Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Juliano Caldeira Kestenberg

IDLattes

1766951916557705

ORCID

0009-0008-2150-9670

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Rio de Janeiro — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-11-18

Áreas de Conhecimento

Ciencias sociais aplicadas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1766951916557705

Vínculo Institucional

Instituto Federal Fluminense

Média de coautoria

2.82 autores por trabalho
31 autores em 11 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Instituto Federal Fluminense

Cidade

Campos dos Goytacazes

UF

País

Brasil

Código Institucional

273000000009

GRADUACAO — Artes Visuais

Universidade Estácio de Sá

2023 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Desenho Industrial

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2005 — 2010

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Pedro Luiz Pereira de Souza

MESTRADO — Design

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2012 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Artes Visuais

Universidade Federal do Rio de Janeiro

2016 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

2023 — 2024

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

1

Artigos

1

Eventos

9

Partituras

0

Total Geral

11

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (1 itens)

Juliano Caldeira Kestenberg, Washington Dias Lessa, Jorge Lucio de Campos. Pierre Lévy, Design de Interação e Ciências Sociais: uma leitura das tecnologias da inteligência no século XXI. In: Marizilda dos Santos Menezes; Mônica Moura (Org.). Rumos da Pesquisa no Design Contemporâneo: Inserção Social. São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2013. p. 205-223. ISBN: 9788560166824.

Artigos publicados (1 itens)

ROLLA, VITOR. The complexity of classical music networks. EPL (EUROPHYSICS LETTERS), v. 121, n. 3, 2018, p. 38005-. DOI: 10.1209/0295-5075/121/38005.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (9 itens)

KESTENBERG, J. C.; ROLLA, V. G.; SILVA, D. L.; VELHO, LUIZ. Web Orchestra Studio: a real-time interactive platform for music and education. 16th Brazilian Symposium on Computer Music, 2017,

CRUZ, L. M. V.; ROLLA, V. G.; KESTENBERG, J. C.; VELHO, LUIZ. Visual Representations for Music Understanding Improvement. 13th International Symposium on Computer Music Multidisciplinary Research, 2017,

KESTENBERG, J. C.; KOSMINSKY, D.; VELHO, LUIZ. A imensidão está em nós: experimentações elementares do respirar. #16.ART - International Meeting of Art and Technology, 2017,

GIANNELLA, J. R.; VELHO, LUIZ; KESTENBERG, J. C.; ROLLA, V. G.; SILVA, D. L.. ObsevartóR!O2016 - interseções entre arte e técnicas de Deep Learning. 4º Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais do Estado do Rio de Janeiro, 2017,

KESTENBERG, JULIANO CALDEIRA. Condução sensitiva: aspirações pelo Rio de Janeiro. Encontro ANPAP Sudeste de Jovens Pesquisadores 2018, v. 3, 2018,

KESTENBERG, JULIANO; KOSMINSKY, D.. Dizeres em fila: acesso negado. #17.ART - International Meeting of Art and Technology, 2018,

KESTENBERG, JULIANO CALDEIRA; KOSMINSKY, D.. O homem que dorme. 5º Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais do Estado do Rio de Janeiro, 2018,

KESTENBERG, JULIANO. Memórias passadas. XXII Encontro de Pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2019,

KESTENBERG, JULIANO CALDEIRA; LESSA, WASHINGTON DIAS; VELHO, LUIZ. SISTEMA REVELAR: EDUCAÇÃO, FOTOGRAFIA E INTERAÇÃO NO JARDIM BOTÂNICO DO RIO DE JANEIRO. 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, v. 1, 2014, DOI: 10.5151/designpro-ped-00713.

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

VIDEO

4

ARTES-VISUAIS

INSTALACAO

3

ARTES-VISUAIS

REGISTRO_FONOGRAFICO

3

MUSICA

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Vacilante. 2017

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Aqui e agora. 2017

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. É tanto que nem sei. 2018

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Memórias passadas. 2019

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Falatório. 2019

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Entrevia falante: reverberações poéticas. 2020

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Vozes de uma cidade em andamento. 2010

