Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Sara Passabon Amorim

IDLattes

3595262811862794

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Cachoeiro de Itapemirim — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2020-04-09

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3595262811862794

Média de coautoria

1 autores por trabalho
14 autores em 14 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Pedagogia

Faculdade de Filosofia e Letras Madre Gertrudes de São José

1981 — 1985

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Pedagogia Empresarial

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José

1995 — 1997

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Neiva de Figueiredo Viana Leal.

ESPECIALIZACAO — Psicodrama Pedagógico e Organizacional

Pégasus Desenvolvimento e Consultoria

1994 — 1996

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Mário Freire Barbosa Filho

ESPECIALIZACAO — Arte e Educação

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

1997 — 1999

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Zaira Souki Cordeiro

MESTRADO — Estudos Literários

Universidade Federal do Espírito Santo

1999 — 2000

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2005 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2010 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal do Espírito Santo

2019 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

1

Capítulos

0

Artigos

5

Eventos

8

Partituras

0

Total Geral

14

Livros publicados ou organizados (1 itens)

Sara Passabon Amorim. A Performance Bantu do Caxambu:entre a ancestralidade e a contemporaneidade. 1 ed. Vitória: Cousa, 2017. ISBN: 9788563746801.

Capítulos de livros publicados (0 itens)

Artigos publicados (5 itens)

Sara Passabon Amorim. Teatro Universitário: Um Movimento Cultural-Educacional. Cadernos Camilliani, v. 7, 2006, p. 126-136.

Sara Passabon Amorim. Cultura em Movimento: Folia de Reis do Zumbi, Funções e Dinâmicas. Cadernos Camilliani, v. 8, 2007, p. 111-123.

Sara Passabon Amorim. O teatro Improvisacional: Uma proposta pedagógica. Cadernos Camilliani, v. 10, 2009, p. 113-122.

Sara Passabon Amorim. Prática performativa do Caxambu: Um espaço de múltiplas experiências. Meória ABRACE, v. 6, 2011, p. 3.1-.

Sara Passabon Amorim. O Teatro na Modernidade uma evolução cênica: A Contribuição da Bauhaus. Cadernos Camilliani, v. 6, n. 2, 2005, p. 101-110.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (8 itens)

AMORIM, S. P.. As práticas performativas da Folia de Reis. IV Congresso da ABRACE, v. 10, 2006,

AMORIM, S. P.. Corpos em Performatividade: a visibilidade negra num movimento estético e sustentável. V Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2008,

AMORIM, S. P.. O CORPO, ELOCUÇÃO DE PRINCÍPIOS ESTÉTICOS ANCESTRAIS NA PESQUISA ARTÍSTICA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA. V Reunião Científica ABRACE, 2009,

AMORIM, S. P.. Corpos em Sombras: A Visibilidade Negra na Prática Performativa do Caxambu. VI Congresso ABRACE: ARTE E CIÊNCIA - ABISMO DE ROSAS, 2010,

AMORIM, S. P.. Corpos em Sombras: A Visibilidade Negra na Prática Performativa do Caxambu. Colóquio PPGAC-UNIRIO, 2010,

AMORIM, S. P.. Prática performativa do Caxambu: Um espaço de múltiplas experiências. Reunião científica, 2011,

AMORIM, S. P.. A VISIBILIDADE NEGRA NA PRÁTICA PERFORMATIVA DO CAXAMBU. EIAP: Encontro Internacional de Antropologia e Performance, 2011,

AMORIM, S. P.. Corpos em Performatividade: a visibilidade negra num movimento estético e sustentável.. VI Colóquio Internacional de Etnocenologia, 2009,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

24

ARTES-CENICAS

TEATRAL

9

ARTES-CENICAS

TEATRAL

5

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

Oficina

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Oficina. Teatro nas Empresas. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mulher em Tópico. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Em Cena com Leituras. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cadilack de Lata. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Eu quero é botar Meu Bloco na rua...Uma leitura poética de Sérgio Sampaio. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cotigalhando. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sérgio Sampaio...Entre Leros e Boleros. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Confusões de Aborrecentes. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Um Toque a mais. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cachoeiro em Quadros. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Em'Cantos. O Brasil em suas ?An' danças?!. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A História é uma História. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Maria Cachucha. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Imigrantes Italianos no Brasil. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Moreninha. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Despertar da Primavera. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Sonho do Espantalho. 1996

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Revolta dos Brinquedos. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Maria Cachucha. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. 80 Anos de nascimento do Rubem Braga. 1993

ARTES-CENICAS - TEATRAL. História da nossa História I. 1990

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Histórias das Nossas Histórias II: Os Bragas. 1990

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Um Grito parado no Ar. 1989

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Fiel testemunha. 1987

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Interpretação. 1982

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os Saltimbancos. 1981

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Sérgio Sampaio... Entre Leros e Boleros!. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. "Cotigalhando". 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. "Cotigalhando". 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cotigalhando. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Em cena com Leituras de Cordel de personagens típicos da Cidade. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Uma aventura no circuito mágico do mundo moderno. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Arte e Existência. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Arte e Existência. 2010

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Arte e Existência. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Arte e Existência. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A VIDA NÃO COMEÇA NO BERÇO. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Martírio dos Ratos. 2005

