Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Ronne Franklim Carvalho Dias

IDLattes

1567729353536314

ORCID

0000-0002-2115-0169

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Macapá — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-10-23

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1567729353536314

Vínculo Institucional

Instituto Federal do Amapá

Média de coautoria

1.76 autores por trabalho
44 autores em 25 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Instituto Federal do Amapá

Cidade

Macapá

UF

País

Brasil

Código Institucional

J88G00000002

GRADUACAO — licenciatura plena em Educação Artística

Universidade Federal do Amapá

1996 — 2001

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

João Batista Gomes de Oliveira

ESPECIALIZACAO — Docência no Ensino Superior

Faculdade Atual

2004 — 2005

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Manoel de Jesus de Souza Pinto

MESTRADO — Arte e Cultura Visual

Universidade Federal de Goiás

2008 — 2009

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Arte e Cultura Visual

Universidade Federal de Goiás

2016 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

APERFEICOAMENTO — Docência na Educação Profissional

Faculdade Estácio de Macapá

2007 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

1

Capítulos

4

Artigos

5

Eventos

15

Partituras

0

Total Geral

25

Livros publicados ou organizados (1 itens)

Ronne Franklim Carvalho Dias. MÁSCARAS DE MAZAGÃO VELHO: VISUALIDADE, HIBRIDISMO E IDENTIDADES. 1 ed. São Paulo: Schoba, 2013. ISBN: 9788580132298.

Capítulos de livros publicados (4 itens)

Ronne Franklim Carvalho Dias. ENSINO DE ARTE E PROCESSOS DE RESSIGNIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. In: Flávia Karolina Lima Duarte Barbosa; Luiz Ricardo Fernandes de Farias Aires; Ivan Gomes Pereira (Org.). IFAP 10 anos de Trajetória, desafios, progresso científico, tecnológico e educacional no Amapá. Macapá: Edifap, 2021. p. 65-97. ISBN: 9786589513124.

Ronne Franklim Carvalho Dias, Jocivannia Maria de Sousa Nobre Dias. A educação na rede em tempos de pandemia: ensino real ou virtual?. In: BRESSANIN, César Evangelista Fernandes; BALDINO, José Maria; ALMEIDA, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de (Org.). Educação, História, Memória e Cultura em Debate. Porto Alegre-RS: Editora Fi, 2021. p. 47-62. ISBN: 9786559172467.

Ronne Franklim Carvalho Dias, Alan Max Pantoja Gomes. CÂNTICOS E BATIDAS DE CAIXAS, DANÇAS E VISUALIDADES... MARABAIXO NAS ARTES INTEGRADAS. In: COSTA, Risonete (Org.). Educação e relações étnico-raciais no Brasil: afrodescendentes, povos originários e povos da floresta. Macapá: Edifap, 2025. p. 42-56. ISBN: 9786589513384.

Ronne Franklim Carvalho Dias, Raimundo Martins. Imagem-mundo, faces e contra faces identitárias de uma festa em Mazagão Velho - Amapá. In: Raimundo martins e Alice Fátima Martins (Org.). Coleção Desenredos - Trânsitos e Fronteiras em Educação da Cultura Visual. Goiânia: Núcleio Editorial FAV/UFG, 2014. p. 135-155. ISBN: 9788580830187.

Artigos publicados (5 itens)

Ronne Franklim Carvalho Dias. Professor-artista: alguns conceitos e perspectivas baseadas em princípios da cultura visual. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 12, 2019, p. 118-132.

Ronne Franklim Carvalho Dias. DESENHANDO NA AMAZÔNIA: MEDIAÇÕES EDUCATIVO-CULTURAIS ENTRE IMAGEM E IMAGINÁRIO. REVISTA INTERFACES (UFRJ), v. 29, n. 2019.1, 2019, p. 34-49.