MUSICA - REGISTRO_FONOGRAFICO. Carta Branca. 2018

MUSICA - REGISTRO_FONOGRAFICO. Baião de Dois. 2018

MUSICA - REGISTRO_FONOGRAFICO. Primavera. 2018

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="1766951916557705" DATA-ATUALIZACAO="18112025" HORA-ATUALIZACAO="175923">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Juliano Caldeira Kestenberg" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="KESTENBERG, J. C.;KESTENBERG, JULIANO CALDEIRA;KESTENBERG, JULIANO" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="RJ" CIDADE-NASCIMENTO="Rio de Janeiro" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0009-0008-2150-9670" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Professor, pesquisador, designer, músico e instrutor de mindfulness. Atualmente, trabalha como professor substituto no bacharelado em Design Gráfico do Instituto Federal Fluminense (IFF), no campus Campos Centro. Entre 2023 e 2024, realizou pesquisa de pós-doutorado, intitulada "Mindfulness para pós-graduandos", junto ao Departamento de Artes e Design da PUC-Rio, sob supervisão do professor Carlos Eduardo Félix da Costa, coordenador do laboratório LINDA (Laboratório Interdisciplinar em Natureza, Design e Arte). Doutor em Artes Visuais na linha de pesquisa Poéticas Interdisciplinares pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com a pesquisa intitulada "Entrevia falante: reverberações poéticas". Mestre em Design pelo Programa de Pós-Graduação em Design da Escola Superior de Desenho Industrial da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2014), com a dissertação denominada "Fotografia e interação no Jardim Botânico: uma abordagem do design de participação em contexto museológico". Graduado em Desenho Industrial pela Escola Superior de Desenho Industrial da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010), com as habilitações Design Gráfico e Design de Produto - projeto de conclusão de curso intitulado "Vozes de uma cidade em andamento"." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Professor, Researcher, Designer, Musician and Mindfulness Instructor. Currently, he works as a substitute professor for the Bachelor's degree in Graphic Design at the Instituto Federal Fluminense (IFF), on the Campos Centro campus. Between 2023 and 2024, he carried out postdoctoral research, entitled "Mindfulness for postgraduate students", at the Department of Arts and Design at PUC-Rio, under the supervision of professor Carlos Eduardo Félix da Costa, coordinator of the LINDA laboratory (Interdisciplinary Laboratory in Nature, Design and Art). PhD degree in Visual Arts from Federal University of Rio de Janeiro. Master of Science degree in Design from ESDI/UERJ, the design institute of Rio de Janeiro State University (2014). Bachelor in Industrial Design from ESDI/UERJ, the design institute of Rio de Janeiro State University (2010)."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="Em janeiro de 2011, recebeu carta de nomeação da Universidade Tecnológica de Delft (TU-Delft | Países Baixos) para participar do Huygens Scholarship Programme, programa internacional de bolsas de estudo do governo dos Países Baixos. Este programa é organizado por NUFFIC (Netherlands Organisation for International Cooperation in Higher Education)."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="011100000008" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro" ANO-DE-INICIO="2023" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="032600000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="032604000004" NOME-ORGAO="Centro de Tecnologia e Ciências" CODIGO-UNIDADE="032604006002" NOME-UNIDADE="Escola Superior de Desenho Industrial"></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2012" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="032604000004" NOME-ORGAO="Centro de Tecnologia e Ciências" CODIGO-UNIDADE="032604006002" NOME-UNIDADE="Escola Superior de Desenho Industrial">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2012" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="Fotografia e interação no Jardim Botânico: uma abordagem do design de participação em contexto museológico" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Pesquisa de mestrado desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Design da Escola Superior de Desenho Industrial da Uerj. Resumo: Em meio à rápida propagação de tecnologias de mídia que tornam possível produzir, arquivar, se apropriar e recircular conteúdo informacional, uma cultura participativa vem emergindo nos dias atuais. Uma lógica de colaboração se faz presente, viabilizada por ferramentas técnicas que estruturam o conhecimento em rede. Nesse contexto, o museu, enquanto agência de representação sociocultural, se esforça no sentido de atualizar-se. Nesta dissertação, sugere-se que a interação participativa de caráter social é um caminho para renovar e ampliar as narrativas culturais elaboradas pelos museus, em sua relação comunicacional com o público. Foi elaborado, então, o sistema Revelar: um modelo preliminar que se propõe a investigar o design de participação em contexto museológico. O sistema, que tem como palco de ações o complexo do Jardim Botânico do Rio de Janeiro, pressupõe a participação de estudantes de Ensino Médio em uma atividade programada pela equipe do Museu do Meio Ambiente. A matéria de contribuição dos alunos participantes é a fotografia produzida a partir do uso de dispositivos móveis" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Moreira Salles" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="EG Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="NCS Design" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005800000006" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5">