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Sara Passabon Amorim" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="AMORIM, S. P." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="ES" CIDADE-NASCIMENTO="Cachoeiro de Itapemirim" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutora nos estudos da Performance na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio)- instituição de fomento CAPES. Com pesquisa sobre as práticas performativas do Caxambu em comunidades de Afro-descendentes, no sul do Espírito Santo, Brasil. Vinculada ao NEPAA (Núcleo de estudos Afro-Ameríndia). Graduada em pedagogia, mestre em teatro cultura e educação. Com pesquisa sobre a ?Folia de Reis?, uma manifestação popular com a justaposição de elementos estéticos, artísticos e ritualísticos nas práticas performativas de afrodescendentes, no Espírito Santo-Brasil. Tem experiência na área de educação: da educação infantil ao ensino superior ( nos cursos de Comunicação Social, Pedagogia, Psicologia) e na área de produção teatral tanto na educação quanto em montagens próprias, com criação de oficinas e direção teatral. www.atoresdosaocamilo.blogspot.com. Publicação nas Revistas Camilianis (Centro Universitário São Camilo-ES), nos Anais Abrace - Associação Brasileira de Pesquisadores em Artes Cênicas na qual faz parte -, e também artigos de críticas em artes nas publicações da Secult-ES (Secretaria de Cultura do Espírito Santo). Orientou o Projeto Camerambola (registros fotográficos e filmagens do Jongo/Caxambu) na perspectiva teórica e prática. www.camerambola.tumblr.com Atualmente: dedica-se a pesquisas, na área educacional, artísticas e culturais com uma abordagem multidisciplinar, e sem vínculo institucional; Atua na formação de professores e na preparação de atores, e direção de arte em obras de vídeos, em geral. Oferece assessoria, consultoria em produções artísticas, culturais e acadêmicas.Contato: kachura@gmail.com" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Graduate at Pedagogia from Faculdade de Filosofia e Letras Madre Gertrudes de São José (1985) and master's at Theater from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007). , acting on the following subjects: teatralidade, espaço, função, função social and teatro amador."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="039200000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Espírito Santo" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="EM_ANDAMENTO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Centro Educacional São Camilo-ES" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600209535" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário São Camilo - Campus Espírito Santo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2000" MES-FIM="12" ANO-FIM="2008" CODIGO-ORGAO="985602000994" NOME-ORGAO="Extensão Universitária" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Produtora de Teatro"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2000" MES-FIM="12" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="985602000994" NOME-ORGAO="Extensão Universitária" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Coordenadora de arte. Produtora de eventos artísticos/culturais"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="11" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Terapia do Riso"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="12" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Teatro com doentes mentais"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="12" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Recrearte"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="12" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Motorista cidadão"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="12" ANO-FIM="2004" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Em cena"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="12" ANO-FIM="2005" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Teatro/Oficina na comunidade"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2007" MES-FIM="11" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="985601000990" NOME-ORGAO="Centro Universitário São Camilo-ES" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ATIVIDADE-DE-EXTENSAO-REALIZADA="Oficina: Teatro integrado à atividade pedagógica"></EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

</ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Centro Integrado Artístico e Cultural Raymundo Andrade" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Centro de Ensino Cachoeirense Darwin" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Escola de 1º e 2º Grau Liceu Muniz Freire" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Instituto Cachoeirense de Ensino" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Venda Nova Do Imigrante" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="039200000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Espírito Santo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação de Vargem Alta" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Corpos em Sombras: A Visibilidade Negra na Prática Performativa do Caxambu" ANO-DO-TRABALHO="2010" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.portalabrace.org/memoria]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VI Congresso ABRACE: ARTE E CIÊNCIA - ABISMO DE ROSAS" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2010" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Memória Abrace Digital" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="21769516" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Caxambu" PALAVRA-CHAVE-2="Comunidade Afro-descendente" PALAVRA-CHAVE-3="Práticas Performativas" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="127">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Corpos em Sombras: A Visibilidade Negra na Prática Performativa do Caxambu" ANO-DO-TRABALHO="2010" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.unirio.br/publicacao/index.htm]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="Colóquio PPGAC-UNIRIO" CIDADE-DO-EVENTO="Rio De Janeiro" ANO-DE-REALIZACAO="2010" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="CADERNOS VIRTUAIS DE PESQUISA EM ARTES CÊNICAS" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="1984008" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Corpos em Performatividade: a visibilidade negra num movimento estético e sustentável." ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.etnocenologia.org/anaisvicoloquio/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VI Colóquio Internacional de Etnocenologia" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais Onine Etnocenologia Anais do Colóquio Internacional de Etnocenologia: a voz do corpo, o corpo da voz: artes e ciências do espetáculo." VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="978858777068" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="corpo negro" PALAVRA-CHAVE-2="Performatividade" PALAVRA-CHAVE-3="Sustentabilidade e comunidade quilombola" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="7" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="76" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="125" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="138" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="1" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS></LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="190">

<DADOS-BASICOS-DO-TEXTO NATUREZA="JORNAL_DE_NOTICIAS" TITULO-DO-TEXTO="Alô professor, como está sua performance?" ANO-DO-TEXTO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TEXTO-INGLES="Alô professor, como está sua performance?" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TEXTO>

