Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Marilene Oliveira Almeida

IDLattes

9929558773100773

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Divinópolis — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-09-13

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/9929558773100773

Vínculo Institucional

Escola Guignard

Média de coautoria

2.59 autores por trabalho
176 autores em 68 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Escola Guignard

Cidade

Belo Horizonte

UF

País

Brasil

Código Institucional

003700000997

GRADUACAO — Normal Superior

ISEAT/Fundação Helena Antipoff

2003 — 2006

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Christiane Araújo

GRADUACAO — Educação Artística

Universidade do Estado de Minas Gerais

2005 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Rosvita kolb Bernardes

ESPECIALIZACAO — Arte, Educação e Novas Tecnologias Contemporâneas

Universidade de Brasília

2007 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Antônio Biancho Filho

MESTRADO — Educação, Conhecimento e Inclusão Social

Faculdade de Educação-Universidade Federal de Minas Gerais

2011 — 2013

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Educação

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

2016 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

POS-DOUTORADO —

Faculdade de Educação da UFMG

2020 — 2021

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

7

Capítulos

9

Artigos

10

Eventos

42

Partituras

0

Total Geral

68

Livros publicados ou organizados (7 itens)

Maria das Graças Ferreira Coimbra, Marilene Oliveira Almeida, Cleuza Glória de Fátima Amorim de Oliveira, Vinícius Azevedo Machado. Ética, Cidadania e religiosidade: Valores de Todos os Dias - Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1a ed. Belo Horizonte: Grupo Literato, 2012. ISBN: 9788590506058.

Marilene Oliveira Almeida. AS VOZES DE HELENA ANTIPOFF E AUGUSTO RODRIGUES NO ENSINO DE ARTE EM MINAS GERAIS. 1 ed. BELO HORIZONTE: SC LITERATO, 2017. ISBN: 9788566905724.

Regina Helena de Freitas Campos, Marilene Oliveira Almeida. Boletim do CDPHA - nº 27. 27 ed. Belo Horizonte: CDPHA/FHA, 2017. ISBN: 18061931.

Marilene Oliveira Almeida, Nairza Santana de Almeida Silva, Josué Sales Barbosa, Claudio Salvio Bargas, Celso Azevedo Lembi de Carvalho, Natalia Reis Lino, Ariane de Souza Piranguense Sabino, Lourdes Isabel Miranda, Gelka Arruda de Barros, Cristiane Maria Zago, Rita de Cássia Vieira, Rafael Coimbra Peixoto, Janaína Lages Silva, Jo Gama de Oliveira, Maria Eduarda Gonçalves. Recursos Poéticos - ausências - imagens para presentificar a presença. 1º ed. Belo Horizonte: s.n., 2022. ISBN: 9786500416527.

Marilene Oliveira Almeida, Lourdes Isabel Miranda, Claudio Salvio Bargas. Guia de Museus dedicados às crianças NO BRASIL E NO MUNDO - COLEÇÃO MUSEU DA CRIANÇA (versão digital). 1 ed. Belo Horizonte: CDPHA - Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff, 2024. ISBN: 9786598425005.

Marilene Oliveira Almeida, Lourdes Isabel Miranda, Claudio Salvio Bargas. Guia de Museus dedicados às crianças NO BRASIL E NO MUNDO - COLEÇÃO MUSEU DA CRIANÇA (versão impressa). 1 ed. Belo Horizonte: CDPHA - Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff, 2024. ISBN: 9786501114675.

Marilene Oliveira Almeida. Louise Artus-Perrelet e o Ensino de Arte - Entre o Modernismo e a Educação Estética Para Professores Primários. 1 ed. Belo Horizonte: Editora Selo FAE, 2023. ISBN: 9786588446331.

Capítulos de livros publicados (9 itens)

Adriana Otoni Silva Antunes Duarte, Maria de Fátima Pio Cassemiro, Marilene Oliveira Almeida, Regina Helena de Freitas Campos. Interesses das crianças do polo Fundação Helena Antipoff: pode um inquérito contribuir para uma proposta de Educação Integral?. In: Adriana Otoni Silva Antunes Duarte; Maria de Fátima Pio Cassemiro; Regina Helena de Freitas Campos. (Org.). (Org.). Psicologia, educação e o debate ambiental: questões históricas e contemporâneas. Belo Horizonte: FaE/CDPHA, 2017. p. 227-244. ISBN: 9788580071016.

Marilene Oliveira Almeida, Regina Helena de Freitas Campos, Lilian Sípoli Cañete, Christiane Campos de Araújo. EDUCAÇÃO ESTÉTICA: o que revelam os alunos sobre o ensino de arte nas Escolas de Ibirité, Minas Gerais?. In: Adriana Otoni Silva Antunes Duarte; Maria de Fátima Pio Cassemiro; Regina Helena de Freitas Campos. (Org.). (Org.). Psicologia, educação e o debate ambiental: questões históricas e contemporâneas. Belo Horizonte: FaE/CDPHA, 2017. p. 245-267. ISBN: 9788580071016.

Marilene Oliveira Almeida, Regina Helena de Freitas Campos. Louise Artus-Perrelet e o ensino do desenho e jogos educacionais: a difusão das ideias da Escola Ativa no Brasil (1929-1931). In: Ana Paula Martins Correa Bovo; Fernanda de Jesus Costa; Lilian Sipoli Carneiro Canete; Patrícia Karla Soares Santos Doroteio (Org.). Docência: formação, trabalho, vivências. Belo Horizonte: EdUEMG, 2018. p. 170-188. ISBN: 9788554780128.

Duarte, Adriana Otoni Silva Antunes, Cassemiro, Maria de Fátima Pio, Marilene Oliveira Almeida, Campos, Regina Helena de Freitas, Couto, Raphaela Maia Barbosa. Interesses dos alunos de educação integral do Polo Fundação Helena Antipoff - Ibirité/MG. In: Poisson (Org.). Educação no Século XXI - Volume 42 ¿ Percepções. BELO HORIZONTE: Editora Poisson, 2019. p. 132-139. ISBN: 9788570421753.

Marilene Oliveira Almeida, Maria do Carmo de Freitas Veneroso. Louise Artus-Perrelet dans Le dessin au service de l?éducation. Dialogues entre Paul Klee, Vassily Kandinsky et Jean-Pierre Chabloz. In: Frédéric Mole (Org.). L?Institut Rousseau à Genève Épicentre d?une mutation pédagogique mondiale ?. Genève: Archives Institut Jean-Jacques Rousseau, 2021. p. 186-206. ISBN: 9782839934541.

Marilene Oliveira Almeida. Método Artus-Perrelet (1917) - uma proposta de educação estética para formação de professores primários. In: Lilian Borges; Daniela Perri Bandeira; Laurici Vagner Gomes (Org.). A Atmosfera de um Campus em construção: Educação, Política e Estética. Curutiba: CRV, 2022. p. 173-186. ISBN: 9786525131733.

Marilene Oliveira Almeida, Regina Helena de Freitas Campos, Silvania Sousa do Nascimento. PROJETO MUSEU DA CRIANÇA: Hipóteses para a constituição de ações educativas e culturais para as crianças. In: Áurea da Paz Pinheiro; Rita de Cássia Moura Carvalho (Org.). Artes, patrimônio e museologia [livro eletrônico]. Luís Correia: Educar Artes e Ofícios, 2024. p. 404-421. ISBN: 9786586484113.

Mariana de Souza Rodrigues, Rachel de Sousa Vianna, Marilene Oliveira Almeida. As ?rotinas de pensamento? como instrumento de mediação cultural e formação docente para a Educação Infantil. In: Mirian Celeste Martins (Organizadora) (Org.). MediAÇÃO Cultural: proposições, pesquisas e experiências estésicas com arte na contemporaneidade. São Paulo: LiberArs, 2024. p. 361-375. ISBN: 9786559531783.

Sérgio Faleiro Farnese, Regina Helena de Freitas Campos, Marilene Oliveira Almeida. ?Piaget x Antipoff - child justice and morality under the mediation of Kant?. In: Regina Helena de Freitas campos; Érika Lourenço; Marc J. Ratcliff (Org.). THE TRANSNATIONAL LEGACY OF JEAN PIAGET ? A VIEW FROM THE 21ST CENTURY. Genebra: Springer Nature, 2023. p. 171-190. ISBN: 9783031388828.

Artigos publicados (10 itens)

Marilene Oliveira Almeida. Constituir-se professora de Arte ? Uma narrativa (auto)biográfica. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, v. 4, n. 1, 2017, p. 1-1.

Marilene Oliveira Almeida. Body Movement in Design Teaching: Modernist Art Roots in Artus-Perrelet?s Active Pedagogy?. JOURNAL OF MODERN EDUCATION REVIEW, v. 6, n. 12, 2016, p. 923-930. DOI: 10.15341/jmer(2155-7993)/12.06.2016/006.

Marilene Oliveira Almeida. VISUALIDADES E IMPRESSÕES: fios de uma história do ensino de Desenho e Artes Visuais.. REVISTA TRAMA INTERDISCIPLINAR, v. 8, n. 2, 2017, p. 50-56. DOI: 10.5935/2177-5672.

Marilene Oliveira Almeida. Liberdade e Expressão Artística nos Projetos Educacionais de Helena Antipoff e Augusto Rodrigues (1940-1960). Revista Portuguesa de Educação Artística, v. 8, n. 1, 2018, p. 31-49. DOI: 10.23828/rpea.v8i1.150.

Marilene Oliveira Almeida. A Experiência Estética do Teatro ? uma vivência no Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais. Revista Bantu, v. 1, n. 2, 2018, p. 69-81.

Marilene Oliveira Almeida. Circulação, recepção e apropriação do método de ensino do desenho de Louise Artus-Perrelet: educação estética e modernismo na formação de professores primários no início do século XX. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES DA ESCOLA DE BELAS ARTES DA UFMG, v. 10, n. 20, 2020, p. 181-215. DOI: 10.35699/2237-5864.2020.20508.

Marilene Oliveira Almeida. A Escolologia como uma proposta da pedagogia antipoffiana para a formação de professores em Minas Gerais na década de 1930. CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 21, 2022, p. 1-27. DOI: 10.14393/che-v21-2022-132.

Marilene Oliveira Almeida. Sínteses da apropriação do conceito de Educação Estética de Vigotski no Ensino de Arte brasileiro (2006-2020). PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE), v. 35, 2024, p. 1-30. DOI: 10.1590/1980-6248-2023-0015br.

DE FREITAS CAMPOS, REGINA HELENA. Transnational Circulation of Ideas and Proposals in Educational Sciences: The Case of the Helena Antipoff Archives. Human Arenas, v. 8, n. 2, 2025, p. 1-20. DOI: 10.1007/s42087-025-00506-w.

