Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Patrick George Warburton Campbell

IDLattes

2897562325408043

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Grã-Bretanha

Nascimento

Stoke on Trent — Inglaterra

Última Atualização

XML disponível 2023-11-23

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/2897562325408043

Média de coautoria

2.08 autores por trabalho
50 autores em 24 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Modern Iberian And Latin American Regional Studies

University College London

1997 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Postgraduate Certificate in Academic Practice

Manchester Metropolitan University

2015 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Mike Lowe

MESTRADO — Artes Cênicas

Universidade Federal da Bahia

2003 — 2005

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Artes Cênicas

Universidade Federal da Bahia

2007 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal da Bahia

2023 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

3

Artigos

18

Eventos

1

Partituras

0

Total Geral

24

Livros publicados ou organizados (2 itens)

Patrick George Warburton Campbell, Jane Caroline Turner. A Poetics of Third Theatre: Performer Training, Dramaturgy, Cultural Action. 1 ed. Abingdon: Routledge, 2021. ISBN: 9781138245174.

Patrick George Warburton Campbell, Margaret Pikes. Owning Our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition. 1 ed. Abingdon: Routledge, 2021. ISBN: 9780367133221.

Capítulos de livros publicados (3 itens)

Patrick George Warburton Campbell. Grupo Dimenti - Dipping a Toe or Taking the Plunge. In: Jorge Alencar, Ellen Mello (Org.). O Livro do Dimenti. Salvador: , 2006.

Patrick George Warburton Campbell, Henry McGrath, Eleanor Buchan. Eden?s Cave?s Forests: Theatre Laboratory as an Ecology of Practice. In: Eliene Benício Amâncio Costa; Érico José Souza de Oliveira; Daniela Maria Amoroso (Org.). Matrizes Estéticas na Cena Contemporânea: diálogos entre culturas, práticas, pesquisas e processos cênicos. Salvador: EDUFBA, 2022. p. 70-88. ISBN: 9786556302843.

Patrick George Warburton Campbell, Jane Caroline Turner. The Dance of Opposition: Repetition, Legacy and Difference in Third Theatre Training. In: Mark Evans; Konstantinos Thomaidis; Libby Worth (Org.). Time and Performer Training. Abingdon: Routledge, 2019. p. 125-136. ISBN: 9781351180368.

Artigos publicados (18 itens)

Patrick George Warburton Campbell. SUBJETIVIDADE PROCESSUAL PÓS-COLONIAL EM OS SERTÕES DO OFICINA. Repertório Teatro & Dança, v. 16, 2011, p. 62-85.

Patrick George Warburton Campbell. Traces of the (m)other: deconstructing hegemonic historical narrative in Teat(r)o Oficina Uzyna Uzona's Os Sertões. Journal of Latin American Cultural Studies, v. 21, n. 2, 2012, p. 287-.

Patrick George Warburton Campbell. Fios no Labirinto: A Percepção/Recepção nas ?Outras? dramaturgias do Triangle Theatre,Do Odin Teatret e Do Teat(r)o Oficina Uzyna Uzona. Repertório: Teatro & Dança (Online), v. 16, n. 20, 2013, p. 51-.

Patrick George Warburton Campbell. From the Xirê to the Stage: The Embodied Knowledge of the Dance of the Orixás and its Scenic Transposition in Grupo NATA?s Sirê Obá. African Performance Review, v. 7, n. 1, 2013, p. 31-.

Patrick George Warburton Campbell. Portraits in/between Black and White: Traumatic Performativity and Postmemory in a Jamaican Family Album.. REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE), v. 18, n. 24, 2015, p. 65-78.

Jane Linden. Expanding Practice: Curation as Creative Process: an Introductory Assemblage. REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE), v. 19, n. 27, 2016, p. 11-20.

Patrick George Warburton Campbell. Radical Care Performative generosity and generativity in Third Theatre. Performance Research, v. 23, n. 6, 2018, p. 61-68.

Patrick George Warburton Campbell. Disciplining the Scream. Performance Research, v. 24, n. 1, 2019, p. 38-44. DOI: 10.1080/13528165.2019.1593733.

Patrick George Warburton Campbell. Odin Teatret?s The Tree: performing in the interstices. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 9, n. 2, 2019, p. 1-.

Patrick George Warburton Campbell. A Poetics of Third Theatre: A Synopsis. Teatro E Storia, v. 41, n. 11, 2020, p. 159-.

LA SELVA, ADRIANA. Parliament of Practices. Performance Research, v. 25, n. 8, 2020, p. 15-17. DOI: 10.1080/13528165.2020.1930765.

Patrick George Warburton Campbell. Cross Pollination's Nomadic Laboratory: a praxis in-between practices. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 11, n. 4, 2021, p. 1-.

LEDGER, ADAM. `The ship of fools?: a critical laboratory. Theatre, Dance and Performance Training, v. 13, n. 1, 2022, p. 37-39. DOI: 10.1080/19443927.2022.2033478.

Patrick George Warburton Campbell. -Ship of fools. Theatre, Dance and Performance Training, v. 13, n. 1, 2022, p. 95-95. DOI: 10.1080/19443927.2022.2038916.

LA SELVA, ADRIANA. Editorial. Documenta (Gent), v. 41, n. 1, 2023, p. 3-12. DOI: 10.21825/documenta.89711.

LA SELVA, ADRIANA. Transforming the Past into Presence: In Dialogue with Eugenio Barba and Julia Varley. Documenta (Gent), v. 41, n. 1, 2023, p. 17-41. DOI: 10.21825/documenta.89206.

Patrick George Warburton Campbell. The Clinch and the Crack: Rupture and Resolution in Third Theatre?s Laboratory Practices. Arts, v. 11, n. 6, 2022, p. 118-. DOI: 10.3390/arts11060118.

Patrick George Warburton Campbell. Echolocation and Reverberation: Praxical Dispositifs in Laboratory Theatre. GPS, v. 4, n. 2, 2021, p. 1-.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (1 itens)

CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK. Dionisio Encarnado: Os sertões do Teatro Oficina Uzyna Uzona ? Para Uma Poética Orgiástica. ABRACE, 2010,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Preparação Vocal

4

OUTROS

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

TEATRAL

2

ARTES-CENICAS

DIVERSAS

1

ARTES-CENICAS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Preparação Vocal. Uma Trilogia Baiana. 2003

OUTROS - Preparação Vocal. O Evangelho Segundo Maria. 2003

OUTROS - Preparação Vocal. Chuá. 2004

OUTROS - Preparação Vocal. O Filho do Sol. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O homem que foi enterrado vivo pela propria mae. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Labirintos. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Black Rivers. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. The Magpie's Nest. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Fernando and His Grandmother. 2019

ARTES-CENICAS - DIVERSAS. Wunderkammer. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Dramaturgia Afetiva da Voz. 2022

