Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Rosvita Kolb Bernardes

IDLattes

3599603278609656

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Curitiba — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-12

Áreas de Conhecimento
Ciencias humanas
Linguistica letras e artes
Vínculo Institucional

Universidade Federal de Minas Gerais

Média de coautoria

1.81 autores por trabalho
116 autores em 64 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

64

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal de Minas Gerais

Cidade

Belo Horizonte

UF

MG

País

Brasil

Código Institucional

033300000002

GRADUACAO — Licenciatura em Desenho e Plástica

Universidade Feevale

1976 — 1979

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

ESPECIALIZACAO — Especialização em Arte Educação I

Universidade de São Paulo

1985 — 1985

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

ESPECIALIZACAO — Especialização em Arte Educação I I

Universidade de São Paulo

1986 — 1986

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

MESTRADO — Educação (Currículo)

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

1988 — 1991

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

DOUTORADO — Educação

Universidade Estadual de Campinas

2006 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal Fluminense

2023 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

Produção Científica – Formato ABNT
Livros

1

Capítulos

16

Artigos

14

Eventos

33

Partituras

0

Total Geral

64

Livros publicados ou organizados (1 itens)
  • Ana Cristina de Carvalho Pereira, Rosvita Kolb Bernardes, Eliettte Aleixo. Pra que serve a Arte?. 1 ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2018. ISBN: 9788553128082.
  • Capítulos de livros publicados (16 itens)
  • Rosvita Kolb Bernardes. Arte da rua na escola. In: Instituto da Criança e do Adolescente - ICA (Org.). Educador talvez seja isso mesmo.... Belo Horizonte: Editora Pucminas, 2006. p. 148-150. ISBN: 8586480703.
  • Fátima Pinheiro de Barcelos, Rosvita Kolb Bernardes. Eu não sei desenhar. In: Tatiana F. Gonçalves, Adriana R. Dias (Org.). Entre linhas, formas e cores: Arte na escola. São Paulo: Papirus, 2010. p. 65-84. ISBN: 9788530809225.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Angélica Medeiros Albano. Diários de Aula: rastros da memória. Uma proposta de formação continuada. In: Eça, Teresa (Org.). Desafios da Educação Artística em Contextos Ibero Americanos. Porto: APECV, 2010. p. 69-74. ISBN: 9789899638402.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Denise Perdigão, Teresa Torres da Eça. Drawings from Minas Gerais. In: Eça, Teresa; Rachel Kroupp; Bick Har Lam (Org.). Young People`s Visions of the Worlf. Bussum: Bentham Science Publishers, 2011. p. 60-67. ISBN: 9781608050352.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Para que ter pés se tenho asas para voar?. In: Cristiane Silva França; Alexandrino, Daniela Fantoni de Lima ; Silva, Kelly da ; Melo, Renato da Silva (Org.). PIBID: construindo saberes e práticas docentes. Belo Horizonte: Eduemg, 2014. p. 70-83. ISBN: 9788562578403.
  • Rosvita Kolb Bernardes. experiência formatival: eu me encanto, tu te encantas, nós nos encantamos.. In: Ana Cristina Carvalho Pereira; Ricardo Carvalho de Figueiredo (Org.). Formação, Experiência e Criação: Curso Educação Infantil, Infâncias e Arte. Belo Horizonte: ufmg, 2014. p. 102-109. ISBN: 9788580070750.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Em cada canto, muitas histórias. Em cada canto, outros cantos. In: Ana Cristina Carvalho Pereira (Org.). Atravessamentos: ensino-aprendizagem de Arte, formação do professor e educação infantil. Belo Horizonte: Escola de Belas Artes da UFMG, 2015. p. 77-84. ISBN: 9788580070842.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Luciana Mendes Velloso. Experiências biográficas: reconhecer-se incompleto. In: Elizeu Clementino de Souza (Org.). Autobiografias e documentação narrativas: redes de pesquisa e formação. Salvador: EDUFBA, 2015. p. 243-260. ISBN: 9788523214203.
  • Rosvita Kolb Bernardes. O que nos olha: arte se ensina?. In: Rogério Correia da SIlva; Tânia A. Gebara; Ana Cristina Carvalho Pereira; Cristina de Freitas Castilho (Org.). Entrelaçando experiências: possibilidades de aperfeiçoamento na educação infantil. Belo Horizonte: FaE-UFMG, 2015. p. 139-149. ISBN: 9788580070941.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Narrativas estéticas na docência: em nós - mãos. In: Filomena de Arruda Monteiro; Adair Mendes Nacarato; Helena Amaral Fontoura (Org.). Narrativas docentes, memórias e formação. Curitiba: CRV, 2016. p. 161-172. ISBN: 9788544409268.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Cristina de Carvalho Pereira. Um encontro com as crianças: o que elas nos dizem sobre o que é arte. In: Elni Elisa Willms; Marcos Beccari; Rogério de Almeida (Org.). Diálogos entre arte, cultura & educação. São Paulo (SP): FEUSP, 2019. p. 525-537. ISBN: 9786550130022.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Cristina de Carvalho Pereira. Ateliê (auto)biográifo de arte como possibilidade de (trans)formação do estudante de dança.. In: Elizeu Clementino de Souza, Mariana Mratins de Meireles, Rosvita Kolb Beranrades. (Org.). (Org.). Redes de Pesquisa e movimentos insurgentes. Curitiba: CRV, 2024. p. 223-244. ISBN: 9786525163451.