Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Betania Libanio Dantas de Araujo

IDLattes

3104010388590983

ORCID

0000-0001-7943-2786

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Paulo — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-16

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Ciencias sociais aplicadas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3104010388590983

Vínculo Institucional

Universidade Federal de São Paulo

Média de coautoria

2.76 autores por trabalho
113 autores em 41 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Federal de São Paulo

Cidade

Guarulhos

UF

País

Brasil

Código Institucional

006200000003

GRADUACAO — Educação Artística com especialização em Artes Plásticas

Faculdade de Belas Artes

1994 — 1995

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Educação Artística

Faculdade de Belas Artes

1986 — 1988

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Artes

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

1998 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Educação

Universidade de São Paulo

2002 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE — Laboratório de Análises Químicas

Colégio Santa Mônica RJ

1983 — 1983

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE — Educação

EESG Prof. Ascendino Reis

1984 — 1986

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

11

Capítulos

17

Artigos

9

Eventos

4

Partituras

0

Total Geral

41

Livros publicados ou organizados (11 itens)

Betania Libanio Dantas de Araujo. Referencial de Expectativas para o Desenvolvimento da Competência Leitora e Escritora no Ciclo II: Caderno de Orientação Didática de Artes. 1 ed. São Paulo: Imprensa Oficial - SME DOT2, 2006. ISBN: 856068607X.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Érica Aparecida Garruti de Lourenço, Fabiana K. A. Prado, Selma Botton, Renato Tocantins Sampaio, Maria cecilia Sanches. Clareira Luminosa: Arte, curiosidade e imaginação na infância. 1a ed. São Paulo: Alameda Casa Editorial, 2017. ISBN: 9788579394966.

Professores Rede Municipal GRU e SP, Betania Libanio Dantas de Araujo, Érica Aparecida Garruti de Lourenço. Infância e arte: impressões do mundo. 1 ed. São Paulo: Universidade Federal de São Paulo - Pró-Reitoria de Extensão, 2017. ISBN: 9788593527005.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Alessandra Cavalcanti Sales, Dayse Ana Fernandes, José da Silva Santos, Juliana Oliveira de Souza, Melissa Gabriele da Silva Bicudo, Rosemeire Ferreira, Zélia Gouveia. Artes Visuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 1 ed. São Paulo: Alameda Editorial, 2018. ISBN: 9788579395772.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Artes Visuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 1 ed. São Paulo: Alameda Editorial, 2018. ISBN: 9788579395772.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Alessandra Cavalcanti Sales, Dayse Ana Fernandes, José da Silva Santos, Juliana Oliveira de Souza, Rosemeire Ferreira, Zélia Gouveia. Artes Visuais nos anos iniciais do ensino fundamental. 1 ed. São Paulo: Alameda, 2017. ISBN: 9788579395765.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Ana Paula Reis Felix Pires, Angela Dezoti Consiglio. Museu virtual do desenho da criança (e-book). 1 ed. , 2023. ISBN: 9786500699197.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Humor Gráfico na Alfabetização Visual (Digital). 1 ed. São Paulo: Editora Contexto (Editora Pinsky Ltda), 2024. ISBN: 9786555415384.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Humor Gráfico na Alfabetização Visual. 1 ed. São Paulo: Editora Contexto (Editora Pinsky Ltda), 2024. ISBN: 9786555415391.

Betania Libanio Dantas de Araujo. História da Arte: da Pré-História ao Realismo. 4 ed. São Paulo: ., 2022. ISBN: 9788583776543.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Ana Paula Reis Felix Pires, Angela Dezoti Consiglio. Museu virtual do desenho da criança (livro). 1 ed. , 2023. ISBN: 9786500699180.

Capítulos de livros publicados (17 itens)

Lucila Pesce, Gisele Grinevicius Garbe, Carlos Eduardo da Silva Fontoura, Valéria Sperduti Lima, vera lucia gomes jardim, Jorge Luiz Barcellos da Silva, Jerusa Vilhena de Moraes, Clecio Bunzen, Betania Libanio Dantas de Araujo, Maria Teresa Meirelles Leite, Alda Luiza Carlini. A interatividade nos Museus Virtuais de Artes. In: Lucila Pesce; Vera Jardim (Org.). Educação, Tecnologias e Empoderamento Freireano: Desafios e Possibilidades dos Grupos Sociais Contemporâneos. Uberlândia: Navegando Publicações, 2017. p. 1-182. ISBN: 9788592592585.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Natália Marin, Caroline Esteves, Aparecida Nascimento. A arte contemporânea e as múltiplas linguagens da criança: caminhos do imaginário. In: Betania Libanio Dantas de Araujo, Érica Aparecida Garrutti de Lourenço (Org.). Clareira luminosa: arte, curiosidade e imaginação na infância. São Paulo: Alameda Editorial, 2017. p. 41-78. ISBN: 9788579394966.

Alberto Roiphe Bruno, Betania Libanio Dantas de Araujo. Literatura e arte. In: Alberto Roiphe; Sumaya Mattar (Org.). Processos de criação na educação e na arte. São Paulo: ECA-USP, 2018. p. 90-91. ISBN: 9788572052061.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Sergio Andrejauskas Ferreira da Silva. O desenho que vem do coração: o museu do desenho da criança (livros abertos). In: Sumaya Mattar; Alberto Roiphe (Org.). Arte e educação : ressonâncias e repercussões. São Paulo: ECA-USP, 2018. p. 43-56. ISBN: 9788572052078.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Francisca Carolina do Val, Sergio Andrejauskas Ferreira da Silva. Arte e Natureza: desenhando jardins imaginários (livros abertos). In: Sumaya Mattar; Alberto Roiphe (Org.). Arte e educação : ressonâncias e repercussões. São Paulo: ECA-USP, 2018. p. 262-269. ISBN: 9788572052078.

Alberto Roiphe Bruno, Betania Libanio Dantas de Araujo. Literatura e arte. In: Alberto Roiphe; Sumaya Mattar (Org.). Processos de Criação na Educação e nas Artes. São Paulo: ECA-USP, 2012. p. 90-91. ISBN: 9788572050906.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Sergio Andrejauskas Ferreira da Silva. O desenho que vem do coração: o museu virtual do desenho da criança (livro). In: Sumaya Mattar; Alberto Roiphe (Org.). Arte e educação : ressonâncias e repercussões. São Paulo: ECA-USP, 2016. p. 41-78. ISBN: 9788572051637.

Betania Libanio Dantas de Araujo. A crise da educação no Brasil não é uma crise, é projeto. In: Sumaya Mattar; Rita Luciana Berti Bredariolli (Org.). O ensino da arte no Brasil no contexto brasileiro atual: formação, políticas públicas educacionais e atuação. São Paulo: ECA/USP, 2019. p. 1-173. ISBN: 9788572052450.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Maria Cecilia Sanchez. Direito ao Movimento e à Arte na Educação Infantil. In: Daniela Finco (Org.). Educação Infantil e Direitos da Infância. Recife: Pipa Comunicação, 2013. p. 9-66. ISBN: 9788566530131.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Anima Mundi: consciência da ação pesquisadora. In: Ana Cristina de Moraes; Izabel Cristina Soares da Silva Lima e Juliane Gonçalves Queiroz (Org.). Cultura(s), educação e arte nos caminhos da (auto)formação docente. Fortaleza: EdUECE, 2023. p. 9-285. ISBN: 9788578268725.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Anima mundi: consciência da ação pesquisadora. In: Ana Cristina de Moraes, José Albio Moreira Sales, José Gerardo Vasconcelos (Org.). CULTURA(S), EDUCAÇÃO E ARTE NOS CAMINHOS DA (AUTO)FORMAÇÃO DOCENTE. Fortaleza: Eduece, 2023. p. 1-185. ISBN: 9788578268725.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Memoriais de Arte. In: Ana Cristina de Moraes, José Albio Moreira Sales, José Gerardo Vasconcelos (Org.). Formação Docente e (Auto)biografias. Fortaleza: EdUECE, 2024. p. 9-392. ISBN: 9786555415391.

Anna Cecília de Alencar Reis, Betania Libanio Dantas de Araujo. Minha trajetória docente: atividade autobiográfica com Arte para pensar a docência. In: Ana Cristina de Moraes, José Albio Moreira Sales, José Gerardo Vasconcelos (Org.). Formação Docente e (Auto)biografias. Fortaleza: EdUECE, 2024. p. 9-392. ISBN: 9788578269.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Ana Julia Ramos da SIlva, Gustavo Bartolome Gomes, Juliana de Almeida dos Santos. Ancestralidade e movimentos migratórios: um estudo artístico. In: Cleber Bianchessi (Org.). Ensaios sobre letras, linguística e artes: ensino, pesquisa e práticas. Curitiba: Bagai, 2025. p. 77-96. ISBN: 9786553686731.

Betania Libanio Dantas de Araujo, Érica Aparecida Garruti de Lourenço. As artes e a Educação Infantil na formação de professores. In: Betania Libanio Dantas de Araujo; Érica Aparecida Garrutti de Lourenço (Org.). Clareira Luminosa: Arte, curiosidade e imaginação na infância. São Paulo: Alameda Casa Editorial, 2017. p. 15-40. ISBN: 9788579394966.

Artigos publicados (9 itens)

Betania Libanio Dantas de Araujo. O humor na educação. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico, v. 80, n. 66, 2006, p. N° 66-80.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Uma arte puxa outra. Carta Capital na Escola, v. 91, 2007, p. 8-66.

Marcia Carvalho. O estágio como ensaio: assistir e repensar a cena. Revista Científica do Centro Universitário Claretiano, v. 2, 2012, p. 1-158.

Betania Libanio Dantas de Araujo. O Museu do Desenho da Criança : um estudo da produção gráfica infantil. EDUCAÇÃO, v. 4, n. 1a, 2014, p. 55-.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Educação infantil, Infâncias e Arte: uma vivência na formação de professores e gestores. Formação, Tecnologias e Cultura Digital, v. 1, n. 1, 2016, p. 1-.

Betania Libanio Dantas de Araujo. O que não pode ser escrito merece ser vivido?. REVISTA GEARTE, v. 8, n. 2, 2021, p. 1-27. DOI: 10.22456/2357-9854.117516.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Cartografias inspiradas pela Arte: Experiências Formativas na Residência Pedagógica sem Educação Infantil. SCIAS Arte/Educação, v. 13, n. 1, 2023, p. 77-96. DOI: 10.36704/sciasart.v13i1.

Catherine Ferreira Gouveia. Onde mora a cuca: maravilhamento artístico na imaginação infantil. SCIAS Arte/Educação, v. 16, n. n.1, 2025, p. 51-79. DOI: 10.36704/sciasart.v16i1.