<DETALHAMENTO-DO-TEXTO TITULO-DO-JORNAL-OU-REVISTA="O Rio Doce Ano 6- Nº 51" ISSN="" DATA-DE-PUBLICACAO="15082018" VOLUME="" PAGINA-INICIAL="48" PAGINA-FINAL="48" LOCAL-DE-PUBLICACAO="Venda Nova do Imigrante-ES"></DETALHAMENTO-DO-TEXTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação Inovadora" PALAVRA-CHAVE-2="Formação de professores" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo faz parte de uma das análises reflexivas sobre uma ação de formação do professor(a) no Município de Vargem Alta -ES, em que se destaca a questão do engajamento e inovação educacional em sua performance cotidiana. Pensar em performances engajadas no ambiente escolar é pensar em um professor (a) que é um educador numa relação voltada para a prática libertadora da criança." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este artigo faz parte de uma das análises reflexivas sobre uma ação de formação do professor(a) no Município de Vargem Alta -ES, em que se destaca a questão do engajamento e inovação educacional em sua performance cotidiana. Pensar em performances engajadas no ambiente escolar é pensar em um professor (a) que é um educador numa relação voltada para a prática libertadora da criança."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="175">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="APRESENTACAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Estética e Performance: Dispositivos das Artes e das Práticas Performativas" ANO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Estética e Performance: Dispositivos das Artes e das Práticas Performativas"></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Cesar Huapaya" TITULO-DA-PUBLICACAO="Estética e Performance: Dispositivos das Artes e das Práticas Performativas" ISSN-ISBN="9788564718036" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" VOLUME="1" SERIE="" FASCICULO="" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="Grupo de Teatro Experimental Capixaba" CIDADE-DA-EDITORA="Vitória"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Estética" PALAVRA-CHAVE-2="PERFORMANCE" PALAVRA-CHAVE-3="Etnocenologia" PALAVRA-CHAVE-4="Antropologia do teatro" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="?Estética e performance: dispositivos das artes e das práticas performativas? nasce das inquietações e do engajamento do autor nesse campo. Cesar busca, em especial, estabelecer um rumo à história do mundo das artes. Ao propor as análises de novos paradigmas nesse campo, entretanto, o autor deixa claro que essa obra não objetiva apresentar um estudo histórico das artes performativas e das práticas performativas. Hupaya afirma que os novos paradigmas criados no campo da Arte levaram esses estudos à esfera do performativo, por conseguinte a uma análise interdisciplinar, viável ao encontro com outras ciências como ferramentas de análise, tais como a Antropologia, Sociologia, Filosofia, História e Biologia." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="?Estética e performance: dispositivos das artes e das práticas performativas? nasce das inquietações e do engajamento do autor nesse campo. Cesar busca, em especial, estabelecer um rumo à história do mundo das artes. Ao propor as análises de novos paradigmas nesse campo, entretanto, o autor deixa claro que essa obra não objetiva apresentar um estudo histórico das artes performativas e das práticas performativas. Hupaya afirma que os novos paradigmas criados no campo da Arte levaram esses estudos à esfera do performativo, por conseguinte a uma análise interdisciplinar, viável ao encontro com outras ciências como ferramentas de análise, tais como a Antropologia, Sociologia, Filosofia, História e Biologia."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PREFACIO-POSFACIO>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="188">

<DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO TIPO="PREFACIO" NATUREZA="LIVRO" TITULO="Grupo Anônimos de teatro : DEZ ANOS DE ARTE E VIDA" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://grupoanonimosdeteatro.blogspot.com/2018/11/grupo-anonimos-de-teatro-lanca-livro-de.html" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Grupo Anônimos de teatro : DEZ ANOS DE ARTE E VIDA"></DADOS-BASICOS-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO NOME-DO-AUTOR-DA-PUBLICACAO="Luiz Carlos Cardoso" TITULO-DA-PUBLICACAO="Grupo Anônimos de teatro : DEZ ANOS DE ARTE E VIDA" ISSN-ISBN="978-85-62843" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" VOLUME="1" SERIE="1" FASCICULO="1" EDITORA-DO-PREFACIO-POSFACIO="Cachoeiro Cult" CIDADE-DA-EDITORA="Cachoeiro de Itapemirim"></DETALHAMENTO-DO-PREFACIO-POSFACIO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="fotografia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Grupo Anônimos de Teatro completou, no dia 01 de novembro de 2018, 10 anos. Para celebrar a data, o grupo cachoeirense lançou o livro de fotografias GRUPO ANÔNIMOS DE TEATRO ? DEZ ANOS DE ARTE E VIDA pela Editora Cachoeiro Cult. Com fotos e textos reunidos pelo ator e diretor do grupo, Luiz Carlos Cardoso, o livro é uma compilação de todas as produções realizadas pelos atores e músicos do grupo. O prefácio é da atriz, diretora e doutora em Artes Cênicas, Sara Passabon Amorim" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Grupo Anônimos de Teatro completou, no dia 01 de novembro de 2018, 10 anos. Para celebrar a data, o grupo cachoeirense lançou o livro de fotografias GRUPO ANÔNIMOS DE TEATRO ? DEZ ANOS DE ARTE E VIDA pela Editora Cachoeiro Cult. Com fotos e textos reunidos pelo ator e diretor do grupo, Luiz Carlos Cardoso, o livro é uma compilação de todas as produções realizadas pelos atores e músicos do grupo. O prefácio é da atriz, diretora e doutora em Artes Cênicas, Sara Passabon Amorim"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PREFACIO-POSFACIO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="161">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Festival de cinema : Cine Vila Clube" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Festival de cinema : Cine Vila Clube"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="selecionar filmes com conteúdo de análise na categoria infanto juvenil e etnoecológico" DURACAO-EM-MESES="3" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Escola Municipal de Educação Básica ?João Domingos Fassarela?" CIDADE-DO-TRABALHO="Vargem Alta -Castelinho - ES" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino da Arte" PALAVRA-CHAVE-2="cinema" PALAVRA-CHAVE-3="ecologia, estética" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="176">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="CONSULTORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Cultura afro-brasileiros e afro-capixaba no projeto Revelando os Brasis em comunidade quilombola" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="FILME" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.revelandoosbrasis.com.br/video/a-viagem-do-seu-arlindo/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Cultura afro-brasileiros e afro-capixaba no projeto Revelando os Brasis em comunidade quilombola"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Pareceres técnicos e artísticos na área da cultura afro-brasileira e afro-capixaba, no Filme:A ?viagem? do ?seu? Arlindo" DURACAO-EM-MESES="2" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="IMA-Instituto Marlim Azul" CIDADE-DO-TRABALHO="Vargem Alta-ES" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-2="Movimento quilombola" PALAVRA-CHAVE-3="Atuação para vídeo" PALAVRA-CHAVE-4="Danças do Caxambu" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Palco das gravações do filme ?A Viagem do Seu Arlindo?, o distrito de Pedra Branca, em Vargem Alta (ES), recebeu há pouco mais de cinco anos a certificação de comunidade remanescente quilombola. Incrustada nas montanhas capixabas, conhecidas tradicionalmente pelas comunidades de descendentes europeus, Pedra Branca é apenas uma entre as várias comunidades com descendentes de africanos escravizados localizadas na região. Mas as tradições que ligavam os moradores do distrito com seus antepassados vinham pouco a pouco sendo esquecidas. Caxambu, contação de histórias, receitas tradicionais iam se estagnando no tempo. Nosso compromisso foi estimular e provocar as memórias e performances dessas lembranças em movimentos e gestos corporais nas cenas do filme: A viajem de seu Arlindo" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Palco das gravações do filme ?A Viagem do Seu Arlindo?, o distrito de Pedra Branca, em Vargem Alta (ES), recebeu há pouco mais de cinco anos a certificação de comunidade remanescente quilombola. Incrustada nas montanhas capixabas, conhecidas tradicionalmente pelas comunidades de descendentes europeus, Pedra Branca é apenas uma entre as várias comunidades com descendentes de africanos escravizados localizadas na região. Mas as tradições que ligavam os moradores do distrito com seus antepassados vinham pouco a pouco sendo esquecidas. Caxambu, contação de histórias, receitas tradicionais iam se estagnando no tempo. Nosso compromisso foi estimular e provocar as memórias e performances dessas lembranças em movimentos e gestos corporais nas cenas do filme: "A viajem de seu Arlindo", dirigido por Sheila Altoé."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="189">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="CONSULTORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Cultura popular e sua coexistência: Projeto Revelando os Brasis no Alto Castelinho e" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="FILME" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.revelandoosbrasis.com.br/as-edicoes/ano-v/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Cultura popular e sua coexistência: Projeto Revelando os Brasis no Alto Castelinho e"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Pareceres técnicos e artísticos na área da Cultura Popular , no Filme: Vinillis Frutiferis." DURACAO-EM-MESES="2" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="IMA-Instituto Marlim Azul" CIDADE-DO-TRABALHO="Vargem Alta-ES" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Construção Estética" PALAVRA-CHAVE-2="corporeidade" PALAVRA-CHAVE-3="Diversidade e Cultura" PALAVRA-CHAVE-4="Relação Social" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="As cultura árabe, afro-ameríndio e italiana foram destaque no filme Finillis Frutiferis que teve o seguinte enredo: Um jornalista vai ao interior do Espírito Santo conhecer a Vinillis Frutiferis: uma árvore cujos frutos são discos de vinil e que precisa que os beija-flores, com seus bicos, toquem a música. Num jogo entre a realidade e a fantasia, descobrimos as histórias e as relações dos moradores que preservam essa espécie até hoje. ?Vinillis frutiferis é uma espécie de árvore, que ao invés de fruta, dá vinil. Ao ser plantada, nela nascem discos ao gosto do dono do terreno. Para explicar melhor sobre essa árvore temos que contar primeiro a história do Seu Zé, um cientista libanês, que veio com a família para o Brasil para fugir da guerra. Na bagagem trouxe 1.000 espécies daquilo que ele considera a sua melhor criação: a Vinillis Frutiferis.?" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="As cultura árabe, afro-ameríndio e italiana foram destaque no filme Finillis Frutiferis que teve o seguinte enredo: Um jornalista vai ao interior do Espírito Santo conhecer a Vinillis Frutiferis: uma árvore cujos frutos são discos de vinil e que precisa que os beija-flores, com seus bicos, toquem a música. Num jogo entre a realidade e a fantasia, descobrimos as histórias e as relações dos moradores que preservam essa espécie até hoje. ?Vinillis frutiferis é uma espécie de árvore, que ao invés de fruta, dá vinil. Ao ser plantada, nela nascem discos ao gosto do dono do terreno. Para explicar melhor sobre essa árvore temos que contar primeiro a história do Seu Zé, um cientista libanês, que veio com a família para o Brasil para fugir da guerra. Na bagagem trouxe 1.000 espécies daquilo que ele considera a sua melhor criação: a Vinillis Frutiferis.?"