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Cristina de Carvalho Pereira. Recolhendo histórias e tecendo caminhos autobiográficos na formação em arte. In: Siovia Sell Duarte Pillotto; Mirtes Antnes Lovatelli Strapazzon (Org.). A educação estética: a pequisa/experiência nos territórios das sensibilidades. Joinville: Univille, 2023. p. 389-413. ISBN: 9788582091227.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Cristina de Carvalho Pereira. Ateliê (Auto)biográfico de arte como possibilidade de (trans)formação do estudante de dança. In: SOUZA, E. C.; MEIRELES, M. M.; Bernardes, K. B. (orgs).. (Org. (Org.). Redes de Pesquisa e Movimentos Insurgentes. Curitiba: CRV, 2023. p. 233-244. ISBN: 9786525163451.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Cristina de Carvalho Pereira. Atelie (auto)biográfico de arte como possibilidade de (trans)formação do estudante de dança. In: Elizeu Clementino de Souza, Mariana Martins Meireles Rosvita Kolb Bernardes (Org.). Redes de Pesquisa e Movimentos Insurgentes. Curitiba: CRV, 2024. p. 233-244. ISBN: 9786525161730.
  • Rosvita Kolb Bernardes, Ana Cristina de Carvalho Pereira. Arte, sensibilidade, cultura e infância: centelhas de sentidos com a força de um relâmpago. In: (Org.). Infância Arte e Produção cultural. Estancia velha: Z Muti Editora, 2021. p. 79-94. ISBN: 9786587449326.
  • Artigos publicados (14 itens)
  • Rosvita Kolb Bernardes. Segredos do coração: a escola como espaço para o olhar sensível. CADERNOS CEDES (IMPRESSO), v. 30, n. 80, 2010, p. 72-83. DOI: 10.1590/s0101-32622010000100006.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Tornando visível práticas invisíveis de professores de arte: narrativas autobiográficas. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL, v. 12, 2011, p. 113-121.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Caderno de artista: Narrativas autobiográficas. SCIAS - Arte/Educação, v. 1, n. 1, 2013, p. 1-.
  • Luciana Esmeralda Ostetto. Modos de falar de si: a dimensão estética nas narrativas autobiográficas. Pró-Posições (UNICAMP. Impresso), v. 26, 2015, p. 161-178. DOI: 10.1590/0103-7307201507611.
  • Sônia Assis. Quando Verdejar. Revista : Estúdio, v. 4, n. 7, 2013, p. 146-151.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Belo Horizonte tem história para contar. Avisa Lá (Centro de Estudos e Informações Crecheplan), v. 9, 2002, p. 1-.
  • Rosvita Kolb Bernardes. De uma história a outra, a professora que sou. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 11, n. 2, 2018, p. 230-. DOI: 10.5902/1983734833905.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Atravessamentos no e com o corpo: narrativas estéticas na docência. Revista @mbienteeducação, v. 12, n. 1, 2019, p. 68-79. DOI: 10.26843/v12.n1.2019.702.p68-79.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Narrativas autobiográficas entre a arte, o corpo e o afeto. Revista @mbienteeducação, v. 8, n. 2, 2015, p. 234-247. DOI: 10.26843/v8.n2.2015.529.p234%20-%20247.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Espaços poéticos como mediação para a narrativa de si. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE), v. 1, n. 53, 2020, p. e16658-. DOI: 10.5585/eccos.n53.16658.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Pirilampo, lamparina: lumenzinho de mim, céu pintado de história.. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, v. 5, n. 13, 2020, p. 314-322. DOI: 10.31892/rbpap2525-426X.2020.v5.n13.p314-324.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Inclusão cultural: narrativas estéticas na docência. IN-VISIBILIDADES (LISBOA), v. 12, n. 1, 2019, p. 41-47. DOI: 10.24981/16470508.12.7.
  • Luciana Esmeralda Ostetto. Infâncias em diários de formação estética: narrativas de estudantes de pedagogia e de arte. Revista @mbienteeducação, v. 12, n. 2, 2019, p. 164-180. DOI: 10.26843/ae19828632v12n22019p164a180.
  • Rosvita Kolb Bernardes. Processos Criativos: o que temos a aprender com as crianças?. PAIDÉIA (BELO HORIZONTE), v. 12, n. 18, 2017, p. 1-7.
  • Partituras publicadas (0 itens)
    Trabalhos em Eventos (33 itens)
  • BERNARDES, R. K.. Uma leitura fenomenológica dos grafites na cidade de São Paulo. Congresso Mundial de Educação através da Arte, 1996,
  • BERNARDES, R. K.; TEIXEIRA, M. L.. Projeto de Curso de Pedagogia: Formacão do Educador. Encuentro Por la Unidad de los Educadores Latino Americanos, 1995,
  • BERNARDES, R. K.; ALBANO, A. A. M.. The school as a space to the sensitive looking: secrets of the heart. InSEA 2007 art education research and development congress, v. unico, 2007,
  • BERNARDES, R. K.; ALBANO, A. A. M.. Rastros de memória: uma proposta de formação continuada para professores de Arte. Congresso Ibero-Americano de Educação Artística: Sentidos Transibéricos, v. 1, n. 1, 2010,
  • BERNARDES, R. K.; ALBANO, A. A. M.. La escuela como espacio para la mirada sensible: secretos del corazón. Congreso de Formacion Artistica y Cultural para la Region de America Latina y el Caribe, v. DVD, 2007,
  • BERNARDES, R. K.; ALBANO, A. A. M.. Memória: formação de professores de arte. III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica, v. CD, 2008,
