Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Moises Lucas dos Santos

IDLattes

2654912097918580

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

joão Pinheiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-01-03

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/2654912097918580

Vínculo Institucional

Centro Universitário Projeção

Média de coautoria

1.65 autores por trabalho
28 autores em 17 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Centro Universitário Projeção

Cidade

Brasília

UF

País

Brasil

Código Institucional

J0VX00000001

GRADUACAO — licenciatura em artes plasticas

Universidade de Brasília

1997 — 2002

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — COMUNICAÇÃO E SEMIÓTICA

FACULDADE BOOK PLAY

2022 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

ESPECIALIZACAO — GESTÃO ESCOLAR APLICADA EM ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO

FACULDADE BOOK PLAY

2022 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

ESPECIALIZACAO — GESTÃO ESCOLAR APLICADA

FACULDADE BOOK PLAY

2022 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

ESPECIALIZACAO — FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

MNINSTÉRIO DA EDUCAÇÃO

2023 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

MESTRADO — Artes

Universidade de Brasília

2004 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Educação

Universidade de Brasília

2007 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

APERFEICOAMENTO — FORMAÇÃO PARA ARTICULADORES DO PROGRAMA INOVAÇÃO EDICACIONAL CONECTADA

Ministério da Educação

2022 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

APERFEICOAMENTO — INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Ministério da Educação

2022 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

APERFEICOAMENTO — FORMAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO

Ministério da Educação

2022 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

APERFEICOAMENTO — FORMAÇÃO DE APERFEÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

Ministério da Educação

2022 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

APERFEICOAMENTO — A BNCC NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ARTE

Ministério da Educação

2023 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

APERFEICOAMENTO — FORMAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS

Ministério da Educação

2022 — 2022

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

SEM ORIENTADOR

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

6

Artigos

3

Eventos

6

Partituras

0

Total Geral

17

Livros publicados ou organizados (2 itens)

CLAUDIA PINHEIRO NASCIMENTO, FRANCISCA CARLA SANTOS FERRER, Moises Lucas dos Santos. ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURAS. 1 ed. Brasília: EDITORA PROJEÇÃO, 2018. ISBN: 9788560475063.

Moises Lucas dos Santos, JOSÉ RENATO BARBOPSA DOS SANTOS. A relevância do PIBID e residência pedagógica: relatos de experiência. 1 ed. BRASÍLIA: PROJEÇÃO, 2021. ISBN: 9786589213598.

Capítulos de livros publicados (6 itens)

Moises Lucas dos Santos, Myrtes Priscila Ribeiro da Silva. contando e encantando a partir do papel da literatura na construção do imaginário infantil. In: Francisca Carla Santos Ferrer; Francisco Thiago Silva (Org.). Práticas de pesquisa na formação docente. Brasília: Editora Projeção, 2017. p. 20-30. ISBN: 9788568518913.

Moises Lucas dos Santos. O GOOGLE FOR EDUCATION NO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL COMO FACILITADOR DA PRÁTICA DOCENTE. In: FRANCISCA CARLA SANTOS FERRER; JONATHAN ROSA MOREIRA (Org.). ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE: CONEXÕES E PRÁTICAS. BRASÍLIA, DF: PROJEÇÃO, 2018. p. 85-95. ISBN: 9788568418922.

Moises Lucas dos Santos, ANA PAULA MELO DE ALMEIDA. AS INFLUÊNCIAS DA LEI 10.639 E A VISIBILIDADE DA CULTURA AFRICANA E AFRO BRASILEIRA NA ESCOLA. In: FRANCISCA CARLA SANTOS FERRER; CLAUDIA PINHEIRO NASCIMENTO (Org.). ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURAS. Brasília: EDITORA PROJEÇÃO, 2018. p. 146-158. ISBN: 9788560475063.

Moises Lucas dos Santos. A questão do gênero nas escolas públicas do Distrito Federal. In: FRANCISCA CARLA SANTOS FERRER; CLAUDIA PINHEIRO NASCIMENTO (Org.). ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURAS. Brasília: EDITORA PROJEÇÃO, 2018. p. 90-100. ISBN: 9788560475063.

Moises lucas dos Santos, FRANCISCA CARLA SANTOS FERRER, CLAUDIA PINHEIRO NASCIMENTO, Maria Sunes Pereira de Jesus, Moises Lucas dos Santos. Métodos, recursos e estratégias no processo de alfabetização em língua portuguesa com segunda língua para alunos surdos. In: Francisca Carla Santos Ferrer; Claudia Pinheiro Nascimento; Maria Sunes Pereira de Jesus (Org.). LEITURAS CRUZADAS: ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURAS. Brasília: EDITORA PROJEÇÃO, 2019. p. 55-74. ISBN: 9788560475087.