Ronne Franklim Carvalho Dias. Habitando desenhos: uma experiência de ensino em arte sobre o espaço cotidiano. REVISTA APOTHEKE, v. 7, n. 2, 2021, p. 161-175. DOI: 10.5965/24471267722021161.

Ronne Franklim Carvalho Dias. Galeria de Arte Virtual-21: religar arte à vida em tempos de pandemia. REVISTA UFG (ONLINE), v. 22, 2022, p. 2/28-34. DOI: 10.5216/REVUFG.V22.72980.

Ronne Franklim Carvalho Dias. As Máscaras de Mazagão Velho: faces da cultura visual e da aprendizagem. Anais do ... Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, v. 1, 2008, p. GT3-.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (15 itens)

PALHANO, Romualdo Rodrigues.; DIAS, RONNE FRANKLIM. Teatro de Bonecos: uma experiência com materiais da flora Amazônica. XI CONFAEB, v. 1 pág., 1998,

DIAS, RONNE FRANKLIM; MARTINS, R.. Mediações construtivas com as máscaras de Mazagão: interações possíveis entre educação e cultura visual. 17 Encontro da Associação Nacioanl de Pesquisadores em Artes Plásticas - anpap, 2008,

DIAS, RONNE FRANKLIM. Baile de Máscaras: jogo de significados e memória cultural de Mazagão. IV Simpósio Nacional de História Cultural, 2008,

LODDI, L. B. R.; DIAS, RONNE FRANKLIM. Conto diálogos: duas experiências em arte-educação. 18 CONFAEB, 2008,

DIAS, RONNE FRANKLIM; MARTINS, R.. Imagem-mundo, faces e contra faces identitárias de uma festa em Mazagão Velho - Amapá. II Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, 2009,

DIAS, RONNE FRANKLIM. Realidades e validades: refletindo sobre epistemologia, ensino e desenho. III SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM CULTURA VISUAL, 2010,

DIAS, RONNE FRANKLIM. Redefinindo práticas em arte ou "caça não autorizada".. CONFAEB 20anos, 2010,

DIAS, RONNE FRANKLIM; MARTINS, R.. O ENSINO DE DESENHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: REFLEXÕES SOBRE ARTE, VISUALIDADE E COTIDIANO. Encontro Nacional de Arte Educadores dos Institutos Federais, 2016,

DIAS, RONNE FRANKLIM; MARTINS, R.. DA SELFIE À AUTO-REVELAÇÃO: SUBJETIVIDADE DESENHANTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. #15.ART-Encontro Internacional de Arte e Tecnologia, 2016,

DIAS, RONNE FRANKLIM; MARTINS, R.. ENSINO DE DESENHO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: REFLEXÕES SOBRE ARTE, VISUALIDADES E COTIDIANO NO CONTEXTO CULTURAL AMAZÔNICO. V COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCACIÓN Y VISUALIDAD INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS EN CONTEXTOS HIPER-VISUALES, 2017,

DIAS, RONNE FRANKLIM. O DESENHO COMO CHAVE DE IGNIÇÃO CULTURAL? ENSINAR, FAZER E INVENTAR NA AMAZÔNIA. II Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2018,

DIAS, RONNE FRANKLIM; MARTINS, R.. O DESENHO COMO INTERFACE PEDAGÓGICA: ENTRE A PRÁTICA E CRÍTICA CULTURAL. II Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, v. 1, 2019,

DIAS, J. M. S. N.; DIAS, RONNE FRANKLIM. IMAGENS E PESQUISA QUALITATIVA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS CRÍTICOS NA AMAZÔNIA. 7° Congresso Internacional de Arte /Educadores e 29° CONFAEB, v. 1,2019, 2019,

DIAS, RONNE FRANKLIM; GOMES, Alan M. P.. MARABAIXO: REINVENTANDO ARTE, DEMOCRATIZANDO CULTURA. ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE ARTE, 2023, DOI: 10.29327/1337788.7-1.