  • BERNARDES, R. K.; ALBANO, A. A. M.. Arte artista e professor:una propuesta de formación continuada para professors de Arte. Congresso de Educação das Artes Visuais, v. CD, 2009,
  • BERNARDES, R. K.. Arte - Artista - Professor: narrativas autobiográficas. As Artes da Educação - Contextos de Aprendizagem Promotores da Criatividade, v. CD, 2010,
  • BERNARDES, R. K.. Tornando visível práticas invisíveis de professores de arte: narrativas autobiográficas. Simpósio Internacional de Narrativas en Educación, 2011,
  • OSTETTO, L. E.; BERNARDES, R. K.. Na costura de um relicário: acolher o passado, indagar o presente, projetar o futuro. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (CIPA), v. 1, n. 1, 2012,
  • BERNARDES, R. K.. Tornando Visíveis Práticas Invisíveis de professoras de Arte: narrativas autobiográficas. IV Congreso Internacional de Educacion Artistica y Visual: aportaciones desde la periferia, 2012,
  • BERNARDES, R. K.. Narrativas Biográficas, Currículo e Arte: Leituras Cruzadas. IV Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa, v. 1, 2014,
  • BERNARDES, R. K.. O ateliê biográfico: um espaço de formação continuada de professoras de Arte. XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, v. 1, n. 1, 2012,
  • BERNARDES, R. K.. Narrativas autobiográficas: para que ter pés se tenho asas para voar?. II Simposio Internacional Narrativas em Educação, v. 1, n. 1, 2013,
  • BERNARDES, R. K.; ALBANO, A. A. M.. Ateliê biográfico: um lugar para os segredos do coração. IV Ciclo Internacional Resiliência e Cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado, v. 1, n. 1, 2012,
  • BERNARDES, R. K.. Arte Artista Professor: Narrativas Autobiográficas. IV Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica, v. CD, 2010,
  • BERNARDES, R. K.; VELLOSO, L. M.. Nossa! Genau! Zusammen! - Entre Brasil e Alemanha: Um caminho em direção ao outro, a você e à escola. VI Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica, v. 1, n. 1, 2014,
  • BERNARDES, R. K.. Biographical workshop: a place for the secrets of the heart. 2nd International Conference: Art, Illustration and Visual Culture in Infant and Primary Education, v. 1, n. 1, 2012,
  • BERNARDES, R. K.. Arte, artista, profesor: formación continuada de los profesores del arte. II Congrés Internacional de Didactiques 2010, v. CD, n. 1, 2010,
  • BERNARDES, R. K.. Narrativas Biográficas, Currículo e Arte: Leituras Cruzadas. 23º Encontro Nacional ANPAP, v. SSD, n. 1, 2014,
  • BERNARDES, R. K.; PEREIRA, A. C. C.. Fronteira entre a memória e o esquecimento: possibilidade de abertura para imaginação. XI Congresso Internacional CSO - Criadores sobre outras Obras, 2020, v. 1, n. 1, 2020,
  • PEREIRA, A. C. C.; BERNARDES, R. K.. Mapeamento das concepções e práticas do ensino de arte na Educação Infantil resultante das políticas de formação continuada de professores de escolas públicas. 10º Encontro Redestrado Brasil, v. 1, n. 1, 2019,
  • PEREIRA, A. C. C.; BERNARDES, R. K.. Atravessamentos poéticos da formação. 30º Encontro APECV; 3º Congresso RIAEA, v. 1, n. 1, 2018,
  • BERNARDES, R. K.; OSTETTO, L. E.. No (im)pulso da vida e da docência em curso: marcas de formação estética de estudantes de Arte de Pedagogia. 39ª Reunião Nacional da ANPEd, v. 1, n. 1, 2019,
  • BERNARDES, R. K.; PEREIRA, A. C. C.. O ateliê de arte com crianças: Encontros , conversar e experiências estéticas. IX Congresso Internacional Matéria Prima, 2021, v. v.1., 2021,
  • BERNARDES, R. K.; PEREIRA, A. C. C.. Atravessamentos no e com o corpo: inclusão cultura, ensino de arte, formaçãocontinuada e educação infantil. 30º Encontro APECV; 3º Congresso RIAEA, v. 1, n. 1, 2018,
  • BERNARDES, R. K.; PEREIRA, A. C. C.; SIQUEIRA, A. S.; PINTO, C. C. S.; SILVA, G. A. C.; PAIVA, A. C. R.; BERNARDINO, S. T. L.; MARQUES, L.. Exhibition Family: What's that?. Young IDEA LAB 1, v. 1, n. 1, 2020,
  • BERNARDES, ROSVITA KOLB; PEREIRA, A. C. C.. EIXO: ESPAÇOS FORMATIVOS, MEMÓRIAS E NARRATIVAS MEMÓRIAS E NARRATIVAS: PROCESSOS DE (TRANS)FORMAÇÃO. X Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, v. X, 2024,
  • BERNARDES, ROSVITA KOLB; PEREIRA, A. C. C.. Ateliê (auto)biográifo de arte como possibilidade de (trans)formação do estudante de dança.. X Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica: Insubordinações da Pesquisa (Auto)Biográfica: democracia, narrativas e outros modos de vida, 2024, Salvador - Bahia., v. X, 2024,
  • BERNARDES, ROSVITA KOLB; PEREIRA, ANA CRISTINA CARVALHO. . EIXO: ESPAÇOS FORMATIVOS, MEMÓRIAS E NARRATIVAS MEMÓRIAS E NARRATIVAS: PROCESSOS DE (TRANS)FORMAÇÃO.. Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, v. X, 2024,
  • BERNARDES, ROSVITA KOLB; LECHNER, E.; ARAUJO, K.; RODRIGUES, M. A.; ABREU, D.. Estudos e Práticas (Auto) Biográficas criativas: diálogos em rede. IX Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, v. 1, 2021,
  • BERNARDES, ROSVITA KOLB; THOMAZ, A. A. L.. Memória, história, literatura, artes - A horta como atêlie autobiográfico em arte. IX Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, v. IX, 2021,
  • BERNARDES, ROSVITA KOLB; PEREIRA, ANA CRISTINA CARVALHO. Ateliê (Auto)Biográfico de Arte: Uma Estratégia de Formação Docente Emacipadora. XIII Seminario Internacional de la RED ESTRADO Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, v. XIII, 2023,
  • Áreas de conhecimento