Moises Lucas dos Santos, GABRIEL LUCAS G. GOMES. GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DAS METODOLOGIAS ATIVAS. In: FRANCISCA CARLA DOS SANTOS FERRER (Org.). Práticas de Ensino: Metodologias Ativas e participativas. Brasília: EDITORA PROJEÇÃO, 2019. p. 12-26. ISBN: 9788560675131.

Artigos publicados (3 itens)

Moises Lucas dos Santos. DO RABISCO ÀS PRIMEIRAS LETRAS: IMPLICAÇÕES SEMIÓTICAS NO DESENHO INFANTIL. Revista Filosofia Capital, v. 11(2016), n. 30.12.2016, 2016, p. 48-57.

Moises Lucas dos Santos. LEITURA E MIGRAÇÃO DIGITAL: O CRESCIMENTO DO E-BOOK NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID 19. OUTRAS PALAVRAS, v. 18, n. 1, 2021, p. 18-36.

Moises Lucas dos Santos. ARTE-EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS. ANPAP 2005-CULTURA VISUAL E DESAFIOS DA PESQUISA EM ARTES, v. 2, 2005, p. 541-551.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (6 itens)

SANTOS, Moises Lucas dos. Do Carvão à Tablet. 13º Encontro da ANPAP, v. 2, 2004,

SANTOS, Moises Lucas dos. Poética, Diálogo e Razão. I I CoMA Coletivo do Mestrado em Arte, v. unico, 2005,

SANTOS, Moises Lucas dos. Aprender em Grupo: desafios para o ensino-aprendizagem das artes visuais mediado pelas novas tecnologias da informação e comunicação. 16º encontro nacional da ANPAP, 2007,

SANTOS, Moises Lucas dos. Arte e Conhecimento:reflexões a partir da representação imagética em torno da ciência. 17º Encontro Nacional da ANPAP, v. único, 2008,

SANTOS, Moises Lucas dos. Fazer Artístico no Ensino Médio: reflexões a partir da Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa. 9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste, 2008,

SANTOS, Moises Lucas dos. Do Carvão à Tablet. I CoMA Coletivo do Mestrado em Arte, v. único, 2004,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Mostra

2

OUTROS

INSTALACAO

1

ARTES-VISUAIS

VIDEO

1

ARTES-VISUAIS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Mostra. II Mostra de Artes da Faculdade Santa Terezinha. 2009

OUTROS - Mostra. I Mostra de Artes da Faculdade Santa Terezinha. 2009

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Arte Colaborativa. 2010

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. IN. 2010

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Moises Lucas dos Santos" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="SANTOS, Moises Lucas dos" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="joão Pinheiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor em Educação e Comunicação (2011) e Mestre em Arte Contemporânea (2006) pela Universidade de Brasília (UnB) é arte-educador licenciado em Artes Plásticas pela Universidade de Brasília (2002), atualmente é professor efetivo na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e no Ensino Superior, como professor de cursos de formação de professores (Geografia, história, Pedagogia, Letras e Matemática). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, comunicação, arte-educação, tecnologias computacionais, história, teoria e crítica da arte, cultura visual, artes visuais e dialogismo. Pesquisa metodologias do ensino das artes e produção gráfica de crianças e adolescente. Investiga a construção da identidade mediada pelos processos comunicacionais nas novas mídias, enfatizando abordagens semiótica das visualidades nos ambientes comunicacionais da www. Pesquisa a multimodalidade comunicacional em ambientes virtuais e a metodologia da pesquisa mediada pelas Tecnologias Computacionais na Educação Básica e no Ensino Superior, com ênfase em design instrucional, ambientes virtuais e plataformas de aprendizagem e em educação a distância como professor conteudista, moderador/mediador e supervisor de atividades voltadas para procedimentos e instrumentos didático-metodológicos específicos para a as possibilidades de ensino-aprendizagem em EAD, com ênfase para os diálogos entre a educação e atuação profissional no contexto das novas tecnologias." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="bachelor's at licenciatura em artes plasticas from Universidade de Brasília (2002), master's at Arts from Universidade de Brasília (2006) and doctorate at Education from Universidade de Brasília (2011). Has experience in Arts, focusing on Plastic Arts, acting on the following subjects: arte-educação, artes visuais, metodologia, cultura visual and tecnologias computacionais."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

