Perfil do Pesquisador

Nome Completo

João Dantas Filho

IDLattes

3646503533304807

ORCID

Não informado

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

São João do Rio do Peixe — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-05-09

Áreas de Conhecimento

Ciencias humanas
Linguistica letras e artes

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3646503533304807

Vínculo Institucional

Universidade Regional do Cariri

Média de coautoria

1.28 autores por trabalho
37 autores em 29 trabalhos

Total de trabalhos (científicos)

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade Regional do Cariri

Cidade

Crato

UF

País

Brasil

Código Institucional

880000000000

GRADUACAO — História

Universidade Federal da Paraíba

1989 — 1995

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

GRADUACAO — Educação Artística

Universidade Federal da Paraíba

1996 — 2000

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Elvira D´Amorim

ESPECIALIZACAO — Representação Teatral

Universidade Federal da Paraíba

2004 — 2004

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Elias de Lima Lopes

MESTRADO — Letras

Universidade Federal da Paraíba

2005 — 2007

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

DOUTORADO — Artes

Universidade Federal de Minas Gerais

2013 — 2017

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

APERFEICOAMENTO — Iniciação Teatral

Fundação Espaço Cultural da Paraíba

1992 — 1992

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Roberto Cartaxo

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

2

Capítulos

9

Artigos

4

Eventos

14

Partituras

0

Total Geral

29

Livros publicados ou organizados (2 itens)

João Dantas Filho. HOMENS NORDESTINOS EM CENA: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho. 1ª ed. João Pessoa: Marca de Fantasia, 2012. ISBN: 9788579990434.

João Dantas Filho. HOMENS NORDESTINOS EM CENA - Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho. 2ª ed. João Pessoa - PB: Marca de Fantasia, 2016. ISBN: 9788567732527.

Capítulos de livros publicados (9 itens)

João Dantas Filho. Lourdes Ramalho e a crítica. In: Diógenes André Vieira Maciel, Valéria Andrande (Org.). DRAMATURGIA FORA A ESTANTE. João Pessoa - PB.: Idéia, 2007. p. 223-238. ISBN: 9788575393314.

João Dantas Filho. Nordestinos em Cena no Teatro de Lourdes Ramalho. In: (Org.). CULTURA, ARTE E ARTE/EDUCAÇÃO Na pós-modernidade/mundo. CURITIBA - PR: CRV, 2011. p. 91-103. ISBN: 9788580424.

João Dantas Filho, Maria Edvânia Martins Barbosa. Estudo da Dramaturgia Cearense de Autoria Feminina. In: (Org.). CULTURA, ARTE E ARTE/EDUCAÇÃO Na pós-modernidade/mundo. CURITIBA - PR: CRV, 2011. p. 185-194. ISBN: 9788580421934.

João Dantas Filho. Traços Pós-Modernos em As Velhas, de Lourdes Ramalho. In: Alyssosn Amâncio de Souza (Org.). Tradições e Contemporaneidade nas Artes. Fortaleza - CE.: Expressão Gráfica e Editora, 2015. p. 147-157. ISBN: 9788542005431.

João Dantas Filho. O Contexto Pós-Moderno/Contemporâneo em As Velhas, de Lourdes Ramalho. In: José Fábio Rodrigues da Costa; Carlos Robério; Ravena Monte Sousa (Org.). III Encontro Internacional Sobre Educação Artística. JUAZEIRO DO NORTE: Líder Gráfica Rápida, 2014. p. 154-156. ISBN: 9788565425094.

João Dantas Filho. Traços Pós-Modernos em As Velhas, de Lourdes Ramalho. In: Fábio José Rodrigues da Costa (Org.). PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO EM ARTE E ARTE/EDUCAÇÃO: tensões entre aprendizagens e pesquisa. Curitiba - PR: CRV, 2020. p. 285-297. ISBN: 9786555781021.

João Dantas Filho. A Comédia Brasileira do Século XIX Adaptada Para o Cariri Cearense do Século XXI. In: Alysson Amancio; Andréia Aparecida Paris; Mônica Vianna de Mello (Org.). Teatro no Cariri Cearense: Histórias, Aprendizagens e Criações na Docência Universitária. Curitiba - PR: Editora CRV Ltda, 2022. p. 75-86. ISBN: 9786525132662.

Artigos publicados (4 itens)

João Dantas Filho. A Dramaturgia Regionalista Nordestina. DISCURSIVIDADES. Revista do Depto de Letras e Artes da UEPB., v. 1, n. 1, 2018, p. 28-.

João Dantas Filho. Do Romance de 30 à Dramaturgia Regionalista Nordestina: denúncia, desigualdade social, tradição e ancestralidade. REVISTA CIDADE NUVENS, v. 2, n. 2, 2020, p. 36-43.

João Dantas Filho. Amélia: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri cearense. Revista de Extensão da URCA, v. 1, n. 1, 2021, p. 200-206.

João Dantas Filho. Lourdes Ramalho e a Autoria Feminina no Texto Dramatúrgico. Cidade Nuvens, v. 2, n. 06, 2022, p. 48-56.

Partituras publicadas (0 itens)

Trabalhos em Eventos (14 itens)

DANTAS FILHO, João. HOMENS NORDESTINOS EM CENA: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho. 18o. CONFAEB - Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil, 2008,

DANTAS FILHO, João. SOBRE O PROJETO CAMINHO DAS ARTES. 18o. CONFAEB - CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, 2008,

DANTAS FILHO, João. HOMENS NORDESTINOS EM CENA: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho. 18o. CONFAEB - CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, 2008,

DANTAS FILHO, João. RELATO SOBRE O SOBRE O PROJETO CAMINHO DAS ARTES. 18o. CONFAEB - CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL, 2008,

DANTAS FILHO, João. GÊNERO E MASCULINIDADES EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO. VI SELIMEL - VI Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura, v. 1, 2009,

BARBOSA, Maria Edvãnia Martins; DANTAS FILHO, João. ESTUDO DA DRAMATURGIA CEARENSE DE AUTORIA FEMININA. XII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2009,

BARBOSA, Maria Edvãnia Martins; DANTAS FILHO, João. ESTUDO DA DRAMATURGIA CEARENSE DE AUTORIA FEMNINA. XII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2009,

DANTAS FILHO, João. GÊNERO E MASCULINIDADES EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO. VI SELIMEL - VI Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura, v. 1, 2009,

DANTAS FILHO, João; BARBOSA, Maria Edvãnia Martins. ESTUDO DA DRAMATURGIA CEARENSE DE AUTORIA FEMININA. XXI CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL - CONFAEB, 2011,

DANTAS FILHO, João; MATOS, Nilson de Oliveira. HISTÓRIA DO TEATRO DE CRATO: DO SÉCULO XIX À PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX. XXI CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL - CONFAEB, 2011,

DANTAS FILHO, João. O Contexto Pós-Modernos/Contemporâneo em As Velhas, de Lourdes Ramalho. III ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, v. 1, n. 1, 2014,

DANTAS FILHO, João. A AUTORIA FEMININA NO TEXTO LITERÁRIO: Lourdes Ramalho, uma dramaturga nordestina fora da estante nacional. XIII ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LITERÁRIOS: Literatura, Política e Outras Artes, v. 1, n. 1, 2016,

DANTAS FILHO, João; BARBOSA, Maria Edvãnia Martins. ESTUDO DA DRAMATURGIA CEARENSE DE AUTORIA FEMININA. XXI CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE-EDUCADORES DO BRASIL - CONFAEB, 2011,

Áreas de conhecimento

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

TEATRAL

52

ARTES-CENICAS

TEATRAL

47

ARTES-CENICAS

FILME

9

ARTES-VISUAIS

TEATRAL

8

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

7

ARTES-CENICAS

TEATRAL

2

ARTES-CENICAS

TEATRAL

1

ARTES-CENICAS

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

OUTROS - . O NAMORADOR. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. MARIA CANTA PAIXÃO. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. BAIÃO DE DOIS FAZ-DE-CONTA. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. COMÉDIA EM 3x4. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. CORDEL DA PAIXÃO DE DEUS. 2006

ARTES-CENICAS - TEATRAL. MISTÉRIOS DA PAIXÃO. 2005

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A CARAVANA DA ILUSÃO. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. COMÉDIA À LA CARTE. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A IDA AO TEATRO. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AUTO DE DEUS. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AS VELHAS. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. MAMANITA. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A PAIXÃO DE CRISTO, SEGUNDO O ANJO DA PRESENÇA. 1998

ARTES-CENICAS - TEATRAL. UM DIA SEREI SUZANA. 1997

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A BAGACEIRA. 1996

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ROGÉRIO. 1994

ARTES-CENICAS - TEATRAL. PALÁCIO DOS URUBUS. 1992

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ÓPERA BUFFO. 1992

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ANTES QUE O SOL SE PONHA. 2007

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ROSA DO INGÁ. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. DE MÉDICO E DE LOUCO TODO MUNDO TEM UM POUCO. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A ÚLTIMA VONTADE DO REI. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. UM BREVE ENCONTRO COM O RISO. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AS FESTAS. 2000

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O PÉ DA ÁRVORE DE NATAL. 1999

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AUTO DE DEUS. 2002

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AUTO DE DEUS. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AUTO DE DEUS. 2004

ARTES-CENICAS - TEATRAL. NOVE AUTORES E UM ROTEIRO. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ENTRE.... 2010

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ENQUANTO ISSO, AS MULHERES.... 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. UM VÕO PARA OUTRA SENHORA CARRAR. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. WOYSEC. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ENTRE.... 2010

ARTES-CENICAS - TEATRAL. NOVE AUTORES E UM ROTEIRO. 2009

ARTES-CENICAS - TEATRAL. UM VÕO PARA OUTRA SENHORA CARRAR. 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. ENQUANTO ISSO, AS MULHERES.... 2011

ARTES-CENICAS - TEATRAL. BAIÃO DE DOIS FAZ-DE-CONTA. 2008

ARTES-CENICAS - TEATRAL. COMÉDIA À LA CARTE. 2003

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A IDA AO TEATRO. 2001

ARTES-CENICAS - TEATRAL. FIQUE AQUI COMIGO. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. É ABSOLUTAMENTE..., TALVEZ ELE VENHA. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. PERDOA-ME POR ME TRAÍRES. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O QUE SERIA O SETE SE NÃO FOSSE O QUATRO. 2012

ARTES-CENICAS - TEATRAL. MALDITA PARENTELA. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. PELOS CAMINHOS DE MARIA ANGU. 2014

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós. 2015

ARTES-CENICAS - TEATRAL. AMORES, CACHOLAS E TANANTES. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. HENRIQUE E HENRIQUETA. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. MALDITA PARENTELA. 2013

ARTES-CENICAS - TEATRAL. PELOS CAMINHOS DE MARIA ANGU. 2014

ARTES-CENICAS - TEATRAL. HENRIQUE E HENRIQUETA. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A LOUCURA DE ROTERDÃ. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. NASCER, CRESCER E SE CONFUNDIR. 2019

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A LOUCURA DE ROTERDÃ. 2018

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A BUSCA. 2019

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. Trelas Pelas Janelas. 2021

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. MARIAS. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O QUE VAI FICAR. 2022

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Senhora Tempo. 2022

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. MARIAS. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. Senhora Tempo. 2022

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O QUE VAI FICAR. 2022

ARTES-CENICAS - TEATRAL. La Belle Troup. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. JÁ QUE TEM QUE SER. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. La Belle Troup. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. JÁ QUE TEM QUE SER. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. O QUE VAI FICAR. 2022

ARTES-CENICAS - AUDIOVISUAL. MARIAS. 2021

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A OBRA DE ARTE. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A MAIS FORTE. 2023

ARTES-CENICAS - TEATRAL. NA TRAMA DO DESTINO. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. É ABSOLUTAMENTE CERTO QUE QUEM SABE TALVEZ ELA VENHA. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. A CRIAÇÃO INACREDITÁVEL DE BRIAN. 2024

ARTES-CENICAS - TEATRAL. La Belle Troup. 2023

ARTES-VISUAIS - FILME. BEZERRA DE MENEZES - O DIÁRIO DE UM ESPÍRITO. 2008

ARTES-VISUAIS - FILME. EU SOU O SERVO. 1998

ARTES-VISUAIS - FILME. TRANSUBSTANCIAL. 2003

ARTES-VISUAIS - FILME. A INESPERADA VISITA DO IMPERADOR. 2003

ARTES-VISUAIS - FILME. FUNESTO - Farsa irreparável em três tempos. 1999

ARTES-VISUAIS - FILME. CANTA MARIA. 2006

ARTES-VISUAIS - FILME. NAZARA. 2025

ARTES-VISUAIS - FILME. PALOMA. 2022

ARTES-VISUAIS - FILME. VIZINHOS. 2024

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="3646503533304807" DATA-ATUALIZACAO="09052025" HORA-ATUALIZACAO="024750">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="João Dantas Filho" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="DANTAS FILHO, João" NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="PB" CIDADE-NASCIMENTO="São João do Rio do Peixe" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Doutor em Artes (2017) pelo Programa de Pós Graduação em Artes da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Mestre em Letras (2007) pelo Programa de Pós Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba. Na UFPB também cursou Especialização em Representação Teatral (2004) e duas graduações: Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Artes Cênicas (2000) e Licenciatura em História (1995). Desde o ano de 2008 é Professor do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Nessa instituição, localizada em Crato - CE, também atua como professor do Mestrado Profissional em Artes - Prof-Artes, desde o ano de 2021. Tem experiência na área de artes, com ênfase em teatro, atuando principalmente nos seguintes temas: Interpretação teatral (Atuação Cênica), Dramaturgia de Lourdes Ramalho, História do Teatro Ocidental e Teatro Cômico Brasileiro do Século XIX." TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="graduation at Educação Artística from Universidade Federal da Paraíba (2000), graduation at História from Universidade Federal da Paraíba (1995), master's at Language from Universidade Federal da Paraíba (2007) and doctorate at Arts from Universidade Federal de Minas Gerais (2017). He is currently membro do núcleo docente estruturante at Universidade Regional do Cariri and professor adjunto at Universidade Regional do Cariri. Has experience in Arts, focusing on Theatral Interpretation, acting on the following subjects: interpretação teatral, teatro, direção teatral, teatro, interpretação teatral and teatro, dramaturgia, artes."></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" NOME-INSTITUICAO="Instituto Pessoense de Educação Integrada" SEQUENCIA-ATIVIDADE="1" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="3"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" NOME-INSTITUICAO="Prefeitura Municipal de Conde" SEQUENCIA-ATIVIDADE="2" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="5"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Piollin" SEQUENCIA-ATIVIDADE="3" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="008300000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Paraíba" SEQUENCIA-ATIVIDADE="4" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="2">

<ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA></ATIVIDADES-DE-EXTENSAO-UNIVERSITARIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="3" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="3" ANO-INICIO="2005" MES-FIM="3" ANO-FIM="2007" CODIGO-ORGAO="008302000009" NOME-ORGAO="Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I" CODIGO-UNIDADE="008302012007" NOME-UNIDADE="Mestrado em Letras">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="1" ANO-INICIO="2003" ANO-FIM="2007" NOME-DO-PROJETO="Lourdes Ramalho e o Teatro na Paraíba na Segunda Metade do Século XX: Representações e Possibilidades de Leitura" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="0" NUMERO-ESPECIALIZACAO="0" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="1" NUMERO-MESTRADO-PROF="0" NUMERO-DOUTORADO="0" DESCRICAO-DO-PROJETO="A pesquisa está centrada na dramaturgia da autora paraibana Lourdes Ramalho. Somada à amplidão, inclusive temática e formal, dessa obra, a maneira singular por meio da qual a dramaturga representa a situação dos grupos em posição subalterna em nossa sociedade parece ser a razão do destaque com que se situa no contexto da cena nordestina, como também no cenário nacional. Essa singularidade deve-se, sobretudo, à aguçada percepção crítica da autora acerca das adversidades de sua região e da paisagem humana que a cerca, por meio do que atinge resultados que transcendem o localismo em direção ao universal. Embora aclamada pela crítica e bastante encenada, a obra aguarda leituras críticas e interpretações cuidadosas, como também um plano editorial criterioso que a traga a lume. Organizar uma edição anotada da dramaturgia de Lourdes Ramalho, a partir de uma experiência compartilhada com a autora é um dos eixos centrais da proposta. Estudar Lourdes Ramalho é a deixa para a discussão de temas presentes em sua dramaturgia, que para além do espaço acadêmico encontrará como público-alvo grupos sociais representados em seus textos. Devolver, através de uma leitura crítica junto a esses grupos, tais elaborações, constitui o segundo eixo mais importante da pesquisa. Ler essa obra, (re)editá-la e representá-la terá repercussão significativa no sentido de rediscutir e, sobretudo, equacionar as relações entre literatura, contexto de produção e público, como também de fortalecer as reflexões sobre a representação de tensões sociais na Literatura Brasileira, principalmente no que se refere à produção de autoria feminina no campo da dramaturgia.." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

</ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" SEQUENCIA-ATIVIDADE="5" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO></ATIVIDADES-DE-DIRECAO-E-ADMINISTRACAO>

<ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="39" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="04" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="12" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="13" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="03" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="03" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<LINHA-DE-PESQUISA SEQUENCIA-LINHA="1" TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA="O Teatro Cômico Brasileiro do Século XIX" FLAG-LINHA-DE-PESQUISA-ATIVA="SIM" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA="Geral: ? Realizar estudos teóricos e práticos a partir dos textos teatrais de Martins Pena, França Júnior e Arthur Azevedo. Específicos: ? Promover o acesso a comédia brasileira do século XIX; ? Transmitir conhecimentos relacionados ao teatro cômico brasileiro ; ? Contribuir com o exercício de adaptações de textos teatrais; ? Mostrar de que maneira se constroem as representações sociais no texto cômico teatral; ? Apresentar ao público uma montagem teatral; ? Colaborar com o desenvolvimento dos estudos sobre o Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará; ? Cooperar com as pesquisas desenvolvidas em teatro no âmbito da Universidade Regional do Cariri ? URCA; ? Apresentar ao público uma pesquisa envolvendo o processo de adaptação textual, bem como sua concretização através da encenação." TITULO-DA-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="O Teatro Cômico Brasileiro do Século XIX" OBJETIVOS-LINHA-DE-PESQUISA-INGLES="Geral: ? Realizar estudos teóricos e práticos a partir dos textos teatrais de Martins Pena, França Júnior e Arthur Azevedo. Específicos: ? Promover o acesso a comédia brasileira do século XIX; ? Transmitir conhecimentos relacionados ao teatro cômico brasileiro ; ? Contribuir com o exercício de adaptações de textos teatrais; ? Mostrar de que maneira se constroem as representações sociais no texto cômico teatral; ? Apresentar ao público uma montagem teatral; ? Colaborar com o desenvolvimento dos estudos sobre o Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará; ? Cooperar com as pesquisas desenvolvidas em teatro no âmbito da Universidade Regional do Cariri ? URCA; ? Apresentar ao público uma pesquisa envolvendo o processo de adaptação textual, bem como sua concretização através da encenação."></LINHA-DE-PESQUISA>

</PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

</ATIVIDADES-DE-PESQUISA-E-DESENVOLVIMENTO>

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="4" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="07" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="6" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="01" ANO-INICIO="2009" MES-FIM="01" ANO-FIM="2011" CODIGO-ORGAO="880001000992" NOME-ORGAO="ESCOLA DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES GERVAISEAU" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="3" ANO-INICIO="2009" ANO-FIM="2011" NOME-DO-PROJETO="DRAMATURGIA E ENCENAÇÃO NO CARIRI" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Fundamentada nos conceitos teatrais de Dramaturgia e Encenação, nossa pesquisa intitulada Dramaturgia e Encenação no Cariri, desenvolvida desde abril de 2009, pelo Departamento de Teatro do Centro de Artes Reitora Violeta Arraes Gervaiseau da Universidade Regional do Cariri ? URCA. Nosso projeto de iniciação científica, investiga a relação entre o texto dramatúrgico e a encenação nas produções teatrais do Cariri cearense, mais especificamente das cidades de Crato, Juazeiro do Norte e Barbalha, entre os anos de 2000 e 2008, buscando compreender, em primeiro plano, a recente produção do teatro caririense." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Fundamentada nos conceitos teatrais de Dramaturgia e Encenação, nossa pesquisa intitulada Dramaturgia e Encenação no Cariri, desenvolvida desde abril de 2009, pelo Departamento de Teatro do Centro de Artes Reitora Violeta Arraes Gervaiseau da Universidade Regional do Cariri ? URCA. Nosso projeto de iniciação científica, investiga a relação entre o texto dramatúrgico e a encenação nas produções teatrais do Cariri cearense, mais especificamente das cidades de Crato, Juazeiro do Norte e Barbalha, entre os anos de 2000 e 2008, buscando compreender, em primeiro plano, a recente produção do teatro caririense." NOME-DO-PROJETO-INGLES="DRAMATURGIA E ENCENAÇÃO NO CARIRI" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="8" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2014" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="4" ANO-INICIO="2011" ANO-FIM="2014" NOME-DO-PROJETO="HISTÓRIA DO TEATRO DE CRATO: do Século XIX à Primeira Metade do Século XX" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="1" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Nossa pesquisa tem como base os levantamentos históricos do teatro cratense, bem como, a contextualização dos primeiros grupos de teatro, que surgiram da segunda metade do século XIX à primeira metade do século XX. Em 1875, na cidade de Crato ? CE, iniciam-se as primeiras experiências para a fixação da arte teatral da cidade. O século XX chega, em janeiro de 1900, é fundado o Grupo Teatral Romeiros do Porvir que leva à cena uma revista de costumes, intitulada: O Crato de alto a baixo. Foi o pontapé inicial de uma história que ainda hoje representa uma considerável parcela no sentido de compreender parte da história do teatro do Cariri Cearense." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Nossa pesquisa tem como base os levantamentos históricos do teatro cratense, bem como, a contextualização dos primeiros grupos de teatro, que surgiram da segunda metade do século XIX à primeira metade do século XX. Em 1875, na cidade de Crato ? CE, iniciam-se as primeiras experiências para a fixação da arte teatral da cidade. O século XX chega, em janeiro de 1900, é fundado o Grupo Teatral Romeiros do Porvir que leva à cena uma revista de costumes, intitulada: O Crato de alto a baixo. Foi o pontapé inicial de uma história que ainda hoje representa uma considerável parcela no sentido de compreender parte da história do teatro do Cariri Cearense." NOME-DO-PROJETO-INGLES="HISTÓRIA DO TEATRO DE CRATO: do Século XIX à Primeira Metade do Século XX" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="9" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2011" MES-FIM="" ANO-FIM="2012" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE=""></PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="12" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2017" MES-FIM="" ANO-FIM="2019" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="6" ANO-INICIO="2017" ANO-FIM="2019" NOME-DO-PROJETO="HENRIQUE E HENRIQUETA: O teatro cômico brasileiro do século XIX em sintonia com a cena cearense do século XXI" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Essa pesquisa intitulada:"Henrique e Henriqueta: O teatro cômico brasileiro do século XIX em sintonia com a cena cearense do século XXI", trata-se de um estudo que tem como objetivo realizar um trabalho teórico e prático no processo de montagem teatral da comédia "Henrique e Henriqueta". O referido estudo está sendo desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelos professores Dr. João Dantas Filho e Dra. Maria Odette Monteiro Teixeira, lotados no Departamento de Teatro - Centro de Artes Reitora Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau ? Universidade Regional do Cariri - URCA. Essa pesquisa encontra-se em andamento, o processo de adaptação textual foi iniciado no ano de 2017 pelo professor João Dantas Filho, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. No texto teatral O Tipo Brasileiro, atualmente cognominado de Henrique e Henriqueta, o autor traz à cena a influência estrangeira no nosso dia a dia, bem como o apoio da população caririense à essa extensão costumeira relacionada aos valores estrangeiros. Com muito humor e descontração França Júnior mostra o estrangeirismo que impera não só na vida dos moradores de Juazeiro do Norte e no Cariri cearense mas também em todo o Brasil. A história traz a cena o Sr. Teodoro Paixão, que reserva a filha Henriqueta para o inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um caririense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. É de grande interesse contar ao público do Cariri cearense e de outros estados, uma história escrita pelo comediógrafo França Júnior, no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além disso, é importante investigar de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens através do fazer teatral." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Essa pesquisa intitulada:"Henrique e Henriqueta: O teatro cômico brasileiro do século XIX em sintonia com a cena cearense do século XXI", trata-se de um estudo que tem como objetivo realizar um trabalho teórico e prático no processo de montagem teatral da comédia "Henrique e Henriqueta". O referido estudo está sendo desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelos professores Dr. João Dantas Filho e Dra. Maria Odette Monteiro Teixeira, lotados no Departamento de Teatro - Centro de Artes Reitora Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau ? Universidade Regional do Cariri - URCA. Essa pesquisa encontra-se em andamento, o processo de adaptação textual foi iniciado no ano de 2017 pelo professor João Dantas Filho, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. No texto teatral O Tipo Brasileiro, atualmente cognominado de Henrique e Henriqueta, o autor traz à cena a influência estrangeira no nosso dia a dia, bem como o apoio da população caririense à essa extensão costumeira relacionada aos valores estrangeiros. Com muito humor e descontração França Júnior mostra o estrangeirismo que impera não só na vida dos moradores de Juazeiro do Norte e no Cariri cearense mas também em todo o Brasil. A história traz a cena o Sr. Teodoro Paixão, que reserva a filha Henriqueta para o inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um caririense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. É de grande interesse contar ao público do Cariri cearense e de outros estados, uma história escrita pelo comediógrafo França Júnior, no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além disso, é importante investigar de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens através do fazer teatral." NOME-DO-PROJETO-INGLES="HENRIQUE E HENRIQUETA: O teatro cômico brasileiro do século XIX em sintonia com a cena cearense do século XXI" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="16" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2019" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="7" ANO-INICIO="2019" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de pesquisa intitulado: "AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX". Foi um estudo que teve como objetivo realizar um trabalho teórico e prático no processo de montagem teatral da comédia AMÉLIA. O referido estudo foi desenvolvido pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro do Centro da Universidade Regional do Cariri - URCA, localizada na cidade de Crato - CE. A proposta de encenação da comédia AMÉLIA foi iniciada com o processo de adaptação textual, que aconteceu no mês de dezembro de 2018, pelo professor João Dantas Filho, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, "Dois Proveitos em um Saco". Para isso, a ação foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ, do século XIX para a um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe - CE, do século XXI. No texto original, "Dois Proveitos em um Saco", atualmente cognominado de AMÉLIA, o autor traz à cena quatro personagens: Teixeira, um marido que deixa sua esposa no seu chalé, na Chapada do Araripe, enquanto vai para a cidade, a trabalho. Amélia, a esposa, somente deseja sair daquele lugar frio e tedioso, mas para isso precisa vencer a aposta feita com o marido. Enquanto isso, Catarina, a diarista, só quer saber de namoro. Nenhuma das personagens estava preparada para a visita surpresa de Boaventura, um verdadeiro bon-vivant que, caindo de ?para-quedas? naquele chalé, mexe com o sossego do lar. A dona da casa, Amélia, que não é boba, aproveita-se da situação para enganar esses homens ditos tão espertos, vence a aposta feita com o marido e livra-se de uma vez por todas do chato hóspede indesejado, provando com muito humor a esperteza feminina." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O projeto de pesquisa intitulado: "AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX". Foi um estudo que teve como objetivo realizar um trabalho teórico e prático no processo de montagem teatral da comédia AMÉLIA. O referido estudo foi desenvolvido pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro do Centro da Universidade Regional do Cariri - URCA, localizada na cidade de Crato - CE. A proposta de encenação da comédia AMÉLIA foi iniciada com o processo de adaptação textual, que aconteceu no mês de dezembro de 2018, pelo professor João Dantas Filho, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, "Dois Proveitos em um Saco". Para isso, a ação foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ, do século XIX para a um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe - CE, do século XXI. No texto original, "Dois Proveitos em um Saco", atualmente cognominado de AMÉLIA, o autor traz à cena quatro personagens: Teixeira, um marido que deixa sua esposa no seu chalé, na Chapada do Araripe, enquanto vai para a cidade, a trabalho. Amélia, a esposa, somente deseja sair daquele lugar frio e tedioso, mas para isso precisa vencer a aposta feita com o marido. Enquanto isso, Catarina, a diarista, só quer saber de namoro. Nenhuma das personagens estava preparada para a visita surpresa de Boaventura, um verdadeiro bon-vivant que, caindo de ?para-quedas? naquele chalé, mexe com o sossego do lar. A dona da casa, Amélia, que não é boba, aproveita-se da situação para enganar esses homens ditos tão espertos, vence a aposta feita com o marido e livra-se de uma vez por todas do chato hóspede indesejado, provando com muito humor a esperteza feminina." NOME-DO-PROJETO-INGLES="AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="28" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2020" MES-FIM="" ANO-FIM="2021" CODIGO-ORGAO="880004000993" NOME-ORGAO="Pró-Reitoria de Extensão - PROEX" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="8" ANO-INICIO="2020" ANO-FIM="2021" NOME-DO-PROJETO="O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri Cearense" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de extensão intitulado ?AMÉLIA: O Teatro da URCA pede passagem com a Cena Cômica do Cariri Cearense?, inicialmente possuia como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia, nas zonas urbana e rural de algumas do Cariri cearense. O referido espetáculo foi encenado pelo Grupo de Estudos - Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, sendo este último cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, professor lotado no Departamento de Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA. A estreia de Amélia estava marcada para o dia 26 de março de 2020, infelizmente dez dias antes dessa primeira apresentação ao público, ou seja, no dia 16 de março,desse mesmo ano recebemos a notícia de que a partir do dia 17 todas as atividades presenciais da URCA estavam suspensas, tendo em vista o alastramento do Novo Coronavirus não só no Estado do Ceará mas também no Brasil e no mundo. Para dar continuidade as ações desse projeto foi necessário transformá-lo envolvendo a realização de uma oficina de dramaturgia tendo como foco o texto teatral Amélia." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto de extensão intitulado ?AMÉLIA: O Teatro da URCA pede passagem com a Cena Cômica do Cariri Cearense?, possui como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia, nas zonas urbana e rural do Cariri cearense. O referido espetáculo é uma montagem do Grupo de Estudos - Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, sendo este último cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri Cearense" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="30" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2021" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="9" ANO-INICIO="2021" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Da Rússia oitocentista ao Cariri cearense contemporâneo: A OBRA DE ARTE" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="1" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="O projeto de pesquisa intitulado, Da Rússia oitocentista ao Cariri cearense contemporâneo: A Obra de Arte, é uma proposta de estudo teórico/prático que envolve dramaturgia e encenação, tendo como principal objetivo realizar uma encenação teatral denominada: A OBRA DE ARTE. O referido estudo será desenvolvido pelo Grupo de Estudos Teatrais Dramaturgia e Encenação GET-DRAEN, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação. A proposta de encenação foi iniciada com o processo de adaptação textual que aconteceu em três momentos distintos: abril de 2012, setembro de 2019 e fevereiro de 2020, pelo professor João Dantas Filho, a partir de várias leituras do conto A Obra de Arte (1888), de autoria do médico, dramaturgo e contista russo Anton Tchekhov (1860/1904)." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="O projeto de pesquisa intitulado, Da Rússia oitocentista ao Cariri cearense contemporâneo: A Obra de Arte, é uma proposta de estudo teórico/prático que envolve dramaturgia e encenação, tendo como principal objetivo realizar uma encenação teatral denominada: A OBRA DE ARTE. O referido estudo será desenvolvido pelo Grupo de Estudos Teatrais Dramaturgia e Encenação GET-DRAEN, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação. A proposta de encenação foi iniciada com o processo de adaptação textual que aconteceu em três momentos distintos: abril de 2012, setembro de 2019 e fevereiro de 2020, pelo professor João Dantas Filho, a partir de várias leituras do conto A Obra de Arte (1888), de autoria do médico, dramaturgo e contista russo Anton Tchekhov (1860/1904)." NOME-DO-PROJETO-INGLES="Da Rússia oitocentista ao Cariri cearense contemporâneo: A OBRA DE ARTE" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="31" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="10" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="O Teatro Cômico da URCA nas Comunidades do Cariri Cearense" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esse projeto de extensão intitulado: O Teatro Cômico da URCA nas Comunidades do Cariri Cearense possui como objetivo principal realizar, nas zonas urbanas e rurais de quatro municípios do Cariri cearense, quinze apresentações teatrais do espetáculo Amélia. O referido espetáculo foi encenado pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri. O projeto de extensão intitulado O Teatro Cômico da URCA nas Comunidades do Cariri Cearense, tem como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia, nas zonas urbanas e rurais de quatro municípios do Cariri cearense: Crato, Juazeiro do Norte, Barbalha e Missão Velha. O referido espetáculo é uma encenação realizada pelo Grupo de Estudos - Laboratório Teatral Cômico - LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, sendo este último cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri. O espetáculo teatral Amélia é proveniente de uma adaptação do texto teatral cômico: Dois Proveitos em um Saco, do comediógrafo brasileiro França Júnior, (1838/1890). A proposta dessa encenação foi iniciada com o processo de adaptação textual, pelo professor acima citado, que assume a direção do espetáculo. Para isso foi necessário atualizar o linguajar tendo em vista a ação que foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ do século XIX para a um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe ? CE, do século XXI. Em Amélia, o autor traz à cena quatro personagens: Amélia esposa de Teixeira, Catarina a diarista do casal, e Boaventura, um visitante que acaba mexendo com o sossego da vida de todas as pessoas presentes nessa comédia. A dona da casa, Amélia, que não é boba, aproveita-se da situação para provar com muito humor a sua esperteza. É de fundamental importância a necessidade de ampliar e divulgar as nossas atividades práticas do Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri ? URCA. Sendo assim, consideramos ?a necessidade de estabelecer diálogo com a comunidade externa?, na esfera urbana e rural. É através desse Projeto de Extensão que iremos comungar uma ?ação processual e contínua de caráter educativo, social, cultural, com objetivo específico e prazo determinado.? Com esse projeto de extensão também pretendemos contribuir com o desenvolvimento dos estudos e investigações relacionadas ao teatro na URCA e outras instituições educacionais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Esse projeto de extensão intitulado: "O Teatro Cômico da URCA nas Comunidades do Cariri Cearense" possui como objetivo principal realizar, nas zonas urbanas e rurais de quatro municípios do Cariri cearense, quinze apresentações teatrais do espetáculo Amélia. O referido espetáculo foi encenado pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri. O projeto de extensão intitulado O Teatro Cômico da URCA nas Comunidades do Cariri Cearense, tem como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia, nas zonas urbanas e rurais de quatro municípios do Cariri cearense: Crato, Juazeiro do Norte, Barbalha e Missão Velha. O referido espetáculo é uma encenação realizada pelo Grupo de Estudos - Laboratório Teatral Cômico - LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, sendo este último cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri. O espetáculo teatral Amélia é proveniente de uma adaptação do texto teatral cômico: Dois Proveitos em um Saco, do comediógrafo brasileiro França Júnior, (1838/1890). A proposta dessa encenação foi iniciada com o processo de adaptação textual, pelo professor acima citado, que assume a direção do espetáculo. Para isso foi necessário atualizar o linguajar tendo em vista a ação que foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ do século XIX para a um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe ? CE, do século XXI. Em Amélia, o autor traz à cena quatro personagens: Amélia esposa de Teixeira, Catarina a diarista do casal, e Boaventura, um visitante que acaba mexendo com o sossego da vida de todas as pessoas presentes nessa comédia. A dona da casa, Amélia, que não é boba, aproveita-se da situação para provar com muito humor a sua esperteza. É de fundamental importância a necessidade de ampliar e divulgar as nossas atividades práticas do Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri ? URCA. Sendo assim, consideramos ?a necessidade de estabelecer diálogo com a comunidade externa?, na esfera urbana e rural. É através desse Projeto de Extensão que iremos comungar uma ?ação processual e contínua de caráter educativo, social, cultural, com objetivo específico e prazo determinado.? Com esse projeto de extensão também pretendemos contribuir com o desenvolvimento dos estudos e investigações relacionadas ao teatro na URCA e outras instituições educacionais." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Teatro Cômico da URCA nas Comunidades do Cariri Cearense" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="35" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="2022" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="11" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="2022" NOME-DO-PROJETO="DRAMATURGIA E TEATRO EM FRAGMENTOS: O Que Vai Ficar" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Esse projeto apresentou uma proposta de encenação referente a pesquisa intitulada, Dramaturgia e Teatro em Fragmentos: O Que Vai Ficar. Trata-se de um estudo que possuiu como objetivo principal, realizar um trabalho teórico/prático voltado para a criação de uma dramaturgia e sua encenação do texto teatral intitulado, O Que Vai Ficar. A referida encenação foi desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho e pela professora Dra. Maria Odette Monteiro Teixeira, ambos lotados no Departamento de Teatro da URCA. A dramaturgia foi construída a partir de uma colagem de fragmentos textuais, com oito cenas para um ator. Os recortes presentes na escrita textual não contemplaram as ações e temas propostos pelos seus autores em suas dramaturgias originais. Os recortes textuais foram inseridos em outras situações e suas respectivas ações, ou seja, eles foram inseridos/colados de acordo com a proposta da encenação: uma dramaturgia construída para um monólogo em que foram inseridos vários trechos extraídos não só de textos dramatúrgicos mas também de canções e de um poema, de autores e poetas nacionais: Eurípides: As Bacantes; Nicolau Maquiavel: A Mandrágora; Máximo Górki: Pequenos Burgueses; Anton Tchekhov: As Três Irmãs; Fernando Arrabal: O Arquiteto e o Imperador da Assíria, além das canções de Chico Anísio: Cidadão da Mata, bem como de Cazuza e Roberto Frejat: Milagres e Ideologia. Foi também inserido um poema de Ronaldo Cunha Lima: O Que Vai Ficar, este último acabou intitulando o texto dramatúrgico. Também foi extraído um pequeno trecho de um texto disponibilizado em um site na Internet, O Pensador: Saiba Quando Você Começa A Ficar Doido. Disponível em: . As músicas para a trilha sonora são dos seguintes artistas e bandas: Eli-Eri Moura, Daemonia Nymphe, Manu Chao e Phillip Glass. O texto teatral O Que Vai Ficar foi construído e encenado pelo professor João Dantas. Essa dramaturgia traça uma trajetória do ser humano que se vê diante de um mundo obscuro e concorrente. A crítica ao cotidiano se sobrepõe perante o enfrentamento da trajetória atribuída à vida, o que acaba conduzindo algumas pessoas a continuarem as vezes estáticas, outras vezes com medo perante a realidade. Para rompermos com esse medo, nos deparamos com a presença da divindade e seus rituais interligados e inerentes ao universo da proteção espiritual, afinal, frequentemente temos que encarar as agruras cotidianas e os sintomas que envolvem a vaidade, a esperança, a loucura, as perdas trágicas e amorosas, os questionamentos, as cobranças e a inevitável partida." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Esse projeto apresentou uma proposta de encenação referente a pesquisa intitulada, Dramaturgia e Teatro em Fragmentos: O Que Vai Ficar. Trata-se de um estudo que possuiu como objetivo principal, realizar um trabalho teórico/prático voltado para a criação de uma dramaturgia e sua encenação do texto teatral intitulado, O Que Vai Ficar. A referida encenação foi desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho e pela professora Dra. Maria Odette Monteiro Teixeira, ambos lotados no Departamento de Teatro da URCA. A dramaturgia foi construída a partir de uma colagem de fragmentos textuais, com oito cenas para um ator. Os recortes presentes na escrita textual não contemplaram as ações e temas propostos pelos seus autores em suas dramaturgias originais. Os recortes textuais foram inseridos em outras situações e suas respectivas ações, ou seja, eles foram inseridos/colados de acordo com a proposta da encenação: uma dramaturgia construída para um monólogo em que foram inseridos vários trechos extraídos não só de textos dramatúrgicos mas também de canções e de um poema, de autores e poetas nacionais: Eurípides: As Bacantes; Nicolau Maquiavel: A Mandrágora; Máximo Górki: Pequenos Burgueses; Anton Tchekhov: As Três Irmãs; Fernando Arrabal: O Arquiteto e o Imperador da Assíria, além das canções de Chico Anísio: Cidadão da Mata, bem como de Cazuza e Roberto Frejat: Milagres e Ideologia. Foi também inserido um poema de Ronaldo Cunha Lima: O Que Vai Ficar, este último acabou intitulando o texto dramatúrgico. Também foi extraído um pequeno trecho de um texto disponibilizado em um site na Internet, O Pensador: Saiba Quando Você Começa A Ficar Doido. Disponível em: . As músicas para a trilha sonora são dos seguintes artistas e bandas: Eli-Eri Moura, Daemonia Nymphe, Manu Chao e Phillip Glass. O texto teatral O Que Vai Ficar foi construído e encenado pelo professor João Dantas. Essa dramaturgia traça uma trajetória do ser humano que se vê diante de um mundo obscuro e concorrente. A crítica ao cotidiano se sobrepõe perante o enfrentamento da trajetória atribuída à vida, o que acaba conduzindo algumas pessoas a continuarem as vezes estáticas, outras vezes com medo perante a realidade. Para rompermos com esse medo, nos deparamos com a presença da divindade e seus rituais interligados e inerentes ao universo da proteção espiritual, afinal, frequentemente temos que encarar as agruras cotidianas e os sintomas que envolvem a vaidade, a esperança, a loucura, as perdas trágicas e amorosas, os questionamentos, as cobranças e a inevitável partida." NOME-DO-PROJETO-INGLES="DRAMATURGIA E TEATRO EM FRAGMENTOS: O Que Vai Ficar" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="36" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="880002000996" NOME-ORGAO="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="12" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="O Teatro de Strindberg no Cariri Cearense: A MAIS FORTE" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="4" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de pesquisa, "O Teatro de Strindberg no Cariri Cearense: A MAIS FORTE", apresenta uma proposta de estudo teórico/prático envolvendo a dramaturgia e a encenação do texto teatral A Mais Forte, do dramaturgo sueco August Strindberg . O referido estudo está sendo desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho e pela professora Dra. Maria Odette Monteiro Teixeira, ambos lotados no Departamento de Teatro do Centro de Artes Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau da Universidade Regional do Cariri - URCA. O nosso estudo teórico/trático está calcado em três momentos que possuirão como alicerce o texto teatral já mencionado, A Mais Forte: #9679;Contexto histórico de August Strindberg e sua obra dramatúrgica;#9679;Análise apurada do texto teatral A Mais Forte;#9679;Montagem teatral/Encenação do texto em pauta. A partir das implicações proporcionadas durante o processo de desenvolvimento deste projeto, há de se esperar um retorno positivo. Certamente a realização desse trabalho de pesquisa irá contribuir com todos os envolvidos, tendo em vista os objetivos aqui expostos. Como já foi mencionado anteriormente, essa pesquisa irá colaborar com outros setores de estudos acadêmicos ligados à dramaturgia, história do teatro, interpretação teatral, encenação, etc." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto de pesquisa, "O Teatro de Strindberg no Cariri Cearense: A MAIS FORTE", apresenta uma proposta de estudo teórico/prático envolvendo a dramaturgia e a encenação do texto teatral A Mais Forte, do dramaturgo sueco August Strindberg . O referido estudo está sendo desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho e pela professora Dra. Maria Odette Monteiro Teixeira, ambos lotados no Departamento de Teatro do Centro de Artes Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau da Universidade Regional do Cariri - URCA. O nosso estudo teórico/trático está calcado em três momentos que possuirão como alicerce o texto teatral já mencionado, A Mais Forte: #9679;Contexto histórico de August Strindberg e sua obra dramatúrgica;#9679;Análise apurada do texto teatral A Mais Forte;#9679;Montagem teatral/Encenação do texto em pauta.A partir das implicações proporcionadas durante o processo de desenvolvimento deste projeto, há de se esperar um retorno positivo. Certamente a realização desse trabalho de pesquisa irá contribuir com todos os envolvidos, tendo em vista os objetivos aqui expostos. Como já foi mencionado anteriormente, essa pesquisa irá colaborar com outros setores de estudos acadêmicos ligados à dramaturgia, história do teatro, interpretação teatral, encenação, etc." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Teatro de Strindberg no Cariri Cearense: A MAIS FORTE" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="40" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2024" MES-FIM="" ANO-FIM="2024" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="14" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="A MAIS FORTE: O TEATRO DA URCA NAS COMUNIDADES EDUCACIONAIS" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de extensão intitulado: A Mais Forte: O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais possui como objetivo principal realizar, em Escolas Públicas de Ensino Médio em Tempo Integral das cidades Barbalha, Crato e Juazeiro do Norte oito apresentações teatrais do espetáculo A Mais Forte, escrita em 1889 pelo dramaturgo sueco August Strindberg (1849 1912). A referida encenação será realizada pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, coordenado pelo professor Dr. João Dantas Filho, líder do referido grupo de pesquisa e lotado no Departamento de Teatro da URCA, que assume a direção do espetáculo. A ação acontece, numa casa de chá, em um final de tarde que precede a noite de Natal. Nesse ambiente, uma senhora atriz encontra em uma mesa sua adversária, não só na carreira teatral, pois, é amante do seu marido. Nesse embate, ela conduz a ação com seu monólogo verbal, recheado de palavras que vão além das conquistas pessoais. Enquanto isso, a outra senhora e também atriz agride sua rival com sua audácia, risos sarcásticos e seu cínico silêncio. É necessário divulgar não só o Curso de Licenciatura em Teatro, mas também as suas produções artísticas teatrais, ao passo que estamos contribuindo com o processo de ensino e aprendizagem das escolas públicas e com a extensão da Universidade Regional do Cariri." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto de extensão intitulado: A Mais Forte: O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais possui como objetivo principal realizar, em Escolas Públicas de Ensino Médio em Tempo Integral das cidades Barbalha, Crato e Juazeiro do Norte oito apresentações teatrais do espetáculo A Mais Forte, escrita em 1889 pelo dramaturgo sueco August Strindberg (1849 1912). A referida encenação será realizada pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, coordenado pelo professor Dr. João Dantas Filho, líder do referido grupo de pesquisa e lotado no Departamento de Teatro da URCA, que assume a direção do espetáculo. A ação acontece, numa casa de chá, em um final de tarde que precede a noite de Natal. Nesse ambiente, uma senhora atriz encontra em uma mesa sua adversária, não só na carreira teatral, pois, é amante do seu marido. Nesse embate, ela conduz a ação com seu monólogo verbal, recheado de palavras que vão além das conquistas pessoais. Enquanto isso, a outra senhora e também atriz agride sua rival com sua audácia, risos sarcásticos e seu cínico silêncio. É necessário divulgar não só o Curso de Licenciatura em Teatro, mas também as suas produções artísticas teatrais, ao passo que estamos contribuindo com o processo de ensino e aprendizagem das escolas públicas e com a extensão da Universidade Regional do Cariri." NOME-DO-PROJETO-INGLES="A MAIS FORTE: O TEATRO DA URCA NAS COMUNIDADES EDUCACIONAIS" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="15" ANO-INICIO="2024" ANO-FIM="2024" NOME-DO-PROJETO="MEDIAÇÃO E DEBATE APÓS O ESPETÁCULO A MAIS FORTE: Um Suporte Pedagógico no Processo de Ensino e Aprendizagem" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de extensão visa promover debates mediados nas escolas públicas de Barbalha, Crato e Juazeiro do Norte após ada uma das oito apresentações do espetáculo teatral A Mais Forte, com dramaturgia de August Strindberg (1849 1912) e direção de João Dantas. As discussões exploram temas como poder, rivalidade, manipulação e vulnerabilidade, enriquecendo a experiência dos alunos. A mediação busca estabelecer um ambiente acolhedor para expressão de opiniões e ideias, e fornece contextualização histórica e temática para orientar a discussão. Após a peça, a mediação pode aprofundar a compreensão da obra, estimular reflexões sobre questões levantadas e explorar diferentes interpretações. Além disso, a mediação pode enriquecer o debate ao explorar temas e motivos, analisar personagens, contextualizar historicamente e comparar com outras obras. A interpretação pessoal dos espectadores e a desconstrução de estereótipos de gênero também são incentivadas durante o debate. Ao final, é importante sintetizar as principais ideias discutidas, destacar pontos chave e permitir que os participantes expressem suas impressões finais." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Este projeto de extensão visa promover debates mediados nas escolas públicas de Barbalha, Crato e Juazeiro do Norte após ada uma das oito apresentações do espetáculo teatral A Mais Forte, com dramaturgia de August Strindberg (1849 1912) e direção de João Dantas. As discussões exploram temas como poder, rivalidade, manipulação e vulnerabilidade, enriquecendo a experiência dos alunos. A mediação busca estabelecer um ambiente acolhedor para expressão de opiniões e ideias, e fornece contextualização histórica e temática para orientar a discussão. Após a peça, a mediação pode aprofundar a compreensão da obra, estimular reflexões sobre questões levantadas e explorar diferentes interpretações. Além disso, a mediação pode enriquecer o debate ao explorar temas e motivos, analisar personagens, contextualizar historicamente e comparar com outras obras. A interpretação pessoal dos espectadores e a desconstrução de estereótipos de gênero também são incentivadas durante o debate. Ao final, é importante sintetizar as principais ideias discutidas, destacar pontos chave e permitir que os participantes expressem suas impressões finais." NOME-DO-PROJETO-INGLES="MEDIAÇÃO E DEBATE APÓS O ESPETÁCULO A MAIS FORTE: Um Suporte Pedagógico no Processo de Ensino e Aprendizagem" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

</PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="37" FLAG-PERIODO="ANTERIOR" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2023" MES-FIM="" ANO-FIM="2023" CODIGO-ORGAO="880003000990" NOME-ORGAO="Departamento de Teatro/URCA" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="13" ANO-INICIO="2023" ANO-FIM="2023" NOME-DO-PROJETO="O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais do CRAJUBAR Cearense" SITUACAO="CONCLUIDO" NATUREZA="EXTENSAO" NUMERO-GRADUACAO="5" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="1" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto de extensão intitulado: O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais do CRAJUBAR Cearense possui como objetivo principal realizar, nos Campi da URCA de Crato e Juazeiro do Norte e das Escolas de Ensino Médio dessas cidades e de Barbalha, dez apresentações teatrais do espetáculo A Mais Forte, com texto de autoria do dramaturgo sueco August Strindberg (1849 1912). A referida encenação será realizada pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, tendo a sua execução coordenada pelo professor Dr. João Dantas Filho, líder do referido grupo de pesquisa e lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri. A proposta da encenação de A Mais Forte, foi iniciada no mês de janeiro de 2023 com a escolha do texto pelo professor, acima citado, que assume a direção do espetáculo." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="Esse projeto de extensão intitulado: "O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais do CRAJUBAR Cearense" possui como objetivo principal realizar, nos Campi da URCA de Crato e Juazeiro do Norte e das Escolas de Ensino Médio dessas cidades e de Barbalha, dez apresentações teatrais do espetáculo A Mais Forte, com texto de autoria do dramaturgo sueco August Strindberg (1849 1912). A referida encenação será realizada pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, tendo a sua execução coordenada pelo professor Dr. João Dantas Filho, líder do referido grupo de pesquisa e lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri. A proposta da encenação de A Mais Forte, foi iniciada no mês de janeiro de 2023 com a escolha do texto pelo professor, acima citado, que assume a direção do espetáculo." NOME-DO-PROJETO-INGLES="O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais do CRAJUBAR Cearense" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="13"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="84">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-TRABALHO="GÊNERO E MASCULINIDADES EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.selimel.com/]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="GÊNERO E MASCULINIDADES EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VI SELIMEL - VI Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura" CIDADE-DO-EVENTO="CAMPINA GRANDE - PB" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="VI SELIMEL - SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="" PAGINA-FINAL="" ISBN="21756481" NOME-DA-EDITORA="BAGAGEM EDITORA" CIDADE-DA-EDITORA="CAMPINA GRANDE - PB" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia de Lourdes Ramalho" PALAVRA-CHAVE-2="Gênero" PALAVRA-CHAVE-3="masculinidades" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="105"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="GÊNERO E MASCULINIDADES EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO" ANO-DO-TRABALHO="2009" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://www.selimel.com]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="GÊNERO E MASCULINIDADES EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="VI SELIMEL - VI Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura" CIDADE-DO-EVENTO="CAMPINA GRANDE - PB" ANO-DE-REALIZACAO="2009" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="CADERNO DE RESUMO" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="" PAGINA-INICIAL="115" PAGINA-FINAL="115" ISBN="21756481" NOME-DA-EDITORA="BAGAGEM EDITORA" CIDADE-DA-EDITORA="CAMPINA GRANDE - PB" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia de Lourdes Ramalho" PALAVRA-CHAVE-2="Gênero" PALAVRA-CHAVE-3="masculinidades" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<TRABALHO-EM-EVENTOS SEQUENCIA-PRODUCAO="120"></TRABALHO-EM-EVENTOS>

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<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO NATUREZA="RESUMO" TITULO-DO-TRABALHO="A AUTORIA FEMININA NO TEXTO LITERÁRIO: Lourdes Ramalho, uma dramaturga nordestina fora da estante nacional" ANO-DO-TRABALHO="2016" PAIS-DO-EVENTO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://interdisciplinar13.wixsite.com/interdisciplinar13]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO CLASSIFICACAO-DO-EVENTO="NACIONAL" NOME-DO-EVENTO="XIII ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LITERÁRIOS: Literatura, Política e Outras Artes" CIDADE-DO-EVENTO="Fortaleza - CE" ANO-DE-REALIZACAO="2016" TITULO-DOS-ANAIS-OU-PROCEEDINGS="XIII ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LITERÁRIOS: Literatura, Política e Outras Artes - Caderno de Resumos" VOLUME="1" FASCICULO="1" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="26" PAGINA-FINAL="26" ISBN="" NOME-DA-EDITORA="UFC" CIDADE-DA-EDITORA="Fortaleza" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="As Velhas" PALAVRA-CHAVE-2="Lourdes Ramalho" PALAVRA-CHAVE-3="autoria feminina" PALAVRA-CHAVE-4="dramaturgia nordestina" PALAVRA-CHAVE-5="cânone" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<ARTIGOS-PUBLICADOS>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="226" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="306" ORDEM-IMPORTANCIA=""></ARTIGO-PUBLICADO>

<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="342" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Amélia: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri cearense" ANO-DO-ARTIGO="2021" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[http://revistas.urca.br/index.php/reu/index]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Amélia: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri cearense" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Revista de Extensão da URCA" ISSN="27641872" VOLUME="1" FASCICULO="" SERIE="1" PAGINA-INICIAL="200" PAGINA-FINAL="206" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro cômico cearese" PALAVRA-CHAVE-2="Comédia de costumes" PALAVRA-CHAVE-3="Amélia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Refere-se ao projeto de extensão intitulado, Amélia: O teatro da URCA pede passagens para Cena Cômica do Cariri Cearense, que teve como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia, o que não aconteceu devido a pandemia da Covid19. Foi necessário transformar e reinventar as nossas atividades em outras ações, em que registramos através da escrita toda a trajetória do Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico - LATECO, em especial as práticas referentes aos espetáculos Henrique & Henriqueta (2018) e Amélia (2020). Além disso, elaboramos um registro fotográfico na página do Instagram: @latecourca. Também discutimos as relações com o atual contexto, envolvendo a presença do novo Coronavírus, no período de desenvolvimento do projeto. Para darmos continuidade às nossas atividades, voltadas para a comédia, foi necessário se adaptar. É sabido que, ao longo da história, o teatro sempre resistiu a várias condenações e não seria agora, em pleno século XXI, que os artistas e a força dessa arte entrariam em sono profundo esperando Dionísio descer do Monte Olimpo para nos salvar desse maldito vírus que tanto nos aflige. Com esse projeto podemos contribuir com o os estudos relacionados ao teatro, especificamente a dramaturgia cômica do século XIX, história do Teatro Brasileiro e do Ceará, interpretação, encenação e outros afins." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Refere-se ao projeto de extensão intitulado, Amélia: O teatro da URCA pede passagens para Cena Cômica do Cariri Cearense, que teve como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia, o que não aconteceu devido a pandemia da Covid19. Foi necessário transformar e reinventar as nossas atividades em outras ações, em que registramos através da escrita toda a trajetória do Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico - LATECO, em especial as práticas referentes aos espetáculos Henrique & Henriqueta (2018) e Amélia (2020). Além disso, elaboramos um registro fotográfico na página do Instagram: @latecourca. Também discutimos as relações com o atual contexto, envolvendo a presença do novo Coronavírus, no período de desenvolvimento do projeto. Para darmos continuidade às nossas atividades, voltadas para a comédia, foi necessário se adaptar. É sabido que, ao longo da história, o teatro sempre resistiu a várias condenações e não seria agora, em pleno século XXI, que os artistas e a força dessa arte entrariam em sono profundo esperando Dionísio descer do Monte Olimpo para nos salvar desse maldito vírus que tanto nos aflige. Com esse projeto podemos contribuir com o os estudos relacionados ao teatro, especificamente a dramaturgia cômica do século XIX, história do Teatro Brasileiro e do Ceará, interpretação, encenação e outros afins."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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<ARTIGO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="345" ORDEM-IMPORTANCIA="">

<DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO NATUREZA="COMPLETO" TITULO-DO-ARTIGO="Lourdes Ramalho e a Autoria Feminina no Texto Dramatúrgico" ANO-DO-ARTIGO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="[https://http://revistas.urca.br/index.php/rcn/issue/view/20]" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-ARTIGO-INGLES="Lourdes Ramalho e a Autoria Feminina no Texto Dramatúrgico" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-ARTIGO>

<DETALHAMENTO-DO-ARTIGO TITULO-DO-PERIODICO-OU-REVISTA="Cidade Nuvens" ISSN="26756420" VOLUME="2" FASCICULO="" SERIE="06" PAGINA-INICIAL="48" PAGINA-FINAL="56" LOCAL-DE-PUBLICACAO=""></DETALHAMENTO-DO-ARTIGO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Lourdes Ramalho" PALAVRA-CHAVE-2="autoria feminina" PALAVRA-CHAVE-3="dramaturgia brasileira" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este artigo destaca e, ao mesmo tempo, possui como objetivo retratar a influência das mulheres perante as diferentes mudanças políticas e sociais, envolvendo a luta pelos seus direitos que se intensifica desde o final do século XVIII, ganhando credibilidade a partir do século XX. Entre várias autoras, especificamos Lourdes Ramalho, dramaturga brasileira nordestina, que conhecia as questões sociais do seu povo presente em sua dramaturgia. Essa autora produziu mais de cem textos teatrais, pertenceu a uma família de intelectuais e artistas ligados às expressões e práticas culturais populares: poetas, improvisadores, repentistas, unidos ao universo popular do Nordeste. Ela nasceu e viveu em contato com a literatura popular dessa região, assimilada mais tarde à sua escrita dramática. Trata-se de um recorte referente a tese de doutorado concluída em 2017 na Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais, intitulada: As Velhas, de Lourdes Ramalho: Dramaturgia e Encenação, construída a partir de estudos alusivos às teorias e práticas teatrais." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este artigo destaca e, ao mesmo tempo, possui como objetivo retratar a influência das mulheres perante as diferentes mudanças políticas e sociais, envolvendo a luta pelos seus direitos que se intensifica desde o final do século XVIII, ganhando credibilidade a partir do século XX. Entre várias autoras, especificamos Lourdes Ramalho, dramaturga brasileira nordestina, que conhecia as questões sociais do seu povo presente em sua dramaturgia. Essa autora produziu mais de cem textos teatrais, pertenceu a uma família de intelectuais e artistas ligados às expressões e práticas culturais populares: poetas, improvisadores, repentistas, unidos ao universo popular do Nordeste. Ela nasceu e viveu em contato com a literatura popular dessa região, assimilada mais tarde à sua escrita dramática. Trata-se de um recorte referente a tese de doutorado concluída em 2017 na Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais, intitulada: As Velhas, de Lourdes Ramalho: Dramaturgia e Encenação, construída a partir de estudos alusivos às teorias e práticas teatrais."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

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<LIVROS-E-CAPITULOS>

<LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="217">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="HOMENS NORDESTINOS EM CENA: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho" ANO="2012" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://marcadefantasia.com/livros/veredas/homens-nordestinos-2ed/homens-nordestinos-2ed.htm" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="Homens Nordestinos em Cena: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="01" NUMERO-DE-PAGINAS="184" ISBN="9788579990434" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1ª" NUMERO-DA-SERIE="26" CIDADE-DA-EDITORA="João Pessoa" NOME-DA-EDITORA="Marca de Fantasia"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia nordestina; autoria feminina; masculin" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Em 2012 a Editora Marca de Fantasia publicou, em formato digital, a 1ª edição do livro "Homens Nordestinos em Cena: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho". Em 2016 a mesma editora publicou a 2ª edição desse livro, em formato impresso." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Em 2012 a Editora Marca de Fantasia publicou, em formato digital, a 1ª edição do livro "Homens Nordestinos em Cena: Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho". Em 2016 a mesma editora publicou a 2ª edição desse livro, em formato impresso."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

<LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO SEQUENCIA-PRODUCAO="206">

<DADOS-BASICOS-DO-LIVRO TIPO="LIVRO_PUBLICADO" NATUREZA="TEXTO_INTEGRAL" TITULO-DO-LIVRO="HOMENS NORDESTINOS EM CENA - Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho" ANO="2016" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="http://marcadefantasia.com/livros/veredas/homens-nordestinos-2ed/homens-nordestinos-2ed.htm" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-LIVRO-INGLES="HOMENS NORDESTINOS EM CENA - Relações/Tensões de Masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-LIVRO>

<DETALHAMENTO-DO-LIVRO NUMERO-DE-VOLUMES="01" NUMERO-DE-PAGINAS="136" ISBN="9788567732527" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="2ª" NUMERO-DA-SERIE="2" CIDADE-DA-EDITORA="João Pessoa - PB" NOME-DA-EDITORA="Marca de Fantasia"></DETALHAMENTO-DO-LIVRO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro, Teatro Nordestino, Gênero" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Homens Nordestinos em Cena: Relações/tensões de masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho Editora Marca de Fantasia Edição: H. Magalhães Apresentação: Valéria Andrade Capa: Foto de al-Farrob (http://www.facebook.com/RaiosDeSul) Este obra baseia-se na dissertação de Mestrado ?Homens nordestinos em cena: relações/tensões de masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho?, apresentada por João Dantas Filho em 2 de maio de 2007 ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba, sob orientação do Prof. Dr. Diógenes André Vieira. D192h Dantas Filho, João Homens nordestinos em cena: Relações/tensões de masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho - 2ed/ João Dantas Filho - João Pessoa: Marca de Fantasia, 2016. 136p.: (Série Veredas, 26) ISBN 978-85-67732-52-7 1. Teatro. 2. Teatro nordestino. 3. Gênero. I. Título CDU: 792" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Homens Nordestinos em Cena: Relações/tensões de masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho Editora Marca de Fantasia Edição: H. Magalhães Apresentação: Valéria Andrade Capa: Foto de al-Farrob (http://www.facebook.com/RaiosDeSul) Este obra baseia-se na dissertação de Mestrado ?Homens nordestinos em cena: relações/tensões de masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho?, apresentada por João Dantas Filho em 2 de maio de 2007 ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba, sob orientação do Prof. Dr. Diógenes André Vieira. D192h Dantas Filho, João Homens nordestinos em cena: Relações/tensões de masculinidades em As Velhas, de Lourdes Ramalho - 2ed/ João Dantas Filho - João Pessoa: Marca de Fantasia, 2016. 136p.: (Série Veredas, 26) ISBN 978-85-67732-52-7 1. Teatro. 2. Teatro nordestino. 3. Gênero. I. Título CDU: 792"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</LIVRO-PUBLICADO-OU-ORGANIZADO>

</LIVROS-PUBLICADOS-OU-ORGANIZADOS>

<CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="12"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="146"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="147"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="202"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="203">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="O Contexto Pós-Moderno/Contemporâneo em As Velhas, de Lourdes Ramalho" ANO="2014" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Bretão" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="O Contexto Pós-Moderno/Contemporâneo em As Velhas, de Lourdes Ramalho" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="III Encontro Internacional Sobre Educação Artística" NUMERO-DE-VOLUMES="01" PAGINA-INICIAL="154" PAGINA-FINAL="156" ISBN="9788565425094" ORGANIZADORES="José Fábio Rodrigues da Costa; Carlos Robério; Ravena Monte Sousa" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="1ª" NUMERO-DA-SERIE="" CIDADE-DA-EDITORA="JUAZEIRO DO NORTE" NOME-DA-EDITORA="Líder Gráfica Rápida"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia nordestina" PALAVRA-CHAVE-2="As Velhas" PALAVRA-CHAVE-3="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="304"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="305"></CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="346">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="A Comédia Brasileira do Século XIX Adaptada Para o Cariri Cearense do Século XXI" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoracrv.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="A Comédia Brasileira do Século XIX Adaptada Para o Cariri Cearense do Século XXI" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Teatro no Cariri Cearense: Histórias, Aprendizagens e Criações na Docência Universitária" NUMERO-DE-VOLUMES="01" PAGINA-INICIAL="75" PAGINA-FINAL="86" ISBN="9786525132662" ORGANIZADORES="Alysson Amancio; Andréia Aparecida Paris; Mônica Vianna de Mello" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="792" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Curitiba - PR" NOME-DA-EDITORA="Editora CRV Ltda"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro Brasileiro do Século XIX" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro cearense" PALAVRA-CHAVE-3="Dramaturgia Cômica" PALAVRA-CHAVE-4="Dramaturgia cearense" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="HENRIQUE & HENRIQUETA Este resumo apresenta o contexto da montagem teatral de Henrique & Henriqueta, uma comédia encenada pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO. Trata-se de uma linha de pesquisa vinculada ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da URCA. O processo de adaptação textual dessa peça foi iniciado no ano de 2015 pelo professor acima citado, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. Foi necessário suprimir partes de determinadas cenas para em seguida a ação ser transportada da cidade do Rio de Janeiro - RJ para a cidade de Juazeiro do Norte ? CE, contemporânea. No texto original O Tipo Brasileiro, o autor traz à cena a influência estrangeira no nosso dia a dia, com humor e descontração o autor França Júnior mostra o estrangeirismo que impera em quase todo o Brasil. A história traz à cena o Sr. Teodoro Paixão, que reserva a filha Henriqueta para casar-se com inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um juazeirense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. É de grande interesse contar ao público uma história escrita pelo comediógrafo França Júnior, no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além disso, é importante investigar de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens através do fazer teatral. Do mesmo lado, ainda podemos acrescentar que, a realização desta pesquisa será de considerável extensão, pois, pretendemos contribuir também com o desenvolvimento de outros estudos e investigações relacionadas a História do Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará, especificamente do Cariri Cearense, como também no âmbito do Centro de Artes da URCA, além de outras conexões com grupos de estudo e pesquisadores da nossa Universidade e de outras instituições." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="HENRIQUE & HENRIQUETA Este resumo apresenta o contexto da montagem teatral de Henrique & Henriqueta, uma comédia encenada pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO. Trata-se de uma linha de pesquisa vinculada ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da URCA. O processo de adaptação textual dessa peça foi iniciado no ano de 2015 pelo professor acima citado, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. Foi necessário suprimir partes de determinadas cenas para em seguida a ação ser transportada da cidade do Rio de Janeiro - RJ para a cidade de Juazeiro do Norte ? CE, contemporânea. No texto original O Tipo Brasileiro, o autor traz à cena a influência estrangeira no nosso dia a dia, com humor e descontração o autor França Júnior mostra o estrangeirismo que impera em quase todo o Brasil. A história traz à cena o Sr. Teodoro Paixão, que reserva a filha Henriqueta para casar-se com inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um juazeirense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. É de grande interesse contar ao público uma história escrita pelo comediógrafo França Júnior, no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além disso, é importante investigar de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens através do fazer teatral. Do mesmo lado, ainda podemos acrescentar que, a realização desta pesquisa será de considerável extensão, pois, pretendemos contribuir também com o desenvolvimento de outros estudos e investigações relacionadas a História do Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará, especificamente do Cariri Cearense, como também no âmbito do Centro de Artes da URCA, além de outras conexões com grupos de estudo e pesquisadores da nossa Universidade e de outras instituições."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

<CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO SEQUENCIA-PRODUCAO="347">

<DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO TIPO="Capítulo de livro publicado" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO="A Comédia Brasileira do Século XIX Adaptada Para o Cariri Cearense do Século XXI" ANO="2022" PAIS-DE-PUBLICACAO="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="www.editoracrv.com.br" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-CAPITULO-DO-LIVRO-INGLES="A Comédia Brasileira do Século XIX Adaptada Para o Cariri Cearense do Século XXI" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DO-CAPITULO>

<DETALHAMENTO-DO-CAPITULO TITULO-DO-LIVRO="Teatro no Cariri Cearense: Histórias, Aprendizagens e Criações na Docência Universitária" NUMERO-DE-VOLUMES="1" PAGINA-INICIAL="75" PAGINA-FINAL="86" ISBN="9786525132716" ORGANIZADORES="Alysson Amancio; Andréia Aparecida Paris; Mônica Vianna de Mello" NUMERO-DA-EDICAO-REVISAO="792" NUMERO-DA-SERIE="1" CIDADE-DA-EDITORA="Curitiba - PR" NOME-DA-EDITORA="Editora CRV Ltda"></DETALHAMENTO-DO-CAPITULO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="HENRIQUE & HENRIQUETA Trata-se da montagem teatral intitulada Henrique & Henriqueta, uma comédia encenada pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO. Trata-se de uma linha de pesquisa vinculada ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, do Departamento de Teatro da URCA. O processo de adaptação textual dessa peça foi iniciado no ano de 2015 pelo professor acima citado, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. Foi necessário suprimir partes de determinadas cenas para em seguida a ação ser transportada da cidade do Rio de Janeiro - RJ para a cidade de Juazeiro do Norte ? CE, contemporânea. No texto original O Tipo Brasileiro, o autor traz à cena a influência estrangeira no nosso dia a dia, com humor e descontração o autor França Júnior mostra o estrangeirismo que impera em quase todo o Brasil. A história traz à cena o Sr. Teodoro Paixão, que reserva a filha Henriqueta para casar-se com inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um juazeirense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. É de grande interesse contar ao público uma história escrita pelo comediógrafo França Júnior, no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além disso, é importante investigar de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens através do fazer teatral. Do mesmo lado, ainda podemos acrescentar que, a realização desta pesquisa será de considerável extensão, pois, pretendemos contribuir também com o desenvolvimento de outros estudos e investigações relacionadas a História do Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará, especificamente do Cariri Cearense, como também no âmbito do Centro de Artes da URCA, além de outras conexões com grupos de estudo e pesquisadores da nossa Universidade e de outras instituições." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="HENRIQUE & HENRIQUETA Trata-se da montagem teatral intitulada Henrique & Henriqueta, uma comédia encenada pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO. Trata-se de uma linha de pesquisa vinculada ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, do Departamento de Teatro da URCA. O processo de adaptação textual dessa peça foi iniciado no ano de 2015 pelo professor acima citado, a partir de algumas leituras da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. Foi necessário suprimir partes de determinadas cenas para em seguida a ação ser transportada da cidade do Rio de Janeiro - RJ para a cidade de Juazeiro do Norte ? CE, contemporânea. No texto original O Tipo Brasileiro, o autor traz à cena a influência estrangeira no nosso dia a dia, com humor e descontração o autor França Júnior mostra o estrangeirismo que impera em quase todo o Brasil. A história traz à cena o Sr. Teodoro Paixão, que reserva a filha Henriqueta para casar-se com inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um juazeirense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. É de grande interesse contar ao público uma história escrita pelo comediógrafo França Júnior, no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além disso, é importante investigar de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens através do fazer teatral. Do mesmo lado, ainda podemos acrescentar que, a realização desta pesquisa será de considerável extensão, pois, pretendemos contribuir também com o desenvolvimento de outros estudos e investigações relacionadas a História do Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará, especificamente do Cariri Cearense, como também no âmbito do Centro de Artes da URCA, além de outras conexões com grupos de estudo e pesquisadores da nossa Universidade e de outras instituições."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</CAPITULO-DE-LIVRO-PUBLICADO>

</CAPITULOS-DE-LIVROS-PUBLICADOS>

</LIVROS-E-CAPITULOS>

<TEXTOS-EM-JORNAIS-OU-REVISTAS>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="17"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

<TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA SEQUENCIA-PRODUCAO="19"></TEXTO-EM-JORNAL-OU-REVISTA>

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<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA></DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

</PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA>

<PRODUCAO-TECNICA>

<TRABALHO-TECNICO SEQUENCIA-PRODUCAO="118">

<DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO NATUREZA="ELABORACAO_DE_PROJETO" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO="PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE LINCENCIATURA PLENA EM TEATRO" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-TECNICO-INGLES="PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE LINCENCIATURA PLENA EM TEATRO"></DADOS-BASICOS-DO-TRABALHO-TECNICO>

<DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO FINALIDADE="" DURACAO-EM-MESES="" NUMERO-DE-PAGINAS="" DISPONIBILIDADE="NAO_INFORMADO" INSTITUICAO-FINANCIADORA="" CIDADE-DO-TRABALHO="JUAZEIRO DO NORTE - CE" FINALIDADE-INGLES=""></DETALHAMENTO-DO-TRABALHO-TECNICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<DEMAIS-TIPOS-DE-PRODUCAO-TECNICA>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="21"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="22"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="114"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="189"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="197"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="201"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="209"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="210"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="243"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="286"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="287"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="288"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="289">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="SEMINARIO" TITULO="Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Francês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="I SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E I MOSTRA DE GRUPOS DE PESQUISA CNPq" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Campus do Pimenta - URCA" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Crato" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Encenação" PALAVRA-CHAVE-3="teatro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="290">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="O PROCESSO DE ENCENAÇÃO DA COMÉDIA HENRIQUE & HENRIQUETA" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Francês" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="O PROCESSO DE ENCENAÇÃO DA COMÉDIA HENRIQUE & HENRIQUETA" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="XXI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA URCA" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Campus do Pimenta - URCA" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Crato" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro cômico" PALAVRA-CHAVE-2="Comédia brasileira" PALAVRA-CHAVE-3="Comédia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="291"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="292"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="365">

<DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NATUREZA="COMUNICACAO" TITULO="DRAMATURGIA E TEATRO EM FRAGMENTOS: O Que Vai Ficar" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="DRAMATURGIA E TEATRO EM FRAGMENTOS: O Que Vai Ficar" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO NOME-DO-EVENTO="VI SEMANA DO CURSO DE LICENCIATURA EM TEATRO DA URCA" INSTITUICAO-PROMOTORA="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DA-APRESENTACAO="Centro de Artes da URCA" CIDADE-DA-APRESENTACAO="Crato - CE" NOME-DO-EVENTO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia em fragmentos" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia contemporânea" PALAVRA-CHAVE-3="Dramaturgia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Refere-se à criação dramatúrgica: O Que Vai Ficar, de autoria do professor João Dantas Filho. Trata-se de um texto para um ator, uma colagem de fragmentos textuais, composto por oito cenas. Quando a colagem é desenvolvida para a criação teatral podemos utilizar fragmentos dos mais variados textos, que acabam resultando em matéria prima para a encenação. Os recortes que compõem esse texto, não contemplam as ações e temas propostos pelos seus autores em suas dramaturgias originais. Esses recortes foram inseridos em outras situações e suas respectivas ações, de acordo com a proposta da encenação. É um monólogo em que foram inseridos vários trechos extraídos não só de textos dramatúrgicos mas também de poemas e canções de autores e poetas nacionais e estrangeiros: Eurípides: As Bacantes; Chico Anísio: Cidadão da Mata; Nicolau Maquiavel: A Mandrágora; Máximo Górki: Pequenos Burgueses; Anton Tchekhov: As Três Irmãs; Fernando Arrabal: O Arquiteto e o Imperador da Assíria; Cazuza e Roberto Frejat: Milagres e Ideologia, além de um poema de Ronaldo Cunha Lima: O Que Vai Ficar, que acabou intitulando o texto dramatúrgico. Além dos autores, acima mencionados, e seus respectivos escritos, foi extraído um pequeno trecho um site na Internet: O Pensador . O que vai ficar apresenta cenas fragmentadas justapostas e ?costuradas? reunindo vários autores em prol da encenação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Refere-se à criação dramatúrgica: O Que Vai Ficar, de autoria do professor João Dantas Filho. Trata-se de um texto para um ator, uma colagem de fragmentos textuais, composto por oito cenas. Quando a colagem é desenvolvida para a criação teatral podemos utilizar fragmentos dos mais variados textos, que acabam resultando em matéria prima para a encenação. Os recortes que compõem esse texto, não contemplam as ações e temas propostos pelos seus autores em suas dramaturgias originais. Esses recortes foram inseridos em outras situações e suas respectivas ações, de acordo com a proposta da encenação. É um monólogo em que foram inseridos vários trechos extraídos não só de textos dramatúrgicos mas também de poemas e canções de autores e poetas nacionais e estrangeiros: Eurípides: As Bacantes; Chico Anísio: Cidadão da Mata; Nicolau Maquiavel: A Mandrágora; Máximo Górki: Pequenos Burgueses; Anton Tchekhov: As Três Irmãs; Fernando Arrabal: O Arquiteto e o Imperador da Assíria; Cazuza e Roberto Frejat: Milagres e Ideologia, além de um poema de Ronaldo Cunha Lima: O Que Vai Ficar, que acabou intitulando o texto dramatúrgico. Além dos autores, acima mencionados, e seus respectivos escritos, foi extraído um pequeno trecho um site na Internet: O Pensador . O que vai ficar apresenta cenas fragmentadas justapostas e ?costuradas? reunindo vários autores em prol da encenação."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<APRESENTACAO-DE-TRABALHO SEQUENCIA-PRODUCAO="83"></APRESENTACAO-DE-TRABALHO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="132"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="282"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="61"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="62"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="76"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="96"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="133"></CURSO-DE-CURTA-DURACAO-MINISTRADO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="95"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="111"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="112"></ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<ORGANIZACAO-DE-EVENTO SEQUENCIA-PRODUCAO="115">

<DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO TIPO="FESTIVAL" NATUREZA="ORGANIZACAO" TITULO="MOSTRA DE ARTES 2010.2" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE-DO-TRABALHO="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="MOSTRA DE ARTES 2010.2" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO INSTITUICAO-PROMOTORA="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" DURACAO-EM-SEMANAS="1" FLAG-EVENTO-ITINERANTE="S" FLAG-CATALOGO="" LOCAL="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU" CIDADE="JUAZEIRO DO NORTE - CE"></DETALHAMENTO-DA-ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro, interpretação teatral" PALAVRA-CHAVE-2="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ORGANIZACAO-DE-EVENTO>

<PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV SEQUENCIA-PRODUCAO="199">

<DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV NATUREZA="MESA_REDONDA" TITULO="Discursos Emergentes - Teatro" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Discursos Emergentes - Teatro" HOME-PAGE="" MEIO-DE-DIVULGACAO="NAO_INFORMADO" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="SIM"></DADOS-BASICOS-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV EMISSORA="WEB" TEMA="O Contexto Pós-moderno Contemporâneo no texto Teatral" DATA-DA-APRESENTACAO="07052014" DURACAO-EM-MINUTOS="20" CIDADE=""></DETALHAMENTO-DO-PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia nordestina" PALAVRA-CHAVE-2="autoria feminina" PALAVRA-CHAVE-3="Pós-modernidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Promovido pelo Grupo de Pesquisa Ensino da Arte em Contextos Contemporâneos - GPEACC/CNPq do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA e pelo Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade - i2ADS da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Promovido pelo Grupo de Pesquisa Ensino da Arte em Contextos Contemporâneos - GPEACC/CNPq do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA e pelo Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade - i2ADS da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PROGRAMA-DE-RADIO-OU-TV>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="107"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO-TECNICA SEQUENCIA-PRODUCAO="101"></OUTRA-PRODUCAO-TECNICA>

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</PRODUCAO-TECNICA>

<OUTRA-PRODUCAO>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="25"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="26"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="27"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="28"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="29"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="30"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="32"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="33"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="34"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="35"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="40"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="43"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="44"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="45"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="46"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="65"></ARTES-CENICAS>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="136"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="137"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="138"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="139"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="140"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="141"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="142"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="143"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="148"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="149"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="154">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="É ABSOLUTAMENTE..., TALVEZ ELE VENHA" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="É ABSOLUTAMENTE..., TALVEZ ELE VENHA" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="17072012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="TEATRO DO CENTRO CULTURAL BANCO DO NORDESTE/CCBN.." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="CCBN e Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri/URCA." OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="CENTRO CULTURAL BANCO DO NORDESTE/CCBN e Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri/URCA" LOCAL-DO-EVENTO="TEATRO do CCBN" CIDADE-DO-EVENTO="JUAZEIRO DO NORTE - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-2="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-3="teatro, interpretação teatral" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="155"></ARTES-CENICAS>

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<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE SERIA O SETE SE NÃO FOSSE O QUATRO" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="O QUE SERIA O SETE SE NÃO FOSSE O QUATRO" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="12122012" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="CENTRO DE ARTES REITORA VIOLETA ARRAES DE ALENCAR GERVAISEAU/URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="DEPARTAMENTO DE TEATRO/URCA" LOCAL-DO-EVENTO="CENTRO DE ARTES/URCA" CIDADE-DO-EVENTO="JUAZEIRO DO NORTE - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro, interpretação teatral" PALAVRA-CHAVE-2="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="179">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="MALDITA PARENTELA" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="MALDITA PARENTELA" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="20062013" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes da Universidade Regional do cariri" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Maldita Parentela" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1887" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="CENTRO DE ARTES" CIDADE-DO-EVENTO="JUAZEIRO DO NORTE - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia, teatro, interpretação" PALAVRA-CHAVE-2="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-3="Artes Cênicas, comédia, história" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

