Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Ruidglan Barros de Souza

IDLattes

1557566666344754

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Vitória do Mearim — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-09-28

Áreas de Conhecimento

Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/1557566666344754

Vínculo Institucional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Média de coautoria

2.2 autores por trabalho
11 autores em 5 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Cidade

Rio de Janeiro

UF

País

Brasil

Código Institucional

032600000000

GRADUACAO — Licenciatira Plena em Artes Cênicas

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2000 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

ESPECIALIZACAO — Ensino de Artes

Faculdade Anísio Teixeira

2021 — 2023

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

MESTRADO — Programa de Pós Graduação em Teatro UNIRIO

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

2007 — 2009

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Doutorado em Educação

Universidade Federal Fluminense

2015 — 2019

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Universidade Federal Fluminense

2024 — 0

Status

EM_ANDAMENTO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

5

Artigos

0

Eventos

0

Partituras

0

Total Geral

5

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (5 itens)

Tânia da Costa Nhary, Ruidglan Barros de Souza. Ludicidade e Teatralidade: abordagens na formação. In: (Org.). Pedagogia em Movimento: experiencias compartilhadas da Faculdade Formação Professores. Niterói: Intertexto, 2018. p. 163-174. ISBN: 9788579640896.

Tânia da Costa Nhary, Ruidglan Barros de Souza. Experiências Lúdico Corporais: da Formação de Professores para a Escola. In: (Org.). Experiencias partilhadas de formaçao docente: estágios e outras práticas na Faculdade de Formação de Professores. Niterói: Intertexto, 2020. ISBN: 9788579640964.

Ruidglan Barros de Souza, Tânia da Costa Nhary. Ecoar em tempo de pandemia: quando os daimons cutucam nosso fazer pedagógico. In: Arthur Vianna Ferreira (Org.). Educação Social. Entre a pandemia e o(s) pandemônio(s). Rio de Janeiro: Autografia, 2021. p. 71-83. ISBN: 9786559340000.

Ruidglan Barros de Souza. Entre lá e Ca: Viola Spolin dentro e fora da sala de aula. In: Arthur Vianna Ferreira (Org.). Educação social prioridade no Brasil?. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. p. 123-136. ISBN: 9788551864111.

Rosane Barbosa Marendino, Ruidglan Barros de Souza, Iduina Mont?Alverne Chaves, Tânia da Costa Nhary. 100 ANOS DE GILBERT DURAND. In: Iduina chaves / Rogerio de almeida (Org.). Narrativas de pesquisas: os 20 anos do CIMNE suas histórias. Sao Paulo: FEUSP, 2022. p. 190-198. ISBN: 9786587047331.

Artigos publicados (0 itens)

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (0 itens)

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

13

ARTES-CENICAS

TEATRAL

8

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

7

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

3

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

3

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

2

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

1

ARTES-CENICAS

COREOGRAFICA

1

ARTES-CENICAS

OUTRA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Sonhos. 2010

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Quando a Noite Cai. 2011

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Encantados. 2017

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Elzas ( Sobre a Obra de Elza Soares ). 2015

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. As Rainhas do Rádio. 2014

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Chiquinhas ( Sobre a obra de Chiquinha Gonzaga ). 2013

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Donga - Minha vida ( Vida e obra de Donga ). 2012

ARTES-CENICAS - OUTRA. Espetáculo de Dança Jazz Carlota Portela. 2017

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Dançando com o Cinema. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Dona Bruxa Faz a Festa. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Vidas Secas. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Tempo Consequente. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Jangada de Pedra. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Alienista. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Grande Sertão : Veredas. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Caravana do Sucesso - Paraíba 40 anos. 1998

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Caravana do Sucesso - O Descobrimento do Armazém Paraíba. 1999

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Caravana do Sucesso - Os Astros. 2000

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Caracana do Sucesso - No Ritmo do Brega. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Contas, Lendas e Outras Histórias. 1997

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Barrela. 1997

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Apesar de Romeu e Julieta. 1994

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. ECOAR em Fios. 2020

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. ECOAR CONVIDA. 2020

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Musical 9º ano - Nossa Linda Juventude. 2016

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Musical 9º ano - São Paulo, São Paulo. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Musical 9º ano - Temos Nosso Próprio Tempo. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Musical 9º ano - Uma Imagem Vale Mais. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Musical 9º ano - Nordeste: é para lá que eu vou. 2020

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Musical 9º ano - O Corpo: Agente e Conteúdo. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Brincadeiras Infantis. 2016

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O Circo. 2017

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Notícias do Brasil. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. As Quatro Estações. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Artur Ramos: um homem, uma escola, uma rua. 2022

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. O Mundo Encantado dos Brinquedos. 2023