DIAS, RONNE FRANKLIM. ATRAVESSAMENTOS DA PESQUISA: DESLOCAMENTOS E (D)ESCOLAMENTOS PEDAGÓGICOS SOBRE AS VISUALIDADES DA FESTA DE SÃO TIAGO EM MAZAGÃO VELHO. XXII CONFAEB, 2012,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

DESENHO

6

ARTES-VISUAIS

PINTURA

4

ARTES-VISUAIS

INSTALACAO

2

ARTES-VISUAIS

Exposição coletiva de artes visuais "Temas e processos"

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Exposição coletiva de artes visuais "Temas e processos". Fran. 2009

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Homem do Campo. 2000

ARTES-VISUAIS - PINTURA. CANAIS URBANOS (galeria de arte/SESC-AP). 2006

ARTES-VISUAIS - PINTURA. Pimba na Gorduchinha. 2006

ARTES-VISUAIS - DESENHO. CÉLULAS CROMÁTICAS. 2003

ARTES-VISUAIS - DESENHO. seres aquáticos. 2005

ARTES-VISUAIS - PINTURA. TRABALHADORES ANÔNIMOS. 2004

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Docas. 2004

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Exposição Individual RASTROS IDENTITÁRIOS (galeria de arte/UNIFAP). 2009

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Exposição individual AMAZÕNIA EM PRETO E BRANCO (biblioteca/UNIFAP). 1999

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. Demarcações. 2010

ARTES-VISUAIS - INSTALACAO. DEMARCAÇÕES. 2011

ARTES-VISUAIS - PINTURA. MARABAIXEIRAS - 52ª Expofeira Amapá/2023. 2023

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Ronne Franklim Carvalho Dias" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="DIAS, RONNE FRANKLIM" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="AP" CIDADE-NASCIMENTO="Macapá" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="https://orcid.org/0000-0002-2115-0169" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor em Arte e Cultura Visual-UFG e Mestre em Cultura Visual pela Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás. Especialista em Docência do Ensino Superior. Licenciado em Educação Artística pela Universidade Federal do Amapá, com Habilitação em Artes Plásticas. Tem Aperfeiçoamento em Docência na Educação Profissional. Professor de Arte/artes visuais EBTT classe D_IV nível 4, do Instituto Federal do Amapá - IFAP. Coordenador da Galeria de Arte Virtual - GAV21, Líder do Grupo de Pesquisa Pró-Educar/IFAP. Membro titular do Conselho Editorial da Edifap. Associado à ANPAIF. Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação/IFAP (2014-2015). Membro Titular da Comissão Técnica da área de Arte/2024 PNLD/FNDE/MEC. Colaborador do INEP/MEC (2021). Foi Coordenador do Colegiado de Ciências Humanas e Artes-COCHA/IFAP (2023). Possui formação em pedido de patente pelo INPI (2014). Artista visual com premiações locais e nacional. É atuante nas linhas de pesquisa em Educação e Visualidade, com foco em arte, ensino de desenho, cultura visual, identidade docente e educação profissional." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at licenciatura plena em Educação Artística from Universidade Federal do Amapá (2001) and master's at Arts from Universidade Federal de Goiás (2009). Has experience in Arts, focusing on Plastic Arts, acting on the following subjects: arte, educação, cultura visual, arte-educação and identidade."></RESUMO-CV>

<OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES="É líder do Grupo de Pesquisa Pró-Educar/IFAP. Coordenador da Galeria de Arte Virtual-GAV21 - Projeto de Extensão do IFAP. Coordenador do Projeto de Pesquisa "Habitando Desenho". Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do Instituto Federal do Amapá - IFAP (2013-2015). Foi presidente da Associação dos Arte Educadores do Estado do Amapá-AAEAP (2010-2014). Membro fundador do Grupo de Poéticas Visuais Imazônia (criado em 2010). Membro Titular do Conselho Editorial da Edifap/IFAP. Foi avaliador educacional ad hoc INEP (2021). Foi membro da Comissão Técnica PNLD 2024-2027 (Objeto1) / MEC/FNDE. Foi Coordenador do COCHA/IFAP (2023)."></OUTRAS-INFORMACOES-RELEVANTES>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="FHXU00000008" NOME-INSTITUICAO="Instituto de Ensino Superior do Amapá" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="615500000006" NOME-INSTITUICAO="Governo do Estado do Amapá" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="B3QW00000001" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Santana" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO></ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="J88G00000002" NOME-INSTITUICAO="Instituto Federal do Amapá" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="J88G01000006" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá" CODIGO-UNIDADE="J88G01001991" NOME-UNIDADE="Campus Macapá"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="J88G01000006" NOME-ORGAO="Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá" CODIGO-UNIDADE="J88G01001991" NOME-UNIDADE="Campus Macapá"></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

<PREMIOS-TITULOS>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="3º Salão de Arte SESC-AP: Menção Honrosa (Desenho/nanquim)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="SESC-AP" ANO-DA-PREMIACAO="2000" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="I Concurso de Arte Dia do Exército: 1º lugar (Desenho/nanquim)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Exército Brasileiro (34 Bis)" ANO-DA-PREMIACAO="2001" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="7 Salão de Arte do Sesc-AP: PRÊMIO INCENTIVO (Desenho/nanquim)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="SESC-AP" ANO-DA-PREMIACAO="2008" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="16 Salão Anapolino de Artes: PRÊMIO AQUISIÇÃO (Desenho/mista)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Galeria de Artes Antônio Sibasolly/Anápolis-GO" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="8 Salão de Arte do Sesc-AP: PRÊMIO INCENTIVO (Desenho/mista)" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="SESC-AP" ANO-DA-PREMIACAO="2010" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="ARTE PRESENTE - Artes Visuais edital 04/2021 PMM / Lei Aldir Blanc" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Fundação Municipal de Cultura da Prefeitura de Macapá" ANO-DA-PREMIACAO="2021" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Prêmio Multilinguagens - edital 02/2021 "Mauro Guilherme" SECULT/Lei Aldir Blanc" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Secretaria de Estado da Cultura do Amapá" ANO-DA-PREMIACAO="2021" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Reconhecimento Público - Honraria à educação, arte e cultura no Amapá" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Assembleia Legislativa do Amapá" ANO-DA-PREMIACAO="2023" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

<PREMIO-TITULO NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO="Arte e Cultura n. 02/2024 PMM e LPG - Desenho Personagens do Marabaixo" NOME-DA-ENTIDADE-PROMOTORA="Fumcult/PMM" ANO-DA-PREMIACAO="2024" NOME-DO-PREMIO-OU-TITULO-INGLES=""></PREMIO-TITULO>