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. La Petite Mort. 2021

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Patrick George Warburton Campbell" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK" NACIONALIDADE="E" PAIS-DE-NASCIMENTO="Inglaterra" UF-NASCIMENTO="" CIDADE-NASCIMENTO="Stoke on Trent" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="GBR" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Grã-Bretanha" ORCID-ID="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Possui graduação em Modern Iberian And Latin American Regional Studies - University College London (2001), mestrado em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (2005) e doutorado em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (2011). Atualmente é Senior Lecturer in Drama and Contemporary Performance na Escola de Teatro da Universidade Metropolitana de Manchester (Reino Unido). Tem experiência na área de Artes Cênicas, com ênfase em Interpretação e Direção Teatral, atuando principalmente nos seguintes temas: poéticas contemporâneas, treinamento psico-fisico do ator, corpo e voz. É co-autor com Margaret Pikes do livro Owning Our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition, e do livro A Poetics of Third Theatre: Performer Training, Dramaturgy, Cultural Action, escrito em co-autoria com Jane Turner. Ambos livros foram publicados pela Editora Routledge em 2021. Ele é membro da plataforma internacional de pesquisa teatral Cross Pollination, e membro fundador do Laboratório Crítico The Ship of Fools, ambos grupos em residência no Nordisk Teaterlaboratorium (Dinamarca)." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="bachelor's at Modern Iberian And Latin American Regional Studies from University College London (2001), master's at Arts from Universidade Federal da Bahia (2005) and doctorate at Arts from Universidade Federal da Bahia (2011). Has experience in Arts, focusing on Theatral Interpretation, acting on the following subjects: teatro oficina, poética, os sertões, teatro, dança contemporânea, espetáculo infantil and interdisciplinar."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="26" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2023" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="J9F000000004" NOME-INSTITUICAO="The University of Salford" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IWUN00000001" NOME-INSTITUICAO="University of Northampton, The" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="368500000008" NOME-INSTITUICAO="Manchester Metropolitan University" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="368501000990" NOME-ORGAO="Department of Contemporary Arts" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="O Terceiro Teatro: o Treinamento do Performer, a Dramaturgia e a Participação." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este amplo projeto de pesquisa foi iniciado em 2015 pelos Professores Drs. Jane Turner e Patrick Campbell da Manchester Metropolitan University (MMU), após um encontro em Holstebro, Dinamarca, com membros do Odin Teatret e NTL (Nordisk Teatrlaboratorium). Destaca a prática, o legado e a influência d a comunidade mais ampla que compõe o chamado ?Terceiro Teatro?, com enfoque especial em artistas e grupos da Europa e na América Latina. O Terceiro Teatro é uma tradição teatral intercultural que emergiu nos anos 1970 e que difere-se do Primeiro Teatro (convencional) e do Segundo Teatro (da vanguarda). Os grupos que compõem o Terceiro Teatro existem no mundo inteiro e muitas vezes são artistas influentes nos seus respectivos países e que desenvolvem práticas sustentáveis e inovadoras pautadas na troca e no diálogo intercultural. Com base no fato de que estes grupos frequentemente carecem de atenção acadêmica, sobretudo nos países anglófonos, o alvo do nosso projeto mais amplo foi mapear esta comunidade teatral importante para identificar o que o Terceiro Teatro pudesse oferecer em termos de modelos robustos e igualitários de treinamento, práticas dramatúrgicas, atividades participatórias e estratégias econômicas que possibilitem que grupos teatrais vicejem sob condições socioeconômicas precárias, enquanto unem comunidades diversas através da arte. Em 2015, colaboramos com o Odin Teatret (Dinamarca), Triangle Theatre (Reino Unido), COSmino productions (Alemanha), Organic Theatre (Escócia), Pierangelo Pompa do Altamira Studio Theatre (Dinamarca) Mia Theil Have do Riotous Theatre (Reino Unido) e Luis Alonso, Diretor Artístico do Oco Teatro-Laboratório/Filte-Bahia (Brasil), dentre outros, na realização de um simpósio internacional no Contact Theatre ? Manchester (Reino Unido), chamado A Handful of Dust: the Praxis and Diasporic Legacy of Odin Teatret. O evento focou o legado diaspórico do Odin Teatret na Europa e na América Latina. Em 2016, em parceria com A Escola de Teatro da UFBA e Oo Oco Teatro-Laboratório/Filte-Bahia, organizamos o V Colóquio Internacional: Terceiro Teatro ? Práxis, Legado, Revolta, cujo objetivo foi conectar gerações distintas de artistas, destacando grupos experientes e emergentes que, juntos, têm consolidado o legado do Terceiro Teatro no hemisfério sul e que continuam renovando-o através de suas atividades teatrais inovadoras. Colaboradores neste evento incluiram Carlos Simioni do LUME Teatro (Brasil), Miguel Rúbio do Yuyachkani (Perú), Fernanda Júlia do Grupo NATA (Brasil), Mia Theil Have do Riotous Theatre (Reino Unido), Evani Tavares (Brasil) e Iami Rebouças (Brasil). Em termos de publicações, criamos uma plataforma virtual (www.thirdtheatrenetwork.com) onde divulgamos o trabalho desta nova geração de grupos e artistas trabalhando nesta tradição teatral; publicamos um livro sobre o assunto, A Poetics of Third Theatre: Performer Training, Dramaturgy and Participation, que será publicado pela Editora Routledge em 2021. Temos um capítulo intitulado ?The Dance of Opposition: Repetition, Legacy and Difference in Third Theatre Training?, que saiu no livro Time and Performer Training, de Evans, Mark, Thomaidis, Konstantinos and Worth, Libby, (eds.). Além disto, publicamos vários artigos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este amplo projeto de pesquisa foi iniciado em 2015 pelos Professores Drs. Jane Turner e Patrick Campbell da Manchester Metropolitan University (MMU), após um encontro em Holstebro, Dinamarca, com membros do Odin Teatret e NTL (Nordisk Teatrlaboratorium). Destaca a prática, o legado e a influência d a comunidade mais ampla que compõe o chamado ?Terceiro Teatro?, com enfoque especial em artistas e grupos da Europa e na América Latina. O Terceiro Teatro é uma tradição teatral intercultural que emergiu nos anos 1970 e que difere-se do Primeiro Teatro (convencional) e do Segundo Teatro (da vanguarda). Os grupos que compõem o Terceiro Teatro existem no mundo inteiro e muitas vezes são artistas influentes nos seus respectivos países e que desenvolvem práticas sustentáveis e inovadoras pautadas na troca e no diálogo intercultural. Com base no fato de que estes grupos frequentemente carecem de atenção acadêmica, sobretudo nos países anglófonos, o alvo do nosso projeto mais amplo foi mapear esta comunidade teatral importante para identificar o que o Terceiro Teatro pudesse oferecer em termos de modelos robustos e igualitários de treinamento, práticas dramatúrgicas, atividades participatórias e estratégias econômicas que possibilitem que grupos teatrais vicejem sob condições socioeconômicas precárias, enquanto unem comunidades diversas através da arte. Em 2015, colaboramos com o Odin Teatret (Dinamarca), Triangle Theatre (Reino Unido), COSmino productions (Alemanha), Organic Theatre (Escócia), Pierangelo Pompa do Altamira Studio Theatre (Dinamarca) Mia Theil Have do Riotous Theatre (Reino Unido) e Luis Alonso, Diretor Artístico do Oco Teatro-Laboratório/Filte-Bahia (Brasil), dentre outros, na realização de um simpósio internacional no Contact Theatre ? Manchester (Reino Unido), chamado A Handful of Dust: the Praxis and Diasporic Legacy of Odin Teatret. O evento focou o legado diaspórico do Odin Teatret na Europa e na América Latina. Em 2016, em parceria com A Escola de Teatro da UFBA e Oo Oco Teatro-Laboratório/Filte-Bahia, organizamos o V Colóquio Internacional: Terceiro Teatro ? Práxis, Legado, Revolta, cujo objetivo foi conectar gerações distintas de artistas, destacando grupos experientes e emergentes que, juntos, têm consolidado o legado do Terceiro Teatro no hemisfério sul e que continuam renovando-o através de suas atividades teatrais inovadoras. Colaboradores neste evento incluiram Carlos Simioni do LUME Teatro (Brasil), Miguel Rúbio do Yuyachkani (Perú), Fernanda Júlia do Grupo NATA (Brasil), Mia Theil Have do Riotous Theatre (Reino Unido), Evani Tavares (Brasil) e Iami Rebouças (Brasil). Em termos de publicações, criamos uma plataforma virtual (www.thirdtheatrenetwork.com) onde divulgamos o trabalho desta nova geração de grupos e artistas trabalhando nesta tradição teatral; publicamos um livro sobre o assunto, A Poetics of Third Theatre: Performer Training, Dramaturgy and Participation, que será publicado pela Editora Routledge em 2021. Temos um capítulo intitulado ?The Dance of Opposition: Repetition, Legacy and Difference in Third Theatre Training?, que saiu no livro Time and Performer Training, de Evans, Mark, Thomaidis, Konstantinos and Worth, Libby, (eds.). Além disto, publicamos vários artigos." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Terceiro Teatro: o Treinamento do Performer, a Dramaturgia e a Participação." FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="368502000994" NOME-ORGAO="Department of Art and Performance" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="Arte Social pela Igualdade, Diversidade e Inclusão (SAFEDI)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="SAFEDI foi um projeto do Conselho de Pesquisa em Artes e Humanidades (AHRC), trabalhando com seis artistas sociais, participantes da comunidade, organizações artísticas e formuladores de políticas para entender que tipo de barreiras as pessoas sub-representadas enfrentam em torno da cultura de acesso e da criatividade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="SAFEDI foi um projeto do Conselho de Pesquisa em Artes e Humanidades (AHRC), trabalhando com seis artistas sociais, participantes da comunidade, organizações artísticas e formuladores de políticas para entender que tipo de barreiras as pessoas sub-representadas enfrentam em torno da cultura de acesso e da criatividade." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Arte Social pela Igualdade, Diversidade e Inclusão (SAFEDI)" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="368501000990" NOME-ORGAO="Department of Contemporary Arts" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2014" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="Black Rivers" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta projeto de Prática como Pesquisa interrogou a genealogia; ancestralidade e herança pessoal e artesanal, mas também no sentido foucaultiano da história do poder/saber. Durante o monólogo teatral de 54 minutos Black Rivers (2018), incorporo a complexa herança étnica da minha família, examinando a performatividade racial ao longo de sete gerações. A peça baseia-se na pesquisa desenvolvida ao lado de Jane Turner por meio do projeto mais amplo Third Theatre Network, iniciado em 2014. Third Theatre é uma linhagem transnacional de artesanato de laboratório de laboratório (Barba, 1999) na qual estive ativamente envolvido nos últimos trinta anos. A performance foi conceitualmente enquadrada por estudos de trauma, teoria pós-colonial e historiografia, com base no Legacies of British Slave-Ownership Centre da UCL, que inclui documentação de arquivo das compras de escravos do meu ancestral. Praxalmente, desenvolvi a dramaturgia de Black Rivers em colaboração com o renomado Workcentre de Jerzy Grotowski e Thomas Richards, e Carran Waterfield, fundador do premiado Triangle Theatre (Reino Unido). O monólogo foi fundamentada no treinamento psicofísico do Roy Hart Theatre e do Nordisk Teaterlaboratorium/Odin Teatret. O portfólio final inclui um artigo relacionado, analisando criticamente meu álbum de família jamaicano recentemente descoberto. Imagens de arquivo traçam a jornada da concepção à performance pública. Este projeto de pesquisa argumentou que a persistência intergeracional da performatividade racial traumática dá origem à aporias, que convocam as gerações futuras a tentar buscar uma resolução. Black Rivers contribuiu para a necessidade urgente no palco britânico de contestar narrativas hegemônicas sobre experiências multirraciais, ao mesmo tempo em que foca na herança invisível e na queeridade de uma forma única. Com seu foco na identidade multirracial intergeracional e na pós-memória, Black Rivers pode combater as acusações de apropriação cultural que atormentaram a comunidade do Terceiro Teatro Europeu (Watson, 2002) de maneiras que outras produções não conseguiram, ao colocar em primeiro plano a luta de um ator com sua própria e complexa etnia e patrimônio em cena." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Esta projeto de Prática como Pesquisa interrogou a genealogia; ancestralidade e herança pessoal e artesanal, mas também no sentido foucaultiano da história do poder/saber. Durante o monólogo teatral de 54 minutos Black Rivers (2018), incorporo a complexa herança étnica da minha família, examinando a performatividade racial ao longo de sete gerações. A peça baseia-se na pesquisa desenvolvida ao lado de Jane Turner por meio do projeto mais amplo Third Theatre Network, iniciado em 2014. Third Theatre é uma linhagem transnacional de artesanato de laboratório de laboratório (Barba, 1999) na qual estive ativamente envolvido nos últimos trinta anos. A performance foi conceitualmente enquadrada por estudos de trauma, teoria pós-colonial e historiografia, com base no Legacies of British Slave-Ownership Centre da UCL, que inclui documentação de arquivo das compras de escravos do meu ancestral. Praxalmente, desenvolvi a dramaturgia de Black Rivers em colaboração com o renomado Workcentre de Jerzy Grotowski e Thomas Richards, e Carran Waterfield, fundador do premiado Triangle Theatre (Reino Unido). O monólogo foi fundamentada no treinamento psicofísico do Roy Hart Theatre e do Nordisk Teaterlaboratorium/Odin Teatret. O portfólio final inclui um artigo relacionado, analisando criticamente meu álbum de família jamaicano recentemente descoberto. Imagens de arquivo traçam a jornada da concepção à performance pública. Este projeto de pesquisa argumentou que a persistência intergeracional da performatividade racial traumática dá origem à aporias, que convocam as gerações futuras a tentar buscar uma resolução. Black Rivers contribuiu para a necessidade urgente no palco britânico de contestar narrativas hegemônicas sobre experiências multirraciais, ao mesmo tempo em que foca na herança invisível e na queeridade de uma forma única. Com seu foco na identidade multirracial intergeracional e na pós-memória, Black Rivers pode combater as acusações de apropriação cultural que atormentaram a comunidade do Terceiro Teatro Europeu (Watson, 2002) de maneiras que outras produções não conseguiram, ao colocar em primeiro plano a luta de um ator com sua própria e complexa etnia e patrimônio em cena." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Black Rivers" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="368501000990" NOME-ORGAO="Department of Contemporary Arts" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="O Dom da Voz: a Descoberta Vocal na Tradição Wolfsohn-Hart" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O objetivo deste projeto, desenvolvido com a professor-mestra de voz Margaret Pikes, co-fundadora do Roy Hart Theatre, foi escrever um livro que explorava a tradição de treinamento vocal Wolfsohn-Hart desde uma perspectiva crítica, através do relato subjetivo da experiência vivida de Margaret, e uma exploração prática de sua singular metodologia de desenvolvimento vocal. Os objetivos do projeto incluíram: ? Preencher uma lacuna bibilográfica ? até o presente momento, não existiam publicações de fundadores do Roy Hart Theatre que combinavam um relato de suas experiências vividas subjetivas junto com descrições objetivas de exercícios vocais ilustrados também por gravações em DVD . Assim, o alvo deste projeto e desta pesquisa mais ampla foi avaliar a gênese e os princípios norteadores da metodologia vocal Wolfsohn-Hart e divulgar exercícios práticos que pudessem apresentar o leitor ao trabalho desta tradição de trabalho e descobrimento vocal. ? Traçar a história da tradição Wolfsohn-Hart desde uma perspectiva feminista. Margaret vislumbra sua própria experiência como mulher e fundadora do Roy Hart Theatre no livro, e aborada assuntos delicados - como a regra de Roy Hart que membros da companhia não podiam ter filhos - ao relatar sua experiência como mãe, após ter adotado seu filho nos anos 1990, e como desenvolveu sua própria abordagem ao trabalho vocal como professor-mestra e performer independente ao deixar a sede do Roy Hart Theatre nos anos 1980. ? Descrever a abordagem única ao treinamento e desenvolvimento vocal desenvolvida por Margaret Pikes, que tem influenciado toda uma geração de artistas e pedagogos na Europa e no Reino Unido. Pela primeira vez, sua abordagem holística ao desenvolvimento da voz expressive através da fala, o canto e o movimento foi documentada através do texto escrito e a imagem filmada. ? Contribuir ao campo mais amplo dos Estudos da Voz, e em particular a Routledge Voice Studies Series, através do livro Owning our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition, uma monografia de co-autoria de Margaret Pikes e Patrick Campbell." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O objetivo deste projeto, desenvolvido com a professor-mestra de voz Margaret Pikes, co-fundadora do Roy Hart Theatre, foi escrever um livro que explorava a tradição de treinamento vocal Wolfsohn-Hart desde uma perspectiva crítica, através do relato subjetivo da experiência vivida de Margaret, e uma exploração prática de sua singular metodologia de desenvolvimento vocal. Os objetivos do projeto incluíram: ? Preencher uma lacuna bibilográfica ? até o presente momento, não existiam publicações de fundadores do Roy Hart Theatre que combinavam um relato de suas experiências vividas subjetivas junto com descrições objetivas de exercícios vocais ilustrados também por gravações em DVD . Assim, o alvo deste projeto e desta pesquisa mais ampla foi avaliar a gênese e os princípios norteadores da metodologia vocal Wolfsohn-Hart e divulgar exercícios práticos que pudessem apresentar o leitor ao trabalho desta tradição de trabalho e descobrimento vocal. ? Traçar a história da tradição Wolfsohn-Hart desde uma perspectiva feminista. Margaret vislumbra sua própria experiência como mulher e fundadora do Roy Hart Theatre no livro, e aborada assuntos delicados - como a regra de Roy Hart que membros da companhia não podiam ter filhos - ao relatar sua experiência como mãe, após ter adotado seu filho nos anos 1990, e como desenvolveu sua própria abordagem ao trabalho vocal como professor-mestra e performer independente ao deixar a sede do Roy Hart Theatre nos anos 1980. ? Descrever a abordagem única ao treinamento e desenvolvimento vocal desenvolvida por Margaret Pikes, que tem influenciado toda uma geração de artistas e pedagogos na Europa e no Reino Unido. Pela primeira vez, sua abordagem holística ao desenvolvimento da voz expressive através da fala, o canto e o movimento foi documentada através do texto escrito e a imagem filmada. ? Contribuir ao campo mais amplo dos Estudos da Voz, e em particular a Routledge Voice Studies Series, através do livro Owning our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition, uma monografia de co-autoria de Margaret Pikes e Patrick Campbell." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Dom da Voz: a Descoberta Vocal na Tradição Wolfsohn-Hart" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO]" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002400000993" NOME-INSTITUICAO="Nordisk Teaterlaboratorium" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002401000997" NOME-ORGAO="Grupo em Residência" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Cross Pollination" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Cross Polination (CP) é uma plataforma de teatro de laboratório onde artistas, teatrólogos e pesquisadores trabalham juntos na transmissão, transformação e geração de conhecimento, enquanto trocam técnicas altamente especializadas. A CP baseia sua estrutura nos princípios de diferenças férteis, diálogo e colaboração entre práticas de arte, construção de comunidades e pesquisa acadêmica. A plataforma inclui artistas, professores, escritores, pesquisadores de diferentes partes do mundo. A inspiração para a polinização cruzada vem tanto da cultura quanto da natureza: a ideia do laboratório de teatro e as abelhas que viajam de flor em flor bebendo néctar e compartilhando pólen enquanto dançam na colmeia. Muitos artistas e teatrólogos contemporâneos construíram uma constelação pessoal de conhecimento sobre a arte do ator/performer e sua relação com a sociedade em geral, com perspectivas que desafiam, informam e complementam uns aos outros. No centro das sessões da CP está o diálogo entre as práticas, ocorrendo em um conhecimento comum em evolução. Ideias, perguntas e pensamentos se desdobram em direções imprevistas, passando-as por diversas mentes e corpos. Nesse processo de troca e transformação, novos conhecimentos e materiais criativos são gerados. A CP oferece aos artistas e pesquisadores uma maneira de se conectar fora da pressão de produção e das hierarquias burocráticas, com tempo para pesquisar, se nutrir e fazer amizades profissionais. Investiga o ofício, a ética e a resistência que residem em romper a pressão da competição e do isolamento, na conexão com uma linhagem pessoal em um tempo de 'agora' a-histórica e eterna, em ver um ao outro, em conectar o local com o global, o ofício com o pensamento, o individual com o coletivo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Cross Polination (CP) é uma plataforma de teatro de laboratório onde artistas, teatrólogos e pesquisadores trabalham juntos na transmissão, transformação e geração de conhecimento, enquanto trocam técnicas altamente especializadas. A CP baseia sua estrutura nos princípios de diferenças férteis, diálogo e colaboração entre práticas de arte, construção de comunidades e pesquisa acadêmica. A plataforma inclui artistas, professores, escritores, pesquisadores de diferentes partes do mundo. A inspiração para a polinização cruzada vem tanto da cultura quanto da natureza: a ideia do laboratório de teatro e as abelhas que viajam de flor em flor bebendo néctar e compartilhando pólen enquanto dançam na colmeia. Muitos artistas e teatrólogos contemporâneos construíram uma constelação pessoal de conhecimento sobre a arte do ator/performer e sua relação com a sociedade em geral, com perspectivas que desafiam, informam e complementam uns aos outros. No centro das sessões da CP está o diálogo entre as práticas, ocorrendo em um conhecimento comum em evolução. Ideias, perguntas e pensamentos se desdobram em direções imprevistas, passando-as por diversas mentes e corpos. Nesse processo de troca e transformação, novos conhecimentos e materiais criativos são gerados. A CP oferece aos artistas e pesquisadores uma maneira de se conectar fora da pressão de produção e das hierarquias burocráticas, com tempo para pesquisar, se nutrir e fazer amizades profissionais. Investiga o ofício, a ética e a resistência que residem em romper a pressão da competição e do isolamento, na conexão com uma linhagem pessoal em um tempo de 'agora' a-histórica e eterna, em ver um ao outro, em conectar o local com o global, o ofício com o pensamento, o individual com o coletivo." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Cross Pollination" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002401000997" NOME-ORGAO="Grupo em Residência" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="The Ship of Fools (SoF)" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="The Ship of Fools (SoF) é um laboratório crítico, iniciado por seis estudiosos com interesse especializado em laboratório e teatro de grupo, especialmente o trabalho e o legado de Eugenio Barba e Odin Teatret. O nome do grupo deriva da pintura de Bosch (c. 1490), em si uma representação alegórica da crítica de Platão aos problemas de governança predominantes em sistemas políticos desprovidos de conhecimento especializado. Para nós, o SoF promove uma consideração renovada e uma abordagem acadêmica para treinamento, dramaturgia e ação cultural, informada principalmente pelas práxis da florescente comunidade artística do Nordisk Teaterlaboratorium (NTL), a organização que abrange o Odin Teatret." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="The Ship of Fools (SoF) é um laboratório crítico, iniciado por seis estudiosos com interesse especializado em laboratório e teatro de grupo, especialmente o trabalho e o legado de Eugenio Barba e Odin Teatret. O nome do grupo deriva da pintura de Bosch (c. 1490), em si uma representação alegórica da crítica de Platão aos problemas de governança predominantes em sistemas políticos desprovidos de conhecimento especializado. Para nós, o SoF promove uma consideração renovada e uma abordagem acadêmica para treinamento, dramaturgia e ação cultural, informada principalmente pelas práxis da florescente comunidade artística do Nordisk Teaterlaboratorium (NTL), a organização que abrange o Odin Teatret." NOME-DO-PROJETO-INGLES="The Ship of Fools (SoF)" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="546700000003" NOME-INSTITUICAO="Ghent University" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="18" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="546701000996" NOME-ORGAO="IPEM - Institute for Psychoacoustics and Electronic Music" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="POTA Practicing the Odin Teatret Archives" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Odin Teatret Archive é uma coleção de documentos e materiais multimídia que capturam e conservam técnicas e práticas teatrais nas performances e no trabalho pedagógico do Odin Teatret (DK), um dos grupos teatrais mais importantes da Europa (http://www. odinteatretarchives.dk). POTA Practicing Odin Teatret?s Archive é um projeto de pesquisa interdisciplinar que visa investigar como as novas tecnologias digitais podem transformar este arquivo de teatro estático, baseado em documentos, em um arquivo baseado em interação, permitindo o envolvimento ativo e criativo do usuário. Ao incorporar tecnologias de captura de movimento e telas multissensoriais de realidade estendida (XR), visamos criar um modelo sustentável para o desenvolvimento e transmissão de práticas teatrais virtualmente arquivadas em uma cultura viva de interação.." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O Odin Teatret Archive é uma coleção de documentos e materiais multimídia que capturam e conservam técnicas e práticas teatrais nas performances e no trabalho pedagógico do Odin Teatret (DK), um dos grupos teatrais mais importantes da Europa (http://www. odinteatretarchives.dk). POTA Practicing Odin Teatret?s Archive é um projeto de pesquisa interdisciplinar que visa investigar como as novas tecnologias digitais podem transformar este arquivo de teatro estático, baseado em documentos, em um arquivo baseado em interação, permitindo o envolvimento ativo e criativo do usuário. Ao incorporar tecnologias de captura de movimento e telas multissensoriais de realidade estendida (XR), visamos criar um modelo sustentável para o desenvolvimento e transmissão de práticas teatrais virtualmente arquivadas em uma cultura viva de interação.." NOME-DO-PROJETO-INGLES="POTA Practicing the Odin Teatret Archives" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Journal of Theatre Anthropology" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002800000990" NOME-INSTITUICAO="REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" NOME-INSTITUICAO="REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO]" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="007900000004" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Campinas" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="007901000008" NOME-ORGAO="Instituto de Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Pedagogias, processos e arquivos da presença" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="A partir do fundamento e afirmação de seus procedimentos metodológicos, o LUME acaba por gerar um alicerce investigativo comum e de retroalimentação de seus diferentes processos criativos, sejam eles: 1) a criação de treinamentos práticos para elaboração de exercício e trabalhos corpóreo-vocais objetivando a desautomatização, intensificação, sensibilização e porosidade do corpo-voz como elemento autônomo poético relacional; 2) a partir dos procedimentos resultantes desses treinamentos, a produção de uma investigação pedagógica gerando cursos de curta e média duração com o objetivo de disseminação e democratização da pesquisa prática. Convém afirmar que a ideia dessa disseminação não passa por uma simples transmissão de elementos técnicos, mas principalmente pela investigação conjunta de outras possibilidades expressivas de corpos em coletividade; 3) Finalmente, a partir de materiais gerados com a investigação prática dos treinamentos e das possibilidades expressivas coletivas exploradas nos processos pedagógicos, o LUME investiga processos criativos com vistas a geração de obras cênicas ou ações performativas.Assim, esse projeto tem por objetivo enlaçar, a partir de sua base metodológica comum, essas três macros ações do LUME da seguinte maneira: 1)Realizar uma análise crítica efetivada por pesquisadores de notório saber nacionais e internacionais no campo das artes presenciais e gerar uma documentação audiovisual do processo didático-pedagógico de 11 desses cursos de curta e média duração criados pelo LUME desde suas origens, focando em seus aspectos históricos (como se deu a evolução dos exercícios e trabalhos práticos até chegar a esse formato?); éticos (como se constrói esse conhecimento prático nas oficinas a partir de um ethos relacional entre os participantes?); técnicos (o que visa e o que se pretende tecnicamente com cada trabalho prático realizado?) e poéticos (como o material gerado por esses trabalhos pedagógicos práticos pode potencializar material físico-vocal para a construção de ações cênicas?). 