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="020200000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="020255000000" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="020255005002" NOME-UNIDADE="Centro de Letras e Artes">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2020" NOME-DO-PROJETO="Entrevia falante: reverberações poéticas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Pesquisa de doutorado desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da UFRJ. Resumo: Esta pesquisa traz como tema o diálogo entre o artista e a sua produção. A produção é entendida em sentido amplo, englobando todos os procedimentos do trabalho de criação artística, que se iniciam antes das execuções materiais, as perpassam e seguem dando o norte ao pensamento inventivo. O artista se nutre da relação que estabelece com o seu processo produtivo. No decorrer da elaboração criativa, o trabalho expressa as suas considerações, ainda que não lance mão de palavras. O que se deseja, portanto, é iluminar esse espaço de troca. Dessa forma, são desenvolvidos trabalhos que configuram exercícios de reverberação do diálogo existente entre o artista e a sua produção, e que assumem suportes variados. Em particular, foi realizada a produção de fotografias analógicas em chapas de vidro, recuperando uma técnica do século XIX como recurso de contato íntimo com materiais reveladores. Em termos metodológicos, há um investimento de esforços na experimentação, num caminhar que traça no percurso as suas metas. A investigação se mostra ancorada na valorização da sensibilidade da escuta e da receptividade ao gesto imprevisto. Os pensadores Gaston Bachelard, Julio Cortázar e Gonçalo Tavares são tomados como referência para a abordagem poética da escrita, tal como apresentada ao longo da tese. A própria escrita é usada como recurso para fazer transparecer uma direção cuidadosa, responsiva às mínimas presenças. De modo geral, são trazidas contribuições teóricas de autores que se detiveram na exploração das singularidades da criação artística. Este estudo contribui para as discussões a respeito dos desafios inerentes a uma rotina de produção e pesquisa em arte. Em última instância, a elaboração criativa é considerada um conjunto de atividades que pressupõe uma negociação com os suportes tangíveis. A navegação no espaço do possível é permeada por cenários impremeditados e pela necessidade de realizar escolhas a todo tempo. As rotas escolhidas nesta pesquisa confirmam a subjetividade do saber de experiência e sugerem reflexões colhidas ao longo da jornada" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="29" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Vacilante" TIPO-PRODUCAO-CT="Instalação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="32" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Aqui e agora" TIPO-PRODUCAO-CT="Instalação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="33" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A imensidão está em nós: experimentações elementares do respirar" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="37" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="É tanto que nem sei" TIPO-PRODUCAO-CT="Instalação" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="42" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Condução sensitiva: aspirações pelo Rio de Janeiro" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="45" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Dizeres em fila: acesso negado" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="48" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Memórias passadas" TIPO-PRODUCAO-CT="Vídeo" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="49" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Falatório" TIPO-PRODUCAO-CT="Vídeo" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="51" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O homem que dorme" TIPO-PRODUCAO-CT="Trabalho publicado em anais de eventos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="53" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Entrevia falante: reverberações poéticas" TIPO-PRODUCAO-CT="Vídeo" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="IVX600000004" NOME-INSTITUICAO="Instituto Infnet do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="273000000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal Fluminense" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2025" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="273003000000" NOME-ORGAO="Diretoria de Ensino" CODIGO-UNIDADE="273003004005" NOME-UNIDADE="Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2025" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Mindfulness para graduandos" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Projeto de pesquisa desenvolvido junto à coordenação do bacharelado em Design Gráfico do Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro. Resumo: O tema global desta proposta é o mindfulness como estratégia de redução do estresse e da ansiedade. Mindfulness pode ser entendido como uma ferramenta de autoconhecimento fundamentada na prática de se dedicar plenamente a atenção ao momento presente sem julgamento, sendo utilizada internacionalmente como recurso para promoção de saúde. De modo específico, propõe-se oferecer práticas de mindfulness a um público de alunos vinculados ao curso de graduação em design do IFF campus Campos Centro. Estes estudantes são