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. O Quebra Nozes - Versão Tje Jazz. 2024

ARTES-CENICAS - COREOGRAFICA. Lembranças da Vovó. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Era uma vez no Nordeste. 2024

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. 'Jornal Dente de Leite'. 2020

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

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<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Ruidglan Barros de Souza" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="SOUZA, R. B." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MA" CIDADE-NASCIMENTO="Vitória do Mearim" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense - UFF( 2019), Mestre em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2009), Pós Graduado em Artes Visuais pelo Instituto Pro - Saber e licenciado em Educação Artística - Artes Cênicas, pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO . Formado também pela Academia de Ballet Julio Cezar - (THE - PI). Atualmente é docente do quadro efetivo da Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ, Coordenador de disciplina em EAD - UERJ e leciona Teatro na rede Municipal da cidade do Rio de Janeiro e no Centro Educacional Espaço Integrado (CEI). Atua ainda profissionalmente como diretor teatral, coreógrafo e ator." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="bachelor's at Licenciatira Plena em Artes Cênicas from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2004)."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="000500000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal Fluminense" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="EM_ANDAMENTO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Centro Educacional Espaço Integrado" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educaçao do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="032600000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="032601000992" NOME-ORGAO="FFP - Faculdade de Formação de Professores" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Arte, educação e cultura visual: Interconexões, práticas e reflexões" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Ao tomar como referência teórica a abordagem crítica da Cultura Visual, propõe-se a criação de um coletivo de arte e cultura com vistas a possibilitar ações e reflexões, bem como a experimentação de linguagens ? especialmente da cultura urbana e da arte contemporânea ? que se constituam como processos de construção de práticas renovadas e propostas metodológicas para a arte e o seu ensino. Este projeto possui como público alvo professores e estudantes da FFP/UERJ, e arte educadores vinculados às redes de educação de São Gonçalo - RJ. Nas articulações entre o espaço acadêmico e a rede pública de ensino serão enfatizados enfoques epistêmicos que reconheçam as visualidades e as imagens da arte e do cotidiano urbano como produtoras e mediadoras de cultura, inclusive nos processos geradores de desigualdades, o que nos dias atuais exige, por parte dos professores, estratégias de enfrentamento às situações opressivas frequentemente encontradas nas instituições educativas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="032601000992" NOME-ORGAO="FFP - Faculdade de Formação de Professores" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="1" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="032601000992" NOME-ORGAO="FFP - Faculdade de Formação de Professores" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="ECOAR - Educação, Corporeidade e Arte" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="8" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto de Extensão ECOAR: educação, corporeidade e artes, vinculado à Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, tem por objetivo abarcar e desenvolver atividades que nascem nas/das disciplinas do cursos da Unidade, como Educação Artes e Ludicidade I, II e II (obrigatórias do Curso de pedagogia FFP/UERJ) e Jogos Educativos e Arte e Educação (eletivas para todas as licenciaturas da FFP/UERJ), assim como de atividades que são pensadas, organizadas e desenvolvidas no âmbito dos encontros dos participantes do Projeto. Nesse sentindo, pretende-se não somente potencializar as diferentes linguagens corporais que envolvem a arte, o teatro, a dança, a luducidade , os jogos e brincadeiras criadas e vivenciadas pelos discentes, como promover uma reflexão do atravessamento dessas linguagens no contexto escolar e na formação de professores. Partindo do princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, esse Projeto, entendido como um ?Guarda chuva?, desenvolve atividades a partir de estudos, reflexão e debates fundamentados em solo teórico , não somente dos temas matrizes a ele relacionados como de outros que emergem desse pensar. Pretende-se criar oportunidade aos sujeitos envolvidos de compreender a riqueza das atividades sensíveis como um dos pilares de formação humana. Para tal, serão realizados encontros de sensibilização que, como desdobramentos, envolverão atividades, oficinas e cursos oferecidos para as escolas parceiras, sobretudo para professores e discentes tanto dessas escolas como da FFP, como também exposições, instalações e diferentes ações pelo grupo criadas.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal Fluminense" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="2" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="000508000998" NOME-ORGAO="Faculdade de Educação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="2" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="CIMNIE - Projeto de Extensão de Estudos em Cultura, Imaginário, Pesquisa Narrativa e Educação" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="6" DESCRICAO-DO-PROJETO="Estudos e Pesquisas em Cultura, Imaginário, Pesquisa Narrativa e Educação" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Revista Interinstitucional Artes de Educar" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="169700000007" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro" SEQUENCIA-ATIVIDADE="8" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação do Piaui" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

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</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="130"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="131"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS></TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></PREFACIO-POSFACIO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

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</PRODUCAO-TECNICA>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="23"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="24"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="31"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></ARTES-CENICAS>

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