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="121"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="177">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="« CAXAMBU »Bantu : Dançar, cantar, batucar : Entre a ancestralidade e a contemporaneidade" ANO="2018" PAIS="França" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="« CAXAMBU »Bantu :Dançar, cantar , batucar: Entre a ancestralidade e a conteporaneidade" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Soirée à ARTA CARTOUCHERIE" INSTITUICAO-PROMOTORA="ARTA (Association de Recherche des Traditions de l'Acteur)" LOCAL-DA-APRESENTACAO="ARTA. Association de Recherche des Tradition de l'acteur" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Paris" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-2="Performance Bantu" PALAVRA-CHAVE-3="Danças do Caxambu" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O "Caxambu", também chamado de "Jongo", é uma performance afro-brasileira que se desenvolveu à partir de tradições e memórias africanas, do período de escravidão e praticada por povos negros que lutaram e resistiram em comunidades tradicionais quilombolas no sudeste do Brasil. Na ocasião deste encontro, a pesquisadora Sara Passabon Amorim apresentou esta prática cultural à partir de sua análise de três grupos de "Caxambu" da região do Espírito Santo no Brasil. Sara estabeleceu uma relação entre esse tipo de performance e às danças étnicas de Moçambique, onde fez parte de sua pesquisa de doutorado, para reafirmar a conexão do "Caxambu" com o povo Bantu. Projeções de vídeo e uma performance foram apresentadas durante o encontro. Numa abordagem que misturava improvisação e entretenimento, o público foi convidado a descobrir e interagir com o "Caxambu", através da dança, do canto e da batuque. E para fechar a noite, o público foi convidado a provar o "Caldinho de Feijão" ligado às tradições afro-brasileiras." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O "Caxambu", também chamado de "Jongo", é uma performance afro-brasileira que se desenvolveu à partir de tradições e memórias africanas, do período de escravidão e praticada por povos negros que lutaram e resistiram em comunidades tradicionais quilombolas no sudeste do Brasil. Na ocasião deste encontro, a pesquisadora Sara Passabon Amorim apresentou esta prática cultural à partir de sua análise de três grupos de "Caxambu" da região do Espírito Santo no Brasil. Sara estabeleceu uma relação entre esse tipo de performance e às danças étnicas de Moçambique, onde fez parte de sua pesquisa de doutorado, para reafirmar a conexão do "Caxambu" com o povo Bantu. Projeções de vídeo e uma performance foram apresentadas durante o encontro. Numa abordagem que misturava improvisação e entretenimento, o público foi convidado a descobrir e interagir com o "Caxambu", através da dança, do canto e da batuque. E para fechar a noite, o público foi convidado a provar o "Caldinho de Feijão" ligado às tradições afro-brasileiras."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="181"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="192">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SIMPOSIO" TITULO="ARTE / CULTURA AFRO-CAPIXABA" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="ARTE / CULTURA AFRO-CAPIXABA" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="III Simpósio de Diversidade Étnico-Racial: políticas, currículos e culturas" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Federal do Espírito Santo-UFES" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Câmera Municipal de Alegre" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Alegre-ES" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Comunidade Afro-descendente" PALAVRA-CHAVE-3="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A palestra proferida nesse simpósio debateu as relações da Performance cultural: o Caxambu em suas comunidades quilombolas no sul do Espirito Santo apresentando e afirmando sua representatividade como Cultura Afro-capixaba , Ritual e Arte no território capixaba." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A palestra proferida nesse simpósio debateu as relações da Performance cultural: o Caxambu em suas comunidades quilombolas no sul do Espirito Santo apresentando e afirmando sua representatividade como Cultura Afro-capixaba , Ritual e Arte no território capixaba."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="193">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="OUTRA" TITULO="INTOLERÂNCIA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="INTOLERÂNCIA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="curso : ?Educação Étnico-Racial: Desafios para o campo do currículo em tempos pós?," INSTITUICAO-PROMOTORA="Secretaria de Educação de Cachoeiro de Itapemirim-ES" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Secretaria de Educação de Cachoeiro de Itapemirim" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Cachoeiro de Itapemirim" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Diversidade e Cultura" PALAVRA-CHAVE-2="Formação de professores" PALAVRA-CHAVE-3="Intolerância e racismo religioso" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Essa palestra é sobre a cultura e historicidade da cultura negra capixaba, cujas temáticas são abordadas pela professora Sara P. Amorim. Tem como base o livro, de sua autoria, ?A performance bantu do Caxambu: entre a ancestralidade e a contemporaneidade?, que traz reflexões sobre performances do Caxambu (dança de origem africana), a partir de hábitos e costumes em comunidades quilombolas do sul do Espirito Santo.Destaca-se nessa palestra a importância do desenvolvimento de diálogos e debates sobre essa temática, em especial, a intolerância e racismo religioso na área escolar." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Essa palestra é sobre a cultura e historicidade da cultura negra capixaba, cujas temáticas são abordadas pela professora Sara P. Amorim. Tem como base o livro, de sua autoria, ?A performance bantu do Caxambu: entre a ancestralidade e a contemporaneidade?, que traz reflexões sobre performances do Caxambu (dança de origem africana), a partir de hábitos e costumes em comunidades quilombolas do sul do Espirito Santo.Destaca-se nessa palestra a importância do desenvolvimento de diálogos e debates sobre essa temática, em especial, a intolerância e racismo religioso na área escolar."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="197">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="Performance E Comunicação: Práticas Culturais Afro-Capixabas Como Dispositivos Para Ações Expressivas E Comunicacionais" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Performance E Comunicação: Práticas Culturais Afro-Capixabas Como Dispositivos Para Ações Expressivas E Comunicacionais" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="V Seminário de Comunicação e Territorialidades" INSTITUICAO-PROMOTORA="UFES-Universidade Federal do Espírito Santo" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Centro de Artes, na Universidade Federal do Espírito Santo - UFES" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Vitória-ES" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comunicação, Estética e Linguagens" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-3="Performance e comunicação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Territorialidades da Universidade Federal do Espírito Santo ? PÓSCOM UFES ? Promoveu o V Seminário Comunicação e Territorialidades,na Cidade de Vitória, Espírito Santo, nos dias 25 e 26 de Novembro de 2019, nas dependências do Centro de Arte, UFES. Nossa participação foi como EXPOSITORA no Grupo de Trabalho 3 ? Comunicação, Estética e Linguagens. Com o intuito de expor e debater as questões referentes ao campo da performance e comunicação, considerando as culturas africanas, afro-brasileiras e afro-capixabas, suas variantes e relações em especial as performances bantu. Dispositivos potencializadores do meu interesse investigativo e meu olhar de análise e interpretação da representatividade, visibilidades e novas subjetividades do sujeito afrodescendente na sociedade contemporânea, ainda, racista" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Territorialidades da Universidade Federal do Espírito Santo ? PÓSCOM UFES ? Promoveu o V Seminário Comunicação e Territorialidades,na Cidade de Vitória, Espírito Santo, nos dias 25 e 26 de Novembro de 2019, nas dependências do Centro de Arte, UFES. Nossa participação foi como EXPOSITORA no Grupo de Trabalho 3 ? Comunicação, Estética e Linguagens. Com o intuito de expor e debater as questões referentes ao campo da performance e comunicação, considerando as culturas africanas, afro-brasileiras e afro-capixabas, suas variantes e relações em especial as performances bantu. Dispositivos potencializadores do meu interesse investigativo e meu olhar de análise e interpretação da representatividade, visibilidades e novas subjetividades do sujeito afrodescendente na sociedade contemporânea, ainda, racista"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="198">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="CONFERENCIA" TITULO="INTOLERÂNCIA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="INTOLERÂNCIA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="curso : ?Educação Étnico-Racial: Desafios para o campo do currículo em tempos pós?," INSTITUICAO-PROMOTORA="SEMA:Secretaria de educação municipal de Cachoeiro de Itapemirim-ES" LOCAL-DA-APRESENTACAO="SEMA:Secretaria de educação municipal de Cachoeiro de Itapemirim-ES" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Cachoeiro de Itapemirim -ES" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-2="Diversidade e Cultura" PALAVRA-CHAVE-3="Intolerância e racismo religioso" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A palestre que ministramos discorreu sobre a cultura e historicidade da cultura negra capixaba, cujas temáticas são abordadas por base do livro, de minha autoria, ?A performance bantu do Caxambu: entre a ancestralidade e a contemporaneidade?, que traz reflexões sobre performances do Caxambu (dança de origem africana), a partir de hábitos e costumes em comunidades quilombolas do sul do Espirito Santo.Destaca-se nessa palestra a importância do desenvolvimento de diálogos e debates sobre a temática, em especial, na área escolar, no campo da educação básica, sobretudo ao discutir o tema da intolerância a religiões afro-brasileiras." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A palestre que ministramos discorreu sobre a cultura e historicidade da cultura negra capixaba, cujas temáticas são abordadas por base do livro, de minha autoria, ?A performance bantu do Caxambu: entre a ancestralidade e a contemporaneidade?, que traz reflexões sobre performances do Caxambu (dança de origem africana), a partir de hábitos e costumes em comunidades quilombolas do sul do Espirito Santo.Destaca-se nessa palestra a importância do desenvolvimento de diálogos e debates sobre a temática, em especial, na área escolar, no campo da educação básica, sobretudo ao discutir o tema da intolerância a religiões afro-brasileiras."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="173">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="APERFEICOAMENTO" TITULO="?Diálogos na relação Ensino x Aprendizagem'" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="?Diálogos na relação Ensino x Aprendizagem'" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="ORGANIZADOR" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Secretaria Municipal de Educação-Vargem Alta" LOCAL-DO-CURSO="CRAS ( Centro de Referência e Assistência Social)" CIDADE="Vargem Alta-ES" DURACAO="125" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação Inovadora" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia performativa" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Organizei e também ministrei o curso de formação aplicado aos profissionais da educação, da rede de ensino no município de Vargem Alta no sul do Espírito Santo. Pretendeu promover, dinamizar, ampliar as ações, as competências e as capacidades criadoras do profissional de ensino, em que suas práticas pudessem se fazer visíveis, numa sociedade contemporânea, como transformadora, crítica, criativa, democrática e humanizadora nas relações de ensino-aprendizagem" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Organizei e também ministrei o curso de formação aplicado aos profissionais da educação, da rede de ensino no município de Vargem Alta no sul do Espírito Santo. Pretendeu promover, dinamizar, ampliar as ações, as competências e as capacidades criadoras do profissional de ensino, em que suas práticas pudessem se fazer visíveis, numa sociedade contemporânea, como transformadora : crítica, criativa, democrática e humanizadora nas relações de ensino-aprendizagem"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="179">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="EXPOSICAO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO=""Todas As Faces de Maria "" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES=""Todas As Faces de Maria "" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Secretaria Municipal de Educação-Vargem Alta" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="CRAS ( Centro de Referencia e Assistência Social" CIDADE="Vargem Alta-ES"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comunidade quilombola" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-3="Mulheres tradição e ancestralidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A exposição ?TODAS AS FACES DE MARIA?, depois de ter passado por Cachoeiro, Vitória, Santa Leopoldina e Santiago, no Chile, esta semana, no período de 21/11 a 23/11, está em Vargem Alta, no salão do CRAS. Dedicada às celebrações da consciência negra, a mostra foi organizada pelo CEAFRO ? integrado à SEME ? Secretaria de Educação, sob a coordenação de Sara Passabon, é aberta das 8h às 15h à visitação, para o público em geral, porém privilegia aos estudantes da rede de ensino, desse município. Essa exposição é sobre Maria, uma mulher negra nascida e criada na comunidade quilombola de Monte Alegre, em Cachoeiro de Itapemirim. Maria Laurinda é mãe de santo, líder comunitária, parteira, coveira. Com uma vida densa e carregada de histórias, ela representa a força da cultura afrodescendente no Brasil e no Espírito Santo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A exposição ?TODAS AS FACES DE MARIA?, depois de ter passado por Cachoeiro, Vitória, Santa Leopoldina e Santiago, no Chile, esta semana, no período de 21/11 a 23/11, está em Vargem Alta, no salão do CRAS. Dedicada às celebrações da consciência negra, a mostra foi organizada pelo CEAFRO ? integrado à SEME ? Secretaria de Educação, sob a coordenação de Sara Passabon, é aberta das 8h às 15h à visitação, para o público em geral, porém privilegia aos estudantes da rede de ensino, desse município. Essa exposição é sobre Maria, uma mulher negra nascida e criada na comunidade quilombola de Monte Alegre, em Cachoeiro de Itapemirim. Maria Laurinda é mãe de santo, líder comunitária, parteira, coveira. Com uma vida densa e carregada de histórias, ela representa a força da cultura afrodescendente no Brasil e no Espírito Santo."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="180">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Seminário: ?Educar na/para a diversidade: desafios e possibilidades?" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Seminário ?Educar na/para a diversidade: desafios e possibilidades?" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Secretaria Municipal de Educação-Vargem Alta" DURACAO-EM-SEMANAS="" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="S" LOCAL="CRAS ( Centro de Referencia e Assistência Social" CIDADE="Vargem Alta-ES"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Diversidade e Cultura" PALAVRA-CHAVE-2="Inclusão e saberes emancipatórios" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Seminário ?Educar na/para a diversidade: desafios e possibilidades? aconteceu no dia 25 de novembro de 2017, das 7h00 às 14h00, no CRAS - Centro de Referência da Assistência Social em Vargem Alta. Esse evento foi realizado pela SEME- Secretaria Municipal de Educação, sob a coordenação da pedagoga dra. Sara Passabon Amorim, como culminância da formação continuada dos professores da rede de ensino, também coordenada por Sara. Numa proposta ampla e extensiva aos debates ocorridos durante a formação/2017, o seminário teve como norte reflexões a respeito de saberes, estudos e militâncias sobre as diversidades, que, de certa forma, pode nos levar a pensar no necessário movimento de descolonização do conhecimento e um ensino emancipatório em nossas propostas escolares." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Seminário ?Educar na/para a diversidade: desafios e possibilidades? aconteceu no dia 25 de novembro de 2017, das 7h00 às 14h00, no CRAS - Centro de Referência da Assistência Social em Vargem Alta. Esse evento foi realizado pela SEME- Secretaria Municipal de Educação, sob a coordenação da pedagoga dra. Sara Passabon Amorim, como culminância da formação continuada dos professores da rede de ensino, também coordenada por Sara. Numa proposta ampla e extensiva aos debates ocorridos durante a formação/2017, o seminário teve como norte reflexões a respeito de saberes, estudos e militâncias sobre as diversidades, que, de certa forma, pode nos levar a pensar no necessário movimento de descolonização do conhecimento e um ensino emancipatório em nossas propostas escolares."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="196">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Lona de Cultura e Arte" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Lona de Cultura e Arte" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="J.E. PRODUÇÕES E EVENTOS LTDA ? ME" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Reserva ambiental Águia Branca" CIDADE="Vargem Alta-ES"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cultura ambiental e local" PALAVRA-CHAVE-2="Diversidade cultural" PALAVRA-CHAVE-3="Arte integrada" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Nossos serviços prestados no evento ;Lona da cultura e arte foi com o de Produtor Cultural local, e na Função de instrutor Pedagógico,realizado na Reserva Águia Branca - Alto Castelinho ? Vargem Alta/ES, 2019, para a empresa J.E Produções e Eventos Ltda-ME. Nesse evento destacamos o público escolar do município,. A Arte e a educação ambiental foram o fio condutor . Com o objetivo de preservar o meio ambiente com arte." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Nossos serviços prestados no evento ;Lona da cultura e arte foi com o de Produtor Cultural local, e na Função de instrutor Pedagógico,realizado na Reserva Águia Branca - Alto Castelinho ? Vargem Alta/ES, 2019, para a empresa J.E Produções e Eventos Ltda-ME. Nesse evento destacamos o público escolar do município,. A Arte e a educação ambiental foram o fio condutor . Com o objetivo de preservar o meio ambiente com arte."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="174">