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<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Artes Dulcina de Morais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="453100000009" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Santa Terezinha" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="J2TD00000001" NOME-INSTITUICAO="Anhanguera Educacional - Valinhos" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="J0VX00000001" NOME-INSTITUICAO="Centro Universitário Projeção" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JAH200000009" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Projeção do Guará" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="045000000000" NOME-INSTITUICAO="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="FACULDADE PROJEÇÃO CEILÂNDIA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JANV00000004" NOME-INSTITUICAO="Faculdade Projeção - Brasília" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 12 DE TAGUATINGA" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="9">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Aprender em Grupo: desafios para o ensino-aprendizagem das artes visuais mediado pelas novas tecnologias da informação e comunicação" ANO-DO-TRABALHO="2007" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="16º encontro nacional da ANPAP" CIDADE-DO-EVENTO="Florianópolis" ANO-DE-REALIZACAO="2007" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Dinâmicas epsitemológicas em Artes Visuais" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="8598958042" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Fazer Artístico no Ensino Médio: reflexões a partir da Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa" ANO-DO-TRABALHO="2008" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="REGIONAL" NOME-DO-EVENTO="9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste" CIDADE-DO-EVENTO="Taguatinga DF" ANO-DE-REALIZACAO="2008" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="320" PAGINA-FINAL="335" ISBN="9788598843773" NOME-DA-EDITORA="UCB" CIDADE-DA-EDITORA="Taguatinga" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="tecnologias computacionais" PALAVRA-CHAVE-3="cultura visual" PALAVRA-CHAVE-4="dialogismo" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="90" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="116" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="6" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="115"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="110">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Métodos, recursos e estratégias no processo de alfabetização em língua portuguesa com segunda língua para alunos surdos" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="LEITURAS CRUZADAS: ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURAS" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="55" PAGINA-FINAL="74" ISBN="9788560475087" ORGANIZADORES="Francisca Carla Santos Ferrer; Claudia Pinheiro Nascimento; Maria Sunes Pereira de Jesus" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Brasília" NOME-DA-EDITORA="EDITORA PROJEÇÃO"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação Especial" PALAVRA-CHAVE-2="bilinguismo" PALAVRA-CHAVE-3="INCLUSÃO" PALAVRA-CHAVE-4="prática docente" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

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</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="83">

<DADOS-BASICOS-DO-TEXTO NATUREZA="REVISTA_MAGAZINE" TITULO-DO-TEXTO="10.5007/1807-9288.2012v8n2p3" ANO-DO-TEXTO="2012" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://periodicos.ufsc.br/index.php/textodigital/article/view/1807-9288.2012v8n2p3/23624" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TEXTO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TEXTO>

<DETALHAMENTO-DO-TEXTO TITULO-DO-JORNAL-OU-REVISTA="TEXTO DIGITAL- UFSC" ISSN="18079288" DATA-DE-PUBLICACAO="01122012" VOLUME="" PAGINA-INICIAL="3" PAGINA-FINAL="18" LOCAL-DE-PUBLICACAO="Florianópolis Sc, Brasil"></DETALHAMENTO-DO-TEXTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação a Distância" PALAVRA-CHAVE-2="Mídias" PALAVRA-CHAVE-3="Literatura Brasileira" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="56">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ELABORACAO_DE_PROJETO" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="Currículo Educação Básica Ensino Médio" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://www.se.df.gov.br/sites/400/402/00003281.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="Constituição de Referencial Curricular para a área de Arte do Ensino Médio" DURACAO-EM-MESES="12" NUMERO-DE-PAGINAS="274" DISPONIBILIDADE="IRRESTRITA" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Secretaria de Estado de Educação" CIDADE-DO-TRABALHO="brasilia" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-3="hipertextualidade" PALAVRA-CHAVE-4="história da arte" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Colaboração com leituras e textos para a versão final do Currículo de Educação Básica (Ensino Médio ) do Distrito Federal na área de ARTE" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="7">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="PAixão de Cristo em Taguatinga" ANO="2004" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="GDF, Adminstração de Taguatinga," DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Área Especial Setor C" CIDADE="Taguatinga norte"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="espiritualidade" PALAVRA-CHAVE-2="religiosidade" PALAVRA-CHAVE-3="solidariedade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="evento de cunho solidário que mobilizou mais de 60 mil pessoas entre atores, produtores, técnicos, figurantes, segurança e público" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="8">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Taguatinga tem Paixão" ANO="2005" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="GDF, Administração de Taguatinga e Mitra arquidiocesana de Brasília" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Área Especial C de Taguatinga Norte" CIDADE="Taguatinga"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="espiritualidade" PALAVRA-CHAVE-2="religiosidade" PALAVRA-CHAVE-3="solidariedade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="92">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="atividade didática em formação de professores" TITULO="Colóquio de Ensino e Pesquisa em Licenciaturas CEPEL" ANO="2017" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Socialização de pesquisas, vivências e metodologias voltadas para o ensino-aprendizagem" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro Universitário Projeção" LOCAL="Taguatinga DF" CIDADE="Brasília" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="ensino-aprendizagem" PALAVRA-CHAVE-2="vivências acadêmicas" PALAVRA-CHAVE-3="metodologias inovadoras" PALAVRA-CHAVE-4="formação docente" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Colóquios de docentes, discentes; lançamentos de livros; oficinas de vivências pedagógicas, ações inovadoras no fazer docente, apresentações culturais, palestras e seminários." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="112">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="atividade didática em formação de professores" TITULO="CIRCUITO INTERDISCIPLINAR DE PEDAGOGIA" ANO="2019" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES" INSTITUICAO-PROMOTORA="CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO DE BRASÍLIA" LOCAL="CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO DE BRASÍLIA UNIDADE CEILÂNDIA-DF" CIDADE="" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="educação" PALAVRA-CHAVE-2="interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-3="formação docente" PALAVRA-CHAVE-4="LUDICIDADE" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O curso de Licenciatura em Pedagogia oferecido pelo Centro Universitário Projeção de Ceilândia, busca além da excelência pela formação de profissionais competentes e habilitados, construir e promover a construção de atitudes que dialoguem com as emergências sociais: trabalho colaborativo, afeto e alteridade. Isso porque, nas bases curriculares do curso estão inseridas a formação para diversidade e a construção permanente da identidade docente. Nesse sentido, o Circuito Interdisciplinar de Pedagogia apresenta a necessidade de interação e promoção de situações de ensino-aprendizagem que dialogassem com as possibilidades de inter-relação entre saberes práticos e teóricos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="13">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="MONOGRAFIA_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_APERFEICOAMENTO_E_ESPECIALIZACAO" TIPO="" TITULO="Integrações entre arte e arquitetura na poética de Athos Builcão" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://arteduca.unb.br/ava/mod/forum/discuss.php?d=2740&parent=174918" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Márcia Alves Corrêa e Rubia Zanchet Netto" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-DO-CURSO="Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="arquitetura" PALAVRA-CHAVE-3="interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trabalho inderdisciplinar de teor teórico/prático" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></DEMAIS-TRABALHOS>

