Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Paulo Ricardo Berton

IDLattes

3386046646800527

ORCID

0000-0003-0029-7249

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Porto Alegre — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-14

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3386046646800527

Vínculo Institucional

Universidade Federal de Santa Catarina

Média de coautoria

1.63 autores por trabalho
57 autores em 35 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal de Santa Catarina

Cidade

Florianópolis

UF

País

Brasil

Código Institucional

004300000009

GRADUACAO — Artes Cênicas - hab. direção teatral

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

1994 — 1999

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Prof. Dra. Marta Isaacson de Souza e Silva

MESTRADO — Lingüística e Letras

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

2005 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Theatre

University of Colorado

2007 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Wiener Wortstätten

2022 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

4

Capítulos

6

Artigos

21

Eventos

4

Partituras

0

Total Geral

35

Livros publicados ou organizados (4 itens)

Paulo Ricardo Berton. Contos de Oficina 36 - Antologia de autores da Oficina de Criação Literária da PUCRS. 1ª ed. Porto Alegre: Nova Prova, 2006. ISBN: 8589344703.

Paulo Ricardo Berton. Henrik Ibsen - O Pai do Drama Moderno. 1 ed. São Paulo - SP: Editora Giostri, 2020. ISBN: 9788551603925.

Paulo Ricardo Berton, Waleska Georgiana de Oliveira, Aline Guerios, Aline Carla Dalmutt, Laura Gedoz, Igor Gomes Farias, Thaís Tolentino, Samantha Maimone, Camila Harger Barbosa. Aspectos da Literatura Dramática Austríaca e Polonesa: do Século XIX aos Dias de Hoje. 1 ed. Florianópolis: Imprensa Universitária UFSC, 2019. ISBN: 9786580460472.

Paulo Ricardo Berton. Novo Drama Alemão. 1 ed. Salvador: DRAMATIS; Instituto Cultural Brasil-Alemanha, 2011. ISBN: 9788588863408.

Capítulos de livros publicados (6 itens)

Paulo Ricardo Berton. Um Mês no Campo: Leitura de Turgueniev a partir de Jean-Paul Sartre. In: André luis Mitidieri; Denise Almeida Silva (Org.). Um Mês no Campo: Leitura de Turgueniev a partir de Jean-Paul Sartre. Frederico Westphalen: URI, 2010. p. 97-110. ISBN: 9788577960378.

Paulo Ricardo Berton. Traduzindo Caryl Churchill. In: DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri; DURÃO, Aylton Barbieri; ORGADO, Gisele Tyba Mayrink Redondo (Orgs.) (Org.). Coleção CALEPINO. Campinas: Editora Pontes, 2019. p. 213-222. ISBN: 9788521702597.

Paulo Ricardo Berton. Elementos góticos no drama romântico polonês. In: Cássia Lopes, João Sanches (Org.) (Org.). O Drama e suas Interfaces. Salvador-BA: Editora da UFBA, 2020. p. 251-260. ISBN: 9786556301181.

Paulo Ricardo Berton. O drama fechado como uma forma literária de engajamento ideológico dissonante. In: André Dias;Vanessa Cianconi;Wagner Corsino Enedino (Org.). DRAMATURGIAS INQUIETAS: O TEATRO NOS LIVROS E NOS PALCOS. Rio de Janeiro: Pangeia, 2024. ISBN: 9786552930002.

Paulo Ricardo Berton. De espíritos, animais e cogumelos a bonecos e robôs: a presença de personagens não humanas no drama japonês. In: Cássia Lopes; Cleise Mendes (Org.). Dramaturgias contemporâneas: nos rastros da história. Salvador: Editora da UFBA, 2025. p. 153-175. ISBN: 9786556307442.

Paulo Ricardo Berton. Ésquilo, nosso contemporâneo. In: Cássia Lopes, João Sanches (Org.). Veredas do Drama. Salvador: EDUFBA, 2023. p. 1-229. ISBN: 9786556304861.

Artigos publicados (21 itens)

Paulo Ricardo Berton. Eugene Scribe and The French Grand Opera. Revista VIS (UnB), v. 12.1, n. 2013, 2013, p. 99-.

Paulo Ricardo Berton. Com a Palavra, o Autor: a Relevância do Componente Semiológico na Enunciação da Personagem Teatral. Revista Cena, v. 16, n. 2014, 2014, p. 1-.

Paulo Ricardo Berton. Discurso de Abertura do I Seminário Brasileiro de Escrita Dramática. Revista Cena, v. 19, n. 2016, 2016, p. 1-.

Paulo Ricardo Berton. A (Des) Ordem Temporal Genettiana na Literatura Dramática do Século XX. Revista de Estudos Teatrais Pitágoras, v. 10, n. 1, 2016, p. 1-.

Alexandre Silva Nunes. Estudos das ausências nas artes da cena. OUVIROUVER (ONLINE), v. 13, n. 1, 2017, p. 120-132.

Paulo Ricardo Berton. The Vietnamese Theatrical Tradition in the Plot of Monsun, by Anja Hilling. dramaturgias, v. 4, n. 2017, 2017, p. 9-17.

Paulo Ricardo Berton. O conflito como o fundamento do drama. Dramaturgias, v. 11, n. 2019, 2019, p. 273-293.

Paulo Ricardo Berton. Na Defesa e na Promoção da Escrita Dramática Brasileira: o SBEDR. Dramaturgia em Foco, v. 3, nÂº 2, n. 2019, 2019, p. 43-55.

Paulo Ricardo Berton. Fernando Peixoto Traduz Turguêniev: noções fundamentais para uma estética marxista. REVISTA CENA, v. 1, n. 37, 2022, p. 01-12. DOI: 10.22456/2236-3254.122518.

Paulo Ricardo Berton. O drama da terceira idade: aprendendo a contar histórias através do texto dramático. Revista de Extensão, v. 19, n. 42, 2022, p. 14-25. DOI: 10.5007/1807-0221.2022.e85640.

Paulo Ricardo Berton. A parresia em Mateus, 10: uma análise de discurso dramático sob a lente do dizer verdadeiro. LANDA, v. 10 nÂº 2, n. 2022-1, 2022, p. 459-476.

Paulo Ricardo Berton. Afinal, Drama é o que mesmo? Definindo um Conceito e um Lugar para o Drama na Historiografia Teatral através das Ideias de três Autores dramáticos japoneses modernos T. Shōyō, O. Kaoru e K. Kishida. MISCELÂNEA: REVISTA DE LITERATURA E VIDA SOCIAL, v. 31, n. 2022, 2022, p. 163-181.

Paulo Ricardo Berton. O eixo acadêmico de escrita dramática produto artístico de entretenimento, ferramenta terapêutica e propiciador de parcerias internacionais. ARQUIVOS DO CMD, v. 9, n. 2, 2023, p. 154-164. DOI: 10.26512/cmd.v9i2.

Paulo Ricardo Berton. Aleksandr Ostrovski: Resgate e relevância de uma escrita dramática. Revista Cidade Nuvens, v. 1, n. 7, 2023, p. 38-45.

Paulo Ricardo Berton. Escrita Dramática: Na defesa do teatro dramático, o termo que veio para ficar. DRAMATURGIAS. REVISTA DO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA (LADI-UNB), v. 25, n. 2024, 2024, p. 12-18.

Agnaldo Stein da Silva. Peer Gynt e Macunaíma: personagens similares representando povos distintos. DRAMATURGIAS. REVISTA DO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA (LADI-UNB), v. 25, n. 2024, 2024, p. 76-98.

Paulo Ricardo Tomazoni. Metamorphosis: a bifurcação dramática no jogo eletrônico. DRAMATURGIAS. REVISTA DO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA (LADI-UNB), v. 25, n. 2024, 2024, p. 217-.

Robson Esteves. Tchekhov e o Jardim das Cerejeiras: retrato social e discussão sobre gêneros dramáticos. DRAMATURGIAS. REVISTA DO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA (LADI-UNB), v. 25, n. 2024, 2024, p. 229-.

Paulo Ricardo Berton. Ficar de Bico calado, esse é o meu Drama: o Sem-Lugar dos Projetos artísticos de Cunho marxista sob a Hegemonia das Identidades, ou, uma nova Querela pedindo Passagem. DRAMATURGIAS. REVISTA DO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA (LADI-UNB), v. 28, n. 2025, 2025, p. 92-124. DOI: 10.26512/dramaturgias28.

Paulo Ricardo Berton. Yu Rongjun's The Crowd: The Concepts of Individual and People from the Angle of Alienation Techniques in Epic Theatre. Chinese Performing Arts, v. 11, n. June 2025, 2025, p. 75-89.