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<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="198">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="PELOS CAMINHOS DE MARIA ANGU" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="PELOS CAMINHOS DE MARIA ANGU" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Outro" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="29072014" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="CENTRO DE ARTES" CIDADE-DO-EVENTO="JUAZEIRO DO NORTE - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia, teatro, interpretação" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="204">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós" ANO="2015" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós" MEIO-DE-DIVULGACAO="IMPRESSO" HOME-PAGE="https://www.facebook.com/groups/725620230848475/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="06072015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Escola de Belas Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O Homem e Cavalo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Oswald de Andrade" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1934" DURACAO="100" TEMPORADA="06 a 11 de julho 2015" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal de Minas Gerais" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Belas Artes" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte - MG." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro, dramaturgia, artes" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Atuei como assistente ASSISTENTE DE DIREÇÃO na peça "A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós"." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Atuei como assistente ASSISTENTE DE DIREÇÃO na peça "A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós"."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="205">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Temporada" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="06072015" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Escola de Belas Artes" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="O Homem e o Cavalo" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Oswald de Andrade" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1934" DURACAO="100" TEMPORADA="06 a 11 de julho de 2015" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Federal de MInas Gerais" LOCAL-DO-EVENTO="Escola de Belas Artes" CIDADE-DO-EVENTO="Belo Horizonte - MG" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro, dramaturgia, artes" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Atuei na equipe Cenotécnica do espetáculo teatral "A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós"." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Atuei na equipe Cenotécnica do espetáculo teatral "A Contribuição Milionária de Todos os Erros: Oswald - O homem e o Cavalo - e Nós"."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="227"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="228"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="229"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="230"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="231"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="232"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="235"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="236"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="237"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="238"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="239"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="240"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="241"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="244"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="245"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="262"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="266"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="267"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="268"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="269"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="276"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="279"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="280"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="281"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="319">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="AUDIOVISUAL" TITULO="Trelas Pelas Janelas" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="TRELAS PELAS JANELAS" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=1KfDco6SNxU" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="02062021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="YOUTUBE" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="João Dantas Filho" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Ariel Santos" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2021" DURACAO="20" TEMPORADA="A partir de 02 de junho de 2021 - https://www.youtube.com/watch?v=1KfDco6SNxU" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri - URCA" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Artes - Evento Virtual" CIDADE-DO-EVENTO="Crato" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Encenação" PALAVRA-CHAVE-3="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-4="teatro virtual" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trelas pelas Janelas retrata situações do cotidiano pandêmico, através de personagens que se comunicam pelas suas janelas residenciais. As ações acontecem em um universo descontraído e entrelaçado com críticas, anseios e loucuras. A dramaturgia de Ariel Santos foi construída a partir de situações reais vivenciadas/presenciadas pelos/as quatro atores/atrizes, estudantes do terceiro semestre do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, além de fragmentos textuais de Adriana Calcanhoto, Gregório Duvivier e Anavitória." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Trelas pelas Janelas retrata situações do cotidiano pandêmico, através de personagens que se comunicam pelas suas janelas residenciais. As ações acontecem em um universo descontraído e entrelaçado com críticas, anseios e loucuras. A dramaturgia de Ariel Santos foi construída a partir de situações reais vivenciadas/presenciadas pelos/as quatro atores/atrizes, estudantes do terceiro semestre do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, além de fragmentos textuais de Adriana Calcanhoto, Gregório Duvivier e Anavitória."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="323">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="AUDIOVISUAL" TITULO="Trelas Pelas Janelas" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Trelas Pelas Janelas" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=1KfDco6SNxU" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Figurinista" DATA-ESTREIA="02062021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Crato - CE" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Evento Virtual You Tube" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="figurinos" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="325">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="AUDIOVISUAL" TITULO="Trelas Pelas Janelas" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Trelas Pelas Janelas" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=1KfDco6SNxU" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Maquiador" DATA-ESTREIA="02062021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="You Tube" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Evento Virtual You Tube" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Maquiagem teatral" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="SINOPSE: Trelas pelas Janelas retrata situações do cotidiano pandêmico, através de personagens que se comunicam pelas suas janelas residenciais. As ações acontecem em um universo descontraído e entrelaçado com críticas, anseios e loucuras. A dramaturgia de Ariel Santos foi construída a partir de situações reais vivenciadas/presenciadas pelos/as quatro atores/atrizes, estudantes do terceiro semestre do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, além de fragmentos textuais de Adriana Calcanhoto, Gregório Duvivier e Anavitória." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="SINOPSE: Trelas pelas Janelas retrata situações do cotidiano pandêmico, através de personagens que se comunicam pelas suas janelas residenciais. As ações acontecem em um universo descontraído e entrelaçado com críticas, anseios e loucuras. A dramaturgia de Ariel Santos foi construída a partir de situações reais vivenciadas/presenciadas pelos/as quatro atores/atrizes, estudantes do terceiro semestre do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, além de fragmentos textuais de Adriana Calcanhoto, Gregório Duvivier e Anavitória."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="326">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="AUDIOVISUAL" TITULO="Trelas Pelas Janelas" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Trelas Pelas Janelas" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://www.youtube.com/watch?v=1KfDco6SNxU" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="02062021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="You Tube" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Evento Virtual You Tube" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Seleção musica, trilha sonora e música" PALAVRA-CHAVE-2="Sonoplastia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="SINOPSE: Na condição de Sonoplasta de "Trelas Pelas Janelas" devo dizer que foi muito prazeroso trabalhar com a sonoplastia dessa produção audiovisual. Trelas pelas Janelas retrata situações do cotidiano pandêmico, através de personagens que se comunicam pelas suas janelas residenciais. As ações acontecem em um universo descontraído e entrelaçado com críticas, anseios e loucuras. A dramaturgia de Ariel Santos foi construída a partir de situações reais vivenciadas/presenciadas pelos/as quatro atores/atrizes, estudantes do terceiro semestre do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, além de fragmentos textuais de Adriana Calcanhoto, Gregório Duvivier e Anavitória." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="SINOPSE: Na condição de Sonoplasta de "Trelas Pelas Janelas" devo dizer que foi muito prazeroso trabalhar com a sonoplastia dessa produção audiovisual. Trelas pelas Janelas retrata situações do cotidiano pandêmico, através de personagens que se comunicam pelas suas janelas residenciais. As ações acontecem em um universo descontraído e entrelaçado com críticas, anseios e loucuras. A dramaturgia de Ariel Santos foi construída a partir de situações reais vivenciadas/presenciadas pelos/as quatro atores/atrizes, estudantes do terceiro semestre do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA, além de fragmentos textuais de Adriana Calcanhoto, Gregório Duvivier e Anavitória."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="341">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="AUDIOVISUAL" TITULO="MARIAS" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="MARIAS" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://youtu.be/1jES5lFnjZE" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="20102021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="https://www.youtube.com/@centrodeartesvioletaarraes6961/streams" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="Lata d'Agua na Cabeça" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Luis Antônio e J. Júinior" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1952" DURACAO="20" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Evento Virtual no You Tube" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="experimentação cênica" PALAVRA-CHAVE-2="Atuação Cênica" PALAVRA-CHAVE-3="Corpo; voz" PALAVRA-CHAVE-4="Encenador/pedagogo" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="SINOPSE: MARIAS é uma construção cênica desenvolvida a partir das vivências, improvisações e experimentações em sala de aula com as/os estudantes da disciplina Atuação Cênica I, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, no Curso de Licenciatura em Teatro da URCA/semestre 2020.2 - ano de 2021. Ações cotidianas interligadas as memórias, ancestralidade, rituais, crenças, conexões e poesias se entrelaçam em corpos poéticos dinamizando e contemplando a arte da atriz/ator e, ao mesmo tempo, perfazendo caminhos capazes de sintonizar sentimentos, técnica e representatividade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="SINOPSE: MARIAS é uma construção cênica desenvolvida a partir das vivências, improvisações e experimentações em sala de aula com as/os estudantes da disciplina Atuação Cênica I, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, no Curso de Licenciatura em Teatro da URCA/semestre 2020.2 - ano de 2021. Ações cotidianas interligadas as memórias, ancestralidade, rituais, crenças, conexões e poesias se entrelaçam em corpos poéticos dinamizando e contemplando a arte da atriz/ator e, ao mesmo tempo, perfazendo caminhos capazes de sintonizar sentimentos, técnica e representatividade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="344">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE VAI FICAR" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="O QUE VAI FICAR" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="21072021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro da Praça do Centro de Artes e Esportes Unificados ? CEU ? Estação Cidadania - Bairro Mirandão -CRATO - CE." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="ONZE apresentações: de Julho a novembro de 2022." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri - URCA" LOCAL-DO-EVENTO="Em Crato: Teatro CEU do Mirandão,; Teatro do CArtes; Terreiro Coletivo Camaradas/Gesso e Pátio da Pedagogia/URCA. Em Barbalha: EEEP - Liceu; EEEP - Virgílio Távora; Sede Grupo Teatro Louco em Cena e Associação do Sítio Riacho do Meio." CIDADE-DO-EVENTO="Crato e Barbalha - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="encenação teatral" PALAVRA-CHAVE-2="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro Caririense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trata- se de uma dramaturgia desenvolvida para uma encenação com um ator. Foram inseridos trechos extraídos não só de textos dramatúrgicos mas também de poemas e canções de autores e poetas nacionais e estrangeiros: Eurípides: As Bacantes; Chico Anísio: Cidadão da Mata; Nicolau Maquiavel: A Mandrágora; Máximo Górki: Pequenos Burgueses; Anton Tchekhov: As Três Irmãs; Fernando Arrabal: O Arquiteto e o Imperador da Assíria;; Cazuza e Roberto Frejat: Milagres e Ideologia, além de um poema de Ronaldo Cunha Lima: O Que Vai Ficar, que acabou intitulando o texto encenado. As músicas para a trilha sonora são dos seguintes artistas e bandas: Eli-Eri Moura, Daemonia Nymphe, Manu Chao e Phillip Glass. O Que Vai Ficar traça uma trajetória crítica do ser humano que se vê diante de um mundo obscuro e concorrente. A crítica ao cotidiano se sobrepõe perante o enfrentamento da trajetória atribuída à vida, o que acaba conduzindo algumas pessoas a se depararem com o medo perante a realidade, ?nua e crua?. Muitas vezes, para rompermos com esse medo, buscamos a divindade e seus rituais interligados e inerentes ao universo da proteção espiritual, presentes em tantos homens e mulheres artistas da cena teatral. Para que a essa vida artística prossiga, frequentemente temos que encarar as agruras cotidianas e os sintomas que envolvem a vaidade, a política, a esperança, a loucura, as perdas trágicas e amorosas, os questionamentos, as cobranças e a inevitável partida." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Trata- se de uma dramaturgia desenvolvida para uma encenação com um ator. Foram inseridos trechos extraídos não só de textos dramatúrgicos mas também de poemas e canções de autores e poetas nacionais e estrangeiros: Eurípides: As Bacantes; Chico Anísio: Cidadão da Mata; Nicolau Maquiavel: A Mandrágora; Máximo Górki: Pequenos Burgueses; Anton Tchekhov: As Três Irmãs; Fernando Arrabal: O Arquiteto e o Imperador da Assíria;; Cazuza e Roberto Frejat: Milagres e Ideologia, além de um poema de Ronaldo Cunha Lima: O Que Vai Ficar, que acabou intitulando o texto encenado. As músicas para a trilha sonora são dos seguintes artistas e bandas: Eli-Eri Moura, Daemonia Nymphe, Manu Chao e Phillip Glass. O Que Vai Ficar traça uma trajetória crítica do ser humano que se vê diante de um mundo obscuro e concorrente. A crítica ao cotidiano se sobrepõe perante o enfrentamento da trajetória atribuída à vida, o que acaba conduzindo algumas pessoas a se depararem com o medo perante a realidade, ?nua e crua?. Muitas vezes, para rompermos com esse medo, buscamos a divindade e seus rituais interligados e inerentes ao universo da proteção espiritual, presentes em tantos homens e mulheres artistas da cena teatral. Para que a essa vida artística prossiga, frequentemente temos que encarar as agruras cotidianas e os sintomas que envolvem a vaidade, a política, a esperança, a loucura, as perdas trágicas e amorosas, os questionamentos, as cobranças e a inevitável partida."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="348">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Senhora Tempo" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="17082022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="17 e 18 de agosto de 2022" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro Caririense" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro URCA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="350">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="20102021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="https://www.youtube.com/@centrodeartesvioletaarraes6961/streams" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="Lata d'Agua na Cabeça" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Luis Antônio e J. Júinior" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1952" DURACAO="20" TEMPORADA="Permanente" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Evento Virtual You Tube" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Nesse vídeo, além de diretor e produtor, também fiquei responsável pela SONOPLATIA, ou seja, assumi a função de SONOPLASTA. MARIAS é uma construção cênica, produzida em vídeo, desenvolvida a partir das vivências, improvisações e experimentações em sala de aula com as/os estudantes da disciplina Atuação Cênica I, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, no Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA/semestre 2020.2 - ano de 2021. Ações cotidianas interligadas as memórias, ancestralidade, rituais, crenças, conexões e poesias se entrelaçam em corpos poéticos dinamizando e contemplando a arte da atriz/ator e, ao mesmo tempo, perfazendo caminhos capazes de sintonizar sentimentos, técnica e representatividade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Nesse vídeo, além de diretor e produtor, também fiquei responsável pela SONOPLATIA, ou seja, assumi a função de SONOPLASTA. MARIAS é uma construção cênica, produzida em vídeo, desenvolvida a partir das vivências, improvisações e experimentações em sala de aula com as/os estudantes da disciplina Atuação Cênica I, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, no Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA/semestre 2020.2 - ano de 2021. Ações cotidianas interligadas as memórias, ancestralidade, rituais, crenças, conexões e poesias se entrelaçam em corpos poéticos dinamizando e contemplando a arte da atriz/ator e, ao mesmo tempo, perfazendo caminhos capazes de sintonizar sentimentos, técnica e representatividade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="351">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="Senhora Tempo" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="Senhora Tempo" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="17082022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="17 e 18 de agosto de 2022" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro Caririense" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro cearense" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro URCA" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Senhora Tempo, traz a cena um grupo de mulheres que se reúne para retratar parte da trajetória efêmera da vida. O tempo passa em um piscar de olhos, um momento de reflexão promovido por essas mulheres." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Senhora Tempo, traz a cena um grupo de mulheres que se reúne para retratar parte da trajetória efêmera da vida. O tempo passa em um piscar de olhos, um momento de reflexão promovido por essas mulheres."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="352">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Figurinista" DATA-ESTREIA="17082022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="17 e 18 de agosto de 2022" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="figurinos" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro Caririense" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro cearense" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro URCA" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="353">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="17082022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="30" TEMPORADA="17 e 18 de agosto de 2022" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sonoplastia" PALAVRA-CHAVE-2="Seleção Musical" PALAVRA-CHAVE-3="Trilha Sonora" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="354">

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Operação de som" PALAVRA-CHAVE-2="Sonoplastia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="355">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE VAI FICAR" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="O QUE VAI FICAR" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="20072022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro da Praça do Centro de Artes e Esportes Unificados ? CEU ? Estação Cidadania - Bairro Mirandão -CRATO - CE." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="ONZE apresentações: de Julho a novembro de 2022." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="PROEX - URCA" LOCAL-DO-EVENTO="Em Crato: Teatro CEU do Mirandão,; Teatro do CArtes; Terreiro Coletivo Camaradas/Gesso e Pátio da Pedagogia/URCA. Em Barbalha: EEEP - Liceu; EEEP - Virgílio Távora; Sede Grupo Teatro Louco em Cena e Associação do Sítio Riacho do Meio." CIDADE-DO-EVENTO="Crato e Barbalha - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia cearense" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro URCA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Que Vai Ficar apresenta traços de um mundo obscuro e concorrente, ao mesmo tempo, ilusório e cruel. É preciso encarar as agruras cotidianas e os sintomas causados pela vaidade, pela cobrança e pelas mazelas políticas e sociais. Tudo isso acaba interferindo na esperança, fortalecendo a loucura, as perdas e a inevitável partida." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Que Vai Ficar apresenta traços de um mundo obscuro e concorrente, ao mesmo tempo, ilusório e cruel. É preciso encarar as agruras cotidianas e os sintomas causados pela vaidade, pela cobrança e pelas mazelas políticas e sociais. Tudo isso acaba interferindo na esperança, fortalecendo a loucura, as perdas e a inevitável partida."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="356">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="La Belle Troup" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="La Belle Troup" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="25012023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="25 e 26 de Janeiro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="La Belle Troup, possui um texto de João Dantas e Sebastian Torquato, construído através de trechos de três autores teatrais: Samuel Beckett, Plínio Marcos e Karl Valentin. Além desses dramaturgos foram inseridos textos dos/as estudantes da turma de Atuação Cênica I. O espetáculo foi criado a partir do processo de improvisação que levou ao universo das troupes intineirantes raramente encontradas, nos dias atuais, nas zonas rurais e ou urbanas do Nordeste brasileiro contemporâneo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="La Belle Troup, possui um texto de João Dantas e Sebastian Torquato, construído através de trechos de três autores teatrais: Samuel Beckett, Plínio Marcos e Karl Valentin. Além desses dramaturgos foram inseridos textos dos/as estudantes da turma de Atuação Cênica I. O espetáculo foi criado a partir do processo de improvisação que levou ao universo das troupes intineirantes raramente encontradas, nos dias atuais, nas zonas rurais e ou urbanas do Nordeste brasileiro contemporâneo."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="363">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="JÁ QUE TEM QUE SER" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="JÁ QUE TEM QUE SER" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="04072023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="04 E 05 DE JULHO DE 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-2="encenação teatral" PALAVRA-CHAVE-3="criação teatral" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A encenação intitulada: "Já Que Tem Que Ser" marcOU o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, do semestre 2022.2 (ano 2023), ministrada pelo professor João Dantas, que também criou a dramaturgia. A montagem foi construída a partir do processo de improvisação, em que foram inseridos temas envolvendo, crença, loucura, arte, encontro, prazer e amor. Na dramaturgia encontramos trechos/diálogos dos autores: Erasmo de Rotterdam (Elogio da Loucura); Anton Tchekhov (As Três Irmãs), Nelson Rodrigues (Vestido de noiva), além de fragmentos textuais de Antonin Artaud." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A encenação intitulada: "Já Que Tem Que Ser" marcOU o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, do semestre 2022.2 (ano 2023), ministrada pelo professor João Dantas, que também criou a dramaturgia. A montagem foi construída a partir do processo de improvisação, em que foram inseridos temas envolvendo, crença, loucura, arte, encontro, prazer e amor. Na dramaturgia encontramos trechos/diálogos dos autores: Erasmo de Rotterdam (Elogio da Loucura); Anton Tchekhov (As Três Irmãs), Nelson Rodrigues (Vestido de noiva), além de fragmentos textuais de Antonin Artaud."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="364">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="04072023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="04 E 05 DE JULHO DE 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A encenação intitulada: Já Que Tem Que Ser marca o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, do semestre 2022.2 (ano 2023), ministrada pelo professor João Dantas, autor do texto teatral. A montagem foi construída a partir do processo de improvisação, em que foram inseridos temas envolvendo, crença, loucura, arte, encontro, prazer e amor. Na dramaturgia encontramos trechos/diálogos dos autores: Erasmo de Rotterdam (Elogio da Loucura); Anton Tchekhov (As Três Irmãs), Nelson Rodrigues (Vestido de noiva), além de fragmentos textuais de Antonin Artaud." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A encenação intitulada: Já Que Tem Que Ser marca o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, do semestre 2022.2 (ano 2023), ministrada pelo professor João Dantas, autor do texto teatral. A montagem foi construída a partir do processo de improvisação, em que foram inseridos temas envolvendo, crença, loucura, arte, encontro, prazer e amor. Na dramaturgia encontramos trechos/diálogos dos autores: Erasmo de Rotterdam (Elogio da Loucura); Anton Tchekhov (As Três Irmãs), Nelson Rodrigues (Vestido de noiva), além de fragmentos textuais de Antonin Artaud."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="366"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="367"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="368">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="04072023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="04 E 05 DE JULHO DE 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cenografia" PALAVRA-CHAVE-2="Elementos VIsuais do Espetáculo" PALAVRA-CHAVE-3="Elementos cenográficos" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O cenário foi constituído a partir de dois caixotes, incluindo duas bandeiras de tamanho médio e um pano preto com um comprimento e largura de quatro e sete metro, respectivamente." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O cenário foi constituído a partir de dois caixotes, incluindo duas bandeiras de tamanho médio e um pano preto com um comprimento e largura de quatro e sete metro, respectivamente."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="369">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Figurinista" DATA-ESTREIA="04072023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="04 E 05 DE JULHO DE 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="figurinos" PALAVRA-CHAVE-2="Elementos VIsuais do Espetáculo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Por se tratar de uma encenação desenvolvida a partir de uma dramaturgia fragmentada e costurada, o figurino foi criado de acordo com a necessidade visual de cada cena." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Por se tratar de uma encenação desenvolvida a partir de uma dramaturgia fragmentada e costurada, o figurino foi criado de acordo com a necessidade visual de cada cena."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="370">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="04072023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="04 E 05 DE JULHO DE 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Sonoplastia" PALAVRA-CHAVE-2="concepção de som" PALAVRA-CHAVE-3="Seleção musical, trilha sonora e música" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A sonoplastia foi construída através de uma pesquisa na Internet centrada numa busca sonora capaz de complementar o universo da encenação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A sonoplastia foi construída através de uma pesquisa na Internet centrada numa busca sonora capaz de complementar o universo da encenação."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="371">

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Operação de som" PALAVRA-CHAVE-2="Trilha Sonora" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Na função de operador de som, destaco a importância do sonoplasta, esse profissional que precisa estar atento para oferecer no momento exato a sonoridade escolhida. O elemento sonoro é parte significante da encenação. ," DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Na função de operador de som, destaco a importância do sonoplasta, esse profissional que precisa estar atento para oferecer no momento exato a sonoridade escolhida. O elemento sonoro é parte significante da encenação. ,"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="372">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE VAI FICAR" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="O QUE VAI FICAR" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="20072022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro da Praça do Centro de Artes e Esportes Unificados ? CEU ? Estação Cidadania - Bairro Mirandão -CRATO - CE." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="ONZE apresentações: de Julho a novembro de 2022." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Em Crato: Teatro CEU do Mirandão,; Teatro do CArtes; Terreiro Coletivo Camaradas/Gesso e Pátio da Pedagogia/URCA. Em Barbalha: EEEP - Liceu; EEEP - Virgílio Távora; Sede Grupo Teatro Louco em Cena e Associação do Sítio Riacho do Meio." CIDADE-DO-EVENTO="Crato e Barbalha - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cenografia" PALAVRA-CHAVE-2="Elementos cenográficos" PALAVRA-CHAVE-3="Elementos VIsuais do Espetáculo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A cenografia foi composta por uma mesa preta desmontável e duas cadeiras vermelhas, além de um jarro de cerâmica que sempre era quebrado no final da encenação e um penico branco. Ambos permaneciam em sintonia com esses outros elementos cenográficos e com o figurino." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A cenografia foi composta por uma mesa preta desmontável e duas cadeiras vermelhas, além de um jarro de cerâmica que sempre era quebrado no final da encenação e um penico branco. Ambos permaneciam em sintonia com esses outros elementos cenográficos e com o figurino."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="373">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE VAI FICAR" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="O QUE VAI FICAR" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Figurinista" DATA-ESTREIA="20072022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro da Praça do Centro de Artes e Esportes Unificados ? CEU ? Estação Cidadania - Bairro Mirandão -CRATO - CE." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="Em Crato: Teatro CEU do Mirandão,; Teatro do CArtes; Terreiro Coletivo Camaradas/Gesso e Pátio da Pedagogia/URCA. Em Barbalha: EEEP - Liceu; EEEP - Virgílio Távora; Sede Grupo Teatro Louco em Cena e Associação do Sítio Riacho do Meio." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Em Crato: Teatro CEU do Mirandão,; Teatro do CArtes; Terreiro Coletivo Camaradas/Gesso e Pátio da Pedagogia/URCA. Em Barbalha: EEEP - Liceu; EEEP - Virgílio Távora; Sede Grupo Teatro Louco em Cena e Associação do Sítio Riacho do Meio." CIDADE-DO-EVENTO="Crato e Barbalha - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="figurinos" PALAVRA-CHAVE-2="Elementos VIsuais do Espetáculo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O figurino foi composto por um lençol preto, que atendia as possibilidades de uma base de lycra preta, em que outras peças do vestuário da personagem eram inseridas de acordo com a continuação de cada cena que constituía a encenação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O figurino foi composto por um lençol preto, que atendia as possibilidades de uma base de lycra preta, em que outras peças do vestuário da personagem eram inseridas de acordo com a continuação de cada cena que constituía a encenação."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="374">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE VAI FICAR" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="20072022" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro da Praça do Centro de Artes e Esportes Unificados ? CEU ? Estação Cidadania - Bairro Mirandão -CRATO - CE." PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="45" TEMPORADA="ONZE apresentações: de Julho a novembro de 2022." INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Em Crato: Teatro CEU do Mirandão,; Teatro do CArtes; Terreiro Coletivo Camaradas/Gesso e Pátio da Pedagogia/URCA. Em Barbalha: EEEP - Liceu; EEEP - Virgílio Távora; Sede Grupo Teatro Louco em Cena e Associação do Sítio Riacho do Meio." CIDADE-DO-EVENTO="Crato e Barbalha - CE." FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="concepção de som" PALAVRA-CHAVE-2="Seleção musical, trilha sonora e música" PALAVRA-CHAVE-3="Sonoplastia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A sonoplastia foi escolhida de acordo com cada cena construída a partir da proposta dramatúrgica, fragmentada e costurada no texto e na encenação." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES=""></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="375">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="O QUE VAI FICAR" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="O QUE VAI FICAR" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Operação de som" PALAVRA-CHAVE-2="Sonoplastia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Uma vez que a sonoplastia compõe o universo da encenação, a operação desse elemento é fundamental para a criação teatral apresentada ao público.." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Uma vez que a sonoplastia compõe o universo da encenação, a operação desse elemento é fundamental para a criação teatral apresentada ao público.."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="387">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="20102021" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="https://www.youtube.com/@centrodeartesvioletaarraes6961/streams" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Lata d'Agua na Cabeça" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Luis Antônio e J. Júinior" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1952" DURACAO="20" TEMPORADA="Transmitido ao vivo em 20 de out. de 2021" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="https://www.youtube.com/@centrodeartesvioletaarraes6961/streams" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="experimentação cênica" PALAVRA-CHAVE-2="Atuação Cênica" PALAVRA-CHAVE-3="Audiovisual" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="MARIAS é uma construção cênica, desenvolvida para audiovisual, a partir das vivências, improvisações e experimentações em sala de aula com as/os estudantes da disciplina Atuação Cênica I, ministrada pelo Prof. Dr. João Dantas Filho, no Curso de Licenciatura em Teatro da URCA/semestre 2020.2 - ano de 2021. Ações cotidianas interligadas as memórias, ancestralidade, rituais, crenças, conexões e poesias se entrelaçam em corpos poéticos dinamizando e contemplando a arte da atriz/ator e, ao mesmo tempo, perfazendo caminhos capazes de sintonizar sentimentos, técnica e representatividade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="MARIAS é uma construção cênica, desenvolvida para audiovisual, a partir das vivências, improvisações e experimentações em sala de aula com as/os estudantes da disciplina Atuação Cênica I, ministrada pelo Prof. Dr. João Dantas Filho, no Curso de Licenciatura em Teatro da URCA/semestre 2020.2 - ano de 2021. Ações cotidianas interligadas as memórias, ancestralidade, rituais, crenças, conexões e poesias se entrelaçam em corpos poéticos dinamizando e contemplando a arte da atriz/ator e, ao mesmo tempo, perfazendo caminhos capazes de sintonizar sentimentos, técnica e representatividade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="390">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="A OBRA DE ARTE" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="A OBRA DE ARTE" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="29112023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="A OBRA DE ARTE (Conto de Anton Tchekhov)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anton Tchekhov" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1888" DURACAO="30" TEMPORADA="29 e 30 de novembro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro da URCA" PALAVRA-CHAVE-2="Anton Tchekhov" PALAVRA-CHAVE-3="A obra de Arte" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro no Cariri Cearense" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na sociedade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="391">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Figurinista" DATA-ESTREIA="29112023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="A OBRA DE ARTE (Conto de Anton Tchekhov)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anton Tchekhov" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1888" DURACAO="30" TEMPORADA="29 e 30 de novembro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="394">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="29112023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="A OBRA DE ARTE (Conto de Anton Tchekhov)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anton Tchekhov" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1888" DURACAO="30" TEMPORADA="29 e 30 de novembro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro da URCA" PALAVRA-CHAVE-2="A obra de Arte" PALAVRA-CHAVE-3="Anton Tchekhov" PALAVRA-CHAVE-4="Teatro no Cariri Cearense" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="395">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="29112023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri" OBRA-DE-REFERENCIA="A OBRA DE ARTE (Conto de Anton Tchekhov)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anton Tchekhov" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1888" DURACAO="30" TEMPORADA="29 e 30 de novembro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="396">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Outra" DATA-ESTREIA="29112023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="A OBRA DE ARTE (Conto de Anton Tchekhov)" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anton Tchekhov" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1888" DURACAO="30" TEMPORADA="29 e 30 de novembro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="397">