Betania Libanio Dantas de Araujo. Artes, Infâncias e Devaneios da memória: formação docente e múltiplas linguagens na educação infantil. REVISTA DA FUNDARTE, v. 65, n. 65, 2025, p. e1639-E1653. DOI: 10.19179/rdf.v65i65.1639.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (4 itens)

ARAUJO, B. L. D.; ZAMPRONHA, M. L. S.; BARREIRO, D. L.. Anais do Congresso Internacional da Criatividade. Congresso Internacional da Criatividade, 1998,

ARAUJO, B. L. D.; ARAUJO, U.L.D.; RODRIGUES, E.. Criatividade, política e cartum: educador, artista e aluno-produtor - experiências em sala de aula.. I Congresso Internacional de Criatividade, 1998,

BRUNO, A. R.; ARAUJO, B. L. D.. Literatura e Arte. I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação, v. único, 2012,

ARAUJO, B. L. D.; LOURENCO, E. A. G.. Educação Infantil, Infâncias e Arte: uma vivência na formação de professores e gestores. Formação, Tecnologias e Cultura Digital, v. 1, n. 1, 2016,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

ILUSTRACAO

4

ARTES-VISUAIS

DESENHO

2

ARTES-VISUAIS

PINTURA

2

ARTES-VISUAIS

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - . Conversas ao luar. 2002

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Conversas ao luar. 2002

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Monte Verde. 2003

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Casa dos Bonecos. 2000

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. As aventuras do pequeno Geraldo pelos encantos de São Paulo/ Um resgate histórico da presença afro-brasileira na formação da cidade de São Paulo. 2015

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Tendo nanquim no sangue e na veia. 2017

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Livro Série História dos Bairros de São Paulo. 2022

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Humor Gráfico na Alfabetização Visual. 2024

ARTES-VISUAIS - ILUSTRACAO. Poesia incompleta de uma história em construção. 2017

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="3104010388590983" DATA-ATUALIZACAO="16112025" HORA-ATUALIZACAO="040549">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Betania Libanio Dantas de Araujo" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="ARAUJO, B. L. D.;ARAUJO, BETANIA LIBANIO DANTAS DE;Libanio Dantas de Araujo, B.;Libanio Dantas de Araujo, B,;Betania Libanio Dantas de Araujo;Libanio Dantas de Araujo, B., & Finco, D.;SCHMITT COUTINHO, MARCO TULIO;LIBANIO DANTAS DE ARAUJO, BETANIA;FINCO, DANIELA" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="SP" CIDADE-NASCIMENTO="São Paulo" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0001-7943-2786" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP (2006), Mestra em Artes Visuais - Instituto de Artes - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp (2001). Licenciada em Educação Artística com especialização em Artes Plásticas - Belas Artes de São Paulo. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp, Campus Guarulhos, no Departamento de Educação. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, práticas pedagógicas em artes, artes visuais, educação escolar, formação de professores, Artes, desenho de humor e quadrinhos. É membro da Comissão Científica das Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Coordena O Museu Virtual do Desenho da Criança juntamente com o Departamento de Orientação Técnica da Prefeitura de Guarulhos (2015). Coordena o Labart, Laboratório de Artes da Unifesp Campus Guarulhos. É preceptora do Programa de Residência do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduate at Educação Artística habilitação em Artes Plásticas from Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (1988), master's at Arts from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (2006). Has experience in Arts, focusing on Arts, acting on the following subjects: artes, arte, ensino fundamental, literatura and programa ler e escrever."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES=""></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="42" NIVEL="7" CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Colégio Santa Mônica RJ" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000068" NOME-CURSO="Laboratório de Análises Químicas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1983" ANO-DE-CONCLUSAO="1983" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" NOME-CURSO-INGLES=""></CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE>

<CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="7" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="EESG Prof. Ascendino Reis" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000064" NOME-CURSO="Educação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1984" ANO-DE-CONCLUSAO="1986" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" NOME-CURSO-INGLES=""></CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Colégio Imaculada Conceição" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="SESI" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Claretiano Centro Universitário" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="0">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Revista Eletrônica Espaço Acadêmico" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="Ação Educativa" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Faculdades Integradas Paulistas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006700000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="82" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="006714000000" NOME-ORGAO="Escola de Comunicações e Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação." SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="1" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="8" NUMERO-DOUTORADO="11" DESCRICAO-DO-PROJETO="Em 13 anos de existência, o GMEPAE realizou o I e o II Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação: Processos de Criação na Educação e nas Artes, respectivamente, nos anos de 2011 e 2016. Em 2018, realizou o I Ciclo de Conferências em Artes e Educação: A Lei 11.645/08 - Perspectivas Indígenas e Afro-brasileiras. Em cooperação com o GPIHMAE IA/UNESP, realizou o I e o II Colóquio de Pesquisa em Arte e Educação ECA-USP e IA-UNESP: encontro dos grupos de pesquisa, publicou 04 livros e, em 2022, inaugurou o Portal GMEPAE, com todas as produções do grupo. Em 2019, o grupo criou o curso de extensão gratuito "Arte e Educação para Professores", voltado para profissionais de escolas públicas, e, em 2023, o Ciclo de Leituras "Arte e pensamento decolonial". Desde o início, o grupo acompanha o desenvolvimento de inúmeras pesquisas de doutorados, mestrados, iniciações científicas e TCCs e a realização de diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos na USP. Financiamento: CNPQ. Período de início e fim (mês/ano): 2019-até a presente data. Atribuição: Pesquisador Participante" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Em 13 anos de existência, o GMEPAE realizou o I e o II Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação: Processos de Criação na Educação e nas Artes, respectivamente, nos anos de 2011 e 2016. Em 2018, realizou o I Ciclo de Conferências em Artes e Educação: A Lei 11.645/08 - Perspectivas Indígenas e Afro-brasileiras. Em cooperação com o GPIHMAE IA/UNESP, realizou o I e o II Colóquio de Pesquisa em Arte e Educação ECA-USP e IA-UNESP: encontro dos grupos de pesquisa, publicou 04 livros e, em 2022, inaugurou o Portal GMEPAE, com todas as produções do grupo. Em 2019, o grupo criou o curso de extensão gratuito "Arte e Educação para Professores", voltado para profissionais de escolas públicas, e, em 2023, o Ciclo de Leituras "Arte e pensamento decolonial". Desde o início, o grupo acompanha o desenvolvimento de inúmeras pesquisas de doutorados, mestrados, iniciações científicas e TCCs e a realização de diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos na USP. Financiamento: CNPQ. Período de início e fim (mês/ano): 2019-até a presente data. Atribuição: Pesquisador Participante" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="006200000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

</ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO></ATIVIDADES-DE-TREINAMENTO-MINISTRADO>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA></OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="01" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante Titular Comissão de Comunicação"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="22" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="09" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão Permanente de Avaliação - CPA"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="12" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Andrea Claudia M. M. Barbosa, Ailton André Diller e Silva, Alexandre Araujo Cravo, Betania Libanio D. de Araujo, Júlia Paccanaro Rosa, Marta Rosa Jardim, Pedro F. Rosseto, Sergio Andrejauskas Ferreira da Silva, Simone de O. Souza, Tiago S. de Oliveira"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="06" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="06" ANO-FIM="2015" CODIGO-ORGAO="006202000990" NOME-ORGAO="Unifesp" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Comissão Científica do PIBIC/PIBITI"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="41" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="05" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="CEFIAI - Comissão de Espaço Físico, Infraestrutura, Acessibilidade e Inclusão da EFLCH"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="62" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="09" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante Departamento - CPA - Comissão Própria de Avaliação"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="65" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="04" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante CEFIAI Comissão de Espaço Físico, Infraestrutura, Acessibilidade e Inclusão"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="80" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro do Comitê Gestor do Laboratório de Artes Visuais - Labart"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="63" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="12" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="04" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Representante Departamento CEFIAI Comissão de Espaço Físico, Infraestrutura, Acessibilidade e Inclusão"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2012" NOME-DO-PROJETO="O Lúdico e as Artes Visuais na Educação Infantil" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão O Lúdico e as Artes Visuais na Educação Infantil oferece oficinas, orientação e pesquisa na educação infantil com professores da rede municipal de Guarulhos, residentes que acompanham a residência pedagógica e estudantes da Unifesp. O projeto envolve ações pedagógicas, elaboração de projeto, com orientação das Profas. Dras. Marineide Oliveira e Betania Libanio." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O projeto de extensão propõe oficinas, orientação e pesquisa na educação infantil com professores, residentes que acompanham a residência pedagógica e estudantes. O estudo envolverá o lúdico e as artes visuais. O projeto envolverá ações pedagógicas, elaboração de projeto, com orientação das Profas. Dras. Marineide Oliveira e Betania Libanio, apresentação das ações pedagógicas dos residentes e professores da creche." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Lúdico e as Artes Visuais na Educação Infantil" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="66" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="006226000000" NOME-ORGAO="Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="Museu Virtual do Desenho da Criança" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto "Museu do Desenho da Criança", parceria da Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SECEL), e a Universidade Federal do Estado de São Paulo-UNIFESP, é uma proposta para documentação dos desenhos das crianças. O estudo e a pesquisa, com o intuito de construir uma iconografia desta linguagem produzida pelas crianças, culminou na construção de um museu virtual, alimentado pelo trabalho desenvolvido por educadores da rede em parceria com a professora Betania Libanio Dantas de Araújo (UNIFESP), e do Departamento de Orientações Educacionais e Pedagógicas da Secretaria de Educação (SE), por meio da Divisão Técnica de Arte-Educação e da Divisão Técnica de Politicas para Educação Infantil, que a partir de 2018, dará continuidade e contribuirá com o projeto. O site "Museu Virtual do Desenho da Criança" estará disponível para consulta e pesquisa, com textos, vídeos, e principalmente, as produções gráficas dos educandos da rede municipal." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O projeto "Museu do Desenho da Criança", parceria da Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SECEL), e a Universidade Federal do Estado de São Paulo-UNIFESP, é uma proposta para documentação dos desenhos das crianças. O estudo e a pesquisa, com o intuito de construir uma iconografia desta linguagem produzida pelas crianças, culminou na construção de um museu virtual, alimentado pelo trabalho desenvolvido por educadores da rede em parceria com a professora Betania Libanio Dantas de Araújo (UNIFESP), e do Departamento de Orientações Educacionais e Pedagógicas da Secretaria de Educação (SE), por meio da Divisão Técnica de Arte-Educação e da Divisão Técnica de Politicas para Educação Infantil, que a partir de 2018, dará continuidade e contribuirá com o projeto. O site "Museu Virtual do Desenho da Criança" estará disponível para consulta e pesquisa, com textos, vídeos, e principalmente, as produções gráficas dos educandos da rede municipal." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Museu Virtual do Desenho da Criança" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Pró-reitoria de Assuntos Estudantis - Universidade Federal de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003500000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação de São Paulo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003900000990" NOME-INSTITUICAO="Olh@res - Revista Eletrônica do Departamento de Educação da UNIFESP" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004300000998" NOME-INSTITUICAO="Comissão Científica Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="22" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004600000993" NOME-INSTITUICAO="Revista Contemporânea" SEQUENCIA-ATIVIDADE="23" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004700000995" NOME-INSTITUICAO="Pro-Posicoes (UNICAMP. Impresso)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="24" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="25" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="84" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="002201000993" NOME-ORGAO="Universidade Federal de São Paulo Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2025" NOME-DO-PROJETO="Programa de Residência Pedagógica - Extensão Universitária" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Programa de Residência Pedagógica é um programa especial de estágios, desenvolvido pelo Curso de Pedagogia da UNIFESP, para a formação de pedagogos que atuarão como professores e gestores educacionais. As atividades de Residência foram concebidas para constituir uma ação de formação inicial dos futuros profissionais e, ao mesmo tempo, contribuir para a formação continuada dos profissionais de ensino das escolas envolvidas. Desse modo é intenção o Projeto de Extensão do PRP busca oferecer ações de extensão previstas nos Acordos de Cooperação mantidos entre a UNIFESP e os Sistemas de Ensino no Município de Guarulhos e Escolas vinculadas ao PRP. Contribuir direta e indiretamente com a formação continuada de profissionais da educação pública: educadores, professores e gestores escolares. artilhar saberes científicos e técnicos com profissionais da educação pública que contribuam com a formação inicial (universitária) e continuada de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental ciclo I (incluindo EJA) e de gestores educacionais. Desenvolver corresponsabilidade na formação inicial e continuada de professores envolvendo os participantes em ações de extensão que estimulem a reflexão sobre a prática e a busca ativa de conhecimento por meio da pesquisa. Envolver gestores e professores no estudo aprofundado sobre a escola pública e seus problemas, qualificando tanto as ações profissionais cotidianas quanto a atuação junto aos residentes. Partilhar experiência de Gestão Democrática no âmbito dos Acordos de Cooperação do PRP, possibilitando transformar os beneficiários em promotores de ações de formação e gestão democrática em outros ambientes por meio de vivências de formação significativas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O Programa de Residência Pedagógica é um programa especial de estágios, desenvolvido pelo Curso de Pedagogia da UNIFESP, para a formação de pedagogos que atuarão como professores e gestores educacionais. As atividades de Residência foram concebidas para constituir uma ação de formação inicial dos futuros profissionais e, ao mesmo tempo, contribuir para a formação continuada dos profissionais de ensino das escolas envolvidas. Desse modo é intenção o Projeto de Extensão do PRP busca oferecer ações de extensão previstas nos Acordos de Cooperação mantidos entre a UNIFESP e os Sistemas de Ensino no Município de Guarulhos e Escolas vinculadas ao PRP. Contribuir direta e indiretamente com a formação continuada de profissionais da educação pública: educadores, professores e gestores escolares. artilhar saberes científicos e técnicos com profissionais da educação pública que contribuam com a formação inicial (universitária) e continuada de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental ciclo I (incluindo EJA) e de gestores educacionais. Desenvolver corresponsabilidade na formação inicial e continuada de professores envolvendo os participantes em ações de extensão que estimulem a reflexão sobre a prática e a busca ativa de conhecimento por meio da pesquisa. Envolver gestores e professores no estudo aprofundado sobre a escola pública e seus problemas, qualificando tanto as ações profissionais cotidianas quanto a atuação junto aos residentes. Partilhar experiência de Gestão Democrática no âmbito dos Acordos de Cooperação do PRP, possibilitando transformar os beneficiários em promotores de ações de formação e gestão democrática em outros ambientes por meio de vivências de formação significativas." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Programa de Residência Pedagógica - Extensão Universitária" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="85" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002201000993" NOME-ORGAO="Universidade Federal de São Paulo Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Visita aos Museus de Arte de São Paulo" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="99" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Visita às exposições de Arte para conhecimento de expografia, curadoria, ação educativa.- Exposição Samson Flexor: além do moderno MAM 2022- Ianelli 100 anos: o artista essencial e Diálogos com cor e luz MAM 2023- Revoada Antonio Obá Pinacoteca 2023- 35 Bienal de Arte Contemporânea Coreografias do impossível 2023- Museu das Culturas Indígenas MCI Ygapó terra firme e Nhe#7869; ry onde os espíritos se banham 2023- Movimento Armorial 50 anos CCBB 2023- 35 Bienal de Arte Contemporânea Coreografias do impossível 2024- Calder e MIró Instituto Tomie Ohtake 2024" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Visita às exposições de Arte para conhecimento de expografia, curadoria, ação educativa.- Exposição Samson Flexor: além do moderno MAM 2022- Ianelli 100 anos: o artista essencial e Diálogos com cor e luz MAM 2023- Revoada Antonio Obá Pinacoteca 2023- 35 Bienal de Arte Contemporânea Coreografias do impossível 2023- Museu das Culturas Indígenas MCI Ygapó terra firme e Nhe#7869; ry onde os espíritos se banham 2023- Movimento Armorial 50 anos CCBB 2023- 35 Bienal de Arte Contemporânea Coreografias do impossível 2024- Calder e MIró Instituto Tomie Ohtake 2024" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Visita aos Meus de Arte de São Paulo" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="89" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="002201000993" NOME-ORGAO="Universidade Federal de São Paulo Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="Corpo e Movimento na Educação Infantil" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="50" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O campo das artes encontra na educação da criança pequena um fértil terreno para propostas de ações experimentais em oposição a ações formais e fortemente escolarizadas. Nesse sentido este curso pretende promover estudos, produções e discussões que motivem novas experiências da área, envolvendo os processos criativos dos/as professores/as de educação infantil, entendendo a criança como produtora de cultura. O estudo acerca das culturas da infância aponta para as múltiplas linguagens artístico-culturais dentre as quais destacamos o corpo e movimento..Situação: Concluído; Natureza: Extensão." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O campo das artes encontra na educação da criança pequena um fértil terreno para propostas de ações experimentais em oposição a ações formais e fortemente escolarizadas. Nesse sentido este curso pretende promover estudos, produções e discussões que motivem novas experiências da área, envolvendo os processos criativos dos/as professores/as de educação infantil, entendendo a criança como produtora de cultura. O estudo acerca das culturas da infância aponta para as múltiplas linguagens artístico-culturais dentre as quais destacamos o corpo e movimento..Situação: Concluído; Natureza: Extensão." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Corpo e Movimento na Educação Infantil" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="83" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="002201000993" NOME-ORGAO="Universidade Federal de São Paulo Campus Guarulhos" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2025" NOME-DO-PROJETO="Programa de Residência Pedagógica - Extensão Universitária" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Programa de Residência Pedagógica é um programa especial de estágios, desenvolvido pelo Curso de Pedagogia da UNIFESP, para a formação de pedagogos que atuarão como professores e gestores educacionais. As atividades de Residência foram concebidas para constituir uma ação de formação inicial dos futuros profissionais e, ao mesmo tempo, contribuir para a formação continuada dos profissionais de ensino das escolas envolvidas. Desse modo é intenção o Projeto de Extensão do PRP busca oferecer ações de extensão previstas nos Acordos de Cooperação mantidos entre a UNIFESP e os Sistemas de Ensino no Município de Guarulhos e Escolas vinculadas ao PRP. Contribuir direta e indiretamente com a formação continuada de profissionais da educação pública: educadores, professores e gestores escolares. artilhar saberes científicos e técnicos com profissionais da educação pública que contribuam com a formação inicial (universitária) e continuada de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental ciclo I (incluindo EJA) e de gestores educacionais. Desenvolver corresponsabilidade na formação inicial e continuada de professores envolvendo os participantes em ações de extensão que estimulem a reflexão sobre a prática e a busca ativa de conhecimento por meio da pesquisa. Envolver gestores e professores no estudo aprofundado sobre a escola pública e seus problemas, qualificando tanto as ações profissionais cotidianas quanto a atuação junto aos residentes. Partilhar experiência de Gestão Democrática no âmbito dos Acordos de Cooperação do PRP, possibilitando transformar os beneficiários em promotores de ações de formação e gestão democrática em outros ambientes por meio de vivências de formação significativas. Com Coordenação: Profa. Dra. Daniela Finco e Vice-Coordenação: Profa. Dra. Betania Libanio Dantas de Araujo. Link de divulgação: https://caecgua.unifesp.br/programas-e-projetos/programas-projetos-no-campus" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O Programa de Residência Pedagógica é um programa especial de estágios, desenvolvido pelo Curso de Pedagogia da UNIFESP, para a formação de pedagogos que atuarão como professores e gestores educacionais. As atividades de Residência foram concebidas para constituir uma ação de formação inicial dos futuros profissionais e, ao mesmo tempo, contribuir para a formação continuada dos profissionais de ensino das escolas envolvidas. Desse modo é intenção o Projeto de Extensão do PRP busca oferecer ações de extensão previstas nos Acordos de Cooperação mantidos entre a UNIFESP e os Sistemas de Ensino no Município de Guarulhos e Escolas vinculadas ao PRP. Contribuir direta e indiretamente com a formação continuada de profissionais da educação pública: educadores, professores e gestores escolares. artilhar saberes científicos e técnicos com profissionais da educação pública que contribuam com a formação inicial (universitária) e continuada de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental ciclo I (incluindo EJA) e de gestores educacionais. Desenvolver corresponsabilidade na formação inicial e continuada de professores envolvendo os participantes em ações de extensão que estimulem a reflexão sobre a prática e a busca ativa de conhecimento por meio da pesquisa. Envolver gestores e professores no estudo aprofundado sobre a escola pública e seus problemas, qualificando tanto as ações profissionais cotidianas quanto a atuação junto aos residentes. Partilhar experiência de Gestão Democrática no âmbito dos Acordos de Cooperação do PRP, possibilitando transformar os beneficiários em promotores de ações de formação e gestão democrática em outros ambientes por meio de vivências de formação significativas. Com Coordenação: Profa. Dra. Daniela Finco e Vice-Coordenação: Profa. Dra. Betania Libanio Dantas de Araujo. Link de divulgação: https://caecgua.unifesp.br/programas-e-projetos/programas-projetos-no-campus" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Programa de Residência Pedagógica - Extensão Universitária" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005000000990" NOME-INSTITUICAO="Revista Lusófona de Estudos Culturais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="26" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005100000992" NOME-INSTITUICAO="Revista SCIAS.- Direitos Humanos e Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="27" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005300000996" NOME-INSTITUICAO="Revista Pesquisa e Debate em Educação - UFJF" SEQUENCIA-ATIVIDADE="28" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005500000990" NOME-INSTITUICAO="Revista da Fundarte" SEQUENCIA-ATIVIDADE="29" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005700000993" NOME-INSTITUICAO="Eja em debate" SEQUENCIA-ATIVIDADE="30" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005800000995" NOME-INSTITUICAO="Revista do PPGART/UFSM" SEQUENCIA-ATIVIDADE="31" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Projeto Cartum" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="XXIV Bienal de Arte de São Paulo" ANO-DA-PREMIACAO="1998" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Paraninfa dos formandos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Centro Universitário Claretiano" ANO-DA-PREMIACAO="2011" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada dos formandos de 2015 do curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos" ANO-DA-PREMIACAO="2015" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="1o lugar XXV Concurso de Monografias sobre a História dos Bairros de São Paulo.Comissão julgadora: Profa. Dra. Ana Maria de Almeida Camargo, Profa. Dra. Paula Ester Janovitch, Prof. Dr. Hugo M. Segawa" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Arquivo Histórico Municipal de São Paulo." ANO-DA-PREMIACAO="2019" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Paraninfa dos formandos de 2019 do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos." NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos" ANO-DA-PREMIACAO="2019" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Finalista do Prêmio Jabuti Acadêmico - selo de ouro - Humor Gráfico na Alfabetização Visual" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Câmara Brasileira do Livro" ANO-DA-PREMIACAO="2025" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Professora homenageada dos formandos de 2024 do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Universidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos" ANO-DA-PREMIACAO="2025" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Finalista do 37º Troféu HQMIX - Livro Humor Gráfico na Alfabetização Visual" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="AQC e IMAG" ANO-DA-PREMIACAO="2025" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="117">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Literatura e Arte" ANO-DO-TRABALHO="2012" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NAO_INFORMADO" NOME-DO-EVENTO="I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2012" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Processos de Criação na Educação e nas Artes" VOLUME="único" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="112" ISBN="9788572050906" NOME-DA-EDITORA="ECA/USP/CAPES" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="Literatura" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="263"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="35" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="54" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="110" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="O estágio como ensaio: assistir e repensar a cena" ANO-DO-ARTIGO="2012" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="O estágio como ensaio: assistir e repensar a cena" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Revista Científica do Centro Universitário Claretiano" ISSN="22376011" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="158" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="avaliação" PALAVRA-CHAVE-2="arte" PALAVRA-CHAVE-3="educação" PALAVRA-CHAVE-4="Estágio" PALAVRA-CHAVE-5="Mediação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O artigo apresenta reflexões dos estudantes da disciplina Metodologias do Ensino das Artes Visuais I, do curso de Licenciatura em Artes Plásticas da ECA/USP em 2009." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O artigo apresenta reflexões de estudantes da disciplina Metodologias do Ensino das Artes Visuais I, do curso de Licenciatura em Artes Plásticas da ECA/USP em 2009."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="198" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="O Museu do Desenho da Criança : um estudo da produção gráfica infantil" ANO-DO-ARTIGO="2014" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="O Museu do Desenho da Criança : um estudo da produção gráfica infantil" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="EDUCAÇÃO" ISSN="22376011" VOLUME="4" FASCICULO="" SERIE="1a" PAGINA-INICIAL="55" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Também são autores e assinam o artigo: Ana Carolina Cardoso da Silva, Carlos Eduardo de Camargo, Cristina Selma Duarte Viana, Larissa Cella Hirai Fujisaka, Lilia Oliveira Rodrigues dos Santos, Nathalia Giannini Queiroz, Paola Donato Teixeira, Rosangela R. V. de Oliveira, Stefane Silva, Stela Cristina Costa, Vinicius Expedito Mena de Oliveira. O artigo foi desenvolvido após as Práticas Pedagógicas Programadas "Museu do desenho da criança" como resultado dos estudos teóricos e coleta de materiais durante o 1o semestre de 2013." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="230" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="366" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="411" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="490" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="498" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="48">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Referencial de Expectativas para o Desenvolvimento da Competência Leitora e Escritora no Ciclo II: Caderno de Orientação Didática de Artes" ANO="2006" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Referencial de Expectativas para o Desenvolvimento da Competência Leitora e Escritora no Ciclo II: Caderno de Orientação Didática de Artes" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="92" ISBN="856068607X" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Imprensa Oficial - SME DOT2"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino Fundamental" PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="Programa Ler e Escrever" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Caderno de Orientação Didática em Artes é um trabalho coletivo que envolveu equipe da DOT, especialistas da área de conhecimento e professores da rede municipal de ensino, constituindo os chamados grupos referência. Os membros de cada grupo participaram ativamente de todo o processo de elaboração, desde as reflexões iniciais sobre as especificidades de sua área, passando pela construção e propostas de ação, adequando-as à realidade das escolas em que atuam e revisão final da versão. Coordenação e organização: Sonia Carbonnel" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Caderno de Orientação Didática em Artes é um trabalho coletivo que envolveu equipe da DOT, especialistas da área de conhecimento e professores da rede municipal de ensino, constituindo os chamados grupos referência. Os membros de cada grupo participaram ativamente de todo o processo de elaboração, desde as reflexões iniciais sobre as especificidades de sua área, passando pela construção e propostas de ação, adequando-as à realidade das escolas em que atuam e revisão final da versão. Coordenação e organização: Sonia Carbonnel"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="260">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO-DO-LIVRO="Clareira Luminosa: Arte, curiosidade e imaginação na infância" ANO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://painelacademico.uol.com.br/conteudo//pdf/7102ebc3e1cf55db08de660082fed96fe9335ef6.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Clareira Luminosa: Arte, curiosidade e imaginação na infância" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="184" ISBN="9788579394966" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1a" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Alameda Casa Editorial"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Acesso: http://painelacademico.uol.com.br/conteudo//pdf/7102ebc3e1cf55db08de660082fed96fe9335ef6.pdf Coordenação da coleção "Leituras sobre educação": Celia Giglio e Melvina Araújo Betania Libanio Dantas de Araujo Érica Aparecida Garrutti de Lourenço (organizadoras) Edição: Haroldo Ceravolo Sereza Editora assistente: Danielly de Jesus Teles Projeto gráfico, diagramação e capa: Danielly de Jesus Teles Assistente acadêmica: Bruna Marques Revisão: Alexandra Colontini ALAMEDA CASA EDITORIAL Clareira luminosa [recurso eletrônico] : arte, curiosidade e imaginação na infância / organização Betania Libanio Dantas de Araujo , Érica Aparecida Garrutti de Lourenço. - 1. ed. - São Paulo : Alameda, 2017. recurso digital Formato: ebook Requisitos do sistema: Modo de acesso: world wide web Inclui bibliografia ISBN 978-85-7939-496-6 (recurso eletrônico) 1. Educação artística (Ensino fundamental) - Estudo e ensino. 2. Prática de ensino. 3. Professores de ensino fundamental - Formação. 4. Professores de arte - Formação. 5. Arte - Educação - Filosofia. 6. Artes e crianças. 7. Educação Infantil. 8. Livros eletrônicos. I. Araujo, Betania Libanio Dantas de. II. Lourenço, Érica Aparecida Garrutti de." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Acesso: http://painelacademico.uol.com.br/conteudo//pdf/7102ebc3e1cf55db08de660082fed96fe9335ef6.pdf Coordenação da coleção "Leituras sobre educação": Celia Giglio e Melvina Araújo Betania Libanio Dantas de Araujo Érica Aparecida Garrutti de Lourenço (organizadoras) Edição: Haroldo Ceravolo Sereza Editora assistente: Danielly de Jesus Teles Projeto gráfico, diagramação e capa: Danielly de Jesus Teles Assistente acadêmica: Bruna Marques Revisão: Alexandra Colontini ALAMEDA CASA EDITORIAL Clareira luminosa [recurso eletrônico] : arte, curiosidade e imaginação na infância / organização Betania Libanio Dantas de Araujo , Érica Aparecida Garrutti de Lourenço. - 1. ed. - São Paulo : Alameda, 2017. recurso digital Formato: ebook Requisitos do sistema: Modo de acesso: world wide web Inclui bibliografia ISBN 978-85-7939-496-6 (recurso eletrônico) 1. Educação artística (Ensino fundamental) - Estudo e ensino. 2. Prática de ensino. 3. Professores de ensino fundamental - Formação. 4. Professores de arte - Formação. 5. Arte - Educação - Filosofia. 6. Artes e crianças. 7. Educação Infantil. 8. Livros eletrônicos. I. Araujo, Betania Libanio Dantas de. II. Lourenço, Érica Aparecida Garrutti de."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="271">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-LIVRO="Infância e arte: impressões do mundo" ANO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://www.comfor.unifesp.br/wp-content/docs/COMFOR/biblioteca_virtual/EIIA/Infancia.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Infância e arte: impressões do mundo" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="111" ISBN="9788593527005" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Universidade Federal de São Paulo - Pró-Reitoria de Extensão"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Obra produzida com a participação dos(as) professores(as) das prefeituras de Guarulhos e São Paulo como resultado do curso Educação Infantil, Infâncias e Arte promovido pelo Governo Federal - UNIFESP Campus Guarulhos. A obra possui as ações pedagógicas em Arte e o desenho das crianças da educação infantil de ambos os municípios." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Obra produzida com a participação dos(as) professores(as) das prefeituras de Guarulhos e São Paulo como resultado do curso Educação Infantil, Infâncias e Arte promovido pelo Governo Federal - UNIFESP Campus Guarulhos. A obra possui as ações pedagógicas em Arte e o desenho das crianças da educação infantil de ambos os municípios."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="293">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="OUTRA" TITULO-DO-LIVRO="Artes Visuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://painelacademico.uol.com.br/conteudo/media/files/Artes%20visuais%20nos%20anos%20inicias%20do%20ensino%20fundamental.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Artes Visuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="" NUMERO-DE-PAGINAS="134" ISBN="9788579395772" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Alameda Editorial"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="infância" PALAVRA-CHAVE-4="Ensino Fundamental" PALAVRA-CHAVE-5="Mediação" PALAVRA-CHAVE-6="museu"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="296"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="320">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="OUTRA" TITULO-DO-LIVRO="Artes Visuais nos anos iniciais do ensino fundamental" ANO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://operamundi.uol.com.br/uploads/ebook.