Paulo Ricardo Berton. O Lugar não dominante do Gênero dramático na Pós-Modernidade: os Casos de Peter Szondi e Hans-Thies Lehmann.. Revista Olhares, v. 11, n. 1 e 2, 2025, p. 117-124. DOI: 10.59418/olhares.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (4 itens)

BERTON, P. R.. Uma crítica à supremacia do corpo no pensamento teatral pós-moderno.. VIII ABRACE, 2014,

BERTON, P. R.. Chikamatsu Monzaemon: é o drama que se adapta ao ator, ou o contrário?. 3º Colóquio Internacional FITA - O Teatro de Sombras e o Teatro de Objetos, 2018,

BERTON, P. R.. Quando quem fala é a Forma: o Aspecto Conotativo das Estruturas Dramáticas de Ödön von Hórvath. III ENAEL - I ENIPEL, 2021,

BERTON, P. R.. Políticas Culturais em Tempos Difíceis: A Busca de uma Alternativa sob a Hegemonia dos Pensamentos Neo-liberal e Pós-moderno. VII Seminário Internacional de Políticas Culturais, 2016,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

28

ARTES-CENICAS

TEATRAL

22

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

16

ARTES-CENICAS

dramaturgia

11

OUTROS

TEATRAL

5

ARTES-CENICAS

TEATRAL

4

ARTES-CENICAS

OUTRA

3

ARTES-CENICAS

roteiro de cinema

2

OUTROS

Texto dramático

2

OUTROS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

VIDEO

1

ARTES-VISUAIS

Leitura Dramática

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - dramaturgia. Madame das Borboletas. 1998

OUTROS - roteiro de cinema. Noite de São João. 1998

OUTROS - roteiro de cinema. Clamor da juventude. 1997

OUTROS - dramaturgia. Kara Tchai. 2004

OUTROS - dramaturgia. Aula de alemão. 2004

OUTROS - dramaturgia. Título provisório. 2003

OUTROS - dramaturgia. Este é um país que vai pra frente. 2000

OUTROS - dramaturgia. Canção do exílio. 1998

OUTROS - dramaturgia. Prisioneiros. 1998

OUTROS - dramaturgia. In Character. 2009

OUTROS - dramaturgia. Rapina. 2007

OUTROS - dramaturgia. Lack of Emotion. 2007

OUTROS - Texto dramático. Rococó. 2016

OUTROS - Texto Dramático. Possen die in Wirklichkeit bedrossen. 2022

OUTROS - Leitura Dramática. Cuidado. 2024

OUTROS - dramaturgia. Meu Tio da Romênia. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mockinpott, 32 anos de arena. Temporada Teatro de Arena.. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A floresta das delícias. Temporada Instituto Goethe.. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mesa pra seis. Temporada Teatro de Câmara Túlio Piva.. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A pior peça de teatro do mundo. Temporada I Instituto Goethe.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cloud Nine, Muito Prazer...Teatro Bruno Kiefer.. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. The Game of Love and Chance. Temporada Espaço Acting Studio Universidade do Colorado em Boulder.. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Philistines. Temporada Teatro Universidade do Colorado em Boulder.. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Canção do Exílio. Temporada Teatro de Arena de Porto Alegre.. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Filhas de King Kong. Temporada Ginásio do CCS/UFSC.. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Beneath the Surface. Temporada Black Box Universidade do Colorado em Boulder.. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Algumas pessoas procuram a felicidade e morrem de tanto rir. Teatro Carlos Carvalho.. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Madame das Borboletas. PUCRS.. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Três Irmãs. Sala Qorpo Santo.. 1999

ARTES-CENICAS - OUTRA. Rapina. Segundas Dramáticas MASP.. 2009

ARTES-CENICAS - OUTRA. The Tidings brought to Mary. Lincoln Center Director´s Lab.. 2010

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Parasitas. Temporada Teatro da UFSC.. 2015

ARTES-CENICAS - OUTRA. Quatro Bombas no Bolso. Festival Mia Cara Curitiba.. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Filhas de King Kong. Temporada Teatro da UFSC.. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Filhas de King Kong. XIX Festival Isnard Azevedo.. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Canção do Exílio. IX Caxias em Cena.. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cloud Nine, Muito Prazer...Escola Cruzeiro do Sul.. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cloud Nine, Muito Prazer...Escola Restinga. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Queridíssimo Canalha. XI Porto Alegre em Cena.. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Queridíssimo Canalha. Temporada Teatro Renascença.. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Queridíssimo Canalha. Temporada Teatro Bruno Kiefer. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Queridíssimo Canalha. Porto Verão Alegre 2004. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Queridíssimo Canalha. Sempre às Terças/UNISINOS. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A pior peça de teatro do mundo. Temporada II Instituto Goethe.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mesa pra Seis. Temporada Instituto Goethe II.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mesa pra Seis. Porto Verão Alegre 2002.. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A floresta das delícias. Temporada Bruno Kiefer.. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mesa pra Seis. Temporada Instituto Goethe I.. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mesa pra seis. Temporada Teatro Bruno Kiefer. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. The Ecstasy. Projeto Retomando a Palavra. Theatro S.Pedro.. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Mockinpott, 32 anos de Arena. Temporada Instituto Goethe.. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Os Fuzis da Sra. Carrar. 1997

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Gota D'água. Temporada Teatro Museu do Trabalho.. 1995

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Temporada Centro de Eventos UFSC.. 2016

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Temporada Caixa Preta UFSC.. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura Dramática Oficina de Escrita Dramática na Escola Pé no Palco. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Apresentação UFSC Campus Joinville.. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Apresentação UFSC Campus Curitibanos.. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Apresentação UFSC Campus Araranguá.. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Apresentação UFSC Campus Blumenau.. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Homem da Moda ou o Senhor Fopling Fútil. Temporada Aktoro.. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Amor da Minha Vida. Temporada Caixa Preta UFSC.. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ARTE. Temporada Caixa Preta UFSC.. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura dramática do texto 'Linguiça' na programação do V SBEDR. 2020

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura dramática de textos de alunos do ART/UFSC na programação do V SBEDR. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Different Views', de Shelley Mayer no projeto 1001 PLAYS. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'My Little One', de Victoria Chernyak no projeto 1001 PLAYS. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Where do we go from here?', de Cristina Casais no projeto 1001 PLAYS. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Golden', de Chelsea Young no projeto 1001 PLAYS. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'We Shadows', de Jacob Horowitz no projeto 1001 PLAYS. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'The Meditator', de Trinidad Lara no projeto 1001 PLAYS. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Leitura do texto dramático 'Ainara', de Alexandra Berrios no projeto 1001 PLAYS. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Sir Row's Joy', de Dezire Duverglas no projeto 1001 PLAYS. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Tomorrow and Tomorrow and Tomorrow', de Jarod Clark no projeto 1001 PLAYS. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'The Front Steps', de Sarah Abernethy no projeto 1001 PLAYS. 2022

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Complex Cassandra', de Heidi Marie Hammond no projeto 1001 PLAYS. 2022

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Give me back my Boxers', de Octavio Bonyo no projeto 1001 PLAYS. 2022

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Laugher', de Jennifer Zhou no projeto 1001 PLAYS. 2022

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura do texto dramático 'Este é um País que vai pra frente'. 2022

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Where the River flows', de Khue Dong no projeto 1001 PLAYS. 2023

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Rage Laughter', de Valeria Venturo no projeto 1001 PLAYS. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura Dramática Programa 1 Fase 2 projeto 'Esse é o meu Drama: o aprendizado da Escrita Dramática como ferramenta de expressão e reflexão de sujeitos e comunidades'. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura Dramática Programa 2 Fase 2 projeto 'Esse é o meu Drama: o aprendizado da Escrita Dramática como ferramenta de expressão e reflexão de sujeitos e comunidades'. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura Dramática 'Os Saltadores' de Matheus Y. Russo. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura Dramática Programa 1 Fase 3 projeto 'Esse é o meu Drama: o aprendizado da Escrita Dramática como ferramenta de expressão e reflexão de sujeitos e comunidades'. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cimbeline, o Rei da Britânia. Temporada Teatro da UBRO.. 2025

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Leitura Dramática Programa 2 Fase 3 projeto 'Esse é o meu Drama: o aprendizado da Escrita Dramática como ferramenta de expressão e reflexão de sujeitos e comunidades'. 2025

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Leitura do texto dramático 'Trust', de Yunah Choi no projeto 1001 PLAYS. 2022