compreendidos como agentes criativos autoexigentes, pressionados por uma sensação de escassez de tempo diante de requisições que surgem a partir de incontáveis frentes. O problema geral abordado na pesquisa é discernir se existe correlação entre mudanças na sensibilidade interoceptiva dos graduandos, decorrentes da prática de mindfulness, e os níveis de ansiedade-estado por eles reportados. Em meio à profusão de informações em fluxo, as demandas acadêmicas podem vir a trazer uma sobrecarga psíquica que compromete o desenvolvimento efetivo de suas atividades. Investiga-se, portanto, a hipótese de que uma ampliação da sensibilidade interoceptiva esteja correlacionada à redução dos níveis de ansiedade-estado dos alunos. No Brasil, há pesquisas na área da saúde que avaliam efeitos de intervenções baseadas em mindfulness em estudantes universitários, com resultados que identificam redução nos níveis de estresse e ansiedade. No entanto, a correlação entre tal redução e alterações na sensibilidade interoceptiva carece de aprofundamento. Sugere-se, então, como estratégia metodológica a realização de um experimento aleatório controlado, constituído por um grupo de intervenção e um grupo controle ativo. Estão previstos três momentos de avaliação: pré-intervenção; pós-intervenção; e 40 dias após a intervenção." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="011100000008" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="08" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="011107000003" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="011107005005" NOME-UNIDADE="Coordenação Central de Pós-Graduação">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="Estagiário de pós-doutorado na linha de pesquisa Comunicação, Cultura e Artes do Programa de Pós-Graduação em Design da PUC-Rio." FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="A linha de pesquisa Comunicação, Cultura e Artes está voltada para a reflexão crítica de manifestações expressivas e significantes (culturais e sociais, artísticas e performativas, filosóficas e políticas, técnicas, tecnológicas e científicas) do Design sob a ótica de diversos campos do saber numa articulação transversal e transdisciplinar. Nessa perspectiva, pensa o Design em todas as suas modalidades (objetos, imagens, serviços, etc) como linguagem, fundamentada nos estudos dos diferentes sistemas de significação e expressão entendidos em sentido amplo, comportando a confluência de diferentes enfoques tais como a semiótica, a semiologia, a narratologia, a análise do discurso, a hermenêutica, a sociolinguística, cujo ponto focal é o produto do design (no sentido lato) como signo de linguagem e os estudos das teorias da comunicação, da informação e da narratividade; os estudos das artes e das variáveis estéticas no campo físico e virtual" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES=""></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="011107000003" NOME-ORGAO="Reitoria" CODIGO-UNIDADE="011107005005" NOME-UNIDADE="Coordenação Central de Pós-Graduação"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS></PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="22">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Web Orchestra Studio: a real-time interactive platform for music and education" ANO-DO-TRABALHO="2017" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://compmus.ime.usp.br/sbcm/2017/downloads/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="16th Brazilian Symposium on Computer Music" CIDADE-DO-EVENTO="São Paulo" ANO-DE-REALIZACAO="2017" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Proceedings of the 16th Brazilian Symposium on Computer Music" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="144" PAGINA-FINAL="149" ISBN="2175-6759" NOME-DA-EDITORA="Sociedade Brasileira de Computação" CIDADE-DA-EDITORA="Porto Alegre" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="laptop orchestra" PALAVRA-CHAVE-2="computer music" PALAVRA-CHAVE-3="education" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="25">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="Visual Representations for Music Understanding Improvement" ANO-DO-TRABALHO="2017" PAIS-DO-EVENTO="Portugal" IDIOMA="Inglês" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://w3.impa.br/~vitorgr/VLMU/home.html]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="13th International Symposium on Computer Music Multidisciplinary Research" CIDADE-DO-EVENTO="Matosinhos" ANO-DE-REALIZACAO="2017" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Proceedings of the 13th International Symposium on Computer Music Multidisciplinary Research" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="319" PAGINA-FINAL="327" ISBN="979-10-97498" NOME-DA-EDITORA="Les éditions de PRISM" CIDADE-DA-EDITORA="Marseille" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="music visualization" PALAVRA-CHAVE-2="geometric shapes" PALAVRA-CHAVE-3="pedagogy" PALAVRA-CHAVE-4="music education" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="42"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS></ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS></LIVROS-E-CAPITULOS>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<DADOS-BASICOS-DO-SOFTWARE NATUREZA="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-SOFTWARE="SISTEMA REVELAR" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-SOFTWARE-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-SOFTWARE>

