Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Valéria Moreira Garcia

IDLattes

2125281472260501

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São Luís — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-17

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/2125281472260501

Média de coautoria

2 autores por trabalho
16 autores em 8 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Cidade

UF

País

Código Institucional

GRADUACAO — Educação Artística

Universidade Federal do Maranhão

2000 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Alberto Pedrosa Dantas Filho.

ESPECIALIZACAO — Didática Universitária

Faculdade Atenas Maranhense

2008 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Vanja Maria Dominices Coutinho

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal do Maranhão

2018 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

MESTRADO-PROFISSIONALIZANTE — Mestrado Profissional em Arte (PROFART)

Universidade Federal do Maranhão

2018 — 2021

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

1

Capítulos

2

Artigos

1

Eventos

4

Partituras

0

Total Geral

8

Livros publicados ou organizados (1 itens)

Valéria Moreira Garcia. Conta aí, PROFESSOR!. 2 ed. Paraty/RJ: Vira-Tempo, 2025. ISBN: 9786598735005.

Capítulos de livros publicados (2 itens)

Valéria Moreira Garcia, Alberto Pedrosa Dantas Filho. Música, Cultura e a Dinâmica da Corrida com Tora entre os Ramkokamekrá Canela (MA). In: Valeria Moreira Garcia Vilar Veiga; Alberto Pedrosa Dantas Filho (Org.). Ensino da Arte na Escola Contemporânea no Maranhão a Partir de Resultados de Pesquisa. São Luís - MA: EDUFMA, 2022. p. 303-325. ISBN: 9786553630505.

Valéria Moreira Garcia, Jonnilson Nogueira dos Passos, Silvia Lílian Lima Chagas, Valeria Moreira Garcia Vilar Veiga. A PESQUISA SOBRE O POVO RAMKOKAMEKRA CANELA E A ESCOLA. In: Amanda Almeida (Org.). Conta aí, PROFESSOR!. Paraty-RJ: Vira-Tempo, 2025. p. 13-202. ISBN: 9786598330392.

Artigos publicados (1 itens)

Valéria Moreira Garcia. Um Ritual na Vida do Povo Ramkokamekrá Canela: Corrida com Tora. Ensino em FOCO, v. 2, n. 3, 2019, p. 15-29-29.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (4 itens)

VIEIRA, C. M. S.; SOARES, F. C. N. R.; V.M.G; MONTE, A. S. I.; LAGES, S. M. R. N.. Satisfação Global com a Vida em População de Idosas de Teresina - PI. 12º Congresso Piauiense Científico da FIEPI, 2017,

V.M.G. Educação Musical na Formação Inicial e Continuada de Professores. Seminário de Música, Educação e Cultura, 2016,

V.M.G. Arte Encanto, Beleza e Cultura. SEPEX, 2017,

V.M.G. EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO IFMA CAMPUS PEDREIRAS: I SEMANA DE ARTES. ?ARTE PARA SENTIR?. VIII Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, v. 7, 2024,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="2125281472260501" DATA-ATUALIZACAO="17102025" HORA-ATUALIZACAO="092444">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Valéria Moreira Garcia" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="V.M.G" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MA" CIDADE-NASCIMENTO="São Luís" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Federal do Maranhão (2006). Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Maranhão, professora do Instituto Federal do MaranhÃo - Campus Pedreiras. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: indígena, cultura, arte, intolerância e fotografia. Membro do NEABI, vice-coordenadora do NEA e coordenadora do Núcleo de Artes." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="bachelor's at Educação Artística from Universidade Federal do Maranhão (2006). Has experience in Arts, focusing on Arts"></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="000100000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Maranhão" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

