Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Tadeu Mourão dos Santos Lopes

IDLattes

3482367095598609

ORCID

0000-0001-8508-1687

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Jnaneiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2022-01-14

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3482367095598609

Vínculo Institucional

Instituto Federal de São Paulo

Média de coautoria

1.23 autores por trabalho
16 autores em 13 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Instituto Federal de São Paulo

Cidade

São Paulo

UF

País

Brasil

Código Institucional

IXXU00000008

GRADUACAO — Artes Plásticas (bacharelado)

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2004 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Rogério Luz

GRADUACAO — Artes Plásticas (licenciatura)

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2004 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Artes

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2008 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Artes

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2012 — 2015

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

1

Capítulos

3

Artigos

4

Eventos

5

Partituras

0

Total Geral

13

Livros publicados ou organizados (1 itens)

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. Encruzilhadas da Cultura: Imagens de Exu e Pombajira. 1 ed. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2012. ISBN: 9788578200879.

Capítulos de livros publicados (3 itens)

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. Cosme, Damião, cadê Doum? Um estudo sobre o sincretismo entre Ibêji, os Anárgiros e os espíritos das crianças na religiosidade popular e suas implicações na produção de arte sacra. In: FRADE, C. ; CORRÊA,G.B. ; LIMA, R,G (Org.). Religiosidade Popular. Rio de Janeiro: UERJ, DECULT, FAPERJ, 2011. p. 83-96. ISBN: 9788585954253.

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. De médico a meninos: arte e cosmologias negras e a transformação de Cosme e Damião no Brasil. In: MENEZES, Renata; FREITAS, Morena; BÁRTOLO, Lucas (Org.). Doces Santos: devoções a Cosme e Damião. Rio de Janeiro: Museu Nacional, 2020. p. 325-348. ISBN: 9786557290064.

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. Trânsito e impureza: São Cosme, São Damião, Ibeji, Doum. In: CONDURU, Roberto; SIQUEIRA, Vera B. C.; BERBARA, Maria (Org.). Conexões: Ensaios em História da Arte. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2014. p. 119-131. ISBN: 9788575113431.

Artigos publicados (4 itens)

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. Patrimônio imaterial afrodescendente: o tambor-de-crioula. Concinnitas (Rio de Janeiro. Impresso), v. 2, n. 13, 2008, p. 188-193.

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. A outra arte sacra brasileira: o caso da Pombajira Menina. Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, v. 7, 2010, p. 65-75.

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. Gêmeos negros, gêmeos brancos: as tradições artísticas negras e a transformação da escultura doméstica de são Cosme e Damião no Brasil. IMAGEM BRASILEIRA, v. 9, n. 1, 2020, p. 19-32.

Tadeu Mourão dos Santos Lopes. Acima de tudo, as Mães: tradições artísticas e cosmológicas negras nas pencas de balangandãs.. https://doi.org/10.20396/modos.v6i1.8667809, v. 6, n. 1, 2022, p. 231-265. DOI: 10.20396/modos.v6i1.8667809.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (5 itens)

MOURÃO, T.. Imaginário da Umbanda. ., 2007,

MOURÃO, T.. Imaginária da Umbanda: a escultura religiosa entre diálogos e hibridismos. XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 1808-2008: Mudanças de Paradigmas para a História da Arte no Brasil, 2008,

CAVALCANTI,M.L.; GONÇALVES,R.S.; MOURÃO, T.. Esculturas de Umbanda: a outra arte sacra brasileira. Circuitos da Cultura Popular, 2010,

MOURÃO, T.. Cosmologias negras, imaginário mestiço: As imagens de São Cosme e Damião no Brasil. Comitê Brasileiro de História da Arte, 2014,

MOURÃO, T.. As minas e as pencas de balangandãs: a arte e o encantamento, entre a resistência e a incorporação do alheio. Unfolding Art History in Latin America, 2012,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Assistente de curadoria

2

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Assistente de curadoria. Perles de Liberté - Bijoux Afro-Brésiliens. 2011