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Artes Visuais nos anos iniciais do ensino fundamental" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="" NUMERO-DE-PAGINAS="133" ISBN="9788579395765" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="Alameda"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O curso de Pedagogia da UNIFESP, iniciado em 2007, definiu um modelo de formação inovador, centrado na busca por uma aproximação entre a Universidade e a Escola Pública. Busca-se assim a construção de espaços de estudo e pesquisa que articulem teoria e prática e integrem a formação inicial e o exercício profissional da docência. Dois pilares centrais alicerçam esta proposta: a Unidade Curricular Práticas Pedagógicas Programadas (PPP) e o Programa de Residência Pedagógica (PRP). A Residência Pedagógica acrescenta ao modelo de ?estágio curricular? o preceito do trabalho recíproco entre a Universidade e a Escola Pública. Essa reciprocidade se concretiza, de um lado, pela inserção dos alunos de Betania Libanio Dantas de Araujo (coord.) 10 Pedagogia nas escolas como residentes, e de outro, por meio de ações de extensão que atendam às demandas de formação de professores e gestores das escolas das redes públicas de ensino conveniadas ao Programa no município de Guarulhos. A Série Cadernos de Residência Pedagógica é composta de materiais destinados aos residentes do curso de Pedagogia da UNIFESP e aos professores e gestores educacionais das escolas públicas de Guarulhos. O objetivo é discutir algumas das questões que caracterizam os diferentes etapas da Educação Básica, os modos de organização e gestão, os currículos, o processo de ensino e aprendizagem e os diversos atores envolvidos nesses processos. Além disso, espera-se colaborar para a compreensão das dinâmicas realizadas pelos residentes no ambiente escolar. Essa publicação conta com o apoio do Programa de Consolidação das Ações de Licenciatura ? Prodocência CAPES/DEB. Fazem parte da Série os seguintes volumes: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos, Gestão educacional, O Direito à Infância e ao Brincar, História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Educação Bilingue para Surdos. O presente volume é direcionado ao ensino de Artes Visuais no Ensino Fundamental." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O curso de Pedagogia da UNIFESP, iniciado em 2007, definiu um modelo de formação inovador, centrado na busca por uma aproximação entre a Universidade e a Escola Pública. Busca-se assim a construção de espaços de estudo e pesquisa que articulem teoria e prática e integrem a formação inicial e o exercício profissional da docência. Dois pilares centrais alicerçam esta proposta: a Unidade Curricular Práticas Pedagógicas Programadas (PPP) e o Programa de Residência Pedagógica (PRP). A Residência Pedagógica acrescenta ao modelo de ?estágio curricular? o preceito do trabalho recíproco entre a Universidade e a Escola Pública. Essa reciprocidade se concretiza, de um lado, pela inserção dos alunos de Betania Libanio Dantas de Araujo (coord.) 10 Pedagogia nas escolas como residentes, e de outro, por meio de ações de extensão que atendam às demandas de formação de professores e gestores das escolas das redes públicas de ensino conveniadas ao Programa no município de Guarulhos. A Série Cadernos de Residência Pedagógica é composta de materiais destinados aos residentes do curso de Pedagogia da UNIFESP e aos professores e gestores educacionais das escolas públicas de Guarulhos. O objetivo é discutir algumas das questões que caracterizam os diferentes etapas da Educação Básica, os modos de organização e gestão, os currículos, o processo de ensino e aprendizagem e os diversos atores envolvidos nesses processos. Além disso, espera-se colaborar para a compreensão das dinâmicas realizadas pelos residentes no ambiente escolar. Essa publicação conta com o apoio do Programa de Consolidação das Ações de Licenciatura ? Prodocência CAPES/DEB. Fazem parte da Série os seguintes volumes: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos, Gestão educacional, O Direito à Infância e ao Brincar, História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Educação Bilingue para Surdos. O presente volume é direcionado ao ensino de Artes Visuais no Ensino Fundamental."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="408"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="445"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="446"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="447"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="407">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="Museu virtual do desenho da criança (livro)" ANO="2023" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Museu virtual do desenho da criança" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="136" ISBN="9786500699180" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DA-EDITORA=""></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O projeto Museu Virtual do Desenho da Criança, parceria da Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos, com a Secretaria de Educação do município de Guarulhos, é uma ação para documentação dos desenhos das crianças agregando ações qualitativas ao Acordo de Cooperação entre Universidade e Prefeitura. Esta obra resulta dos encontros de arte, entre 2015 à 2022, ministrados pelos professores Betania Libanio Dantas de Araujo, Sergio Andrejauskas, Ana Paula Reis e Angela Dezoti." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O projeto Museu Virtual do Desenho da Criança, parceria da Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos, com a Secretaria de Educação do município de Guarulhos, é uma ação para documentação dos desenhos das crianças agregando ações qualitativas ao Acordo de Cooperação entre Universidade e Prefeitura. Esta obra resulta dos encontros de arte, entre 2015 à 2022, ministrados pelos professores Betania Libanio Dantas de Araujo, Sergio Andrejauskas, Ana Paula Reis e Angela Dezoti."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="279">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="A interatividade nos Museus Virtuais de Artes" ANO="2017" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.editoranavegando.com/copia-temas-em-educacao-3" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Educação, Tecnologias e Empoderamento Freireano: Desafios e Possibilidades dos Grupos Sociais Contemporâneos" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="182" ISBN="9788592592585" ORGANIZADORES="Lucila Pesce; Vera Jardim" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1a" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Uberlândia" NOME-DA-EDITORA="Navegando Publicações"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="295"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="297"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="298">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="O desenho que vem do coração: o museu do desenho da criança (livros abertos)" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.11606/9788572052078" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="O desenho que vem do coração: o museu do desenho da criança (livros abertos)" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Arte e educação : ressonâncias e repercussões" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="43" PAGINA-FINAL="56" ISBN="9788572052078" ORGANIZADORES="Sumaya Mattar; Alberto Roiphe" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="ECA-USP"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O desenho que vem do coração: o museu virtual do desenho da criança apresenta a página eletrônica criada pelos autores a partir de uma parceria entre a Universidade Federal de São Paulo e a Prefeitura Municipal de Guarulhos. O site, que é um museu virtual, reúne desenhos infantis recolhidos por professores de escolas do município." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O desenho que vem do coração: o museu virtual do desenho da criança apresenta a página eletrônica criada pelos autores a partir de uma parceria entre a Universidade Federal de São Paulo e a Prefeitura Municipal de Guarulhos. O site, que é um museu virtual, reúne desenhos infantis recolhidos por professores de escolas do município."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="299"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="300"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="306">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="A crise da educação no Brasil não é uma crise, é projeto" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/361/317/1310-1" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.11606/9788572052450" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="A crise da educação no Brasil não é uma crise, é projeto" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="O ensino da arte no Brasil no contexto brasileiro atual: formação, políticas públicas educacionais e atuação" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="173" ISBN="9788572052450" ORGANIZADORES="Sumaya Mattar; Rita Luciana Berti Bredariolli" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="São Paulo" NOME-DA-EDITORA="ECA/USP"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este livro se inclui em um processo iniciado no ano de 2016 entre dois grupos de pesquisa na área de arte/educação: GMEPAE - Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação, da ECA/USP, e GPIHMAE - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Imagem, História, Memória, Mediação, Arte e Educação, do IA/UNESP. Os grupos começaram os trabalhos parceiros em 2016, reunindo seus membros para discutir as pesquisas em andamento e debater temas relevantes para a área. No ano seguinte, ante um panorama que já se mostrava bastante desfavorável para o ensino de arte no Brasil, impôs-se a urgência de busca de respostas às seguintes perguntas: quais as questões relevantes a serem discutidas sobre o Ensino de Arte no contexto brasileiro atual, considerando os seguintes aspectos: 1- formação de professores; 2 - políticas públicas educacionais; e 3 - atuação de professores? Ao se debruçarem sobre essas perguntas, os autores dos textos que compõem essa coletânea oferecem inestimável contribuição ao debate sobre o ensino de arte no Brasil." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este livro se inclui em um processo iniciado no ano de 2016 entre dois grupos de pesquisa na área de arte/educação: GMEPAE - Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação, da ECA/USP, e GPIHMAE - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Imagem, História, Memória, Mediação, Arte e Educação, do IA/UNESP. Os grupos começaram os trabalhos parceiros em 2016, reunindo seus membros para discutir as pesquisas em andamento e debater temas relevantes para a área. No ano seguinte, ante um panorama que já se mostrava bastante desfavorável para o ensino de arte no Brasil, impôs-se a urgência de busca de respostas às seguintes perguntas: quais as questões relevantes a serem discutidas sobre o Ensino de Arte no contexto brasileiro atual, considerando os seguintes aspectos: 1- formação de professores; 2 - políticas públicas educacionais; e 3 - atuação de professores? Ao se debruçarem sobre essas perguntas, os autores dos textos que compõem essa coletânea oferecem inestimável contribuição ao debate sobre o ensino de arte no Brasil."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="360"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="397">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Anima Mundi: consciência da ação pesquisadora" ANO="2023" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.47149/978-85-7826-872-5" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="Anima Mundi: consciência da ação pesquisadora" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Cultura(s), educação e arte nos caminhos da (auto)formação docente" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="9" PAGINA-FINAL="285" ISBN="9788578268725" ORGANIZADORES="Ana Cristina de Moraes; Izabel Cristina Soares da Silva Lima e Juliane Gonçalves Queiroz" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Fortaleza" NOME-DA-EDITORA="EdUECE"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Culturas" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="Artes" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A obra reflete sobre as trajetórias (auto)formativas. Por meio das narrativas, temos a possibilidade de (re)aprender, ensinar e (auto)formar, imersos/as na beleza do diálogo entre variadas perspectivas de sujeitos que criam ? arte, ciência, afetos, form(ações). Após um longo percurso por caminhos artísticos, que se cruzam, se enlaçam, se complementam nos atravessamentos cotidianos, sentimos a necessidade de transformar nossas experiências e a de outras pessoas em escritos para o mundo. Este livro é um convite para você, como uma inspiração, motivação para tecer artisticamente no encontro consigo, com o outro e com o mundo. Esta obra está dividida em 15 capítulos, 15 experiências (vivências) narradas e disponíveis para serem apreciadas, propagadas e experimentadas. O e-book foi publicado pela Editora da Universidade Estadual do Ceará (EdUECE), compondo a Coleção Práticas Educativas, e reúne textos de autores de variadas instituições de ensino e lugares, que discutem aspectos relacionados a distintas manifestações culturais, educacionais e artísticas, em interface com a formação e (auto)formação de docentes, privilegiando uma escrita de si, com foco em abordagens teórico-metodológicas, pedagógicas, político-culturais e autobiográficas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A obra reflete sobre as trajetórias (auto)formativas. Por meio das narrativas, temos a possibilidade de (re)aprender, ensinar e (auto)formar, imersos/as na beleza do diálogo entre variadas perspectivas de sujeitos que criam ? arte, ciência, afetos, form(ações). Após um longo percurso por caminhos artísticos, que se cruzam, se enlaçam, se complementam nos atravessamentos cotidianos, sentimos a necessidade de transformar nossas experiências e a de outras pessoas em escritos para o mundo. Este livro é um convite para você, como uma inspiração, motivação para tecer artisticamente no encontro consigo, com o outro e com o mundo. Esta obra está dividida em 15 capítulos, 15 experiências (vivências) narradas e disponíveis para serem apreciadas, propagadas e experimentadas. O e-book foi publicado pela Editora da Universidade Estadual do Ceará (EdUECE), compondo a Coleção Práticas Educativas, e reúne textos de autores de variadas instituições de ensino e lugares, que discutem aspectos relacionados a distintas manifestações culturais, educacionais e artísticas, em interface com a formação e (auto)formação de docentes, privilegiando uma escrita de si, com foco em abordagens teórico-metodológicas, pedagógicas, político-culturais e autobiográficas."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="448"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="455"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="456"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="503"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="504"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="262"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="370">