<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="?Educação das relações étnico-raciais: corporalidade, oralidade e ancestralidade?" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="?Educação das relações étnico-raciais: corporalidade, oralidade e ancestralidade?" HOME-PAGE="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="Internet" TEMA="?Educação das relações étnico-raciais: corporalidade, oralidade e ancestralidade?" DATA-DA-APRESENTACAO="13062018" DURACAO-EM-MINUTOS="120" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Práticas educativas" PALAVRA-CHAVE-2="Politicas educacionais" PALAVRA-CHAVE-3="Formação de professores" PALAVRA-CHAVE-4="Relações Étnico-raciais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Seminário tem como objetivo, debater os conceitos de políticas públicas, práticas educacionais e culturais articulados a educação das relações étnico-raciais; desconstruir preconceitos, estereótipos e estigmas produzidos contra o negro na educação brasileira; e conhecer e valorizar as culturas afro-brasileiras." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Seminário tem como objetivo, debater os conceitos de políticas públicas, práticas educacionais e culturais articulados a educação das relações étnico-raciais; desconstruir preconceitos, estereótipos e estigmas produzidos contra o negro na educação brasileira; e conhecer e valorizar as culturas afro-brasileiras."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="195">

<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="Culturas, histórias e memórias Afro-brasileiras no Espírito Santo." ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Culturas, histórias e memórias Afro-brasileiras no Espírito Santo." HOME-PAGE="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="http://www.alegre.ufes.br/iii-simposio-de-diversidade-etnico-racial-politicas-curriculos-e-culturas" TEMA="Culturas, histórias e memórias Afro-brasileiras no Espírito Santo." DATA-DA-APRESENTACAO="12062019" DURACAO-EM-MINUTOS="120" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comunidade Afro-descendente" PALAVRA-CHAVE-2="Cultura Negra-Capicxaba" PALAVRA-CHAVE-3="História Afro-brasileira" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="No III Simpósio de Diversidade Étnico-Racial: políticas, currículos e culturas na Universidade Federal do Espírito Santo no Campus da cidade de Alegre , além de palestrarmos nesse evento , participamos da mesa: Culturas, histórias e memórias Afro-brasileiras no Espírito Santo. com os debatedores, Arilson Ventura ( coordenador do movimento quilombola de Espírito Santo) e o Prof. Marcos de Freitas Ferreira, funcionário daquela instituição. Nessa mesa destacou as seguintes questões:Conhecer e valorizar as culturas africanas e afro-brasileiras, sobretudo, no território capixaba; Desconstruir preconceitos, estereótipos e estigmas produzidos contra o negro na educação brasileira." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="No III Simpósio de Diversidade Étnico-Racial: políticas, currículos e culturas na Universidade Federal do Espírito Santo no Campus da cidade de Alegre , além de palestrarmos nesse evento , participamos da mesa: Culturas, histórias e memórias Afro-brasileiras no Espírito Santo. com os debatedores, Arilson Ventura ( coordenador do movimento quilombola de Espírito Santo) e o Prof. Marcos de Freitas Ferreira, funcionário daquela instituição. Nessa mesa destacou as seguintes questões:Conhecer e valorizar as culturas africanas e afro-brasileiras, sobretudo, no território capixaba; Desconstruir preconceitos, estereótipos e estigmas produzidos contra o negro na educação brasileira."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="164">