</PREMIOS-TITULOS>

</DADOS-GERAIS>

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<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="6">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="Teatro de Bonecos: uma experiência com materiais da flora Amazônica" ANO-DO-TRABALHO="1998" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XI CONFAEB" CIDADE-DO-EVENTO="Brasília" ANO-DE-REALIZACAO="1998" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Arte: políticas educacionais e culturais no limiar do século XXI" VOLUME="1 pág." FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="11" PAGINA-FINAL="" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="teatro de bonecos" PALAVRA-CHAVE-3="educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos" SETOR-DE-ATIVIDADE-3="Outros Setores"></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="O DESENHO COMO INTERFACE PEDAGÓGICA: ENTRE A PRÁTICA E CRÍTICA CULTURAL" ANO-DO-TRABALHO="2019" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https//www.even3.com.br/anais/IIENPAIF/162552-O-DESENHO-COMO-INTERFACE-PEDAGOGICA--ENTRE-A-PRATICA-E-A-CRITICA-CULTURAL]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="II Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais" CIDADE-DO-EVENTO="Itumbiara-GO" ANO-DE-REALIZACAO="2019" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="2647-6662" NOME-DA-EDITORA="Even3" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino de desenho" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia crítica" PALAVRA-CHAVE-3="Professor-artista" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="IMAGENS E PESQUISA QUALITATIVA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS CRÍTICOS NA AMAZÔNIA" ANO-DO-TRABALHO="2019" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.faeb.com.br/site/wp-content/uploads/2019/10/ANAIS_ConFAEB_2019.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="7° Congresso Internacional de Arte /Educadores e 29° CONFAEB" CIDADE-DO-EVENTO="Manaus-AM" ANO-DE-REALIZACAO="2019" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do 7° Congresso Internacional de Arte /Educadores e 29° CONFAEB" VOLUME="1,2019" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1068" PAGINA-FINAL="1079" ISBN="2525-880X" NOME-DA-EDITORA="Editora da UFAM" CIDADE-DA-EDITORA="Manaus" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Imagens locais" PALAVRA-CHAVE-2="Pesquisa qualitativa" PALAVRA-CHAVE-3="Arte/Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="MARABAIXO: REINVENTANDO ARTE, DEMOCRATIZANDO CULTURA" ANO-DO-TRABALHO="2023" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[https://www.even3.com.br/Anais/viienpaif/668717-MARABAIXO--REINVENTANDO-ARTE-DEMOCRATIZANDO-CULTURA]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.29327/1337788.7-1" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE ARTE" CIDADE-DO-EVENTO="Sapucaia do Sul-RS" ANO-DE-REALIZACAO="2023" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do VII Encontro de Professores de Arte dos Institutos Federais" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="26746662" NOME-DA-EDITORA="Even3" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Marabaixo" PALAVRA-CHAVE-2="Processos de representação" PALAVRA-CHAVE-3="Artes integradas" PALAVRA-CHAVE-4="Materiais educativos em arte" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="97"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="137" ORDEM-IMPORTANCIA="2"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="138" ORDEM-IMPORTANCIA="1"></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="155" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="156" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Galeria de Arte Virtual-21: religar arte à vida em tempos de pandemia" ANO-DO-ARTIGO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/72980]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.5216/REVUFG.V22.72980" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Virtual Art Gallery-21: relink art to life in pandemictimes" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="REVISTA UFG (ONLINE)" ISSN="21792925" VOLUME="22" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="2/28" PAGINA-FINAL="34" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Galeria virtual" PALAVRA-CHAVE-2="Extensão em arte" PALAVRA-CHAVE-3="Autobiografia" PALAVRA-CHAVE-4="Curadoria digital" PALAVRA-CHAVE-5="Educação na Pandemia" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O projeto de extensão Galeria de Arte Virtual/GAV21, vinculado ao Instituto Federal do Amapá, surge como alternativa diante do isolamento social do Covid-19, configurando uma ferramenta estratégica de compartilhamento às produções artísticas em um ambiente digital na web. Visando encorajar ideias, subjetividades e motivar concepções poéticas, o projeto dá visibilidade a produções autorais de estudantes e outros sujeitos fazedores de arte em momentos experienciados antes e depois dos inúmeros percalços que marcaram a vida dos amapaenses, pelo apagão ocorrido no final de 2020. A GAV21 assume uma mediação cultural e um modo de fazer educação profissional com ações institucionais colaborativas. Um site sobre arte possibilita inspirações empreendedoras com foco no contexto educacional e cultural, permitindo abordagens em práticas de inovação curatoriais e digitais. Muitas foram as expectativas para a fronteira do Século XXI, poucas imaginavam perder a conexão entre arte e vida." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="TheVirtualArtGallery/GAV21extensionproject,linkedtotheFederalInstituteofAmapá,appearsasanalternativeinthefaceofthesocialisolationofCOVID-19,configuringastrategictoolforsharingartisticproductionsinadigitalenvironmentontheweb.Aimingtoencouragesubjectivitiesandself-recognition(CASTAÑEDA;MORALES,2017;PASSEGGI,2017)frompoeticconceptions,theprojectgivesvisibilitytoproductionsintwocategories:EducationalThematicExhibitions,forstudentsandVisualArts,forprofessionalartists,ontheagendawithtwoannualexhibitions.GAV21assumesaculturalmediationopeningaccesstotheschoolcommunityandawayofdoingprofessionaleducationwithcollaborativeactions.Basedonqualitativeprocedures,theyenableentrepreneurialinspirationsfocusedonart,educationandculture(TOURINHO,2016),allowingpracticesincuratorialanddigitalpractices(RODRIGUES;BARBUY;CHAUD,2018)."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="65" ORDEM-IMPORTANCIA="3"></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS></LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="1"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="2"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="3"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="4"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="142">