<DADOS-BASICOS-DO-TEXTO NATUREZA="REVISTA_MAGAZINE" TITULO-DO-TEXTO="Museu de arte virtual: experiências, acessibilidade e aprendizagem como alternativa de alteração" ANO-DO-TEXTO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://wp.ufpel.edu.br/petartesvisuais/files/2022/06/petelecono.8.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TEXTO-INGLES="Museu de arte virtual: experiências, acessibilidade e aprendizagem como alternativa de alteração" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TEXTO>

<DETALHAMENTO-DO-TEXTO TITULO-DO-JORNAL-OU-REVISTA="PET Artes Visuais UFPEL. Revista Peteleco nº 8. 2022" ISSN="" DATA-DE-PUBLICACAO="04062022" VOLUME="" PAGINA-INICIAL="4" PAGINA-FINAL="9" LOCAL-DE-PUBLICACAO="Pelotas - Rio Grande do Sul"></DETALHAMENTO-DO-TEXTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Revista Peteleco da UFPEL - O grupo PET ARTES sob tutoria de Gilberto Sarkis Yunes em 1995, na época o peteleco funcionava como um mini jornal, que trazia notícias do curso, convites para eventos e também novidades referentes ao programa PET. Agora, damos continuidade ao projeto seguido da nossa edição comemorativa de 2019, quando o pet artes visuais completou 25 anos de existência, e chegamos ao web-lugar onde tudo e todes se conectam." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Revista Peteleco da UFPEL - O grupo PET ARTES sob tutoria de Gilberto Sarkis Yunes em 1995, na época o peteleco funcionava como um mini jornal, que trazia notícias do curso, convites para eventos e também novidades referentes ao programa PET. Agora, damos continuidade ao projeto seguido da nossa edição comemorativa de 2019, quando o pet artes visuais completou 25 anos de existência, e chegamos ao web-lugar onde tudo e todes se conectam."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="236"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="372"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="373"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="371"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<PRODUTO-TECNOLOGICO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></PRODUTO-TECNOLOGICO>