<MESTRADO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="19" NIVEL="9" CODIGO-INSTITUICAO="000100000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Maranhão" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000020" NOME-CURSO="Mestrado Profissional em Arte (PROFART)" CODIGO-AREA-CURSO="90000020" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2018" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="2021" TITULO-DA-DISSERTACAO-TESE="Experiências Pedagógicas sobre Temática Indígena - A Corrida com Tora dos Ramkokamekrá Canela" NOME-COMPLETO-DO-ORIENTADOR="Alberto Pedrosa Dantas" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DA-DISSERTACAO-TESE-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES="" NOME-DO-CO-ORIENTADOR=""></MESTRADO-PROFISSIONALIZANTE>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JEEW00000003" NOME-INSTITUICAO="Colégio Educallis" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="0"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Colégio Adventista de São Luís" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Santa Teresinha" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Centro de Ensino Upaon-Açu Ltda" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JCI300000003" NOME-INSTITUICAO="Colégio Dom Bosco de São Luis" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Colégio Marista Araçagy" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Colégio Literato" SEQUENCIA-ATIVIDADE="10" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Centro Educacional Nossa Senhora de Nazaré Ltda" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Escola Nosso Mundo" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001000000998" NOME-INSTITUICAO="Colégio O Bom Pastor" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="Escola Moranguinho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IXVG00000002" NOME-INSTITUICAO="Instituto de Estudos Superiores do Maranhão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Centro de Cultura Popular Domingos Vieira Filho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Secretaria de educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="13"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do MaranhÃ£o - Campus Pedreiras" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="16">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="I Semana Indígena do IFMA (campus Pedreiras): Educação e Território dos Povos Indígenas do Maranhão." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O interesse pelo projeto ?I Semana Indígena do IFMA (campus Pedreiras): Educação e Território dos Povos Indígenas do Maranhão? é maior do que simplesmente cumprir a Lei 11.645/2008, que inclui no currículo oficial da rede de ensino federal a obrigatoriedade da temática ?História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena?, é somar-se a educação integral, proporcionando meios de conhecer melhor a formação do povo brasileiro e, dessa forma, superar preconceitos, promover cidadania, conhecer a educação e territorialidade indígena, bem como sua cultura, história de luta e, desmistificar preconceitos pré-estabelecidos, contribuindo para a conscientização dos alunos, servidores, professores e comunidade de Pedreiras, Trizidela e Lima Campos ? MA." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO=""Carnis Levale e suas Máscaras"" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O interesse pelo projeto ?Carnis Levale? e suas Máscaras advém da importância de conhecer a história do carnaval e a utilização de materiais recicláveis e de baixo custo para a produção das máscaras e sua consequente exposição, contribuindo para a conscientização do ambiente como um todo dinâmico e sustentável. Para a consecução deste propósito, o projeto é uma oportunidade de lançar um olhar sobre o objeto de estudo: carnaval e máscaras, sendo que o objetivo principal na aludida proposta é elencar elementos capazes de denotar um estudo posterior do tema. Se faz mister uma exposição de Arte com máscaras, alicerçada em novas técnicas e métodos diferenciados com uso de atadura gessada , balão e jornal." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O interesse pelo projeto ?Carnis Levale? e suas Máscaras advém da importância de conhecer a história do carnaval e a utilização de materiais recicláveis e de baixo custo para a produção das máscaras e sua consequente exposição, contribuindo para a conscientização do ambiente como um todo dinâmico e sustentável. Para a consecução deste propósito, o projeto é uma oportunidade de lançar um olhar sobre o objeto de estudo: carnaval e máscaras, sendo que o objetivo principal na aludida proposta é elencar elementos capazes de denotar um estudo posterior do tema. Se faz mister uma exposição de Arte com máscaras, alicerçada em novas técnicas e métodos diferenciados com uso de atadura gessada , balão e jornal." NOME-DO-PROJETO-INGLES=""Carnis Levale e suas Máscaras"" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Curso Básico de Xadrez" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Xadrez pode ser utilizado no ensino como ferramenta para desenvolver no estudante a capacidade de atenção, memória, raciocínio lógico, inteligência e imaginação (Souza, 2007). Além disso, esse jogo trabalha o poder de concentração, a paciência, a imaginação e o autocontrole do jogador, uma vez que há a necessidade de visualizar as jogadas futuras do seu adversário. Dessa forma, o jogo de Xadrez é um excelente meio para ampliar o desenvolvimento das capacidades intelectuais. Considerando esse contexto, este projeto propõe a utilização do Xadrez como instrumento de ensino, desenvolvendo nos alunos noções de socialização, lealdade, espírito crítico e competitividade. Essa ação está bastante alinhada com a proposta do Campus Pedreiras de se tornar um centro de excelência nos cursos técnicos em eletromecânica e petróleo e gás, os quais exigem bastante raciocínio lógico. O projeto oferecerá um curso básico de Xadrez aos alunos do IFMA Campus Pedreiras. Para isso, será necessário um investimento inicial em materiais como tabuleiros e apostilas. Por fim, espera-se que esta ação aprimore as capacidades intelectual e social dos participantes." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Arte e Artesanato" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O artesanato é uma das mais importantes manifestações culturais de uma nação e de um povo; expressa a sua maneira de ser, de pensar e de viver; reflete o meio natural que o cerca - fonte das matérias primas usadas nas peças artesanais. Ao mesmo tempo, é uma importante atração turística em qualquer país para o qual as pessoas viajem. O artesanato é uma importante fonte geradora de renda para milhões de pessoas, principalmente das camadas populares. Entendemos que o fomento, a valorização e a divulgação do artesanato devem ser uma das prioridades dos governos, em todos os níveis - municipal, estadual e federal. Nesse sentido, propomos que seja realizado o curso de formação inicial e continuada Arte e Artesanato para serem promovidas atividades para uma maior difusão e compreensão do papel cultural do artesanato. Através da Arte conseguimos atrair e incentivar outras perspectivas de vida, podendo trabalhar questões em seu emocional, que podem ser tratadas através de habilidades manuais como o artesanato. A análise do quadro atual nos levou a constatação da necessidade de alicerçar o projeto com bases definidas e amplitude abrangente o qual personifica através do Projeto Arte e Artesanato, com atendimento para jovens, adoslescentes e adultos que residem em Pedreiras ? MA, Trizidela ? MA e Lima Campos ?Ma." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Semana Nacional do Meio Ambiente: Por um futuro melhor" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esse projeto foi idealizado devido o Dia Mundial do Meio Ambiente ter sido no dia 5 de Junho e estarmos na Semana Nacional do Meio Ambiente, que foi determinada via decreto, e tem por objetivos aproveitar esse momento para trazer a comunidade reflexões a respeito de melhores praticas ambientais, inclusive com oficinas de melhores destinos a serem dados a resíduos. O projeto terá duração de dois dias, e sairá a custo zero ao campus." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="I WORKSHOP de Petróleo e Gás do IFMA" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O I WORKSHOP de Petróleo e Gás do IFMA, visa diminuir a distância entre o IFMA Campus Pedreiras e as empresas através de reuniões e palestras que serão abertas a discentes e comunidade, onde serão apresentados os trabalhos de algumas empresas da área de Petróleo que atuam no estado do Maranhão e em seguida nos debates serão apresentados os ramos de atividades em que os nossos discentes podem se encaixar nas empresas palestrantes e qual a perspectiva de contratação de mão de obra das mesmas. Também será realizada uma reunião entre os docentes da área e os responsáveis pela emrpesa, buscando uma maior adequação de nossos cursos as necessidades empresariais e buscando parcerias de estágio e inclusão de nossos discentes. Também será apresentada nossa estrutura aos convidados." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Uso consciente da água" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Devemos ter em mente a conscientização do uso da água, pois com o aumento exagerado da população é preocupante não adotar práticas que ponham fim no desperdício. É essencial usufruir água de boa qualidade para manutenção da vida, para o uso cotidiano e para realização de tarefas que envolvem a mesma. Embora não surjam atividades que ponham fim nos problemas ocasionados pelo mal uso desse bem, é necessário que se tome providencias, pois se o problema se agravar, ocorrerá a escassez para as gerações futuras. A população em si, deve tomar frente a resolução desses problemas, pois a preservação dos bens naturais é responsabilidade de todos. E a disponibilidade de água é pouca para suprir a necessidade de tamanha nação. Em meio a isso, é fundamental movimentações para o alivio das indagações que giram em torno dessa fonte finita, dando valorização a água e conscientizando o seu uso inadequado como um problema social. Com isso, é essencial conhecer quais as praticas e os valores dados pela população para ocorrer a mudança desse realidade. Neste projeto, fundamenta-se o objetivo principal de ampliar o olhar da comunidade do IFMA campus Pedreiras, para a utilização da água de forma racional e para ações educativas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="CURSO FIC em Educação e Relações Étnico-raciais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este documento trata-se do projeto de curso de Formação Inicial e Continuada ? FIC de Educação e Relações Étnico-raciais, presencial, referente ao eixo tecnológico de Desenvolvimento Educacional e Social, e se propõe a contextualizar e definir as diretrizes pedagógicas para o referido curso a ser ofertado pelo Instituto Federal do Maranhão ? Campus Pedreiras, destinado a estudantes que concluíram o ensino fundamental e Médio, professores, supervisores, gestores da educação básica, lideres de