Marilene Oliveira Almeida. O Protagonismo de Helena Antipoff no Movimento da Educação pela Arte no Brasil. REVISTA VIS: REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE, v. 1, n. 20, 2021, p. 76-96.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (42 itens)

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. Contribuições da Perspectiva Educacional de Helena Antipoff para o Ensino de Arte em Minas Gerais: Fazenda do Rosário (1940-1970). XXI CONFAEB, v. 2, n. 1, 2011,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; OLIVEIRA, Ana Maria do Espírito Santo. JARDINS DE HELENA: UM DIÁLOGO ENTRE ARTE CONTEMPORÂNEA E A MEMÓRIA ANTIPOFFIANA. XXI CONFAEB, 2011,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. Um olhar autopoiético sobre a vida/obra de Helena Antipoff. XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff: Psicologia, Psicanálise e Educação na Cultura Contemporânea, 2010,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. Helena Antipoff: Educação Inclusiva e Sensibilidade Estética para a Diversidade. XXIXI Encontro Anual Helena Antipoff/Educação Inclusiva: História e Atualidade, 2011,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. JARDINS DE HELENA: UM DIÁLOGO ENTRE ARTE CONTEMPORÂNEA E A MEMÓRIA ANTIPOFFIANA. XXI CONFAEB, 2011,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. O Ensino de Arte na Obra de Helena Antipoff: A relação entre a escolinha de Arte do Brasil e a Fazenda do Rosário. XXX Encontro Anual Helena Antipoff e X Encontro interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, v. 24, 2012,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. A RELAÇÃO ESCOLA NOVA E ENSINO DE ARTE NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE BELO HORIZONTE: possibilidades de uma educação integral na Fazenda do Rosário. XXXII Encontro Anual Helena Antipoff - Psicologia, educação e inclusão social: dimensões transdisciplinares & XII Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia: Continuando o Debate, v. 25, n. 1, 2014,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. O ENSINO DE ARTE NA OBRA DE HELENA ANTIPOFF: UM DIÁLOGO ENTRE A ARTE E A PSICOLOGIA. XI Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, 2013,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. A EDUCAÇÃO NOVA E O ENSINO DE ARTE EM MINAS GERAIS ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1960. 23º ENCONTRO NACIONAL DA ANPAP - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 23, n. 1, 2014,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. A EDUCAÇÃO NOVA E O ENSINO DE ARTE EM MINAS GERAIS ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1960. 23º Encontro Nacional da ANPAP, v. 23, n. 1, 2014,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. The Experience in Fazenda do Rosário Between 1940-1960: Cultural interaction from New School and modernists principles of art teaching in Brazil. International Standing Conference for the History of Education (ISCHE) 37, v. 1, n. 1, 2015,

CASSEMIRO, M. F. P.; DUARTE, A. O. S. A.; COUTO, R. M. B.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. INTERESSES DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DO POLO FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF - IBIRITÉ/MG. III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, v. 1, n. 1, 2016,

CASSEMIRO, M. F. P.; DUARTE, A. O. S. A.; COUTO, R. M. B.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. INTERESSES DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DO POLO FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF - IBIRITÉ/MG. III Congresso Nacional de Educação - CONEDU, v. 1, n. 1, 2016,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; CORAGEM, A. C.; CAMPOS, R. H. F.. Body Movement in Teaching Drawing: Art modernist roots of Artus-Perrelet's active pedagogy?. Standing Conference of the History of Education - ISCHE 38 - Education and the Body, v. 1, n. 38, 2016,

DUARTE, A. O. S. A.; CASSEMIRO, M. F. P.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. EUCAÇÃO INTEGRAL NO POLO FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF: Possibilidade de um diálogo com a educação antipoffiana. XXXIV Encontro Anual Helena Antipoff e IIV Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, v. 26, n. 1, 2016,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ARAUJO, C. C.. EDUCAÇÃO ESTÉTICA NAS ESCOLAS DE IBIRITÉ: o que revelam os alunos sobre o ensino de arte?. XXXIV Encontro Anual Helena Antipoff e XIV Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, v. 26, n. 1, 2016,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; SILVA, A. P. C.; SANTOS, J. G.; TAVARES, T. C. M. S.. ESCOLOLOGIA: a pedagogia antipoffiana e a formação de professores em Minas Gerais na década de 1930. XXXIV Encontro Anual Helena Antipoff e XIV Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia, v. 26, n. 1, 2016,

ARRUDA, J. L.; ALMEIDA, Marilene Oliveira; DUARTE, A. O. S. A.; CASSEMIRO, M. F. P.; CAMPOS, R. H. F.. OS INTERESSES DOS ALUNOS DA ESCOLA DE HELENA: Revisitando o método de perguntas de Helena Antipoff. III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas, 2017,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; CAMPOS, R. H. F.. O TEATRO NO CURSO DE PEDAGOGIA ? UEMG/UNIDADE IBIRITÉ - MINAS GERAIS. III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas, 2017,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. HELENA ANTIPOFF E AUGUSTO RODRIGUES EM PROJETOS DE ARTE EDUCAÇÃO (1940-1960). IX Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - COPEHE, v. 9, 2017,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. O DESENHO E OS JOGOS NA EDUCAÇÃO POR LOUISE ARTUS-PERRELET (1929-1931). IX Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - COPEHE, v. 9, 2017,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; ASSIS, R. M.. HELENA ANTIPOFF E AUGUSTO RODRIGUES EM PROJETOS DE ARTE EDUCAÇÃO (1940-1960). IX Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - COPEHE, v. 9, 2017,

CAMPOS, R. H. F.; ALMEIDA, Marilene Oliveira; CASSEMIRO, M. F. P.; DUARTE, A. O. S. A.. A PESQUISA SOBRE IDEAIS E INTERESSES DA CRIANÇA MINEIRA E SUA ATUALIDADE. XXXV Encontro Anual Helena Antipoff: Experiência de Helena Antipoff em Educação Na Rússia Soviética, v. 27, 2017,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. Mesa-Redonda - Arte e Educação: Proposições de Inclusão. XXXVI ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF E II COLÓQUIO DE PESQUISA E INTERVENÇÃO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO, v. 28, 2018,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; CAMPOS, R. H. F.. Mesa-Redonda - EDUCAÇÃO ESTÉTICA E ESCOLA ATIVA: OS RASTROS DE LOUISE ARTUS-PERRELET NO BRASIL. XXXVI ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF E II COLÓQUIO DE PESQUISA E INTERVENÇÃO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO, v. 28, 2018,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; VENEROSO, M. C. F.. CERTAINS 'DESSINS SPONTANÉS' - LA CIRCULATION D'IDÉES SUR LA MÉTHODE ARTUS-PERRELET AU DÉBUT DU XX SIÈCLE AU BRÉSIL. International Standing Conference for the History of Education - ISCHE 42 Spaces and Place of Education, 2019,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; VENEROSO, M. C. F.; CAMPOS, R. H. F.. A PERSPECTIVA DE PROFESSORAS-ARTISTAS SOBRE O ?DESENHO ESPONTÂNEO? INFANTIL NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX. 14ª Reunião da ANPEd ? Sudeste, 2020,

ARAUJO, C. C.; CANETE, L. S. C.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. OS MEMORIAIS DE VIDA COMO POSSIBILIDADE DE VIVÊNCIA ESTÉTICA ? REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil, 2021, DOI: 10.29327/138540.1-18.

ALMEIDA, Marilene Oliveira; CAMPOS, R. H. F.; SILVA, B. J.. Análises preliminares da circulação do conceito de Educação Estética de Vigotski nas publicações sobre o ensino de Arte no Brasil. XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil (CONFAEB: Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã, 2021,

ALMEIDA, Marilene Oliveira; BARROS, G. A.; SILVA, J. L.. RECURSOS POÉTICOS. II Congresso Científico da Rede Internacional em Estudos Culturais (RIEC), v. 1, n. 1, 2022,

GONZAGA, SILVIA MARIA MONTEIRO ALVES; Almeida, Marilene Oliveira. LÚCIA ALENCASTRO VALENTIM - TRAJETÓRIAS PESSOAL E PROFISSIONAL NA ARTE EDUCAÇÃO BRASILEIRA (1921-1982). CONFAEB Maranhão: Territórios da Arte na Educação Contemporânea, 2024, DOI: 10.29327/1396099.32-6.

MADUREIRA, RODRIGO FERRAZ; Almeida, Marilene Oliveira. A RELAÇÃO ENTRE O APRENDIZADO DO DESENHO E A CONSTRUÇÃO DE UM REPERTÓRIO VISUAL. CONFAEB Maranhão: Territórios da Arte na Educação Contemporânea, 2024, DOI: 10.29327/1396099.32-27.

ALVES, C. A.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. As visualidades nos desenhos da criança ?Zezinho?: pesquisa em fontes documentais do Museu Helena Antipoff. 41º Encontro Anual Helena Antipofff: Colóquio Colóquio Internacional: Pedagogias ativas na história e na atualidade - diálogos com a experiência antipoffiana e 22ª Semana Nacional de Museus ? IBRAM: ?Museus, Educação e Pesquisa, v. 32, 2024,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. O Projeto Museu da Criança como experiência de pedagia ativa antipoffiana. 41º Encontro Anual Helena Antipof: Colóquio Colóquio Internacional: Pedagogias ativas na história e na atualidade - diálogos com a experiência antipoffiana e 22ª Semana Nacional de Museus ? IBRAM: ?Museus, Educação e Pesquisa, v. 32, 2024,

RODRIGUES, M. S.; VIANNA, R. S.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. As ?rotinas de pensamento? na formação continuada em artes visuais para professoras da educação infantil: um estudo de caso com o acervo da fundação clóvis salgado. 41º Encontro Anual Helena Antipof: Colóquio Internacional: Pedagogias ativas na história e na atualidade - diálogos com a experiência antipoffiana & 22ª Semana Nacional de Museus ? IBRAM: ?Museus, Educação e Pesquisa, v. 32, 2024,

BARBOSA, J. S.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. Objetos de aprendizagem poéticos ? projetando encontros imaginários entre Helena Antipoff e Guignard. 41º Encontro Anual Helena Antipof: Colóquio Colóquio Internacional: Pedagogias ativas na história e na atualidade - diálogos com a experiência antipoffiana e 22ª Semana Nacional de Museus ? IBRAM: ?Museus, Educação e Pesquisa, v. 32, 2024,

GONZAGA, S. M. M. A.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. Lúcia Alencastro e Helena Antipoff: uma relação profissional e de amizade duradoura. 41º Encontro Anual Helena Antipof: Colóquio Colóquio Internacional: Pedagogias ativas na história e na atualidade - diálogos com a experiência antipoffiana e 22ª Semana Nacional de Museus ? IBRAM: ?Museus, Educação e Pesquisa, v. 32, 2024,

VIANNA, R. S.; ALMEIDA, Marilene Oliveira. Que currículo de Licenciatura em Artes Guignard criaria hoje?. Congresso 80 Anos da Escola Guignard?UEMG & 10 Anos do PPG Artes/UEMG, 2024,

ALMEIDA, Marilene Oliveira. Children's ideals and interests as educational actions of the Children's Museum Project. 38º InSEA Congress 2025 - Unexpected Territories, v. 1, 2025, DOI: 10.24981/2025 - UTBA.

COUTO, R. M. B.; DUARTE, A. O. S. A.; CASSEMIRO, M. F. P.; ALMEIDA, Marilene Oliveira; CAMPOS, R. H. F.. O BRINQUEDO PREFERIDO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DA FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF EM IBIRITÉ/MG. III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas, 2017,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

10

ARTES-CENICAS

LIVRO_DE_ARTISTA

4

ARTES-VISUAIS

Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação

4

OUTROS

Projeto Gráfico Cartaz de divulgação Evento

4

OUTROS

PERFORMATICA

3

ARTES-CENICAS

VIDEO

3

ARTES-VISUAIS

DESENHO

2

ARTES-VISUAIS

Projeto Gráfico Cartaz Divulgação Evento

2

OUTROS

Projeto Gráfico das peças de divulgação do evento

2

OUTROS

PERFORMATICA

1

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

FOTOGRAFIA

1

ARTES-VISUAIS

Entrevista em documentário

1

OUTROS

Letra música

1

OUTROS

Pesquisa Histórica e Fotobiográfica Série Educadores de Minas

1

OUTROS

Produção de Videodocumentário

1

OUTROS

Projeto Gráfico Banners Divulgação Série Educadores de Minas - Helena Antipoff

1

OUTROS

Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação do evento

1

OUTROS

Projeto gráfico do cartaz e peças de divulgação

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz Divulgação Evento. XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff - Psicologia, Psicanálise e Educação na Cultura Contemporânea. 2010

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz Divulgação Evento. XXVII Encontro Helena Antipoff: Infância na contemporaneidade: múltiplos olhares. 2009

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de divulgação Evento. XXIX Encontro Anual Helena Antipoff - Educação Inclusiva: história e atualidade. 2011

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de divulgação Evento. XXXI ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E ARTE: questões históricas, tendências atuais. 2013

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de divulgação Evento. XXXII Encontro Helena Antipoff - Psicologia e inclusão social: dimensões transdisciplinares & XII Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia: continuando o debate. 2014