<DADOS-BASICOS-DO-TEXTO NATUREZA="REVISTA_MAGAZINE" TITULO-DO-TEXTO="PENSAMENTO TRANSDISCIPLINAR: POSSIBILIDADES DE ATRAVESSAMENTOS PARA O ENSINO DE ARTE" ANO-DO-TEXTO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://artcontexto.com.br/portfolio/pensamento-transdisciplinar-noeli-batista-dos-santos-valeria-fabiane-braga-ferreira-cabral-ronne-franklim-carvalho-dias/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TEXTO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TEXTO>

<DETALHAMENTO-DO-TEXTO TITULO-DO-JORNAL-OU-REVISTA="Revista Arte Contexto" ISSN="2318-5538" DATA-DE-PUBLICACAO="31122019" VOLUME="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" LOCAL-DE-PUBLICACAO="Porto Alegre-RS"></DETALHAMENTO-DO-TEXTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ensino de arte" PALAVRA-CHAVE-2="Pensamento transdisciplinar" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Texto curto na seção Reflexão em Arte da Revista Arte Contexto de reconhecimento Qualis B5 na área de Avaliação Interdisciplinar da Classificação de Periódicos Capes - 2013-2016." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

</TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="110"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="113"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="122"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="123"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CARTA-MAPA-OU-SIMILAR SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></CARTA-MAPA-OU-SIMILAR>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="39"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="12">

<DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL NATUREZA="livro/manual" TITULO="Teatro de bonecos: uma alternativa para o ensino fundamenta na Amazônia" ANO="2001" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="SIM" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL FINALIDADE="contribuição para o teatro de boneco nas atividades pedagógicas do ensino fundamental" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro de bonecos" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Ronne Franklim C. Dias participa da obra como autor das Ilustrações em nankim." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="37"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="74"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

<PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></OUTRA-PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="41"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="47"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="50"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

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<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="615500000006" NOME-INSTITUICAO="Governo do Estado do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000008" NOME-CURSO="EXPERIMENTOS E RECURSOS DIDÁTICOS EM ARTE" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="10" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="604600000002" NOME-INSTITUICAO="Escola Nacional de Administração Pública" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="Lei 8.112/90 e suas alterações SETEC" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="027200000006" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional da Propriedade Industrial" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000010" NOME-CURSO="CURSO DE PEDIDOS DE PATENTES FORTEC/INPI" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Escola Britânica de Artes Criativas e Tecnologia" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="INTRODUÇÃO À CURADORIA: EXPLORANDO A REALIDADE BRASILEIRA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="11" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="70" CODIGO-INSTITUICAO="010600000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Goiás" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000012" NOME-CURSO="Curso de Tutor EAD - UAB/UFG" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2008" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="044900000009" NOME-INSTITUICAO="Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="Capacitação de Elaboradores e Revisores de Itens do ENEM" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="70" CODIGO-INSTITUICAO="894500000009" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Amapá" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000004" NOME-CURSO="Curso Formação de Tutores em Educação a Distância" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

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<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

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<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

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<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="36"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

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</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="64"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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