ARTES-VISUAIS - VIDEO. 'Lullaby' de X.Ren e 'Silver bracelets' de R.Sun. 2024

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Paulo Ricardo Berton" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="BERTON, P. R.;BERTON, PAULO RICARDO" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RS" CIDADE-NASCIMENTO="Porto Alegre" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0003-0029-7249" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Professor Associado IV lotado no Departamento de Artes da UFSC, atua nos eixos de Escrita Dramática e Encenação Teatral no curso de Graduação em Artes Cênicas e no Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit), ministrando disciplinas e orientando nas seguintes áreas: Escrita Dramática, Storytelling, Ópera, Encenação Teatral, Literatura Dramática, Teoria e História do Teatro. Possui Graduação em Artes Cênicas - habilitação em Direção Teatral pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/1999). Mestre em Letras - Teoria da Literatura, como bolsista CNPq pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS/2007). PhD em Teatro, como bolsista de doutorado integral CAPES/FULBRIGHT pela University of Colorado at Boulder (CU/2010). Pós-doutorado junto ao Wiener Wortstätten (Viena, Áustria) e à Universidade de Brasília (WW + UnB/2022-2023). Líder do grupo de pesquisa NEEDRAM - Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática, que é membro do Network of Higher Education in Performing Arts (ITI/UNESCO). Organizador do SBEDR - Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática. Coordenador da Cia. Teatral Miletrê. Coordenador do projeto ESSE É O MEU DRAMA (financiamento CNPq). Participante do projeto 1001 PLAYS coordenado pela GMU (EUA). Membro do GT de Dramaturgia e Teatro da ANPOLL, da ABRALIC, do Asian Theatre WG/IFTR, do International Playwriting Forum (IPF)/ITI e do Lincoln Center Theater Director's Workshop. Tem experiência na área do Teatro e do Drama, atuando principalmente como Autor Dramático e Encenador Teatral." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Associate Professor IV at the Santa Catarina Federal University (UFSC) Arts Department and at the Graduate Program in Literature, teaching classes and mentoring theses and dissertations about Theater Directing, Playwriting, Storytelling, Opera, Drama, Theory of Theatre and Theatre History. B.A. in Theatre Directing at the Rio Grande do Sul Federal University (UFRGS/1999). M.A. in Theory of Literature, CNPq scholarship, at the Rio Grande do Sul Catholic University (PUCRS/2007). PhD in Theatre, CAPES/FULBRIGHT scholarship, at the University of Colorado at Boulder (CU/2010). Postdoctoral fellow at the Wiener Wortstätten (Vienna, Austria) and the University of Brasília (WW + UnB/2022-2023). CNPq research group leader at the NEEDRAM - Theatre Directing and Dramatic Writing Research Centre, which is a Network of Higher Education in Performing Arts (ITI/UNESCO) member. Dramatic Writing Brazilian Conference: Reflection and Practice (SBEDR) manager. Miletrê Theater Group coordinator. Coordinator of the project THIS IS MY DRAMA (CNPq funding). Participant in the 1001 PLAYS project coordinated by GMU (USA). Member of ANPOLL's Playwriting and Theater WG, ABRALIC, Asian Theater WG/IFTR, International Playwriting Forum (IPF)/ITI and Lincoln Center Theater Director's Workshop. Experience in Theatre and Drama, working mainly as a playwright and a theater director."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="002800000990" NOME-INSTITUICAO="Wiener Wortstätten" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="144000000009" NOME-INSTITUICAO="University of Colorado" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004300000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Santa Catarina" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="04" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317010002" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Secretário de Cultura" NOME-UNIDADE="Secretaria de Cultura e Arte" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="08" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Subcoordenador de curso" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="12" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenador de Ensino" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="12" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenador de TCC" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="08" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Membro do NDE" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="01" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Membro do colegiado de curso" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="07" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenador de Atividades Complementares" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="52" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="08" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Suplente da representação dos coordenadores de curso de graduação na CAMGRAD/UFSC" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="54" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="04" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenador dos Laboratórios do Curso de Artes Cênicas" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="65" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="07" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Presidente do NDE do curso de graduação em arte cênicas" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="68" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="05" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="004319001990" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Membro do Colegiado Delegado do Programa de Pós-Graduação em Literatura" NOME-UNIDADE="Programa de pós-graduação em Literatura (PPGLit)" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="79" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="06" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenador de Atividades Complementares do curso de Artes Cênicas" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="82" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="04" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Subcoordenador de Pesquisa do CCE" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="93" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="01" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Membro colegiado curso graduação artes cênicas" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="115" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Membro do NDE do curso de Artes Cênicas" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="117" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Coordenador do Bacharelado em Artes Cênicas" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="130" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004315000000" NOME-ORGAO="Conselho de Curadores" CODIGO-UNIDADE="" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Membro do Conselho de Curadores da UFSC - Representante Suplente do CCE" NOME-UNIDADE="" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<DIRECAO-E-ADMINISTRACAO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="08" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317002999" FORMATO-CARGO-OU-FUNCAO="LIVRE" CARGO-OU-FUNCAO="Representante dos Coordenadores de Curso do CCE na Câmara de Graduação" NOME-UNIDADE="Centro de Comunicação e Expressão" CARGO-OU-FUNCAO-INGLES=""></DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

</ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="38" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004326000995" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos em Encenação Dramática e Encenação Teatral (NEEDRAM/UFSC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="96" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="105" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004328000992" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática (NEEDRAM/UFSC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="44" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004326000995" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos em Encenação Dramática e Encenação Teatral (NEEDRAM/UFSC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO>

<TREINAMENTO-MINISTRADO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="10" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317003995" NOME-UNIDADE="Pró-reitoria de Graduação"></TREINAMENTO-MINISTRADO>

<TREINAMENTO-MINISTRADO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="24" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="02" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317003995" NOME-UNIDADE="Pró-reitoria de Graduação"></TREINAMENTO-MINISTRADO>

<TREINAMENTO-MINISTRADO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="09" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas"></TREINAMENTO-MINISTRADO>

<TREINAMENTO-MINISTRADO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="11" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317003995" NOME-UNIDADE="Pró-reitoria de Graduação"></TREINAMENTO-MINISTRADO>

<TREINAMENTO-MINISTRADO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="27" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="05" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317003995" NOME-UNIDADE="Pró-reitoria de Graduação"></TREINAMENTO-MINISTRADO>

<TREINAMENTO-MINISTRADO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="59" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="11" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="004323000994" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></TREINAMENTO-MINISTRADO>

</ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="12" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" ESPECIFICACAO="Comissão para criação do Regulamento para o uso das salas do curso"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="03" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" ESPECIFICACAO="Comissão para criação de novo currículo para o curso"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="12" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317001992" NOME-UNIDADE="Secretaria de Cultura" ESPECIFICACAO="Comissão de Avaliação dos projetos inscritos no Edital PROCULTURA 2012"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="29" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="12" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão para formulação do projeto de criação do Centro de Artes na UFSC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="12" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão para criação de proposta para prova de habilidade específica para o vestibular do curso"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="31" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="05" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" ESPECIFICACAO="Comissão para formulação do regimento de atividades complementares do curso"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="32" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="12" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão para elaboração de projeto do curso de pós-graduação em artes na UFSC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="33" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="07" ANO-FIM="2013" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão para análise do pedido de redistribuição do prof. Sérgio Nunes Melo"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="34" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2013" MES-FIM="04" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão para revisão da Resolução Normativa 04/CC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="35" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="04" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="004317000007" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="004317003995" NOME-UNIDADE="Pró-reitoria de Graduação" ESPECIFICACAO="Comissão para revisão das normas para ingresso na UFSC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="36" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="06" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" ESPECIFICACAO="Comissão de elaboração das provas de rendimento extraordinário"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="48" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="04" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" ESPECIFICACAO="Presidente da comissão para reformulação do regimento de reservas das salas do curso"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="49" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="04" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão de progressão funcional do Prof. Sérgio Melo"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="51" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="07" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente de Comissão Avaliadora de Processo Seletivo para Prof. Substituto na Área de Teatro/Dramaturgia"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="53" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="10" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="004301001998" NOME-UNIDADE="Curso de Artes Cênicas" ESPECIFICACAO="Comissão de avaliação de candidatos de transferências e retornos referentes ao semestre 2016/1"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="55" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="07" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Avaliador propostas PIBIC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="58" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="12" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da comissão para escolha da área de concurso para prof. efetivo do curso de artes cênicas"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="61" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="07" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente da Comissão de Estruturação da Caixa Preta e do Estúdio de Filmagem do Depto. de Artes da UFSC / Bloco D / CCE"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="64" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="04" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da comissão para estudo e levantamento da demanda de professores para futuros concursos no departamento de artes"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="66" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="06" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente de comissão examinadora do pedido de aproveitamento extraordinário na disciplina encenação teatral I para o discente Gabriel de Oliveira Salazar"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="69" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="10" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do docente Rafael Ary"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="70" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="07" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004324000998" NOME-ORGAO="SINTER - UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Avaliador da comissão de seleção dos candidatos ao Programa Jornadas de Jovens Investigadores da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)."></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="72" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="05" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="06" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro de Comissão Avaliadora dos relatórios de renovação e encerramento de bolsas de alunos de nível de MESTRADO e DOUTORADO"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="73" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="12" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão para avaliação dos projetos, currículos e históricos escolares dos candidatos às bolsas disponíveis CAPES e CNPq em 2018 ? nível MESTRADO"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="74" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="03" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão de Finanças"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="75" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="04" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão Avaliação do Relatório de Bolsas"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="86" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="04" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro comissão de criação da resolução de pesquisa do CCE"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="87" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="04" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão PIBIC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="88" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="01" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="004315000000" NOME-ORGAO="Conselho de Curadores" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro do Conselho de Curadores da UFSC - Representante Titular do CCE"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="89" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="03" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão avaliadora candidatos bolsas mestrado CAPES, CNPq e FAPESC"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="95" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="10" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Presidente Comissão de Elaboração de Plano Estratégico de Revezamento da Gestão Administrativa do Programa de Pós-graduação em Literatura."></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="107" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="02" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro Comissão Avaliadora de projetos candidatos a Bolsas de Doutorado"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="116" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="12" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro de comissão de prova de rendimento extraordinário do curso de artes cênicas (UFSC)"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="118" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão de Bolsas para Doutorado-Sanduíche no Exterior"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="119" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="12" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão de Bolsas para alunos de Doutorado"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="120" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="02" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão de bolsas para PDSE"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="126" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro do conselho de unidade do CCE"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="129" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão de bolsas para PDSE"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="131" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="10" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="10" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro comissão prova rendimento extraordinário Atuação III"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="71" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="09" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da comissão de avaliação de solicitação de credenciamento como professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Literatura da UFSC da docente Maria de Fátima de Souza Moretti"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="Oficina de escrita dramática I" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="objetivos: - proporcionar uma experiência de escrita dramática para a comunidade externa ao departamento de artes e libras, incluindo outros interessados de dentro da universidade, bem como a comunidade em geral. - exercitar as diferentes formas de dramaturgia contemplando a individualidade estética dos participantes. - conhecer os princípios clássicos de dramaturgia. - ler textos dramáticos, a fim de conhecer e expandir o repertório literário dos participantes. - enfatizar o caráter híbrido do drama, uma arte que ocupa uma posição intermediária entre a literatura e o teatro, sendo parte das duas simultaneamente. - contemplar a política da UFSC de fortalecimento do campo das artes. metodologia: - encontros semanais de três (3) horas, no turno da tarde. - prática de escrita dramática. - explanação dos princípios clássicos de dramaturgia. - leitura e discussão de textos dramáticos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Dramaturgia contemporânea brasileira" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Sendo a dramaturgia um dos eixos norteadores do curso de Artes Cênicas da UFSC, percebemos a necessidade de alargar este campo do conhecimento além da área de ensino. Desta forma, propomos aqui a criação de um grupo de pesquisa acerca da produção contemporânea de textos dramáticos no Brasil. Em um país com uma tênue tradição na área do drama, um campo artístico negligenciado tanto pela literatura como pelo teatro, perceptível pela pequena quantidade de publicações de textos de teatro em comparação com outros gêneros literários, a quase inexistente presença de centros de formação de autores teatrais além da rejeição de uma boa parcela do teatro contemporâneo auto-intitulado pós-dramático ao texto dramático como elemento partícipe no processo de criação e encenação, faz-se necessário reivindicar a importância e relevância do drama no teatro nos dias atuais. Através de uma argumentação teórica e de um mapeamento de zonas de produção teatral que se utilizam do texto dramático, o projeto pretende resgatar esta forma do fazer teatral, evidenciando sua presença no contexto contemporâneo das artes no Brasil. Por outro lado, seria ingênuo defender a manutenção formal de uma arte, assim, a ênfase na pesquisa de autores contemporâneos irá mostrar também como o drama se transformou a partir das mudanças sociais e culturais do final do século XX e início do século XXI, usando os conceitos de 'drama fechado' e 'drama aberto' de Walzel ou os de 'einortsdrama' e 'bewegungsdrama' de Perger, sem perder, no entanto, as características essenciais que o definem enquanto tal. A pesquisa irá se constituir a partir de três eixos: o mapeamento de dramaturgos brasileiros contemporâneos, o estudo teórico do drama e um ciclo de leituras dramáticas dos autores mapeados. Serão dois encontros semanais para discussão, cada um deles ligado a um dos eixos teóricos da pesquisa. As leituras dramáticas se darão a cada quinze dias." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Sendo a dramaturgia um dos eixos norteadores do curso de Artes Cênicas da UFSC, percebemos a necessidade de alargar este campo do conhecimento além da área de ensino. Desta forma, propomos aqui a criação de um grupo de pesquisa acerca da produção contemporânea de textos dramáticos no Brasil. Em um país com uma tênue tradição na área do drama, um campo artístico negligenciado tanto pela literatura como pelo teatro, perceptível pela pequena quantidade de publicações de textos de teatro em comparação com outros gêneros literários, a quase inexistente presença de centros de formação de autores teatrais além da rejeição de uma boa parcela do teatro contemporâneo auto-intitulado pós-dramático ao texto dramático como elemento partícipe no processo de criação e encenação, faz-se necessário reivindicar a importância e relevância do drama no teatro nos dias atuais. Através de uma argumentação teórica e de um mapeamento de zonas de produção teatral que se utilizam do texto dramático, o projeto pretende resgatar esta forma do fazer teatral, evidenciando sua presença no contexto contemporâneo das artes no Brasil. Por outro lado, seria ingênuo defender a manutenção formal de uma arte, assim, a ênfase na pesquisa de autores contemporâneos irá mostrar também como o drama se transformou a partir das mudanças sociais e culturais do final do século XX e início do século XXI, usando os conceitos de 'drama fechado' e 'drama aberto' de Walzel ou os de 'einortsdrama' e 'bewegungsdrama' de Perger, sem perder, no entanto, as características essenciais que o definem enquanto tal. A pesquisa irá se constituir a partir de três eixos: o mapeamento de dramaturgos brasileiros contemporâneos, o estudo teórico do drama e um ciclo de leituras dramáticas dos autores mapeados. Serão dois encontros semanais para discussão, cada um deles ligado a um dos eixos teóricos da pesquisa. As leituras dramáticas se darão a cada quinze dias." