Produção Científica – Formato ABNT
Livros publicados ou organizados
(2 itens)
Ivone Mendes Richter, A. DIAZ, M.J. FORNARO. MEDIANEIRA E POMPEIA - FESTIVIDADES RELIGIOSAS POPULARES NA REGIAO DE SANTA MARIA. SANTA MARIA: EDICOES UFSM, 1990.
Ivone Mendes Richter. Interculturalidade e Estética do Cotidiano no Ensino das Artes Visuais. 1 ed. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2003. ISBN: 8575910248.
Capítulos de livros publicados
(9 itens)
Ivone Mendes Richter. Multiculturalidade e Interdisciplinaridade. In: Ana Mae Barbosa (Org.). Inquietações e Mudanças no Ensino da Arte. São Paulo: Cortez, 2008. p. 85-93. ISBN: 9788524908385.
Ivone Mendes Richter. A Pluralidade Cultural e o Ensino de Arte. In: CORRÊA, Ayrton Dutra (Org.). Ensino de Arte: Múltiplos Olhares. Ijuí, RS: Ed. Unijuí, 2004. p. 141-173. ISBN: 85-7429-359-8.
Ivone Mendes Richter. Arte e interculturalidad. Possibilidades en la educación contemporánea.. In: Marián López Cao (Org.). Creación y Possibilidad. Aplicaciones del arte en la integración social.. Madrid: Editorial Fundamentos, 2006. p. 339-344. ISBN: 8424510771.
Ivone Mendes Richter. Arte e interculturalidade: possibilidades na educação contemporânea.. In: Ana Mae Barbosa; Lilian Amaral (Org.). Interterritorialidade. Midias, contextos e educação.. São Paulo: Edições SESC SP, 2008. p. 105-111. ISBN: 9788598112794.
Ivone Mendes Richter. Histórico da FEB: uma Perspectiva Pessoal. In: Ana Mae Barbosa (Org.). Ensino da Arte. Memória e história.. São Paulo: Editora Perspectiva, 2008. p. 323-334. ISBN: 9788527308205.
Ivone Mendes Richter. Educação Intercultural e Educaçao para Todos(as): dois conceitos que se complementam.. In: José Mauro Barbosa Ribeiro (Org.). Trajetórias e Políticas para o Ensino das Artes no Brasil. Brasilia: Ministério da Educação, 2009. p. 234-239. ISBN: 9788560731152.
Ivone Mendes Richter. Projeto Água: uma Proposta Interdisciplinar. In: Eliane Peres; Clarice Traversini; Edla Eggert; Iara Bonin (Org.). Trajetórias e processos de ensinar e aprender: sujeitos, currículos e cultura. Porto Alegre: EDUPUCRS, 2008. p. 336-350. ISBN: 9788574307404.
Ivone Mendes Richter. ARTE/EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: pensando a realidade brasileira. In: Gilberto Icle (Org.). Pedagogia da Arte: entre-lugares da criação. Porto Alegre: UFRGS, 2010. p. 69-84. ISBN: 9788538601012.
Ivone Mendes Richter. A formação do professor de Artes Visuais em uma perpectiva internacional: implicações para o ensino de arte no Brasil. In: OLIVEIRA, Marilda; HERNÁNDEZ, Fernando (Org.). A FORMÇÃO DO PROFESSOR E O ENSINO DAS ARTES VISUAIS. Santa Maria, RS: Editora UFSM, 2005. p. 43-56. ISBN: 85.7391.056-9.
Artigos publicados
(15 itens)
Ivone Mendes Richter. A FORMACAO DO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS EM UMA PERSPECTIVA INTERNACIONAL: IMPLICACOES PARA A ARTE-EDUCACAO NO BRASIL. EXPRESSAO - REVISTA DO CENTRO DE ARTES E LETRAS, v. 1, 1997, p. 99-105.
Ivone Mendes Richter. PARAMETROS, STANDARDS E AVALIACAO PARA O ENSINO DAS ARTES: MELHORIA DA QUALIDADE OU GLOBALIZACAO?. REVISTA DE ARTE, v. 1, 1997, p. 6-8.
Ivone Mendes Richter. VANDES PROJEKTAS; TARPDISCIPLINARINES STUDIJOS BRAZILIJOJE. VAIKAS-KURIBA-MOKYTOLAS ( CHILD-CREATION-TEACHER), 1995, p. 39-52.
Ivone Mendes Richter. A TRAJETORIA DOS ARTE-EDUCADORES NO BRASIL NA DISCUSSAO DE ASPECTOS CONCEPTUAIS NO ENSINO DAS ARTES E NA FORMACAO DO PROFESSOR DE ARTES. IMAGINAR N. 20, 1995, p. 21-22.