OUTROS - Pesquisa Histórica e Fotobiográfica Série Educadores de Minas. Série Educadores de Minas - Helena Antipoff. 2014

OUTROS - Projeto Gráfico Banners Divulgação Série Educadores de Minas - Helena Antipoff. Série Educadores de Minas - Helena Antipoff. 2014

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de divulgação Evento. XXXIII ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF- ACERVO DO MEMORIAL HELENA ANTIPOFF/ CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO E PESQUISA: possibilidades de pesquisa na formação docente. 2015

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação. XXXIV ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF- Psicologia, Educação e o debate ambiental. 2016

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação. XXXV Encontro Anual Helena Antipoff: Experiência de Helena Antipoff em Educação Na Rússia Soviética. 2017

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação. XXXVI Encontro Anual Helena Antipoff: Da Ortopedia Mental a Educação Inclusiva. 2018

OUTROS - Projeto gráfico do cartaz e peças de divulgação. XXXVII ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF e III CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA PSICOLOGIA. 2019

OUTROS - Entrevista em documentário. Entre Mundos - vida e obra de Helena Antipoff. 2019

OUTROS - Projeto Gráfico das peças de divulgação do evento. 38º Encontro Anual Helena Antipoff Colóquio Internacional Jean Piaget no Brasil e na América Latina. 2021

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação. 3º Seminário de Práticas Pedagógicas - Práticas de Alfabetização - UEMG Ibirité. 2018

OUTROS - Projeto Gráfico Cartaz de Divulgação do evento. Seminário de Práticas - Lieratura Infantil. 2020

OUTROS - Projeto Gráfico das peças de divulgação do evento. 39º Encontro Anual Helena Antipoff - conexões e redes em psicologia e ciências da educação. 2022

OUTROS - Produção de Videodocumentário. ?O Ensino de Arte em Minas Gerais ? Conversa com Maria Helena Andrés?. 2023

OUTROS - Letra música. Sons de Helena. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adaptação A REVOLTA DOS BRINQUEDOS. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. adapataçãp de O MÁGICO DE ÓZ - A pedagoga de Óz. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adapatação A POÇAO MÁGICA. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adapatação de A CASA DOS BONECOS. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A BORBOLETA ENCANTADA. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adaptação de A FADA QUE TINHA IDEIAS. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adaptação de OS SALTIMBANCOS - ?Os Saltimbancos? em a extraordinária simplicidade. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adapatação de O FANTÁSTICO MISTÉRIO DE FEIURINHA. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Cortejo. 2014

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Festival de Dança Curso de Pedagogia. 2012

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Festival de Dança Curso de Pedagogia. 2013

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Festival de Dança Curso de Pedagogia. 2014

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Adaptação de Moulin Rouge. 2015

ARTES-CENICAS - PERFORMATICA. Festival de Dança Curso de Pedagogia. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ADAPTAÇÃO DE O AUTO DA BARCA DO INFERNO. 2015

ARTES-VISUAIS - FOTOGRAFIA. Caminhantes. 2006

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Nova Logomarca do CDPHA. 2020

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Visita virtual ao Museu Helena Antipoff. 2020

ARTES-VISUAIS - DESENHO. Logomarca VI Jornada Pedagógica UEMG Ibirité. 2021

ARTES-VISUAIS - LIVRO_DE_ARTISTA. Avessos - O Limite do Aquário. 2021

ARTES-VISUAIS - LIVRO_DE_ARTISTA. Relicários - Caleidoscópio de afetos: uma costura de olhares. 2021

ARTES-VISUAIS - LIVRO_DE_ARTISTA. O Limite do Aquário - livro de artista. 2021

ARTES-VISUAIS - LIVRO_DE_ARTISTA. Atraves-samentos - Recursos Poéticos - ausências - imagens para corporificar a presença. 2022

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Objetos de Aprendizagem Poéticos ? Projetando Encontro Imaginários entre Helena Antipoff e Guignard. 2024

ARTES-VISUAIS - VIDEO. Encontros Anuais Helena Antipoff ? memórias e conexões. 2021

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="9929558773100773" DATA-ATUALIZACAO="13092025" HORA-ATUALIZACAO="162209">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Marilene Oliveira Almeida" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="ALMEIDA, Marilene Oliveira;Almeida, Marilene Oliveira" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="Divinópolis" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Licenciada em Normal Superior pelo Instituto Superior de Educação - ISEAT, Fundação Helena Antipoff e em Artes Plásticas pela Escola Guignard, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas, Universidade de Brasília - UnB. Mestre e doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Linha de Pesquisa Psicologia, Psicanálise e Educação, com estágio doutoral na Université de Genève, Suíça. Atua como professora pesquisadora no Museu Helena Antipoff, seção Ibirité do Centro de Pesquisa e Documentação Helena Antipoff CDPHA desde 2011. Professora da Escola Guignard/UEMG e do Programa de Pós-graduação de Artes - PPG Artes/UEMG. Participa dos Grupos de Pesquisa Mediação em Arte e Cultura: Teorias e Práticas - UEMG, História da Psicologia e Contexto Sociocultural - UFMG e Caligrafias e Escrituras: Diálogo e intertexto no processo escritural na arte contemporânea -UFMG. Coordena o Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos sobre a Docência - LEDoc. Interesses de pesquisas em Ciências da Educação com ênfase no período da Escola Nova em diálogo com a contemporaneidade e com o conceito de Educação Estética e suas possíveis interlocuções com a educação em arte no Brasil." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at Normal Superior from ISEAT/Fundação Helena Antipoff (2006), graduation at Educação Artística from Universidade do Estado de Minas Gerais (2008), master's at Educação, Conhecimento e Inclusão Social from Faculdade de Educação-Universidade Federal de Minas Gerais (2013) and doctorate at Educação from Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (2020). He is currently full professor at Universidade do Estado de Minas Gerais and full professor at Fundação Helena Antipoff. Has experience in Arts, acting on the following subjects: helena antipoff, ensino de arte, educação estética, augusto rodrigues and artus-perrelet."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<POS-DOUTORADO SEQUENCIA-FORMACAO="46" NIVEL="5" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" ANO-DE-OBTENCAO-DO-TITULO="" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" STATUS-DO-ESTAGIO="" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" NUMERO-ID-ORIENTADOR="" CODIGO-CURSO-CAPES="" TITULO-DO-TRABALHO="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" NOME-CURSO-INGLES=""></POS-DOUTORADO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600187353" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Antipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600190052" NOME-INSTITUICAO="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação-Universidade Federal de Minas Gerais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira/Fundação Helena Antipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="5" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="000902000993" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité - Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="EDUCAÇÃO ESTÉTICA: a apropriação das influências escolanovistas na educação brasileira" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto tem o objetivo de investigar a educação estética nas escolas de Ibirité, tendo como referências estudos históricos que abordam a educação estética na perspectiva da Escola Nova, especialmente da Escola Ativa de Genebra, e a apropriação dessas ideias no contexto da educação em arte em Minas Gerais. Têm-se como referência os estudos anteriormente realizados sobre o trabalho de Helena Antipoff, educadora russa radicada no Brasil desde 1929, que envolveu discussões sobre o ensino de arte. Pretende-se analisar o livro de Artus Perrelet, O desenho: a serviço da educação e o livro de Alice Descoeudres, A Educação das Crianças Retardadas: seus princípios, seus métodos. Aplicação a tôdas as crianças. As duas autoras tiveram livros traduzidos e publicados no Brasil no período de atuação da Escola de Aperfeiçoamento de Belo Horizonte, instituição formadora de professores e uma das divulgadoras da pedagogia escolanovista. Essas constatações nos levam a considerar relevante estudar as obras dessas educadoras para compreender a apropriação das ideias escolanovistas no processo educacional brasileiro que podem ter relação com a educação estética e com a educação em arte em nossas escolas. Para o desenvolvimento deste estudo, utilizaremos metodologia de abordagem qualitativa e quantitativa, tendo como instrumentos de coleta de dados questionário proposto aos alunos do 5º ano do ensino fundamental e estudos das fontes históricas supracitadas. O levantamento de dados, por meio de questionário, do que pensam as crianças sobre o ensino de arte na contemporaneidade, pretende perceber em que medida as apropriações escolanovistas influenciaram ou ainda influenciam o cenário educacional da região de Ibirité." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="EDUCAÇÃO ESTÉTICA: a apropriação das influências escolanovistas na educação brasileira" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="(PM/SMECL- CMPHC) Prefeitura Municipal de Ibirité-Cons Munl de PatrHist, Cu" SEQUENCIA-ATIVIDADE="6" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="001800000992" NOME-INSTITUICAO="Boletim do CDPHA - Centro de Doc e Pesq Helena Antipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="7" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600220881" NOME-INSTITUICAO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira" SEQUENCIA-ATIVIDADE="9" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="-1">

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002200000990" NOME-INSTITUICAO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira - UEMG" SEQUENCIA-ATIVIDADE="11" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002600000997" NOME-INSTITUICAO="Coleção Encontros Anuais Helena Antipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité" SEQUENCIA-ATIVIDADE="14" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Guignard" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-ESTAGIO></ATIVIDADES-DE-ESTAGIO>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="7" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="12" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Atividades Acadêmico-Científico-Culturais - Orientação e acompanhamento" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="12" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Práticas de Formação Docente - Orientação e acompanhamento" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="12" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Atividades Acadêmico-Científico-Culturais - Orientação e acompanhamento" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="12" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Práticas de Formação Docente - Orientação e acompanhamento" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="12" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Práticas de Formação Docente - Orientação e acompanhamento" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="08" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="12" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Atividade de Habilitação TCC I" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="31" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="10" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Práticas de Formação Docente - Orientação e acompanhamento Ensino Remoto Emergencial" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="35" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="03" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Atividades Acadêmico-Científico-Culturais - Orientação e acompanhamento no Ensino Remoto Emergencial" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="36" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="03" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Práticas de Formação Docente - Orientação e acompanhamento no Ensino Remoto Emergencial" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

<OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="02" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="10" ANO-FIM="2020" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" ATIVIDADE-REALIZADA="Atividades Acadêmico-Científico-Culturais - Orientação e acompanhamento Ensino Remoto Emergencial" NOME-UNIDADE="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais"></OUTRA-ATIVIDADE-TECNICO-CIENTIFICA>

</OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="46" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="09" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro Titular do Núcleo Docente Estruturante da Escola Guignard"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="49" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003703000998" NOME-ORGAO="Programa de Pós-Graduação em Artes - UEMG" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão de Bolsas e Acompanhamento Discente do Programa de Pós-Graduação em Artes UEMG."></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="50" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="11" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Mesa-Diretora do Fórum de Licenciaturas"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="51" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão especial do Conselho Estadual de Educação para propor diretrizes sobre a formação docente, inicial e continuada, no âmbito das Instituições Superiores de Ensino de Minas Gerais"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="54" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão Permanente de Avaliação da Escola Guignard como representante doPrograma de Pós-Graduação em Artes UEMG."></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="55" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro condidada da Comissão especial do Conselho Estadual de Educação como representante da UEMG para propor diretrizes sobre a formação docente, inicial e continuada, no âmbito das Instituições Superiores de Ensino de Minas Gerais."></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="53" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="2" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="003701000990" NOME-ORGAO="Escola Guignard/Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="" ESPECIFICACAO="Membro da Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa e Extensão"></CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="833700000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="20" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO></ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="10" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="XXXV Encontro Anual Helena Antipoff" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="4" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="XXXV Encontro Anual Helena Antipoff tem como tema a EXPERIÊNCIA DE HELENA ANTIPOFF EM EDUCAÇÃO NA RÚSSIA SOVIÉTICA (1917-1924) - LEMBRANDO OS 100 ANOS DA REVOLUÇÃO RUSSA (1917-2017) e como objetivo reunir pesquisadores e comunidade acadêmica interessada em pesquisas e discussões sobre a herança russa em noosa educação, pela atuação de Helena Antipoff no Brasil." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="XXXV Encontro Anual Helena Antipoff" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="11" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Iluminuras - ciclo de pensamento fotográfico - Fase 1 - LUMIAR: conversas fotográficas" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto visa potenciar diálogos sobre a fotografia no contexto das artes visuais, abordando-a em suas várias possibilidades expressas pela arte contemporânea, abrindo espaço para debates e trocas de conhecimento entre a comunidade acadêmica da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG e a comunidade em geral. O ciclo conta com a participação de artistas convidados para os debates temáticos e com a participação de alunos da UEMG no seu processo de execução." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="Iluminuras - ciclo de pensamento fotográfico - Fase 1 - LUMIAR: conversas fotográficas" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="PROPOSTAS DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA: nos rastros de Louise Artus-Perrelet no Brasil" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="A pesquisa tem como objetivo investigar as iniciativas de ?Educação Estética? desenvolvidas no contexto das primeiras décadas de implantação da ?renovação pedagógica? (formação de professores para a educação primária) conhecida no Brasil por Escola Nova, tendo como fonte jornais mineiros em circulação nos anos de 1929 a 1930. Pretende-se relacionar a proposta de ensino de desenho e jogos educativos desenvolvida por Artus-Perrelet com os princípios modernistas de arte e da Escola Ativa de Genebra, tendo como norte o conceito de educação estética relacionada à educação dos sentidos, da sensibilidade, influenciaram as ideias pedagógicas da modernidade e encontram eco nas obras do pensador genebrino Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) e do filosófico alemão Friedrich Schiller (1759-1805), que a propunham como uma maneira de organizar a vida socialmente." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="PROPOSTAS DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA: nos rastros de Louise Artus-Perrelet no Brasil" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="14" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2016" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2016" NOME-DO-PROJETO="II Jornada Pedagógica - Diversidade em foco: Experiências e Saberes" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="Atentando-se para a relevância da discussão sobre o papel docente no século XXI e considerando as instituições de ensino como o lócus da formação, o curso de Pedagogia da UEMG/IBIRITÉ realiza anualmente a Jornada Pedagógica de nossa Unidade, apresentando como tema escolhido a cada evento. Em 2016 o tema indicado foi: Diversidade em foco: Experiências e saberes.." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="II Jornada Pedagógica - Diversidade em foco: Experiências e Saberes" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="15" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="Seminários de Pesquisa" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Atividade que visa articular as pesquisas realizadas no Curso de Pedagogia na Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité, de periodicidade semestral." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="17" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2014" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="19" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2018" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2018" NOME-DO-PROJETO="ARTUS-PERRELET E O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DE BELO HORIZONTE" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto tem o objetivo de conhecer a proposta de ensino de desenho e jogos educativos desenvolvida pela artista professora Louise Artus-Perrelet na Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte e analisar sua ação pedagógica em termos de educação estética. Contextualizar a trajetória biográfica e profissional da educadora, relacionando-a com as teorias pedagógicas da Escola Ativa de Genebra, com as tendências de arte do final do século XIX e com a Reforma Francisco Campos." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="ARTUS-PERRELET E O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DE BELO HORIZONTE" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="20" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2016" MES-FIM="" ANO-FIM="2017" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="16" ANO-INICIO="2016" ANO-FIM="2017" NOME-DO-PROJETO="PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO POLO FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF: diálogos com a perspectiva educacional antipoffiana" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esta pesquisa propõe uma investigação sobre os interesses das crianças e adolescentes participantes do Projeto de Educação Integral no Polo Fundação Helena Antipoff, em Ibirité, Minas Gerais. Como instrumento de pesquisa apresenta-se como reaplicação do inquérito sobre os ?Ideais e interesses das crianças? formulado por Helena Antipoff. A pesquisa visa conhecer os gostos e interesses desses estudantes, envolvendo-os em fóruns de discussão sobre os resultados obtidos a fim de que se possa colaborar com os profissionais que atuam no Projeto de Educação Integral no Polo Fundação Helena Antipoff na proposição de alternativas pedagógicas articuladas com os macrocampos indicados pelo Projeto Mais Educação. A pesquisa tem como benefício a contribuição para as discussões sobre a educação integral, considerando-se que tem uma abordagem histórica para questões contemporâneas." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO POLO FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF: diálogos com a perspectiva educacional antipoffiana" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="23" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="18" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos sobre a Docência - LEDoc" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="12" NUMERO-ESPECIALIZACAO="2" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="11" NUMERO-MESTRADO-PROF="5" NUMERO-DOUTORADO="15" DESCRICAO-DO-PROJETO="O LEDOC constituiu-se em 2015, em evento sobre a formação de professores. De natureza interinstitucional, conta com participação de pesquisadores da Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação Helena Antipoff, Universidade Federal de Minas Gerais e Centro de Documentação Helena Antipoff. O objetivo do grupo é reunir pesquisadores interessados em refletir sobre a DOCÊNCIA, na perspectiva histórica e contemporânea, a partir de temas que se desdobram em pesquisas sobre educação; ensino e aprendizagem; práticas e saberes docentes; práticas nas instituições escolares; formação e profissão docente; direitos humanos; psicologia; psicanálise; matemática; escrita; literatura; arte; infância; museu; história da educação; história da psicologia na interface com a educação; história das disciplinas e instituições escolares. O grupo tem realizado e participado de encontros para divulgação das produções das suas diferentes linhas, bem como de publicações, em dimensão nacional e internacional." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marilene Oliveira Almeida" NOME-PARA-CITACAO="ALMEIDA, Marilene Oliveira;Almeida, Marilene Oliveira" ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="9929558773100773"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Regina Helena de Freitas Campos" NOME-PARA-CITACAO="CAMPOS, R. H. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Elizabeth Dias Munaier Lages" NOME-PARA-CITACAO="LAGES, E. D. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Amarílis Coelho Coragem" NOME-PARA-CITACAO="CORAGEM, A. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Pedro Henrique de Oliveira Guimarães" NOME-PARA-CITACAO="GUIMARAES, P. H. O." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Camila Jardim de Meira" NOME-PARA-CITACAO="MEIRA, C. J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Janaína da Conceição Martins e Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, J. C. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Alessandra do Prado Cunha e Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, A. P. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lilian Sipoli Carneiro Cañete" NOME-PARA-CITACAO="CANETE, L. S. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Christiane Campos Araújo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, C. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Adriana Otoni Silva Antunes Duarte" NOME-PARA-CITACAO="DUARTE, A. O. S. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria de Fátima Pio Cassemiro" NOME-PARA-CITACAO="CASSEMIRO, M. F. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Raphaela Maia Barbosa Couto" NOME-PARA-CITACAO="COUTO, R. M. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Agnes Maryane de Araujo Pereira" NOME-PARA-CITACAO="PEREIRA, A. M. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriela Carvalho Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, G. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lívia Fernandes silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, L. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="SIlvia Luiz Augusto" NOME-PARA-CITACAO="AUGUSTO, S. L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="17" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Eliane Geralda da Silva Fonseca" NOME-PARA-CITACAO="FONSECA, E. G. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="18" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Carolina da Cruz Gomes" NOME-PARA-CITACAO="GOMES, A. C. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="19" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriel Araújo Fernandes" NOME-PARA-CITACAO="FERNANDES, G. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="20" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="PATRICIA Karla Soares Santos Dorotéio" NOME-PARA-CITACAO="DOROTEIO, P. K. S. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="21" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Flávio Célio Rodrigues Oliveira" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA, F. C. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="22" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Adálcio Carvalho de Araújo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, A. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="23" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Paula Ferreira Pedroso" NOME-PARA-CITACAO="PEDROSO, A. P. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="24" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Andréia Godinho Moreira" NOME-PARA-CITACAO="MOREIRA, A. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="25" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carla Maria Nogueira de Carvalho" NOME-PARA-CITACAO="CARVALHO, C. M. N." ORDEM-DE-INTEGRACAO="26" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carmem Miriam Maciel Junqueira" NOME-PARA-CITACAO="JUNQUEIRA, C. M. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="27" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Diego Guimarães Florencio Pujoni" NOME-PARA-CITACAO="PUJONI, D. G. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="28" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Emerson Agostinho de Lima" NOME-PARA-CITACAO="LIMA, E. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="29" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Erika Barroso Dauanny" NOME-PARA-CITACAO="DAUANNY, E. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="30" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fernanda Abbatepietro Novaes" NOME-PARA-CITACAO="NOVAES, F. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="31" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fernanda de Jesus Costa" NOME-PARA-CITACAO="COSTA, F. J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="32" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Fernanda Gontijo de Araújo Abreu" NOME-PARA-CITACAO="ABREU, F. G. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="33" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Liliane Rezende Anastácio" NOME-PARA-CITACAO="ANASTACIO, L. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="34" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Mara Lúcia Rodrigues Costa" NOME-PARA-CITACAO="COSTA, M. L. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="35" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Perpétua dos Reis" NOME-PARA-CITACAO="REIS, M. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="36" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Nilson de Matos Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, N. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="37" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Paulo Roberto Barreto Caetano" NOME-PARA-CITACAO="CAETANO, P. R. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="38" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Renato Frade" NOME-PARA-CITACAO="FRADE, R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="39" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Sérgio Geraldo dos Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, S. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="40" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="André Felipe Ferreira Ramos" NOME-PARA-CITACAO="RAMOS, A. F. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="41" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cassiano Bitencourt Oliveira" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA, C. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="42" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cleide Aparecida Alves" NOME-PARA-CITACAO="ALVES, C. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="43" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Débora Oliveira Rezende" NOME-PARA-CITACAO="REZENDE, D. O." ORDEM-DE-INTEGRACAO="44" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Flavia Silva Souza" NOME-PARA-CITACAO="SOUZA, F. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="45" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gabriela Fernanda Keller" NOME-PARA-CITACAO="KELLER, G. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="46" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Heloísa Silva de Rezende" NOME-PARA-CITACAO="REZENDE, H. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="47" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lorena Chaves dos Santos" NOME-PARA-CITACAO="SANTOS, L. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="48" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marcos Vinícius de Resende Marciano" NOME-PARA-CITACAO="MARCIANO, M. V. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="49" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Michele dos Anjos Botelho" NOME-PARA-CITACAO="BOTELHO, M. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="50" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Paula Dantas de Oliveira" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA, P. D." ORDEM-DE-INTEGRACAO="51" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Paula Lopes Aquino da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, P. L. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="52" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Rafaela Machado Colacio" NOME-PARA-CITACAO="COLACIO, R. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="53" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Valdeci Jose da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, V. J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="54" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Wanderley Ruan Gomes Debian" NOME-PARA-CITACAO="DEBIAN, W. R. G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="55" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="26" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="833710000003" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="23" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Subsídios para implantação do Museu da Criança como seção do Museu Helena Antipoff - Projeto Museológico e Museográfico baseado nas perspectivas educacionais de Helena Antipoff" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="2" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="4" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="5" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto tem por objetivo realizar pesquisa sobre a história e produção científica contemporânea sobre a criança brasileira, na linha dos levantamentos iniciados pela psicóloga e educadora Helena Antipoff em Belo Horizonte entre 1929 e 1974. A proposta visa subsidiar a elaboração de plano museológico e projeto museográfico para a implantação da seção Museu da Criança como um centro de documentação e exposição interativa sobre a criança brasileira nas instalações do Museu Helena Antipoff, localizado na Fundação Helena Antipoff, em Ibirité, Minas Gerais. A metodologia que fundamentará a proposta é a pesquisa-ação, em que serão estudados e definidos a concepção, diretrizes e estratégias de gestão, funcionamento, salvaguarda e comunicação do Museu para, em uma etapa posterior, serem estabelecidas as ações de sua implantação e disponibilização dos recursos em meios físicos e virtuais. A equipe responsável conta com especialistas nas áreas das ciências da educação, artes, história e museologia." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Raquel Martins de Assis" NOME-PARA-CITACAO="ASSIS, R. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Regina Helena de Freitas Campos" NOME-PARA-CITACAO="CAMPOS, R. H. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lilian Sipoli Carneiro Cañete" NOME-PARA-CITACAO="CANETE, L. S. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Christiane Campos de Araújo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, C. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Josué Sales Barbosa" NOME-PARA-CITACAO="BARBOSA, J. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Miriam Aparecida de Brito Nonato" NOME-PARA-CITACAO="NONATO, M. A. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria do Carmo de Freitas Veneroso" NOME-PARA-CITACAO="VENEROSO, M. C. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Érika Lourenço" NOME-PARA-CITACAO="LOURENCO, E." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Carlyle dos Passos Laia" NOME-PARA-CITACAO="LAIA, C. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Sérgio Farnese" NOME-PARA-CITACAO="FARNESE, S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marcos de Oliveira Junior" NOME-PARA-CITACAO="OLIVEIRA JUNIOR, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Bárbara Jorge da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, B. J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Claudio Salvio Bargas" NOME-PARA-CITACAO="BARGAS, C. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Janaína Lages Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, J. L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lourdes Isabel Miranda" NOME-PARA-CITACAO="MIRANDA, L. I." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Celso Azevedo Lembi de Carvalho" NOME-PARA-CITACAO="CARVALHO, C. A. L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="17" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Sabrina de Paula Kamei Mori" NOME-PARA-CITACAO="MORI, S. P. K." ORDEM-DE-INTEGRACAO="18" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gelka Arruda de Barros" NOME-PARA-CITACAO="BARROS, G. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="19" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="395" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="O que guardam os documentos do Acervo Helena Antipoff sobre os Projetos Museu do Brinquedo, Museu da Criança e Espaço MemorialTema:" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="449" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="A Escolologia como uma proposta da pedagogia antipoffiana para a formação de professores em Minas Gerais na década de 1930" TIPO-PRODUCAO-CT="Artigo publicado em periódicos(Completo)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="461" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Curso ? Museus e a criança no Brasil e no mundo" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="462" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Curso - Oficina de Brincadeiras e Projeções no Museu da Criança ? propostas de artistas educadores da Escola Guignard/UEMG" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="463" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Curso - Oficina de Residência Artística e Intervenções no Museu da Criança ? propostas de artistas educadores da Escola Guignard/UEMG" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="464" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Curso ? Museu da e para a Criança? o que nos ensina Helena Antipoff?" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="465" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="Curso - Oficina de Jogos e Brinquedos no Museu da Criança - propostas de artistas educadores da Escola Guignard/UEMG" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Congresso)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