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A Obra de Arte, é um conto do dramaturgo e contista russo Anton Tchékhov (1860-1904), adaptado para o teatro pelo professor João Dantas que também assume a direção da peça, composta por cinco personagens: De um lado, a Sra Smirnoff e seu filho Sacha, pessoas pobres que para sobreviver compram e vendem objetos antigos possivelmente sem grande valor comercial. Do outro lado, o médico Dr. Kochelkov, o advogado Dr. Ukhov, e o ator Chachkine. A trama se inicia no momento em que a Sra Smirnoff resolve mandar o seu filho Sacha entregar um presente ao Dr. Kochelkoff, em agradecimento pelo tratamento de saúde do referido filho. Em seguida, acontece uma sequência de ações que ao se entrelaçarem com a realidade social de cada personagem, acaba revelando o preconceito impregnada na nossa sociedade."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="403">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="A MAIS FORTE" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="A MAIS FORTE" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Turnê" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="22092023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Escola Estadual de Educação Profissional Otília Correia Saraiva ? Liceu de Barbalha ? Barbalha CE;" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="August Strindberg" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1889" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regiuonal do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Escola Estadual de Educação Profissional Otília Correia Saraiva ? Liceu de Barbalha ? Barbalha CE;" CIDADE-DO-EVENTO="Barbalha - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro do Cariri Cearense" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro da URCA" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro na escola" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esse projeto de extensão intitulado: O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais do CRAJUBAR Cearense possui como objetivo principal realizar, nos Campi da URCA de Crato e Juazeiro do Norte e das Escolas de Ensino Médio dessas cidades e de Barbalha, dez apresentações teatrais do espetáculo A Mais Forte, escrita em 1889 pelo dramaturgo sueco August Strindberg (1849 ? 1912). A referida encenação será realizada pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, tendo a sua execução coordenada pelo professor Dr. João Dantas Filho, líder do referido grupo de pesquisa e lotado no Departamento de Teatro da URCA que assume a direção do espetáculo. A ação acontece, numa casa de chá, em um final de tarde que precede a noite de Natal. Nesse ambiente, uma senhora atriz encontra em uma mesa sua adversária, não só na carreira teatral, pois, é amante do seu marido. Nesse embate, ela conduz a ação com seu monólogo verbal, recheado de palavras que vão além das conquistas pessoais. Enquanto isso, a outra senhora e também atriz agride sua rival com sua audácia, risos sarcásticos e seu cínico silêncio. As apresentações desta peça serão levadas aos estudantes dos Campi da URCA das cidades de Crato e Juazeiro do Norte. As escolas públicas de Ensino Médio dessas cidades e da cidade de Barbalha também serão contempladas com as apresentações de A Mais Forte. Podemos afirmar que, é necessário ampliar e divulgar as nossas produções artísticas do Departamento de Teatro em que, ao mesmo tempo, estamos contribuindo com o processo de extensão da Universidade Regional do Cariri." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Esse projeto de extensão intitulado: O Teatro da URCA nas Comunidades Educacionais do CRAJUBAR Cearense possui como objetivo principal realizar, nos Campi da URCA de Crato e Juazeiro do Norte e das Escolas de Ensino Médio dessas cidades e de Barbalha, dez apresentações teatrais do espetáculo A Mais Forte, escrita em 1889 pelo dramaturgo sueco August Strindberg (1849 ? 1912). A referida encenação será realizada pelo Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, tendo a sua execução coordenada pelo professor Dr. João Dantas Filho, líder do referido grupo de pesquisa e lotado no Departamento de Teatro da URCA que assume a direção do espetáculo. A ação acontece, numa casa de chá, em um final de tarde que precede a noite de Natal. Nesse ambiente, uma senhora atriz encontra em uma mesa sua adversária, não só na carreira teatral, pois, é amante do seu marido. Nesse embate, ela conduz a ação com seu monólogo verbal, recheado de palavras que vão além das conquistas pessoais. Enquanto isso, a outra senhora e também atriz agride sua rival com sua audácia, risos sarcásticos e seu cínico silêncio. As apresentações desta peça serão levadas aos estudantes dos Campi da URCA das cidades de Crato e Juazeiro do Norte. As escolas públicas de Ensino Médio dessas cidades e da cidade de Barbalha também serão contempladas com as apresentações de A Mais Forte. Podemos afirmar que, é necessário ampliar e divulgar as nossas produções artísticas do Departamento de Teatro em que, ao mesmo tempo, estamos contribuindo com o processo de extensão da Universidade Regional do Cariri."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="404"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="408">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="NA TRAMA DO DESTINO" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="NA TRAMA DO DESTINO" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="24072024" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes Reitora Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri - URCA" OBRA-DE-REFERENCIA="Na Trama do Destino" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anayde Beiriz" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1930" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regiuonal do Cariri - URCA" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Artes da URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia e Encenação" PALAVRA-CHAVE-2="Adaptação dramatúrgica" PALAVRA-CHAVE-3="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-4="Anayde Beiriz" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="SINOPSE: Na Trama do Destino, é uma encenação teatral que marca o encerramento da disciplina: Atuação Cênica I do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri/URCA - semestre letivo 2023.2. Trata-se de uma montagem cênica construída a partir de uma carta, não enviada, escrita pela professora e poetiza paraibana Anayde Beiriz (1905 ? 1930), uma mulher à frente do seu tempo que escandalizou a sociedade conservadora paraibana no final e início das décadas de 1920 e 1930, respectivamente. Seu comportamento voltado para as vanguardas do início do século XX, compreendia a necessidade de participar das agitações intelectuais em que se declarava a favor da liberdade e da autonomia feminina. ?A altivez é o traço predominante do meu caráter, porém minha mágoa mais dolorosa é saber-me impotente para vencer meu destino?. (Anayde Beiriz)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="SINOPSE: Na Trama do Destino, é uma encenação teatral que marca o encerramento da disciplina: Atuação Cênica I do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri/URCA - semestre letivo 2023.2. Trata-se de uma montagem cênica construída a partir de uma carta, não enviada, escrita pela professora e poetiza paraibana Anayde Beiriz (1905 ? 1930), uma mulher à frente do seu tempo que escandalizou a sociedade conservadora paraibana no final e início das décadas de 1920 e 1930, respectivamente. Seu comportamento voltado para as vanguardas do início do século XX, compreendia a necessidade de participar das agitações intelectuais em que se declarava a favor da liberdade e da autonomia feminina. ?A altivez é o traço predominante do meu caráter, porém minha mágoa mais dolorosa é saber-me impotente para vencer meu destino?. (Anayde Beiriz)."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="409">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Cenógrafo" DATA-ESTREIA="24072024" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes Reitora Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="João Dantas Filho" OBRA-DE-REFERENCIA="Na Trama do Destino" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Anayde Beiriz" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="1930" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regiuonal do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Artes da URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cenografia" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro URCA" PALAVRA-CHAVE-3="Anayde Beiriz" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="410">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="É ABSOLUTAMENTE CERTO QUE QUEM SABE TALVEZ ELA VENHA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="É ABSOLUTAMENTE CERTO QUE QUEM SABE TALVEZ ELA VENHA" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="04122024" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes Reitora Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="Universidade Regional do Cariri - URCA" OBRA-DE-REFERENCIA="Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)." AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)." ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2024" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regiuonal do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Artes da URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro da URCA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Encenação teatral que marca o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, semestre 2024.1, do Cruso de Licenciatura em Teatro da URCA, semestre 2024.1, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, que assume a direção, cenografia, sonoplastia e dramaturgia da peça. As ações nos levam a refletir sobre o cotidiano de homens e mulheres que carregam nas suas bagagens, dor e prazer, desilusão e esperança, espera e chegada, além da loucura disfarçada de prudência. A dramaturgia foi construídos a partir de trechos extraídos dos seguintes textos teatrais: Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Encenação teatral que marca o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, semestre 2024.1, do Cruso de Licenciatura em Teatro da URCA, semestre 2024.1, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, que assume a direção, cenografia, sonoplastia e dramaturgia da peça. As ações nos levam a refletir sobre o cotidiano de homens e mulheres que carregam nas suas bagagens, dor e prazer, desilusão e esperança, espera e chegada, além da loucura disfarçada de prudência. A dramaturgia foi construídos a partir de trechos extraídos dos seguintes textos teatrais: Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="411">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS NATUREZA="TEATRAL" TITULO="É ABSOLUTAMENTE CERTO QUE QUEM SABE TALVEZ ELA VENHA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Bretão" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="É ABSOLUTAMENTE CERTO QUE QUEM SABE TALVEZ ELA VENHA" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-CENICAS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Diretor" DATA-ESTREIA="04122024" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Centro de Artes Reitora Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)." AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)." ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="2024" DURACAO="40" TEMPORADA="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regiuonal do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Centro de Artes da URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia e Encenação" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro da URCA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="SINOPSE: Encenação teatral que marca o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, semestre 2024.1, do Cruso de Licenciatura em Teatro da URCA, semestre 2024.1, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, que assume a direção, cenografia, sonoplastia e dramaturgia da peça. As ações nos levam a refletir sobre o cotidiano de homens e mulheres que carregam nas suas bagagens, dor e prazer, desilusão e esperança, espera e chegada, além da loucura disfarçada de prudência. A dramaturgia foi construídos a partir de trechos extraídos dos seguintes textos teatrais: Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="SINOPSE: Encenação teatral que marca o encerramento da disciplina Atuação Cênica I, semestre 2024.1, do Cruso de Licenciatura em Teatro da URCA, semestre 2024.1, ministrada pelo Prof. João Dantas Filho, que assume a direção, cenografia, sonoplastia e dramaturgia da peça. As ações nos levam a refletir sobre o cotidiano de homens e mulheres que carregam nas suas bagagens, dor e prazer, desilusão e esperança, espera e chegada, além da loucura disfarçada de prudência. A dramaturgia foi construídos a partir de trechos extraídos dos seguintes textos teatrais: Entre Quatro Paredes (Jean Paul Sartre); Esperando Godot (Samuel Beckett); Um Bonde Chamado Desejo (Tennessee Williams); O Balcão (Jean Genet); As Três Irmãs (Anton Tchekhov) e O Arquiteto e o Imperador da Assíria (Fernando Arrabal)."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="418"></ARTES-CENICAS>

<ARTES-CENICAS SEQUENCIA-PRODUCAO="349">

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS TIPO-DE-EVENTO="Festival" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Dramaturgo" DATA-ESTREIA="25012023" DATA-ENCERRAMENTO="" LOCAL-DE-ESTREIA="Teatro do Centro de Artes da URCA" PREMIACAO="" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-PREMIO="" OBRA-DE-REFERENCIA="" AUTOR-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" ANO-DA-OBRA-DE-REFERENCIA="" DURACAO="40" TEMPORADA="25 e 26 de Janeiro de 2023" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Universidade Regional do Cariri" LOCAL-DO-EVENTO="Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA" CIDADE-DO-EVENTO="Crato - CE" FLAG-ITINERANTE=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-CENICAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia cearense" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro URCA" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="La Belle Troupoe possui um texto de João Dantas e Sebastian Torquiato, construído através de trechos de três autores teatrais: Samuel Beckett, Plínio Marcos e Karl Valentin. Além desses dramaturgos foram inseridos textos dos/as estudantes da turma de Atuação Cênica I. O espetáculo foi criado a partir do processo de improvisação que levou ao universo das troupes intineirantes raramente encontradas, nos dias atuais, nas zonas rurais ou urbanas do Nordeste brasileiro contemporâneo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="La Belle Troupoe possui um texto de João Dantas e Sebastian Torquiato, construído através de trechos de três autores teatrais: Samuel Beckett, Plínio Marcos e Karl Valentin. Além desses dramaturgos foram inseridos textos dos/as estudantes da turma de Atuação Cênica I. O espetáculo foi criado a partir do processo de improvisação que levou ao universo das troupes intineirantes raramente encontradas, nos dias atuais, nas zonas rurais ou urbanas do Nordeste brasileiro contemporâneo."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-CENICAS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="47">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="BEZERRA DE MENEZES - O DIÁRIO DE UM ESPÍRITO" ANO="2008" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="BEZERRA DE MENEZES - O DIÁRIO DE UM ESPÍRITO" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://youtu.be/h_6-epaeOi8?si=b5fREJksgMFOwIVU" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="ESTAÇÃO DA LUZ / TRIO FILMES" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="O ator João Dantas (Dr. Mário Lacerda) teve sua cena gravada em Maranguape - CE." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="interpretação cinematográfica" PALAVRA-CHAVE-2="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-3="Bezerra de Menezes: A história de um espírito" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Bezerra de Menezes: O Diário de um Espírito (ou Bezerra de Menezes: O Filme) é um filme brasileiro de 2008, do gênero drama, dirigido por Glauber Filho e Joe Pimentel. A vida de Bezerra de Menezes foi transposta para o cinema, na película, com direção de Glauber Santos Paiva Filho e Joe Pimentel. O elenco é integrado por Carlos Vereza no papel título, Caio Blat e Paulo Goulart Filho, e com a participação especial de Lúcio Mauro. A produção foi orçada em 1,7 milhões de Reais, a cargo da Trio Filmes e Estação da Luz, com locações no Ceará, Pernambuco, Distrito Federal e Rio de Janeiro, tendo envolvido a mão-de-obra de uma equipe de cento e cinquenta pessoas. O lançamento do filme deu-se em 29 de agosto de 2008" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Bezerra de Menezes: O Diário de um Espírito (ou Bezerra de Menezes: O Filme) é um filme brasileiro de 2008, do gênero drama, dirigido por Glauber Filho e Joe Pimentel. A vida de Bezerra de Menezes foi transposta para o cinema, na película, com direção de Glauber Santos Paiva Filho e Joe Pimentel. O elenco é integrado por Carlos Vereza no papel título, Caio Blat e Paulo Goulart Filho, e com a participação especial de Lúcio Mauro. A produção foi orçada em 1,7 milhões de Reais, a cargo da Trio Filmes e Estação da Luz, com locações no Ceará, Pernambuco, Distrito Federal e Rio de Janeiro, tendo envolvido a mão-de-obra de uma equipe de cento e cinquenta pessoas. O lançamento do filme deu-se em 29 de agosto de 2008"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="68">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="EU SOU O SERVO" ANO="1998" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="EU SOU O SERVO" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://youtu.be/EIdivonjlco?si=ANhzzelod4a8ZBdz" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Figurinista" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="PARAYWA PRODUÇÕES" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="O ator João Dantas foi Ator e Assistente de figurino, com o figurinista Maurício Germano." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cinema brascena nordestinaikeiro, padre Ibiapina," PALAVRA-CHAVE-2="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-3="Eu Sou o Servo" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Novembro de 1875, um cortejo insólito de 12 beatos carregam sobre uma cama, um velho santo nordestino. Padre Ibiapina, o apóstolo do Nordeste, depois de trinta anos de peregrinação, está paralítico, com fortes crises de asma e tem constantes delírios onde vê flashs de sua vida. É a última viagem de Ibiapina, contada por seu beato mais fervoroso no meio da caatinga, enfretando ataques de retirantes famintos, seca e pestes, até serem recebidos em festa em Santa Fé, na Paraíba, onde o padre chega a falecer no interior de uma capela depois de ter uma visão da Virgem Maria." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Novembro de 1875, um cortejo insólito de 12 beatos carregam sobre uma cama, um velho santo nordestino. Padre Ibiapina, o apóstolo do Nordeste, depois de trinta anos de peregrinação, está paralítico, com fortes crises de asma e tem constantes delírios onde vê flashs de sua vida. É a última viagem de Ibiapina, contada por seu beato mais fervoroso no meio da caatinga, enfretando ataques de retirantes famintos, seca e pestes, até serem recebidos em festa em Santa Fé, na Paraíba, onde o padre chega a falecer no interior de uma capela depois de ter uma visão da Virgem Maria."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="69">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="TRANSUBSTANCIAL" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="TRANSUBSTANCIAL" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://youtu.be/HvzwRa8J8O8?si=JTOgWXJxx9I546O8" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Moema Müller" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="O ator João Dantas gravou sua cena no cemitério em frente a Santuário Nossa Senhora da Guia - Lucena - PB." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cinema brasileiro, Augusto dos Anjos" PALAVRA-CHAVE-2="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Uma visão existencialista da obra do poeta paraibano Augusto dos Anjos, a partir de fragmentos de seus poemas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Uma visão existencialista da obra do poeta paraibano Augusto dos Anjos, a partir de fragmentos de seus poemas."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="70">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="A INESPERADA VISITA DO IMPERADOR" ANO="2003" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="A INESPERADA VISITA DO IMPERADOR" MEIO-DE-DIVULGACAO="VARIOS" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Gilvan Bezerra de Brito - ME" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="O ator João Dantas teve sua cena gravada no Forte de Cabedelo - Cabedelo - PB.." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cinema brasileiro, Frei Caneca, D. Pedro II" PALAVRA-CHAVE-2="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trata-se de um filme que cruza com outro, Ruibaco, que narra a vida revolucionária de frei Caneca." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Trata-se de um filme que cruza com outro, Ruibaco, que narra a vida revolucionária de frei Caneca."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="71">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="FUNESTO - Farsa irreparável em três tempos" ANO="1999" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="FUNESTO - Farsa irreparável em três tempos" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="http://www.curtagora.com/filme.asp?Codigo=6241&Ficha=Completa/" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="AbbA Produções" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="O ator João Dantas teve sua cena gravada em João Pessoa - PB." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="cinema brasileiro, comédia, funeral" PALAVRA-CHAVE-2="cinema brasileiro, Augusto dos Anjos" PALAVRA-CHAVE-3="Funesto - farsa irreparável em três tempos" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Três homens escutam um programa radiofônico enquanto jogam um carteado. O programa narra funestas histórias verídicas, apesar de inverossímeis. A primeira história, que acompanha o jogo inicial de cartas, verseja sobre Ruso Apfestrudell, um inusitado galã, e suas sinistras práticas de galanteio, um autêntico papa-viúvas. O segundo caso narrado trata do crônico e final protelo de Odin Olmos, onde destrona e entrona a Morte, findando o segundo jogo carteado. O terceiro jogo trata do embate da poesia de um anjo coveiro e a realidade de um poeta augusto, durante o percurso de uma troça errante de carnaval em cortejo. As três histórias se reencontram ao fim do jogo de cartas, e locutor radiofônico ressoa que as verdades não são vistas, porém narradas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Três homens escutam um programa radiofônico enquanto jogam um carteado. O programa narra funestas histórias verídicas, apesar de inverossímeis. A primeira história, que acompanha o jogo inicial de cartas, verseja sobre Ruso Apfestrudell, um inusitado galã, e suas sinistras práticas de galanteio, um autêntico papa-viúvas. O segundo caso narrado trata do crônico e final protelo de Odin Olmos, onde destrona e entrona a Morte, findando o segundo jogo carteado. O terceiro jogo trata do embate da poesia de um anjo coveiro e a realidade de um poeta augusto, durante o percurso de uma troça errante de carnaval em cortejo. As três histórias se reencontram ao fim do jogo de cartas, e locutor radiofônico ressoa que as verdades não são vistas, porém narradas."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="425">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="CANTA MARIA" ANO="2006" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="CANTA MARIA" MEIO-DE-DIVULGACAO="FILME" HOME-PAGE="https://youtu.be/rvLfCsAtoS8?si=dpHaMdXd7vxbm0nM" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Francisco Ramalho Jr. Filmes Ltda" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="CABACEIRAS - PB" TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Audiovisual" PALAVRA-CHAVE-2="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-3="Ator (artista da cena)" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Canta Maria é um filme brasileiro de 2006, do gênero drama |histórico, escrito e dirigido por Francisco Ramalho Jr. baseado no romance Os Desvalidos, de Francisco J. C. Dantas. Foi gravado em Cabaceiras - PB." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Canta Maria é um filme brasileiro de 2006, do gênero drama |histórico, escrito e dirigido por Francisco Ramalho Jr. baseado no romance Os Desvalidos, de Francisco J. C. Dantas. Foi gravado em Cabaceiras - PB."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="426">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="NAZARA" ANO="2025" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="NAZARA" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="Instagran: @nazaraofilme" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Fulô Filmes" LOCAL-DO-EVENTO="" CIDADE-DO-EVENTO="Locações: Potengi e Crato - CE." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Ator (artista da cena)" PALAVRA-CHAVE-2="Audiovisual" PALAVRA-CHAVE-3="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Nazara, mulher negra escravizada pela história, fugiu do Casarão do Infincado, pertencente ao Barão de Aquiraz (João Dantas), localizado em Assaré, Cariri Cearense. O Capitão do Mato (Miiguel Nader) a persegue levando-a a situações inesperadas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Nazara, mulher negra escravizada pela história, fugiu do Casarão do Infincado, pertencente ao Barão de Aquiraz (João Dantas), localizado em Assaré, Cariri Cearense. O Capitão do Mato (Miiguel Nader) a persegue levando-a a situações inesperadas."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="427">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="PALOMA" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="PALOMA" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="https://youtu.be/Ys3qs5X2Jds?si=W3D5il4GJbWJtxZW" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Carnaval Filmes, Gullane, Misti Filmes, Ukbar Filmes, REC Produtores." LOCAL-DO-EVENTO="Crato - CE." CIDADE-DO-EVENTO="O ator João Dantas (Personagem Médico) teve sua cena gravada em Crato - CE." TEMPORADA=""></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-2="PALOMA" PALAVRA-CHAVE-3="Ator (artista da cena)" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="PALOMA é uma mulher trans que está decidida a realizar seu maior sonho: um casamento tradicional, na igreja, com o seu namorado, Zé. Ela trabalha duro como agricultora numa plantação de mamão, e está economizando para pagar a festa. A recusa do padre em aceitar seu pedido obrigará Paloma a enfrentar a sociedade rural. Ela sofre violência, traição, preconceito e injustiça, mas nada abala sua fé." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="PALOMA é uma mulher trans que está decidida a realizar seu maior sonho: um casamento tradicional, na igreja, com o seu namorado, Zé. Ela trabalha duro como agricultora numa plantação de mamão, e está economizando para pagar a festa. A recusa do padre em aceitar seu pedido obrigará Paloma a enfrentar a sociedade rural. Ela sofre violência, traição, preconceito e injustiça, mas nada abala sua fé."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

<ARTES-VISUAIS SEQUENCIA-PRODUCAO="405">

<DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS NATUREZA="FILME" TITULO="VIZINHOS" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" FLAG-RELEVANCIA="NAO" TITULO-INGLES="VIZINHOS" MEIO-DE-DIVULGACAO="MEIO_DIGITAL" HOME-PAGE="" FLAG-DIVULGACAO-CIENTIFICA="NAO"></DADOS-BASICOS-DE-ARTES-VISUAIS>

<DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS PREMIACAO="" ATIVIDADE-DOS-AUTORES="Performer" INSTITUICAO-PROMOTORA-DO-EVENTO="Sérgio Villaça através da Lei Paulo Gustavo (Lei Complementar nº 195, de 08 de julho de 2022)." LOCAL-DO-EVENTO="Cantina Zé Ferreira - Juazeiro do Norte - CE (Lançamento em 08 de agosto de 2024)" CIDADE-DO-EVENTO="Juazeiro do Norte - CE" TEMPORADA="Lançamento agosto de 2024"></DETALHAMENTO-DE-ARTES-VISUAIS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-2="interpretação cinematográfica" PALAVRA-CHAVE-3="Cinema brasileiro" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades cinematográficas, produção de vídeos e de programas de televisão; gravação de som e edição de música" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O filme de curta metragem VIZINHO, foi idealizado e dirigido pelo cineasta mineiro Sérgio Villaça que desde o ano de 2016 é professor do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Regional do Cariri. - URCA. Foi gravado em Junho de 2024, em Juazeiro do Norte - CE e foi lançado nessa mesma cidade em 08 de agosto desse mesmo ano, na Cantina Zé Ferreira. No momento sendo inscritos em festivais de cinema do Brasil. Esse filme teve como apoio financeiro Lei Paulo Gustavo (Lei Complementar nº 195, de 08 de julho de 2022)." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O filme de curta metragem VIZINHO, foi idealizado e dirigido pelo cineasta mineiro Sérgio Villaça que desde o ano de 2016 é professor do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Regional do Cariri. - URCA. Foi gravado em Junho de 2024, em Juazeiro do Norte - CE e foi lançado nessa mesma cidade em 08 de agosto desse mesmo ano, na Cantina Zé Ferreira. No momento sendo inscritos em festivais de cinema do Brasil. Esse filme teve como apoio financeiro Lei Paulo Gustavo (Lei Complementar nº 195, de 08 de julho de 2022)."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ARTES-VISUAIS>

</PRODUCAO-ARTISTICA-CULTURAL>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="316">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="TEATRO DE REVISTA BRASILEIRO NA SALA DE AULA: Uma invenção pedagógica (Título provisório)" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.urca.br/pmartes/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="TEATRO DE REVISTA BRASILEIRO NA SALA DE AULA: Uma invenção pedagógica (Título provisório)"></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="NILSON DE OLIVEIRA MATOS" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-DO-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro de Revista" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro na escola" PALAVRA-CHAVE-3="Dramaturgia e Encenação" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O presente trabalho refere-se às práticas do ensino do teatro a partir da compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e dos recursos dramatúrgicos utilizados na feitura cênica do Teatro de Revista Brasileiro, tendo em vista a possibilidade de aproximação dos estudantes do Ensino Médio do componente curricular Artes. Esse processo, voltado para as práticas do teatro, aconteceu perante duas frentes pedagógicas. A primeira, foi realizada nas aulas do componente curricular Artes, composta por aulas teóricas em sua maioria. A outra, refere-se a uma frente de ação cênica produzida nas aulas da Disciplina Eletiva de Teatro, em que a prática teatral foi exercida considerando os ensinamentos teóricos relacionados à primeira frente pedagógica. Para a conclusão desse processo composto por essas duas frentes pedagógicas, os estudantes experimentaram e vivenciaram teatralmente, a partir de uma dramaturgia, sobre a cidade de Barbalha, na qual são residentes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O presente trabalho refere-se às práticas do ensino do teatro a partir da compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e dos recursos dramatúrgicos utilizados na feitura cênica do Teatro de Revista Brasileiro, tendo em vista a possibilidade de aproximação dos estudantes do Ensino Médio do componente curricular Artes. Esse processo, voltado para as práticas do teatro, aconteceu perante duas frentes pedagógicas. A primeira, foi realizada nas aulas do componente curricular Artes, composta por aulas teóricas em sua maioria. A outra, refere-se a uma frente de ação cênica produzida nas aulas da Disciplina Eletiva de Teatro, em que a prática teatral foi exercida considerando os ensinamentos teóricos relacionados à primeira frente pedagógica. Para a conclusão desse processo composto por essas duas frentes pedagógicas, os estudantes experimentaram e vivenciaram teatralmente, a partir de uma dramaturgia, sobre a cidade de Barbalha, na qual são residentes."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="343">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="TENHO DITO ?SIM? Um Caderno A/r/tográfico do Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação Dramatúrgica" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.urca.br/pmartes/" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="TENHO DITO ?SIM? Um Caderno A/r/tográfico do Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação Dramatúrgica"></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="ANDRÉ LUIZ DOS SANTOS" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-DO-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia contemporânea" PALAVRA-CHAVE-2="Ensino de Arte/teatro" PALAVRA-CHAVE-3="A/r/tografia" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A presente investigação está vinculada à linha de pesquisa ?Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes? do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (Prof- Artes) da Universidade Regional do Cariri (URCA). Nela, elege-se a dramaturgia contemporânea como conteúdo privilegiado no ensino de Arte/Teatro. O locus desta investigação está situado na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Presidente Geisel, Juazeiro do Norte ? CE, especialmente em duas turmas de 2ª série. Objetivou-se, com esta investigação, sistematizar uma proposta pedagógica para o ensino de Arte/Teatro tendo a dramaturgia contemporânea como conteúdo de ensino, aprendizagem e criação artística no Ensino Médio. Para tal, enquanto metodologia, foram adotados procedimentos das Metodologias Artísticas de Investigação (ROLDÁN; VIADEL, 2012), especificamente da A/r/t/ografia (IRWIN, 2013; GOMES, 2014), uma vez que pesquisas que se voltam para a Arte requerem metodologias específicas que considerem os próprios conhecimentos e procedimentos dela. Diante do exposto, foram utilizados referenciais que dissertam sobre questões concernentes à dramaturgia, dramaturgia contemporânea, a/r/tografia e ensino de Arte/Teatro, como: Pais (2004;2016), Leite (2017), Carvalho (2021), Ferreira (2020), Irwin (2013), Vidor (2010), Cabral (2012), etc. Desejou-se, com a realização desta investigação, lançar um olhar cuidadoso para o ensino de Arte/Teatro de forma a fomentar o pensamento artístico/imaginativo (EISNER, 2008) através das possibilidades criativas da dramaturgia contemporânea, uma vez que ela é um componente cênico consolidado no fazer teatral do ocidente e que, lamentavelmente, não tem ocupado lugar de destaque neste ensino." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A presente investigação está vinculada à linha de pesquisa ?Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes? do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (Prof- Artes) da Universidade Regional do Cariri (URCA). Nela, elege-se a dramaturgia contemporânea como conteúdo privilegiado no ensino de Arte/Teatro. O locus desta investigação está situado na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Presidente Geisel, Juazeiro do Norte ? CE, especialmente em duas turmas de 2ª série. Objetivou-se, com esta investigação, sistematizar uma proposta pedagógica para o ensino de Arte/Teatro tendo a dramaturgia contemporânea como conteúdo de ensino, aprendizagem e criação artística no Ensino Médio. Para tal, enquanto metodologia, foram adotados procedimentos das Metodologias Artísticas de Investigação (ROLDÁN; VIADEL, 2012), especificamente da A/r/t/ografia (IRWIN, 2013; GOMES, 2014), uma vez que pesquisas que se voltam para a Arte requerem metodologias específicas que considerem os próprios conhecimentos e procedimentos dela. Diante do exposto, foram utilizados referenciais que dissertam sobre questões concernentes à dramaturgia, dramaturgia contemporânea, a/r/tografia e ensino de Arte/Teatro, como: Pais (2004;2016), Leite (2017), Carvalho (2021), Ferreira (2020), Irwin (2013), Vidor (2010), Cabral (2012), etc. Desejou-se, com a realização desta investigação, lançar um olhar cuidadoso para o ensino de Arte/Teatro de forma a fomentar o pensamento artístico/imaginativo (EISNER, 2008) através das possibilidades criativas da dramaturgia contemporânea, uma vez que ela é um componente cênico consolidado no fazer teatral do ocidente e que, lamentavelmente, não tem ocupado lugar de destaque neste ensino."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="406">

<DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="Teatralizar os Processos de Contação de História no Ensino Fundamental" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Teatralizar os Processos de Contação de História no Ensino Fundamental"></DADOS-BASICOS-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTADO="LUÍS MIGUEL ALVES" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-DO-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="045000000000" NOME-DA-AGENCIA="Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatralidade" PALAVRA-CHAVE-2="Contação de história" PALAVRA-CHAVE-3="Tradição oral" PALAVRA-CHAVE-4="Escola" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="RESUMO Essa pesquisa aborda a interseção entre as histórias da tradição oral e a expressão criativa no contexto educacional, explorando dois temas interligados: Os processos de rodas de leitura e a construção de uma teatralidade a partir dos textos transcritos. O estudo se concentra primeiramente nas rodas de leituras, um método que integra a narrativa oral com práticas contemporâneas de compartilhamento e escuta. Neste contexto, examinamos a importância da tradição oral, a prática de escuta ativa e a transcrição de gravação de áudio como ferramenta para a preservação e disseminação de histórias. Além disso, exploramos as experiências práticas obtidas durante a coleta dessas narrativas, destacando os desafios e aprendizados associados ao processo. Quanto ao objetivo da pesquisa é trabalhar a contação de histórias como possibilidades de acesso para o ensino da prática de Arte/Teatro. Para tanto, utilizei como metodologia as histórias da tradição oral, tendo como suporte a metodologia do ensino da prática de teatro de Japiassu, que logrou em um resultado satisfatório em todos os sentidos desta pesquisa, como produção criativa, oralidade e teatralidade. O que destacamos também a relevância da metodologia utilizada para que resultasse um êxito importante para esse estudo, proporcionando grande aprendizagem. Finalmente, utilizei o material de estudo coletado (transcrições, gravações, experiências de coleta) para assim auxiliar na construção da minha prática e consequentemente no meu trabalho escrito. Com isto, ajudei as crianças a entenderem como se pode tornar uma história mais envolvente. Tudo isto somado a construção e realização resultado deste trabalho dissertativo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="RESUMO Essa pesquisa aborda a interseção entre as histórias da tradição oral e a expressão criativa no contexto educacional, explorando dois temas interligados: Os processos de rodas de leitura e a construção de uma teatralidade a partir dos textos transcritos. O estudo se concentra primeiramente nas rodas de leituras, um método que integra a narrativa oral com práticas contemporâneas de compartilhamento e escuta. Neste contexto, examinamos a importância da tradição oral, a prática de escuta ativa e a transcrição de gravação de áudio como ferramenta para a preservação e disseminação de histórias. Além disso, exploramos as experiências práticas obtidas durante a coleta dessas narrativas, destacando os desafios e aprendizados associados ao processo. Quanto ao objetivo da pesquisa é trabalhar a contação de histórias como possibilidades de acesso para o ensino da prática de Arte/Teatro. Para tanto, utilizei como metodologia as histórias da tradição oral, tendo como suporte a metodologia do ensino da prática de teatro de Japiassu, que logrou em um resultado satisfatório em todos os sentidos desta pesquisa, como produção criativa, oralidade e teatralidade. O que destacamos também a relevância da metodologia utilizada para que resultasse um êxito importante para esse estudo, proporcionando grande aprendizagem. Finalmente, utilizei o material de estudo coletado (transcrições, gravações, experiências de coleta) para assim auxiliar na construção da minha prática e consequentemente no meu trabalho escrito. Com isto, ajudei as crianças a entenderem como se pode tornar uma história mais envolvente. Tudo isto somado a construção e realização resultado deste trabalho dissertativo."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS-PARA-MESTRADO>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="92"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="103"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="104"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="170"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="173"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="195"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="213"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="225"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="265">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="BATEU AS BOTAS, FALECEU E MORREU: Processos Criativos, Dramaturgia e Encenação" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="BATEU AS BOTAS, FALECEU E MORREU: Processos Criativos, Dramaturgia e Encenação" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="FRANCISCO WAGNER RIBEIRO CABRAL JUNIOR" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Refere-se aos processos criativos e análise crítica do texto teatral Bateu as botas, faleceu e morreu, bem como sua encenação teatral. Tudo isso foi construído a partir de uma ?viagem? em busca de um tempo nunca perdido em que estão envolvidas as necessidades pessoais, inquietações e sonhos. As inspirações, aspirações e fantasias foram sendo desenvolvidas desde muito cedo, o que consequentemente veio reverberar de forma positiva através dos estímulos familiares recebidos. O prosseguimento desses fatores deu-se com o exercício dos processos artísticos criativos que abarcaram os recursos bibliográficos a partir de renomados autores do campo da dramaturgia como por exemplo, Aristóteles, Renata Pallottini, David Ball, Anatol Rosenfeld, entre outros. Essa construção dramatúrgica se desenvolveu em três fases, ou seja, em três semestres letivos consecutivos. Desse mesmo modo, aconteceu também a continuidade do processo de criação da montagem teatral e sua necessária evolução, tendo em vista essa necessidade de progressão da encenação que também aconteceram em três fases. Essas fases de desenvolvimento da cena teatral foram antecedidas por um treinamento psicofísico, tendo sua base de sustentação teórica nos ensinamentos de Antonin Artaud, Constantin Stanisláviski, Matteo Bonfitto, Luís Otávio Burnier, além de outros autores. Cumpridas essas etapas, o próximo passo foi destinado ao processo improvisacional, guiado pelos estudos de Sandra Chacra e Ingrid Koudela, culminando com a construção das cenas guiadas pelos estudos de Manfred Wekwerth, que compuseram a encenação teatral denominada: Bateu as botas, faleceu e morreu." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Refere-se aos processos criativos e análise crítica do texto teatral Bateu as botas, faleceu e morreu, bem como sua encenação teatral. Tudo isso foi construído a partir de uma ?viagem? em busca de um tempo nunca perdido em que estão envolvidas as necessidades pessoais, inquietações e sonhos. As inspirações, aspirações e fantasias foram sendo desenvolvidas desde muito cedo, o que consequentemente veio reverberar de forma positiva através dos estímulos familiares recebidos. O prosseguimento desses fatores deu-se com o exercício dos processos artísticos criativos que abarcaram os recursos bibliográficos a partir de renomados autores do campo da dramaturgia como por exemplo, Aristóteles, Renata Pallottini, David Ball, Anatol Rosenfeld, entre outros. Essa construção dramatúrgica se desenvolveu em três fases, ou seja, em três semestres letivos consecutivos. Desse mesmo modo, aconteceu também a continuidade do processo de criação da montagem teatral e sua necessária evolução, tendo em vista essa necessidade de progressão da encenação que também aconteceram em três fases. Essas fases de desenvolvimento da cena teatral foram antecedidas por um treinamento psicofísico, tendo sua base de sustentação teórica nos ensinamentos de Antonin Artaud, Constantin Stanisláviski, Matteo Bonfitto, Luís Otávio Burnier, além de outros autores. Cumpridas essas etapas, o próximo passo foi destinado ao processo improvisacional, guiado pelos estudos de Sandra Chacra e Ingrid Koudela, culminando com a construção das cenas guiadas pelos estudos de Manfred Wekwerth, que compuseram a encenação teatral denominada: Bateu as botas, faleceu e morreu."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="313">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="SETEMBRINO, INÍCIO E MEIO SEM FIM: Uma Dramaturgia Existencial" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="SETEMBRINO, INÍCIO E MEIO SEM FIM: Uma Dramaturgia Existencial" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="BRUNO TAVARES MACIEL" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dramaturgia cearense" PALAVRA-CHAVE-2="Dramaturgia existencialista" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Trata-se de uma análise da dramaturgia de Setembrino, bem como das suas personagens. Buscamos a compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e recursos dramatúrgicos para sua feitura textual. Essa dramaturgia, construída durante a disciplina Processo de Encenação II, ministrada pelo Prof. Me. Vinicio de Oliveira, do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA, contém aspectos característicos do Existencialismo e do Teatro do Absurdo, além de questões que transcendem a teoria dramatúrgica. Nos estudos feitos sobre as temáticas citadas, de caráter filosófico e teatral, percebemos a relação que há entre os temas com a referida dramaturga, isso ocasiona uma ampla discussão voltada para a essência e especificidades do texto teatral Setembrino. No decorrer deste TCC discutimos a relação do Existencialismo, enquanto filosofia e movimento, até às concepção desembarcadas no campo teatral, através do chamado Teatro do Absurdo. Tudo isso vem fortalecer não só este trabalho, mas também o seu instrumento de pesquisa: a dramaturgia de Setembrino. A análise textual acaba proporcionando uma percepção dramatúrgica mais apurada, trazendo à tona os argumentos de ordem teórica, assim como as questões pessoais de características psicológicas, como as ações e os diálogos das personagens. Portanto, analisando a dramaturgia de Setembrino, podemos perceber as relações que tensionam os temas relativamente próximos da nossa existência." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Trata-se de uma análise da dramaturgia de Setembrino, bem como das suas personagens. Buscamos a compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e recursos dramatúrgicos para sua feitura textual. Essa dramaturgia, construída durante a disciplina Processo de Encenação II, ministrada pelo Prof. Me. Vinicio de Oliveira, do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA, contém aspectos característicos do Existencialismo e do Teatro do Absurdo, além de questões que transcendem a teoria dramatúrgica. Nos estudos feitos sobre as temáticas citadas, de caráter filosófico e teatral, percebemos a relação que há entre os temas com a referida dramaturga, isso ocasiona uma ampla discussão voltada para a essência e especificidades do texto teatral Setembrino. No decorrer deste TCC discutimos a relação do Existencialismo, enquanto filosofia e movimento, até às concepção desembarcadas no campo teatral, através do chamado Teatro do Absurdo. Tudo isso vem fortalecer não só este trabalho, mas também o seu instrumento de pesquisa: a dramaturgia de Setembrino. A análise textual acaba proporcionando uma percepção dramatúrgica mais apurada, trazendo à tona os argumentos de ordem teórica, assim como as questões pessoais de características psicológicas, como as ações e os diálogos das personagens. Portanto, analisando a dramaturgia de Setembrino, podemos perceber as relações que tensionam os temas relativamente próximos da nossa existência."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="314">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="HENRIQUE E HENRIQUETA: O teatro cômico brasileiro do século XIX em sintonia com a cena cearense do século XXI" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="HENRIQUE E HENRIQUETA: O teatro cômico brasileiro do século XIX em sintonia com a cena cearense do século XXI" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="BRUNO TAVARES MACIEL" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="001000000998" NOME-DA-AGENCIA="Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro cômico" PALAVRA-CHAVE-2="Comédia brasileira" PALAVRA-CHAVE-3="Comédia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O projeto de pesquisa intitulado, Henrique & Henriqueta: O Teatro Cômico Brasileiro do Século XIX em Sintonia com a Cena Cearense do Século XXI foi desenvolvido pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculada ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq e liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional Cariri - URCA. O referido projeto contou com sete componentes: quatro voluntários, dois bolsistas/PIBIC-CNPq e o professor, acima citado, que coordena a pesquisa e dirigiu o espetáculo Henrique & Henriqueta. A adaptação textual dessa comédia foi iniaiado no ano de 2015, pelo referido professor, com um texto original de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. Para isso, foi necessário suprimir partes de algumas cenas, em seguida a ação foi transportada da cidade do Rio de Janeiro ? RJ no século XIX para Juazeiro do Norte ? CE, contemporânea. A história traz à cena o Sr. Teodoro Paixão, que pretende casar a filha Henriqueta com inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um juazeirense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. Foi de grande interesse encenar e apresentar uma comédia escrita no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? crítico/cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além de outros fatores, é importante observar nessa comédia de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens, não só passado, mas também no presente. Essa pesquisa é de considerável extensão, pois, contribuímos com o desenvolvimento de outros estudos e investigações relacionadas ao Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará, especificamente do Cariri Cearense, no âmbito do Centro de Artes da URCA e de outras instituições." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O projeto de pesquisa intitulado, Henrique & Henriqueta: O Teatro Cômico Brasileiro do Século XIX em Sintonia com a Cena Cearense do Século XXI foi desenvolvido pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculada ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq e liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional Cariri - URCA. O referido projeto contou com sete componentes: quatro voluntários, dois bolsistas/PIBIC-CNPq e o professor, acima citado, que coordena a pesquisa e dirigiu o espetáculo Henrique & Henriqueta. A adaptação textual dessa comédia foi iniaiado no ano de 2015, pelo referido professor, com um texto original de França Júnior (1838/1890), intitulada, O Tipo Brasileiro. Para isso, foi necessário suprimir partes de algumas cenas, em seguida a ação foi transportada da cidade do Rio de Janeiro ? RJ no século XIX para Juazeiro do Norte ? CE, contemporânea. A história traz à cena o Sr. Teodoro Paixão, que pretende casar a filha Henriqueta com inglês Mr. John Read, que é desmascarado por seu rival Henrique, um juazeirense que se finge de francês para livrar Teodoro e sua filha do pilantra britânico. Foi de grande interesse apresentar uma comédia escrita no Rio de Janeiro do século XIX, com o mesmo ?teor? crítico/cômico na Juazeiro do Norte do século XXI. Além de outros fatores, é importante observar nessa comédia de que maneira se constroem as representações sociais, envolvendo mulheres e homens, não só passado, mas também no presente. Essa pesquisa é de considerável extensão, pois, contribuímos com o desenvolvimento de outros estudos e investigações relacionadas ao Teatro Cômico Brasileiro e do Ceará, especificamente do Cariri Cearense, no âmbito do Centro de Artes da URCA e de outras instituições."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="315">

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="ANTONIA NATANIELLE PEREIRA DE LIMA" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="001000000998" NOME-DA-AGENCIA="Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro cômico" PALAVRA-CHAVE-2="Comédia brasileira" PALAVRA-CHAVE-3="Comédia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="317">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="FIAPOS: A CENA TEATRAL EM CONSONÂNCIA COM UM RECORTE HISTÓRICO DE CARIRIAÇU - CE." ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="FIAPOS: A CENA TEATRAL EM CONSON NCIA COM UM RECORTE HISTÓRICO DE CARIRIAÇU - CE." TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="ÁLEFF ALVES DA SILVA" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Fiapos" PALAVRA-CHAVE-2="Caririaçu - CE" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro cearense" PALAVRA-CHAVE-4="Criação DIdático-pedagógico" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Refere-se ao Trabalho de Conclusão de Curso intitulado, Fiapos: A Cena Teatral em Consonância com um Recorte Histórico de Caririaçu ? CE. Neste contexto, estão inseridas as perspectivas históricas e sociológicas de Caririaçu, bem como suas plantações de agave, os terreiros de produção do sisal e seus derivados. Em seguida é traçada uma trajetória educacional e, portanto, necessária, referente ao estudante/artista/pesquisador, envolvendo as idas e voltas entre Caririaçu, sua cidade natal, e Crato - CE, onde está localizado o Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri ? URCA, que abriga o Curso de Licenciatura em Teatro. Foi exposta a sua participação em três espetáculos teatrais de destaque. Outras abordagens foram destacadas, como o processo criativo teatral nas disciplinas: Estágio Supervisionado em Teatro II e Processo de Encenação I, através do Projeto Artístico Pedagógico: Construção da Personagem a partir da agricultura familiar na cidade de Caririaçu - CE (2019), que teve como objetivo a encenação do espetáculo teatral Fiapos. Esse espetáculo teatral levou à cena personagens que retratavam suas vivências no período econômico mais promissor de Caririaçu. Por último, tratamos da criação artística da encenação de Fiapos, assim como o treinamento corporal dos atores/atrizes para a sua composição. Esse segmento artístico evolutivo envolveu os exercícios para a construção das personagens, a caracterização das mesmas e os elementos visuais e sonoros da cena. Tudo isso compôs e se tornou arte teatral: Fiapos." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Refere-se ao Trabalho de Conclusão de Curso intitulado, Fiapos: A Cena Teatral em Consonância com um Recorte Histórico de Caririaçu ? CE. Neste contexto, estão inseridas as perspectivas históricas e sociológicas de Caririaçu, bem como suas plantações de agave, os terreiros de produção do sisal e seus derivados. Em seguida é traçada uma trajetória educacional e, portanto, necessária, referente ao estudante/artista/pesquisador, envolvendo as idas e voltas entre Caririaçu, sua cidade natal, e Crato - CE, onde está localizado o Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri ? URCA, que abriga o Curso de Licenciatura em Teatro. Foi exposta a sua participação em três espetáculos teatrais de destaque. Outras abordagens foram destacadas, como o processo criativo teatral nas disciplinas: Estágio Supervisionado em Teatro II e Processo de Encenação I, através do Projeto Artístico Pedagógico: Construção da Personagem a partir da agricultura familiar na cidade de Caririaçu - CE (2019), que teve como objetivo a encenação do espetáculo teatral Fiapos. Esse espetáculo teatral levou à cena personagens que retratavam suas vivências no período econômico mais promissor de Caririaçu. Por último, tratamos da criação artística da encenação de Fiapos, assim como o treinamento corporal dos atores/atrizes para a sua composição. Esse segmento artístico evolutivo envolveu os exercícios para a construção das personagens, a caracterização das mesmas e os elementos visuais e sonoros da cena. Tudo isso compôs e se tornou arte teatral: Fiapos."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="318">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="PROCESSOS CRIATIVOS UNIDOS À EDUCAÇÃO: Uma Invenção da Vida" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="PROCESSOS CRIATIVOS UNIDOS À EDUCAÇÃO: Uma Invenção da Vida" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="RENATO ÉRIKLES ALMEIDA DO NASCIMENTO" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="encenação teatral" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro cearense" PALAVRA-CHAVE-3="direção teatral" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este Trabalho de Conclusão de Curso narra as experiências educacionais e artísticas de Renato Érikles Almeida do Nascimento, um artista/pesquisador e professor em formação, estudante do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Trata-se de uma exposição escrita das memórias de um jovem que acabam perpassando, cronologicamente para além das suas conexões com a arte, especificamente com o teatro. Pela via direta dos seus familiares, bem como encarando os contornos realizados através do seu fazer artístico, as memórias da infância e das Escola de Ensino Fundamental e Médio se tornaram uma ponte entre um garoto do Sertão Central cearense e os caminhos desafiadores da Universidade. Nesse local acadêmico, o apoio dos professores e professoras impulsionaram esse rapaz a concluir a sua graduação, enquanto artista da cena teatral. A ligação que une todas as fases citadas é costurada por um diálogo poético com os saberes do conhecimento, estudos sobre a Arte, Educação e Teatro. Os escritos sobre os processos criativos unidos à educação são registros de suas experiências artísticas e a pulsão da arte em sua vida." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este Trabalho de Conclusão de Curso narra as experiências educacionais e artísticas de Renato Érikles Almeida do Nascimento, um artista/pesquisador e professor em formação, estudante do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Trata-se de uma exposição escrita das memórias de um jovem que acabam perpassando, cronologicamente para além das suas conexões com a arte, especificamente com o teatro. Pela via direta dos seus familiares, bem como encarando os contornos realizados através do seu fazer artístico, as memórias da infância e das Escola de Ensino Fundamental e Médio se tornaram uma ponte entre um garoto do Sertão Central cearense e os caminhos desafiadores da Universidade. Nesse local acadêmico, o apoio dos professores e professoras impulsionaram esse rapaz a concluir a sua graduação, enquanto artista da cena teatral. A ligação que une todas as fases citadas é costurada por um diálogo poético com os saberes do conhecimento, estudos sobre a Arte, Educação e Teatro. Os escritos sobre os processos criativos unidos à educação são registros de suas experiências artísticas e a pulsão da arte em sua vida."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="362">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO" TIPO="" TITULO="DE NOVA OLINDA À CRATO EM BUSCA DA UNIVERSIDADE: Uma História de Superação Através do Teatro," ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="DE NOVA OLINDA À CRATO EM BUSCA DA UNIVERSIDADE: Uma História de Superação Através do Teatro," TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="ANTONIA NATANIELLE PEREIRA DE LIMA" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Licenciatura em Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="criação teatral" PALAVRA-CHAVE-3="trajetória educacional" PALAVRA-CHAVE-4="sonho realizado" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresenta a trajetória de uma estudante de Nova Olinda e sua luta para frequentar e concluir o Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA, na cidade de Crato, ambas no Estado do Ceará. A referida discente faz um verdadeiro passeio para retratar, através da escrita e das imagens, os ganhos adquiridos na sua formação acadêmica, composta por várias etapas, rumo ao seu futuro profissional/pessoal. Os primeiros passos no mundo acadêmico foram o pontapé para conquistar um novo universo, recheado de novos momentos e novos aprendizados, proporcionados pelo tão sonhado curso de graduação. Foram enfatizadas as experiências com os docentes, assim como os significados dessas vivências engrandecedoras, envolvendo a sala de aula, os projetos de pesquisas, os estágios, as encenações teatrais, bem como a participação em eventos acadêmicos dentro e fora da universidade. É salientado também sobre a importância das bolsas de incentivo, as quais fortaleceram e ajudaram de várias formas para essa conquista, que se traduz na realização de um sonho há muito tempo desejado. A aluna também descreve sobre as suas inseguranças e, ao mesmo tempo, sobre a força de vontade para concluir todas as exigências do curso. Os processos de encenações das disciplinas obrigatórias e sua participação em outras encenações dos colegas também lhe ofereceram diferentes momentos variados que incluem, insegurança, prazer, delírios e criações artísticas. Os problemas e angústias causados pela pandemia do novo Coronavírus também foram expostos. Ela conclui relatando sobre cada processo de encenação incluindo os percalços e os momentos de glória perante essa história de coragem e determinação nessa trajetória educacional." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresenta a trajetória de uma estudante de Nova Olinda e sua luta para frequentar e concluir o Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA, na cidade de Crato, ambas no Estado do Ceará. A referida discente faz um verdadeiro passeio para retratar, através da escrita e das imagens, os ganhos adquiridos na sua formação acadêmica, composta por várias etapas, rumo ao seu futuro profissional/pessoal. Os primeiros passos no mundo acadêmico foram o pontapé para conquistar um novo universo, recheado de novos momentos e novos aprendizados, proporcionados pelo tão sonhado curso de graduação. Foram enfatizadas as experiências com os docentes, assim como os significados dessas vivências engrandecedoras, envolvendo a sala de aula, os projetos de pesquisas, os estágios, as encenações teatrais, bem como a participação em eventos acadêmicos dentro e fora da universidade. É salientado também sobre a importância das bolsas de incentivo, as quais fortaleceram e ajudaram de várias formas para essa conquista, que se traduz na realização de um sonho há muito tempo desejado. A aluna também descreve sobre as suas inseguranças e, ao mesmo tempo, sobre a força de vontade para concluir todas as exigências do curso. Os processos de encenações das disciplinas obrigatórias e sua participação em outras encenações dos colegas também lhe ofereceram diferentes momentos variados que incluem, insegurança, prazer, delírios e criações artísticas. Os problemas e angústias causados pela pandemia do novo Coronavírus também foram expostos. Ela conclui relatando sobre cada processo de encenação incluindo os percalços e os momentos de glória perante essa história de coragem e determinação nessa trajetória educacional."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="384">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="França Júnior" PALAVRA-CHAVE-2="Comédia brasileira do século XIX" PALAVRA-CHAVE-3="Comédia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Aborda o projeto de Pesquisa intitulado:" AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" desenvolvido pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, uma linha de pesquisa do Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação do Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Com dramaturgia de França Júnior (1838/1890), a proposta atual da encenação de Amélia foi iniciada com o processo de adaptação textual que aconteceu no mês de dezembro de 2018, pelo professor Doutor João Dantas Filho, a partir de várias leituras da comédia "Dois Proveitos em um Saco", cognominado em sua adaptação de "Amélia". Para isso, a ação foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ, do século XIX, para a um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe - CE, do século XXI. Para esse procedimento foi necessário revisar o vocabulário do texto e adaptar algumas ações. A equipe foi composta por professores e estudantes do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Aborda o projeto de Pesquisa intitulado:" AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" desenvolvido pelo Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, uma linha de pesquisa do Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação do Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Com dramaturgia de França Júnior (1838/1890), a proposta atual da encenação de Amélia foi iniciada com o processo de adaptação textual que aconteceu no mês de dezembro de 2018, pelo professor Doutor João Dantas Filho, a partir de várias leituras da comédia "Dois Proveitos em um Saco", cognominado em sua adaptação de "Amélia". Para isso, a ação foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ, do século XIX, para a um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe - CE, do século XXI. Para esse procedimento foi necessário revisar o vocabulário do texto e adaptar algumas ações. A equipe foi composta por professores e estudantes do Curso de Licenciatura em Teatro da URCA."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="385">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="Amélia: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri Cearense" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="Amélia: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri Cearense" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="RENATO ÉRIKLES ALMEIDA DO NASCIMENTO" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="001000000998" NOME-DA-AGENCIA="Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="França Júnior" PALAVRA-CHAVE-2="Teatro da URCA" PALAVRA-CHAVE-3="Comédia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O projeto de extensão intitulado, AMÉLIA: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri Cearense, teve como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia. O referido espetáculo foi encenado pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Infelizmente essa encenação não foi apresentada, tendo em vista a problemática causada pelo novo Coronavírus. Tais práticas referem-se a uma agenda, que não foi possível cumpri-la, composta por vinte apresentações teatrais envolvendo os meses de março a dezembro do ano de 2020. Infelizmente nada disso aconteceu, todos os nossos planos foram suspensos e junto deles nossos sonhos, nossas ilusões, nossas realizações. Mesmo diante de todos os problemas, naquele momento de pandemia, foi possível criar estratégias para dar continuidade às nossas práticas educativas e assim oferecer legitimidade ao projeto de extensão. Diante da grave situação atual de saúde, foi necessário transformar e reinventar as nossas atividades, relacionadas ao projeto de extensão, em outras ações e práticas, conforme podemos constatar a seguir. Todas as nossas reuniões continuam ocorrendo via Google Meet, um espaço que acolheu o Grupo de Estudos LATECO, que compõe uma das linhas de pesquisa do Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação. Esses encontros aconteceram as quartas-feiras, em dois turnos: pela manhã com os estudantes: Renato Érikles Almeida do Nascimento, bolsista do atual projeto de extensão: AMÉLIA: O Teatro da URCA pede passagem para a cena cômica do Cariri Cearense e no turno da tarde, o Grupo de Estudo LATECO, acima citado. O referido grupo recebeu os artistas da cena, bolsistas e voluntários, sendo todos os encontros orientados e ministrados pelo coordenador, professor Dr. João Dantas Filho. Nos encontramos semanalmente atr" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O projeto de extensão intitulado, AMÉLIA: O Teatro da URCA pede passagem para a Cena Cômica do Cariri Cearense, teve como objetivo principal realizar apresentações teatrais da comédia Amélia. O referido espetáculo foi encenado pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, liderado pelo professor Dr. João Dantas Filho, lotado no Departamento de Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Infelizmente essa encenação não foi apresentada, tendo em vista a problemática causada pelo novo Coronavírus. Tais práticas referem-se a uma agenda, que não foi possível cumpri-la, composta por vinte apresentações teatrais envolvendo os meses de março a dezembro do ano de 2020. Infelizmente nada disso aconteceu, todos os nossos planos foram suspensos e junto deles nossos sonhos, nossas ilusões, nossas realizações. Mesmo diante de todos os problemas, naquele momento de pandemia, foi possível criar estratégias para dar continuidade às nossas práticas educativas e assim oferecer legitimidade ao projeto de extensão. Diante da grave situação atual de saúde, foi necessário transformar e reinventar as nossas atividades, relacionadas ao projeto de extensão, em outras ações e práticas, conforme podemos constatar a seguir. Todas as nossas reuniões continuam ocorrendo via Google Meet, um espaço que acolheu o Grupo de Estudos LATECO, que compõe uma das linhas de pesquisa do Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação. Esses encontros aconteceram as quartas-feiras, em dois turnos: pela manhã com os estudantes: Renato Érikles Almeida do Nascimento, bolsista do atual projeto de extensão: AMÉLIA: O Teatro da URCA pede passagem para a cena cômica do Cariri Cearense e no turno da tarde, o Grupo de Estudo LATECO, acima citado. O referido grupo recebeu os artistas da cena, bolsistas e voluntários, sendo todos os encontros orientados e ministrados pelo coordenador, professor Dr. João Dantas Filho. Nos encontramos semanalmente atr"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="386">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NATUREZA="INICIACAO_CIENTIFICA" TIPO="" TITULO="AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" ANO="2020" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" FLAG-RELEVANCIA="NAO" DOI="" TITULO-INGLES="AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX" TIPO-INGLES=""></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS NOME-DO-ORIENTADO="Áleff Alves da Silva" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-DA-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-DO-CURSO="Teatro" FLAG-BOLSA="SIM" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="001000000998" NOME-DA-AGENCIA="Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica" TIPO-DE-ORIENTACAO-CONCLUIDA="" NUMERO-DE-PAGINAS="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-DO-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Comédia cearense" PALAVRA-CHAVE-2="Encenação cômica" PALAVRA-CHAVE-3="França Júnior" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O projeto de pesquisa intitulado, AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX, trata-se de um estudo teórico/prático que teve como objetivo realizar a encenação da comédia Amélia. Essa encenação foi desenvolvida pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo Dr. João Dantas Filho, professor adjunto lotado no Departamento de Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA. A proposta de encenação do espetáculo Amélia foi iniciada em dezembro de 2018, pelo professor acima citado, através da adaptação textual da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada Dois Proveitos em um Saco. Para isso, a ação foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ, do século XIX, para um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe - CE, do século XXI. No texto original Dois Proveitos em um Saco, atualmente cognominado de Amélia, o autor traz à cena quatro personagens: Teixeira, deixa sua esposa no seu chalé na Chapada do Araripe enquanto viaja a trabalho para a cidade. Amélia, a esposa, deseja sair daquele lugar, mas para isso precisa vencer a aposta feita com o marido. Enquanto isso, Catarina, a diarista, só fala em namoro. Essas personagens não estavam preparadas para a visita surpresa de Boaventura, um ?folgado? que consegue mexer com o sossego de tod@s. A dona da casa, Amélia, que não é boba, aproveita-se da situação para enganar esses dois homens, vence a aposta feita com o marido e livra-se de uma vez por todas do chato hóspede mostrando com muito humor a esperteza feminina. Após uma ampla leitura e análise dos textos cômicos teatrais, Dois Proveitos em Saco e Amélia, na versão original e adaptada, respectivamente, chegamos a uma dramaturgia que nos exigiu um estudo teórico-prático referente aos treinamentos corporal/vocal. Desta forma, conseguimos manter o ritmo e a energia contínua de cad" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O projeto de pesquisa intitulado, AMÉLIA: A Cena Teatral do Cariri Cearense em Conexão com a Dramaturgia Cômica Brasileira do Século XIX, trata-se de um estudo teórico/prático que teve como objetivo realizar a encenação da comédia Amélia. Essa encenação foi desenvolvida pelo Grupo de Estudos Laboratório Teatral Cômico ? LATECO, vinculado ao Grupo de Pesquisa Dramaturgia e Encenação, cadastrado no CNPq, liderado pelo Dr. João Dantas Filho, professor adjunto lotado no Departamento de Teatro do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA. A proposta de encenação do espetáculo Amélia foi iniciada em dezembro de 2018, pelo professor acima citado, através da adaptação textual da comédia de França Júnior (1838/1890), intitulada Dois Proveitos em um Saco. Para isso, a ação foi transportada da cidade de Petrópolis - RJ, do século XIX, para um povoado fictício localizado na Chapada do Araripe - CE, do século XXI. No texto original Dois Proveitos em um Saco, atualmente cognominado de Amélia, o autor traz à cena quatro personagens: Teixeira, deixa sua esposa no seu chalé na Chapada do Araripe enquanto viaja a trabalho para a cidade. Amélia, a esposa, deseja sair daquele lugar, mas para isso precisa vencer a aposta feita com o marido. Enquanto isso, Catarina, a diarista, só fala em namoro. Essas personagens não estavam preparadas para a visita surpresa de Boaventura, um ?folgado? que consegue mexer com o sossego de tod@s. A dona da casa, Amélia, que não é boba, aproveita-se da situação para enganar esses dois homens, vence a aposta feita com o marido e livra-se de uma vez por todas do chato hóspede mostrando com muito humor a esperteza feminina. Após uma ampla leitura e análise dos textos cômicos teatrais, Dois Proveitos em Saco e Amélia, na versão original e adaptada, respectivamente, chegamos a uma dramaturgia que nos exigiu um estudo teórico-prático referente aos treinamentos corporal/vocal. Desta forma, conseguimos manter o ritmo e a energia contínua de cad"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

<OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS SEQUENCIA-PRODUCAO="144"></OUTRAS-ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</ORIENTACOES-CONCLUIDAS>

</OUTRA-PRODUCAO>

<DADOS-COMPLEMENTARES>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="8" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="60" CODIGO-INSTITUICAO="008300000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000026" NOME-CURSO="RECICLAGEM DO ATOR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1994" ANO-DE-CONCLUSAO="1994" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="25" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Ministério do Turismo e Grupo Aço Cearense" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000035" NOME-CURSO="Diálogos Cênicos com Educadores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2022" ANO-DE-CONCLUSAO="2022" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="24" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="4" CODIGO-INSTITUICAO="000600000001" NOME-INSTITUICAO="Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000033" NOME-CURSO="Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2020" ANO-DE-CONCLUSAO="2020" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="21" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="008900000002" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal do Ceará" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000030" NOME-CURSO="Dionísio. Las marcas de la identidad dionisíaca" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="22" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="16" CODIGO-INSTITUICAO="001600000999" NOME-INSTITUICAO="Serviço Social do Comercio" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000031" NOME-CURSO="SEMINÁRIO ARTE E PENSAMENTO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="20" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="8" CODIGO-INSTITUICAO="001500000997" NOME-INSTITUICAO="Associação Dança Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000029" NOME-CURSO="Wokshorp teórico com Helena Katz" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2014" ANO-DE-CONCLUSAO="2014" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="16" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="2" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000021" NOME-CURSO="ASPECTOS DO DRAMA MODERNO" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="15" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="6" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000018" NOME-CURSO="Riso e Crítica Social na Obra de Lourdes Ramalho" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2009" ANO-DE-CONCLUSAO="2009" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="4" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="50" CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="TRÊS ATOS - Produções Artística Ltda" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000015" NOME-CURSO="PENSANDO E VIVENCIANDO O TRABALHO DO ATOR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2004" ANO-DE-CONCLUSAO="2004" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="5" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Fundação Espaço Cultural da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000024" NOME-CURSO="A CONSTRUÇÃO DO ATOR" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="6" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Fundação Espaço Cultural da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000006" NOME-CURSO="Treinamento Técnico do Ator" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1999" ANO-DE-CONCLUSAO="1999" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="7" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Fundação Espaço Cultural da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000025" NOME-CURSO="O ATOR NO CINEMA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1996" ANO-DE-CONCLUSAO="1996" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="9" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="40" CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" NOME-INSTITUICAO="Escola Piollin" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000009" NOME-CURSO="O Treinamento do Ator e a Construção do Espetáculo" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1994" ANO-DE-CONCLUSAO="1994" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="17" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="3" CODIGO-INSTITUICAO="001400000995" NOME-INSTITUICAO="TRÊS ATOS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS LTDA" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000023" NOME-CURSO="WORKSHOP "BUTOH"" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2003" ANO-DE-CONCLUSAO="2003" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="12" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="15" CODIGO-INSTITUICAO="008300000001" NOME-INSTITUICAO="Universidade Federal da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000011" NOME-CURSO="TEORIA DA COMÉDIA" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2006" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="14" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="144" CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" NOME-INSTITUICAO="Fundação Espaço Cultural da Paraíba" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000027" NOME-CURSO="INICIAÇÃO TEATRAL" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="1992" ANO-DE-CONCLUSAO="1992" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

<FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO SEQUENCIA-FORMACAO="18" NIVEL="F" CARGA-HORARIA="20" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000028" NOME-CURSO="Encuentro experiencial con nuestras imágenes" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2013" ANO-DE-CONCLUSAO="2013" NOME-CURSO-INGLES=""></FORMACAO-COMPLEMENTAR-CURSO-DE-CURTA-DURACAO>

</FORMACAO-COMPLEMENTAR>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="401">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="O TEATRO EM SALA DE AULA COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="O TEATRO EM SALA DE AULA COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="Francisco Otaviano Bezerra Costa" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="João Dantas Filho" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="DANTAS FILHO, João" ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, Jerônimo Vieira de Lima" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, Jerônimo Vieira de Lima" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RENATA KELLY DA SILVA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, R. K." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Arte" PALAVRA-CHAVE-3="educação" PALAVRA-CHAVE-4="interdisciplinalidade" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esse trabalho científico teve como objetivo investigar, através do processo da criação de uma prática estético-artística em teatro, o folguedo O Boi do Gaspar Dutra (Boi GD), desenvolvido em sala de aula com os estudantes da EEMTI Presidente Eurico Gaspar Dutra, em Crateús ? Ceará, a partir dos pressupostos didáticos-pedagógicos interdisciplinares inseridos no contexto da Arte/teatro. A Eletiva teatro tem como prática a integração com a linguagem e com as disciplinas do currículo ao longo do processo formativo. No Capítulo Um apresentamos o Processo Estético-Artístico Teatral do Espetáculo O Boi GD no qual caracterizamos a Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Presidente Eurico Gaspar Dutra, a realidade dos seus alunos, a descrição da metodologia utilizada nas aulas para o ensino remoto e a metodologia utilizada nas aulas para o ensino híbrido. No Capítulo 2 descrevemos a produção estético-artística d?O Boi GD e desenvolvemos uma análise do referido processo a partir dos relatos feitos pelos alunos e alunas. No Capítulo Três discutimos o Teatro em Sala de Aula Como Prática Interdisciplinar, a partir da qual refletimos o processo estético-artístico teatral em consonância com as teorias teatrais e as abordagens didático-pedagógicas do ensino de Arte, bem como com a pedagogia teatral. Nas considerações finais constatamos que o teatro é capaz de agregar e fazer refletir sobre os temas abordados ao longo do processo estético-artístico com vistas a uma aprendizagem significativa e contemporânea. Essa vivência estético-artística e didático-pedagógica desenvolvidas em sala de aula desempenharam importante papel no desenvolvimento da minha formação docente em Arte/Teatro." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Esse trabalho científico teve como objetivo investigar, através do processo da criação de uma prática estético-artística em teatro, o folguedo O Boi do Gaspar Dutra (Boi GD), desenvolvido em sala de aula com os estudantes da EEMTI Presidente Eurico Gaspar Dutra, em Crateús ? Ceará, a partir dos pressupostos didáticos-pedagógicos interdisciplinares inseridos no contexto da Arte/teatro. A Eletiva teatro tem como prática a integração com a linguagem e com as disciplinas do currículo ao longo do processo formativo. No Capítulo Um apresentamos o Processo Estético-Artístico Teatral do Espetáculo O Boi GD no qual caracterizamos a Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Presidente Eurico Gaspar Dutra, a realidade dos seus alunos, a descrição da metodologia utilizada nas aulas para o ensino remoto e a metodologia utilizada nas aulas para o ensino híbrido. No Capítulo 2 descrevemos a produção estético-artística d?O Boi GD e desenvolvemos uma análise do referido processo a partir dos relatos feitos pelos alunos e alunas. No Capítulo Três discutimos o Teatro em Sala de Aula Como Prática Interdisciplinar, a partir da qual refletimos o processo estético-artístico teatral em consonância com as teorias teatrais e as abordagens didático-pedagógicas do ensino de Arte, bem como com a pedagogia teatral. Nas considerações finais constatamos que o teatro é capaz de agregar e fazer refletir sobre os temas abordados ao longo do processo estético-artístico com vistas a uma aprendizagem significativa e contemporânea. Essa vivência estético-artística e didático-pedagógica desenvolvidas em sala de aula desempenharam importante papel no desenvolvimento da minha formação docente em Arte/Teatro."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="412">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="TENHO DITO ?SIM? Um Caderno A/r/tográfico do Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação Dramatúrgica." ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.urca.br/pmartes/" DOI="" TITULO-INGLES="TENHO DITO ?SIM? Um Caderno A/r/tográfico do Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação Dramatúrgica."></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="André Luiz dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cecília Lauritzen Campos" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="CAMPOS, C. L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Odette Monteiro Teixera" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TEIXERA, M. O. M." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A investigação está vinculada à linha de pesquisa ?Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes? do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (Prof- Artes) da Universidade Regional do Cariri (URCA). Nela, elege-se a dramaturgia contemporânea como conteúdo privilegiado no ensino de Arte/Teatro. O locus de realização está situado na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Presidente Geisel, Juazeiro do Norte ? CE, especialmente em duas turmas de 2a série. Objetivou-se sistematizar uma proposta pedagógica para o ensino de Arte/Teatro tendo a dramaturgia contemporânea como conteúdo de ensino, aprendizagem e criação artística no Ensino Médio. Para tal, enquanto metodologia, foram adotados procedimentos das Metodologias Artísticas de Investigação (ROLDÁN; VIADEL, 2012), especificamente da A/r/t/ografia (IRWIN, 2013; GOMES, 2014), uma vez que pesquisas que se voltam para a Arte requerem metodologias específicas que considerem os próprios conhecimentos e procedimentos dela. Diante do exposto, foram utilizados referenciais que dissertam sobre questões concernentes à dramaturgia, dramaturgia contemporânea, a/r/tografia e ensino de Arte/Teatro, como: Pais (2004;2016), Leite (2017), Carvalho (2021), Ferreira (2020), Irwin (2013), Vidor (2010), Cabral (2012), etc. Desejou-se, com a realização desta investigação, lançar um olhar cuidadoso para o ensino de Arte/Teatro de forma a fomentar o pensamento artístico/imaginativo (EISNER, 2008) através das possibilidades criativas da dramaturgia contemporânea, uma vez que ela é um componente cênico consolidado no fazer teatral do ocidente e que, lamentavelmente, não tem ocupado lugar de destaque neste ensino." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A investigação está vinculada à linha de pesquisa ?Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes? do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (Prof- Artes) da Universidade Regional do Cariri (URCA). Nela, elege-se a dramaturgia contemporânea como conteúdo privilegiado no ensino de Arte/Teatro. O locus de realização está situado na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Presidente Geisel, Juazeiro do Norte ? CE, especialmente em duas turmas de 2a série. Objetivou-se sistematizar uma proposta pedagógica para o ensino de Arte/Teatro tendo a dramaturgia contemporânea como conteúdo de ensino, aprendizagem e criação artística no Ensino Médio. Para tal, enquanto metodologia, foram adotados procedimentos das Metodologias Artísticas de Investigação (ROLDÁN; VIADEL, 2012), especificamente da A/r/t/ografia (IRWIN, 2013; GOMES, 2014), uma vez que pesquisas que se voltam para a Arte requerem metodologias específicas que considerem os próprios conhecimentos e procedimentos dela. Diante do exposto, foram utilizados referenciais que dissertam sobre questões concernentes à dramaturgia, dramaturgia contemporânea, a/r/tografia e ensino de Arte/Teatro, como: Pais (2004;2016), Leite (2017), Carvalho (2021), Ferreira (2020), Irwin (2013), Vidor (2010), Cabral (2012), etc. Desejou-se, com a realização desta investigação, lançar um olhar cuidadoso para o ensino de Arte/Teatro de forma a fomentar o pensamento artístico/imaginativo (EISNER, 2008) através das possibilidades criativas da dramaturgia contemporânea, uma vez que ela é um componente cênico consolidado no fazer teatral do ocidente e que, lamentavelmente, não tem ocupado lugar de destaque neste ensino."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="414">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="TEATRO DE REVISTA BRASILEIRO NA SALA DE AULA: Uma Pedagógica Revisteira na Escola" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.urca.br/pmartes/" DOI="" TITULO-INGLES="TEATRO DE REVISTA BRASILEIRO NA SALA DE AULA: Uma Pedagógica Revisteira na Escola"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="NILSON DE OLIVEIRA MATOS" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Andreia Aparecida Paris" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PARIS, A. A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro de revista brasileiro" PALAVRA-CHAVE-2="Pedagogia do teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Jogos teatrais" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A pesquisa refere-se às práticas do ensino e aprendizagem do teatro, a partir da compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e dos recursos dramatúrgicos utilizados na feitura cênica do Teatro de Revista Brasileiro, tendo em vista a possibilidade de criar um conteúdo que aproxime os estudantes do Ensino Médio do componente curricular Artes. Esse processo, voltado para as práticas do teatro, aconteceu perante duas frentes pedagógicas: a primeira, foi realizada nas aulas do componente curricular Artes, composta por aulas teóricas em sua maioria. A outra, refere-se a uma frente de ação cênica produzida nas aulas da Disciplina Eletiva de Teatro, em que a prática teatral foi exercida considerando os ensinamentos teóricos relacionados à primeira frente pedagógica. Para a conclusão desse processo composto por essas duas frentes pedagógicas, os estudantes experimentaram e vivenciaram teatralmente, a partir de uma dramaturgia intitulada: O Chamado de Barbalha, uma encenação sobre a cidade de Barbalha, na qual são residentes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A pesquisa refere-se às práticas do ensino e aprendizagem do teatro, a partir da compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e dos recursos dramatúrgicos utilizados na feitura cênica do Teatro de Revista Brasileiro, tendo em vista a possibilidade de criar um conteúdo que aproxime os estudantes do Ensino Médio do componente curricular Artes. Esse processo, voltado para as práticas do teatro, aconteceu perante duas frentes pedagógicas: a primeira, foi realizada nas aulas do componente curricular Artes, composta por aulas teóricas em sua maioria. A outra, refere-se a uma frente de ação cênica produzida nas aulas da Disciplina Eletiva de Teatro, em que a prática teatral foi exercida considerando os ensinamentos teóricos relacionados à primeira frente pedagógica. Para a conclusão desse processo composto por essas duas frentes pedagógicas, os estudantes experimentaram e vivenciaram teatralmente, a partir de uma dramaturgia intitulada: O Chamado de Barbalha, uma encenação sobre a cidade de Barbalha, na qual são residentes."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="413">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NATUREZA="Mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO="Teatralizar os Processos de Contação de História no Ensino Fundamental" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.urca.br/pmartes/" DOI="" TITULO-INGLES="Teatralizar os Processos de Contação de História no Ensino Fundamental"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO NOME-DO-CANDIDATO="LUÍS MIGUEL ALVES" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A pesquisa aborda a interseção entre as histórias da tradição oral e a expressão criativa no contexto educacional, explorando dois temas interligados: Os processos de rodas de leitura e a construção de uma teatralidade a partir dos textos transcritos. O estudo se concentra primeiramente nas rodas de leituras, um método que integra a narrativa oral com práticas contemporâneas de compartilhamento e escuta. Neste contexto, examinamos a importância da tradição oral, a prática de escuta ativa e a transcrição de gravação de áudio como ferramenta para a preservação e disseminação de histórias. Além disso, exploramos as experiências práticas obtidas durante a coleta dessas narrativas, destacando os desafios e aprendizados associados ao processo. Quanto ao objetivo da pesquisa é trabalhar a contação de histórias como possibilidades de acesso para o ensino da prática de Arte/Teatro. Para tanto, utilizei como metodologia as histórias da tradição oral, tendo como suporte a metodologia do ensino da prática de teatro de Japiassu, que logrou em um resultado satisfatório em todos os sentidos desta pesquisa, como produção criativa, oralidade e teatralidade. O que destacamos também a relevância da metodologia utilizada para que resultasse um êxito importante para esse estudo, proporcionando grande aprendizagem. Finalmente, utilizei o material de estudo coletado (transcrições, gravações, experiências de coleta) para assim auxiliar na construção da minha prática e consequentemente no meu trabalho escrito. Com isto, ajudei as crianças a entenderem como se pode tornar uma história mais envolvente. Tudo isto somado a construção e realização resultado deste trabalho dissertativo." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A pesquisa aborda a interseção entre as histórias da tradição oral e a expressão criativa no contexto educacional, explorando dois temas interligados: Os processos de rodas de leitura e a construção de uma teatralidade a partir dos textos transcritos. O estudo se concentra primeiramente nas rodas de leituras, um método que integra a narrativa oral com práticas contemporâneas de compartilhamento e escuta. Neste contexto, examinamos a importância da tradição oral, a prática de escuta ativa e a transcrição de gravação de áudio como ferramenta para a preservação e disseminação de histórias. Além disso, exploramos as experiências práticas obtidas durante a coleta dessas narrativas, destacando os desafios e aprendizados associados ao processo. Quanto ao objetivo da pesquisa é trabalhar a contação de histórias como possibilidades de acesso para o ensino da prática de Arte/Teatro. Para tanto, utilizei como metodologia as histórias da tradição oral, tendo como suporte a metodologia do ensino da prática de teatro de Japiassu, que logrou em um resultado satisfatório em todos os sentidos desta pesquisa, como produção criativa, oralidade e teatralidade. O que destacamos também a relevância da metodologia utilizada para que resultasse um êxito importante para esse estudo, proporcionando grande aprendizagem. Finalmente, utilizei o material de estudo coletado (transcrições, gravações, experiências de coleta) para assim auxiliar na construção da minha prática e consequentemente no meu trabalho escrito. Com isto, ajudei as crianças a entenderem como se pode tornar uma história mais envolvente. Tudo isto somado a construção e realização resultado deste trabalho dissertativo."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-MESTRADO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="399">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Teatro de Revista, da Cidade para a Sala de Aula" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Teatro de Revista, da Cidade para a Sala de Aula"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="Nilson de Oliveira Matos" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Esse trabalho refere-se às práticas do ensino do teatro a partir da compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e dos recursos dramatúrgicos utilizados na feitura cênica do Teatro de Revista Brasileiro, tendo em vista a possibilidade de aproximação dos estudantes do Ensino Médio do componente curricular Artes. Esse processo, voltado para as práticas do teatro, aconteceu perante duas frentes pedagógicas. A primeira, foi realizada nas aulas do componente curricular Artes, composta por aulas teóricas em sua maioria. A outra, refere-se a uma frente de ação cênica produzida nas aulas da Disciplina Eletiva de Teatro, em que a prática teatral foi exercida considerando os ensinamentos teóricos relacionados à primeira frente pedagógica. Para a conclusão desse processo composto por essas duas frentes pedagógicas, os estudantes experimentaram e vivenciaram teatralmente, a partir de uma dramaturgia, sobre a cidade de Barbalha, na qual são residentes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Esse trabalho refere-se às práticas do ensino do teatro a partir da compreensão acerca dos procedimentos metodológicos e dos recursos dramatúrgicos utilizados na feitura cênica do Teatro de Revista Brasileiro, tendo em vista a possibilidade de aproximação dos estudantes do Ensino Médio do componente curricular Artes. Esse processo, voltado para as práticas do teatro, aconteceu perante duas frentes pedagógicas. A primeira, foi realizada nas aulas do componente curricular Artes, composta por aulas teóricas em sua maioria. A outra, refere-se a uma frente de ação cênica produzida nas aulas da Disciplina Eletiva de Teatro, em que a prática teatral foi exercida considerando os ensinamentos teóricos relacionados à primeira frente pedagógica. Para a conclusão desse processo composto por essas duas frentes pedagógicas, os estudantes experimentaram e vivenciaram teatralmente, a partir de uma dramaturgia, sobre a cidade de Barbalha, na qual são residentes."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="400"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="402">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="DRAMATURGIA CONTEMPORÂNEA NO COMPONENTE CURRICULAR ARTE/TEATRO DO ENSINO MÉDIO? Um Caderno A/r/tográfico do Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação Dramatúrgica" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="DRAMATURGIA CONTEMPORÂNEA NO COMPONENTE CURRICULAR ARTE/TEATRO DO ENSINO MÉDIO? Um Caderno A/r/tográfico do Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação Dramatúrgica"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="André Luiz dos Santos" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Essa investigação, em andamento, está vinculada à linha de pesquisa ?Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes? do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (Prof-Artes) da Universidade Regional do Cariri (URCA). Nela, elege- se a dramaturgia contemporânea como conteúdo privilegiado no processo de ensino/aprendizagem do componente curricular Arte/Teatro do Ensino Médio. O locus desta investigação está situado na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Presidente Geisel, Juazeiro do Norte ? CE, especialmente em duas turmas de 2ª série. Objetiva-se, com esse estudo, sistematizar uma proposta pedagógica para o ensino de Arte/Teatro tendo a dramaturgia contemporânea como conteúdo de ensino, aprendizagem e criação artística no Ensino Médio. Para tal, enquanto metodologia, foram adotados procedimentos da Pesquisa Qualitativa, da Pesquisa Educacional Baseada em Arte (PEBA) e da A/r/t/ografia, uma vez que pesquisas que se voltam para a Arte requerem metodologias específicas que considerem os próprios conhecimentos e procedimentos dela. Diante do exposto, foram utilizados referenciais que dissertam sobre questões concernentes à dramaturgia, dramaturgia contemporânea, a/r/tografia e ensino de Arte/Teatro, como: Pais (2004;2016), Ball (2014), Ferreira (2020), Irwin (2013), Vidor (2010), Cabral (2012), etc. Deseja-se, com a realização desta investigação, lançar um olhar cuidadoso para o ensino de Arte/Teatro de forma a fomentar o pensamento artístico/imaginativo (EISNER, 2008) através das possibilidades criativas da dramaturgia contemporânea, uma vez que ela é um componente cênico consolidado no fazer teatral do ocidente (PAIS, 2004;2016) e que, lamentavelmente, não tem ocupado lugar de destaque nesse ensino." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Essa investigação, em andamento, está vinculada à linha de pesquisa ?Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes? do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (Prof-Artes) da Universidade Regional do Cariri (URCA). Nela, elege- se a dramaturgia contemporânea como conteúdo privilegiado no processo de ensino/aprendizagem do componente curricular Arte/Teatro do Ensino Médio. O locus desta investigação está situado na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Presidente Geisel, Juazeiro do Norte ? CE, especialmente em duas turmas de 2ª série. Objetiva-se, com esse estudo, sistematizar uma proposta pedagógica para o ensino de Arte/Teatro tendo a dramaturgia contemporânea como conteúdo de ensino, aprendizagem e criação artística no Ensino Médio. Para tal, enquanto metodologia, foram adotados procedimentos da Pesquisa Qualitativa, da Pesquisa Educacional Baseada em Arte (PEBA) e da A/r/t/ografia, uma vez que pesquisas que se voltam para a Arte requerem metodologias específicas que considerem os próprios conhecimentos e procedimentos dela. Diante do exposto, foram utilizados referenciais que dissertam sobre questões concernentes à dramaturgia, dramaturgia contemporânea, a/r/tografia e ensino de Arte/Teatro, como: Pais (2004;2016), Ball (2014), Ferreira (2020), Irwin (2013), Vidor (2010), Cabral (2012), etc. Deseja-se, com a realização desta investigação, lançar um olhar cuidadoso para o ensino de Arte/Teatro de forma a fomentar o pensamento artístico/imaginativo (EISNER, 2008) através das possibilidades criativas da dramaturgia contemporânea, uma vez que ela é um componente cênico consolidado no fazer teatral do ocidente (PAIS, 2004;2016) e que, lamentavelmente, não tem ocupado lugar de destaque nesse ensino."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="415">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NATUREZA="Exame de qualificação de mestrado" TITULO="Teatralizar os Processos de Contação de História no Ensino Fundamental" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="https://www.urca.br/pmartes/" DOI="" TITULO-INGLES="Teatralizar os Processos de Contação de História no Ensino Fundamental"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO NOME-DO-CANDIDATO="LUÍS MIGUEL ALVES" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatralidade" PALAVRA-CHAVE-2="Contação de história" PALAVRA-CHAVE-3="Memória" PALAVRA-CHAVE-4="Escola" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="A pesquisa refere-se a construção de uma teatralidade a partir de histórias tradicionais e experiências de coleta, relacionadas à pesquisa. Neste trabalho abordamos sobre as práticas vivenciadas para o seu desenvolvimento da escrita, envolvendo não só os processos de rodas de leituras, mas também as histórias da tradição oral para as crianças e, deste modo, foi possível ouvir e compartilhar histórias tradicionais. Utilizei gravações de áudio dessas histórias para enriquecer a experiência, proporcionando diferentes interpretações e formas de ouvir, incentivando a escuta dessas histórias. Após esse processo, trabalhei com as transcrições das gravações no intuito de ajudar as crianças a visualizar o texto e relacionar o que ouviram com o que está escrito, o que acabou subsidiando a compreensão e a análise das histórias. Neste trabalho, dissertei também a respeito das experiências vivenciadas durante a coleta de histórias, incluindo entrevistas com seus contadores, observações de contações ao vivo e a coleta de histórias diretamente das fontes da tradição oral. As análises dessas experiências foram importantes no sentido de discutir o que foi aprendido e como isso pode ser aplicado na criação das suas próprias histórias ou na construção de peças teatrais. Por outro lado, no que tange a construção de uma teatralidade, trabalhei com as expressões criativas e teatrais envolvendo atividades que me incentivaram a praticar jogos de improvisação, dramatização e criações de personagens. Isso ajudou as crianças a se envolverem mais profundamente com as histórias. Em relação ao desenvolvimento de habilidades teatrais, utilizei diferentes formas de expressão teatral, como a expressão corporal, o uso de voz e interpretação, além do uso dos gestos, variações de tom de voz e expressões faciais. Com isto, ajudei as crianças a entenderem como essas técnicas podem tornar uma história mais envolvente. Finalmente, utilizei o material de estudo coletado (transcrições, g" DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="A pesquisa refere-se a construção de uma teatralidade a partir de histórias tradicionais e experiências de coleta, relacionadas à pesquisa. Neste trabalho abordamos sobre as práticas vivenciadas para o seu desenvolvimento da escrita, envolvendo não só os processos de rodas de leituras, mas também as histórias da tradição oral para as crianças e, deste modo, foi possível ouvir e compartilhar histórias tradicionais. Utilizei gravações de áudio dessas histórias para enriquecer a experiência, proporcionando diferentes interpretações e formas de ouvir, incentivando a escuta dessas histórias. Após esse processo, trabalhei com as transcrições das gravações no intuito de ajudar as crianças a visualizar o texto e relacionar o que ouviram com o que está escrito, o que acabou subsidiando a compreensão e a análise das histórias. Neste trabalho, dissertei também a respeito das experiências vivenciadas durante a coleta de histórias, incluindo entrevistas com seus contadores, observações de contações ao vivo e a coleta de histórias diretamente das fontes da tradição oral. As análises dessas experiências foram importantes no sentido de discutir o que foi aprendido e como isso pode ser aplicado na criação das suas próprias histórias ou na construção de peças teatrais. Por outro lado, no que tange a construção de uma teatralidade, trabalhei com as expressões criativas e teatrais envolvendo atividades que me incentivaram a praticar jogos de improvisação, dramatização e criações de personagens. Isso ajudou as crianças a se envolverem mais profundamente com as histórias. Em relação ao desenvolvimento de habilidades teatrais, utilizei diferentes formas de expressão teatral, como a expressão corporal, o uso de voz e interpretação, além do uso dos gestos, variações de tom de voz e expressões faciais. Com isto, ajudei as crianças a entenderem como essas técnicas podem tornar uma história mais envolvente. Finalmente, utilizei o material de estudo coletado (transcrições, g"></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-EXAME-QUALIFICACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="166">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="TEATRO: Uma possível Prátia Pedagógica e mais... (Análise do Processo de Encenação de" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="TEATRO: Uma possível Prátia Pedagógica e mais... (Análise do Processo de Encenação de"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Maria Joaquina Carlos" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Fábio José Rodrigues da Costa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="COSTA, Fábio José Rodrigues da" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Pedagogia do teatro, jogos, encenação" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="172">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="DO MANEIRO-PAU DO MESTRE CIRILO A UM TREINAMENTO CORPORAL: RELEITURAS DE MOVIMENTOS" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="DO MANEIRO-PAU DO MESTRE CIRILO A UM TREINAMENTO CORPORAL: RELEITURAS DE MOVIMENTOS"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="KELYENNE MAIA AMORIM" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cecília Maria de Araújo Ferreira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FERREIRA, Cecília Maria de Araujo" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="treinamento corporal" PALAVRA-CHAVE-2="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-3="experimentação cênica" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="191"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="194">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="Processo de Encenação como Prática Pedagógica" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Processo de Encenação como Prática Pedagógica"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Maria Lucivânia de Lima Barbosa" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Cecília Maria de Araújo Ferreira" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FERREIRA, C. M. A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALYSSON AMANCIO DE SOUZA (SOUZA, Alysson Amancio de)" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOUZA, Alysson Amancio de" ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Processo de encenação" PALAVRA-CHAVE-2="Encenador/pedagogo" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="211">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="O ENCENADOR PEDAGOGO: Embates e Processos Criativos da Cia. Yoko de Teatro - Crato-CE" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://cartes.urca.br/portal/index.php/pagina-inicial" DOI="" TITULO-INGLES="O ENCENADOR PEDAGOGO: Embates e Processos Criativos da Cia. Yoko de Teatro - Crato-CE"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Yarley Tavares de Lima" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Aline dos Santos Sousa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOUSA, A. S." ORDEM-PARTICIPANTE="1" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Luiz Renato Gomes Moura" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MOURA, L. R. G." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="212">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="HISTÓRIA DO TEATRO DE CRATO: Século XIX e Primeira Metade do Século XX" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="http://cartes.urca.br/portal/index.php/pagina-inicial" DOI="" TITULO-INGLES="HISTÓRIA DO TEATRO DE CRATO: Século XIX e Primeira Metade do Século XX"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Nilson de Oliveira Matos" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="História do Teatro de Crato" PALAVRA-CHAVE-2="História do Teatro" PALAVRA-CHAVE-3="Teatro Cratense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="218"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="233">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="A FESTA DOS KARETAS DA CIDADE DE JARDIM - CE: OLHARES IMERSOS DE UMA ARTISTA-PROFESSORA-PESQUISADORA EM FORMAÇÃO" ANO="2018" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="A FESTA DOS KARETAS DA CIDADE DE JARDIM - CE: OLHARES IMERSOS DE UMA ARTISTA-PROFESSORA-PESQUISADORA EM FORMAÇÃO"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="SAMIRA TELES DA SILVA ARAÚJO" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="festa dos karetas" PALAVRA-CHAVE-2="cultura popular" PALAVRA-CHAVE-3="teatralidade" PALAVRA-CHAVE-4="tradição" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="234"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="261"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="263">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="BATEU AS BOTAS, FALECEU E MORREU: Processos Criativos, Dramaturgia e Encenação" ANO="2019" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="BATEU AS BOTAS, FALECEU E MORREU: Processos Criativos, Dramaturgia e Encenação"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="Francisco Wagner Ribeiro Cabral Júnior" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Encenação" PALAVRA-CHAVE-3="Bateu as botas, faleceu e morreu" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="264"></PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="320">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="SETEMBRINO, INÍCIO E MEIO SEM FIM: Uma Dramaturgia Existencial" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="SETEMBRINO, INÍCIO E MEIO SEM FIM: Uma Dramaturgia Existencial"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="BRUNO TAVARES MACIEL" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="357">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="PROCESSOS CRIATIVOS UNIDOS À EDUCAÇÃO: Uma Invenção da Vida" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Processos Criativos Unidos à Educação: Uma Invenção da Vida"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="RENATO ÉRIKLES ALMEIDA DO NASCIMENTO" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MARIA DANIELA ALVES PEREIRA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="PEREIRA, M. D. A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGO TOMAZ DA SILVA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SILVA, R. T." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Memórias" PALAVRA-CHAVE-2="Experiências teatrais" PALAVRA-CHAVE-3="teatro" PALAVRA-CHAVE-4="educação" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="376">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="DE NOVA OLINDA À CRATO EM BUSCA DA UNIVERSIDADE: Uma História de Superação Através do Teatro" ANO="2023" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="DE NOVA OLINDA À CRATO EM BUSCA DA UNIVERSIDADE: Uma História de Superação Através do Teatro"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="ANTONIA NATANIELLE PEREIRA DE LIMA" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="416">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="DA LÍRICA AO DRAMA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="DA LÍRICA AO DRAMA"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="LARISSY MARIA RODRIGUES SIMIÃO" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Danilo Linard Teodeseo," NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="TEODESEO, Danilo Linard" ORDEM-PARTICIPANTE="4" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Augusto dos Anjos" PALAVRA-CHAVE-2="Eu" PALAVRA-CHAVE-3="Transcrição" PALAVRA-CHAVE-4="Palestra performnce" PALAVRA-CHAVE-5="Teatro rapsódico" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Este Trabalho de Conclusão de Curso compartilha os procedimentos dramatúrgicos desenvolvidos no espetáculo (Eu)tanásia e na palestra - performance Para Pensar o Fim do EU, ambos realizados a partir da obra poética do paraibano Augusto dos Anjos, Eu, publicada em 1912. Os trabalhos referidos foram concebidos no ano de 2022, o primeiro, no componente curricular Processo de Encenação II, e o segundo, no grupo de pesquisa Dramaturgia e Encenação, ambos, no curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri -URCA. O trabalho discute os conceitos de Transcriação, termo procedente da área da Tradução; e Palestra - Performance, prática artística interdisciplinar que associa elementos estéticos e discursivos. Propõe-se ainda uma reflexão a partir do conceito de Teatro Rapsódico, teorizado por Jean-Pierre Sarrazac, em sua tese O Futuro do Drama (1981), com fundamento no hibridismo entre os gêneros Lírico e Dramático que possibilitaram o Teatro Contemporâneo ir de encontro a Poesia." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Este Trabalho de Conclusão de Curso compartilha os procedimentos dramatúrgicos desenvolvidos no espetáculo (Eu)tanásia e na palestra - performance Para Pensar o Fim do EU, ambos realizados a partir da obra poética do paraibano Augusto dos Anjos, Eu, publicada em 1912. Os trabalhos referidos foram concebidos no ano de 2022, o primeiro, no componente curricular Processo de Encenação II, e o segundo, no grupo de pesquisa Dramaturgia e Encenação, ambos, no curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri -URCA. O trabalho discute os conceitos de Transcriação, termo procedente da área da Tradução; e Palestra - Performance, prática artística interdisciplinar que associa elementos estéticos e discursivos. Propõe-se ainda uma reflexão a partir do conceito de Teatro Rapsódico, teorizado por Jean-Pierre Sarrazac, em sua tese O Futuro do Drama (1981), com fundamento no hibridismo entre os gêneros Lírico e Dramático que possibilitaram o Teatro Contemporâneo ir de encontro a Poesia."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="417">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="COMICIDADE FEMININA: REFLEXÕES SOBRE A MULHER NA COMÉDIA" ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="COMICIDADE FEMININA: REFLEXÕES SOBRE A MULHER NA COMÉDIA"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="VITÓRIA GOMES DE SÁ SILVA" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Lucivânia de Lima Barbosa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="BARBOSA, M. L. L." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="comédia" PALAVRA-CHAVE-2="Feminino" PALAVRA-CHAVE-3="Humor" PALAVRA-CHAVE-4="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O trabalho reflete sobre o impacto da presença feminina na comédia, tanto em termos de mudanças sociais e culturais quanto no desenvolvimento artístico das mulheres. Por meio de uma abordagem qualitativa e revisão bibliografia, investiga-se como as comediantes femininas desafiam estereótipos de gênero e conquistam visibilidade no campo do humor. Destaca-se a comicidade feminina como uma poderosa forma de expressão artística, capaz de oferecer uma perspectiva nova sobre a vida das mulheres e ajudar a promover a igualdade de gênero. Pondera-se sobre os desafios enfrentados pelas mulheres na comédia ao longo da história, mas também ressalta o crescente reconhecimento das comediantes femininas nas últimas décadas." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O trabalho reflete sobre o impacto da presença feminina na comédia, tanto em termos de mudanças sociais e culturais quanto no desenvolvimento artístico das mulheres. Por meio de uma abordagem qualitativa e revisão bibliografia, investiga-se como as comediantes femininas desafiam estereótipos de gênero e conquistam visibilidade no campo do humor. Destaca-se a comicidade feminina como uma poderosa forma de expressão artística, capaz de oferecer uma perspectiva nova sobre a vida das mulheres e ajudar a promover a igualdade de gênero. Pondera-se sobre os desafios enfrentados pelas mulheres na comédia ao longo da história, mas também ressalta o crescente reconhecimento das comediantes femininas nas últimas décadas."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO SEQUENCIA-PRODUCAO="331">

<DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NATUREZA="Graduação" TITULO="FIAPOS: A Cena Teatral em Consonância com um Recorte Histórico de Caririaçu ? CE" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="FIAPOS: A Cena Teatral em Consonância com um Recorte Histórico de Caririaçu ? CE"></DADOS-BASICOS-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO NOME-DO-CANDIDATO="ÁLEFF ALVES DA SILVA" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="60141840" NOME-CURSO="Teatro" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-DE-GRADUACAO>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-TRABALHOS-CONCLUSAO>

<PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="78"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="86"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="87"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="89"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="90"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="91"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="126"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="127"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="156">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR TEMPORÁRIO DA UNIDADE DESCENTRALIZADA DE IGUATU - CE, NO SETOR DE ESTUDO DANÇAS E ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS" ANO="2011" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR TEMPORÁRIO DA UNIDADE DESCENTRALIZADA DE IGUATU - CE, NO SETOR DE ESTUDO DANÇAS E ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="LUIZ RENATO" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RENATO, L." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Dança, ritmo, expressão" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades esportivas e de recreação e lazer" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="165"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="175">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, no setor de estudo Linguagem Teatral." ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, no setor de estudo Linguagem Teatral."></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro, interpretação teatral" PALAVRA-CHAVE-2="artes cênicas, ensino de teatro" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="176">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, no setor de estudo Poéticas Teatrais." ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, no setor de estudo Poéticas Teatrais."></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Cênicas, Ensino de Teatro; História" PALAVRA-CHAVE-2="teatro, interpretação teatral" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="207">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto/Temporário no setor de estudo História do Teatro e Dramaturgia" ANO="2016" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto/Temporário no setor de estudo História do Teatro e Dramaturgia"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Aline Rodriguez" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="RODRIGUEZ, Aline" ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Maria Eneida Feitosa" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="FEITOSA, M. E." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="História do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="208"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="278"></BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="382">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto/Temporário" ANO="2021" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto/Temporário"></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="ALYSSON AMANCIO DE SOUZA" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="SOUZA, A. A." ORDEM-PARTICIPANTE="3" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto/Temporário da Fundação Universidade Regional do Cariri ? URCA, no Setor de Estudo Estágio Supervisionado em Teatro, no período de 08, 09, 21 e 22 de dezembro de 2021, conforme o Edital Nº 005/2021, de 13/06/2021, publicado no DOE 18/10/2021." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto/Temporário da Fundação Universidade Regional do Cariri ? URCA, no Setor de Estudo Estágio Supervisionado em Teatro, no período de 08, 09, 21 e 22 de dezembro de 2021, conforme o Edital Nº 005/2021, de 13/06/2021, publicado no DOE 18/10/2021."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO SEQUENCIA-PRODUCAO="398">

<DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO NATUREZA="Concurso público" TITULO="BANCA EXAMINADORA do Processo Seletivo para contratação de professor, regido pelo Edital nº 01/2024-GR, publicado em Diário Oficial do Estado em 01 de março de 2024." ANO="2024" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="BANCA EXAMINADORA do Processo Seletivo para contratação de professor, regido pelo Edital nº 01/2024-GR, publicado em Diário Oficial do Estado em 01 de março de 2024."></DADOS-BASICOS-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DA-BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Estudos Teatrais" PALAVRA-CHAVE-2="teatro" PALAVRA-CHAVE-3="dramaturgista" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="BANCA EXAMINADORA do Processo Seletivo para contratação de professor, regido pelo Edital no 01/2024-GR, publicado em Diário Oficial do Estado em 01 de março de 2024. Informamos que a prova escrita será realizada no dia 22/04 (sem exigência da sua participação), o período solicitado para correção da prova escrita acontecerá nos dias 24 e 25 de abril e a avaliação da prova didática nos dias 09 e 10 de maio." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="Presidente da BANCA EXAMINADORA do Processo Seletivo para contratação de professor, regido pelo Edital no 01/2024-GR, publicado em Diário Oficial do Estado em 01 de março de 2024. Informamos que a prova escrita será realizada no dia 22/04 (sem exigência da sua participação), o período solicitado para correção da prova escrita acontecerá nos dias 24 e 25 de abril e a avaliação da prova didática nos dias 09 e 10 de maio."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</BANCA-JULGADORA-PARA-CONCURSO-PUBLICO>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="93"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="94"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="99"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="100"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="102"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="116"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="117"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="124"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="125"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="128"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="151">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA NA SELEÇÃO DE PROJETOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC/CNPq - 2012/2013 - TEATRO" ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA NA SELEÇÃO DE PROJETOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC/CNPq - 2012/2013 - TEATRO" TIPO-INGLES="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA NA SELEÇÃO DE PROJETOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC/CNPq - 2012/2013 - TEATRO"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Teatro, dramaturgia, artes" PALAVRA-CHAVE-2="Interpretação Teatral" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="152"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="153"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="157"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="164">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="BANCA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTA - MONITORIA REMUNERADA - HISTÓRIA DO TEATRO I - EDITAL Nº 004/2012 - PROAE/URCA." ANO="2012" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="BANCA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTA - MONITORIA REMUNERADA - HISTÓRIA DO TEATRO I - EDITAL Nº 004/2012 - PROAE/URCA." TIPO-INGLES="BANCA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTA - MONITORIA REMUNERADA - HISTÓRIA DO TEATRO I - EDITAL Nº 004/2012 - PROAE/URCA."></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="História do Teatro" PALAVRA-CHAVE-2="Artes Cênicas, Ensino de Teatro; História" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="168"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="169"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="171"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="174"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="177">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA NA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA INTEGRAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICAS - PIBIC/URCA e PIBIC/CNPq 2013.Artes Visuais" ANO="2013" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA NA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA INTEGRAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICAS - PIBIC/URCA e PIBIC/CNPq 2013." TIPO-INGLES="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA NA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA INTEGRAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICAS - PIBIC/URCA e PIBIC/CNPq 2013."></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="Artes Visuais" PALAVRA-CHAVE-2="" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="180">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA, NA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA INTEGRAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC-URCA/FUNCAP 2014-2015" ANO="2014" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA, NA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA INTEGRAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC-URCA/FUNCAP 2014-2015" TIPO-INGLES="MEMBRO DO COMITÊ ASSESSOR DE AVALIAÇÃO INTERNA, NA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA INTEGRAÇÃO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC-URCA/FUNCAP 2014-2015"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PARTICIPANTE-BANCA NOME-COMPLETO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="Yuri de Andrade Magalhães" NOME-PARA-CITACAO-DO-PARTICIPANTE-DA-BANCA="MAGALHAES, Y. A." ORDEM-PARTICIPANTE="2" NRO-ID-CNPQ=""></PARTICIPANTE-BANCA>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="artes cênicas, ensino de teatro" PALAVRA-CHAVE-2="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-3="" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

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<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="184"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="193"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="296"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="383">

<DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS TIPO="" NATUREZA="Outra" TITULO="O Teatro em Sala de Aula como Prática Interdisciplinar" ANO="2022" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-INGLES="O Teatro em Sala de Aula como Prática Interdisciplinar" TIPO-INGLES="O Teatro em Sala de Aula como Prática Interdisciplinar"></DADOS-BASICOS-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri"></DETALHAMENTO-DE-OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="teatro" PALAVRA-CHAVE-2="educação" PALAVRA-CHAVE-3="interdisciplinalidade" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O Prof. Dr. João Dantas Filho, participou no dia 21 de dezembro de 2022, como membro da Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado, na qualidade de examinador interno, do estudante Francisco Otaviano Bezerra Costa, discente regularmente matriculado no Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES), do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri (URCA), com o trabalho: ?O Teatro em Aula como Prática Interdisciplinar?." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O Prof. Dr. João Dantas Filho, participou no dia 21 de dezembro de 2022, como membro da Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado, na qualidade de examinador interno, do estudante Francisco Otaviano Bezerra Costa, discente regularmente matriculado no Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES), do Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri (URCA), com o trabalho: ?O Teatro em Aula como Prática Interdisciplinar?."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

<OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS SEQUENCIA-PRODUCAO="192"></OUTRAS-BANCAS-JULGADORAS>

</PARTICIPACAO-EM-BANCA-JULGADORA>

<PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO SEQUENCIA-PRODUCAO="11"></PARTICIPACAO-EM-CONGRESSO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="72"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="272"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="270"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="273"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="298"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="300"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="303"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="302"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="301"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

<PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO SEQUENCIA-PRODUCAO="307"></PARTICIPACAO-EM-SEMINARIO>

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<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="295"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-OFICINA SEQUENCIA-PRODUCAO="188"></PARTICIPACAO-EM-OFICINA>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="220"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="221"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="216"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="215"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="310"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="98"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="119"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="196"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

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<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="185"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO SEQUENCIA-PRODUCAO="186"></PARTICIPACAO-EM-ENCONTRO>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="67"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="55"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="57"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="51"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="54"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="53"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="52"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="49"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="48"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="58"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="66"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="254"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="167"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="222"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="378"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="379"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="420"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="424"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="422"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="181"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="258"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="339"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="333"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="334"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="337"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="335"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="332"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="336"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="340"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

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<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="361"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="178"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="160"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="159"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="162"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="158"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="161"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="328"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="327"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS SEQUENCIA-PRODUCAO="381"></OUTRAS-PARTICIPACOES-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

</PARTICIPACAO-EM-EVENTOS-CONGRESSOS>

<ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="407">

<DADOS-BASICOS-DA-ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO NATUREZA="Dissertação de mestrado" TIPO="NAO_INFORMADO" TITULO-DO-TRABALHO="DRAMATURGIA E COTIDIANO: A CONSTRUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DOS ALUNOS" ANO="2025" PAIS="Brasil" IDIOMA="Português" HOME-PAGE="" DOI="" TITULO-DO-TRABALHO-INGLES="DRAMATURGIA E COTIDIANO: A CONSTRUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DOS ALUNOS"></DADOS-BASICOS-DA-ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<DETALHAMENTO-DA-ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO TIPO-DE-ORIENTACAO="ORIENTADOR_PRINCIPAL" NOME-DO-ORIENTANDO="Carlos Leonardo Silva Carvalho" CODIGO-INSTITUICAO="880000000000" NOME-INSTITUICAO="Universidade Regional do Cariri" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000034" NOME-CURSO="MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES ? PROF-ARTES URCA" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-DA-AGENCIA="" NUMERO-ID-ORIENTADO="" NOME-CURSO-INGLES=""></DETALHAMENTO-DA-ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<PALAVRAS-CHAVE PALAVRA-CHAVE-1="dramaturgia" PALAVRA-CHAVE-2="Criação de textos dramatúrgicos" PALAVRA-CHAVE-3="Dramaturgia cearense" PALAVRA-CHAVE-4="" PALAVRA-CHAVE-5="" PALAVRA-CHAVE-6=""></PALAVRAS-CHAVE>

<AREAS-DO-CONHECIMENTO></AREAS-DO-CONHECIMENTO>

<SETORES-DE-ATIVIDADE SETOR-DE-ATIVIDADE-1="Atividades artísticas, criativas e de espetáculos" SETOR-DE-ATIVIDADE-2="Educação" SETOR-DE-ATIVIDADE-3=""></SETORES-DE-ATIVIDADE>

<INFORMACOES-ADICIONAIS DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS="O projeto de pesquisa propõe explorar a dramaturgia como uma ferramenta de expressão artística, focando na construção de textos dramáticos a partir de situações cotidianas vivenciadas pelos alunos. Através da linha de pesquisa "Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação em Artes", o projeto busca integrar as experiências pessoais dos estudantes ao processo criativo, promovendo um ambiente onde a arte se torna um reflexo autêntico da realidade. Ao incentivar os alunos a compartilharem suas narrativas do dia a dia, o projeto visa não apenas desenvolver habilidades dramatúrgicas, mas também fomentar um aprendizado colaborativo e inclusivo. As oficinas práticas permitirão que os participantes experimentem diferentes formas de criação, enquanto exploram temas universais que ressoam com suas vivências. O resultado será uma série de obras teatrais que não apenas refletem as histórias individuais dos alunos, mas também promovem uma reflexão coletiva sobre questões contemporâneas. Assim, este projeto se posiciona como um espaço de transformação e empoderamento, onde o cotidiano é valorizado como fonte criativa e a dramaturgia se torna um meio poderoso para o desenvolvimento pessoal e artístico dos participantes." DESCRICAO-INFORMACOES-ADICIONAIS-INGLES="O projeto de pesquisa propõe explorar a dramaturgia como uma ferramenta de expressão artística, focando na construção de textos dramáticos a partir de situações cotidianas vivenciadas pelos alunos. Através da linha de pesquisa "Processo de Ensino, Aprendizagem e Criação em Artes", o projeto busca integrar as experiências pessoais dos estudantes ao processo criativo, promovendo um ambiente onde a arte se torna um reflexo autêntico da realidade. Ao incentivar os alunos a compartilharem suas narrativas do dia a dia, o projeto visa não apenas desenvolver habilidades dramatúrgicas, mas também fomentar um aprendizado colaborativo e inclusivo. As oficinas práticas permitirão que os participantes experimentem diferentes formas de criação, enquanto exploram temas universais que ressoam com suas vivências. O resultado será uma série de obras teatrais que não apenas refletem as histórias individuais dos alunos, mas também promovem uma reflexão coletiva sobre questões contemporâneas. Assim, este projeto se posiciona como um espaço de transformação e empoderamento, onde o cotidiano é valorizado como fonte criativa e a dramaturgia se torna um meio poderoso para o desenvolvimento pessoal e artístico dos participantes."></INFORMACOES-ADICIONAIS>

</ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

<ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO SEQUENCIA-PRODUCAO="388"></ORIENTACAO-EM-ANDAMENTO-DE-MESTRADO>

</ORIENTACOES-EM-ANDAMENTO>

<INFORMACOES-ADICIONAIS-INSTITUICOES>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000100000991" SIGLA-INSTITUICAO="IPEI" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PB" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000200000993" SIGLA-INSTITUICAO="TRÊSATOS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PB" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000300000995" SIGLA-INSTITUICAO="FUNESC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PB" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="SIM" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000400000997" SIGLA-INSTITUICAO="PIOLLIN" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PB" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000500000999" SIGLA-INSTITUICAO="PMC" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PB" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000001" SIGLA-INSTITUICAO="PUCRS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="RS" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="SIM"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000600000990" SIGLA-INSTITUICAO="URCA" SIGLA-UF-INSTITUICAO="CE" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000601000994" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000602000998" SIGLA-INSTITUICAO="" SIGLA-UF-INSTITUICAO="CE" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

<INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" SIGLA-INSTITUICAO="TRÊS ATOS" SIGLA-UF-INSTITUICAO="PB" SIGLA-PAIS-INSTITUICAO="BRA" NOME-PAIS-INSTITUICAO="Brasil" FLAG-AGENCIA-FOMENTO="NAO" FLAG-INSTITUICAO-DE-ENSINO="NAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-INSTITUICAO>

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<INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO CODIGO-CURSO="90000035" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-INSTITUICAO="001700000990" NOME-INSTITUICAO="Ministério do Turismo e Grupo Aço Cearense" NOME-GRANDE-AREA-DO-CONHECIMENTO="LINGUISTICA_LETRAS_E_ARTES" NOME-DA-AREA-DO-CONHECIMENTO="Artes" NOME-DA-SUB-AREA-DO-CONHECIMENTO="Teatro" NOME-DA-ESPECIALIDADE="" NIVEL-CURSO="CURSO_DE_CURTA_DURACAO"></INFORMACAO-ADICIONAL-CURSO>

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