<DETALHAMENTO-DO-SOFTWARE FINALIDADE="Revelar é uma plataforma que viabiliza a realização de atividades que têm na fotografia o seu elemento essencial, com fins educacionais, documentais e/ou recreativos." PLATAFORMA="C++, Python" AMBIENTE="Aplicativos" DISPONIBILIDADE="NAO_INFORMADO" INSTITUICAO-FINANCIADORA="Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-SOFTWARE>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Fotografia" PALAVRA-CHAVE-2="Interação" PALAVRA-CHAVE-3="Mobile imaging" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Atividades dos serviços de tecnologia da informação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</SOFTWARE>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="16">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SEMINARIO" TITULO="Música, Matemática e Computação" ANO="2017" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="Festival da Matemática" INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada / Sociedade Brasileira de Matemática" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Escola Sesc de Ensino Médio" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Música" PALAVRA-CHAVE-2="Matemática" PALAVRA-CHAVE-3="Computação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Pesquisa e desenvolvimento científico" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Apresentação da oficina "Música, Matemática e Computação", como parte integrante das atividades do Festival da Matemática 2017. A oficina teve como objetivo sensibilizar estudantes e público em geral para a beleza das relações entre a música, a matemática e a computação. Para esse fim, foram exploradas as inúmeras conexões entre estruturas musicais, conceitos matemáticos e métodos de implementação no computador." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="18">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SEMINARIO" TITULO="ObservatóR!O2016 - interseções entre arte e técnicas de Deep Learning" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="4º Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais do Estado do Rio de Janeiro" INSTITUICAO-PROMOTORA="" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Casa França-Brasil" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Visualização artística de dados" PALAVRA-CHAVE-2="Deep Learning" PALAVRA-CHAVE-3="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="73">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Cine CARM: edição de Halloween" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto Federal Fluminense" DURACAO-EM-SEMANAS="" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="N" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro" CIDADE="Campos dos Goytacazes"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cinema" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="75">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Calourada do Design 2024.2" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="design gráfico" PALAVRA-CHAVE-2="bacharelado" PALAVRA-CHAVE-3="educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="74">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="OUTRO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Cine CARM: 2ª edição" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="OUTRO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cinema" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></MIDIA-SOCIAL-WEBSITE-BLOG>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="14">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Exposição em museu" TITULO="Um Olhar nos Espaços de Dimensão 3" ANO="2015" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Popularização da Ciência e da Tecnologia" INSTITUICAO-PROMOTORA="Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST)" LOCAL="Rua General Bruce, 586 - São Cristóvão" CIDADE="Rio de Janeiro" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="geometria" PALAVRA-CHAVE-2="topologia" PALAVRA-CHAVE-3="dimensão 3" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Integrante da equipe que elaborou a exposição "Um Olhar nos Espaços de Dimensão 3", que entrou em cartaz em janeiro de 2015 no Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST). Fruto da colaboração de um grupo de cientistas e artistas do Brasil e da França, a exposição tem como tema a natureza dos espaços tridimensionais, e inclui: introdução aos conceitos de Geometria e Topologia; duas instalações interativas sobre variedades de dimensão 2 e 3; apresentação de teoremas e citações relevantes sobre o assunto; biografias dos matemáticos pioneiros nas áreas contempladas na mostra. Trabalhou diretamente com o design da exposição e com a edição de vídeos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="4">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="VIDEO" TITULO="Vozes de uma cidade em andamento" ANO="2010" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="SIM" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="desaceleração" PALAVRA-CHAVE-2="cidadania" PALAVRA-CHAVE-3="sensibilidade humana" PALAVRA-CHAVE-4="reflexão" PALAVRA-CHAVE-5="bem-estar" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS=""Vozes de uma cidade em andamento" é o nome do vídeo principal do projeto homônimo desenvolvido em 2010 como trabalho de conclusão do bacharelado em Desenho Industrial da Escola Superior de Desenho Industrial (Universidade do Estado do Rio de Janeiro). O vídeo se configura como uma ferramenta de alerta ao cidadão contemporâneo, propondo um chamado à mudança de mentalidades e posturas por meio da reflexão, num estágio social marcado por afastamento e desconexão humanos. Da mesma forma, ele lida com a necessidade de estimular uma reflexão crítica sobre o papel social dos designers e sua desejável atitude consciente em relação à produção, uma vez que, ao conceberem produtos para as pessoas e aplicá-los no mundo, eles produzem um grande impacto sobre o comportamento e o bem-estar social." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="63"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="88"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></PARTICIPACAO-EM-SIMPOSIO>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="38"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="60"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></PARTICIPACAO-EM-EXPOSICAO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="EG" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RJ" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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