<PRODUTO-TECNOLOGICO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PRODUTO-TECNOLOGICO>

<PRODUTO-TECNOLOGICO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></PRODUTO-TECNOLOGICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="427">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 8ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 8ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Avaliar trabalhos científicos para Comissão Científica Científica das Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" DURACAO-EM-MESES="1" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="RESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="USP" CIDADE-DO-TRABALHO="São Paulo" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Comissão Científica NACIONAL Amaro Braga - Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Amaury Fernandes da Silva Júnior (Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ) André Luiz Souza da Silva (André Betonnasi) (Universidade do Estado da Bahia - UNEB) Antonio Vicente Seraphim Pietroforte (Universidade de São Paulo - USP) Betania Libanio Dantas de Araujo - Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) Celbi Vagner Melo Pegoraro (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA - USP) Edgar Franco (Universidade Federal de Goiás - UFG) Eduardo Calil (Universidade Federal de Alagoas - UFAL) Gazy Andraus (PPGACV da FAV-UFG, bolsista PNPD-CAPES) Geisa Fernandes (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA ? USP) Henrique Magalhães (Universidade Federal da Paraíba - UFPB) Hylio Lagana Fernandes (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) Iuri Andréas Reblin (Escola Superior de Teologia - EST) Ivan Siqueira (Universidade Federal da Bahia - UFBA) Kelly Priscilla Lóddo Cezar (Universidade Federal do Paraná ? UFPR) Luciano Henrique Ferreira da Silva (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR) Marciel Aparecido Consani (Universidade de São Paulo - USP) Marco Antônio de Almeida (Universidade de São Paulo - USP) Maria Isabel Borges (Universidade Estadual de Londrina - UEL) Marilda Queluz (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR) Nataniel dos Santos Gomes (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul ? UEMS) Nobu Chinen (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA ? USP) Octavio Aragão (Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ) Patrícia Borges (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA ? USP) Patricia Kátia da Costa Pina (Universidade do Estado da Bahia - UNEB) Paulo Ramos (Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP) Regina Giora (Universidade Presbiteriana Mackenzie) Regina Maria Rodrigues Behar (Universidade Federal da Paraíba - UFPB) Renata Mancini (Universidade Federal Fluminense - UFF) Ricardo Jorge de Lucena Lucas" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Comissão Científica NACIONAL Amaro Braga - Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Amaury Fernandes da Silva Júnior (Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ) André Luiz Souza da Silva (André Betonnasi) (Universidade do Estado da Bahia - UNEB) Antonio Vicente Seraphim Pietroforte (Universidade de São Paulo - USP) Betania Libanio Dantas de Araujo - Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) Celbi Vagner Melo Pegoraro (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA - USP) Edgar Franco (Universidade Federal de Goiás - UFG) Eduardo Calil (Universidade Federal de Alagoas - UFAL) Gazy Andraus (PPGACV da FAV-UFG, bolsista PNPD-CAPES) Geisa Fernandes (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA ? USP) Henrique Magalhães (Universidade Federal da Paraíba - UFPB) Hylio Lagana Fernandes (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) Iuri Andréas Reblin (Escola Superior de Teologia - EST) Ivan Siqueira (Universidade Federal da Bahia - UFBA) Kelly Priscilla Lóddo Cezar (Universidade Federal do Paraná ? UFPR) Luciano Henrique Ferreira da Silva (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR) Marciel Aparecido Consani (Universidade de São Paulo - USP) Marco Antônio de Almeida (Universidade de São Paulo - USP) Maria Isabel Borges (Universidade Estadual de Londrina - UEL) Marilda Queluz (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR) Nataniel dos Santos Gomes (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul ? UEMS) Nobu Chinen (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA ? USP) Octavio Aragão (Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ) Patrícia Borges (Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA ? USP) Patricia Kátia da Costa Pina (Universidade do Estado da Bahia - UNEB) Paulo Ramos (Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP) Regina Giora (Universidade Presbiteriana Mackenzie) Regina Maria Rodrigues Behar (Universidade Federal da Paraíba - UFPB) Renata Mancini (Universidade Federal Fluminense - UFF) Ricardo Jorge de Lucena Lucas"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="428">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 7ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 7ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="429">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 6ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 6ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="430">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 5ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 5ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="431">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 4ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_MAGNETICO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 4ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="432">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 3ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 3ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="433">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ASSESSORIA" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Comissão Científica Científica das 2ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="Comissão Científica Científica das 2ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos da USP"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="434"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="435"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="436"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="437"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="438"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="439"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="460"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="461"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="462"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="463"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="464"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="491"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="492"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="493"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="494"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="495"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="496"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="118"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="217"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="355"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="356"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="357"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="358"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="477"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="359"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="214"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="471"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="105">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO="I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação ? Processos de Criação na Educação e nas Artes" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação ? Processos de Criação na Educação e nas Artes" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Departamento de Artes Plásticas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo" CIDADE="São Paulo"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Participou do Comitê Científico do I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação: Processos de Criação na Educação e nas Artes" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Participou do Comitê Científico do I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação: Processos de Criação na Educação e nas Artes"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="149">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO="II Semana de Educação para além do ambiente escolar: diálogos entre a economia e o multiculturalismo" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="II Semana de Educação" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Unifesp" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Unifesp" CIDADE="Guarulhos"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Campus Guarulhos, da Universidade Federal de São Paulo, promove entre os dias 26 de agosto e 29 de agosto a II Semana de Educação II Semana de Educação para além do ambiente escolar: diálogos entre a economia e o multiculturalismo na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. A Comissão organizadora, constituída por discentes e docentes do curso de Pedagogia, apresenta os quatro dias de programação que contarão com 5 mesas sobre as seguintes temáticas: educação não formal, multiculturalismo, educação e movimentos sociais, tecnologias e ação educativa nos museus (com participação de Instituições como USP, UFJF, UERJ, Unicamp, Prefeitura de Guarulhos) além de atividades Culturais com os grupos Brasilidança, Sarau da Praga, Banda Pimentinhas. A quarta-feira contará com oficinas e comunicações de pesquisas. O evento é gratuito, com carga horária de 30 horas, aberto a estudantes da Unifesp e instituições de ensino superior, professores da educação pública/privada e interessados em educação. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas pelo site http://dpdphp.epm.br/acad/siex/index.htm Endereço: Estrada do Caminho Velho, 333 Bairro dos Pimentas Guarulhos CEP 07252-312 Telefone: (11) 33812000 Programação 2ª feira ? 26/8 15-18h00 - credenciamento 18-19h00 - Lançamento de livros da Pedagogia 19h00-21h00 Abertura - Claudia Panizzolo, chefe Departamento de Educação ? UNIFESP Mesa - Educação para além do ambiente escolar - Sonia Castelar, FE-USP Mediação: Jerusa Vilhena, Unifesp 21-21h30 - Corpo em Dança, rodopia e balança 3ª feira ? 27/8 14-18h00 ? Mesa - Educação no Campo e movimentos Sociais Edna Rosseto, UNICAMP Paulo Alentejano, UERJ/FFP Mediação: Daniela Finco, Unifesp 18-19h00 - Sarau da Praga 19h30-22h00 ? Mesa - Multiculturalismo Dan Baron, Instituto Transformance Mediação: Betania Libanio, Unifesp 4ª feira ? 28/8 Salas 2 e 4 (anexo), 12 e 13 Unifesp 14-16h00 - Comunicações 16h30-18h00 ? Oficinas 18-19h00 ? Bras" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Campus Guarulhos, da Universidade Federal de São Paulo, promove entre os dias 26 de agosto e 29 de agosto a II Semana de Educação II Semana de Educação para além do ambiente escolar: diálogos entre a economia e o multiculturalismo na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. A Comissão organizadora, constituída por discentes e docentes do curso de Pedagogia, apresenta os quatro dias de programação que contarão com 5 mesas sobre as seguintes temáticas: educação não formal, multiculturalismo, educação e movimentos sociais, tecnologias e ação educativa nos museus (com participação de Instituições como USP, UFJF, UERJ, Unicamp, Prefeitura de Guarulhos) além de atividades Culturais com os grupos Brasilidança, Sarau da Praga, Banda Pimentinhas. A quarta-feira contará com oficinas e comunicações de pesquisas. O evento é gratuito, com carga horária de 30 horas, aberto a estudantes da Unifesp e instituições de ensino superior, professores da educação pública/privada e interessados em educação. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas pelo site http://dpdphp.epm.br/acad/siex/index.htm Endereço: Estrada do Caminho Velho, 333 Bairro dos Pimentas Guarulhos CEP 07252-312 Telefone: (11) 33812000 Programação 2ª feira ? 26/8 15-18h00 - credenciamento 18-19h00 - Lançamento de livros da Pedagogia 19h00-21h00 Abertura - Claudia Panizzolo, chefe Departamento de Educação ? UNIFESP Mesa - Educação para além do ambiente escolar - Sonia Castelar, FE-USP Mediação: Jerusa Vilhena, Unifesp 21-21h30 - Corpo em Dança, rodopia e balança 3ª feira ? 27/8 14-18h00 ? Mesa - Educação no Campo e movimentos Sociais Edna Rosseto, UNICAMP Paulo Alentejano, UERJ/FFP Mediação: Daniela Finco, Unifesp 18-19h00 - Sarau da Praga 19h30-22h00 ? Mesa - Multiculturalismo Dan Baron, Instituto Transformance Mediação: Betania Libanio, Unifesp 4ª feira ? 28/8 Salas 2 e 4 (anexo), 12 e 13 Unifesp 14-16h00 - Comunicações 16h30-18h00 ? Oficinas 18-19h00 ? Bras"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="A ilustração na Literatura Infantil" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="A ilustração na Literatura Infantil" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Unifesp Guarulhos e Labart" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="https://www.youtube.com/watch?v=QoPNDSMJyNQ" CIDADE="https://www.youtube.com/watch?v=QoPNDSMJyNQ"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Ilustração na Literatura Infantil com os artistas Fernandes, Attílio e Bira Organização: LABART ? UNIFESP Guarulhos Sábado de Primavera, 31/10/2020 Duração: 10 às 14h Monitoras: Carolina Leandro, Thaís Inoue, Wandressa Pereira, Ana Luisa Cruz, Rebeca Silva, Gislaine Santos, Pietra Kovac. Docente: Profa. Betania Libanio D. de Araujo Páginas dos debatedores Fernandes https://www.facebook.com/luizcarlos.f... Attilio https://www.facebook.com/c.attilio Bira https://www.facebook.com/biradantascartunista SIB https://www.facebook.com/sib.ilustrad... ACB https://hqmix.com.br/associacao-dos-c... AQC https://aqcsp.blogspot.com/ Universidade Federal de São Paulo UNIFESP Guarulhos https://www.unifesp.br/campus/gua/ Página da Sociedade de Ilustradores do Brasil https://www.facebook.com/sib.ilustrad... Guia do Ilustrador, organizado por Ricardo Antunes e mais 14 profissionais. http://guiadoilustrador.com/ Tabela de preços da Associação dos Cartunistas do Brasil, apesar de defasada, é um parâmetro https://www.chargeonline.com.br/ACB/a... Outras tabelas de preço de ilustração e design https://comlimao.com/2013/04/22/desab..." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Ilustração na Literatura Infantil com os artistas Fernandes, Attílio e Bira Organização: LABART ? UNIFESP Guarulhos Sábado de Primavera, 31/10/2020 Duração: 10 às 14h Monitoras: Carolina Leandro, Thaís Inoue, Wandressa Pereira, Ana Luisa Cruz, Rebeca Silva, Gislaine Santos, Pietra Kovac. Docente: Profa. Betania Libanio D. de Araujo Páginas dos debatedores Fernandes https://www.facebook.com/luizcarlos.f... Attilio https://www.facebook.com/c.attilio Bira https://www.facebook.com/biradantascartunista SIB https://www.facebook.com/sib.ilustrad... ACB https://hqmix.com.br/associacao-dos-c... AQC https://aqcsp.blogspot.com/ Universidade Federal de São Paulo UNIFESP Guarulhos https://www.unifesp.br/campus/gua/ Página da Sociedade de Ilustradores do Brasil https://www.facebook.com/sib.ilustrad... Guia do Ilustrador, organizado por Ricardo Antunes e mais 14 profissionais. http://guiadoilustrador.com/ Tabela de preços da Associação dos Cartunistas do Brasil, apesar de defasada, é um parâmetro https://www.chargeonline.com.br/ACB/a... Outras tabelas de preço de ilustração e design https://comlimao.com/2013/04/22/desab..."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="ILUSTRACAO" TITULO="Tendo nanquim no sangue e na veia" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Tendo nanquim no sangue e na veia" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ilustrador" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="AQC ? Associação de Quadrinhistas e Caricaturistas de São Paulo" LOCAL-DO-EVENTO="Biblioteca Latino-Americana, Memorial da América Latina" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="ilustração no artigo "Tendo nanquim no sangue e na veia" para o livro Rodolfo Zalla Autores: Adão de Lima, Adauto Silva, Agata Desmond, Al C, Alexandre Jubran, Alexandre Silva, Allan Lex, Álvaro de Moya, Alves, Amorim, André Hernandez, Angelo Nogueira, Antero Leivas, Antonio Lima, Arthur Garcia, Astor Borges, Betania Dantas, Bira Dantas, Biratan, Bispo Xines, Brum, Bruno Aziz, Byrata, Carlos Alberto Kenai, Carlos Araujo, Cesar Carrizo, Cesar Cavelagna, Cival Eisten, Claudio de Oliveira, Claudio Duarte, Claudio Ellovitch, Dadí, Daniel Ponciano, Daniel Vardi, Dario Chaves, Denison, Denilson Reis, Diego Novaes, Douglas Nogueira, Duartte, Eder Santos, Ediel Ribeiro, Eduardo Schloesser, Eduardo Vetillo, Elson Souto, Ernani Cousandier, Evandro Luiz, Fabio Moraes, Fausto Bergocce, Fernando dos Santos, Flávio Luiz, Flavio Roberto Mota, Floreal, Franco de Rosa, Fredson, Gau Effe, Gazy Andraus, Gervásio, Gian Danton, Gilmar Machado, Giovanni Voltolini, Gonçalo Junior, Gualberto, Guidacci, Gustavo Machado, Guto, Henrique de Farias, Jal, Jayme Cortez, JBosco, João Antonio Buhrer, João Zero, Julio Emilio Braz, Julio Magá, Julio Shimamoto, Kendi Sakamoto, Klebs Junior, Klévisson Vianna, Latuff, Laudo, Lucas Libanio, Luciano Magno, Luis Carlos Fernandes, Luiz Antônio Sampaio, Luiz Carneiro, Luiz Iório, Lula Borges, Marcatti, Marcelo Herbst, Marcio Baraldi, Marcio César, Marcio XKid, Marco Muchão, Marcos Venceslau, Marcus Ramone, Maria Rita, Mario Latino, Melado, Moacir Torres, Moretti, Morettini, Mozart Couto, Murilo Moutinho, Nana, Natalia Forcat, Nei Lima, Nico, Nivaldo Wesley, Nobu Chinen, Octavio Aragão, Ohi, Omar Viñole, Osnei Roko, Osvaldo da Costa, Osvaldo Pavanelli, Osvaldo Sequetin, Ota, Paffaro, Patati, Paulo Batista, Paulo Capilé, Paulo Emman, Paulo Miguel dos Anjos, Paulo Monteiro, Paulo Ramos, Paulo Sergio, Pomba Claudia, Primaggio, Rafa Campos, Rafael Portela, Rafael Spaca, Raphael Fernandes, Riba, Ricardo Leite, Ricardo Soares, Rice Araujo, Rico Martins, Roberta" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="ilustração no artigo "Tendo nanquim no sangue e na veia" para o livro Rodolfo Zalla"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></DEMAIS-TRABALHOS>