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Dramaturgia contemporânea brasileira" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="41" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Vozes Reais, Antípodas Naturais: Floripa a Flor do Oriente" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Com o propósito de discutir a formação étnica e a situação social da cidade de Florianópolis, tradicionalmente considerada como ?um reduto açoriano? e ?um destino turístico paradisíaco?, o projeto intitulado ?Vozes reais, antípodas naturais: Floripa, a flor do oriente? vem empoderar as vozes que historicamente ficaram e ainda estão à margem do discurso tomado como oficial na configuração populacional deste lugar. Negros, velhos, mulheres, homossexuais, índios, pessoas de baixa renda, são alguns dos grupos sociais que apesar de estarem visivelmente compondo o tecido humano da cidade, recebem alguma atenção apenas e tão somente quando razões de exploração econômica se apropriam deles para o seu benefício. (Como no caso de atrair o turista GLBT a partir de um slogan publicitário de Florianópolis tornado comum como destino de viagem preferencial desta comunidade.) Para que o caráter provocador na composição deste projeto vá além do conteúdo, escolheu-se três elementos teatrais também marginalizados pela estética teatral contemporânea: o texto dramático, o drama de denúncia social e o teatro asiático. O primeiro, por estar empurrado para as margens pela ascensão de um conceito de teatro enquanto arte puramente fenomenológica, corporal e anti-textual. O segundo, por ser considerado pela intelligentsia pós-moderna como decadente e ultrapassado, baseada esta no princípio neo-liberal do fim da história e engolfada pela hegemonia do individualismo burguês em detrimento da res publica. E por fim o terceiro, por ter sempre servido de inspiração a encenadores canônicos do século XX, artistas do calibre de Artaud, Brecht, Brook e Mnouchkine, mas ao mesmo tempo pendendo entre a delicada fronteira entre o exótico e o equivocadamente por vezes intercultural. Através da escolha de textos-chave da literatura dramática do século XIX, cuja estética se caracteriza pela denúncia de problemas sociais num estilo categorizado como realista, e que via o oriente como algo exótico e fascinante, o projeto brinca com a idéia do real e do estrangeiro, confundido as certezas quanto à formação étnica dos habitantes de Florianópolis através da desmistificação de alguns dizeres hegemônicos europeizantes. Por estar a cidade situada a oriente do estado, separada dele por uma ponte (e na verdade, alijada de todo o continente sul-americano também), o elemento asiático agregado à estética das encenações cumpre o papel irônico de provocação. Desta forma, a conjunção de vozes marginais, denúncia social, teatro enquanto arte subversiva e elementos estéticos asiáticos visa redesenhar o cenário da sociedade local. Este projeto recupera uma dimensão do teatro dramático que vem se perdendo num mundo dominado pela cultura de massa por um lado e pelo pensamento pós-moderno, que privilegia o efêmero, o apolítico e o não-significante. Na defesa da função crítica do teatro, o projeto alerta para questões sociais prementes da cidade de Florianópolis, na qual uma herança hegemônica tenta abafar manifestações de cunho cultural que se sobreponham a ela. É da riqueza social da cidade que se quer falar, das diferentes formas do saber e do fazer, sem nenhuma hierarquia entre elas. O drama enquanto provocação, enquanto desacomodação, enquanto retirada de zona de conforto. O teatro contra o estabelecido, o autoritário e o hegemônico." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2015" NOME-DO-PROJETO="I Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Após criar o eixo de Escrita Dramática na reforma curricular do curso de graduação em Artes Cênicas da UFSC ? uma iniciativa inovadora na academia brasileira, ao considerar a Escrita Dramática um processo criativo teatral semelhante à Atuação e à Encenação Teatral, e com lugar na graduação universitária ?, e de firmar-se no programa de pós-graduação em Literatura (PPGLit) da UFSC como o locus de pesquisa do gênero literário dramático, o NEEDRAM (Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática) passou a propor a realização de uma atividade acadêmica que vá além da sala de aula e que contemple a pesquisa e a extensão universitárias, congregando autores dramáticos, teóricos deste campo do saber, bem como novas vozes no cenário da Escrita Dramática brasileira e mundial. Inserida num contexto histórico em que a figura do autor dramático ainda se recupera de uma exclusão radical e equivocada que condenava o textocentrismo como a causa de todos os males da arte teatral, a literatura dramática brasileira dá sinais de recuperação com o surgimento de oficinas e escolas para novos autores, bem como da retomada vigorosa da encenação de textos dramáticos de autores nacionais e internacionais em várias cidades do país, como atestam reportagens de diferentes mídias. Abrindo mão do termo ?dramaturgia?, que passou a se referir à organização estrutural de várias áreas do saber/fazer teatral (dramaturgia da luz, dramaturgia do ator, etc...), preferimos nominar este processo com dois termos que ressaltam a prática da criação literária e a forma específica desta prática dramática, com suas particularidades estruturais como o predomínio da forma discursiva do diálogo e a presença inconteste do conflito. Mesmo cabendo aqui diferentes concepções do que venha a ser o impulso inicial para a criação de um espetáculo, a recuperação da relevância de um texto dramático na montagem de peças no processo teatral só vem a reforçar esta visão do renascimento do drama na cena nacional. Sem desconsiderar as escrituras cênicas surgidas a partir de processos coletivos ou colaborativos, ou de experiências dramáticas a partir de processos de ensaio, o Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática privilegia a figura daquele escritor que de forma pejorativa já foi tachado de ?dramaturgo de gabinete?, por ser o único criador teatral que experiencia a solidão no processo de criação, tal qual um escultor, um pintor de quadros ou um compositor musical. Não perceber que o autor dramático faz parte de uma sequência colaborativa inata à experiência teatral é tão rançoso quanto taxar o texto teatral de autoritário, castrador ou, na repetição fastiosa de uma querela que já dura no mínimo duzentos anos, para os olhares dos que se julgam ?contemporâneos?, ?antigo?. Assim como os nomes canônicos de Tchekhov, Schnitzler, Pirandello, Brecht, Wilder, Jorge Andrade e Ibsen ao lado dos nomes mais recentes de Jelinek, Schimmelpfennig, Ravenhill, Demirski, Kushner e Reza são celebrados em seminários e festivais pelo mundo todo, o NEEDRAM/UFSC também comemora a literatura dramática, um gênero literário que vê a cena teatral como imprescindível, a sequência óbvia e natural do texto, seja ela engajada, existencialista, absurda, aristotélica, fragmentada, épica, dramática, aberta ou fechada. Da mesma forma a relação da encenação com o texto pode se dar desde uma fidelidade extrema até uma sutil inspiração, o que importa é o estabelecimento de uma conexão com o texto dramático. Esta iniciativa reconhece, sobretudo, que um autor dramático contribui não apenas de forma decisiva para uma Encenação Teatral, mas também que lega a sua obra para a humanidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="I Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="47" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="004301000991" NOME-ORGAO="Departamento de Artes e Libras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="II Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Após criar o eixo de Escrita Dramática na reforma curricular do curso de graduação em Artes Cênicas da UFSC ? uma iniciativa inovadora na academia brasileira, ao considerar a Escrita Dramática um processo criativo teatral semelhante à Atuação e à Encenação Teatral, e com lugar na graduação universitária ?, e de firmar-se no programa de pós-graduação em Literatura (PPGLit) da UFSC como o locus de pesquisa do gênero literário dramático, o NEEDRAM (Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática) passou a propor a realização de uma atividade acadêmica que vá além da sala de aula e que contemple a pesquisa e a extensão universitárias, congregando autores dramáticos, teóricos deste campo do saber, bem como novas vozes no cenário da Escrita Dramática brasileira e mundial. Inserida num contexto histórico em que a figura do autor dramático ainda se recupera de uma exclusão radical e equivocada que condenava o textocentrismo como a causa de todos os males da arte teatral, a literatura dramática brasileira dá sinais de recuperação com o surgimento de oficinas e escolas para novos autores, bem como da retomada vigorosa da encenação de textos dramáticos de autores nacionais e internacionais em várias cidades do país, como atestam reportagens de diferentes mídias. Abrindo mão do termo ?dramaturgia?, que passou a se referir à organização estrutural de várias áreas do saber/fazer teatral (dramaturgia da luz, dramaturgia do ator, etc...), preferimos nominar este processo com dois termos que ressaltam a prática da criação literária e a forma específica desta prática dramática, com suas particularidades estruturais como o predomínio da forma discursiva do diálogo e a presença inconteste do conflito. Mesmo cabendo aqui diferentes concepções do que venha a ser o impulso inicial para a criação de um espetáculo, a recuperação da relevância de um texto dramático na montagem de peças no processo teatral só vem a reforçar esta visão do renascimento do drama na cena nacional. Sem desconsiderar as escrituras cênicas surgidas a partir de processos coletivos ou colaborativos, ou de experiências dramáticas a partir de processos de ensaio, o Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática privilegia a figura daquele escritor que de forma pejorativa já foi tachado de ?dramaturgo de gabinete?, por ser o único criador teatral que experiencia a solidão no processo de criação, tal qual um escultor, um pintor de quadros ou um compositor musical. Não perceber que o autor dramático faz parte de uma sequência colaborativa inata à experiência teatral é tão rançoso quanto taxar o texto teatral de autoritário, castrador ou, na repetição fastiosa de uma querela que já dura no mínimo duzentos anos, para os olhares dos que se julgam ?contemporâneos?, ?antigo?. Assim como os nomes canônicos de Tchekhov, Schnitzler, Pirandello, Brecht, Wilder, Jorge Andrade e Ibsen ao lado dos nomes mais recentes de Jelinek, Schimmelpfennig, Ravenhill, Demirski, Kushner e Reza são celebrados em seminários e festivais pelo mundo todo, o NEEDRAM/UFSC também comemora a literatura dramática, um gênero literário que vê a cena teatral como imprescindível, a sequência óbvia e natural do texto, seja ela engajada, existencialista, absurda, aristotélica, fragmentada, épica, dramática, aberta ou fechada. Da mesma forma a relação da encenação com o texto pode se dar desde uma fidelidade extrema até uma sutil inspiração, o que importa é o estabelecimento de uma conexão com o texto dramático. Esta iniciativa reconhece, sobretudo, que um autor dramático contribui não apenas de forma decisiva para uma Encenação Teatral, mas também que lega a sua obra para a humanidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="II Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="63" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="A persistência do drama enquanto gênero de engajamento crítico sob a égide dominante da pós-modernidade" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="3" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa pretende verificar instâncias da escrita dramática contemporânea, que estão contempladas como as áreas de pesquisa do NEEDRAM. Em primeiro lugar uma questão propriamente ontológica: o drama ainda é possível hoje em pleno século XXI? Mesmo com a defesa da supremacia do épico por Szondi e do pós-dramático por Lehmann, ainda se pode reconhecer o dramático enquanto gênero literário/teatral dentro de uma hibridez toda particular? A partir da defesa desta possibilidade, amparada nos estudos semióticos de Ubersfeld, no conceito de drama aberto/fechado de Klotz e na visão abrangente do drama de Sarrazac, parte-se para a sua justificativa e legitimação a partir de seu caráter crítico amparado nos estudos de pensadores engajados. Busca-se então uma poética dramática crítica. Não aquela de Lúkacs que insiste no estilo realista como a conditio sine qua non da arte revolucionária, mas a de Shklovsky com seu conceito de ?????????? (estranhamento) e a de Adorno com a sua dialética negativa. Para tanto, vai se buscar apoio em pensadores do calibre de Louis Althusser, Raymond Williams, Alain Badiou e Terry Eagleton, que têm muito a contribuir com esta possível poética. E por fim, a passagem do texto à cena, e o quanto desta contribuição crítica do drama se materializa, no entendimento de que o drama se completa apenas no momento de sua encenação teatral. Esta verificação vai se dar através do meu pós-doutorado junto à Wiener Wortstaetten em Viena, Áustria, uma escola de escrita dramática que se preocupa não apenas em instrumentalizar os dramaturgos mas também em escoar os textos para serem encenados por teatros de língua alemã na Europa. METODOLOGIA: O projeto de pesquisa proposto aqui se estenderá por quatro anos, sendo que o último será realizado em Viena, por ocasião do meu pós-doc. A primeira parte, que irá abarcar os anos de 2018 e 2019, irá examinar o gênero dramático, suas características definidoras e os teóricos que sustentam a sua importância e especificidade, bem como aqueles que consideram o drama como um elemento residual na arte e cultura do século XXI, para usar uma terminologia do teórico dos estudos culturais Raymond Williams. Este período irá produzir dois artigos, um sobre os defensores e o outro sobre os detratores do drama, bem como a terceira e quarta edições do SBEDR - Seminário Brasileiro de Escrita Dramática. A segunda fase da pesquisa vai analisar o pensamento engajado. Primeiramente vai se verificar a teoria clássica, para num segundo momento desenvolver uma poética teatral crítica, tendo o drama como suporte estrutural básico na defesa de um teatro engajado, em oposição à alienação provocada tanto pelo teatro comercial quanto pelo teatro pós-moderno. Ocupando o ano de 2019 e o início de 2020, este período irá finalizar o artigo sobre os detratores do drama, iniciado na fase anterior e concluir um outro artigo sobre algum autor destacado com contribuição para uma poética crítica. Ao final de 2020 irá se organizar o V SBEDR. Ao longo do ano de 2020, irá se concluir os estudos engajados para que se possa então escrever um livro sobre uma possível poética teatral crítica amparada na escrita dramática. Nesta terceira fase também vai se estudar o modernismo e o pós-modernismo, definindo conceitos e periodizações e buscando suporte teórico nos autores que criticam o período pós-moderno, identificando-o como a face cultural do capitalismo neo-liberal tardio. Na segunda metade de 2020, já como uma preparação para o pós-doutorado, vai se identificar encenadores teatrais que criticam a pós-modernidade a partir do uso de textos dramáticos em cena, independentemente da sua concepção estética. E ao final de 2021 irá se organizar, então, o VI SBEDR." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="III Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Após criar o eixo de Escrita Dramática na reforma curricular do curso de graduação em Artes Cênicas da UFSC ? uma iniciativa inovadora na academia brasileira, ao considerar a Escrita Dramática um processo criativo teatral semelhante à Atuação e à Encenação Teatral, e com lugar na graduação universitária ?, e de firmar-se no programa de pós-graduação em Literatura (PPGLit) da UFSC como o locus de pesquisa do gênero literário dramático, o NEEDRAM (Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática) passou a propor a realização de uma atividade acadêmica que vá além da sala de aula e que contemple a pesquisa e a extensão universitárias, congregando autores dramáticos, teóricos deste campo do saber, bem como novas vozes no cenário da Escrita Dramática brasileira e mundial. Inserida num contexto histórico em que a figura do autor dramático ainda se recupera de uma exclusão radical e equivocada que condenava o textocentrismo como a causa de todos os males da arte teatral, a literatura dramática brasileira dá sinais de recuperação com o surgimento de oficinas e escolas para novos autores, bem como da retomada vigorosa da encenação de textos dramáticos de autores nacionais e internacionais em várias cidades do país, como atestam reportagens de diferentes mídias. Abrindo mão do termo ?dramaturgia?, que passou a se referir à organização estrutural de várias áreas do saber/fazer teatral (dramaturgia da luz, dramaturgia do ator, etc...), preferimos nominar este processo com dois termos que ressaltam a prática da criação literária e a forma específica desta prática dramática, com suas particularidades estruturais como o predomínio da forma discursiva do diálogo e a presença inconteste do conflito. Mesmo cabendo aqui diferentes concepções do que venha a ser o impulso inicial para a criação de um espetáculo, a recuperação da relevância de um texto dramático na montagem de peças no processo teatral só vem a reforçar esta visão do renascimento do drama na cena nacional. Sem desconsiderar as escrituras cênicas surgidas a partir de processos coletivos ou colaborativos, ou de experiências dramáticas a partir de processos de ensaio, o Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática privilegia a figura daquele escritor que de forma pejorativa já foi tachado de ?dramaturgo de gabinete?, por ser o único criador teatral que experiencia a solidão no processo de criação, tal qual um escultor, um pintor de quadros ou um compositor musical. Não perceber que o autor dramático faz parte de uma sequência colaborativa inata à experiência teatral é tão rançoso quanto taxar o texto teatral de autoritário, castrador ou, na repetição fastiosa de uma querela que já dura no mínimo duzentos anos, para os olhares dos que se julgam ?contemporâneos?, ?antigo?. Assim como os nomes canônicos de Tchekhov, Schnitzler, Pirandello, Brecht, Wilder, Jorge Andrade e Ibsen ao lado dos nomes mais recentes de Jelinek, Schimmelpfennig, Ravenhill, Demirski, Kushner e Reza são celebrados em seminários e festivais pelo mundo todo, o NEEDRAM/UFSC também comemora a literatura dramática, um gênero literário que vê a cena teatral como imprescindível, a sequência óbvia e natural do texto, seja ela engajada, existencialista, absurda, aristotélica, fragmentada, épica, dramática, aberta ou fechada. Da mesma forma a relação da encenação com o texto pode se dar desde uma fidelidade extrema até uma sutil inspiração, o que importa é o estabelecimento de uma conexão com o texto dramático. Esta iniciativa reconhece, sobretudo, que um autor dramático contribui não apenas de forma decisiva para uma Encenação Teatral, mas também que lega a sua obra para a humanidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Escrita dramática contemporânea brasileira" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Sendo a escrita dramática um dos eixos norteadores do curso de Artes Cênicas da UFSC, percebemos a necessidade de alargar este campo do conhecimento além da área de ensino. Dessa forma, propomos aqui a criação de uma pesquisa acerca da produção contemporânea de textos dramáticos no Brasil. Em um país com uma tênue tradição na área do drama, um campo artístico negligenciado tanto pela literatura como pelo teatro, perceptível pela pequena quantidade de publicações de textos de teatro em comparação com outros gêneros literários, a quase inexistente presença de centros de formação de autores teatrais, além da rejeição de uma boa parcela do teatro contemporâneo auto-intitulado pós-dramático ao texto dramático como elemento partícipe no processo de criação e encenação, faz-se necessário reivindicar a importância e relevância do drama no teatro dos dias atuais. Por meio de uma argumentação teórica e de um mapeamento de zonas de produção teatral que se utilizam do texto dramático, o projeto pretende resgatar esta forma do fazer teatral, evidenciando sua presença no contexto contemporâneo das artes no Brasil. Por outro lado, seria ingênuo defender a manutenção formal de uma arte, assim, a ênfase na pesquisa de autores contemporâneos irá mostrar também como o drama se transformou a partir das mudanças sociais e culturais do final do século XX e início do século XXI, usando os conceitos de 'drama fechado' e 'drama aberto' de Walzel, sem perder, no entanto, as características essenciais que o definem enquanto tal. A pesquisa irá se constituir a partir de três eixos: o mapeamento de dramaturgos brasileiros contemporâneos, o estudo teórico do drama e um ciclo de leituras dramáticas dos autores mapeados. Serão dois encontros semanais para discussão. As leituras dramáticas se darão a cada quinze dias." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="76" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="004325000991" NOME-ORGAO="PPGLit / UFSC" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="85" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="004319000993" NOME-ORGAO="Centro de Comunicação e Expressão - CCE" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="O Japão é logo ali" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto de pesquisa tem como propósito central um estudo exaustivo e aprofundado de nomes relevantes do teatro e da escrita dramática japonesa para culminar em uma verificação in loco do estado da arte no teatro japonês contemporâneo. Pretendo usufruir de uma licença-capacitação na condição de professor de uma universidade pública brasileira para poder pesquisar o drama, o teatro, a arte e a cultura do Japão, na companhia de dois alunos, membros do NEEDRAM. O propósito indireto da culminação desta pesquisa, que vem a ser uma permanência no Japão por três meses é a de proporcionar uma vivência única para estes dois alunos, além de estar promovendo a internacionalização, um dos pilares da educação neste século XXI, que inclusive consta nos planos estratégicos plurianuais da UFSC. Como resultado desta licença-capacitação, no âmbito da universidade, irei aprimorar a disciplina de teatro asiático no âmbito da graduação, propor uma nova disciplina na pós e fazer uso do conhecimento adquirido num projeto do meu núcleo de pesquisa, o NEEDRAM (núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática) intitulado Vozes Reais, Antípodas Naturais: Floripa, a Flor do Oriente'. Este projeto prevê a montagem de textos dramáticos ocidentais trazendo para o trabalho do ator e para a cena formas teatrais asiáticas e problematizando o tecido social da cidade de Florianópolis. Mais especificamente em relação a esta viagem ao Japão, a encenação de A Gaivota, de Anton Tchekhov, num diálogo estético com a forma teatral japonesa do Kabuki . Também está previsto um livro que relate a experiência no Japão e dê um panorama da Escrita Dramática e teatro contemporâneos naquele país. Indiretamente, os conhecimentos adquiridos neste intercâmbio artístico também serão transmitidos à comunidade através das três oficinas de Escrita Dramática que ministro na cidade de Florianópolis: no NETI/UFSC (Núcleo De Estudos Da Terceira Idade), no CIC/FCC (Centro Integrado De Cultura) e na escola de teatro Camarim. No médio prazo, pretende-se trazer autores dramáticos japoneses para participar do SBEDR (Seminário Brasileiro de Escrita Dramática), evento que já tem uma tradição com convidados estrangeiros, impulsionando o intercâmbio de artistas teatrais entre estes dois países e divulgando desta forma o que acontece por lá neste campo artístico e acadêmico do saber. Esta licença se daria entre os meses de dezembro de 2023 e março de 2024, quando acontece o recesso escolar, não prejudicando assim o semestre letivo dos alunos. Obviamente esta licença só poderá acontecer se eu conseguir os recursos. O edital da FAPESC nos pareceu a forma mais direta e menos burocrática de conseguir concretizar este projeto de pesquisa, num país em que a arte e a cultura e seus projetos de pesquisa e produção, historicamente foram relegados a um segundo plano, carecendo assim de um apoio financeiro efetivo, o que aquele edital, no entanto, consegue de alguma forma refutar." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="4º Seminário de Estudos do Gótico" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Grupo de Estudos do Gótico, registrado no Diretório de Pesquisas do CNPq, realiza por meio do Programa de Pós-graduação em Literatura, do Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, do Núcleo de Estudos Góticos e da Secarte o 4º Seminário de Estudos do Gótico. O 4SEG terá como propósito aproximar pesquisadores/as interessados/as nos seguintes temas: Gótico, Horror, Insólito, Fantástico, Ficção Científica, Decadentismo. A programação do 4SEG incluirá conferências, mesas-redondas, sessões de comunicação, apresentações de pôsteres e atividades culturais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="94" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="004322000990" NOME-ORGAO="Pró-reitoria de Extensão (UFSC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="19" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="A Escrita Dramática como uma forma de Storytelling: oficina virtual de produção de textos dramáticos" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ministrar uma oficina de Escrita Dramática para os alunos do NETI, curso selecionado no Edital Nº 3/2021/PROEX- Edital de Apoio a programas vinculados ao NETI. O projeto tem os seguintes objetivos: ? Descobrir sua própria voz enquanto autor dramático a fim de desenvolver a forma e o conteúdo de um texto dramático. ? Compreender as ferramentas básicas para a análise e escritura de um texto dramático. ? Desenvolver um vocabulário técnico ligado à carpintaria do texto dramático e sua posterior transposição à cena. ? Exercitar a crítica ao trabalho textual dramático alheio e experienciar a crítica ao seu próprio. ? Estabelecer uma microcomunidade de escritores na oficina, visando a confiança e respeito mútuos. ? Entender que a criatividade é inerente ao ser humano e que esta pode ser estimulada. ? Agregar disciplina e perseverança aos exercícios e à atividade de Escrita Dramática." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="98" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004326000995" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos em Encenação Dramática e Encenação Teatral (NEEDRAM/UFSC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="20" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="VI SBEDR - Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Após criar o eixo de Escrita Dramática na reforma curricular do bacharelado em artes cênicas ? uma iniciativa inovadora na academia brasileira, ao considerar este saber um processo criativo teatral semelhante à atuação e à direção, e com lugar na graduação universitária ?, o NEEDRAM vem novamente propor a realização de uma atividade acadêmica que vá além da sala de aula e que contemple a pesquisa e a extensão universitárias, congregando autores dramáticos, teóricos deste campo do saber bem como novas vozes no cenário da escrita dramática brasileira. Inserida num contexto histórico em que esta função teatral ainda se recupera de uma exclusão radical e equivocada que condenava o textocentrismo como a causa de todos os males da arte teatral, a escrita dramática brasileira dá sinais de recuperação com o surgimento de oficinas e escolas para novos autores, bem como da retomada vigorosa da encenação de textos teatrais em várias cidades do país, como atestam reportagens de diferentes mídias. Sem desconsiderar as escrituras cênicas surgidas a partir de outros formatos, o VI SBEDR privilegia a figura daquele autor que de forma pejorativa já foi tachado de ?dramaturgo de gabinete?, por ser o único criador teatral que experiencia a solidão no processo de criação, tal qual um escultor, um pintor de quadros ou um compositor musical. Não perceber que o autor dramático faz parte de uma sequência colaborativa inata à experiência teatral é tão rançoso quanto taxar o texto teatral de autoritário, ou, na repetição fastiosa de uma querela que já dura no mínimo duzentos anos, para os olhares dos que se julgam ?contemporâneos?, ?antigo?. Assim como os nomes canônicos de Tchekhov, Pirandello, Brecht, Nelson Rodrigues e Ibsen ao lado dos nomes mais recentes de Jelinek, Schimmelpfennig, Ravenhill, Kushner e Novarina são celebrados em seminários e festivais pelo mundo todo, a UFSC também comemora a literatura dramática, seja ela engajada, existencial, aristotélica, fragmentada, épica, dramática, aberta ou fechada. Da mesma forma a relação da encenação com o texto pode se dar desde uma fidelidade extrema até uma sutil inspiração, o que importa é o estabelecimento de uma conexão com o texto dramático. Esta iniciativa reconhece, sobretudo, que um autor dramático contribui não apenas de forma decisiva para uma encenação teatral, mas também que lega a sua obra para a humanidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="O que faz de um Drama um Drama? A Especificidade do Gênero Literário Dramático" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto é o resultado de uma inquietação que acompanha o NEEDRAM/UFSC Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática desde a sua criação em 2016, através de suas variadas atividades no âmbito do ensino, pesquisa e extensão. De forma resumida, a questão principal que norteia este estudo está ligada à possibilidade de se afirmar que o gênero literário dramático possui características únicas se comparado a outras formas de escrita ficcional. A justificativa para tal está tanto na expectativa do público espectador uma vez que esta é a única forma de literatura que se transmuta numa arte audiovisual, seja ela o teatro, a televisão ou o cinema quanto no limite do tempo de fruição da obra. Ao contrário dos gêneros narrativo e lírico, o drama é apresentado ao seu leitor/espectador através de personagens que dialogam entre si, que dialogam consigo mesmas, que cantam ou que narram, mas sempre na instância de uma personagem (e posteriormente representadas por uma atriz ou por um ator). Etimologicamente significando ação em grego, a palavra drama tem assim como seus dois elementos fundamentais a personagem e a trama, o que denota uma história a ser contada. Enquanto que nos outros gêneros literários ficcionais são admitidas as descrições longas e detalhadas, os fluxos internos de consciência e as manifestações de sentimentos, o drama se estrutura a partir de uma expectativa de seu desfecho, a partir da ontológica pergunta feita constantemente pelo público, abordada por David Ball em seu Para frente e para trás: o que vai acontecer agora?" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="99" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="004328000992" NOME-ORGAO="Núcleo de Estudos em Encenação Teatral e Escrita Dramática (NEEDRAM/UFSC)" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Esse é o meu Drama: o aprendizado da Escrita Dramática como ferramenta de expressão e reflexão de sujeitos e comunidades" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto pretende levar a diferentes comunidades e instituições, a oportunidade de seus integrantes virem a conhecer e a praticar a Escrita do texto dramático como forma de expressão dos seus anseios, observações e pontos-de-vista, nas esferas individual e coletiva, acerca das questões mais prementes da sociedade contemporânea. A atividade literária ficcional contribui sobremaneira para o apontamento dos problemas sociais que atravancam o desenvolvimento de um país. Mais especificamente, o texto dramático possui a especificidade de se transformar numa arte presencial, o teatro, fazendo com que as questões levantadas por um espetáculo atinjam o espectador de uma forma mais incandescente. Tanto a Escrita quanto a Literatura Dramática são negligenciadas no Brasil, nas suas instâncias do ensino e da publicação, vindo este projeto a contribuir com a supressão, pelo menos para o público envolvido, de uma carência cultural histórica. Além de oportunizar o seu caráter prático de extensão, o projeto prevê a inclusão de uma pesquisa de fundo teórico que verifique em textos dramáticos já existentes a serem lidos pelos participantes das oficinas, e aplique naqueles a serem produzidos a sua hipótese central. Esta defende a presença neste gênero literário de cinco características que estabelecem a sua especificidade e o categorizam como tal e que se não observadas, deixam de ser Drama e se arriscam a perder o interesse do público, que diferentemente da fruição de outros gêneros literários que não vão além da instância da leitura, exige a assistência da obra artística do começo ao fim. (Um romance ou uma poesia lírica podem ser interrompidos e continuados num outro momento). A evidência está na estrutura dramática dos próprios textos a serem estudados, cujo estudo, além da produção, se dará em oficinas a serem ministradas in loco em comunidades e instituições da cidade de Florianópolis e interior do estado de Santa Catarina." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="A Escrita Dramática como uma forma de Storytelling: oficina de produção de textos dramáticos" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ministrar uma oficina de escrita dramática para os alunos do NETI. A Escrita Dramática é uma ferramenta literário-teatral básica para o desenvolvimento de histórias e tramas em diferentes meios artísticos e de comunicação como o teatro, o cinema, a televisão, a internet e os games. A importância de se dominar a condução de um enredo, técnica conhecida pelo termo ?storytelling?, permite a manutenção do interesse de um determinado público e o sucesso da narrativa." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="80" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="004320000993" NOME-ORGAO="Departamento de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="V Seminário Brasileiro de Escrita Dramática: Reflexão e Prática" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Após criar o eixo de Escrita Dramática na reforma curricular do bacharelado em artes cênicas ? uma iniciativa inovadora na academia brasileira, ao considerar este saber um processo criativo teatral semelhante à atuação e à direção, e com lugar na graduação universitária ?, o NEEDRAM vem novamente propor a realização de uma atividade acadêmica que vá além da sala de aula e que contemple a pesquisa e a extensão universitárias, congregando autores dramáticos, teóricos deste campo do saber bem como novas vozes no cenário da escrita dramática brasileira. Inserida num contexto histórico em que esta função teatral ainda se recupera de uma exclusão radical e equivocada que condenava o textocentrismo como a causa de todos os males da arte teatral, a escrita dramática brasileira dá sinais de recuperação com o surgimento de oficinas e escolas para novos autores, bem como da retomada vigorosa da encenação de textos teatrais em várias cidades do país, como atestam reportagens de diferentes mídias. Sem desconsiderar as escrituras cênicas surgidas a partir de outros formatos, o VI SBEDR privilegia a figura daquele autor que de forma pejorativa já foi tachado de ?dramaturgo de gabinete?, por ser o único criador teatral que experiencia a solidão no processo de criação, tal qual um escultor, um pintor de quadros ou um compositor musical. Não perceber que o autor dramático faz parte de uma sequência colaborativa inata à experiência teatral é tão rançoso quanto taxar o texto teatral de autoritário, ou, na repetição fastiosa de uma querela que já dura no mínimo duzentos anos, para os olhares dos que se julgam ?contemporâneos?, ?antigo?. Assim como os nomes canônicos de Tchekhov, Pirandello, Brecht, Nelson Rodrigues e Ibsen ao lado dos nomes mais recentes de Jelinek, Schimmelpfennig, Ravenhill, Kushner e Novarina são celebrados em seminários e festivais pelo mundo todo, a UFSC também comemora a literatura dramática, seja ela engajada, existencial, aristotélica, fragmentada, épica, dramática, aberta ou fechada. Da mesma forma a relação da encenação com o texto pode se dar desde uma fidelidade extrema até uma sutil inspiração, o que importa é o estabelecimento de uma conexão com o texto dramático. Esta iniciativa reconhece, sobretudo, que um autor dramático contribui não apenas de forma decisiva para uma encenação teatral, mas também que lega a sua obra para a humanidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="768000000004" NOME-INSTITUICAO="Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="EDUFBA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Jornal Brasileiro de Teatro Caixa de Ponto" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Revista de Estudos Teatrais Pitágoras" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Revista Dramaturgias (LADI/UnB)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000000" NOME-INSTITUICAO="Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Instituto nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="PANDAEMONIUM GERMANICUM (IMPRESSO)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Revista Ação (UNIRIO/UFRJ)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="EDUFGD" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002500000995" NOME-INSTITUICAO="Teatro: Revista de Estudios Culturales - Connecticut College" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="REVISTA CENA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="725200000004" NOME-INSTITUICAO="George Mason University" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="128" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="725201000997" NOME-ORGAO="College of Visual and Performing Arts - School of Theater" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="129" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="725201000997" NOME-ORGAO="College of Visual and Performing Arts - School of Theater" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="130" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="725201000997" NOME-ORGAO="College of Visual and Performing Arts - School of Theater" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="131" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="725201000997" NOME-ORGAO="College of Visual and Performing Arts - School of Theater" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="132" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="725201000997" NOME-ORGAO="College of Visual and Performing Arts - School of Theater" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="127" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="725201000997" NOME-ORGAO="College of Visual and Performing Arts - School of Theater" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="FUMPROARTE - A floresta das delícias" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" ANO-DA-PREMIACAO="2000" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Prêmio Açorianos 1999 (2 indicações para "Mockinpott, 32 anos de arena)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" ANO-DA-PREMIACAO="2000" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="FUMPROARTE - A pior peça de teatro do mundo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" ANO-DA-PREMIACAO="2001" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Prêmio Tibicuera 2001 (5 Indicações para "A Floresta das Delicias")" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" ANO-DA-PREMIACAO="2002" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Menção honrosa concurso dramaturgia FUNARTE 2003" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FUNARTE" ANO-DA-PREMIACAO="2003" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="FUMPROARTE - Cloud Nine" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" ANO-DA-PREMIACAO="2003" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Prêmio Açorianos 2003 (9 indicações para "Queridíssimo Canalha")" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" ANO-DA-PREMIACAO="2004" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="PROCULTURA - I SBEDR" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Secult/UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="FAPESC - I SBEDR" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FAPESC" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="PROEVENTOS - II SBEDR" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="CNPq" ANO-DA-PREMIACAO="2016" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="PROCULTURA - Miletrê" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="SECARTE/UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2017" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Paraninfo turma 2017.1 graduação em artes cênicas/UFSC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2017" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Seleção para a Programação Oficial do XIV Teatralny Kufar em Minsk (Bielorússia)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Teatralny Kufar" ANO-DA-PREMIACAO="2017" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="3º lugar na SELEÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ARTES E CULTURA PARA A FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="FFC - Fundação Franklin Cascaes" ANO-DA-PREMIACAO="2018" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Paraninfo turma 2017.2 graduação em artes cênicas/UFSC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2018" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Paraninfo turma 2018.2 graduação em artes cênicas/UFSC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2018" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Edital de Apoio às Culturas - IV SBEDR" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Fundação Cultural de Florianópolis Franklin Cascaes" ANO-DA-PREMIACAO="2018" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Melhor pesquisa PIBIC do ART/UFSC junto ao 29º SIC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="PROPESQ/UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2019" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Semifinalista do Prêmio Brasil Criativo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="3M + Secretaria Especial da Cultura/Ministério da Cidadania" ANO-DA-PREMIACAO="2019" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="1001 Plays Global Partner" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="George Mason University (EUA)" ANO-DA-PREMIACAO="2019" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Membership in the ITI/UNESCO Network for Higher Education in the Performing Arts" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="ITI/UNESCO" ANO-DA-PREMIACAO="2021" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Nome de turma 2021.2 graduação em Artes Cênicas/ UFSC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2021" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Nome de turma 2022.1 graduação em Artes Cênicas/ UFSC" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="UFSC" ANO-DA-PREMIACAO="2022" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Seleção Asian Playwrights' Festival (APF) 2022 - 'Este é um País que vai pra frente'" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="ITI-South Korea + IPF/UNESCO + Asia Theater Circle + MIR Repertory Theatre" ANO-DA-PREMIACAO="2022" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Edital CNPq/MCTI/FNDCT Nº 40/2022 PRÓ-HUMANIDADES Programa de Desenvolvimento Científico e Tecnológico em Humanidades" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="CNPq/MCTI" ANO-DA-PREMIACAO="2022" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Seleção projeto Rosa dos Ventos 2024 - 'Cuidado'" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Associação Matakiterani (Lages/SC) + Federação catarinense de teatro (FECATE)" ANO-DA-PREMIACAO="2024" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Seleção para publicação de Antologia de Textos Dramáticos" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Editora Caravana" ANO-DA-PREMIACAO="2025" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Pré-selecionado no Prêmio Educador Transformador - 3ª Edição" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Instituto Significare + Bett Brasil + SEBRAE" ANO-DA-PREMIACAO="2025" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Seleção como autor literário na FLIOP - Festa Literária de Ouro Preto" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Editora Caravana" ANO-DA-PREMIACAO="2025" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="355"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="114" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="115" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="172" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="182" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="210" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="228" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="282" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="293" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="380" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="381" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="385" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="386" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="417" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="420" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="444" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="445" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="446" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="447" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="485" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="486" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="477" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="311"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="313">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO-DO-LIVRO="Aspectos da Literatura Dramática Austríaca e Polonesa: do Século XIX aos Dias de Hoje" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="160" ISBN="9786580460472" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Florianópolis" NOME-DA-EDITORA="Imprensa Universitária UFSC"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Drama" PALAVRA-CHAVE-2="Escrita Dramática" PALAVRA-CHAVE-3="Drama Austríaco" PALAVRA-CHAVE-4="Drama Polonês" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="317"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="349"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="474"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="488"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="424"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