<PRODUCAO-CT-DO-PROJETO SEQUENCIA-PRODUCAO-CT="477" TITULO-DA-PRODUCAO-CT="COMO A ARTE PODE COLABORAR PARA A REINSTALAÇÃO DO MUSEU DA CRIANÇA" TIPO-PRODUCAO-CT="Participações em eventos(Seminário)" TITULO-DA-PRODUCAO-CT-INGLES=""></PRODUCAO-CT-DO-PROJETO>

</PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="22" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="O Conceito de Educação Estética de Vigotski nos debates sobre Educação em Arte no Brasil" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="O objetivo da pesquisa é identificar a circulação, recepção e apropriação do conceito de educação estética de Lev Semenovitch Vigotski (1896-1934) na literatura científica brasileira na área da psicologia da educação em suas relações com a educação em arte entre 2006 e 2020. Para isso será necessário: 1) identificar a circulação do conceito de educação estética de Vigotski em publicações científicas brasileiras na área da psicologia da educação em suas relações com a educação em arte entre 2006 e 2020; 2) Analisar como o conceito de educação estética de Vigotski foi recebido e apropriado no contexto brasileiro de educação em arte no período mencionado; 3) Identificar inovações e novas interpretações construídas tendo como referência a apropriação desse conceito no contexto brasileiro de educação em arte no período mencionado. Serão analisadas publicações científicas nas áreas da psicologia da educação, educação em arte que demonstrem a circulação, recepção e apropriação do conceito de educação estética vigotskiano no Brasil. A metodologia se divide em dois processos: um primeiro, com foco no rastreamento, leitura dos resumos e pré-seleção dos textos disponíveis em repositórios online, principalmente artigos, a partir das seguintes ações: localização, identificação, leitura e seleção das fontes para análise e construção de um banco de dados. Um segundo processo, que envolverá a leitura e análise dos artigos completos pré-selecionados, tendo como referência um roteiro pré-definido para a classificação dos artigos e elaboração de uma síntese das apropriações do conceito de educação estética vigotskiano pelos autores e estudiosos brasileiros. Prevêem-se como resultados a identificação e quantificação de estudos que configurem interlocução com o conceito de educação estética de Vigotski nas discussões sobre a educação em arte no Brasil; 2) Identificação e quantificação das citações diretas de Vigotski nos estudos selecionados que configuram interlocução com o conceito de educação estética; 3) Identificação das sínteses de apropriações do conceito de educação estética de Vigotski que reverberam na literatura brasileira sobre ensino de arte entre 2006 e 2020." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO></EQUIPE-DO-PROJETO>

<PRODUCOES-CT-DO-PROJETO></PRODUCOES-CT-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="42" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="24" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Grupo de Pesquisa Mediação em Arte e Cultura: Teorias e Práticas - UEMG" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O grupo de pesquisa reúne professores, estudantes, artistas, músicos, arte-educadores e pesquisadores que atuam com a problemática dos processos de mediação nos campos das artes visuais e da música. Integrado ao Programa de Pós Graduação em Artes da UEMG, o grupo tem como perspectiva realizar pesquisas e produzir publicações, seminários e processos formativos a partir de ações desenvolvidas em parceria com escolas, instituições de arte e de cultura." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="45" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="833704000994" NOME-ORGAO="Programa de Pós-Graduação em Artes UEMG" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="27" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="Materiais educativos para mediação de artes visuais" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="12" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="3" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Integrada ao projeto de ensino e extensão "Mediação da experiência estética na escola", esta pesquisa tem como objetivo geral produzir, testar e aperfeiçoar materiais educativos de artes visuais. O projeto contempla todos os níveis da educação básica, passando pela educação infantil, ensino fundamental e médio e Educação de Jovens e Adultos - EJA, como também espaços de educação não formal. A articulação de referências teóricas busca conciliar educação estética e educação ética, tomando como parâmetro as ideias de John Dewey (2010) sobre experiência estética, as concepções de Vigotski (2003; 2004; 2018) sobre vivência estética, a proposta de Terezinha Franz (2003; 2008) para uma compreensão crítica da arte e as diretrizes metodológicas definidas por George Geahigan (1997) para a mediação como investigação crítica. O processo de criação dos materiais envolve a definição de uma curadoria educativa, a seleção de obras de arte, o estudo de temáticas pertinentes ao conceito curatorial e o desenvolvimento de um roteiro de atividades didáticas. O processo de testagem conta com a colaboração de professores parceiros, que experimentam os materiais em sala de aula de forma independente ou participam como observadores, enquanto integrantes da equipe aplicam o material. Combinando dados qualitativos e quantitativos, a avaliação dos materiais educativos envolve professores, seus estudantes e a equipe de pesquisadores. Os resultados são considerados na revisão do conteúdo e das atividades didáticas propostas. A expectativa com este projeto é contribuir para o desenvolvimento de recursos e metodologias de ensino-aprendizagem que sejam condizentes com o contexto brasileiro e reflitam os paradigmas contemporâneos de ensino de artes visuais.Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) .Integrantes: Rachel de Sousa Vianna - Coordenador / Marilene Oliveira Almeida - Integrante / Daniel Oliveira Pucciarelli - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado de Minas Gerais - Bolsa.Número de produções C, T A: 17" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="47" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="30" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="O Museu da Criança como espaço educativo e de circulação de conhecimentos sobre a cultura das infâncias" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="6" NUMERO-ESPECIALIZACAO="1" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="4" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="7" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de pesquisa investiga quais fundamentos e modos de comunicação ativa podem fornecer subsídios para a reinstalação do Museu da Criança, ligado ao Programa Educativo do Museu Helena Antipoff, em Ibirité, Minas Gerais. Os museus são concebidos para realizar a seleção, o estudo e a apresentação de testemunhos materiais e imateriais relativos à vida, ações e representações do ser humano em seu meio. Ações educativas e exposições são definidas com base em um projeto museográfico, que traduz a concepção e apresentação material dos objetos museais considerados relevantes. Fundado em 1929 pela psicóloga e educadora Helena Antipoff, quando professora e coordenadora do Laboratório de Psicologia da Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte, o Museu daCriança visava integrar e divulgar resultados de pesquisas e referencial teórico sobre as infâncias para famílias,educadores e público em geral interessado em conhecer melhor a criança e as possibilidades de sua educação. O projeto atual consolida uma Rede de pesquisadores especialistas em ciências da educação, artes, museologia, psicologia social e comunitária interessados na preservação do acervo e divulgação da obra antipoffiana. As pesquisas da Rede subsidiarão a elaboração do projeto museográfico do Museu da Criança, que terá como referência os ideais e interesses infantis, cultura material e imaterial das infâncias, concepções da pedagogia antipoffiana, proposições de mediação interativa e expografias pensadas como fenômenos narrativos (objetos comunicacionais). Fundamenta-se em princípios teórico-metodológicos de escuta e interação com o público participante na linha dos levantamentos realizados por Helena Antipoff que têm sido continuados por pesquisadores interdisciplinares ligados ao CDPHA. Espera-se que os resultados da pesquisa possam contribuir com implicações para o campo conceitual, teórico e prático dos museus como espaços educativos, expositivos e de interações comunitárias." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lilian Sípoli Cañete" NOME-PARA-CITACAO="CANETE, L. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Regina Helena de Freitas Campos" NOME-PARA-CITACAO="CAMPOS, R. H. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Christiane Campos Araújo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, C. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria de Fátima Pio Cassemiro" NOME-PARA-CITACAO="CASSEMIRO, M. F. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Josué Sales Barbosa" NOME-PARA-CITACAO="BARBOSA, J. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Miriam Aparecida de Brito Nonato" NOME-PARA-CITACAO="NONATO, M. A. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cleide Aparecida Alves" NOME-PARA-CITACAO="ALVES, C. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Claudio Salvio Bargas" NOME-PARA-CITACAO="BARGAS, C. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Janaína Lages Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, J. L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Silvania Sousa do Nascimento" NOME-PARA-CITACAO="NASCIMENTO, S. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lourdes Isabel Miranda" NOME-PARA-CITACAO="MIRANDA, L. I." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gelka Arruda de Barros" NOME-PARA-CITACAO="BARROS, G. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Lilian Perdigão Caixêta Reis" NOME-PARA-CITACAO="REIS, L. P. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Hellen Cristine de Sales" NOME-PARA-CITACAO="SALES, H. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Alice Lopes Braga Zouani" NOME-PARA-CITACAO="ZOUANI, M. A. L. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="17" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Moises dos Reis Borges" NOME-PARA-CITACAO="BORGES, M. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="18" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Silvia Maria Monteiro Alves" NOME-PARA-CITACAO="ALVES, S. M. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="19" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maiara Alves Silva Madeira" NOME-PARA-CITACAO="MADEIRA, M. A. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="20" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Guilherme Barbosa de Carvalho" NOME-PARA-CITACAO="CARVALHO, G. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="21" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="48" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="31" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="PINACOTECA DO MUSEU HELENA ANTIPOFF - PROCESSOS CURATORIAIS PARA A PROPOSIÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM POÉTICOS (OAP)" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="1" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este Projeto tem como objetivo desenvolver a apreciação estética do Museu Helena Antipoff, em Ibirité, Minas Gerais, tomando como objeto de investigação a pinacoteca da seção histórica da instituição para a proposições educacionais. Pretende-se identificar e catalogar as pinturas e desenhos de artistas presentes no acervo, analisar o estado de conservação das obras, investigar e construir proposições educativas baseadas no acervo analisado. Preveem-se estratégias teórico-metodológicas fundamentadas na pesquisa-ação e no conceito de Objetos de Aprendizagem Poéticos (OAP), que têm na pedagogia de evento e pedagogias culturais elementos agregadores para a construção dos recursos educacionais. Espera-se que os resultados do Projeto contribuam com processos de formação estética e humana e colaborarem com as discussões no campo teórico-prático dos museus educativos, em diálogo com a educação estética e com a arte educação." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="63" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="833701000993" NOME-ORGAO="Escola Guignard" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="32" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="A gamificação no Projeto Museu da Criança" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O objetivo da pesquisa-ação é colaborar com a elaboração de programas de jogos interativos para cumprimento da meta 10 do Projeto Museu da Criança como espaço educativo e de circulação de conhecimentos sobre a cultura das infâncias" desenvolvido em parceria com a equipe gestora e educativa do Museu Helena Antipoff, localizado na Fundação Helena Antipoff (FHA) em Ibirité, Minas Gerais, e com pesquisadores da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff (CDPHA). O Projeto conta com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) para investigar quais fundamentos e modos de comunicação ativa podem fornecer subsídios para a reinstalação do Museu da Criança organizado em 1929 por Helena Antipoff e suas alunas-professoras na Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte. O Museu da Criança esteve em funcionamento de 1929 a 1944 junto à biblioteca e ao laboratório de psicologia experimental da Escola sob três eixos principais: a pesquisa sobre a criança, a documentação e a divulgação de seus resultados para pais e professores interessados. A fundamentação dos jogos referenda-se nos estudos sobre ideais e interesses infantis, sobre a cultura material e imaterial das infâncias, sobre as concepções educativas antipoffianas com vistas a ampliar os modos de mediação interativa e de propostas expográficas pensadas como fenômenos narrativos e objetos comunicacionais. Espera-se que os resultados da pesquisa-ação provoquem processos de formação estética e humana e colaborarem com o campo conceitual, teórico e prático dos museus como espaços educativos, expositivos e de interações comunitárias." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="SIM" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="21" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2018" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="833703000990" NOME-ORGAO="Unidade Ibirité" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="17" ANO-INICIO="2018" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="ENCONTROS COM A ARTE E COM A DOCENCIA EM ARTE" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto de Extensão - Encontros com a Arte e a Docência em Arte, a partir da oferta de Oficinas de Arte, com foco na formação de professores, tem como objetivo oportunizar aos estudantes do Ensino Médio, que pretendem formar-se professores, bem como aos licenciandos e professores em exercício, o contato com a arte. Por outro lado, tem também como foco oportunizar aos licenciandos em Artes Plásticas da Escola Guignard o contato com a docência, por meio do planejamento e execução de exercícios e atividades diversas de arte, potencializando a reflexão e a pesquisa sobre a Prática de Formação Docente - PFD e sobre arte." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004200000996" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Anrtipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="24" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="004400000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais Escola Guignard" SEQUENCIA-ATIVIDADE="25" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005100000992" NOME-INSTITUICAO="Programa de Pós-graduação em Artes UEMG" SEQUENCIA-ATIVIDADE="26" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="9">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="033300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais" SEQUENCIA-ATIVIDADE="27" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO></ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="44" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2015" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="033346000005" NOME-ORGAO="Faculdade de Educação" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="26" ANO-INICIO="2015" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Grupo de Pesquisa História da Psicologia e Contexto Sociocultural - UFMG" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O trabalho do grupo resultou nos seguintes produtos: 1) Organização, catalogação e informatização do acervo que pertenceu à psicóloga e educadora Helena Antipoff; 2) Instalação da Sala Helena Antipoff, na Biblioteca Central da UFMG, onde parte do acervo Antipoff, bem como outros documentos e publicações de interesse para a História da Psicologia no Brasil, estão disponíveis para a comunidade de pesquisadores; 3) Instituição dos Arquivos UFMG de História da Psicologia no Brasil, sediados na Sala Helena Antipoff, contendo diversas Bases de Dados e acervo de publicações na área; 4) Associação com o projeto Memória da Psicologia Brasileira, patrocinado pelo CFP; 5) Coordenação do Dicionário Biográfico da Psicologia no Brasil (Rio de Janeiro, Brasília: Imago, CFP, 2001); 6) Associação com a SBHP (Sociedade Brasileira de História da Psicologia) e com o Grupo de Trabalho em História da Psicologia da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia)" IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="43" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="033304000007" NOME-ORGAO="Escola de Belas Artes" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="25" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Grupo de Pesquisa Caligrafias e Escrituras: Diálogo e intertexto no processo escritural na arte contemporânea" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="OUTRA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O grupo foi criado em 2002 e desde então se consolidou, a partir de discussões sobre textos teóricos sobre as relações palavra/imagem e intermidialidade na arte contemporânea, que embasaram as pesquisas desenvolvidas por seus membros, além de suas produções artísticas, que têm sido apresentadas em simpósios, congressos e exposições nacionais e internacionais. O grupo de pesquisa participou da organização dos eventos: Seminário Internacional Perspectivas do Livro de Artista 2009. Seminário Internacional O Livro de Artista na Universidade 2013. Colóquio Internacional Escrita, som, imagem 2017. II Colóquio Internacional Escrita, som, imagem 2019. Curou exposições como: Cross Pollenization: emerging artistas in contemporary Brazilian printmaking (EUA e Austrália), 2011. Circuito Polímatas, 2019. Principais publicações: VENEROSO, MCF. Caligrafias e Escrituras, 2012. VENEROSO, M. C. F.; DINIZ, T. F.; MENDES, A. (Org.). Escrita, som, imagem: novas travessias. BH: PPGArtes/UFMG, 2020." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005200000994" NOME-INSTITUICAO="Revista Memorandum" SEQUENCIA-ATIVIDADE="28" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="005300000996" NOME-INSTITUICAO="A Revista Internacional em Língua Portuguesa" SEQUENCIA-ATIVIDADE="29" SEQUENCIA-IMPORTANCIA=""></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="985600187353" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Antipoff" SEQUENCIA-ATIVIDADE="30" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="">