<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="A Filosofia como Um Saber-Suporte do Pensar-Teatral" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="A Filosofia como Um Saber-Suporte do Pensar-Teatral" HOME-PAGE="https://www.uvv.br/news/12494/v-abertura-de-processos-de-criacao-cenica.aspx" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="https://www.uvv.br/news/12494/v-abertura-de-processos-de-criacao-cenica.aspx" TEMA="A Filosofia como Um Saber-Suporte do Pensar-Teatral" DATA-DA-APRESENTACAO="14062016" DURACAO-EM-MINUTOS="120" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Filosofia" PALAVRA-CHAVE-2="PERFORMANCE" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Arte e Existência" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Direção" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="Contemplado pela Lei Rubem Braga- Edital 2010; SECULT Cachoeiro de Itapemirim" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O teatro da Crueldade" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Antonin Artaud" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2006" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Secretaria de Cultura-Cachoeiro de Itapemirim- ES" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Rubem Braga e Comunidades e Praças públicas" CIDADE-DO-EVENTO="Cachoeiro De Itapemirim" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="PERFORMANCE" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></ARTES-CENICAS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="150" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Filosofia Ciências e Letras "Madre Gertrudes de São José"" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Teatro Amador" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1982" ANO-DE-CONCLUSAO="1982" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Consultoria Técnica Educacional" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Educação pela arte (Pré a 8ª série)" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1994" ANO-DE-CONCLUSAO="1994" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Consultoria Técnica Educacional" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="A Função do Pedagogo na Escola" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Casa das Artes de Laranjeiras" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Do real ao Imaginário" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1995" ANO-DE-CONCLUSAO="1995" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Casa das Artes de Laranjeiras" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Interpretação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Casa das Artes de Laranjeiras" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Do real ao Imaginário" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1995" ANO-DE-CONCLUSAO="1995" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="159">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="PRODUÇÃO-VALIDAÇÃO DO ALMANAQUE ?VIVER COM O ÁLCOOL NOS RITOS DE ADOLESCENTES DE UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="PRODUÇÃO-VALIDAÇÃO DO ALMANAQUE ?VIVER COM O ÁLCOOL NOS RITOS DE ADOLESCENTES DE UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="ADRIANA NUNES MORAES PARTELLI" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="UFRJ e UFES" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="ENFERMAGEM" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Profª Drª. Ivone Evangelista Cabral" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CABRAL, P. D. I. E." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Profª Drª. Neide Aparecida Titonelli Alvim" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALVIM, P. D. N. A. T." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sara Passabon Amorim" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="AMORIM, S. P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="3595262811862794"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="materiais educativos e divulgação" PALAVRA-CHAVE-2="adolescente" PALAVRA-CHAVE-3="álcool" PALAVRA-CHAVE-4="educação e Saúde" PALAVRA-CHAVE-5="Enfermagem Pediátrica" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA></PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-FEIRA SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></PARTICIPACAO-EM-FEIRA>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="200"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="199"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="145"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="FAFI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="PEGASUS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="CESC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000301000999" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="CIAC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="DARWIN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="LICEU" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="ICE" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="CAMPUS I" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="FAFI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="CTE" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" SIGLA-INSTITUICAO="CAL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" SIGLA-INSTITUICAO="CAL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" SIGLA-INSTITUICAO="FAVENE" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" SIGLA-INSTITUICAO="CUSC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" SIGLA-INSTITUICAO="CUSCES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" SIGLA-INSTITUICAO="UEM" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="MBQ" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Moçambique" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" SIGLA-INSTITUICAO="UFRJ E UFES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" SIGLA-INSTITUICAO="SEME" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="039200000000" SIGLA-INSTITUICAO="UFES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="ES" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="045000000000" SIGLA-INSTITUICAO="CAPES" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" SIGLA-INSTITUICAO="UNIRIO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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