<DEMAIS-TRABALHOS SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></DEMAIS-TRABALHOS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Arte e Tecnologia" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2002" ANO-DE-CONCLUSAO="2002" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Curso de Aperfeiçoamento para Material Didático" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2007" ANO-DE-CONCLUSAO="2007" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000001" NOME-CURSO="ver e compreender" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Oficina de Gerenciamento de Cursos no Moodle" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Tv Escola e os Desafios de Hoje" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="33" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="028000000000" NOME-INSTITUICAO="Ministério da Educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000050" NOME-CURSO="BNCC na Educação Infantil" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE PESSOAL E EDUCAÇÃO FINANCEIRA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="120" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="SECRETARIA DE ESTADA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="CURRÍCULO EM MOVIMENTO: REORGANIZAÇÃO DO TRABALHO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="secretaria de estado de educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="PCN em Ação no Ensino Médio" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2001" ANO-DE-CONCLUSAO="2002" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="secretaria de estado de educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="Pedagogia de Projetos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2002" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="GSuite - Ferramentas do Google Para Educação." STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="32" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="028000000000" NOME-INSTITUICAO="Ministério da Educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000049" NOME-CURSO="A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="ministerio da educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000047" NOME-CURSO="A BNCC e a Gestão Escolar" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="180" CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="AS NOVAS TECNOLOGIAS NO AMBIENTE ESCOLAR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2018" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="31" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="MNINSTÉRIO DA EDUCAÇÃO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000048" NOME-CURSO="Os Conselhos de Educação e a implementação da BNCC" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="ministerio da educação" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000051" NOME-CURSO="Introdução ao Pensamento Computacional" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="80">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="Escolas-parques de Brasília: uso do laboratório de informática pelos professores de arte." ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Cleber Cardoso Xavier" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="Mestrado em Arte Contemporânea" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Ana Beatriz Barroso" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BARROSO, A. B." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Thérèse Hofmann Gatti Rodrigues da Costa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="C Hofmann-Gatti,Therese" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Moises Lucas dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, Moises Lucas dos" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ="2654912097918580"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte-educação" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="formação continuada" PALAVRA-CHAVE-4="tecnologias computacionais" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="82">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NATUREZA="Curso de aperfeiçoamento/especialização" TITULO="Gestalt e semiótica na construção de olhares mediados por novas tecnologias" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO NOME-DO-CANDIDATO="Tsuruko Uchigasaki" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Antônio Bianco Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FILHO, Antônio Bianco" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Teresa Kátia Alves de Albuquerque" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALBUQUERQUE, Teresa Kátia Alves de" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LUCAS, Moises" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LUCAS, Moises" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Moises Lucas dos Santos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SANTOS, Moises Lucas dos" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ="2654912097918580"></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="tecnologias computacionais" PALAVRA-CHAVE-2="Leitura Imagética" PALAVRA-CHAVE-3="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-4="Gestalt" PALAVRA-CHAVE-5="Semiótica" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="SEDF" SIGLA-UF-INSTITUICAO="DF" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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