OUTROS - Assistente de curadoria. Incorporations - Afro-Bazilian Contemporary Art. 2011

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="3482367095598609" DATA-ATUALIZACAO="14012022" HORA-ATUALIZACAO="171243">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Tadeu Mourão dos Santos Lopes" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="MOURÃO, T." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Rio de Jnaneiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0001-8508-1687">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor e mestre em Arte e Cultura pelo PPGArtes UERJ. Graduado em Artes Plásticas, bacharelado e licenciatura plena pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Profissionalmente, desenvolve trabalhos como educador, historiador da arte, pesquisador e consultor na área de arte-educação e patrimônio. No campo da pesquisa em história da arte, interessam especialmente: os desdobramentos artísticos nascidos do encontro entre sistemas cosmológicos (atualmente, focado nas relações entre cultura religiosa popular ibérica e sistemas de crença africanos no Brasil); a sobrevivência e transformação de imagens míticas; as relações entre mito, rito, agência e os sentidos metafísicos que atravessam/estruturam uma ontologia das representações de entes sagrados, altares domésticos, objetos mágicos e seres sobrenaturais. No campo da pesquisa em educação, interessam especialmente: os estudos sobre educação para a diversidade e crítica social, com foco nas relações entre arte-educação, sistemas mitológicos, estranhamento e alteridade. Professor concursado do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), é membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e do Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade (NUGS) da instituição." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="PhD in Arts"></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES=". Mestrado co-orientado pelo Professor Doutor Roberto Luís Torres Conduru. . Primeiro lugar no concurso público para professor substituto de Artes Visuais do CAP da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Dezembro de 2010 . Primeiro lugar no concurso público para professor efetivo de Artes Visuais e História da Arte do ensino médio, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Setembro de 2011"></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Centro Cultural Banco do Brasil" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2010" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000101000995" NOME-ORGAO="Programa Educativo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Ações Especiais - (Educação e inclusão no CCBB, desafios e processos)" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Existem inúmeras diferentes formas de apreender e de lidar com o mundo ao redor. Reconhecer essa diversidade é o primeiro passo para um processo de educação não formal que busca se tornar inclusivo. Tendo a alteridade e o reconhecimento das particularidades existentes na diversidade como focos norteadores de sua estrutura pedagógica, o grupo de pesquisa Ações Especiais é responsável por pensar as atividades oferecidas pelo Programa Educativo do Centro Cultural Banco do Brasil a pessoas com necessidades especiais. Para isso, a pesquisa promove um encontro fortuito entre as possibilidades e particularidades representadas pelas diferentes linguagens artísticas e processos de mediação com as múltiplas formas de perceber, interpretar e criar, das pessoas com necessidades especiais. Nossos estudos se fundamentam em diferentes campos do saber que cremos se perpassarem em uma perspectiva transdiciplinar, a saber: educação, arte, antropologia, psicologia e filosofia." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2006" MES-FIM="" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="000101000995" NOME-ORGAO="Programa Educativo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2006" ANO-FIM="2007" NOME-DO-PROJETO="Práticas e Reflexões com Educadores e Gestores de Projetos Sociais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Desenvolvimento de pesquisa sobre arte-educação, diálogos possíveis entre educação formal e não-formal e promoção de encontros com educadores para a discussão dessas questões e das possibilitades de união existentes entre o conteúdo programático escolar e conceitos trabalhados em diferentes projetos sociais, com as exposições em cartaz no CCBB Rio. Formação de público tanto no tocante ao corpo docente, gestores de projetos sociais, quanto dos alunos de escolas públicas e instituições sem fins lucrativos, trazidos às exposições através de transporte gratuito fornecido pela instituição. Estreitamento das relações entre professores e instituição cultural através do estímulo à inclusão da visita à exposição na programação educacional dos alunos, fazendo desta, apenas uma etapa do processo de aprendizagem, que deve ser pensado de maneira global e integrada." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2010" CODIGO-ORGAO="000101000995" NOME-ORGAO="Programa Educativo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2010" NOME-DO-PROJETO="Práticas e Reflexões com Educadores" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Desenvolvimento de pesquisa sobre arte-educação, diálogos possíveis entre educação formal e não-formal e promoção de encontros com educadores para a discussão dessas questões e das possibilitades de união existentes entre o conteúdo programático escolar e as exposições em cartaz no CCBB Rio. Formação de público tanto no tocante ao corpo docente, quanto dos alunos de escolas públicas e instituições sem fins lucrativos, trazidos às exposições através de transporte gratuito fornecido pela instituição. Estreitamento das relações entre professores e instituição cultural através do estímulo à inclusão da visita à exposição na programação educacional dos alunos, fazendo desta, apenas uma etapa do processo de aprendizagem, que deve ser pensado de maneira global e integrada." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="032600000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2009" CODIGO-ORGAO="032611000006" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2009" NOME-DO-PROJETO="Plano de Valorização da Cultura Local. Projeto de Avaliação e Valorização do Patrimônio Material. Itaboraí e Cachoeiras de Macacu." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem como metas: 1 - Pesquisa visando ao inventário dos equipamentos patrimoniais de Itaboraí e Cachoeiras de Macacu. 2 - Levantamento e análise, de modo descritivo, histórico e arquitetônico, dos bens patrimoniais tombados e/ou inventariados por órgãos municipais, estadual e federal. 3 - Proposta de ações de preservação: seleção dos bens relevantes e indicação dos itens a serem conservados." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="032611000006" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="032601000992" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="NUCLEAR - Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O NUCLEAR engloba diferentes ações acadêmicas e culturais, a saber: Desenvolvimento e/ou orientação de pesquisas no campo da arte e da cultura contemporânea, envolvendo professores e alunos da UERJ, bem como pesquisadores de outras instituições; Realização de eventos acadêmicos, como seminários, palestras, colóquios, cursos, oficinas etc., ampliando o intercâmbio de informações e experiências; Publicação, na forma de livros, jornais, revistas e meios eletrônicos, de textos sobre o assunto; Realização de convênios e intercâmbios nacionais e internacionais, ampliando as parcerias com outras instituições também dedicadas ao campo da arte e da cultura contemporânea; Participação em eventos e publicações acadêmicas nacionais e internacionais. Essas atividades variadas têm obtido grande repercussão no campo da crítica e da produção artística contemporânea, atingindo tanto o universo acadêmico, quanto o público de arte e cultura em geral." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="Pérolas negras: experiências artísticas e culturais entre África e Brasil - 5ª etapa" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Iniciada em 2000, estando atualmente em sua quinta etapa (2012-2015), a pesquisa é focada em idéias, práticas e obras de arte, história da arte e ensino de arte e história da arte relacionadas às questões da africanidade e da afro-brasilidade, no quadro de relações culturais entre África, Brasil e além. Atualmente, a pesquisa se desenvolve em alguns subprojetos a partir dos seguintes objetivos: 1 - Analisar dimensões estéticas, históricas, pedagógicas e culturais da arte no Brasil (especialmente a contemporânea) a partir do confronto com as questões da africanidade e da afro-brasilidade; 2 - Estudar dimensões estéticas, artísticas, históricas e pedagógicas das práticas culturais e da cultura material das religiões afro-brasileiras, a partir tanto do estudo de rituais quanto da produção de artistas vinculados às comunidades religiosas afro-brasileiras; 3 - Estudar dimensões históricas e pedagógicas do sistema de arte no Brasil (centros culturais, museus, galerias comerciais e não comerciais, escolas e universidades, bibliografia) em relação ao enquadramento da produção vinculada às questões da africanidade e da afro-brasilidade; 4 - Analisar dimensões estéticas, históricas e pedagógicas do patrimônio artístico e cultural vinculado às questões da africanidade e da afro-brasilidade existente em instituições artísticas e educacionais, bem como na paisagem urbana." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="032603000990" NOME-ORGAO="Nucleo de Livres estudos de arte e Cultura Contemporânea, DTHA-Art-Uerj," CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2013" NOME-DO-PROJETO="Unfolding Art History in Latin America" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="The project is proposed by the Universidade do Estado do Rio de Janeiro jointly with the Universidad San Martin (Buenos Aires) and UNAM (Mexico City), and has as partners the Universidad San Francisco (Quito), Universidad de los Andes (Bogotá) and Federal University of São Paulo (Unifesp). Its two main goals are the constitution of a Latin American academic sustainable network which is presently lacking, as most Latin American countries tend to construct their art histories from a local perspective and often do not have the means of creating solid bridges linking themselves to other Latin American countries or regions and the consolidation of postgraduate and undergraduate programs in Argentina, Brazil, and Mexico, as well as their implementation in Colombia, and Ecuador. The choice of these countries is strategic: spread between the south and northern part of South America and North America (Mexico), it will connect regions which, so far, have virtually never shared common projects. The project has two main lines of action. On the one hand, three five-day seminars will be held respectively at the Universidad San Martín (Buenos Aires); Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); and UNAM (Mexico City), as well as a three-day opening meeting at Uerj (Rio de Janeiro) and a three-day closing meeting at Unifesp (São Paulo). The meetings will focus on different aspects of the theme unfolding art histories during the long 19th century. These meetings will not be conferences in the traditional sense, but arenas for an ample debate between professors, post-graduate students, and undergraduate students on the proposed themes, and will be organized in round tables and workshops. In each meeting, next to local professors and students, MA and PhD students and professors from the other five universities involved will be invited. On the other hand, the project also aims at promoting interchange of professors, as well as the rotation of postgraduate and undergraduate." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Unfolding Art History in Latin America" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Tadeu Mourão dos Santos Lopes" NOME-PARA-CITACAO="MOURÃO, T." ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="3482367095598609"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carla Guimarães Hermann" NOME-PARA-CITACAO="HERMANN, C. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Vera Beatriz Cordeiro Siqueira" NOME-PARA-CITACAO="SIQUEIRA, V. B. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Roberto Luís Torres Conduru" NOME-PARA-CITACAO="CONDURU, R.L.T" ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Berbara" NOME-PARA-CITACAO="BERBARA, Maria" ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jens Baumgarten" NOME-PARA-CITACAO="BAUMGARTEN, J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Isabel Baldasarre" NOME-PARA-CITACAO="BALDASARRE, M. I." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Alba Bovisio" NOME-PARA-CITACAO="BOVISIO, M. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Laura Malosetti Costa" NOME-PARA-CITACAO="COSTA, L. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Hugo Arciniega" NOME-PARA-CITACAO="ARCINIEGA, H." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Deborah Dorotinsky" NOME-PARA-CITACAO="DOROTINSKY, D." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Angélica Velázquez" NOME-PARA-CITACAO="VELAZQUEZ, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Clara Bernal" NOME-PARA-CITACAO="BERNAL, M. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Patricia Zalamea Fajardo" NOME-PARA-CITACAO="FAJARDO, P. Z." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carmen Fernandez Salvador" NOME-PARA-CITACAO="SALVADOR, C. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Raphael do Sacramento Fonseca" NOME-PARA-CITACAO="FONSECA, R. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2004" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="020201000991" NOME-ORGAO="Colégio de Aplicação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Metodologia do Ensino da Cerâmica" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudo dos procedimentos técnicos e pedagógicos através de pesquisa experimental e exploratória sobre o desenvolvimento da cerâmica na educação. O projeto tem como objetivos propiciar a expressão do potencial criativo dos alunos do Ensino Fundamental e Médio do Colégio de Aplicação da UFRJ estimulando-os ao contato com diversos materiais e experimentação em atividades práticas de cerâmica; aprofundar o conhecimento da cerâmica como artefato produzido pelo Homem em diferentes paisagens culturais; oferecer aos licenciandos de Educação Artística da Escola de Belas Artes da UFRJ a oportunidade de incluir experiências de ensino e pesquisa em cerâmica na sua capacitação profissional." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="117700000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Grande Rio" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Instituto Santo Antônio" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Europalia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="000701000996" NOME-ORGAO="Ministerio da Cultura" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="Pérolas de Libertação : Jóias Afro-Brasileiras" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Pesquisador assistente da curadoria da exposição Perles de Liberté ? Bijoux Afro-Brésiliens, a ser realizada na Bélgica, no Museu Grand Hornu. Realizo mapeamento de peças relacionadas à produção visual afro-descendente presente em diferentes acervos de Museus do Rio de Janeiro. A exposição apresentará a joalheria, outros tipos de adornos e itens de uso pessoal, em situações cotidianas ou excepcionais, profanas ou sacras, que se configuraram no Brasil, a partir dos intercâmbios existentes entre América, África e Europa, em decorrência da escravidão de africanos entre os séculos XVI e XIX. A mostra será estruturada a partir de quatro conjuntos de objetos, os quais constituem ou estão relacionados à ?joalheria afro-brasileira?." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="410300000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="410301000991" NOME-ORGAO="Pró Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="410315000000" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="GRUPECIMAS - Grupo de Pesquisa Culturas, Identidades e Manifestações Artísticas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="12" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Formado principalmente por professores e estudantes ligados aos cursos graduação de Produção Cultural e de pós-graduação em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Nilópolis. Busca constituir e consolidar uma linha de pesquisa que toma os temas Culturas, Identidades e Manifestações Artísticas como seu foco de reflexão, compreensão e ação. O objetivo do grupo é estudar a sociedade contemporânea, privilegiando, entre outras temáticas, identidades socioculturais, identidade étnica e de gênero, manifestações artísticas, religiosidade e rituais, cultura popular, carreiras e trajetórias sociais e profissionais (como nas áreas da arte), conflito e mediação sociocultural, grupos etários, particularmente a juventude." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="GRUPECIMAS - Grupo de Pesquisa Culturas, Identidades e Manifestações Artísticas" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="410302000995" NOME-ORGAO="CoEx. Coordenação de Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2013" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="NEABI - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O NEABI - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas é um espaço que congrega pesquisadores, docentes, técnicos-administrativos e interessados em diversas áreas do conhecimento que têm como ponto principal ações relacionadas as relações etnicorraciais na sociedade brasileira e, especificamente, no Rio de Janeiro. Em diversos Institutos Federais e Universidades, os NEABI estão presentes e estão sendo criados com o objetivo de facilitar a interlocução daqueles que trabalham com temáticas das relações raciais, promover pesquisas, realizar atividades extensionistas como forma de divulgar o conhecimento construído sobre questões relacionadas a negritude, africanidades e aos grupos indígenas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="NEABI - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="410302000995" NOME-ORGAO="CoEx. Coordenação de Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="Entre na roda: circularidade de saberes e fazeres afro-brasileiros" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do IFRJ, Campus Nilópolis, visa desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão nas temáticas afro-brasileiras e indígenas. Nesse sentido, busca a discussão e a implementação das leis 10.639 e 11.645, que visa a inclusão das referidas temáticas em todos os níveis de ensino. O projeto visa valorizar as diferenças existentes na região da Baixada Fluminense, as manifestações culturais, as memórias e as tradições da cultura afro-brasileira para o enfrentamento do racismo, da discriminação e da desigualdade racial na região. Para isso, serão organizados seminários que permitam à circulação e troca de saberes entre o IFRJ e à comunidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Entre na roda: circularidade de saberes e fazeres afro-brasileiros" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="000201000997" NOME-ORGAO="Departamento do Patrimônio Imaterial" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Candomblé no Rio de Janeiro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Pesquisa e produção de referências para a 2ª fase e dar continuidade ao Inventário Nacional de Referências Culturais dos Terreiros de Candomblé no Rio de Janeiro ." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Pesquisa e produção de referências para a 2ª fase e dar continuidade ao Inventário Nacional de Referências Culturais dos Terreiros de Candomblé no Rio de Janeiro ." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Candomblé no Rio de Janeiro" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Umbanda no Rio de Janeiro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Pesquisa e produção de referências para o Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Umbanda no Rio de Janeiro." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Pesquisa e produção de referências para o Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Umbanda no Rio de Janeiro." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Umbanda no Rio de Janeiro" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000201000997" NOME-ORGAO="Departamento do Patrimônio Imaterial" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600043530" NOME-INSTITUICAO="Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IXXU00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="IXXU02000994" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Coleção de kimbanda do Soul of Africa Museum" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Em parceria com a instituição alemã, realizamos análises iconográficas e históricas das peças do acervo, bem como consultoria para a supervisão do material textual a ser realizado pelo museu. Esta coleção foi construída pelo Sr. Kersher por volta dos anos 70 no Brasil, composta por mais de quarenta esculturas, objetos rituais e de assentamento. Hoje, essa coleção faz parte da coleção doSoul of African Museum, na Alemanha. A coleção guarda esculturas anteriores aos anos 60. Através das suas peças, parte da história da construção e transformação das esculturas de Exus e Pombagiras pode ser melhor compreendida." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="In partnership with the German institution, we carry out iconographic and historical analyzes of the pieces in the collection, as well as consultancy for the supervision of textual material to be carried out by the museum. This collection was built by Mr. Kersher around the 70s in Brazil, comprising more than forty sculptures, ritual and settlement objects. Today this collection is part of the collection of the Soul of Africa Museum in Germany. The collection holds sculptures from before the 60s. Through their pieces, part of the history of the construction and transformation of sculptures by Exus and Pombagiras can be better understood." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Soul of Africa Museum kimbanda collection:" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="IXXU17000006" NOME-ORGAO="IFSP - Campus São Paulo" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Memórias do axé: circulação dos saberes afro-brasileiros de São Paulo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto visa levar a diferentes campus do IFSP seminários e exposições realizadas por membros de comunidades de terreiro e/ou quilombos, assim como especialistas nos estudos da história e cultura africana e afro-brasileira com o intuito de desconstruir os preconceitos erigidos por séculos de racismo e menosprezo pela herança cultural afrodescendente no Brasil" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="GPEABI - Grupo de Pesquisa e Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do Instituto Federal de São Paulo" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O grupo reúne pesquisas de membros do NEABI do IFSP, na área da educação e da cultura, que se relacionam com os estudos do racismo, do anti-racismo e das questões ligadas à negritude e aos indígenas brasileiros." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="GPEABI - Grupo de Pesquisa e Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do Instituto Federal de São Paulo" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="143200000004" NOME-INSTITUICAO="Harvard University" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="23" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="47" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="183" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="191" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS></LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></PREFACIO-POSFACIO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="135"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="172"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="177"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="190"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="181"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<RELATORIO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></RELATORIO-DE-PESQUISA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL></PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR></FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="121"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="100">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="Comissão Julgadora de projetos para o Fundo Municipal de Cultura de Nova Iguaçu" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="410300000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernanda Delvalhas Piccolo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PICCOLO,F.D." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Álvaro Simões Correa Neder" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NEDER, A. S. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ana Luisa Soares da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, A. L. S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tiago José Lemos Monteiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MONTEIRO, T. J. L." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Suele Maria de Lima" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LIMA, S. M." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Renata Silêncio de Lima" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LIMA, R. S." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jorge Luis Pinto Rodrigues" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGUES, J. L. P." ORDEM-PARTICIPANTE="8" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Tadeu Mourão dos Santos Lopes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MOURÃO, T." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="3482367095598609"></PARTICIPANTE-BANCA>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="166"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="175"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="CCBB" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000101000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="IPHAN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000201000997" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="IPHAN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="CCC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="CAP UFRJ" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="ISA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="E." SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BEL" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Bélgica" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000701000996" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BEL" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Bélgica" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="SME" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="PETRO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="CAHO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001001000991" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" SIGLA-INSTITUICAO="SMC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" SIGLA-INSTITUICAO="FAETEC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" SIGLA-INSTITUICAO="GETTY" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="EUA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Estados Unidos" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" SIGLA-INSTITUICAO="IFRJ" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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