Ivone Mendes Richter. THE INTERDISCIPLINARY NATURE OF THE ARTS. NATIONAL STANDARDS IN THE ARTS: AN INTERNATIONAL PERSPECTIVE, 1993, p. 39-42.
Ivone Mendes Richter. PRINCIPAIS INFLUENCIAS TEORICO-METODOLOGICAS NO ENSINO DAS ARTES PLASTICAS. EDUCACAO PARA CRESCER, 1992, p. 54-58.
Ivone Mendes Richter. ESTUDO COMPARATIVO DAS FESTIVIDADES RELIGIOSAS POPULARES DE MEDIANEIRAE POMPEIA NO BRASIL, E DE VERDUN E SAN CONO NO URUGUAI: ANALISE ESTETICA E ANTROPOLOGICA. CADERNOS DA ANPAP, v. 1, 1991, p. 113-115.
Ivone Mendes Richter. PESQUISA INTERDISCIPLINAR DE INTEGRACAO ARTE-CIENCIA-TECNOLOGIA ATRAVES DO FENOMENO AGUA. CADERNOS DA ANPAP, v. 3, 1991, p. 81-83.
M. ZURMUEHLEN. IMAGES AND CONCEPTS BRAZILIAN, CANADIAN AND U.S.A. ART TEACHERS INTERPRET AS STEREOTYPES IN THEIR STUDENTS ART. JOURNAL OF MULTICULTURAL AND CROSS-CULTURAL RESEARCH IN ART EDUCATION, v. 2, 1984, p. 45-71.
Ivone Mendes Richter. Interculturalidade e Interdisciplinaridade. Site da Tve Brasil, 2000, p. 26-33.
Ivone Mendes Richter. Multicultural Curriculum Experiment for Fine Arts Education in Brazil. Site da Unesco Insea, 1999, p. 1-7.
Ivone Mendes Richter. Water Project: Using Images, an Interdisciplinary Experience. Water Project, v. 5, 1998, p. 4-6.
Ivone Mendes Richter. A Multiculturalidade no Ensino da Arte e sua Influência na Leitura dos Códigos Estéticos. Pro-Posições (Unicamp), v. 10, 1999, p. 34-53.
Ivone Mendes Richter. A Formação do Professor de Artes Visuais em uma Perspectiva Internacional: Implicações para a Arte-Educação no Brasil. Revista da Escola Superior de Educação (Portugal), v. 4º, 2002, p. 27-40.
Ivone Mendes Richter. BRAZILIAN PERSPECTIVES ON ART TEACHERS EDUCATION. INSEA NEWS VOL. 1 NUMERO 3, v. 1, 1994, p. 18-18.
Partituras publicadas
(0 itens)
Trabalhos em Eventos
(10 itens)
RICHTER, I. M.. IMAGENS COMO MEIOS PARA A INTEGRACAO ENTRE A EDUCACAO ESTETICA, CIENTL. I SEMINARIO SOBRE O ENSINO DAS ARTES VISUAIS, 1996,
RICHTER, I. M.. ANALISE COMPARATIVA SOBRE A FORMACAO DO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS EML. CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTES PLASTICAS, 1996,
RICHTER, I. M.. AESTHETIC THINKING FOR KNOWLEDGE CONSTRUCTIONS: AN INTERDISCIPLINARY EXPERIENCE. 28§ WORLD CONGRESS - INSEA MONTREAL - CANADA, 1993,
RICHTER, I. M.. O PENSAMENTO ESTETICO NA CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO: UMA EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR. I SEMINARIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR SANTA MARIA - RS, 1993,
RICHTER, I. M.. Multiculturalismo e Estética do Cotidiano: Enfoques Contemporâneos para a Prática Docente. XI Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil, v. 1, 1998,
RICHTER, I. M.. Multiculturalidade no Ensino da Arte e sua Influência na Leitura dos Códigos Estéticos. A Compreensão e o Prazer da Arte, v. 4, 1998,
RICHTER, I. M.. Interdisciplinary Experience at Primary School in brazil. 6th Conference Child - Creation - Teacher, v. 1, 1995,
RICHTER, I. M.. Interculturalidade e Interdisciplinaridade. Arte na Escola - Programa: Um Salto para o Futuro, 2000,
RICHTER, I. M.. Ensino Multicultural da Arte e Valores Estéticos da Comunidade Escolar. XI Encontro Nacional da ANPAP - Associação Nacional dos Psquisadores em Artes Plásticas, v. 2, 1999,
RICHTER, I. M.. The Interdisciplinary Nature of the Arts. National Standards in the Arts: an International Perspective, v. 1, 1994,