFRJ/FE; MESTRE EM MUSICOLOGIA PELA UFRJ (ESCOLA DE MÚSICA); PÓS-GRADUADO (MBA) EM PERÍCIAS CRIMINAIS E CIÊNCIAS FORENSES PELO INSTITUTO DE PÓS-GRADUAÇÃO DE GOIANIA-IPOG; PÓS-GRADUANDO EM PERÍCIA TRABALHISTA PELA REDE FACEL-PERITOS ON LINE; PÓS-GRADUANDO EM PERICIA JUDICIAL-EXTRAJUDICIAL E ARBITRAGEM PELA UNISUAM; PÓS GRADUANDO EM ARTES VISUAIS PELA REDE FUTURA/FUTURA EaD; PÓS GRADUANDO EM INSPEÇÃO ESCOLAR E TUTOR EAD PELA REDE EaD de ENSINO FAC SÃO LUIS-SP; GRADUADO EM MUSICA, LICENCIADO E HABILITADO PARA O ENSINO DE VIOLÃO PELO CBM-CEU; PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PELA UCAM-AVM; GRADUANDO EM PEDAGOGIA e CIÊNCIAS CONTABEIS PELA REDE FUTURA EaD DE ENSINO; TÉCNICO EM VIOLÂO E MAGISTERIO DE EDUCAÇÃO ARTISTICA C. E. M Lia Salgado; CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO EMPRESARIAL pelo C.E.A.C ( Colégio Amaro; MAGISTERIO EDUCAÇÃO ARTISTICA E VIOLÃO PELO CEL-MG; Cavalcanti); CURSOS DE EXTENSÃO: ADMINISTRAÇÃO PUBLICA E LIBRAS PELA ESCOLA VIRTUAL DO GOVERNO; BRAILE PELO INSTITUTO ITARD; FORMAÇÃO EM PERÍCIA GRAFOTÉCNICA PELO INSTITUTO PRO-SABER-UCAM; PERÍCIA JUDICIAL PELA ESAJ NA ÁREA DE: (A) PROPRIEDADE INTELECTUAL E INDUSTRIAL E DIREITOS AUTORAIS MUSCAIS PELA ABAPI; (B)EXAME, VISTORIA E AVALIAÇÃO EM MÍDIAS ÁUDIO-VISUAIS NAS TRÊS INSTÂNCIAS DA JUSTIÇA ESTADUAL. PRODUTOR FONOGRÁFICO; COMPOSITOR, INTÉRPRETE E MÚSICO POPULAR E ERUDITO FILIADO A A.M.A.R. GUIA DE TURISMO REGIONAL PELA EMBRATUR/SENAC EM INGLÊS, FRANCÊS, ESPANHOL, ITALIANO E JAPONÊS, RGISTRADO NA EMBRATUR SOB O Nº 1901.00643-3." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="DOCTORATE OF EDUCATION FOR UFRJ; MASTER OF MUSIC (SUB AREA VII EPISTEMOLOGY IN MUSICAL EDUCATION) FOR UFRJ; MBA OF CRIMINAL EXPERT LEGAL AND FORENSE SCIENCIES FOR INSTITUTE OF POST-GRADUATION OF GOIANIA- IPOG; BACHELOR IN MUSIC AND TEACHER LICENSED- QUALIFIED IN THE GUITAR CBM-CEU; LEGAL EXPERT FOR E.S.A.J - IN INTELECTUAL PROPERTY AND MUSICAL COPYRIGHT IN THREE INSTANCES OF THE RIO DE JANEIRO'S JUSTICE STATE (LAB OR, FEDERAL AND CIVIL), MUSICAL PHONOONOGRAFIC PRODUCER / COMPOSER- INTERPRETER / PROFESSIONAL MUSICIAN AFILIETED IN A.M.A.R, SOCIMPRO AND SINDMUSI,,, REGIONAL TOURISM GUIDE FOR EMBRATUR AND MUSIC TEACHER IN THE STATE OF MINAS AND RIO DE JANEIRO."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="7" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="COLÉGIO AMARO CAVALCANTI" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="" NOME-CURSO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1980" ANO-DE-CONCLUSAO="1984" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" NOME-CURSO-INGLES=""></CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE>

<ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="B" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="ESCOLA RODRIGUES ALVES" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1965" ANO-DE-CONCLUSAO="1971"></ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU>

<ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="B" CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="ESCOLA ALBERT SCHWEITZER" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1972" ANO-DE-CONCLUSAO="1975"></ENSINO-FUNDAMENTAL-PRIMEIRO-GRAU>

<ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="C" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Conservatório de musica Lia Salgado" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="2000"></ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU>

<ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="C" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Conservatório de musica Lia Salgado" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="2000"></ENSINO-MEDIO-SEGUNDO-GRAU>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Estadual de leopoldina/MG" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2008" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000302000992" NOME-ORGAO="ufrj" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2008" ANO-FIM="2010" NOME-DO-PROJETO="ENSINO DE MÚSICA E EVASÃO ESCOLAR E EM CONSERVATÓRIOS DE MINAS GERAIS: DOIS ESTUDOS DE CASO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="RESUMO Esta pesquisa envolve uma reflexão sobre evasão escolar observada em Conservatórios Estaduais de Música, no Estado de Minas Gerais, enfatizando, para isso, dois estudos de caso, desenvolvidos nos anos de 2008 a 2010, nos Conservatórios das cidades de Leopoldina e Juiz de Fora, no curso de nível técnico de instrumento e de canto. De caráter qualitativo e sob a ótica da fenomenologia e da dialética, tal pesquisa se propõe a uma análise crítica a respeito da evasão de alunos durante o curso técnico nos referidos Conservatórios, segundo a perspectiva dos próprios alunos, dos docentes, dos diretores e da instituição escolar, esta última expressa em seu Projeto Político-pedagógico. Os dados foram gerados pela análise do Projeto Político Pedagógico e por questionários semi-abertos aplicados aos docentes e discentes, coordenadores e diretores. As opiniões foram sistematizadas e organizadas a partir das próprias respostas. Por fim, foi promovido um diálogo (triangulação) entre as respostas de educadores, coordenadores, diretores e alunos e confrontadas com o Projeto Político-pedagógico das Instituições, buscando uma aproximação interpretativa com a evasão de alunos, que ocorre não somente nos dois Conservatórios enfatizados, mas que também é observável nos demais Conservatórios Estaduais, em Minas Gerais. As interpretações obtidas propiciaram a elaboração de subsídios que, espera-se, possa contribuir para a redução dos casos de evasão, bem como para o aperfeiçoamento do processo de ensino nesses Conservatórios. Espera-se, também, contribuir para o desenvolvimento de políticas educacionais, naquele estado, que contribuam para a revitalização e aprimoramento dessas instituições." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="RESUMO Esta pesquisa envolve uma reflexão sobre evasão escolar observada em Conservatórios Estaduais de Música, no Estado de Minas Gerais, enfatizando, para isso, dois estudos de caso, desenvolvidos nos anos de 2008 a 2010, nos Conservatórios das cidades de Leopoldina e Juiz de Fora, no curso de nível técnico de instrumento e de canto. De caráter qualitativo e sob a ótica da fenomenologia e da dialética, tal pesquisa se propõe a uma análise crítica a respeito da evasão de alunos durante o curso técnico nos referidos Conservatórios, segundo a perspectiva dos próprios alunos, dos docentes, dos diretores e da instituição escolar, esta última expressa em seu Projeto Político-pedagógico. Os dados foram gerados pela análise do Projeto Político Pedagógico e por questionários semi-abertos aplicados aos docentes e discentes, coordenadores e diretores. As opiniões foram sistematizadas e organizadas a partir das próprias respostas. Por fim, foi promovido um diálogo (triangulação) entre as respostas de educadores, coordenadores, diretores e alunos e confrontadas com o Projeto Político-pedagógico das Instituições, buscando uma aproximação interpretativa com a evasão de alunos, que ocorre não somente nos dois Conservatórios enfatizados, mas que também é observável nos demais Conservatórios Estaduais, em Minas Gerais. As interpretações obtidas propiciaram a elaboração de subsídios que, espera-se, possa contribuir para a redução dos casos de evasão, bem como para o aperfeiçoamento do processo de ensino nesses Conservatórios. Espera-se, também, contribuir para o desenvolvimento de políticas educacionais, naquele estado, que contribuam para a revitalização e aprimoramento dessas instituições." NOME-DO-PROJETO-INGLES="ENSINO DE MÚSICA E EVASÃO ESCOLAR E EM CONSERVATÓRIOS DE MINAS GERAIS: DOIS ESTUDOS DE CASO" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="" DESCRICAO-OBJETIVO-META="" NUMERO-ENSINO-MEDIO="" NUMERO-ENSINO-FUNDAMENTAL=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000301000999" NOME-INSTITUICAO="Centro de Artes Calouste Goubenkian" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="tribunal do trabalho do rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="CASA DE ESPETÁCULO" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Elo Produções" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Hoteis Sheraton" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="ESPAÇO CULTURAL TOCANDO EM VC" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="OTHON PALACE" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="1">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A Produção Intelectual na Revista ABEM nos seus Quinze Primeiros Anos (1ª parte)" ANO-DO-TRABALHO="2007" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.abemisme2007.ufms.br]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Educação Musical na America latina: Concepções, funções e ações" CIDADE-DO-EVENTO="Campo Grande- MS" ANO-DE-REALIZACAO="2007" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="A Produção Intelectual na Revista ABEM nos seus Quinze Primeiros Anos (1ª parte)" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="978857613116" NOME-DA-EDITORA="UFMS" CIDADE-DA-EDITORA="Campo Grande" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="39">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="ENSINO DE MÚSICA E EVASÃO ESCOLAR E EM CONSERVATÓRIOS DE MINAS GERAIS: DOIS ESTUDOS DE CASO" ANO-DO-TRABALHO="2011" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.xxcongressonacionaldaabem.com.br/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XX Congresso Nacional da ABEM / III SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VITÓRIA" CIDADE-DO-EVENTO="VITÓRIA-ES" ANO-DE-REALIZACAO="2011" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="A EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL DO SÉCULO XXI - ANAIS DO XX CONGRESSO ANUAL DA ABEM" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="9788577458012" NOME-DA-EDITORA="ABEM-ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃOMUSICAL" CIDADE-DA-EDITORA="VITÓRIA-ES" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino de música em Conservatórios de Minas Gerais" PALAVRA-CHAVE-2="EVASÃO ESCOLAR" PALAVRA-CHAVE-3="pedagogia pós moderna" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="2">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="A