associações, comunidades quilombolas, indígenas e/ou membros da sociedade civil que visam compreender e multiplicar os valores de uma educação para relações étnico-raciais e diversidade" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="História, Cultura e Meio Ambiente no Parque Nacional das Sete Cidades (Visita Técnica)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O presente projeto visa analisar de forma interdisciplinar o parque nacional de sete cidades, demonstrando sua importância Biológica, Geográfica, Histórico-artística para a Humanidade. Concentrando nosso olhar no aspecto histórico-cultural dos povos pré-cabralianos buscaremos, por meio dos métodos da arqueologia e da antropologia, identificar, diferenciar e catalogar as fontes históricas presentes na região de modo a compreender os vestígios das civilizações primitivas e das povoações pré-histórica, que habitaram a região do atual o Parque Nacional das Sete Cidades. Palavras-chave: pré-história; meio-ambiente; cultura." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="ABRIL VERDE - TODOS PELA PREVENÇÃO DE ACIDENTES" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O movimento Abril Verde reúne diversas entidades relacionadas à saúde e ao mundo do trabalho e tem por objetivo pautar a temática da segurança e saúde do trabalhador brasileiro. O mês de Abril foi escolhido para discutir o tema por conter as datas importantes: Dia Mundial da Saúde, no dia 7, e Dia Mundial em Memória às Vítimas de Acidentes do Trabalho, no dia 28, esta última instituída pela Organização Internacional do Trabalho (OIT). Nosso objetivo ao aderir esse movimento é promover a cultura de prevenção, que beneficia toda a população (empregados e empregadores). Todos podem participar das ações do Movimento Abril Verde e, portanto, o IFMA Campus Pedreiras, não poderia ficar de fora. Assim, para encerrar as atividades desenvolvidas pelos alunos durante todo mês de forma interdisciplinar e transversal, serão realizadas palestras de sensibilização bem como, nosso 1º Festival Abril Verde com diferentes apresentações dos alunos do campus Pedreiras sobre a temática em questão." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="O meio ambiente e a questão do lixo" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Em função da grande resistência em relação às análises ambientais e à falta de capacitação dos docentes, há necessidade de inserir a educação ambiental no ambiente, de maneira que todos se mobilizem de forma efetiva para a melhoria da qualidade de vida. Diante dos problemas ambientais do mundo, é muito importante que as novas gerações possam ter em suas mentes a dimensão ambiental pois a Instituição de Ensino é um lugar propicio para impulsionar ideias para que esse processo aconteça. (CUBA, 2011). Dito isso destinação final do lixo nem sempre ocorre de forma correta, e um dos principais agentes causadores de poluição é a própria sociedade. Ao dispensá-los em local incorreto contribui para a poluição ambiental: decomposição da parte orgânica biodegradável do lixo (restos de alimentos) com a liberação de gases poluentes, e poluição do ar, além do chorume (liberação da umidade contida nos resíduos orgânicos), que polui o solo, e as águas superficiais e subterrâneas. Tal poluição está relacionada a diversos problemas de saúde, com a proliferação de vetores e microrganismos causadores de doenças como diarreia, amebíase, parasitose, entre outras. Com isso o projeto visa a valorização do meio ambiente e da cidadania, por meio da implementação de ações ambientais que possibilitem o desenvolvimento sustentável e a promoção da inclusão social. A parti de metodologias, tais como, palestras distribuição de folhetos, implantação de inspetores nas salas de aula, gincanas, dia especifico somente para a limpeza do campus, rodas de conversas, distribuição de marca páginas, caixa de vivências, pacto de responsabilidade." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="II Arraiá do IFMA Pedreiras" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Evento II Arraiá IFMA Pedreiras: Nordeste em Retalhos faz parte das festividades juninas. A festa junina é um marco da cultura popular brasileira, de maneira especial, na região Nordeste do país. A Educação Física, abrange conteúdos como danças, cultura e arte e estes, enquanto conteúdo de ensino, possuem uma constante interdisciplinaridade entre os diversos componentes educativos e podem ser desenvolvidos em forma de eventos como a festa junina por meio da dança, da arte e outros componentes da cultura popular. Com o objetivo de desenvolver atividades de produção artística e científico-cultural, incentivando o resgate da cultura popular nordestina e socializar a mesma com a comunidade Pedreirense, será realizado o presente projeto de extensão. O desenvolvimento do projeto dar-se-á por meio de ensaios das danças juninas e de produção de ornamentos juninos, preparação de brincadeiras e barracas de comidas típicas. A culminância do projeto será no dia 21/06/18 nas dependências do Campus IFMA Pedreiras, evento aberto aos servidores, alunos e familiares, incluindo a comunidade, no qual teremos barracas com comidas típicas regionais, danças juninas, cantata junina, brincadeiras e simpatias. O Evento II Arraiá IFMA Pedreiras: Nordeste em Retalhos faz parte das festividades juninas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="001701000994" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="IV SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO IFMA-PEDREIRAS: Representatividade, Ancestralidade e Afrofuturismo." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem como objetivo promover um evento virtual com debates e reflexões sobre as questões afro-brasileira e consciência negra promovendo assim a continuidade, ainda que a distância, das ações do Neabi em prol de uma educação para as relações étnicas raciais e direitos humanos. A temática escolhida: representatividade, ancestralidade e afrofuturismo busca desconstruir as imagens negativas construídas historicamente e socialmente, dentro do contexto de escravidão, exploração, negação dos espaços - ocupado anteriormente por apenas brancos. O evento contará com engajamento em nossa página do Instagram e palestras em nosso canal do youtube, que trarão os debates a nível acadêmico. Realizaremos também a nossa tradicional competição pelo troféu Consciência Negra dessa vez completamente em formato on-line - mantendo assim a tradição lúdica das atividades realizadas pelo Núcleo, neste período." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="IV ARRAIÁ IFMA PEDREIRAS: SÃO JOÃO DO RIBULIÇO" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão ARRAIÁ IFMA PEDREIRAS: SÃO JOÃO DO RIBULIÇO é parte das atividades educativo-culturais do Campus e faz parte das festividades juninas, entendendo que esta é forma de ampliar o conhecimento no âmbito da cultura e favorecer a troca de experiências entre discentes e comunidade para além da sala de aula. As festividades juninas se constituem em um marco da cultura popular brasileira e ocorre em maior intensidade nos estados do Nordeste. Os conteúdos da educação física abrangem as danças, teatro, cultura corporal, folclore, dentre outros, os quais se constituem em elementos dotados de interdisciplinaridade entre os diversos componentes educativos que podem ser desenvolvidos em forma de eventos e suas expressões culturais como componente da cultura popular." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="NEABI/IFPED On-line: Educação para as relações étnicas-raciais e direitos humanos em tempos de Pandemia." SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem como objetivo promover um evento virtual com debates e reflexões sobre as lutas dos povos originários e tradicionais na atualidade, promovendo assim a continuidade, ainda que a distância, das ações do Neabi em prol de uma educação para as relações étnicas raciais e direitos humanos. O evento contará com lives no instagram, que trarão os debates a nível acadêmico e jogos online alusivos aos povos originários e tradicionais - mantendo assim a tradição lúdica das atividades realizadas pelo Núcleo, neste período. Palavras-chave: Neabi, Pandemia, Educação, Direitos Humanos" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="5" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="TERCEIRÃO IFPED ONLINE" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto em questão busca levar à comunidade de Pedreiras e região um curso pré-vestibular, com o intuito de oportunizar uma capacitação e uma preparação àqueles que almejam uma vaga nas IES (Instituição de Ensino Superior) através do Enem e vestibulares de 2020. O projeto tem o formato de um cursinho pré-vestibular e será totalmente online, com aulas em todas as áreas do conhecimento, previstas nos editais dos processos seletivos para ingresso no ensino superior, a saber: Ciências Humanas e suas tecnologias, Ciências da Natureza, Linguagens, códigos e suas tecnologias, Matemática e suas tecnologias. Com o projeto, o IFMA Campus Pedreiras busca cumprir com o seu compromisso de levar educação pública e de qualidade e com a responsabilidade social, não apenas com os seus estudantes, como com toda a comunidade e sociedade na qual está inserido." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002000000996" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do MaranhÃ£o" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="002001000990" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="I Semana de Artes do IFMA - campus Pedreiras "Arte para Sentir"" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="ENSINO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Valéria Moreira Garcia" NOME-PARA-CITACAO="V.M.G" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="2125281472260501"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Livia Karolaine Da Silva Ferreira" NOME-PARA-CITACAO="FERREIRA, L. K. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Andrea Cristina Pereira Serrão" NOME-PARA-CITACAO="SERRAO, A. C. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jordan Oliveira da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, J. O." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="e Laryssa Caroline de Lima Cruz Mesquita" NOME-PARA-CITACAO="MESQUITA, E. L. C. L. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jandilene Lindoso Melo" NOME-PARA-CITACAO="MELO, J. L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Larissa Silva da Costa" NOME-PARA-CITACAO="COSTA, L. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marco Aurélio Neri Torres" NOME-PARA-CITACAO="TORRES, M. A. N." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marcos Vinícius Rodrigues" NOME-PARA-CITACAO="RODRIGUES, M. V." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Vanuza da Silva Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, V. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Artur Cavalcante de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA, A. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Clara Portácio Cunha" NOME-PARA-CITACAO="CUNHA, M. C. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="I Semana de Artes do IFMA - campus Pedreiras "Arte para Sentir"" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Coordenação do Projeto de Ensino" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2025" CODIGO-ORGAO="002001000990" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="002001000990" NOME-ORGAO="Instituto Federal do Maranhão" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="047700000000" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Maranhão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="20" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="047701000992" NOME-ORGAO="IFMA / PEDREIRAS" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="047701000992" NOME-ORGAO="IFMA / PEDREIRAS" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="21" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="AFROFUTURISMO: Estética, Ancestralidade e Protagonismo Negro" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Visa discutir a importância do Afrofuturismo, um gênero artístico revolucionário que mescla a cultura africana ancestral com ficção científica, além de refletir sobre as imagens do povo Negro-afrodescendente, representadas pelo movimento." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="505800000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual do Maranhão" SEQUENCIA-ATIVIDADE="21" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="19"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS></ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS></LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="73"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="047700000000" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Maranhão" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000032" NOME-CURSO="DIRETRIZES INSTITUCIONAIS PARA EJA-EPT DO IFMA: desafios e perspectivas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2025" ANO-DE-CONCLUSAO="2025" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="100" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000002" NOME-CURSO="Avaliação: Saberes e Fazeres dos Professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="001900000994" NOME-INSTITUICAO="SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="MEDIAÇÃO CULTURAL EM ARTE EDUCAÇÃO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="100" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000003" NOME-CURSO="Competências e Habilidades Docentes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Colégio Adventista de São Luís" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Formação Continuada - Semana Pedagógica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Centro de Cultura Popular Domingos Vieira Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000014" NOME-CURSO="II Curso de Cultura Popular Maranhense" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Centro de Cultura Popular Domingos Vieira Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Patrimônio Nacional e Identidades Locas" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Colégio Adventista de São Luís" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Formação Continuada - Semana Pedagógica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="184" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="A Educação que Desejamos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="196" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000005" NOME-CURSO="O Professor Educador" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="64" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000007" NOME-CURSO="Reconstruindo o Projeto Político Pedagógico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Colégio Adventista de São Luís" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Formação Continuada - Semana Pedagógica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Escola Nosso Mundo" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="Educação Exclusiva" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="30" CODIGO-INSTITUICAO="001200000991" NOME-INSTITUICAO="Centro de Cultura Popular Domingos Vieira Filho" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000013" NOME-CURSO="O Bumba-meu-boi do Maranhão" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="186" CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Divina Pastora" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Redescobrir a Alegria de Aprender" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="23" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="047700000000" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Maranhão" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="Atualização das Diretrizes Institucionais para o Ensino Técnico" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-INICIACAO-CIENTIFICA>

</ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000002" SIGLA-INSTITUICAO="UFMA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="IDP" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000101000995" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="ENM" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="CASL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="EST" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="CEUA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="EM" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="CMA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" SIGLA-INSTITUICAO="CL" SIGLA-UF-INSTITUICAO="MA" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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