      Painel de Produção Artística – Artes Visuais

      INTERVENCAO_URBANA

      3

      ARTES-VISUAIS

      FOTOGRAFIA

      2

      ARTES-VISUAIS

      INSTALACAO

      2

      ARTES-VISUAIS

      PERFORMANCE

      2

      ARTES-VISUAIS

      DESENHO

      1

      ARTES-VISUAIS

      LIVRO_DE_ARTISTA

      1

      ARTES-VISUAIS


      Distribuição por Natureza (Barras)
      Distribuição Geral (Pizza)
    • ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Secrets of the heart. 2010
    • ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. 'Escutando o vento'. 2011
    • ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. 'Ateliê aberto' parque municipal Julien Rien. 2012
    • ARTES-VISUAIS - INTERVENCAO_URBANA. Ateliê aberto: Parque Primeiro de Maio. 2012
    • ARTES-VISUAIS - PERFORMANCE. Pânico Branca. 2011
    • ARTES-VISUAIS - LIVRO_DE_ARTISTA. O Osso Esconde o Coração. 2015
    • ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Diário da Ocupação. 2016
    • ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Atravessamentos poéticos de formação. 2018
    • ARTES-VISUAIS - DESENHO. Famíly: what's that?. 2020
    • ARTES-VISUAIS - PERFORMANCE. Heterobiogafia: Um espelho entre um si mesmo e o outro. 2024
    • ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Poéticas do Chá: Um atelie de Arte. 2022
    • Fluxo da Produção Artística / Cultural

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