2)Tomando como base a metodologia de base prática do LUME no campo do treinamento e dos materiais coletivos e singulares gerados nos processos pedagógicos de 5 desses cursos (1 - A presença do Ator, 2 - Corpo Multifacetado, 3 - Mímesis Corpórea, 4 - Corpo como Fronteira e 5 - Estado de Ser do Ator), pretende-se a criação de uma ação cênica investigando o nó poético entre o treinamento do LUME e sua proposta pedagógica em uma relação triádica co-criativa e correlacional do ator-pesquisador-pedagogo, tendo como mote inicial o tema Morte. 3)Com o material expressivo, poético e técnico (ações, matrizes, estados corpóreos-vocais) gerado durante esse processo criativo, efetuar a captação e arquivamento em MoCap (Motion Capture) de matrizes técnicas e energéticas corpóreo-vocais que formam a base poética da metodologia do LUME em relação a seus processos pedagógicos e a obra proposta neste projeto. Essa etapa do projeto será possível devido a um intercâmbio de pesquisa realizado entre o LUME e investigações realizadas no Department of Art, Music and Theatre Sciences, Ghent University, Bélgica em conjunto com o laboratório IPEM da mesma universidade e que atualmente possui expertise para aplicar essa captura avançada, articulando a interação entre gestos corporais e padrões sonoros." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="15">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Dionisio Encarnado: Os sertões do Teatro Oficina Uzyna Uzona ? Para Uma Poética Orgiástica" ANO-DO-TRABALHO="2010" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://portalabrace.org/vicongresso/teatrobrasileiro/Patrick%20George%20Warburton%20Campbell%20-%20Dionisio%20Encarnado.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="ABRACE" CIDADE-DO-EVENTO="Sao Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2010" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do VI Congresso da ABRACE" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro Oficina" PALAVRA-CHAVE-2="Os Sertões" PALAVRA-CHAVE-3="orgia" PALAVRA-CHAVE-4="poética" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Artes, cultura, esporte e recreação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O objetivo deste ensaio é analisar o espetáculo Os Sertões1 (2002-2006) do Teatro Oficina Uzyna Uzona2, dirigido por José Celso Martinez Corrêa3, à luz do paradigma do teatro pós-dramático, tomando como ponto de partida uma citação de Sergio de Carvalho publicada na edição brasileira do livro "Teatro Pós-Dramático" de Hans Thies Lehmann. Enquanto Carvalho descreve a poética do "melhor teatro pós-dramático" como uma "poética da morte", nós propomos que o espetáculo do Oficina, uma adaptação da obra homônima de Euclides da Cunha, aponta para outro caminho estético: a poética da orgia, uma fusão sensual e sensorial de temas, imagens e linguagens performáticas que englobam e penetram tanto os atores quanto os espectadores, que são todos unidos numa comunhão dionisíaca durante as 30 horas de duração do espetáculo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="20" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="24" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="30" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="31" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="42" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="43" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="60" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="64" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="65" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="66" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="67" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="68" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Cross Pollination's Nomadic Laboratory: a praxis in-between practices" ANO-DO-ARTIGO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Cross Pollination's Nomadic Laboratory: a praxis in-between practices" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO]" ISSN="22372660" VOLUME="11" FASCICULO="" SERIE="4" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cross Pollination" PALAVRA-CHAVE-2="Solo devisor/performer" PALAVRA-CHAVE-3="Processo de Criação" PALAVRA-CHAVE-4="Nordisk Teaterlaboratorium" PALAVRA-CHAVE-5="Embodied Knowledge" PALAVRA-CHAVE-6="Troca de Conhecimento"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="121" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="`The ship of fools?: a critical laboratory" ANO-DO-ARTIGO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[doi:10.1080/19443927.2022.2033478]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.1080/19443927.2022.2033478" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="`The ship of fools?: a critical laboratory" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Theatre, Dance and Performance Training" ISSN="19443927" VOLUME="13" FASCICULO="" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="37" PAGINA-FINAL="39" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ship of Fools" PALAVRA-CHAVE-2="Laboratório crítico" PALAVRA-CHAVE-3="Terceiro Teatro" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro laboratório" PALAVRA-CHAVE-5="Nordisk Teaterlaboratorium" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="122" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="167" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="168" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="169" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="69" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Echolocation and Reverberation: Praxical Dispositifs in Laboratory Theatre" ANO-DO-ARTIGO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://gps.psi-web.org/issue-4-2/gps-4-2-7/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Echolocation and Reverberation: Praxical Dispositifs in Laboratory Theatre" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="GPS" ISSN="2574027X" VOLUME="4" FASCICULO="" SERIE="2" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cross Pollination" PALAVRA-CHAVE-2="Processo de Criação" PALAVRA-CHAVE-3="Outras dramaturgies" PALAVRA-CHAVE-4="Prática Expandida" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="61">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-LIVRO="A Poetics of Third Theatre: Performer Training, Dramaturgy, Cultural Action" ANO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.routledge.com/A-Poetics-of-Third-Theatre-Performer-Training-Dramaturgy-Cultural-Action/Turner-Campbell/p/book/9780367740252" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="A Poetics of Third Theatre: Performer Training, Dramaturgy, Cultural Action" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="" NUMERO-DE-PAGINAS="224" ISBN="9781138245174" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Abingdon" NOME-DA-EDITORA="Routledge"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Terceiro Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Treinamento" PALAVRA-CHAVE-3="Dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-4="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-5="Nordisk Teaterlaboratorium" PALAVRA-CHAVE-6="Odin Teatret"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="62">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-LIVRO="Owning Our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition" ANO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://www.routledge.com/Owning-Our-Voices-Vocal-Discovery-in-the-Wolfsohn-Hart-Tradition/Pikes-Campbell/p/book/9780367133221" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Owning Our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="" NUMERO-DE-PAGINAS="222" ISBN="9780367133221" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Abingdon" NOME-DA-EDITORA="Routledge"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="voz" PALAVRA-CHAVE-2="Roy Hart Theatre" PALAVRA-CHAVE-3="Alfred Wolfsohn" PALAVRA-CHAVE-4="Margaret Pikes" PALAVRA-CHAVE-5="Voz Wolfsohn-Hart" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="63">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Eden?s Cave?s Forests: Theatre Laboratory as an Ecology of Practice" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="Eden?s Cave?s Forests: Theatre Laboratory as an Ecology of Practice" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Matrizes Estéticas na Cena Contemporânea: diálogos entre culturas, práticas, pesquisas e processos cênicos" NUMERO-DE-VOLUMES="" PAGINA-INICIAL="70" PAGINA-FINAL="88" ISBN="9786556302843" ORGANIZADORES="Eliene Benício Amâncio Costa; Érico José Souza de Oliveira; Daniela Maria Amoroso" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Salvador" NOME-DA-EDITORA="EDUFBA"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Eden's Cave" PALAVRA-CHAVE-2="Ecologias de práticas" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro laboratório" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PREFACIO-POSFACIO>