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="46" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="985603000998" NOME-ORGAO="Fundação Helena Antipoff/Ibirité" CODIGO-UNIDADE="985603003997" NOME-UNIDADE="Museu Helena Antipoff">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="28" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Cartas para Helena" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="2" NUMERO-ESPECIALIZACAO="1" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="3" DESCRICAO-DO-PROJETO="O Projeto Cartas para Helena é uma ação coletiva pensada para homenagear a psicóloga e professora russo-brasileira Helena Antipoff (1892-1974) pelos 130 anos de seu nascimento completados em 25 de março de 2022. Com o objetivo de resignificar a memória de Helena Antipoff, a proposta visa ouvir a voz das "abelhas de Helena" no sentido de que as mais diversas pessoas herdeiras de seu legado se pronunciem através de cartas em que poderão contar como anda a vida, a educação e o mundo. Abelhas era o termo usado por Antipoff em menção às alunas-professoras colaboradoras do Laboratório de Psicologia da Escola de Aperfeiçoamento de Belo Horizonte, onde desenvolveu pesquisas sobre a criança e ministrou aulas de Psicologia Infantil de 1929 a 1944. Atuando em Ibirité, Minas Gerais, desde 1939, com a fundação da Fazenda do Rosário, Helena Antipoff deixa para a região instituições educativas que se estruturaram em decorrência de seu trabalho desenvolvido em prol dos considerados excepcionais e da formação de professores rurais. A metodologia baseia-se me ações coletivas de interação comunitária em que a arte seja o viés de comunicação. Espera-se como resultados do Projeto que sejam propostas ações e intervenções artísticas que alimentem exposições na Galeria Espaço Expositivo Museu da Criança, localizado no Museu Helena Antipoff." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

</ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<AREAS-DE-ATUACAO></AREAS-DE-ATUACAO>

</DADOS-GERAIS>

<PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="5"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="6"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="7"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="8"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="9"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="10"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="150"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="226"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="233"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="234"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="235"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="236">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="OS INTERESSES DOS ALUNOS DA ESCOLA DE HELENA: Revisitando o método de perguntas de Helena Antipoff" ANO-DO-TRABALHO="2017" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas" CIDADE-DO-EVENTO="Ibirité" ANO-DE-REALIZACAO="2017" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="111" PAGINA-FINAL="124" ISBN="25257986" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Helena Antipoff" PALAVRA-CHAVE-2="Educação Integral" PALAVRA-CHAVE-3="Movimento Corporal" PALAVRA-CHAVE-4="Macrocampos" PALAVRA-CHAVE-5="Programa Mais Educação" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="270"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="271"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="316"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="317"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="346"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="377">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO_EXPANDIDO" TITULO-DO-TRABALHO="A PERSPECTIVA DE PROFESSORAS-ARTISTAS SOBRE O ?DESENHO ESPONTÂNEO? INFANTIL NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX" ANO-DO-TRABALHO="2020" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://anais.anped.org.br/regionais/sites/default/files/trabalhos/23/7778-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="REGIONAL" NOME-DO-EVENTO="14ª Reunião da ANPEd ? Sudeste" CIDADE-DO-EVENTO="Rio de Janeiro - online" ANO-DE-REALIZACAO="2020" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais das Reuniões Regionais da ANPEd" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="3" ISBN="2595-7945" NOME-DA-EDITORA="ANPED" CIDADE-DA-EDITORA="Rio de Janeiro" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Desenho espontâneo." PALAVRA-CHAVE-2="Educação estética" PALAVRA-CHAVE-3="Formação de professores primários" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="413"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="485"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="508"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="644"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="645"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="663"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="664"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="665"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="666"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="667"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="668"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="702"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="237">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="O BRINQUEDO PREFERIDO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DA FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF EM IBIRITÉ/MG" ANO-DO-TRABALHO="2017" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="INTERNACIONAL" NOME-DO-EVENTO="III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas" CIDADE-DO-EVENTO="Ibirité" ANO-DE-REALIZACAO="2017" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="Anais do III Seminário Internacional de Arte - Corpo e Experiências Vividas" VOLUME="" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="125" PAGINA-FINAL="135" ISBN="25257986" NOME-DA-EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Helena Antipoff" PALAVRA-CHAVE-2="Inquérito Ideais e Interesses" PALAVRA-CHAVE-3="Educação Integral" PALAVRA-CHAVE-4="Brincadeiras" PALAVRA-CHAVE-5="Movimento Corporal" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</TRABALHO-EM-EVENTOS>

</TRABALHOS-EM-EVENTOS>

<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="267" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="295" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Body Movement in Design Teaching: Modernist Art Roots in Artus-Perrelet?s Active Pedagogy?" ANO-DO-ARTIGO="2016" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.academicstar.us/UploadFile/Picture/2017-6/2017611214842464.pdf]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.15341/jmer(2155-7993)/12.06.2016/006" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="JOURNAL OF MODERN EDUCATION REVIEW" ISSN="21557993" VOLUME="6" FASCICULO="" SERIE="12" PAGINA-INICIAL="923" PAGINA-FINAL="930" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artus-Perrelet" PALAVRA-CHAVE-2="design teaching and games" PALAVRA-CHAVE-3="New School" PALAVRA-CHAVE-4="Kandisnky" PALAVRA-CHAVE-5="Paul Klee" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="306" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="323" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="332" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="364" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Circulação, recepção e apropriação do método de ensino do desenho de Louise Artus-Perrelet: educação estética e modernismo na formação de professores primários no início do século XX" ANO-DO-ARTIGO="2020" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/20508]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.35699/2237-5864.2020.20508" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES DA ESCOLA DE BELAS ARTES DA UFMG" ISSN="22382046" VOLUME="10" FASCICULO="" SERIE="20" PAGINA-INICIAL="181" PAGINA-FINAL="215" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artus-Perrelet" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino do desenho" PALAVRA-CHAVE-3="Modernismo na arte" PALAVRA-CHAVE-4="escola nova" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="449" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="576" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Sínteses da apropriação do conceito de Educação Estética de Vigotski no Ensino de Arte brasileiro (2006-2020)" ANO-DO-ARTIGO="2024" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[https://www.scielo.br/j/pp/i/2024.v35/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.1590/1980-6248-2023-0015br" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)" ISSN="19806248" VOLUME="35" FASCICULO="" SERIE="" PAGINA-INICIAL="1" PAGINA-FINAL="30" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação estética" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Vigotski" PALAVRA-CHAVE-4="Vivência" PALAVRA-CHAVE-5="Experiência" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O artigo foi publicado nas versões português (endereço eletrônico https://www.scielo.br/j/pp/a/8XzyxDDjDPqhJf3kwN9XpvF/?format=pdf&lang=pt) e inglês (endereço eletrônico https://www.scielo.br/j/pp/a/ZPY4mvfhb7LbXHVZFzNVHWC/?format=pdf&lang=en)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="700" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="401" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