Produção Intelectual na Revista ABEM nos seus Quinze primeiros anos (2ª parte)" ANO-DO-TRABALHO="2007" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.abemisme2007.ufms.br]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Encontro Musical na América latina: Concepções funções e ações" CIDADE-DO-EVENTO="Campo grande-MS" ANO-DE-REALIZACAO="2007" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="A Produção Intelectual na Revista ABEM nos seus Quinze primeiros anos (2ª parte)" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="978857613116" NOME-DA-EDITORA="ufms" CIDADE-DA-EDITORA="Campo Grande-Ms" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="33">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="OUTRA" TITULO-DO-LIVRO="Evasão Escolar no Ensino de Musica em Conservatórios: Conflito Tradição Versus Inovação" ANO="2012" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://editoraprismas.com/loja/product_info.php?cPath=75&products_id=160" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="190" ISBN="9788581921129" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1ª" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Curitiba" NOME-DA-EDITORA="Prismas"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="EVASÃO ESCOLAR" PALAVRA-CHAVE-2="pedagogia pós moderna" PALAVRA-CHAVE-3="CONSERVATÓRIOS DE MÚSICA" PALAVRA-CHAVE-4="Ensino de Música" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este livro envolve uma reflexão sobre evasão escolar observada em Conservatórios Estaduais de Música, no Estado de Minas Gerais, enfatizando, para isso, dois estudos de caso, desenvolvidos nos anos de 2008 a 2010, nos Conservatórios das cidades de Leopoldina e Juiz de Fora, no curso de nível técnico de instrumento e de canto. De caráter qualitativo e sob a ótica da fenomenologia e da dialética, tal pesquisa se propõe a uma análise crítica a respeito da evasão de alunos durante o curso técnico nos referidos Conservatórios, segundo a perspectiva dos próprios alunos, dos docentes, dos diretores e da instituição escolar, esta última expressa em seu Projeto Político-pedagógico. Os dados foram gerados pela análise do Projeto Político Pedagógico e por questionários semi-abertos aplicados aos docentes e discentes, coordenadores e diretores. As opiniões foram sistematizadas e organizadas a partir das próprias respostas. Por fim, foi promovido um diálogo (triangulação) entre as respostas de educadores, coordenadores, diretores e alunos e confrontadas com o Projeto Político-pedagógico das Instituições, buscando uma aproximação interpretativa com a evasão de alunos, que ocorre não somente nos dois Conservatórios enfatizados, mas que também é observável nos demais Conservatórios Estaduais, em Minas Gerais. As interpretações obtidas propiciaram a elaboração de subsídios que, espera-se, possa contribuir para a redução dos casos de evasão, bem como para o aperfeiçoamento do processo de ensino nesses Conservatórios. Espera-se, também, contribuir para o desenvolvimento de políticas educacionais, naquele estado, que contribuam para a revitalização e aprimoramento dessas instituições." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<PROCESSOS-OU-TECNICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></PROCESSOS-OU-TECNICAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="CENTRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL BRASILERIO- CEMB/OSB" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="II CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO MUSICA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="008000000006" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Londrina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Educação para as Mídias e Relações Raciais_Turma00" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="2" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="360" CODIGO-INSTITUICAO="282700000000" NOME-INSTITUICAO="Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="licenciatura (em instrumento)" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="260" CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="FINALE 2008-editoração de partituras" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Associação dos Pós graduandos da UFRJ" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="RANCÊS INSTRUMENTAL" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Associação dos Pós graduandos da UFRJ" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Ingles Instrumental" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000029" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZFW00000002" NOME-INSTITUICAO="Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="PROJETOS CULTURAIS" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="ESPECIALIZACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000030" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="IZFW00000002" NOME-INSTITUICAO="Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="PROJETOS CULTURAIS" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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