<DADOS-BASICOS-DA-TRADUCAO NATUREZA="LIVRO" TITULO="Rags of Memory International Performing Arts Research and Training Project" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Itália" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Rags of Memory International Performing Arts Research and Training Project"></DADOS-BASICOS-DA-TRADUCAO>

<DETALHAMENTO-DA-TRADUCAO NOME-DO-AUTOR-TRADUZIDO="ANNA DORA DORNO; NICOLA PIANZOLA" TITULO-DA-OBRA-ORIGINAL="Instabili Vaganti Stracci della memoria Progetto internazionale di ricerca e formazione nelle arti performative" ISSN-ISBN="" IDIOMA-DA-OBRA-ORIGINAL="Italiano" EDITORA-DA-TRADUCAO="Cue Press" CIDADE-DA-EDITORA="Bologna" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE=""></DETALHAMENTO-DA-TRADUCAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Instabili Vaganti" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro laboratório" PALAVRA-CHAVE-3="Dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-4="Treinamento Psicofísico" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRADUCAO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="17">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SIMPOSIO" TITULO="The Trans-Man: Re-Writing Subjectivity in Teatro Oficina Uzyna Uzona?s Rebellion in the Backlands" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Merging Interactions" INSTITUICAO-PROMOTORA="Central School of Speech and Drama" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Londres" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Londres" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro Oficina" PALAVRA-CHAVE-2="Trans-Homem" PALAVRA-CHAVE-3="subjetividade" PALAVRA-CHAVE-4="poética" PALAVRA-CHAVE-5="Os Sertões" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="This paper focuses on the way in which renowned São Paulo-based theatre company Teatro Oficina Uzyna Uzona challenges and deconstructs hegemonic concepts of subjectivity in their 2000 - 2007 25 hour-long production of Euclides da Cunha?s seminal Brazilian novel Os sertões (?Rebellion in the Backlands?), and how this radical re-writing of the subject has a profound effect on the internal structures of the performance text itself. We shall focus on the ?Trans-Man? as guiding aesthetic principle, showing that, by abandoning the primacy of speech, the Teatro Oficina imbues their discourse with the jouissance of Kristeva?s ?semiotic? - the pre-linguistic, illogical, rhythmical materialism of language intimately related to a primordial relationship with the abject Mother ? and that by fusing with the Mother in this way, the individual circumvates castration through the incestuous embrace of poetic writing. The sheer material impact of the resulting performance text, its heightened eroticism, epic scope and libidinal charge all serve to promote the company`s Bacchic reinterpretation of their country`s neo-colonial legacy, offering a subversive, alternative narrative that contrasts with hegemonic, logocentric accounts of the discovery and domination of Brazil." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="19">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SIMPOSIO" TITULO="Traces of the Mother: Deconstructing Hegemonic Historical Narrative in Teatro Oficina Uzyna Uzona?s Rebellion in the Backlands" ANO="2010" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Between the Past and the Future: Challenging Narratives of Memory in Latin America" INSTITUICAO-PROMOTORA="Institute for the Study of the Americas" LOCAL-DA-APRESENTACAO="University of London" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Londres" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Julia Kristeva" PALAVRA-CHAVE-2="Spivak" PALAVRA-CHAVE-3="Critical Theory" PALAVRA-CHAVE-4="Post-Freudian Psychoanalysis" PALAVRA-CHAVE-5="Os Sertões" PALAVRA-CHAVE-6="Teatro Oficina"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="This paper focuses on the way in which renowned São Paulo-based theatre company Teatro Oficina Uzyna Uzona deconstructs hegemonic historical narrative in their 2000 - 2007 25 hour-long production of Euclides da Cunha?s seminal Brazilian novel Os sertões (?Rebellion in the Backlands?), an account of the War of Canudos (1896-1897), the first major act of State terrorism carried out by the nascent Brazilian Federal Government on the country?s subaltern population. The Teatro Oficina?s epic adaptation fuses events from the colonial period, the military dictatorship and contemporary 21st Century São Paulo to relate the repetitive cycles of misappropriation, oppression and resistance that have characterized the history of Brazil and its people over the centuries. However, any fatalistic view of victimhood as an essential aspect of the Brazilian condition is radically challenged by the vibrant, rhythmic, material impact of the theatrical super signs underpinning the performance text. Drawing on Kristeva?s notion of the ?semiotic? - the pre-linguistic, illogical, rhythmical materialism of language intimately related to a primordial relationship with the abject Mother ? and Spivak?s notion of the speechless subaltern barred by/from language, I shall suggest that it is the rhythmic, libidinal force of the performance and its extensive use of the cultural manifestations of Brazil?s subaltern population that imbues Os sertões with the silent presence-as-absence of the abject Brazilian Mother ? the Black, Indigenous and Mestiza matriarchal line barred from speech by the law and language of a Eurocentric, patriarchal elite. Her silent heritage is embodied on stage by the semiotic cadence of her descendents, the Brazilian actors who reclaim an alienating national heritage for themselves by transforming the tragic tale of Brazil?s past into a joyous celebration of the tenacious vitality of the Brazilian people." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="85">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="ESPECIALIZACAO" TITULO="Owning Our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition" ANO="2022" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Owning Our Voices: Vocal Discovery in the Wolfsohn-Hart Tradition" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Universidade de Greenwich" LOCAL-DO-CURSO="Universidade de Greenwich" CIDADE="Londres" DURACAO="12" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="voz" PALAVRA-CHAVE-2="Treinamento Psicofísico" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="87">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="ESPECIALIZACAO" TITULO="Wunderkammer" ANO="2021" PAIS="Dinamarca" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Wunderkammer" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Kunstneren Tae Pa" LOCAL-DO-CURSO="Nye Tider i Vinden" CIDADE="Vinderup" DURACAO="7" UNIDADE="dias" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Arte" PALAVRA-CHAVE-2="Arquivos" PALAVRA-CHAVE-3="Circo moderno" PALAVRA-CHAVE-4="interdisciplinar" PALAVRA-CHAVE-5="Performatividade" PALAVRA-CHAVE-6="Teatro"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="90">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="ESPECIALIZACAO" TITULO="Cross Pollination" ANO="2018" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="East 15 - Universidade de essex" LOCAL-DO-CURSO="East 15" CIDADE="Southend-On-Sea" DURACAO="7" UNIDADE="dias" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Treinamento Psicofísico" PALAVRA-CHAVE-2="Cross Pollination" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro laboratório" PALAVRA-CHAVE-4="voz" PALAVRA-CHAVE-5="Teatro" PALAVRA-CHAVE-6="Movement Practice"></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="33">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Enterprise, Education and the Arts: Synthesis, Transformation and Cultural Action" ANO="2014" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade de Northampton" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade de Northampton" CIDADE="Northampton"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Empreendedorismo" PALAVRA-CHAVE-2="Artes" PALAVRA-CHAVE-3="Intercultural" PALAVRA-CHAVE-4="Educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Co-organized a two-day International Colloquium entitled Enterprise, Education and the Arts: Synthesis, Transformation and Cultural Action, organized by Dr Victor Ukaegbu, Dr Jumai Ewu and myself, in collaboration with key members of management at the University of Northampton. The colloquium interrogated the field of Arts Enterprise and Entrepreneurialism within the wider frame of Social Enterprise and Cultural Leadership, drawing on an intercultural cosmopolitan network of entrepreneurs, scholars, artists and cultural leaders from Nigeria, Brazil and the UK, who shared their unique visions of how the Arts can contribute to innovation, sustainable economic growth and social transformation." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="32">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Symposium Creative Encounters: Arts as Culture/Arts as Therapy?" ANO="2013" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Terapia" PALAVRA-CHAVE-4="Jung" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades de atenção à saúde humana" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="The symposium featured speakers from three different countries and two different continents, and included a keynote presentation by Margaret Pikes of the renowned Roy Hart Theatre. It attracted participants from across the country, as well as UoN students at undergraduate and graduate level." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="94">