</ARTIGOS-PUBLICADOS>

<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="69"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="310"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="488">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" NATUREZA="LIVRO" TITULO-DO-LIVRO="Recursos Poéticos - ausências - imagens para presentificar a presença" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="https://issuu.com/recursospoeticos/docs/ausencias-imagens-para-corporificar-presenca" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="" NUMERO-DE-PAGINAS="70" ISBN="9786500416527" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1º" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="Belo Horizonte" NOME-DA-EDITORA="s.n."></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Objeto de Aprendizagem Poético" PALAVRA-CHAVE-2="Arte educação" PALAVRA-CHAVE-3="Recursos educacionais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="629"></LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="223"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="320">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Louise Artus-Perrelet e o ensino do desenho e jogos educacionais: a difusão das ideias da Escola Ativa no Brasil (1929-1931)" ANO="2018" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://eduemg.uemg.br/catalogo.php" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Docência: formação, trabalho, vivências" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="170" PAGINA-FINAL="188" ISBN="9788554780128" ORGANIZADORES="Ana Paula Martins Correa Bovo; Fernanda de Jesus Costa; Lilian Sipoli Carneiro Canete; Patrícia Karla Soares Santos Doroteio" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Belo Horizonte" NOME-DA-EDITORA="EdUEMG"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Docência" PALAVRA-CHAVE-2="Formação" PALAVRA-CHAVE-3="Trabalho" PALAVRA-CHAVE-4="Vivências" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="333">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="Interesses dos alunos de educação integral do Polo Fundação Helena Antipoff - Ibirité/MG" ANO="2019" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://www.poisson.com.br/livros/educacao/volume42/Educacao_no_seculoXXI_vol42.pdf" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="10.36229/978-85-7042-175-3.CAP.17" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Educação no Século XXI - Volume 42 ¿ Percepções" NUMERO-DE-VOLUMES="42" PAGINA-INICIAL="132" PAGINA-FINAL="139" ISBN="9788570421753" ORGANIZADORES="Poisson" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="BELO HORIZONTE" NOME-DA-EDITORA="Editora Poisson"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Helena Antipoff" PALAVRA-CHAVE-2="Inquérito Ideais e Interesses" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="473"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="507"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="631"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="646"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="551"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="56"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="369"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="370"></OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA SEQUENCIA-PRODUCAO="484">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO NATUREZA="Produção Artística/Recurso Educacional Ensino de Artes Visuais" TITULO="RECURSOS POÉTICOS - Ausências - imagens para corporificar a presença" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO EDITORA="" CIDADE-DA-EDITORA="Belo Horizonte" NUMERO-DE-PAGINAS="70" ISSN-ISBN="em andamento"></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO>

</OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PREFACIO-POSFACIO SEQUENCIA-PRODUCAO="309"></PREFACIO-POSFACIO>

</DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<PRODUTO-TECNOLOGICO SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></PRODUTO-TECNOLOGICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="259"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="448"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="501"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="542"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="543"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="544"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="545"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="546"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="547"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="549"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="550"></TRABALHO-TECNICO>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="548"></TRABALHO-TECNICO>

<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="14"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="15"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="16"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="18"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="77"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="79"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="80"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="81"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="151"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="154"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="229"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="255"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="256"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="257"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="308"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="349"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="367"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="368"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="672"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="673"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="674"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="675"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="677"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="679"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="683"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="684"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="685"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="686"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="687"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="689"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="690"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="691"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="692"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="693"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="694"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="253"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="174">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="CORES E FORMAS: Um olhar estético sobre a Arte e a Matemática" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="UNICAMPI" LOCAL-DO-CURSO="Faculdade de Educação" CIDADE="Campinas, SP" DURACAO="4" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Matemática" PALAVRA-CHAVE-3="termotransferência" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Minicurso foi ministrado para os participantes do V SHIAM, realizado na UNICAMP, no formato de Oficina. Foram utilizados saberes matemáticos e artÍsiticos para o desenvolvimento dos trabalhos, baseando-se nas obras de Maurits Cornelis Escher, Executou-se a termotransferência para o tecido dos desenhos em giz de cera na lixa dágua desenvolvidos pelos participantes a partir dos conhecimentos matemáticos presentes nas obras de ESCHER." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="197">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="Formas e Cores: um olhar estético sobre a Arte e a Matemática" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira/iSEAT-Fundação Helena Antipoff" LOCAL-DO-CURSO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira/Fundação Helena Antipoff" CIDADE="IBIRITÉ" DURACAO="8" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Educação" PALAVRA-CHAVE-3="Matemática" PALAVRA-CHAVE-4="termotransferência" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Minicurso foi ministrado para alunos de licenciatura do ISEATno formato de Oficina. Foram utilizados saberes matemáticos e artÍsiticos para o desenvolvimento dos trabalhos, baseando-se nas obras de Maurits Cornelis Escher, Executou-se a termotransferência para o tecido dos desenhos em giz de cera na lixa dágua desenvolvidos pelos participantes a partir dos conhecimentos matemáticos presentes nas obras de ESCHER." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="198">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="EXTENSAO" TITULO="Oficina de Gravura Seca: Imagens de mim" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira/iSEAT-Fundação Helena Antipoff" LOCAL-DO-CURSO="Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira/iSEAT-Fundação Helena Antipoff" CIDADE="IBIRITÉ" DURACAO="4" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="arte" PALAVRA-CHAVE-2="Interdisciplinaridade" PALAVRA-CHAVE-3="termotransferência" PALAVRA-CHAVE-4="Educação" PALAVRA-CHAVE-5="geografia" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Minicurso foi ministrado para alunos de licenciatura do ISEATno formato de Oficina. Foram utilizados saberes artísticos para o desenvolvimento dos trabalhos em desenho, baseados na produção das diferentes gravuras. Executou-se a termotransferência para o tecido dos desenhos em giz de cera na lixa dágua desenvolvidos pelos participantes a partir dos conhecimentos sobrea didática de geografia, vistos no curso de Pedagogia." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="415">

<DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO NIVEL-DO-CURSO="APERFEICOAMENTO" TITULO="MINICURSO - ARQUIVO DOCUMENTAL DO MUSEU HELENA ANTIPOFF - PESQUISAS EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="MINICURSO - ARQUIVO DOCUMENTAL DO MUSEU HELENA ANTIPOFF - PESQUISAS EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO PARTICIPACAO-DOS-AUTORES="DOCENTE" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-CURSO="Museu Helena Antipoff - Arquivo Nacional" LOCAL-DO-CURSO="Plataforma digital - Fundação Helena Antipoff" CIDADE="Ibirité" DURACAO="6" UNIDADE="horas" UNIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-CURSOS-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A gravação das auals remotas realizadas nos dias 08, 09 e 10 de junho de 2021 estão disponíveis no Youtube da Fundação Helena Antipoff no seguinte link: https://www.youtube.com/results?search_query=funda%C3%A7%C3%A3o+helena+antipoff" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="669"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="246"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL SEQUENCIA-PRODUCAO="106"></DESENVOLVIMENTO-DE-MATERIAL-DIDATICO-OU-INSTRUCIONAL>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="59"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="68"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="70"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="75"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="82"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="84"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="108"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="129"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="145">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Coordenação Linha de Pesquisa: Infância, Arte e Educação" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Fundação Helena Antipoff-FHA/Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Fundação Helena Antipoff - Unidade Ibirité/ UEMG" CIDADE="Ibirité, MG"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Infância" PALAVRA-CHAVE-2="arte" PALAVRA-CHAVE-3="Educação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Propor grupo de estudos e pesquisas na interface Infância, Arte e Educação, na perspectiva histórica e contemporânea, com os licenciandos e professores da UEMG/Unidade Ibirité e pesquisadores de outras instituições interessados nos temas abordados. Divulgar os resultados alcançados." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="163"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="164"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="182">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="Coordenador do Grupo de Trabalho Pesquisa na Formação Docente: diálogos com o Memorial Helena Antipoff" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" DURACAO-EM-SEMANAS="" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG/Unidade Ibirité" CIDADE="Ibirité"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Acervo" PALAVRA-CHAVE-2="Pesquisa" PALAVRA-CHAVE-3="Helena Antipoff" PALAVRA-CHAVE-4="Formação de professores" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O GT reúne pesquisadores interinstitucionais (UEMG, UFMG, FHA, CDPHA) interessados em congregar pesquisa e formação de professores, tendo como base de dados o acervo disponível no Memorial Helena Antipoff. O projeto tem caráter de formação contínua em pesquisa e busca envolver os alunos e professores das licenciaturas UEMG/Unidade Ibirité. Define-se por um programa de atividades que podem incluir grupos de estudos e pesquisas; eventos para debate, divulgação e publicação dos resultados obtidos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="183"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="201">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="XXXIV ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF - XIV ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DE PESQUISADORES EM HISTÓRIA DA PSICOLOGIA" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO HELENA ANTIPOFF - CDPHA" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - ICHS/UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP" CIDADE="MARIANA, MG"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação Ambiental" PALAVRA-CHAVE-2="Educação, Psicologia, Diversidade" PALAVRA-CHAVE-3="escola nova" PALAVRA-CHAVE-4="Helena Antipoff" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="207">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="XXXIV ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF- Psicologia, Educação e o debate ambiental" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Universidade Federal de Ouro Preto" CIDADE="Mariana, MG"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Educação, Psicologia, Diversidade" PALAVRA-CHAVE-2="Psicologia" PALAVRA-CHAVE-3="Educação Ambiental" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="425">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="CONGRESSO" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="15ª PRIMAVERA DOS MUSEUS - Perdas e Recomeços - Museu Helena Antipoff" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="Instituto Brasileiro de Museus" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="Museu Helena Antipoff" CIDADE="Ibirité"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

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<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="Circulação e apropriação da Psicologia Funcional genebrina e norte-americana no contexto da Educação brasileira (Minas Gerais, 1930-1960)" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" HOME-PAGE="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="" TEMA="" DATA-DA-APRESENTACAO="22102018" DURACAO-EM-MINUTOS="90" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Psicologia funcional" PALAVRA-CHAVE-2="Formação de professores" PALAVRA-CHAVE-3="Educação estética" PALAVRA-CHAVE-4="Educação de excepcionais" PALAVRA-CHAVE-5="Método de projetos" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Científica" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 26" ANO="2016" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Anais do 34º Encontro Anual Helena Antipoff" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" LOCAL="Universidade Federal de Minas Gerais" CIDADE="Belo Horizonte" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Rita de Cássia Vieira (" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="428">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Organizadora" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 26" ANO="2016" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="430">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Organizadora" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 27" ANO="2017" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Anais do 35º Encontro Anual Helena Antipoff" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" LOCAL="Universidade Fedral de Minas Gerais" CIDADE="Belo Horizonte" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="431">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Científica" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 27" ANO="2017" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Anais do 35º Encontro Anual Helena Antipoff" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" LOCAL="Universidade Federal de Minas Gerais" CIDADE="Belo Horizonte" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="433">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Organizadora" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 30" ANO="2021" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Anais do 38º Encontro Anual Helena Antipoff" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" LOCAL="Universidade Federal de Minas Gerais" CIDADE="Belo Horizonte" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão especial - representação da UEMG no Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais" TITULO="Comissão especial da Câmera Superior de Educação - Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais" ANO="2022" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="elaboração de diretrizes sobre a formação docente, inicial e continuada, no âmbito do Estado de Minas Gerais" INSTITUICAO-PROMOTORA="" LOCAL="" CIDADE="" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

</OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Organizadora" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 32" ANO="2024" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Anais do 41º Encontro Anual Helena Antipoff" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" LOCAL="Universidade Federal de Minas gerais" CIDADE="belo Horizonte" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="658">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA NATUREZA="Comissão Científica" TITULO="Boletim do CDPHA / Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff ? N. 32" ANO="2024" PAIS="Brasil" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" IDIOMA="Português" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="" NATUREZA-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA FINALIDADE="Anais do 41º Encontro Anual Helena Antipoff" INSTITUICAO-PROMOTORA="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" LOCAL="Universidade Federal de Minas Gerais" CIDADE="Belo Horizonte" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="659"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Cortejo" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="21112014" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Auditório da Fundação Helena Antipoff" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="Reapresentação Única" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade do Estado de Minas Gerais" LOCAL-DO-EVENTO="Auditório da Fundação Helena Antipoff - UEMG/ Unidade Ibirité" CIDADE-DO-EVENTO="Ibirité - MG" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A peça Cortejo, será reapresentada no XVI Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais no dia 21/11/2014 como Atvidade Cultural do Programa na Unidade Ibirité às 20 h. A peça Cortejo foi desenvolvida pelos alunos do primeiro período de Pedagogia 1/2014, coordenados pela professora Marilene Almeida, na disciplina Arte e Educação. O processo de criação envolveu discussões sobre a expressão corporal, já que o foco da disciplina é o teatro. Num limiar entre performance e teatro de sombra, Cortejo é resultado das discussões feitas durante o semestre e demonstra a potencialidade dos alunos para a pesquisa, a produção e a vivência em arte, além da capacidade de transpor os temas contemporâneos como a violência, a afetividade e a maternidade para o palco e para o espaço educativo. Alunos: Adriele, Andresa, Elisiane, Inam, Isaura, Marcela, Priscila, Sara, Shirlei, Sirlaine, Taiane e Thaise" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="LIVRO_DE_ARTISTA" TITULO="Relicários - Caleidoscópio de afetos: uma costura de olhares" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://issuu.com/ambarcelos/docs/caleidoscopio_de_afetos_flipsnack2" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Artista Visual" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Escola de Belas Artes - EBA/Universidade Federal de Minas Gerais" LOCAL-DO-EVENTO="https://issuu.com/ambarcelos/docs/caleidoscopio_de_afetos_flipsnack2" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="001300000993" NOME-INSTITUICAO="FUNEDI- Universidade do Estado de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000038" NOME-CURSO="A História da Formação do Povo Brasileiro" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA SEQUENCIA-FORMACAO="27" NIVEL="8" CARGA-HORARIA="42" CODIGO-INSTITUICAO="023500000009" NOME-INSTITUICAO="Fundação João Pinheiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000042" NOME-CURSO="Capacitação em Português e Redação Oficial" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="56" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="004800000997" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais - Escola de Belas Artes" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000103" NOME-CURSO="Formação radical em pesquisa curatorial, a montagem do inventário o saber-f" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2025" ANO-DE-CONCLUSAO="2025" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="52" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="005600000991" NOME-INSTITUICAO="Escola Nacional de Adminstração Pública" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000098" NOME-CURSO="Educação Patrimonial e Inventários Participativos" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

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<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="55" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="5" CODIGO-INSTITUICAO="005700000993" NOME-INSTITUICAO="ATELIÊ ESPAI" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000101" NOME-CURSO="MULHERES ARTISTAS E FEMINISMOS: DÉCADAS DE 1960/70" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="49" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="90" CODIGO-INSTITUICAO="004900000999" NOME-INSTITUICAO="Grupo Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000088" NOME-CURSO="INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ABORDAGEM DO GRUPO ARTEDUCA: ESTRATÉGI" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2021" ANO-DE-CONCLUSAO="2021" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="47" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="004000000992" NOME-INSTITUICAO="Instituto Arte na Escola" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000086" NOME-CURSO="Arte na Base Nacional Comum Curricular - BNCC" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="45" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="142500000001" NOME-INSTITUICAO="Université de Genève" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000080" NOME-CURSO="Cours d'été de Français" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2019" ANO-DE-CONCLUSAO="2019" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="43" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000073" NOME-CURSO="Noções Gerais de Escrita Acadêmica" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2017" ANO-DE-CONCLUSAO="2017" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="42" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="985600187353" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Antipoff" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000072" NOME-CURSO="Curso de Aperfeiçoamento: Português Instrumental" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="13" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="985600187353" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Antipoff" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000017" NOME-CURSO="Atividades artistco-culturais" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Museu de Arte da Pampulha" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000016" NOME-CURSO="Arte e Ensino na Contemporaneidade" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="985600187353" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Antipoff" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000019" NOME-CURSO="Seminário de Estágio Supervisionado" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="34" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="985600082462" NOME-INSTITUICAO="Arquivo Público Mineiro" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000052" NOME-CURSO="Oficina em MG do Prog. Memória do Mundo da UNESCO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2012" ANO-DE-CONCLUSAO="2012" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="35" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="002300000991" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comércio - Departamento Regional de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000058" NOME-CURSO="Programa de Form. Arte Contemporânea p Professores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="30" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="7" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000047" NOME-CURSO="Mini-curso Pesq. em Hist.da Inf/Prof. Cris. Gouvea" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="24" CODIGO-INSTITUICAO="985600190052" NOME-INSTITUICAO="Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2010" ANO-DE-CONCLUSAO="2010" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Pró-Informática" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000037" NOME-CURSO="Curso Integrado de Microinformática" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="29" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="7" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000046" NOME-CURSO="Mini-curso Pesq. em Hist.da Inf./Prof. C Monarca" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2011" ANO-DE-CONCLUSAO="2011" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="36" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="002100000998" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000056" NOME-CURSO="História do Movimento da Escola Nov na frança" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="39" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG/Unidade Carangola" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000067" NOME-CURSO="Educação integral e(m) tempo integral: pra quem e pra quê?" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="40" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG/Unidade Carangola" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000068" NOME-CURSO="Trabalhos Colaborativos em Rede" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2015" ANO-DE-CONCLUSAO="2015" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="53" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="10" CODIGO-INSTITUICAO="005600000991" NOME-INSTITUICAO="Escola Nacional de Adminstração Pública" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000099" NOME-CURSO="Educação Patrimonial e Patrimônio Material" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2024" ANO-DE-CONCLUSAO="2024" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="411"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="552"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="594"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="621"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="624"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="627"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="498">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="ACADEMICO" TITULO="A divulgação e recepção dos conceitos teóricos de Reuven Feuerstein e suas contribuições para a Psicologia e a Educação Brasileiras" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="TATIANA CAMPOS VASCONCELOS" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="educação, Conhecimento e Inclusão Social" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Campos, Regina Helena de Freitas" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Campos, Regina Helena de Freitas" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Adriana Araújo Pereira Borges" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BORGES, A. A. P." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Marilene Oliveira Almeida" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALMEIDA, Marilene Oliveira" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Juliane Corrêa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CORREA, J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Adriana Otoni Silva Antunes Duarte" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DUARTE, A. O. S. A." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria de Fátima Pio Cassemiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CASSEMIRO, M. F. P." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="620"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO SEQUENCIA-PRODUCAO="554">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NATUREZA="Doutorado" TITULO="Família e escola: o contraponto em Helena Antipoff através da correspondência com o filho Daniel (1929-1938)" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO NOME-DO-CANDIDATO="Sérgio Faleiro Farnese" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000062" NOME-CURSO="Conhecimento e Inclusão Social - Linha Psicologia, Psicanálise e Educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Regina Helena de Freitas Campos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPOS, R. H. F." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Monica Maria Farid Rahme" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RAHME, M. M. F." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Mitsuko Aparecida Makino Antunes" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ANTUNES, M. A. M." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Dener Luiz da Silva" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, D. L." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Margareth Diniz" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DINIZ, M." ORDEM-PARTICIPANTE="6" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Daisy Moreira Cunha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CUNHA, D. M." ORDEM-PARTICIPANTE="7" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Camila Jardim de Meira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MEIRA, C. J." ORDEM-PARTICIPANTE="8" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-DOUTORADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="412">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="DELINEAMENTO DA PEDAGOGIA ANTIPOFFIANA: vestígios documentais da trajetória pessoal, profissional e acadêmica da educadora Helena Antipoff (1892-1974) expressos na experiência da Fazenda do Rosário" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="CAMILA JARDIM DE MEIRA" CODIGO-INSTITUICAO="033300000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60042699" NOME-CURSO="Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação" NOME-CURSO-INGLES="Education"></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Deolinda Armani Turci" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TURCI, D. A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Juliane Corrêa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CORREA, J." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Raquel Martins de Assis" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ASSIS, R. M." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="489"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="553"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="595"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="613"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="615"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="622"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="623"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="626"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="628">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de doutorado" TITULO="REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MULHERES CAMPESINAS, EGRESSAS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, SOBRE EDUCAÇÃO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO CARMO" CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da UFMG" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000062" NOME-CURSO="Conhecimento e Inclusão Social - Linha Psicologia, Psicanálise e Educação" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luiz Paulo Ribeiro" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RIBEIRO, L. P." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Lilian Perdigão Caixêta Reis" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="REIS, L. P. C." ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Isabel Antunes Rocha" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ROCHA, M. I. A." ORDEM-PARTICIPANTE="5" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="695"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="696"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="616"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="20"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-APERFEICOAMENTO-ESPECIALIZACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="71"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="85"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="134"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="291"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="292"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="293"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="347"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="419"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="420"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="455"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="456"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="490"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="491"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="540"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="541"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="606"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="607"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="608"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="609"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="611"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="612"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="625"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="662"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="610"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="187"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="290"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="361"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="405"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="296"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="336"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="338"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="203"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="205"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="206"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000077" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="ARTE/EDUCAÇÃO" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="APERFEICOAMENTO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000078" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="142500000001" NOME-INSTITUICAO="Université de Genève" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000079" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Ensino-Aprendizagem" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000080" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="142500000001" NOME-INSTITUICAO="Université de Genève" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Línguas Estrangeiras Modernas" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000081" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação-Universidade Federal de Minas Gerais" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000082" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Unidade Ibirité - Universidade do Estado de Minas Gerais" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000083" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001100000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade Estadual de Minas Gerais/ Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000084" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003000000994" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Letras" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000085" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" NOME-INSTITUICAO="Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000086" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="004000000992" NOME-INSTITUICAO="Instituto Arte na Escola" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Arte e Ensino: Tecnologias Educacionais" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000087" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="004100000994" NOME-INSTITUICAO="Plataforma EdX - National Gallery of Art New York" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Arte e Ensino: Tecnologias Educacionais" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000088" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="004900000999" NOME-INSTITUICAO="Grupo Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="ARTE/EDUCAÇÃO" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000089" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="005000000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais - Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="ARTE/EDUCAÇÃO" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000090" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="005100000992" NOME-INSTITUICAO="Programa de Pós-graduação em Artes UEMG" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO_DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000091" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="985600187353" NOME-INSTITUICAO="Fundação Helena Antipoff" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="CIENCIAS_HUMANAS" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Educação" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="OT"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000092" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000093" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="004800000997" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais - Escola de Belas Artes" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000094" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="005000000990" NOME-INSTITUICAO="Universidade do Estado de Minas Gerais - Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="GRADUACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000095" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO_DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000096" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000103" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="004800000997" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal de Minas Gerais - Escola de Belas Artes" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Fundamentos e Crítica das Artes" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000104" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="003700000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Guignard" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="MESTRADO_DOUTORADO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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