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</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="UNESP Rio Claro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000041" NOME-CURSO="Sensoriamento remoto nos estudos do meio ambiente" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="UNESP Rio Claro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000040" NOME-CURSO="Meio ambiente e mudanças climáticas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="ASX900000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Preservação dos Bens Culturais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="39" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Bienal de Arte Contemporânea" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000053" NOME-CURSO="Qual o espaço do esquecimento?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="006200000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000049" NOME-CURSO="Moodle para docentes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="38" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Bienal de Arte Contemporânea" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000054" NOME-CURSO="Onde começa a forma?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="120" CODIGO-INSTITUICAO="985600391805" NOME-INSTITUICAO="Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Vivência Cultural - Múltiplas Linguagens" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="12" CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Mostra do Redescobrimento" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Intervenções educativas para a formação do olhar" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Sindicato dos Professores da Educação Municipal" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Concepção curricular do ensino e sua organização" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2005" ANO-DE-CONCLUSAO="2005" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="ASX900000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Oficina de Biodança" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="37" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Bienal de Arte Contemporânea" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000050" NOME-CURSO="Quantos vermelhos existem no mundo?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Folha de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="Workshop de Treinamento do programa Folha Educação" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2000" ANO-DE-CONCLUSAO="2000" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="ASX900000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Arte pública" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Museu Lasar Segall" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Subsídios para visitas monitoradas ao museu" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="033000000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="" NOME-CURSO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="ASX900000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="Por uma redefinição da formação inicial e contínua" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="121" CODIGO-INSTITUICAO="985600391805" NOME-INSTITUICAO="Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Vivências culturais para educadores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="ASX900000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="Arte pública - fotografia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="B3NA00000003" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação de São paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Elaboração das orientações didáticas de Arte" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="307"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="319"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="343"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="379">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Festas Juninas Escolares como elementos constitutivos da cultura escolar e seus desafios contemporâneos" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Festas Juninas Escolares como elementos constitutivos da cultura escolar e seus desafios contemporâneos"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Rafael Sammarco Martins" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da USP" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000077" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Núria Hanglei Cacete" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CACETE, N. H." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Renata Marcílio Cândido" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CANDIDO, R. M." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Gabriela Silva Martins da Cunha Marinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARINHO, M. G. S. M. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Betania Libanio Dantas de Araujo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARAUJO, B. L. D." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rita de Cassia Gallego" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GALLEGO, R. C." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alexandre Pereira Barbosa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BARBOSA, A. P." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="380"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="420"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="185">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Selma Botton" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da USP" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000058" NOME-CURSO="psicologia e educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria de Lourdes Ramos da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, M. L. R." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="João Cardoso Palma Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PALMA FILHO, J. C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosa Iavelberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="IAVELBERG, R." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Silvia M. Gaparian Colello" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COLELLO, S. M. G." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Betania Libanio Dantas de Araujo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARAUJO, B. L. D.;ARAUJO, BETANIA LIBANIO DANTAS DE;Libanio Dantas de Araujo, B.;Libanio Dantas de Araujo, B,;Betania Libanio Dantas de Araujo;Libanio Dantas de Araujo, B., & Finco, D.;SCHMITT COUTINHO, MARCO TULIO;LIBANIO DANTAS DE ARAUJO, BETANIA;FINCO, DANIELA" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="3104010388590983"></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="218">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Cultura visual e a formação do olhar: desafios conceituais e didáticos para o currículo escolar" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Cultura visual e a formação do olhar: desafios conceituais e didáticos para o currículo escolar"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Maria Aparecida de Oliveira Brandão" CODIGO-INSTITUICAO="007100000000" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="33090033" NOME-CURSO="Educação (Currículo)" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fernando José de Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, F. J." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Anamelia Bueno Buoro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BUORO, A. B." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria da Graça Moreira da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, M. G. M." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Silvia Helena Simões Borelli" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BORELLI, S. H. S." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="338">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Arte como direito? A formação do professor de Artes Visuais na região da Baixada Santista e no Município de São Paulo/SP" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Arte como direito? A formação do professor de Artes Visuais na região da Baixada Santista e no Município de São Paulo/SP"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Ana Marcia Akaui Moreira" CODIGO-INSTITUICAO="766300000003" NOME-INSTITUICAO="Universidade Católica de Santos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60021985" NOME-CURSO="Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marineide de Oliveira Gomes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="OLIVEIRA. M. G." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Selma Garrido Pimenta" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PIMENTA, S. G." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria de Fatima Barbosa Abdalla" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ABDALLA, M. F. B." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, M. C. R. F." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="378">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Desenhar é preciso? O ensino de desenho como grande área de conhecimento para a formação integral nos Institutos Federais" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Desenhar é preciso? O ensino de desenho como grande área de conhecimento para a formação integral nos Institutos Federais"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Márcio Santos Lima" CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000076" NOME-CURSO="Artes Visuais" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sumaya Mattar" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MATTAR, S." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Guilherme Nakashato" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="NAKASHATO, G." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rosa Iavelberg" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="IAVELBERG, R." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luiz Claudio Murabac" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MURABAC, L. C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Hercilia Tavares de Miranda" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MIRANDA, H.T." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Glaucia Maria Costa Trinchão" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TRINCHAO, G. M. C." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marco Francesco Buti" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BUTI, M. F." ORDEM-PARTICIPANTE="8" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Regina Stela Barcelos Machado" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MACHADO, R. S. B." ORDEM-PARTICIPANTE="9" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Rejane Galvão Coutinho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COUTINHO, R. G." ORDEM-PARTICIPANTE="10" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="303">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Políticas Culturais em Arte, Educação e suas Contribuições para a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Políticas Culturais em Arte e Educação e suas Contribuições para a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Fabiana Regina de Freitas" CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000070" NOME-CURSO="História da Arte" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Vinicius Pontes Spricigo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SPRICIGO, V. P." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ilana Seltzer Goldstein" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOLDSTEIN, I. S." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Miriam Celeste Ferreira Dias Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, M. C. F. D." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Betania Libanio Dantas de Araujo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARAUJO, B. L. D.;ARAUJO, BETANIA LIBANIO DANTAS DE;Libanio Dantas de Araujo, B.;Libanio Dantas de Araujo, B,;Betania Libanio Dantas de Araujo;Libanio Dantas de Araujo, B., & Finco, D.;SCHMITT COUTINHO, MARCO TULIO;LIBANIO DANTAS DE ARAUJO, BETANIA;FINCO, DANIELA" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="3104010388590983"></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="308"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="377"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="375"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="180"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="204"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="211"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="212"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="232">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Arthur Timotheo da Costa (1882-1922): Ensaio de catálogo de um artista afro-brasileiro do oitocentos" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="ARTHUR TIMOTHEO DA COSTA (1882-1922): ENSAIO DE CATÁLOGO DE UM ARTISTA AFRO-BRASILEIRO DO OITOCENTOS"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Simone de Oliveira Souza" CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000048" NOME-CURSO="História da Arte" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leticia Coelho Squeff" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SQUEFF, L. C." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Elaine Cristina Dias" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DIAS, E.C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Sistematização das obras de Arthur Timotheo da Costa (1882 ? 1922), um ?artista negro? do oitocentos que participou ativamente da história da arte brasileira. No entanto, ainda é pouco conhecido e estudado. A compilação das informações de diferentes fontes sobre a vida e percurso do artista e a organização da sua produção artística em um ensaio de catálogo visam proporcionar o conhecimento mais amplo dessa produção e ainda fomentar pesquisas que possam traçar leituras diversas a respeito da obra do próprio artista e de sua contribuição para a arte brasileira." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Sistematização das obras de Arthur Timotheo da Costa (1882 ? 1922), um ?artista negro? do oitocentos que participou ativamente da história da arte brasileira. No entanto, ainda é pouco conhecido e estudado. A compilação das informações de diferentes fontes sobre a vida e percurso do artista e a organização da sua produção artística em um ensaio de catálogo visam proporcionar o conhecimento mais amplo dessa produção e ainda fomentar pesquisas que possam traçar leituras diversas a respeito da obra do próprio artista e de sua contribuição para a arte brasileira."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="243"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="244"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="270"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="291"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="292"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="318"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="321"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="322"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="344"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="409"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="410"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="423"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="424"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="465"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="466"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="478"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="479"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="394"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="246">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Banca de Concurso público para provimento no cargo de Professor Adjunto A - Unifesp - Campus Zona Leste" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Educação, Cultura e Cidade"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="004200000996" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo Campus Zona Leste"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Angelica Pedra Minhoto" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MINHOTO, M. A. P." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Doris Accioly e Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, D. A. E." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Angela Massumi Katuta" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KATUTA, A. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jaime Tadeu Oliva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="OLIVA, J. T." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sebastião José Soares" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOARES, S. J." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ilana Goldstein" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="GOLDSTEIN, I." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mário Augusto Medeiros da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, M. A. M." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luiz Renato Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, L. R." ORDEM-PARTICIPANTE="8" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Pedro Fiori Arantes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARANTES, P. F." ORDEM-PARTICIPANTE="10" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Betania Libanio Dantas de Araujo" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ARAUJO, B. L. D.;ARAUJO, BETANIA LIBANIO DANTAS DE;Libanio Dantas de Araujo, B.;Libanio Dantas de Araujo, B,;Betania Libanio Dantas de Araujo;Libanio Dantas de Araujo, B., & Finco, D.;SCHMITT COUTINHO, MARCO TULIO;LIBANIO DANTAS DE ARAUJO, BETANIA;FINCO, DANIELA" ORDEM-PARTICIPANTE="9" NRO-ID-CNPQ="3104010388590983"></PARTICIPANTE-BANCA>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Banca de CONCURSO PÚBLICO para provimento no cargo de Professor Adjunto A - Nível I do Campus Zona Leste. BANCA EXAMINADORA PRESIDENTE: PROFA. DRA. MARIA ANGÉLICA PEDRA MINHOTO Professora Associada ? Departamento de Educação EFLCH ? Universidade Federal de São Paulo MEMBROS TITULARES: PROFA. DRA. DORIS ACCIOLY E SILVA Professora Doutora ? Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo PROFA. DRA. ANGELA MASSUMI KATUTA Professora Adjunta ? Curso de Licenciatura em Geografia ? Universidade Federal do Paraná PROF. DR. JAIME TADEU OLIVA Professor Doutor ? Instituto de Estudos Brasileiros IEB ? Universidade de São Paulo PROF. DR. SEBASTIÃO JOSÉ SOARES Professor Doutor ? Escola Superior de Artes Célia Helena ? ESCH PROFA. DRA. ILANA GOLDSTEIN Professor Adjunto? Departamento de História da Arte EFLCH ? Universidade Federal de São Paulo MEMBROS SUPLENTES: PROF. DR. MÁRIO AUGUSTO MEDEIROS DA SILVA Professor Doutor ? Instituto de Filosofia e Ciências Humanas IFCH ? Universidade Estadual de Campinas PROF. DR. LUIZ RENATO MARTINS Professor Doutor ? Escola de Comunicação e Artes ? Universidade de São Paulo PROFA. DRA. BETANIA LIBANIO DANTAS DE ARAUJO Professora Adjunta ? Departamento de Educação da EFLCH - Universidade Federal de São Paulo PROF. DR. PEDRO FIORI ARANTES Professor Adjunto ? Departamento de História da Arte da EFLCH ? Universidade Federal de São Paulo"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="381"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="426"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="454"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

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<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="393"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="450"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="499"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="500"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="376"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="474"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="323"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="453"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="182"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO SEQUENCIA-PRODUCAO="305"></PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="473"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="369"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="451"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="502"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="304"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="354"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO></ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="EEPG" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="EESG" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="UNESP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="IMACO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="CARLITOS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="SESI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="SINPEEM" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" SIGLA-INSTITUICAO="FOLHA EDUCAÇÃO" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" SIGLA-INSTITUICAO="BRASIL+500" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" SIGLA-INSTITUICAO="LASAR SEGALL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" SIGLA-INSTITUICAO="CEUCLAR" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="" NOME-PAIS-INSTITUICAO="" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" SIGLA-INSTITUICAO="FIP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" SIGLA-INSTITUICAO="CECEMCA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" SIGLA-INSTITUICAO="PRAE UNIFESP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" SIGLA-INSTITUICAO="PRAE UNIFESP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="SP" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000079" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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