<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="O Terceiro Teatro: Legado, Práxis, revolta," ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="O Terceiro Teatro: Legado, Práxis, revolta," HOME-PAGE="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="PPGAC-UFBA/ Filte-Bahia" TEMA="Terceiro Teatro" DATA-DA-APRESENTACAO="09092016" DURACAO-EM-MINUTOS="60" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Terceiro Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="10">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Labirintos" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="labirintosdovilavox.blogspot.com" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Direção" DATA-ESTREIA="" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="" PREMIACAO="Nomeado nas categorias de Melhor Direçao, Melhor Ator Coadjuvante e Ator Revelaçao pelo juri oficial do Premio Braskem" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Plutarco" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="105" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Grupo Vilavox" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro Vila Velha" CIDADE-DO-EVENTO="Salvador" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teseu" PALAVRA-CHAVE-2="Minotauro" PALAVRA-CHAVE-3="Labirinto" PALAVRA-CHAVE-4="espetaculo itinerante" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O espetaculo itinerante "Labirintos" foi criado em colaboraçao com o Grupo Vilavox Estreiou em Salvador no dia 01 de agosto e ficou em cartaz ate o dia 30 do mesmo mes. Segue em baixo alguns comentarios sobre a produçao: ?... o público é brindado com imagens lindas e profundamente delicadas... transporta o espectador para um espaço que está alocado do lado de dentro e não de fora da pessoa...? (Jardim dos Encontros) ?A saga do herói Teseu (que não é loiro e luta capoeira) para honrar o seu pai e salvar o povo ateniense de uma dívida cruel com Creta é recontada de forma inovadora e empolgante... A grande surpresa é fazer o público passear pelas estruturas do teatro, aproveitando-se da sua arquitetura intricada para causar a sensação claustrofóbica do Labirinto.? (Primeira necessidade)" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="95">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Black Rivers" ANO="2018" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Black Rivers" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="08092018" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Herron Corn Mill" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="MansWork Festival" OBRA-DE-REFERENCIA="Black Rivers" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Patrick Campbell" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2018" DURACAO="54" TEMPORADA="Única apresentação" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Triangle Theatre" LOCAL-DO-EVENTO="Herron Corn Mill" CIDADE-DO-EVENTO="Beetham" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Solo devisor/performer" PALAVRA-CHAVE-3="Multi-role" PALAVRA-CHAVE-4="Decolonial" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Um trabalho em andamento de Black Rivers estreou no Festival ManWorks em Beetham, Cumbria, Reino Unido, em setembro de 2018. A versão finalizada da peça estreou no Odin Teatret (Dinamarca) em novembro de 2018 como parte do Segundo Encontro da Cross Polination. Outras apresentações aconteceram no Manchester Metropolitan Axis Arts Centre, na University of Northampton, na London Metropolitan University e no Festival Latino Americano de Teatro da Bahia (Filte-Bahia) em Salvador, Brasil, ao longo de 2019. Esse monólogo se concentra na performatividade racial intergeracional em uma família caribenha multirracial, com implicações mais amplas para a comunidade QTPOC (Queer/Trans/People of Color) como um todo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="97">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="The Magpie's Nest" ANO="2021" PAIS="Bélgica" IDIOMA="Inglês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="The Magpie's Nest" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="20092021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="IPEM - Universidade de Ghent" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="90" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="IPEM - Universidade de Ghent" LOCAL-DO-EVENTO="IPEM - Universidade de Ghent" CIDADE-DO-EVENTO="Ghent" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Demonstração de trabalho" PALAVRA-CHAVE-2="Terceiro Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Treinamento Psicofísico" PALAVRA-CHAVE-4="Dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Demonstração de trabalho criada como parte do Projeto POTA (Practicing the Odin Teatret Archives) do IPEM-Universidade de Ghent. A demonstração reflete sobre o percurso prático de Campbell no Terceiro Teatro e no âmbito acadêmico. Foi apresentada na Universidade Metropolitana de Manchester em outubro de 2021, e será apresentada em Holstebro, Dinamarca em junho de 2022." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Demonstração de trabalho criada como parte do Projeto POTA (Practicing the Odin Teatret Archives) do IPEM-Universidade de Ghent. A demonstração reflete sobre o percurso prático de Campbell no Terceiro Teatro e no âmbito acadêmico. Foi apresentada na Universidade Metropolitana de Manchester em outubro de 2021, e será apresentada em Holstebro, Dinamarca em junho de 2022."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="123">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="DIVERSAS" TITULO="Wunderkammer" ANO="2021" PAIS="Dinamarca" IDIOMA="Inglês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Wunderkammer" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="17042022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Vinderup" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="6720" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Kunstneren Tae Pa" LOCAL-DO-EVENTO="Vinderup City Centre" CIDADE-DO-EVENTO="Vinderup" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cross Pollination" PALAVRA-CHAVE-2="Ação cultural" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="96">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="PERFORMATICA" TITULO="La Petite Mort" ANO="2021" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="La Petite Mort" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Ator" DATA-ESTREIA="22012021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Online" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Intercultural Roots" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="90" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Intercultural Roots" LOCAL-DO-EVENTO="Online" CIDADE-DO-EVENTO="Londres" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cross Pollination" PALAVRA-CHAVE-2="Postdramatic Theatre" PALAVRA-CHAVE-3="Plataforma Digital" PALAVRA-CHAVE-4="Performatividade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Performance digital híbrida. Dir. Cross Pollination. Estreou no Constellations Festival organizado pela ONG Intercultural Roots, sediada no Reino Unido."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-DOUTORADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="109"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="45" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Roy Hart Theatre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="Canto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="28" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="157" CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Grupo A Ponte dos Ventos" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000044" NOME-CURSO="Encontro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="Toshi Tanaka" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Setai-Ho Movimento Natural" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="18" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="Ilona Krawczyk" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="Embodied Voice Training" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="144" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Altamira Studio Theatre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="The Third Day" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="2016" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="162" CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Association Voix Roy Hart" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="A Voz Estendida" STATUS-DO-CURSO="EM_ANDAMENTO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="144" CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="Northern Theatre Lab" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="Northern Theatre Lab" STATUS-DO-CURSO="EM_ANDAMENTO" ANO-DE-INICIO="2016" ANO-DE-CONCLUSAO="" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Teatro da Vertigem" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="o corpo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Teatro da Vertigem" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="a palavra" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Teatr Piesnkozla" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Treinamento de Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="9" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Tadashi Endo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Butoh-Ma" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Instituto Estadual de Cinema" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="Treinamento de Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1997" ANO-DE-CONCLUSAO="1997" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Triangle Theatre" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Viewpoints" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Cristantempo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Dança Africana" STATUS-DO-CURSO="EM_ANDAMENTO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Venice Manley" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="Canto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Kalinka Vulcheva" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="Canto Bulgaro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1998" ANO-DE-CONCLUSAO="1998" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="80" CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Grupo Cultural Yuyachkani" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000043" NOME-CURSO="Laboratorio Abierto" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="156"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="34">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Ulteridades: ser e não ser uma EncenaçãoTese a partir do tema da alteridade" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Iami Rebouças Freire" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60041064" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sônia Rangel" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RANGEL, S." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Sergio Coelho Borges Farias" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FARIAS, S. C. B." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Elisa Mendes Oliveira Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, E. M. O." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paulo Henrique Correia Alcântara" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALCANTARA, P. H. C." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="2897562325408043"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="EncenaçãoTese" PALAVRA-CHAVE-2="Ulteridades" PALAVRA-CHAVE-3="alteridade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="117">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="A DRAMATURGIA DO DEBATE: AUTODESCOLONIZAÇÃO DO SUJEITO-DRAMATURGO E DO LEITOR-ESPECTADOR ATRAVÉS DA DESCOLONIZAÇÃO DE PERSONAGENS-DEBATEDORAS" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="A DRAMATURGIA DO DEBATE: AUTODESCOLONIZAÇÃO DO SUJEITO-DRAMATURGO E DO LEITOR-ESPECTADOR ATRAVÉS DA DESCOLONIZAÇÃO DE PERSONAGENS-DEBATEDORAS"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Aldri Anunciação" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60041064" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Hebe Alves" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALVES, H." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cleise Mendes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MENDES, C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Leda Maria Martins" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARTINS, L. M." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="2897562325408043"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Trilogia do confinamento" PALAVRA-CHAVE-2="Necropolítica" PALAVRA-CHAVE-3="Decolonização" PALAVRA-CHAVE-4="Dramaturgia do Debate" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="118">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Translation and Adaptation of Contemporary Northeastern Brazilian Drama through Devising for Performance: A Case Study of Aldri Anunciação?s Namíbia, Não!" ANO="2019" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Translation and Adaptation of Contemporary Northeastern Brazilian Drama through Devising for Performance: A Case Study of Aldri Anunciação?s Namíbia, Não!"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Almiro Andrade" CODIGO-INSTITUICAO="JP7G00000002" NOME-INSTITUICAO="Kings College London" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="Doctorate in Latin American Studies" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="David Johnson" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="JOHNSON, D." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ="2897562325408043"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Trilogia do confinamento" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia da Melanina Acentuada" PALAVRA-CHAVE-3="Tradução" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="116">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="A DRAMATURGIA DO DEBATE: Epistemologia de Escrita Dramatúrgica do Drama-Debate" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="A DRAMATURGIA DO DEBATE: AUTODESCOLONIZAÇÃO DO SUJEITO-DRAMATURGO E DO LEITOR-ESPECTADOR ATRAVÉS DA DESCOLONIZAÇÃO DE PERSONAGENS-DEBATEDORAS"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Aldri Anunciação" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60041064" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Alexandra Dumas" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DUMAS, A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Paulo Henrique Alcântara" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALCANTARA, P. H." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cleise Mendes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MENDES, C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="2897562325408043"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia do Debate" PALAVRA-CHAVE-2="Decolonização" PALAVRA-CHAVE-3="Trilogia do confinamento" PALAVRA-CHAVE-4="Necropolítica" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="137">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="Teatro Digital 2.0 Paradigmas e poéticas com computadores" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Teatro Digital 2.0 Paradigmas e poéticas com computadores"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Paulo Henrique Dias Costa" CODIGO-INSTITUICAO="029100000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Bahia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60041064" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica" NOME-CURSO-INGLES="Arts"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luis Marfuz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARFUZ, L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cleise Mendes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MENDES, C." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton;CAMPBELL, PATRICK" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ="2897562325408043"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="poética" PALAVRA-CHAVE-2="Computadores" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro digital" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="143">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama - Teste de Habilidade Específica" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama - Teste de Habilidade Específica"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="368500000008" NOME-INSTITUICAO="Manchester Metropolitan University"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="John Deeney" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DEENEY, J." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Stephen Berwind" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BERWIND, S." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Shane Kinghorn" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KINGHORN, S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comissão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="144">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama e Performance Contemporânea - Teste de Habilidade Específica" ANO="2018" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama e Performance Contemporânea - Teste de Habilidade Específica"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="368500000008" NOME-INSTITUICAO="Manchester Metropolitan University"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jane Caroline Turner" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TURNER, J. C." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kevin Egan" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EGAN, K." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Shane Kinghorn" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KINGHORN, S." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Josh Edelman" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EDELMAN, J." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="John Deeney" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DEENEY, J." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comissão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="145">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama e Performance Contemporânea - Teste de Habilidade Específica" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama e Performance Contemporânea - Teste de Habilidade Específica"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="368500000008" NOME-INSTITUICAO="Manchester Metropolitan University"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Josh Edelman" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EDELMAN, J." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="John Deeney" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DEENEY, J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Shane Kinghorn" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KINGHORN, S." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Kevin Egan" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EGAN, K." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comissão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="149">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama - Teste de Habilidade Específica" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Vice-coordenador da comissão de seleção de candidatos para Graduação em Drama - Teste de Habilidade Específica"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="IWUN00000001" NOME-INSTITUICAO="University of Northampton, The"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Gareth Somers" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOMERS, G." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick Duggan" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DUGGAN, P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Jumai Ewu" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EWU, J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Victor Ukaegbu" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="UKAEGBU, V." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comissão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="146">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS NATUREZA="Avaliação de cursos" TITULO="Membro da Comissão para Reformulação Curricular dos Cursos de graduação em Drama da Manchester Metropolitan University" ANO="2017" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Membro da Comissão para Reformulação Curricular dos Cursos de graduação em Drama da Manchester Metropolitan University"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS>

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<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Josh Edelman" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="EDELMAN, J." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="John Deeney" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DEENEY, J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Shane Kinghorn" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="KINGHORN, S." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

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<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS NATUREZA="Avaliação de cursos" TITULO="Membro da Comissão para Reformulação Curricular do Mestrado em Performance da Manchester Metropolitan University" ANO="2021" PAIS="Grã-Bretanha" IDIOMA="Inglês" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Membro da Comissão para Reformulação Curricular do Mestrado em Performance da Manchester Metropolitan University"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS CODIGO-INSTITUICAO="368500000008" NOME-INSTITUICAO="Manchester Metropolitan University"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-AVALIACAO-CURSOS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Patrick George Warburton Campbell" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPBELL, Patrick George Warburton" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Michael Pinchbeck" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PINCHBECK, M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

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<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

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</ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000043" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Grupo Cultural Yuyachkani" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000044" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003100000996" NOME-INSTITUICAO="Grupo A Ponte dos Ventos" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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