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<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Canção do Exílio. Temporada Teatro de Arena de Porto Alegre." ANO="2007" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Encenador" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="P.R.Berton" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1998" DURACAO="120" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Cia. Losango Caqui." LOCAL-DO-EVENTO="Teatro de Arena" CIDADE-DO-EVENTO="Porto Alegre, RS" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Drama" PALAVRA-CHAVE-2="teatro" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

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<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="264"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="265"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="292"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="312"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

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</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" NOME-INSTITUICAO="Escola Britânica de Artes Criativas e Tecnologia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Audiovisual: algumas ideias sobre processo criativo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Fundação Clóvis Salgado" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Academia de Ópera 2021" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="J1NH00000002" NOME-INSTITUICAO="Instituto Goethe São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="entre:dramaturgismos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="004300000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Santa Catarina" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="Capacitação de Coordenadores de Ação de Extensão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Mostra Internacional de Teatro de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Modos Criativos de Escrever para Teatro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Oficina de Dramaturgia com Júlio Conte" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1995" ANO-DE-CONCLUSAO="1995" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="102400000000" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Oficina de Biomecânica com Maria Thaís" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2002" ANO-DE-CONCLUSAO="2002" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="B3VJ00000003" NOME-INSTITUICAO="Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Oficina de Dramaturgia com Lutz Hübner" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2001" ANO-DE-CONCLUSAO="2001" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="832300000005" NOME-INSTITUICAO="Goethe Institut" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Oficina de Dramaturgia com Thomas Oberender" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2001" ANO-DE-CONCLUSAO="2001" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="102400000000" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Porto Alegre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Oficina de leitura dramática com F. Montenegro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="120" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Oficina de Teatro Olga Reverbel" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Oficina de Teatro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1995" ANO-DE-CONCLUSAO="1995" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="400"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

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</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

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<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

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<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="242"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="276"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="287"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

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</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="281"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="194"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

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<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="378"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="248"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="279"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000019" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Fundação Clóvis Salgado" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Ópera" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000020" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" NOME-INSTITUICAO="Escola Britânica de Artes Criativas e Tecnologia" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="ROTEIRO CINEMATOGRÁFICO" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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